霧都孤兒讀后感。

讀后感，簡單來說就是看完書后的感觸。讀完作品，我們能學(xué)到許多。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。我們該如何去寫作品的讀后感呢？讀書筆記吧的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了霧都孤兒讀后感，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

霧都孤兒讀后感 篇1

在孤獨(dú)下成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭，在悲慘的出身下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

當(dāng)我捧起這本書時(shí)，腦海里無不閃現(xiàn)著光輝奪目的詞語——善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我苦惱失意時(shí)，想想主人公奧利弗在遭受非人的痛苦并決定帶上幾片干面包逃往倫敦的情景，他跑啊跑，困了就穿著單薄的衣服在路邊的草堆里睡覺，餓了就吃一點(diǎn)面包。在應(yīng)英國所謂的“貧民收養(yǎng)所”里奧利弗喝完一碗稀粥后直喊到：“我還要！”的聲音依然在我的耳邊回響。盡管他有著這樣那樣的性格弱點(diǎn)，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格處處感動著我。

書中情節(jié)跌宕起伏，文字相互照應(yīng)，謀篇布局天衣無縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，令人看后興奮不已。

全篇文章的內(nèi)容是以小奧利弗為中心和線索展開的。通過奧利弗流浪和求生的經(jīng)歷，帶出了形形色色的周圍人物，從側(cè)面反映了英國資本主義社會的陰暗面，以及作者對“快樂英格蘭”的向往。猶如一場背景時(shí)時(shí)更迭的戲劇，將人性的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。

《霧都孤兒》中的人物眾多，但特點(diǎn)鮮明，每個(gè)人代表了當(dāng)時(shí)社會的一類人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；老奸巨猾的猶太人費(fèi)金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險(xiǎn)的蒙克斯；善良可愛的露絲；毛手毛腳的羅斯波力醫(yī)生；聰明機(jī)智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、命運(yùn)悲苦的南茜；更有天真活潑、純潔善良，令人憐憫的奧利弗。

狄更斯在小說中表達(dá)了心中的怒火，無情的批判了資產(chǎn)階級的卑鄙與黑暗。在19世紀(jì)強(qiáng)盛的英國，作者毫不猶豫的將倫敦的另一面——骯臟的小巷、陰暗的窯子和賊窩、周圍腐臭的空氣……與此同時(shí)，也對貧苦婦女兒童的悲慘生活深感同情。

即使奧利弗在這種環(huán)境下成長著，卻不受半點(diǎn)污染，他由始至終都在守護(hù)著自己的人格，不做可惡的勾當(dāng)與交易，也不做鬼鬼祟祟的偷竊，有著“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

作者在小說中塑造了羅斯、南希、布朗洛等的人物形象，其中令我印象最深刻的是南希，雖然她與奧利弗沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系，卻擔(dān)當(dāng)著母親的使命與責(zé)任，她想方設(shè)法地把奧利弗從苦海的深淵中解脫出來，為此還付出了自己寶貴的生命。這是布朗洛對她說的一句話：“你虛度了青春年華，白白地糟蹋了造物主僅僅給我們一次，從不賜給兩次的無價(jià)之寶。”盡管這樣，她擁有著正直、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心(對于她的內(nèi)心世界，相信讀者能略微感受的出來——無助、痛苦、矛盾和憤怒)。

在讀到小奧利弗被人幫助時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。平時(shí)我可以說是一個(gè)嫉惡如仇的人，每當(dāng)見到電影中不正義的事發(fā)生，我總想跑到電影中去指責(zé)壞人。而每當(dāng)電視中播出窮苦人們的生活時(shí)，我更是恨不得立刻去幫助他們。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，面對一個(gè)在火車站，汽車站乞討的老人，我卻沒有一點(diǎn)慈悲之心。這也許可以說是現(xiàn)代社會中的欺騙太多，使人們不得不加強(qiáng)防范，但我更覺得這是我的愛心不夠。

小說的結(jié)尾，奧利弗過上了幸福的生活，寄托了作者的美好期望。但并不是所有的像他這樣的孩子都有那么幸運(yùn)，很多人只能落得奧利弗的好友迪克的悲慘結(jié)局。

狄更斯的《霧都孤兒》與高爾基的《童年》所反映的主題很相似，但寫作的手法卻截然不同，《童年》是以一個(gè)孩子角度和心理去對當(dāng)時(shí)生活進(jìn)行描述，從而使整個(gè)小說鋪上一層天真爛漫的色彩。而《霧都孤兒》的描寫種種丑惡現(xiàn)象時(shí)有譏諷的意味，給讀者讀后不僅一身嘆息。

在這本書中，奧利弗、南希、羅斯都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落，發(fā)而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。最后，邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了邪-惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，注定了邪-惡勢力的代表——費(fèi)金團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。

因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報(bào)。而惡人的代表——費(fèi)金、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個(gè)悲慘的下常這部名著在我心中留下了深刻的印象，使我懂得無論環(huán)境怎樣惡劣，世界怎樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神，這樣于人于己都會帶來快樂和幸福。

霧都孤兒讀后感 篇2

小說以奧利弗·崔斯特的悲慘遭遇描寫出了處于19世紀(jì)下的英國窮苦人民的生活境遇，揭露了維多利亞盛世下英國繁華背后的貧困和陰暗面。善良與罪惡是貫穿小說的兩大主題；當(dāng)時(shí)，資本主義制度下的英國貧富差距越來越大，上層階級與下層階級的矛盾越來越大；資本主義社會金錢至上的原則使人們心生貪念，導(dǎo)致人們價(jià)值觀和道德觀的扭曲。在小說中，因貪婪而走向犯罪的費(fèi)金就是很好的一個(gè)例子，他貪婪、殘暴、吝嗇，把偷來的東西私藏起來，留給自己用；身為統(tǒng)治階級的教區(qū)干事邦布爾先生，對窮苦人民不但沒有憐憫之心，而且還辱罵、鞭打他們……奧利弗在這種惡劣的社會環(huán)境下成長，卻依然保持著一顆善良和純潔的心靈，有著“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)：他在先后被布朗羅先生和梅萊夫人一家收養(yǎng)后，心存感恩之心，幫助這兩家人做力所能及的家務(wù)事；并且在被收養(yǎng)后，他還不忘迪克給予他的鼓勵(lì)和關(guān)心，要求去教區(qū)看望他，等等。這些，都體現(xiàn)了奧利弗難得可貴的仁愛思想。此外，代表著善良、樂于助人、關(guān)愛他人的布朗羅先生和梅萊夫人一家，是狄更斯所弘揚(yáng)的人道主義思想和仁愛思想的最高體現(xiàn)，與帶給奧利弗悲慘童年的冷漠、殘忍的費(fèi)金、索爾貝里、甘菲爾德、邦布爾等人形成了鮮明對比。另外，奧利弗與布朗羅、梅萊夫人一家最后的幸福結(jié)局和費(fèi)金等人的悲慘結(jié)局也形成了鮮明的對比，作者旨在突出人們在墮落后，失去道德后的悲慘下場；這種“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道德觀達(dá)到了抑惡揚(yáng)善和教育人的作用，告誡人們在物質(zhì)利益至上的資本主義制度下要堅(jiān)守自己的道德，要經(jīng)得住誘惑，不能輕易動搖。不難看出，仁愛思想和人道主義思想是狄更斯所認(rèn)為的可以拯救社會的一個(gè)方法，但這未免過于簡單，只是狄更斯的一個(gè)幻想，他并沒有提出實(shí)質(zhì)性的方法。

霧都孤兒讀后感 篇3

當(dāng)我正在尋找心愛的書時(shí)，媽媽推薦了一本書《霧都孤兒》，我一眼就對它“一見鐘情”了。www.wz2.com.cn

《霧都孤兒》是本世界讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭，向美好的生活前進(jìn)。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)，他們多么向往美好的生活。我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長為一個(gè)對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

霧都孤兒讀后感 篇4

深藍(lán)的天空，一顆冰冷的心，霧都的孤兒從他出世時(shí)就失去了父母的疼愛，失去了親人的保護(hù)。他生活在孤兒院里，受盡了磨難，連衣食也難以滿足。然而幼小的心靈并未受到打擊，他被派為代表向主人要更多的食物。不幸的是，他沒達(dá)成愿望卻受到懲罰。

“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”霧都的孤兒終于逃離了那可怕主人的魔爪，然而“避坑落井”的他卻被費(fèi)金等人組成的盜竊集團(tuán)抓獲。他們慫恿純潔善良的一個(gè)孩子去偷竊。可世事難料，他卻逃了出來。從此，他和他的朋友過上了幸福的日子。

深藍(lán)的天空依然存在，但那時(shí)卻是一顆溫暖的心。深藍(lán)的天空和溫暖的心構(gòu)成了一幅和諧的畫面……狄更斯筆下的《霧都孤兒》無不展示了生活的真諦——自己的命運(yùn)要自己掌握。也許你現(xiàn)在并不幸福，但幸福要靠你的一雙手去爭取。請記住，幸福就在你腳下！

回顧過去，直視現(xiàn)在，展望未來，也許你的心曾有過創(chuàng)傷，也許你的夢有過殘痕，但是，親愛的你，請聽我說：有過的創(chuàng)傷可以用時(shí)間去撫平；有過殘痕的夢可以用行動去補(bǔ)救。“沒有過不去的坎”，沒有解決不了的問題，正所謂“車到山前必有路，船到橋頭自然直

所以擁有什么樣的心態(tài)就尤為重要。“態(tài)度決定一切”。當(dāng)你選擇了放棄，那么生活也就放棄了你；當(dāng)你選擇了逃避，生活就會讓你處處碰壁；當(dāng)你選擇了陽光，陽光就會照亮了你；當(dāng)你選擇了黑暗，你將會步入歧途，無法逃離……

擁有一顆樂觀、積極向上的心是你人生的一大樂事，因?yàn)樗虝四闳绾紊钆c學(xué)習(xí)。

讓我們的心不再冷漠，讓我們的情緒不再低落。

讓生活溫暖我們的心，讓平和的心態(tài)調(diào)整我們的情緒。

愿你我都有一顆溫存的心。

霧都孤兒讀后感 篇5

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《霧都孤兒》，這本書的內(nèi)容深深地把我吸引住了。

這本書主要寫了主人公奧利弗？退斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養(yǎng)所里被養(yǎng)育了9年，然后被送到辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒。他無法忍受這里的不公和虐待，便往倫敦跑，不料落入賊巢之中，后來他巧遇父親生前好友布朗羅先生，經(jīng)一番周折后，奧利弗成功奪回父親遺產(chǎn)。最后，布朗羅先生收奧利弗為養(yǎng)子，教會奧利弗知識和做人的道理。最終，奧利弗有了很高的成就。

讀完了這本書我的感受是，現(xiàn)在我的生活太好了，吃喝不愁，而且冬暖夏涼，如果我和奧利弗相比的話，我一定比不過他。但是奧利弗小小年紀(jì)，居然遭遇這么多挫折，而能取得最后的勝利，并奪回父親遺產(chǎn)，實(shí)在讓我敬佩！既然，我們現(xiàn)在的生活這么好，所以更不能浪費(fèi)時(shí)間，為了我美好的明天，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！

霧都孤兒讀后感 篇6

在孤獨(dú)中成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭，在悲慘的出生下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特

書中的主人公奧列弗是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)平貧院，出生不久他的媽媽就去世了。后來，他被當(dāng)做一件物品一樣被送來送去，受盡折磨，直到最后一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，讓他過上了好日子。

讀完這本書，我的久久不能平靜下來。可憐的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，使他堅(jiān)持不懈，使他在堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中頑強(qiáng)斗爭，向美好的`生活前進(jìn)。

令我最感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨(dú)自一人在路上走了七天七夜，饑腸轆轆，筋疲力盡，他遇到了一個(gè)叫杰克的一個(gè)小偷，杰克把奧利弗帶到了賊窩，想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)小偷，奧利弗受盡折磨也不愿意屈服，于是就逃了出來。讀到這兒，一種敬佩之情油然而生，他只有十歲，和我們都差不多，但她的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢、正義，是我們都難以相比的。

我們生活在蜜罐里卻總是抱怨，感到不滿足，但我們可想過，在這個(gè)世界上有多少孩子也向奧利弗那樣，再忍受著巨大的痛苦，他們都充滿著對美好生活的向往和憧憬，讓我們用自己的雙手和大腦，用實(shí)際行動來回報(bào)社會。

霧都孤兒讀后感 篇7

查爾斯·狄更斯，是一名英國作家。出生于樸次茅斯市郊的海軍小職員家庭，生活窘迫，做過童工、事務(wù)所學(xué)徒、錄事、法庭記錄員、報(bào)館采訪員。他的生活充滿坎坷，正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，他創(chuàng)作了多部描寫生活在英國社會底層的“小人物”經(jīng)歷的著作，反映了復(fù)雜的社會現(xiàn)象，對英國文學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。霧都孤兒便是他的代表作之一。我利用了這次寒假期間對這本書籍進(jìn)行了反復(fù)的閱讀，有很多的感悟，得到了很大的啟發(fā)。

《霧都孤兒》講述的是奧利弗的故事，他本是上流社會有錢人的私生子，母親在他剛出生便去世了從小在貧民院長大的他，后來被賣去棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，在其他學(xué)徒和老板娘欺負(fù)下，忍無可忍的他逃去了霧都倫敦，卻不幸落入賊窟，被逼去當(dāng)小偷，在其他人的幫助下他的身份之謎也破解了，善良的他最后和自己的家人幸福的生活在一起，結(jié)束了他苦難的童年。

書中有段話讓我記憶深刻“粥碗從來不需要洗，孩子們總是用湯匙把碗刮到恢復(fù)鏗光瓦亮為止。刮完了以后，他們坐在那里，眼巴巴地望著粥鍋，恨不得把砌鍋灶的磚頭也吞下去，同時(shí)十分賣力地吭自己的手指頭。指望發(fā)現(xiàn)偶然濺到那上面的粥嘎巴兒—……”“奧利弗犯下了一個(gè)褻瀆神明，大逆不道的罪過，公認(rèn)要求多給些粥，在以后的一個(gè)禮拜里，他被當(dāng)作重要犯人，一直被單獨(dú)關(guān)在黑屋里，這種安排是出自理事會的遠(yuǎn)見卓識和大慈大悲。”每天吃不飽，遭受不公平待遇的他們，要求添粥卻被說是大逆不道的罪過受到了懲罰，這是何其的荒唐。在同情奧利弗遭遇的同時(shí)，也看清了濟(jì)貧院理事丑惡的嘴臉。他們打著幫助孤兒的旗號，卻虐待他們，身在濟(jì)貧院的他們得不到一絲關(guān)愛，還將奧利弗賣去棺材鋪?zhàn)鰧W(xué)童。簡直可惡至極。但是，這個(gè)世界還是善良的人多。落入賊窟的奧利弗始終不愿意同流合污做竊賊，一次次反抗掙扎，同為盜竊團(tuán)伙的南希同情他的遭遇多次出手相助。這個(gè)世界有多少的奧利弗存在，沒有溫暖的家也沒有父母的關(guān)愛，吃不飽飯還被別人欺辱。有多少人正在經(jīng)歷這些生活，甚至還有人利用他們將他們推向深淵，又有多少人視而不見，我們能做的就是盡自己的可能去幫助他們。

“人之初，性本善”這句話說的沒錯(cuò)，人生下來都是善良的，但是在選擇和誘惑面前，有的人選擇了惡，有的人選擇了惡。奧利弗身處泥濘，從小沒有得到父母的關(guān)愛，受盡委屈，可是盡管這樣，不論如何屈打他心中的正直和善良始終不允許他屈服，不與竊賊同流合污，也正是這樣才一步步走向希望，能和親人相認(rèn)，過上辛福的生活。

我們要對生活充滿希望，充滿熱愛，播種愛和希望！

霧都孤兒讀后感 篇8

在孤獨(dú)下成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭，在悲慘的出身下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的霧都孤兒——奧利弗。

奧利弗從小在濟(jì)貧院長大，他從未被任何一個(gè)人愛過，過著地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗懿涣朔侨说拇觯酉騻惗兀瑓s不料被小偷騙了，走進(jìn)了賊窟。幸好遇到好心人地幫助，才過上了平靜的生活。

這個(gè)結(jié)果很美好，但是過程卻是很凄慘。

我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神；也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭的意志；更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！

從小生活在蜜罐里，在爸爸、媽媽呵護(hù)下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。

當(dāng)我們得不到呵護(hù)、得不到關(guān)愛之時(shí)，我們能否有奧利弗般的屹立不倒；當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨(dú)之際，我們是否具備頑強(qiáng)的斗爭意志；當(dāng)我們面臨艱難困苦的時(shí)候，我們有沒有堅(jiān)持不懈的精神？想起這些，我們不妨把目光頭向奧利弗，這樣：你也許會想起在世界的某一角落，還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、疾病作戰(zhàn)！你可能會想起在我們身邊還有幾多同伴因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o法享受學(xué)習(xí)的樂趣！你大概會想起在我們學(xué)校還有幾個(gè)同學(xué)為明天的學(xué)費(fèi)而暗自落淚！

真的該想想，我真的該想想了！

當(dāng)我哭泣沒有名牌鞋子穿之時(shí)，我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒有鞋穿！

當(dāng)我抱怨飯不好吃之際，我應(yīng)該覺悟還有些須人在街頭上挨餓！

當(dāng)我被父母叫喚著去上學(xué)而自己卻極不情愿的時(shí)候，我應(yīng)該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識的目光！

奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的！

霧都孤兒讀后感 篇9

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說，本書揭露許多當(dāng)時(shí)的社會問題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。本書曾多次改編為電影、電視及舞臺劇。

《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當(dāng)作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭，向美好的生活前進(jìn)。

最令我感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長為一個(gè)對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。