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【熱門讀后感】 青鳥讀書心得范文
青鳥讀后感。
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢?下面是小編為您精選的“【熱門讀后感】 青鳥讀書心得范文”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

媽媽給我買了一本書,書名叫《青鳥》,我拿起書看了起來,用了一天時(shí)間,我才把這本書看完。
《青鳥》這本書是由莫里斯·梅特林克寫的。青鳥,象征著幸福與和平,這本書它主要寫了在一個(gè)奇妙的平安夜、一個(gè)仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫他尋找象征幸福的青鳥。于是,兩個(gè)孩子便開始了一段神奇的旅程。他們穿越了迷霧森林,在回憶國中見到了已經(jīng)故世的親人;他們永闖夜宮,為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門;而在奇異的未來國,他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……
這本書不僅讓我了解了精彩的故事情節(jié),還讓我懂得了一個(gè)道理:無論何時(shí)做什么事情都要永不放棄,堅(jiān)持不懈。 最后它還讓我知道了一件事,就是所有人的身邊都有幸福,只是需要你用心去發(fā)現(xiàn)他們,都會(huì)感受到幸福的溫暖。
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[讀后感范文] 青鳥讀書心得一篇
在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,作品讀后感究竟該如何寫呢?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“[讀后感范文] 青鳥讀書心得一篇”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
原本以為那些普普通通的童話,都是寫著騙小孩的,是的,大人們通常這樣說,可卻甘愿被騙,還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來偶爾發(fā)現(xiàn),那是寫致9至99歲的人閱讀的美好理想。
在物質(zhì)生活豐富的今天,大家把目光放在了一些抽象名詞身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距離,又有多遠(yuǎn)?
當(dāng)《青鳥》同《小王子》一同列入我的文學(xué)書庫時(shí),我并沒有對(duì)這本封面有著一只大鳥的純粹性的童話太大重視。當(dāng)了了翻閱至?xí)矔r(shí),卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書中蒂蒂和咪蒂兄妹,在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中,他們見到了已過世的爺爺奶奶,未出生的弟弟及偉大的母愛,快樂等多種情感,卻一直與“幸福”擦肩而過。當(dāng)期限已滿時(shí),卻沒有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩,也懂得了幸福的含義……
幸福,是給予,而不是索取。
生活中常常聽到人們?cè)诒г梗骸拔沂嵌嗝床恍遥 薄翱磩e人多么幸福!”卻很少有人從自身找一找,為什么會(huì)不幸福,你的青鳥哪兒去了?當(dāng)你苦苦追尋它時(shí),卻怎么也找不到,當(dāng)你靜下心時(shí),發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!
我們離幸福的距離到底有多遠(yuǎn)呢?1米?1千米?錯(cuò)!答案是0。正是因?yàn)樘耍圆趴床坏剑圆虐l(fā)現(xiàn)不了。每個(gè)人心中都住著一只青鳥,有時(shí)會(huì)飛得很高很高,有時(shí)會(huì)突然落下來。當(dāng)你以一雙明亮的眼睛去望著它時(shí),周圍的世界便會(huì)突然變得美好,當(dāng)你用一顆感恩的心去看待它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在咫尺間!
2022讀后感:青鳥讀書心得
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?小編幫大家整理了2022讀后感:青鳥讀書心得”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
今天,媽媽給我買了一本叫《青鳥》的書。我聽著名字很怪,所以決定一口氣看完。
看完后,我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見了一位老太太。老太太說她的女兒得了一種怪病,只有找到一只青鳥,才能醫(yī)好。哥哥和妹妹覺得她很可憐,就下決心幫老太太找到青鳥。這是,老太太突然問:“你們知道我是誰嗎?”基奇和米琪沒有回答。“我是仙女蓓麗呂。”兄妹倆很驚訝,沒想到她會(huì)長成這樣。馬上,仙女就和兄妹踏上了尋“鳥”之路。他們先到仙女宮,換上五顏六色的衣服去回憶國尋找青鳥……可是令人想象不到:回憶國、夜宮、享樂宮、未來國、墓地和森林都沒有青鳥的蹤影。到了臨別的時(shí)候,大家都舍不得這兄妹倆。可事實(shí)就是那么殘酷,基奇和米琪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
原來,夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥的過程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來幸福,自己就充滿快樂。
有人說,自己在生活中沒有得到幸福。其實(shí),幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!
給人以幸福,自己才更接近幸福。
熱門讀后感: 正面管教讀書心得范文
人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。想要學(xué)到新的知識(shí),這些經(jīng)典作品就不可或缺。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是小編為您精選的“熱門讀后感: 正面管教讀書心得范文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
今天4月23日世界讀書日,你讀書了嗎?古人云:世界上沒有一艘船,能像那一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,就像一頁頁跳躍著的詩行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方……
閑暇時(shí)光,徜徉在書籍的海洋里,也很愜意,跟隨書籍走向遠(yuǎn)方。因抗擊疫情,在這個(gè)“加長版”的假期里,我閱讀了《正面管教》、張奠宙的《小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的大道理》、《提升學(xué)生核心素養(yǎng)——班主任必備的28節(jié)主題班會(huì)課》、史寧中的《基本概念與運(yùn)算法則》、《幸福守望》等;在有書共讀中聆聽了《黑天鵝》、《鼠疫》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》、《老人與海》、《活出生命的意義》;在Cctalk平臺(tái)上,聽了朱永新教授的講座《拓展生命的長寬高——做最好的自己》、《成長六字訣:信望愛學(xué)思恒》;陳俊老師的《強(qiáng)大心理資本,照見美好生活》等;聽了賁友林老師的《教師,過怎樣的教育生活》、張宏偉校長的《全景式數(shù)學(xué)教育之課程內(nèi)容的全景式重建》等講座。
我的疫情假期除了給學(xué)生上網(wǎng)課,解答疑難問題,在學(xué)校加班做一些德育方面的工作,閑暇時(shí)間就看看假期購買的書,生活很充實(shí)。
我很喜歡《正面管教》這本書,他是美國的簡尼爾森的作品。喜歡書中有關(guān)教育孩子的觀點(diǎn)。這不愧為是一本讓數(shù)百萬孩子父母和老師受益終生的經(jīng)典之作。所謂正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法,孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律,責(zé)任感,合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終生的社會(huì)技能和人生技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績。
教育孩子要和善而堅(jiān)定,這是一個(gè)很難把握的尺度。很多家長要么對(duì)孩子言聽計(jì)從,為了取悅孩子,不讓孩子有任何失望孩子,這不是和善,這是驕縱,是溺愛。有的家長在管教孩子時(shí),過于堅(jiān)定,沒有親和力,在孩子面前從來不放下家長的威嚴(yán),久而久之導(dǎo)致孩子自卑,沒有自信心。和善意味著既尊重孩子也尊重自己。
怎樣做到和善而堅(jiān)定呢?比如假設(shè)孩子跟你頂嘴,和善而堅(jiān)定的處理方式是你走開,到另一間屋里去。稍后等孩子情緒平靜下來,再去找孩子談,這時(shí)候會(huì)取得更好的效果。
有的認(rèn)為堅(jiān)定就意味著懲罰、說教或者其他形式的控制,這樣也不可取。應(yīng)該把堅(jiān)定與和善結(jié)合起來,可以對(duì)孩子做一些實(shí)施限制的責(zé)任。在制定和實(shí)施限制時(shí),要讓孩子參與進(jìn)來。當(dāng)一個(gè)孩子違反了限制時(shí),不要懲罰也不要說教,要繼續(xù)以尊重的態(tài)度對(duì)待孩子,要避免由你來告訴孩子發(fā)生了什么事情?以及應(yīng)該怎么辦?你可以問一些啟發(fā)性的問題:發(fā)生了什么事?你覺得原因是什么?你現(xiàn)在打算用什么辦法來解決這個(gè)問題?你從中學(xué)到了什么?能避免下次再出現(xiàn)同樣的問題等等。讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)沒有按規(guī)定做事,而出現(xiàn)的后果。從小學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
正面管教關(guān)注的是教給孩子要做什么,關(guān)注問題的解決,孩子是整個(gè)過程的積極參與者,而不是被動(dòng)的接受者。
正面管教中重視家庭會(huì)議。家庭中最值得做的事情,就是定期召開家庭會(huì)議。因?yàn)榧彝?huì)議給孩子提供了學(xué)習(xí)具備好品格所需的有價(jià)值的社會(huì)技能和人生技能的機(jī)會(huì)。如果家長真正理解了家庭會(huì)議的價(jià)值,這將成為他們最有價(jià)值的管教工具。每周定期安排出15—30分鐘的時(shí)間來召集家庭會(huì)議。家庭會(huì)議在培養(yǎng)孩子的能力和解決管教問題方面,能夠起到和善和堅(jiān)定的作用。家庭會(huì)議也是加強(qiáng)家人之間的合作和親密感的好辦法。每個(gè)星期在固定的時(shí)間召開家庭會(huì)議。哪怕父母有再大的事情,都要抽出時(shí)間來積極參與,讓孩子參加家庭會(huì)議,讓孩子感到他是家里的一份子,這樣孩子更有責(zé)任感。
在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,運(yùn)用“贏得合作”的四個(gè)步驟來幫助孩子解決問題。贏得合作的四個(gè)步驟:第一,表達(dá)出對(duì)孩子感受的理解,第二,表達(dá)出對(duì)孩子的同情,第三,告訴孩子你的感受,第四,讓孩子關(guān)注于解決問題。
在疫情假期中,我常常接到家長的電話或微信,投訴自家的孩子在家的種種過錯(cuò)。有的孩子在校表現(xiàn)非常好,做事認(rèn)真細(xì)致,自覺完成各項(xiàng)任務(wù),是老師眼中的“三好學(xué)生”,可這個(gè)“加長版”假期,把家長都快逼瘋了。我想如果家長們,看看這本《正面管教》,運(yùn)用其中的方法和方式與孩子交流,學(xué)會(huì)耐心與孩子溝通,肯定會(huì)少很多抱怨與責(zé)備。
有的家長在陪伴的過程中,要么過于堅(jiān)定,要么不太和善。對(duì)待孩子,都是以自我的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判孩子。
無論對(duì)于老師還是家長,《正面管教》是一本值得細(xì)細(xì)咀嚼的教本。
熱門讀后感: 青鳥讀后感其二
在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“熱門讀后感: 青鳥讀后感其二”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
在我們小孩子的眼中幸福是什么呢?幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒》,幸福是去游樂場(chǎng)嗨翻天,幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌,幸福是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)臉上揚(yáng)起的笑容,幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥》卻告訴我們真正的幸福是什么。
爸爸剛拿來這本書的時(shí)候,我還以為那是一本介紹一種鳥類的書。
而媽媽說這是本尋找幸福的書。
青鳥還跟幸福有關(guān)系?我將信將疑地看了下去,馬上被書中精彩的情景吸引住了:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,在光神的幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥。
在路途中,兄妹倆不怕艱難勇敢地前進(jìn)。
他們?cè)谪垺⑺⒐贰⒒稹⑻堑雀鞣N動(dòng)物和靜物的陪伴下,進(jìn)入了另一個(gè)世界,在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林,歷經(jīng)千辛萬苦,但青鳥總是“近在眼前,遠(yuǎn)在天邊”,一直擦肩而過。
當(dāng)期限已滿,他們卻沒有完成任務(wù),傷心地回了家。
第二天,他們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩,看著小女孩臉上揚(yáng)起的笑容,他們覺得自己是如此的快樂,原來,這就是幸福。
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)呢?一米?一千米?一萬米?錯(cuò)!幸福就在我們眼前,就在身邊,就因?yàn)樘耍圆趴床磺澹床坏健?/p>
當(dāng)我們經(jīng)常懷著無私、美好的愿望時(shí),那幸福就在咫尺之間。
[精華讀后感] 青鳥讀書心得之五
讀書對(duì)于我們來講,是一輩子不間斷的事情。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[精華讀后感] 青鳥讀書心得之五》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
讀了《青鳥》這本書之后,讓我感受到作者豐富的想象力,感受到作者童年時(shí)期的樂趣,感受到狄狄和美狄兄妹堅(jiān)持不懈的精神。狄狄和美狄他們?cè)谒瘔?mèng)中歷盡艱險(xiǎn),可是他們還是沒有找到會(huì)唱歌的青鳥。
當(dāng)他們夢(mèng)醒時(shí),有一位長的像仙女貝麗呂娜的老太太,來到了狄狄家,老太太是問狄狄可不可以把他那只斑鳩借給她,因?yàn)槔咸矣幸晃恍∨⑾胍姲啉F最后一面。狄狄二話沒說就把斑鳩遞給了那位老太太。老太太拿回去給小女孩一看,奇跡發(fā)生了,小女孩可以下床了。
讀完之后我一直在想那一位老太太是不是仙女貝麗呂娜呢?我是這么想的。你呢?
【熱門讀書心得】 小英雄雨來讀后感范文
如果說,一本書就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健?v觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀啃【帋痛蠹艺砹恕緹衢T讀書心得】 小英雄雨來讀后感范文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
寒假期間,我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀,我是20多年后重讀,重讀的感覺與青少年時(shí)代讀的感覺是不一樣的,但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。
小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河,由于他經(jīng)常下河洗澡,練就了一身游泳的好本領(lǐng),憑著這身好水性,他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次,他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊(duì)交通員李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和漢奸對(duì)他威逼利誘,想讓雨來說出李大叔的藏身地,但雨來不怕嚴(yán)刑拷打,不怕流血犧牲,始終不說,鬼子惱羞成怒,要把他帶到河邊槍斃。危險(xiǎn)之際,小雨來靈活機(jī)智、聰明敏捷的天性盡顯,他假裝順從,帶著鬼子在河岸上走著,然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里,鬼子反映過來連忙開槍,子彈擊在河里濺起一朵朵水花,過了好一會(huì)鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽到槍聲,覺得雨來兇多吉少了,都以為他犧牲了,可是等鬼子走了,村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來從水中露出了頭,靈活的爬上了河岸,大家都高興得叫了起來“雨來沒有死,雨來沒有死”。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,小英雄雨來用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話。其實(shí),只要是中國人就永遠(yuǎn)不能忘記“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這是一個(gè)中國人最起碼的品德。特別是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,如果沒有一股愛國之情,是不能以振興中華為己任的,沒有愛國之心,就會(huì)迷失方向,失去道德,做出與人民所不恥的事情。
重讀《小英雄雨來》,他機(jī)智勇敢的品德,熱愛祖國的情懷,無畏的犧牲精神,依然讓我感動(dòng)!
熱門讀后感: 列那狐的故事讀書心得范文
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【帪榇蠹沂占淼摹盁衢T讀后感: 列那狐的故事讀書心得范文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
《列那狐的故事》是我前幾天剛剛看完的一本書。它是一部優(yōu)美的喜劇童話。書里有詭計(jì)多端的主角――列那狐;有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼;有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。
列那狐聰明機(jī)智,左右逢源。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與它們周旋:它捉弄了壞脾氣的獅子國王;把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓;還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是:有一次它被獵人追殺,躲進(jìn)一座城堡中,獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶,它躲哪里去了呢?我看書的時(shí)候也很奇怪,它到底躲在哪兒呢?原來列那狐把自己偽裝成第十張狐皮,掛在墻上。有趣吧!
列那狐對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物,它卻毫不客氣,經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次,狐貍為了吃到雞肉,就在柵欄的不遠(yuǎn)處,雙手一舉,滿臉真誠地說:“我以后再也不吃雞肉了,我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽到這句話,公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們,捉住了一只又大又肥的母雞,飽餐了一頓。
列那狐的聰明、機(jī)靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,對(duì)待學(xué)習(xí)不能耍小聰明,而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要開動(dòng)腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非,知道對(duì)錯(cuò),這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。
列那狐,在我心中有時(shí)覺得它可愛,有時(shí)又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。
熱門讀后感: 《紅巖》讀書心得(篇一)
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的有新的想法,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?小編特意給大家整理了“熱門讀后感: 《紅巖》讀書心得(篇一)”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
夏天的正午,火球般的.太陽炙烤著大地,同學(xué)們都紛紛有氣無力地來到操場(chǎng)上。
蔣老師筆挺地站在陽光下,鏗鏘有力的說:“今天我們來跑八百米,測(cè)試成績的,只跑一次,不能補(bǔ)考。”聽到這個(gè)晴天霹靂般的消息,我就如一個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,邁著沉重的步伐,慢吞吞地來到800米的起跑線后,趕緊插進(jìn)隊(duì)伍中。隨著一聲清脆的哨響,第一批同學(xué)紛紛沖出了起跑線。幾分鐘后,他們陸續(xù)越過了終點(diǎn),癱倒在了操場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)見了趕忙上前攙扶。我見狀忐忑不安地想:啊!跑800米這么累啊,我的體力會(huì)不會(huì)跟不上啊!別說優(yōu)了,有可能我連良都拿不到,那可糗大了……
輪到我跑了,我神情莊重,走到起跑線后,把左腳往前跨一步,右手往前擺一點(diǎn)做好起跑的動(dòng)作。“嘀”——哨聲再次響起,我以閃電般的速度沖出了起跑線,其他同學(xué)也不甘示弱,都快速地沖了出來。
第一圈,我們都勢(shì)均力敵,同學(xué)們之間的距離都相差不大。第二圈,我漸漸地感到體力不支了。速度慢了下來,一些體力好的同學(xué)紛紛超越了我,我奮力向前跑,卻力不從心,我和前面同學(xué)的差距越來越大。我的腦子里冒出一個(gè)聲音:算了,太累了,走到終點(diǎn)去好了。此刻我的汗水已經(jīng)浸透了襯衫,口干舌燥,小腿幾乎失去了知覺,體力要透支了。忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了《紅巖》里的一幕幕:1948年在國民黨的統(tǒng)治下,處在黎明前最黑暗時(shí)刻的共產(chǎn)黨員在渣滓洞和白公館中,敵人為了得到口供,妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動(dòng)搖革命者的意志,但在共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志下,敵人卻是一籌莫展,一敗涂地,毫無辦法。共產(chǎn)黨們酷刑都能忍受;而我只是跑一次小步,有什么理由退縮,一定要靠自己的毅力跑完全程。頓時(shí),我感覺全身充滿了力量,我咬緊牙關(guān),手?jǐn)[動(dòng)得越來越快,步子也邁得越來越大,我猶如一只饑餓的正在追趕獵物的豹子,飛快地向前沖去。超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),離終點(diǎn)近了更近了,我終于跑完了800米,并且跑出了優(yōu)異的成績。
《紅巖》這本書也讓我明白了有毅力是成功的秘籍,只有堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)奮斗才會(huì)成功。
熱門讀后感: 《羚羊木雕》讀書心得
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的有新的想法,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?下面是小編為大家收集的“熱門讀后感: 《羚羊木雕》讀書心得”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
上學(xué)期,著名作家張之路來我校演講,還進(jìn)行了簽名售書,很多同學(xué)們買了《烏龜也上網(wǎng)》、《非法智慧》、《足球大俠》,我則買了《羚羊木雕》。
《羚羊木雕》是這本小說集的名字也是書中第一個(gè)故事的名字。這本書中的每個(gè)故事都很精彩,引人入勝。我最喜歡《啊,那片紅旗》這個(gè)故事。它講述了三個(gè)高中生因?yàn)槌煽儾缓帽黄韧藢W(xué),但是他們很愛國,有上進(jìn)心,渴望學(xué)習(xí)。他們?yōu)榱丝粗袊蜿?duì)的比賽,自制了五星紅旗賣錢買票。在看到中國隊(duì)處于劣勢(shì)時(shí)帶頭組織觀眾吶喊助威,“體育館里,無數(shù)的五星紅旗連成一片,觀眾席上變成了紅旗的海洋。”我被他們火熱的愛國之情深深地感動(dòng)了。
看完這本書,我覺得書里的每個(gè)故事雖然中心不一樣,但都表達(dá)了人性最美好的一面。像《羚羊木雕》告訴了我們純潔的友誼是不需要禮物的;《靜靜的石竹花》說明,不能以貌取人,即使是殘疾人也有自己的尊嚴(yán),不能傷害別人的自尊心;《理查三世》讓我覺得,不能歧視犯過錯(cuò)誤的同學(xué),只要你真誠的付出,就會(huì)得到大家的尊重和贊賞,虛偽的人只會(huì)受到大家的鄙視…書中的每一個(gè)故事都讓我回味無窮。
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