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讀后感弗朗茲故事
[薦]讀后感弗朗茲故事精選。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想要學到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。對于網(wǎng)絡推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[薦]讀后感弗朗茲故事精選”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
讀后感弗朗茲故事(篇1)
《弗朗茲的故事》讀后感
我讀完了《弗朗茲的故事》,我被這個故事深深打動了。這個故事充滿了感人的細節(jié)和令人心碎的情節(jié),讓我對人性和愛產(chǎn)生了深深的思考。
故事的主人公是一個名叫弗朗茲的小男孩。他來自一個貧窮的家庭,生活在德國的一個小村莊里。他的父親在一次事故中受傷,家里的經(jīng)濟狀況開始變得困難。弗朗茲為了能夠幫助家人,他輟學了。
弗朗茲是一個勤奮聰明的孩子,他努力地在家里做各種力所能及的工作。他幫著母親做家務,給父親做飯,還在村莊里幫助鄰居們做些力所能及的事情。盡管生活對他來說非常艱辛,但他依然保持著樂觀和勇敢的態(tài)度。
弗朗茲的一生發(fā)生了許多不可思議的事情。他遇到了一位神秘的老人,老人告訴他一個關于尋找真愛的故事。這個故事深深地打動了弗朗茲,他決定要找到自己的真愛,改變自己的命運。
在尋找真愛的過程中,弗朗茲遇到了許多困難。他經(jīng)歷了貧窮、困境和失望,但他從不放棄。他用自己的善良和努力贏得了一次次的機會,最終實現(xiàn)了他的夢想。
弗朗茲的故事讓我重新思考了人生的意義。弗朗茲的堅持和努力讓我明白,無論生活給我們帶來多少困難,只要我們堅信自己,努力奮斗,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。
這個故事還讓我深入思考了愛的力量。弗朗茲為了找到真愛,克服了無數(shù)的困難和障礙。他用自己的愛和善良改變了周圍人的生活,也解救了自己。這讓我明白了愛的力量是無窮的,它能夠改變一切,讓人們變得更加美好。
弗朗茲的故事還教會了我珍惜眼前的每一刻。在故事中,弗朗茲盡管生活在貧窮和困難中,但他依然保持著對生活的樂觀和感激之心。他知道生命是寶貴的,他要好好珍惜每一刻。
小編認為,讀完《弗朗茲的故事》讓我深受啟發(fā)。這個故事向我展示了勇敢、善良和堅持的力量,它讓我重新思考了人生的意義和價值。我被主人公弗朗茲的堅持和努力所打動,他的故事將一直在我的心中激勵著我追求自己的夢想,并時刻保持著對生活的感激之心。
讀后感弗朗茲故事(篇2)
作者:會員投稿
最近我看了《弗朗茲的故事》這本書,讓我深受感動,難以忘懷。
故事的主人弗朗茲因為他在同齡人當中個子很矮,長相和聲音都很像女生所以引來了各種嘲笑、羞辱和欺負。大家都叫他“小女孩”、“小矮子”、“侏儒”,除了女孩佳碧外,沒人愿意跟他玩,包括他的哥哥約瑟夫。弗朗茲并沒因此自暴自棄,而是善良、勇敢、機智面對一切。在他的努力下,很多人都喜歡上他,甚至成為他的“保鏢”和認真聽他講故事的忠實“粉絲”。
通過弗朗茲的經(jīng)歷讓我認識到人無完人,每個人都有自己的缺點和不足,但我們可以通過自己的努力獲得別人的接納和尊重。就像東京奧運會跳水冠軍全紅嬋一樣,她出身貧窮,在所有參賽選手中她年齡最小,個子最矮,而且她學習成績并不好,還是一個沉迷游戲的女孩,但這些并不影響她對跳水運動的熱愛和執(zhí)著。通過她的刻苦訓練,頑強拼搏,最終實現(xiàn)“五跳三滿分”破奧運記錄的好成績?yōu)橹袊@得了一枚沉甸甸的金牌。隊友們都熱情的叫她“紅姐”,網(wǎng)友們都親切的叫她“嬋寶寶”。她的精彩逆襲,很勵志,激勵了很多人。
通過《弗朗茲的故事》,我從弗朗茲身上獲得了勇氣和力量。我要正視自己的缺點和不足,并努力發(fā)揮自己的長處,彌補自己的不足。我要讓我的“小宇宙爆發(fā)”,讓自己“小小的個子”迸發(fā)“大大的能量”。人可以平凡,可以不完美,但決不能平庸,要勇敢做命運的主人。
讀后感弗朗茲故事(篇3)
我最喜歡的一本書是《弗朗茲的故事》,這本書講的是弗朗茲一些有趣而又難忘的故事,其中我最喜歡的一篇是《母親節(jié)的帽子》。
這篇文章講的是母親節(jié)來臨之際,弗朗茲為媽媽精心準備了一頂漂亮的帽子作為節(jié)日禮物的故事。文章中,弗朗茲為了給母親一個精美的節(jié)日禮物,絞盡腦汁的想到了用一個禮品果盒、一條絲帶襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)和一束上好的羚羊毛等等這些東西做成了一頂最時尚的帽子。
可是當媽媽戴著帽子出去的時候爸爸和外面的人都用懷疑的眼光看著這頂精美的帽子,我不明白這是怎么回事,我覺得這頂帽子代表弗朗茲對媽媽的愛。
讀完這篇文章讓我明白了弗朗茲和媽媽之間那種愛是最偉大的愛,而這種愛就深深藏在這頂帽子里面,只有懂得人才能去珍惜它和擁有它,而那些用異樣的眼光去質(zhì)疑那頂帽子的人肯定沒有感受過這種愛的幸福。
讀后感弗朗茲故事(篇4)
我一口氣就讀完了《弗朗茲的故事》,因為里面的主人公弗朗茲的故事,實在是太吸引人了!
書里的主人公弗朗茲,長著一頭金黃色的頭發(fā),天藍色的眼睛,櫻桃似的嘴巴,還有那玫瑰紅的雙頰。正因為這個特殊的長相,所以別人說他長得像小女孩。其實弗朗茲很不喜歡別人說他長得像女孩,因為他覺得自己是個小男子漢呢!
書本里弗朗茲是個開心快樂的人,他經(jīng)常給別人快樂。比如他用禮品盒的絲帶、裙子的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最時尚的帽子,盡管***媽帶著它有點怪怪的。當然還有弗朗茲用他獨特的方式讓他不喜歡的乞克察克老師變得和藹可親;弗朗茲也是個勇敢的人,比如說碧佳最喜歡鬼的電視了,可是碧佳很怕里面的鬼,正好她的爸爸媽媽也去看電影了,碧佳就給弗朗茲打了個電話,弗朗茲嗖的一下就去陪碧佳了;不過除了這些,弗朗茲還是個調(diào)皮的小孩子,他也有讓人哭笑不得的時候,比如找奶奶,還有那個子虛烏有的六頻道
讀了這本書,讓我明白了許多道理,做人要勇敢、誠實,也要有愛心,愛自己的爸爸媽媽。我也希望小朋友們一起來讀!
讀后感弗朗茲故事(篇5)
最近我看了《弗朗茲的故事》一套繪本,一共18本:講的是一個六歲的小男孩,弗朗茲的故事。
我先介紹一下弗朗茲的家庭和朋友吧,弗朗茲和他的爸爸媽媽,還有哥哥約瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁,有一個小女孩,和弗朗茲一樣大,叫佳碧,也是六歲了。雖然她是個小女孩,有時候脾氣很好,有時候又讓人討厭,有時候又讓弗朗子為難,有時候又讓弗朗茲喜歡。佳碧的家和弗朗茲的家只相隔一座橋,如果佳碧在自己家里大聲說話,弗朗茲在自己家是聽得見的。
他們在同一所學校,同一個年級,弗朗茲在一(1)班,佳碧在一(2)班。弗朗茲還有一個好朋友,和弗朗茲是同班同學,他叫艾哈曼德,也是個小男孩,有點胖胖的,很體貼弗朗茲,弗朗茲偶爾也會去他家里做客。
在每個周末,爸爸會開車帶著他和媽媽一起去老人院看望奶奶。弗朗茲很喜歡他的奶奶,也喜歡老人院中的每一位老人,可能是弗朗茲真的很討人喜歡吧,也可能是老人院里的老人,整天都是沒事做,喝茶打牌,突然來了個小朋友,感覺有趣,都對弗朗茲特別好,弗朗茲也很喜歡他們,所以他經(jīng)常去老人院串門。
弗朗茲大體的生活就是:星期一上午去學校上課,中午跟嘉碧一起回家,一起吃午飯。有時候在他們家度過中午和下午。放學回家,如果媽媽沒回家,就跟佳碧一起吃晚飯,如果她媽媽回到家了,就回自己的家。每天都是如此,星期六和星期日弗朗茲完成作業(yè)后,會到處去串串門,逛逛街,大部分時間他喜歡呆在老人院里。
在弗朗茲八歲時,別人還會把他當成六歲的小朋友,因為他長得比較矮,而且比較像女孩,櫻桃般的小嘴,藍色的水靈靈的眼睛,還有一頭金色的卷卷的頭發(fā),別人都感覺他是個女孩子。而且當他非常激動,或者生氣時,嗓子會變得非常尖銳,像鸚鵡叫,有時候甚至完全發(fā)不出聲音。這幾個特點給他帶來了很多的麻煩,為他生活帶來了煩惱,他在盡量克制這些。
《弗朗茲的故事》就是講了佛朗茲、佳碧、阿曼德,還有爸爸媽媽等到發(fā)生的一些趣事。書上有文有圖,而且都很薄,共18本,是繪本的形式,文字比較少,小朋友都會喜歡看的,確實是一套很好看的書。這套書大概講的就是這些,大家可以看看哦。
讀后感弗朗茲故事(篇6)
昨天,我讀了一本書,叫做《弗朗茲的故事》故事的大概是講一個小男孩兒叫做弗朗茲。可是,當他去買水果的時候,水果攤的女主人叫他小妹妹。
當他去報亭給媽媽買報紙的時候,報亭里的小伙子們也叫他小妹妹。
這能怪誰呢?這還不是因為他有一頭金黃色的卷發(fā),一個像櫻桃一樣紅的小嘴唇和一對粉嘟嘟的臉頰。看起來就像一個小女孩。
我最喜歡的一篇故事就是保護佳碧那一篇。因為那一篇里說佳碧的媽媽來找弗朗茲的爸爸媽媽,買了票準備給他們父母,可是他們生病了。就只好跟他們一起去。于是,弗朗茲的爸爸媽媽就答應了。把弗朗茲和佳碧留下來了。
后來,因為佳碧跟弗朗茲吵架了。佳碧就回家了。可是,因為洗手間里的馬桶蓋沒有蓋上,紙巾落到了地上,再加上風吹,就有“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。正在看偵探片的佳碧就害怕,于是,她就打電話給弗朗茲。后來,弗朗茲探出了原因。
這一篇就好像是英雄救美一樣。特帥。而且,我也特佩服弗朗茲的膽量和友情。雖然他跟佳碧吵架了,而他卻去勇敢的探出了原因。他就跟名偵探柯南一樣。
有一篇我覺得我們根本不該看,因為那一篇里講弗朗茲無可再忍,就脫掉褲子,露出了他的小雞雞。特別的惡心。我都要吐了!
這一篇我覺得好像弗朗茲就像是流氓一樣,脫褲子。所以,我們不該看。我也覺得鄰居家的侄子也不對,他不認為弗朗茲是男孩子。但是,我也覺得鄰居家的侄子也是對的,因為弗朗茲本來長的就很像女孩子。
我覺得《弗朗茲的故事》也挺好看的,就讓男孩子知道了男孩子的一些故事。我感謝羅老師給我們買回來了這本書放在圖書柜上。
讀后感弗朗茲故事(篇7)
今天我看完《弗朗茲的故事》,里面的主人公是弗朗茲,講了一本很有趣的故事。
弗朗茲已經(jīng)滿六歲了,可是他的個子只有四歲這么大的小孩,不過弗朗茲大多數(shù)時候是快樂的,他也給別人帶來了許多快樂,比如:他用禮品大品果盒的絲帶,襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時尚的帽子,媽媽很喜歡,但是,別人就覺得這頂帽子怪怪的,甚至弗朗茲的爸爸和哥哥約瑟夫都笑得前仰后合,嫌這個帽子太丑了,弗朗茲上一年級了,他用獨特的方式認識了他的老師乞克察克,接下來就開始變得有趣了······一個晚上,弗朗茲的爸爸媽媽都不在家,他的好朋友佳碧就來弗朗茲家陪弗朗茲,他們吃喝玩樂,弗蘭茲看可怕的節(jié)目,佳碧嚇得直往家跑,后來佳碧因為害怕所以就叫弗朗茲過來陪她,后來弗朗茲的爸爸媽媽就回來了,看見弗朗茲陪著佳碧都夸他是男子漢。
這個故事把弗朗茲從幼兒園到小學有趣的描寫了一遍,還告訴我們了不要被別人認為是其它什么東西,要靠實際行動來表示。
讀后感弗朗茲故事(篇8)
《弗朗茲的故事》是奧地利的克里斯蒂娜·紐斯特林格爾寫的一本好書,是全國中小學圖書館推薦的書目,故事內(nèi)容精彩有趣,現(xiàn)在,就讓我們一起進入弗朗茲精彩的內(nèi)心世界吧!
主人公弗朗茲天生就有一頭金黃色的卷頭發(fā),天藍色的眼睛,櫻桃似的小嘴,玫瑰紅的臉蛋,一著急聲音就變尖,因此,總是被誤當做一個小姑娘,他常常為此而苦惱,因為他相當一個真正的男子漢!班上的艾伯哈德仗著自己又高又壯,經(jīng)常欺負又矮又瘦的弗朗茲,弗朗茲決定想辦法以牙還牙,把艾伯哈德打倒,不過無計可施。他把自己的苦惱告訴了莉莉姐,后來莉莉姐使用了一招奇謀密計,讓艾伯哈德服服帖帖的,并且和她姐弟相稱,這樣弗朗茲和艾伯哈德兩個也順理成章地成了好朋友,這樣,弗朗茲多了一個好朋友。
弗朗茲有點淘氣,他的老師叫施沃寶達,因為他上課啰嗦,弗朗茲有點不喜歡他,背地里叫他“乞克察克”——粗魯、直筒子、不講究方式的意思。后來,奶奶通過與老師的交流,讓老師明白了學生內(nèi)心的真實想法,“乞克察克”竟然變得和藹可親了!這讓弗朗茲很是驚訝,不過,從此,他也改變了對施沃寶達的看法,覺得施沃寶達老師也是一個好老師。
弗朗茲很有孝心,在母親節(jié)那一天,他冥思苦想,送什么禮物給媽媽呢?后來,他靈機一動,可以做一頂帽子送給媽媽呀!他說干就干,費了九牛二虎之力,終于親手做出了一頂絢麗多彩的帽子。當他把這珍貴的禮物拿出來時,媽媽開心地笑了。
這本書,我愛不釋手,讀得津津有味。這本書,介紹了弗朗茲的成長歷程,他雖然樣子瘦小,像個女生,但也有男子漢的氣概,有一股不服輸?shù)木瘢凰悬c淘氣,有主見,有孝心,是一個真正的男子漢!
朋友們,如果你們想知道更具體的故事情節(jié),那么,就趕快去看看吧!
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