關(guān)于珍珠讀后感范文700字(模板11篇)。

書(shū)籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，尤其是閱讀作品時(shí)，每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不一樣的心得體會(huì)，讀后感可以迅速的幫助我們抓住想法的重點(diǎn)，記錄下來(lái)就是我們每一次閱讀的收獲，也許"珍珠讀后感范文"就是你要找的，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

珍珠讀后感范文 篇1

今天是我們古平崗小學(xué)的孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。同學(xué)們興奮不已，早早地背著小包來(lái)到了教室。不久，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍坐上了大巴。

在車(chē)上大家有說(shuō)有笑，我透過(guò)窗戶(hù)看到外面的風(fēng)景格外美麗。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了目的地珍珠泉。剛一下車(chē)，我就看到珍珠泉的大門(mén)口有幾位頑皮的圣誕老人正爬在墻上歡迎我們呢！

我們走過(guò)一座小橋，我發(fā)現(xiàn)小橋下面的湖水藍(lán)藍(lán)的，清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)看，猶如一面碩大的銀鏡，在陽(yáng)光下反射出金色的光茫。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)，這里的表演十分精彩，贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

接著我們來(lái)到獅虎園觀看了很多的動(dòng)物朋友。瞧，一只憨態(tài)可掬的大狗熊正在喝著甘甜的河水，還不時(shí)抬頭看著我們，仿佛在說(shuō)：歡迎小朋友們的到來(lái)！美麗的孔雀看到身邊圍滿(mǎn)了熱情的小伙伴，情不自禁地開(kāi)屏嘍她那展開(kāi)的彩屏就像一把巨大的羽毛扇，閃耀著五彩的光茫，真是一件絕美的公主裙啊！還有那兇猛的東北虎，真是讓人心驚肉跳呀

給我印象最深的當(dāng)然百獸盛會(huì)啦！演出開(kāi)始了，只見(jiàn)一匹匹馬繞著小道跑了起來(lái)，速度越來(lái)越快，真是風(fēng)馳電掣呀，騎在上面的工作人員不停地做著各種各樣的姿勢(shì)，有一位女騎手來(lái)到了小道的中間，只見(jiàn)她雙手舉著弓箭，右手使勁往后一拉，只聽(tīng)嗖的一聲，箭飛了出去，正好射中了目標(biāo)，我們不時(shí)發(fā)出驚呼聲，真是太精彩了！最驚險(xiǎn)的表演就是走鋼絲啦。只見(jiàn)那位穿紅衣服的男演員雙手舉著一根沉重的鐵棒，一步一步地走在高25米的鋼絲上，還不時(shí)做出各種高難度的動(dòng)作，他真是太勇敢啦！

愉快的珍珠泉之行快要結(jié)束了，我們戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的公園，踏上了回程的大巴。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公從云層里露出了笑臉，仿佛在歡送我們呢！

珍珠讀后感范文 篇2

《珍珠》這本書(shū)是作者湯素蘭以純真、深刻、富含哲理的筆調(diào)，寫(xiě)出的一部經(jīng)典成長(zhǎng)小說(shuō)。小說(shuō)上下貫穿著一種包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的疼痛的主題。反映了主人公陽(yáng)子在成長(zhǎng)路上所遇到的各種酸甜苦辣。

陽(yáng)子曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，可是，有一天，一個(gè)突如其來(lái)的變故，改變了她，改變了她的命運(yùn)。

其實(shí)，成長(zhǎng)就是一根針，時(shí)不時(shí)就會(huì)扎你一下，讓你痛不欲生。但是，痛過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲了許多，更進(jìn)步了許多。

每個(gè)人都應(yīng)該記住，凡是走過(guò)的地方，必定會(huì)留下足跡。成長(zhǎng)也是如此。在成功的背后，會(huì)有許多許多的足跡。而這些，就是疼痛的見(jiàn)證。

珍珠是怎樣形成的？石油幫孩子的疼痛和生命換來(lái)的。

然而，當(dāng)幫孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有一顆璀璨的珍珠后，他高興的就不再是自己有了珍珠，而是珍珠照亮了自己的生命，照亮了海底

珍珠讀后感范文 篇3

這本書(shū)是一本有關(guān)于人們的太過(guò)貪婪而受到懲罰的書(shū)。里面活靈活現(xiàn)的刻畫(huà)了故事里每個(gè)人的性格與他的兩面性。

拉蒙——本書(shū)的主角，是一個(gè)敢作敢為的男孩。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，擁有不屈向上的精神，并且十分謙遜。他最開(kāi)始并不相信一些有關(guān)于“惡魔魟魚(yú)”的傳說(shuō)，認(rèn)為十分可笑。但是，到了后來(lái)，他便有一些半信半疑和畏懼以及尊敬了。這個(gè)過(guò)程也是對(duì)他意志力與精神上的磨練與考驗(yàn)。

加斯波·路易斯是一個(gè)有一點(diǎn)貪婪與愛(ài)夸夸其談的塞維利亞人。雖然在故事開(kāi)始時(shí)讓人覺(jué)得他顯得有一些愛(ài)吹牛與喜歡諷刺別人，但到最后他下定決心與“惡魔魟魚(yú)”同歸于盡時(shí)，又讓我佩服他那不畏困難，寧死不屈的精神，我相信他的這個(gè)品質(zhì)是其他人物無(wú)人能比的。

這本書(shū)描寫(xiě)了人們對(duì)金錢(qián)的渴望與狂熱，并且寫(xiě)出了因人們的過(guò)度貪婪而受到的大自然的懲罰。這本書(shū)也想告訴大家一點(diǎn)——對(duì)任何事物都不要太過(guò)渴望的得到。

珍珠讀后感范文 篇4

今天，我讀了一本書(shū)，叫《黑珍珠》，可有趣了！

故事主要講的是拉蒙，賽拉查一家的故事，他長(zhǎng)大后，想和爸爸一起做珍珠商。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在陽(yáng)光下照，無(wú)條紋，一般珍珠有14條，最差的珍珠有510條，10條以上就不是珍珠了。

有一次，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠，碰到一個(gè)大海蚌。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時(shí)候，撿到了海蚌。這告訴我們，做事只要堅(jiān)持不懈，一次做到底，一定會(huì)成功的。

大海蚌里有一個(gè)比手還大的珍珠。拉蒙，賽拉查把它賣(mài)給了4個(gè)商人。可是，商人們又還給了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人參觀。

讀完這本書(shū)，我知道了：成功不是一帆風(fēng)順的。無(wú)論是你想獲得幸福的生活、長(zhǎng)久的友誼還是金錢(qián)、珠寶，都要付出許許多多的艱辛的努力。

我的今天，將會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而多姿多彩！

珍珠讀后感范文 篇5

我在寒假里看了許多有趣的書(shū)，但是，最吸引我的是一本叫《黑珍珠》的書(shū)。《黑珍珠》這本書(shū)是由美國(guó)作家―斯。奧臺(tái)爾寫(xiě)的，讓我深有感觸。

這本書(shū)里主要講了一個(gè) 故事 ：一天，拉蒙在“惡魔缸魚(yú)”洞里采了一顆碩大無(wú)比的黑珍珠，轟動(dòng)了整個(gè)巴滋城。他父親勃拉斯賣(mài)珠不成，把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。采珠隊(duì)在海上遇到風(fēng)暴，由于他父親自恃有圣母保佑，沒(méi)有及時(shí)躲避，整個(gè)船隊(duì)全軍覆沒(méi)，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運(yùn)，以為“惡魔缸魚(yú)”作怪，索要珍珠，所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主的時(shí)候，不幸，塞維利人在海上把拉蒙給劫持了……

我覺(jué)得拉蒙非常有勇氣，敢于從那么危險(xiǎn)的“惡魔缸魚(yú)”洞里拿走黑珍珠，其實(shí)我們生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)拉蒙這樣的勇氣，不能像有些膽小的同學(xué)連上臺(tái)演講都要出一身冷汗，將來(lái)怎么能為國(guó)家效力呢？這本書(shū)又贊美了人類(lèi)的勇氣和不屈不撓的精神，書(shū)中那栩栩如生的描述如同在我的眼前上映一部冒險(xiǎn)影片，讓我身臨其境，仿佛是自己親身經(jīng)歷這個(gè)驚險(xiǎn)的故事。

珍珠讀后感范文 篇6

黑珍珠的讀后感（一）

這個(gè)星期我讀了《黑珍珠》這本書(shū)，它的作者是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾。它講了一個(gè)這樣的故事，一波三折：

小主人公拉蒙在惡魔魟魚(yú)洞里采到一顆碩大無(wú)經(jīng)的黑珍珠，轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城。他父親勃拉斯賣(mài)珠不成，把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。采珠隊(duì)在海上遇到了風(fēng)暴，由于拉蒙的父親自認(rèn)為有圣母保佑，沒(méi)有及時(shí)躲避，整個(gè)船隊(duì)全部覆沒(méi)，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭到了厄運(yùn)，認(rèn)為惡魔魟魚(yú)在作怪，索要珍珠。所以他偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主。塞維利亞人劫持了他，逼他到圭麥斯賣(mài)珍珠，在海上遭到惡魔魟魚(yú)的追趕。塞維利亞人殺死魟魚(yú)，自己也喪生了。他僥幸生還，把珍珠還給了教堂，供大家欣賞。

怎么樣？聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的敘述，你有什么感想？而現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)一下自己的感想。

我覺(jué)得拉蒙是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣，有不屈不撓精神的一個(gè)孩子。他在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長(zhǎng)為大人。在他取珍珠、賣(mài)珍珠、供奉教堂、偷出欲不還、被逼賣(mài)珍珠這一段經(jīng)歷中他沒(méi)有半點(diǎn)惡意。一開(kāi)始取珍珠，就僅僅是有好奇心。可慢慢的走了充滿(mǎn)厄運(yùn)的道路。但他最終挺過(guò)來(lái)了，成了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物真正見(jiàn)過(guò)惡魔魟魚(yú)并且還活著的一個(gè)人。

這本書(shū)中那栩栩如生的描述，事同在我眼前上映的一部冒險(xiǎn)片，讓我身臨其境，仿佛親歷這個(gè)驚險(xiǎn)的故事。

我推薦大家讀這本書(shū)，它將打造你的完美心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。

黑珍珠的讀后感（二）

暑假期間，我讀了一本來(lái)自湯素蘭寫(xiě)的小說(shuō)，名叫《珍珠》。讀完這本書(shū)之后，我十分憐憫文中的主人公，但也她美滿(mǎn)的結(jié)為果感到開(kāi)心。從中我還得到一個(gè)人生哲理：包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的疼痛。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫李陽(yáng)的漂亮女孩，但他并不開(kāi)朗、快樂(lè)，因?yàn)樗母改鸽x開(kāi)她去了深圳，還生下一個(gè)小男孩。李陽(yáng)覺(jué)得很孤單，很無(wú)助，很傷心，認(rèn)為自己是被父母拋棄的。但是，她最后還是原諒了父母帶來(lái)的疼痛，將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。

李陽(yáng)堅(jiān)強(qiáng)、大度包容，令我震驚與敬仰。在日常生活中，我常常因?yàn)閯e人無(wú)意間的一些小傷害而生氣、哭泣，亂發(fā)脾氣，傷了和氣，反而造成不良后果。與李陽(yáng)相比，我是多么懦弱、心胸狹窄。

周朝的魯國(guó)，有個(gè)姓閔名損，字子騫的人。在他很小的時(shí)候母親就不幸過(guò)世了。父親娶了后妻，后妻又連續(xù)生了兩個(gè)弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸，對(duì)孩子有了分別之心，家庭的所有重活都?jí)涸陂h損的肩上，但他無(wú)怨無(wú)悔。最后，還為后母求情，說(shuō)下了母在一子寒，母離三子單這句話。閔損與李陽(yáng)一樣，都是堅(jiān)強(qiáng)與寬容的，他同樣值得我們學(xué)習(xí)與敬仰。

在人生道路上，我們會(huì)遇到很多挫折。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)勇敢，勇于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才是唯一的出路；學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)原諒，凡是曾傷害過(guò)你的人，都要感激他，正是他的傷害才讓自己懂得更多，感激他使自己成長(zhǎng)。讓我們多點(diǎn)包容，少點(diǎn)埋怨，將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量，造就出璀璨的珍珠吧！

黑珍珠的讀后感（三）

今天，我讀了一本書(shū)，叫《黑珍珠》，可有趣了！

故事主要講的是拉蒙，賽拉查一家的故事，他長(zhǎng)大后，想和爸爸一起做珍珠商。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在陽(yáng)光下照，無(wú)條紋，一般珍珠有14條，最差的珍珠有510條，10條以上就不是珍珠了。

有一次，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠，碰到一個(gè)大海蚌。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時(shí)候，撿到了海蚌。這告訴我們，做事只要堅(jiān)持不懈，一次做到底，一定會(huì)成功的。

大海蚌里有一個(gè)比手還大的珍珠。拉蒙，賽拉查把它賣(mài)給了4個(gè)商人。可是，商人們又還給了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人參觀。

讀完這本書(shū)，我知道了：成功不是一帆風(fēng)順的。無(wú)論是你想獲得幸福的生活、長(zhǎng)久的友誼還是金錢(qián)、珠寶，都要付出許許多多的艱辛的努力。

我的今天，將會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而多姿多彩！

珍珠讀后感范文 篇7

那是我人生低谷，客居他鄉(xiāng)，獨(dú)自哺育七個(gè)月大的兒子，安靜等待法院離婚判決的日子。一日，突然接到上公開(kāi)課的通知，課題為《淚珠與珍珠》。捧起琦君的文章，感觸她筆端的淚珠：有知君穿不得的雙淚珠，有還鄉(xiāng)斷腸的老淚縱橫，有母親眼中的憐子淚，觀音的慈悲淚她告訴我，眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

合上書(shū)本，沉默，不知不覺(jué)淚濕衣襟，置身于人生的低點(diǎn)，放眼四周，思前想后，感慨萬(wàn)千。淚為何而淌？是思念遠(yuǎn)方的親人，是憐愛(ài)懷中稚子，是感激身邊的朋友，抑或悲憫自身？情感象脫韁的野馬肆意沖擊著脆弱的心門(mén)。

我在滿(mǎn)面淚痕中咀嚼著淚珠與珍珠的關(guān)系。珠在字典的解釋?zhuān)阂皇钦渲椋切〉那蛐蔚臇|西。文章中寫(xiě)道，牡蠣為了努力排除體內(nèi)的沙子，分泌液體，將沙子包圍起來(lái)，形成了一粒圓潤(rùn)的珍珠。這一粒珍珠，又未嘗不是牡蠣的淚珠呢！可見(jiàn)生命的奮斗歷程，是多么艱苦。原來(lái)只有經(jīng)歷磨礪才能沙粒成珠，破繭成蝶，可見(jiàn)淚水廉價(jià)，而淚珠卻是情感的凝聚，是無(wú)價(jià)的。突然感悟琦君的意圖，她希望世人能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的生活，為自己也為蕓蕓眾生。

只有抗擊風(fēng)暴的人才能領(lǐng)略彩虹的絢麗；只有踏平艱險(xiǎn)的人才能感受登頂?shù)臅晨欤恢挥薪?jīng)歷坎坷的人才能品味人生的甘甜。當(dāng)你柔弱無(wú)助時(shí)，哭泣并不是唯一的出路；當(dāng)你面臨悲痛時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)替代淚水；當(dāng)你嚎啕痛哭時(shí)，傷痛其實(shí)已開(kāi)始遠(yuǎn)離。我用淚將傷痛徹底湮滅，傷口痊愈了，心愈益溫厚。

當(dāng)你象愛(ài)惜珍珠一樣愛(ài)惜淚珠時(shí)：明天將又是新的一天。當(dāng)心房填滿(mǎn)樂(lè)觀時(shí)，世界也將向你展開(kāi)溫暖的懷抱。我積極的生活，快樂(lè)的工作，日子翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，順利的從圍城沖了出來(lái)，回到家鄉(xiāng)，回到闊別已久的棠外。在集體溫暖的懷抱里，我充滿(mǎn)了信心，洋溢著幸福。

風(fēng)輕云淡，想人生，思榮辱，明是非，經(jīng)歷一次，便是一次修身養(yǎng)性，心溫厚了，苦難就輕了。

一日，在飯桌前和父母談起那段經(jīng)歷，我笑著說(shuō)：那時(shí)的我太脆弱，動(dòng)不動(dòng)就眼淚嘩嘩的淌，哭的像個(gè)淚人似的。這時(shí)，已三歲的兒子正津津有味的在桌旁搭積木，聽(tīng)我提到哭字，他突然歪歪頭，用烏溜溜的眼睛望著我，問(wèn)道：媽媽?zhuān)銥槭裁匆弈兀靠粗粲兴嫉目蓯?ài)樣，忍不住逗他說(shuō)：媽媽想寶寶就會(huì)流淚啊！他用堅(jiān)定的眼神望著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：媽媽?zhuān)阋?dāng)男子漢！我也是男子漢，以后我們都不哭了！向來(lái)用男子漢勉勵(lì)他，沒(méi)曾想他已經(jīng)學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用了，心一陣酸楚。我?guī)麃?lái)這人世間，只希望能幫他勇敢快樂(lè)的走一遭。我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，他滿(mǎn)意的笑了，埋頭繼續(xù)建幸福的城堡。我在心里暗暗的對(duì)他承諾：媽媽再哭的時(shí)候，定是喜極而泣！

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珍珠讀后感范文 篇8

前段時(shí)間，我們班組織同學(xué)觀看了好萊塢大片《珍珠港》。這部電影，描寫(xiě)了二戰(zhàn)期間日軍突襲珍珠港的經(jīng)過(guò)，既是一部宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)片，又是一部凄美細(xì)膩的愛(ài)情片。

故事中的男主人公和他的弟弟之間的兄弟之情令我們十分感動(dòng)，從小到大，哥哥都在保護(hù)著弟弟，什么東西都讓著弟弟，他們一起長(zhǎng)大，又一起參軍，一起上戰(zhàn)場(chǎng)，為了世界的和平努力著。在弟弟的心目中，哥哥永遠(yuǎn)都是自己的榜樣，是自己的至親，也是自己的依靠。我們深深體會(huì)到這種珍貴的情感。

影片中的愛(ài)情凄美感人，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，相愛(ài)的人必須分開(kāi)，男主人公和弟弟去了遙遠(yuǎn)的英國(guó)，女主人公獨(dú)自留在了美國(guó)。然而最后回來(lái)的只有弟弟一個(gè)人，在悲痛欲絕中，弟弟的關(guān)懷感動(dòng)了女主角，他們走在了一起。然而數(shù)月之后，大難不死的男主角又回來(lái)了，看到這種場(chǎng)面他無(wú)法接受，只好選擇離開(kāi)，再次踏上去戰(zhàn)場(chǎng)的征程。兄弟再一次并肩作戰(zhàn)，他們放下彼此的恩怨，抗擊著，在緊要關(guān)頭，弟弟為了保護(hù)哥哥，放棄了自己的生命，并祝愿他和女主人公永遠(yuǎn)幸福，兄弟間恩恩怨怨瞬間化為烏有。最后，男女主人公走到了一起，一段凄美的愛(ài)情故事就這樣延續(xù)下去了。

從《珍珠港》中，我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜自己所擁有的，有些東西一旦失去，就再也不會(huì)回來(lái)了。

珍珠讀后感范文 篇9

這幾天，我讀了《黑珍珠》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。我向你們講一講故事的主要內(nèi)容吧！

這本書(shū)開(kāi)頭講的是：拉蒙小時(shí)候因?yàn)椴宦?tīng)話，所以他的媽媽總是拿“惡魔魟魚(yú)”的故事來(lái)嚇唬他。他的爸爸決定在他十六歲生日的時(shí)候讓他加入“珍珠行”到了拉蒙十六歲生日的時(shí)候，他加入了“珍珠行。”

拉蒙在一次潛水的時(shí)候，在“惡魔魟魚(yú)”的洞里發(fā)現(xiàn)了一顆碩大無(wú)比的珍珠，轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城。他的爸爸把珍珠交給了圣母。

一次，他爸爸的船隊(duì)在海上遇到了風(fēng)暴她的父親沒(méi)有及時(shí)躲避，整個(gè)船隊(duì)全部覆沒(méi)，只有塞維利亞人活了下來(lái)。拉蒙以為是“惡魔魟魚(yú)”作怪，想要拿回珍珠，所以偷出珍珠準(zhǔn)備還給它。但是塞維利亞人在海上逼拉蒙和他一起去圭麥斯賣(mài)珍珠。后來(lái)塞維利亞人殺死了“惡魔魟魚(yú)”，自己也喪生了。最后他又把珍珠還給教堂，讓大家欣賞。

我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也閱讀一下這本精彩的書(shū)。

珍珠讀后感范文 篇10

在這個(gè)愉快的寒假里，我和媽媽一起讀了很多有趣的書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了很多課外知識(shí)，也提高了我的寫(xiě)作能力。其中，最吸引我的是一本叫《黑珍珠》的書(shū)。

《黑珍珠》這本書(shū)是由美國(guó)作家 —— 斯·奧臺(tái)爾寫(xiě)的，讓我深有感觸，這本書(shū)里主要講了一個(gè)故事：珍珠商勃拉斯有個(gè)兒子叫拉蒙，他十六歲的時(shí)候，有一天，他跟隨老印第安人來(lái)到“惡魔魟魚(yú)”洞，采到一顆碩大無(wú)比的黑珍珠，轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城，他父親把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。后來(lái)，父親的采珠隊(duì)在海上遇到風(fēng)暴，整個(gè)船隊(duì)沉沒(méi)，僅有采珠工塞維利亞人活下來(lái)。拉蒙以為“惡魔魟魚(yú)”作怪，準(zhǔn)備把黑珍珠還給它，不料，塞維利人在途中劫持了拉蒙， 在海上又遭到“ 惡魔魟魚(yú)” 的追趕，最后，塞維利亞人殺死“惡魔魟魚(yú)”，自己也喪生了。拉蒙生還下來(lái)，把黑珍珠獻(xiàn)給了教堂，供大家欣賞。 我覺(jué)得拉蒙是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣，有不屈不撓精神的孩子 ，他敢于到危險(xiǎn)的“惡魔魟魚(yú)”洞里采到黑珍珠，在大海上和“惡魔魟魚(yú)”搏斗，說(shuō)明他非常勇敢。最后，他又把珍珠獻(xiàn)給了教堂，供大家欣賞，說(shuō)明他是一個(gè)不貪財(cái)、懂得和大家分享的人，我們要向他學(xué)習(xí)。

珍珠讀后感范文 篇11

近日，我讀了一本書(shū)，名叫《珍珠》，這本書(shū)讓我感受到包容，總能讓人體會(huì)到甜蜜快樂(lè)的滋味。

這本書(shū)講述了一個(gè)十二歲的女孩子，本擁有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著快樂(lè)的生活。疼愛(ài)她的爺爺天天為她講故事。爺爺最?lèi)?ài)陽(yáng)子，陽(yáng)子也最喜歡和爺爺在一起。，因?yàn)闋敔斂傋屗_(kāi)心。然而有一天，這個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)特別重要的人意外去世，從此，這個(gè)十二歲的女孩失去了快樂(lè)。不久，她得知母親在深圳又生了個(gè)孩子，是男孩，她從小就知道父母一直渴望擁有一個(gè)男孩，便認(rèn)為他們拋棄自己了，十分憤怒而又傷心。當(dāng)陽(yáng)子還沉浸在悲痛中時(shí)，又奶奶認(rèn)識(shí)了王爺爺，奶奶和王爺爺互相照顧，十分親熱。陽(yáng)子在恨過(guò)這些親人們后，感到格外痛苦和迷惘。

讀完全書(shū)我一直念念不忘的地方是盧莎和陽(yáng)子之間有誤會(huì)，后來(lái)，兩人因互相包容和好如初的事，深刻告訴我們包容是友誼橋梁的支架；不要因?yàn)橐恍┬∈拢衙篮玫挠颜x破壞掉。生活中，包容也處處顯示出它的美，在學(xué)校中，也會(huì)因?yàn)榘莸牧α浚玫讲粚こ５目鞓?lè)。可能有時(shí)候同學(xué)、朋友甚至親人會(huì)冤枉自己，但只要懷有一顆包容的心，去包容他們，就能想到?jīng)]有什么比得過(guò)親情和友情。除了包容，這本書(shū)的開(kāi)頭還講了蚌孩子的故事，故事里的蚌孩子努力打磨，忍受巨痛，卻造就了璀璨的珍珠，在它包容沙粒的背后還有一種堅(jiān)持的力量。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們同樣需要堅(jiān)持的力量，戰(zhàn)勝和克服困難，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。這本書(shū)告訴我們：包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的疼痛。

讀了這本書(shū)我深深地明白了：生活也是和《蚌孩子》的故事一樣，生活就像大海，我們就是蚌孩子，像蚌孩子那樣包容別人、那樣堅(jiān)持，我們的生活就會(huì)像珍珠般美麗。