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關(guān)于《青鳥》的讀后感模板
關(guān)于《青鳥》的讀后感模板集錦3篇。
讀書可以鍛煉我們的邏輯思維能力,也許大家都讀過(guò)作品這本好書。我們抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間撰寫讀后感,用來(lái)記錄自己讀書時(shí)的所思所悟。以下是由讀書筆記吧編輯收集整理的《關(guān)于《青鳥》的讀后感模板》,歡迎本文為大家提供參考!

關(guān)于《青鳥》的讀后感模板(篇1)
女孩坐在夕陽(yáng)西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會(huì)飛入這間屋子。 日記
因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對(duì)自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場(chǎng)災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對(duì)被詛咒的雙生子。。如同千千萬(wàn)萬(wàn)本言情小說(shuō)般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過(guò)無(wú)數(shù)的流言和蜚語(yǔ)。 像是無(wú)數(shù)的利劍,奮力舉過(guò)頭頂,然后終于丟失了重量……
關(guān)于《青鳥》的讀后感模板(篇2)
幸福是什么?健康?還是快樂(lè)?我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥》。這本書有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福,鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子,他們住在森林里,雖然他們家境貧寒,但有一顆善良的心,他們?yōu)榱送炀认膳呐畠海晦o辛苦,去尋找象征幸福的青鳥。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地,都沒(méi)找到真正的青鳥當(dāng)他們沮喪的回家時(shí),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里的鴿子就是青鳥。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心,可以讓青鳥隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書后,我明白了:其實(shí)幸福無(wú)處不在,就在我們的身邊,它在空氣中,陽(yáng)光里,都充滿了幸福的味道,能與朋友一起嬉戲打鬧,和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書,都是幸福,甚至是吃了自己愛吃的零食、自己看了一書好書,或是畫了一幅美麗的的也是一種幸福,幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助,自己也會(huì)覺得幸福。
“讀一本好書,就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書了嗎?
關(guān)于《青鳥》的讀后感模板(篇3)
這幾天我讀了《青鳥》這本書,圣誕節(jié)的前夜,沒(méi)有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了,她告訴棣棣和咪棣,青鳥意味這幸福,并讓兄妹倆替她去尋找青鳥。因?yàn)樗男∨畠荷×耍绻业角帏B,她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過(guò)了很多地方:如夢(mèng)如幻的仙女宮、溫馨快樂(lè)的懷念國(guó)、神秘的夜宮、歡樂(lè)的享樂(lè)宮、奇妙的未來(lái)王國(guó)……
其中我最喜歡“懷念國(guó)”這一章,在懷念國(guó)里只要你思念的人你都能看見。孩子們來(lái)到懷念國(guó),采了很多紫羅蘭,他們并不知道紫羅蘭是思念花,他們每采一朵紫羅蘭,離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶,和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶,和爺爺奶奶談笑風(fēng)生,回憶著以前幸福快樂(lè)的時(shí)光。
在萬(wàn)圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí),棣棣和咪棣醒了,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無(wú)私,心愿美好,幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。
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青鳥讀后感(集錦4篇)
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《青鳥讀后感(集錦4篇)》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
青鳥讀后感【篇1】
上周我拿到了一本新書,書名是《青鳥》,看到書名我不由自主地就會(huì)想到,是青色的鳥嗎?我長(zhǎng)這么大好像還沒(méi)有見到過(guò)這樣顏色的鳥,不知道里面會(huì)講到怎么樣的一只鳥,急得我逼正走著路呢,就迫不及待的想看看里面的內(nèi)容。里面竟然全是以對(duì)話的形式來(lái)完成的,讓我更想知道這個(gè)青鳥到底是一種什么鳥,看完后才恍然大悟,原來(lái)是借用青鳥也就是斑鳩,來(lái)講述了一篇有趣而感人的故事。
有一位仙女讓蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆一起幫一位生了病的小女孩找青鳥,兄妹倆一起來(lái)到了仙女貝麗呂娜的仙宮做好準(zhǔn)備就出發(fā)了,再找青鳥的路上,他們遇到過(guò)危險(xiǎn),遇到過(guò)各種坎坷,但他們始終都沒(méi)有放棄。最終找到了幾處有青鳥生長(zhǎng)的地方,但那里的青鳥都死掉了。最后兄妹倆決定將自己養(yǎng)的青鳥送給他們,小姑娘高興的拿著青鳥,但由于沒(méi)拿穩(wěn)籠子掉在地上,甩開籠門青鳥飛走了。而這一切又是一個(gè)夢(mèng)境,因?yàn)榕従舆^(guò)來(lái),媽媽叫醒他,竟發(fā)現(xiàn)女鄰居居然和夢(mèng)中的仙女樣子一模一樣,而且她過(guò)來(lái)也是找青鳥的。
這本書從夢(mèng)境倒像是生活中的故事連接,很有趣,我也為他們那種互幫互助的精神而感動(dòng)!
青鳥讀后感【篇2】
蒂蒂和咪蒂一個(gè)十歲,一個(gè)六歲。他們兄妹倆為了治好仙女媽媽的病,一起去找青鳥。
在路上發(fā)生了很多很離奇的事情。在回憶國(guó)的親人讓他們感覺到親人的離去是個(gè)非常悲痛欲絕的事。墓地之旅讓他們知道黑暗和恐怖的地方也有光明和溫暖。而貓的詭計(jì)多端教育了他們不能隨便輕信其他人的話,要小心謹(jǐn)慎,謹(jǐn)小慎微。接下來(lái)在光神廟宇里的見聞讓他們感覺富有但貪婪的人一輩子都不知道什么是真正的幸福。只有勤勞的人才能找到真正的幸福。離別之時(shí)和新的開始讓他們體驗(yàn)到什么是悲傷,什么是快樂(lè)。在找尋青鳥的路上,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。雖然沒(méi)有找到實(shí)際的青鳥,但他們找到了心里的青鳥。這才是仙女媽媽真正要的那個(gè)青鳥。同時(shí)也讓他們懂得所有的人都希望自己能夠生活的很好,過(guò)得幸福快樂(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。幸福快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
青鳥讀后感【篇3】
這幾天我讀了《青鳥》這本書,圣誕節(jié)的前夜,沒(méi)有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了,她告訴棣棣和咪棣,青鳥意味這幸福,并讓兄妹倆替她去尋找青鳥。因?yàn)樗男∨畠荷×耍绻业角帏B,她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過(guò)了很多地方:如夢(mèng)如幻的仙女宮、溫馨快樂(lè)的懷念國(guó)、神秘的夜宮、歡樂(lè)的享樂(lè)宮、奇妙的未來(lái)王國(guó)……
其中我最喜歡“懷念國(guó)”這一章,在懷念國(guó)里只要你思念的人你都能看見。孩子們來(lái)到懷念國(guó),采了很多紫羅蘭,他們并不知道紫羅蘭是思念花,他們每采一朵紫羅蘭,離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶,和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶,和爺爺奶奶談笑風(fēng)生,回憶著以前幸福快樂(lè)的時(shí)光。
在萬(wàn)圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí),棣棣和咪棣醒了,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無(wú)私,心愿美好,幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。
青鳥讀后感【篇4】
女孩坐在夕陽(yáng)西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會(huì)飛入這間屋子。 日記
因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對(duì)自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場(chǎng)災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對(duì)被詛咒的雙生子。。如同千千萬(wàn)萬(wàn)本言情小說(shuō)般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過(guò)無(wú)數(shù)的流言和蜚語(yǔ)。 像是無(wú)數(shù)的利劍,奮力舉過(guò)頭頂,然后終于丟失了重量……
《青鳥》讀后感通用700字3篇
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受,此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編吐血整理的“《青鳥》讀后感通用700字3篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
《青鳥》讀后感通用【篇1】
比利時(shí)作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了,我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪,是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國(guó),見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著,他們又來(lái)到了夜神的宮殿,后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后,柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物,是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買,所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐,就把自己心愛的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí),她的病突然好了。原來(lái),這只鴿子就是他們要找的青鳥,小女孩得到青鳥病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后,開心的笑了,他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們,別人的幸福也等于自己的幸福。
《青鳥》讀后感通用【篇2】
《青鳥》這本書講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
在西方,青鳥象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè)。青鳥從一開始就在主人公的家里,或者說(shuō)是在主人公的心中。青鳥所指的并不是某種具體存在的鳥類而是幸福。有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,但它卻近在眼前,那即是助人為樂(lè)。書中的主人公蒂蒂就是一個(gè)助人為樂(lè)的人,他為了柏林考脫的女兒,不怕艱難,勇敢地前進(jìn),最后發(fā)現(xiàn)青鳥就在他的家里,然后就大方地送給了柏林考脫的女兒,使那位女孩恢復(fù)了健康。
其實(shí)我們身邊有很多幸福,只是有人找不到,有人找得到。
比如:我們身邊的母親,對(duì)我們的關(guān)懷,就是“母愛幸福”;和同學(xué)之間的友誼,就是“友誼幸福”;我們非常的健康,這就是“健康幸福”……其實(shí)我們都生活在幸福之中,你們感受到了嗎?
所有的人都希望自己能夠生活得很好,過(guò)得幸福快樂(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸福快樂(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。
啊!只要我們找到幸福,自己一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的,其實(shí)每個(gè)人都可以找到幸福,只是你愿不愿意去找。我相信你們一定能找到屬于自己的幸福。
《青鳥》讀后感通用【篇3】
幸福是什么,我一直在尋找,但發(fā)現(xiàn),我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候,我都像《青鳥》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪,該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福,就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣,應(yīng)該是要遙不可及的,要跋山涉水,過(guò)重重關(guān)卡,踏遍世間才能找到的。
但,讀完這本書時(shí),我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥,死里逃生,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),卻發(fā)現(xiàn)青鳥不過(guò)是身邊一直呆著的那只鴿子,驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過(guò)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開始沉思了,到底什么才算幸福,我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?
然后,老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì),讓我參透了里面的玄機(jī)。
媽媽難得一天不在家,我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī),大吃特吃,各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了,爸爸見我沒(méi)吃多少,他也難得早早放下了碗筷。看了電視后睡覺去了,躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著,肚子咕咕叫起來(lái),似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法,只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房,在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了,我只好開始翻箱倒柜的搜刮,看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽到聲響開了房門出來(lái)了,看到我趴在柜子前找零食,說(shuō):“晚上不吃飯吧,現(xiàn)在曉得餓了,跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食,不聽。”生硬的語(yǔ)氣讓我很不滿,還沒(méi)來(lái)得及反駁,他就披了一件外衣開門出去了,門輕輕關(guān)上的瞬間,門縫里擠進(jìn)一句:“反鎖下門。”
已是深秋了,葉子都冷的都抖完了,披件衣服就出去干嗎?
爸爸很快回來(lái)了,還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔:“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了。”原來(lái)他給我買餃子去了,本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒,廚房里就水汽氤氳,透過(guò)玻璃門,我看見爸爸被白氣朦朧的臉,嘴唇緊抿著,手里的漏勺一上一下的揮舞,眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。
很快,餃子就被端上了桌,裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少,以他的飯量也該餓了,把碗推到他面前:“你先吃點(diǎn)”,他坐在我旁邊,擺擺手說(shuō):“我不餓,快吃,吃完了睡覺去。”“真不要啊。”“你先吃你的,管那么多干嘛。”他把碗推了推,移到我面前。
那我就不客氣了,十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí),爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲,他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái),緩緩向房門走去。
我全身不知怎的,由內(nèi)到外猛地一顫,餃子的熱氣還未散去,溜進(jìn)了我的眼眶,濕潤(rùn)了我的眼睛,模糊了我的視線。
我突然明白了這樣的感覺,可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺,但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這就是我一直尋找的。
真正珍貴的東西,不是拽不到的,夠不到的,而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅耍覀兙吞菀缀鲆曀鼈儭?/p>
無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶,還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì),這一切的一切,都是幸福,不用強(qiáng)求,不用苦覓,就在身邊。
《青鳥》讀后感范文模板
“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“《青鳥》讀后感范文模板”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
《青鳥》讀后感范文【篇1】
給人幸福,自己就會(huì)更幸福。——摘自《青鳥》
合上手中的《青鳥》,文中有句話,依舊使我心潮澎湃:給人幸福,自己就會(huì)更幸福。幸福是每個(gè)人心中的愿望,很多人因過(guò)于貪婪而尋找不得。可是,幸福其實(shí)離我們每一個(gè)人很近,很近。
就像手中這本書——《青鳥》,它是比利時(shí)劇作家莫里斯·梅特林克創(chuàng)作的一部童話劇本,僅僅是它的封面就吸引了我,一個(gè)男孩被兇猛的老虎撲倒在地,他在努力反抗著。而那個(gè)可愛的女孩則被強(qiáng)壯的野豬追趕,在他們的身后所以一群可怕的深林老樹妖……
男孩叫力力,是哥哥,女孩叫米力,是妹妹。他們一家四口住在森林的一間簡(jiǎn)陋的小木屋里,屋旁是一道淙淙的溪流。圣誕節(jié),家里發(fā)生了一件離奇的事情,所有的動(dòng)物都成了有血有肉的人,而神奇的仙女貝里魯及充滿愛的光神也來(lái)到了他們的身邊,為了尋找象征幸福的青鳥,一起前往懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),最后竟在自己的家中找到了青鳥。
這樣的結(jié)局讓人覺得十分意外,但又在情理之中。一開始,兩個(gè)孩子看到隔壁家里有很多精美的食物,他們十分羨慕卻沒(méi)有埋怨自己家里貧窮,剛開始看到貝里魯,貝里魯?shù)南嗝彩殖舐瑑蓚€(gè)善心的孩子沒(méi)有嘲笑的意思,反而安慰貝里魯,兩個(gè)年紀(jì)幼小的孩子已經(jīng)懂得保護(hù)他人的自尊心,這是多么可貴的啊!
他們一起出發(fā),經(jīng)歷艱難萬(wàn)險(xiǎn),只為了尋找象征幸福的青鳥,途中,他們團(tuán)結(jié)一致抵御侵害,甚至為了別人不惜犧牲自己的生命。團(tuán)結(jié)、勇敢、積極地追尋,他們這樣一群人是幸福的,因?yàn)樗麄兌糜米约旱男袆?dòng)去給予別人幸福。
當(dāng)你給予別人微笑時(shí),別人也會(huì)給予你微笑,當(dāng)你給予別人擁抱時(shí),別人會(huì)給你一個(gè)最溫暖的擁抱,當(dāng)你給予別人幸福時(shí),別人就會(huì)給人一個(gè)最好的擁抱,就幸福了!
青鳥代表著我們費(fèi)盡心思地去尋找的幸福,其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活,并對(duì)之充滿信心,幸福就會(huì)向你露出笑臉。所以幸福離我們并不遙遠(yuǎn),只是當(dāng)幸福來(lái)到你身邊的時(shí)候,你要抓住它哦!
《青鳥》讀后感范文【篇2】
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,我并沒(méi)有急著去讀它,而是猜測(cè)著這本書的內(nèi)容:肯定是一本寫鳥的書。當(dāng)我的猜測(cè)失誤以后,我就靜下心來(lái)一頁(yè)一頁(yè)地讀著,剛讀第一章《樵夫小屋》,我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。請(qǐng)看:
“她的眼淚不停地涌,就像噴泉。”“她長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人,但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美,就像潺潺的水聲。她的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腳跟,猶如無(wú)數(shù)條水草。”你知道這是作者對(duì)誰(shuí)的描述嗎?你不會(huì)猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下,水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人,憂傷的神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長(zhǎng)發(fā),用詞真是妙極了。
我真佩服作者梅特林可先生,“充滿詩(shī)情畫意的想象”“一只眼睛看科學(xué)世界,一只眼睛看神秘世界”,這樣的評(píng)價(jià),這樣的美譽(yù),對(duì)于你——梅特林可先生,真是太貼切了!
好了,我要繼續(xù)往下讀了,希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥,一同經(jīng)歷那夢(mèng)幻般的過(guò)程。
《青鳥》讀后感范文【篇3】
每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福,但只要我們經(jīng)常有著無(wú)私、美好的心愿,幸福便不難得到。其實(shí),幸福就近在咫尺之間。
今天,我讀了青鳥這本書后,真是感慨萬(wàn)分。這本書講了一對(duì)窮兄妹倆在仙女的引導(dǎo)下尋找青鳥,但一直沒(méi)能找到,只能返回家中。第二天,兄妹倆慷慨地把自己心愛的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的鴿子變成青鳥了!小妹妹得到它后,病就好了,兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
看呀!這是一對(duì)多么快樂(lè)的兄妹呀!雖然他們?nèi)绱说南矏勰侵圾澴樱€是送給了小妹妹,因此他們得到了幸福。當(dāng)他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí),他們是多么快樂(lè),多么自豪,他們覺得自己是多么幸福。
以前,我總覺得無(wú)憂無(wú)慮的生活是一種幸福,但卻不知道自己也生活在幸福之中,真是“身在福中不知福”呀!現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福就在咫尺之間。當(dāng)你嫉妒別人,傷心,惱苦時(shí),幸福就不會(huì)在你身邊;當(dāng)你無(wú)私的幫助別人,每天都快樂(lè)時(shí),幸福就會(huì)充滿整個(gè)房間。只要你像那一對(duì)兄妹一樣,有著美好的愿望,無(wú)私的幫助別人,幸福就離你不遠(yuǎn)。
每個(gè)人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁。然而,就像一些人說(shuō)的那樣:大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福,正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福,其實(shí),真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。
每個(gè)人都在尋找著自己的幸福,但只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿,幸福就不難獲得——其實(shí),幸福就近在咫尺之間。
《青鳥》讀后感范文【篇4】
比利時(shí)作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了,我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪,是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國(guó),見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著,他們又來(lái)到了夜神的宮殿,后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后,柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物,是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買,所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐,就把自己心愛的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí),她的病突然好了。原來(lái),這只鴿子就是他們要找的青鳥,小女孩得到青鳥病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后,開心的笑了,他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們,別人的幸福也等于自己的幸福。
《青鳥》讀后感范文【篇5】
最近我讀了一本書,它的名字叫《青鳥》,它主要講述了迪迪和麥迪這一對(duì)兄妹倆在圣誕節(jié)前夕遇到了仙女貝麗。更奇妙的是,兄妹倆身邊的許多事物都能夠開口說(shuō)話了!如:水姑娘,糖果先生,火先生,面包先生和忠厚老實(shí)的小狗提魯先生。他們?yōu)榱藢ふ仪帏B,一起跋山涉水,穿越懷念國(guó)和夜宮,來(lái)到墓地和未來(lái)之國(guó)。在這期間,他們歷盡艱辛萬(wàn)苦,但青鳥總是得而復(fù)失。最終,他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)象征幸福的青鳥不在別處,就在他們身邊。
這本書讀完后,我最喜歡書中的的一句話是:“每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福,并為此歷盡艱辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兊纳磉叀!边@本書還讓我知道了許多道理:如果團(tuán)體之間沒(méi)有了團(tuán)結(jié),什么事都做不好。在生活中,我們也要把眼界放的開闊,要能感受身邊的美,只有給別人帶來(lái)快樂(lè),自己才會(huì)快樂(lè)。其實(shí),幸福就在我們的身邊,只是我們發(fā)現(xiàn)不了。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,要知道,在很多地方,有許多不幸的人需要我們的幫助!要想獲得更多的愛,就必須奉獻(xiàn)自己的愛,只有這樣,才會(huì)真正幸福。
我希望大家能多看看這本書,他讓我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。一本書奠定了一種品質(zhì),《青鳥》能提高我們的修養(yǎng),增強(qiáng)我們的道德意識(shí)。我也相信,這本書能讓更多的人受益匪淺!
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感精選
今天讀書筆記吧給您分享“最新關(guān)于《青鳥》的讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容,我讀了一本書作品,我很喜歡它。我深深被故事的主人公感動(dòng)了。讀后感可以很好的記錄我們讀書的感情,把我們和書籍緊密的聯(lián)系在一起,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇1
在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,我買了一本書,叫《青鳥》。因?yàn)樗拿稚钌畹奈宋遥晕疫x擇閱讀它。
在一個(gè)美妙的平安夜里,有兩個(gè)小主角,叫迪迪和麥迪。他們看見了一個(gè)奇怪的仙女,就在一段小小的時(shí)間里,他們尋找青鳥的旅程開始了。經(jīng)過(guò)各種磨難,終于他們覺醒了,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng),讓他們明白自己是有多幸福的……
當(dāng)我閱讀時(shí),就好像我加入了他們的行列,跟他們一起冒險(xiǎn),一起心跳。一切困難都被我們解除了。就像我們生活當(dāng)中,總會(huì)有那么幾個(gè)孩子們覺得自己沒(méi)有大房子,玩具和好吃的等等。我們要換一個(gè)角度看,其實(shí),有家人,有伙伴陪伴我們,我們就該覺得滿足了。 它讓我明白一個(gè)道理,錢可以買到一切,卻買不到真正的家人與朋友。幸福只在幫助他人,與家人團(tuán)聚,與伙伴們玩耍……
書上的幾句話深深地感染了我。“啊!那幸福的青鳥只存在于這個(gè)脆弱的世界的界限之外,但心靈純潔的人永遠(yuǎn)不會(huì)徒勞地尋找這幸福的青鳥,因?yàn)樗麄兇┰綁?mèng)幻之地的旅途中,他們的情感生活和想象將會(huì)豐富他們并凈化他們。” 是的!我們不應(yīng)該貪圖錢財(cái),只有心靈純凈快樂(lè)的人不會(huì)害怕黑暗,會(huì)克服這一切不好的東西。
幸福吉祥的青鳥在哪里?它就在勇敢善良的人們身邊。
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇2
其實(shí)幸福并不那么遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,只不過(guò)你沒(méi)有去感受它而已罷了。但是,大多數(shù)人從生到死,卻始終沒(méi)有感受過(guò)近在身邊,你卻永遠(yuǎn)看不到的幸福。
這是一本獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的非常有趣的書,它是由比利時(shí)的梅特林克寫的。
這本書講述了一個(gè)樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見了仙女,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找美麗的青鳥。兄妹倆用仙女賜予的磨鉆石,召換出了:面包糖、火、水、狗和貓的靈魂。在光的引導(dǎo)下,他們相繼來(lái)到了記憶之鄉(xiāng):夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地尋找。最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后,狄狄把自己的小鳥送給了鄰居貝爾蘭戈太太的孫女,圓了心愿。
其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無(wú)所不在,雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡,總以為幸福離我們很遠(yuǎn),但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們努力去尋找,總能找到屬于自己的幸福,(我們的幸福)其實(shí)幸福很好找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇3
平安夜晚,一個(gè)叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂為了仙女的生病的女兒,去尋找青鳥,因?yàn)檫@種青鳥就意味著幸福,有了它病就好了。
兄妹倆還召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂魯、小貓蒂勒托一起出發(fā)了。
他們?cè)谙膳膶m殿里換了衣服,到懷念王國(guó)找到了死去的爺爺奶奶,還讓老畫眉獲得了重生。他們又到夜宮里歷盡艱險(xiǎn),找到了青鳥,但這些夜宮里的青鳥在陽(yáng)光下死了。他們又在享樂(lè)宮抵擋住了美食誘惑,在鉆石的光芒下那些享樂(lè)宮里的快樂(lè)的人群陷進(jìn)了痛苦的黑暗中,在鉆石的光芒下,他們碰到了兒童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘氣幸福的小天使,還遇到了公正快樂(lè)、無(wú)限快樂(lè)、善良快樂(lè)、思考快樂(lè)、理解快樂(lè)、欣賞美快樂(lè)的小天使,最后母愛快樂(lè)就成媽媽把兄妹倆摟在懷里。他們飛到了未來(lái)王國(guó)看到了許多將要誕生到人世間的青孩子們正在創(chuàng)造各種各樣的發(fā)明,還找到了青鳥,但是青鳥又逃跑了。他們又到墓地里去找青鳥,勇敢地待到天亮,陽(yáng)光照在他們身上,到處是鳥鳴花香,墓地消失了,原來(lái)世界上不存在死亡!他們?cè)诤谏掷锸芰藗瑢W(xué)會(huì)了要獨(dú)立對(duì)付所有的事情。光神告訴他們:”在這個(gè)世界上,既沒(méi)有開始,也沒(méi)有終結(jié),不管遇到什么情況,心里總要期待,去說(shuō)去做。“
醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一覺醒來(lái),他們發(fā)現(xiàn)那只他們最愛的鴿子變成了青鳥,他們把這只青鳥送給了隔壁那個(gè)久病在床的女孩,奇跡出現(xiàn)了,女孩子下床走了。
他們的心多么的快樂(lè)和幸福啊!當(dāng)你送給別人幸福,自己才會(huì)幸福。
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇4
最近,我看了一本書,名叫《青鳥》,這本書講了一個(gè)關(guān)于什么是幸福的故事。
兩個(gè)貧窮的孩子棣棣和米棣,在平安夜夜晚,當(dāng)他們羨慕地看著對(duì)面富人家里燈火輝煌地慶祝著節(jié)日,一位仙女降臨到他們身邊,送給棣棣一頂帽子。這頂帽子讓所有的事物都活了起來(lái),有火先生、水姑娘、糖果先生……仙女要他們一起出發(fā)去尋找青鳥,以救治她生病的女兒。一路上,他們先后到了回憶國(guó)、夜宮、幸福家園……他們歷經(jīng)艱辛,但最終失望而歸,他們沒(méi)有找到青鳥。其實(shí)這次旅程,是他們的一場(chǎng)夢(mèng),但正是這場(chǎng)夢(mèng)卻讓棣棣他們明白了幸福的真諦。在第二天早晨醒來(lái)后,棣棣慷慨地將自己最喜愛的那只鴿子,他認(rèn)為那就是青鳥,送給了鄰居家的女兒,治好了那個(gè)女孩的病,棣棣因此感到了快樂(lè),這就叫助人為樂(lè),同時(shí)棣棣和米棣也因?yàn)樗麄兗易≡谏掷铮諝馇逍拢依锸终麧崳梢员M情地玩耍而感到無(wú)比幸福。
這本書想要告訴我們就是幸福無(wú)處不在,幸福就在身邊,只要發(fā)現(xiàn)就能得到。看完這本書,我的心里滿滿的都是幸福。在家里,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶;幸福在學(xué)校,學(xué)校有敬愛的老師,親愛的伙伴;幸福在生活中,做自己喜歡的事情,做令自己快樂(lè),也令別人快樂(lè)的事情。
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇5
《青鳥》一書,講述了棣棣和咪棣在夢(mèng)境中與各種靜物和動(dòng)物的靈魂以及光神去冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)的途中,有膽小的面包,糖;還有溫柔的水和光神;也有狡猾的貓——蒂勒脫,忠誠(chéng)的狗——蒂魯;還有兩位勇敢的小主人公棣棣和咪棣。
他們從家里來(lái)到了仙女的府邸,又來(lái)到了回憶國(guó),夜之宮,幸福花園,未來(lái)世界,光神的廟宇,還有危險(xiǎn)的森林。在途中,狡猾的貓蒂勒脫想方設(shè)法拖住棣棣和咪棣找到青鳥,甚至讓小主人犧牲了她也愿意,因?yàn)橄膳f(shuō):“凡是陪伴孩子冒險(xiǎn)的任何東西,都會(huì)死去!”所以,貓就勾結(jié)黨羽,想讓小主人找不到青鳥,但是,忠誠(chéng)的狗蒂魯不會(huì)這么做的,但是,棣棣和咪棣太小了,不知道這種事,就不明事理,反而相信蒂勒脫,害得自己沒(méi)有找到青鳥,但是,卻學(xué)會(huì)了懷有美好的愿望,認(rèn)識(shí)了真正的幸福。
我最喜歡里面的小狗——蒂魯,因?yàn)樗犃讼膳脑捴螅](méi)有害怕,而是更加忠誠(chéng)的守護(hù)著小主人,讓他不受傷,并且想方設(shè)法制止貓的惡行,但是,貓非常的狡詐,讓小狗蒂魯連連敗退,甚至遭遇了主人的排斥,但蒂魯并沒(méi)有罷休,仍然保護(hù)著小主人。
我認(rèn)為貓——蒂勒脫的做法也沒(méi)有錯(cuò),人要學(xué)會(huì)謀生,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,貓就做到了,但是,貓沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有了小主人,她怎么生活,所以,她也有一定的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事,我明白了:要想珍惜你得到的東西,你必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,如果你很輕松的得到了它,肯定不會(huì)認(rèn)為這個(gè)東西很寶貴,仙女和光神可以直接告訴棣棣和咪棣:“青鳥就在你們家。”棣棣和咪棣肯定不會(huì)愛惜,但是,他們歷經(jīng)了磨難,學(xué)會(huì)了懷有美好愿望,讓他們知道了,也讓我知道了:“只要懷有一個(gè)美好的愿望,幸福就在我們身旁。”
這本書的作者莫里斯·梅特林克說(shuō):“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間。”
喬治特·萊勃倫克說(shuō):“我們給人以幸福,自己才更接近幸福。”
如果你也想更接近幸福,你可以看一看本書。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)幸福。
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇6
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹,在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神,《青鳥》讀后感余悅。仙女給了許多靜物和動(dòng)物,并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門,遇上了青孩子,去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥。但最終明白了一點(diǎn)--哪里有幸福與快樂(lè),哪里就存在著青鳥。
幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買的,這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中,有些人雖擁有財(cái)富,但沒(méi)有健康,沒(méi)有愛心,他們永不知足,貪得無(wú)厭,他們就得不到真正的幸福、快樂(lè),讀后感《《青鳥》讀后感余悅》。而有些人雖然貧窮,卻擁有陽(yáng)光和溫馨,沒(méi)有用不完的錢但有快樂(lè)和幸福,他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足,他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂(lè)。
我們都擁有快樂(lè),但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間,說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥的影子呢!快樂(lè)珍貴,幸福稀有,我們的幸福快樂(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢!所以,我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn),去彌補(bǔ),讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧!
每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因,就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧!
你找到那只屬于你的青鳥了嗎?
最新關(guān)于《青鳥》的讀后感 篇7
棣棣和咪棣是樵夫的兒女,他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng),蓓麗呂仙女委托他們,在貓狗和各種精靈(水、火、面包、糖、光神)的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥,來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下,他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園,并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但還是沒(méi)能得到青鳥。
早晨醒來(lái)后,鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索,討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候,孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)青鳥就是自己的鴿子。小女孩一看見鴿子,病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理:只有甘愿把幸福給別人,自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書,我明白了:陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的,其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福,有些人要求的太多,總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福,自己才能更接近幸福。
有關(guān)《青鳥》讀后感模板
我們特意為你呈上“《青鳥》讀后感模板”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。讀書是人生的一門不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步,從作者的作品中,能讓我們的內(nèi)心得到更多的感想。寫讀后感時(shí),只有讀得認(rèn)真,才能深入理解內(nèi)容。
《青鳥》讀后感模板(篇1)
《青鳥》是一部充滿了象征意義的奇幻小說(shuō),作者是比利時(shí)的梅特林克。它通過(guò)兩個(gè)孩子代表人類尋找青鳥的故事,寄托了作者對(duì)生活的美好憧憬。
這本書講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)的前夜夢(mèng)見了仙女,仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B為自己的孫女治病。狄狄和美狄用仙女給的磨鉆看到了面包,牛奶和水......的靈魂,一路上他們一行人在光的引導(dǎo)下相繼到了記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè)園和未來(lái)王國(guó),最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太告訴狄狄她生病的孫女很想要狄狄的小鳥,他看著籠中的鳥,發(fā)現(xiàn)原來(lái)籠中的鳥就是青鳥。
這本書告訴我們,一定要珍惜眼前的幸福,就像作者梅特林克在書中寫的一種:幸福并不是那么遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。”讀到這,我下意識(shí)看了看腳上的白鞋,嶄新嶄新的,我又摸了摸身上合身的衣服和褲子,想想餐桌上的兩菜一湯,覺得真不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有自己喜歡吃的菜而生氣和浪費(fèi)糧食。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
只要人類尋找幸福的努力永不停止,從《青鳥》的感人魅力就永不停息地存于天地之間。
《青鳥》讀后感模板(篇2)
最近,我讀完了《青鳥》這本書,青鳥,象征著幸福,這本書講的是:棣棣和咪棣在幫仙女的女兒尋找青鳥,最后才知道,青鳥就是自己家的斑鳩。
本書內(nèi)容介紹:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗很各種景物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這是小鳥變成了“青鳥”,原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
在這本書中,我最討厭小貓——蒂勒脫了,因?yàn)樗貏e特別特別特別的自私,她居然為了自己的生命,而不惜威脅到孩子們的生命,難道,她這不叫自私?我最喜歡小狗——蒂魯了,因?yàn)樗貏e特別特別特別忠誠(chéng)于他的小主人,他對(duì)于貓那種小肚雞腸的動(dòng)物,置之不理,怪不得說(shuō)“狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴”!我還覺得面包特別特別特別特別多變,在第二章中,他一會(huì)兒支持貓,一會(huì)兒支持狗,過(guò)了一會(huì)兒,又開始支持貓了。難道,你們不同意我的看法?
我覺得,青鳥這本書,很有價(jià)值,我推薦,你也買來(lái)看看吧!
《青鳥》讀后感模板(篇3)
比利時(shí)作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了,我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪,是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國(guó),見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著,他們又來(lái)到了夜神的宮殿,后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后,柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物,是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買,所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐,就把自己心愛的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí),她的病突然好了。原來(lái),這只鴿子就是他們要找的青鳥,小女孩得到青鳥病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后,開心的笑了,他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們,別人的幸福也等于自己的幸福。
《青鳥》讀后感模板(篇4)
《青鳥》是一本好書,非常適合我們學(xué)生看。
《青鳥》是比利時(shí)作者莫里斯·梅特林克寫的,是世界經(jīng)典童話。我特別敬佩這位比利時(shí)兒童文學(xué)作家,因?yàn)樗軌驅(qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書。
《青鳥》,是一本象征著勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和真正的幸福的書。
讀了這本書,我覺得做人要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭,要勇敢面對(duì)生活。但是,有一種精神,叫勇敢,有一種精神,則叫做魯莽。就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧,有勇無(wú)謀的冒險(xiǎn),叫做“魯莽”,有勇有謀的冒險(xiǎn),才是真正的“勇敢”。
《青鳥》是一本書,可是它卻告訴了我一個(gè)很重要的真理。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)道。
有很多人認(rèn)為自己不幸福,那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的,即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困,無(wú)論怎么樣,你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),跟你在一起的人和你互相幫助,相依為命,難道,這不幸福嗎?你的家里很貧困,但是你們一家人相親相愛,即使家里不能取暖,但是,愛的力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福,是無(wú)處不在的。幸福,需要你來(lái)感受。
《青鳥》是本好書,一本非常不錯(cuò)的好書,大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(合集7篇)
如何將自己的想法正確的描寫進(jìn)讀后感里?很多人都被作品這本好書所感動(dòng)。我們?cè)賹⒆约旱乃胨眠M(jìn)行整理,讀后感就會(huì)躍然紙上,編輯特地為你收集并編輯了關(guān)于《青鳥》的讀后感范文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇1)
《青鳥》這本書既是話劇又是書本,有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象,那要是看著就無(wú)可比擬了吧。
這本書文字生動(dòng)美麗,一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫的活靈活現(xiàn),讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書不僅僅有好句子,也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞,讓我?guī)Э磿耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了更多類型的四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì)嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思,也讓我對(duì)這一方面更加熟悉。看書又學(xué)習(xí),這本書就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。
這本書敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷,但也栩栩如生。這本書里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結(jié)束,作者把每件事的經(jīng)過(guò)都寫得詳詳細(xì)細(xì)。這本書充滿了正能量,每一章都包含了許多的可貴品質(zhì),書本里的兩位小主人公有一群朋友,而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境,它們中有人心含惡念,有人心胸寬廣,有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好,時(shí)而悲傷的故事。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇2)
幸福是什么?健康?還是快樂(lè)?我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥》。這本書有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福,鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子,他們住在森林里,雖然他們家境貧寒,但有一顆善良的心,他們?yōu)榱送炀认膳呐畠海晦o辛苦,去尋找象征幸福的青鳥。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地,都沒(méi)找到真正的青鳥當(dāng)他們沮喪的回家時(shí),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里的鴿子就是青鳥。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心,可以讓青鳥隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書后,我明白了:其實(shí)幸福無(wú)處不在,就在我們的身邊,它在空氣中,陽(yáng)光里,都充滿了幸福的味道,能與朋友一起嬉戲打鬧,和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書,都是幸福,甚至是吃了自己愛吃的零食、自己看了一書好書,或是畫了一幅美麗的的也是一種幸福,幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助,自己也會(huì)覺得幸福。
“讀一本好書,就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書了嗎?
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇3)
女孩坐在夕陽(yáng)西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會(huì)飛入這間屋子。 日記
因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對(duì)自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場(chǎng)災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對(duì)被詛咒的雙生子。。如同千千萬(wàn)萬(wàn)本言情小說(shuō)般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過(guò)無(wú)數(shù)的流言和蜚語(yǔ)。 像是無(wú)數(shù)的利劍,奮力舉過(guò)頭頂,然后終于丟失了重量……
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇4)
上周我拿到了一本新書,書名是《青鳥》,看到書名我不由自主地就會(huì)想到,是青色的鳥嗎?我長(zhǎng)這么大好像還沒(méi)有見到過(guò)這樣顏色的鳥,不知道里面會(huì)講到怎么樣的一只鳥,急得我逼正走著路呢,就迫不及待的想看看里面的內(nèi)容。里面竟然全是以對(duì)話的形式來(lái)完成的,讓我更想知道這個(gè)青鳥到底是一種什么鳥,看完后才恍然大悟,原來(lái)是借用青鳥也就是斑鳩,來(lái)講述了一篇有趣而感人的故事。
有一位仙女讓蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆一起幫一位生了病的小女孩找青鳥,兄妹倆一起來(lái)到了仙女貝麗呂娜的仙宮做好準(zhǔn)備就出發(fā)了,再找青鳥的路上,他們遇到過(guò)危險(xiǎn),遇到過(guò)各種坎坷,但他們始終都沒(méi)有放棄。最終找到了幾處有青鳥生長(zhǎng)的地方,但那里的青鳥都死掉了。最后兄妹倆決定將自己養(yǎng)的青鳥送給他們,小姑娘高興的拿著青鳥,但由于沒(méi)拿穩(wěn)籠子掉在地上,甩開籠門青鳥飛走了。而這一切又是一個(gè)夢(mèng)境,因?yàn)榕従舆^(guò)來(lái),媽媽叫醒他,竟發(fā)現(xiàn)女鄰居居然和夢(mèng)中的仙女樣子一模一樣,而且她過(guò)來(lái)也是找青鳥的。
這本書從夢(mèng)境倒像是生活中的故事連接,很有趣,我也為他們那種互幫互助的精神而感動(dòng)!
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇5)
幸福是什么?誰(shuí)都解釋不清楚,很多人都想要獲得幸福,于是就苦苦去追尋幸福。其實(shí),幸福就一直在我們身邊,這是我讀完《青鳥》這本書后所明白的道理。
《青鳥》講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的.故事。一路上,他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說(shuō)話的生物,一起經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界,以及在幸福家園的見聞。而經(jīng)歷了的種種,都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福無(wú)處不在,只要細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福,不,其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣:有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前,那即是助人為樂(lè)。可是,這種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇6)
平安夜晚,一個(gè)叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂為了仙女的生病的女兒,去尋找青鳥,因?yàn)檫@種青鳥就意味著幸福,有了它病就好了。
兄妹倆還召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂魯、小貓蒂勒托一起出發(fā)了。
他們?cè)谙膳膶m殿里換了衣服,到懷念王國(guó)找到了死去的爺爺奶奶,還讓老畫眉獲得了重生。他們又到夜宮里歷盡艱險(xiǎn),找到了青鳥,但這些夜宮里的青鳥在陽(yáng)光下死了。他們又在享樂(lè)宮抵擋住了美食誘惑,在鉆石的光芒下那些享樂(lè)宮里的快樂(lè)的人群陷進(jìn)了痛苦的黑暗中,在鉆石的光芒下,他們碰到了兒童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘氣幸福的小天使,還遇到了公正快樂(lè)、無(wú)限快樂(lè)、善良快樂(lè)、思考快樂(lè)、理解快樂(lè)、欣賞美快樂(lè)的小天使,最后母愛快樂(lè)就成媽媽把兄妹倆摟在懷里。他們飛到了未來(lái)王國(guó)看到了許多將要誕生到人世間的青孩子們正在創(chuàng)造各種各樣的發(fā)明,還找到了青鳥,但是青鳥又逃跑了。他們又到墓地里去找青鳥,勇敢地待到天亮,陽(yáng)光照在他們身上,到處是鳥鳴花香,墓地消失了,原來(lái)世界上不存在死亡!他們?cè)诤谏掷锸芰藗瑢W(xué)會(huì)了要獨(dú)立對(duì)付所有的事情。光神告訴他們:”在這個(gè)世界上,既沒(méi)有開始,也沒(méi)有終結(jié),不管遇到什么情況,心里總要期待,去說(shuō)去做。“
醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一覺醒來(lái),他們發(fā)現(xiàn)那只他們最愛的鴿子變成了青鳥,他們把這只青鳥送給了隔壁那個(gè)久病在床的女孩,奇跡出現(xiàn)了,女孩子下床走了。
他們的心多么的快樂(lè)和幸福啊!當(dāng)你送給別人幸福,自己才會(huì)幸福。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文(篇7)
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里我讀了一本叫做《青鳥》的書,讓我受益匪淺。
《青鳥》講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福,像空氣,每天都在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略。
讀了《青鳥》后,我重新觀察,發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少,譬如說(shuō),我有身體健康的幸福,有朋友送來(lái)真誠(chéng)友誼、老師教我知識(shí)的幸福,有被陽(yáng)光溫暖照射的幸福,有聆聽小鳥歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福,等等,最重要的是我有一個(gè)幸福的家庭,有愛我我也愛他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說(shuō)不完。
感謝所有讓我幸福的人和事,我一定學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找幸福。幸福無(wú)處不在,就看我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
《青鳥》讀后感如何寫(集錦7篇)
讀書筆記吧為你收集并整理了《青鳥》讀后感如何寫。書是開啟智慧之門的鑰匙,也是一座寶藏,閱讀作者寫的書籍后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法。讀后感是指讀了一本書,一篇文章把具體的感受和得到的啟示寫成的文章。供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《青鳥》讀后感如何寫 篇1
棣棣和咪棣是樵夫的兒女,他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng),蓓麗呂仙女委托他們,在貓狗和各種精靈(水、火、面包、糖、光神)的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥,來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下,他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園,并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但還是沒(méi)能得到青鳥。
早晨醒來(lái)后,鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索,討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候,孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)青鳥就是自己的鴿子。小女孩一看見鴿子,病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理:只有甘愿把幸福給別人,自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書,我明白了:陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的,其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福,有些人要求的太多,總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福,自己才能更接近幸福。
《青鳥》讀后感如何寫 篇2
蒂蒂和咪蒂一個(gè)十歲,一個(gè)六歲。他們兄妹倆為了治好仙女媽媽的病,一起去找青鳥。
在路上發(fā)生了很多很離奇的事情。在回憶國(guó)的親人讓他們感覺到親人的離去是個(gè)非常悲痛欲絕的事。墓地之旅讓他們知道黑暗和恐怖的地方也有光明和溫暖。而貓的詭計(jì)多端教育了他們不能隨便輕信其他人的話,要小心謹(jǐn)慎,謹(jǐn)小慎微。接下來(lái)在光神廟宇里的見聞讓他們感覺富有但貪婪的人一輩子都不知道什么是真正的幸福。只有勤勞的人才能找到真正的幸福。離別之時(shí)和新的開始讓他們體驗(yàn)到什么是悲傷,什么是快樂(lè)。在找尋青鳥的路上,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。雖然沒(méi)有找到實(shí)際的青鳥,但他們找到了心里的青鳥。這才是仙女媽媽真正要的那個(gè)青鳥。同時(shí)也讓他們懂得所有的人都希望自己能夠生活的很好,過(guò)得幸福快樂(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。幸福快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
《青鳥》讀后感如何寫 篇3
“幸福并不那么難尋找,幸福就在我們身邊。然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福——”
今天我讀完了比利時(shí)戲劇家莫西斯,美特林克寫的《青鳥》。明白了怎么尋找幸福。
故事主要講的是:伐木人槺爾靠伐木養(yǎng)活一家,一家人日子過(guò)得很貧苦。在圣誕節(jié)的前夕,仙女在孩子槺槺和咪槺的臥室出現(xiàn),委托他倆去尋找一只青鳥,給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡?只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。在那里,他們來(lái)到了懷念國(guó),見到了已故的親人。后來(lái)在夜宮,享樂(lè)宮,墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,早晨醒來(lái),鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物,棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料,這時(shí)鴿子變青了,成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。
讀完此書,我最大的感受就是:要為別人付出,才會(huì)得到幸福與快樂(lè)。
《青鳥》讀后感如何寫 篇4
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里我讀了一本叫做《青鳥》的書,讓我受益匪淺。
《青鳥》講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福,像空氣,每天都在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略。
讀了《青鳥》后,我重新觀察,發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少,譬如說(shuō),我有身體健康的幸福,有朋友送來(lái)真誠(chéng)友誼、老師教我知識(shí)的幸福,有被陽(yáng)光溫暖照射的幸福,有聆聽小鳥歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福,等等,最重要的是我有一個(gè)幸福的家庭,有愛我我也愛他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說(shuō)不完。
感謝所有讓我幸福的人和事,我一定學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找幸福。幸福無(wú)處不在,就看我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
《青鳥》讀后感如何寫 篇5
幸福是什么?誰(shuí)都解釋不清楚,很多人都想要獲得幸福,于是就苦苦去追尋幸福。其實(shí),幸福就一直在我們身邊,這是我讀完《青鳥》這本書后所明白的道理。
《青鳥》講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的.故事。一路上,他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說(shuō)話的生物,一起經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界,以及在幸福家園的見聞。而經(jīng)歷了的種種,都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福無(wú)處不在,只要細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福,不,其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣:有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前,那即是助人為樂(lè)。可是,這種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。
《青鳥》讀后感如何寫 篇6
暑假中,我閱讀了《青鳥》這本書。這本書的作者是比利時(shí)的梅特林克。書中,作者把青鳥比作是快樂(lè)和幸福的象征,一群孩子為了獲得幸福而踏上了尋找青鳥的道路,可到了最后,孩子們發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在我們身邊,只不過(guò)有時(shí)自己沒(méi)察覺罷了。
本書的主人公迪迪和他妹妹麥迪,為了能給自己一個(gè)常年臥病在床的朋友帶來(lái)幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生、貓先生、忠誠(chéng)的狗先生提魯?shù)龋_始尋找青鳥,他們來(lái)到了懷念國(guó),看見了已經(jīng)去世了的爺爺奶奶,和死去的弟弟妹妹,又去了充滿希望的未來(lái)王國(guó),見到了時(shí)間老人,和明年才出生的弟弟,又去了光怪陸離的享樂(lè)宮,但每次抓到了青鳥后卻都讓它跑了。最后只好告別光神,回到了家,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己家的白鴿就是它們苦苦尋找的青鳥,它使臥病在床的朋友恢復(fù)了行走能力,但最后,青鳥還是飛走了。
故事充滿了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味。讀了《青鳥》這本書,我明白了:現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒(méi)有青鳥帶給人幸福,但是只要自己快樂(lè),心中充滿對(duì)生活的熱愛,幸福自然就會(huì)出現(xiàn)。
《青鳥》讀后感如何寫 篇7
女孩坐在夕陽(yáng)西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會(huì)飛入這間屋子。 日記
因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對(duì)自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場(chǎng)災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對(duì)被詛咒的雙生子。。如同千千萬(wàn)萬(wàn)本言情小說(shuō)般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過(guò)無(wú)數(shù)的流言和蜚語(yǔ)。 像是無(wú)數(shù)的利劍,奮力舉過(guò)頭頂,然后終于丟失了重量……
[參考]《青鳥》讀后感模板5篇
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在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感,在閱讀完作品之后,我們才能發(fā)現(xiàn)作品中更深層次的內(nèi)涵。書中人物的特點(diǎn),我們能寫讀后感記錄心中所想。請(qǐng)你閱讀讀書筆記吧的編輯輯為你編輯整理的《《青鳥》讀后感模板》,歡迎大家參考閱讀!
《青鳥》讀后感模板 篇1
這本書主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病,只能癱在床上,只有美麗善良,純潔的又可以代表幸福的青鳥,才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái),便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。于是他們不惜一切代價(jià),堅(jiān)持不懈的努力為小女孩尋找青鳥,到了最后竟然發(fā)現(xiàn),幸福就在近在眼前。
我深深地被故事感染,其實(shí)幸福和愛就在我們身邊,只不過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來(lái),爸爸媽媽都非常愛我,疼我,整天讓我豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,細(xì)心地照顧著我的生活和學(xué)習(xí),讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一刻童年的時(shí)光,可我總感覺別人似乎比我過(guò)得更好,總想要很多的物質(zhì)東西,總是身在福中不知福。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白了這個(gè)道理,同時(shí)也感到小時(shí)候的想法是多么的幼稚。我認(rèn)為幸福不光光是用肉眼看到的,還是用自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無(wú)限的關(guān)心和呵護(hù),在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下,健康的成長(zhǎng),我感受到這是幸福的。
幸福到底是什么?幸福不是擁有更多的財(cái)富,不是擁有更大的權(quán)利。幸福是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)幸福就在我們身邊,好好珍惜身邊的幸福吧!
《青鳥》讀后感模板 篇2
今天讀了《青鳥》一書,書中第一章講了在茂密的森林旁有一個(gè)用木頭搭成的小屋,主人是伐木工一家,家里住著爸爸、媽媽還有他們的兩個(gè)孩子——年紀(jì)大的是個(gè)男孩,名叫蒂蒂爾,他如今已經(jīng)十歲了;年紀(jì)小的是個(gè)女孩,名叫米蒂爾,她才六歲。一天晚上一個(gè)老太太走了進(jìn)來(lái),讓他們?nèi)ふ仪帏B。于是她給蒂蒂爾一頂帽子,蒂蒂爾變了許多人物,有糖先生、面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐、貓女士,他們帶著小狗一起踏上了尋找青鳥的旅行。
他們先后去了仙女宮殿、回憶國(guó)、夜宮、幸福園、未來(lái)國(guó)、光之殿堂、墓地、森林。他們也在這些地方發(fā)現(xiàn)了很多種鳥,但是都不是青鳥。在這次旅行中,他們交了很多好朋友,遇到了很多奇妙又危險(xiǎn)的事,讓他們懂得了友情的珍貴,面對(duì)問(wèn)題和危險(xiǎn)時(shí)的智慧和勇氣。
這本書告訴我們每個(gè)人都要心存善良,其實(shí)想要幸福并不難,只要心存感激,幸福就會(huì)觸手可及!其實(shí)青鳥就在他們身邊,也在我們每個(gè)人身邊。
《青鳥》讀后感模板 篇3
暑假里媽媽 為我訂購(gòu)了一批課外讀物,其中有一本書我讀完深有感觸,那就是《青鳥》。故事講述了砍柴人的一對(duì)兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托,千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜,棣棣和妹妹在自家簡(jiǎn)陋的小屋前看對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié),這時(shí)來(lái)了一位太太,她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥。孩子們?cè)谪垺⒐泛透鞣N靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界和森林里尋找青鳥,歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。一覺醒來(lái),鄰居家的太太來(lái)討火種,棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的鄰居太太。她女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣一直舍不得,今天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥變青了,成為一只青鳥,原來(lái)青鳥就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。
幸福是什么?我一直不明白。我以為能每天吃可口的飯菜,穿漂亮衣服,能吃冰淇淋,能看《喜羊羊》,這些就是
我能感知的幸福。媽媽說(shuō),人不能只看到自己的幸福,人只有為別人的幸福著想,自己才會(huì)幸福。棣棣不懼怕艱難,為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復(fù),堅(jiān)定不移的尋找象征幸福的青鳥,這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
在公交車上讓座,老爺爺老奶奶報(bào)以微笑,我們是幸福的;在路邊隨手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱,環(huán)境變美了,我們是幸福的;在路上我們遵守交通規(guī)則,大家平平安安到達(dá)目的地,我們是幸福的;在學(xué)校我們互助友愛,開心快樂(lè)成長(zhǎng),我們是幸福的。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡苦難。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好的心愿,幸福是不難獲得的,幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥一樣,就在自己家里,幸福就在這里。
《青鳥》讀后感模板 篇4
近幾日,我讀了[比利時(shí)]莫里斯·梅特林克的著作,名叫《青鳥》。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克的傳世之作,被視為最富詩(shī)情畫意和象征主義的童話。全書充滿了童話劇般的優(yōu)美詩(shī)意,具有極高的藝術(shù)魅力!
全書主要講了:在一個(gè)平安夜,一位仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥。于是,兩個(gè)孩子便開始了一段神奇的路程。他們穿越迷霧森林,在回憶國(guó)見到了已經(jīng)故去的爺爺奶奶;他們勇闖夜宮,為了找到青鳥,開啟了一扇扇恐怖的大門;而在奇異的未來(lái)國(guó),他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……在這本書中的角色里,我格外喜歡小狗蒂魯,因?yàn)樗赂摇⑸屏肌?duì)人類很忠義,不像小貓蒂勤脫、糖先生、火先生、面包先生、水姑娘、牛奶小姐……他們?cè)噲D傷害蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆,拖延時(shí)間,讓自己不會(huì)故去。唉,書中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),除了小狗蒂魯,其他動(dòng)物和靜物光有人的生命,卻沒(méi)有人的頭腦和思想,只會(huì)無(wú)事生非、胡言亂語(yǔ),永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)珍惜眼前的好光景。因?yàn)樾」返亵斢赂遥俚贍柡兔椎贍柌挪粫?huì)受到傷害,因?yàn)樾」返亵斏屏肌?duì)人類忠義,所以我喜歡他。
《青鳥》讀后感模板 篇5
生命的真正定義是什么?是幸福。然而,最溫馨,純樸的幸福并不是擁有錦衣玉食;也不是大把大把的金銀財(cái)寶,更不是別人對(duì)你虛心假意的討好……有時(shí)候,一家人雖貧苦,卻能永遠(yuǎn)彼此守候,在歡笑聲歌聲中度過(guò),這就是最溫馨的幸福。它好比一只神秘的去《青鳥》,隱藏在難以尋覓的心靈深處,只有發(fā)現(xiàn)它,打開它,真正懂得快樂(lè)與分享,才會(huì)與青鳥成為知己。
《青鳥》一書,主要寫了蒂蒂,咪蒂在仙女和光之神的帶領(lǐng)下,在危險(xiǎn)中,困難中尋求青鳥“鮮花”的故事。哥妹倆原本生活在一個(gè)并不富裕的家庭里,沒(méi)有可口的面包,沒(méi)有金碧輝煌的廳堂,但卻有充實(shí),飽滿的生活。他們總是善于在矮小的木屋里發(fā)現(xiàn)新穎的小游戲,開心地玩耍,嬉戲。這就是最純樸的幸福。
神秘的夜宮,奇特的墓地,難以置信的青孩子世界……這一切的一切,帶給蒂蒂與咪蒂的不是懼怕,更不是對(duì)生活無(wú)趣的厭惡。冒險(xiǎn),反而成為他們的幸福。了然于心的道理:幸福其實(shí)就在我們身邊,只要用一顆真誠(chéng)的心,去幫助有困難的人,青鳥其實(shí)就離我們不遠(yuǎn)了……
如果給你一次選擇的機(jī)會(huì):財(cái)富,發(fā)現(xiàn),未來(lái),黑暗……你會(huì)選擇什么?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的回答:發(fā)現(xiàn)。只有發(fā)現(xiàn),才能看穿黑暗的涼薄;只有發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)財(cái)富的孤獨(dú);只有發(fā)現(xiàn),才能享受未來(lái)的幸福;只有發(fā)現(xiàn),才能找到屬于自己的靚麗青鳥。
雖然再美的花朵總有凋落的時(shí)候,但幸福卻永恒綻放,其實(shí)人生本該如此,皺眉哭泣,照常要生活小去,何不笑著面對(duì)一切?有些人,“生在福中不知福”,擁有全家人的陪伴與呵護(hù),擁有父母的愛,卻嫌棄生活的貧苦,衣服的陳舊,自暴自棄,這種人,不配擁有幸福!
《青鳥》是神圣的。它是幸福,快樂(lè)的象征。愿大家用心去尋找身邊的《青鳥》,尋找真正的幸福!
[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板
當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書,心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過(guò)一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得,為了充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編為大家收集整理的“[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
最進(jìn),我讀完了《青鳥》這本書,是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥,給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓垺⑻枪稹⑺鹊撵`魂的陪拌下去了懷念國(guó),走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮,參觀了未來(lái)王國(guó),穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥,不過(guò)她們后來(lái),在離開時(shí),所有被他們帶走的青鳥都死了,原來(lái)這些青鳥不能見到陽(yáng)光,否則,青鳥就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥。
后來(lái),他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。
幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的青鳥也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥。
2023讀后感:青鳥讀書心得
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書籍的愛好者,當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?小編幫大家整理了2023讀后感:青鳥讀書心得”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
今天,媽媽給我買了一本叫《青鳥》的書。我聽著名字很怪,所以決定一口氣看完。
看完后,我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見了一位老太太。老太太說(shuō)她的女兒得了一種怪病,只有找到一只青鳥,才能醫(yī)好。哥哥和妹妹覺得她很可憐,就下決心幫老太太找到青鳥。這是,老太太突然問(wèn):“你們知道我是誰(shuí)嗎?”基奇和米琪沒(méi)有回答。“我是仙女蓓麗呂。”兄妹倆很驚訝,沒(méi)想到她會(huì)長(zhǎng)成這樣。馬上,仙女就和兄妹踏上了尋“鳥”之路。他們先到仙女宮,換上五顏六色的衣服去回憶國(guó)尋找青鳥……可是令人想象不到:回憶國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥的蹤影。到了臨別的時(shí)候,大家都舍不得這兄妹倆。可事實(shí)就是那么殘酷,基奇和米琪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
原來(lái),夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥的過(guò)程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福,自己就充滿快樂(lè)。
有人說(shuō),自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí),幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!
給人以幸福,自己才更接近幸福。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文500字通用
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?以下是小編吐血整理的“關(guān)于《青鳥》的讀后感范文500字通用”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇1
前幾天,老師給我們借來(lái)了比利時(shí)。梅克林克的代表作《青鳥》。我從中得到的深刻的道理。
故事是這樣的:在圣誕節(jié)的夜晚,奇爾奇爾和米奇爾家來(lái)了一位仙女,讓他們?nèi)フ仪帏B以為她的女兒患了重病。就這樣他們踏上了尋找青鳥的路程,并且送給他們一頂帽子,但是這個(gè)帽子很奇怪只要揮動(dòng)一下上面的鉆石,你就可以把東西的靈魂調(diào)出來(lái)。他們帶上貓、狗、光、水、糖面包一起去尋找青鳥,但是長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間最終還沒(méi)有找到青年,他們沮喪的回到家中,發(fā)現(xiàn)青鳥就在他們家青年把那個(gè)小姑娘的病治好的,青鳥卻飛走了。
我從這本書得到的道理是:嚇著自己喜愛的東西其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要人們懷著一顆無(wú)私善良的心幸福就會(huì)降臨。但是有人會(huì)問(wèn)幸福是什么?幸福是大家在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團(tuán)圓飯,爸爸媽媽的幸福是讓你健康成長(zhǎng);清潔工的幸福是把街道掃得一塵不染;鳥兒的幸福是能在探空自由自在的飛翔!
老師們同學(xué)們:一定要珍惜眼前的幸福,不要讓眼前的幸福白白流失!
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇2
最近,我讀了一本書——青鳥。青鳥的作者是莫里斯·梅特林克,它講述了一個(gè)神奇的仙境故事:圣誕前夜,槺槺和咪槺家來(lái)了一位仙女。
她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(幸福的象征),并送給槺槺一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子,兩個(gè)孩子在貓狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó),夜神宮殿,幸福花園,未來(lái)世界,墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。一年的期限到了,面包,水,火,貓狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直在生病,很想要槺槺的小鳥,槺槺以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”,原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
初讀這個(gè)故事,我只單純的認(rèn)為這只是一個(gè)童話故事。可是,我漸漸明白了,它告訴我,告訴孩子們世界上的全部智慧,只用花一點(diǎn)時(shí)間;可是要讓他們真正理解,需要花費(fèi)畢生的時(shí)間。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷,才是我們唯一的指明路燈。我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福伸手可得。
青鳥——最能打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇3
《青鳥飛過(guò)》這部書是比利士著名作家梅特林克寫的,講了:主人公奇爾奇爾和米琪兒穿越于回憶之國(guó)、夜之宮殿、幸福花園之間,努力地在尋找一只代表幸福的鳥,卻不知道那只鳥就在他們身邊。每個(gè)人的身邊都有一只代表幸福的青鳥,那么幸福又是什么呢?記得小時(shí)候,媽媽很疼我,在我上幼兒園的時(shí)候,就教我讀書識(shí)字。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字并不多,但媽媽很耐心的教我,教了一次又一次。但我不明白,為什么我才這么小,就要學(xué)那么多的字?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我才明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷,媽媽是為了讓我在以后的學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),所以當(dāng)時(shí)付出了很大的努力。讓我感覺到,擁有偉大的母愛也是一種幸福,也是一種快樂(lè)。我還有許多的幸福,比如:媽媽每天給我們做飯,我們一家人坐在桌子邊一起吃那可口的飯菜,這就是真正的幸福;每天我們一家三口總是有說(shuō)有笑的,非常高興,這也是真正的幸福
看看,你的身邊是不是也停留著一只代表幸福的青鳥呢?
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇4
莫里斯。梅特林克大家可能還不熟悉他吧!他是比利時(shí)的著名作家,在近六十年的文學(xué)生涯中,他創(chuàng)作了《不速之客》、《佩萊阿斯和梅麗桑德》等十七部劇作和十九部散文集以及兩部詩(shī)集。當(dāng)然,《青鳥》這本書也是它的一大力作。看了這本書后,我激動(dòng)的當(dāng)晚難以入眠。就讓我向大家慢慢道來(lái)。
這個(gè)故事主要講了,兩個(gè)孩子尋找青鳥的故事。樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見到一位仙女,仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥才能幸福,吩咐他們尋找。兩個(gè)孩子用仙女的魔鉆,召集了面包、糖、火、水、牛奶、貓、狗和光的靈魂,先后搜索了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來(lái)王國(guó),卻一再受挫。醒來(lái)時(shí),狄狄卻意外的發(fā)現(xiàn)。整個(gè)故事有童話、寓言和傳統(tǒng)戲劇的長(zhǎng)處,所以很受各國(guó)人民的歡迎。
當(dāng)我讀了《青鳥》這本好書以后,我特別喜歡作者的那種寫作手法,又神秘還不失幽默。讓讀書的人能深深的和他的書融為一體。它還讓我知道了真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,它就藏在我們身邊藏在日常生活里,但卻需要智慧是我眼睛去發(fā)現(xiàn)它。幸福并不是只要找到就能夠長(zhǎng)久的,而是在尋找它的路途中獲得對(duì)幸福的領(lǐng)悟。
然而,《青鳥》并不僅僅是蘊(yùn)含著深刻道理的書,雖然幸福是這部作品的中心,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代表他的全部,因?yàn)闀镞€有很多面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和辦法。啊,感謝您,梅特林克先生!您的這本書讓我們懂得了很多,讓我們那雙被現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑蒙蔽了的雙眼亮了起來(lái),我們衷心的感謝您!
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇5
我讀了一本書,名叫《青鳥》,是一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者寫的書。
這本書主要寫的是:仙女貝麗倫娜的女兒生病了,生的是囈病,需要一只象征著幸福的青鳥才能醫(yī)治好。仙女讓提爾提爾和他的妹妹米琪幫她尋找,并給了他們一頂帽子,這頂帽子可以看到所有的精靈。他們?nèi)チ嘶貞浿畤?guó)、夜之宮殿、幸福之國(guó)、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥,一路上貓一直在干壞事,他們到了那么多的地方都沒(méi)有找到青鳥,但最后,他們?cè)谧约杭艺业搅恕?/p>
《 青鳥》這本書中最有意思的情節(jié)設(shè)計(jì)是:面包精靈用刀把自己肚子上的肉切下來(lái)就是面包片,糖果精靈把自己的手指折斷就是棒棒糖,而且都可以復(fù)原。我覺得情節(jié)好就好在把我們生活中常見的事或物寫成一種帶魔法的奇妙的事。
《青鳥》這本書的意義就在于讓人們理解幸福讓人們了解幸福
讓人們發(fā)現(xiàn)幸福讓人們尋找幸福讓人們知道什么叫幸福讓人們知道什么叫真正的幸福。(如:金錢不如親情珍貴。)幸福是看不見、摸不著的,但幸福是體驗(yàn)得到的,因?yàn)樾腋*q如初升的太陽(yáng)的光芒一樣暖洋洋的。其實(shí)尋找青鳥的過(guò)程就是在尋找幸福。
讓我們和提爾提爾、米琪一起去尋找青鳥、尋找幸福吧。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇6
《青鳥》單聽名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥,但是,書中的青鳥卻是善良、幸福、勇敢的化身。
故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛的孩子,在睡夢(mèng)中,他們夢(mèng)見仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥,在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事:他們被光送到森林里,來(lái)到了思念之鄉(xiāng),見到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,聽爺爺奶奶講有趣的故事;來(lái)到了夜神的宮殿,無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門尋找青鳥,他們依然不放棄,勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān),
雖然沒(méi)有找到真正的青鳥,但在夜的宮殿里,他們依舊體會(huì)到了快樂(lè);他們到未來(lái)之國(guó)玩耍,見到了他們還沒(méi)出生的弟弟,還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩;在墓地里,他們見到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下,度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程,最終他們醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),在這次尋找青鳥的過(guò)程中,他們變得更慷慨,更善良。
故事就到這里,看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千:我們每個(gè)人的幸福,都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望,最終才會(huì)明白,欣賞我們的思想心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè),才是幸福的真諦。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇7
比利時(shí)作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了,我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪,是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國(guó),見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著,他們又來(lái)到了夜神的宮殿,后來(lái)又去了享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)后,柏林考脫太太過(guò)來(lái)討圣誕禮物,是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟。芟胍恢圾澴樱墒羌依飬s沒(méi)錢去買,所以他才來(lái)要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐,就把自己心愛的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí),她的病突然好了。原來(lái),這只鴿子就是他們要找的青鳥,小女孩得到青鳥病就會(huì)好。當(dāng)兄妹倆知道以后,開心的笑了,他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動(dòng)。它教會(huì)我們,別人的幸福也等于自己的幸福。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇8
我讀了一本名字叫《青鳥》的書,故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子,一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥的故事。
圣誕節(jié)前夜,一個(gè)丑陋的老太婆送給他們一頂帽子,使他們的破屋變得又明亮又美麗,面包爐里鉆出了面包人,煙囪里冒出了火先生,水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘,牛奶和糖也變成了人形,小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了,丑陋的老太婆變成了仙女并告訴他們?nèi)绻也坏角帏B的話,除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥,但倆人把鳥帶到仙女那時(shí)青鳥變黑了。他們又去了夜宮,也找到了青鳥但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó),時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄儯?dāng)他們帶著青鳥跑出來(lái)時(shí),鳥兒又不見了,最后歷盡千辛萬(wàn)苦青鳥還是沒(méi)有找到。一年的期限到了,面包,水,火,貓,狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。我讀了《青鳥》領(lǐng)悟到了:我們每一個(gè)人都在追求幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,且不能盡如人意。其實(shí)幸福就在我們身邊,只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得。
我讀了這本書明白了:幸福要靠努力,靠勞動(dòng),去創(chuàng)造。雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥,但是他們都盡了自己的力量,再苦也是甜的。在你幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種助人為樂(lè),卻不求回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇9
讀了《青鳥》這本書,它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫忙她尋找象征幸福的青鳥,來(lái)拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng),在尋找青鳥的旅程中,更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚放回江河是一種幸福……總之,將愛分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私完美的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叀?/p>
《青鳥》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
關(guān)于《青鳥》的讀后感范文 篇10
幸福,它令眾人渴望、向往,但很少有人能真正得到它。有誰(shuí)想到,幸福,其實(shí)就在我們身邊。
《青鳥》是比利時(shí)著名劇作家莫里斯﹒梅特林克的一部戲劇作品,講述了主人公蒂蒂爾帶著他的妹妹米蒂爾以及眾多小伙伴,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)尋找青鳥,雖然沒(méi)有成功,但最后獲得了幸福的故事。
主人公蒂蒂爾憑著自己的努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),雖然最后沒(méi)有找到青鳥,但他知道了青鳥原來(lái)就是自己家的斑鳩。文中的青鳥就是幸福的象征,雖然他經(jīng)過(guò)一番尋找依然沒(méi)有得到幸福,但最后靜下心來(lái)想想,卻發(fā)現(xiàn)幸福它就在自己身邊。
現(xiàn)實(shí)生活也是如此,有家人的陪伴不就是一種幸福嗎?朋友與你一同游戲不就是一種幸福嗎?你幫助他人,他人回你一聲“謝謝”不就是一種幸福嗎?幸福的樣子千千萬(wàn)萬(wàn),當(dāng)你看見你的母親為了你的生活微笑著工作時(shí),你不是很幸福嗎?當(dāng)你看見你父親下班回家,不顧勞累依然幫你檢查作業(yè)時(shí),你不是覺得幸福嗎?當(dāng)你看到哥哥快要遲到了,還不忘為你整理書包時(shí),你不是很幸福嗎?
讀了《青鳥》,我被蒂蒂爾為了幫助他人,拼死也要找到青鳥的精神感動(dòng)了。我們應(yīng)該懂得珍惜眼前的一切,守住自己所有的幸福。
幸福,它唾手可得,只要你懂得珍惜當(dāng)下,努力奮斗,幸福就在身邊。
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