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大秦帝國的讀后感范文

發(fā)表時間:2023-05-25

[薦]大秦帝國的讀后感范文精選3篇。

以下為讀書筆記吧小編為你收集整理的大秦帝國的讀后感范文,在讀了作品,其中的一些細(xì)節(jié)描寫讓人值得反思。其實讀后感也是讀者與作者的一次溝通,將各自的想法交流后寫進(jìn)自己的讀后感里,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

大秦帝國的讀后感范文(篇1)

我陸陸續(xù)續(xù)將六部十一冊《大秦帝國》看完,期間大概還看了七八本書。現(xiàn)憑記憶簡單回顧如下:

第一部,魏齊爭霸期。

魏國雖強,但人才流失嚴(yán)重,包括前期的吳起,后來的孫臏、衛(wèi)鞅。魏王愛珠寶器物而不重視人才士子,是大量人才外流的主要原因。吳起之楚、孫臏投齊、衛(wèi)鞅入秦,可以說是魏國人才流失的典型。衛(wèi)鞅原本衛(wèi)國人,從學(xué)于魏國,習(xí)法家,兼兵家。衛(wèi)鞅入秦后,獲秦孝公信任,堅決支持并維護商鞅變法。商鞅變法的內(nèi)容,大抵包括禁私斗、獎耕戰(zhàn)、去封建、廢奴隸、行郡縣,將原本一盤散沙,私斗成風(fēng)的秦人凝結(jié)起來。

商鞅變法是以剝奪世族王室的權(quán)利為代價,來換取平民百姓的巨大生產(chǎn)力,是以變法成功后,秦人瞬間強大起來了。但商鞅也因此得罪了上層世族,包括太子傅、太子、公子虔等等貴族。變法期間,齊國借助孫臏之謀兩敗魏國,魏國遂衰,商鞅趁機收復(fù)秦魏邊界的河西之地。秦國遂崛起!然而秦孝公英年而薨,秦惠王繼位,老世族起而車裂商鞅,秦惠王趁機一舉鏟除老世族。

《大秦帝國》開篇以秦孝公商鞅變法為始,以車裂商鞅為終,塑造了一個“極心無二慮,盡公不顧私”的千古法圣影響。商鞅幾乎是整部《大秦帝國》里毫無缺點的秦臣,他不但具有超凡的法家精神,還具備一定的兵將才能,一心一意為秦國崛起而奮斗,即使身死也為秦國鏟除舊貴族做了鋪墊。

第二部,合縱連橫期。

秦國的崛起,引起了山東六國的關(guān)注。洛陽蘇秦、大梁張儀順時而出,張儀相楚齊,蘇秦入秦國。然而蘇秦因大略不逢時,而孓然一身出咸陽,張儀也因不堪談兵錯斷秦國而險遭楚國世族迫害。陰差陽錯,兩人均無奈退出各自陣營,再次各謀前程。蘇秦說燕王,與山東六國結(jié)成合縱抗秦之勢。此時張儀相秦國,提出連橫破合縱之策。二人之策針鋒相對,合縱松動于楚國,瓦解于燕國,終因六國齟齬而草草收場。蘇秦遭刺,六國合縱瓦解;秦王絕癥,張儀無奈退隱。

這一時期,張儀樗里疾為丞相,司馬錯為大將軍,攻取楚糧倉,韓宜陽,據(jù)巴蜀,內(nèi)修經(jīng)濟,外破合縱,秦國進(jìn)一步強盛起來。另外,本部除了蘇秦張儀外,還出現(xiàn)了戰(zhàn)國四公子、屈原、魯仲連等人物,各有各的人物特點。這些人物將秦國與山東六國的關(guān)系,六國之間的關(guān)系,緊密聯(lián)系起來,讓人更容易地知道為何六國敗而秦國獨勝。

第三部,秦趙爭霸期。

秦武王在甘茂的支持下,順利坐上王位,入洛陽舉鼎而死。質(zhì)于燕的贏稷母子,飽受燕將樂毅的善待,并且由白起順利接回咸陽。魏過名士范睢遭受排擠,險些丟了性命,被秦使接入咸陽。如今秦國廟堂有秦昭襄王、宣太后羋八子、太后族弟魏冉、名士范睢已經(jīng)剛剛嶄露頭角的軍士白起。此時的秦國疆域,已經(jīng)收復(fù)河西之地,吞并巴蜀,北定義渠,早早地實現(xiàn)了秦孝公的宏圖偉業(yè),下一步該怎么走?范睢提出“遠(yuǎn)交近攻”的戰(zhàn)略,及時地解決了秦國廟堂目標(biāo)空虛的問題。所謂遠(yuǎn)交近攻,即結(jié)好燕齊,進(jìn)攻楚國三晉。山東六國里,楚國早早吞并了吳越舊地,趙國一戰(zhàn)攻占中山國,齊國也在合縱攻秦時滅了宋國。秦國任用白起為將,宣太后攝政,魏冉為丞相,先攻破六國合縱聯(lián)軍,并一舉攻占河內(nèi)。后南下破楚,逼楚遷都。齊國助燕國平定子之之亂,并大肆劫掠燕都薊城,燕齊遂為世仇。

燕國在燕王與樂毅的領(lǐng)政下,隱忍不發(fā)三十年,默默練成新軍,一舉下齊城七十余,齊幾滅國。田單率眾抵御燕國六年,最終大敗燕軍而復(fù)國。趙國此時也在趙武靈王提出的胡服騎射下變法圖強,國力猛增,成為山東六國唯一能秦軍抗衡的大國。秦趙為爭形勢,對峙上黨多年,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。秦國君臣上下一心,秦王親自供應(yīng)糧草,范睢謀劃邦交計策,致使趙王用趙括換下廉頗,尋求與秦軍速戰(zhàn)速決。秦軍秘密啟用白起為將,用同等軍力圍困趙軍數(shù)十日,趙括身死,趙軍遂降。白起坑殺趙軍三十萬,趙國精壯全軍覆沒。此時范睢自傷,秦王驟然昏聵,白起被逼自殺,趙國未滅,反而被信陵君帶領(lǐng)的合縱軍戰(zhàn)敗,并退回函谷關(guān)。

這一時期是燕軍滅齊,秦趙長平大戰(zhàn)的主要時期。戰(zhàn)國秩序混亂,各國唯用武力服人,動蕩不堪。白起樂毅廉頗等名將悉數(shù)登場,白起戰(zhàn)無不勝,下楚國,破合縱,坑趙軍,戰(zhàn)功赫赫。樂毅也是一戰(zhàn)滅齊,更試圖以仁政化齊,堪稱一代儒將。廉頗擅長防守戰(zhàn),與秦軍對峙三年而不敗。然而三將都因廟堂決策失誤而或身死,或逃離。所謂強國,不僅在于兵力強盛,更要有開明穩(wěn)重的廟堂。

第四部,呂不韋執(zhí)政期。

范睢心懷憂懼,舉薦蔡澤為相,南下楚國歸隱而巧遇巨商呂不韋。呂不韋上趙國又遇秦國質(zhì)公子贏異人,心生從政心理。遂幫助贏異人,離趙歸秦。此時秦國經(jīng)歷了以舉國之力支持的長平大戰(zhàn),國力財富消耗殆盡,急需快速恢復(fù),而蔡澤呂不韋正好是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟能臣。呂不韋兩度扶持秦國立儲,嬴政少年為王,囑呂不韋與太后共同執(zhí)政。呂不韋為義商,通曉王道,呂不韋新政初見成效。少年嬴政結(jié)識蒙恬王翦,交誼甚歡,蒙恬南下蒼山結(jié)識荀子師徒,勸李斯入秦。適逢太后嫪毐之亂,呂不韋與嬴政聯(lián)手平亂。終因政見不同,嬴政加冠后以強硬手段,逼迫呂不韋自殺。

這一時期,屬于秦國大戰(zhàn)后的恢復(fù)期,并且兩代秦王短壽早亡,是以急需呂不韋這種善于處理繁雜事務(wù)的商人使秦國步入正軌。呂不韋新政,在行秦法百余年的秦國衰弱期,煥發(fā)新的生命力。秦國關(guān)中以及巴蜀兩地,漸漸富庶起來,成為秦國大爭天下的后備倉。

第五部,秦滅六國期。

嬴政親政后,任用王綰為丞相、李斯為長史、王翦為大將軍,其他如蒙恬蒙毅、頓弱姚賈、王賁趙佗等等文臣武將,廟堂人才濟濟一堂。水工鄭國于艱難干旱時期,與李斯一同開出鄭國渠,滋養(yǎng)灌溉秦川之地,使秦人度過天災(zāi),并且再度增強了秦國大出天下的實力。緊接著,緊鑼密鼓地滅國大戰(zhàn)開始了,先由嬴騰率偏師一戰(zhàn)滅韓。其后由王翦率主力大軍與趙國決戰(zhàn),趙國任用李牧為將。李牧久與匈奴作戰(zhàn),與秦軍抗?fàn)幹胁宦湎嘛L(fēng),并且兩敗秦軍。此后,頓弱使離間計,趙國奸臣郭開誅殺李牧,趙軍遂連連敗退,邯鄲破而走代地,趙亡而代立。于是,王翦屯兵秦燕邊境,王賁南下平定韓世族反叛勢力。

王賁五萬大軍以迅雷不及掩耳之勢,連下楚國十城,震懾楚軍不敢北上救援。于是,王賁引水灌大梁,大梁城破,魏國亡。同期,燕太子丹與荊軻謀,以獻(xiàn)地稱臣為由,刺殺秦王嬴政,荊軻死而秦王怒。王翦大軍,迅速北上作戰(zhàn),包圍薊城,切斷燕代聯(lián)系,薊城破而燕王喜逃往遼東。后由王賁先大軍攻破遼東擄燕王喜,后回軍攻代,俘代王嘉,山東六國唯余楚齊。嬴政棄王翦謀而用李信,為項燕所敗,戰(zhàn)死兵士二十萬,秦廷震懾。嬴政遂復(fù)迎王翦,以為大將軍,率軍六十萬與楚項燕對壘決戰(zhàn)。兩軍相持,楚軍內(nèi)廷先亂,王翦趁機殲滅項燕主力,浩浩蕩蕩地吞并楚國。并且繼續(xù)深入越地,做好了長期屯兵南越的謀劃,秦王許之。最后只剩下齊國,王賁率軍壓境,齊王不戰(zhàn)而降。如此,六國皆滅,天下一統(tǒng)于秦。

秦統(tǒng)一天下,使秦法行于天下,行郡縣,造文字,統(tǒng)一度量衡,兵器車馬規(guī)范化,北擊匈奴,南撫夷越,修長城,巡天下。然而秦國以法家治天下,六國復(fù)辟勢力與儒家士子暗潮涌動,試圖重新建立諸侯分封制,始皇帝不齒,遂焚書坑儒,禁天下私議秦政者。始皇帝崩于大巡狩途中。

第六部,帝國衰滅期。

始皇帝崩,趙高與李斯合謀,逼扶蘇自殺,囚禁蒙恬蒙毅,立胡亥為二世皇帝。趙高野心勃勃,胡亥懵懂無知,李斯大才難以施展,一系列的政變發(fā)生。屠戮皇族后裔,誅滅三公九卿,李斯亦不免,發(fā)黔首修驪山陵,建阿房宮,百姓苦之。陳勝吳廣一揮而天下應(yīng),六國復(fù)辟勢力涌起,以楚軍勢力最大。秦將章邯王離率軍撲滅農(nóng)民作亂,舊趙復(fù)辟勢力,終因廟堂昏聵無援,而不敵項羽軍。趙高弄權(quán),弒胡亥,始皇帝族弟子嬰,誅滅趙高,稱秦王。劉邦入咸陽,秦王子嬰降。劉邦寬厚機變,項羽殘暴寡斷,多次屠城燒殺劫掠。項羽入咸陽,殺子嬰及其子嗣,劫掠咸陽,壞始皇帝陵,燒阿房宮,火三月不絕。

整部《大秦帝國》讀下來,是一項浩大的工程,需要強大的毅力。一路讀來,跟著秦國由弱變強,體驗戰(zhàn)國策士風(fēng)采,歷經(jīng)舉國之戰(zhàn)的浩瀚。對秦國,以及先秦歷史,有了更深刻的了解和認(rèn)識。盡管作者語言單一,人物形象大多偏正面介紹,而弱化負(fù)面人格。先入為主,人物內(nèi)心獨白過多,根據(jù)歷史事件主觀臆測人物心理活動。然不失為一部可讀的歷史長篇小說!

大秦帝國的讀后感范文(篇2)

秦國,從中華大地的西部邊緣小國、險些被六國瓜分的戰(zhàn)敗國,成為一統(tǒng)華夏的大秦帝國,靠的是什么,原因可能要寫幾部書。我看完《大秦帝國》后,感受最深的是——法治成就了秦國。

從秦孝公贏渠梁任用衛(wèi)鞅開始變法,到秦王嬴政一統(tǒng)天下,期間經(jīng)歷六王七次權(quán)利的移交,不同時期采取的政策不同,但堅持依法治秦的主張始終貫穿其中。最值得敬佩的是舍身護法的宣太后,以一國攝政太后之尊,用自己的鮮血維護法治。秦國八萬鐵騎命喪趙國名將趙奢之手,依秦法:無端敗軍者斬刑不赦,八萬將士全部陣亡,此時定要有人為閼于之?dāng)?dān)責(zé),宣太后毅然站出說道:閼于慘敗,罪在本太后錯斷大勢……秦法昭昭,不究大敗之罪,不足以養(yǎng)朝野正氣。遂在宮中自裁,以自刑謝國。看到這時耳邊響起那句老秦人心中的吶喊“赳赳老秦,共赴國難”!從王公貴族到平民百姓無不在堅守著秦法,正是這種力量促成了秦國的強大。

我們的首個憲法日剛過去不久,祖國各地開展了不同形式的宣傳活動,希望我們的法治能夠深入到每個人的心中,形成中華的強大力量。作為基層的法律工作者,我們要做的就是要發(fā)揮聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,將所學(xué)所知運用到服務(wù)法治中去。

大秦帝國的讀后感范文(篇3)

從秦孝公到秦始皇,除了有明君,更有像商鞅、范睢、張儀、呂不韋、李斯、鄭國、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武將的輔佐。而在秦孝公即位初,是秦國處于非常困難時期,秦孝公為圖秦國能夠像秦穆公時期一樣與其它諸侯國并列爭雄,向天下發(fā)布了秦國的“求賢令”,吸引了不少山東士子前往秦國“面試”。他對士子們說“依六國慣例,士達(dá)則任職。

然秦國與列國素來少往,山東士子對秦國知之不詳,難確職掌,請各位持國府令牌,遍訪秦國三月,后出治秦之策,后確認(rèn)職掌”,他讓士子們下基層,然后根據(jù)自己所見所聞再制定自己的策略,然后再確定崗位。

這是篩選優(yōu)秀人才的好辦法,

第一,可以測試人才的態(tài)度;

第二,可以篩掉急功近利和無學(xué)慵才;

第三,讓員工適應(yīng)人文環(huán)境,讓未來的優(yōu)秀骨干更加了解基層。

在許多入秦士子們眼里,來到這窮鄉(xiāng)僻壤已經(jīng)自感降尊紆貴,內(nèi)心期盼著來到秦國便能立即做個高官,沒想到這位國君非但不立即任官授爵,竟然還要他們在這窮鄉(xiāng)僻壤呆上三個月,因此,許多士子都紛紛離去。

但秦孝公對這些士子們并無半點指責(zé),還給每人送了黃金資助前往他國。此舉不但使留下來的士子們更加敬佩這位國君,還讓離去的士子們給秦國散布好口碑,以使秦國更加凝聚人才。

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2023讀后感:《大秦帝國》讀書心得一篇


光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀啃【幰褳槟鷾?zhǔn)備好了《2023讀后感:《大秦帝國》讀書心得一篇》,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

小說本身可評價的地方不多,但是是一個開腦洞的好題材。作者從商鞅變法,寫到秦始皇統(tǒng)一六國,這個脈絡(luò)太清晰了,可供總結(jié)一下。假設(shè)統(tǒng)一六國,需要達(dá)成四個最高級的必要條件:1、一個有為的第一代君王。2、一個能夠洞悉規(guī)律,對于復(fù)雜事物判斷精準(zhǔn),并且有變法才能得賢臣。3、以第一代君王繼任者為首,后幾任君王對于變法基本制度的遵循。4、擁有宏圖大略的最后一任君王。假設(shè)這是一個公式,我們可以往已有的歷史里去套,發(fā)現(xiàn)滿足第一條的也不少,春秋五霸,都算得滿足第一條,接著第二條,管仲才能也是非常牛,確沒有變法精神,申不害有變法精神,洞悉規(guī)律,對于復(fù)雜事物的精準(zhǔn)判斷確這些能力不是最高檔次的。

第二條一篩下來,只有吳起商鞅還留下。很明顯,在英明的第一代君王離去后,吳起馬上被殺,變法制度也廢除,第三條也不滿足了。至于秦國,商鞅雖然也被殺了,但是其變法制度得到保留。繼續(xù)留在公式里探索,直到完成最后一錘的秦始皇出現(xiàn)。我們假設(shè)拿掉公式中的一條,第一條明顯不能去掉,沒有這點,一切無從開始。第二條同樣,否則雖然開始,但確不知從哪開始。第三條也不能去掉,變法被廢等于沒有變法,一切又白搭,至于第四條,反而是相對沒那么重要的,國力只要足夠強盛,遇到明君是大概率事件。但如果秦始皇生在趙國,最大可能是什么也干不成。當(dāng)時春秋戰(zhàn)國已經(jīng)延續(xù)了八百年,到商鞅時,幾個大國國力相差不多,秦國相對較弱,不變法圖強,誰都沒有統(tǒng)一的可能,假如中國是一塊獨立的大陸,沒有跟任何文明接觸的可能,如果這個公式始終沒有發(fā)生,現(xiàn)在會是一種什么樣的情況?

[薦]牧羊的讀后感范文匯總3篇


書籍是橫渡時間大海的航船,如果你閱讀了作者寫的作品,你肯定也會被其文采征服。我們可以通過寫讀后感來把自己獨特的見解和想法記錄下來,怎么寫出高質(zhì)量的讀后感?以下為欄目小編為你收集整理的牧羊的讀后感范文,也許本文能為您提供一定幫助!

牧羊的讀后感范文【篇1】

我非常喜歡讀沈老先生寫的小說,因為它可以揭露的情感與生活,來揭露人的本質(zhì),引起我對罪惡錯誤理念的諷刺。

《牧羊神豹》是沈老先生精彩動物小說其中的一本,它用精彩的語句讓人身臨其境地來感受沈老先生在西雙版納插隊的真實故事,它很好地將獸與人緊密地聯(lián)系在了一起,譜寫了一步蕩氣回腸的人與野獸的贊歌。

故事是這樣的……

沈老先生在西雙版納插隊的時候,曾經(jīng)當(dāng)過牧羊人,他為了方便管理羊群,打算去緬甸人與小鎮(zhèn)上的人民一起開的雜貨集市買一只牧羊犬,誰知,卻在與一個老漢的巧遇中得到了一只小黑豹,這只小黑豹就是主人公——三點金。小黑豹在沈老先生的老牧羊犬撫養(yǎng)下長大,性格似,熟記了老牧羊犬放羊的方法,當(dāng)老牧羊犬去世后,它打退了前來當(dāng)新牧羊犬的雪彪,自告奮勇?lián)?dāng)了牧羊犬的職責(zé)。在三點金的細(xì)心照顧下,羊群的存活率大大的提高了,甚至三點金自己也沒有想過要吃羊。但一只雌花豹的出現(xiàn)擾亂了三點金的放羊,三點金與雌花豹在放羊時相遇后,就被雌花豹迷得神魂顛倒,雌花豹就要求三點金送給她了四只羊,被悄悄跟在后面的沈老先生發(fā)現(xiàn)了,沈老一氣之下趕走了三點金。一年之后,沈老新雇了一條牧羊犬,但他在四天之內(nèi)撿到了四只赤斑羚,最后才發(fā)現(xiàn),是三點金在為他捉赤斑羚,沈老本想三點金再送,三點金卻沒有這么做,很簡單,它讓沈老丟失了四只羊,現(xiàn)在都連本帶利補回來了。這是一只活得很有自尊的豹子。

聽完了這個故事,大家一定都覺得這是一只重情重義的好豹子,但是,所有的豹子或許都是這樣,但在動物的世界中,只有吃與被吃,是它們的心理條件讓它們這么做,人類光用善與惡來衡量動物世界,是個愚蠢的辦法,因為動物世界是沒有好壞之分的,這就是人類的一個缺點:用單純的善惡來判斷事物。我們經(jīng)常用這種是非觀來看世界,導(dǎo)致我們還未知道事情的緣由就妄作定論。

動物小說讓我懂得了許多,也讓我感受到了不少真諦,于是,我的靈魂在此之中華生了。

牧羊的讀后感范文【篇2】

關(guān)于《牧羊少年奇幻之旅》的讀后感

讀《牧羊少年奇幻之旅》有感

圣地亞哥十六歲時,便渴望認(rèn)識世界,云游四方,開始牧羊生活。他一連兩次夢到埃及金字塔附近有一批寶藏,老人撒冷王為他解讀天命(理想),并鼓勵他去追尋。于是,他決定穿過大沙漠,去金字塔前。路上,他被騙去所有身家,并在一家水晶店打工,明白了馬克圖布(命中注定)。他走進(jìn)沙漠,到達(dá)綠洲,找到了師父煉金術(shù)師。他遇到了他的另一半法蒂瑪,并兒乎因此放棄自己的天命。他把自己變成了風(fēng),溝通了世界之魂(上帝之魂)。他來到金字塔前汴頓悟?qū)毑鼐驮诠枢l(xiāng)教堂的無花果樹下。他回到來時的路,終于找到寶藏,并循著風(fēng)中之吻奔向廣漠中癡情等待的法蒂瑪。

這是關(guān)于理想的,

你的腦海中浮現(xiàn)這樣一句話。

當(dāng)圣地亞哥還是個牧羊人時,他開始嫌棄忠誠陪伴他左右的羊群:羊唯一需要就是水和食物。只要他帶領(lǐng)它們到達(dá)安達(dá)盧西亞最好的草場,羊群就將永遠(yuǎn)跟隨他。即使日復(fù)一日在日出日落之間苦熬,即使在其短暫的一生中從未讀過一本書,也不懂人的語言,聽不懂人們講述的新鮮事,只要有水和食物,它們就心滿意足。作為回報,它們慷慨地奉獻(xiàn)出羊毛,心甘情愿地陪伴著牧人,時不時還奉獻(xiàn)出自己的肉。

因為它們相信他,而忘記了相信它們自己的本能。這一切僅僅是因為他能引領(lǐng)它們找到食物。

少年是不甘平凡的,與其說羊群跟著他,不如說是他在跟著羊群。羊群沒有自由是因為他,他沒有完全的自由也是因為羊群。他完全可以去金字塔前,卻因為羊群而不得不來到破廟中。而少年嫌棄羊群,不僅因為這個,還因為他看不起羊。他從羊的身上,看到了羊那樣的人,安于現(xiàn)狀,對環(huán)境毫無感覺,即使頭頂懸了一把彎刀也毫無感覺。從他十六歲開始就不甘當(dāng)神父,希望了解世界、云游四方。后來老人的一番談話讓他有了穿越大沙漠的決心。

他打破了世界上最大的謊言--人們無法選擇自己的命運。

他告訴我們,年少要輕狂,極端地說;青春就是用來揮霍的。自然,這里的揮霍并非虛擲光陰,而是朝一個理想、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而追逐自己的理想就像登山,像旅行,我們要做的就是克服其間的一次次困難。

你搖晃著杯子,

將里面的液體一飲而盡,

卻感覺不出任何味道。

我告訴你,

這是世間所有味道的混合。

無論是登山還是旅行,我們在意的都是沿途。如果在你登山時用直升機將你帶到山頂再馬上回來,你自然不會愿意。因為登山在意的是攀登過程,而不是僅求一個結(jié)果。而在這個過程中我們會知道更多,了解更多,懂得更多。

在引子中保羅這樣寫道:

“有三類煉金術(shù)士,”我?guī)煾刚f道,“有的說話空洞是因為他們不知道自己正在說些什么;有的因為他們知道自己正在說些什么,而且還知道煉金術(shù)的語言所指向的是心靈而不是理智。”

“那么第三種呢?”我問。

“他們從未聽說過煉金術(shù),但卻在生活中發(fā)現(xiàn)了‘點金石”

無疑,保羅要講的便是第三類煉金術(shù)士,他以圣地、正哥心靈的成長歷程來告訴我們?nèi)绾卧谏钪袑ふ摇包c金石”。

而當(dāng)我讀完此書并再看到引子時,一切都明朗了起來。湖泊總能從少年的眼中看到自己美麗的映象,所以失去了少年,等于失去了被肯定的自己。

所以,故事中“宇宙的.語言”,應(yīng)該就是對萬物的愛情吧。你愛萬物,就是愛自己。

萬物皆為一物,便是作者告訴我們的真正的“溝通”。保羅認(rèn)為萬物會講千萬種語言,葉子講著森林的語言,貝殼講著海的語言,沙粒講著大地的語言。人類也有自己的不同語言,人類講著不同的語言卻可以相互溝通,人類與動物相差甚遠(yuǎn)卻依然可以溝通。人類不是草木,不是礦物,不是風(fēng)雨雷電,卻甚至可以聽懂大自然的預(yù)兆,與宇宙溝通。而圣地亞哥便是在追尋理想的過程中學(xué)會了這一點。

因為萬物皆為一物。這一物,便是整個宇宙所使用的同一種語言--愛的語言。

因此,我們要學(xué)會在生活中使用保羅教給我們的東西。比如,同早晨剛起來時看到的第一縷從窗戶中透入的陽光打聲招呼。踩著輕快的步伐,對在路上看到的第一朵鮮花報以一個甜甜的微笑。并不感傷地,揮著手告別夕陽,并告訴它,明天要早點來哦。

當(dāng)你熱愛大自然,熱愛生活,熱愛上帝所創(chuàng)造的一切時,你就尋到了你生命中最偉大的寶藏!

牧羊的讀后感范文【篇3】

暑假,我無意中在書店發(fā)現(xiàn)一本書——《牧羊神豹》,我不由心生疑問,便看了起來。

這篇文章主要講:我是寨子里的羊倌,想買一只牧羊犬,可惜集市中沒有,可是有一位老漢愿用一只小黑豹換我一雙鞋。我叫它三點金,并交給老牧羊犬梵娌撫養(yǎng)。沒想到他竟成了一只牧羊神豹。他為了保護羊群大戰(zhàn)紅豺和蟒蛇,我十分信任它,便讓它獨自帶羊去吃草。幾個月后,我的羊一只也沒少,我也因此受到了大家的表揚。

可是好景不長,一年后的一天,羊莫名的少了一只,而且三點金也異常羞愧,我沒有追究。五天后又丟了一只,再過五天又丟了一只,我感到奇怪,五天后,我偷偷跟蹤它,發(fā)現(xiàn)它為一只雌豹和兩只小找食物。我怕這樣以后會損失更大,雖不忍,但還是把它趕回了森林,又買了一只牧羊犬。一年后,三點金送給我四只赤斑羚后,便消身匿跡了。

有人會認(rèn)為三點金畢竟是一只豹子,改不了吃羊的本性,但我認(rèn)為三點金為那只雌豹子抓自己看守了一年的羊也是經(jīng)過一番思想斗爭的,它的內(nèi)心是矛盾與痛苦的,他和其他背叛主人的野生獵物不一樣。

而且三點金一年后又送了我四只赤斑羚,從這里可以看出三點金是懂得《牧羊神豹》《牧羊神豹》讀后感的,知道要報答主人,也是有尊嚴(yán)的,不會白白拿別人的東西的。

讀了這篇文章,讓我想到社會中的一部分人,他們有的根本沒有尊嚴(yán),吃嗟來之食,穿偷來之衣,住搶來之地。有的,不知《牧羊神豹》讀后感《牧羊神豹》讀后感,將自己的父母丟之不管,向父母榨取錢財后在外花天酒地。

人,是世界上最高級的動物,但有些人卻連豹子也不如!

銀河帝國讀后感精選


書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在閱讀作者的作品的過程中,我們有很多自己的思考。我們可以將心中想要表達(dá)的話記錄下來。有哪些值得我們參考的作品的讀后感范文?為此,讀書筆記吧特意呈上“銀河帝國讀后感”,供您參考,并請收藏本頁!

銀河帝國讀后感 篇1

于是丹尼爾就這樣寂寞地走向了時間的盡頭!

太殺我了為什么一本科幻小說要這樣賺我的眼淚,現(xiàn)在想想早幾年看基地的時候并沒有覺得很驚艷,印象里看了前幾本就放下了,然而這段時間看完機器人系列和早期的帝國系列才意識到了自己的錯誤——阿西莫夫的銀河帝國像是一幅清明上河圖,展開畫卷時看到的每一個局部都讓人覺得優(yōu)秀但并非獨一無二,但當(dāng)最后一部分打開,是一幅無比生動也足夠宏大的蕓蕓眾生相,把縱橫銀河帝國的數(shù)萬年的歷史畫卷鋪陳于讀者手中的氣魄即使是在科幻小說家中或許也只有阿西莫夫擁有了。

而機器人系列無疑也是最精致最重要的一部分,是打開名為“銀河帝國”寶藏的那把鑰匙,是阿西莫夫?qū)ι鐣蜌v史思考誕生的成熟果實,也是小說家精巧構(gòu)思的巔峰造極。

用嚴(yán)密的機器人三定律為引,展開了人類對太空和自我的探索中最艱難也最重要的一段歷程,期間有無數(shù)的陰謀和利益斗爭,有最丑陋的人性和最美好的愛情,有最驚險的兇殺和最嚴(yán)密的邏輯推理。人類數(shù)次踏入絕境,人類數(shù)次作繭自縛。階級,性別,種族,科技與家庭,社會結(jié)構(gòu)重組的陣痛等等在探索銀河的過程中不斷地編制成陷阱,但是在阿西莫夫的筆下人類和機器人共同邁出了最關(guān)鍵的一步。

丹尼爾當(dāng)然是“宇宙大總攻”(?),當(dāng)然是關(guān)鍵,但他也是在法斯托夫和貝萊以及好友吉斯卡的陪伴下成長的,當(dāng)他真正體會到喜悅和孤獨的時候,也是他真正成為人而非機器人的時刻。第零定律因此自然而然地誕生了——它事實上也是人類歷史發(fā)展中隱藏的人學(xué)定律,而人類也終于踏上了通往銀河帝國的漫漫長途。

銀河帝國讀后感 篇2

《銀河帝國:基地》這本書主要講述了三個對當(dāng)時社會做出偉大貢獻(xiàn)之人的一段豐富且有趣的經(jīng)歷,他們分別是哈里謝頓、賽佛哈定和侯伯馬洛。

這次的讀后感,我不想千篇一律地概括書本內(nèi)容,我主要想談?wù)勛屛矣∠蠓浅I羁痰馁惙鸸āK腔氐谝蝗味它c市市長,領(lǐng)導(dǎo)基地度過第一、二次謝頓危機。說實話,他剛出現(xiàn)在這本書時,我對他的感覺并不是很好,我當(dāng)時覺得他是一個有些懦弱的男人,但是我繼續(xù)往后看的過程中,發(fā)現(xiàn)他是一位十分冷靜、有智慧、會靈活變通、有修養(yǎng)、有時候會開些小玩笑的人。我很欣賞他的沉著冷靜,因為這一個性上的特色幫助他再一次當(dāng)上了端點市市長。他極具個人魅力,能力很強,出口成章。他有許多流芳千古的名言警句,其中有一句讓我記憶十分深刻武力是無能者最后的手段。

我對賽佛哈定印象非常深刻還有一個原因,那就是我在看他的故事的同時,我明白了一些道理,比如:沖動是魔鬼;我們需要用冷靜的態(tài)度分析一件事的利與弊;一個充滿智慧的人是不會輕易動用武力去解決事情,因為他們知道這對他們沒有一點意義和價值,所以他們會更喜歡用嘴和實際行動來獲得成功

我發(fā)現(xiàn)作者雖然在這本書里運用了大量的動作描寫和語言描寫來表達(dá)當(dāng)時人物的情感,但很多人物的外貌要不是一筆帶過,要不就根本就沒有提到,我覺得作者在人物上可以增加多一點外貌描寫來加深讀者對這些人物的印象。還有一個嚴(yán)重的問題,當(dāng)我在看這本書時,一個章節(jié)的故事結(jié)束后,另一個故事緊跟著就冒出來,沒有一點銜接和過渡,使我看的時候有些茫然。

雖然這本書在有些內(nèi)容的描述和編寫上有點小瑕疵,但我認(rèn)為,作者天馬行空的想象力和令人稱贊的文筆,及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S值得贊嘆。它不僅反映出科技與數(shù)學(xué)漸漸的發(fā)達(dá)、進(jìn)步,同時還告訴我們只有敢于想象、敢于嘗試,堅持不懈地努力去做,就有成功的可能性。也正是因為這樣,他寫出了一個個生動形象的人物,也是人類歷史上不容錯過的系列小說之一。

銀河帝國讀后感 篇3

銀河震動,帝國飄搖:皇帝、宰相、奪政者,反叛星球,各方勢力立刻劍拔弩張,阿西莫夫站在歷史和未來的中央,看到了人性永恒的丑惡。

從人類出現(xiàn)文明的那一天開始,文明就在不斷地發(fā)展著,建立了千百個帝國幾立在不同的時代。一切都在發(fā)展著,惟有人性不變的丑惡。

當(dāng)社會風(fēng)雨飄搖,這個帝國銀河快要崩潰的時刻,人們并不是團結(jié)起來去追求和平,而是懦弱地像蝸牛那樣縮進(jìn)了殼中,或者出手去傷害他人,打碎他人的“殼”,但他們并不知道,總會有比自己更加強大和更加卑鄙的人來打碎自己的殼。這就像清朝之后動蕩不安的民國,文明的發(fā)展就這樣被按了停止鍵。“大魚吃魚,小魚吃蝦米”的這條鐵律才是永恒不作文變的。

人們就這樣變成了一個個“個人主義的末路鬼”和“社會病胎里的產(chǎn)兒”,他們像一盤散沙般成為一個個獨立的個體,并沒有水出現(xiàn)把他們“粘合”起來。

就會這個極其危急,關(guān)乎人類命運的時刻。謝頓出現(xiàn)了,他給人們帶來了希望,盡管只是一絲渺茫的曙光。

然而,人們并沒有因為他的出現(xiàn)而團結(jié)起來,只有兩個基地里的人們在孤獨地支撐著銀河帝國。

人們還是像從前那樣,像那些千百萬年前的人一樣,自私、貪婪。其實在羅馬、奧斯曼和蒙古這些帝國的身上都有著銀河帝國的影子,人們永遠(yuǎn)不會承認(rèn)自己的錯誤,只有阿西莫夫看見了。可人們何時能看清自己,了解自己,讓人性成為“永恒的美麗”。

銀河帝國讀后感 篇4

我很愛看書,暑假里的一大樂事,就是可以隨心所欲地沉浸于書海中。媽媽說要給我買套書當(dāng)做我的生日禮物,讓我在品味書香的必讀書目中挑選。在眾多的書目中,我一眼就相中了《銀河帝國》。銀河帝國?難道是銀河里的帝國?我迫不及待地想看這本書。

《銀河帝國》是一套系列書,分為基地七部曲、機器人五部曲及帝國三部曲。我剛看完基地第一本,其中跌宕起伏的情節(jié)和那些“英雄”人物的智慧、魄力都讓人回味無窮。

故事從蓋爾多尼克到川陀為著名的心理史學(xué)家哈里·謝頓工作開始。由于哈里·謝頓預(yù)言了銀河帝國將在三個世紀(jì)之后滅亡,他駭人聽聞的言論讓公共安全委員會的委員們忌憚。在審判及談判后,哈里·謝頓帶著他的手下到一顆銀河邊緣與世隔絕的小星球——端點星上去完成他拯救人類的計劃:編寫《銀河百科全書》。端點星就是基地。而基地與各星球間又發(fā)生著許多故事。

這本書中有許多人物令人欽佩。哈里·謝頓,這位數(shù)學(xué)家開創(chuàng)了“心理史學(xué)”,這門學(xué)科能用數(shù)學(xué)公式推演未來。他預(yù)測出銀河帝國將在三個世紀(jì)后完全滅亡,并招來三萬名科學(xué)家編寫百科全書,以端點星為基地,開始了拯救銀河帝國的實驗。候伯·馬洛是一位商業(yè)王侯,他曾經(jīng)打敗了科瑞爾共和國,成為人民心中的第二英雄。他掌管著控制行商的權(quán)利,他幫助基地擴張,給予基地經(jīng)濟資源。還有我最喜歡的塞佛·哈定,他機智又冷靜,打敗了安那克里昂的溫尼斯,統(tǒng)治著四王國,成為了人民心中的第一英雄。他們有擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,在他們的努力下,銀河帝國有所好轉(zhuǎn)。

其實《銀河帝國》還是挺深奧的,我才拜讀完基地系列的第一冊,其中的奧妙需要我慢慢研讀。

銀河帝國讀后感 篇5

兩本書,從一個神話到一個平凡的人。身邊至親至交的人一個個離去。為了心理史學(xué),獻(xiàn)出自己的一生。

人類一向被放任在我比你好的美妙游戲中腐化。過去的內(nèi)容積累了那么多,未來的內(nèi)容剩下那么少,心靈因而不在窺探前方浮現(xiàn)的陰影,轉(zhuǎn)而默想那些安全的過去。

九瑞南九九派崛起,芮奇被謝頓派去佯裝投降,用丹莫茨爾是機器人的理由并使九瑞男認(rèn)為是真的作為自己的口號一部分。丹莫茨爾登上電視對自己是否為機器人大笑之,不攻而破。隨后退出,謝頓被皇帝推免為首相。丹莫茨爾隱退

九瑞男殘留勢力納馬提暗中破壞帝國基礎(chǔ)設(shè)施,謝頓派芮奇成功混入九九派,得知安多瑞和納馬提兩者意見不合。

借著新園丁長上任九九派密謀刺殺謝頓,被小姐身份安插在九九派的馬尼拉拯救,新上任的園丁格魯柏刺殺克里昂一世僅因為認(rèn)命他為新院長而不能和植物處在一起的原因

澤絲由孫女的夢境懷疑內(nèi)部有人要陷害哈里,取代他的位置。一步步調(diào)查發(fā)現(xiàn)是林恩的裝置對哈里和雨果造成疲勞,并且加強的裝置針對澤絲(林恩懷疑她是),澤絲再接穿并殺死他,卻也不幸離世。后來,雨果過度疲憊離世。

芮奇帶著妻兒離開川陀,留下婉達(dá)和謝頓。謝頓計劃收到社會和圖書館新任館長的阻撓,帝國邊界動亂,芮奇被炸死,妻女下落不明。

史鐵亭帕佛作為謝頓的保鏢,一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)和婉達(dá)一樣具有控制思維的力量,兩人成為心理史學(xué)中流砥柱。后來,聽從謝頓安排離開謝頓,前往群星的盡頭在人海中搜尋同類。

謝頓離世,在婉達(dá)等人的努力下,百科全書工作遷往端點星,基地開始運行。

銀河帝國讀后感 篇6

《銀河帝國1:基地》讀后感300字:

1.銀河帝國并不發(fā)達(dá)。

從銀河帝國一基地里面來看,銀河帝國他們竟然還在使用河南,按照銀河基地的歷史發(fā)展來說,他們已經(jīng)有了12,200年的歷史,但是竟然還在使用核能,從人類的發(fā)展角度上來說,一種人員的變更,是由慢到快的。從遠(yuǎn)古時代的火,到后來的煤炭,石油,天然氣再到現(xiàn)在使用的電能。速度是逐漸加快的,但是他們發(fā)展了1萬多年前還在使用核能,真是令人感到驚訝。

在銀河帝國中他們的貨幣竟然還是在使用硬幣的方式,而不是一些更新的支付方式。而他們居然連一些人工智能也沒有。真的不敢想象他們是如何發(fā)展起來的。

2.謝頓的目標(biāo)可能是想讓基地代替銀河帝國。

因為在穹隆開啟的謝頓說,銀河百科全書實際上是個幌子,那么他又該如何來挽救那3萬年的無政府時期呢,所以我認(rèn)為,謝頓可能是想要基地來替換著一個正在衰落的銀河帝國。

銀河帝國讀后感 篇7

起初,拿到《銀河帝國》這書時,眼中放光,立馬就拆了包裝,細(xì)細(xì)品讀

書頁一張張翻去,心情是漸復(fù)雜。

這書講了哈里謝頓因預(yù)言被驅(qū)逐,帶領(lǐng)科學(xué)家用編百科全書的幌子,建立基地。在端點星上,塞佛哈定當(dāng)市長,用宗教領(lǐng)基地崛起

翻回封面,在浩瀚無限的宇宙中,所有的色彩匯成了一只大眼,藍(lán)色的深瞳里透露了一切,看到了那個時代

那個時代科技發(fā)達(dá),有了會思考的機器人,有了改造外星球的技術(shù)。

那個時代,人類開始了殖民運動,各國的土地越來越大,人類作文像蝗蟲一般繁衍擴張,銀河被統(tǒng)一。

那個時代,人類開始冷漠,帶著他們永不磨滅的貪婪和愚昧,登上一個又一個荒涼的星球。

這一切的一切仿佛就要發(fā)生。

不知幾時,人們有了4G流量,個個成為了低頭族,不在與人交往,沉浸在自己的世界;不知幾時,人們開始陰謀,見一輛汽車開始來,就橫躺地上當(dāng)碰瓷,不曾想過安全,眼里只有錢;不知幾時,人們坐公交,見了老人,兒童也不讓座,若無其事的坐著

這是科技帶來的冷漠,自私,這是謝頓的預(yù)言,這是我不希望的,不想見到的。

銀河帝國讀后感 篇8

理工科出身的阿西莫夫的作品中無處不透露著成熟的科學(xué)思維,其中表現(xiàn)最為顯著的是貫穿《基地》始終的心理歷史學(xué)。心理史學(xué)的構(gòu)思非常符合科學(xué)研究的思維:合理的假設(shè),大量的數(shù)據(jù)支撐,以及統(tǒng)計的分析方法,讓預(yù)測未來這樣一個虛無縹緲的命題變得頗有說服力。在現(xiàn)實中,正是基于類似的基本思想,人類實現(xiàn)了在量子力學(xué)、氣體動力學(xué)、通信科學(xué)以及人工智能的巨大突破。實際上我們做的預(yù)測未來的事并不少,金融市場分析,工業(yè)無損檢測,天氣預(yù)報等等,只不過預(yù)測的準(zhǔn)確性可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。然而前段時間AlphaGo以4:1戰(zhàn)勝韓國棋手李世石告訴我們一切皆有可能。因此有理由相信也許某一天人類真的可以預(yù)測社會層面的未來。

這樣的結(jié)論是有些恐怖的,如果未來可以精準(zhǔn)預(yù)測,那么人類個體的意義何在?每個人的言行都被看不見的規(guī)律擺布而且永遠(yuǎn)不可能掙脫。阿西莫夫似乎也思考過了這一點,因此在《基地2》中描繪了Seldon計劃成功運行百年后所引起的社會變化,人們相信Seldon計劃必然成功,因此喪失了開拓進(jìn)取的精神。就好像《三國演義》中,諸葛亮太變態(tài)了,其他人只需要依計行事,導(dǎo)致蜀國后期人才凋零(個人愚見)。不過,“騾”的出現(xiàn)對Seldon計劃的扭曲以及第二基地心理史學(xué)家的修正告訴我們,規(guī)律仍然是可以挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)的條件是:一,像“騾”一樣的“突變”讓規(guī)律的基本假設(shè)失效。二,像“心理史學(xué)家”一樣掌握規(guī)律可以從上層控制規(guī)律。

因此,對于AlphaGo引起的新一波關(guān)于“當(dāng)機器超越了人類,人類該怎么辦?”的討論,我認(rèn)為還不用擔(dān)心。一來,人類有“突變”的可能,當(dāng)然不單止基因的突變,還包括意想不到科學(xué)進(jìn)步和方法創(chuàng)新。二來,機器的創(chuàng)造也是基于人的智慧,只要人類還能夠在更高的層次掌握規(guī)律,就不怕機器能“造反”。說到這里需要回去重提一句,第一銀河帝國衰亡的主要原因正是因為科技和文明高度發(fā)展,人們喪失了繼續(xù)進(jìn)步的欲望和能力。所以,機器超越人類并不可怕,可怕的是人類忘記了機器如何超越了人類。

我很慶幸能生在這個人工智能方興未艾的時代,迎接著新的挑戰(zhàn)。我相信無論科技如何發(fā)展,決定性要素的仍然是人。懷揣野望,我們依舊可以憑借著個人的才華“中流擊水,浪遏飛舟”。套用一句最近很6的話,“我們的征途是星辰大海!”

銀河帝國讀后感 篇9

打開想象的翅膀——《銀河帝國1-3》讀后感800字:

現(xiàn)階段的兒子特別喜歡讀科幻讀物,最近迷上了《銀河帝國》系列。為了跟上兒子的節(jié)奏,和他有共同語言,我也在閑暇之余,和兒子同步閱讀,也算是補一補自己好奇心和想象力貧乏的短板。目前讀了銀河帝國基地系列的前三部《基地》《基地與帝國》《第二基地》,感覺非常過癮,仿佛穿越古今,遨游太空般。

首先吸引我的是三部書的情節(jié),跌宕起伏,超乎想象,非常之燒腦,絕對挑戰(zhàn)你的想象力。例如基地建成初期如何度過三次危機?如何戰(zhàn)勝武力仍然非常強大的老帝國?誰是神秘的“騾”?面對精神力無比強大的“騾”,誰來戰(zhàn)勝他?第二基地到底在哪兒?每一個故事,每一個危機,每一個場景都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,堪比偵探懸疑小說。

第二吸引我的是關(guān)于心理史學(xué)的描寫。心理史學(xué)和機器人法則是銀河帝國叢書的兩大支柱。謝頓的心理史學(xué),是包括數(shù)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的超級綜合體,能夠從概率上精準(zhǔn)預(yù)測未來。這個想象力太豐富了,讓人心情澎湃。讀后感·現(xiàn)在看,的確有實現(xiàn)的可能,就像天氣預(yù)報一樣,心理史學(xué)就是高階版大數(shù)據(jù)應(yīng)用,通過它來總結(jié)過去、洞悉現(xiàn)在、預(yù)測未來,盡可能減少混亂,促進(jìn)人類社會文明復(fù)興。

第三就是各種未來科技的想象。例如超空間飛行、語音輸入打字機、能讓紙片化為原子的垃圾桶、各種核動力小家電、點鐵成金的技術(shù)等等。要知道這些科技想象是阿西莫夫在50年代寫出來的,不得不佩服作者的想象力之豐富。書中有一些科技已經(jīng)在現(xiàn)代社會不同程度的得以實現(xiàn),例如語音輸入轉(zhuǎn)成文字的技術(shù),怪不得說科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的。

想象力是人類的財富,是促進(jìn)社會進(jìn)步的源泉。真的呼吁我們的社會、學(xué)校、家庭教育中要加強對孩子們想象力和創(chuàng)造力的鼓勵、培養(yǎng)和教育。用網(wǎng)上搜到的一句名言做結(jié):“想象力作為一種創(chuàng)造性的認(rèn)識能力,是一種強大的創(chuàng)造力量,它從實際自然所提供的材料中,創(chuàng)造出第二自然。”

[薦]格林童話讀后感精選3篇


也許你以前讀過作品這本優(yōu)秀的書。很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,欄目小編陸續(xù)為大家整理了格林童話讀后感精選,相信您在本文中有所收獲!

格林童話讀后感精選【篇1】

《格林童話》的作者是格林兄弟,兄長叫雅科·格林,弟弟叫威廉·格林,他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣姑娘》、《小弟弟個小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠實的約翰》等故事,無論什么人看了,都會受益終生。在這么多好聽的故事中,我最喜歡《森林中的三個小仙人》這個故事。

從前,有個美麗的小姑娘,她經(jīng)常受到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負(fù)。在一個寒冷的冬天,小姑娘的繼母糊了一件紙衣服給她穿,叫這位可憐的小姑娘穿著紙衣服,帶著很硬很硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小姑娘發(fā)現(xiàn)了一間小屋,她走去,三個小仙人站在那,她有禮貌地向他們問好,還把面包分給仙人吃。后來,她去后院掃地時,小仙人分別祝愿她:每說一句話,吐出一塊金子、越長越漂亮、會有國王愛上她。小姑娘在后院掃了郵很多草莓。小姑娘回到家后,丑姐姐也吵著要找草莓。于是,她穿上大衣,帶上黃油面包找那間小屋。終于,她看到了那間房子,走進(jìn)去,自己吃起面包了,吃完面包就走了。她走后,小仙人詛咒她:每說一句話吐出一只懶蛤蟆、越長越丑、她會死得很慘。

果然,小姑娘做了國王的妻子,而她的繼母和姐姐千方百計地陷害她,最后得到了處分。

這本《格林童話》深受人民喜愛,我相信你就是其中一個。

格林童話讀后感精選【篇2】

我在寒假中又看了一遍《格林童話》,有了跟以前不一樣的感受。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻不明白它的意義。而此刻再次看這本書,我懂得了:做人必須要善良,要有愛心。

里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就常常被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。

她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識了小白鴿,在小白鴿的幫忙下灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。這個小故事讓我認(rèn)識到:人必須要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,一顆充滿愛的心,那么他的生活就會快歡樂樂。

期望每個人都成為善良的有愛心的人,這樣,世界才會更加完美!

格林童話讀后感精選【篇3】

童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

因為格林兄弟早年喪父,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點。最后也是格林童話為突出的特點,就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

銀河帝國讀后感系列


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銀河帝國讀后感 篇1

打開想象的翅膀——《銀河帝國1-3》讀后感800字:

現(xiàn)階段的兒子特別喜歡讀科幻讀物,最近迷上了《銀河帝國》系列。為了跟上兒子的節(jié)奏,和他有共同語言,我也在閑暇之余,和兒子同步閱讀,也算是補一補自己好奇心和想象力貧乏的短板。目前讀了銀河帝國基地系列的前三部《基地》《基地與帝國》《第二基地》,感覺非常過癮,仿佛穿越古今,遨游太空般。

首先吸引我的是三部書的情節(jié),跌宕起伏,超乎想象,非常之燒腦,絕對挑戰(zhàn)你的想象力。例如基地建成初期如何度過三次危機?如何戰(zhàn)勝武力仍然非常強大的老帝國?誰是神秘的“騾”?面對精神力無比強大的“騾”,誰來戰(zhàn)勝他?第二基地到底在哪兒?每一個故事,每一個危機,每一個場景都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,堪比偵探懸疑小說。

第二吸引我的是關(guān)于心理史學(xué)的描寫。心理史學(xué)和機器人法則是銀河帝國叢書的兩大支柱。謝頓的心理史學(xué),是包括數(shù)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的超級綜合體,能夠從概率上精準(zhǔn)預(yù)測未來。這個想象力太豐富了,讓人心情澎湃。讀后感·現(xiàn)在看,的確有實現(xiàn)的可能,就像天氣預(yù)報一樣,心理史學(xué)就是高階版大數(shù)據(jù)應(yīng)用,通過它來總結(jié)過去、洞悉現(xiàn)在、預(yù)測未來,盡可能減少混亂,促進(jìn)人類社會文明復(fù)興。

第三就是各種未來科技的想象。例如超空間飛行、語音輸入打字機、能讓紙片化為原子的垃圾桶、各種核動力小家電、點鐵成金的技術(shù)等等。要知道這些科技想象是阿西莫夫在50年代寫出來的,不得不佩服作者的想象力之豐富。書中有一些科技已經(jīng)在現(xiàn)代社會不同程度的得以實現(xiàn),例如語音輸入轉(zhuǎn)成文字的技術(shù),怪不得說科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的。

想象力是人類的財富,是促進(jìn)社會進(jìn)步的源泉。真的呼吁我們的社會、學(xué)校、家庭教育中要加強對孩子們想象力和創(chuàng)造力的鼓勵、培養(yǎng)和教育。用網(wǎng)上搜到的一句名言做結(jié):“想象力作為一種創(chuàng)造性的認(rèn)識能力,是一種強大的創(chuàng)造力量,它從實際自然所提供的材料中,創(chuàng)造出第二自然。”

銀河帝國讀后感 篇2

一口氣讀完了銀河帝國的第一部,基地的七本。對于楊早說的暢銷書不能等同于好書,比如流量明星不能等同于好演員,我不能更同意了。

或許是蘿卜青菜,各有所愛吧。

我覺得,我還是更喜歡三體。

阿西莫夫的基地七部曲和劉慈欣的三體,哪個賣的更多,我沒有去考據(jù),或許都是屬于暢銷書的行列吧。但一口氣將七部讀完,我腦子里跳出的第一句話是:盛名之下,其實難副。

基地七部曲,其實是探討在未來,人類會有怎樣的發(fā)展方向,哪個才是正確的。

第一種模式是我們目前的,也是基地一的模式:科技模式。

物理數(shù)學(xué)的被重視,被高度開發(fā)和使用,未來的科技達(dá)到了很驚人的水平。人活在穹頂之下,溫度濕度氣候都是人造的。公共交通快捷而便利,星際之間的飛行十分普遍。喜好擴張的人類的足跡早就踏出了銀河系,占領(lǐng)了許多的星系。因為基地一對于別的星球的技術(shù)上的絕對實力,使他們擁有了能統(tǒng)一各住人星球組建一個超級帝國的實力。

第二種模式是隱藏在幕后的基地二的模式:精神模式。

在建基地二時,他們挑選的就不再是科技人才,而是精神控制天才。能夠用精神力來影響控制別人的行動與思想。通過控制別人而達(dá)到統(tǒng)一的目的。

我以為,這就是描述基地一在建帝國時候與基地二的控制與反控制的斗爭。

然后,又出來了另外一種模式,顯然也是作者比較偏向的模式:蓋婭模式。

所有的人,不止是人,應(yīng)該是星球上的所有東西,既是一個整體又是一個個體。

他們享有共同的感覺記憶,一切以需要進(jìn)行分配。需要雨了,飄來一朵云,下一場不多不少剛剛好的雨。肚子餓了,吃一些維持你身體機能的食物,只為補充能量而進(jìn)食,不講究任何色香味這些多余的東西。房子有一切它該有的功能,但除此之外,別無其他。墻壁也有墻壁微弱的意識。真真正正的按需分配,沒有一點的浪費,沒有一點的多余的花俏技巧。任何事物都是因為被需要而存在。就連孩子的出生,也是需要增加人口了,就分配給一對夫婦生一個。不被需要的均不存在。不傷害生命,很善良樸實的一個世界。沒有欲望,也不需要領(lǐng)導(dǎo)者。

我想,老子心里的理想世界大概就是這樣吧?

但我不喜歡。我一點都不喜歡。

我知道自己有很多的毛病,但還是喜歡獨立的作為個體的我。我不希望被人窺探到我不想暴露出來的情緒,我不想我竭力包裹的幼稚可笑的思想被攤開,我不想我的生活都被不知名的手安排得明明白白妥妥當(dāng)當(dāng),我喜歡生命中的各種突如其來的意外,即使它不太美好。

我沒有往下看,不知道后面兩部里作者是怎么想的。但看到被選中做選擇的男主面對心中的疑問,一次次尋求的結(jié)果都是蓋婭最為合適時,我不太想往下看了。大約最后也不會選擇蓋婭吧?不然男主心中的不安定因何而來?但看出這套書是在給人類的未來尋找出路后,我沒有什么興趣了。

我覺得,不論如何,生命總能找到出路,未來,沒有那么悲觀。

銀河帝國讀后感 篇3

銀河震動,帝國飄搖:皇帝、宰相、奪政者,反叛星球,各方勢力立刻劍拔弩張,阿西莫夫站在歷史和未來的中央,看到了人性永恒的丑惡。

從人類出現(xiàn)文明的那一天開始,文明就在不斷地發(fā)展著,建立了千百個帝國幾立在不同的時代。一切都在發(fā)展著,惟有人性不變的丑惡。

當(dāng)社會風(fēng)雨飄搖,這個帝國銀河快要崩潰的時刻,人們并不是團結(jié)起來去追求和平,而是懦弱地像蝸牛那樣縮進(jìn)了殼中,或者出手去傷害他人,打碎他人的“殼”,但他們并不知道,總會有比自己更加強大和更加卑鄙的人來打碎自己的殼。這就像清朝之后動蕩不安的民國,文明的發(fā)展就這樣被按了停止鍵。“大魚吃魚,小魚吃蝦米”的這條鐵律才是永恒不作文變的。

人們就這樣變成了一個個“個人主義的末路鬼”和“社會病胎里的產(chǎn)兒”,他們像一盤散沙般成為一個個獨立的個體,并沒有水出現(xiàn)把他們“粘合”起來。

就會這個極其危急,關(guān)乎人類命運的時刻。謝頓出現(xiàn)了,他給人們帶來了希望,盡管只是一絲渺茫的曙光。

然而,人們并沒有因為他的出現(xiàn)而團結(jié)起來,只有兩個基地里的人們在孤獨地支撐著銀河帝國。

人們還是像從前那樣,像那些千百萬年前的人一樣,自私、貪婪。其實在羅馬、奧斯曼和蒙古這些帝國的身上都有著銀河帝國的影子,人們永遠(yuǎn)不會承認(rèn)自己的錯誤,只有阿西莫夫看見了。可人們何時能看清自己,了解自己,讓人性成為“永恒的美麗”。

銀河帝國讀后感 篇4

崔維茲聲稱不相信謝頓計劃的真實存在,即使謝頓本人是真實的,謝頓的影像資料是真實的,謝頓的預(yù)測是真實的,但對謝頓計劃的存在卻依然存疑。

崔維茲被脅迫去調(diào)查第二基地的存在,第一基地的市長和他本人已經(jīng)察覺到當(dāng)初的第二基地并未被摧毀,他們一直在暗中控制著銀河的進(jìn)程。他們駐扎在川陀,此地或可被視為一代偉業(yè)的巨大紀(jì)念碑,昔日帝國的衣冠冢。即使在川陀人心目中,該處卻是不詳之地,充滿冤死的亡魂,絕對不能隨便驚擾。只有第二基地分子穿梭在古代的回閬中,觸摸得到閃閃發(fā)光的太氪金。可他們也逐漸認(rèn)識到有一股他們也未知的力量在推進(jìn)著歷史以預(yù)設(shè)的軌跡向前發(fā)展。他們的心理學(xué)研究也許已經(jīng)在第二基地之上。

崔維茲要去尋找地球,他們認(rèn)為地球應(yīng)當(dāng)是一顆自轉(zhuǎn)周期在24小時,公轉(zhuǎn)周期為一個公歷年的星球,然而茫茫星海中,卻沒有這樣一顆星球的記錄。

第二基地在是否存在未知勢力的論題上爭論不休,各執(zhí)一詞,第二基地始于心理學(xué),卻不以心理學(xué)預(yù)感為唯一判據(jù)。崔維茲利用市長給予的一搜星艦到達(dá)了資料所顯示的地球附近,旅程異常的順利。而第二基地也就崔維茲之事展開爭論。堅迪柏被彈劾,認(rèn)為他不再適合做第二基地的發(fā)言人,但第一發(fā)言人卻看中他的敏銳,選定他作為第二基地的下一任繼承者。

人類有一個共同的傾向,總喜歡在黑夜降臨時,用燈火照亮他們的世界。你看到的第一個生命跡象,其實不只是人類,還包含他們的文明。崔維茲他們來到了地球所在的星系,卻被跟蹤的人告知地球已經(jīng)不復(fù)存在,消失于一場和帝國的核對抗戰(zhàn)爭中。崔維茲有天生敏銳的直覺,極具有心理學(xué)史的天賦,然而由于他出生于端點星,使他最終與第二基地失之交臂。他追尋著人類的來處,了解到地球曾經(jīng)因為人類和機器人的爭端而開始往銀河各處移民,成為銀河帝國的火種。他們發(fā)現(xiàn)地球有可能就在一個世界中,他獨立于基地的統(tǒng)治體系之外,即使當(dāng)年的騾也未能征服他,它是真正中立而神秘的星球。崔維茲達(dá)到了蓋婭的恒星附近,通過近距離的觀測,發(fā)現(xiàn)這個恒星系的行星和其他衛(wèi)星都沒有智慧生物的蹤跡。

堅迪柏也達(dá)到了蓋亞附近和手下匯合,他身邊始終伴隨著一名女子,她心思純樸,沒有雜念,是他檢測外部心靈攻擊的武器。基地、第二基地勢力都在蓋婭附近集合,基地勢力更是想借此一舉攻破其他兩者。

人類的歷史就是不斷的擴張史。最終崔維茲的飛船降落在蓋婭,這是一個擁有完整的群體意識的星球,每個人,每一個生物都是這個星球的一個細(xì)胞,分享著星球的意識。他們在蓋婭見到了杜姆,杜姆認(rèn)為“在蒙朧迷蒙的機率空間里面,其實還有許多其他實相存在,而在那些實相中,銀河擁有許多種類的智慧型生物,可是我們?nèi)繜o法觸及,我們等于被禁錮在這個實相之中。

在我們的實相所發(fā)生的每一個行動與事件,都會形成許多新的分枝,但是宇宙每次發(fā)生分歧的時候,只會有一個分枝成為實相的延續(xù)。所以說,應(yīng)該有數(shù)量眾多的候選宇宙一一也許有無限多個,從我們的實相中產(chǎn)生。但理論上它們?nèi)际穷愃频?也就是說在每個候選宇宙中,我們這個銀河都只有單一的智慧型物種當(dāng)然,這個理論不成立的機率雖然極小,但還是存在的,因為可能性既然無窮多,那么排除任何的可能性都是危險的斷言。”每一個社會都會自行創(chuàng)造自己的歷史,也都喜歡湮滅卑微的出身,消極的做法是任其漸漸紀(jì)元之前的紀(jì)錄,積極的做法是虛構(gòu)出一些英雄事跡。

第一基地、第二基地在蓋婭附近狹路相逢,第一基地已經(jīng)發(fā)明出了精神力攻擊的防御裝置,第二基地企圖說服第一基地共同對付蓋婭。諾微是蓋婭潛伏在堅迪柏身邊的奸細(xì),意在監(jiān)視著第二基地的動作,也避免他們同第一基地聯(lián)合,破壞蓋婭的行動。

第一基地想要建立一個有自我意識的世界,第二基地想要建立有秩序的,用數(shù)學(xué)語言描述的世界而蓋婭則想要銀河成為一個生命體。最終崔維茲選擇了蓋婭,讓銀河以生命體的形式存在下去。

銀河帝國讀后感 篇5

于是丹尼爾就這樣寂寞地走向了時間的盡頭!

太殺我了為什么一本科幻小說要這樣賺我的眼淚,現(xiàn)在想想早幾年看基地的時候并沒有覺得很驚艷,印象里看了前幾本就放下了,然而這段時間看完機器人系列和早期的帝國系列才意識到了自己的錯誤——阿西莫夫的銀河帝國像是一幅清明上河圖,展開畫卷時看到的每一個局部都讓人覺得優(yōu)秀但并非獨一無二,但當(dāng)最后一部分打開,是一幅無比生動也足夠宏大的蕓蕓眾生相,把縱橫銀河帝國的數(shù)萬年的歷史畫卷鋪陳于讀者手中的氣魄即使是在科幻小說家中或許也只有阿西莫夫擁有了。

而機器人系列無疑也是最精致最重要的一部分,是打開名為“銀河帝國”寶藏的那把鑰匙,是阿西莫夫?qū)ι鐣蜌v史思考誕生的成熟果實,也是小說家精巧構(gòu)思的巔峰造極。

用嚴(yán)密的機器人三定律為引,展開了人類對太空和自我的探索中最艱難也最重要的一段歷程,期間有無數(shù)的陰謀和利益斗爭,有最丑陋的人性和最美好的愛情,有最驚險的兇殺和最嚴(yán)密的邏輯推理。人類數(shù)次踏入絕境,人類數(shù)次作繭自縛。階級,性別,種族,科技與家庭,社會結(jié)構(gòu)重組的陣痛等等在探索銀河的過程中不斷地編制成陷阱,但是在阿西莫夫的筆下人類和機器人共同邁出了最關(guān)鍵的一步。

丹尼爾當(dāng)然是“宇宙大總攻”(?),當(dāng)然是關(guān)鍵,但他也是在法斯托夫和貝萊以及好友吉斯卡的陪伴下成長的,當(dāng)他真正體會到喜悅和孤獨的時候,也是他真正成為人而非機器人的時刻。第零定律因此自然而然地誕生了——它事實上也是人類歷史發(fā)展中隱藏的人學(xué)定律,而人類也終于踏上了通往銀河帝國的漫漫長途。

銀河帝國讀后感 篇6

浩瀚的宇宙,蘊含著無數(shù)的神奇,燈光下隨著阿西莫土留下的痕跡,翻開《基地》等候銀河帝國的再次崛起。

我們,只是蝸居于銀河系的一個角落太陽系。在銀河的邊緣,有一題不起眼的行星,但它卻肩負(fù)著巨大的使命在心理學(xué)史的創(chuàng)建者喻里謝頓曾明確表明,已經(jīng)存在一萬兩千年之久的銀河帝國即將滅亡。而它顆行量端點星,則是在銀海帝國衰亡時指明方向的一座燈塔,默默貯蓄力量,保留科技和文明,以免人類的文明、重新來過

憑著自己過人的才智,哈里謝頓帶著龐大的隊伍以及51位精英科學(xué)創(chuàng)建基地;憑著自己的臨危不懼,塞佛哈定讓基地披上宗孝神秘的色采,讓基地崛起,在各帝國之間享有盛名;憑著自己靈活的經(jīng)濟頭腦,侯伯馬洛想到行商,以貿(mào)易,金融的方法使基地進(jìn)一步得到擴展。而他們所有做出的努力,只為了一個目的保留帝國原有的知識而縮寫《銀河百科全書》

燈下,大師的身影與我重疊

阿西莫夫,一生著述近500本,羅伯特海因莫特,亞瑟克拉克合稱科幻小說三巨頭,還《基地》則是他的巔峰之作,是他自己最引以為傲的作品,被后人稱為永恒的科幻經(jīng)典。

確實,阿西莫夫確實也有這樣的能力,無論是哈里謝頓,塞佛哈定還是侯伯馬洛都對自己的時代那一種清晰的認(rèn)識,他們勇于創(chuàng)新,敢于堅持自己的想法,不會聽取別人無用的建議,他們對自己的時代性有著清晰的認(rèn)識,為了基地的發(fā)展,他們不畏權(quán)威,也不會貪圖這個位置帶來的便利,該斷則斷,理清事實,讓新一代的人才涌一于政治,以自己為基礎(chǔ),把這個社會,通過新時代的發(fā)展變得更好。

但只憑借這一點,就要成為永恒的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但,阿西莫夫,加上自己對生活的理解,把現(xiàn)實生活中商場的勾心斗角,人與人之間的欺騙,用另一種方式表達(dá)在了這一本書當(dāng)中,這不僅僅是一本單純的科幻小說,更是一本對人性的真實寫直。作者把自己對人性的思考,轉(zhuǎn)化為一種幽默的語言,變成了文字,在全世界廣泛流傳。

其實現(xiàn)實生活中不也是如此,欺騙,貪圖寶貴和享受的情況,屢見不鮮。這本書,不僅僅只是一個故事,更是一個引人深思的問題,如果現(xiàn)實中,我們真的像書中三個繼承者一樣,那么世界上,會不會沒有那么多的貧困災(zāi)區(qū)?不會有那么多貪圖寶貴的強奪?不會有那么多人才,被埋沒于人海?

長江后浪推前浪,每一個時代都有展示每一個時代的歷史,如果一定要墨守成規(guī),反而會帶來更大的損失,不如放手一博,用自己的思想為下一輩子,墊為基石,清楚的明白自己的時代性,不會為了自己的一點小私小利,而擾亂歷史前進(jìn)的步伐。

每一個人,都有自己微小的力量,但只要團結(jié)起來,背負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,而不是一味躲避,為歷史的書本翻過新的一章,知道自己的時代已經(jīng)過去,不必留戀,勇敢的踏入新的時代。這,大概就是阿西莫夫,想告訴我們的道理。

銀河帝國讀后感 篇7

起初,拿到《銀河帝國》這書時,眼中放光,立馬就拆了包裝,細(xì)細(xì)品讀

書頁一張張翻去,心情是漸復(fù)雜。

這書講了哈里謝頓因預(yù)言被驅(qū)逐,帶領(lǐng)科學(xué)家用編百科全書的幌子,建立基地。在端點星上,塞佛哈定當(dāng)市長,用宗教領(lǐng)基地崛起

翻回封面,在浩瀚無限的宇宙中,所有的色彩匯成了一只大眼,藍(lán)色的深瞳里透露了一切,看到了那個時代

那個時代科技發(fā)達(dá),有了會思考的機器人,有了改造外星球的技術(shù)。

那個時代,人類開始了殖民運動,各國的土地越來越大,人類作文像蝗蟲一般繁衍擴張,銀河被統(tǒng)一。

那個時代,人類開始冷漠,帶著他們永不磨滅的貪婪和愚昧,登上一個又一個荒涼的星球。

這一切的一切仿佛就要發(fā)生。

不知幾時,人們有了4G流量,個個成為了低頭族,不在與人交往,沉浸在自己的世界;不知幾時,人們開始陰謀,見一輛汽車開始來,就橫躺地上當(dāng)碰瓷,不曾想過安全,眼里只有錢;不知幾時,人們坐公交,見了老人,兒童也不讓座,若無其事的坐著

這是科技帶來的冷漠,自私,這是謝頓的預(yù)言,這是我不希望的,不想見到的。

銀河帝國讀后感 篇8

我很愛看書,暑假里的一大樂事,就是可以隨心所欲地沉浸于書海中。媽媽說要給我買套書當(dāng)做我的生日禮物,讓我在品味書香的必讀書目中挑選。在眾多的書目中,我一眼就相中了《銀河帝國》。銀河帝國?難道是銀河里的帝國?我迫不及待地想看這本書。

《銀河帝國》是一套系列書,分為基地七部曲、機器人五部曲及帝國三部曲。我剛看完基地第一本,其中跌宕起伏的情節(jié)和那些“英雄”人物的智慧、魄力都讓人回味無窮。

故事從蓋爾多尼克到川陀為著名的心理史學(xué)家哈里·謝頓工作開始。由于哈里·謝頓預(yù)言了銀河帝國將在三個世紀(jì)之后滅亡,他駭人聽聞的言論讓公共安全委員會的委員們忌憚。在審判及談判后,哈里·謝頓帶著他的手下到一顆銀河邊緣與世隔絕的小星球——端點星上去完成他拯救人類的計劃:編寫《銀河百科全書》。端點星就是基地。而基地與各星球間又發(fā)生著許多故事。

這本書中有許多人物令人欽佩。哈里·謝頓,這位數(shù)學(xué)家開創(chuàng)了“心理史學(xué)”,這門學(xué)科能用數(shù)學(xué)公式推演未來。他預(yù)測出銀河帝國將在三個世紀(jì)后完全滅亡,并招來三萬名科學(xué)家編寫百科全書,以端點星為基地,開始了拯救銀河帝國的實驗。候伯·馬洛是一位商業(yè)王侯,他曾經(jīng)打敗了科瑞爾共和國,成為人民心中的第二英雄。他掌管著控制行商的權(quán)利,他幫助基地擴張,給予基地經(jīng)濟資源。還有我最喜歡的塞佛·哈定,他機智又冷靜,打敗了安那克里昂的溫尼斯,統(tǒng)治著四王國,成為了人民心中的第一英雄。他們有擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,在他們的努力下,銀河帝國有所好轉(zhuǎn)。

其實《銀河帝國》還是挺深奧的,我才拜讀完基地系列的第一冊,其中的奧妙需要我慢慢研讀。

銀河帝國讀后感 篇9

《銀河帝國》這個系列,盡管我只讀了它的第一本,就已然成為了我心目最優(yōu)秀的科幻作品了。

這本書開始于一門很有意思的理論——心理史學(xué)。在書中,科技的發(fā)展,政治場上的變換,故事的敘述,無不是圍繞著心理史學(xué)所展開的。而心理史學(xué),則是哈里·謝頓通過多年的研究,創(chuàng)造出的用數(shù)學(xué)去計算出未來的走向的一門學(xué)科。然而《銀河帝國·基地》的敘述節(jié)奏過快,動輒十年二十年的時間間隔,一本書看下來,像快進(jìn)的膠卷在播放基地的發(fā)展。要是其中能多加一些細(xì)節(jié)該多好啊!

但即便是這樣,也不代表《銀河帝國·基地》沒有我們值得學(xué)習(xí)的地方。

《銀河帝國·基地》全書共講了三次謝頓危機,第一次政權(quán)危機,第二次宗教危機,第三次貿(mào)易危機。每次危機之間,都是一波三折,沒有一般科幻作品的臉譜化,作文對每個人的性格塑造都接近完美。在如此宏大的世界觀之下,依然能把每個人物與故事之間的關(guān)聯(lián)處理得很好,比如賽佛·哈定這位第一任端點星市長。小說并不是講完了關(guān)于他的.故事便把這個人遺忘,而是賽佛·哈定的名言在文中被多次提及,這不失為這本書一個值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

而這本書給我印象最深的地方,其實是其中對人文方面的思考。本書不止一次提到過在銀河帝國覆滅后,會因為沒有人知道核工具最初是如何制造及使用的而產(chǎn)生大面積科技倒退的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象,其實是與我們現(xiàn)實生活掛鉤的。就像現(xiàn)在很多銀行使用的IBM系統(tǒng),核心系統(tǒng)基本沒有更新,上層系統(tǒng)則會不斷的更新。隨著時間的推移,科技的發(fā)展,可能真就沒有人能夠理解和明白底層系統(tǒng)的設(shè)計,只要上層系統(tǒng)一崩潰,就會造成全盤的崩潰而束手無策的情形。

銀河帝國讀后感 篇10

《銀河帝國:基地》這本書主要講述了三個對當(dāng)時社會做出偉大貢獻(xiàn)之人的一段豐富且有趣的經(jīng)歷,他們分別是哈里謝頓、賽佛哈定和侯伯馬洛。

這次的讀后感,我不想千篇一律地概括書本內(nèi)容,我主要想談?wù)勛屛矣∠蠓浅I羁痰馁惙鸸āK腔氐谝蝗味它c市市長,領(lǐng)導(dǎo)基地度過第一、二次謝頓危機。說實話,他剛出現(xiàn)在這本書時,我對他的感覺并不是很好,我當(dāng)時覺得他是一個有些懦弱的男人,但是我繼續(xù)往后看的過程中,發(fā)現(xiàn)他是一位十分冷靜、有智慧、會靈活變通、有修養(yǎng)、有時候會開些小玩笑的人。我很欣賞他的沉著冷靜,因為這一個性上的特色幫助他再一次當(dāng)上了端點市市長。他極具個人魅力,能力很強,出口成章。他有許多流芳千古的名言警句,其中有一句讓我記憶十分深刻武力是無能者最后的手段。

我對賽佛哈定印象非常深刻還有一個原因,那就是我在看他的故事的同時,我明白了一些道理,比如:沖動是魔鬼;我們需要用冷靜的態(tài)度分析一件事的利與弊;一個充滿智慧的人是不會輕易動用武力去解決事情,因為他們知道這對他們沒有一點意義和價值,所以他們會更喜歡用嘴和實際行動來獲得成功

我發(fā)現(xiàn)作者雖然在這本書里運用了大量的動作描寫和語言描寫來表達(dá)當(dāng)時人物的情感,但很多人物的外貌要不是一筆帶過,要不就根本就沒有提到,我覺得作者在人物上可以增加多一點外貌描寫來加深讀者對這些人物的印象。還有一個嚴(yán)重的問題,當(dāng)我在看這本書時,一個章節(jié)的故事結(jié)束后,另一個故事緊跟著就冒出來,沒有一點銜接和過渡,使我看的時候有些茫然。

雖然這本書在有些內(nèi)容的描述和編寫上有點小瑕疵,但我認(rèn)為,作者天馬行空的想象力和令人稱贊的文筆,及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S值得贊嘆。它不僅反映出科技與數(shù)學(xué)漸漸的發(fā)達(dá)、進(jìn)步,同時還告訴我們只有敢于想象、敢于嘗試,堅持不懈地努力去做,就有成功的可能性。也正是因為這樣,他寫出了一個個生動形象的人物,也是人類歷史上不容錯過的系列小說之一。

銀河帝國讀后感 篇11

理工科出身的阿西莫夫的作品中無處不透露著成熟的科學(xué)思維,其中表現(xiàn)最為顯著的是貫穿《基地》始終的心理歷史學(xué)。心理史學(xué)的構(gòu)思非常符合科學(xué)研究的思維:合理的假設(shè),大量的數(shù)據(jù)支撐,以及統(tǒng)計的分析方法,讓預(yù)測未來這樣一個虛無縹緲的命題變得頗有說服力。在現(xiàn)實中,正是基于類似的基本思想,人類實現(xiàn)了在量子力學(xué)、氣體動力學(xué)、通信科學(xué)以及人工智能的巨大突破。實際上我們做的預(yù)測未來的事并不少,金融市場分析,工業(yè)無損檢測,天氣預(yù)報等等,只不過預(yù)測的準(zhǔn)確性可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。然而前段時間AlphaGo以4:1戰(zhàn)勝韓國棋手李世石告訴我們一切皆有可能。因此有理由相信也許某一天人類真的可以預(yù)測社會層面的未來。

這樣的結(jié)論是有些恐怖的,如果未來可以精準(zhǔn)預(yù)測,那么人類個體的意義何在?每個人的言行都被看不見的規(guī)律擺布而且永遠(yuǎn)不可能掙脫。阿西莫夫似乎也思考過了這一點,因此在《基地2》中描繪了Seldon計劃成功運行百年后所引起的社會變化,人們相信Seldon計劃必然成功,因此喪失了開拓進(jìn)取的精神。就好像《三國演義》中,諸葛亮太變態(tài)了,其他人只需要依計行事,導(dǎo)致蜀國后期人才凋零(個人愚見)。不過,“騾”的出現(xiàn)對Seldon計劃的扭曲以及第二基地心理史學(xué)家的修正告訴我們,規(guī)律仍然是可以挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)的條件是:一,像“騾”一樣的“突變”讓規(guī)律的基本假設(shè)失效。二,像“心理史學(xué)家”一樣掌握規(guī)律可以從上層控制規(guī)律。

因此,對于AlphaGo引起的新一波關(guān)于“當(dāng)機器超越了人類,人類該怎么辦?”的討論,我認(rèn)為還不用擔(dān)心。一來,人類有“突變”的可能,當(dāng)然不單止基因的突變,還包括意想不到科學(xué)進(jìn)步和方法創(chuàng)新。二來,機器的創(chuàng)造也是基于人的智慧,只要人類還能夠在更高的層次掌握規(guī)律,就不怕機器能“造反”。說到這里需要回去重提一句,第一銀河帝國衰亡的主要原因正是因為科技和文明高度發(fā)展,人們喪失了繼續(xù)進(jìn)步的欲望和能力。所以,機器超越人類并不可怕,可怕的是人類忘記了機器如何超越了人類。

我很慶幸能生在這個人工智能方興未艾的時代,迎接著新的挑戰(zhàn)。我相信無論科技如何發(fā)展,決定性要素的仍然是人。懷揣野望,我們依舊可以憑借著個人的才華“中流擊水,浪遏飛舟”。套用一句最近很6的話,“我們的征途是星辰大海!”

[薦]我們的少年時代讀后感(精選3篇)


在閱讀時我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,作品讀后感究竟該如何寫呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[薦]我們的少年時代讀后感(精選3篇)”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我們的少年時代讀后感 篇1

馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸。”從古至今,意志堅強的人數(shù)不數(shù),同時也有少許的往往在成功的最后‘五分鐘’而放棄,認(rèn)為那是遙不可及的。學(xué)習(xí)中的我們也常常因為艱難險阻而選擇原地踏步,不愿意嘗試著邁出成功的第一步,最后淪落到看著他人的背影而走完自己的一生,這樣豈不是可笑至極?

暑假的期間里,我閱讀了這樣一本書籍,不同于以往的那些擁有長久歷史的,也不同于那些科幻懸疑的,這樣的一部普通的書籍卻如同悟出人生大道理一番,回蕩在腦中,它的名字是——《我們的少年時代》。

《我們的少年時代》這一本看似平淡無奇的書籍詮釋了現(xiàn)代青少年在夢想的道路上的一段距離,講述的是一群處于十六歲花季、熱愛棒球的少年在老師的幫助下,克服重重阻難,熱血向前,實現(xiàn)棒球夢想的青春勵志故事。即便是老套的內(nèi)容,但這也說明了我們的青春并非單薄。普遍的夢想,經(jīng)過一輪一輪的淘汰,最終決定自己希望的道路是什么,堅持走下去的人寥寥無幾。

如果,念念不忘也只有空想。一次次的淪落也使得讀者對文章的開頭充滿了閱讀興趣,失敗的次數(shù)多了,也就會喪失堅持下去的信念。再一次交戰(zhàn)再一次落伍,是誰的心都會刺痛,努力也無濟于事。書中的主人公班小松幸運的接下一球,燃起他心中最后一絲希望,解散的球隊尚未打擊他的信心,而是拼命的奮斗著,勇往直前。

無時不刻的注意著,卻無法再次鼓起勇氣去反駁,只因母親的良苦用心也是鐵了,規(guī)劃了他的未來。答應(yīng)了放棄,也就被囚禁起來,封閉了唯一的愛好,從早忙到晚的熱心學(xué)習(xí)的學(xué)霸——尹柯,被束縛在了知識的海洋之中。有一些人,用放棄的姿態(tài)來熱愛。

拼盡全力而去懇求他人,是希望將來可以站在全國的舞臺上,為了自己的夢想而揮灑著汗水,偶然的機會遭受棒球的直線攻擊,頑強硬撐著。那份勇氣和精神都深深的感動著每一位閱讀的讀者以及書中那個高傲自大的王牌球手鄔童。為了你的夢想揚帆,我的夢想沉入海底。他也是個通情達(dá)理的人,爭回一口氣也在前進(jìn)的道路上奮進(jìn)向前。

夢想更進(jìn)一步,球隊的不斷壯大,也感化著每一位,在離家后也意識到了本該屬于自己的一份空間——自由,同學(xué)的救贖喚回了天才捕手尹柯的回歸。他的夢想再次起航。

所有的失敗,都只是我還在路上。夢想并非那么的容易實現(xiàn),重建后的第一次挫敗,重創(chuàng)著內(nèi)心,精心挑選的隊員們摘帽退隊,身為隊長的班小松也因此潸然淚下,延續(xù)著這么久的夢想都將化為泡沫而飛走。

…………

有時候,相信的未必會開花結(jié)果。夢想就如同百鳥,總會脫去雛嫩而展翅高飛,也有時會折斷雙翼,跌落而亡。離夢想僅僅一步之遙,明明到了即將結(jié)果的時候,花瓣卻萎縮枯萎。

最終,他們還是迎來了各區(qū)高手的追捧,與其選擇獲勝的球隊,倒不如選擇最有潛力的球隊。是他們的持之以恒,兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾;是鍥而不舍,換來了堅固的精神世界;更是不屈不撓,迎接了新的挑戰(zhàn)。成長總是發(fā)生在不經(jīng)意之間。

夢想飛揚的時候,我們往往也就迎接了勝利,勝利的背后是殷勤的勞動汗水,經(jīng)歷過挫敗才懂得珍惜。陽光總在風(fēng)雨后,彩虹總在雨后中。

我們的少年時代讀后感 篇2

《我們的少年時代》一書令我愛不釋手,回味無窮。

它主要寫了:少年班小松因熱愛棒球,想方設(shè)法重組棒球隊,堅持不懈,最后進(jìn)入比賽,雖然沒有贏,但他們棒球隊能不放棄,堅持到最后的精神,感動了在場所有的人。

在學(xué)習(xí)上,我也是以“堅持、不放棄”作為我的座右銘。

在三年級時,我學(xué)習(xí)成績特別的差。其他同學(xué)的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,我便落在后面。這一次,我又考砸了,一路上,我垂頭喪氣,像一朵枯萎的花兒。拿著試裝,回家。我推門而入。媽媽見狀,便解下臟乎乎還穿了個大洞的圍裙。蹲下來詢問:“女兒,又考砸了嗎?”淚珠像個調(diào)皮的孩子在我眼里打轉(zhuǎn),我抽噎地說:“媽媽,我不想學(xué)了!”媽媽看著委屈的我,眼睛里又顯痛惜和無奈。“媽媽日夜操勞,還不是為了你……”媽媽語重心長地說,臉色顯得有些憔悴,“雖然你暫時失敗了,而且又是多次失敗,但你是否聽過曾國藩的屢敗屢戰(zhàn),最后獲得成功的故事?只要堅定信念,夢是會實現(xiàn)的!”

我似懂非懂,但我知道媽媽是在鼓勵我,心里油然而生一股堅定的信念:“堅持、不放棄!只要心中有夢,并為之努力,我相信我一定會取得成功的!我一定要好好學(xué)習(xí)!”

從那以后,我便“閉門修煉”——讀、背、抄、記。但才過兩天,我便覺得糟糕透了:語文背書背得腦都大了;數(shù)學(xué)的計算難道變態(tài)?英語唏哩糊涂。浮躁的我想放棄了,我想把書本、作業(yè)撕個片甲不留。但當(dāng)我看到書桌上的《我們的少年時代》時,躁動不安的心,使我又想到班小松的永不言棄,媽媽的“只要堅定信念,夢是會實現(xiàn)的!”于是,我便深呼吸一口氣,重新坐下,拿起筆開始埋頭苦干……

功夫不負(fù)有心人,在我的堅持努力下,期中考試的試卷發(fā)了下來。我每科的成績都獲得“優(yōu)”。

堅持就是勝利。這是《我們的少年時代》一書給我的成功密訣。

我們的少年時代讀后感 篇3

夢想全壘打,青春正當(dāng)時!

題記

最近,由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播,我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇,的確,這樣青春勵志的偶像劇,誰能不喜歡呢?

表面上冷傲,其實內(nèi)心很善良,不善于交際和言談,一個很傲嬌王牌投手,鄔童。熱血主動,富有正義感,能帶動整個團隊,是棒球隊的隊長,為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球,紳士得體,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)霸,總是溫和地對待身邊的人和事,棒球隊的最佳捕手尹柯。

雖然說的都是一些學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),但很多的小細(xì)節(jié)都能打動我,我最喜歡的就是劇中班小松,他對夢想執(zhí)著和堅持,他喜歡打棒球,夢想成為世界冠軍,雖然別人都認(rèn)為這是不可能的事情,但他從來沒有放棄過,學(xué)校棒球隊解散了,他一個人想盡各種辦法,重組棒球隊,雖然沒有一個人支持他,但他還是成功了,他知道鄔童棒球打得好,所以整天纏著他,要鄔童教他打棒球,剛開始,鄔童就像一座冰山,怎么樣也不肯教班小松打棒球,甚至打擊他的夢想,嘲笑他的幼稚,但班小松都不在乎,最終,他的堅持打動了鄔童,也打動了我。這就是夢想的力量。

劇中我最喜歡的還有一位,那就是陶老師,他從來沒有擺過老師的架子,與學(xué)生之間毫無代溝,無話不說,他的教學(xué)方法也很特別,從來不會逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),而是找到學(xué)生的特長,因材施教,作為一名班主任,他卻很親切,學(xué)生有什么困難都會找他,他也能夠讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),他信任學(xué)生,學(xué)生相信他,這就是最好的師生關(guān)系吧。

每一個人的少年時代,都有一些不切實際的夢,但是只要我們敢于追求,一定會有意想不到的收獲。

夢想悠悠揚揚,如黑夜里最亮的明燈;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢想,展開夢的翅膀,在天空中自由翱翔。

[薦]世界名著的讀后感3篇


以下是由編輯為大家整理的“世界名著的讀后感”,感謝您的瀏覽。隨著時間的流逝,其實很多作品會引發(fā)讀者的感同身受,在開始讀作者寫的作品后,我的心里被其劇情深深震撼到了。讀后感可以很好的把讀書時的感想和讀書的過程結(jié)合到一起,不斷提升自己閱讀的水平。

世界名著的讀后感 篇1

第一次聽說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我以為它是一本告訴我怎么煉鋼的科學(xué)書籍,逗得家人哈哈大笑。當(dāng)我在家人陪伴解讀下,第一次認(rèn)識了保爾柯察金這位英雄,我才知道原來這是一個英雄的故事。

少年時的保爾柯察金認(rèn)識了布爾什維克水兵朱赫來,在朱赫來影響和引導(dǎo)下,他成為了一名共產(chǎn)黨員。戰(zhàn)場上他英勇殺敵,出生入死,多次負(fù)傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部卻死里逃生。后來,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷讓他疾病纏身,身體狀況每況愈下,右腿殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪,他拿起了筆,踏上了新的生活征程。

書中主人公一生命運雖然非常坎坷,然而他有著堅定的信念和堅韌的毅力,面對困難堅忍不拔、頑強拼搏、從不放棄,成為了一名英雄,一名生活的強者。

生活在和平年代的我們,從小生活舒適,倍受呵護。剛剛步入學(xué)校開始學(xué)習(xí)生活時,常常會被困難嚇倒,缺少一份堅持和堅強。和保爾的苦難相比,我在學(xué)習(xí)中的種種困難沒什么大不了的。只要我多一點勇氣,多一點毅力,就能成為戰(zhàn)勝困難的強者。

堅定的信念和堅韌的毅力是通向成功的鑰匙,英雄保爾柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

世界名著的讀后感 篇2

在無止境的學(xué)習(xí)里,閱讀是必不可少的點綴。在這漫長的暑假中,我閱讀了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外國名著《假如給我三天光明》,這是海倫凱勒的自傳。

這本書的作者海倫凱勒出生19個月后,一場意外讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,變成了和,連說話都困難。在她完全失去活著的信心時,她認(rèn)識了一個如同圣母一般的好老師安妮莎莉文小姐,她一直為海倫指引人生方向,像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己,使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛,重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)過海倫凱勒的不懈努力,她順利地考上了著名大學(xué)哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語音。

看完這本書,被海倫凱勒不屈服于命運的精神深深觸動著,鼓舞著。我想,她之所以能創(chuàng)造出這樣的奇跡,靠的是一顆不屈不撓的心。

這讓我想起了我的一次經(jīng)歷。我參加全國鋼琴晉級比賽,老師給我選擇了一首很長的曲子。對于第一次彈這么長曲子的我來說,真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變,跨度大,要彈好得花比平時多很多的時間。于是我抓緊每分每秒進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)回家,我一做完作業(yè)馬上練習(xí)彈琴;早晨起床后,我也趁著還沒得吃早餐的時間多練習(xí)。有時彈得手都麻了,真想放棄,但海倫凱勒的身影馬上出現(xiàn)在我的腦海中,好像對我說:小芯,你看我一個身體殘疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。于是,我又埋頭苦練,正是由于我的不懈努力,我沖進(jìn)了全國賽,并獲得了一等獎的好名次。

我想,我們都是平凡的人,雖然不是每個人都能像海倫凱勒那樣創(chuàng)造奇跡,但如果我們遇到困難堅持不放棄,那么我們平凡的人生也一定會綻放出不平凡的生命之花。

世界名著的讀后感 篇3

最近我讀了許多好書,其中,美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》給我留下了深刻的印象。

書中的主人公海倫很小的時候就被病魔奪去了視覺、聽覺和語音能力。她因此而變得十分暴躁,同時也很自卑。幸好,她遇到了改變她命運的莎莉文老師。在莎莉文老師的耐心開導(dǎo)和教導(dǎo)下,她學(xué)會了寫字、說話。最后,經(jīng)過不斷的努力,海倫考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成就,但她有個無法實現(xiàn)的愿望:上帝能賜給她三天光明。如果有這三天,她要看看親愛的莎莉文老師、她的好朋友、她的小狗,還要去博物館看看恐龍化石……

海倫的堅強、勤奮深深地打動了我。這些愿望是我們很容易實現(xiàn)的,可是對于海倫來說,只是一個幻想的奇跡。海倫身體殘疾卻能取得這么大的成就,我們這些健康的人不好好學(xué)習(xí)難道不慚愧嗎?

想想我自己,有時候一遇到困難就會退縮。小時候,我因為不小心滑倒,手臂骨折了,就整天抱著自己的左臂大哭,穿衣、吃飯全都讓媽媽幫我。雖然我的右手行動自如,但是我理所當(dāng)然地停止了所有功課,畫畫、彈琴更是拋在一邊,甚至連書都不看了。陪伴我的只有電視和游戲。受傷以后,我感覺仿佛天都塌下來一樣。我心安理得地享受著家人的照顧,和海倫相比,我自慚形穢。

《假如給我三天光明》這本書給我?guī)砩钌畹恼鸷场:惖囊簧窃诤诎抵卸冗^的,但她不屈不撓的精神卻給我們帶來光明。她用行動證明了人類的勇氣足以戰(zhàn)勝命運。我要學(xué)習(xí)海倫勇敢、樂觀、自強不息的精神,珍惜自己擁有的一切,熱愛生活,勇敢面對困難,做個生活的強者!

[薦]藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文精選


下面是小編整理的“藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文”,閱讀作品之后,能深刻感受到自身存在的不足。我們從讀書中領(lǐng)悟到的道理是我們讀后感的索引,如何才能表達(dá)閱讀作品后的感想呢?相信你閱讀本頁面后有一些收獲!

藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文 篇1

在這個暑假里,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,在車本書里的每一個故事都非常的有趣,其中我最感興趣的一個故事就是:《蛤蟆的明信片》它是這樣的:

在過年的時候很窮很窮的蛤蟆想要給已經(jīng)升官發(fā)財青蛙老弟送一張賀卡。可是因為他買不起賀卡,就用了一張白紙代替,在郵遞員送賀卡的一路上,有很多的人都看見了蛤蟆的這張“賀卡”,他們都很感動:蛤蟆雖然這么的窮,但卻還對朋友這么的有誠心,為了表達(dá)他們的心情他們都往蛤蟆的“賀卡”上面添加上一些圖案和裝飾品,這樣,白紙就變成賀卡了,當(dāng)青蛙收到蛤蟆的賀卡時,不禁回想起了xx年前蛤蟆送他離開故鄉(xiāng)時候的情景,以前,蛤蟆對他的種種好處就像是放電影一樣從青蛙的眼前一閃而過。“啊!蛤蟆還記得我呀!我都幾乎快要把它忘了!”青蛙不由得感到一陣的羞愧。

讀了這個故事,我明白了不管貧窮富有、出身貴賤,都一定要對朋友保持一顆真誠的心。我們和朋友之間友誼并不一定是每天都送給對方一樣貴重的禮物,或者用一些花言巧語來哄騙對方。而是應(yīng)該彼此有一顆真心,時刻關(guān)心幫助著對方。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文 篇2

優(yōu)質(zhì)解答《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中收益非淺.

這本書講述了一個在海上發(fā)生的事,一個中年男子駕著漁船,乘風(fēng)破浪來到了海面上,他是來干什么的呢?我的心中出現(xiàn)了一個問號.后來我才知道,原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的,我讀到那男人把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨的一只眼睛離開自己眼眶時,我的心不禁一震,心想:難道那位男子就不會感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會體會體會藍(lán)鯨的心情嗎?藍(lán)鯨是無辜的,他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?藍(lán)鯨失去眼睛,會給它帶來多少煩惱啊!那位男子在我的腦海中留下了一個并不美好的印象.

我繼續(xù)讀著讀著,有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛,頓時,她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界.“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念著.藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福,帶來了快樂,令他的眼睛又得到了光明,從此不會寂寞.

我一口氣讀了許多,最后,小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了,準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了,使藍(lán)鯨死去.就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪,因為那時,藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點,動不動就會把出海的漁船打翻.從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問爺爺,爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,東尋西找的找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來了,她的眼睛又恢復(fù)了光明.

這篇故事告訴我:我們要保護好小動物,它們也是人類的朋友,是善良的使者,讓我們從生活的點點滴滴做起,愛護小動物吧!

藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文 篇3

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》,我十分感動。故事講述了一只神奇的藍(lán)鯨,它是大海中的巨龍,是大海的靈魂。它從來不作惡,自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛自己的眼睛,它孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛。用海水滋潤洗刷眼睛,讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。無論哪個盲人,只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個年輕人,為了幫助一個失明的小姑娘,奪去了藍(lán)鯨的一只眼睛,小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦,她寧愿生活在黑暗中,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。小姑娘的無私感動了藍(lán)鯨,它毅然把珍貴的眼睛留給了小姑娘!而那個年輕人也認(rèn)識到了自己的錯誤,心甘情愿地為自己的行為接受懲罰。

我想,我們應(yīng)該像小姑娘一樣的無私,因為她把眼睛還給了藍(lán)鯨;我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的善良,因為它幫漁民擺脫鯊魚的追趕并且把自己的眼睛贈送給小姑娘;我們也應(yīng)該像年輕人一樣具有勇氣,因為他能夠勇敢地承擔(dān)自己的錯誤。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感范文 篇4

暑假里,我讀了本書—《藍(lán)鯨的眼睛》,這本書給我啟迪很深。

這本書講述了4個小故事,它們分別是:藍(lán)鯨的眼睛、紅蜻蜓、孤獨的小螃蟹和花背小烏龜。

藍(lán)鯨的眼睛講述了一個年輕人,把藍(lán)鯨的眼睛拿走,從而導(dǎo)致村子不得安寧。

紅蜻蜓主要講述的是動物們住在已經(jīng)幾百年不長紅草莓的紅草莓村,經(jīng)過動物們團結(jié)友愛、互助合作,最終動物們用友情使紅草莓重新長出來,煥發(fā)了生機。

孤獨的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼。

花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。

我最喜歡藍(lán)鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個故事。

藍(lán)鯨的眼睛說的是因為一個魯莽的年輕人,把藍(lán)鯨的眼睛拿走了,是藍(lán)鯨發(fā)怒,從而開始破壞整個村子,導(dǎo)致民不聊生,雞犬不得安寧。這時一個善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛,希望還給它,于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊,最后感動了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛,從此人們過上了太平生活。

花背小烏龜因為自己有彩色的殼,所以媽媽嫌棄它,把它扔掉了,,后來通過自己的努力到了城里,遇上了畫家浣熊,在花背小烏龜?shù)膸椭拢叫艹闪颂煜侣劽拇螽嫾摇K坏珱]有舍棄花背小烏龜反而更加愛護他。

[讀后感參考] 金錢帝國讀書心得


讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?為此小編特意整理了“[讀后感參考] 金錢帝國讀書心得”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

今天看了陳奕迅主演的《金錢帝國》,覺得這部電影拍得挺好的,我覺得遺憾的是結(jié)局太不現(xiàn)實了,如果是我的話我可會逃跑的,我會帶著喜歡我的那個老婆跑。

其實金錢帝國并沒有完全消失,它不僅在香港,是在全中國蔓延,不知道有多少高官因受賄過多泄露而攜款潛逃,不知道有多少無辜的人被無辜的陷害。

中國是禮儀之邦,可能把送禮收禮當(dāng)成家常便飯了吧,找人辦事的送禮,求人辦事的得送禮,孩子上學(xué)得送禮孩子畢業(yè)還得送禮找人,就連婦女生孩子也要給醫(yī)生送禮,都說禮多人不怪嘛!

我們從小就跟大人學(xué)送禮。如果在這樣的環(huán)境下生活,可以想到我們當(dāng)官的時候收禮送禮自然也就無師自通了。

其實有時候我們是被逼得,就像電影里講的,賭場和妓院收入的錢要按職位的大小發(fā)放給每一位香港警察,如果你是一名香港警察你就必須接受那份賄賂,不然你就是和整個世界作對。其實有很多警察并不想要那份錢,可是社會就是那樣,所有人都那么做你就必須那么做,就像我們的主席告訴我們要熱愛祖國忠于共產(chǎn)黨一樣,如果我們不聽主席的話我們也得和那些警察一樣,戴上手銬走向死亡。

為什么說金錢帝國一直存在呢?因為我們每個人都離不開錢,所以像樂哥那樣的人永遠(yuǎn)存在。他們?yōu)楣俚南攵噘嶞c錢,而恰巧的是有那么一個群體想通過權(quán)利賺更多的錢,所以他們就會把將來賺的錢預(yù)支一部分給那些當(dāng)官的,但歸根結(jié)底他們的目的是一樣的,都是為了錢,而且這種交易可以帶到彼此的目的,何樂而不為。

說說我們生活的社會吧!法律規(guī)定不到法律規(guī)定的年齡不允許結(jié)婚,那么沒到法定年齡又想結(jié)婚的人怎么辦?有經(jīng)驗的人會告訴你,送禮啊!就算你不送他也會找上門來要,還不如提前打發(fā)好了呢!再說上學(xué)吧,我們都知道有時候我們選擇不了學(xué)校,那么如果有些家長非要把自己的孩子送到好學(xué)校怎么辦?老師會告訴你,找校長送點禮啊!如果你長大了,想去政府機關(guān)辦事又不認(rèn)識人也得送禮,和你有來往的為官的你逢年過節(jié)也得送禮,甚至沒來往的你為了巴結(jié)也得送禮,總之你無論辦什么事都要給對方好處,不然坑定不會特別容易。這就是后《金錢帝國》。我們正生活的社會。

我們打著法治社會的幌子,其實內(nèi)部實行的還是人治社會,歸根結(jié)底是人管人,人是有感情的,有感情的人在金錢和其他因素的影響下就會做出本不應(yīng)該做的事,這叫徇私枉法。沒辦法這是中國,所以大部分人都認(rèn)可了這條規(guī)則,我管它叫金錢原則,如果誰不遵守這條原則就是跟這個社會過不去,事情也很難辦成,我覺得我們和電影里德警察沒什么兩樣,只不過抓我們的廉政公署還沒有逼問我們的罪行罷了!或許我們身邊的廉政公署也和我們一樣,已經(jīng)被社會熏黑了也不無可能。誰敢否認(rèn)自己一輩子沒行過賄,哪個當(dāng)官的又能保證一輩子沒收過禮。我不信,現(xiàn)實告訴我不可信。

說了這么多實話不知道有沒有人罵我,但電影既然拍了,拍電影的人都不怕我就更無所謂了。我希望每一個看到這文章的朋友都能找時間看看這部電影。看我說的對不對。

紙飛機讀后感范文精選3篇


優(yōu)秀的作品讀后感范文都有哪些特點呢?通過網(wǎng)絡(luò)就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。寫讀后感能幫助我們更好的理解作品,請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《紙飛機讀后感范文》。

紙飛機讀后感范文 篇1

為進(jìn)一步加強禁毒預(yù)防宣傳教育工作,提升職工群眾禁毒防毒意識,落實云南省禁毒委員會云禁辦〔20xx〕2號文件精神,煉鐵廠于3月10日—16日組織全體員工組織禁毒題材電影《紙飛機》。

影片《紙飛機》以“關(guān)愛自己、關(guān)愛家人、遠(yuǎn)離毒品”為背景,講述了美麗善良的飯店領(lǐng)班阿晨因染上了毒品,導(dǎo)致丈夫離異,家庭困頓,只得和兒子亮亮住進(jìn)爛尾樓,后因阿晨吸毒敗露被送進(jìn)戒毒所,亮亮很想念媽媽,便在紙上寫下想對媽媽說的話,折成紙飛機扔進(jìn)戒毒所里,在民警和社會的重視關(guān)愛下,終于喚醒了阿晨冰冷的心,使頻臨絕望的阿晨重回陽光之中。這部影片是一部思想性、藝術(shù)性、催人淚下感人至深的優(yōu)秀禁毒題材故事片。

這部影片形象生動地揭露了毒品的危害,是幫助各界群眾提高抵御能力的鮮活教材,具有一定的教育意義和警示教育作用,也反映了當(dāng)前開展禁毒宣傳教育工作的重要性和緊迫性。

觀影結(jié)束后,很多人都眼泛淚花,深感震撼。煉鐵廠綜治領(lǐng)導(dǎo)小組一致強調(diào):禁毒要從自身做起,從家庭做起,同時樹立良好的家風(fēng)家訓(xùn),當(dāng)好父母,教育好子女,堅決抵制毒品,珍愛生命。

紙飛機讀后感范文 篇2

《紙飛機》這部電影的主人公叫何亮,由于他母親吸毒,所以導(dǎo)致家庭破裂,她自己被關(guān)進(jìn)了戒毒所,幾次喪失心志,但最后是何亮那寫滿鼓勵話的紙飛機,使她重拾信心,毒品販子也被繩之以法。

這部影片讓我感受最深的有三點:

首先是親情的力量。在戒毒所里,何亮媽媽幾次想割腕自殺,可是什么事讓她站了起來?是什么使她掙脫了毒品的束縛,是何亮。是何亮那一只只寫滿鼓勵話的紙飛機,使她沒有在與毒品的搏斗中倒下,而又是何亮那乘載著濃濃親情的紙飛機,使她在毒品的漩渦中不至于越陷越深。大家想一想,在你遇到困難時,是誰給予了你勇氣,給你力量?最多的時候是親情,難道不是嗎?

其次就是毒品的危害,何亮的母親其實是一個忠厚老實的人,從她有包子只給何亮吃的那一幕,可以看出來。可是又是什么使她瘋狂?是毒品。在毒癮發(fā)作時,她瘋狂地砸東西,偷何亮的錢,那都是毒品害的。所以我們不能只為自己著想,也要為別人想想,做一個為別人著想的人。

最后一點,我想對那些毒販子說:“這種傷天害理的事還是早點放棄,這種事不但會害了別人,也會害了自己,如果你們聽了這些勸告,還是執(zhí)迷不悟,繼續(xù)干壞事,那么電影中的毒販子的后果就是你們的后果!”

這部電影很感動人心,希望天下的母親能像何亮的母親一樣,做一個頑強的母親。

紙飛機讀后感范文 篇3

今天,老師帶我們?nèi)ヌ菪谓淌铱匆徊侩娪埃小都堬w機》,這部電影講述了一個母親從染上毒品到吸毒一年多導(dǎo)致兒子失去對夢想的渴望,再到被強行戒毒使兒子寧可不要夢想也要自已完全戒毒的故事。

這部電影有的地方令我流淚,有的地方讓我激動不已。讓我流淚的地方是主人公何亮從電話亭里看著他的爸爸的那一段,我從那里面看到何亮的可憐以及他對父愛的渴望,就是何亮的那種可憐和對父愛的渴望,令我流淚。令我激動不己的地方是最后幕后黒手老五被抓的時候,因為賣毒的老五被抓,所以何亮的媽媽就不會再吸毒了,何亮就能得到母愛,所以我激動不己。

我認(rèn)為,毒品會危害家庭,危害社會,會使家不像個家,會使家里傾家蕩產(chǎn),嚴(yán)重的可能會家破人亡。我曾經(jīng)看到一篇報道:是一個父親食用毒粉,后來被妻子發(fā)現(xiàn)制止,那位父親便拿水果刀朝自已的妻子刺去,只有兒子躲在門后活了下來。

所以,為了家人,為了社會,為了生活,請不要吸毒:吸毒危害家人,危害朋友,危害社會。請所有人制止吸毒,總之,吸毒是有害的,不要吸毒。

[薦]《昆蟲記》的讀后感范文精選


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進(jìn)入到了另一個世界,作品是作者寫的,其中的情節(jié)頗具戲劇性,很容易引發(fā)讀者的思考。我們可以寫一篇讀書筆記來表達(dá)自己閱讀后的所思所感。讀書筆記吧小編現(xiàn)在向你推薦《昆蟲記》的讀后感范文,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

《昆蟲記》的讀后感范文 篇1

今天,我懷著驚奇的心境,讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國出色昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著述,更是他發(fā)明的一個巨大的奇跡,博得讀者聲聲的驚嘆!

作者法布爾用人道化的方式觀察蟲子,向我們展示了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤破的存在,地球上的所有生命、包含“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在統(tǒng)一個嚴(yán)密接洽的體系之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺乏的一環(huán),昆蟲的性命也應(yīng)該得到尊敬。

整本書所寫的昆蟲都使我覺得有趣之極。這是作者仔細(xì)觀察的成果,如:螳螂的大腿下面成長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的貨色。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下土壤,仿佛在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要過細(xì)描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書顯得更加活潑、詳細(xì),惹人入勝。

昆蟲世界十分巧妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會猜測氣象,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個處所。當(dāng)初我全曉得了。有些動物的思維方法比人還高,例如赤條蜂給卵留食品時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺逝世毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的大話西游2器定乾坤序列號,這樣每只就可以使小蟲只有一頓就可吃完,每頓就可吃到新穎的,怎么樣?聰慧吧!

作者能寫得這么令人著迷,都源于他的仔細(xì)察看,讓我贊嘆的是一個人消耗畢生的時間來視察、研討“蟲子”,已經(jīng)算是奇觀了;一個人終生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個不太會觀察生涯有不恒心的人,因而,老師叫我寫時候,我總想不到題材。不外有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)明了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)由觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,而后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我固然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興致的事。現(xiàn)在我清楚了:不能只對咱們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對四周的所有的事細(xì)心觀察,才干做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)識呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的所有,能力懂得世界的奧妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深入領(lǐng)會到的。

《昆蟲記》的讀后感范文 篇2

今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。六,蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。二十二,寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實驗里去真正的了解他們。

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》的讀后感范文 篇3

今天,媽媽給我買了一本科普讀物,書名叫《昆蟲記》,書的作者是法布爾,自從看了之后,就猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取了很多知識,《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,使我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類…

當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

《昆蟲記》的讀后感范文 篇4

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

愛的教育讀后感小學(xué)范文精選3篇


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《愛的教育讀后感小學(xué)范文精選3篇》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

愛的教育讀后感小學(xué)范文 篇1

在這本書里,我印象最深的一章就是二月里的父親的懺悔。這一章主要講潑來可西的父母經(jīng)常虐待孩子,后來學(xué)校的老師向孩子的父親說明了孩子在校的情況后,父親知道了是自己錯了,流下了悔恨的淚的故事。

潑來可西的表現(xiàn)超過了45個同學(xué),得了二等獎。他勤奮刻苦,文明禮貌,心地高尚,受得住委屈,為了維護自己的家庭,即使受再大的委屈,吃再大的苦頭,也從不吐露一聲。他的高尚,得到了全班同學(xué)的喜愛與尊重。一個和我們年齡差不多的孩子,面對家庭的壓力、生活的苦難,居然用自己柔弱的雙肩扛了下來,這種勇氣真讓人佩服。他不像我們今天的孩子,口口聲聲說愛自己的父母、家庭,很多時候卻不去實現(xiàn)自己的諾言,有的甚至連自己都照顧不好。而他所做的,卻是默默地承受,頑強的拼搏,這種沉默,其實也是對愛的一種表達(dá),他愛自己的家,所以他選擇了包容自己的父親,讀完這一章,愛這個詞在我的心中更加豐富了,我也終于明白,高尚的行為應(yīng)該落實在行動上,而不是口頭上,愛就是包容親人的所有缺點。

我喜歡《愛的教育》,因為它讓我認(rèn)識了許多好朋友;我喜歡《愛的教育》,因為它讓我懂得了關(guān)愛他人,和同學(xué)們友好相處;我喜歡《愛的教育》,因為它讓我明白了知恩圖報。我喜歡《愛的教育》!

愛的教育讀后感小學(xué)范文 篇2

這幾天,哥哥買了一本《愛的教育》,并告訴我說很有趣,讓我也看一看。這本書的作者是德·亞米契斯。這本書是作者多年創(chuàng)作心血的結(jié)晶,它是一部無可爭議的愛的教科書,讓我們從中感受到愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛……它所包含的教益、慰藉和激蕩的情趣使所有的人流下動情的眼淚。這本書采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解》。感恩是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,無論你是尊貴或是卑微;無論你生活在逆境或順境,只要你心中常懷著一顆感恩的心,你必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等,這些美好的處世品格,自然而然的,你的生活中便有一處處動人的風(fēng)景。讓我們每個人學(xué)會感恩吧!

讀完了《愛的教育》,我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠的心,感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與朋友互幫互助,才能跨步向前。經(jīng)典是不畏懼時間的,雖然經(jīng)歷了一百多年的光陰,這本《愛的教育》依然閃爍著最耀眼的光芒,引導(dǎo)著每個閱讀它的人感受到心靈的芬芳。

愛的教育讀后感小學(xué)范文 篇3

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。小說以一個學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。自1886年該書誕生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年來,始終暢銷不衰,并且多次被改編成動畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界。

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說,它通過一個小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。本書譯文因其優(yōu)美生動的傳神于20xx年榮獲意大利駐華使館頒發(fā)的意大利政府文化獎。

《愛的教育》這本書里每個人都是用真誠的愛來對待每一個人,就讓我們「化感動為主動」用愛來灌溉這個世界吧!

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