海錯(cuò)圖筆記讀后感(精選9篇)。

讀完作品，我們也會(huì)因作者高超的寫作技巧而折服。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)，在大量閱讀中讀書筆記吧小編選出了非常有價(jià)值的“海錯(cuò)圖筆記讀后感”，希望您將此文章加入您的收藏中！

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇1

《思維導(dǎo)圖筆記整理術(shù)》，作者胡雅茹。該作者寫了很多關(guān)于思維導(dǎo)圖的書，據(jù)悉她研究思維導(dǎo)圖近二十年。我沒看過她的其他書，但是看了這本之后，覺得里面有一些內(nèi)容挺實(shí)用，分享給大家。

序言里說道：“思維導(dǎo)圖是把你腦中的智慧，以清晰的脈絡(luò)來呈現(xiàn)思維的一種圖形，是水平思考加上垂直思考，讓我們突破自我設(shè)限，讓思考增加廣度和深度”。我很贊同這個(gè)定義，無論是工作、讀書、學(xué)習(xí)、溝通、生活，都需要清晰的邏輯、高效的'工具來幫我們理清脈絡(luò)、化繁為簡、轉(zhuǎn)化成自己易于接受和理解的思維，如此能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。

書里我比較推薦的是第一章，關(guān)于術(shù)，如何記筆記。后面的章節(jié)，是講思維導(dǎo)圖繪制步驟及規(guī)則、顏色的應(yīng)用、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用場景、思維的訓(xùn)練等等，我覺得太細(xì)了，個(gè)人不太推薦。我認(rèn)為，思維導(dǎo)圖最重要的能力就是分類和歸納，學(xué)會(huì)了基本的畫的方法，剩下的就是結(jié)合具體的生活和工作需要，通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，提高自己的分類和歸納能力。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇2

自幾年前一遇到思維導(dǎo)圖，我就喜歡上了它。我用它來幫助記憶，分析問題，理清思路，記讀書筆記，寫文章等等。

從個(gè)人使用情況看，我認(rèn)為思維導(dǎo)圖是一個(gè)非常有用而且使用方便的思維工具，它能幫助我們整合左腦、右腦的各自獨(dú)特功能(邏輯思維、形象思維、發(fā)散收斂思維、視覺化思維、結(jié)構(gòu)化思維等)，實(shí)現(xiàn)全腦思維，從而能幫助我們更有效的思考!個(gè)人認(rèn)為導(dǎo)圖的本質(zhì)就是它是一種符合人類大腦自然物理特征的思維工具。

我使用的繪圖軟件為Mindmapper ，個(gè)人認(rèn)為與mindmanager

相比，Mindmapper所繪出的導(dǎo)圖更加漂亮，運(yùn)用的色彩、圖形、圖片更為豐富，因此也更容易記憶。

我繪制讀書思維導(dǎo)圖時(shí)，是根據(jù)自己對(duì)于書的理解，特別是對(duì)書主要結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)的理解而繪制，不完全按照書的目錄。因此可能在看導(dǎo)圖時(shí)，最好對(duì)我所畫的書有一定了解，才能更好的理解。

下面是我讀《如何閱讀一本書》《THINK BETTER》所畫的思維導(dǎo)圖，我非常喜歡這兩本書。

第一本書可以說是每個(gè)喜歡讀書，熱愛學(xué)習(xí)的人都不能錯(cuò)過的一本經(jīng)典。按照書中的方法，就像“裝上了一雙X光般的透視眼”，幫助我們掌握一本書的內(nèi)在的血肉、骨架，進(jìn)而真正咀嚼和消化一本書。

第二本書我認(rèn)為是幫助我們思考問題，分析問題，解決問題的一本好書。該書介紹一個(gè)融合創(chuàng)造性思維和批判性思維，解決商業(yè)問題的總體方案，并提供了許多有用的工具。閱讀這本書再結(jié)合《金字塔原理》《麥肯錫方法、意識(shí)》《水平思考》，對(duì)提高思考力會(huì)有很大的幫助。

歡迎大家交流并多提寶貴意見!

《如何閱讀一本書》說的是“閱讀好書的藝術(shù)”，這種閱讀的目的是為了對(duì)某類問題想得比以前更清楚，是為了提高自己的理解力而圖書，而非僅僅獲得資訊或是消遣。(只有少數(shù)經(jīng)典之作才需要用此方法)

一、一個(gè)好的閱讀方式最重要的是要做到：主動(dòng)閱讀。作者認(rèn)為真正地閱讀必須是，充滿主動(dòng)的，努力憑借自己的頭腦，耐心玩味文字，從粗淺的了解逐步到深入的理解，最終超越了原有的理解，提升了自己破繭而出。

主動(dòng)閱讀的核心：是在閱讀的過程中要自己提出問題，并通過閱讀來回答問題。四個(gè)必須回答的問題是：這本書到底談些什么?這本書細(xì)部說了什么(信息)，怎么說的(論證邏輯)?這本書說的有道理嗎?這本書和你有什么關(guān)系?。

二、閱讀的三個(gè)層次。(書中有四個(gè)層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀及主題閱讀，基礎(chǔ)閱讀是每個(gè)人都掌握的，所以我只分析了后三個(gè)層次)各層次之間是層層遞進(jìn)。

1：檢視略讀。這一層次目的是幫助讀者在很短的時(shí)間內(nèi)(15分鐘)大概了解，一本書是談什么的?如何架構(gòu)?包涵哪些部分?。具體的方法是：瀏覽一下書名和序言、目錄、索引、后記、出版者介紹、各類圖表等，而后隨意翻翻重要章節(jié)，粗淺的看一遍，最后再簡要復(fù)述，可以花五分鐘繪制一個(gè)初步的導(dǎo)圖!這樣就在總體上對(duì)一本書有了概括性的認(rèn)識(shí)，激活了大腦存儲(chǔ)系統(tǒng)，幫助聯(lián)系已有的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而可以決定這本書是否值得讀?想要從書中學(xué)到什么?難易程度?要讀多久等?

2：分析性閱讀。這是最重要的一部分，目的是幫助讀者咀嚼和消化一本書。分析性閱讀分為三個(gè)階段。

a)要找出一本書在談什么：對(duì)書的種類和主題進(jìn)行分類、用最短的句子說出整本書在談些什么(要用自己的理解說出來)、列出全書綱要、找出作者想解決的問題。

b)詮釋一本書：

一是要掌握書中基本概念，與作者達(dá)成共識(shí)。書中關(guān)鍵詞、主要概念或原則的演變要清楚，理論上的不同重點(diǎn)的聯(lián)帶關(guān)系要明白，要徹底?？梢酝ㄟ^疏理概念演變的歷史(黑格爾說過，理解任何一個(gè)觀念的關(guān)鍵不在于閱讀其“定義”，而在于閱讀其“歷史”)，或是同時(shí)閱讀相互沖突的各種論點(diǎn)(意味著要讀許多書)。

二是要從最重要的句子中抓出作者的重要主旨。

三是要抓出作者的論證邏輯，掌握作者論證的前提假設(shè)、理論支撐、內(nèi)在邏輯、歸納演繹等(比較簡單的方法是在讀完書中的某一章，或甚至章中可以獨(dú)立的某一節(jié)之后，要花少許時(shí)間去細(xì)想節(jié)與節(jié)、章與章、章節(jié)與全書主題之間的關(guān)系)。

四是要確定作者已解決了哪些問題，還有哪些未解決。

c)評(píng)論一本書：一般規(guī)則(先看在評(píng)論、理性表達(dá)不同意見、評(píng)論要有理論基礎(chǔ));批評(píng)觀點(diǎn)的特別標(biāo)準(zhǔn)(作者知識(shí)不足、知識(shí)錯(cuò)誤、不合邏輯、分析與理由是不完整的)。

3：主題閱讀。作者認(rèn)為這是最高層次的閱讀，是最復(fù)雜也最為系統(tǒng)的閱讀。這一層次閱讀讀者要自己從許多書中架構(gòu)出一個(gè)可能哪一本書里都沒提過的主題。分為五個(gè)步驟：找出相關(guān)的章節(jié)、帶引作者與你達(dá)成共識(shí)、厘清問題、界定議題、分析討論。個(gè)人有個(gè)改進(jìn)方法，當(dāng)你想研究一個(gè)問題，找了一些的相關(guān)的書，第一步你可以對(duì)所有的書進(jìn)行檢視閱讀，剔除一些不需要的書，而后畫出其他書的簡要思維導(dǎo)圖，而后以自己研究的問題為主題，畫綜合思維導(dǎo)圖，把相關(guān)書籍的觀點(diǎn)綜合到一張圖上，最后按照作者提供的五個(gè)步驟進(jìn)行下去。最后根據(jù)最終的理解畫出最后的主題導(dǎo)圖。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇3

就是一本海洋繪本啊，很適合休閑的時(shí)候看。每到周末的早上我都會(huì)咕嘟咕嘟煮起花果茶，翻開這本有趣的小書?！昂ｅe(cuò)”的“錯(cuò)”是種類繁多的意思。漢代以前，人們就用“海錯(cuò)”來指代各種海洋生物，后來漸漸成為了海洋生物、海產(chǎn)品的總稱呼。

作家真的是有幾分野趣的，叫做聶璜，明末清初出生在杭州?？嘤谧怨乓詠頉]有海洋生物的相關(guān)圖譜流傳，于是決定自己畫一本?？滴跄觊g，他游歷全國多地，考察沿海的生物，每看到一種，就畫下來，并詢問當(dāng)?shù)貪O民對(duì)照古籍考證。

但神奇的是，也是他唯一傳世之作，之后，聶璜就從歷史中消失了，此書也沒了下落。據(jù)說乾隆也很喜歡這本小書，說我在馬上縱橫這么多年，這本書滿足了我對(duì)大海的想象。

真的有點(diǎn)好笑，聶璜因?yàn)閷憰臅r(shí)候好多東西也沒見過，憑著別人的描述畫出來的，比如鱷魚，在書里長這樣：也太慈眉善目了吧！還有人魚，我覺得可以被評(píng)為全書最丑！

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇4

圖海，(?—1681)清初將領(lǐng)。滿洲正黃旗人。馬佳(即富察)氏。字麟洲。

世居綏芬。順治二年(1645)至九年(1652)，任職于內(nèi)三院。十二年(1655)，擢刑部尚書。十五年(1658)，與大學(xué)土巴哈納等校訂律例?？滴醯奂次缓?，授滿洲都統(tǒng)。二年(1663)，授定西將軍，與靖西將軍穆哩瑪率禁旅和綠營兵以立壘圍困的手段圍剿以川鄂為根據(jù)地的李來亨等起義軍。六年(1667)；晉弘文院大學(xué)士。充太宗實(shí)錄總裁官。十二年(1673)，吳三桂以撤藩之請(qǐng)?jiān)囂匠?，他反?duì)撤藩。十三年，耿精忠叛。康熙帝以籌餉用才，命其攝戶部尚書。十四年授副將軍，同撫遠(yuǎn)大將軍鄂札往討察哈爾蒙古布爾尼叛軍。十五年，拜撫遠(yuǎn)大將軍，總轄陜西，攻虎山墩，圍平?jīng)觯袚崤褜㈥兾魈岫酵踺o臣，穩(wěn)定了西北局面。十八年(1679)，克復(fù)興安。后赴漢中，轉(zhuǎn)餉濟(jì)蜀師。卒，謚文襄。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇5

最近我被一本書深深吸引住了，張辰亮的《海錯(cuò)圖筆記》。與其說它是一本書，不如說它是一本讀書筆記更貼切，它記載作者看清代聶璜繪制的《海錯(cuò)圖》，從其文字記載和圖畫描繪，結(jié)合現(xiàn)代生物學(xué)的角度提出了不同的見解，通過搜索大量資料，鑒定畫中生物真身，整理出的筆記。

張辰亮的《海錯(cuò)圖筆記》讓我對(duì)聶璜也有較深的了解，我最喜歡的兩位前輩，因愛好生物走到一起，他們對(duì)海洋生物的形態(tài)、功能和用途進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話。因?yàn)闀r(shí)代進(jìn)步、科學(xué)發(fā)展，很多古代書籍對(duì)生物的解釋顯得很片面牽強(qiáng)，為走近真相，他們一直堅(jiān)持探索、提出質(zhì)疑、實(shí)地調(diào)研、檢驗(yàn)真相。這正是我欣賞他們和喜歡這本書的原因，真相往往因?yàn)椴桓尸F(xiàn)有答案、堅(jiān)持尋查才越來越近。

受這本書的啟發(fā)，我在閱讀一些科普雜志時(shí)也會(huì)多思考“為什么”嘗試找更多的資料驗(yàn)證。記得有次看到了一篇關(guān)于動(dòng)物皮毛顏色的介紹，分為保護(hù)色和警戒色，這個(gè)很容易理解，像枯葉蝶是保護(hù)色、色彩斑斕的毒蛙是警戒色。文章提到老虎一身金黃色還帶有黑斑紋的皮毛，作為百獸之王和眾多動(dòng)物的天敵，屬于警戒色。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)就充滿疑問：在綠色的森林環(huán)境去捕食，這樣不是更容易暴露？我了解的森林哺乳動(dòng)物通常都是黑或棕紅色，大自然卻給老虎金黃色這么醒目的皮毛，卻也未對(duì)它的捕食造成影響，又是為什么呢？

我也學(xué)著前輩們帶著問題去找答案，通過網(wǎng)上搜索和查看書籍，答案出乎意料，原來最主要的原因并不在老虎，而在它的捕獵對(duì)象。老虎的目標(biāo)主要是鹿、羊這類動(dòng)物，它們都是紅黃色盲，一般只能辨別出兩種色彩，所以它們看到的老虎和我們看到的不一樣。被去掉紅黃色的老虎就跟周邊的環(huán)境非常接近，通常不容易被發(fā)現(xiàn)，極具隱蔽性。這么一來，警戒色就不成立啦，兩位前輩說得對(duì)，現(xiàn)有的不一定是對(duì)的，驗(yàn)證過后才知道！

在提出問題、查閱資料和得出結(jié)果的過程中，我發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)習(xí)之中的樂趣――只有通過不斷的推翻原有、打破常規(guī)、質(zhì)疑現(xiàn)在，才能夠掀開物種的神秘面紗。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇6

縱觀《二十四孝圖》這本書，孝子們有為父母舍利的，有為父母舍身的，有為父母舍妻子、兒女的，可以說無一不能舍!甚至自己的生命。舍身、舍心，完全是無我的盡孝。

吳猛《恣蚊飽血》，王祥《臥冰求鯉》，楊香《扼虎救父》，丁蘭《刻木事親》，郭巨《埋兒奉母》 ……值得我們繼承和弘揚(yáng)的是——對(duì)父母的敬愛和關(guān)心、發(fā)自內(nèi)心的侍奉父母的精神。

今天，孝敬父母不僅要養(yǎng)父母之身，重要的是要養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。一個(gè)孝子該如何行孝呢?孔子從居、養(yǎng)、病、喪、葬、祭五個(gè)方面告訴我們具體的`做法。

首先“居則致其敬”.“致”就是盡心盡力切實(shí)做到，而且做得圓滿。就是說對(duì)父母要發(fā)自內(nèi)心，完全真誠，沒有絲毫保留。虛偽。對(duì)父母由衷的尊敬，這樣的一種敬意就叫“致其敬”.二是：“養(yǎng)則致其樂”.孝親有三個(gè)含義：養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志。關(guān)鍵是要做到，讓父母歡喜快樂，沒有憂慮、沒有煩惱。三是：“病則致其憂”.就是在父母生病時(shí)，做兒女的心中要憂心忡忡，問寒問暖，盡快為父母檢查治療，早日痊愈。四是：“喪則致其哀”.就是說如果父母過世了，做兒女的要知恩圖報(bào)，盡其哀情，這是兒女情感的自然流露，但也要注意節(jié)哀。五是：“祭則致其嚴(yán)”.是講父母埋葬后，要定期的祭祀，莊嚴(yán)肅穆，恭敬，追憶感念父母祖先的恩德。

如果一個(gè)人對(duì)父母的居、養(yǎng)、病、喪、祭五個(gè)方面都很好的完成了，基本責(zé)任已經(jīng)盡到，可以說是個(gè)大孝子了。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇7

在這一個(gè)學(xué)期中，我讀了許多本書但是令我最深刻的，還是這本《海錯(cuò)圖筆記》。

這書名中“海錯(cuò)”一詞在詞典中是指海洋生物種類繁多、錯(cuò)雜的意思。而這本《海錯(cuò)圖筆記》是根據(jù)他的“祖師爺”——《海錯(cuò)圖》編寫的。在《海錯(cuò)圖》中描繪了三百多種海洋生物，而在這三百多種海洋生物中大多數(shù)都是沿海的一些小生物，其中還有一部分是海中的植物。這本書的作者叫聶璜，他出身在明代末期的杭州，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有一本關(guān)于海洋生物的書籍，于是他下定決心，要畫一本圖鑒。他走遍了各個(gè)沿海城市，探索了各種各樣的海洋生物，他最后終于完成了!而這本便被他叫做《海錯(cuò)圖》之后他便消失在歷史中，而《海錯(cuò)圖》也不見了。到了公元1726年這本書被當(dāng)時(shí)皇宮里的太監(jiān)蘇培盛帶入了宮內(nèi)。雖然《海錯(cuò)圖》是找到了，可是因?yàn)樽舟E潦草，而且句子不太好理解，所以沒有人能把它翻譯出來。百年之后，有一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬苦把它翻譯出來了，他就是著名的《博物》總編輯——“博物君”張晨亮。他把這本書命名為《海錯(cuò)圖筆記》。我讀這本書時(shí)，仿佛正和書中的海洋生物一起玩耍嬉戲。在這本書中，海洋里的生物應(yīng)有盡有，如稀有的鱟、奇特的海腮、美味的馬鮫......它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈一樣在我的眼前浮現(xiàn)出來。我徜徉在其中，好像置身在幻想的境界里。但是當(dāng)我流連其間時(shí)，又開始擔(dān)心它們的未來的生活了。因?yàn)槲覀內(nèi)祟悶榱俗约旱睦?，有時(shí)把污水直接排放到海洋里，致使許多的生物死的死、傷的傷，還有的生物完全被滅了“九族”。這還不算什么，有好幾種生物竟然是被人類吃滅絕的，如海腮這個(gè)笨到不行的家伙總是被人吃，結(jié)果被吃到了幾乎滅絕，當(dāng)最后人們后悔莫及的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)深海中還有少些海鰓。這時(shí)的人們不敢再捕捉海腮。以免它們?cè)僖淮螠缃^。所以，它們的未來還是生死未卜啊!

我從這本《海錯(cuò)圖筆記》中學(xué)到了不少的知識(shí)，于是這扇海洋的大門從此永遠(yuǎn)地向我敞開。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇8

思維導(dǎo)圖，顧名思義，就是一種將腦中的智慧以清晰的脈絡(luò)呈現(xiàn)出來的圖像化思維。使用這種方法可以讓我們突破思維的自我限制，并且通過多方面的思考，增加思想的的廣度和深度，在紙上讓自己的思想得到無限延伸。

本書書名是《思維導(dǎo)圖筆記整理術(shù)》。因此在文章中，作者不僅僅介紹了一些概念性，理論性的東西，還介紹了許多非常有用的思維方式及注意事項(xiàng)。經(jīng)過整理，我認(rèn)為，最重要的幾點(diǎn)分別是色彩、關(guān)鍵詞和方法。

首先便是色彩，在書中，作者強(qiáng)調(diào)畫思維導(dǎo)圖一定不能只有黑白兩色，必須要有色彩的運(yùn)用。她強(qiáng)調(diào)，這樣可以調(diào)動(dòng)我們的左右腦，促進(jìn)記憶，同時(shí)還可以縮短我們82%的信息搜尋時(shí)間。其次，就是精簡。一張思維導(dǎo)圖，如果其中的關(guān)鍵詞能讓我們快速回憶出大致內(nèi)容，那它就是成功的。為體現(xiàn)出關(guān)鍵詞的重要性，作者還類比了學(xué)渣備考的一個(gè)例子：全部死背與從他人筆記里找重點(diǎn)的同學(xué)，成績相差無幾……最后，掌握方法也是非常必要的。作者提到了很多細(xì)節(jié)，比如一個(gè)部分就用一個(gè)顏色的畫筆、每個(gè)層次或分支只能有一個(gè)節(jié)點(diǎn)，或者說一些不用的思維導(dǎo)圖該怎么去處理等等。

思維導(dǎo)圖的運(yùn)用是非常廣泛的—實(shí)際上，這篇讀后感也是基于思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)寫出來的。在這一篇作文中，有三個(gè)重點(diǎn)：通過描述思維導(dǎo)圖的作用，引出我與思維導(dǎo)圖的“愛恨情仇”，最后總結(jié)出列思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)，對(duì)啟發(fā)各位同學(xué)畫思維導(dǎo)圖也有一定的促進(jìn)作用。

綜上，這本書讓我對(duì)思維導(dǎo)圖有了很大改觀，打開了我的思考僵局，也解決了不少難題?！案啐S曉開卷，獨(dú)共圣人語”，好書，該讀。

海錯(cuò)圖筆記讀后感 篇9

暑假，我讀了一本科普讀物，書名是《海錯(cuò)圖筆記》，它的作者是張辰亮，整本書寫的是他看了《海錯(cuò)圖》之后的想法和筆記。而海錯(cuò)的“錯(cuò)”，是種類繁多、錯(cuò)雜的意思。

其中有一篇我印象特別深刻。寫的是棱皮龜，古代人叫它“海和尚”，因?yàn)樗哪X袋光光的。棱皮龜?shù)臍た梢哉f是整個(gè)海洋龜中最大的殼，它能長到2。54米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他海龜呢。作為接近于恒溫動(dòng)物的爬行動(dòng)物，棱皮龜能一直游到冰島、挪威這種寒冷的海域里，還能做跨海大遠(yuǎn)行呢！不過，這其實(shí)一點(diǎn)都不好玩，因?yàn)樗鼈儾皇窍裎覀円粯尤ヂ眯?。它們跑那么遠(yuǎn)，只是為了追逐它們的獵物——水母。為了生計(jì)，要那么辛苦，真不容易??！而且，它們還都是大胃王，一天要吃掉大概500多公斤的水母呢！難怪近處的水母都吃光啦！

可是，自從我們?nèi)祟惏l(fā)明了塑料袋之后，一切都發(fā)生了變化！人類開始使用塑料袋，更要命的是我們還亂扔塑料袋！大海里漂浮著那么多塑料袋，而塑料袋裝滿水后的樣子又特別像水母，于是悲劇發(fā)生啦！棱皮龜誤將塑料袋當(dāng)作水母一口吞下，沒過幾天，它們就死了。好可憐啊！

還有件事也是要命的！書上說“剛出殼的小龜?shù)男詣e是由氣溫決定的”，溫度高就發(fā)育成雌性，反之就是雄性。而隨著全球氣候的異常變化，原本合理的雌雄被打破，張辰亮說：“這非常不利于繁衍后代！”

所以，人類啊，請(qǐng)放過棱皮龜吧，放過各種各樣的生物吧！讓我們與它們和諧共存吧！

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關(guān)于《老人與海》的讀后感(精選9篇)

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！作品讀后感究竟該如何寫呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“關(guān)于《老人與?！返淖x后感(精選9篇)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

關(guān)于《老人與海》的讀后感(篇1)

《老人與?！肥敲绹≌f作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說，也是作者生前最后一篇小說。小說中為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來的`鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。

聯(lián)系我們的生活，不就要像老人一樣，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是他沒放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇放棄，選擇逃避。和那些已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比，那些逃避的人都不知道什么是挫折。我們可能應(yīng)為考試的失利，而對(duì)自己失去信心?；蛘呤菓?yīng)為別人的批評(píng)，自暴自棄，在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漁夫，他是如何面對(duì)生活的艱辛，而堅(jiān)持下來的。

所以我們要像老漁夫一樣堅(jiān)持不懈，每一次失敗，想想漁夫，其實(shí)也不算什么。

關(guān)于《老人與海》的讀后感(篇2)

這幾天，我參加了一個(gè)“書香江蘇”網(wǎng)上讀書活動(dòng)，這可真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。我們只需要在網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)帳號(hào)，就能隨心所欲地讀書了！

我在“我的書柜”里還收藏了數(shù)十本精美的圖書呢！

如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等等，其中，我特愛看《老人與?！?。

《老人與海》是美國著名作家海明威寫的小說，這本書寫的`妙趣橫生，故事大概是這樣的——很久以前有一個(gè)靠海上打魚為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的打魚技巧，可是，這次老人出海已經(jīng)八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉(zhuǎn)變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！

但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！

老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，能用來當(dāng)武器的都用了，最后才趕走了鯊魚?？伤约阂采碡?fù)重傷，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個(gè)好價(jià)錢，可他覺的自豪。

作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來做不屈不撓的斗爭。他說，“一個(gè)人不是生來就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與海》的故事始終。

我們要學(xué)習(xí)桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的精神，做一個(gè)決不向失敗和困難屈服的人。學(xué)習(xí)過程中，我們常常會(huì)遇到“攔路虎”，課堂上在做作業(yè)時(shí)，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應(yīng)該獨(dú)立地思考，想方設(shè)法尋找解決的辦法，如果真的不會(huì)，可以請(qǐng)教老師。這樣，我們也會(huì)成為一個(gè)象桑提阿爺爺一樣自強(qiáng)不息、永不放棄理想的人。

關(guān)于《老人與?！返淖x后感(篇3)

“一位平凡的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适??；蛟S，這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事，他帶給我們的，更不止這些！”

這位老人是一個(gè)普通的漁民，他似乎有點(diǎn)兒喪氣，都八十多天沒收獲了，就連和他一起的小男孩，也因其父母嫌棄他喪氣，離開了他。

老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚，且還是一條不小，且價(jià)值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，一個(gè)不速之客，猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚之血而來，當(dāng)然，肯定是來和老人搶肉的。老人哪肯讓步，勇敢地抄起魚叉與之對(duì)抗，一番周折，總算解決燃眉之急?？擅\(yùn)偏和他過不去，這眉毛火剛滅，又迎頭在他頭頂，潑上一桶汽油——他的魚，被一群聞血而來的鯊魚，瓜分至渣，盡管，老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……

次日，人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸，不由發(fā)出贊嘆，離開的小男孩，也回到了老人身邊。老人卻因太累，睡去了，準(zhǔn)備迎接新的一天……

雖然歲月久遠(yuǎn)，但海明威刻畫的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象，依然在激勵(lì)著我們。書中老人抄起武器，全力以赴，對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象，也是刻在讀者心間。面對(duì)鯊魚的血盆大口，老人依舊不依不饒，遇到命運(yùn)對(duì)他開的玩笑，他依然勇敢的向前。

我們已逐步褪去幼稚，步入了機(jī)遇重重的青春，但是，我們遇到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí)，能否像這位老人，擁有這般勇氣？不管命運(yùn)如何刁難，玩弄你，始終保持一顆勇敢的心，堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能不盡如人意，但這個(gè)過程，一定會(huì)為你的人生，留下永恒的價(jià)值！

關(guān)于《老人與海》的讀后感(篇4)

今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與?！?。

《老人與?！分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚但依然堅(jiān)持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。

讀完這本書，主人公圣地亞哥身上堅(jiān)忍不拔的精神和毅力讓我非常感動(dòng)。圣地亞哥執(zhí)著于出海捕魚，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個(gè)人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運(yùn)氣在里面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會(huì)選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收獲，基本上會(huì)放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執(zhí)著于出海，即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅(jiān)持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數(shù)鯊魚的爭搶，圣地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏斗，最后回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。

當(dāng)年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、永不放棄，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關(guān)，才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。

我也要向一樣，從主人公圣的亞哥的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈和執(zhí)著的精神！在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不畏懼、不恐懼，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。

關(guān)于《老人與?！返淖x后感(篇5)

懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與?！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心，有了對(duì)美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識(shí)的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過?，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！

關(guān)于《老人與海》的讀后感(篇6)

在暑假中，我讀了一本課外書，這本書的名字叫《老人與海》。這本書告訴我們，遇到困難，我們要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈！

這本書的作者是美國著名的小說家歐內(nèi)斯特海明威。在1899年7月21日，海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥郊外橡樹園鎮(zhèn)的一個(gè)醫(yī)生家庭，1954年獲諾貝爾獎(jiǎng)。他的小說充滿剛陽之氣，多用散文體，文風(fēng)簡約明晰，對(duì)20世紀(jì)英美小說產(chǎn)生了極大的影響。代表作有《乞力馬扎羅的雪》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等。

這本書的主要內(nèi)容是：古巴老漁夫圣地亞哥出海八十四天都一無所獲，但他卻并為絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。

這本書讓我覺得，在面對(duì)困難時(shí)，我們不要退縮，要勇敢面對(duì)。就像本書中的老人圣地亞哥，他和大魚搏斗時(shí)，他沒有退縮，勇敢的面對(duì)，最終他捕捉到了大魚；他在歸程中，遭到鯊魚的襲擊，但他還是堅(jiān)持了下來，帶著大魚回到了家，雖然只剩下了脊骨和尾巴，但他堅(jiān)持了，努力了！文中的鯊魚就如同我們?nèi)松械睦щy，我們要學(xué)習(xí)老人圣地亞哥，不畏困難！

這本書中有一段令我感觸很深，是這樣的：我們得搞一支很好的魚鏢，一直在船上備著。你可以用舊福特車上的彈簧片做刀刃?？梢阅玫焦霞{瓦科去打磨。這樣應(yīng)該會(huì)很鋒利，不要回火，免得把他們弄斷了。我的刀就斷了。這是老人圣地亞哥在回港后說的話。他雖然遇到了困難，但他沒有消沉，而是考慮下一次的打漁，這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)。

生活不是等待暴風(fēng)雨過去，而是在雨中跳舞！

關(guān)于《老人與?！返淖x后感(篇7)

《老人與?！分杏羞@么一句話：一艘船越過無盡的邊界，駛向未知的海洋，船頭上懸掛這一面雖被腐蝕但確依舊鮮艷的旗幟，旗幟上，飄動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限!作者海明威就是這樣評(píng)價(jià)《老人與?！返?。

這本書表現(xiàn)的是一位硬漢的形象。一個(gè)來自巴西的老漁夫圣地亞哥有一天獨(dú)自出海捕魚，經(jīng)過了84天毫無收獲，到了85天，他打算到更深的海面去捕更大的魚，果真，他見到了一條比他船身還長兩尺的大馬哈魚，費(fèi)勁千辛萬苦，好不容易，他殺死了大馬哈魚，并把它綁在船上。這是鯊魚出現(xiàn)了，但老漁夫毫不畏懼，他拿起了身邊所有的武器，先用魚叉叉它，后魚叉彎了，便用小刀亂扎它，最后連小刀也丟了，就用船槳打它，終于將其趕跑。不過或許并不是老漁夫?qū)⑵溱s跑的，因?yàn)檫@時(shí)大馬哈魚只剩下一副魚骨了，于是老漁夫只有帶著這一副魚骨架回去了。

就是這樣一個(gè)簡單的故事表達(dá)了一個(gè)深刻的主旨：一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我們每個(gè)人都有缺陷，但只要我們能發(fā)現(xiàn)他并努力彌補(bǔ)它，無亂我們搶回來的是一條完整的魚還是一副魚骨都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)在那捕魚的過程中體現(xiàn)了。我們每個(gè)人也都有理想，只要我們?yōu)橹^、奮斗過，那么我們就不是空想者。就想老漁夫圣地亞哥一樣，是勝利者，始終沒有向大海的鯊魚或大馬哈魚妥協(xié)。正像是先前說的：人可以被毀滅，但不可以被征服。

人的內(nèi)心是強(qiáng)悍的，人本身也有其限度。但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣的人不斷為極限挑戰(zhàn)超越他們，才將這限度一次一次的擴(kuò)大，一次一次地將更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個(gè)世界上，像老漁夫這樣的挑戰(zhàn)者，就算挑戰(zhàn)失敗，也值得我們敬佩。

因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最珍貴的信心!

關(guān)于《老人與?！返淖x后感(篇8)

近日換了住處，在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與?！?。

書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥，書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開的故事。

風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚，竟捕捉到一條比小船還長兩英尺的大馬林魚，而大魚則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放，即使是沒有淡水，吃著生魚。左手抽筋，沒有像樣的武器和沒有助手。

“還不算太槽，疼痛對(duì)男人來說不算什么?！鄙Ｌ醽喐缯f。經(jīng)過兩天兩夜之后，老人終于殺死大魚。

本以為一切都重歸平靜，老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航?？纱篑R林魚的血腥味引來了不少的鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗，保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。

老人一次又一次的殺死一些鯊魚。可是最終鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了，并且老人弄掉了自己唯一的一把魚叉。

“人可以被毀滅，但不能被打??！”

當(dāng)他駛?cè)胄「郏呀?jīng)是夜晚了，所有的人都已經(jīng)上床睡覺了。老人獨(dú)自拔下桅桿，扎好，然后向岸上爬去。他跌倒了，在路上躺了一會(huì)，坐起身注視著一只路過的貓。

在回到自己的小屋前，老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺了。他沒有柔軟的大床，只能用舊報(bào)紙墊起來，拉過毯子蓋住自己的雙肩。

小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見長長的金色的沙灘和那些獅子。

每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢，而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神，與大魚搏斗，與鯊魚搏斗，與生活搏斗。只要有足夠的決心，就能打敗所有人。

關(guān)于《老人與?！返淖x后感(篇9)

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與?！窌r(shí)的感覺?？墒?，當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí)，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn)，超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。

因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

讀后感山居筆記9篇

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人在閱讀的過程中，知識(shí)與能力在同步增長。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編精心整理的“讀后感山居筆記9篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

讀后感山居筆記 篇1

有幸讀這么好的書，希望有幸結(jié)這位老師為朋友，深深吸引我的不是他的名氣，而是他對(duì)遺失文學(xué)的愛，對(duì)中國人歷史的責(zé)任感。

這是本談?wù)撜喂I(yè)、文化情結(jié)，文化靈魂、商業(yè)文明、稀有人格的好書，恰入其縫，無語倫比，算不上奇書，也算是實(shí)實(shí)在在的世態(tài)真事。每一字，每一詞，每一句，每一章，時(shí)時(shí)不表現(xiàn)出被這個(gè)世界所遺漏的一些重大問題，高人是要有發(fā)覺問題的能力，不像有些作者只在乎收入，不在乎功德，他在乎功德，因而有功有德，我愿稱他為高人一等，愿陪他一起酣睡寒風(fēng)中。

建意各界人士，平常百姓也好，都應(yīng)低下尊昂的頭廬去認(rèn)認(rèn)真真的看這個(gè)世界在陳舊黑暗的角落里，被歷史所拼棄的文化遺產(chǎn)，這一一都關(guān)系到今日社會(huì)向前的發(fā)展及命脈。關(guān)系到至高的中華文明。和毫不夸大偽劣教訓(xùn)。我們應(yīng)該記住，應(yīng)該宣揚(yáng)好的，糾正錯(cuò)的觀念觀點(diǎn)，對(duì)自己或他人受意非淺，千萬別當(dāng)作耳邊風(fēng)，別以為不那么重要，這是個(gè)問題，關(guān)系到一個(gè)民族成敗的重要話題。

文明和邪惡不可混淆，歷史和法律不容侮弄，恰恰是這本書的內(nèi)容。

歷經(jīng)千心萬苦，珍惜一線深情。

讀后感山居筆記 篇2

跟隨余秋雨，我走進(jìn)了清朝的歷史，那破敗王朝的背影，看到歷代流放者那凄涼落寞的生活，感慨人生無常，誰又能抵擋的了那些事故變遷呢？蘇東坡的突圍，讓我感慨哪個(gè)朝代對(duì)于大師的埋沒，想到歷代大師都經(jīng)歷的摧殘，想到我們國人嫉妒品質(zhì)的劣跡其實(shí)由來已久，其實(shí)根深蒂固，早已化為血液里一絲我們不遠(yuǎn)承認(rèn)的遺傳。

《愧抱山西》則描述了一代晉商的發(fā)家成名史，讓我對(duì)山西有了一番新的認(rèn)識(shí)，敬佩山西晉商的精名能干，敬佩他們的審時(shí)度勢，敬佩他們的種種。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)，使得一代晉商在異鄉(xiāng)的土地上扎根發(fā)芽，開花結(jié)果，遍地的分號(hào)，無不訴說著這個(gè)人群的智慧。但隨著時(shí)代的變遷，當(dāng)一切都發(fā)生變化之后，山西晉商似乎一夜蒸發(fā)。他們的頹然落幕，是戰(zhàn)爭紛亂的影響，也是時(shí)代前進(jìn)的必然。但是，他們留下的在山西的總票號(hào)，卻還在向世人昭示著這里昔日的繁華，即便是見慣世面的人們，也會(huì)為這里的富貴大氣所震撼。相必，若是山西晉商的風(fēng)范尚存，山西晉商的經(jīng)商之道尚存，我國商業(yè)文化，必然又是一番新天地。當(dāng)然，當(dāng)今的溫、浙、廣的商人已經(jīng)遍布全國，支撐著經(jīng)濟(jì)的繁榮，但他們比起山西晉商，缺少了厚道，更缺少了長遠(yuǎn)的眼光。

余秋雨帶我們到他的家鄉(xiāng)余姚走了一番，那個(gè)不甚出名的地方，是他心疼永遠(yuǎn)的記憶，也是永遠(yuǎn)的痛?！吧傩‰x家”，卻“老不能回”，即便回去，也未踏進(jìn)家鄉(xiāng)的土地，也沒有迎接的親朋好友了，回去也是一片寂然，除非頂著名人的稱號(hào)，官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念，怕是難以實(shí)現(xiàn)。越是難以實(shí)現(xiàn)，越成為心底里那柔軟的痛，越是思戀。

讓我感觸深的，還有《十萬進(jìn)士》。余秋雨這個(gè)人的眼光，實(shí)在比一般人深邃，當(dāng)代人們除了怒斥科舉制度的殘害人，卻并不想它曾經(jīng)為我們挑選人才時(shí)帶來的好處，也不去探究在哪個(gè)環(huán)節(jié)致使這一妙策變質(zhì)，成為眾多書生枷鎖。而余秋雨的分析，則是犀利深刻，卻有委婉絮叨，這觀點(diǎn)，怕是用在當(dāng)今高考也適用吧。

我最愛的一篇是《遙遠(yuǎn)的絕響》。原因有二，其一，這主人公阮籍和嵇康，是中國歷史上不可多得的美男子，大文豪，其中嵇康更是通宵音律，為人瀟灑，不拘禮節(jié)，是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆，也只能心里想想，合上書，天亮還要回到這規(guī)范的框架里生活。我注定不能做到那般瀟灑，權(quán)且在這羨慕他們吧。

想不到的是，余秋雨在書的結(jié)尾，提到的卻是小人。小人的確構(gòu)成了生活的一部分，歷史的一部分，小人做不得，小人不得不防。這是大師給予的忠告。

讀后感山居筆記 篇3

最近讀了余秋雨先生的《山居筆記》，書中以《一個(gè)王朝的背影》開始，以《歷史的暗角》結(jié)束?！兑粋€(gè)王朝的背影》講述了人們對(duì)清代有一種復(fù)雜情感阻隔，《歷史的暗角》主要闡述了什么是小人，小人是一種很難定位和把握的存在，約略能說的只是，這個(gè)“小”，

既不是指年齡，也不是指地位，小人與小人物是兩碼事。

余秋雨先生用親身游歷，切身體驗(yàn)，為我們探訪了中華文明，他去尋找一個(gè)個(gè)文化遺址和文化現(xiàn)場，然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動(dòng)告訴我們，每一段文字，每一段過往都帶給我們強(qiáng)烈的震撼。余秋雨先生領(lǐng)著我們?cè)谝惶幪幧剿g瀏覽著歲月的痕跡，在一座座古剎前回味著歷史的興衰，他帶著我們更深刻的去品讀中國那滄桑的歷史。他悲痛地遙望著一個(gè)王朝的背影，告訴我們清代的榮辱興衰，從一個(gè)避暑山莊讀出了清代幾代君王的雄才偉略或昏庸無道，興盛或衰亡，英勇或懦弱。他心痛的遙望著一個(gè)脆弱的都城，訴說著文明與野蠻，昔日與未來。他又滿懷崇敬的講述著一代文豪蘇東坡的偉岸與冤屈，瀟灑與凄楚。

《山居筆記》是當(dāng)代作家余秋雨先生的一部散文集。作者用一種創(chuàng)新的手法，以散文的創(chuàng)作方式，講述了大量的歷史、文化知識(shí)。其內(nèi)容以文化為主，涉及地理、軍事、教育、政治、交通、園林建筑等多個(gè)方面，并對(duì)此做出一定的闡述以及總結(jié)了獨(dú)特的觀點(diǎn)。

對(duì)于現(xiàn)在一般的大多數(shù)人來說，緊湊的城市生活使得我們沒有更多時(shí)間和精力去設(shè)身處地的了解太多的歷史、文化知識(shí);更不用說，可以親身感受千姿百態(tài)的人文、地理風(fēng)貌，從而達(dá)到提高自我修養(yǎng)的目的。而余秋雨先生的《山居筆記》恰好彌補(bǔ)了這一不足。打開《山居筆記》就好像打開了一幅畫卷一樣。優(yōu)美的自然、人文景觀中不時(shí)點(diǎn)綴穿越時(shí)空而來的翩翩古人。一股濃郁的古老文化氣息鋪天蓋地而來，卻又不會(huì)讓人感覺到絲毫地壓抑。厚重卻又奇跡般地讓人在不知不覺中為其感染。

讀后感山居筆記 篇4

這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁，以至于很長一段時(shí)間都是在一種無所事事的狀態(tài)中度過的。百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》，姑且不說是想從書中尋找些許心靈上的慰藉，但至少可以當(dāng)作是來消遣無聊的一種方式吧！

我想我一直以來都不是那種善于讀書的人吧，總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性，又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書，多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過，久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性---棗自然是被吞下肚了，口中卻依舊索然無味。因此，每次要寫諸如讀后感之類的文字時(shí)，便難免有些捉襟見肘的窘迫感。

但這次看完《山居筆記》之后，倒是自認(rèn)為感覺有些奇怪，因?yàn)槲揖谷粡哪切]灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說應(yīng)該是透過字里行間，我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞，或許這就是通常說的所謂心靈上的共鳴吧！

讀后感山居筆記 篇5

晚上打開電腦，在舊文件夾里發(fā)現(xiàn)了好幾篇女兒初二時(shí)寫的作文，我清晰地記得當(dāng)時(shí)我保存這些文章時(shí)的情形。轉(zhuǎn)眼都五六年了。孩子不在身邊，讀讀女兒的文章，也很親切。

想了許久，一直不知從何下筆。抑或是那份磅礴大氣和理性光芒使自己的筆觸不敢也無法接近？還是那種超然境界根本無需任何外界哪怕最小的一絲點(diǎn)綴？我不知道。還是寫來看看吧。

近來一直在拜讀余秋雨先生的《山居筆記》一書。第一次接觸余先生的作品，卻已然無法忘卻那與歷史暢談的超然之境。冥思苦想大半天，卻只想來一個(gè)字形容他的作品——絕！無論是流暢至極的文筆之絕，還是宏大至極的文風(fēng)之絕，或是理性至極的思考之絕，都不能不震撼每一顆觸摸過它的心靈。想來自己，也只能在震撼之余淺談一點(diǎn)點(diǎn)了。

《山居筆記》以《一個(gè)王朝的背影》始，以《歷史的暗角》終，十一篇“不像散文的散文”，十一份“超脫智慧的智慧”。細(xì)細(xì)讀來，無論對(duì)歷史哲學(xué)的觸碰，寫作水平的提高，還是對(duì)自身價(jià)值的思考，心靈與情操的陶冶，都使自己受益良多。十一篇作品中，既有對(duì)文人的辨析，也有對(duì)文化的討論；既有對(duì)君子的頌揚(yáng)，又有對(duì)小人的怒斥；既有對(duì)家鄉(xiāng)的灸熱，還有對(duì)異地的驚奇……真是大千世界各個(gè)層面無不觸及，無不敢觸及，無不深入觸及。

《山居筆記》中，印象最深的是《蘇東坡突圍》和《遙遠(yuǎn)的絕響》。從這兩篇作品中，時(shí)時(shí)處處可以感受到余先生對(duì)文明與正義的弘揚(yáng)，對(duì)丑惡與愚昧的怒諷，以及對(duì)自身價(jià)值的深思，對(duì)文化的無限忠誠。他這樣評(píng)價(jià)阮籍、嵇康等魏晉名士：“他們追慕寧靜而渾身焦灼，他們力求圓通而處處分裂，他們以昂貴的生命代價(jià)，第一次標(biāo)著出一種自覺的文化人格”“有過他們，是中國的幸運(yùn)，失落他們，是中國文化的遺憾”。

——多么恰到好處的點(diǎn)評(píng)！使得，“我們所能做的，只是一邊欣賞，一邊感嘆的啞口無言。”

最后，我確也不敢亦不想多說什么了。還是讓余秋雨先生的一句話來結(jié)束我今天的淺談吧——

“自己是什么？是一個(gè)神秘的庭院。那一天你不小心一腳踏入后再也不愿意出來了，覺得比你出生的房屋和現(xiàn)在的住舍還要親切，那就是你自己?！?/p>

讀后感山居筆記 篇6

《山居筆記》是《文化苦旅》的姐妹篇，匆匆讀完，在時(shí)間和空間上獲得豐富的體驗(yàn)?？辞镉晗壬臅?，仿佛一手拿著歷史課本；一手拿著旅游雜志。在欣賞山河秀麗的同時(shí)，感受到歷史的蒼茫。

秋雨先生說，這本書中的他，是背負(fù)著生命的困惑，去尋找一個(gè)個(gè)文化遺跡和文化現(xiàn)場，然后把自己的感動(dòng)告訴讀者。在看完遺跡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多超越具體遺跡的難題需要繼續(xù)探訪

對(duì)于政治功業(yè)和文化情節(jié)的相互覬覦和生死與共；

對(duì)于文化靈魂的流放、毀滅和復(fù)蘇；

對(duì)于商業(yè)文明與中華文化的狹路相逢和擦肩而過；

對(duì)于千年科舉留給社會(huì)歷史的功績和留給群體人格的禍害

許許多多的問題就留給每個(gè)讀者去體驗(yàn)，我相信大家都有不同的感受。

《山居筆記》共收錄了11篇散文，其地域縱橫了整個(gè)中國，從黑龍江省寧古塔一帶到海南島；其時(shí)間跨越千載，從魏晉南北朝到清朝末年。

《流放者的土地》讓我感受到身為文化人的脆弱，對(duì)于強(qiáng)悍的政治力量，他們顯得是那么的不堪一擊。清朝的流放同時(shí)也成全了東北的開放文明，馬克思的矛盾存在于一切事物的哲理，在文化領(lǐng)域也昭顯著它的魅力；

《天涯故事》讓我一時(shí)間很有沖動(dòng)想跑去海南島，感受旖旎風(fēng)光背后深厚的文化積淀；

《蘇東坡突圍》從另一個(gè)角度詮釋蘇東坡，以蘇東坡為坐標(biāo)，看看歷史的方向究竟可以因?yàn)橐蝗盒∪丝梢云x到何等的境地。其實(shí)蘇東坡沒有突圍，對(duì)于流言蜚語，對(duì)于爍金之口他根本就無力招架，是他生活快樂一些的，只是他豁達(dá)的胸襟；

《鄉(xiāng)關(guān)何處》是最有溫情的一篇文章，或者是中國人與生俱來的思鄉(xiāng)情結(jié)，讓我讀這篇文章時(shí)，從作者的故鄉(xiāng)回到了我的故鄉(xiāng)，從作者的童年回到了我的童年。暝暝中有種誰也說不出來的情愫，就像是糊了一層薄薄的透明紙，若隱若現(xiàn)；

《千年庭院》幫助你在喧囂的都市中找回那座隱秘的書院岳麓書院，立足現(xiàn)今，回顧歷史。以一個(gè)現(xiàn)代人的身份，體驗(yàn)古人的文化精髓，探尋文化的根源。

還有《一個(gè)王朝的背影》、《抱愧山西》、《脆弱的都城》、《十萬進(jìn)士》、《遙遠(yuǎn)的絕響》以及《歷史的暗角》，每一篇都讓你受益匪淺。

讀完《山居筆記》，像是經(jīng)歷了一次時(shí)間和空間的旅程，然后回到喧囂的年代，浮躁的都市，打一個(gè)文化的飽嗝。

或許只是吃到知識(shí)的表層，可心里已經(jīng)無比的踏實(shí)。

讀后感山居筆記 篇7

這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁，以至于很長一段時(shí)間都是在一種無所事事的狀態(tài)中度過的。百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》，姑且不說是想從書中尋找些許心靈上的慰藉，但至少可以當(dāng)作是來消遣無聊的一種方式吧！

我想我一直以來都不是那種善于讀書的人吧，總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性，又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書，多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過，久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性---棗自然是被吞下肚了，口中卻依舊索然無味。因此，每次要寫諸如讀后感之類的文字時(shí)，便難免有些捉襟見肘的窘迫感。

但這次看完《山居筆記》之后，倒是自認(rèn)為感覺有些奇怪，因?yàn)槲揖谷粡哪切]灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說應(yīng)該是透過字里行間，我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞，或許這就是通常說的所謂心靈上的共鳴吧！

應(yīng)該說全書沒有詩歌那樣唯美華麗的辭藻，也少了雜文那般犀利精辟的筆鋒，但正是由于這樣一種擯棄了浮華的隨性，給了人一種心靈深處的親切感---自然流露出來的文字往往能帶給人最深刻的印象。作為自述性筆記，初讀起來似乎有些凌亂瑣碎，但通讀全書，卻不難發(fā)現(xiàn)作者構(gòu)思之精妙：那就是從平淡的話題中以小見大，通過質(zhì)樸的語言風(fēng)格直指社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而使得文章中所觸及到的問題與中國當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)遙相呼應(yīng)---輕快中不乏沉重，從容中又不失理性的批判。由此把一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖面淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前，無形中引發(fā)并啟迪人們的深思，從而點(diǎn)明了人類應(yīng)該回歸自然、崇尚清雅淡泊的主題。

可能我對(duì)這些文字的理解很膚淺，而對(duì)作者文學(xué)心理的解讀也只是停留在很淺薄的層面上，但在某種程度上，我想自己或多或少地受到了一次心靈上的洗禮吧。的確，在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，我們多數(shù)人都熱衷于名與利的追逐，醉心于粗淺的感官上的享受，卻忽略了太多原本值得自己去關(guān)注去體味的東西。我們每天麻木地跟著緊張的社會(huì)節(jié)奏而躁動(dòng)，卻在躁動(dòng)的過程中不自覺地失去了自我，我們守住了眼前那些自以為珍貴的美麗，卻始終守不住一顆淡泊的心，直到有一天看到那個(gè)面目全非的自己，才猛然感覺到了疲憊……

還是看看作者在面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界時(shí)所持的心態(tài)吧---即使喧囂聲中夾雜進(jìn)了我的名字，我的心也只在遠(yuǎn)處飄忽，煙雨渺渺。

或許從中我們可以讓自己的心靈找到一絲的寧靜。當(dāng)鉛華褪盡，我們帶著蒼茫的心態(tài)回首走過的路，能夠很坦然地微笑著告訴自己---我曾經(jīng)也是那么充實(shí)過的！這其實(shí)就是給我們的心靈一個(gè)最完滿的交代。

讀后感山居筆記 篇8

這兩天都在品讀余秋雨的散文，收獲頗豐。尤其是對(duì)中國的文化，人文精神的理解。每每想到那略帶晦澀卻極具穿透力的文字，總能使我心底一顫。在不經(jīng)意間，我對(duì)人性的理解、對(duì)世俗的感悟、對(duì)社會(huì)的洞察力在不覺間已提高了不知多少鳥瞰的高度。

游戈在那充斥著極深沉的文化底蘊(yùn)的字里行間。我不禁凝思掠地、浮想聯(lián)翩。于是我悄然離開與其暢游在羅馬假日空寂、穆肅的偉大。震撼于都江堰超凡脫俗的水波凄厲。徘徊于周莊水鄉(xiāng)靜溢、淡逸的絕塵。踽踽獨(dú)行于這世間的華麗風(fēng)景，四周排滿各國異地的風(fēng)情，我好似彳亍在一條條“繁華”的街道，周遭盡是千古名勝的味道，我的思緒也同化在這種超塵的意境里。忽地，耳旁傳來一陣轟鳴，于是靜下心來。側(cè)耳傾聽。呵！竟是一所叫做“寒山寺”的千年故古剎在一個(gè)月落風(fēng)啼的風(fēng)霜深夜鳴鐘，那鳴響深沉而凄楚，驚醒了客泊停舟中一位名叫張繼的過客。只見他提起渙散的雙眼，迷離地凝望著不遠(yuǎn)處零星閃爍的漁火。他輕拂衣袖，泯月華之光，粹然一聲長嘆：“落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。這時(shí)一首名作《楓橋夜泊》的詩文便橫空出世了。千年的歲月又不知有過多少名流官宦游歷于寒山寺的風(fēng)華，聽聞過那深沉久遠(yuǎn)的鐘鳴。但歷史的年輪壓轆過他們過往的痕跡。而寒山寺的那個(gè)不眠夜，那短短的二十八字四行竟能洞穿千載光陰延伸到了那么遙遠(yuǎn)，它居然鐫刻山河，雕僂人心，永不漫漶。

讀后感山居筆記 篇9

暑假期間，閑暇時(shí)間我翻閱了一下余秋雨先生的《山居筆記》，不得不說他的確稱得上是一位大師，不僅僅是在寫作方面，更在于他一次次身體力行的旅行中，他不安于那死板的史書和史學(xué)家們的看法，而是執(zhí)著于用自己的心靈去感受這5000年來歷朝歷代的興衰榮辱，以一個(gè)客觀者的角度去評(píng)價(jià)，給我?guī)砹嗽S多感慨。

在他的書中沒有什么華麗的詞藻，全書顯得很樸實(shí)，沒有電視劇或電影帶來的視覺感華麗，但我卻從中感受到了歷史的濃重氣息。剛看完時(shí)我并不理解為何會(huì)有這種感覺，但在閉上眼睛沉靜了一會(huì)兒后，恍然間發(fā)現(xiàn)我一直都不算是個(gè)真正的中華子孫，我竟從未想到過在這片土地上會(huì)有著如此沉重的負(fù)擔(dān)，或者說是感受歷史的滄桑。但盡管這一切是如此的承重，但我卻從中品味出一種如紅酒一般沉淀下來后的芬芳，這時(shí)我才知道，歷史固然沉重，但他所帶來的文化之珍貴也是一筆無法想像的財(cái)富。我不知該如何來評(píng)價(jià)這五千年的歷史，因?yàn)槲也皇鞘穼W(xué)家，我也不是學(xué)者，我沒有資格，我也沒有過這種想法去把歷史分解成一塊塊碎布，那沒有任何意義，只有去看整件衣服，才能看出花頭。

平日里總會(huì)聽到一些對(duì)于歷史的評(píng)價(jià)是如何如何。諸如：某某皇帝昏庸，某某大臣貪污，哪個(gè)地方的百姓不團(tuán)結(jié)……可如果把這些所謂的罪惡抹殺去，國家還會(huì)存在嗎?有反才有正，拋去那些錯(cuò)誤的，剩下的就一定是正確的嗎?歷史不能只用對(duì)錯(cuò)去看待，只有沉浸于歷史的濃厚中，沉浸于歷史的無論黑暗或者光明中，你才會(huì)找到體會(huì)，每個(gè)人有不同的體會(huì)，去領(lǐng)悟那個(gè)中的潮起潮落，花開花落的境界，何必要拘泥于對(duì)錯(cuò)呢，人非圣賢孰能無過?對(duì)待一個(gè)人尚應(yīng)如此，又何況是一段厚重的歷史呢?對(duì)待歷史，我們永遠(yuǎn)只能是用一種寬容的心態(tài)去對(duì)待。

所以，心懷淡然，眼界才能開闊，思緒才能自由，視線才會(huì)清明，這就是我在《山居筆記》中學(xué)到的，我這一篇讀后感也不過道出其中的一絲見解，也不知是否深刻，但如果我真的能夠道盡，我也不會(huì)僅僅是個(gè)中學(xué)生了。

老人與海的讀后感與啟示9篇

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。我相信每個(gè)人看了作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“老人與海的讀后感與啟示9篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

老人與海的讀后感與啟示(篇1)

一艘船越過世界的盡頭，“駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！“這是作者海明威對(duì)他的作品《老人與?！返脑u(píng)價(jià)”

《老人與?！妨艘粋€(gè)不屈不撓、心定志堅(jiān)的一個(gè)形象。一個(gè)老人，在出海打撈魚，在48天之前，無一收獲，但憑借他的意志力，在48天后他撈到一只巨大的馬林魚。魚力氣大拖著小船跑了兩天兩夜，老人經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度?！拔液湍惴钆愕剿馈薄@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？

讀完《老人與?！凡琶靼祝骸叭松苡袔谆夭?，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。

加油吧！努力吧！奮斗吧！

老人與海的讀后感與啟示(篇2)

《老人與海》是一篇極為杰出的短篇小說，文章雖短卻寓意深刻，在簡樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而這也算是他一生的簡介與縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄、生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對(duì)挫折的勇氣，現(xiàn)在，讓我們一起來品讀這篇文章。

在小說開頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公老漁夫圣地亞哥：“消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??！痹谖铱磥恚稚系膫淌怯⑿鄣膫?，象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)?，這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來沒有絕望過，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。84天未釣到魚的失落依然無法掩蓋老人對(duì)生活的夢(mèng)想與追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎樣的熱血，怎樣的夢(mèng)?

就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來到了魚兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅(1磅=0.9斤，合1360斤)的大馬哈魚，并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手，輪換著拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了，就用右手。老人是那樣的無助、無力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒有合過眼了，他顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒有放開手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，終于，將那強(qiáng)悍的大馬哈魚制服了。他與大魚搏斗了三天，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊?？苫睾綍r(shí)，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了;他用短棍，短棍也丟掉了;他用舵把來打。圣地亞哥沒有屈服，他用一切他可以運(yùn)用的方式來與命運(yùn)反抗。但是，隨著時(shí)間的推移，體能的下降，鯊魚集群的攻擊，老人最終放棄了，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@句話闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點(diǎn)明了文章主旨：人要勇敢地面對(duì)失敗。

《老人與海》也教會(huì)了我很多。什么是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起，失去了再來一次的勇氣，失去了對(duì)生活的希望，失去了人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn)，以滾石上山，爬坡過坎毅力，以舍我其誰的英雄氣概，不斷攀登，再創(chuàng)輝煌，這才算得上是英雄。

生活中，能壓倒一切的不算是強(qiáng)者，但不被一切所壓倒的人才是真正的英雄。拿破侖曾經(jīng)說過：“默認(rèn)自己的無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以，人首先應(yīng)認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我。有很多人常把自己的失敗歸結(jié)為各種客觀條件的不具備，如：自己不是富二代、我不是專業(yè)干這個(gè)的、我已努力，是其它人不配合……其實(shí)，了解自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我是一項(xiàng)巨大的人生改造工程，如何拿自己開刀，邁出破瓶頸的那一步，你將離成功越來越近。

整個(gè)寒假，這本《老人與海》在我們?nèi)谥抑袀鏖?，主人公圣地亞哥樂觀、堅(jiān)毅、永不服輸?shù)木窀腥玖宋覀儭Ｎ覀冊(cè)趯徱曌晕?，重新修正人生目?biāo)的同時(shí)，將這種精神秉承給孩子，女兒在一分鐘跳繩的體育測試訓(xùn)練中，從每分鐘20，50，100，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，最終一舉實(shí)現(xiàn)215個(gè)的好成績，使得原本最弱的項(xiàng)目達(dá)到最強(qiáng)，成功實(shí)現(xiàn)逆襲。

我們?cè)凇独先伺c?！分械玫絾⒌喜⒆罱K受益，相信您也一樣。

老人與海的讀后感與啟示(篇3)

今天，我讀了海明威寫的《老人與?！贰?/p>

這本書講述的是一個(gè)老漁夫，他釣到了一條大魚，但是當(dāng)他獨(dú)自去釣魚的時(shí)候卻沒有釣到。老漁夫和這條魚玩了幾天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條比他自己的漁船大幾倍的超級(jí)大魚。雖然他有自知之明，但他仍然沒有放棄。后來，魚身上的味道吸引了好幾群鯊魚搶奪食物，但老人仍然不肯放棄，以死相拼，最終走出包圍圈，將大魚帶回漁港，這給其他漁民留下了很深的印象。

生活中各種各樣磨難會(huì)磨掉一個(gè)人的棱角，時(shí)間的流逝也會(huì)給一個(gè)人留下風(fēng)和霜。有多少人會(huì)在這個(gè)過程中喪失他們的意志和毅力?有多少人在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了堅(jiān)持和追求?有多少人，在圣地亞哥老人的情況下，選擇切斷他們的釣魚線，帶著85天沒釣到魚的恥辱返航?不，羞恥不在于失去了魚，而在于選擇死亡中的失敗和虛弱驅(qū)動(dòng)的失敗。與文章中所說的相反，一個(gè)人沒有被毀滅，而是被打敗了。

我喜歡海明威，《老人與?！返淖髡撸跁姓f，“一個(gè)人不是生來就注定要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他?！薄笆聦?shí)上，這是真的：一個(gè)人的身體可能被推翻和摧毀，但他的精神不會(huì)屈服。因此，有可能毀滅一個(gè)人，讓他消失在這個(gè)世界上，但這并不能阻止他精神的延續(xù)。老人失敗了，但這只是力量和身體上的失敗。他的信心和希望從未破滅。老人很驕傲，骨子里的驕傲可以讓他接受被毀滅的命運(yùn)，但不能容忍被打敗，俗話說：英雄不是由成敗來評(píng)判的。他的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神不亞于英雄?？嚯y過后，他將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人，值得每個(gè)人的學(xué)習(xí)。

老人與海的讀后感與啟示(篇4)

《老人與海》講述了一位老漁夫捕魚的故事。

老漁夫名叫圣地亞哥，他在書中是一個(gè)背運(yùn)的人，因?yàn)樗m然每天都早早的出海去但還是很少捕到魚，下面的84天內(nèi)，他仍是一條魚都沒有捕到，因此，別的漁夫都嘲笑他是一個(gè)“失敗者”。但他并不理會(huì)其他人的嘲笑，在第85天出海捕魚時(shí)，他釣到了一只和船相等大的大馬林魚，但大馬林魚使勁掙扎，老人死活拉不上來，但他說：“我會(huì)和你奉陪到底的!”就這樣僵持了三天三夜，雖然老人的手被繩索割破了、抽筋了。但他仍不放棄。盡管饑寒交迫，但他最后還是把大馬林魚釣了上來。但老人也想不到，這條大馬林魚竟會(huì)吸引許多鯊魚，在他和鯊魚的搏斗中，工具一樣樣減少，鯊魚咬下了大馬林魚整個(gè)肚子上的肉。

在老人與鯊魚的搏斗中，老人輸了，但他并不是一個(gè)徹徹底底的“失敗者”，他輸在鯊魚，贏在那頑強(qiáng)的毅力!

我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥那頑強(qiáng)的毅力，是什么讓圣地亞哥可以釣到那條巨大的大馬林魚?是毅力!是什么讓林肯在第12次落選中堅(jiān)強(qiáng)的站起來，在第13次選舉中被選上美國總統(tǒng)，入住白宮?是毅力!是什么讓霍金在帶病的情況下堅(jiān)持繼續(xù)研究，最終享譽(yù)世界?還是毅力!

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”只要在失敗后頑強(qiáng)的站起來，就算屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，總有一天會(huì)成功!

老人與海的讀后感與啟示(篇5)

學(xué)完海明威的《老人與海》節(jié)選，深深被那驚心動(dòng)魄的場面所吸引，忍不住去了解海明威，去讀了原著。讀完原著，感到深深的震撼與敬仰!它用最平實(shí)的語言，卻帶給了我最深刻的思考。

孤單的老人，無邊的大海，一場人與自然搏斗、人與命運(yùn)的驚心動(dòng)魄的故事在他們之間發(fā)生。

并沒有如以往對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行描述，因?yàn)槿魏蔚母攀鲈谶@個(gè)平凡的故事面前，仿佛都顯得那樣蒼白無力，也許因?yàn)樗鼉H僅就是一個(gè)老人，一條魚，和一片海的故事吧。

藍(lán)的有些發(fā)黑的大海上，已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚的老人圣地亞哥，在第85天收到了來自大海的恩惠——一條比小船還長的大馬林魚。卻在歸途中不幸遇到鯊魚群，老人奮力搏斗，過程驚心動(dòng)魄，最終大馬林魚只剩了一堆白骨，老人最終又一個(gè)人回到了海岸。

老人說：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！?/p>

這是老人的內(nèi)心獨(dú)白，也是這部小說在核心精神，它生動(dòng)地揭示了老人在內(nèi)心世界和人生追求，當(dāng)然也是作者的思想和價(jià)值觀的反映。

人世間，走在前行路上的每一個(gè)人，總會(huì)遇到這樣那樣的絆腳石，甚至是一座大山。當(dāng)你站在逆風(fēng)的風(fēng)口上，行于逆流的河道中，身體上的艱辛，精神上的絕望也許都在呼喚：投降吧，孩子，投降到我安逸的懷抱里來吧。但此時(shí)或許正是你越過頂峰最佳的時(shí)機(jī)，命運(yùn)想要消滅你，你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對(duì)你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝，失敗并不是最可怕的，可怕的是你自己對(duì)生活的屈服，一旦屈服，你將失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在我們自己的生活中，這一點(diǎn)是非常重要的，面對(duì)困難，我們要向老人對(duì)戰(zhàn)鯊魚一樣拿出自己不屈的精神，這樣生活才會(huì)臣服于我們的腳下，我們才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帲松聛黼m然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人在肉體消滅，但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神，人永遠(yuǎn)是勝利者。

曾幾何時(shí)，我也害怕困難，也害怕失敗來臨時(shí)的惶恐與失落，害怕自己會(huì)在失敗的深淵里越陷越深，害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今，我更害怕的是相信自己被失敗打敗，害怕自己被一時(shí)的失落痛苦蒙蔽了雙眼，找不回來時(shí)的路。人的失敗從來不可怕，可怕的是忘卻了為何而生，應(yīng)為何死，生命于自己，又為何可貴。

人到底為什么而生，又愿意為了什么而獻(xiàn)出自己的生命，又是為了什么會(huì)在生死關(guān)頭爆發(fā)出那樣不屈的意志?

一剎那，我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀，當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對(duì)于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍(lán)無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢(mèng)想，憑著這腔熱血，他敢獨(dú)自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的尊嚴(yán)，他拼命守護(hù)著他獵捕的馬林魚，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺。從表面而言，旁人會(huì)贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得，老人守衛(wèi)的不是他的勇氣，而是他生命的追求與意義啊!

若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對(duì)馬林魚的時(shí)刻會(huì)不會(huì)放棄捕獵，在鯊魚的圍攻下會(huì)不會(huì)選擇逃避?這樣的老人是否還會(huì)是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，會(huì)含有對(duì)人生價(jià)值的探討。

人究竟為了什么而去生存?

每個(gè)人所做出的答案都是不同的，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn)，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。

看看我們身邊在人，他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，抱怨父母沒用，抱怨自己沒有人賞識(shí)，仿佛全世界的人都虧欠自己，從不去從自身找原因。而對(duì)于老人而言，一百次的打擊，不過是外界加之于人身上的磨難。我們對(duì)自己對(duì)自己的否定，則是對(duì)自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過是一具行尸走肉罷了。

人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己;最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰(zhàn)勝超越自己。如果一個(gè)人能真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己，從而挑戰(zhàn)自我、超越自我，那么對(duì)于他來說世上就沒有什么失敗可言了。人生征途充滿坎坷、充滿挑戰(zhàn)，也充滿希冀，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而改變現(xiàn)實(shí)。海明威告訴我們：只要去努力、去抗?fàn)?、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰(zhàn)的人!

老人與海的讀后感與啟示(篇6)

從讀完《老人與?！烽_始，我就感覺有一種隱隱的沖動(dòng)堵在胸口，卻無從辨認(rèn)它的構(gòu)成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。

《老人與?！返墓适路浅：唵危瑢懝虐屠蠞O夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況，終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

有人說，《老人與?！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可

以被毀滅，但不能被打敗?！蔽也毁澩@樣的觀點(diǎn)。誠然，小說中，作者借地亞哥的言行舉止體現(xiàn)了對(duì)英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬哈魚的殊死搏斗，比如他對(duì)偉大的迪馬喬的狂熱崇拜。可是到了小說的結(jié)局，老人通過搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的凄涼，這樣的情節(jié)安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對(duì)英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始于驚嘆號(hào)，卻終止于一個(gè)大大的問號(hào)。

在我看來，《老人與?！返墓适率且粓隼先嗣\(yùn)使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，圣地亞哥把大?？醋髯约旱募?，他對(duì)大海懷著原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人，而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對(duì)海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里，他是愉快而不屑認(rèn)輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡?，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對(duì)。然而，在出海的第八十五天，當(dāng)那條十八英尺長的大馬哈魚出現(xiàn)燃老人征服的欲望時(shí)，他就開始一步步走進(jìn)自己導(dǎo)演的悲劇。

在與大馬哈魚搏斗的過程中，老人的心態(tài)是復(fù)雜的。他對(duì)大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心?？墒浅鲇诼殬I(yè)習(xí)慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)。”兩種彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性，另一方面則是人的社會(huì)性。所以，在與大魚搏斗的過程中，老人的內(nèi)心深處正與自己進(jìn)行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當(dāng)然，隨著故事的發(fā)展，老人戰(zhàn)勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會(huì)性最終征服了本性。

此時(shí)，雖然老人在體力，精神和心理上都受到極大折磨，但他終究依靠他的力量戰(zhàn)勝了大魚。可以說，作者對(duì)英雄主義的渲染在此時(shí)到達(dá)了一個(gè)高點(diǎn)。然而故事并沒有到此結(jié)束，也是從這時(shí)候開始，作者開始了對(duì)英雄主義的反思。大魚的腥味引來成群鯊魚的攻擊，老人為了保護(hù)自己的戰(zhàn)利品，開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏斗，悲劇就此發(fā)展到高潮。此時(shí)，老人的信心已不像之前與大魚搏斗時(shí)那樣堅(jiān)定，他不斷重復(fù)著這樣一句話“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я??！倍遥S著時(shí)間的推移和鯊魚的不斷侵襲，老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺，和孩子聊會(huì)兒天?！蹦敲?，他只是為了保住自己的戰(zhàn)利品而與鯊魚搏斗嗎?恐怕不盡如此，他的目的還在于通過捕到大魚證明自己的能力，回?fù)羧藗儗?duì)于他的種種質(zhì)疑。公共輿論是每個(gè)生活在社會(huì)上的人都無法回避的一個(gè)重要問題。那么，作者是借此歌頌英雄主義的偉大，還是暗含有某種諷喻的意味呢?我認(rèn)為是后者。老人以生命為代價(jià)，去換取英主義的實(shí)現(xiàn)，只不過是為了滿足得到社會(huì)認(rèn)可的虛榮心。這是英雄主義的悲哀，也是社會(huì)的悲哀。

那么，小說究竟涵蓋著怎樣的主題呢?根據(jù)弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的闡釋，一個(gè)人的夢(mèng)境反映的往往是他在潛意識(shí)里所處的真實(shí)心理狀態(tài)?；蛟S我們可以從老人的夢(mèng)里尋找一些關(guān)于小說主題的線索。人們普遍認(rèn)為老人夢(mèng)中的獅子。為什么出現(xiàn)在老人夢(mèng)里的獅子像小貓一樣嬉笑打鬧呢?實(shí)際上，作者通過老人的夢(mèng)在暗示讀者什么才是真正的英雄主義。

老人與海的讀后感與啟示(篇7)

我最初看《老人與?！分螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。中國古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有《老人和?！?人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?

海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。

一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海，就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折。

我對(duì)這本書的內(nèi)容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬苦捕到一條大馬林魚，但那魚實(shí)在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠(yuǎn)敬重，他帶給我們的是人類最高貴的自信。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

老人跟馬林魚頑強(qiáng)搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個(gè)鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現(xiàn)出一絲疲憊，依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅(jiān)持到底的決心。老人在對(duì)付魚的同時(shí)，他還要和自己的身體抗?fàn)?。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強(qiáng)地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中，老人憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進(jìn)行了殊死大搏斗，終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的英雄品質(zhì)，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強(qiáng)真英雄!他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，面對(duì)痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派!

老人與海的讀后感與啟示(篇8)

這個(gè)寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰Ｎ曳浅J佩小說中老漁夫的意志。他教會(huì)我，一個(gè)人要想成功，必須有堅(jiān)持不懈的精神。

這部小說是關(guān)于一個(gè)年近六十的老漁夫的。當(dāng)他獨(dú)自去釣魚時(shí)，他釣到了一條大魚，但卻拉不上來。經(jīng)過幾天的處理，老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏，但他仍然沒有放棄。后來，因?yàn)榇篑R林魚傷口上的魚腥味，幾條鯊魚被吸引過來搶食。但是老人還是不肯放棄，最后突出重圍，把大魚帶回了漁港，受到了其他漁民的贊賞。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：離海岸太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我非常欽佩老漁夫，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)釣到了一些魚，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，遇到一點(diǎn)困難，我們都怨聲載道。是我們祖國的未來，我們要像這位老人一樣雄心勃勃，追求更好更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚迅速開始繞著小漁船游，把纜繩纏在桅桿上，老人右手高高舉起鋼叉，在它躍出水面的那一刻，用盡全力朝它的心臟扔去。一聲哀嚎結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地漂浮在水面上……我的心也像一塊大石頭一樣落在了地上。我非常欽佩這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對(duì)手很強(qiáng)，但他一點(diǎn)也沒有退縮，而是面對(duì)困難。正是因?yàn)檫@種精神，老漁夫贏得了這場生死較量。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事不怕困難，這樣才能取得成功。

看到大魚的氣味被一群鯊魚聞到，它們爭先恐后地游來游去尋找食物，老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用來攻擊的武器來自衛(wèi)，比如木棍和抓到的劍魚的嘴，最后趕走了鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)吃了一大半，當(dāng)老人俏皮地批評(píng)左手“邊干活邊休息”時(shí)，老人樂觀的精神也給我留下了深刻印象。生活中，有些損失是不可避免的，所以要以樂觀的心態(tài)去對(duì)待，不要斤斤計(jì)較。

最后，小說帶一個(gè)年輕人去看老漁夫測量18英尺長的大馬林魚，并再次描述了魚的巨大尺寸，這表明老漁夫克服的困難是非凡的。

這部小說贊揚(yáng)了老漁夫不顧艱難險(xiǎn)阻努力工作的精神。和他一樣，我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該對(duì)所做的每一件事都積極、執(zhí)著。我們應(yīng)該面對(duì)困難，決不半途而廢。只有這樣，我們才能取得更大的成功和勝利。

老人與海的讀后感與啟示(篇9)

望向茫茫的大海，波濤洶涌的海浪，一望無際的天空，我便想起《老人與海》中，桑提亞歌執(zhí)著追求的精神。

《老人與?！愤@本書主要講了古巴老漁夫桑提亞歌在連續(xù)八十四天沒捕魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條巨大的馬林魚，這條魚拖著船，在海上走了三天三夜才停下來，老人把它殺死綁在船的一邊，但在歸程中不幸遭到鯊魚襲擊，最后只剩下魚頭、魚尾和脊骨。

桑提亞歌年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)壯有力，但在晚年，妻子去世后，獨(dú)自住在海邊簡陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲慘，但他執(zhí)著追求的精神又讓他充滿活力。他每天起早貪黑的去捕魚，不為別的，只想在無趣、凄涼的晚年中增添一絲樂趣罷了。“一個(gè)人生來并不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這是因?yàn)樯Ｌ醽喐枭畹男拍?，正是因?yàn)橛辛诉@種信念與執(zhí)著的追求，桑提亞歌才能在一次次失敗和命運(yùn)的打擊中站起來，重新戰(zhàn)斗!

無獨(dú)有偶。著名的居里夫人，為了實(shí)現(xiàn)找到鐳的理想，在數(shù)千噸瀝青中尋找鐳的蹤影，不分晝夜的工作，他是如何堅(jiān)持下來的呢?因?yàn)樗龍?zhí)著的追求夢(mèng)想，追求使她在困難面前不低頭，終于在不知都少個(gè)晝夜中，她終于煉出了一克的純凈鐳，使人類在科技發(fā)展史上又進(jìn)了一步。

執(zhí)著追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细?shí)的走下去!

《獵人筆記》的讀后感9篇

讀書筆記吧專題“《獵人筆記》的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。您也許正在閱讀作者寫的作品，也為作者精妙的文筆所贊嘆，寫讀后感的時(shí)候，我們不能就事論事和泛泛而談。那么，你會(huì)不會(huì)寫作品讀后感呢？以下“《獵人筆記》的讀后感”由編輯為大家收集整理，有需要的朋友就來看看吧！

《獵人筆記》的讀后感【篇1】

十九世紀(jì)的俄國，到處彌漫著腐敗的氣息，充盈著黑暗。殘暴的地主統(tǒng)治下，底層人民飽受壓迫，但總會(huì)有人身上一散發(fā)著黑加侖般的芳香。

“這就是舊俄羅斯”所透露出的是對(duì)黑暗制度的無奈，但屠格涅夫并沒有一味揭露殘暴的地主統(tǒng)治，而是塑造了這樣一些人，一些美的人—地位低下而有品德高尚的勞動(dòng)人民們。

卡西揚(yáng)，一個(gè)丑陋的農(nóng)奴，卻能做出最虔誠的事。面對(duì)被獵人殺死的秧雞，他搖了搖頭，小聲說：“錯(cuò)過！…哎呀，這真是罪過?！睂?duì)生命能如此敬畏！在那時(shí)，農(nóng)奴的生命，在地主眼中一文不值；可人性的光芒，只有敬畏生命的人，上帝才會(huì)促使他綻放，即使是一只跳蚤，也是美麗的。

?，敚晃焕献o(hù)林員，冷酷無情，恪盡職守。守林人的屋子，只有一間，熏得黑乎乎的，又低又矮，空蕩蕩的，沒有高板床，也沒有間壁。雖然環(huán)境惡劣，但他陰沉沉地說出：“我要盡我的職，不能白吃公家的飯。”他是純樸如此，愛崗與敬業(yè)。他抓住一個(gè)砍樹的人，經(jīng)不住對(duì)方苦苦哀求，最后讓這個(gè)可憐人走了。他的善良就如同一頭孤狼，冷漠的外表下藏著一顆赤誠的心，默默地呵護(hù)著低層人……

露凱麗婭，一個(gè)仆役。她的命運(yùn)十分凄慘，整日只能天天躺著，不能站，也不能坐，但她卻能做到以苦為樂，“我需要什么，上帝比我更清楚，他送給我十字架，就說明他是愛我的。”對(duì)生活的熱愛與感激，使她生活更加快樂。她在講述往事的時(shí)候，幾乎是愉快的，一點(diǎn)也不訴苦，也不渴求人們的同情。樂觀與自尊是她的寫照。樂觀與自尊，即使是骷髏，也能活出精彩。

在黑暗中的人們，有的選擇隨遇而安成了瞎子，有的選擇贈(zèng)人玫瑰而成了“圣母”。當(dāng)無數(shù)的光匯聚，黑暗終被突破，就如莎士比亞所說“無論黑夜多么漫長，白晝終將來臨”。當(dāng)無數(shù)只螢火蟲聚集，黑暗終將被驅(qū)散，正如XXX所說“星星之火，可以燎原”。

《獵人筆記》的讀后感【篇2】

《獵人筆記》是俄國杰出作家伊凡·謝爾蓋耶維奇。屠格涅夫的成名作，通過獵人狩獵活動(dòng)，記述19世紀(jì)中俄國的農(nóng)村生活。

這是我從選讀中精心挑選出的一本出，其中有幾篇文章讓我印象深刻。本書的第一篇——《霍利和卡里內(nèi)齊》，文中講述他們無論是興趣愛好還是性格都截然不同，卻是最好的朋友。霍利善良，注重實(shí)際，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，通過自己的努力讓自己過上好日子，所以家庭十分美滿，愿意和有錢有勢的人打好關(guān)系。卡里內(nèi)齊則完全相反，他是一個(gè)理想主義者，有著自己的想法，不在乎生活的貧困，享受著精神上充實(shí)和滿足。但是，他們兩個(gè)人都非常尊重自己的主人——包魯特京。

此外，還有一篇文章讓我頗有感觸，那便是《里格夫村》。這篇文章主要刻畫了一個(gè)綽號(hào)叫“樹枝”的漁夫。他出場時(shí)已是六十來歲的老人，落魄不堪，頭發(fā)亂成一團(tuán)，衣服破破爛爛，腳上沒穿鞋，一個(gè)生活在社會(huì)底層的人呼之欲出。他的生活經(jīng)歷教會(huì)了他服從，一輩子受地主階層的控制，做過廚師、丑角等等，一切只能隨著主人的喜好來定，甚至因?yàn)殚L相不好而被趕去做漁夫，過著悲慘的生活。

本書就是由一個(gè)個(gè)小故事組成，作者惟妙惟肖地刻畫出生活在最底層農(nóng)奴的悲慘生活，表達(dá)了對(duì)農(nóng)奴制的強(qiáng)烈不滿，還從各個(gè)方面?zhèn)让姹磉_(dá)了地主殘暴狠毒，貪婪無恥以及虛偽愚蠢的性格特征。

這讓我明白凡事都要人人平等，社會(huì)階層的差異，只會(huì)引起底層人民的不滿。

《獵人筆記》的讀后感【篇3】

今年寒假，表姐向我介紹了一本書，名叫《獵人筆記》，她說，她讀過之后感觸頗多，所以推薦給我看看。

早在讀這本《獵人筆記》之前，我就了解到這本《獵人筆記》的作者是屠格涅夫，他控訴了腐朽的農(nóng)奴制度，全文充分表現(xiàn)了他的民主主義思想。這本書以一個(gè)獵人的行獵為線索，并生動(dòng)、形象地刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。正是因?yàn)橥栏衲蚣?xì)膩的文筆，所以《獵人筆記》一出版，馬上就轟動(dòng)了全世界大家都不敢相信世上會(huì)有這么真實(shí)、精彩的書！

《獵人筆記》中的每一個(gè)章節(jié)都給了我很大的震撼，但其中給我留下最深的印象的是《美麗的梅恰河畔的卡西揚(yáng)》中的卡西揚(yáng)這個(gè)人物。他認(rèn)為人類有自己吃喝的東西，那就是上帝所恩賜的糧食和水，還有祖宗傳下來的家禽家畜。他自己卻喜歡去捕捉夜鶯，但他不是為了殺害它，而是讓它為人們開心、快樂。他說魚是可以捕食的，因?yàn)轸~的血是冷的，不是活的。他認(rèn)為做人必須正直，這是最要緊的。他感到人間無公道，他便打算去尋求真理！在這里作家是何等熱情地贊嘆農(nóng)民的純真和善良，贊嘆他們的道德力量??！

在《獵人筆記》中還有許多精彩的章節(jié)，我就不說了?？傊@個(gè)寒假如果要找好書，《獵人筆記》絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇！

《獵人筆記》的讀后感【篇4】

有誰曾想到過，在世界的一個(gè)角落里，竟有如此美麗的景色：山上樹林茂盛，棲息者許多的鳥兒。山峰、樹林，都映在傍著山的一面明鏡里，周圍是一圈綠草地，都毫無規(guī)律地生長著幾棵樹，緊緊地圍著湖畔。鏡子被輕輕一點(diǎn)，點(diǎn)破了，留下滿地的微波。偶爾還有魚兒浮上水面觀望一下……

可又曾有誰想到過，在這美麗的地方，實(shí)行著一種讓人民悲慘的制度。整個(gè)俄國的人民都被壓迫在這種農(nóng)奴制度下，統(tǒng)治者，正是昏群沙皇。在屠格涅夫筆下，沙皇和所有皇室貴族，那些地主們，都化為一只只大鐵輪，重重地壓在那些人民的頭上，壓得他們喘不過氣來，直至窒息。

在《獵人筆記》中，作者極力描寫那些地主，雖沒有寫他們?cè)鯓拥膬磹?，怎樣的面目猙獰，卻還是讓我們感受到了，同樣讓我們?yōu)槟切┤嗣駠@息。在書中，地主佩諾奇金可是作者刻畫得最成功的形象，他顯出了地主應(yīng)有的小氣，稍有仆人的小錯(cuò)就對(duì)他們大加懲處，許多人都應(yīng)將地主恨之入骨了，又擔(dān)心農(nóng)民或仆人會(huì)收到佩諾奇金的一份口水“大禮”。但他們無論如何也想不到，佩諾奇金只是對(duì)其他仆從說：“去處理一下?！边@幾個(gè)帶有侮辱信號(hào)的字，難道是可以隨便用在人身上嗎？

佩諾奇金還曾經(jīng)抓住一個(gè)把雞放到他家地盤上的小女孩，把她的雞搶了過來，還揍了他一頓！這難道是人應(yīng)該干的嗎？如果對(duì)調(diào)一下身份，把佩諾奇金換成那位小女孩，那是否要在佩諾奇金被揍完之后，再發(fā)表一篇感受？

其實(shí)不光是佩諾奇金，許多地主都像他一樣，甚至還要更厲害。終于，人民們看完了這本書，紛紛覺悟了。

星星之火，可以燎原，一股怒火，在人們心中泛濫。為了那些含恨而死的人，他們終于憤怒了，推翻了沙皇統(tǒng)治者。人們長嘆一氣，天更藍(lán)了，又有誰想起，這兒曾怒火燎原……

《獵人筆記》的讀后感【篇5】

翻開這本厚重的書，跟隨著作者屠格涅夫的筆尖，我就那么地進(jìn)入書中，作了一次奇異的獵人游歷。這本書就是著名的《獵人筆記》。

我懷著激動(dòng)的心情翻著書頁，看到了那霍里與那卡里內(nèi)奇，是誰說農(nóng)奴缺少地主保護(hù)就不能生活了？不但如此，情況還恰恰相反，霍爾離地主老爺?shù)摹氨Ｗo(hù)”遠(yuǎn)，所以生活好，而卡里內(nèi)奇有著行獵老爺?shù)摹氨Ｗo(hù)”，反倒連一雙草鞋的錢都落空。在這本《獵人筆記》中，其它的情節(jié)也無不體現(xiàn)出屠格涅夫?yàn)檗r(nóng)奴打抱不平的心情，在如此美麗的大自然景色中，發(fā)生的卻是種種悲劇！

在《莓泉》一篇中，符拉斯因喪子，長途跋涉去向地主請(qǐng)求減租，卻被怒斥一頓，趕回家去；斯交布?？ǜF得“每天不知道用什么東西糊口”。他受盡欺壓，甚至連打噴嚏和咳嗽都膽戰(zhàn)心驚！這是多么腐朽的農(nóng)奴制度！不用太多例子，從這么一篇中便可見一斑。作者在揭露社會(huì)現(xiàn)象時(shí)并不是直接描寫，而是含蓄、簡約，言盡而意無窮，揭露了地主殘暴，虛偽的真實(shí)面孔。這使我在無意中觸摸到了俄國社會(huì)的本質(zhì)。

俄國社會(huì)是如此不公！宛如一個(gè)金字塔，沙皇高高在上，貴族與地主坐享農(nóng)奴們的勞動(dòng)成果，而農(nóng)奴卻從始至終徘徊在下層。就是那么一句話，定格了他們的地“農(nóng)奴將永遠(yuǎn)是卑賤的農(nóng)奴，而地主將永遠(yuǎn)是高貴的地主”。這是多么不公！地主們身上穿著凌羅綢鍛無所事事，而農(nóng)奴們卻要每天每日穿著整潔的“制服”給老爺們做牛做馬；地主們衣食無憂，而農(nóng)奴們卻要起早貪黑為掙得面包而干活；地主們的桌上山珍海味應(yīng)有盡有，而農(nóng)奴們卻過著有了上頓沒下頓的生活……

屠格涅夫著實(shí)令我敬佩，他并沒有以地主老爺?shù)膽B(tài)度居高臨下地看待農(nóng)奴，而是以朋友的身份出場，和農(nóng)奴一起打獵，一起討論些平常的瑣事。他那深厚的人道主義和民主思想已深深地把我吸引，我仿佛也在書中，為那些農(nóng)奴打抱不平……

這時(shí)，在你看完這本書時(shí)，不會(huì)不稱贊屠格涅夫?yàn)椤按笞匀坏脑娙恕?。這本書是用來燃燒的，它是那么神奇的一本“燃燒火種的書”。

《獵人筆記》的讀后感【篇6】

《獵人筆記》是十七世紀(jì)著名的俄國作家屠格涅夫的短篇小說集。里面收集了《縣城里的醫(yī)生》、《我的鄰居》、《莓泉》、《辦事處》、《孤獨(dú)的狼》、《歌手》、《別任草原》等精彩的文章，我最喜歡的一篇是《別任草原》。

《別任草原》的第一段中作者寫道：打獵主要的目的不是打到多少獵物，而是打獵過程匯總所享受到的樂趣。這篇文章講的就是作者在一次打獵途中迷路后的經(jīng)歷，他迷路后進(jìn)入到了從未到過的別任草原，在那里他認(rèn)識(shí)了五個(gè)放馬的孩子，在夜晚聽他們講各種離奇的故事，然后不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨來臨后，伴隨著露珠，又繼續(xù)趕路回家。

在眾多的書本中捧起《獵人筆記》，最初是因?yàn)樗臅?，有點(diǎn)新奇，有點(diǎn)特殊。接下來我卻是幾乎一口氣讀完了整本小說，被書中十余個(gè)精彩的小故事深深吸引，同時(shí)也被作者高超的寫作技巧所折服。

作品以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實(shí)的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、無恥，同時(shí)也展示了一些農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸，以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。作家在對(duì)人物的心理，語言，動(dòng)作等方面做了精彩的刻畫之余，也為我們展現(xiàn)了一幅令人陶醉的田園風(fēng)光：郁郁蔥蔥的森林，廣袤的大草原，潺潺的溪流......好幾處都讓我禁不住大聲誦讀，深深陶醉在作家為我們描繪的意境中。這也體現(xiàn)出了作家對(duì)自己祖國美好風(fēng)光的贊美之情!

《獵人筆記》的讀后感【篇7】

“漫長荒蕪的沙灘上，熾熱的陽光照著一張張黝黑消瘦的臉秀，一雙雙眼睛中閃爍著無助與絕望的光。遙遙望去，一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船，步履沉重地前進(jìn)著，一曲低沉的號(hào)子在炎夏的悶熱中與河水的悲吟交織在一起。”這段話就是對(duì)列賓所作的一幅世界名畫——《伏爾加河上的纖夫》的描寫。

每每看過“農(nóng)奴”一詞，我就會(huì)迅速聯(lián)想到一張張凄慘的面孔，無助痛苦的呻吟，而當(dāng)看了《獵人筆記》這本書后，我就對(duì)“農(nóng)奴”一詞有了更深一層的了解，也對(duì)當(dāng)時(shí)俄羅斯的黑暗主義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在這本小說中，令我感觸最深的是《兩地主》這篇文章中的地主斯捷古諾夫。

斯捷古諾夫稱自己是一個(gè)“老實(shí)人”，“辦事按老規(guī)矩”，生活中的一切都保持古風(fēng)，他是個(gè)熱情待客的人，因此在別人眼中他是個(gè)“好心腸的人”。但對(duì)于他身邊的農(nóng)民、奴仆來說，他卻是個(gè)殘暴無情的地主。他吩咐人鞭撻奴仆，自己坐在涼臺(tái)上一邊喝茶一邊隨著鞭打聲的節(jié)奏喊：“啪啪啪！啪啪！啪啪！”

文章的末尾，獵人的一句話深深地撞擊著我的心，那一句“這就是舊俄羅斯呀！”不停在耳際回響。是啊，這不就是屠格涅夫?qū)Ξ?dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的揭露與批判嗎？這也是當(dāng)時(shí)所有農(nóng)奴飽受折磨的原因。這一句話包含著作者的無奈，揭露了黑暗社會(huì)的殘暴與無情。

緩緩合上書本，我的耳際又仿佛響起那一聲聲纖夫的吶喊，響起了那一聲聲人性的吐露……

《獵人筆記》的讀后感【篇8】

當(dāng)翻閱完《獵人筆記》的那一瞬間，我的內(nèi)心不由得被屠格涅夫筆下的任務(wù)所感動(dòng)?！东C人筆記》完美地贊揚(yáng)了普通人純樸、善良和真摯的品質(zhì)。美好地謳歌了老百姓內(nèi)心豐富的精神世界。更歌頌了大自然美麗富饒的自然景觀。為此我不由得稱屠格涅夫?yàn)椤吧窆P”。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情品位完這本名著時(shí)，我深深地被其中的《美麗的梅洽河畔的卡西揚(yáng)》吸引了。故事中的卡西揚(yáng)是極其熱愛大自然的人。他只要走進(jìn)樹林就會(huì)完全沉醉在其中。他會(huì)不由自主地學(xué)黃鸝鳴叫，學(xué)青蛙遠(yuǎn)跳，學(xué)那憨憨的小熊漫步，與森林的動(dòng)物呼應(yīng)。他浸透在了這自然世界。卡西揚(yáng)還是一位熱愛生活向往自由的人。他說我不喜歡那些禽獸，因?yàn)樗鼈兎簽E了我的自由。這是一句深富哲理的話。后來我才知道，這禽獸代表的是那些專橫無理的財(cái)主，是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻有著對(duì)地主的反抗與平等的向往。我們?cè)跄懿荒苋ベ潛P(yáng)卡西揚(yáng)，贊揚(yáng)屠格涅夫呢?從他的身上我也學(xué)會(huì)了博大的愛和善良的純樸及從來不會(huì)泯滅的自由的內(nèi)心?？ㄎ鲹P(yáng)就是美麗的。

這偉大的作家屠格涅夫不僅把筆下的任務(wù)寫得栩栩如生，更讓大自然優(yōu)美的景色活躍在了紙上。

《別任草地》和《樹林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當(dāng)讀者走進(jìn)屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫卷”時(shí)，你就會(huì)看見七月的早晨燦爛的霞光，明亮的太陽，閃爍的星星在一同起舞；看見和睦自在的大家庭。這是你一定會(huì)心曠神怡，神清氣爽。這時(shí)，你不會(huì)不稱贊屠格涅夫?yàn)椤按笞匀坏脑娙恕?。這也陶冶了我粗暴的性格。

屠格涅夫筆下的《獵人筆記》讓我們看到了進(jìn)步的思想，耳目一新的人物及美麗宜人的風(fēng)景。也讓我學(xué)會(huì)了善良，純樸，豐富內(nèi)心世界。

屠格涅夫，你是俄國乃至世界的妙筆。

《獵人筆記》的讀后感【篇9】

今年暑假，我閱讀了屠格涅夫的《獵人筆記》。這個(gè)作品是屠格涅夫的成名作，也是他的第一部現(xiàn)實(shí)主義作，在他的整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作中占有相當(dāng)重要的位置。

這本書里有25個(gè)短篇小故事，每個(gè)故事作品都采用見聞錄的形式，真實(shí)、具體、生動(dòng)、形象，風(fēng)格多樣，語言簡練。而我最喜歡的小故事主要講了作者和獵人葉爾莫萊到距離利哥夫五俄里之外的蘆葦蕩里，撐船打野鴨遇險(xiǎn)的故事。中間，他們先遇到華而不實(shí)的獵人弗拉基米爾，他是地主家一個(gè)解除了奴隸身分的仆人，然后又找到看管一個(gè)破木船的漁夫、綽號(hào)“蘇喬克”的老人。他先后為地主貴族老爺當(dāng)過仆從、廚子、馬車夫，現(xiàn)在是漁夫。作者四人就是坐著他那只破舊不堪的平底木板船在蘆葦蕩打獵的。

屠格涅夫用他的語言將風(fēng)景描繪的極其優(yōu)美，人物的形象生動(dòng)。這本書深深吸引我的原因第一是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫，本書中作者那生動(dòng)、形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛，也勾起了我對(duì)暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“從清早起天色就明朗；朝霞不像火一樣燃燒，它散布著柔和的紅暈。太陽—從一片狹長的云底下寧靜地浮出，發(fā)出鮮明的光輝，沉浸在淡紫色的云霧中……”這樣的句子時(shí)，我都會(huì)深深地沉浸在其中。

作者在書中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情，同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。而屠格涅夫的才華也是毋庸置疑的，正如同法國作家德·沃蓋說：屠格涅夫的才華“正好表現(xiàn)于保持現(xiàn)實(shí)和理想之間的驚人的勻稱，每個(gè)細(xì)節(jié)都停留在現(xiàn)實(shí)主義的領(lǐng)域……而整個(gè)說來卻漂浮在理想的領(lǐng)域。”

當(dāng)閱讀完《獵人筆記》時(shí)，我還是沉浸在那一個(gè)個(gè)小故事之中，為作品的精彩嘖嘖稱贊，久久不能忘懷。

海女兒讀后感精選

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“海女兒讀后感”。

如何正確的書寫作品的讀后感呢？看過作品之后，我有很多啟發(fā)，這時(shí)候我們可以摘取部分有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行分享，把它們都記錄下來。以下由讀書筆記吧的編輯為大家精心整理的“海女兒讀后感”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

海女兒讀后感【篇1】

看了《海的女兒》這篇文章，我受益匪淺。

我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子，并且愛上了他，于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò)，王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……

美人魚的結(jié)局是凄慘的，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！

聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時(shí)候，與同學(xué)在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。作文

海女兒讀后感【篇2】

海的女兒主要講的是大海里的一條小人魚，她與其他的人魚一樣，可以在水晶宮般的海底世界里逍遙自在地度過漫長的三百年，隨后化為泡沫。小人魚在深藍(lán)色的大海里幸福，快樂地生活著?？墒?，她越來越覺得孤獨(dú)，開始向往神奇的人間。

當(dāng)小人魚在十五歲生日那天夜晚，游到海面看見王子，并救了這位遇難的王子，同時(shí)也不這位王子迷住了。為了與王子生活在人類里，小人魚不惜犧牲她的舌頭，放棄她甜美的聲音來與海底女巫交換，讓她的魚尾變成人類的雙腿，并且還有忍受雙腿帶來的劇痛，但小人魚覺得一切的付出都是值得的，為了心愛的王子，所有的付出，犧牲以及承受的劇痛都是值得的。

面對(duì)小人魚的行為，我們不免佩服起小人魚，為了愛情她不惜付出與犧牲，而且那結(jié)果是怎樣并不知道，只是一味地付出而不管結(jié)果，那就是無私的愛情，試問現(xiàn)金有誰可以像小人魚那樣，為了愛情不惜付出代價(jià)的呢？別人都說要有收獲就要有付出，可是小人魚的付出，收獲在哪里呢？

海女兒讀后感【篇3】

我讀過《白雪公主》，讀過《青蛙王子》，還讀過《小丑鴨》，但我最最喜歡《海的女兒》，這是安徒生童話里的一個(gè)小故事。

今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，故事里有一個(gè)英俊的王子，有一個(gè)非常非常美麗的美人魚，她的眼睛是藍(lán)色的，像藍(lán)湛湛的天空，她的皮膚很光滑，粉紅色的，像清香的玫瑰花，她的頭發(fā)長長的，軟軟的，金黃色的，像一匹美麗的綢緞。我喜歡她的美麗。

她住在大海深處，她有一個(gè)小小的花壇，里面住著像太陽一樣那么紅的花朵，還有一個(gè)白色的雕像。她不愛講話，總想浮到海面上來，看看外面的世界。我很想去大海的深處，看看小美人魚的花園，看看小美人魚種的花朵。

一天小人魚在海面上看見有一艘船，有一位英俊的王子站在上面。王子被小人魚深深地吸引住了，忽然一個(gè)巨大的波濤打來，王子和船沉下了海底。小人魚不想讓王子死，所以冒著危險(xiǎn)在大海深處找到了王子把他拖到了岸邊。這時(shí)許多人向海邊走來，小人魚不想被人發(fā)現(xiàn)就躲到了石頭后面，王子醒來之后，發(fā)現(xiàn)一位鄰國的公主站在旁邊，以為是她救了自己。小人魚看見了傷心極了，但是她堅(jiān)持尋找王子，受了很多磨難。后來小美人魚愛上了王子，她用自己美妙的聲音和漂亮的魚尾巴和巫師換來了兩條腿，因?yàn)樗廊瞬庞袔资甑纳?，而美人魚有300年的生命。

獵人筆記讀后感(系列9篇)

人生與追求因讀書而有根據(jù)。相信很多讀者在讀了作品后心緒萬千。讀后感切忌囫圇吞棗、走馬觀花。那么要如何，才能在筆走龍蛇下寫出心中的震撼呢？讀書筆記吧編輯特意收集和整理了獵人筆記讀后感，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

獵人筆記讀后感【篇1】

“漫長荒蕪的沙灘上，熾熱的陽光照著一張張黝黑消瘦的臉秀，一雙雙眼睛中閃爍著無助與絕望的光。遙遙望去，一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船，步履沉重地前進(jìn)著，一曲低沉的號(hào)子在炎夏的悶熱中與河水的悲吟交織在一起?！边@段話就是對(duì)列賓所作的一幅世界名畫——《伏爾加河上的纖夫》的描寫。

每每看過“農(nóng)奴”一詞，我就會(huì)迅速聯(lián)想到一張張凄慘的面孔，無助痛苦的呻吟，而當(dāng)看了《獵人筆記》這本書后，我就對(duì)“農(nóng)奴”一詞有了更深一層的了解，也對(duì)當(dāng)時(shí)俄羅斯的.黑暗主義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在這本小說中，令我感觸最深的是《兩地主》這篇文章中的地主斯捷古諾夫。

斯捷古諾夫稱自己是一個(gè)“老實(shí)人”，“辦事按老規(guī)矩”，生活中的一切都保持古風(fēng)，他是個(gè)熱情待客的人，因此在別人眼中他是個(gè)“好心腸的人”。但對(duì)于他身邊的農(nóng)民、奴仆來說，他卻是個(gè)殘暴無情的地主。他吩咐人鞭撻奴仆，自己坐在涼臺(tái)上一邊喝茶一邊隨著鞭打聲的節(jié)奏喊：“啪啪啪！啪啪！啪啪！”

緩緩合上書本，我的耳際又仿佛響起那一聲聲纖夫的吶喊，響起了那一聲聲人性的吐露……

獵人筆記讀后感【篇2】

《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，這個(gè)寒假我把它給看完了，內(nèi)容很精彩。這是一本以散文的形式寫成的小說，通過我到各地去打獵所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。

這本書深深吸引了我的原因，首先是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫，我的童年生活也有田野，森林，小河和溪流，可是我從沒有用心去感受它的美妙之處，然而書中作者那生動(dòng)形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛，也勾起了我對(duì)童年時(shí)代暑假生活的美好回憶。每每讀到優(yōu)美句段時(shí)，都有一種想放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。

其次，本書中25個(gè)故事中出現(xiàn)的人物，有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考。

我欣賞作者字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)奴深情的同情心，對(duì)貴族地主高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，我也十分欣賞書中的“我”，因?yàn)闊釔凵?，風(fēng)度翩翩，因?yàn)樗褂性姇?，愛憎分明，更因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗?。?/p>

　

獵人筆記讀后感【篇3】

《獵人筆記》的作者是屠格涅夫。他雖然出生在貴族家庭，但自幼目睹了地主階級(jí)的兇殘專橫，早就產(chǎn)生了對(duì)農(nóng)奴們的同情，所以，他在別林斯基的思想影響下，創(chuàng)作了反農(nóng)奴制的作品——《獵人筆記》。

這是一本反映了舊俄國的農(nóng)奴制下，農(nóng)民被剝奪了自由，只能聽從農(nóng)奴主的書。它揭露和批判了地主殘暴、狠毒、貪婪、虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等卑劣的性格與行為。它控訴了下階社會(huì)農(nóng)民們悲慘處境與遭遇的苦。

這本書的寫作手法是先揚(yáng)后抑，沒有直接寫地主的卑劣的性格與行為，沒有直接寫農(nóng)民受到的殘酷迫害，而是在一片假善良的地主前，暗示并啟發(fā)，揭開他們的面具，露出他們卑劣的一面。

在書里，地主是披著羊皮的狼，其中佩諾奇金頗為可恥。作者并沒有直接接開他惡毒一面，而是說“非常講究飲食，待客親切熱情。”“為人嚴(yán)厲，可辦事公道，很關(guān)心下屬的利益?！弊屛覀儨\淺覺得這個(gè)地主是個(gè)心地善良，待人寬容的人?？煽吹胶髞恚x到侍仆忘了把酒燙一下時(shí)，用“相當(dāng)尖銳的嗓音”問，這生動(dòng)形象的側(cè)面描寫詮釋了地主的虛偽和這生動(dòng)形象的側(cè)面描寫詮釋了地主的虛偽和兇惡。

天下烏鴉的般黑，在屠格涅夫筆下的地主不是愚笨，就是貪婪，書中也出現(xiàn)過農(nóng)奴的角色，但他們大多數(shù)都是擁有優(yōu)良品性的人。我為農(nóng)奴的生活而悲痛，也為屠格涅夫的反農(nóng)奴制的精神而感動(dòng)。

獵人筆記讀后感【篇4】

在這個(gè)暑假，我讀了一本叫《獵人筆記》的書。書的作者是屠格涅夫（1818—1883），他是俄羅斯十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，他被列寧譽(yù)為俄國當(dāng)代的語言大師。

全書以一個(gè)獵人的游獵為線索，串起二十五篇故事，描繪出一幅充溢油畫質(zhì)感的俄羅斯風(fēng)情畫卷。以簡單的情節(jié)，不多的人物，刻畫出俄羅斯獨(dú)特而敦厚的世情民風(fēng)。同時(shí)也反映了舊俄羅斯某些地主貪婪狡詐、無恥放蕩、兇殘暴戾的一面。

在這本書里，令我印象最深刻的人是霍爾。霍爾是一個(gè)老頭，禿頭頂，小個(gè)頭兒，寬肩膀，結(jié)實(shí)健壯。他的臉型很像蘇格拉底：額頭是高高的，疙疙瘩瘩的，眼睛是小小的，鼻子是翹翹的。他是個(gè)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的人，有經(jīng)營管理的頭腦，是個(gè)純理性主義者。他講究實(shí)際，所以他造房子，攢錢，跟東家和其他有錢有勢的人搞好關(guān)系。他還想當(dāng)一名商人，是個(gè)有夢(mèng)想的人。他為了成為商人，努力的工作，起早貪黑，在工作上勤勤懇懇，最終，達(dá)成了他的目標(biāo)。而我是一個(gè)愛幻想的人，對(duì)任何夢(mèng)想都抱有希望，沒有努力去追求。曾經(jīng)就發(fā)生過一件讓我后悔的事：在上個(gè)暑假，我準(zhǔn)備參加吉他六級(jí)的考試，希望能考到“優(yōu)”。我決定好好復(fù)習(xí)，可是我卻在練習(xí)時(shí)心不在焉，極其不認(rèn)真，結(jié)果卻得了良好。我很失望，也很傷心。所以，我要學(xué)習(xí)霍爾，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，克服各種困難，不懈努力，不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

獵人筆記讀后感【篇5】

書是人類進(jìn)步的階梯，但關(guān)鍵是要讀好書。我最近看了一本書，書名叫做《獵人筆記》，我覺得屠格涅夫這本《獵人筆記》對(duì)我?guī)椭艽?。《獵人筆記》是屠格涅夫第一部現(xiàn)實(shí)主義作品，這部以描寫俄羅斯人民詩意鮮明的短篇特寫集進(jìn)入了俄羅斯古典文學(xué)寶庫，并在國外擁有眾多的讀者。我在讀《獵人筆記》這本書的時(shí)候，仿佛與作者屠格涅夫融為了一體，一起度過一種全新的田獵生活。

“不公平”這是我讀完這本的時(shí)候?qū)Χ韲鐣?huì)的第一印象。地主們身上穿著綾羅綢緞，農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂，而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味，而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓，只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點(diǎn)小事打罵農(nóng)奴，而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣，連聲諾諾……

此書中俄羅斯人民的性格特點(diǎn)的差異和對(duì)國家的熱愛讓我大吃一驚，書中有兩個(gè)農(nóng)奴給我的印象很深——霍爾和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對(duì)人生的觀念是截然不同的：一個(gè)貼近社會(huì)，比較實(shí)際；一個(gè)熱愛大自然，比較爛漫，但是他們兩卻都是國家的棟梁之才。

屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過去，勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的——他都接受，至于是哪里來的——他并不在意?！?/p>

合上書本，默默的品味這深刻的一段，不免深有感觸、深有收獲。仔細(xì)聯(lián)想現(xiàn)在：多少人因?yàn)槿狈ψ孕哦コ晒Φ臋C(jī)會(huì)；多少人會(huì)為了祖國的尊嚴(yán)或自己堅(jiān)信的信念遭到侮辱時(shí)而不惜犧牲自己挺身而出？有多少人只會(huì)留戀過去，總會(huì)在別人的面前炫耀“自己的歷史”，盡管他們明白自己的前途一片茫然，卻無法挺身面對(duì)未來；有多少人會(huì)因?yàn)樗饺说某鸷藁蛩^的妒嫉而把別人正確的做法或觀點(diǎn)想方設(shè)法地進(jìn)行抨擊……

我覺得我們中國人也要向俄羅斯人學(xué)習(xí)：少留戀過去，勇敢的瞻望未來！

獵人筆記讀后感【篇6】

獵人筆記，顧名思義，就是記錄獵人打獵時(shí)所發(fā)生的事情，以及獵人其思想等等而寫成的。而這位獵人就是俄國的著名作家屠格涅夫，這可是他以散文的形式寫的一本小說，反映了俄國當(dāng)時(shí)的生活情況。

在這本書里，他用詞精準(zhǔn)，哪怕只是一個(gè)微小的詞匯，都用的那么到位，似乎是反復(fù)思考的結(jié)果，仔細(xì)斟酌的果實(shí)。瞧，飽受欺凌的仆人，親切而莊重、威嚴(yán)的獨(dú)院地主，還有奇怪的葉爾莫萊和他那瘦得出奇的“杰克”狗？屠格涅夫所描寫的各個(gè)人物都那么生動(dòng)，神奇的魔筆繪的那么活靈活現(xiàn)。讓我眼前一亮。似乎那書里的人物都鮮活起來了

告訴你哦，不要以為所有的獵人都是粗枝大葉的，這個(gè)來自俄國的獵人屠格涅夫可真是個(gè)例外哦！瞧，他多么的細(xì)心，他仔細(xì)觀察著大自然的每一寸土地，每一角天空，每一片樹葉，甚至每一個(gè)生命，這些幾乎所有人都不曾在意的事物在他的眼里放大了。而且他的文筆可真的讓人嘆為觀止！我們現(xiàn)在二十一世紀(jì)的青少年平時(shí)所生活的環(huán)境里沒有廣闊的田野，秋天，也就無法見到金黃的稻田和為大豐收而喜氣洋洋的農(nóng)民伯伯了；還有高山小溪，呵呵，我們的身邊當(dāng)然就更加沒有可能出現(xiàn)了，小溪也沒見過多少，多數(shù)都是小河，而且?guī)缀醵际俏廴镜?；哎，最遺憾的當(dāng)然要數(shù)森林了，我不禁想入非非，要是每天與小河流水相隨，與獅子老虎相伴，新鮮的空氣，明媚的陽光，那種無憂無慮、自由自在的生活，我無限憧憬。每每讀到：樹上的葉子有時(shí)像寶石一般透亮？這樣如詩如畫的句子時(shí)，都會(huì)有一種放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。

我百讀不厭這書，我喜愛它，所以我欣賞這位獵人。

獵人筆記讀后感【篇7】

《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的xxx興致勃勃地把它帶到學(xué)校來，倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，通過寫“我”到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。

這本書深深吸引我的原因首先是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫介紹。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，可是，我從來沒有用心去感受它的美妙之處，然而本書中作者那生動(dòng)、形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛，也勾起了我對(duì)童年時(shí)代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里，秋天的天氣有點(diǎn)怪，一會(huì)兒陽光普照，一會(huì)兒又下起了小雨，天空中時(shí)而飄滿白云，一忽兒又都散得干干凈凈，藍(lán)藍(lán)的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時(shí)，都會(huì)有一種想放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。

其次，本書二十五個(gè)故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。

書中的“我”是貴族出身，因?yàn)樗芙逃煌c其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個(gè)受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了獵人筆記讀書筆記 農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對(duì)貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點(diǎn)難能可貴，令人敬佩！

我欣賞書中的“我”，因?yàn)樗麩釔凵睿驗(yàn)樗L(fēng)度偏偏，因?yàn)樗褂性姇驗(yàn)樗麗酆薹置?，更因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽保?/p>

獵人筆記讀后感【篇8】

這本書的作者是俄—國的作家屠格涅夫?！东C人筆記》是一部形式獨(dú)特的特寫集，通過作者每一次打獵的所見所聞的細(xì)致描繪，我們可以深切感受到當(dāng)時(shí)的俄—國社會(huì)的種種現(xiàn)實(shí)。這本書展現(xiàn)在我們面前的首先是一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等；其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，還從一些新角度去發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力、優(yōu)良品種和豐富的精神世界。需要注意的是，作者在表現(xiàn)這些時(shí)，并不是直接描寫介紹，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，給讀者留下了無限的想象空間。

作者在書中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情，同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。

這本書我已看過了4次了，每次看都有新的感覺。每次看我都會(huì)在書中畫滿不同的注釋，這是我小舅教的，看書就要注上不懂的，注上自己的看法同時(shí)我也把寫得好的句子寫在我的讀書筆記里！大學(xué)都第三年結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)我把我愛看書的好習(xí)慣都改了，很久沒看過書了！下個(gè)學(xué)期我要再看我愛看的書。

這本書現(xiàn)在也不知送給誰或者借給誰了，希望看這本書的人同樣會(huì)去欣賞書中描寫介紹美好大自然的好句子，讓你走過作者的美麗的自然世界，感嘆美景中發(fā)生的悲??！

獵人筆記讀后感【篇9】

在今天的幸福生活中，誰能想到在曾經(jīng)的沙皇俄國，有這么一群人，衣衫襤褸，在漫長荒蕪的沙漠上拖著貨船，步履沉重，面無表情，如行尸走肉一般，但這種景象，不僅僅出現(xiàn)在沙皇俄國，在曾經(jīng)的中國，也有黃河纖夫也拉不直問號(hào)般的身軀。

但一本燃燒的書——《獵人筆記》，以詩意的現(xiàn)實(shí)主義揭露了農(nóng)奴制的黑暗與殘酷，更歌頌了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，點(diǎn)燃了最底層人民的希望與熱情，更激發(fā)了全世界人民的革命熱情。

阿爾卡季·帕夫雷奇·佩諾奇金是一個(gè)書中所描寫的地主形象，他是一個(gè)通情達(dá)理的正派人，體態(tài)優(yōu)雅、辦事也公道?？墒?，就是這樣的一個(gè)人僅僅因?yàn)槭虖木仆鼰崃硕眩銓⑹虖亩敬蛞活D，還稱自己是為了他好。不僅如此，他僅僅因?yàn)樽约合旅娴囊粦羧思覍?shí)在付不起房租，就毀了他們?nèi)?。唉！正是一個(gè)這樣蠻橫無理，殘暴苛刻的地主，竟被稱為一個(gè)通情達(dá)理的正派人！那么沙皇俄國得有多少這么“好”的人呀？

書中不僅諷刺了這些地主，更表現(xiàn)了農(nóng)奴們剛強(qiáng)的意志和相信自己的力量。勇敢面對(duì)未來的思想，如其中的霍里和卡利內(nèi)奇雖然在地主的手下生活，但他們堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)靠自己的雙手過上了幸福的生活。

同時(shí)，這本燃燒的書確實(shí)創(chuàng)造了奇跡：在此書發(fā)表20年后，俄國沙皇廢除了農(nóng)奴制度。革命的火種也蔓延了整個(gè)俄國乃至全世界。又過了十年，俄國十月革命爆發(fā)，列寧帶領(lǐng)著蘇維埃軍隊(duì)徹底推翻沙皇統(tǒng)治，創(chuàng)造了第一個(gè)社會(huì)主義思想國家。

在華夏神州，1949年10月1日，新中國正式成立，又一個(gè)社會(huì)主義思想國家在這本燃燒的書傳播的火種的作用下成立了。這也說明了，這本燃燒的書不僅僅激發(fā)了俄羅斯的革命熱情和革命力量，更讓全世界所有人受到了它人道主義和民主思想的洗禮。

火，它之所以能燃燒，是木柴供給了它燃燒的能源。這本書，它所傳播的星星火種之所以能在全世界永遠(yuǎn)地燃燒，傳遞，是因?yàn)橥栏衲蛟谄渲屑尤肓巳说乐髁x和民主思想，這“人人平等”的思想應(yīng)當(dāng)在每一人的心中永遠(yuǎn)燃燒。

老人與海的優(yōu)秀讀后感合集9篇

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？為此小編特意整理了“老人與海的優(yōu)秀讀后感合集9篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇1

我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與?！?。

《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒牵请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：他沒多大的自信。是的。老頭兒說，可是我們有，你說是不是?

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

人活著，唯一能確定的必然，就是走向亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇2

人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣。《白叟與?！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶?shí)際步履向我們證實(shí)-——即使失敗，也要成為一名英雄！

《白叟與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機(jī)智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！痹诎综排c大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，白叟和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。白叟與鯊魚間的搏斗，恰是白叟的意志和一切強(qiáng)盛的敵對(duì)氣力抗?fàn)帲忯~則化身成為了敵對(duì)氣力的代表。固然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘白叟的意志。白叟圣地亞哥固然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木?，使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅，只有你的步履才是永存的。只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者！

在糊口中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)由于困難而退縮，我們也許會(huì)由于落后的成績而氣餒，我們也許會(huì)由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像白叟圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。由于你做出了步履，你就是一個(gè)成功者！有些人卻沒有決心信念和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，終極被命運(yùn)從成功的行列中抹除，成為一個(gè)無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，白叟也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。在任何時(shí)候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！

在人生的旅途中，哪會(huì)少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會(huì)摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì)，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩碇灰住Ｖ灰阌靡活w頑強(qiáng)的心去對(duì)待，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇3

前些天，我讀完了美國聞名作家海明威的小說《白叟與?！贰?/p>

在這部小說中，我非常佩服老漁夫的意志，老漁夫讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。《白叟與?！访鑼懙氖且粋€(gè)年近六旬的老漁夫，在一次獨(dú)身只身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同這條大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，固然明知很難取勝，但仍不拋卻。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但白叟仍不愿就這樣拋卻，終極凸起重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸其實(shí)是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，由于他這時(shí)已經(jīng)打到了良多魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該像這位白叟一樣襟懷胸襟大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，白叟的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并終極趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而白叟還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，我也被白叟樂觀的精神所折服。在糊口中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的立場來對(duì)待，不能瑣屑較量。

《白叟與?！犯桧灹死蠞O夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能知足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，碰到難題要迎難而上，決不能中途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇4

“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@句話令我反復(fù)回味，難以忘懷。它源于美國著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作《老人與?！?。

故事中，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于在孤身一人的處境中釣上了一條比自己的小船還大的馬林魚。這條魚實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天，老人在此期間不斷與大魚搏斗，終于在三天后把筋疲力盡的大魚殺死綁在小船的一邊。他在歸途中又屢次遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)整條巨大的馬林魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。圣地亞哥是海明威筆下一個(gè)典型的硬漢形象，面對(duì)厄運(yùn)和暴力，他沒有選擇退卻與逃避，而是激發(fā)出強(qiáng)大的身體和精神的力量。他不僅表現(xiàn)出人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中所顯露出來的勇氣，還完美的詮釋了“人不是為失敗而生”的道理。

人的一生是崎嶇、忐忑的，有許多苦難在前方的道路上阻撓我們。在面對(duì)困難的時(shí)候，我們要拿出那份執(zhí)著與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的沖破一切阻礙，勇往直前。即使有時(shí)結(jié)局并不令人滿意，可我們至少要有堅(jiān)持到底的勇氣和力量。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇5

“一艘船越過世界盡頭，駛向未知的大海，船頭上吊掛著一面固然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字，閃閃發(fā)光----‘超越極限’”，這是作者海明威對(duì)《白叟與?！愤@部作品主題最核心的詮釋。我以為，這本書最大的好處就是教會(huì)了我只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切危難，才會(huì)成為真正的贏家。

《白叟與海》描寫了一個(gè)簡樸的故事，一個(gè)平凡的白叟，一條普通的馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡實(shí)在并不平凡的經(jīng)歷。連續(xù)84天白叟都沒有捕到魚，在別人眼中他就是一個(gè)失敗者，但他就是有勇氣在第八十五天又獨(dú)自一人駛向大海深處繼承去捕魚。老漁夫隨著這條大馬林魚漂流了三天三夜，在這三天三夜中他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，終極刺死了大魚，這條魚比他的劃子還長兩英尺，這是白叟從沒聽過也從沒見過的。但馬林魚的血卻誘來了鯊魚，白叟又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，終極馬林魚仍是被鯊魚吃光了，白叟最后拖回家的只是一副光禿禿的骨架，空手“凱旋”。

白叟說，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗”。是呀，只要是人就都會(huì)有弱點(diǎn)。但只要一個(gè)人能勇敢地承認(rèn)弱點(diǎn)并努力休整它、克服它、戰(zhàn)勝它，我以為，無論最后的結(jié)果是捕到一條完整的馬林魚還僅僅只是一副空骨架，都已經(jīng)不再重要，由于老漁夫的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了?？赡苡腥藭?huì)覺得他是個(gè)失敗者，鯊魚才是勝利者，但是，我以為只要為自己的理想努力追求過，奮斗過，即使最后的結(jié)果并沒有像最初預(yù)想的那么完美，豈非就不是勝利者嗎？我賞識(shí)音樂巨匠貝多芬說過的一句話，“我可以被摧毀，但我不能被打敗”。

人生本來就是一種無止境的追求，這條路漫長、艱難而且布滿曲折，但只要我們始終勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們都將成為最后的勝利者！

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇6

《老人與?！愤@本書我在初中的時(shí)候就買了，可是我買來卻一直沒有好好去看它，把它保存得好好的，一點(diǎn)褶皺都沒有。今年寒假，我終于真正捧起這本書，去深入它，去了解它。

這本書是著名作家海明威的作品，講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。

認(rèn)真讀過這本書后的我很后悔，買來這么久，竟然到了現(xiàn)在才讀完它?？戳诉@本書我的心久久不能平靜，這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理：做人不能為任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭。

每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭的時(shí)候，我的心里都十分緊張?？墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是，我總是覺得很煩，想要逃避。再看看人家老爺爺，不管遇到任何困難都毫不退縮，勇敢的去面對(duì)。

做人就是不能貪生怕死，不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì)，俗話說“人定勝天”，只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。

通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他而落淚。

這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們一個(gè)道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績。但現(xiàn)在，我想，只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神，好成績也就該伸手可觸了吧。

就像書里說的：一個(gè)人生來就不是被打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇7

這樣度過了48天，好不容易才釣到一條大馬林魚。因?yàn)槔先藬S叉時(shí)扎到大馬林魚身上留下了一圈圈血液，讓鯊魚聞到跟了過來，老人盡管奮力與它們搏斗，可最終還是寡不敵眾，讓鯊魚吃了大馬林魚，只剩一副魚骨架。而老人依然將它拖了回去，且在途中沒嘆一口氣。讀完后，我若有所思。

老人那么大年紀(jì)了，卻還有一顆樂觀向上、堅(jiān)持不懈的心。屢遭挫折卻沒有灰心；而我一遇到一個(gè)小小的難題或一次漫長的等待，就哭爹喊娘，或者直接放棄，都不敢去挑戰(zhàn)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這和書中的老人相比，那相差何遠(yuǎn)??！作者海明威在書中說“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”。在世人看來，鯊魚吃了大馬林魚，糟蹋了老人50幾天的勞動(dòng)成果，他們才是勝利者，在我看來，老人才是贏家，雖然千辛萬苦后的成果被鯊魚一口咬掉，可是他并沒有向任何事物屈服，這種剛強(qiáng)的性格、無畏的勇氣和堅(jiān)持到底的精神，值得我們每個(gè)人崇敬，因此這本書給我?guī)淼氖亲罡咦钸h(yuǎn)的自信。人生中很多時(shí)候被困難所折磨著，或者希望破滅了，多數(shù)人選擇的都是放棄，向困難屈服，只有少數(shù)人堅(jiān)持，用自己不屈的信念敲開了成功之殿的大門，這些人才是真正的英雄。

這本書讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學(xué)習(xí)！

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇8

在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與?！分?，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說的真正主題。《老人與?！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信?！薄笆堑??！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?！独先伺c?！返闹饕?，是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。

說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

老人與海的優(yōu)秀讀后感 篇9

下面是范文網(wǎng)小編整理的讀老人與海有感600字五篇優(yōu)秀范文賞析 老人與海的閱讀感悟，供大家參閱。

老人與海小說的主人公圣地亞哥是一位“真正的硬漢”，是“生命英雄”的象征。在面對(duì)種.種困難的時(shí)候，勇于向人類生命的極限挑戰(zhàn)，我們也要學(xué)習(xí)這樣的精神。下面就是小編給大家?guī)淼淖x老人與海有感，希望大家喜歡！

讀老人與海有感1

我讀完《老人與?！泛?，深深感受到老人釣魚時(shí)堅(jiān)持不懈的精神。

這本書的主人公是一位老漁夫。他已經(jīng)84天沒有釣到魚了，第85天時(shí)，他被一條大魚牽著，由于大魚有時(shí)會(huì)突然起跳，導(dǎo)致很多魚線浪費(fèi)。但老人還是非常有耐心，釣到了魚。雖然帶回去的魚只剩下魚骨了。我覺得老人非常堅(jiān)持不懈，因?yàn)轸~的跳動(dòng)，讓老人的手被魚線割破了好幾處傷口，已經(jīng)血肉模糊，但老人卻只是把手在水里泡了一會(huì)兒，再讓手在陽光下曬了一會(huì)兒，就繼續(xù)開始釣魚了。他終于釣到的這條魚，但是面對(duì)他的是幾條鯊魚要吃他釣到的魚，最后每條鯊魚都被老人殺死了，可是魚身上的肉也沒了，只剩下了魚骨。他還擁有強(qiáng)大的心靈，盡管這一次魚肉沒了，但他還是回憶著美好的往日。

擁有耐心，堅(jiān)持不懈的美好品格的人有老師：同學(xué)們有不懂的題目，老師會(huì)仔細(xì)講解，如果還聽不懂，老師會(huì)講到聽懂為止;還有孫楊，他因?yàn)樾r(shí)候每天游泳，所以他才能拿到世界游泳冠軍。俗話說：不以成敗論英雄，老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神，使老人成為人生道路上的巨人。

《老人與?！分杏幸痪涿裕阂粋€(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不可以被打敗。這與句話表達(dá)了老人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在生活中，我們要堅(jiān)持做好一件事情才行。人生本來就是充滿困難和挫折的，本來就是需要我們不斷追求的，這條路又長又艱難，只要我們像老人一樣堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。

但總有令人遺憾的事情：作家海明威，卻沒有做到堅(jiān)持、勇敢。他在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中用槍自殺身亡，享年62歲。

我們要相信，只要堅(jiān)持，只要努力，就可以像海明威筆下的老人一樣，成為人生道路上的巨人。

讀老人與海有感2

細(xì)細(xì)品味海明威的著作《老人與?！?，不是從字里行間中透露出來老人對(duì)生命的理解，對(duì)生活的追求，腦海不由浮現(xiàn)了老人與大魚的激戰(zhàn)場面……

一位古巴老漁夫已經(jīng)八十四天一無所獲了，但他并沒有放棄生活中的一切，和男孩馬諾林出海，老人湊巧碰上了一條非常大的魚，于是，他對(duì)這條大魚充滿了贊美和尊敬，更激起了挑戰(zhàn)他的決心，老人在于大魚較量時(shí)，遇到了種.種困難，大魚時(shí)而把船打翻，時(shí)而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，征服了那個(gè)龐然大物，可不巧的是，大批的鯊魚被吸引而來，老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架，老人望著眼前的那副骨架，自問是什么打敗了他，答案是：“什么都不是，是我出海太遠(yuǎn)了?！?/p>

讀了這篇文章，眼眶濕潤，為什么是先給他莫大的希望，又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅，之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經(jīng)歷了千辛萬苦，得到的“戰(zhàn)利品”，卻不翼而飛，讓鯊魚坐享其成，與大魚的斗爭就如此白費(fèi)了力氣，文中一幅幅場景，凝聚而厚重!

這是一個(gè)很簡單與自然斗爭的故事，內(nèi)涵卻很厚，每個(gè)人讀后會(huì)有不同的感受，會(huì)受到不同程度的啟迪。

整篇作品都富有韻味和哲理，“人可以毀滅，卻不能挫敗。”這是老人一生的寫照，兇猛的鯊魚來之前，老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)的與之搏斗，富有韻味的獨(dú)白支撐著他勝利闖過困難，戰(zhàn)勝了大魚，老人雖然沒有打敗鯊魚，但卻戰(zhàn)勝了失敗，戰(zhàn)勝了自身……

普通而平凡的老漁夫如此堅(jiān)強(qiáng)，讀了這篇文章，我深受感悟——要學(xué)習(xí)老人那不怕困難，勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會(huì)打敗的!

讀老人與海有感3

走進(jìn)文學(xué)的殿堂，聆聽名著的教誨。海倫·凱勒讓我明白堅(jiān)強(qiáng)不屈。小王子天真善良，卻有淡淡的憂傷。魯濱遜酷愛航海與冒險(xiǎn)，荒島求生28載，終得重返故鄉(xiāng)。當(dāng)下一本薄薄的《老人與?！罚瑯拥哪腿藢の?。

老人視魚為對(duì)手和朋友，和魚聊天，想象魚的感受。盡管老人最終失敗了，但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他勇于抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)不屈，奮戰(zhàn)到了最后，體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和勇氣。老人一直堅(jiān)信：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！眾^斗是老人生命的主旋律，即便不能戰(zhàn)勝一切，但他永不會(huì)服輸，不會(huì)被打敗。雖然生活中孤獨(dú)、困頓，但精神上卻強(qiáng)大無比。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！鄙偸窍蚯暗?，我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度。唯有不懈奮斗，才能收獲成功!

瘦骨嶙峋的老人，獨(dú)自一個(gè)架船在灣流中捕魚，更悲慘的是，已經(jīng)八十四天，他一無所獲?？伤南Ｍ托判囊豢桃膊辉鴨适?，那雙海洋色的眼睛，總是生機(jī)勃勃，充滿一股不服輸?shù)膭艃骸＠先税汛瑒澣チ烁h(yuǎn)的地方，幾經(jīng)苦等，終有條超級(jí)大魚上鉤。未及享受勝利，又遭新的攻擊。貪婪的鯊魚輪番挑釁，老人奮而殺之。最終帶著一副巨大的骨架，累倒在海岸邊。

展望前路，困難和挫折常在左右，無論多難，我不會(huì)不戰(zhàn)而退。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)懂得彩虹的珍貴。想想圣地亞哥，險(xiǎn)惡的環(huán)境拖不垮他的意志。再想想自己，多坐一會(huì)就嫌腰酸;多走幾步路，就說腿疼;飯菜不合口，就說不吃;作業(yè)多一點(diǎn)，就厭煩;稍難點(diǎn)，隨便應(yīng)付了事，有時(shí)還干脆去抄別人的，真是慚愧至極。

讀老人與海有感4

失敗，在許多人眼中是非?？膳碌?，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，讓人失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你牢牢踩在腳下，那么，成功必定屬于你的。

或許，你應(yīng)該向《老人與?！防锏睦先藢W(xué)習(xí)。他是一個(gè)漁夫，連續(xù)八十四天都一無所獲，但他還是堅(jiān)持了下去，終于，在第八十五天里，他釣上了一條大馬林魚，這是一種特別寶貴的巨型魚，比船都還要大上幾分。大馬林魚在茫茫的大海奮力掙扎，試著逃出老人的手掌心，老人從未經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn)，魚兒就拖著船和老人，在海上飄了幾天幾夜。老人為了制服大馬林魚，累得筋疲力盡，已經(jīng)沒了力氣，成了魚釣老人了。但他沒有向大馬林魚屈服，而是一戰(zhàn)到底，把大馬林魚給扎死，拴在了船頭。然而，困難還沒有就此結(jié)束。沒等老人揣過氣來，由于大馬林魚的傷口流出了大量的鮮血，招來了一群鯊魚，這對(duì)老人來說是個(gè)生死關(guān)頭，要么沒命，要么沒魚，這是個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人和鯊魚展開了一場殊死搏斗。最后，老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚，保住了自己，但那條大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下光禿禿的骨架了，老人只好拖著魚兒的骨頭向回家的方向前進(jìn)。

雖然，我沒見過海明威，但我從他的《老人與海》這本書中就知道他是一個(gè)頑強(qiáng)的人，不怕困難，不畏失敗。他有著失眠，還沒有味覺和嗅覺等多重障礙，但他還是寫出了世界名著，真是非常了不起。老天爺為他關(guān)上了很多扇門，卻給他打開了有著美好心靈，堅(jiān)強(qiáng)信念，不怕困難的門。然而，老天沒給我們開啟這扇門，但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神，讓自己來打開這扇心靈之門，讓自己有著更好的品質(zhì)。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平凡不過的事情，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)來面對(duì)失敗，要像海明威筆下的老人那樣，敢于迎接困難，戰(zhàn)勝困難，成功就一定會(huì)向你走來的。

讀老人與海有感5

老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認(rèn)為他“倒了血霉”，都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來?？看蠛樯茈y，可是老人沒有半點(diǎn)畏懼孤獨(dú)一人與大海斗爭著，天天堅(jiān)持出海。終于，在第85天，老人釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處游走，但老人依然死拉者不放。即使沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜后，他終于殺死了大魚，并把它栓在船邊。

大魚死了，但流出來的鮮血引來了一群鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……

戰(zhàn)斗結(jié)束了，魚肉都被咬去了堅(jiān)持到最后，筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什么也無法摧殘他的英勇意志，一副魚骨架足以讓所有的人贊嘆不已!因?yàn)樗玫搅司裆系膭倮?。再老人奮斗的過程中，我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫!

《老人與?！肥且徊勘瘎⌒≌f，但老漁夫在同樣象征著厄運(yùn)的鯊魚面前，那不向命運(yùn)屈服的精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)、自信的樂觀精神，給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。

老人的自信與樂觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚的搏斗中。當(dāng)老人的船被大馬林魚拉著向遠(yuǎn)處飄去的時(shí)候，老人意識(shí)到了危險(xiǎn)，但卻沒有想過要放棄，當(dāng)魚肉被搶去的時(shí)候，老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。

當(dāng)然，老人樂觀的精神還體現(xiàn)在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見小時(shí)侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強(qiáng)壯、力量與快樂，老人勝利歸來，什么也沒有，只有一副魚骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢(mèng)見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢(mèng)見獅子就還有希望，老人始終樂觀地堅(jiān)信這一點(diǎn)。

這就是《老人與?！贰＠先藳]有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

讀老人與海有感600字五篇優(yōu)秀范文賞析

老人與海讀書筆記讀后感6篇

書籍是明燈，可以照亮我們前方的路。閱讀作者寫的作品時(shí)，讓我們內(nèi)心有了一些新的體會(huì)，此時(shí)選擇動(dòng)筆把心中的所想記錄在讀后感呢，可以最大限度記錄自己切身體會(huì)。有沒有好的方法來寫作品的讀后感呢？讀書筆記吧小編特意為大家收集整理了“老人與海讀書筆記讀后感”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

老人與海讀書筆記讀后感【篇1】

讀完《老人與?！泛?，我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，從失敗中站了起來……我們每個(gè)人都應(yīng)向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。

這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但不能被打敗。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消沉，不愿意爬起來，始終停留在困難之中;而有人樂觀向上，勇敢地向著成功的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

老人與海讀書筆記讀后感【篇2】

《老人與?！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

老人與海是一本讓人感觸深厚的書，讀了這本書后，我不禁被老人的精神所折服。

《老人與海》的作者是歐內(nèi)斯特海明威，他是美國史上最耀眼的傳奇作家，諾貝爾獎(jiǎng)的得主。

《老人與?！分饕洈⒘艘粋€(gè)老人去列大海里捕魚捕到了一條非常大的魚，可就因?yàn)檫@條大魚，引來了四條鯊魚，老人用自己頑強(qiáng)的精神打敗了四條鯊魚，但那條大魚也只剩下骨頭，途中，老人經(jīng)歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn)，可他憑借自己不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭，最后回到了岸上。與此同時(shí)，老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。

《老人與?！肥呛Ｃ魍膸p峰之作，其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅，但不能被打敗”這句話，詮譯了老人將四條鯊魚打敗的永不言棄的精神。

其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生治中，也應(yīng)該像送句話一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，可以因?yàn)閷W(xué)了但學(xué)不會(huì)，而不會(huì)做題，但是不能因此直接否定了自己，應(yīng)該用不輕易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。

我由這本《老人與海》聯(lián)想到了三年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我上課不適應(yīng)，很多作業(yè)都不會(huì)做，一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成績都很不錯(cuò)，到了三年級(jí)上冊(cè)的考試，我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成績不就如那條大魚，而三年級(jí)一落千仗的成績也是那四條的鯊魚，幸運(yùn)的`是，我擁有老人那樣的精神，在老師和同學(xué)及我自己的努力下，我戰(zhàn)勝了困難，把數(shù)學(xué)這坎跨了過去。

《老人與?！愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)：我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，頑強(qiáng)地與死亡做斗爭，要不放棄、不懼怕、勇敢地戰(zhàn)勝他，像老人那樣，大膽與鯊魚搏斗，成為不被打敗的人。

老人與海讀書筆記讀后感【篇3】

每一本書，都有它自己的靈魂。當(dāng)你讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺中，陷入了那本書所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人?！独先伺c?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書一本實(shí)實(shí)在在的書。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面情緒，許多人因此而消極，失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人那漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。

老人與大海，與自然界強(qiáng)大力量抗衡，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活中的挫折，與老漁夫相比，真的是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出了斑，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，但是，他沒有放棄生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。，論有無收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚。這不只是因?yàn)樗揽坎遏~而生，而是捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他捕到了一條大魚，可回港路上碰到鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。雖然大魚被鯊魚吃光了，但老漁夫那種永不言敗的精神，勇敢付出的行為，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

我們的路還很長，在今后我們會(huì)遇到更多的，更嚴(yán)重的挫折與失敗。但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛，我們也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難、挫折。

老人與海讀書筆記讀后感【篇4】

我最初看《老人與海》之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。中國古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有《老人和?！?人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢?

海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。

一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海，就沒有魚;沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折。

我對(duì)這本書的內(nèi)容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬苦捕到一條大馬林魚，但那魚實(shí)在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠(yuǎn)敬重，他帶給我們的是人類最高貴的自信。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

老人跟馬林魚頑強(qiáng)搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個(gè)鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現(xiàn)出一絲疲憊，依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅(jiān)持到底的決心。

老人與海讀書筆記讀后感【篇5】

碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微漾著漣漪，煙波浩渺，一望無際。平靜的大海是一個(gè)藍(lán)色的世界，無風(fēng)無浪，心平氣和。

平靜是大海虛假的一面。

一聲炸雷打破了海的寧靜。霎時(shí)間，烏云密布，海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角，滔滔白浪從天際滾滾而來，銀白皎亮的波濤推涌追逐，由遠(yuǎn)而近，越近越高，越高越響，宛如千軍萬馬挾著雷鳴一般的轟然巨響，奔騰而至。海面呼嘯著，似將一切漁船都吞噬。

只一會(huì)兒，烏云消散，旭日東升，海面又歸于寧靜。

不遠(yuǎn)處，一棟小木屋中。一位老人安靜地目睹了這一切，這些年來，老人忍受了多少其他漁夫的嘲笑和輕視。漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都不會(huì)捕到魚的霉運(yùn)。今天老人做出了一個(gè)決定——出海捕魚。

補(bǔ)了補(bǔ)殘破的舊漁網(wǎng)，磨利了多年未用的魚叉，背上背包，升起帆，老人出發(fā)了。

隨后的日子里，老人不斷的前進(jìn)，但是由于惡劣的環(huán)境和重重困難，老人總是一無所獲。終于在出海捕魚的第85天，老人意外地釣到了一條比船還大的馬林魚，馬林魚拼命的掙扎著，老人與這條魚周旋了兩天兩夜，馬林魚才筋疲力盡，老人最后刺中了它，自己也受了傷，但老人還是忍著眩暈和傷痛將魚拖上了船。在歸途中，血腥的馬林魚又引來了無數(shù)鯊魚地爭搶，為了保護(hù)竭盡全力才捕到的大魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但還是沒能保住馬林魚，只剩下一副骨架，隨后，他驕傲地刻下了一句誓言——一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗!

世界上要是還有一件東西是永恒的，那就是老人的誓言!

世界上要是還有一件東西是勇敢的，那就是老人的信念!

為自己的理想奮斗過，面對(duì)大過船的龐然大物，老人沒有妥協(xié)，而是用行動(dòng)踐行著自己的信念。他沒有被打敗，他是真正的勝利者!是真正的英雄!他用生命證明了：人類在艱難困苦的時(shí)候所展現(xiàn)出的堅(jiān)不可摧的精神力量。他不斷的駛向更遠(yuǎn)的海域，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，這種永不服輸?shù)木?，必將感染每一個(gè)讀過此書的人。

合上此書，你心中是否有感動(dòng)，你是否被震憾?我想你會(huì)的，因?yàn)槲铱吹搅四阕孕诺哪橗嫼蛨?jiān)毅的目光，讓我們開始更遠(yuǎn)更高的飛翔。生命本該如此，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠(yuǎn)是真正的勝利者!盡管千辛萬苦，也要勇敢堅(jiān)定地走下去，絕不低頭。

人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗!

老人與海讀書筆記讀后感【篇6】

有些時(shí)候，世事的成敗還真不能篤定。拿海明威筆下的老漁夫來說吧，按劇情化淡為濃又至淡的思路講，既是多天未曾撿著好運(yùn)，回回?fù)淇眨翢o收獲，那么接著就必有可大可小的魚被他撞上，或許得要好一番捕殺，但憑他的年歲，大抵是什么魚都能對(duì)付的。

但海明威可不滿于這般的套路，他設(shè)定給老人一條龐大威猛的海魚，叫老人費(fèi)盡心力地捕魚殺魚，好不容易降服了那大馬林魚，卻又引得一群鯊魚過來搶食帶血的鮮魚肉，老人將最后的一絲氣力都殆盡了，大魚卻仍沒免遭吞食，只剩下一副同樣巨大的魚骨頭陪著老人和老人那顆衰弱的心。

當(dāng)然，海明威并不趁勢用濃彩渲開老人的悲哀——“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”一句著實(shí)短小，也不那么的精悍，卻十足地印證了此書的光輝。正同老人的慨嘆一樣，老人懷揣著的信念如同點(diǎn)點(diǎn)熒光，或聚或散，始終把這本書映得很暖。潛在書頁里的小男孩馬諾林，也為此書添了好幾抹素色的光彩，他一直在用自己的方式默默守護(hù)著老人，對(duì)待老人，他有些許疼惜，稍許悲憫，更多的是敬意。

說來慚愧，自打懂事以來，我便再也不把父母以父母二字相稱，覺得若那般叫喚了，就失了面子，臉上掛不住。礙于情分，我不敢叫得過分隨性，就替他們編了一溜兒的昵稱。平素里說慣了不敬稱呼的我，隨著時(shí)間的拖移，愈發(fā)的難以改口，父母也只有選擇包涵。也就是說，他們對(duì)我的疼，全化作了愛，而由著我胡說的愛便也有了溺的意味。

我是個(gè)不折不扣的嬌女，在學(xué)校里有所收斂本性的我，在家中便變相地流露著本性。我可以用任何聲調(diào)來宣泄自己的不滿，也可以借任何方式來堵上父母的言論，亦或暗諷父母一番，使他們只能一味地干笑來掩飾失誤。

不偏不倚就迎來了九年級(jí)。同學(xué)們還像以前那樣瘋，只不過多數(shù)人的眉宇間鎖住了憂郁——也許他們也跟我似的，死忖不出中考的意義吧?積極的同學(xué)總是夾著教科書往辦公室里扎，也常常抱團(tuán)商討難題。我最愛大家都將筆稍稍停頓一下，爆發(fā)出低低的笑聲，亦或是午休時(shí)候，趁著老師沒露面的當(dāng)兒，圍著一個(gè)話題輕松漫談。說說笑笑間，好生差生似乎就被融合了，也沒有分明的成績概念了。

我理應(yīng)是名好生，但無奈暑假的余浪還沒有沖盡，成績跌晃到了中等偏下。而當(dāng)你失利的時(shí)候，別人往往像開花一般絢爛，使你愈加萎靡。同學(xué)們?cè)诎€(gè)地打探分?jǐn)?shù)，偶有人惦著我，就噔噔噔地過來，張口閉口都是分?jǐn)?shù)，若見我支吾著不肯作答，也就作罷，心底卻已認(rèn)定我的分?jǐn)?shù)很難看了。