假如給我三天光明讀后感作文。

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[讀書(shū)心得參考] 作文：假如給我三天光明讀后感之二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天我讀了假如三天光明這本書(shū)里面的主人公是一個(gè)小女孩，她一出生是一個(gè)健康的孩子，一個(gè)月就能跑了，8歲的一場(chǎng)大病讓他變成了聾啞人，他的導(dǎo)師帶他進(jìn)入了這個(gè)光明新奇的世界，他對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇心，因?yàn)樗苈斆?，所以別人都很喜歡他，不會(huì)感到他有什么不足。

這本書(shū)讓我收獲巨大，文中的小女孩有強(qiáng)大的心靈，不會(huì)覺(jué)得她有整體上的缺陷，而就放棄了對(duì)這個(gè)美好世界的向往。

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月度作文推薦: 假如給我三天光明文章(示范版)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《月度作文推薦: 假如給我三天光明文章(示范版)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

失明的人因?yàn)橛兄浑p看不見(jiàn)的眼睛而受到危害和別人對(duì)他的嘲笑。

我曾感受過(guò)沒(méi)有了光明是可怕危險(xiǎn)的，就比如在家里吃飯，碗是陶瓷做的，如果沒(méi)那穩(wěn)，那陶瓷有可能掉到你的腳上，那就會(huì)對(duì)自己有危害，如果我真的是盲人，我將面臨更大的危險(xiǎn)，過(guò)馬路等等……我認(rèn)為我如果在家里打碎了什么就非常危險(xiǎn)。

失去光明的人，會(huì)遇到種種危險(xiǎn)，就如同莊玉婷寫(xiě)的一篇文章里的一個(gè)小片段一樣，因失去光明，倒開(kāi)水時(shí)被開(kāi)水燙到，學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法看見(jiàn)文字，正常人，在家庭里可以不怕開(kāi)水 ，不怕學(xué)習(xí)，可以一看，就看到開(kāi)水，不怕倒開(kāi)水時(shí)燙到手，學(xué)習(xí)時(shí)，可以輕易學(xué)習(xí)。

失明的人，不可以得到同學(xué)給的快樂(lè)，要活在沒(méi)有快樂(lè)的陰影中，真希望現(xiàn)在的科技可以創(chuàng)造出治盲人眼睛的藥物。

[實(shí)用作文] 作文：推薦書(shū)《假如給我三天光明》(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 作文：推薦書(shū)《假如給我三天光明》(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

最近，我讀了美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。這本書(shū)分三個(gè)部分，第一部分是《假如給我三天光明》；第二部分是自傳《我的人生故事》；最后部分是書(shū)信選。

第一部分主要講了如果給海倫凱勒三天光明，她的愿望是要盡最大最多的可能看到她最想看到的東西第一天上午她要去看她的老師朋友和她的小狗，下午在樹(shù)林里漫步；第二天她先迎接黎明，然后去自然博物館和藝術(shù)博物館，晚上到電影院或劇院；第三天她要去紐約看一看高樓大廈和人群，晚上再看一場(chǎng)滑稽可笑的戲。

第二、三部分主要講了海倫凱勒的個(gè)人經(jīng)歷。在海倫凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榧毙阅X充血而失去聽(tīng)力和視力，而且變成了啞巴。可是她通過(guò)不懈的努力在老師沙利文的幫助下，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還取得了很多成就。她于1900年考入哈佛大學(xué)旗下的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，19xx出版自傳《我的人生故事》，1927年出版《我的宗教》，1930年出版自傳《中流》，1931和1932年，美國(guó)兩所大學(xué)分別給她授予榮譽(yù)博士的學(xué)位

海倫凱勒是美國(guó)20世紀(jì)著名的盲聾女作家和演講家，曾入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的人類(lèi)十大偶像之一，被授于總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)?。她的事跡讓我懂得了一個(gè)人身體有殘疾或有缺陷不要屈服，也不要怨天尤人，而是要堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，通過(guò)自己的努力也一樣可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。海倫凱勒生活在一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的封閉世界里，但是她并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)殘疾人，堅(jiān)持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不拋棄、不放棄。為實(shí)現(xiàn)她的人生目標(biāo)，她付出了多于常人無(wú)數(shù)倍的努力，最終在社會(huì)的關(guān)愛(ài)和大家的幫助下，她成功了！

海倫凱勒的成功除了她自己的努力外，還得到了大量的社會(huì)關(guān)注、幫助和照顧。如果說(shuō)一個(gè)正常人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要社會(huì)關(guān)愛(ài)的話(huà)，一個(gè)殘疾人就更是如此了。如果沒(méi)有了社會(huì)的支持，凱勒就是再努力，恐怕也不會(huì)取得這樣的成績(jī)；如果有了社會(huì)的支持，沒(méi)有她自己的努力，她也不可能成功。

海倫凱勒用她的事跡還告訴我們一個(gè)人要熱愛(ài)生活，要珍惜生命，要用心去體驗(yàn)生命的美麗、生活的精彩。

《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我深思。我喜歡，我推薦。

[作文分享] 作文：推薦一本書(shū)假如給我三天光明精選一篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：推薦一本書(shū)假如給我三天光明精選一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

我讀過(guò)不少書(shū)，但不管讀幾遍都不會(huì)厭煩的只有《假如給我三天光明》這本書(shū)。它被許多國(guó)家列為青少年必讀書(shū)，書(shū)的作者是美國(guó)作家海倫？凱勒，這個(gè)名字已經(jīng)深深烙在我的心里了。

海倫？凱勒是一位盲人。1880年出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，她天生聰明伶俐，6個(gè)月時(shí)便開(kāi)口講話(huà)，一周歲學(xué)會(huì)走路，這讓她的父母異常高興。然而就在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的病讓她再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界了。

她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，靠一顆堅(jiān)韌的心勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。她用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人謀福利，用愛(ài)心擁抱了整個(gè)世界，被《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，成為著名的作家、教育家、演講家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家，她的事跡震撼了全世界。

《假如給我三天光明》這本書(shū)以自述的形式講述了海倫從小到大的成長(zhǎng)歷程，她偉大而不凡的經(jīng)歷，強(qiáng)烈地激蕩著我幼小的心，讓我深深佩服她不屈不撓的堅(jiān)毅精神。書(shū)里面講述的那些平凡故事，也讓我倍受鼓舞，一次次地激勵(lì)我在生活中努力克服困難，勇敢前行。

假如給海倫？凱勒三天光明，她究竟會(huì)怎樣安排自己的生活？讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)，從中尋找答案吧！

熱搜作文: 假如給我三天不學(xué)習(xí)作文其二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供熱搜作文: 假如給我三天不學(xué)習(xí)作文其二，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)十分的累，十分的苦，有時(shí)候還得熬夜熬到凌晨，我很想到一個(gè)不用學(xué)習(xí)的世界里。如果給我三天讓我感受不學(xué)習(xí)的生活，我會(huì)開(kāi)心嗎？

第一天，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)是早上九點(diǎn)左右了。我突然發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有了媽媽那急迫的喊聲，也沒(méi)有了往常的鬧鐘聲，只有那手表的“滴嗒嘀嗒”的聲音。我起了床，穿上了衣服，走下樓，發(fā)現(xiàn)書(shū)包和書(shū)本都不見(jiàn)了，我才猛然想起來(lái)，我現(xiàn)在不用學(xué)習(xí)了！我心中一陣激動(dòng)，從客廳里搜出了平板，開(kāi)始打游戲。我玩得十分入神，連吃飯也忘記。打完游戲，才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)吃飯。吃完飯以后，游戲似乎已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，開(kāi)始看電視。我一邊吃，一邊看，看吃?xún)刹徽`，看得可津津有味了！到了晚上11點(diǎn)鐘，我的眼睛又酸又痛，一下子躺在沙發(fā)上，隨即入睡。

第二天，醒來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)鐘，我似乎對(duì)游戲也變得乏味了。每場(chǎng)游戲都是“勝利”，變得十分無(wú)聊。又打開(kāi)電視，什么“新聞?lì)l道”，“卡通頻道”“電視劇頻道”……打開(kāi)一看，每天都是這些內(nèi)容，就沒(méi)有其他的嗎？一個(gè)下午，我就呆呆坐在沙發(fā)上發(fā)呆，不是走來(lái)走去，就是吃東西，無(wú)聊死了。最后，我無(wú)聊到艱難地閉眼，睡覺(jué)……

第三天，我有了教訓(xùn)，哪也不去，想拿本書(shū)看看，可惜因?yàn)闀?shū)上有知識(shí)，我現(xiàn)在是不能學(xué)習(xí)的，“有趣”的東西都不見(jiàn)了。我失望地躺在床上，玩手指，撕紙……之后，又覺(jué)得無(wú)聊至極，又睡覺(jué)……

第四天早晨，我睜開(kāi)眼，急快跑下樓，書(shū)包和書(shū)又出現(xiàn)了，我心中一陣激動(dòng)，不學(xué)習(xí)的時(shí)光終于過(guò)去，還是原來(lái)的好。我要珍惜這學(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)閷W(xué)習(xí)這東西一旦失去，就難以找以找回真正的快樂(lè)。我又想了想：為什么玩游戲看電視不比學(xué)知識(shí)快樂(lè)呢？我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)能產(chǎn)生樂(lè)趣，使生活更加快樂(lè)，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的根本原因吧。

因?yàn)橛螒蚴且环N被動(dòng)的思考，學(xué)習(xí)卻是一種主動(dòng)的思考。

2022寫(xiě)作推薦 假如給我三天黑暗高中作文之四

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？小編收集并整理了“2022寫(xiě)作推薦 假如給我三天黑暗高中作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我會(huì)立馬想到了最重要的是聽(tīng)黨的領(lǐng)導(dǎo)與指揮，牢記步調(diào)一致才能得勝利！其次就是確?！半姟钡墓?yīng)，天黑不要緊，沒(méi)電，那就不得了，會(huì)出現(xiàn)大麻煩。在這個(gè)時(shí)候就是設(shè)法搞發(fā)電機(jī)，火力，風(fēng)力，水力，油料發(fā)動(dòng)機(jī)力，只要有充足的“電”，就能保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民

，就能用光源搞溫室蔬菜，就能讓人生存，人心齊泰山移，就能度過(guò)難關(guān)。

生無(wú)帶來(lái) 死不帶去 如果自己還有3個(gè)月陽(yáng)壽 我會(huì)對(duì)自己好一點(diǎn) 如果過(guò)去非常省吃?xún)€用 非常節(jié)約 那么臨別前 我要稍微吃的好一點(diǎn) 并不是虛榮心鋪張浪費(fèi)的吃法 就是在菜系上面有所改善 我可以嘗試更多不同的做法 我去過(guò)的地方有很多 沒(méi)有必要找更好的美景去留連 如果有過(guò)刻骨銘心的記憶 那么我想去曾經(jīng)的地方再走走看 并不是對(duì)過(guò)去的不舍 而是想回憶那個(gè)地方 看看這個(gè)讓自己成長(zhǎng)的地方是否有所改變我還想換一套休閑的衣服 和往常一樣不是名牌松緊度剛剛好 很柔軟不貼身 輕裝上陣 家里比較重要的親戚我都要走一走 尤其是給過(guò)我們家庭幫助的 或者能夠同舟共濟(jì)過(guò) 有血脈之心了 我只是和他們見(jiàn)個(gè)面 而不是一場(chǎng)告別儀式 臨別前 我要過(guò)的體面一點(diǎn) 也要讓自己的生活更精致一點(diǎn)

這個(gè)問(wèn)題美國(guó)女盲人作家在她的《假如給我三天光明》里給出了答案。我節(jié)選書(shū)中一段大家看看。

我有過(guò)這樣的想法，如果每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天、聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)。 最近有一位朋友來(lái)看我，他剛從林中散步回來(lái)。我問(wèn)他看到些什么，他說(shuō)沒(méi)有什么特別的的東西。要不是我早習(xí)慣了這樣的回答，我真會(huì)大吃一驚，我終于領(lǐng)會(huì)到了這樣一個(gè)道理，明眼人往往熟視無(wú)睹。 我多么渴望看看這世上的一切，如果說(shuō)我憑我的觸覺(jué)能得到如此大的樂(lè)趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一切卻如些淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來(lái)是那么的平庸。也許人就是這樣，有了東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味追求。在明眼人的世上，視力這種天賦不過(guò)增添一點(diǎn)方便罷了，并沒(méi)有賦予他們的生活更多的意義。

這些文字每次讓我讀的眼眶濕潤(rùn)，因?yàn)槲覐男〗佑|過(guò)盲人。 在內(nèi)蒙古土默特左旗化肥廠有個(gè)叫王杰的老工人，他有四個(gè)兒子，最小的叫小波，跟我同歲，他生下來(lái)就是盲人。沒(méi)人跟他玩，7歲時(shí)我?guī)缀趺刻旄谝黄?，拉著他的手盡量去他想去的地方。我們有一年多的時(shí)間在一起，玩的很開(kāi)心。

他們后來(lái)調(diào)到了呼和浩特市化工廠。在我十二歲時(shí)見(jiàn)到了他的三哥，說(shuō)小波一年前在菜窖里上吊自盡了。我聽(tīng)到這消息非常傷心，可他三哥卻說(shuō)，小波天生就是個(gè)廢人，省的以后受罪。這話(huà)讓我聽(tīng)的很不高興，盲人就是廢人嗎？小波長(zhǎng)大了，懂事了，發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)“睜眼瞎”，他可能不愿意再連累家人，也可能遇到了傷自尊的事情，沒(méi)有勇氣和信心再活下去了，這是多么悲哀的事情啊。

而《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒是多么了不起的人，她不到兩歲時(shí)便失去了聽(tīng)力和視覺(jué)，但在無(wú)聲無(wú)影的世界生活著的她，卻看見(jiàn)了我們明眼人看不見(jiàn)的繽紛世界，聽(tīng)見(jiàn)了我們正常人聽(tīng)不見(jiàn)的人生樂(lè)章。

小波卻是在沒(méi)有心理光明的環(huán)境中生活，沒(méi)有勵(lì)志的東西影響他，使他早早的對(duì)未來(lái)生活失去了信心。

我不會(huì)像小波那樣自卑的，即使只有三天光明的時(shí)間，也要向海倫一樣，珍惜來(lái)到世上的每一寸光陰。不能向她在《假如給我三天光明》說(shuō)明眼人那樣“那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來(lái)是那么的平庸?！?/p>

我感覺(jué)虛度年華跟犯罪似的，自己活得沒(méi)信心，給家人和朋友的感受全是黑暗的。像小波，自己不追求光明，讓家人成為負(fù)擔(dān)，最終選擇自絕，這給父母會(huì)帶來(lái)多大痛苦？

海倫是盲人，可她全身充滿(mǎn)了光明，周?chē)笥巡徽J(rèn)為她是盲人，反而明眼人卻看不到海倫看到的世界。這就是一些人的人生觀不正確，如果你的內(nèi)心全是希望，最后三天的光明也是美好幸福的。

因此，當(dāng)我只剩三天光明的時(shí)候，我會(huì)倍加珍惜，盡量多看一眼這美好的世界，感恩父母和所有給過(guò)我?guī)椭蛺?ài)的人們。對(duì)子女說(shuō)，好好熱愛(ài)生活，珍愛(ài)祖國(guó)給我們的一切，用辛勤勞動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)。

有光亮的眼睛就要多看祖國(guó)的大好河山，把美好的東西盡量多留在心中。把自己的正氣、善良、守信、助人和才智留在這個(gè)世界上，只有這樣，人的靈魂才會(huì)永存。

[讀后感參考] (作文)《指南》讀后感600字之二

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[讀后感參考] (作文)《指南》讀后感600字之二”，希望對(duì)您有所幫助！

孩子的童年應(yīng)該是快樂(lè)的、自由的，但是大多數(shù)的家長(zhǎng)總是抱著“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子。甚至于有些家長(zhǎng)過(guò)早的、過(guò)度的、不科學(xué)的要求孩子學(xué)習(xí)，從教這幾年以來(lái)我經(jīng)常遇到家長(zhǎng)和我交流孩子學(xué)習(xí)的事情，而這其中家長(zhǎng)比較關(guān)注的是孩子的書(shū)寫(xiě)、算題、認(rèn)字。家長(zhǎng)往往把幼兒的學(xué)習(xí)局限于學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，而忽視了孩子學(xué)習(xí)的其他方面。以至于學(xué)前教育出現(xiàn)小學(xué)化的傾向和弊端。

《指南》的“說(shuō)明”中明確指出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度的支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?！睆闹形覀兛梢钥闯鲇變簩W(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)是：

[參考作文] （文章）假如再給我一次機(jī)會(huì)(篇二)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[參考作文] （文章）假如再給我一次機(jī)會(huì)(篇二)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

人生像一輛單程的列車(chē)，駛過(guò)的站點(diǎn)再也不能?？?，已經(jīng)走過(guò)的時(shí)光再也不會(huì)倒流。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我將努力挽回過(guò)去的點(diǎn)滴。

失敗

天空灰暗，樹(shù)葉蒙上了一層灰塵，空中滿(mǎn)是烏黑的云，壓住了天空，平日里放聲歌唱的鳥(niǎo)兒蜷縮在茂盛的葉中。寂靜，黑壓壓的寂靜。

桌子上有淡淡的灰塵，一張紙突兀地躺在空蕩的桌子上。上面的一個(gè)個(gè)數(shù)字毫無(wú)生氣地躺在牢籠般的表格中，冰冷、機(jī)械，不帶一絲希望。目光掠過(guò)成績(jī)單，停留在班委名單中，原先那份屬于我的光榮早已易主。白紙黑字，密密麻麻滿(mǎn)是他人的名字。同學(xué)們圍在一旁，目光中滿(mǎn)是崇拜，其樂(lè)融融的畫(huà)面成了教室中最美的風(fēng)景……

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我希望人生的列車(chē)可以放慢腳步，繞過(guò)失敗與挫折。

悔恨

那張尖銳刺目的紙靜靜躺在書(shū)包中，文件袋上早已蓋上厚厚的灰塵。筆蜷縮在文具盒中，已多日不見(jiàn)光明。院子里的樹(shù)上，一條長(zhǎng)疤觸目驚心。

一套作文書(shū)擺得很分散，茶幾上一本，書(shū)桌上一本，枕頭下一本，還有一本早已不知所蹤。一本本課外書(shū)似一部部電影，被我翻看，一次又一次。暑假作業(yè)清單像一把把刀，一次又一次令人回想起糟糕的成績(jī)。坐在沙發(fā)上，靜靜地面對(duì)電視發(fā)呆，成了我每天的必修課。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我希望時(shí)光可以流逝得快一點(diǎn)，跳過(guò)悔恨與頹廢。

拼搏

幾天之后，當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光溫柔地?fù)嵯蜃烂妫鳂I(yè)本上出現(xiàn)了密密麻麻的字跡，鳥(niǎo)兒站在粗壯的枝條上，原先的長(zhǎng)疤早已愈合，取而代之的是堅(jiān)實(shí)的樹(shù)瘤。

暑假作業(yè)終于有了重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)載著群蟻排衙般的字跡，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。一只筆的筆芯早已換了又換，此時(shí)正靜臥在桌上，煥然一新。書(shū)籍整整齊齊地站立在書(shū)柜上，原先那本“失蹤”的作文書(shū)竟又重出江湖。我靜坐在書(shū)桌前，望著窗外連綿的群山，失敗的陰影早已隨風(fēng)吹散，目光所及之處，盡是生機(jī)勃勃之景。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再向失敗抱怨，因?yàn)槟鞘侨松飞系恼军c(diǎn)，豐富了生活。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我想要沒(méi)有悔恨的未來(lái)。但是，人生路上沒(méi)有“假如”，我們的時(shí)光一去不復(fù)返，唯有“以夢(mèng)為馬”，方能“不負(fù)韶華”！