讀《愛的教育》讀后感四年級范文。

讀完一本書之后，最好的方式就是寫成讀后感，將別人的東西快速變成自己的東西，作品這本書，我一看就入迷了，書中講述的很多東西給了我許多回味。寫作品讀后感內(nèi)容都應(yīng)該有什么呢？也許以下內(nèi)容“讀《愛的教育》讀后感四年級范文”合你需求。

讀《愛的教育》讀后感四年級范文 篇1

暑假已經(jīng)過去一段時間了，我利用假期時間讀了一些名著。如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》。讀完《愛的教育》這本書后，我有了很深的感觸。

書是以一個小學(xué)生的日記形式寫的。書中沒有什么響亮的呼吁，卻能讓讀者深深的體會到人與人之間需要相互幫助，需要助人為樂的“活雷鋒”，也需要見義勇為的人。

這本書里有很多值得思考的地方。像第三篇日記里寫的：一個二年級的小學(xué)生為了救最低班的小學(xué)生，被車子軋了腳，骨頭都碎了。我讀到這里時，感動極了。一位二年級的學(xué)生竟能為了救人而不顧自身危險，而這，我們也不一定能做到。怎能不使人感動?這個孩子真了不起!我當時對他敬佩極了。他雖然比我年紀小幾歲，卻能舍己為人。他足以做我們高年級小學(xué)生的榜樣了。這一點，值得讀者思考……

這真是一本好書呀!《愛的教育》，不用呼吁，就讓所有讀過它的人懂得了感恩、回報、舍己為人……這本書，詮釋了“愛”的一切。

讀《愛的教育》讀后感四年級范文 篇2

讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的愛的教育讀后感怎么寫四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。它是一八八六年問世以來，已被翻譯成數(shù)百種文字和方言，還多次搬上大銀幕和舞臺，又改編為連環(huán)畫，成為一代又一代讀者，尤其是少年兒童愛不釋手的讀物。

《愛的教育》風(fēng)靡全世界不是偶然的。小學(xué)四年級學(xué)生安利柯在一個學(xué)年的記事，構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容，其間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的'一則則美好又真實的每月故事。于是一個小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在了我們面前。作者通過一件件平凡的、細微的事情娓娓地記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。整部作品的語言非常樸實曉暢，但由于它飽含了作家對艱辛度日社會中下層民眾的深切關(guān)愛，對普通人純真心靈的熱忱贊頌，通篇洋溢著博大的人道主義精神和溫馨的人性之美，從使作品于細微處見真情，平凡中寓崇高。讀者讀完全書，總有一股激蕩胸懷的情感波瀾久久難以平息。因些不妨說，作者用愛的鑰匙，打開了人們的心扉。或許是這個緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。

這本書和其他書不一樣的地方就在于它的篇章，它分為十個大篇章，分別是十月——七月。書中內(nèi)容就是發(fā)生在這段時間里的一件件事情和每月故事以及父親或母親對安利柯的話等。

其中我最喜歡“三月”，它分成六個故事，分別是《七十八號犯人》、《一個孩子的葬禮》、《頒獎典禮的前夜》、《爭吵》、每月故事《費魯喬的血》。這些故事都非常感人，尤其是《費魯喬的血》，它講述了費魯喬和祖母在深夜遭搶劫時，匪徒拿刀刺向祖母時，但費魯喬奮力一撲，為祖母擋住了一刀，但是被刀刺穿后背，失血過多而去世了。這個故事很感人，我讀了一遍又一遍，為他對祖母深厚的感情所感動，被他無私的獻身精神所震撼。

這本書帶給我快樂，帶給我啟迪，帶給我沉思，我喜歡它！

讀《愛的教育》讀后感四年級范文 篇3

今年寒假，我讀了一本好書，名叫《愛的教育》。

這本書是四年級學(xué)生安利柯的日記。日記中記載著他的生活。從這些看似平凡的生活中，卻流露出各種人與人之間真摯的愛：師生的愛、友情的愛、親人的愛、尊敬的愛使人感動不已。（工作總結(jié)之家 dg15.com）

讓我印象最深刻的一個故事是，裘里亞的父親有一分抄寫工作，裘里亞想分擔(dān)父親的工作。于是他在父親不知道的情況下，半夜起來為他抄寫。但因為裘里亞睡眠不足，十分疲勞，所以他的成績逐漸下降。由于父親不知道原因，認為他不好好學(xué)習(xí)，非常生氣。終于有一天，父親發(fā)現(xiàn)了裘里亞的行為，感動得都流淚了。讀了這個故事，我很后悔， 以前經(jīng)常和爸爸吵架，還不愿做自己力所能及的事情，幫家人的忙。我決定以后改正這個錯誤，做一個會分擔(dān)責(zé)任的人。

愛是無私的，是偉大的，是無邊無際的。所以，我相信：只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。

讀《愛的教育》讀后感四年級范文 篇4

今天，我讀了這本書，深深被打動了。那種種關(guān)愛，哪種是我們不需要的呢？

關(guān)愛，這位女神，帶給人們；關(guān)愛，這位女神，帶給快絕望的人們一絲絲；關(guān)愛，這位女神，她來到哪里，哪里就有一串串歡笑，她帶給悲傷的人們一縷縷。

關(guān)愛，人必須學(xué)會關(guān)愛，只有關(guān)愛，才能使人們感到溫暖、希望與；只有關(guān)愛，才能使你我認識更多；只有關(guān)愛，才能使大家認識整個。人不能沒有愛，想象一下，沒有愛的世界，該是多么冰冷與無助。

，“關(guān)愛”這位美麗、的女神，時時刻刻都在你的身邊。只要你去尋找她，就一定會得到她的回報。人們需要關(guān)愛，關(guān)愛別人就等于關(guān)愛。關(guān)愛別人是永遠不會錯的。

三：愛的教育讀后感200字

《開除弗蘭諦》這篇文章主要講：弗蘭諦愛幸災(zāi)樂禍，欺負小的學(xué)生。弗蘭諦對誰都肆無忌憚，敢沖，偷東西還矢口否認。

我的感受：我覺得弗蘭諦非常討厭，看別人的來批評兒子，他在一邊幸災(zāi)樂禍。在卡隆面前膽小如鼠，卻在比他弱小的面前氣狀如牛。還經(jīng)常打架，必須要使別人受傷才罷休。又經(jīng)常毫無的罵人，從家里拿錐子到學(xué)校來扎人。對他好，他便嘲笑老師。

有這樣的學(xué)生我們都很討厭，我們不能像這種學(xué)生。我們要把這種壞毛病改掉，要好好，不能隨便罵人，要有一顆同情心，不要隨便打架。要尊敬師長，禮貌待人，做一個好學(xué)生，不讓爸媽操心。

讀《愛的教育》讀后感四年級范文 篇5

在讀完《愛的教育》之后，令我明白到，愛就像空氣般不可缺少。愛每天都在我們身邊，有時候哪怕是一個小小的舉動個，都能體現(xiàn)出愛。

令我印象較深的一個故事是“父子情深”。父親對12歲的朱里奧要求很嚴格，希望他能認真讀書，早點畢業(yè)找份工作減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。父親為了貼補家用，除了正常的公事之外，還經(jīng)常抄寫公文到深夜。朱里奧見父親太勞累了，就主動請求幫父親抄，父親一口拒絕了。朱里奧等父親熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜幫父親抄，結(jié)果影像了自己的健康和學(xué)習(xí)。而父親經(jīng)常責(zé)備他，但朱里奧卻默默地承受這一切。而父親知道真相后，怎么也舍不得離開朱里奧，到天亮仍坐在床沿上。難道這些不正是愛的體現(xiàn)嘛？

通過這本書，我明白了一個人心中如果沒有愛，那么他就等于失去一切。愛，是偉大的。愛，是可以戰(zhàn)勝一切的。因為幸福總是偏愛那些對一切事物都充滿愛的人。讓我們伸出溫暖之手，獻出一點愛，世界將會變得更加美好。