有關(guān)郎平的作文素材精選。

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“寫(xiě)作收藏：有關(guān)審視的文章素材4條篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“明天我就要死去”,這是一位世界大富翁的座右銘,他常以感恩大愛(ài)、積極樂(lè)觀投入生活工作中。

才聽(tīng)說(shuō)像在罵人,細(xì)一想,如果真以這樣的心態(tài)面對(duì)生活,那么,人的取舍絕對(duì)會(huì)有很大變化。爭(zhēng)南占北,欲壑難填,論長(zhǎng)理短,糾結(jié)煩惱等等都顯得傻透了頂。

這個(gè)世界上,我們最需要什么?此時(shí),心似明鏡。

家貧志堅(jiān)催人奮發(fā);愛(ài)心救助怦然心動(dòng);以死換得子女平安的母愛(ài)叫人潸然淚下;生死不渝的摯愛(ài)我傾心敬重……太多太多的真善美如重錘撞擊著心靈之鐘;太多太多的無(wú)言大愛(ài)似波浪席卷心湖——今天,愛(ài)了,付出了,感恩了,活明白了……明天死去又有何憾!

失去的,我笑——那不必要的身外之物;得到的,我喜——親情友誼大愛(ài)不可或缺!

沒(méi)有剛毅品格的生命似稗草,不可能像大樹(shù)歷風(fēng)雪而堅(jiān)韌挺拔;

沒(méi)有愛(ài)的生命如死水,怎能和大海白浪翻涌的壯美相比;

沒(méi)有親情友誼的生命像幽靈四處飄蕩……

明天就要死去——還會(huì)坐以待斃?還會(huì)冷漠麻木?還會(huì)斤斤計(jì)較?還會(huì)……不會(huì)!你有報(bào)答不完的恩人;你有愛(ài)不完的所愛(ài);你有太多要幫的人去幫……

生命此刻已經(jīng)與眾不同,說(shuō)到天邊,人是不會(huì)用悲催為自己的生命畫(huà)上句號(hào)的。

這是一位世界大富翁的座右銘,他常以感恩大愛(ài)、積極樂(lè)觀投入生活工作中。

才聽(tīng)說(shuō)像在罵人,細(xì)一想,如果真以這樣的心態(tài)面對(duì)生活,那么,人的取舍絕對(duì)會(huì)有很大變化。爭(zhēng)南占北,欲壑難填,論長(zhǎng)理短,糾結(jié)煩惱等等都顯得傻透了頂。

這個(gè)世界上,我們最需要什么?此時(shí),心似明鏡。

家貧志堅(jiān)催人奮發(fā);愛(ài)心救助怦然心動(dòng);以死換得子女平安的母愛(ài)叫人潸然淚下;生死不渝的摯愛(ài)我傾心敬重……太多太多的真善美如重錘撞擊著心靈之鐘;太多太多的無(wú)言大愛(ài)似波浪席卷心湖——今天,愛(ài)了,付出了,感恩了,活明白了……明天死去又有何憾!

失去的,我笑——那不必要的身外之物;得到的,我喜——親情友誼大愛(ài)不可或缺!

沒(méi)有剛毅品格的生命似稗草,不可能像大樹(shù)歷風(fēng)雪而堅(jiān)韌挺拔;

沒(méi)有愛(ài)的生命如死水,怎能和大海白浪翻涌的壯美相比;

沒(méi)有親情友誼的生命像幽靈四處飄蕩……

明天就要死去——還會(huì)坐以待斃?還會(huì)冷漠麻木?還會(huì)斤斤計(jì)較?還會(huì)……不會(huì)!你有報(bào)答不完的恩人;你有愛(ài)不完的所愛(ài);你有太多要幫的人去幫……

生命此刻已經(jīng)與眾不同,說(shuō)到天邊,人是不會(huì)用悲催為自己的生命畫(huà)上句號(hào)的。

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[熱搜寫(xiě)作] abcc的四字詞語(yǔ) 文章素材(篇二)

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？以下是小編為大家收集整理的“[熱搜寫(xiě)作] abcc的四字詞語(yǔ) 文章素材(篇二)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

成語(yǔ)之一氣息奄奄、千里迢迢、情意綿綿、秋波盈盈、群雌舟舟、熱氣騰騰、人才濟(jì)濟(jì)、書(shū)聲瑯瑯、書(shū)空咄咄、人情洶洶、人心惶惶、人言籍籍、人言嘖嘖、殺氣騰騰、神采奕奕、生機(jī)勃勃、瘦骨嶙嶙、得意洋洋編輯本段成語(yǔ)之二死氣沉沉、逃之夭夭、天理昭昭、天網(wǎng)恢恢、天下洶洶、鐵板釘釘、鐵中錚錚、眾目睽睽、威風(fēng)凜凜、含情脈脈、文質(zhì)彬彬、無(wú)所事事、喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼,碩果累累秋風(fēng)習(xí)習(xí),得意洋洋編輯本段成語(yǔ)之三心旌搖搖、心事重重、信誓旦旦、劣跡斑斑、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血跡斑斑血債累累、言笑晏晏、言之鑿鑿、楊柳依依、野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、儀表堂堂大腹便便編輯本段成語(yǔ)之四議論紛紛、意氣揚(yáng)揚(yáng)、意氣洋洋、英姿勃勃、傭中佼佼、庸中佼佼、庸中皦皦、憂心忡忡、憂心悄悄余音裊裊、余子碌碌、中心搖搖、忠心耿耿、眾口嗷嗷、眾目睽睽、傲骨嶙嶙、白發(fā)蒼蒼、白雪皚皚,生機(jī)勃勃成語(yǔ)之五板上釘(ding)釘(din)、波光粼粼、薄暮冥冥、長(zhǎng)夜漫漫、此恨綿綿、大才盤(pán)盤(pán)、大腹便便、大名鼎鼎、讜論侃侃得意揚(yáng)揚(yáng)、顛毛種種、釘頭磷磷、獨(dú)行踽踽、風(fēng)度翩翩、風(fēng)塵碌碌、風(fēng)塵仆仆、編輯本段成語(yǔ)之六風(fēng)雨凄凄、情意綿綿、俯仰唯唯、負(fù)債累累、顧慮重重瓜瓞綿綿、怪事咄咄、關(guān)情脈脈、鴻飛冥冥虎視眈眈、饑腸轆轆、吉祥止止劍戟森森、空腹便便、苦海茫茫、來(lái)勢(shì)洶洶、淚眼汪汪、興致勃勃編輯本段成語(yǔ)之七虎視眈眈、小心翼翼、議論紛紛、風(fēng)塵仆仆、衣冠楚楚、風(fēng)雨凄凄、怒氣沖沖、得意揚(yáng)揚(yáng)、果實(shí)累累不甚了了、眾目睽睽、風(fēng)雨凄凄、虎視眈眈、饑腸轆轆、來(lái)去匆匆、磨刀霍霍、目光炯炯、怒氣沖沖編輯本段成語(yǔ)之八氣喘吁吁、氣勢(shì)洶洶、氣息奄奄、人海茫茫、天道恢恢、威風(fēng)凜凜、溫情脈脈、萬(wàn)目睽睽、小心翼翼興致勃勃、想入非非、信誓旦旦、羞人答答、雄心勃勃、憂心忡忡、野心勃勃、生機(jī)勃勃、雪峰皚皚月光淡淡,繁星點(diǎn)點(diǎn)

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 子女的文章5條(篇五)

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 子女的文章5條(篇五)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

古語(yǔ)有云：人無(wú)信，則不立。河北省衡水市人民法院的一紙司法建議書(shū)中言道：凡被列失信被執(zhí)行者，其子女一律不得錄取，對(duì)已招錄學(xué)生，有上述情形者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)責(zé)令退學(xué)。這是繼各項(xiàng)措施后，有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)信用社會(huì)建設(shè)的又一大招。但其中父母失信，子女受限的連帶性懲罰存在很大爭(zhēng)議。筆者以為，失信的連坐之罰并不可取。

誠(chéng)然，父母失信，子女受限這一創(chuàng)新之舉觸及失信人員的軟肋，其初衷在于最大限度地給失信被執(zhí)行人以警示，倒逼其盡快履行生效法律文書(shū)確定的義務(wù)，使社會(huì)公平正義得以維護(hù)，從而起到加強(qiáng)信用社會(huì)建設(shè)的作用。但其背后的殘酷性卻讓人難以茍同。因父母失信，子女為其買單，從而賠上了自己的高校夢(mèng)。奮斗三年的青春，甚至是自己夢(mèng)想的未來(lái)，都化為了泡影，這樣的結(jié)果不是大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的。信用社會(huì)建設(shè)是為了維護(hù)社會(huì)公平，而這一張司法建議書(shū)的寥寥數(shù)語(yǔ)卻披著維護(hù)公平、懲罰失信者的外衣，冠冕堂皇地剝奪部分學(xué)子求學(xué)的權(quán)利。這種措施又怎能贏得民意支持呢？

相比較之前設(shè)置老賴專屬彩鈴，電影院公示老賴等懲罰失信者的組合拳，此項(xiàng)措施將承受懲罰者由老賴本人推及到子女。誠(chéng)然，誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。人們擁護(hù)一處失信，處處受限，但維護(hù)某一社會(huì)道德時(shí)并不意味著違背其他社會(huì)道德。數(shù)千年前秦法以輕罪重刑，細(xì)密嚴(yán)茍聞?dòng)谑溃渲胁环Υ罅繎K絕人寰的酷刑，特別是株連九族，連坐的刑罰讓人深惡痛絕，難以被后人認(rèn)同。難道今日我們將用失信的連坐之罰重蹈覆轍？父母失信，子女受限這一措施的威懾力基于血濃于水的親情，一紙法律建議書(shū)卻給親情帶上了厚重的伽鎖，幾行文字，毫無(wú)禁忌地試探著親情的底線。

重賞之下出英雄，重罰之下未必都是良民。失信的連坐之罰在一定程度上有助于信用社會(huì)的建設(shè)，但其對(duì)親情的消費(fèi)元素，對(duì)子女公平權(quán)利的損害值得人們警惕，要知道，從嚴(yán)執(zhí)法也要體現(xiàn)人文關(guān)懷。與其追究失信的責(zé)任，不如將失信的念頭扼殺在搖籃中。這就需要有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)誠(chéng)信美德的教化，倡導(dǎo)守信，給社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信做人，幸福一生的良好氛圍。而作為失信人員更要認(rèn)真反省，堅(jiān)守誠(chéng)信，人無(wú)誠(chéng)信，行而不遠(yuǎn)，為自己重樹(shù)良好形象，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信，是每個(gè)公民基本的道德操守。

有專家表示，解決老賴問(wèn)題需要全社會(huì)的共同參與和努力。一紙司法建議書(shū)中父母失信，子女受限的連坐之罰難于取信于民，望慎思之，明辨之，不可取矣。

夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受收藏(4篇)

我們將觀賞一部影片后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做觀后感。在《夏洛特?zé)馈分杏昧鲿车那楣?jié)，敘述了一個(gè)令人感觸良多的故事，或許這個(gè)時(shí)候我們的感受不能用單純的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的觀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！《夏洛特?zé)馈酚^后感究竟該如何寫(xiě)呢？為此，讀書(shū)筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受【篇一】

有多少人終其一生地愛(ài)著某個(gè)人，從年少懵懂時(shí)期的義無(wú)反顧到年老時(shí)期的緘默不言?

馬冬梅等到了并愛(ài)對(duì)了。

又有多少人是在失去之后才懂得曾經(jīng)的一切是多么的難得，多希望生命可以重來(lái)一遍?

馬洛懂得了并補(bǔ)償了。

在冬梅的眼里，馬洛是喜歡自己的，因?yàn)樗f(shuō)他為了追她都從樓上跳下來(lái)了;

在冬梅的眼里，馬洛是喜歡自己的，因?yàn)樗f(shuō)他都當(dāng)著她的面叫她“媳婦”了;

在冬梅的眼里，馬洛是喜歡自己的，因?yàn)樗f(shuō)他為了救她可以被流氓踢打;

可在冬梅的眼里，馬洛也是喜歡像秋雅那樣的女生的，因此她刻意變成了那個(gè)不像自己某人，變成了別人口中“東施效顰”的主角;在冬梅的眼里，馬洛是很珍貴的人，因此她寧愿和流氓進(jìn)小樹(shù)林也決不讓馬洛他受半點(diǎn)傷害;在冬梅的眼里，馬洛是一個(gè)很了不起的大人物，所以在馬洛跟她說(shuō)“好久不見(jiàn)”時(shí)，她笑著說(shuō)“我最近老在電視上看到你呢!”。

有多少人是這樣：當(dāng)那個(gè)人在別人眼中還不優(yōu)秀時(shí)，平凡的你感覺(jué)自己可以用自己獨(dú)有的方式去喜歡他，丟下你的自尊，大聲說(shuō)“我喜歡你”，生怕對(duì)方不知道，即使對(duì)方并不中意于自己也無(wú)關(guān)緊要，就是怕錯(cuò)過(guò)了對(duì)方，而當(dāng)那個(gè)人成為世人眼中的大人物時(shí)，依然平凡的你選擇收斂你的行為，用仰望的方式來(lái)注視他，絕口不提“你喜歡他”這件事。

早已過(guò)了耳聽(tīng)愛(ài)情的年齡了，不過(guò)看了這部電影，看了冬梅的所作所為，眼淚還是沒(méi)能忍住，把曾經(jīng)年少的自己想起。我想也許就是冬梅如此的即使得知無(wú)法見(jiàn)馬洛時(shí)也選擇摸黑爬墻去見(jiàn)的這份深情，才讓現(xiàn)實(shí)的馬洛懂得，即使生命重來(lái)一遍，一事無(wú)成的他變成了萬(wàn)眾矚目的'大明星，追得了心目中朝思暮想的女神，到頭來(lái)留在他身邊對(duì)他不離不棄的終究只有馬冬梅這一個(gè)人。所以他決定去找冬梅的時(shí)候，對(duì)那正在吵架的兩口子說(shuō)“錢(qián)沒(méi)了，可以再掙，最重要的是身邊的人，不要把最后的激情都用在吵架上”，甚至當(dāng)著大春的面說(shuō)“我把什么都給你，你把春梅給我”。

故事的結(jié)局夏洛從洗手間沖出來(lái)迫不及待地吻了冬梅，并且之后對(duì)她糾纏不放、死纏爛打。我想這應(yīng)該就是他這場(chǎng)奇幻之旅的意思與內(nèi)涵所在吧!

夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受【篇二】

上周四晚自習(xí)給學(xué)生觀看了最近的一部影片《夏洛特?zé)馈罚瑢W(xué)生反響很大。

回去讓他們寫(xiě)一下觀后感，很多學(xué)生寫(xiě)的非常不錯(cuò)。從他們的文字中，流露出的是感動(dòng)、是慶幸、是幸福，就好像呂云峰同學(xué)說(shuō)：人們總是會(huì)去關(guān)心自己喜歡的人，而忽略掉了真正關(guān)心自己的人。蔡林杰同學(xué)說(shuō)：我把一切給你，只要你把她還給我。這句話最讓她感動(dòng)。韓一凡同學(xué)也期待夢(mèng)中滿滿的驚喜與甜蜜。鐘浩燕同學(xué)說(shuō)的也非常好：要去過(guò)好自己的一生，就算給你好的一生，失去身邊的人，一生還有什么意思呢。珍惜身邊的人，把握好人生。欒家瑞同學(xué)說(shuō)：活在當(dāng)下，珍惜眼前。張?jiān)葡瑢W(xué)說(shuō)：時(shí)間從來(lái)不回答，生命從來(lái)不喧嘩。改凱旋同學(xué)說(shuō)：趁現(xiàn)在好好努力。張子倬同學(xué)說(shuō)：不要等到失去了才后悔。最讓我感動(dòng)的是李守喜同學(xué)寫(xiě)的：珍惜現(xiàn)在你擁有的東西還有愛(ài)你的人，有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就不在了。男人只有窮過(guò)，落魄過(guò)，一無(wú)所有的時(shí)候，才知道誰(shuí)是愛(ài)你的人，那些在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊的人，是真心嗎？如果因?yàn)樵鐟俚⒄`學(xué)業(yè)和前程，無(wú)論你現(xiàn)在和她感情再好，她都會(huì)拋棄你。

要想受別人尊敬，讓別人看的起你，有兩條路可以走：一條是生在一個(gè)富裕的家庭，可是這條路你無(wú)法選擇；另一條就是自己努力奮斗，稱為人上人。很有思想，小小年紀(jì)就有這樣的思想，很令我感動(dòng)！

夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受【篇三】

“大春，我把我的一切給你，你把冬梅還給我可以嗎？”這是我在看完《夏洛特?zé)馈泛笥∠笞钌畹囊痪湓挕?/p>

夏洛特?zé)朗且徊勘步患拥碾娪啊＿@部電影的大致內(nèi)容是，男主角夏洛，在高中同學(xué)秋雅的婚禮上鬧了一番后，經(jīng)老婆馬冬梅的追打，他躲進(jìn)了男衛(wèi)生間里，抱著馬桶吐了后，就做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，他得到了他想要的一切，追求到老了秋雅，成為了大明星，但馬冬梅卻和大春結(jié)了婚，經(jīng)過(guò)一番波折后，他發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的最想要的其實(shí)是馬冬梅，然后她住進(jìn)了醫(yī)院，夢(mèng)醒了，在現(xiàn)實(shí)中他十分的珍惜馬冬梅。

觀看了這部電影后，我的感受是，每個(gè)人心里都有自己的'追求與渴望，但真正實(shí)現(xiàn)了這些以后，再回過(guò)頭去一看，原來(lái)自己最想要的不過(guò)是以前最不珍惜的，所以要珍惜眼前，不要等失去了再后悔，已經(jīng)來(lái)不及了。

夏洛特?zé)烙霸u(píng)和感受【篇四】

“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”這句話是我對(duì)電影《夏洛特?zé)馈分星镅诺囊痪涓锌瑒≈械乃撬心泻⑿哪恐械呐瘢哔F大方，端莊秀麗。然而，在我觀察下，我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)面子。我想，這可能是她后來(lái)墮落最主要的一個(gè)原因。

《夏洛特?zé)馈愤@部電影中，我覺(jué)得最好笑的是夏洛罵馬冬梅那一句“馬冬梅，你丑人多作怪啊”。然而，聽(tīng)了這句話的我，肚子笑著笑著就疼了，心里有了點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)。馬冬梅的付出，就只是換來(lái)了夏洛的一句“丑人多作怪”。

也許人最容易忽視的就是最平凡的愛(ài)，馬冬梅對(duì)夏洛的愛(ài)，總是被他當(dāng)作習(xí)以為常，又慢慢演變成了討厭。

而看完這部電影，我最欣賞的就是劇中的“傻大個(gè)”大春，淳樸、善良。雖然他只是一個(gè)馬冬梅的“備胎”，夏洛的陪襯，但是他不計(jì)較馬冬梅被人糟蹋了，而是好好的愛(ài)她。

說(shuō)起馬冬梅被糟蹋的事，足以說(shuō)明馬冬梅對(duì)夏洛的一片真心，一片不求回報(bào)的真心。而她在后來(lái)夏洛有了出息，又悄然離去。這點(diǎn)和秋雅完全相反，可以說(shuō)秋雅看中的不是夏洛，而是他的音樂(lè)天賦，她認(rèn)為，只要夏洛有出息，自己就有出路。

人生就是被欲望堆砌起來(lái)的大廈，而夏洛也許只適合處在幼時(shí)的小宅院里面，他的人生承受不起那么多眼花繚亂的欲望和無(wú)窮的物欲。夏洛獲得了人們眼中的成功，卻讓自己的人生陷入了低谷。

慢慢的，秋雅背叛了他，選擇了袁華，夏洛開(kāi)始想念過(guò)去，想念從前那一個(gè)愛(ài)他的冬梅，但是，人生哪有什么后悔藥，當(dāng)他回到以前的小宅院，才知道馬冬梅已經(jīng)嫁給了大春。他流著淚吃完了那一碗面，他沒(méi)想到，自己最后居然輸給了一傻大個(gè)。

有句話說(shuō)得好，“看戲的人是傻子”。我想我可能就是那個(gè)傻子，雖然我看這部電影沒(méi)有太多的動(dòng)容，但是我早已經(jīng)看得入戲太深。我假設(shè)，如果自己是夏洛，我一定一開(kāi)始就選擇馬冬梅。

【寫(xiě)作收藏】 奶奶的文章篇二

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作收藏】 奶奶的文章篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我的奶奶住在碼頭村，奶奶的個(gè)子不高也不矮，她有一張圓圓的臉，身體有些胖，頭發(fā)已經(jīng)花白了，牙齒也掉的只剩下五六顆了，我奶奶非常愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，就是一個(gè)和藹可親的人。

奶奶今年六十多歲了，做起事來(lái)非常認(rèn)真，別開(kāi)奶奶都這么大歲數(shù)了，但就是，她寫(xiě)的字可棒了，又工整，又美觀，經(jīng)常被別人夸獎(jiǎng)。

我奶奶還就是一個(gè)熱心腸的人，愛(ài)關(guān)心別人，特別就是對(duì)我，每次我一回家，總就是說(shuō)：“孫女兒，回來(lái)了，又長(zhǎng)高了”！急忙走近屋里，給我拿來(lái)許多愛(ài)吃的食品，這時(shí)候我可開(kāi)心了，心想：奶奶對(duì)我太好了，以后我一定好好孝敬奶奶。

每次回家，我都要給奶奶畫(huà)一張畫(huà)兒，奶奶每次對(duì)我的評(píng)價(jià)都很高：“畫(huà)的一次比一次好，真棒！”讓我最高興的就是：奶奶把每一張畫(huà)都保存的很好，家里一來(lái)客人，奶奶就拿出我的畫(huà)讓他們欣賞，聽(tīng)到客人們的贊揚(yáng)，她開(kāi)心極了，那張愛(ài)笑的嘴更就是合不上了。

這就就是我的奶奶，就是不就是很棒，我的奶奶還有許多許多優(yōu)點(diǎn)，以后我再慢慢的告訴你們吧。

【寫(xiě)作收藏】 困難挫折的文章(篇二)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“【寫(xiě)作收藏】 困難挫折的文章(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我相信，每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒(méi)有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無(wú)窮的回味。

記得，小時(shí)候，我6歲那年，在一個(gè)露天體育場(chǎng)里學(xué)滑旱冰，雖然我已經(jīng)穿得很多，還帶著頭盔、手套等護(hù)具，但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說(shuō)不學(xué)了，有的鉆進(jìn)媽媽的懷抱。開(kāi)始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個(gè)動(dòng)作給我們看，然后讓我們自己練習(xí)，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來(lái)漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學(xué)都很努力，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著。

有的家長(zhǎng)看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手，心里受不了，有的同學(xué)便不學(xué)了，可我和六個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到最后。我們家離訓(xùn)練場(chǎng)很遠(yuǎn)，沒(méi)車來(lái)回很辛苦，而且天氣總是和我作對(duì)，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽思想也有些動(dòng)搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時(shí)想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說(shuō)我不能這么沒(méi)耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來(lái)，就這樣，通過(guò)我的努力，上完了全部課程，而且沒(méi)有一次缺勤。通過(guò)努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅(jiān)持，哪怕你并不聰明，只要做到堅(jiān)持，掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑！

2022寫(xiě)作推薦 有關(guān)高二文章(篇三)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“2022寫(xiě)作推薦 有關(guān)高二文章(篇三)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

一年一度花開(kāi)，一生一次遇見(jiàn)。落花無(wú)緣東風(fēng)，夢(mèng)里夢(mèng)外魂?duì)俊！}記

柳絮再度飄飛！

瓦礫間、紗窗上、貓兒狗兒的尾巴尖上、行人的發(fā)際間......這個(gè)世界似在溫暖的春陽(yáng)下又鋪了場(chǎng)皚皚白雪。雪的飄逸，雪的柔軟、雪的無(wú)邪、雪的聰穎，都在這一刻完美重現(xiàn)，但同時(shí)，少了份冰冷的寒意，更多了份流動(dòng)的美麗。“好風(fēng)頻借力，送我上青云”，春風(fēng)里，絮花躍動(dòng)、翻轉(zhuǎn)，并不時(shí)飛騰雀躍，仿佛這春風(fēng)成了和曲，成就了它把世界舞遍的夢(mèng)想。

我家屋旁就有一棵柳樹(shù)，屋前則是成片的楊樹(shù)林。每到五月份花開(kāi)之際，我的庭院、屋里屋外、甚至桌椅上，便全被白白的絮花占滿了。掃了，不到十分鐘，又是遍地狼藉，讓你嘆于它的曼妙之際，又不得不惱于它的調(diào)皮與刁鉆。看門(mén)隙間輕輕晃動(dòng)的它，會(huì)讓人想到“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，教人迷戀、教人憐愛(ài)；看到風(fēng)里隨性游弋的它，也會(huì)讓人想到“春風(fēng)不解禁楊花，濛濛亂撲行人面”的放蕩不羈，惹人惱怒；看到紅花綠條間蝴蝶般靈動(dòng)的它，又會(huì)讓人想到“靄靄芳春朝，雪絮起青條。或值花同舞，不因風(fēng)自飄。”的悠然自得，令人羨慕......最不堪提及的，是一場(chǎng)雨后，原本豐盈厚實(shí)的它，在一瞬間凋零成灰，空留一縷痕跡于落葉塵土之上，似遺恨的逶迤延伸......

總之，這柳絮，帶給世人的，不僅是它的柔美，也不僅是它的隨性，有人愛(ài)，有人厭。但是，不管世人如何看它，它終究是一年一度花開(kāi)，而對(duì)于每一個(gè)花季的它來(lái)說(shuō)，于我則是一生一次遇見(jiàn)。

【寫(xiě)作收藏】 早晨文章篇二

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫(xiě)作收藏】 早晨文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

伴隨著公雞的打鳴聲，太陽(yáng)起床了。太陽(yáng)像一個(gè)小孩子，起初，只是天邊紅彤彤的，像是誰(shuí)不小心把云彩染了顏色，慢慢的太陽(yáng)露出了小半張臉，像是一個(gè)孩子在打探外面的情況，外面很安全，太陽(yáng)又升起來(lái)了一點(diǎn)，緊接著太陽(yáng)一下子跳出了地平線，頓時(shí)，光芒四射，整個(gè)世界都亮起來(lái)了，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒了。

而當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)很明亮了。

在森林里，有各種鳥(niǎo)，有黑的、有灰的、有灰白相間的，姿態(tài)也各不相同，有的還在沉睡，有的在用尖尖的嘴巴梳理蓬亂的羽毛，有的正在拍翅膀，有的在天空中翱翔，有的……小草不停地向我們揮手，仿佛在歡迎遠(yuǎn)方的來(lái)客，花也向我們展示了自己美麗的臉龐，天空是那么的藍(lán)，像一望無(wú)際的大海，一朵朵白云相嵌在藍(lán)天上，像大海中的小白船。我們呼吸著新鮮的空氣，站在森林里，看著鳥(niǎo)兒、青草樹(shù)木和藍(lán)天白云，心情格外的舒暢。

在湖邊，向湖中望去。湖水清澈見(jiàn)底，清的可以看見(jiàn)湖底的沙石，小魚(yú)和小蝦在水中嬉戲；湖水碧綠碧綠的，綠的可以和翡翠媲美；湖水平靜的很，就像一面光滑的鏡子。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了一層層波紋，湖邊的柳樹(shù)輕輕擺動(dòng)柳條，好像正在跳一支優(yōu)美的舞蹈，其它的樹(shù)搖晃著自己的枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在為柳樹(shù)伴舞。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”早上這么的美好，我們也應(yīng)該讓我們的每一天過(guò)的美好、充實(shí)。

月度寫(xiě)作精選 有關(guān)勤儉節(jié)約的文章之二

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編特意給大家整理了“月度寫(xiě)作精選 有關(guān)勤儉節(jié)約的文章之二”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

每次去姥姥家時(shí)，我都能見(jiàn)到一位“節(jié)約之星”，他就是我的姥爺，最能為家里操心的人。

每次媽媽帶我回姥姥家時(shí)，一整理豐盛的大餐老是必不可少。但我們家的人數(shù)已經(jīng)決定這一整理美餐是吃不完的。當(dāng)所有人都吃飽以后，姥姥就開(kāi)始大翦滅了。時(shí)不時(shí)還會(huì)詢問(wèn)喜歡當(dāng)家做主的姥爺，這個(gè)飯放哪兒？這個(gè)菜怎么處理？面對(duì)剩下的飯菜，有方案A倒掉和方案B下一整理接著吃。媽媽總會(huì)跟姥爺產(chǎn)生較大的不合，媽媽只會(huì)使用方案A，而姥爺會(huì)選擇方案B。“吃剩飯不好，會(huì)危害人的健康，況且我們也不缺那兩個(gè)錢(qián)！”這是媽媽的道理。一聽(tīng)到這話，姥爺就擺擺雙手，開(kāi)始反駁：“你就是沒(méi)過(guò)過(guò)窮日子，省一點(diǎn)是一點(diǎn)”

不僅是處理剩飯，在外出的時(shí)候，姥爺也會(huì)把看著有用的東西撿回家里。固然媽媽多次批評(píng)這種舉動(dòng)，可他根本不聽(tīng)媽媽苦口婆心地挽勸，理由還是那老套的“省一點(diǎn)，就是一點(diǎn)”。姥姥家的空間也不大，根本放不了那么多物品，可他仍舊無(wú)法放下這個(gè)習(xí)慣。

也許在良多人看來(lái)，姥爺?shù)呐e動(dòng)并沒(méi)有太多用處，一年也省不了幾個(gè)錢(qián)。但這種節(jié)儉的糊口習(xí)慣，可是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啊！所以，我們要發(fā)揚(yáng)這樣的傳統(tǒng)，可別讓它在我們手中消失