只有一個(gè)地球讀后感。

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，您抓住了作品的哪些精髓呢？為此小編特意整理了“讀后感范本: 只有一個(gè)地球讀書(shū)心得其二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)，發(fā)展。

讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種強(qiáng)烈的情感涌上心頭。地球倒不小，人類居住地只占地球的五分之一，但是資源是有限的。資源可分為兩種，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源，生物資源等能再生的資源。而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開(kāi)采，對(duì)能再生的資源濫用化學(xué)品，使再生的資源也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也會(huì)變成死球。

讀完本課掩卷沉思，一旦地球變成死球怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒(méi)有能適合人類居住的星球，將來(lái)即使能夠到月球上去，那也是很遙遠(yuǎn)的事情，何況那里更適于人類居住，也去不了多少人。

最好的辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。人類已經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國(guó)把6月5日確定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確了。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，決心在保護(hù)賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)。我們學(xué)校也隨之組織了“小小綠色工程隊(duì)”，每周活動(dòng)，分組進(jìn)行：打掃校園內(nèi)外環(huán)境，整理田間溝渠雜物，處理村頭垃圾，打撈河濱污穢，以營(yíng)造一方凈土……

是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。

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讀后感范本: 《老人與海鷗》讀書(shū)心得其二

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“讀后感范本: 《老人與海鷗》讀書(shū)心得其二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今天我結(jié)合著資料學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動(dòng)。

這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會(huì)每天徒步二十余里來(lái)到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的。四元五角錢(qián)的餅干，老人毫不吝嗇的買(mǎi)給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢(qián)，唯一的奢侈品就是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙……

說(shuō)到這里，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了電視上曾經(jīng)撥出過(guò)的年輕人虐待小貓小狗的畫(huà)面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對(duì)海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>

唉！如果每一個(gè)人都能向老人對(duì)待海鷗那樣對(duì)待每一只小動(dòng)物的話，那該多好啊！

[讀書(shū)心得參考] 《親愛(ài)的安德烈》讀后感范本其二

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫(xiě)呢？小編幫大家整理了[讀書(shū)心得參考] 《親愛(ài)的安德烈》讀后感范本其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

如果說(shuō)了解是彼此溝通的橋梁，那么溝通就是在了解中開(kāi)出的美麗的鮮花。

——題記 當(dāng)我看完《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)后，我感觸極深。

《親愛(ài)的安德烈》主要是龍應(yīng)臺(tái)先生和她的兒子安德烈的三十六封書(shū)信，同時(shí)其間也穿插了一些讀者的來(lái)信。龍應(yīng)臺(tái)先生因工作原因與兒子幾年未見(jiàn)，等到再相見(jiàn)，安德烈已是一米八左右的小伙子，已不再是龍應(yīng)臺(tái)先生《孩子你慢慢來(lái)》書(shū)中的小男孩安安。兩人之間總有著一層隔膜，所以他們通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)緩解這種尷尬的氣氛，讓彼此更加了解熟悉。

正如信中所說(shuō)，安德烈有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分認(rèn)真；而龍應(yīng)臺(tái)有八分認(rèn)真，二分知性懷疑。在信中，安德烈對(duì)龍應(yīng)臺(tái)“嘲笑有加”，而龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈“認(rèn)真研究”，龍應(yīng)臺(tái)想重新了解自己長(zhǎng)大的兒子。

信中，這對(duì)母子討論了自己的價(jià)值觀，討論了中西文化的差異等。同時(shí)，安德烈也捍衛(wèi)了自己喜歡的搖滾樂(lè)，喜歡的電影。他們通過(guò)一封封的書(shū)信，增強(qiáng)了彼此的理解與信任，從而在代溝上架起了一座溝通的橋梁。

通過(guò)這本書(shū)，我感受到了龍應(yīng)臺(tái)先生對(duì)安德烈藏在心底的母愛(ài)，明白了，再優(yōu)秀的父母，在孩子面前，也會(huì)焦慮地幫孩子在迷途中尋找出口，也會(huì)放下自己的尊嚴(yán)，甘于自己孩子的嘲笑。同時(shí)我也感受到了安德烈希望被母親理解的心情。我們慢慢長(zhǎng)大，但卻與自己的父母漸漸疏遠(yuǎn)。我們從稚嫩走向成熟，從懦弱變得勇敢，從懵懂無(wú)知的孩子，變成了懂事知禮的少年。我們?cè)诼L(zhǎng)大，父母卻在慢慢變老。我們的父母也和龍應(yīng)臺(tái)先生一樣渴望能夠與自己的孩子溝通，能夠走進(jìn)孩子的內(nèi)心，可有時(shí)，我們卻用沉重的枷鎖，鎖住了自己的內(nèi)心，不讓任何人靠近。

所謂父女母子一場(chǎng)，也不過(guò)意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。 因?yàn)槎茫哉湎АＮ覀円獙W(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的一切。

我們應(yīng)該和安德烈一樣，學(xué)會(huì)與自己的父母溝通，多去了解自己的父母，多去關(guān)心自己的父母。了解與溝通會(huì)拉近我們與父母的距離，打破與父母之間的隔膜。

讀書(shū)心得范本: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感之三

讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“讀書(shū)心得范本: 十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感之三”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。，它不僅能幫助我開(kāi)以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。

海水為什么會(huì)有苦有咸？以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的；氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的，而熟了后就變成紅色的那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了，只有紅色素，所以就變成紅色的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

[讀后感推薦] 《復(fù)活》讀書(shū)心得其二

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書(shū)里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后感推薦] 《復(fù)活》讀書(shū)心得其二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

暑假，我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復(fù)活》。似乎很深?yuàn)W，卻又像讀懂了什么，精神上的復(fù)活，比現(xiàn)有擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活顯得更加珍貴，更有意義。

一個(gè)曾經(jīng)有著純真美好的童年，對(duì)生活充滿希望的年輕人，卻在魚(yú)龍混雜的上層社會(huì)中過(guò)著花花公子般的生活；一個(gè)美麗純樸的姑娘，在長(zhǎng)達(dá)八年的妓女生活中墮落。他們也許會(huì)這么渾渾噩噩地過(guò)完一生，但因一次法庭上的偶遇，使這一切發(fā)生了改變……

這一次，聶赫留朵夫以陪審員的身份來(lái)審理瑪絲洛娃的案件，他認(rèn)出被告就是他年輕時(shí)傷害過(guò)的卡秋莎瑪絲洛娃，又聽(tīng)到她被冤枉時(shí)的慘叫，或許是靈魂的反省吧，他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會(huì)的高層，希望替他減刑，可都沒(méi)成功，一次次探獄，聶赫留朵夫看見(jiàn)瑪絲洛娃奄奄一息的樣子，覺(jué)得自己現(xiàn)在所擁有的都不算什么，于是用自己的全部家當(dāng)將她保釋出來(lái)。

他又一次向她求婚，她卻拒絕了，因?yàn)樗幌脒B累聶赫留朵夫……

這里，聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復(fù)活了，這并不是死而復(fù)生的復(fù)活，而是一種心靈反省和凈化，使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書(shū)中反映了人性的丑陋與純潔。《復(fù)活》是一本不可多得的好書(shū)，大家有機(jī)會(huì)可以讀讀他。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 獵人筆記讀書(shū)心得其二

讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在閱讀作者的作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 獵人筆記讀書(shū)心得其二”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

這部書(shū)的作者是俄羅斯著名作家屠格涅夫。書(shū)中講了許多有趣的故事，都是主人公在打獵途中遇到的事情。作者在描寫(xiě)人物與景物的時(shí)候，用了許多修辭手法，生動(dòng)具體形象。比如在《霍爾和卡里內(nèi)奇》中有這樣一段描寫(xiě)：“有一回，我打獵來(lái)到茲德拉縣，在野外碰上一位卡盧加省的小地主，和他結(jié)識(shí)了。這個(gè)人名叫波魯徳金，是個(gè)打獵迷，也算是個(gè)好人。不錯(cuò)，他是有一些缺點(diǎn)，比方說(shuō)他向省里許多富家女郎求過(guò)婚，遭到拒絕吃閉門(mén)羹后，一面?zhèn)牡叵蚺笥押褪烊藘A訴自己的悲哀，一面把自己園子里的酸桃和別的生果子當(dāng)作禮物送給女郎的雙親；他的湯里放的蘿卜，必須切成菱形或者梯形的；他說(shuō)話口吃，把自己的狗叫“天文學(xué)家”，他把“可是”說(shuō)成“可系”……可是除了這些不多的、無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn)以外，正如以上所說(shuō)，他是個(gè)好人。這段描寫(xiě)抓住人物的特點(diǎn)，刻畫(huà)出一個(gè)活靈活現(xiàn)的小地主形象。

作者描寫(xiě)景物也十分詳細(xì)，比如這一段對(duì)黃昏的描寫(xiě)：“但是，黃昏已經(jīng)臨近，晚霞滿天，像大火一樣炙烤著半個(gè)天空。太陽(yáng)就要落下去了，周圍的空氣像水晶一般顯得特別清澈。遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，顯得十分溫暖。”這里幾個(gè)比喻句的運(yùn)用，讓人感覺(jué)貼切生動(dòng)。

作者描寫(xiě)人物景物之所以這么好，是因?yàn)樵趯?xiě)之前認(rèn)真仔細(xì)地觀察了，能夠在生活中處處留心觀察有趣的人或者物。

正如前人所說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察體會(huì)，學(xué)做生活的有心人，就一定能寫(xiě)出好的作文。

讀后感范本: 《飄》讀書(shū)心得之二

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，怎么樣才能寫(xiě)好一篇作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“讀后感范本: 《飄》讀書(shū)心得之二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

最初聽(tīng)說(shuō)《飄》是在小紅書(shū)上搜名著的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)關(guān)鍵詞是女生必讀，所以我就興趣特別大，因?yàn)殡S著慢慢長(zhǎng)大，我越來(lái)越知道了讀書(shū)的重要性，尤其是作為一名女生讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，上次戀愛(ài)失敗給我了很大的教訓(xùn)，“戀愛(ài)腦”，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)典型的“戀愛(ài)腦”。

以前我不知道“戀愛(ài)腦”對(duì)一個(gè)人的危害有多大，但是這上次戀愛(ài)中我確確實(shí)實(shí)的感受到了。

也就是去年我才聽(tīng)老爸說(shuō)起來(lái)我小時(shí)候的經(jīng)歷，或許是因?yàn)樾r(shí)候太過(guò)于內(nèi)向，或者說(shuō)是封閉自己更貼切。

小時(shí)候的我，是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，我不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有什么朋友，又什么心事、秘密，我總是藏在心里。當(dāng)然了，就算和爸爸媽媽說(shuō)，他們也不會(huì)告訴我什么建議的。因?yàn)樵谖倚r(shí)候的時(shí)候，我的家里很貧窮，爸爸媽媽每日忙于生計(jì)，對(duì)我的關(guān)照很少，所以，慢慢的我就習(xí)慣了自己一個(gè)人想事情，慢慢消化所有事情。

小的時(shí)候我還偷東西，是的，就是偷東西，而這個(gè)事情最初還是媽媽教唆我的，很可怕吧，但這就是事實(shí)，雖然爸爸媽媽對(duì)我的教育方式不對(duì)，但是我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)他們，因?yàn)樗麄円彩堑谝淮萎?dāng)爸爸媽媽。但是，我很希望的是，我以后當(dāng)了媽媽，我會(huì)以不同的方式去教育孩子。

因?yàn)樘^(guò)于封閉自己，所有的事都不愿意出口，也就造就了我撒謊的壞習(xí)慣。我從很小的時(shí)候就撒謊。印象最深的一件事就是上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)，我把鉛筆后面的`橡皮塞進(jìn)了自己的鼻子，至于為什么，我大概是好奇。但是塞進(jìn)去之后，我誰(shuí)也沒(méi)告訴，直到最后爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的鼻子不對(duì)勁，就問(wèn)我怎么了，我就撒謊說(shuō)班上一個(gè)小孩子給我塞進(jìn)了一個(gè)橡皮。這件事一直到我大一的時(shí)候才告訴爸爸媽媽真相，因?yàn)槲液ε氯鲋e后的責(zé)罵，以及他們說(shuō)我傻，因?yàn)槭俏易约喝M(jìn)去的。

或許是缺愛(ài)，我對(duì)對(duì)我好點(diǎn)的男生都會(huì)很有好感，我太單純了，經(jīng)歷的事情太少了，所以我不知道什么才是真的，什么才是假的，所以我都把他們當(dāng)成了真的。但最后我才發(fā)現(xiàn)，我是多么傻，陷進(jìn)假的愛(ài)情的我，死死抓住那點(diǎn)愛(ài)，害怕他丟掉，到最后才發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真的人總是會(huì)輸?shù)靡凰浚K于，我被傷害得遍體鱗傷。從那個(gè)時(shí)候，我就知道，是我懂得的太少了，經(jīng)歷的太少了，才會(huì)這么傻的別騙。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，在我讀的書(shū)中，我總能發(fā)現(xiàn)過(guò)去中那個(gè)傻傻的姑娘的影子，我多想回到那個(gè)時(shí)候去抱抱她呀，告訴她不要怕

說(shuō)到《飄》，我讀完第一反應(yīng)就是為白瑞德和郝思嘉的破裂感到遺憾，當(dāng)時(shí)就想著要是他們重新在一起該多好，但是我換位思考一下，和換做我是白瑞德，我是不會(huì)重新和郝思嘉在一起的，因?yàn)槭艿竭^(guò)傷害，小心翼翼的愛(ài)一旦被丟掉，是很難再重拾起來(lái)的，攢滿了失望，我會(huì)及時(shí)止損離開(kāi)的。所以說(shuō)，為什么現(xiàn)實(shí)生活中總是遺憾多于美好，這大概就是原因了吧。

針對(duì)于郝思嘉，她是一個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的角色，她是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們，她自私，在媚蘭和希禮訂婚的時(shí)候，她滿腦子想的都是拆散他們，讓自己和希禮在一起，甚至在媚蘭生命處于危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，她還是會(huì)想讓媚蘭死掉，自己好和希禮在一起，她一直都不喜歡媚蘭。對(duì)于自己的親生孩子，她關(guān)照的特別少，一直把心思放在自己的工作上。甚至和自己不喜歡的兩個(gè)人分別結(jié)婚了，一次因?yàn)橘€氣，一次因?yàn)殄X(qián)。但同時(shí)她又勇敢，熱愛(ài)生活，不怕失敗，不怕困難，敢于突破陳舊的傳統(tǒng)，是一個(gè)偉大的女性力量。在媚蘭生命垂危時(shí)，她遵守約定，好好照顧媚蘭，在自己家人生病時(shí)仍然沒(méi)有拋下媚蘭獨(dú)自離開(kāi)。作為一個(gè)封建傳統(tǒng)中的女性，她自己開(kāi)工廠，不顧別人的眼光，做的比男人還好。她積極融入新時(shí)代，跟著時(shí)代前進(jìn)，在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，她迅速恢復(fù)了狀態(tài)，積極面對(duì)生活。

媚蘭是一個(gè)善良，充滿愛(ài)的人。她是一個(gè)類似于幻想的存在，她善良的程度超過(guò)了所有人。作為這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)角色，媚蘭幾乎像是一個(gè)“活菩薩”一樣。她心里一直銘記著思嘉對(duì)她的好，她深深地愛(ài)著思嘉，在所有人都跳出來(lái)反對(duì)思嘉的時(shí)候，她站出來(lái)為了思嘉得罪了全世界。她愛(ài)希禮，她和希禮擁有著一樣的性格，一樣的思想，一樣喜歡讀書(shū)……這本書(shū)我最難過(guò)的、最震驚的就是媚蘭的去世，她只是想再要一個(gè)孩子而已，卻因此斷送了自己的性命。她愛(ài)孩子，和孩子玩在一起，陪伴著孩子。媚蘭是一個(gè)好媽媽，好朋友，好妻子，好伙伴……

衛(wèi)希禮，是我在這本書(shū)中最討厭的一個(gè)人。她明明愛(ài)的是媚蘭，但卻一直和思嘉不清不楚著。立場(chǎng)極其不堅(jiān)定，在思嘉眼中，衛(wèi)希禮是一個(gè)“白月光”的存在，在整本書(shū)中，她愛(ài)了他95%，直到最后媚蘭去世，她才明白自己愛(ài)的并不是希禮。希禮在戰(zhàn)爭(zhēng)后完全改變了樣子。是的，他適合生活在舊時(shí)代，他熱愛(ài)讀書(shū)，是貴族家庭的兒子，在戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有來(lái)臨之前，他是多么耀眼。然而戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨并結(jié)束之后，他幾乎可以說(shuō)是整天活在自己的幻想和過(guò)去中。他是善良的，他不愿意雇傭囚犯，認(rèn)為他們也是有生命有尊嚴(yán)的，可是他卻無(wú)法想明白，在如今這種時(shí)代，善良并不能讓他吃飽飯，不能讓他和他的家人不餓肚子。他一直接受著思嘉的“施舍”，雖然思嘉對(duì)此很樂(lè)意，在塔拉因?yàn)闆](méi)有錢(qián)交稅要被轉(zhuǎn)走的時(shí)候，他沒(méi)有任何辦法，而最后是思嘉像男人一樣站了出來(lái)，做了男人才能做到的事情，留住了塔拉，讓自己的朋友不會(huì)餓肚子。而思嘉做的這一切，希禮一輩子都無(wú)法做到。他就像是一個(gè)時(shí)代的遺棄者。甚至在媚蘭死去的時(shí)候，他變得更糟糕，而沒(méi)有像男人一樣變得更勇敢。

針對(duì)于白瑞德，他是我在這本書(shū)中最喜歡的一個(gè)人，我想沒(méi)有任何一個(gè)女生會(huì)拒絕白瑞德吧！簡(jiǎn)直就是一個(gè)霸道總裁的存在。只是他的表達(dá)方式不是那么大大方方，所以才會(huì)和思嘉錯(cuò)過(guò)了吧，但是他心里確確實(shí)實(shí)是愛(ài)著思嘉的，要不然怎么思嘉每次有困難，瑞德總是出面幫助呢，除了愛(ài)沒(méi)有其他理由了吧！不在乎思嘉心里愛(ài)的仍然是希禮，仍然和她結(jié)婚，給她物質(zhì)和生活上的保障。其實(shí)當(dāng)我看到邦妮出生到慢慢變大，瑞德對(duì)她得過(guò)度寵愛(ài)時(shí)，我就在猜想是不是后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，因?yàn)樗麗?ài)邦妮愛(ài)的太深了，溺愛(ài)，對(duì)她無(wú)所不依，在邦妮一直說(shuō)要增加跳躍的高度的時(shí)候，我心里就在擔(dān)憂，因?yàn)樗?dāng)時(shí)是僅僅五六歲的年紀(jì)，我想起了嘉樂(lè)去世的原因，我心里就在害怕。最后，最可怕的事情還是發(fā)生了，邦妮摔死了，她和嘉樂(lè)又是長(zhǎng)得那么像，我?guī)缀蹩梢韵胂蟮疆?dāng)時(shí)白瑞德會(huì)是多么傷心，畢竟他把所有的愛(ài)都給了邦妮。我一直以為瑞德只是單純愛(ài)孩子一樣愛(ài)邦妮，但是我看到最后才知道，他把一部分無(wú)法直接給思嘉的愛(ài)一并給了邦妮。看到最后他和思嘉分手時(shí)，我真的特別難受，他們兩個(gè)是真的愛(ài)對(duì)方的呀，可是最后卻淪落到個(gè)這樣的下場(chǎng)。“如果她過(guò)去了解希禮，她絕不會(huì)愛(ài)上他；而如果她過(guò)去了解瑞德，她絕不會(huì)失去他”，真的太遺憾太遺憾了。可是這才是現(xiàn)實(shí)呀，現(xiàn)實(shí)中的你我他，我們或許也這樣錯(cuò)過(guò)過(guò)。

針對(duì)塔拉，這個(gè)曾經(jīng)充滿愛(ài)和美好回憶的種植園，這個(gè)能使思嘉重新好起來(lái)，給她無(wú)限勇氣的地方，不就是我們的家鄉(xiāng)嗎？我們出生生長(zhǎng)的地方，在我們受傷，在我們受到挫折時(shí)可以給我們無(wú)限寬慰的地方。塔拉是根。

看完這本書(shū)，我學(xué)到的東西是媚蘭的善良和沉穩(wěn)，思嘉的勇敢、毅力、不怕困難，不會(huì)被任何事情打敗的勇氣，還有她一直現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)實(shí)才會(huì)清醒，在書(shū)的結(jié)尾處，思嘉在想著回到塔拉去，回到塔拉去一切就會(huì)好起來(lái)了，我還學(xué)到了瑞德的聰明和坦蕩，嬤嬤的忠誠(chéng)……

為什么要讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓你過(guò)不同的人生，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以讓你以第一人稱來(lái)帶入角色，也可以讓你以第三者來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，旁觀人物。

[精華讀后感] 青銅葵花讀書(shū)心得其二

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。怎么才能避免將作品讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[精華讀后感] 青銅葵花讀書(shū)心得其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

最近我讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。

這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂(lè)，他的痛苦，都會(huì)通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨(dú)，但她的聰、懂事，彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。

其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒(méi)錢(qián)治病時(shí)，葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當(dāng)青銅他們收到信后，青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠，走過(guò)油麻地鎮(zhèn)的那條長(zhǎng)街時(shí)，就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的足音。我想，這就是表達(dá)了青銅對(duì)葵花的感情有多深呢。

當(dāng)我把這本書(shū)讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實(shí)寫(xiě)照。

這本書(shū)讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛(ài)的感情。我會(huì)把這本書(shū)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

[讀后感推薦] 《秘密花園》讀書(shū)心得其二

一本好書(shū)，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，為了加深印象，就可以寫(xiě)一篇讀后感，把心中感受寫(xiě)出來(lái)。怎么樣才能寫(xiě)好一篇作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感推薦] 《秘密花園》讀書(shū)心得其二”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

這段時(shí)間，我一直再閱讀《秘密花園》這本書(shū)，這本書(shū)深深吸引著我，我喜歡上了讀書(shū)。

這本書(shū)的作者是費(fèi)朗西斯 霍奇森 伯內(nèi)特。作者在少女時(shí)期就打工賺錢(qián)幫助家庭上的的困難。它從13歲開(kāi)始寫(xiě)文章。16歲就開(kāi)始投稿，為了有錢(qián)買(mǎi)紙盒郵票，她甚至自己采野葡萄去賣。很多人都不相信，這個(gè)年輕的女孩可以寫(xiě)出這么好的文章。

這本書(shū)主要講了一個(gè)印度小女孩的父母都死了她跟梅多里克太太去了一個(gè)她完全不知道的地方。這個(gè)小女孩就是瑪麗。瑪麗無(wú)意中找到了那個(gè)秘密花園在整整10年都沒(méi)人管理過(guò)它。瑪麗的女仆叫瑪莎。瑪莎有一個(gè)叫迪克。迪克是一位能和小動(dòng)物說(shuō)話的小男孩。她認(rèn)識(shí)了迪克，在迪克的幫助下，花園邊的勃勃生機(jī)。瑪麗有一位舅舅他和他的夫人原來(lái)是這個(gè)秘密花園的主人，可夫人死后，舅舅克萊蒙非常的傷心，他還說(shuō)就讓之花園自生自滅吧。

有一天夜里瑪麗聽(tīng)到了一個(gè)哭聲便問(wèn)瑪莎，瑪莎卻吞吞吐吐的回答的上來(lái)。這更激起瑪麗的好奇心。她想來(lái)個(gè)巨宅探秘，可上上下下有一千多級(jí)房間，可后來(lái)她一打開(kāi)房間一看有一位小男孩叫柯林特別瘦小，也對(duì)自己沒(méi)有活下去的希望。在瑪麗的幫助下他嗎一家人漸漸想開(kāi)了。

讀了了這本書(shū)我知道我們一定要對(duì)生活充滿希望，什么是沒(méi)有做不好的。親情是所有人內(nèi)心深處最美好的東西！這本書(shū)使我收益匪淺。

今日讀書(shū)心得: 濫竽充數(shù)讀后感其二

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。我們?cè)谧x作者寫(xiě)的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“今日讀書(shū)心得: 濫竽充數(shù)讀后感其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

這篇寓言的主要內(nèi)容是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師給他演奏。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。

有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，就跑到齊宣王那吹噓自己吹竽多么動(dòng)聽(tīng)，齊宣王不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)。就這樣不勞而獲地和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，南郭先生心里得意極了。后來(lái)，齊宜王死了，齊泯王繼承了王位。齊泯王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他覺(jué)得獨(dú)奏聽(tīng)起來(lái)才悠揚(yáng)逍遙。于是齊泯王命令讓300人一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。那個(gè)南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。

我原以為濫竽充數(shù)這事離我很遠(yuǎn)。其實(shí)他就在我身邊，比如，在課堂上背課文的時(shí)候，有的人不會(huì)背，嘴型對(duì)不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來(lái)還是自欺欺人，自己害自己。

以前，我爸爸總是讓我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞通通背下來(lái)要求提寫(xiě)會(huì)。我呢？總是不想背，每次爸爸問(wèn)的時(shí)候我總是濫竽充數(shù)，說(shuō)我會(huì)。可每次提寫(xiě)，我都不會(huì)。當(dāng)我讀過(guò)這篇文章時(shí)，悟出了一個(gè)道理：知道就是知道，不知就是不知道，要實(shí)事求是。向孔子說(shuō)的那樣：知之為知之，不知為不知，乃為之也。

同學(xué)們，我們要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印。

讀后感參考： 《福爾摩斯探案》讀書(shū)心得其二

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀作品的過(guò)程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。寫(xiě)一篇讀后感，可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？下面是小編為您精選的“讀后感參考： 《福爾摩斯探案》讀書(shū)心得其二”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

福爾摩斯本來(lái)是一個(gè)在研究室里熱衷于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究員。在一哦然的機(jī)會(huì)你，偵破了樁離奇的案件，從此號(hào)稱名偵探。他有著智慧過(guò)人的腦子，能觀察細(xì)微事物和超乎常人的體能和武功。但是驕傲就會(huì)使人落后。福爾摩斯驕傲?xí)r也會(huì)出錯(cuò)。在窗口的黃色臉孔那一案時(shí)，他下定論下早了，所以失敗了。

我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，也不能驕傲，驕傲使人落后。就像我一樣，有時(shí)考一個(gè)好成績(jī)，結(jié)果驕傲起來(lái)，于是下一次考試成績(jī)不理想。許多在平常看起來(lái)得心應(yīng)手的事情，卻也經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。很多事情只要細(xì)心就會(huì)干成，那破你連看都沒(méi)看過(guò)。

但是驕傲并不是代表沒(méi)有自信。如果福爾摩斯手里掌握著許多證據(jù)，如果沒(méi)自信，不敢行動(dòng)再多的證據(jù)也是杯水車薪，毫無(wú)意義 。無(wú)論是在困難的事情，只要你敢去嘗試一下，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)正像貝弗利·希爾斯說(shuō)的一樣：失敗了，你可能會(huì)失望，但如果不去嘗試，注定會(huì)失敗。所以無(wú)論是什么事，都要勇于嘗試。

只有細(xì)心自信加上勇于嘗試，才能獲取成功的希望，什么事情都做不成。