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了不起的小葉子讀后感范文

發(fā)表時間:2023-04-19

了不起的小葉子讀后感范文通用。

書籍就像一位有耐心的老師,一直在給予我們詳細的教導,在閱讀完作品后,相信很多人與作者產(chǎn)生了情感共鳴。我們因書的內(nèi)容給我們的啟發(fā)來去寫一篇讀后感。欄目小編為大家呈上收集和整理的了不起的小葉子讀后感范文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

了不起的小葉子讀后感范文(篇1)

上周我讀了《了不起的兒子》,故事的主要內(nèi)容是:有一個公司經(jīng)理叫阿里夫,一次上司為了測試阿里夫?qū)臼欠裰艺\,于是派仆人給阿里夫打了四次電話,一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案,而且回報也異常豐厚,可他兒子納賽在母親一次次的反對下,讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過測試留在了公司。

在這篇文章里我最欣賞兒子納賽,雖然他不知道實情,但是他知道任何時候都不能貪小便宜!可我比起他來真是差遠了,6歲時,我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久,可因為我的線太粗糙,持久下降了許多,這時旁邊的兩位大哥哥說:“小朋友想要好的線嗎?想就來!”我點了點頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑,可他們跑的太快,我跟不上,很快就消失在我的視線內(nèi),就這樣我被騙了。

在生活中,有許多人也是這樣,為貪圖小便宜而吃苦,輕呢虧了錢,重則鋃鐺入獄身敗名裂,可見貪一些小便宜,到最后遭罪的都是自己,只有受了教訓以后才怪自己因小失大,當初不該談那些小便宜,可后悔有什么用呢?

所以我們在遇到各種誘惑時千萬不要上當,一定要抵擋住誘惑,不論自己多么需要都不能要,只有自己拼搏而得來的東西才是最踏實的東西!

這一段話讓我明白了終生難忘的人生哲理。

了不起的小葉子讀后感范文(篇2)

這個假期,我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的張越,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學校的故事,對于“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設置的,她反而覺的那個位置優(yōu)點很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評了一頓。

新來的美術老師賴老師教同學畫蛤蟆,同學們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

小葉子和他們班的同學每天都開開心心的,從來不會因為有什么矛盾打起來?

有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調(diào)皮也曾被老師扭到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人。

現(xiàn)在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以后的學習中,我要尊重老師。對同學熱情,我也會變得很“了不起”。

了不起的小葉子讀后感范文(篇3)

最近我讀了一本書,書名叫做《了不起的小葉子》,《了不起的小葉子》第一章叫我是錯別字大王,嘻嘻,真是一個稀奇古怪的題目。

錯別字大王這篇文章主要寫的是小葉子認錯字的各種經(jīng)歷。

讀完這篇文章,我體會到,當你做錯事情了,或者是看見別人做錯事情了,不要失去信心,默默的告訴自己,改正錯誤就是一個好孩子。

你也不能看見別人做錯事情就嘲笑別人,你要鼓勵別人。因為要是你被別人嘲笑,你也是不開心的,所以嘲笑別人,別人能開心嗎?

你讀一些文章時,遇到不會的字或詞不要不管,你不會讀的字或詞就需要查字典,或是請教他人。

要是這樣囫圇吞棗的看書,效果是會打折扣的。

應該把你讀書時不認識的字或詞的正確讀法標注在它的上方,你不僅要認識認識書里的字和詞,還要會默寫它們,要是再會默寫它們的近義詞和反義詞,那就更好了。

因為那代表你學習了一個新知識,在學習這條道路上,你又前進了一步。

希望看過《了不起的小葉子》的第一章——錯別字大王的朋友們,在讀書籍的時候不要再囫圇吞,不要不求甚解的看書,在別人犯錯誤的情況之下,千萬不要嘲笑別人。

《了不起的小葉子》第二章叫——我需要一個助理。

我需要一個助理,這篇文章主要寫的是小葉子讓周鵬當他的助理的事情。

讀完這篇文章后,我明白了當別人讓你去辦一些事情時,你要先看看是什么事兒?要是是很容易就能辦到的事兒,應該確認你一定做到之后,再答應對方。

要是你拼盡全力也做不出來的事,那么你應該婉拒。因為即使別人拜托你做的事情,你不能做的十全十美的話,所以要盡心盡力的做啊。

假如是那些努力就能做到的事情,只要對她說,我試試吧,這樣就會更好點。

還有一種情況,那就是一個人拜托很多人辦事情,卻是沒有人幫他,他現(xiàn)在找到你的頭上了,你應該利用一些時間好好的想一想,而不是馬上答應或是馬上拒絕。

因為如果那么多人幫不了一個人,那代表這一定是一件很難辦的事。

應該自己先好好的想一想,然后再選擇答應或者拒絕。

千萬不要逞強,因為逞強只會讓事情變得更糟。

讀完這篇文章后,我知道了更多別人請求自己辦事的一些相關的知識。

希望讀這篇文章后的朋友們,也能了解一下別人請求你辦事時的解決方法!

了不起的小葉子讀后感范文(篇4)

《了不起的小葉子》讀后感

暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時候她又挺“了不起”的。

書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學習,沒有同桌不會有人影響學習……

有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學的博士生,下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的美術老師,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。

后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學習書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

了不起的小葉子讀后感范文(篇5)

《了不起的小葉子》讀后感400字:

在寒假快要開始的時,老師說:“每個人在開學時要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書。

在這本書里小葉子是個大大咧咧的小女生,但是她真誠。對待她的朋友非常真誠,朋友也很真誠的對待她,所以平凡的她也交到許多好朋友。

在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來自己究竟要干什么。在報紙里面看到了一篇文章,從此之后,她就知道并且確定自己想干什么了,那便是成為一個會潛水的專業(yè)醫(yī)生,她想要像報道里面的那個人一樣,救出可愛的孩子們。

我很喜歡小葉子,她不但善良、勇敢、真誠,有時還很粗心。在《錯別字大王》里面的小葉子非常粗心,遇到不認識的字也不查字典,就拿字典當擺設,因此她媽媽總是說她。有一天,小葉子和同學們一起去一所大學去上課,結果,因為小葉子讀錯了幾個字,而讓大家笑了起來。從此知道粗心的毛病必須得改正。

在我擁有的書里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢?

相關:了不起的小葉子讀后感500字

了不起的小葉子讀后感范文(篇6)

寒假期間,我讀了一本具有紀念意義的書,我從中學到了很多團結同學的道理,我對他愛不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢。”現(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長相一般,學習也一般。總之,她是一個普通的女生,但她具有幽默感,能時常把同學們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友,張悅就是他好朋友之中的一個,書中介紹了她和張悅之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。

有一次班級選舉班干部,“小葉子”想選中隊長,這幾次成績都比較靠前,有信心能當選中隊長。但是,張悅很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長,我媽媽生病了,要是中隊長的位置也沒了,媽媽的病也好不了。”

霎時間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說:“我還想當小隊長。”老師答應了她的要求。張悅也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田,學習他舍己為人、樂觀豁達的精神。

我喜歡葉小田,因為她是同學們中的“開心果,”同學們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

了不起的小葉子讀后感范文(篇7)

“不起的'小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點點地刻畫出了一個小女孩的內(nèi)心世界,寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑,快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象,但她真實、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節(jié)中,可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界,并且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長,更多折射出孩子當下的現(xiàn)實生活,關注兒童心靈的成長。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時候她又挺“了不起”的。

小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生,她很善良,很可愛,還有點小迷糊,有點傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的大多數(shù)同學一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的愛和苛責,感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長著……她真的是很了不起!

了不起的小葉子讀后感范文(篇8)

這個寒假,爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都讀完了。

“小葉子”她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生,因為她是一個中等生,所以成績一般。長相也算一般,她也沒什么"了不起''的。就因為她純真善良,真誠的對待她的朋友、家人、同學,樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時候又挺“了不起”的。

她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的張越,他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。書中還講了許多在學校的故事,對于“零號寶座”的事情,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設置的,她反而覺的那個位置優(yōu)點很多,比如離老師近能聞到老師的香水味,可以沒有同桌不用聽那些無聊的話,還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課,結果回家被媽媽批評了一頓。

新來的美術老師姓賴,大家叫他賴老師,賴老師教同學畫蛤蟆,同學們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

她的表姐學習超級好,有一天她的表姐去他家玩,小葉子的媽媽十分開心,就因為她的表姐學習超級好,想讓小葉子多學學,可小葉子的表姐說還是中等生好點。

小葉子和他們班的同學每天都開開心心的,從來不會因為有什么矛盾打起來?除了有一次因為錢亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點小矛盾,吵了一架。

有時我也想到我自己,原來念一、二年級時,上課時調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人。現(xiàn)在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以后的學習中,我要尊重老師。對同學熱情,我也會變得很“了不起”。

了不起的小葉子讀后感范文(篇9)

今天,我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書。書中的故事深深地吸引了我。

這本書主要描寫了一個叫小葉子的女孩。放假的時候,她的老師們都給她們留十幾頁的作業(yè),加起來一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句:“必須按時完成,并保證質(zhì)量”。“這么多的作業(yè)什么時候能做完啊”?把小葉子愁的一下子住了醫(yī)院。在媽媽的安慰和鼓勵下,小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒有什么秘訣,只是把每天的作業(yè)計劃好,再按部就班的執(zhí)行就不覺多了。

我的學習不怎么好,無論怎么努力,成績總是穩(wěn)坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比,恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁。可我不管怎么努力,成績就是“馬尾拎豆腐提不起來。”爸爸媽媽看在眼里急在心上。這不期中考試結果又出來了,成績依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊,開個“諸葛亮”會議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細“偵查”和熱烈的討論,原來丟分的結癥終于找到了。就是答卷時馬馬虎虎,寫字丟三落四,加之寫字毛草卷面不潔,可不就丟分嘛!

學習是一件態(tài)度嚴謹?shù)氖拢瑏聿坏媒z毫的馬虎和大意,養(yǎng)成良好的習慣,受益終身。

了不起的小葉子讀后感范文(篇10)

近來,我讀了一本很有意義的書,書名是《了不起的小葉子》。這本書的作者是龐婕蕾,一個偏愛粉紅色,出版很多兒童作品的大姐姐,她的作品還獲得過冰心兒童圖書獎呢。

起初,我還以為小葉子是一片葉子呢?這引起了我的好奇心,我想:葉子怎么能了不起呢?現(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了,原來小葉子是一名叫葉小田的女生。

葉小田生性柔順,長相一般,學習也一般。總之,她是一個普通的女生,但她具有幽默感,能時常把同學們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的工作。她還純真善良,真誠的對待朋友,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。

小葉子勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學習,所以,有時候她又讓人覺得挺了不起的。我們要向小葉子那樣,遇到困難認真地去解決,對待老師要尊重,對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,但只要我們努力,就一定會成功。

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