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假如給我三天光明讀后感范文分享

發(fā)表時(shí)間:2022-12-09

假如給我三天光明讀后感。

讀后感,也叫作讀書筆記,是指我們切實(shí)的看過某篇文章或某本書寫下來的感悟。作品便是一本給我們精神糧食的好書。決定把具體感受和得到的啟示寫成的文章,想必你正在收集整理作品讀后感范文吧!欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供假如給我三天光明讀后感范文分享,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇1

最近,我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的幫助中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的`人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣,在健康的時(shí)候把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的目標(biāo),每天都抱著這種目標(biāo),懷著這種目標(biāo)去生活,我們的人生將會(huì)多么幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇2

假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。 但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明—— 第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。 第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。 第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。 有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給了我最大的啟示

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇3

在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫.凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國家有用的人。

海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

上帝制作出許多健全的孩子后,也許累了,就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場(chǎng)大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音,她的命運(yùn)是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對(duì)生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對(duì)自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當(dāng)她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會(huì)的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的快樂?海倫,你真是個(gè)"樂天派"!海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇4

最近,我讀了海倫凱勒的自傳叫《假如給我三天光明》。讀后掩卷回味,我深深地被主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不向命運(yùn)低頭的精神所感動(dòng)。我簡直無法想象:88年的光陰,卻有87年是在無聲無光中度過的。可就是這樣的人卻克服了常人克服不了的困難,考進(jìn)了美國哈佛大學(xué)雷德吉利夫?qū)W院,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和不分晝夜的奮斗取得了舉世屬目的成就。

我簡直無法想象:一個(gè)生活在盲聾世界里的人,居然敢挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)命運(yùn)。她把畢生的精力,全都傾注在殘疾人身上,四處募捐以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。

對(duì)比海倫凱勒,健全的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那善待自己,在順境中珍惜時(shí)光,在逆境中勇往直前的精神。在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該珍惜光陰,每一天的每一點(diǎn)每一滴都是我們?nèi)松木式M成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)畏懼困難,每一道難題都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,每一次的挫折都是我們成長中的經(jīng)驗(yàn),每一次的成功都是我們的收獲。拿出海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)精神來鼓勵(lì)自己,我們一定能行!

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇5

美國的海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》推薦給大家。

海倫在不到兩歲的時(shí)候由于生病,失去了視覺和聽覺。海倫經(jīng)常發(fā)脾氣,感覺生活沒有希望。在她七歲的時(shí)候,父母為她請(qǐng)了一位老師,名字叫安妮.莎莉文小姐。從此莎莉文成了海倫新生活的引導(dǎo)者。海倫在學(xué)習(xí)中雖然遇到了很多的困難,但她不屈不撓的精神,讓她學(xué)會(huì)了說話、寫作。比如剛開始的時(shí)候,她把water和cup搞錯(cuò),以為都是水的意思。雖然在學(xué)習(xí)的過程中,她遇到了很多不開心的事情,但她沒有放棄。終于通過努力,成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想----進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在大學(xué)中,她感覺功課非常吃力,在老師的幫助和她自己的努力下,海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言!大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建立了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。

可能“三天的光明”對(duì)于我們普通人來說沒有那么深的感受,因?yàn)槲覀兲焯於紦碛泄饷鳌5偃缥覀儼衙恳惶於籍?dāng)作人生最后一天去生活,那樣就能體會(huì)到生命的價(jià)值。然而大部分普通人,都無法清醒的認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和生命的價(jià)值。

海倫的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。(宣吳欣)

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇6

我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫·凱勒。是海倫·凱勒讓我第一次開始考慮如何認(rèn)識(shí)生命,如何面對(duì)困難,如何正視自我。

海倫在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子,生活在一個(gè)孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克·吐溫都說:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫·凱勒。”

這本書的每個(gè)故事,都透露著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛,也感受到她對(duì)生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)自己生活下去的善良、溫純與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

讀到這里,我為海倫·凱勒的不幸感到非常難過,也為自己不珍惜美好時(shí)光而自責(zé)。相比海倫·凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我的家人和老師,而我卻沒有像海倫·凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。

讀了這本書,讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),保持積極的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇7

書中的主人公海倫,在她一歲多時(shí),因發(fā)高燒使它喪失了聽力和視力。但是海倫并沒有向命運(yùn)低頭,而是做出了人生中最艱難的選擇——讀書。

在海倫六歲時(shí),莎莉文老師來到她家里,教她學(xué)習(xí),在莎莉文老師的幫助和教育下,海倫學(xué)會(huì)了用手“聽話”和用嘴說話,并以驚人的毅力掌握了五種語言。

在海倫上高中時(shí),經(jīng)常遇到一些較難的文章,但她從不輕易放過。在其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻一個(gè)人坐在角落里,認(rèn)真地摸索著每一個(gè)字,直到弄懂為止。看不見、聽不見的她,犧牲了自己多少玩的時(shí)間呀!這難道對(duì)于貪玩的我們來說不值得學(xué)習(xí)嗎?

然而,就是這么一個(gè)在黑暗和寂靜中生活了那么多年的人,竟然考上了哈佛大學(xué)!

在海倫八十歲時(shí),有人勸她停下來好好休息一下了,可她卻說:“不,我不能停下來。’’海倫說到做到,她一直沒有停下來。直到一九六七年她八十七歲時(shí),才安享晚年。在這一年里,海倫-凱勒——這位在黑暗中度過了八十八個(gè)春秋的偉大女性,將永不磨滅的光和熱留給了下一代,平靜的離開了她摯愛的世界。

讀完了海倫-凱勒的故事,我的心被深深的觸動(dòng)了。海倫的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。雖然它是一名殘疾人,但她那身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神,使她成了著名的文學(xué)家。

我要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)海倫女士,學(xué)習(xí)她那奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。沿著人生的階梯,一步一個(gè)腳印的向上攀登,攀上人生的最高峰!

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇8

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,而且還考取了劍橋大學(xué),并贏得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫?凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的;如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!。如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時(shí)光來眺望這河中令人歡快的景象。

到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當(dāng)她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

我相信,如果我們真的面臨那種厄運(yùn),我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲(chǔ)存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛。現(xiàn)在我們能看到一個(gè)美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫?凱勒雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇9

相信所有的同學(xué)都聽說過海倫凱勒這個(gè)傳奇般存在的人。五年級(jí)那年,我像每個(gè)學(xué)子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引,從而愛上了這本振奮人心的小說。

它的作者――海倫凱勒,一個(gè)偉大的人物!著名的美國女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽力。難以想象當(dāng)時(shí)的她還是個(gè)不滿一歲的孩子啊!1899年6月,她考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無光、無聲的世界里。在此期間完成了14本著作,代表作為《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳,以平凡真切的文字向我們展示了一個(gè)聾盲人對(duì)光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活,后部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。我難以想象這是一本多么無價(jià)的文學(xué)巨作!它通過了海倫內(nèi)心的獨(dú)白給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)聾盲女孩的一顆樂觀、向往希望的心靈!令我敬佩之心拔地而起!

三天的光明,對(duì)于我們平常人來說這是個(gè)每天的必然性,但是對(duì)于海倫,這是個(gè)多么遙不可及的夢(mèng)人人都說眼睛是心靈的窗戶,但如果窗戶沒有了,是不是外面的陽光就照耀不到心中的心田?再者,是不是就如同一個(gè)從未亮起的屋?我不禁心疼起這個(gè)叫海倫的女孩。在我睡懶覺天天厭惡早起的陽光時(shí)她卻渴望一絲光線;在我生氣地撕掉老師布置的作業(yè)時(shí)她卻向往學(xué)校的小道;在我無數(shù)次面對(duì)媽媽的嘮叨然后對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)她卻希望可以聽到世界的聲響其實(shí),我們擁有的很多,太多

我的夢(mèng)想是周游世界,而海倫的夢(mèng)卻只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡卻又不平凡的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),我一年可以實(shí)現(xiàn)一百幾十多次,可她,連一絲都沒有。不過,她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀;她用自己的筆向我們闡述了最動(dòng)人的故事;她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作;她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷,成為了一個(gè)令世人頂禮膜拜的文學(xué)巨匠!她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動(dòng)容!令世人自嘆不如!

她的作品深受人們的喜愛,通過了書本,讓全世界乃至更多的人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,也許,就是這股不服輸且堅(jiān)強(qiáng)樂觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今,她已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的著作仍然倍受歡迎,吸引著廣大的讀者,她的精神,更是激勵(lì)了無數(shù)學(xué)子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一個(gè)!

我深深地記得有這么一次,我為了深切的感受海倫這個(gè)女孩所受的困難,在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼,戴上了耳機(jī),模仿起了海倫凱勒。我一直認(rèn)為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦,但沒想到是這么的艱難!在這三天的模仿里,我深切的體會(huì)到了那種對(duì)世界無力和無助的痛苦!那是個(gè)怎么樣的生活啊!在模仿的第一個(gè)小時(shí)里,我想去倒杯水,不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁,手早就緊緊地握了起來,微微泛起了薄汗,心里頭完全沒有一個(gè)底,就如同壓了一塊大石頭,連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個(gè)如同百般折磨的狀態(tài)下,我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里,連我自己都不相信自己堅(jiān)持了三天!那三天里,絕對(duì)是我那些年里過的最提心吊膽的日子,無時(shí)不刻地提防著周圍的危險(xiǎn):上樓梯怕跌倒;下樓梯怕摔著;吃飯怕夾錯(cuò)肥肉;喝水怕倒錯(cuò)那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了!也因如此,我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了!

現(xiàn)在的我,會(huì)懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外,說不定哪天就不再人世了,或者像海倫那樣。那些是我不想的,我還年輕,要趕緊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為將來的社會(huì)做貢獻(xiàn)!我會(huì)像海倫那樣,絕不會(huì)放棄,努力向前!

我作為21世紀(jì)的學(xué)生,祖國的花朵,未來的接班人。我會(huì)以海倫作為自己的行動(dòng)指南,從我做起,弘揚(yáng)實(shí)踐社會(huì)主義精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇10

人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。這是海倫凱勒說的一句名言。海倫凱勒,美國著名女學(xué)者。一歲半時(shí)患急性腦沖血病,使她成了一個(gè)盲聾啞的人。但在如此難以想象的生命逆境中,她樂觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成了14部著作,其中最享譽(yù)世界的就是《假如給我三天光明》,被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的名著。

記得知道有這個(gè)人和這本書,還是在五年級(jí)的時(shí)候,語文課本上有一篇課文叫做《海倫,凱勒》,寫的就是海倫的故事。這篇課文還介紹了她《假如給我三天光明》這部著作。后來,我從圖書館借到這部書來看,好多情節(jié)都令我激動(dòng),覺得它真是一曲生命的偉大贊歌。

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳,講述了她一生的經(jīng)歷。海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭里,一歲半時(shí)突發(fā)一場(chǎng)大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會(huì)說了。從此,小小年紀(jì)的海倫凱勒就與有聲有色的世界隔絕了。她的脾氣也因此變得十分不好,總是歇斯底里地把不滿發(fā)泄在附近的人或物上。這樣的狀況一直到她的第一位老師安妮莎莉文老師的來到才有所改變。莎莉文老師手把手地教她盲文、手語、計(jì)算,還教她如何平復(fù)自己的暴躁脾氣。海倫從此有了一個(gè)嶄新的人生。她每天如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)甚至為了練習(xí)盲文摸到手都流血了。但是,海倫從不放棄,在接下來的幾年里,她不僅能讀書了,能用手語和別人交流了。更令人想不到的是,她還學(xué)會(huì)了說話

海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運(yùn)的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。從這以后,海倫沒有選擇向命運(yùn)屈服,而是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,成為人類克服自身缺陷的楷模。在此期間,父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長。海倫在書中說到:我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。她是這樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動(dòng),她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì),被譽(yù)為為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)出自己一生的人類母親。

閱讀《假如給我三天光明》,書中有一段話讓我感觸頗深:書籍不但給予了我智慧與快樂,而且給予了我知識(shí)這些知識(shí)對(duì)別的人來說可以靠試聽獲得,而我只有依賴書。事實(shí)上在我聽受的教育中,書籍發(fā)揮了極大的作用,這是其他人所不可比擬的。從這段話中,我感受到了海倫的堅(jiān)強(qiáng),好學(xué),在如此艱難的情況下,仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而她還是一名殘疾人啊!反觀我們,身體健全卻身在福中不知福。而一些殘疾人或身患重病的人整天唉聲嘆氣,抱怨老天對(duì)自己不公平這些已經(jīng)服從了命運(yùn),不再對(duì)未來有任何希望。而海倫,卻能從失去視聽的困境中走出來。何又何嘗不是一種勇氣?

讀了這本書,它還讓我對(duì)挫折一詞有了新的理解:人的一生中,難免會(huì)遇到各種挫折。挫折是什么?依賴的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法戰(zhàn)勝的嘿暗。可是,挫折真的是這樣的嗎?在我心中,挫折像礁石,沒有它,就無法激起成功的浪花。這讓我想起來一件事:小時(shí)候,我去參加奧數(shù)班,覺的太難,就放棄不學(xué)了。后來想想,海倫都能戰(zhàn)勝如此巨大的挫折,我們的這點(diǎn)小困難又算得了什么呢?

五年級(jí)之后,我有多次機(jī)會(huì)坐在書桌詳細(xì)地閱讀和品味著這部書里的一句句、一段段精彩感人的文字。這些文字表現(xiàn)了一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于與困難作斗爭的偉大女性的形象。從她身上,我感悟到了一個(gè)人生哲理:沒有打不敗的困難,只有不敢面對(duì)困難的人。一個(gè)人要想成功,一路上難免會(huì)遇到曲折和坎坷,但是,只要有不畏困難的信心,有對(duì)生活永不泯滅的信念,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標(biāo)。

最后,我要向海倫凱勒由衷地說一聲:讓我以您為師,以夢(mèng)為馬,在生活的道路上不負(fù)青春,奮勇馳騁。

假如給我三天光明讀后感范文分享 篇11

生活中最寶貴的是什么?是光明,是雙目,因?yàn)槟阋バ蕾p世界的神奇,生命中最美妙的是什么?是聲音,是雙耳,因?yàn)槟阋A聽世界的美好—然而海倫·凱勒卻失去了這些美好,但是她頑強(qiáng)地拼搏著。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒女士的自傳。她僅僅擁有十九個(gè)月的光明。假如給她三天光明,第一天她想看看,讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天她想看看,光的變幻莫測(cè)和日出,第三天,他想探索與研究海倫·凱勒是個(gè)生活在黑暗中,卻給人帶來光明的人,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬過87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子,以她驚人的毅力。畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué),并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助殘疾人。他不僅用行動(dòng)證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事兒記錄下來,給后世以勉勵(lì)——就像馬克·吐溫曾經(jīng)說過的十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了,而海倫·凱勒用筆征服世界,她卻成功了!

的確,和海倫·凱勒相比,我們太幸運(yùn)了,我們擁有了美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,但是,我們卻毫不珍惜,揮霍了寶貴的光明和絢麗的青春,頹廢消沉碌碌無為,總喜歡把事兒累積到明天,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎掐指一算,就算人生百年,也只有36500天,好好想想,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有3天光明!那么你,感受到了它的存之可貴了么?

試想一下,如果有一天,你失去了視覺或者是聽覺,面對(duì)的將是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,那時(shí),該怎么辦?自暴自棄?放棄所有的夢(mèng)和自己的未來?不!你應(yīng)該靠自己的力量從黑暗中走出來,然后再次審視它,去重新感受這個(gè)世界吧!去欣賞那個(gè)屬于你的世界吧!

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