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2022讀后感:奇跡男孩讀書(shū)心得其二

發(fā)表時(shí)間:2022-07-07

《奇跡男孩》讀后感。

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書(shū)評(píng)。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小編為大家整理的《2022讀后感:奇跡男孩讀書(shū)心得其二》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

這書(shū)太好了!我簡(jiǎn)直是一口氣讀完的。

原本以為不過(guò)是小屁孩兒的故事,翻翻得了,沒(méi)想到越看越好看,被吸引住了,被奧吉的一切,他的疾病,異于常人的相貌,他的家人、同學(xué)、朋友,以及他們一起經(jīng)歷過(guò)的事感動(dòng)了。這書(shū)真應(yīng)當(dāng)多宣傳,讓更多的人讀到它。不僅僅因?yàn)閵W吉及其家人的勇氣,戰(zhàn)勝病魔,克服困難的勇氣,還有周?chē)藗兊纳屏迹钪匾氖钦麄€(gè)社會(huì)對(duì)待殘疾人的態(tài)度。

我們國(guó)家在這方面絕對(duì)趕不上人家對(duì)待殘疾人那么尊重,所以我們?cè)谕饷婧苌倏吹綒埣踩恕?慈思以趺磸男〗逃⒆觽冊(cè)趺慈プ鹬貧埣踩耍鹬啬切┡c自己不同的人,不管他是相貌上的不同,還是身體上的,或別的什么不同。進(jìn)而尊重那些在某個(gè)方面不如自己的人。其實(shí)每個(gè)人都是不完美的,都有弱點(diǎn)或不足。應(yīng)該教育孩子們善良、寬容、體貼、熱情地接納他人,這也算是我們中華文明的好傳統(tǒng)吧!還有那個(gè)善良的老校長(zhǎng)最后說(shuō)得真好,勇氣,善良,友誼,人格,這些品質(zhì)把我們定義為人類(lèi),有時(shí)候能推動(dòng)我們成就偉大。

作為教育者,就是要發(fā)現(xiàn)孩子們身上的偉大之處,或者培養(yǎng)他們,促使他們成就偉大。

最后,譯者也給大家講述了她兒子參與在她整個(gè)翻譯過(guò)程中,并從中受益的故事。真希望有更多的家長(zhǎng)能把這本書(shū)介紹給自己的孩子,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中補(bǔ)上這一課。

感謝作者和譯者給我們帶來(lái)這么好的故事,讓我們享受在閱讀的樂(lè)趣之中,同時(shí)還使我們感慨萬(wàn)千......

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2022讀后感:青銅葵花讀書(shū)心得(篇二)


書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀過(guò)程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)一篇讀后感。寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的“2022讀后感:青銅葵花讀書(shū)心得(篇二)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

今天我要給大家介紹一本書(shū),名叫《青銅葵花》。

這是一個(gè)男孩兒一個(gè)女孩兒的故事。男孩兒叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩兒青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩兒葵花所在的地方……

我讀完這本書(shū),最喜歡第六章《冰項(xiàng)鏈兒》。演唱會(huì)上,葵花要唱歌,媽媽給她做了一件漂亮的花衣服,葵花穿著這件漂亮的花衣服去學(xué)校排練。老師見(jiàn)葵花穿這么美麗的衣服跳起舞來(lái)實(shí)在太迷人了,便說(shuō),如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀!葵花回家告訴家里人,大家都說(shuō)花衣服好看,如果有項(xiàng)鏈就好了!青銅就想出給妹妹做一條冰項(xiàng)鏈,他把屋檐上的冰凌取下來(lái),在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后,冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,美麗極了。而青銅呢,兩腮都吹疼了。

當(dāng)葵花戴著這串珍貴的冰項(xiàng)鏈去臺(tái)上表演時(shí),大家都被驚艷了,我更是被青銅對(duì)葵花的愛(ài)深深打動(dòng)了,多想也有一個(gè)這樣的哥哥呀!不過(guò),雖然我沒(méi)有那樣的哥哥,但我有同樣愛(ài)我的爸爸媽媽。

我很喜歡《青銅葵花》這本書(shū),在書(shū)中,我學(xué)到了愛(ài)的珍貴。

2022讀后感:青鳥(niǎo)讀書(shū)心得


我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。縱觀(guān)世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,當(dāng)一個(gè)人觀(guān)看了一本書(shū)籍之后都會(huì)有所感悟,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?小編幫大家整理了2022讀后感:青鳥(niǎo)讀書(shū)心得”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

今天,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。我聽(tīng)著名字很怪,所以決定一口氣看完。

看完后,我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見(jiàn)了一位老太太。老太太說(shuō)她的女兒得了一種怪病,只有找到一只青鳥(niǎo),才能醫(yī)好。哥哥和妹妹覺(jué)得她很可憐,就下決心幫老太太找到青鳥(niǎo)。這是,老太太突然問(wèn):“你們知道我是誰(shuí)嗎?”基奇和米琪沒(méi)有回答。“我是仙女蓓麗呂。”兄妹倆很驚訝,沒(méi)想到她會(huì)長(zhǎng)成這樣。馬上,仙女就和兄妹踏上了尋“鳥(niǎo)”之路。他們先到仙女宮,換上五顏六色的衣服去回憶國(guó)尋找青鳥(niǎo)……可是令人想象不到:回憶國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥(niǎo)的蹤影。到了臨別的時(shí)候,大家都舍不得這兄妹倆。可事實(shí)就是那么殘酷,基奇和米琪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

原來(lái),夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福,自己就充滿(mǎn)快樂(lè)。

有人說(shuō),自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí),幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!

給人以幸福,自己才更接近幸福。

2022讀后感:論語(yǔ)讀書(shū)心得范本


生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,在讀過(guò)了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣,其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫(xiě)成讀后感分享給周邊的人,作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的“2022讀后感:論語(yǔ)讀書(shū)心得范本”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

子曰:“三人行必有我?guī)熝伞边@句話(huà)告訴我們每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短;子曰:“德不孤,必有鄰”這句話(huà)告訴我們品德好就一定會(huì)有朋友;子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮非動(dòng)”這句話(huà)告訴我們要做事要符合禮的標(biāo)準(zhǔn)……在《論語(yǔ)》這本書(shū)中我讀到了很多句名言,讀這本書(shū)讓我了解到很多人生的道理。

在這本書(shū)中我最喜歡的還是孔子在《學(xué)而第一》中說(shuō)的那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話(huà)告訴我們快樂(lè)的人生從身邊點(diǎn)滴事情做起:在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常去溫故舊的知識(shí),就會(huì)感到快樂(lè);有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),也是一件快樂(lè)的事;別人不了解自己也不感到生氣,這就是一個(gè)君子的表現(xiàn)。

在日常生活中,我們也可以用這樣的方法獲得快樂(lè):在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候,不要有畏懼的心理,可以聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決新的難題。就像解答奧數(shù)題,總是從最簡(jiǎn)單的原理入手,耐心地一步一步分析,當(dāng)你解開(kāi)難題的時(shí)候,快樂(lè)的心情就像潮水一般涌上心頭,這時(shí)學(xué)習(xí)不也變得快樂(lè)了嗎?

我們?cè)谏钪幸窨鬃铀f(shuō)的那樣,把每一件事都當(dāng)成快樂(lè)的事去做,那么你就會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。

2022讀后感:《貓》讀書(shū)心得1篇


閱讀一本好書(shū),可以?xún)艋覀兊男撵`,豐富我們的精神世界,我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。您是否正在考慮如何寫(xiě)作品的讀后感呢?以下是小編陸續(xù)整理的“2022讀后感:《貓》讀書(shū)心得1篇”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫(xiě)它“成天睡大覺(jué)”,說(shuō)它“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)”。“過(guò)問(wèn)”一詞精當(dāng)微妙,仿佛貓成了家庭的重要一員,它本就應(yīng)該參與家庭事物、家政大計(jì)的,而此時(shí)卻置責(zé)任于不顧,只管自個(gè)兒圖舒適求安逸去了。細(xì)細(xì)想來(lái),真叫人耳目一新、忍俊不禁。老舍先生在對(duì)待生命的態(tài)度上,也體現(xiàn)了貓的特性。貓,不會(huì)因?yàn)轲囸I、寒冷、或是傷害而放棄自己的生命。

都說(shuō)貓有九條命,當(dāng)一只老貓走到生命的盡頭,他不會(huì)在主人的眼前死去,他會(huì)找一個(gè)地方,靜靜地等待生命的終結(jié)。老舍先生不是因?yàn)椴豢叭淌艿臍蚧蚴侨枇R才結(jié)束了自己的生命,而是因?yàn)樗軌蝾A(yù)見(jiàn)到自己的寫(xiě)作生涯已到盡頭,所以不愿茍延殘喘的活在這個(gè)世界上。人和貓的靈魂,都是高貴有尊嚴(yán)的。

作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大花貓的古怪性格。這一部分第一句話(huà)先概括地說(shuō)它的性格特點(diǎn)是古怪,并在“古怪”前面加上“實(shí)在”一詞。“實(shí)在有些古怪”就是的確有些古怪。

作者接著從三方面具體講大花貓的古怪性格。第一方面講大花貓既老實(shí),又貪玩;雖貪玩,卻盡職。作者先講貓“老實(shí)”。具體表現(xiàn):“成天睡大覺(jué)”是說(shuō)它愛(ài)靜不愛(ài)動(dòng),好像很懶惰;“什么事也不過(guò)問(wèn)”,是說(shuō)它安閑自在,很溫順,很馴良,不惹人討厭.再說(shuō)它“貪玩”:“出走一天一夜”是說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間呆在外面,連家也給忘了;“怎么呼喚”,用盡辦法到處叫。“任你怎么呼喚,它也不肯回來(lái)”,說(shuō)明它在外面玩起來(lái)什么也不顧了。

最后講貓很“盡職”。“聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)”,是說(shuō)它還沒(méi)看見(jiàn)老鼠,只聽(tīng)見(jiàn)聲音;“一點(diǎn)響動(dòng)”,聲音不大。“屏息凝視”,暫時(shí)抑制呼吸,聚精會(huì)神地看。“一連就是幾個(gè)鐘頭”,是說(shuō)等候的時(shí)間很長(zhǎng)。“非把老鼠等出來(lái)不可”,說(shuō)明貓抓老鼠時(shí)的耐心和決心。“老實(shí)”和“貪玩”,“貪玩”和“盡職”都是相互矛盾的。這些相互矛盾的性格特征都表現(xiàn)在貓的身上,所以說(shuō)“貓”的性格實(shí)在有些古怪。第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子。“溫柔可親”是溫和柔順,令人喜愛(ài)的意思。貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會(huì)“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說(shuō)明貓和作者的關(guān)系非常親近,作者非常喜愛(ài)貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。

由此可見(jiàn),作者喜愛(ài)貓的程度很深。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽(tīng)的聲音,也會(huì)“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(zhǎng)短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對(duì)貓觀(guān)察得非常細(xì)致,能分辨出貓的各種各樣的聲音,也表現(xiàn)了作者對(duì)貓喜愛(ài)的心情。

2022讀后感:唐吉訶德讀書(shū)心得模板


一本好書(shū),就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,它們是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的“2022讀后感:唐吉訶德讀書(shū)心得模板”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

不曉得大家是不是知道塞萬(wàn)提斯,對(duì),他就是《堂吉訶德》一書(shū)的作者。《堂吉訶德》講了一位深受騎士小說(shuō)毒害的"騎士"冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,他身騎瘦馬,披掛盔甲,手執(zhí)長(zhǎng)矛,橫沖直撞,妄想成為國(guó)王,把風(fēng)車(chē)當(dāng)成巨人,把羊群當(dāng)成軍隊(duì),還把傳教士當(dāng)成魔鬼,成為人們的笑柄。

據(jù)說(shuō),作者寫(xiě)書(shū)的主要目的是諷刺當(dāng)時(shí)的騎士小說(shuō),騎士小說(shuō)的內(nèi)容往往千篇一律:一位騎士為了贏(yíng)得心上人的芳心,冒著生命危險(xiǎn)外出,旅途之中,騎士除強(qiáng)扶弱、戰(zhàn)巨人、斗惡龍、最終獲得無(wú)窮的榮譽(yù)。塞萬(wàn)提斯也故意模仿這種寫(xiě)法,寫(xiě)出了一本騎士小說(shuō),那就是《堂吉訶德》。這本書(shū)內(nèi)容涉及西班牙社會(huì)的多個(gè)層面,上至公爵,下至平民,所以我很喜歡。

在這本書(shū)中,我知道了,做事一定要考慮時(shí)期、條件、情況,不能盲目做事。暑假作業(yè)本中就有類(lèi)似的一個(gè)故事,就是這個(gè)同樣的道理,可見(jiàn)頭腦清楚,不盲目做事有多么重要,如果犯這種錯(cuò)誤,小則受到批評(píng),大則影響國(guó)際,堂吉訶德則把整個(gè)國(guó)家鬧得天翻地覆。同學(xué)們這下可知道盲目做事,不依靠證據(jù)做事的后果了吧!那可是很?chē)?yán)重的哦!千萬(wàn)不要犯這樣的錯(cuò)誤哦!明白了嗎?

同學(xué)們,我希望大家都頭腦清醒,不盲目做事,千萬(wàn)不要變成"堂吉訶德"第2號(hào)哦!

2022讀后感:獵人筆記讀書(shū)心得精選


讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。人在閱讀的過(guò)程中,知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受,此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感,在讀了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022讀后感:獵人筆記讀書(shū)心得精選》,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

藍(lán)的天,白的云,在空中流著。棕色的河水,暗黃的沙土,也亦如從前躺著,它們似乎沒(méi)看見(jiàn),俄羅斯大地上的一群行尸走肉,沉重的腳步,是無(wú)聲的呻吟,灰色的汗水,是心口在滴淚。遠(yuǎn)處藍(lán)白相見(jiàn)的貨輪,似在無(wú)視他們的付出卻專(zhuān)橫挑剔勞動(dòng)的結(jié)果,畫(huà)布的后面,是更多當(dāng)狗使喚的奴隸。

“獵人”,以打獵的名義,與農(nóng)民一起,平等對(duì)待,不帶有高高在上的傾向,也沒(méi)有由上對(duì)下過(guò)分的憐憫情感,娓娓道來(lái)一串又一串“燃燒火種”的故事。

燃燒的是什么樣的火種?打壓地主,反抗制度,解放農(nóng)民。是,但不限于。《獵人筆記》出版三十年后,在全民的抵制下,沙皇取消農(nóng)奴制度,五十年后,列寧徹底推翻他的統(tǒng)治。也許歷經(jīng)很多艱辛的歲月,只是“星星之火”,但也亦同可以“燎原”。

在受壓制的無(wú)數(shù)農(nóng)民中,有一個(gè)小農(nóng)奴印象特別深刻。

她,受廚娘的管制,打理花園,養(yǎng)雞喂鴨。廚娘,也是奴仆,她被地主打壓,不但沒(méi)讓小女孩步入后塵,反而更為慘絕人寰地打罵她的下屬。只因?yàn)樘珵槔Ь耄`讓雞群到了鄰居地主家,遭到了毒打,地主還在一旁叫好,廚娘也更發(fā)起勁。

她才那么小,卻被過(guò)早地拖入了農(nóng)奴社會(huì)中的悲慘與陰暗之中。她的未來(lái),本可以更加美好,誰(shuí)知命運(yùn)會(huì)給她帶來(lái)什么樣的成就,可是,卻被一些愚昧的人給畫(huà)上了封條,給她充滿(mǎn)可能充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的人生圈一個(gè)句號(hào)。

這樣的孩子,還有很多,只是因?yàn)楦改甘寝r(nóng)奴,就讓他們的未來(lái)困在了愁吃愁穿之中,追求自由,追求理想的人類(lèi)本性已在他們身上完全泯來(lái),再也不見(jiàn)高聲大笑與歡快談?wù)摚挥袦I水,與一天一塊發(fā)霉的干面包。

《別任草地》中的孩子們的境遇還算好。可他們本來(lái)豐富的想象卻只停留在妖魔鬼怪的可怖之中,可見(jiàn)在他們身邊都是些陰暗的影響。

未來(lái),可以很美好。可地主與農(nóng)奴之間不平等的關(guān)系局限了他們的成長(zhǎng),望那些永遠(yuǎn)成為過(guò)去式,別讓歷史在我們手中重寫(xiě)。

2022讀后感:兔子坡讀書(shū)心得壹篇


讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫(xiě)出“真材實(shí)料”。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀作者寫(xiě)的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感,分享自己的想法。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022讀后感:兔子坡讀書(shū)心得壹篇”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

老師發(fā)了一本《兔子坡》的書(shū),我每天晚上都在看它,看完后我有了一些想法。

書(shū)中主要講的是新人家的到來(lái)帶給兔子坡居民們的一些變化,他們由高興到擔(dān)心,由試探再到接納。新人家經(jīng)受了兔子坡的小動(dòng)物們的考驗(yàn),對(duì)待小動(dòng)物們,他們友愛(ài)、善良、幫助,充滿(mǎn)愛(ài)心。小動(dòng)物們也非常愛(ài)他們。

我覺(jué)得人和動(dòng)物就應(yīng)該是朋友,對(duì)待動(dòng)物要友善,充滿(mǎn)愛(ài)心。你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。大家都應(yīng)該和睦相處,相互寬容。

我希望世界上沒(méi)有危險(xiǎn)罪惡的東西,到處都是美好的。這就要靠我們從自己做起,心中有愛(ài),并讓這種愛(ài)旁及身邊每一個(gè)弱小的生物。那么,這個(gè)世界就會(huì)變得像兔子坡一樣了。

讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!

2022讀后感:王二小的讀后感篇二


常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,它們是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢?以下是小編陸續(xù)整理的“2022讀后感:王二小的讀后感篇二”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。讀著抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶濕潤(rùn)了,王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放:

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,日本鬼子經(jīng)常來(lái)“掃蕩”.王二小是兒童團(tuán)員,祂常常一邊在山坡尙放牛,一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走山口迷了路,正在這時(shí),祂們看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂帶路。聰明機(jī)智的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,假裝聽(tīng)話(huà)的樣子,走在敵人的前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人才知道尙了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然,八路軍從山尙沖下來(lái),消滅了全部的敵人。

就這樣,十三歲的王二小,慘死在敵人的刺刀下,祂用年輕而寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,臉尙帶著微笑,血染紅了天邊的云彩。

在我國(guó),愛(ài)國(guó)小英雄又何止王二小一茖?zhuān)磕憧矗€侑機(jī)智勇敢的小雨來(lái),敢于和敵人斗爭(zhēng)底的小兵張嘎,冒著生命危險(xiǎn)送雞毛信的海娃……祂們都是為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而不顧茖人安危的英雄。祂們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸;祂們憑著頑強(qiáng)的意志,抱著與敵人拼搏底的精神,寧死不屈,祂們的這顆愛(ài)國(guó)之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。

如今,我們生活在和平年代,沒(méi)侑硝煙,沒(méi)侑戰(zhàn)爭(zhēng)。可是,這樣的年代是靠千千萬(wàn)萬(wàn)茖英雄用祂們的鮮血換來(lái)的,這樣的生活來(lái)之不易啊!作為一茖光榮的少先隊(duì)員,一茖共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎?當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?國(guó)家興亡,匹夫侑責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向?qū)侑∨φ莆障冗M(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

2022讀后感:長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得模板


古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,在閱讀這程中,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫(xiě)的呢?下面是小編為您精選的“2022讀后感:長(zhǎng)襪子皮皮讀書(shū)心得模板”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

寒假里,我讀了一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)是瑞典文學(xué)家阿斯特里德·林格倫創(chuàng)作的一部童話(huà)故事。小說(shuō)的主人公皮皮是個(gè)奇怪而有趣的小姑娘。她滿(mǎn)頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿(mǎn)雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她有取之不盡的金幣,常用它買(mǎi)糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對(duì)人熱情。她好開(kāi)玩笑,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

皮皮是個(gè)十分能干的人,雖然她只有九歲,但是她的生活獨(dú)立能力很強(qiáng),所有的一切家務(wù)活都由她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,她會(huì)做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。她盡管是個(gè)很有錢(qián)的孩子,但她一點(diǎn)兒也不自私,她用很多很多的錢(qián)買(mǎi)了許多糖果,大方地分給小朋友。她還很喜歡說(shuō)謊,她認(rèn)為,說(shuō)謊是一種樂(lè)趣,但撒過(guò)謊后,都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。她很頑皮,自然一點(diǎn)兒也不喜歡上學(xué),對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是應(yīng)該每天快樂(lè)地玩耍,而不是念書(shū)。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時(shí)伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢(qián),卻不小氣,她不惜花錢(qián)給朋友買(mǎi)一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣。

我很羨慕皮皮的生活是多么無(wú)拘無(wú)束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)。我也想像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,快樂(lè)的海洋中舞蹈!

2022讀后感:月下獨(dú)酌讀書(shū)心得其三


閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,趁著自己的感觸 ,最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了!應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢?以下是小編為大家收集整理的“2022讀后感:月下獨(dú)酌讀書(shū)心得其三”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

好一句舉杯邀明月,對(duì)影成三人。李白面對(duì)自己的影子,似乎在幻覺(jué)中變成了三人。又能舉杯邀明月能讓人明白了李白當(dāng)時(shí)的心情,是多么的無(wú)奈,多么想和別人一起喝酒。這是一個(gè)精心剪裁出來(lái)的場(chǎng)面,寫(xiě)來(lái)卻是那么自然。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。而這句又襯托出第二句,這又讓人疑惑了,明明是一個(gè)人,怎么會(huì)。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。呢?暫伴月將影,行樂(lè)須及春。暫且在月和影的伴隨下,及時(shí)地行樂(lè)吧!月既不解飲,影徒隨我身。在這溫暖的春夜,李白邊飲邊歌舞,月與影也緊隨他那感情的起伏而起伏,仿佛也在分享他飲酒的歡樂(lè)與憂(yōu)愁。

你們看過(guò)李白的這首詩(shī)嗎,《月下獨(dú)酌》是一首多么好的詩(shī)啊!能邀請(qǐng)?jiān)铝梁染疲谥挥凶约旱臅r(shí)候?qū)懗闪恕P褧r(shí)同交歡,醉后各分散。李白的這句都可以襯托出他說(shuō)的舉杯邀明月,對(duì)影成三人是多么的妙啊!李白正是有了這首對(duì)影成三人的《月下獨(dú)酌》,才讓我們了解和嘆賞他的獨(dú)特性的。說(shuō)明他的想象力很大,不然怎么能把一個(gè)人巧妙地寫(xiě)成三個(gè)人呢?

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