青鳥(niǎo)讀后感。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的“讀后感精選: 青鳥(niǎo)讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

古老的鐘里走出十二一個(gè)神個(gè)歡樂(lè)的舞蹈家，面包箱里跑出一個(gè)怪里怪氣的男人，火中跳出一個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)的火神，水龍頭里跳出一個(gè)神情憂郁的姑娘，光環(huán)中閃現(xiàn)出一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的光神······當(dāng)貓、狗、牛奶、水、火都變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，這一切，都在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。

這本書(shū)中的主人公棣棣和咪棣受仙女的委托，去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子歷盡千辛萬(wàn)苦，在這些各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界。回憶國(guó)、夜神宮殿，幸福花園、未來(lái)世界等等，他們還是找不到青鳥(niǎo)，一年過(guò)去了，陪伴他們的那些水、狗、貓等等都依次告別了咪棣和棣棣。兩個(gè)孩子回到了家。他們的鄰居的女兒一直在生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)棣棣經(jīng)歷了那么多事情，明白了很多事理，原本不舍得給別人小鳥(niǎo)的棣棣變的慷慨大方，一口答應(yīng)了，鄰居女兒的病好了，原來(lái)這只鳥(niǎo)就是“青鳥(niǎo)”。

這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。忠誠(chéng)的狗，愛(ài)說(shuō)謊的毛，自以為是的面包，暴躁的火，溫柔多情的水和書(shū)中的兩位主人公，棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕困難，咪棣富有愛(ài)心，非常堅(jiān)定，作者把這書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生。

或許很多人都不知道幸福的含義，幸福，有時(shí)是人類物質(zhì)上的幸福，有時(shí)，又是精神上的幸福。我想：只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就會(huì)近在咫尺，伸手可得。《青鳥(niǎo)》如同一只在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，在我們成長(zhǎng)的天空里，指引著我們向前的道路。

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[讀后感范文] 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得一篇

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀完作者寫(xiě)的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來(lái)，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[讀后感范文] 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得一篇”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

原本以為那些普普通通的童話，都是寫(xiě)著騙小孩的，是的，大人們通常這樣說(shuō)，可卻甘愿被騙，還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來(lái)偶爾發(fā)現(xiàn)，那是寫(xiě)致9至99歲的人閱讀的美好理想。

在物質(zhì)生活豐富的今天，大家把目光放在了一些抽象名詞身上，幸福，什么是幸福呢？幸福的距離，又有多遠(yuǎn)？

當(dāng)《青鳥(niǎo)》同《小王子》一同列入我的文學(xué)書(shū)庫(kù)時(shí)，我并沒(méi)有對(duì)這本封面有著一只大鳥(niǎo)的純粹性的童話太大重視。當(dāng)了了翻閱至?xí)矔r(shí)，卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。

書(shū)中蒂蒂和咪蒂兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥(niǎo)。在路途中，他們見(jiàn)到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛(ài)，快樂(lè)等多種情感，卻一直與“幸福”擦肩而過(guò)。當(dāng)期限已滿時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。

第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義……

幸福，是給予，而不是索取。

生活中常常聽(tīng)到人們?cè)诒г梗骸拔沂嵌嗝床恍遥　薄翱磩e人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找，為什么會(huì)不幸福，你的青鳥(niǎo)哪兒去了？當(dāng)你苦苦追尋它時(shí)，卻怎么也找不到，當(dāng)你靜下心時(shí)，發(fā)現(xiàn)它就在你身邊！

我們離幸福的距離到底有多遠(yuǎn)呢？1米？1千米？錯(cuò)！答案是0。正是因?yàn)樘耍圆趴床坏剑圆虐l(fā)現(xiàn)不了。每個(gè)人心中都住著一只青鳥(niǎo)，有時(shí)會(huì)飛得很高很高，有時(shí)會(huì)突然落下來(lái)。當(dāng)你以一雙明亮的眼睛去望著它時(shí)，周圍的世界便會(huì)突然變得美好，當(dāng)你用一顆感恩的心去看待它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在咫尺間！

2022讀后感:青鳥(niǎo)讀書(shū)心得

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書(shū)籍之后都會(huì)有所感悟，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫(xiě)的千篇一律呢？小編幫大家整理了2022讀后感:青鳥(niǎo)讀書(shū)心得”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

今天，媽媽給我買了一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。我聽(tīng)著名字很怪，所以決定一口氣看完。

看完后，我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見(jiàn)了一位老太太。老太太說(shuō)她的女兒得了一種怪病，只有找到一只青鳥(niǎo)，才能醫(yī)好。哥哥和妹妹覺(jué)得她很可憐，就下決心幫老太太找到青鳥(niǎo)。這是，老太太突然問(wèn)：“你們知道我是誰(shuí)嗎?”基奇和米琪沒(méi)有回答。“我是仙女蓓麗呂。”兄妹倆很驚訝，沒(méi)想到她會(huì)長(zhǎng)成這樣。馬上，仙女就和兄妹踏上了尋“鳥(niǎo)”之路。他們先到仙女宮，換上五顏六色的衣服去回憶國(guó)尋找青鳥(niǎo)……可是令人想象不到：回憶國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥(niǎo)的蹤影。到了臨別的時(shí)候，大家都舍不得這兄妹倆。可事實(shí)就是那么殘酷，基奇和米琪還是走了。到家后，兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

原來(lái)，夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用，他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福，自己就充滿快樂(lè)。

有人說(shuō)，自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí)，幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿，幫助別人獲得幸福，自己就得到了幸福。記住，幸福就在咫尺之間！

給人以幸福，自己才更接近幸福。

[精華讀后感] 王二小的讀后感篇二

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[精華讀后感] 王二小的讀后感篇二》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我聽(tīng)媽媽說(shuō)："王二小是少年英雄，他為了報(bào)效祖國(guó)犧牲了。我覺(jué)得很好奇我和爸爸來(lái)到圖書(shū)館，找到了介紹我王二小的故事書(shū)，我坐在椅子上，專心致志地看起來(lái)。

王二小很小的時(shí)候他的爸爸就當(dāng)上了八路軍的偵察員，他的爸爸是一位非常優(yōu)秀的偵察員。一次，他的爸爸一不小心暴露了自己的身份，被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大掃蕩時(shí)，他的媽媽藏進(jìn)了山洞里，可是被狡猾的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，一槍打死了他的媽媽。看到這里我的眼淚不由地掉了下來(lái)。一年的秋天正是大豐收，村里的偵察員來(lái)報(bào)告，日本鬼子要來(lái)?yè)屧蹅兊募Z食。王二小決定放牛偵察鬼子的行動(dòng)。李團(tuán)長(zhǎng)看見(jiàn)王二小牽著日本鬼子的鼻子。李團(tuán)長(zhǎng)決定關(guān)門(mén)打狗。突然，一聲沖鋒號(hào)。日本鬼子看見(jiàn)了，一刀砍死了王二小。

我深深的感受到了王二小的精忠報(bào)國(guó)的精神。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要學(xué)習(xí)王二小的報(bào)效祖國(guó)的精神，長(zhǎng)大為社會(huì)服務(wù)。

[讀后感范文] 《高老頭》讀后感(篇二)

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品，讀了以后讓人眼前一亮。很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感范文] 《高老頭》讀后感(篇二)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

了解過(guò)高老頭對(duì)他兩個(gè)女兒卑微的愛(ài)后挺有感觸。

常說(shuō)"父愛(ài)如山，母愛(ài)如水"。在我的記憶中，無(wú)論是電視劇中還是生活體會(huì)的父愛(ài)都應(yīng)該是一種嚴(yán)厲，不可抗拒的代名詞。這種愛(ài)很細(xì)微，難以捕捉。

高老頭在妻子死后將自己所有的愛(ài)都投注到了女兒身上，換來(lái)的卻只有女兒們金錢(qián)上的需要從而施舍的愛(ài)。站在高老頭的角度上來(lái)看待他可能會(huì)為自己這種愛(ài)感到自豪，他會(huì)認(rèn)為這是一種偉大的愛(ài)。站在女兒的角度，就像把高老頭當(dāng)作一臺(tái)自動(dòng)提款機(jī)，不斷索取，只需要撒撒嬌，她們便可以換來(lái)想要的一切。她們已經(jīng)變得麻木。

讀完這本書(shū)的人都會(huì)說(shuō)高老頭多么多么可憐，兩女兒多么多么心狠。其實(shí)，這都是有形成因素和形成過(guò)程的。

試想一下，你從記事起，坐慣了豪華馬車，享受慣了下午茶和穿不完的新衣服你會(huì)隨便放棄這樣的生活嗎?這兩個(gè)靈魂是被父愛(ài)灌溉著長(zhǎng)大的，她們只會(huì)認(rèn)為高老頭的做法是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹．?dāng)她們把父親趕出去的時(shí)候，她們也可能會(huì)難過(guò)，會(huì)心慌……但次數(shù)多了這個(gè)靈魂也變得如那個(gè)社會(huì)一樣麻木了。她們開(kāi)始變得為所欲為，因?yàn)樗齻冎溃^父親是不會(huì)責(zé)罵，不會(huì)生氣，只會(huì)笑著包容著她們的無(wú)理取鬧。就像現(xiàn)在的社會(huì)，如果有人給了你一巴掌，你以德報(bào)怨，難免他不會(huì)下次給你更狠的一巴掌。

再來(lái)分析一下高老頭的心理。就和現(xiàn)在社會(huì)被"啃老"的父母是一樣的，孩子要就給嘛，孩子的開(kāi)心最重要。他們也可能有滿足不了的時(shí)候，狠心的話被孩子的幾句狠話打破。于是，他們開(kāi)始被榨干，直到最后剩下的皮被丟棄在大馬路上，任人踐踏。

這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的惡人。有的只是被貪婪占有的失了本心的人。他們的本心不斷被啃噬，到了最后只剩下貪婪。在那個(gè)社會(huì)大多都是這樣的人，他們踩著善良的人，利用他們，成為自己心中的那個(gè)神，享受著虛榮心被滿足的快感，但我相信這種人的日子活的并沒(méi)有多快活。

請(qǐng)給生活多一點(diǎn)愛(ài)，給愛(ài)你的人多一點(diǎn)溫暖，多一回報(bào)；也讓自己愛(ài)上生活。

[讀后感必備] 《神秘島》讀后感篇二

一本好書(shū)，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。在閱讀作者的作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后感必備] 《神秘島》讀后感篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》是一部耳熟能詳?shù)拈L(zhǎng)篇小說(shuō)，著作它的正是法國(guó)十九世紀(jì)一位探險(xiǎn)小說(shuō)的作家——儒勒·凡爾納。他寫(xiě)了“凡爾納著名三部曲”:《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。我讀的，正是他的最后一部——《神秘島》。

本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，以塞勒斯·史密斯為首的五個(gè)人被困在南軍城，在一次偶然的機(jī)會(huì)中乘坐熱氣球逃生，卻被風(fēng)刮到太平洋海域一個(gè)荒無(wú)人跡的小島上。這五個(gè)人和一條狗沒(méi)有灰心喪氣、心灰意冷，而是以頑強(qiáng)不屈的意志和積極向上的信念在荒島上生存下來(lái)。他們不僅克服了衣、食、住、行這四大困難，還從木器時(shí)代進(jìn)化到石器時(shí)代，再跳躍至鐵器時(shí)代，制造出玻璃、水力機(jī)、風(fēng)車、電報(bào)系統(tǒng)和硝化甘油等用品。最終得到一位神秘人物的幫助，回到他們?nèi)找顾寄畹募亦l(xiāng)。

他們的意志是多么積極向上！在荒島上他們經(jīng)歷了石屋被毀、海盜襲擊、居無(wú)定所、衣物短缺、工程師失蹤、大船被毀等重重困難。他們哭過(guò)，他們喊過(guò)，但他們卻沒(méi)有因此而放棄他們的愿望，反而更加努力地跟困難作斗爭(zhēng)了。

他們是多么團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)力量大。當(dāng)海盜登岸時(shí)，他們迅速部署、兵分三路，互相照應(yīng)，都藏在隱蔽之處，使海盜們槍打不著，炮炸不掉。反而被史密斯一行人打沉一座小船、擊中七八個(gè)海盜，在神秘人物的保護(hù)下，海盜們無(wú)一幸存。我們也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。

愛(ài)爾通是多么省身忘死。在他登上海盜船準(zhǔn)備監(jiān)聽(tīng)他們的計(jì)劃時(shí)。心生一計(jì)，準(zhǔn)備用槍支打中彈藥庫(kù)引發(fā)爆炸，與海盜同歸于盡。后被海盜發(fā)現(xiàn)，與其展開(kāi)一場(chǎng)難扯難分的斗爭(zhēng)，愛(ài)爾通依然想著多消滅幾個(gè)敵人。這樣的精神令我們不得不贊嘆不已。

尼摩船長(zhǎng)是多么熱于助人！當(dāng)他看到一行人掉落孤島時(shí)，便神不知鬼不覺(jué)地幫助他們——救了史密斯的性命；把托普送回“壁爐”；在大箱子里裝滿各種必需品……他被荒島上的居民稱作“神秘人物”。這種良好的作風(fēng)我們也應(yīng)當(dāng)這樣做，并且毫不留名，這才是活雷鋒。

這本書(shū)令我有許多的啟發(fā)，他告訴我們積極向上的好處、團(tuán)結(jié)一致的力量、舍生忘死的作用和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。這部書(shū)同時(shí)也是一本隨身荒野求生的手冊(cè)，告訴我們風(fēng)磨的構(gòu)造、水車的力量、人造電池的做法、如何利用一切物品造火等技能。

這本書(shū)，故事曲折、險(xiǎn)象環(huán)生、道理深刻、意義透徹、描寫(xiě)真實(shí)、形象生動(dòng)。我將把《神秘島》珍藏，作為對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)處事最有意義的讀本。

[精華讀后感] 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得之五

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要！您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[精華讀后感] 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得之五》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，讓我感受到作者豐富的想象力，感受到作者童年時(shí)期的樂(lè)趣，感受到狄狄和美狄兄妹堅(jiān)持不懈的精神。狄狄和美狄他們?cè)谒瘔?mèng)中歷盡艱險(xiǎn)，可是他們還是沒(méi)有找到會(huì)唱歌的青鳥(niǎo)。

當(dāng)他們夢(mèng)醒時(shí)，有一位長(zhǎng)的像仙女貝麗呂娜的老太太，來(lái)到了狄狄家，老太太是問(wèn)狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她，因?yàn)槔咸矣幸晃恍∨⑾胍?jiàn)斑鳩最后一面。狄狄二話沒(méi)說(shuō)就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看，奇跡發(fā)生了，小女孩可以下床了。

讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢？我是這么想的。你呢？

[精華讀后感] 《紅巖》讀后感之二

“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫(xiě)作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[精華讀后感] 《紅巖》讀后感之二》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

要是有人問(wèn)：“你心中的偶像是誰(shuí)？”我想，同學(xué)們一定會(huì)有很多答案：也許，是周杰倫那樣的歌星；也許，是姚明那樣的球星；也許，是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣，同樣把這些家喻戶曉的明星作為自己心中的偶像。今天，我則會(huì)響亮地告訴你：我心中的偶像，是《紅巖》中的革命英雄！

今年暑期，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。這本書(shū)是以描寫(xiě)重慶解放前夕嚴(yán)酷的地下斗爭(zhēng)，特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我一捧到這本書(shū)，就被那驚心動(dòng)魄的故事吸引住了。小說(shuō)以大量的篇幅，描寫(xiě)了革命者的獄中斗爭(zhēng)。多么感人肺腑的故事啊：獄中絕食斗爭(zhēng)，為龍光華烈士舉行追悼會(huì)，江雪琴?gòu)娜菥土x，許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒，武裝越獄斗爭(zhēng)……

讀完整本書(shū)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)形象鮮明的革命英雄，成為了我心中真正的偶像。

書(shū)中的江姐，是我的一個(gè)英雄偶像。江姐是一位偉大的女性，一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想：生活中，我們哪怕手指不小心扎了一根刺，都會(huì)疼得難以承受。可江姐呢？面對(duì)十指連心的鉆心的疼痛，她居然頑強(qiáng)地挺了過(guò)去。這，需要多么驚人的毅力！

書(shū)中的許云峰，也是我心中的英雄。最令我難忘的，是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫(xiě)。書(shū)中這樣寫(xiě)到：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：‘走！前面帶路。’”我一邊讀一邊想，盡管面對(duì)的是步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，可許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，這種視死如歸、大義凜然的革命精神，是多么令人敬佩！

這本書(shū)中，英雄還有很多：成崗臨危不懼，視死如歸；劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命……我特意查閱了資料，小說(shuō)的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營(yíng)的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗(yàn)，目睹了許多革命烈士堅(jiān)韌不拔的英勇斗爭(zhēng)和壯烈犧牲的場(chǎng)面，于是，寫(xiě)下了這樣一部具有震撼力的小說(shuō)。

《紅巖》中的革命者們——永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

讀后感精選: 海的女兒讀后感(篇一)

一本好書(shū)就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀作者寫(xiě)的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“讀后感精選: 海的女兒讀后感(篇一)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚(yú)和人間的動(dòng)人故事。

海的女兒人魚(yú)公主生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。本來(lái)她在海底世界生活，自由自在無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了三百多年的歲月。有一次她聽(tīng)姐妹們說(shuō)了人間的故事，她十分向往人間，經(jīng)常游到海面上，后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒(méi)有認(rèn)出她，和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她還有一個(gè)辦法繼續(xù)成為“海的女兒”，刺死那個(gè)王子，這樣就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。

《海的女兒》是一個(gè)非常凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈。

讀后感范本: 柳林風(fēng)聲讀后感(篇二)

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫(xiě)一篇讀后感。怎么樣才能寫(xiě)好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“讀后感范本: 柳林風(fēng)聲讀后感(篇二)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

《柳林風(fēng)聲》是一本童話書(shū)，它富有的強(qiáng)大吸引力吸引著我。

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)肯尼思、格雷厄姆寫(xiě)的。這本是他信中寫(xiě)給兒子看的故事，后來(lái)這就成了《柳林風(fēng)聲》的藍(lán)本。它的來(lái)歷獨(dú)具一格，這便更加吸引了我。

剛開(kāi)始，作者就向我們介紹了活潑可愛(ài)的鼴鼠。老兔子告訴他通過(guò)私人道路得交六便士時(shí)，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，還逗弄?jiǎng)e的兔子。下面出場(chǎng)的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后，又分別碰到了獾、蟾蜍，并結(jié)為好友，互相幫助。 讀了這個(gè)特別的故事，我很欽佩它們四個(gè)動(dòng)物團(tuán)結(jié)，它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個(gè)愛(ài)好新見(jiàn)物品的蟾蜍，不知為此犯過(guò)多少錯(cuò)，給我留下了一個(gè)特別深刻的印象。鼴鼠是個(gè)淳樸的小動(dòng)物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個(gè)“快樂(lè)的單身漢”。

蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時(shí)，它們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)向這些霸占蟾宮的動(dòng)物們發(fā)起猛烈進(jìn)攻，奪回了蟾宮。在這里，它們團(tuán)結(jié)一致，成功擊敗了霸占者們。讀到這里，我也為它們的成功喝彩。

《柳林風(fēng)聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。

讀后感精選: 解憂雜貨店讀后感(篇一)

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在讀過(guò)了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？下面是小編為大家整理的《讀后感精選: 解憂雜貨店讀后感(篇一)》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

偶爾在書(shū)店看到東野圭吾的這本《解憂雜貨店》，隨手翻翻覺(jué)得挺吸引人的，就買了。回來(lái)讀后，發(fā)現(xiàn)這本小說(shuō)確實(shí)不一樣！作者選取的是生活中最平凡的片段，通過(guò)書(shū)信這種已漸漸淡出人們生活的交談方式，使人物依次登場(chǎng)，精巧的結(jié)構(gòu)讓溫情、驚喜與感動(dòng)悄然滲入讀者心中，令人回味無(wú)窮。

時(shí)間是解決所有憂愁的良藥。故事中的人們，為了解除自己的煩惱，通過(guò)寫(xiě)信的方式，向雜貨店的老板浪矢先生咨詢。而浪矢先生也會(huì)認(rèn)真回答每一封尋求幫助的來(lái)信。

無(wú)論是作者巧妙設(shè)計(jì)的時(shí)光交錯(cuò)，還是信件的一問(wèn)一答，都無(wú)形中把更多的時(shí)間留給了他們。在時(shí)間中聆聽(tīng)，在時(shí)間中思考，在時(shí)間中迷茫，在時(shí)間中領(lǐng)悟，體會(huì)，選擇……在時(shí)間中，一切愛(ài)與恨都會(huì)沉淀。順流而下，隨時(shí)間的腳步找到答案和真正的自己。

“時(shí)間不曉得為什么過(guò)得這么快，時(shí)針發(fā)瘋似轉(zhuǎn)，一下子一個(gè)鐘頭。”之前在讀亦舒的小說(shuō)《忽爾今夏》時(shí)，看到亦舒的寫(xiě)的這句話，覺(jué)得很貼切，很經(jīng)典，時(shí)間過(guò)得真的很快，等到你想抓住它的時(shí)候，它早已溜走了。

“年紀(jì)越大，想忘記的事越多，將來(lái)說(shuō)不定最想忘記事業(yè)上的挫折，感情上的失意，也許有一天，最好忘記自己姓甚名誰(shuí)，一了百了。”情感師太如是說(shuō)。

無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，時(shí)間都會(huì)讓其成為過(guò)去。

讀后感精選: 小英雄雨來(lái)讀后感壹篇

世界上的書(shū)多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“讀后感精選: 小英雄雨來(lái)讀后感壹篇”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

雨來(lái)，一個(gè)普通得不能再普通的名字。可現(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨來(lái)的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺(jué)得應(yīng)該讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化，就送他去上了夜校。今天，雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話：我們是中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！

幾天后，雨來(lái)上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái)，搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸，米缸后面居然有個(gè)大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說(shuō)：“雨來(lái)，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來(lái)了。”

雨來(lái)用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來(lái)了，把雨來(lái)家搜了個(gè)遍，也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“小孩，交通員有沒(méi)有來(lái)？”“沒(méi)有！”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍，可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套，便開(kāi)始打雨來(lái)。可雨來(lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來(lái)。最后，鬼子忍無(wú)可忍，對(duì)手下說(shuō)：“把他槍斃了！”雨來(lái)聽(tīng)了，立馬跑出家門(mén)，跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數(shù)槍，以為雨來(lái)已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了，可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊，想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái)，可雨來(lái)游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“鬼子走了沒(méi)？”大伙歡呼起來(lái)：雨來(lái)沒(méi)死，雨來(lái)沒(méi)死！

我們是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)！正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó)，付出自己的生命也在所不惜！