有關(guān)人生的句子。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 作文：有關(guān)人生磨難的作文寫(xiě)作范例”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

蚌雖飽受與沙礫摩擦的痛苦悲傷，但它獲得了晶瑩的珍珠；玉石固然飽受了鑿子雕琢的痛苦，但它成就了令人驚艷的藝術(shù)。

平凡的它們?cè)菬o(wú)名之卒，但是苦難卻成就了它們。沒(méi)有一種成就理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一種成就平白無(wú)端，經(jīng)歷了苦，體驗(yàn)了痛，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有所成就。由于苦難本身就是一筆財(cái)富。

橫看成嶺側(cè)成峰，從不同的角度觀察苦難，你也會(huì)有不同的感觸感染。

古代先人，遭遇貶謫者無(wú)數(shù)，他們中的大多數(shù)不是絕望，頹廢，從此拋卻了當(dāng)年的夢(mèng)，騰達(dá)時(shí)的志。時(shí)間將他們無(wú)情的埋沒(méi)，無(wú)痕亦無(wú)聲。而樂(lè)觀的東坡高唱“大江東去”，于是恰如余秋雨所說(shuō)“東坡選擇了赤壁，赤壁也玉成了蘇軾“為官一任造福一方，左遷的蘇軾反而成了千古流芳的弄潮兒。

苦難是一份經(jīng)歷，經(jīng)歷了苦難的心會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，坦然面對(duì)苦難的心會(huì)愈加平和，而戰(zhàn)勝苦難得人也會(huì)愈加睿智。一代女詞人易安居士不僅用她的詞句征服了當(dāng)時(shí)的文人，在今天，同樣是中國(guó)文壇上一朵不敗的奇葩。李清照不是神，年青時(shí)的她抒發(fā)的也不外是一己閑愁，一腔閨怨，缺乏深邃的思惟，跟本無(wú)法與她后來(lái)的作品同年而語(yǔ)。是什么成就了易安？是苦難，是家破人亡的痛，是老年孀居的孤寂讓她更清楚的看清了這個(gè)世界，才有了那令人百讀不倦的詩(shī)詞佳作，才塑造了一位思惟深刻的女詞人，令時(shí)人敬佩，后人仰慕。

苦難之于人，猶如人生畫(huà)卷上的點(diǎn)睛之筆，有了它，整理覺(jué)人生之出色，糊口之豐碩。

糊口中沒(méi)有苦難是不完滿的，由于沒(méi)有體味過(guò)苦不知道蜜的甘甜。恰如經(jīng)歷過(guò)貧窮的人，更珍惜衣食無(wú)憂的糊口，飽受病痛折磨的人，更覺(jué)健康的可貴。

實(shí)在苦難在糊口中扮演著不同的角色。只要我們心存樂(lè)觀，滿懷憧憬，不言拋卻，那么苦難對(duì)于向往成熟，自信，堅(jiān)韌，想成就一方偉業(yè)的我們來(lái)說(shuō)便是一個(gè)得力的助手，而不再是一個(gè)敵人。由于，苦難本身就是一筆財(cái)富。

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月度作文精選 記敘文淺談人生寫(xiě)作范例

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度作文精選 記敘文淺談人生寫(xiě)作范例》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一個(gè)人擁有樂(lè)觀的心態(tài)不一定會(huì)獲得成功，但是，一個(gè)成功的人必然少不了積極、樂(lè)觀心態(tài)的陪伴。納粹集中營(yíng)的幸存者維克托、弗蘭克這樣說(shuō)：“在特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的心態(tài)。”

一個(gè)熱愛(ài)生活的人生活必然是豐富多彩的，而一分色彩斑斕的生活必然少不了陽(yáng)光般燦爛的心態(tài)。當(dāng)你感覺(jué)心情愉悅的時(shí)候，你看到的花兒會(huì)艷麗，你看到到小草會(huì)更有生命力。相反，如果你心情糟糕，美麗的花朵、朝氣蓬勃的小草都會(huì)失去顏色。美好的生活在陽(yáng)光的的普照下更有光彩，幸福的人生在快樂(lè)的心態(tài)下更有活力。在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該用陽(yáng)光一般的心態(tài)積極樂(lè)觀地面對(duì)一切。偉大哲學(xué)家亞歷士多德說(shuō)：“生命的本質(zhì)在與追求快樂(lè)。”想要擁有快樂(lè)的生活，一定少不了一份積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)。

生活中不可能不經(jīng)歷挫折與坎坷，當(dāng)面對(duì)這些生命中必須面對(duì)的考驗(yàn)時(shí)，如果我們只會(huì)低頭哭泣，那么心里就會(huì)陰云密布。但是，如果我們?cè)谕纯嗝媲鞍菏孜⑿Γ切睦锞蜁?huì)升起希望的光芒。心中充滿快樂(lè)的人總是向往光明，其實(shí)，只要我們?cè)谛闹斜Ａ粢环蓐?yáng)光般的心態(tài)，溫暖與明亮就會(huì)永遠(yuǎn)與你同在。

要學(xué)會(huì)忘記、諒解、寬容。不原諒等于給別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。有一個(gè)養(yǎng)了一條狗，名字叫“放下”。另外一個(gè)人也養(yǎng)了一條狗，名字叫“開(kāi)心”。時(shí)刻提心自己要塑造陽(yáng)光心態(tài)。當(dāng)感到過(guò)分緊張、煩惱、害怕時(shí)，要學(xué)會(huì)自我放松，一般可采用深呼吸的方法，自我暗示的方法，或聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)，使自己的身心放松。

一定情緒是與一定的環(huán)境有關(guān)的，當(dāng)感到情緒糟糕時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題坐點(diǎn)別的事情來(lái)分散一下注意力，便可使情緒得到緩解。如果有不愉快的事情，不要壓在心里，而要向知心朋友和親人訴說(shuō)出來(lái)或者大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心不良情緒，對(duì)身心有益。金錢(qián)的價(jià)值在于使用，人的生命價(jià)值在于被需要。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之；懂得關(guān)懷獲得朋友，懂得放心獲得輕松，懂得遺忘獲得自由；你不能做成你想做的一切，你只能做成你想做的一點(diǎn)。

我們改變不了事情就改變這個(gè)事情的態(tài)度，一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生的事情所受到的傷害不如他對(duì)這個(gè)事情的看法所受傷害更嚴(yán)重。事情本身不重要，重要的是人對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。態(tài)度變了，事情就變了。享受過(guò)程，精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過(guò)程，結(jié)果到了什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用亮麗多彩的事情、好心情把括號(hào)填滿，結(jié)果到了，括號(hào)就結(jié)束了。

不善于全面看問(wèn)題的人遇到挫折時(shí)就會(huì)埋怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，而善于全面看問(wèn)題的人遇到挫折時(shí)會(huì)想；事情的失敗，也許正是自己違背了事物的規(guī)律，也許正是自己性格上的缺點(diǎn)所致..........這樣，非但不會(huì)沮喪，還能從挫折和失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引為成功之母。培養(yǎng)陽(yáng)光般的心態(tài)需要積極樂(lè)觀的態(tài)度，但是，很多時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)，還是很難做到的。

當(dāng)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從指尖流走，歲月會(huì)在我們的肌膚上留下痕跡。但是，不管時(shí)間如何變化，只要你愿意，沒(méi)有人可以在你心里留下半點(diǎn)褶皺。其實(shí)，只要保持一顆年輕的心，生命的年輪就不會(huì)出現(xiàn)斑斑銹跡。現(xiàn)在的我們，越來(lái)越注意養(yǎng)生保健，希望以此來(lái)獲得健康的身體。其實(shí)，想要身體健康，除了要注意保養(yǎng)身體，更重要的是保持一顆年輕的心。當(dāng)我們擁有年輕心態(tài)后，不僅有益于健康，還可以使生活多一份活力，多一點(diǎn)快樂(lè)。

在生活中一個(gè)人是否年輕，不僅要看他的生理年齡，還要看他的心理年齡。所以，想讓生命中多一些年輕活力，少一些成熟呆板的人，不妨在生活中加一點(diǎn)“童趣”，讓心態(tài)變得更年輕一點(diǎn)。其實(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拿出年輕的心態(tài)，不但可以讓生活更輕松有趣，還能讓自己多一點(diǎn)向前沖的動(dòng)力。要保持年輕的心態(tài)，要時(shí)時(shí)想一些開(kāi)心的事，對(duì)生活要充滿新鮮感和樂(lè)趣，對(duì)周圍的事物充滿好奇心和求知欲，永遠(yuǎn)進(jìn)取。

如讀書(shū)、寫(xiě)作后，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)換另外不同性質(zhì)的活動(dòng)，使大腦神經(jīng)松弛而不過(guò)分疲勞以保持最佳狀態(tài)。結(jié)交朋友，以接受青春活力的感染，經(jīng)常保持愉快的情緒，脫離孤僻的生活環(huán)境。當(dāng)你感到郁悶或煩躁時(shí)，不管是工作還是生活上的事情都不要悶在心里，同年齡相當(dāng)?shù)呐笥蚜牧奶欤瑪⒓页＃虻接H戚家走動(dòng)，身心自然而然會(huì)得到調(diào)節(jié)。延緩生理的衰老，要先從心里消除衰老，也就是保持年輕的心態(tài)。而要保持年輕的心態(tài)，首先要學(xué)會(huì)遺忘，忘掉逝去的歲月，忘掉過(guò)去的沒(méi)有用的不開(kāi)心事。其次就是讓自己“忙”起來(lái)，讓自己有健康的愛(ài)好，因?yàn)橛泻玫膼?ài)好，就會(huì)讓人精神上有寄托，這樣就能保持好的心情。

[實(shí)用寫(xiě)作] 擁有關(guān)愛(ài)的人生，很美好作文900字寫(xiě)作范例

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編給大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 擁有關(guān)愛(ài)的人生，很美好作文900字寫(xiě)作范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

題記：人生，在于奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)別人，而不應(yīng)記在心頭。

有一天，我孤單影只地走在馬路上，老天爺突然生氣了，陰起了臉。仿佛一個(gè)受了委屈的小孩子，一下子哇哇大哭起來(lái)。還好我早有先見(jiàn)之明，帶了一把大雨傘，足夠倆人撐的。我邊走邊想：這場(chǎng)雨下得真酷!這下干旱地區(qū)有水了，不會(huì)給那些受苦受累的人們帶來(lái)更大的損失了。我漫無(wú)目的地走著，傻笑著。

“哇哇——”不知從哪里傳出來(lái)了一陣哭聲。我循著聲音繼續(xù)大步向前走，邊走邊張望，心中有一萬(wàn)個(gè)疑惑纏著我：也許是哪個(gè)小淘氣不聽(tīng)話，被“母老虎”老師批評(píng)了吧。我迫不及待地想知道答案。哭聲越來(lái)越近，直到眼前的一切拉開(kāi)序幕，呈現(xiàn)在眼前的則是一番景象。一個(gè)年約七八歲的的小姑娘半跌半坐在混水地里，全身上下沾滿泥水，顯得狼狽不堪。她那雙稚氣的雙眼看著我，發(fā)現(xiàn)我一直目不轉(zhuǎn)睛地望著她。她害羞了，臉上浮起一絲紅暈。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)退龜v扶起來(lái)，她沖我笑了笑，像小鴨子一樣抖抖身上的水。還用手抹著頭上的雨水，指手畫(huà)腳地對(duì)我說(shuō);“小姐姐，我剛才一不小心滑倒了，被媽媽看見(jiàn)了，我會(huì)吃不了兜著走的!”聽(tīng)她喊我姐姐，一種自豪感油然而生。既然這樣，那我就幫人幫到底!我問(wèn)她：“你家住在哪兒?你叫什么名字?”她張著那又紅又厚的嘴唇，用棉花糖般的聲音對(duì)我說(shuō)：“我住盧宅，我叫盧敏月。”我暗暗自喜：和我同村呢!抬頭一望，我家到了!我牽著敏月的小手，跑到我家。我拿出一塊干毛巾和一個(gè)電風(fēng)吹，幫她消滅了身上原有的泥水。敏月臉上出現(xiàn)了一個(gè)大大的笑，瑪瑙似的眼珠子看著我，黑亮的眸子輕輕翕動(dòng)著，只見(jiàn)她眼眶里盛著感激的淚水。僵持了好一會(huì)兒，她才頗有情義地吐出一句話：“小姐姐，謝謝你!”我連忙說(shuō)：“不客氣不客氣。”我從家中找出幾塊餅干，遞給她，她狼吞虎咽著。吃完，又說(shuō)了聲謝謝。雨終于停了，她也哼著小曲，一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤……我心里情不自禁地涌起一股自豪感。

從此以后，我還是默默無(wú)聞地幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人，但我卻從不銘記心頭。

奉獻(xiàn)，方始心靈更美好，充實(shí)，快樂(lè)……由此我長(zhǎng)嘆一聲：“幫助別人，感覺(jué)真的很好。

精選作文: 有關(guān)小學(xué)想象的作文范例

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 有關(guān)小學(xué)想象的作文范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一位我最敬佩的歌手；那英老師！她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，嘹亮四方，目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢！我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天，我站上了這個(gè)舞臺(tái)！

我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差，可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好，這些嘲笑我的話，并沒(méi)有是我放棄對(duì)音樂(lè)的追求，我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想；我一等會(huì)成功的！要對(duì)自己有信心！我現(xiàn)在要唱的是《征服》！

剛開(kāi)始我上場(chǎng)時(shí)，觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想；可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧！

我前面唱的男生并沒(méi)有引起導(dǎo)師們的關(guān)注，不過(guò)我并不沮喪，反而更加努力地唱！知道女聲音的高音時(shí)；“我的劇情已落幕我的愛(ài)恨已入土……”的時(shí)候，劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身；當(dāng)我唱到：“愛(ài)恨兩茫茫，問(wèn)君何時(shí)戀。”的時(shí)候，我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身，觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪，啪，啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心，于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō)：“大家好，我叫：鮑培佳，今年：12歲，來(lái)自：永和！

那英老師說(shuō)：“你那么小，如果你來(lái)到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好。”劉歡老師說(shuō)：“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音，你來(lái)到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說(shuō)：“來(lái)吧，請(qǐng)你做出決定！”

“我選擇那英老師！”我毫不猶豫地說(shuō)。

說(shuō)完，我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱，而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候，我下樓梯的時(shí)候，“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然，耳邊響起了一陣叫喊聲：“培佳啊，快起床啊，補(bǔ)習(xí)遲到了啦！”我急急忙忙地起了床，刷牙洗臉，半路上拿個(gè)面包片啃，我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒！

不過(guò)，我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

月度寫(xiě)作精選 作文：記錄人生作文600字 月度范文精選

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫(xiě)作精選 作文：記錄人生作文600字 月度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

那是個(gè)夏夜，我和表姐在家里閑著無(wú)事，便出來(lái)到處走走。月光正好，透過(guò)綠影婆娑的密密的樹(shù)葉，在地上投出了層層疊進(jìn)的樹(shù)影，頗有些意境，我不由得想起了重重疊疊上瑤臺(tái)這句詩(shī)。周圍靜得出奇，只有一些時(shí)有時(shí)無(wú)的蟬鳴。

走出一段彎曲的小路，就是一大片空地，透過(guò)層層薄紗似的綠影，我好像聽(tīng)到了一些很微弱的貓叫。我們走進(jìn)空地，只見(jiàn)一個(gè)人的周圍圍著許許多多的貓：白的、灰的，大的、小的。各色各樣的都有，顯然是流浪貓。它們輕輕叫著，聲音中卻透露出說(shuō)不出的欣喜。

這時(shí)我們才看清了，那是一位大約六七十歲的老奶奶，慢慢地往地上撒著貓糧，一邊說(shuō)：慢點(diǎn)吃啊，又沒(méi)人搶你們吃的，慢慢吃我和表姐躡手躡腳地走上前去想看個(gè)究竟。老人好像發(fā)現(xiàn)了我們似的，顫悠悠地站起來(lái)，轉(zhuǎn)頭笑吟吟地看著我們，眼中飽含慈樣：小心點(diǎn)兒，小心被貓抓到，它們可怕人呢！聲音輕輕的，帶有一種老年人獨(dú)有的滄桑的沙啞，卻暖酥如一縷春風(fēng)，一下子吹開(kāi)了我心頭的花。

我只是笨拙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭。她的語(yǔ)調(diào)始終是柔和的，神情安詳，很和藹地看著我們。表姐望望表，拉了拉我的衣袖：走吧。我朝老人揮揮手，她也和我們揮揮手，依然像片暖陽(yáng)似的笑著。待我們走遠(yuǎn)，她又一點(diǎn)點(diǎn)地喂著流浪貓，口中喃喃自語(yǔ)

她是這大千世界中一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但正因?yàn)樗膼?ài)，她的溫暖，使她變得非凡。只要有愛(ài)，再酷熱的地方也會(huì)開(kāi)滿春花，再嚴(yán)寒的地方也會(huì)撒遍暖陽(yáng)。只要世間有愛(ài)，就會(huì)春暖花開(kāi)。

月度寫(xiě)作精選 作文：有關(guān)黃河的作文(篇四)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：有關(guān)黃河的作文(篇四)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

九曲連環(huán)、“奔流到海不復(fù)回”、驚濤澎湃、萬(wàn)丈狂瀾、污流婉轉(zhuǎn)、浩浩蕩蕩，是我心中的黃河，她是蘭州的靈魂，是我的靈魂！

穿城而過(guò)的黃河，把蘭州劈成了兩段，她是蘭州的風(fēng)景，她是蘭州壯麗的靈魂！

黃河與長(zhǎng)江，別人都是在贊頌長(zhǎng)江的秀氣素麗，長(zhǎng)江的浩浩蕩蕩，長(zhǎng)江的甘甜。別人老是在嘲諷黃河的渾濁與骯臟。長(zhǎng)江與黃河也只能是秀氣女子與丑陋白叟。但，只有黃河母親的孩子們知道，母親用自己清澈的血水在洗濯著充滿灰塵的大地，帶走了世間的黃沙。卻渾濁了自己的玉衣。她沒(méi)說(shuō)什么，日復(fù)一日，年復(fù)一年。別人用帶著鄙視與嘲諷的目光去譏笑她的骯臟時(shí)，她仍是沒(méi)說(shuō)什么。她在默默奉獻(xiàn)，卻在忍受痛苦。

她的堅(jiān)強(qiáng)，她的奉獻(xiàn)，她的犧牲，她的勇敢。深深地影響了她的孩子——蘭州。

蘭州人，也會(huì)像母親黃河一樣，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，犧牲，勇敢。會(huì)把蘭州建設(shè)的更加錦繡！

朋友，當(dāng)你來(lái)到蘭州，瞻仰黃河時(shí)，不僅視覺(jué)會(huì)受到享受，去領(lǐng)略黃河，用渾濁的黃河，去凈化你的心靈吧！

【熱門(mén)作文】 作文：人生的燈塔作文 月度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【熱門(mén)作文】 作文：人生的燈塔作文 月度范文精選》，希望您可以借鑒參考！

燈塔，為出海航行的人們指引方向；燈塔，給絕望的人們帶來(lái)希望。而我人生中的燈塔是一位平凡而又偉大的老師，她在我困難的時(shí)候施以援手，在我迷茫時(shí)指引方向，她就是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熓且晃挥兄?0多年教齡的老師。她學(xué)識(shí)淵博，常常為我們答疑解惑。我們有什么不懂的，總會(huì)在第一時(shí)間想到她。她雖然是語(yǔ)文老師，但還精通數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。鄧?yán)蠋煹亩亲永锖孟裱b著無(wú)窮無(wú)盡的“墨水”，無(wú)論我們提出怎樣的問(wèn)題：難的、簡(jiǎn)單的、刁鉆的、生僻冷門(mén)的，她都能耐心地用通俗易懂的語(yǔ)言講解給我們聽(tīng)。

鄧?yán)蠋熌杲氚伲^發(fā)有些花白，鼻梁上架著一副精巧別致的紅框眼鏡，讓她顯得和藹可親。你可被鄧?yán)蠋熎揭捉说臉用豺_了，她對(duì)我們要求苛刻，對(duì)于上課講話或不認(rèn)真的同學(xué)，她總是嚴(yán)格處理。最讓我印象深刻的就是我上課時(shí)看《西游記》被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)那次了。

那件事發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上，那時(shí)的我迷上了《西游記》，對(duì)一個(gè)個(gè)故事新奇不已，終日沉浸在西游的世界里。不管什么時(shí)候，不看《西游記》總覺(jué)得有什么事忘了做，總得看幾篇，心里才踏實(shí)。

某天課堂，正聽(tīng)著老師講課的我思緒越飄越遠(yuǎn)，回想著昨天看的篇章，想著想著，我的癮就起來(lái)了。我心想：就看一章，一章就行。在這種想法的驅(qū)使下，心癢難耐的我悄悄的從抽屜里小心翼翼地掏出那本讓我如癡如醉的《西游記》……

我一發(fā)不可收拾，早就把當(dāng)初的承諾忘到九霄云外去了。正當(dāng)我津津有味地讀著孫悟空如何用那七十二變把金角大王、銀角大王耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我忽然感到，一道嚴(yán)厲的目光正注視著我。我暗叫一聲不好，心想：這肯定是鄧?yán)蠋煹慕^技——據(jù)說(shuō)只要被看上一眼，就會(huì)“魂飛魄散”的死亡凝視。我手忙腳亂的把《西游記》塞進(jìn)抽屜，可為時(shí)已晚，我轉(zhuǎn)頭一看，鄧?yán)蠋熣馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我笑著……那詭異的笑容我至今還記憶猶新。

但鄧?yán)蠋熀孟駴](méi)有看到一樣，若無(wú)其事地走過(guò)了。而這反而讓我更加恐慌了。根本無(wú)心聽(tīng)講，一直思索著鄧?yán)蠋熡袥](méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，最后我決定一打下課鈴就跑。可距離下課還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我只能裝模作樣地在聽(tīng)講。

“叮鈴鈴”，我盼望已久的下課鈴終于響了。正當(dāng)我想拔腿就跑時(shí)，鄧?yán)蠋焻s讓我來(lái)她辦公室一下。我的心情一下子跌落到谷底，心想：這下完了，一般進(jìn)辦公室的，都沒(méi)有什么好事。

我只好跟著鄧?yán)蠋熑マk公室，在去辦公室的路上，我回想著之前的同學(xué)們是怎樣從“兇險(xiǎn)無(wú)比”的辦公室里全身而退的：他們大都是主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)，并承諾自己以后再也不會(huì)這樣做了。我想：那我也效仿他們那樣，說(shuō)不定就能安然無(wú)恙地從辦公室里出來(lái)了。

我絞盡腦汁終于想出了一套說(shuō)辭，一進(jìn)辦公室，我就誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：對(duì)不起，老師，我上課時(shí)不應(yīng)該看書(shū)。我保證以后再也不會(huì)了，請(qǐng)您原諒我。”

鄧?yán)蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)：“你能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老師目前先相信你，如果再犯錯(cuò)就聯(lián)系家長(zhǎng)。”聽(tīng)到“聯(lián)系家長(zhǎng)”這四個(gè)字我立刻嚇出一身冷汗，連忙承諾不會(huì)再有下次。承諾完后，我心想：終于可以走了！正當(dāng)我邁開(kāi)腿向門(mén)口走去時(shí)，鄧?yán)蠋焻s突然開(kāi)口說(shuō)：“誰(shuí)讓你走的？我還沒(méi)說(shuō)完呢。”

難道我說(shuō)的不夠好？可鄧?yán)蠋熞呀?jīng)換下那副嚴(yán)肅的表情，我只好不明所以地走了回去。我忐忑不安地問(wèn)老師還有事嗎，鄧?yán)蠋焻s并沒(méi)有正面回答我，而是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“《西游記》需要細(xì)細(xì)品讀，而不是像你這樣馬馬虎虎地看，你這樣看是收效甚微的，你要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。對(duì)于一些精彩片段要去細(xì)讀和精讀。一些無(wú)關(guān)緊要的片段不必細(xì)讀，有的甚至可以跳過(guò)。讀書(shū)要有方法，要有目的的讀。看書(shū)固然是好事，但也要注意時(shí)機(jī)與地點(diǎn)。老師希望你能明白。”

說(shuō)完之后老師就讓我走了，在回去的路上我回想著老師對(duì)我說(shuō)的話，覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理。于是我決定以后看書(shū)按老師說(shuō)的做。

從那以后，我上課再也沒(méi)有看過(guò)課外書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)那本被我做滿筆記的《西游記》時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天老師對(duì)我的教導(dǎo)。

啊！鄧?yán)蠋煟褪俏胰松械臒羲屛以诿ＣW(xué)海中找到前進(jìn)的方向。如果能夠再次遇見(jiàn)您，我一定會(huì)對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝您，鄧?yán)蠋煟　?/p>

月度寫(xiě)作精選 有關(guān)描寫(xiě)校園的早晨作文(寫(xiě)作示例)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供月度寫(xiě)作精選 有關(guān)描寫(xiě)校園的早晨作文(寫(xiě)作示例)，供大家參考，希望有用。

校園的早晨是清爽的，是愉快的，是非同一般的。

校園的早晨好清爽啊!剛進(jìn)校園就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，使我的心情格外的愉快。校園的早晨也是慌張的，哪一會(huì)遲到，校園的門(mén)口就是奔跑線，以劉翔的速度奔跑到班里。

校園的早晨也是美麗的，一進(jìn)校園，抬頭看，天上的白云顯得格外潔白，格外的變化多端。我平臥在操場(chǎng)上，云兒一會(huì)變成了一匹脫韁的野馬，帶我在非洲大草原上奔跑。一會(huì)變成了一只翱翔的飛鷹，把我拉到藍(lán)藍(lán)的天空上開(kāi)始我的環(huán)球之旅。一會(huì)又變成了一條自由自在的魚(yú)，帶我去看沉沒(méi)的古船，帶我看各種各樣的魚(yú)。

校園的早晨也是安靜的。原先的吵吵鬧鬧的喧嘩聲沒(méi)有了。只剩下了一些孤單的大樹(shù)在大聲的說(shuō)話。我還看見(jiàn)了一棵棵小草在往上鉆。還有一群花兒在互相夸耀著自己的美。還有一群建筑物在朝我招手，似乎在說(shuō)：“你好呀，你最近成績(jī)?cè)趺礃友剑　薄安萆系穆吨樵谒X(jué)呢！別吵醒。”我說(shuō)。

校園的早晨非常的美麗，非常的清爽。非常的安靜。使人格外的愉快。我愛(ài)校園的早晨！

月度寫(xiě)作精選 有關(guān)打雪仗的作文之二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作精選 有關(guān)打雪仗的作文之二”，希望您可以借鑒參考！

“哇，下雪了，下雪了……”

站在我家第17樓放眼望去：大地潔白潔白的，這真是銀裝素裹。

來(lái)到樓下，原來(lái)已經(jīng)枯黃的草地，變得雪白無(wú)暇，平鋪著的雪差不多有六七厘米厚；樹(shù)也成了一棵棵圣誕樹(shù)，要么是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

我們?cè)谘┑厣贤嫫鹧﹣?lái)：我彎下腰，抓起一把雪，捏成一個(gè)小雪球，然后，把它放在雪地上，不中斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，雪球慢慢變大了，滾不動(dòng)了，呆在原地。爸爸也滾了一個(gè)比我小一點(diǎn)的雪球，并抱到我的雪球上。于是，我們就為雪人“化妝”：彎彎的鐵樹(shù)葉子成了眉毛，兩顆黑石子變成了眼睛；嘴巴用什么呢？我四處掃了一圈，采了片粉紅色的茶花瓣，裝上了櫻桃小嘴；最后，用長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做鼻子。這樣，站立在小區(qū)門(mén)旁，笑瞇著的雪人好象在迎送著過(guò)往的行人。

“倏”的一聲，一個(gè)“炸彈”在雪人旁開(kāi)花了。我捏起一把雪向?qū)Ψ綌S去，打雪仗就這樣開(kāi)始了。媽媽可不像我那么粗暴。她說(shuō)：“你完蛋了。”嘴上是這么說(shuō)，抓了一把雪，卻輕輕地向我扔來(lái)，我趕忙閃到一旁。弟弟拿了一個(gè)雪球，狠狠地飛過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，中彈了。我抄起一個(gè)雪球，悄悄的走過(guò)去，朝爸爸的后腦勺擲去。爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被我打中了。就這樣你仍一個(gè)我扔一個(gè)，沉醉在歡樂(lè)的雪海中……

朋友，你那里下雪了嗎？

[優(yōu)質(zhì)作文] 有關(guān)錯(cuò)誤的文章寫(xiě)作范例

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 有關(guān)錯(cuò)誤的文章寫(xiě)作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作文，練練書(shū)法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！

就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的客人們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

月度作文精選 作文：音樂(lè)與人生壹篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 作文：音樂(lè)與人生壹篇》，供大家參考，希望有用。

人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂(lè)的旋律，有時(shí)輕快明朗，有時(shí)跌宕起伏，有時(shí)悠揚(yáng)委婉。

閑暇時(shí)，偶爾翻翻自己的抽屜，里面大多是我收集的音樂(lè)磁帶。如今，它已成為我的“私有財(cái)產(chǎn)”。每拿起一盤(pán)帶子，我的思緒就會(huì)被塵封在腦海里的記憶牽引。

在一排排四四方方的磁帶中，我看到一盤(pán)已悄然褪色的帶子。于是，我懷著激動(dòng)的心情小心翼翼地將它抽出來(lái)。噢！原來(lái)是鄭智化的《星星點(diǎn)燈》。“星星點(diǎn)燈，照亮我的前程……”鄭智化發(fā)自肺腑的歌聲，久久地蕩漾在我的心際。人生是精彩的，因?yàn)橛辛硕嚯y的命運(yùn)而顯得光輝燦爛。厄運(yùn)非但不能使生活的強(qiáng)者黯然失色，反而更能體現(xiàn)人生的價(jià)值。

貝多芬，一位舉世聞名的音樂(lè)大師。他的“扼住命運(yùn)的喉嚨”已成為不少學(xué)子的格言警句。《命運(yùn)交響曲》的每一個(gè)音符，都融入了貝多芬的滿腔熱情。他憑著驚人的毅力，完成了一部又一部卓越的鋼琴曲。貝多芬，正是用音樂(lè)奏出了人生的華美樂(lè)章。

《星星點(diǎn)燈》，照亮多難的人生，使得人生光輝燦爛；《命運(yùn)交響曲》，每一個(gè)音符都叩擊出人生的鏗鏘……

伯牙摔琴，因?yàn)闆](méi)有第二個(gè)鐘子期來(lái)欣賞他的《高山》和《流水》；“漸離擊悲筑”，因?yàn)楹糜亚G軻再也不會(huì)與他擊筑高歌；西楚霸王項(xiàng)羽悲壯慷慨地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？”將一代英雄的悲劇命運(yùn)，表現(xiàn)得淋漓盡致。

人生如歌，或空靈，或清新，或悲壯。

擁有音樂(lè)的人生，不失為一種幸福。歌者唱出內(nèi)心想表達(dá)的感情，聽(tīng)者因?yàn)椴煌慕?jīng)歷，也有不同的感受。當(dāng)一首歌贏得了眾人的共鳴后，這位歌者無(wú)疑是成功的。人生，難免會(huì)潮起潮落，可是，誰(shuí)能說(shuō)這樣的人生不壯觀不美麗呢？

還未踏入社會(huì)的我們，才剛剛奏響人生的序曲，美好的未來(lái)還需要靠我們?nèi)?chuàng)造。

音樂(lè)能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè)中，我們學(xué)會(huì)了成熟；在清新明快的樂(lè)曲中，我們懂得了進(jìn)取；在熱烈奔放的樂(lè)章中，我們擁有了激情。

這，就是音樂(lè)的力量。

這，就是人生如歌，歌詠人生。