讀后感作文
發(fā)表時(shí)間：2025-09-19讀后感作文600字(十八篇)。
讀完一本書后，我們常常對生活有新的感悟。這時(shí)，撰寫讀后感尤為重要。以下是作者整理的600字讀后感范文，希望對大家有所幫助。
讀后感作文600字 · 第1篇
延叔收到了一封信，一封來自他兒子的信。
他的女兒菊一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽：“我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了。”
延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起回場：“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙，沒工夫?qū)懺S多話。” 菊媽媽說，寫今年的老母豬生下了小豬仔，賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿，讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的成績，她寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃，那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎(jiǎng)狀，讓全家都高興高興。”…… 菊嚷嚷起來：“沒紙寫了。”延叔看到那密密麻麻的三大紙，說：“就不寫了。”菊娘便說“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他也沒時(shí)間看，他的信那么短。” 延叔也硬邦邦的'甩出一句：“重寫一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： 信收到。錢就寄。 兒子對父母冷冷淡淡，可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的趣事；兒子只說了點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)字，而父母卻寫了滿滿的三大張；兒子連春節(jié)都不回家過，父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢，更重要的還要擁有情意。”延叔和菊媽臉上雖然沒有變現(xiàn)什么，但是心里卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大，不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好，德是最先被人提及的。百善孝為先，如果孝都不可以做到，那談何其他？
讀后感作文600字 · 第2篇
童年是歡樂的，童年是五彩斑斕的，童年是無憂無慮的，每個(gè)人的童年都有值得回憶、珍惜的地方。但讀完《童年》后我才知道并不是所有人的童年都是充滿回憶的。
《童年》中的主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親投靠外祖父，在這期間他感受到了外祖母的愛護(hù)但在他眼中其它成人的世界是多么丑陋無情：強(qiáng)壯的男工欺負(fù)女工、毆打兒童，外祖父也常打得他暈過去。就是這種善與惡、愛與恨在阿廖沙小小的心靈上留下了深刻的印象。他的'童年就在這個(gè)陰暗狹小不見天日的地方度過。
有人說：環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。但在這個(gè)環(huán)境里阿廖沙不但沒放棄自己，反而鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難磨煉的孩子。在我心里他活潑、開朗、明辨是非、善于觀察。
和阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的，美好的，沒有煩惱和痛苦，就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣，根本不用擔(dān)心吃不好、睡不好、受欺負(fù)，我們的家人把我們當(dāng)掌上明珠，我們一點(diǎn)苦也不用受，老師傳授我們知識，每天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、自由自在地玩耍……和阿廖沙相比我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)、不虛度光陰，做一個(gè)對社會、國家有用的人！
讀完《童年》我受益匪淺：生活不可能一帆風(fēng)順，有磨礪才會讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹定會出現(xiàn)。沒有誰的生活會一直完美，無論什么時(shí)候，有多艱難，都要向著前方，滿懷希望就會所向披靡！
讀后感作文600字 · 第3篇
今天是3月18日，我們學(xué)校的六年級各個(gè)班在操場的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影，他的名字叫《跑出一片天》。
這部電影講述了一個(gè)運(yùn)動世家出身的男孩李小天，為追求自己跑步的夢想，歷經(jīng)種種磨難與考驗(yàn)，最終贏得了跑步的勝利。看了這部電影我思緒萬千，對小天這個(gè)男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。
這部電影令我感觸最深的是小天接受訓(xùn)練，大眼仔幫助小天找回自信，重新讓小天有自信心站在起跑線上，小天刻苦訓(xùn)練不怕累，把腳都練腫了，就是為了跑快一秒，看到這兒我不禁想起了我們，我們是多么懶惰，在生活中遇到一丁點(diǎn)兒的困難，都會退縮，再想想小天，他是多么勤奮，為了自己的夢想發(fā)奮努力，為了自己的夢想經(jīng)受磨難，小天出生在一個(gè)平凡的家庭里，出生時(shí)母親離開了他，他與自己的父親相依為命，我忍不住捂住胸口問自己一句，自己有沒有為自己而努力過?自己有沒有為夢想緊追不舍?自己有沒有小天這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?一個(gè)個(gè)問號在我的腦海中飄來飄去，但在我的腦子里只有一個(gè)切合實(shí)際的回答，那就是“沒有”。看了小天訓(xùn)練跑步的劇情之后，我立志一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、獨(dú)立自主、為自己而努力的人。
這部電影還有一個(gè)地方讓我久久不能忘懷，那就是小天比賽時(shí)大眼仔說過的一句話：“400米賽跑是一個(gè)奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻贏在終點(diǎn)。”這句話讓我明白了一個(gè)道理，起跑線上留有失敗的痕跡，不怕，只要在途中你發(fā)揮自己的特長，努力!努力!再努力!!對夢想緊迫不舍，就一定會成功，就一定會在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。
還有一點(diǎn)，父母是最辛苦的，他們?yōu)槲覀冧伜脡|腳石，總是在每個(gè)角落流露出一絲愛，他們總是為我們操心，為我們擔(dān)憂，只要是為我們都無條件的付出，我們只要拿出自己的實(shí)力，讓別人刮目相看，才會給父母、給自己撐起一片湛藍(lán)的天空。
讓我們一起發(fā)奮努力，用智慧、用特長、用自己點(diǎn)滴的行動，撐起一片天。
讀后感作文600字 · 第4篇
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人，在一次探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來。而在一次偶然的機(jī)會中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會了說話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不，我沒有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學(xué)會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎]有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計(jì)后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
讀后感作文600字 · 第5篇
《我的爸爸是熊人》這本書一看書名就特別有吸引力。這本書的主人公“鐵三角”亞瑟、梅林和蘭茜，他們是天然的動物變形人，亞瑟可以變成噴火龍，梅林可以變成九尾狐，蘭茜可以變成鳳凰。他們發(fā)現(xiàn)舉止怪異的轉(zhuǎn)校生鮑比的爸爸竟然是一頭灰熊。后來灰熊被抓走了，他們根據(jù)線索找到了海上的一座神秘小島，發(fā)現(xiàn)島上的那些奇怪的動物都是人變成的，帕克博士竟然想研究讓人完全變成動物的藥丸來控制他們。終“鐵三角”不怕危險(xiǎn)、互相合作，終于打敗了帕克博士團(tuán)伙，摧毀了他們的實(shí)驗(yàn)基地，成功解救了灰熊和那些動物們。在秦博士的幫助下，制作解藥，讓“動物們”恢復(fù)成了正常人。
俗話說“單絲不成線，獨(dú)木不成林”。如果他們只有一人在行動的話，肯定是打不敗綠眼怪物，也沒辦法在沒有飛機(jī)的情況下穿越海洋從島上救出灰熊和那些動物們的。
生活中處處都需要團(tuán)結(jié)合作。在科學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自由組隊(duì)用拿到的材料制作一輛移動小車。我覺得這太簡單了，一個(gè)人就可以搞定。當(dāng)別的小組同學(xué)還在那里討論步驟和外形的時(shí)候，我一人已經(jīng)快速地在那里組裝起來。正當(dāng)我得意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的車輪卻怎么也不能往前走，檢查的時(shí)候一著急反而把馬達(dá)的線又扯斷了。唉，我急的在那里直跺腳。這時(shí)杜同學(xué)和彭同學(xué)走了過來，他們對我說：“我們倆才剛開始組裝，要不我們?nèi)艘唤M？”于是我們?nèi)税阉械慕M件都拆了，重新分類放好，這次為了不再出現(xiàn)我剛才的失誤，我們進(jìn)行了分工：一人拿材料，一人組裝，一人檢查。按步驟再一步一步的組裝起來，在我們的共同合作下小車終于裝好了。后我們的移動小車在比賽中是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，碰撞實(shí)驗(yàn)中它是一個(gè)沒有缺胳膊少腿的，我們?nèi)碎_心極了。現(xiàn)在想起這事我還美滋滋的呢！還有我們班的足球比賽也是如此，隊(duì)員們分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才贏得了五連冠……
“鐵三角”、“組裝小車”等讓我更加深刻的認(rèn)識到：良好的合作會讓生活更美好！
讀后感作文600字 · 第6篇
父母是我們身邊親近的人，在身邊時(shí)刻關(guān)心著我們，教導(dǎo)著我們。不同于大多數(shù)父母與孩子的溝通方式，傅雷則是通過書信與兒子溝通。這一封封書信匯聚成濃濃的愛，深深地打動著我。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信，該書是一本優(yōu)秀的青少年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。同時(shí)也體現(xiàn)了傅雷這一長者的家庭教育的思想，他人生閱歷豐厚，善于說教，慈祥仁愛，愛子深切，有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅雷夫婦苦心孤詣、嘔心瀝血的教育孩子先做人，后成“家”，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，是中國父母的典范及榜樣。
我的父親對我其實(shí)沒有太多的關(guān)注，我的學(xué)習(xí)生活，過問多的還是我的母親。初我會有點(diǎn)兒埋怨父親，但讀完這本書，我想我的父親可能只是不善言辭，對我的關(guān)注一定是只多不少。直到一件事，它驗(yàn)證了我的想法。這次期末考，我有負(fù)眾望地考砸了，成績一落千丈，本以為等父母回來，會被劈頭蓋臉一頓罵，但是出乎意料是，母親并未多說，但卻只數(shù)落了我?guī)拙洌瑓s又并未有多嚴(yán)重的話語，我的心里很清楚母親是非常生氣的。反觀父親，沉默不語，并未理會我，我的心里頓時(shí)涼了半截。晚上，我路過父母的房間，在門口聽見了他們的談話：“大丫頭怎么回事，考這么點(diǎn)分，一天到晚都學(xué)了些什么！”我聽出來了，是母親的聲音，摻雜著些怒火。緊接著，一道聲音又傳了過來：“你脾氣收斂點(diǎn)，這些事打罵能解決的了嗎？別管著太緊，給孩子留點(diǎn)空間。”沒錯(cuò)，那是父親的聲音，只聽他一句接著一句地勸慰母親，雖是平淡無奇的話語，但每一句都發(fā)自內(nèi)心，每一句都蘊(yùn)含著對我的關(guān)心，每一句都能打動我的心。對呀！那是我的父親啊，又怎么可能不關(guān)心我呢？都說父愛如山，是深沉的，卻又如瓊漿般醇香而酒烈；是堅(jiān)硬的，卻又如陽光般讓人溫暖。
我想大多數(shù)父親都不善于表達(dá)自己對兒女的愛，所以可能很多孩子都會認(rèn)為母愛要大于父愛。在他們的成長過程中，父親并沒有付出什么，其實(shí)并不是這樣。比如傅雷，他把行動上羞于表達(dá)的愛，當(dāng)面說不出來的話，通過書信傳遞給兒女，使孩子遠(yuǎn)在國外，卻一樣體驗(yàn)到父親濃濃的愛。
《傅雷家書》不僅是一本關(guān)乎教育的書，也是一本可以拉近父母與孩子距離的書。天下的父母因?yàn)閷W(xué)識能力的差異，家庭教育的方式各不相同，但是盼子成龍，望女成鳳的想法可能是一樣的，對子女不求回報(bào)的愛可能是相同的。
父母之愛，我們應(yīng)沒齒難忘！
讀后感作文600字 · 第7篇
小朋友們，你們見到過“躲在樹上的雨”嗎？遇到過“會說話的卷心菜”嗎？聽到過“蘋果和月亮低語”嗎？這個(gè)暑假里我認(rèn)真閱讀了《小巴掌童話》，跟隨張秋生叔叔，踏上了一場不可思議的旅途，欣賞沿途的風(fēng)景，感受心底的悸動。
“躲在樹上的雨”為啥要躲在樹上呢？是調(diào)皮嗎？還是害羞？帶著這些疑惑，漫步走進(jìn)童話王國。原來貪睡的小鼴鼠因錯(cuò)過了期盼已久的第一場夏雨，正傷心著呢，熱心腸的小黑熊了解情況后，在梧桐樹下立即為他帶來了一場清涼舒服的夏雨，彌補(bǔ)了小鼴鼠的遺憾。小鼴鼠真的要好好感謝小黑熊的幫助，也要好好感謝“躲在樹上的雨”。“會說話的卷心菜”真的存在嗎？熊奶奶的卷心菜有這么神奇嗎？原來貪睡的青蛙寶寶被卷在了菜心里，只會發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音，幸虧細(xì)心的熊奶奶發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，要不然，無辜的青蛙寶寶可就危險(xiǎn)了，想想就覺得后怕，青蛙老弟以后可不能隨地睡覺了哦。“蘋果和月亮低語”我有幸在旁聆聽，原來聲音真的可以傳遞愛和感動。在母親死后孤苦無依的小黑熊為了找尋世上的親人——外婆，歷經(jīng)千辛萬苦，在許多朋友的幫助下，借助母親兒時(shí)教過的家鄉(xiāng)歌謠，成功地尋回了多年未見的外婆，祖孫二人熱情相擁。無論相隔多遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的聲音總能幫助找到回家的路……
《小巴掌童話》里的故事充滿了詩意，蘊(yùn)藏著智慧。這里還有“蜻蜓老師”“不會哭笑的獅子”“池塘里的狼尾巴”……我將繼續(xù)徜徉在童話的王國里，與動植物執(zhí)手言歡，與星星月亮低語歡唱，品味人生的苦辣酸甜。
讀后感作文600字 · 第8篇
在這幾天，我讀完了一本書：《十八歲出遠(yuǎn)門》。這本書中的《誰是未來的中隊(duì)長》、《十八歲出遠(yuǎn)門》、《我可不怕十三歲》都很有趣，而《十八歲出遠(yuǎn)門》這個(gè)故事讓我感受深。
《十八歲出遠(yuǎn)門》這個(gè)故事講述了：十八歲的“我”獨(dú)自一人開始了人生的遠(yuǎn)行之旅，這是因?yàn)楦赣H的督促：“你已經(jīng)十八了，應(yīng)該去認(rèn)識一下外面的世界。”對于出門遠(yuǎn)行，“我”表現(xiàn)出興奮和歡快是源自“我”對外部世界的向往及渴望。然而，一系列的遭遇卻讓我吃盡了苦頭。在成長中的我們必須勇敢的面對“惡”。“我”用少年的單純迎接了這一切的考驗(yàn)。后，我的“成長儀式”已然完成。
這個(gè)故事讓我們要學(xué)會從小獨(dú)立的好習(xí)慣，否則長大就改不過來了。獨(dú)立的行為隨處可見：自己睡一間房，單獨(dú)與外人交流，自己疊被子……，如果從小不獨(dú)立，長大就很難再社會上立足。孩子能干得事情就盡量讓他自己去做，父母不能插手，必要得時(shí)候讓他自己做決定，讓他做一個(gè)有主見的人，而不是隨波逐流！俗話說：總想在羽翼庇護(hù)下的鳥，永遠(yuǎn)成不了雄鷹！長大后還會沒有孝心。
有，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到一道難題時(shí)，我苦思冥想，專注在題目很久。時(shí)間過去半小時(shí)了，可我還是沒有思考出來。媽媽剛好經(jīng)過這，我對媽媽說：“媽媽，這道題怎么寫啊？”。媽媽語重心長地說：“孩子，你要學(xué)會獨(dú)立，不要事事依賴別人。”于是，我又開始專心致志地看題目，又在草稿本上畫出示意圖，不久，這道難題偏被我解出來了！我開心一笑，心情舒暢多了。媽媽也在旁邊夸獎(jiǎng)我。
讀后感作文600字 · 第9篇
這兩天看了兩本書：《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書，一共20本，我都看過。另外，我還看過兩本她寫的《笑貓日記》。《非常老師》的封皮就很吸引人，展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字，畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”，是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非常”老師，分別是：新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊，是班主任，她特別尊重同學(xué)的感情，每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡；偶像老師叫舒昂，是數(shù)學(xué)老師，他上課生動，讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué)，他還長得特別帥；漂亮老師叫米蘭，長得很漂亮，學(xué)生犯了錯(cuò)，她從不到校長和家長那兒告狀，她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性，還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓；神秘老師叫蜜兒，她其實(shí)是個(gè)仙女，利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好，我希望所有的老師都能像她們這樣好。《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本，“非常系列”一共有6本，我決定要去買剩下5本。
火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字，他們是父子倆，爸爸叫風(fēng)鞋，兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國人寫的，是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò)，我已經(jīng)買了12本，看過了其中4本。
讀后感作文600字 · 第10篇
《爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大…
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到"夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！"這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的'心情。上臺做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會過分溺愛我，只說："自己要用自己的方法解決！"他總是無時(shí)無刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長大。
作者在文中寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結(jié)尾。是呀，長大就意味著負(fù)責(zé)任，長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長大，不再任性。
我學(xué)會了長大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會到了長大…
讀后感作文600字 · 第11篇
讀著《智慧的美麗》這篇文章，我的心被愛與智慧的美麗溫暖著，浸潤著，感動著……兩行熱淚不由自主地順著臉頰滑落，那是一個(gè)多么美麗，多么令人溫暖的故事啊！
天氣熱得要命，太陽火辣辣地炙烤著大地。天雖熱，但我的心靈深處卻無比清涼，平靜。那個(gè)擁有美麗的智慧、愛的男青年深深地感動著我——他的家庭夢想都是為自己的親人，沒有自己的一件東西。我讀到這兒，我的心里涌起了一股愛的暖流，這股暖流流遍了我的`全身，深深地溫暖著我。當(dāng)主持人問他“有把握嗎！”的時(shí)候，他笑著說，“當(dāng)然”。那只是單純的兩個(gè)字，但那兩個(gè)字中卻包含著許許多多的情與愛。作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個(gè)男人啊！當(dāng)他撥打第一個(gè)求助熱線，觀眾幫助他通過時(shí)，他很平靜，甚至有些沮喪，他為“這么多人會這題而我不會”而感到不好意思。這時(shí)我開始欣賞他了，這是一個(gè)何等冷靜而自信的一個(gè)男人啊！他一路過關(guān)斬將，答對了一道又一道題，到最后一題時(shí)，我既興奮又緊張。但他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他打通了最后一個(gè)求助熱線，是打給他的妹妹的，但是，電話通了后他卻沒有向她求助，而是向妹妹分享了自己成功的喜悅。感動的淚水又一次奪眶而出，我為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗驕傲。
男青年用智慧締造出的美麗，這美麗還出自于他對家人的愛。在生活中，我們與親人之間同樣擁有這種美麗，不是嗎？
親情是一種牽掛，爸爸去出差時(shí)，晚上總會打電話來噓寒問暖；親情是一絲暖意，冬天，媽媽總會不顧自己的寒冷在夜晚給我來蓋被我踢掉的被子，媽媽的愛伴我在寒冷的冬夜里入睡；親情是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，剛剛開始學(xué)溜冰時(shí)，我總是會摔倒、摔疼。當(dāng)我放棄，灰心時(shí)，媽媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我重新站了起來。
智慧和愛是一切締造美麗的源泉。
讀后感作文600字 · 第12篇
今天，我在家里看完了《寶蓮燈》這本書。書的主要內(nèi)容是這樣的：故事中有一個(gè)叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于救出了被壓在華山下的媽媽，他的恒心，這種對媽媽的愛，讓我感動極了。
沉香對他媽媽的愛無比深厚，而我們對自己的媽媽又是如何的呢？
想到這兒，我便啞口無言了，因?yàn)槲液统料阌兄烊乐畡e。當(dāng)對媽媽燒的菜不滿時(shí)，我就挑三揀四，甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢？他品嘗過幾次媽媽為他做的菜？亨受過多少媽媽對他的關(guān)愛？仔細(xì)一想，媽媽為了我花了多少心血，冷了添衣，熱了搖扇，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著。
記的有一次，媽媽炒的大白菜淡了點(diǎn)，我便生氣地說：’媽媽，你燒的'大白菜太淡了，又太老了，難吃死了.”“好下次你想吃什么樣的菜我就燒什么樣的菜。”媽媽說。現(xiàn)在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼里變成了驢肝肺。
我想，我是身在福中不知福，記得有一次，天很冷，但是我起床后沒有聽媽媽的話，多穿一件衣服。走到半路，我感覺到好冷啊，又想回家去穿衣服，但時(shí)間已經(jīng)來不及了，要上課了。正在我踏進(jìn)教室的大門時(shí)，突然聽到后面有人喊我：“顏高”，我猛得一回頭，看見媽媽拿著我的外套，急沖沖地跑到外面去給我穿上說：“別凍著，要不然感冒怎么辦？”我眼睛一紅，低下了頭，任媽媽給我穿上衣服。我正好看見媽媽穿著一雙涼鞋的腳，心想：“媽媽難道你不怕冷嗎？肯定是急急忙忙跑了出來’.我在心里默默地說著：“媽媽謝謝你。”相比而言，我在想：“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對待沉香，他該有多幸福啊！”
讀了這本書以后我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報(bào)祖國。
讀后感作文600字 · 第13篇
我讀的這本書是楊紅櫻童話。其中我最喜歡的是《會走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》，還有《喝鹽水，生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。
《親愛的笨笨豬》有些同學(xué)一定看過，講得是一只小豬，它看起笨笨的，憨憨的，但它的生活卻十分開心和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏迹矚g幫助別人和關(guān)心別人，為了幫助別人它肯動腦筋，會想出許多很聰明的辦法。
在換來了腦袋的老鼠這個(gè)故事中，笨笨豬把一只不敢光明正大去生活，一生只敢偷偷摸摸生活的一只禿尾巴的老鼠，帶進(jìn)了一只貓的書房，讓小老鼠感受到“書香”——那就是知識、文明和思考的腦袋。小老鼠才會像換了腦袋一樣，再也不會干那種見不得人的事情了。
在故事的結(jié)尾笨笨豬問老鼠要住什么樣的房子里，老鼠卻說住在太陽房子。我們什么時(shí)候想過一向住在黑暗的地洞里，被換了腦袋后卻向往光明的世界。
當(dāng)然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”，鬧出了一些笑話比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事中，它就讓鴨媽媽喝鹽水，生下鹽蛋。《在天冷要蓋房》這個(gè)故事中，笨笨豬把驢大爺?shù)姆孔诱J(rèn)成了木頭，然后把驢大爺原來的房子拆了，在湖邊又再蓋了一座房子。
還有一個(gè)《會走路的小房子》，它看不慣周圍的一切、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼，他不快樂，只有獨(dú)單和已經(jīng)破壞的它自己。可是，當(dāng)友愛的燭光一旦把它照亮，那時(shí)，他已經(jīng)愿意分享友愛的時(shí)候，它不僅快樂和溫暖，而且對自己也充滿了自信
讀了這幾個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬一點(diǎn)也不笨，它反到是一只很聰明、很善良的一只小豬。
四年級:ghvg
讀后感作文600字 · 第14篇
海倫.凱勒只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫.凱勒－—馬克.吐溫。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時(shí)代周刊》評為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。
出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后.小時(shí)侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫(yī)生。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！而且海倫.凱勒活了87個(gè)無光世界。
回想起這本書，沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
四年級:關(guān)錦億
讀后感作文600字 · 第15篇
《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉詩。就在昨天，我把《水滸傳》看完了。
《水滸傳》主要寫了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。比如：及時(shí)雨宋江，黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。
宋江為人仗義，孝順父親，他原來是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏，因宋江救過晁蓋，所以晁蓋為了答謝宋江，派劉唐送書信及一百兩黃金給宋江。可是老天不作美，這件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn)，她訛詐宋江，宋江一怒殺死閻婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，這才使宋江結(jié)識了武松。后來，宋江受到了重重困難，結(jié)識了好漢，但蔡京、高俅等人不放過宋江，最終用毒酒毒死了宋江。
這本書使我認(rèn)識了108條好漢，他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。
讀后感作文600字 · 第16篇
朱武，即會文又會武，雖說都不太好，但也在宋江左右，為其出謀劃策，雖說無一殺敵戰(zhàn)功，但他為打勝仗付出不少，也算是功勞無數(shù)。在出征后，被分配到盧俊義帳下，隨他出生入死，出謀劃策，在被圍之時(shí)，多次保其性命，也為宋江保住了其隊(duì)伍的核心，在回朝后，不求為官，不圖功名，求閑為民，后尋公孫勝出道，以終天年。[好工具范文網(wǎng) fanweN.Hao86.COM]
樊瑞，武功不凡，亦會一些法術(shù)，曾芒碭山為王，打家劫舍，劫富濟(jì)貧，后投梁山名下，并拜公孫勝為師，在梁山時(shí)，雖無大功，但小功無數(shù)，在打大遼時(shí)，做了步兵頭領(lǐng)，和李逵等人不畏生死，橫沖直撞，為攻打遼朝做出了不可小估的貢獻(xiàn)，在征方臘時(shí)，因公孫勝回鄉(xiāng)，他從此接上了公孫勝的班，為攻打城池創(chuàng)造了良好的條件，回京后因看不慣朝廷的腐敗，怕被奸臣所害，后尋公孫勝學(xué)道。
水滸傳的情節(jié)無不告訴我，做人應(yīng)不向權(quán)貴低頭，朋友之間要有忠義節(jié)氣。
讀后感作文600字 · 第17篇
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢馈叭≈疅o度，用之無節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會光了。
再說一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂。
讀后感作文600字 · 第18篇
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說過：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點(diǎn)!
- 需要更多的讀后感作文網(wǎng)內(nèi)容，請?jiān)L問至：讀后感作文
