秋天的懷念讀后感。

眼睛到不了的地方，文字可以，讀書是門檻最低的高貴，閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。你是否正在搜尋作品讀后感范文呢？也許以下內(nèi)容“秋天的懷念讀后感”合你胃口！為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

秋天的懷念讀后感 篇1

《秋天的懷念》是最使我感動(dòng)的一篇課文。這篇課文主要寫了一位病入膏肓的母親照顧著一位雙腿癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子。母親為了照顧兒子，不要讓兒子更傷心，一直隱瞞著兒子自己的病情，經(jīng)常想讓去北海看菊花，散散心。就在最后的一天，“我”答應(yīng)了母親，結(jié)果母親的病又犯了，沒有實(shí)現(xiàn)去北海看菊花的愿望，而母親永遠(yuǎn)留在我們的心中的感人故事。讀完課文我被這位堅(jiān)強(qiáng)的母親感動(dòng)了，我不禁想起了這樣一件往事：

那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報(bào)了書法班，天氣刮著狂風(fēng)，前面飄著薄薄的霧，路看不清，周圍一個(gè)人也沒有。

媽媽卻騎著自行車，冒著狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車子下面往前使勁，這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。

快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說：“媽媽，您夠累了，剩下的路我自己走！”我跳下了自行車，正要往前走，媽媽喊住我說：“上來(lái)吧，我不累！”我看著媽媽滿頭大汗說：“不用了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己走！”媽媽生氣的說：“上來(lái)！”我只好上了車，在車上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。

讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是啊！世界上的愛就是母親對(duì)兒女的愛，人們常說：“慈母手中線，游子身上衣。”“兒行千里母擔(dān)優(yōu)。”不管兒女走到哪里，母親都掛念著我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的孩子，母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！

秋天的懷念讀后感 篇2

是啊，雖然雙腿癱瘓了，但是心還是“活”著的，可以用心去感受生活，生活中還有很多，很有趣的事情可以去做，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的活著。又何必自暴自棄呢？

文中的“我”，讓我想起美國(guó)作家海倫凱勒。她雖然忠聾啞殘疾，但感覺卻異常敏銳，精神世界無(wú)比豐富，心地極為善良。她沒有表現(xiàn)出對(duì)身體和心靈的痛苦和對(duì)他人憐憫的渴求，而是以樂觀進(jìn)取的精神對(duì)世人，所以他寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫凱樂一樣不向命運(yùn)低斗，去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折，當(dāng)然面對(duì)命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我把握，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我，現(xiàn)在成績(jī)雖然不好，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，而讀了這篇文章，讓我明白了很多。文中的“我”最后戰(zhàn)勝了病魔，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那一種精神，努力提高自己的成績(jī)。成績(jī)差并不可悲，可悲的是放棄努力。讓我從新的起點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)吧。

人可以被打敗，但不可以被打倒。面對(duì)困難不能退縮，要迎難而上！

秋天的懷念讀后感 篇3

春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，雖不及秋風(fēng)刺骨，卻也略帶涼意。細(xì)細(xì)品讀《秋天的懷念》，不禁略感意思悲傷。確實(shí)，母愛是無(wú)私的，也是偉大的。再認(rèn)真地咬文嚼字，我發(fā)現(xiàn)，這也是一個(gè)兒子對(duì)母愛的懷念與懺悔。

是的，母愛一直在我們身邊，只是我們又何曾想過回報(bào)母愛呢？每晚，總有雙手小心翼翼地為孩子蓋上被子；病中，總有一雙手細(xì)心地摸上孩子的額頭，遞來(lái)藥和溫水，為孩子吃下；傷了，總有一雙手輕輕檢查傷口，雖然口中責(zé)備孩子怎么那么不小心，但涂藥的手卻從未停過……

對(duì)于作者來(lái)說，我想，那年的秋天或許比以往更加寒冷，因?yàn)樯倭四赣H為他披上風(fēng)衣。少了母親的陪伴，那年的秋天是沉寂的八。凜冽的寒風(fēng)掃下枯黃的樹葉，輕輕地，輕輕地吹走樹葉，也吹走了母親的愛，

又吹來(lái)一陣風(fēng)打斷我的思緒。既然時(shí)間不能再倒流，那不如握緊手中的時(shí)間，學(xué)會(huì)愛自己的父母。逝去的時(shí)間已經(jīng)成為曾經(jīng)，而曾經(jīng)只是曾經(jīng)，回不來(lái)了……

秋天的懷念讀后感 篇4

最近，我讀了這樣的一篇文章，名叫《秋天的懷念》。文章主要寫的是作者的雙腿癱瘓后，脾氣暴躁了許多，使作者用發(fā)泄摔東西的方式讓自己痛快，他的媽媽不阻攔他，還鼓勵(lì)讓他好好活著兒。媽媽喜歡花，也想帶著兒子去看花散散心。忽然涕泣童年時(shí)候的兒子時(shí)，說到了“跑”“踩”一類的字眼，趕緊不說了，媽媽出去以后再也沒有回來(lái)過，原來(lái)他的媽媽重病發(fā)作，臉色蒼白、口吐鮮血時(shí)最后一句話是“我哪個(gè)生病的兒子，還有哪個(gè)未成年的女兒”這篇文章說明了母愛的偉大無(wú)私，母親用生命點(diǎn)燃了兒子的生活希望。

讀了這篇文章后，我感慨萬(wàn)千，想著母愛這么偉大，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的愛。作者現(xiàn)在成了大作家像張海迪一樣成了身殘志不殘的人，成為一個(gè)矢志不移的人；自己有了信心、勇氣、毅力創(chuàng)造了新的生活；為了美好的明天堅(jiān)強(qiáng)活下去，這一切全是母愛給予的，沒有母愛真想不出他會(huì)變成一個(gè)怎么樣的人。

想到這里，我不由得想起了許許多多的母愛。記得有一回，我在報(bào)紙上看見一則新聞，一個(gè)孩子他不幸得了重病，他的腎需要移植，他的母親義不容辭的給醫(yī)生說：“把我的腎快給我兒子移植上”。這是多么感人啊！母愛是多么偉大，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我們的期望。

我悄悄地合上書，我就下定決心，以后要好好讀書，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。同時(shí)也要祝愿天下所有的母親，健康長(zhǎng)壽。作文

秋天的懷念讀后感 篇5

今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，它深深地吸引著我，讓我知道了母愛是多么無(wú)私啊！

史鐵生的腳高位截癱后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西。他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女，她怕告訴失去生活信心的兒子，兒子會(huì)承受不了這個(gè)痛苦。母親整宿都翻來(lái)覆去睡不著覺，一直都不在乎自己的病痛，反而非常在乎兒子的病痛，她總想推著兒子去北海公園看菊花。最后她因病而死去了。

“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”這句話是母親經(jīng)常對(duì)史鐵生說的，母親讓兒子像花兒一樣，活得多姿多彩，母親很希望自己的兒女能好好活，這是她唯一的一個(gè)愿望。母親死后，史鐵生最后成為了一個(gè)著名的作家，寫了很多書和文章大都是寫自己的母親，他想用筆來(lái)紀(jì)念母親；史鐵生雙腿癱瘓，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了，而且活得很精彩，我想，像我們這樣健全的人，有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活著呢？DSBj1.CoM

有一次，我們校園的幾個(gè)初中生在小學(xué)部和中學(xué)部的走廊上打架，聽校長(zhǎng)說，好像是因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)期有一些過節(jié)而引起的。他們把上前勸告的老師也給打傷了，我想他們是心理上有問題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天，有意義地活著，而有些身體健全的人卻不珍惜自己，不珍惜生活，心里只有仇恨與破壞，這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。

這篇文章讓我懂得了母愛是無(wú)私的，更讓我明白了，人要活得燦爛、多姿多彩。寫完讀后感后，我更喜歡《秋天的懷念》這篇文章了！

秋天的懷念讀后感 篇6

史鐵生雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。

母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。

“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也沒回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”。

秋天的懷念讀后感 篇7

今天，老師給我們講了第10課《秋天的懷念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能平靜。

文中主要寫：“我雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無(wú)常，母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話鼓勵(lì)我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺，我才知道。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我答應(yīng)她了，我的回答讓母親高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，可是，母親最終還是沒有實(shí)現(xiàn)她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。

這篇文章把作者對(duì)母親的無(wú)比懷念之情展現(xiàn)在我們面前，使我深受感觸。文中“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作體現(xiàn)出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無(wú)禮，從母親的語(yǔ)言和神態(tài)體現(xiàn)出了母親激勵(lì)和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)我盡心盡職。

母愛是無(wú)私的，記得有一次，我發(fā)燒了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫。可燒就是不退，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說我必須輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁凍得直打哆嗦。雖然在日常生活中，母親常常責(zé)罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心里。許多人不理解母親的用心良苦，常常和母親鬧別扭。

天下的父母心，都是一個(gè)樣兒的，沒有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛是無(wú)私、偉大的。所以我想說：“母愛——萬(wàn)歲！”大學(xué)排名