小學(xué)生水滸傳讀后感。

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀過程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[跟我寫讀后感] 小學(xué)生水滸傳讀書心得之五”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

最近，我讀了《水滸傳》一書。一翻開，我就被里面的個(gè)路英雄迷住了。讀完后，我心弛神往。

這書是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依距，成功塑造了108位英雄好漢的形象。

讀完后，我最佩服的人是武松。武松打虎的那段故事很精彩。當(dāng)我讀到‘從亂樹背后跳出一只白睛大老虎。那只老虎在地上按一按，和身上一撲’那時(shí)，我心一驚，為擔(dān)心。可事實(shí)并沒有我想像的能樣，他憑著自己的智慧、力氣先將老虎打在地，然后猛朝死里打。最終，老虎被武松打得七竅流血，死了。武松的勇敢不僅表現(xiàn)在了景陽岡打虎上，血濺鴛鴦樓也把武松的勇猛表現(xiàn)出來了。

其實(shí)，讀完這本書，我的感受是：一個(gè)人要心胸開朗，不為一些小事而抱怨生活。同時(shí)，也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的事跡：買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時(shí)，我就會(huì)變得多么渺小啊！再看看有些英雄被誣陷流配到遙遠(yuǎn)的地方，也不抱怨上天；而我考得不好，就抱怨別人，從不想想自己為什么會(huì)錯(cuò)，反思反思，爭(zhēng)取下次考得好一點(diǎn)。

我希望同學(xué)也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景……一定會(huì)讓您回味無窮。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 水滸傳十回讀書筆記寫作范例

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在讀過了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質(zhì)讀后感] 水滸傳十回讀書筆記寫作范例》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手……”

一翻開那本厚厚的《水滸傳》，伴隨著激昂高亢的歌聲，那種豪氣凌云的'感覺立馬出來了。

這本書是著名作家施耐庵寫的，介紹了梁山伯好漢上山到下山的全過程，到最后隱居山林的故事。書中梁山一百零八好漢的神態(tài)和動(dòng)作都描寫的惟妙惟肖，體現(xiàn)出了每個(gè)人物不同的性格。

其中，最令我敬佩的是武松。因?yàn)槲渌蓜倧?qiáng)勇敢，不怕危險(xiǎn)，而且拳腳功夫甚是了得，赤手空拳就可以打死一只大青蟲。正是武松這種英雄的形象，才在我心里留下了難以磨滅的印象。

然而，綜其所感，對(duì)于這本書，我可以簡(jiǎn)單的概括兩個(gè)字：忠和義。

忠，不僅僅是對(duì)自己的組國(guó)要忠心，對(duì)身邊的朋友、親人們也要忠心。《水滸傳》中，宋江對(duì)自己的國(guó)家盡心盡力，這就是忠。而在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，很少人會(huì)為朋友兩肋插刀，有的人甚至為了個(gè)人的利益，還不顧朋友的生死，直接背叛了朋友，最終兩個(gè)人的仇恨還拉到了下一代。

雖然有大部分人能做到忠，但這個(gè)義，恐怕是沒人了吧！就這么簡(jiǎn)單一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八位好兄弟為朋友上刀山下火海，就是為了做到這一點(diǎn)——義。不要小看這個(gè)“義”字，雖然只有寥寥三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去譜寫啊。義，它需要一個(gè)人擁有相當(dāng)大的勇氣，甚至是要有一命換一命的決心！

從這本書中，我還學(xué)會(huì)了要如何對(duì)待朋友。宋江就是我的榜樣。宋江沒有什么特別的才能，也沒有什么獨(dú)門絕技，但是他的朋友卻很多。那是因?yàn)樗慌笥讶珣{一個(gè)“義”字，平日里仗義疏財(cái)，廣結(jié)義友，“及時(shí)雨”稱號(hào)非他莫屬。其他兄弟們都打心底了佩服他呢。

然而，現(xiàn)代社會(huì)卻有人因?yàn)槔允Я俗约海沙隽肆钊瞬积X的事情。本來一對(duì)很要好的朋友，見利忘義，最后他們把義氣都拋到了九霄云外，走向了犯罪的道路。由此可見，“義”何等的重要！

這本《水滸傳》真是一部經(jīng)典著作，一個(gè)“忠”、“義”、“勇”完美結(jié)合體。每當(dāng)我翻開它，一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏，一個(gè)個(gè)人物義氣十足，總把我深深地吸引住。每讀完一段，我小小的身子里卻熱情洋溢，一種壯志凌云的感覺油然而生，滿腔熱血沖破天。往往這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)情不自禁地哼起那首歌：

“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手……”

[精華讀后感] 小學(xué)生老舍讀本讀書心得1篇

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[精華讀后感] 小學(xué)生老舍讀本讀書心得1篇”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

老舍先生，在我心里有一個(gè)很好的印象。他寫的作品讓我感到了親切。

剛讀《小學(xué)生老舍讀本》這本書的時(shí)候，剛看了幾頁我就看到了我們學(xué)過的課文。如《貓》，《母機(jī)》這些課文雖然學(xué)了已經(jīng)很久，但這更讓我親切一如既往的讓我感到溫暖。最后，讀完老舍先生的作品我感受到，像老舍先生這樣的作家的作品，寫的既生動(dòng)又形象，一定能吸引更多讀者。

野天鵝小學(xué)生讀后感收藏五篇

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我想您對(duì)作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的野天鵝，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的野天鵝讀書筆記是怎么寫的呢？讀書筆記吧小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《野天鵝小學(xué)生讀后感》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野天鵝小學(xué)生讀后感【篇一】

今天我讀了一遍由丹麥作家安徒生寫的一篇文章《野天鵝》，這篇文章主要講的是一個(gè)王國(guó)的王后生了十二個(gè)孩子，一個(gè)女孩，剩下的都是男孩。后來，王后去世了，王后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的人為王后，新王后非常討厭這十二個(gè)孩子，她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下，把十一個(gè)王子變成了野天鵝，后來艾麗莎終于找到了她的哥哥們，哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們，艾麗莎歷經(jīng)千辛萬苦終于織好了被蓋，讓她的哥哥們變回了原形的故事。

這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事，也讓我體會(huì)到了他們感人的兄妹之情。

野天鵝小學(xué)生讀后感【篇二】

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通過這個(gè)童話故事，刻畫了艾麗莎這個(gè)人與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。

特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護(hù)，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

野天鵝小學(xué)生讀后感【篇三】

我每次看【野天鵝】這篇故事的時(shí)候總想起里面的公主。她的哥哥們被后母變成了野天鵝。把她也趕出了王宮，有位老奶奶告訴公主讓她用蕁麻給她的哥哥織披風(fēng)，但是在披風(fēng)完成之前公主一個(gè)字也不能說。公主按照老奶奶的指點(diǎn)找到蕁麻，她忍著痛，日夜不停地織著披風(fēng)。

一天，公主被一個(gè)年輕的國(guó)王看到了便將公主接回了王宮。當(dāng)蕁麻用完的時(shí)候，公主冒著生命危險(xiǎn)去禁地采摘蕁麻。結(jié)果大主教認(rèn)為公主是個(gè)女妖。面對(duì)國(guó)王的詢問，公主一句話也不說。

當(dāng)公主被押赴刑場(chǎng)的路上她依然在織著披風(fēng)。當(dāng)火就要點(diǎn)燃時(shí)，她的哥哥們都飛了回來，公主終于織完了最后一件，這時(shí)她才開口訴說她的清白。

我生活在這么多人愛我的家庭里還挑三撿四太不對(duì)了。我要向公主學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、熱愛家人、以后不再欺負(fù)弟弟妹妹。

野天鵝小學(xué)生讀后感【篇四】

讀完《野天鵝》，我知道了這個(gè)童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個(gè)主題展開的。

故事的情節(jié)是這樣的，小公主的十一個(gè)哥哥因受魔法的迫害，變成了十一只“野天鵝”。為了營(yíng)救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng)，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復(fù)本來面目。這談何容易？

在采摘蕁麻時(shí)，手被灼成許多水泡，她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因?yàn)樵诘谑患L(fēng)完成之前，只要從她口中說出一個(gè)字，哥哥們就得全都喪命。

當(dāng)她被押赴刑場(chǎng)時(shí)，還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆即將被點(diǎn)燃時(shí)，她終于編織完最后一件披風(fēng)。隨即，她一邊拋出十一件披風(fēng)，一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險(xiǎn)時(shí)刻首先想到的是親人，這種舍己救兄的行為值得我們學(xué)習(xí)。

野天鵝小學(xué)生讀后感【篇五】

小朋友們，我給你們講一講《野天鵝》的故事：有一位國(guó)王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們過著幸福的生活。自從國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的女人做王后，孩子們的不幸就開始了。惡毒的王后把女兒送到鄉(xiāng)下去寄養(yǎng)，十一個(gè)兒子被詛咒成了十一只野天鵝飛向遠(yuǎn)方的森林。十一只野天鵝晚上才能變回人樣，在小公主的幫助下野天鵝有了披甲變回原樣。從此，他們過上了幸福的生活。

小女兒為了解救自己的十一位哥哥，不怕蕁麻刺傷自己的疼痛堅(jiān)持完成了使命，她不但外表美，內(nèi)心更無私。

我們應(yīng)該向小女兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人，不怕困難。

[跟我寫讀后感] 《世說新語》讀后感之五

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對(duì)作品的理解。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《世說新語》讀后感之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

最近讀了一遍《世說新語》，內(nèi)心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上，堅(jiān)持一顆平常心是何等重要，可想而知。我十分欣賞那些在亂世中還本事挽狂瀾的人物。這些人物都有自我獨(dú)特的才能。我欣賞他們的個(gè)性。也許有的人會(huì)說這些人都太怪異了。是的，我也承認(rèn)他們的行為怪異。但我更看重的是他們的本事。

我欣賞他們的魄力。讀過這本書后，我感覺到了自我行為的隨意性不強(qiáng)。當(dāng)然，我是愿意做一個(gè)真正的自我的。做我自我是我此刻要追求的，也是我將來乃至終生都要追求的人生境界。這本書中有許多經(jīng)典的故事是值得我們?nèi)ド钏蓟匚兜摹Ｎ以概c大家共同分享我的讀后感。我覺得這本書中的許多事情似乎在我們身邊發(fā)生過一般，閉上眼你就能想得清清楚楚。我們不會(huì)覺得這些事離我們太遙遠(yuǎn)了。確實(shí)是這樣的，如果細(xì)細(xì)想想，還真的是這樣。

可是我在那里要說的是我最近發(fā)此刻我們的生活中發(fā)生世說新語中所述的事簡(jiǎn)直是太正常了。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有許多啟人深思的地方。我本人是很喜歡讀這本書的。

比如書中的乘興而來，無興而返。這個(gè)故事就挺有意思的。這個(gè)故事告訴我們的是在我們?cè)谧瞿臣聲r(shí)，我們能夠根據(jù)我們自我的真實(shí)需要去決定我們是否必須要做或是暫時(shí)不做。我們完全有對(duì)所要做的事做出我們做與不做的決定。這是我們每個(gè)人都有的權(quán)利。沒有人能夠干涉我們的決定。只要我們做的合乎我們自我的意愿，沒有違背常理，我們的決定就值得去做。

[跟我寫讀后感] 茶花女讀后感之五

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[跟我寫讀后感] 茶花女讀后感之五》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

在黑暗潮濕的沼澤中仍然追求神圣無比的生命以及愛情，瑪格麗特便是如此。我們無法批判她的對(duì)與錯(cuò)，即便是錯(cuò)她也承受了無法與愛人長(zhǎng)久的懲罰。我們應(yīng)該看到的是她在惡劣的環(huán)境下毅然追求的'態(tài)度，還有她為愛人所放棄的尊嚴(yán)乃至生命。

在紅燈綠酒的巴黎，瑪格麗特生活所迫，開始了賣笑生活。之后患上肺病而做了某伯爵的干女兒。在一次客人來訪時(shí)與阿爾芒邂逅，經(jīng)過后來的交往便因?yàn)榘柮⒄鎿吹膼矍槎艞壛税屠璧纳缃簧睿c阿爾芒同居鄉(xiāng)間。

阿爾芒在瑪格麗特醉生夢(mèng)死的時(shí)候拯救了她，瑪格麗特滿足了阿爾芒情感上的欲望。如果事情就此了結(jié)，最好不過。而命運(yùn)并非我們所想的那樣一帆風(fēng)順。阿爾芒的父親責(zé)備瑪格麗特毀了兒子的前程，瑪格麗特被迫返回巴黎重操舊業(yè)。阿爾芒盛怒之下，在社交場(chǎng)合當(dāng)眾羞辱她。瑪格麗特一病不起，含恨而死。瑪格麗特是悲哀的，她的愛情不被肯定，她的好心不被理解。瑪格麗特，你是否后悔？阿爾芒讀了瑪格麗特的遺書，方知真相，追悔莫及。我是討厭阿爾芒的，因?yàn)樗B對(duì)愛人基本的信任都沒有，因?yàn)樗麑?duì)瑪格麗特的愛僅限于得不到便傷害，他太自私。

愛情是神圣的不可觸及的，盡管對(duì)愛情向往卻深知我還小我什么都不懂，可是對(duì)于背叛卻厭惡至極，所以懼怕傷害不去涉足。瑪格麗特是心目中愛情的象征，因?yàn)閻鬯苑艞墸呐陆Y(jié)果遍體鱗傷。對(duì)于阿爾芒，他至少讓我知道，信任是愛情的基石。我無法為誰改變命運(yùn)，只好為瑪格麗特，為瑪格麗特和阿爾芒的悲慘戀情表示同情。

那朵茶花般的女子，在黑暗深處，散發(fā)幽香。

[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“我們是兩代人，中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國(guó)人，中間隔個(gè)東西文化”，龍應(yīng)臺(tái)用了這一句話來描寫她與她兒子安德烈之間的代溝。年齡以及文化的雙層代溝讓他們母子之間的溝通和交流難上加難。我覺得這在我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)中也很常見，特別是像我這種家長(zhǎng)是來自中國(guó)的學(xué)生，因?yàn)槲覀兒臀覀兊募议L(zhǎng)的文化背景就會(huì)不一樣。

這本書收錄了36封龍應(yīng)臺(tái)和安德烈給互相寫的信。他們由于在一起的時(shí)間不多，所以兩個(gè)不熟悉的人就通過寫信的方式來拉近距離。他們?cè)谛胖袝?huì)分享自己的一段經(jīng)歷，生活中的一個(gè)故事，或是對(duì)某件事情的觀點(diǎn)。他們也會(huì)一起回憶他們之間的記憶。這兩個(gè)不同的人用這些方式找到了許多的共同點(diǎn)。

讓我最能產(chǎn)生共鳴的是在第二和第三封信中，龍應(yīng)臺(tái)和安德烈都分享了一個(gè)看比賽不知道支持哪個(gè)國(guó)家的故事。在別人問我是從哪里來的時(shí)候我也會(huì)不知道怎么回答。我說美國(guó)也對(duì)，因?yàn)槲业膰?guó)籍是美國(guó)而且我從小接受的也是美式教育。不過我自從在上海出生以來就一直住在這里，我雖然有時(shí)會(huì)回去看我住在紐約的外婆，但是回去的感受也不會(huì)覺得是回家，而只是去旅游，因?yàn)樵谖业男哪慨?dāng)中，我的家在上海。

通過與兒子互相寫信，龍應(yīng)臺(tái)說，“我認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人，他也第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親”。我認(rèn)為在這句話中，“認(rèn)識(shí)”的意思其實(shí)是“了解”，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十八年，卻是第一次真正的了解了對(duì)方。

[跟我寫讀后感] 小英雄雨來讀書心得之四

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 小英雄雨來讀書心得之四”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華大地涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血，全憑“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣，小雨來就是其中的一個(gè)。他的機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)”一聽到這句話，我就想起了一位小英雄——雨來。正是因?yàn)樗羞@樣的思想基礎(chǔ)，才能是后來與敵人作斗爭(zhēng)的力量源泉。

《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年欲來為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智的同敵人作斗爭(zhēng)的故事。

這篇課文給我印象最深的地方是：當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)雨來時(shí)，先假裝的對(duì)雨來好，給他糖吃，給他松綁，但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃，便恢復(fù)了原來丑陋的面孔，毆打雨來。雨來被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊，把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上：我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)。這更加堅(jiān)定了雨來的信念，咬著牙對(duì)鬼子說：“沒有看見那個(gè)人是誰。”讀到這里，我被雨來意志堅(jiān)定、英勇頑強(qiáng)的品質(zhì)感動(dòng)了。在面對(duì)敵人的威逼利誘時(shí)，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因?yàn)橛陙頍釔圩约旱淖鎳?guó)，把國(guó)家的安危放在第一位。

通過學(xué)習(xí)這篇文章后，我才知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難，不僅時(shí)刻都要警惕，生活水平也不高，連最起碼的學(xué)習(xí)都保障不了。這篇文章不僅讓我對(duì)雨來心生敬佩，還讓我知道了珍惜生活，珍惜現(xiàn)在。如果雨來生在這個(gè)時(shí)代多好，衣食無憂，擁有快快樂樂的童年。雖然在這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們這個(gè)社會(huì)需要的是愛心，讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[跟我寫讀后感] 神筆馬良讀書心得”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，它講了一個(gè)名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。

故事里的馬良是一個(gè)貧窮的孩子，可是他非常熱愛畫畫。因?yàn)楦F，他沒有畫筆，只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫，可是他并沒有放棄自己的理想，也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動(dòng)物，他還是堅(jiān)持用草根，樹棍畫畫。最終他的誠(chéng)心打動(dòng)了神仙，給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民，誰家沒有爬犁，誰家沒有漁網(wǎng)，誰家沒有石磨，他都給他們畫。可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦，他們想把這支神奇的畫筆占為己有，于是他們把善良的馬良抓起來，逼迫他畫元寶，畫金山銀山，但是勇敢的馬良通過他的智慧，最終戰(zhàn)勝了敵人，回到了朋友身邊，繼續(xù)為大家畫畫。

這個(gè)故事告訴我做人要有一顆善良的心，對(duì)于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅(jiān)持到底，不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對(duì)，用自己的知識(shí)和智慧戰(zhàn)勝敵人。

我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大用這些知識(shí)發(fā)明一種飛行汽車，像馬良一樣幫助別人，讓上下班路上的人們開開心心的出門，平平安安的回家。

[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀書心得其三

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀書心得其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

翻看《烏合之眾》那幾個(gè)小時(shí)里，內(nèi)心不經(jīng)感慨到群體的可敬可畏。或許受時(shí)代的限制，書中的一些觀點(diǎn)不敢茍同，但僅從群體心理和行為的角度而言，《烏合之眾》這本書讓我受益匪淺。無論時(shí)間久遠(yuǎn)，群體心理和行為異常契合的現(xiàn)象，或許是來自人類本身的某個(gè)基因。

現(xiàn)代信息社會(huì)中，我們也宛如“烏合之眾”，也會(huì)盲從跟風(fēng)。在全球信息化時(shí)代，多元化的價(jià)值體系與全球化的信息爆炸，使我們愈發(fā)依賴信息共享，并追求群體的認(rèn)同感和權(quán)威的支持，往往忘記獨(dú)立思考。

集體無意識(shí)，這是勒龐著述的一個(gè)基本理論前提，他揭示的是人一旦到了群體之中，或者說群體屬性的人智力逐漸為零！這是全書的中心論點(diǎn)。勒龐說“一個(gè)群體中的個(gè)人，也不過就是沙漠中的一粒細(xì)沙，可以被風(fēng)吹到任何地方。”這個(gè)比喻非常恰當(dāng)，生動(dòng)形象的體現(xiàn)了個(gè)人被群體化后的表現(xiàn)。這也是為何如今隨波逐流現(xiàn)象愈發(fā)強(qiáng)烈的原因。社會(huì)中傳銷組織及網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)假消息，體現(xiàn)的不僅僅是群體易沖動(dòng)，易急躁、易變的特征，還有他們易受暗示、易輕信他人以及具有非常偏執(zhí)的特征，而在網(wǎng)絡(luò)上便會(huì)形成所謂的道德綁架。若單純認(rèn)定一種真理或繆誤，就易被洗腦，而這么多腦子中只有一種思維，便是群體思維。

要想打動(dòng)群體，不能靠抽象的邏輯討論，而是要靠形象說明，在洶涌的想象波濤之下，群體看不見事實(shí)，只愿看念想，不在乎真相，只在乎表象。《烏合之眾》因此提出，群眾并不需要真理：“群眾從來就沒有渴望過真理，面對(duì)那些所謂的證據(jù)，他們會(huì)拂袖而去，假如謬論對(duì)他們有誘惑力，他們更愿意崇拜謬論。誰能向他們提供念想，也可以很輕易地成為他們的主人。”也就是說無明眾生，眾生沒有真理真相，只有好惡。

在現(xiàn)代社會(huì)，人們非常渴望獲得正確的信息，得到真理，正確認(rèn)識(shí)世界和萬物，前提是學(xué)識(shí)和科學(xué)，才能辨證。

合上書之后，腦海里面浮現(xiàn)著路遙在《平凡的世界》的一句話：“每個(gè)人都有一個(gè)‘覺醒’期，但覺醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。”在社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人進(jìn)步層面上而言，對(duì)于個(gè)人，要做到舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒很難，但是個(gè)人獨(dú)立意識(shí)的保留就會(huì)顯得非常重要了。不盲目輕信他人言論，不盲目選擇被迫社交，博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。作為個(gè)人我們能做到的，用辯證的思維邏輯看待事情及個(gè)人追求，正所謂有道無術(shù)，術(shù)尚可求也。有術(shù)無道，止于術(shù)。

教你寫讀書心得: 《地獄少女》讀后感之五

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編精心整理的“教你寫讀書心得: 《地獄少女》讀后感之五”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

其實(shí)從小到大，米果買了很多的漫畫，但是一直都買不到內(nèi)容真正喜歡的，不是人物畫的太畸形，就是內(nèi)容太老套，但自從接觸了地獄少女后，才真正覺得這部漫畫的好。

地獄少女里面是訴說著，一個(gè)凌晨十二點(diǎn)整才能登入的網(wǎng)站，只要在上面打上怨恨的人的名字，地獄少女小愛就會(huì)把一個(gè)黑色的稻草人（輪入道）交給你，只要把黑色稻草人上的紅線解開，小愛就會(huì)把你怨恨的人帶到地獄！不過，代價(jià)是自己死后，也要下地獄。

雖然有時(shí)候內(nèi)容也些恐怖，也有些血腥，但是我覺得這都是在提醒人類，畢竟很多事情都是人類一手造成的，也希望人類能藉由這部漫畫，來讓世界不要變的這么黑暗。

小學(xué)生一千零一夜讀后感分享五篇

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。假期時(shí)我們觀看了《一千零一夜》，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。怎么才能防止將《一千零一夜》讀后感寫的千篇一律呢？下面的內(nèi)容是讀書筆記吧小編為大家整理的小學(xué)生一千零一夜讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生一千零一夜讀后感【篇一】

讀了《一千零一夜》這本書，我深有感悟，尤其是《善有善報(bào)，惡有惡報(bào)》這個(gè)故事。

這篇故事給我印象最深的是：一有個(gè)老人，他忙著趕路，到富有的女人家借宿，這個(gè)兇女人不讓，來到了破舊低矮的房屋前這是一個(gè)窮女人家，來人來這里借宿，這個(gè)女人答應(yīng)了，用平常的飯菜招待他，老人卻撒謊說自己吃過了，又把自己的糧食都給了她，走之前他說：“你今天早上干什么都會(huì)干到晚上的。”說完走了，這個(gè)女人想給孩子做衣服，便開始量布料，結(jié)果越量越長(zhǎng)，足夠做一輩子的衣服了，兇女人知道了，立刻把老人追了回來，大魚大肉的招待他，老人走之前，這個(gè)女人問：“我今天做什么好呢。”老人說：“你今天干什么都會(huì)感到晚上的，她想做衣服，結(jié)果從早到晚一直打著噴嚏。

我對(duì)這個(gè)故事深有感悟，以前我都是別人借我東西我就兇巴巴的說不借，所以我借別人的東西的時(shí)候別人也用同樣的語氣說：”不借，誰讓你不借給我呢。“但是讀了這個(gè)故事，我知道了，只要善良的對(duì)待別人，別人也著會(huì)善良的對(duì)待自己。

我讀了這個(gè)故事，深有感悟，學(xué)到了很大的道理。

小學(xué)生一千零一夜讀后感【篇二】

今天，我看了一本書名字叫《一千零一夜》，我在這本故事書中里面，有一個(gè)我最值得喜歡的故事和最值得思考的故事，我最喜歡和最值得思考的故事就是《漁夫和魔鬼的故事》了。因?yàn)槔锩娴臐O夫雖然家里面很貧窮，但是他很機(jī)智，很勇敢。這片《漁夫和魔鬼的故事》也值得我學(xué)習(xí)了。

《漁夫和魔鬼的故事》里面講述了有一個(gè)與老漁夫家里面十分貧寒，但是，家里面有五口人等著養(yǎng)，他家里只可以靠打魚維持生活，他堅(jiān)持每天放四次網(wǎng)。有一天他早早的起了床，一下子放了三次網(wǎng)，結(jié)果還是一無所獲，他放了第四次網(wǎng)的時(shí)候感覺非常非常重，因?yàn)椋趺匆怖粍?dòng)，所以，他就下水去拿，結(jié)果他拉上來的是一個(gè)瓶子，蓋子上面有一個(gè)所羅門的大印。他弄開封印里面有一頭大魔鬼。漁夫沒有驚慌，他就用他的機(jī)智，把魔鬼騙進(jìn)了蓋子上面有一個(gè)所羅門的大印的瓶子里面去了。

如果我是那個(gè)漁夫肯定會(huì)嚇倒的，而且，我也不會(huì)讓想好出辦法，讓魔鬼進(jìn)到這個(gè)瓶子中去。

這是我的《一千零一夜》的讀后感了。

小學(xué)生一千零一夜讀后感【篇三】

這幾天，我看了一本書名叫《一千零一夜》，講了許多神話故事，現(xiàn)在我就講一兩篇吧。

第一篇是這樣的，有一天一個(gè)名叫阿里巴巴的人上山趕牛，看到了強(qiáng)盜，于是跟了進(jìn)去，然后發(fā)現(xiàn)了寶藏，后來哥哥問他哪里有那么多的寶藏，阿里巴巴告訴了他，接著哥哥在去取寶藏的時(shí)侯被殺了，阿里巴巴為了給哥哥報(bào)仇，在路上碰到了一位小姑娘，最后在小姑娘的帶領(lǐng)下殺死了強(qiáng)盜，從此，阿里巴巴過著富有的生活。這個(gè)故事告訴我們不要象阿里巴巴的哥哥一樣貪財(cái)，要有一個(gè)平常心。

另一篇故事是這樣的，古時(shí)侯，有三個(gè)人到皇宮里娶三個(gè)公主，第一個(gè)與第二個(gè)都通過了，到第三個(gè)的時(shí)侯，國(guó)王問他帶的這是什么，那個(gè)人說：“是烏木馬，可以騎著它隨便到哪里。”國(guó)王叫著他的兒子試試，還真的到了另一個(gè)地方，在那里王子認(rèn)識(shí)了一位公主，他們相互相愛，可不久公主被人搶走了，王子為了找公主，走啊走啊，終于找到了公主，并用了機(jī)智救出了公主，這個(gè)故事告訴了我們，要勇敢機(jī)智、聰明，愛上一個(gè)人，就應(yīng)該在一起幸福的生活。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定也要那么機(jī)智勇敢，有錯(cuò)就改，不要為了玩，而忘記了做作業(yè)，整天無所事事，成天不學(xué)習(xí)，不做事，在遇到困難時(shí)不退縮，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于挑戰(zhàn)困難。

怎么樣，想知道更多的內(nèi)容，那就拿起這本書看吧。

小學(xué)生一千零一夜讀后感【篇四】

我讀了一本書叫《一千零一夜》，這本書很有意思，我最喜歡里面的《漁夫和猴子的故事》。

《漁夫和猴子的故事》講了古時(shí)候巴格達(dá)城中住著一個(gè)叫哈利法的漁夫，他窮的要命，連個(gè)老婆都娶不起，他去打魚時(shí)，撈出了一只獨(dú)眼、跛腳的猴子，他很生氣，掄起棍子要打它，那只猴子說不打它，會(huì)給漁夫帶來好運(yùn)，猴子讓漁夫再打魚，這一次撈到了一種眼睛晶瑩發(fā)光的魚，他把魚賣掉成了富翁，但那只猴子死了，哈利法怕被嚴(yán)刑拷打，就在家里練習(xí)，他再一次打魚時(shí)，把錢和網(wǎng)、籃都掉進(jìn)海里了，他變得更窮了。讀了這篇課文后我有事情不懂，為什么猴子在海里生活，在海里不就會(huì)被淹死嗎，為什么猴子第二天死了，這個(gè)故事還讓我明白了：錢財(cái)乃身外之物，不能被錢蒙住自己的眼睛，有一次，我的爺爺奶奶要用我的壓歲錢做點(diǎn)事，我不同意，爺爺奶奶這么說都說不過去，爺爺奶奶說到時(shí)候還我錢，我才撒開手，讀了這個(gè)故事，我知道自己錯(cuò)在哪里了，我要把錢還給爺爺奶奶。

我們要記住錢財(cái)乃身外之物，不能被錢蒙住自己的眼睛。

小學(xué)生一千零一夜讀后感【篇五】

我讀了《一千零一夜》這本書，其中我對(duì)《阿里巴巴與四十大盜》非常感興趣。

《阿里巴巴與四十大盜》里講的是阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜的財(cái)寶，強(qiáng)盜得知此事前來報(bào)仇，卻被阿里巴巴用智慧除掉了的故事。

阿里巴巴是故事中我最喜歡的人。他為人正直，所以最終他才獲得了財(cái)寶。然而，他獲得了財(cái)寶后，并沒有留下給自己享用，反而是分給了窮人們。

而他的哥哥卡西姆生性貪婪，當(dāng)他得知弟弟阿里巴巴擁有財(cái)寶后，不僅強(qiáng)迫阿里巴巴告訴他財(cái)寶的位置，還恐嚇阿里巴巴，說阿里巴巴倘若不告訴他，他就要告官府。可是他后來也沒落個(gè)好下場(chǎng)：被強(qiáng)盜分尸了。

讀了這個(gè)故事后，我不禁想起生活之中也有許多類似于卡西姆的這類人。例如在電視、報(bào)紙上就常常新聞報(bào)道許多官員因?yàn)樨澪鄱怀仿殹⒕辛簟⑻幜P等等。正所謂“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還有身旁的同學(xué)也好，朋友也好，都有可能貪心而去拿別人的財(cái)物，這種行為最后也將自食其果，無論老人、成年人、小孩都有可能被貪婪蒙住了雙眼。然而我們都要學(xué)會(huì)在心里架起一桿秤，點(diǎn)燃一束光，為自己的行為衡量得失，指引自己走向光明。

所以我們應(yīng)該有一雙知善惡的眼睛，去做像阿里巴巴那樣不貪婪的人。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感合集五篇

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。您也許正在閱讀作者寫的《一千零一夜》，也為作者精妙的文筆所贊嘆，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。怎么才能防止將《一千零一夜》讀后感寫的千篇一律呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《小學(xué)生一千零一夜書讀后感》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感【篇一】

漁翁和魔鬼，一個(gè)簡(jiǎn)短的阿拉伯神話故事，我讀小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)廣為流傳了。時(shí)光流逝，滄海桑田，偶爾的不經(jīng)意間，孩子長(zhǎng)大了！讀我們讀過的故事，寫他們自己的語言，思想就如流水一般涓涓而過，永不停息。

“善讀者，初以識(shí)文而通達(dá)其意，后明理而觸類旁通，是為善思矣。”一篇文章，一個(gè)小故事，也許只是老人們茶余飯后的一個(gè)話勺，不會(huì)帶給你太多的東西，能夠亙古流傳是因?yàn)槟銖闹锌梢杂X悟到人生的哲理。

我很欣慰我的孩子認(rèn)真的讀完了這個(gè)故事，然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)，并感受到一個(gè)基本的道理——知難而進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)哉，吾將上下而求索”人一輩子知書易，明理難，這個(gè)問題不僅對(duì)于孩子有意義，搞懂它，對(duì)我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。感謝這個(gè)故事，感謝我的孩子，讓我拾起了記憶中那些不能忘記，卻又塵封已久的思緒。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感【篇二】

啊！一千零一夜，這一姓名好耳熟啊！

堅(jiān)信大伙兒一定都看了《一千零一夜》這本書吧！但是大家了解一千零一夜代表什么意思嗎？我想，大家一定會(huì)說一千零一夜的含意便是：一千零一個(gè)夜里。那麼大家了解一千零一夜在故事中指的是什么嗎？還是讓我來告訴你們吧！在故事中拇指的是山魯佐德在這里一千零一個(gè)夜里講故事，用講故事的方式來讓自身自保，遺憾，書本上沒有講第一千零二個(gè)夜里的情況下山魯佐德是在講故事還是被殺了。但是，大家一定期待山魯佐德在第一千零二個(gè)夜里的情況下還再講故事，由于山魯佐德是個(gè)漂亮、博學(xué)多才，并且還充滿了聰慧的女性。

一個(gè)夜晚，她講述了許多故事，例如：洗染師和美發(fā)師的故事，洗染師和美發(fā)師的故事主要講述了一個(gè)懶散、陰險(xiǎn)的染布匠維恩和剛正不阿的理發(fā)匠埃爾。這一點(diǎn)可以從《洗染匠和理發(fā)師的故事》中得到證明：懶惰的人很難得到上帝的眷念，而勤勞的人總是能得到上帝的眷念。正可以說誠(chéng)信贏天下。我想，假如每一個(gè)人都能像理發(fā)匠綏爾一樣剛正不阿老實(shí)巴交，那全球應(yīng)是多么的的幸福呀！

自然在《一千零一夜》這本書中的其他故事，也都是有一個(gè)非常好的喻意。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感【篇三】

我讀了《一千零一夜》這本書，并且讀完了，讀著讀著，我就漸漸的喜歡上了看這本書，因?yàn)檫@本書里面有很多精彩的童話故事，內(nèi)容都很曲折，令我展開思考的那就是《善有善報(bào)，惡有惡報(bào)》這篇童話故事。

《善有善報(bào)，惡有惡報(bào)》這篇童話故事主要講了：一個(gè)善良的婦女熱情款待了一個(gè)老爺爺，結(jié)果這個(gè)婦女量布的時(shí)候越量越長(zhǎng)，一直量到了晚上。而一個(gè)兇惡的'女人把老爺也趕了出去，這個(gè)兇惡的女人一直打噴嚏，一直打到了晚上。我想：這是怎么回事呢？量布竟能越量越長(zhǎng)，打噴嚏竟能一直打到晚上，這真是一件奇怪的事情。

果然隨世人所說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，善良的人就一定會(huì)得到回報(bào)，邪惡的人就會(huì)遭到報(bào)復(fù)。”這篇課文讓我想起了劉備說的一句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”大家都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，多多幫助別人，要無私奉獻(xiàn)，善良的人一定會(huì)得到回報(bào)。不要做一個(gè)貪婪，邪惡的人，邪惡的人就一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

我喜歡看《一千零一夜》這本書，因?yàn)樗嬖V我怎樣做人，還告訴了我許許多多的道理。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感【篇四】

《一千零一夜》也叫《天方夜譚》。《一千零一夜》是我們少年兒童喜歡、熟悉的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。其中有：國(guó)王山魯亞爾兄弟的故事、水牛和毛驢、阿拉丁和神燈、瓶膽的故事等等。這些故事都是從國(guó)王山魯亞爾兄弟的故事開始的，國(guó)王山魯亞爾兄弟的故事大概是這樣的：薩桑國(guó)國(guó)王有兩個(gè)兒子，大的叫國(guó)王山魯亞爾，小的叫沙宰曼。國(guó)王死后，大兒子繼承父親的王位，小兒子被封為撒馬爾干第的國(guó)王。一次，山魯亞爾看見王后在和宮女、奴仆們一起唱歌跳舞，一直玩到日落才散，他氣昏了，覺得女人是不可相信的，于是他殺死了宮女、奴仆和王后。因此山魯亞爾每晚娶一個(gè)女人過夜后便殺掉。三年后，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國(guó)王講一個(gè)故事，在天亮?xí)r便停下來，第二天接著講。經(jīng)過1001個(gè)夜晚，國(guó)王終于打消了殺女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此誕生。

我覺得《一千零一夜》是一本充滿悲情的、又有趣的書，讓我們真切地感受到生活中充滿著酸、甜、苦、辣。這也是勞動(dòng)人民對(duì)生命的體驗(yàn)感悟和對(duì)美好事物的向往，是勞動(dòng)人民的智慧與美好情感的結(jié)晶。

小學(xué)生一千零一夜書讀后感【篇五】

光陰似箭，日月如梭，一晃，一個(gè)月的寒假生活過去了。在這一個(gè)中，我讀了《一千零一夜》，這本書教會(huì)了我許多做人的道理，其中，映象最深的是《水鳥和烏龜?shù)墓适隆分v述了一只水鳥的家庭受到了破壞，水鳥一氣之下，背井離鄉(xiāng)，后來和一只烏龜交了朋友，水鳥把它的故事告訴了烏龜，烏龜說：離愁雖苦，但也有可取的一面，可以鍛煉意志、增強(qiáng)思考力，還能帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)。聽了這話，悲觀的心情終于有所好轉(zhuǎn)。

烏龜在水鳥有煩惱時(shí)，不厭其煩地鼓勵(lì)、安慰它，終于為水鳥消除了煩惱，也為自己找到了快樂。看了《水鳥和烏龜?shù)墓适隆罚颐靼琢艘粋€(gè)道理：不管是生活中還是學(xué)習(xí)上，我們都要有一顆愛心，互幫互助才能使友情長(zhǎng)久。正如水鳥和烏龜，要互相幫助，才創(chuàng)建出美好的生活。

我自己還讀了一個(gè)故事，是《一千零一夜》中的《著魔王子的故事》。這個(gè)故事大概講的是：從前有一個(gè)王子，他娶了一個(gè)美麗的妻子。但是這個(gè)妻子是個(gè)會(huì)魔法的女人，王子有一次發(fā)現(xiàn)了妻子原來是黑奴的努力，并且對(duì)王子心生惡念，王子沖進(jìn)去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑，后來王子無意中說出了是自己砍傷的黑奴，于是妻子就把王子和他的王國(guó)施了可怕魔法。后來，在鄰國(guó)的國(guó)王幫助之下，王子最終背解救出來，同時(shí)這個(gè)好心的國(guó)王還殺死了這個(gè)邪惡的妻子。

王子為了感謝鄰國(guó)國(guó)王的救命之恩，就當(dāng)了這個(gè)國(guó)王的兒子，并且一起快快樂樂的生活。