外國(guó)電影讀后感10篇。

欄目小編為您挑選了一篇非常優(yōu)秀的“外國(guó)電影讀后感”文章。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，讀書是一輩子的事，在快節(jié)奏生活中閱讀作者的作品，您可以在都市生活中體會(huì)到作者的感想。?讀后感是讓我們?cè)跁c自己之間建立聯(lián)系的一種方式。我相信這個(gè)網(wǎng)站提供的信息對(duì)您非常有用！

外國(guó)電影讀后感(篇1)

上一部電影的優(yōu)良品質(zhì)讓這一部續(xù)集面臨一個(gè)十分尷尬的境地，如何超越與保持更好的質(zhì)量品質(zhì)是電影肩負(fù)的重任!可是我們可以明確的看到，本讓人萬(wàn)眾期待電影似乎帶給我們了不少落差，雖然故事不斷的給我們完善了整個(gè)故事脈絡(luò)，劇情也豐富了整個(gè)故事內(nèi)涵，可是電影眾多的看點(diǎn)似乎只集中在無牙賣萌的身上，似乎難以與上一部德才兼?zhèn)淝弁褶D(zhuǎn)的電影風(fēng)格相匹配!

電影雖然朝著另外一個(gè)方向發(fā)現(xiàn)，可是眾多戲份的借鑒也彰顯出電影創(chuàng)造的乏力，雖有新的人物加入，但毫無亮點(diǎn)與特色，雖然從另外一個(gè)方向上擴(kuò)展了電影的格局，但似乎反而沒有了第一部的那種溫暖與溫情!電影的反派人物雖有著重的突出與表現(xiàn)，反而不如第一部時(shí)的驚鴻一瞥來的霸氣與威嚴(yán)，電影刻意的突出反派角色，完全陷入了一種欲蓋彌彰的誤區(qū)，不但顯現(xiàn)不出電影的創(chuàng)新與誠(chéng)意，反而淪為電影普遍存在的刻板與俗套!

電影在劇情上有了很大的跳躍，但缺少了第一部時(shí)的情感與細(xì)膩，我們完全體會(huì)不到那種細(xì)膩的情感與簡(jiǎn)單的'善良，取而代之的是緊張刺激的飛龍表演與群龍對(duì)決的大場(chǎng)面!隨著《冰火》男星基頓哈靈頓的加入，電影風(fēng)格也偏向于暗黑風(fēng)格，電影角色里的突然改變，也帶給我們?cè)趧∏樯系木薮笳鸷常坏貌徽f電影超乎了我們的想象，也給了我們很大的意外，我們真的沒有想象的到劇情會(huì)有如此大的反轉(zhuǎn)!

一場(chǎng)飛龍曲地奇比賽引燃了電影的觀影興趣，在優(yōu)美激昂的音樂伴奏下，整部電影的節(jié)奏都顯得那么清晰明快，不得不說配樂大師約翰鮑威爾的音樂有一種獨(dú)特的魔力，完美的契合電影的風(fēng)格并使之變得更有魅力!萌寵無牙完全變成了影片的主角，處處賣萌讓整部電影都洋溢著一種歡樂的其氛!眾多的訓(xùn)龍技巧也著實(shí)讓我們大開眼界，眾多新龍種的加入也讓電影邁入了一種史詩(shī)般的行列，既增強(qiáng)了電影的畫面感，又彰顯了電影的宏大場(chǎng)面!不過電影在某些劇情的處理上太過簡(jiǎn)單粗暴，尤其是母子相遇與新角色的轉(zhuǎn)變，根本就沒有給人反應(yīng)時(shí)間，也沒有對(duì)劇情附以足夠的鋪墊，讓植入的劇情多少讓人感覺太過突兀!

外國(guó)電影讀后感(篇2)

克里斯是一個(gè)人，沒有了工作，妻子也離開了他，那你怕是一定會(huì)憐憫他吧!

我亦是如此，《當(dāng)幸福來敲門》是這部電影的片名。可事實(shí)并不像電影名所描述的那樣美好，幸福沒有找上門，找上門的只有房東，和隨之而來的“逐客令”。

影片的男主角克里斯是影片里最讓我心疼的一個(gè)角色，他非常努力，每天都不厭其煩地向各個(gè)客戶推薦自己那笨重的骨密度儀。房東的催促，一張張因?yàn)橘I儀器而緊急停車得到的罰單，沒有固定的工作、固定的收入，以及兒子的學(xué)費(fèi)，種種的心酸，讓一天打兩份工的妻子終于不堪重負(fù)，帶著一身的疲憊和艱辛，獨(dú)自離開了家庭，前往首爾。

支離破碎的家庭，終于無家可歸的父子倆，過著寢食難安的生活，這一切仿佛要將克里斯擊垮。

當(dāng)克里斯終于重新振作，拼盡全力向股票經(jīng)紀(jì)人之位努力時(shí)，就像兒子幼兒園門前的涂鴉一般，“幸”寫成了錯(cuò)別字“辛”，生活同克里斯開了個(gè)玩笑。好不容易生活有點(diǎn)起色的他，又被政府的稅收徹底擊垮。賣血，找回最后一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”，無處容身的他在地鐵站的廁所里度過夜晚，懷中抱著熟睡的兒子，流下復(fù)雜的淚水。

克里斯的生活滿是裂縫，一次次的打擊，讓他苦不堪言，但當(dāng)總理對(duì)他說“希望明天還可以在這里看到你”時(shí)，他眼中的淚水，仿佛告訴他自己，幸福終于到來。

只有不停奔跑，跟上幸福的腳步，就算生活充滿裂縫，但請(qǐng)相信幸福的光一定會(huì)照進(jìn)你的生命。

外國(guó)電影讀后感(篇3)

他是如此的開心他的女兒找到了幸福，滿面的的不舍，眼里卻充滿著高興的淚水。他說他是不會(huì)輕易的把自己的女兒嫁出去的!即使面對(duì)班納特夫人那令人發(fā)指的“哀嚎”聲，還有柯林斯將收回他們家產(chǎn)的威脅。面對(duì)往后將有可能一貧如洗，連住的吃的地方都會(huì)沒有時(shí)他是如此的從容與淡定。在大女兒吉英的訂婚他又擔(dān)心女兒將來是否過得好?會(huì)不會(huì)吃不習(xí)慣?住不習(xí)慣?面對(duì)這些個(gè)問題在床上一遍又一遍地想著，與此同時(shí)班納特夫人卻一直笑著說女兒生活一定過得很好然后在那里沒心沒肺的笑著。女兒曼麗在達(dá)西先生家聚會(huì)彈奏鋼琴引發(fā)一陣陣笑聲后果斷的阻止了女兒，并在事后給予了莫大的安慰。女兒麗蒂雅在與偽君子韋翰結(jié)婚的深刻分析。生活當(dāng)中總有一些事情讓你做這樣那樣的事情，但總有一些事情無法改變。班納特先生其實(shí)并不完美!但這一切都體現(xiàn)了一位父親的偉大與睿智。我非常喜歡這個(gè)老人。

第二個(gè)我喜歡的人是班納特夫人，她雖然有點(diǎn)俗不可耐，但卻和藹可親。我開頭的時(shí)候不喜歡這個(gè)人，因?yàn)樗秊榱俗约旱耐笊疃幌О炎约旱牡呐畠河苍S配給柯林斯。但是后來她的一些事情卻觸動(dòng)了我。當(dāng)她得知小女兒麗蒂雅已結(jié)婚，以后的生活也不會(huì)有太多的問題時(shí)，她倏地從床上躍起來要換一套新的衣服還要馬上去告訴某個(gè)人還要看那個(gè)人的臉色，那時(shí)我真覺得她好笑，因?yàn)樗耙环昼娺€說她不知道小女兒的去向了，我全身都在抽搐啊!面部表情還是十分痛苦狀!大女兒最終和彬格萊在一起后無比的激動(dòng)，整個(gè)人就是在那里手舞足蹈……伊麗莎白說他有必要么?她說當(dāng)你生了五個(gè)女兒并知道他們嫁出去會(huì)很幸福時(shí)你就會(huì)理解我這個(gè)樣子了。她說的很對(duì)!生五個(gè)女兒的確不容易尤其看到他們幸福地出嫁是一件多么高興的事情。現(xiàn)實(shí)有時(shí)候真的很殘酷，并非我們想象認(rèn)為的那么美好!但是只要多一點(diǎn)理解你就會(huì)明白很多!

最后是伊麗莎白，從電影當(dāng)中來看她是一個(gè)非常有主見、勇敢、不卑不亢、對(duì)自己愛情堅(jiān)貞不渝的人!譬如說在第一次聚會(huì)時(shí)，達(dá)西對(duì)眾位班納特小姐的浪漫方式表現(xiàn)表示不屑時(shí)，伊麗莎白說跳舞就是一種表達(dá)浪漫的極好方式，之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去了!在面對(duì)凱瑟琳夫人的種種咄咄逼人的問題時(shí)她從容不迫地解釋這一切，并且鄭重有力的維護(hù)了家庭的尊嚴(yán)。我只能說她太淡定了!凱瑟琳夫人為了讓她出丑叫她彈奏鋼琴時(shí)，她極力辯解但最后還是硬著彈了，雖然彈得不好但卻沒有顯得絲毫的慌張。最后面對(duì)凱瑟琳夫人的質(zhì)問時(shí)任然堅(jiān)決的說我不能答應(yīng)與達(dá)西先生永不訂婚的事情，你今晚侮辱我的已經(jīng)夠多了!我不想再說了，請(qǐng)你離開我的家!晚安!瞧!多么勇敢堅(jiān)定的女孩!這些獨(dú)特的品質(zhì)都深深吸引著達(dá)西，以至于達(dá)西默默地為她做了很多事情，最終真相大白!達(dá)西的傲慢并不是真正的傲慢!伊麗莎白的偏見不是真正地偏見!正是因?yàn)閮扇说摹罢`會(huì)”才構(gòu)成了這段美滿的愛情!從里面我看到的是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的伊麗莎白有很多，但是達(dá)西卻很少…家庭條件是沒有那么好!但是胸懷與個(gè)人氣質(zhì)卻是可以兼?zhèn)涞?

每個(gè)人都是特別的，在愛情當(dāng)中吸引對(duì)方的必然是自己內(nèi)在的品質(zhì)，簡(jiǎn)而言之做自己才能收獲最真實(shí)的愛情!冥冥當(dāng)中自有一個(gè)人為你準(zhǔn)備著!

外國(guó)電影讀后感(篇4)

看完電影《曼德拉》，想起了馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》。兩人同為黑人，同為自由而戰(zhàn)，同為人民而戰(zhàn)，這樣領(lǐng)袖般的斗士注定成為傳奇。本片取材于最偉大的南非人曼德拉的光輝歲月，通過其生平事跡試圖還原“戰(zhàn)功卓著”的南非國(guó)父?jìng)髌娴囊簧１酒x在7月18日上映，一則是切了“曼德拉國(guó)際紀(jì)念日”，二來是宣揚(yáng)曼德拉的精神。《曼德拉》是要向人們宣告，曼德拉雖死，但他身上那股追求自由和和平的精神卻永遠(yuǎn)存在。

《曼德拉》云集了一流的制作班底和國(guó)際影星，是首部在中國(guó)公映的南非傳記電影。飾演曼德拉的是好萊塢當(dāng)紅“大叔級(jí)”一線明星伊德瑞斯·艾爾巴。他精彩的演繹，將曼德拉苦難時(shí)的消極和奮斗的激情，競(jìng)選時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)焦慮與自信，生活上的愛等等，都用非常細(xì)微的面部表情和肢體語(yǔ)言，淋漓盡致地詮釋，那是散發(fā)出一位智者56年的智慧與善良，冷靜與寬容，以及那顆追求和平和自由時(shí)的勇敢。

片中，艾爾巴會(huì)拳擊，會(huì)跳舞，會(huì)對(duì)女孩子甜言蜜語(yǔ)，更會(huì)為打贏一場(chǎng)場(chǎng)官司而喜上眉梢……這樣就將一個(gè)活生生的曼德拉真實(shí)的還原了出來，因?yàn)閭ト艘彩恰叭恕保惨睢Ｒ恋氯鹚埂ぐ瑺柊腿肽救职愕目坍嫞屗@得了今年的金球獎(jiǎng)劇情類影片的影帝提名，更是“在艾爾巴那堪稱壯麗的表演依托下，整部影片逐漸達(dá)成英雄史詩(shī)般的氣魄”。

《曼德拉》無論基調(diào)如何的溫暖輕快，無論電影如何的勵(lì)志，電影都無意掩飾追求自由與和平之路的悲劇底色。被迫入獄，破碎的家庭，動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，壓迫的生活，無法奢望的自由與平等，等等，以至于曼德拉的出現(xiàn)與改變是一種突破，一種傳奇，當(dāng)然也含有受挫時(shí)的掙扎與懷疑。電影真誠(chéng)的還原曼德拉一生的主要活動(dòng)，那紀(jì)錄片式的影像給了影片一種天然的真實(shí)感。

外國(guó)電影讀后感(篇5)

觀看了《熱血老師》后,有很多感想,有很多感動(dòng)。克拉克老師之所以成功,是因?yàn)樗粸槭≌医杩冢粸槌晒φ曳椒ā?/p>

克拉克老師在接到一個(gè)臟、亂、差的班后，先去家訪，了解每個(gè)孩子成長(zhǎng)背后的家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)與品德行為等，做到心中有數(shù)，為今后的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備，為他日后處理問題學(xué)生與問題家長(zhǎng)時(shí)做好準(zhǔn)備。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，這也是他成功的方法之一。

克拉克老師在處理學(xué)生的問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)班上不好的風(fēng)氣或現(xiàn)象，及時(shí)制定班規(guī)，讓學(xué)生明確地意識(shí)到什么是對(duì)什么是錯(cuò)的和應(yīng)該怎么做。這樣及時(shí)、適時(shí)、有針對(duì)性的指導(dǎo)和教育，是成功幫助學(xué)生理解和提高認(rèn)識(shí)、糾正行為的好辦法。所謂沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有正確的班規(guī)去約束、去督促，良好的行為習(xí)慣與品德怎么形成?又怎會(huì)有好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?這為克拉克老師今后好的班風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)作出了鋪墊。

克拉克老師為了讓課堂上每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真的聽他的課，他做了一個(gè)古怪的招數(shù)：如果學(xué)生能安靜、認(rèn)真的聆聽他上課，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的樣子嗎?”他的話激起學(xué)生的好奇心，為了檢測(cè)老師能不能一節(jié)課喝那么多牛奶，學(xué)生一節(jié)課都非常安靜、認(rèn)真聆聽，由于喝了太多牛奶，當(dāng)克拉克老師拿起了第N瓶牛奶很艱難地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。一節(jié)課下來，學(xué)生不僅認(rèn)真聽講，而且課堂氣氛和諧又搞笑，既消除了某些學(xué)生與老師和敵對(duì)狀態(tài)，更融洽了師生關(guān)系，又培養(yǎng)了良好的課堂紀(jì)律與認(rèn)真聆聽的好習(xí)慣，讓學(xué)生意識(shí)到原來他們絕對(duì)可以做到安靜認(rèn)真地上課。克拉克老師這個(gè)絕招贏得了全班學(xué)生的好感與認(rèn)同。

當(dāng)喬納恩打架，要離校而去時(shí)，克拉克老師追出來制止他。當(dāng)喬納恩自己放棄自己說So today I give up時(shí)，他說：“一旦你離開學(xué)校，你會(huì)被開除。你什么機(jī)會(huì)都沒有了…喬納恩，要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),Give yourself a change. Don’t give up….(給你自己一個(gè)機(jī)會(huì)。不要放棄。)在他的誠(chéng)懇開導(dǎo)下，喬納恩感受到老師的確是為他著想，因而受到感動(dòng)，回頭走向教室。

當(dāng)校長(zhǎng)說：“這些都是最爛的學(xué)生!”克拉克老師是怎樣回答的?他說：“Don’t talk about like that!”(不要那樣說。)當(dāng)時(shí)剛好有幾個(gè)班上頑皮倒蛋大王經(jīng)過聽到了，知道克拉克老師為了維護(hù)他們而跟校長(zhǎng)爭(zhēng)吵、在校長(zhǎng)面前肯定他們時(shí)，學(xué)生真的是感動(dòng)了，信心也被激發(fā)了。

當(dāng)莎美卡媽媽說她孩子沒有希望、沒有將來時(shí)，克拉克老師用肯定的話語(yǔ)說她是他見過最優(yōu)秀、最有潛能的學(xué)生……他的話打動(dòng)了莎美卡媽媽，也打動(dòng)了莎美卡，以致莎美卡在期末考試中取得了兩科滿分。

還有莊嚴(yán)、神圣的party,讓每位孩子點(diǎn)燃代表心中理想的蠟燭，向著美好的愿望而努力、而付之行動(dòng)……

一個(gè)會(huì)給孩子們理想與夢(mèng)想的老師，一個(gè)會(huì)給孩子信心與鼓勵(lì)的老師，孩子們?cè)趺磿?huì)不喜歡他呢?

克拉克老師為了能與孩子們打成一片，融入到孩子們當(dāng)中去，他跟學(xué)生一起跳繩。學(xué)生們看到了一個(gè)一次次失敗又重來，一次次跌倒又站起來，經(jīng)過無數(shù)次失敗與跌倒才學(xué)會(huì)雙繩跳的老師，真心喜歡又佩服。

為了了解孩子們其他游戲的玩法，他愿意在下班后找時(shí)間跟學(xué)生們學(xué)怎么玩，最頑皮的學(xué)生看到作為一個(gè)老師愿意這樣請(qǐng)教自己去教他，孩子們?cè)鯐?huì)不感動(dòng)、不喜歡呢?

當(dāng)學(xué)生為美國(guó)42位總統(tǒng)以及他們?cè)谖粫r(shí)的重大事件而傷腦筋時(shí)，克拉克老師編了一首歌，讓學(xué)生邊唱邊玩邊跳中記住了這么多總統(tǒng)和事件，課堂教學(xué)活躍又高效。

外國(guó)電影讀后感(篇6)

《指環(huán)王》最主要的任務(wù)莫過于由四個(gè)霍比特人(弗羅多、山姆、皮聘、梅林、)和勒古拉斯、亞拉岡、波若莫、金靂和甘道夫所組成的魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)。在這九人當(dāng)中，包含了絕大多數(shù)人的影子。

先說一下大概的劇情。由于第一部中甘道夫的“死亡”，導(dǎo)致魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)分成了兩部分，一部分是由弗羅多、山姆所組成，主要任務(wù)是到達(dá)摩多，摧毀魔戒。而其余人等輾轉(zhuǎn)各處來分散魔君索倫的注意力以爭(zhēng)取時(shí)間，故事到了這里也就展開了兩條主線。

除此之外，在《指環(huán)王》三部曲當(dāng)中還有許多的主線人物，其中為故事的發(fā)展起了巨大的推進(jìn)作用的就是被魔戒整的不成人形的前霍比特人——史密戈，也稱咕嚕。他曾經(jīng)真的想成為好人，為自己的主人盡忠，但是因?yàn)榉N.種誤會(huì)，使咕嚕對(duì)自己的恩公弗羅多充滿憎恨，將弗羅多引到了大蜘蛛那里，弗羅多險(xiǎn)些送命，幸好山姆及時(shí)趕來，并碰巧的走進(jìn)了摩多。可誰(shuí)知咕嚕并不死心，跟到了末日火山，咬斷了弗羅多的手指，又一次得到了魔戒。最后這個(gè)將魔戒奉為至寶的不成人形的人同他心愛的魔戒一起掉進(jìn)了末日火山的熔巖之中，一起融化了。

還有就是大反派薩魯曼。他面對(duì)新興的摩多黑暗勢(shì)力竟然不戰(zhàn)而降，正義勢(shì)力大受打擊，而他的變節(jié)也導(dǎo)致了眾多忠義之士的死亡。其實(shí)他這么做也不是錯(cuò)。屈服于強(qiáng)大的勢(shì)力應(yīng)該是很多人的做法，更何況這個(gè)世界上本沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)正邪，這一切只是相對(duì)而言的。而索倫一旦成功(說實(shí)話，要是現(xiàn)實(shí)的話索倫一定會(huì)贏的，因?yàn)檎x的勝利包含了太多的巧合)薩魯曼的做法就可以說是從歷史的客觀角度上講推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，使機(jī)械時(shí)代的到來提前了若干年。

其實(shí)這個(gè)故事說到底還是對(duì)抗索倫的戰(zhàn)爭(zhēng)，索倫作為最大的反派竟然連句話都沒說過，還真是有些搞不明白哦。

《指環(huán)王》，這部經(jīng)典中的經(jīng)典影響了整整一代人，是他讓我們擁有了一個(gè)不切實(shí)際的幻想，但是誰(shuí)又在乎他是否真的符合實(shí)際呢

外國(guó)電影讀后感(篇7)

在這部電影里面，所有人都是普通人，普通到不能再普通的普通人，所有的人都沒有能大幅度地改變歷史，正如人們不能操縱太陽(yáng)氦閃隨便爆發(fā)一樣。而這個(gè)電影講述的故事也是在科學(xué)界和科幻電影界老得不能再老，甚至都有一點(diǎn)發(fā)酸的問題——太陽(yáng)爆炸，地球何去何從?全書講述地球逃亡的過程則近乎瘋狂——人類通過巖石，以重元素核聚變的方式將它們轉(zhuǎn)變成燃料，而用無數(shù)的巨大的地球發(fā)動(dòng)機(jī)來消耗這制造出的大量的能量。每個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)都堪比甚至超越當(dāng)今地球上最高的山峰。就這樣，人類帶著地球上路了。

從能量角度上看，這是一個(gè)十分愚蠢的主意。首先，地球造成的電磁脈沖如果想要推動(dòng)地球并且快速到達(dá)半人馬座α星，大約需要消耗五點(diǎn)五四乘上十的三十一次方焦耳的能量。如果真的是這樣的話，將會(huì)導(dǎo)致地表被掏空，地球的地貌發(fā)生變化。

當(dāng)然，從時(shí)間角度上看，這也是一個(gè)十分愚蠢的主意。首先，別的方法需要的時(shí)間十分短，只需要僅僅幾十到幾百年，而這個(gè)方法需要幾千年的時(shí)間才可以成功，由此可見這種方法的不易性。另外，這種方法還有一個(gè)最大的缺陷，那就是危險(xiǎn)性，要是一旦失敗，人類便沒有了任何活路，別說移民星球，就是在飛船里面茍活也不可能了。但是，這種方法卻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是它沒有改變?nèi)祟惖膫惱恚矝]有改變?nèi)祟惖膬r(jià)值觀。

在很多電影家的筆下，也有許許多多人類逃跑的辦法，但是由于品種內(nèi)容雜亂無章，這里不再一一列舉了，但是細(xì)細(xì)看去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)流浪地球和其它科幻電影里面描寫的人類在歷經(jīng)文明災(zāi)難的時(shí)候做出的逃跑大不相同。在其它的電影里面，人類不是異化了自己的身體就是異化了自己的靈魂。而在《流浪地球》里的人類，并沒有賦予自己一個(gè)無比強(qiáng)大的身體，也沒有歪曲各種人性。可以說，這是最符合人類價(jià)值觀的一種逃亡方式。

外國(guó)電影讀后感(篇8)

《熱血教師》描述了那些被社會(huì)、學(xué)校、教師、同學(xué)甚至家人所放棄的孩子，在克拉克這位教師的教導(dǎo)下，從劣等生轉(zhuǎn)變成優(yōu)等生的過程。看了這部電影讓我的感觸很深，尤其是我這位剛踏上教育工作崗位的新手來說真是受益匪淺。

每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人一生下來就具備了他獨(dú)有的特點(diǎn)，并不是每個(gè)人都具有超人的智慧和本事，都是經(jīng)過努力和學(xué)習(xí)得來的。在克拉克班級(jí)里的20幾個(gè)孩子，各具特色，都具有超越他人的本事，而未被發(fā)掘。所以作為教師就必須具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、智慧的眼光來看待學(xué)生，要善于挖掘?qū)W生的潛能，暫時(shí)的落后也并不能代表他的未來，教師首先不能把學(xué)生看死了，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)是最優(yōu)秀的，都各具所長(zhǎng)。克拉克在這個(gè)班級(jí)里扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的主角，每一位教師都是引導(dǎo)者，克拉克他為了引導(dǎo)學(xué)生付出了他全部的心血，他在這些孩子面前絞盡腦汁，想讓這些孩子能樹立自信，努力學(xué)習(xí)，可是方法卻不得當(dāng)。在沒有辦法的情景下，用各種十分規(guī)的方式來教授，例如把美國(guó)歷史的重點(diǎn)編成RAP(說唱的形式)來激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，并用近似于自虐的方式，和學(xué)生打賭，以此來讓他們能專心聽課的方法。我相信只要教師用真心去付出了，孩子們肯定能感受到那一份愛，即使是再調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)閮H有用一顆真心才能去感化另一顆真心!

要不拋棄，不放棄。每一個(gè)孩子的背后都是一個(gè)家庭的期望，即使再差的學(xué)生對(duì)于他的家庭就是全部，放棄一個(gè)孩子就相當(dāng)于給一個(gè)家庭制造了一個(gè)杯具，對(duì)于社會(huì)來說更是猶如一顆定時(shí)炸彈。他經(jīng)常家訪，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在克拉克發(fā)現(xiàn)很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母對(duì)孩子的放棄的時(shí)候，他站在孩子的立場(chǎng)上幫孩子們化解煩惱和痛苦。讓他們明白，他們有人關(guān)心，有人不愿意放棄他們，有人對(duì)他們有很高的期望，讓他們樹立自信。

用我們的教育，讓每一個(gè)孩子都能樹立信心，都能插上夢(mèng)想的翅膀?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，都能擁有屬于自我的那一片天空!

總之，看了這部電影讓我在教育這條路上更具有信心，也更充滿力量，就像克拉克說的:“對(duì)我來說，教書就是制造驚喜，就是制造令孩子難忘的經(jīng)歷。”只要我們付出所有，我們的學(xué)生也必須會(huì)帶給我們驚喜。

外國(guó)電影讀后感(篇9)

列夫·托爾斯泰說過：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。”對(duì)于一個(gè)不幸的家庭來說，幸福是多么遙不可及，可影片《當(dāng)幸福來敲門》主人公卻用他的熱血否定了這一切。

他一向處于單親家庭中，28歲才找到自我的親身父親;他被證券公司解雇，多次工作失利，之后轉(zhuǎn)職賣醫(yī)療儀器，又被小偷偷走;他四處奔波，卻沒有一人愿意買他的儀器;他因違例停車，無力還錢，被判入獄;他盡力想守住家庭，可老婆還是毅然離家;當(dāng)他瀕臨破產(chǎn)時(shí)，還是刻苦耐勞地善盡單親職責(zé)，盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著兒子，時(shí)刻守護(hù)在兒子身邊。他明明是如此不幸、悲慘，但他始終相信：只要今日夠努力，幸福明天就會(huì)來臨，為了兒子的未來，他只好咬緊牙關(guān)，重新振作，處處向機(jī)會(huì)敲門，最終他最終追逐到了自我的夢(mèng)想，成為一個(gè)成功的投資專家。

在一個(gè)普通人身上，我看到了他的堅(jiān)定、頑強(qiáng)、負(fù)責(zé)和那種應(yīng)對(duì)冷眼的不妥協(xié)，在這個(gè)什么都有的時(shí)代，在我這些還未成年、未懂事獨(dú)立的孩子眼里，又怎能去體會(huì)他的那份艱苦和奮斗的經(jīng)歷。可是在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們又何嘗不是遇到過重重的困難和挫折，但我們又有沒有向那位父親一樣，挑戰(zhàn)著自我的極限，承受著別人的冷眼與嘲笑，朝著自我夢(mèng)想的方向追逐!

這部影片完全改變了我對(duì)幸福的看法，所有的一切，都是失去以后才想著珍惜。珍惜此刻，就是在享受幸福。幸福就在身邊，每個(gè)幸福都是來之不易的。我們要倍加珍惜父母為我們營(yíng)造的幸福生活，正確應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的所有困難。不管遇到什么，我們沒有理由抱怨，沒有理由逃避。只要有信心，就有無窮的力量。僅有不懈努力，幸福終將來敲門!

外國(guó)電影讀后感(篇10)

這兩天看了根據(jù)真人真事改編的電影《當(dāng)幸福來敲門》，起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒什么區(qū)別，無非就是講主人公如何克服困難最終取得成功的故事。可當(dāng)我全部看完以后，我發(fā)現(xiàn)影片中所展現(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止與此。我被主人公應(yīng)對(duì)命運(yùn)的坎坷、應(yīng)對(duì)生存的艱難以及應(yīng)對(duì)生活的那份態(tài)度，那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。

片中出現(xiàn)最多的鏡頭是奔跑，在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，每個(gè)人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來是不能解決多少問題的。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，每個(gè)人的時(shí)間感覺似乎都不夠用，這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。

其實(shí)他的成功，奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，干事的認(rèn)真的那份勁頭以及講求誠(chéng)信的良好品質(zhì)都給曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最終到達(dá)自我的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后，他還之后走廊的燈光埋頭苦讀營(yíng)銷的書籍。到最終考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷，心中也是自信的。

其實(shí)他的成功真是一波三折。本來第一次面試應(yīng)當(dāng)能夠經(jīng)過的，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，由于被警察拘留了一宿，第二天一早穿著滿是涂料的T恤去面試，后果可想而知。可是，由于面試官之一的戈登先生在跟克里斯打過幾次交道以后發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)很不錯(cuò)的干事業(yè)的人。最終幫忙他得到了第二次機(jī)會(huì)。

我覺得我從這部電影中學(xué)到了很多。如果當(dāng)初面臨那種情景的人是我，我會(huì)怎樣?我連想都不敢去想。不知從哪里看到過一句話：苦難是人生的財(cái)富。是啊，當(dāng)你經(jīng)歷過那種刻骨銘心的苦難以后，你才會(huì)對(duì)現(xiàn)有的生活感到滿足，感到幸福。你會(huì)為你所擁有的一切感恩上天。我很慶幸我是在內(nèi)地工作了兩年之后才來到了松山湖學(xué)校。盡管當(dāng)時(shí)在內(nèi)地條件也很不錯(cuò)，但到了松山湖以后我覺得我起碼是感恩的，因?yàn)槲颐恳惶於急簧钌畹馗袆?dòng)著。

看完這部電影以后，我的體會(huì)尤為深刻。我覺得人生無論大喜大悲，無論面臨怎樣的磨難，面臨怎樣的考驗(yàn)，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一份淡定、一份從容和一份執(zhí)著——就像主人公克里斯。因?yàn)槲覀儓?jiān)信幸福就在我們身邊不遠(yuǎn)處，而她注定某天會(huì)來敲門。