廢寢忘食讀后感（系列13篇）。

認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的中華成語(yǔ)故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廢寢忘食讀后感 篇1

我喜歡看書，一看起書來(lái)就會(huì)忘記了身邊的人和事，沉醉在書本的故事情節(jié)里，心情愉快。這不，周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》，故事情節(jié)特別好看。講的`是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地捧起故事書閱讀起來(lái)。正看在興頭上，媽媽飯做好了。“非非，吃飯嘍！”我嘴上答應(yīng)著“好，馬上就來(lái)。”而眼睛卻不想離開書，心想“哎呀，馬上這一面就看完了，就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容，忍不住又看起來(lái)。媽媽不見我下樓，又會(huì)大聲沖我喊：“怎么還沒(méi)下來(lái)呢，一會(huì)兒飯菜涼了，快下來(lái)吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本，下樓吃飯。真想把書本拿下來(lái)邊吃邊看，媽媽卻總是不同意。

睡覺前我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書，有一次，爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了，我一口氣把一本看完還睡不著覺，拿書接著看，忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時(shí)間。媽媽從店里回來(lái)，到房間里看見我還在看書，有些生氣地說(shuō)“快11點(diǎn)了你還不睡覺，明天還要不要上學(xué)？你看書看得還真是廢寢忘食了呀！”

廢寢忘食讀后感 篇2

最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。

張衡的故事我比較喜歡，因?yàn)樗麖男∏趯W(xué)好問(wèn)、特別愛讀書，這些良好的習(xí)慣使他的知識(shí)也越來(lái)越豐富，正是對(duì)天文發(fā)生了濃厚的興趣，后來(lái)發(fā)明了‘’地動(dòng)儀‘’，在我國(guó)科學(xué)史上留下了光輝業(yè)績(jī)。

阿基米德的.故事給我留下了深刻印象，聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力，后來(lái)又利用杠桿、滑輪……這些知識(shí)打敗了羅馬軍隊(duì)，保護(hù)了敘古拉城的人，得到了全國(guó)人民的贊賞。

從他們的故事中我感悟到＿＿他們能成為名人是因?yàn)閻塾^察、愛思考、勤奮努力的結(jié)果，這是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

通過(guò)他們的故事我領(lǐng)略到他們的智慧和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，改變我膽小、內(nèi)向、不愛提問(wèn)的毛病。

廢寢忘食讀后感 篇3

廢寢忘食，用這個(gè)詞用形容我讀書是再合適不過(guò)了。

情景一：廢寢

已是深夜十一點(diǎn)三十分，我依然興趣盎然地讀著書，沒(méi)有絲毫睡意。但是，無(wú)論怎樣隱瞞，都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。從我的小臥室門縫射出去的燈光，不知什么時(shí)候被媽媽捕捉到了。盡管她隔門已提醒了我好幾次了，但我口中答應(yīng)著“就睡”，目光還緊盯著書本，沉浸在書的樂(lè)趣之中。要知道，這可是我愛不釋手的《小公主》，就是一宿不睡，我也不會(huì)犯困的。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，只聽門“吱”地一聲響，媽媽惡煞似的.闖了進(jìn)來(lái)。她也不問(wèn)青紅皂白，一把奪過(guò)書扔進(jìn)紙簍。我驚呆了，也嚇壞了，趕緊用被子蒙住頭。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到了“竊讀”的滋味。

情景二：忘食

今年暑假，早早寫完作業(yè)，除了上課外課，我的業(yè)余愛好就是讀書，捧起《長(zhǎng)腿叔叔》、《復(fù)活》、《福爾摩斯探案集》等名著一本接一本地看。結(jié)果，一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，一看就著迷，經(jīng)常隨著書中的故事情節(jié)進(jìn)入境界。當(dāng)然媽媽叫我吃飯時(shí)，我也聽不見，即使聽見了也只是答應(yīng)就是不動(dòng)，因此我總免不了一頓“皮肉之苦”。但是，有書陪伴，就是天塌下來(lái)也不會(huì)干擾我看書。媽媽也就不免常常為這事對(duì)我河?xùn)|獅吼。

我讀書的故事還有許多。我愛看書，只要有時(shí)間，我就會(huì)抱著書，隨著故事的深入與主人公一起喜怒哀樂(lè)，一起暢游世界。這就是我廢寢忘食的讀書生活。我喜歡這種生活，雖然有苦澀，但更多的是歡樂(lè)，一種讓人心動(dòng)的感覺。

廢寢忘食讀后感 篇4

我讀了一篇文章叫《花木蘭》，知道了，一年，邊疆打仗，可汗命令征兵，有一戶人家，爹爹年紀(jì)大了，于是他孝順的女兒花木蘭便裝扮成小伙子，隨軍打仗去了。

戰(zhàn)場(chǎng)上的花木蘭一點(diǎn)也不必男兒差，她立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，最后被封為將軍。

大軍終于勝利歸來(lái)，可汗要封她做大官。花木蘭謝過(guò)可汗的好意，換上衣服，回家去了，伙伴們都看呆了，和他們并肩作戰(zhàn)的花木蘭竟然是是漂亮的姑娘!

這篇文章告訴我們，孝順的花木蘭替父親從軍，在軍隊(duì)中她努力拼搏，英勇作戰(zhàn)，是最后的女英雄。我們也要像花木蘭那樣，做個(gè)孝順父母的.，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

廢寢忘食讀后感 篇5

這個(gè)暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫也非常精美，特別好看！

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說(shuō)：“你們誰(shuí)見過(guò)這么難看的小板凳嗎？”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來(lái)。

這時(shí)，愛因斯坦站了起來(lái)，說(shuō)：“我見過(guò)比它更粗糙的小板凳。”同學(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的'小板凳，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些。”這回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來(lái)讀一讀這本書吧！

廢寢忘食讀后感 篇6

今年寒假，我們共讀了《中外名人故事》這本書。書中講了各種名人之間的故事。有愛國(guó)的、奉獻(xiàn)的、創(chuàng)新的、探索的等等。里面還告訴了我們?cè)S多做人的道理。

其中，我最喜歡的一個(gè)名人就是愛迪生了。因?yàn)樗o人類帶來(lái)了很多偉大的發(fā)明，使我們脫離了原始時(shí)代，來(lái)到了高科技時(shí)代。而他的每一項(xiàng)發(fā)明，都是由無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的努力匯聚而成的。比如：愛迪生發(fā)明蓄電池的時(shí)候，為了使其性能更好些，居然試驗(yàn)9000多次才制成了更好的堿性電池；在發(fā)明電燈的時(shí)候，為了找到一種最合適的燈絲材料，足足先后做過(guò)近2000次實(shí)驗(yàn)許多人稱贊他是天才，可他并沒(méi)有驕傲，還謙虛地說(shuō)：所謂的.天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。他這種熱于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我懂得了：如果一個(gè)人要想成功，就要有無(wú)限的耐心和毅力，還要有一顆熱于創(chuàng)造的心。

跟這些名人比耐心，我和他們可是天壤之別！媽媽以前讓我去學(xué)音樂(lè)，可我卻怕苦，放棄了；因?yàn)橐郧皬淖孕熊嚿纤は聛?lái)過(guò)，所以我再也不敢騎我應(yīng)該要耐心，大膽，不怕苦才能做好每一件事。

這本書里每個(gè)優(yōu)秀人物都值得我們學(xué)習(xí)，他們都有一個(gè)精彩的人生，每個(gè)故事都是一段閃亮的傳奇。希望你也能看一看！

廢寢忘食讀后感 篇7

“忘吃忘睡”這個(gè)成語(yǔ)是從我媽嘴里學(xué)來(lái)的，意思不僅是我顧不上睡覺，還忘了吃飯。常用來(lái)形容人做事的專注程度。

我喜歡看書。看書的時(shí)候忘了身邊的人和事，沉迷于書的故事情節(jié)，覺得很幸福。周末，我媽帶我去圖書館借一本《老鼠喂恐龍》。故事特別好看。它講述了兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后，我都迫不及待地拿起故事書看。看著熱鬧，媽媽的飯做好了。是的，我們吃吧！我答應(yīng)馬上來(lái)。但是我的`眼睛不想離開書，想著，哦，我馬上看完這一面，那我們就看完這一面吧。看了表面，想知道背后的內(nèi)容，忍不住又看了一遍。我媽沒(méi)看見我下樓，就會(huì)大聲吼我:怎么還沒(méi)下來(lái)？過(guò)了一會(huì)兒，菜涼了。趁你還沒(méi)看到，下來(lái)吃吧。我只好不情愿地放下書，下樓吃飯。我很想把書拿下來(lái)吃，看，但是我媽總是不同意。

睡覺前，我總是看半個(gè)小時(shí)的書。有一次，爸爸在Fabres給我買了一套《昆蟲》，太精彩了，一次看完一個(gè)都睡不著。我拿著書繼續(xù)看，忘記了媽媽告訴我的睡覺時(shí)間。媽媽從店里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還在房間里看書。有人氣憤地說(shuō)快11點(diǎn)了，你還是沒(méi)睡。你明天想去上學(xué)嗎？看書的時(shí)候真的忘了吃飯睡覺！

廢寢忘食讀后感 篇8

今天我讀了《中華成語(yǔ)故事》中的一個(gè)成語(yǔ)故事:不學(xué)無(wú)術(shù)。

故事的意思是西漢時(shí)有個(gè)名叫霍光的人,他為人乖巧謹(jǐn)慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什么書都沒(méi)讀過(guò),沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本事。當(dāng)他輔佐第三位皇帝時(shí),已經(jīng)是大司馬將軍了。一天,皇帝問(wèn)霍光:“你讀過(guò)什么書啊?”霍光什么也沒(méi)讀過(guò),只好老實(shí)交待,皇帝知道后立即罷免了他的官。

我覺得霍光太無(wú)知了,用這樣一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),缺乏深謀遠(yuǎn)慮的人為官,將給國(guó)家、人民帶來(lái)多大的危害啊!他不好好學(xué)習(xí)、不明事理,善于察言觀色,以自己的“好惡”觀來(lái)治理國(guó)家,最終落得害人害己的下場(chǎng)。

讀了這個(gè)故事,我感到:人在年少的時(shí)候要多讀書、多學(xué)習(xí),掌握豐富的.知識(shí),等到長(zhǎng)大以后,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、國(guó)家需要的人才。如果不學(xué)無(wú)術(shù)的話,必將被當(dāng)今這個(gè)日新月異的社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)平庸的人。

“不學(xué)無(wú)術(shù)”這個(gè)成語(yǔ)很好,有非常現(xiàn)實(shí)的教育意義,小朋友可千萬(wàn)不要學(xué)霍光哦。

廢寢忘食讀后感 篇9

最近幾天，我看了一本書，名叫《中華成語(yǔ)故事》，這里面有一個(gè)成語(yǔ)最令我印象深刻，就是“江郎才盡”。

這個(gè)成語(yǔ)講的是南北朝著名文學(xué)家江淹，家境十分貧困。盡管條件不好，但還發(fā)奮讀書，由于他刻苦自學(xué)，寫出了許多精彩的文章。可是到了晚年，他的才思大大減退，寫出的文章也沒(méi)有風(fēng)采了，人們都搖著頭說(shuō):“江郎才盡了。”

關(guān)于這個(gè)成語(yǔ)其實(shí)還有一個(gè)傳說(shuō):有一次，江淹在亭中午睡，夢(mèng)見一個(gè)自稱郭璞的人對(duì)他說(shuō):“文通兄，我有一只筆在你那已經(jīng)很久了，現(xiàn)在應(yīng)該還給我了吧!”江淹聽了，從懷里取出一支五色來(lái)還給他，從此，江淹文思枯竭，便再也寫不出什么好文章來(lái)了。后來(lái)人們就用“江郎才盡”來(lái)比喻人的文思減退。

從這個(gè)成語(yǔ)故事中我知道了:學(xué)無(wú)止境，只有不停的`學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己，才不會(huì)像江淹一樣不斷倒退，使原有的才華枯竭。

廢寢忘食讀后感 篇10

今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖，有才華橫溢的文豪，有才智過(guò)人的精英，有偉大的科學(xué)家......這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。DSbJ1.com

諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，三國(guó)時(shí)期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學(xué)家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無(wú)依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，做事思慮周全。

他喜歡讀書，尤其是兵書。他關(guān)注天下大事，經(jīng)常和有才華的.年輕人評(píng)說(shuō)天下興衰。三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠(yuǎn)，三次來(lái)到諸葛亮的住處，誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動(dòng)，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭(zhēng)奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬(wàn)機(jī)，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服（）諸葛亮，他自幼沒(méi)有父母的關(guān)愛，過(guò)著清貧的日子，卻刻苦學(xué)習(xí)、善于觀察、積累學(xué)識(shí)，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰(zhàn)役，如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等。他還發(fā)明了運(yùn)輸糧草的“水牛流馬”和通風(fēng)報(bào)訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書，為后人引以為鑒。我聯(lián)想到自己有著父母的關(guān)愛和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻沒(méi)有像諸葛亮一樣刻苦的學(xué)習(xí)，常常遇到困難就退縮了，實(shí)在不應(yīng)該。

通過(guò)閱讀這本書，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，從今以后我一定要向這些名人學(xué)習(xí)。刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，善于積累，長(zhǎng)大成為有用的人。作者：王雨桐

廢寢忘食讀后感 篇11

暑假期間，我讀了許多書，其中一本叫《中華成語(yǔ)故事》，這本書內(nèi)容豐富，時(shí)而讓我興奮，時(shí)而讓我嚎啕大哭，時(shí)而讓我又驚又喜，時(shí)而讓我……

這本書有許多成語(yǔ)，成語(yǔ)里面的故事人物描述的栩栩如生、故事情節(jié)活靈活現(xiàn)。讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事映入我的腦海里，有的人簡(jiǎn)直是個(gè)饕餮，比如秦檜，是南宋著名奸臣，內(nèi)外勾結(jié)，陷害忠臣岳飛，加速了南宋的滅亡，他去世后，世人把秦檜夫婦像鑄成跪像，赤身長(zhǎng)跪于岳飛墳前，遭到了世人唾罵；有的人卻心地善良，比如陶侃，東晉人，他平定了蘇峻之亂，為穩(wěn)定東晉政權(quán)，立下了赫赫戰(zhàn)功，他去世后，供奉于武成王廟內(nèi)，受世代人祭拜，其曾孫為著名田園詩(shī)人陶淵明；有的人卻足智多謀，比如諸葛亮，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出政治家、軍事家、書法家、發(fā)明家等，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后己’，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物；有的人強(qiáng)詞奪理，比如郭默……

這本書讓我知道了不少成語(yǔ)的'來(lái)歷，比如拔幟易幟，講的是劉邦的手下，張耳帶著士兵攻擊趙國(guó)是怎樣勝利的故事，意思是拔掉其他人的旗幟，換上自己的旗幟，多比喻取而代之；黔驢技窮，這個(gè)故事描寫的很生動(dòng)，驢看著很生猛，其實(shí)沒(méi)有什么本事，被虎活活咬死，也揭露了一個(gè)真理，貌似強(qiáng)大的東西，不足畏懼，只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在多用于一個(gè)人用盡了全部的力量，再?zèng)]有更好的辦法了。還有很多很多成語(yǔ)：四面楚歌、狐假虎威、邯鄲學(xué)步、四大皆空等等。

寫作文時(shí)，一個(gè)個(gè)活潑可愛的成語(yǔ)從我腦子里跳出來(lái)，仿佛在說(shuō)這時(shí)個(gè)時(shí)候用我最合適。

如果大家對(duì)《中華成語(yǔ)故事》這本書感興趣，強(qiáng)烈推薦大家看看！

廢寢忘食讀后感 篇12

我最喜歡公主故事了，里面有貝兒公主、愛洛公主、愛麗兒公主、白雪公主、木蘭公主、茉莉公主等的許多動(dòng)人故事，其中讓我最感動(dòng)的是木蘭公主。她是一個(gè)很聰明的中國(guó)公主，她說(shuō)過(guò)一句話：“女孩子德美多種多樣，真實(shí)地表現(xiàn)自己，你就會(huì)閃耀出與眾不同的美麗。”

我覺得花木蘭是一個(gè)好奇、好學(xué)、好問(wèn)的女孩。講起她的故事，可能有人會(huì)掉眼淚，她替父從軍，勤學(xué)好問(wèn)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，她是我們心中的.大英雄，她和戰(zhàn)友們打敗了單于，皇帝把單于的刀送給木蘭作為感謝。

花木蘭我們?yōu)槟泸湴粒驗(yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人！

廢寢忘食讀后感 篇13

最近，我看了《中外名人故事》，從中又認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡，他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個(gè)罕見的全才式人物。

張衡生活在東漢時(shí)期，他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測(cè)定風(fēng)向的候風(fēng)儀，可以自己運(yùn)行的'自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學(xué)方面，他計(jì)算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫文章外，他還擅長(zhǎng)繪畫，是東漢時(shí)六大畫家之一。

我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理。《中外名人故事》時(shí)時(shí)提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團(tuán)結(jié)人！