再被狐貍騙一次讀后感。

靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，閱讀作品的過(guò)程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？小編幫大家整理了讀后感范本: 《再被狐貍騙一次》讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，除了完成暑假作業(yè)以外，我要求媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我可是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好學(xué)生哦，這不，媽媽給我買(mǎi)了《再被狐貍騙一次》，一拿到手，我就迫不及待的看了起來(lái)，幾天功夫就看完了，你要問(wèn)我有什么收獲？好，我就給你講講我的感受吧。

這本書(shū)主要講了三個(gè)動(dòng)物的故事：老虎、狐貍和豹子。dSBj1.com

故事向我們描述了五彩斑斕的動(dòng)物樂(lè)園里發(fā)生的事情：老虎雖然兇猛，但它卻和人類(lèi)一樣愛(ài)護(hù)自己的寶寶；狐貍雖然被人來(lái)看做狡猾的象征，但是沒(méi)有了狐貍，我們的童話就不會(huì)生動(dòng)有趣；豹子雖然被命名為膽大的象征（豹子膽），事實(shí)上，只要人類(lèi)不主動(dòng)攻擊豹子，豹子還是很少挨近人類(lèi)的，但這樣豹子還是不能逃脫被獵人捕捉的命運(yùn)，現(xiàn)在已經(jīng)快絕種了。

小朋友們，我們千萬(wàn)不要再傷害小動(dòng)物了，因?yàn)閯?dòng)物也是有家的，它們也有自己的爸爸媽媽?zhuān)绻銈α四持恍?dòng)物，它們的媽媽一定會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)的媽媽一樣傷心的。雌性動(dòng)物生完寶寶后，如果寶寶受到攻擊，它們也會(huì)拼命保護(hù)自己的寶寶的。

讓我們一起開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧，讓人類(lèi)和動(dòng)物和諧生存，讓我們生活的地球充滿了和平。

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最新讀書(shū)心得: 再被狐貍騙一次讀后感(示范版)

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀作品后，我被作者描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？下面是小編為大家整理的《最新讀書(shū)心得: 再被狐貍騙一次讀后感(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

剛拿到這本書(shū)我就被這本書(shū)的名字深深吸引，覺(jué)得很好奇，難道狐貍真的有那么聰明嗎？我迫不及待在媽媽的的陪同下讀完一大半，其中《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事深深的吸引了我。

一只公狐貍先是用裝死的辦法騙走了作者的一只大閹雞，上了一次當(dāng)，多了一份心眼的他，在狐貍又故伎重演時(shí)，因?yàn)榭创┝撕偟脑幱?jì)，而守在洞口，卻發(fā)現(xiàn)那只公狐為了救自己的妻兒，竟殘忍地折磨自己，以此來(lái)吸引作者的注意力，讓母狐和小狐貍悄悄轉(zhuǎn)移，最后因失血過(guò)多而死去。作者目睹了這一切，被深深地感動(dòng)了，我呢，對(duì)那只狐貍油然而生的是敬畏之情——多么偉大的父愛(ài)呀！為了孩子，它哪怕是犧牲自己也無(wú)怨無(wú)悔，這份真情的力量是多么巨大呀！

看到這里我不由的想起我的父母，想想我們的爸爸媽媽不也是這樣嗎？一次我晚上發(fā)高燒，爸爸媽媽一夜沒(méi)睡陪在我身邊默默地照顧我；聽(tīng)媽媽講，在我五歲的時(shí)候一次意外從車(chē)上摔下來(lái)嚇得爸爸兩腿發(fā)軟，抱起我就往醫(yī)院跑；記得一次家里人出去玩的時(shí)候天氣突然變冷，爸爸毫不猶豫的脫下自己的`外套給我穿上，回到家里爸爸卻被凍感冒了……

想想他們每天為我做那么多，但是我卻“身在福中不知福。”在家老是惹他們生氣，在學(xué)校也沒(méi)用功讀書(shū)，還總是報(bào)怨這埋怨那，唉，有的時(shí)候，我是不是做得還不如這些可愛(ài)可敬的小動(dòng)物呀！想到這里，我不禁流下了眼淚，父愛(ài)和母愛(ài)是多么偉大，我要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母！

讀后感范本: 《了不起的狐貍爸爸》讀書(shū)心得.wps

一本好書(shū)，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，在讀了作者寫(xiě)的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！寫(xiě)作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？以下是小編吐血整理的“讀后感范本: 《了不起的狐貍爸爸》讀書(shū)心得.wps”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

《了不起的狐貍爸爸》是一本十分好看的書(shū)，里面的內(nèi)容描寫(xiě)很精彩、人物描寫(xiě)用到了許多好詞好句，接下來(lái)我就給大家講講這書(shū)：從前，在山坡上有三個(gè)場(chǎng)主他們分別是：比恩、邦斯、和博吉斯，他們很有錢(qián)，但也都是卑鄙齷齪的家伙。他們簡(jiǎn)直是你所能遇到最卑鄙、最小氣的人。博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主。他養(yǎng)了好幾千只雞。他胖的出奇，這是因?yàn)椋蝗杖鸵匀桓采w著厚厚一層水果布丁的水煮雞。邦斯是鴨和鵝的場(chǎng)主，他的個(gè)子很矮，站在世界上每個(gè)兒童游泳池里他的下巴都在水里，他吃的東西是甜甜圈和鵝，他的身上散發(fā)著一股鵝和鴨的糞便味兒。比恩是他們里面最聰明的一個(gè)，是賣(mài)蘋(píng)果酒的，所以門(mén)前有很多蘋(píng)果樹(shù)。可是就算比恩再聰明也沒(méi)有狐貍爸爸聰明。每天狐貍先生都會(huì)問(wèn)狐貍太太：“親愛(ài)的，今天吃什么?”狐貍太太有時(shí)回答：“去博吉斯哪兒，弄點(diǎn)雞、從邦斯哪兒弄點(diǎn)鴨或雞、或著從比恩，哪里弄點(diǎn)蘋(píng)果酒!”可是，不幸的是，一天狐貍先生被三個(gè)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了。3個(gè)場(chǎng)主一直守護(hù)在洞穴外就算是成了落湯雞也不會(huì)罷休。

我覺(jué)得他們各有優(yōu)點(diǎn)比如：狐貍先生的勇往直前告訴我們：你不試一試怎么知道你會(huì)不會(huì)呢?3個(gè)場(chǎng)主的堅(jiān)持不懈告訴我們：就算失敗你只要認(rèn)真對(duì)待這件事就可以了。

[推薦讀書(shū)心得] 狐貍分肉讀后感(篇五)

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在作者寫(xiě)的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦讀書(shū)心得] 狐貍分肉讀后感(篇五)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我在寒假中讀到一本讓我記憶深刻的書(shū)，書(shū)名叫《狐貍分肉》。

里面講了從前有兩只熊，他們是親兄弟，一個(gè)叫大黑，一個(gè)叫二黑。

一天，他們找到一塊肉。大黑說(shuō)：是我先看見(jiàn)的。二黑說(shuō)：是我先撿到的！然后就吵了起來(lái)。

一只狐貍剛好從這路過(guò)，看到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：我來(lái)幫你們分肉。狐貍把肉分成了一大一小。二黑是小的，大黑是大的。二黑看就不愿意了。而后狐貍那塊大的咬了一大口變成了小的。大黑看了也很不樂(lè)意，狐貍就又把那塊小的咬了一口，然后兩塊肉都只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，他們誰(shuí)都不吃了。結(jié)果呢，狐貍說(shuō)：你們倆都不吃，我只好吃了。最終狐貍撿了個(gè)大便宜。

這個(gè)故事告訴我們兄弟朋友應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

今日讀后感: 《活著》讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“今日讀后感: 《活著》讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

有人說(shuō)，福貴苦了半輩子，但苦的半輩子也是甜的，畢竟他擁有了多少人不曾有過(guò)的。當(dāng)他被抓壯丁抓去兩年，歸去家鄉(xiāng)，與妻子家珍的抱頭痛哭，見(jiàn)到鳳霞時(shí)激動(dòng)地哽咽，那一刻他真真切切地感受到了一個(gè)家的溫暖，柔軟的溫情地始終伴他左右。妻子任勞任怨，拖著病體下地干活；鳳霞伺候一大家子，無(wú)怨無(wú)悔；有慶一邊養(yǎng)羊，一邊上學(xué)，心疼鞋子光腳在雪地里奔跑。他身邊的人太多太多，太暖太暖。福貴遇不到好事情，但身邊總有許多好人。一家人雖然貧苦，雖然常常掙扎在生死線，但他們的每一個(gè)行為都在傳遞著愛(ài)的火把，正是這把火，驅(qū)散了黑暗，在生活的壓迫下救出了福貴。也是它，讓福貴恰擁有了一切的一切。我們總是習(xí)慣現(xiàn)代電視劇中的家庭關(guān)系，妻子與丈夫之間，父母與子女之間總是經(jīng)不起一點(diǎn)火星，好似隨時(shí)會(huì)爆炸。活著，有時(shí)更多是為了他們而活著。(抄寫(xiě)作文網(wǎng)：)

最新讀后感: 無(wú)聲告白讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在讀過(guò)了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？下面是小編為大家整理的《最新讀后感: 無(wú)聲告白讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

夢(mèng)想可以繼承嗎？很多父母覺(jué)得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無(wú)限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來(lái)沒(méi)有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒(méi)有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾，也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生，夢(mèng)想。

莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢(mèng)想，其實(shí)只是為自己夢(mèng)想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。

這種綁架最為致命的地方在于，他沒(méi)有縛住你的手，也沒(méi)有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。

一個(gè)人終歸無(wú)法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

莉迪亞的父母，他們都以為，一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說(shuō)他們將所有的關(guān)心與愛(ài)都給了孩子，不如說(shuō)他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢(mèng)想。

不管莉迪亞是否活著，她終歸是無(wú)法彌補(bǔ)父母的遺憾了，當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí)，也是決心重生之時(shí)，莉迪亞最終在死之前找到了自我。

那個(gè)自我，不是為了任何一個(gè)人的夢(mèng)想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護(hù)佑下，不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。

人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過(guò)去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺(jué)地覆蓋生命。

當(dāng)你幻想通過(guò)別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過(guò)，不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里，那都將與你無(wú)關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。

我們?cè)摮姓J(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫(huà)卷，就像《無(wú)聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。

即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾，也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生。

是的，面對(duì)父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

[讀書(shū)心得模板]《了不起的狐貍爸爸》讀后感(經(jīng)典版)

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書(shū)心得模板]《了不起的狐貍爸爸》讀后感(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

遇到困難的時(shí)候你知道該怎么辦嗎？這本《了不起的狐貍爸爸》給了我們一個(gè)生動(dòng)而有趣的例子。

故事是這樣的：狐貍先生經(jīng)常偷農(nóng)場(chǎng)主的雞吃，農(nóng)場(chǎng)主非常生氣，三番五次要找它算賬，可是往往計(jì)劃都是竹籃子打水一場(chǎng)空。后來(lái)終于有一次農(nóng)場(chǎng)主費(fèi)盡心思把狐貍堵在了洞里，不讓它出去找食物吃。時(shí)間慢慢的過(guò)去，狐貍在洞里餓的肚子咕咕直叫，甚至覺(jué)得自己可能會(huì)餓死了。但是它們沒(méi)有放棄，還開(kāi)始拼命的挖洞。最后它們竟然挖到了農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)下面。

哇！狐貍們驚喜的發(fā)現(xiàn)那里堆滿了豐富的食物。于是，它們開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)，在宴會(huì)上面它們吃的很開(kāi)心。

而那些笨笨的農(nóng)場(chǎng)主呢？還在狐貍的洞口耐心地等待著呢！

讀了這個(gè)故事讓我想起來(lái)語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的《沉香救母》。沉香為了救自己的母親，他遇到的困難比狐貍爸爸面對(duì)的困難要大得多得多，但他也沒(méi)有放棄，刻苦練功，最后狠狠地一斧子劈開(kāi)了華山，救出了自己的母親。他們都在困難面前堅(jiān)持到底，收獲了成功和快樂(lè)。

那我呢？我能不能也成為像故事里的人那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人呢？這個(gè)暑假爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的音標(biāo)。面對(duì)著這些陌生的符號(hào)，我覺(jué)得有口難開(kāi)，但是看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們?yōu)榱送瓿梢魳?biāo)的作業(yè)到晚上九十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我也不覺(jué)得堅(jiān)持下來(lái)。最終通過(guò)了自己的刻苦努力，我也熟練的掌握了音標(biāo)。

因此，我更加相信“功夫不負(fù)有心人”。所以，今后不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)盡力而為的。

[讀后感分享] 第獵狗讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，趁著自己的感觸 ，最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了！您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀后感分享] 第獵狗讀書(shū)心得(寫(xiě)作示例)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我讀后的感觸感染有良多，我想，咱們要像獵狗那樣忠心忠義，不違背伴侶;要像牛那樣怨天尤人，敦樸誠(chéng)懇;要像山公那樣機(jī)警火速;要像螞蟻那樣勤奮連合;要像松鼠那樣乖巧聰明;還要像綿羊那樣暖和善良。盡管狼和豺很是奸刁，是兇猛的食肉植物，但它們也有善良的一壁，實(shí)在它們的素質(zhì)并不壞。人類(lèi)文化和社會(huì)文明盡管會(huì)跟著時(shí)代的變化而不竭更新，但生射中殘酷合作、堅(jiān)強(qiáng)保存和追求燦爛的精力內(nèi)核是永久不會(huì)轉(zhuǎn)變的。在這種以強(qiáng)凌弱的情況中，很多植物不得不這么做。狼盡管殘忍，但它們對(duì)本人的幼崽卻充滿了愛(ài)，在某種特殊的環(huán)境下，它們也懂得知恩圖報(bào)。狼身上所表示出來(lái)的實(shí)在更是英勇和堅(jiān)韌。而豺也如斯，為了種群的好處，一些大哥體弱者愿意捐軀，它們是多有孝敬精力啊!

《第七條獵狗》這本書(shū)使我走進(jìn)了植物王國(guó)，使我深切地體味到了植物世界中的真善美，讓我看到了植物們那最實(shí)在的一壁!

[讀書(shū)心得參考] 《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感(寫(xiě)作示例)

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書(shū)里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，該如何才能將一篇作品讀后感寫(xiě)好呢？以下是小編為大家整理的“[讀書(shū)心得參考] 《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感(寫(xiě)作示例)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《簡(jiǎn)愛(ài)》自1847年問(wèn)世，至今已有一百七十多年了。這本小說(shuō)一直被人們記住，絲毫沒(méi)有被歷史的塵埃所湮沒(méi)，永遠(yuǎn)閃耀著自己獨(dú)有且特別的光芒。它像一盞明亮的燈，指引著讀者在人生和愛(ài)情的道路上勇敢向前。最近幾天，我將這本吸引人的讀物一口氣讀完了，深感當(dāng)時(shí)世道的不公，那些土豪地主的猙獰面目，那些欺辱與偏見(jiàn)，甚至親人與親人之間還存在著歧視……

這本書(shū)以回憶錄和第一人稱(chēng)的形式，講述了簡(jiǎn)愛(ài)坎坷的人生經(jīng)歷。她出生在一個(gè)清貧的牧師家庭，父母都染上風(fēng)寒后雙雙去世。于是，他被寄養(yǎng)在富裕的舅舅家中，舅舅對(duì)她像對(duì)自己的孩子一樣，視如己出。但好景不長(zhǎng)，舅舅離世，從此簡(jiǎn)愛(ài)受盡虐待和歧視，在那家中幾乎所有人都嫌棄她。由于她的反抗，舅媽將她送進(jìn)了洛伍德義塾——一所慈善學(xué)校。那里的條件十分惡劣，負(fù)責(zé)這所學(xué)校的人是勃洛克赫斯特先生，一位冷酷而又無(wú)情的偽君子。他對(duì)師生們的要求十分苛刻，強(qiáng)調(diào)要用懲罰來(lái)拯救靈魂。簡(jiǎn)愛(ài)在那里受盡了折磨，但是她同時(shí)也結(jié)識(shí)了讓她受益一生的良師益友——海倫彭斯和譚波爾小姐。

她在洛伍德學(xué)校整整待了八年，后來(lái)海倫病逝，譚波爾小姐結(jié)婚離開(kāi)，她開(kāi)始萌發(fā)離開(kāi)的念頭，并為自己謀了一份在桑菲爾德莊園做家庭教師的工作。這莊園的主人羅切斯特是上流貴族，是個(gè)喜怒無(wú)常態(tài)度生硬的人。簡(jiǎn)愛(ài)雖無(wú)數(shù)次地克制自己的情感，但在長(zhǎng)時(shí)間的接觸中，卻被他深深地吸引，無(wú)法自拔。盡管地位懸殊，但簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)樽约旱募彝コ錾Р黄痤^，而是不卑不亢地面對(duì)羅切斯特先生。她善良的品性和美好的靈魂也在不知不覺(jué)中深深地打動(dòng)著羅切斯特先生。雖然造化弄人，兩人的結(jié)合遇到各種各樣的困難和阻撓。但是，在克服種種困難和阻撓之后，簡(jiǎn)愛(ài)最終以平等的姿態(tài)與心靈相通的羅切斯特先生走到了一起，過(guò)上了幸福的生活。

讀完整本書(shū)，我的心情久久不能平靜。試問(wèn)，如果有一天，我們也像簡(jiǎn)愛(ài)一樣寄人籬下，飽受屈辱、欺負(fù)和嘲弄，同樣生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，我們是要忍氣吞聲，還是要奮起反抗呢？如果有一天，我們的學(xué)校也變得十分陰冷和潮濕，溫飽都成問(wèn)題，而且一些老師還存在歧視和欺辱等行為，我們是要自怨自艾默默忍受還是要另?yè)耜?yáng)光大道呢？如果有一天，我們也看上了他或她，但那個(gè)人的金錢(qián)和地位甚至榮譽(yù)都要高你一等，我們是要悄然離開(kāi)還是要大膽的去追求自己向往的愛(ài)情呢？

或許我們還有很多時(shí)間去思考，去選擇，畢竟我們不同于那個(gè)時(shí)代。但我們依然要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)那種勇敢自強(qiáng)，純潔坦蕩，自尊自愛(ài)，勇于抗?fàn)幥也挥?jì)前嫌的精神，最終才能獲得自己想要的幸福生活！

最新讀書(shū)心得: 文化苦旅讀后感(寫(xiě)作示例)

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，怎么才能防止將作品讀后感寫(xiě)的千篇一律呢？小編幫大家整理了最新讀書(shū)心得: 文化苦旅讀后感(寫(xiě)作示例)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

第一次知道“余秋雨”這個(gè)名字時(shí)，我大概只有十三四歲。從書(shū)攤上拿起那本《文化苦旅》時(shí)，封皮泛出的灰黑、書(shū)名中的“苦”、作者名字中的“秋雨”，給人帶來(lái)一股莫名的涼意。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)并不發(fā)達(dá)的年代，我還遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到這本書(shū)、這個(gè)人會(huì)帶給我的震撼。

初讀《文化苦旅》時(shí)，其實(shí)是帶著一些獵奇的心思在走馬觀花似的瀏覽。書(shū)中有那個(gè)年紀(jì)的我尚不了解的柳侯祠、天一閣、天柱山，還有與我所知并不相同的莫高窟、三峽、都江堰，粗略的瀏覽下來(lái)，似乎覺(jué)得見(jiàn)識(shí)已超過(guò)了同齡人不少，如今回頭來(lái)看那時(shí)的自己，原來(lái)也只是在管中窺豹。

還記得新浪上這樣評(píng)價(jià)過(guò)余秋雨：余秋雨以歷史文化散文而名世。他憑借自己豐厚的文史知識(shí)功底，優(yōu)美的文辭，引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長(zhǎng)河之中。有人說(shuō)，中國(guó)散文的天空星光燦爛，而《文化苦旅》是一條河系，其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的光暈。在《文化苦旅》中，余秋雨展現(xiàn)給我們的是那一處處古跡中的給我們的教誨，讓我們銘記在心……

《文化苦旅》這本書(shū)在告訴我們中國(guó)古代歷史的同時(shí)，作者其實(shí)也在努力向我們傳達(dá)更深一層的道理，就拿道士塔的第二節(jié)來(lái)說(shuō)吧，文章是這樣寫(xiě)的：今天我走進(jìn)這幾個(gè)洞窟，對(duì)著慘白的墻壁、慘白的怪像，腦中也是一片慘白。我?guī)缀醪粫?huì)言動(dòng)，眼前直晃動(dòng)著那些刷把和鐵錘。“住手!”我在心底痛苦地呼喊，只見(jiàn)王道士轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，滿眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下，低聲求他：“請(qǐng)等一等，等一等......”但是等什么呢?我腦中依然一片慘白。

是的，在這篇文章中寫(xiě)了作者對(duì)于那位道士做法的不滿，在文章中，他喊了“住手!”又寫(xiě)道：“我甚至想向他跪下，低聲求他：‘請(qǐng)等一等，等一等……’”他不忍心，不忍心那位道士毀掉那一個(gè)個(gè)婀娜多姿的雕像，那是歷史，歷史!我相信，不只我和余秋雨先生感到無(wú)比的惋惜，相信在讀《文化苦旅》的每一位讀者也會(huì)感到深深的嘆息和心痛吧。這就是為什么《文化苦旅》這本書(shū)的“苦”字意義的所在了吧!

《文化苦旅》讓我領(lǐng)悟到了“苦”字的意義所在，更讓我學(xué)會(huì)了惋惜，更學(xué)會(huì)了如何不讓惋惜存在。

對(duì)寧波天一閣，我的印象一直停留在一間藏書(shū)樓上，但對(duì)于其藏書(shū)的艱辛，我直到讀了《風(fēng)雨天一閣》之后才解一、二。那是一種不顧旁人的不解與嘲笑，不顧財(cái)富上的巨大開(kāi)支，不顧歲月的流逝，不顧王朝的興替，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年，超越意氣、超越嗜好、超越才情因此也超越時(shí)間的意志力。在他們的眼中藏書(shū)樓這時(shí)不是一個(gè)單純的收藏著珍本、孤本的知識(shí)儲(chǔ)蓄所，而是一個(gè)古典文化事業(yè)的象征。他們藏書(shū)不是為了自己，也不是為了范氏家族，更不是為了某一個(gè)王朝，而是為了整個(gè)中華民族，他們是為了用一本本書(shū)籍，讓我們長(zhǎng)期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)的精神天地變得整齊連貫、充滿凝聚力。可以說(shuō)他們的行為是中國(guó)文化保存與流傳艱辛歷程的一個(gè)縮影。也正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如范氏一樣的家族、機(jī)構(gòu)組成了我們燦爛的中華文化。

文化，在我看來(lái)是一個(gè)沉重而又艱澀的字眼。上下五千年的積累，使文化的沉積愈加深厚。一個(gè)民族的文化往往代表著這個(gè)民族最為珍重的事物。如果一個(gè)民族連文化都不存在了，那么便不足以被稱(chēng)為一個(gè)民族。評(píng)味文化，余秋雨在文化中行走，又在行走中思索。

20幾歲時(shí)再讀《文化苦旅》，我覺(jué)得自己之前認(rèn)識(shí)太過(guò)膚淺。其實(shí)，苦于身無(wú)所謂，苦于心才真是苦。當(dāng)走過(guò)一座城市古跡，了解一段段歷史，在苦澀的回憶中，我們似乎才可以真正理解文化、感悟歷史，從而苦盡甘來(lái)，提升自身的道德境界，離夢(mèng)想越來(lái)越近。在斑斕的夢(mèng)想里，我聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音呼喊著：傳統(tǒng)文化絕不能被遺忘，要傳承延續(xù)下去，這是一個(gè)民族的魂!我們與古人是一脈相承的，傳承文化的使命任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，明晰并堅(jiān)定自己澄澈的信仰，它就會(huì)滋潤(rùn)一生，而我們的內(nèi)心，終將如菩提一般開(kāi)花。