冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感。

讀書使人充實(shí)，討論使人靈敏，寫作則可以使人精確。閱讀了作品之后，其實(shí)很多人都會(huì)有著自己的內(nèi)心感悟。此時(shí)可以留出一些時(shí)間寫下感受了。你最近在尋找作品的讀后感范文么？我們陸續(xù)為大家整理了冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇1

寒假期間，我讀了《城南往事》這本書中的幾個(gè)故事，分別是“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”等。

我對(duì)“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”這個(gè)故事感觸感染最深，它講的是：英子和她的父母從寶島遷居到北京，冬季的一天，駱駝隊(duì)來(lái)了，是賣煤的，父親和賣煤的談價(jià)錢，駱駝在吃草料，英子第一次見到駱駝不由得看呆了，她也跟駱駝一樣，上下牙齒左右不停的磨，我讀到這，覺得英子很“傻”，她怎么能跟駱駝學(xué)吃東西呢？書中又寫到，冬天過(guò)去了，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，英子想人都那么熱，駱駝怎么過(guò)夏天呢？她就想用剪刀給駱駝把毛剪一剪，好讓它們涼涼快快的過(guò)夏天。讀到這，我又覺得英子很“無(wú)邪”，既然夏天熱，駱駝可以把毛剪下來(lái)，那么，人熱，是不是也可以把“皮衣脫下來(lái)”呢？

讀完“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”之后我也想起自己小時(shí)候像英子一樣做過(guò)的一些“傻”事，真可笑也真好玩。就像作者書中寫到的，“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對(duì)自己說(shuō)，把他們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”——這就是《城南往事》要給我們說(shuō)的故事，這也是我喜歡讀《城南往事》這本書的原因。我還要繼承讀《城南往事》，讓每一個(gè)故事都留在我的心中！

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇2

寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書中的幾個(gè)，分別是“冬陽(yáng)··駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”等。

我對(duì)“冬陽(yáng)··駱駝隊(duì)”這個(gè)感受最深，它講的是：英子和她的從臺(tái)灣遷居到北京，冬季的一天，駱駝隊(duì)來(lái)了，是賣煤的，父親和賣煤的談價(jià)錢，駱駝在吃草料，英子第一次見到駱駝不由得看呆了，她也跟駱駝一樣，上下牙齒左右不停的磨，我讀到這，覺得英子很“傻”，她怎么能跟駱駝學(xué)吃東西呢？書中又寫到，過(guò)去了，過(guò)去了，來(lái)了，英子想人都那么熱，駱駝怎么過(guò)呢？她就想用剪刀給駱駝把毛剪一剪，好讓它們涼涼快快的過(guò)夏天。讀到這，我又覺得英子很“天真”，既然夏天熱，駱駝可以把毛剪下來(lái)，那么，人熱，是不是也可以把“皮衣脫下來(lái)”呢？

讀完“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”之后我也想起小時(shí)候像英子一樣做過(guò)的一些“傻”事，真好笑也真好玩。就像作者書中寫到的，“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對(duì)說(shuō)，把他們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”——這就是《城南舊事》要給我們說(shuō)的故事，這也是我喜歡讀《城南舊事》這本書的原因。我還要繼續(xù)讀《城南舊事》，讓每一個(gè)故事都留在我的心中！

第二篇：《城南舊事——冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》

我曾讀過(guò)一本描寫林海音在北京的書，它就是《城南舊事》。

令我最深刻的就是冬陽(yáng)？童年？駱駝隊(duì)故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在時(shí)，駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。會(huì)跟他們談價(jià)錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草。“我”站在駱駝的面前，看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。“我”看得呆了，連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。說(shuō)過(guò)，要學(xué)駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的，也許它天生就該慢慢的。

看完這本書，我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí)，童年是的；的；美好的！在童年，只有，沒有爭(zhēng)奪；在童年，只有，沒有悲傷；在童年，只有歡聚，沒有離別！讀了冬陽(yáng)？童年？駱駝隊(duì)，使我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年！童年短暫，若要等到長(zhǎng)大了才醒悟，那就遲了。所以，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該把握時(shí)間，好好讀書。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧！

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇3

今天，我們學(xué)了林海音寫的《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇陽(yáng)光又溫馨的課文。

跟著一聲清脆的下課鈴響起，我仿佛看見了在溫溫的陽(yáng)光下泛起了一個(gè)稚嫩的身影，是可愛的小英子，嬌嫩的臉蛋凍得紅紅的，好奇地仰著頭看駱駝，小心翼翼地摸了一下它，然后歡快地叫了起來(lái)：“爸！快來(lái)看，毛茸茸的呢！”

我的嘴角不由自主地勾畫出了一絲微笑，小英子真是個(gè)幼稚的孩子，但是很純摯，也很勤思好問(wèn)。我不禁想起了以前我也喜歡抱著娃娃，然后用鋼筆注滿水，插進(jìn)娃娃再一擠，就當(dāng)了次小醫(yī)生，給娃娃打好針了。

小英子真幸福，她有一個(gè)無(wú)邪天真、自由安閑的童年，在她清澈純凈的眼里，一切都是那么夸姣，她還有一個(gè)那么尊敬孩子、知識(shí)賅博的爸爸，他的爸爸沒有像現(xiàn)在這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)那樣，小小年紀(jì)就逼著他們學(xué)這學(xué)那，面對(duì)孩子純摯的“駱駝戴鈴鐺是由于太寂寞”的.設(shè)法主意，不但沒有嗔怪、求全，把孩子無(wú)邪的幻想否定，反而還加以贊賞，是由于他不懂嗎？不，是由于他想讓孩子保持著童真、擁有想象力，當(dāng)個(gè)回做“白日夢(mèng)”的人，我們現(xiàn)在的這些家長(zhǎng)，是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這位普通的爸爸呢？看了這個(gè)暖暖的回答，真讓人心里暖融融的，讓人忍不住驚嘆：真是位開明、善良的爸爸啊！

同時(shí)，課文的第五段也向我們揭示了一個(gè)道理：人要冷靜、堅(jiān)持，做個(gè)能沉得下氣來(lái)的人。

光陰似箭，時(shí)光如梭，秋天又來(lái)了，葉子又黃了，在家里給娃娃注射的傻事，我也不會(huì)再做了，假如一個(gè)人正在經(jīng)歷自己的童年，請(qǐng)珍惜它，假如一個(gè)人的童年已經(jīng)由去，那么，就懷念它吧。

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇4

我在課本上讀到了一篇文章，講的是作者在小時(shí)候冬季時(shí)候，駱駝隊(duì)來(lái)到我家門前，我由于對(duì)駱駝的好奇，于是就站在冬陽(yáng)底下學(xué)著駱駝咀嚼。可是后來(lái)駱駝隊(duì)走了，童年也一去不還了……

對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，童年值得留念的就是駱駝隊(duì)的來(lái)臨。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年值得紀(jì)念的就是芒果。因?yàn)槲覀兗依镉幸活w芒果樹，在我的童年里，有許多記憶都是關(guān)于芒果的。芒果那焦黃的顏色，每當(dāng)看到它，都會(huì)食欲大發(fā)。芒果的形象也深深地在我的腦海里揮之不去。

芒果因?yàn)槭菬釒院苋菀拙蜁?huì)變質(zhì)。于是，媽媽就把芒果制成芒果醬，又能保留住芒果的原汁原味，又耐儲(chǔ)存。要是把芒果醬放在冰箱里冷藏，放個(gè)一個(gè)月，兩個(gè)月的都不會(huì)變質(zhì)……

時(shí)光荏苒，童年的時(shí)光也漸漸離我們遠(yuǎn)去，我多么希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在此刻，不再流逝，但是，時(shí)光不可能會(huì)悄悄地溜在這一刻，所以，童年也是我們最快樂的時(shí)光。

看完這篇文章，我不禁對(duì)駱駝也產(chǎn)生了敬重之情。駱駝可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度……或許它沒有小巧玲瓏的外貌，但是我們并不能以貌取“人”，駱駝這種品德永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。它總是默默地工作，無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們搬搬抬抬，卻從不抱怨。以后我會(huì)學(xué)習(xí)駱駝那樣不管遇到什么事情都會(huì)沉得住氣，專心致志的去做好每一件事情。盡量不去生氣，用心平氣和的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)事物。不會(huì)再讓父母為我擔(dān)心。

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇5

林海音，每次聽到這個(gè)名字都會(huì)想起《城南往事》，更會(huì)想起《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。

對(duì)林海音來(lái)說(shuō)，那段童年太重要了！我可沒有感覺，由于當(dāng)局者迷，傍觀者清。我實(shí)在可以站在她的角度來(lái)進(jìn)行判定，我讀了她的太多文章了！也更讀過(guò)她的一件件的傻事！讀完后，我閉上眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口吻，回想舊事。想著那些舊事，我笑了。童年，這看似只有兩個(gè)平平凡凡的字里面卻有許多笑聲。這也是許多人向往的時(shí)候，許許多多的傻事，固然傻，但卻給人一種特殊的感覺——暖和。除了傻事，我們就沒有別的值得懷念的事了嗎？不是的！還有許許多多等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地感觸感染，去回憶，去慢慢地品嘗。

好比，父母給予我們的愛。還有在歡聲笑語(yǔ)中，在哭聲中慢慢成長(zhǎng)，懂得了許多道理。在學(xué)校中快樂成長(zhǎng)。踢足球，學(xué)知識(shí)，閱讀書籍等等等等。看著自己長(zhǎng)大成大人，既興奮又難過(guò)。興奮的是自己懂得了許多知識(shí)，長(zhǎng)大了，懂事了，聽話了！可也有幾分難過(guò)，難過(guò)童年一去不復(fù)返了！童年的傻事，的快樂，也不會(huì)再回來(lái)了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

每個(gè)人心里的童年固然過(guò)去，但卻已經(jīng)深深地烙在了心里，所以我們可以成大人之后再細(xì)細(xì)品味，或許更能體會(huì)出一些東西……

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇6

《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這個(gè)故事是作者林海音回憶自己小時(shí)侯有一支駱駝隊(duì)停在她家門口所發(fā)生的一件事情。

在陽(yáng)光下，一個(gè)小女孩專注地觀察著駱駝咀嚼食品，沒想到自己的牙齒也跟著駱駝?dòng)泄?jié)奏地動(dòng)了起來(lái)；小海音還與父親談起了“為什么駱駝脖子上要掛一個(gè)鈴鐺”的問(wèn)題。當(dāng)春天要來(lái)臨時(shí)，駱駝的毛也一大塊一大塊地開始脫落，這時(shí)，內(nèi)心布滿童心、幼稚的小海音，看到駱駝掉下來(lái)的毛不整潔，真想拿把剪刀為駱駝剪整潔。夏天來(lái)了，駱駝隊(duì)走了，無(wú)邪的小作者就問(wèn)媽媽，她媽媽答不上來(lái)。作者舍不得那些駱駝，于是，她又想起了停在她家門前的駱駝隊(duì)，又想起了她的童年。

是啊，童年是最快樂、最夸姣的。童年，是池塘里的一次戲水；童年是在那收割的田野奔跑；童年是一幅畫，色彩鮮亮，璀璨耀眼。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是無(wú)論是怎樣的，每個(gè)人的童年都是快樂、夸姣的。

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇7

讀了聞名作家林海音寫的《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》一文，我仿佛看到了作者夸姣的童年，看到了作者那一顆布滿稚氣的童心。

《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇文章是作者林海音回憶自己小時(shí)候有一支駱駝隊(duì)停在她家門口所發(fā)生的事情。講述的是作者觀察駱駝吃草，自己的牙齒也隨著動(dòng)了起來(lái)；作者還與她的父親談起了為什么打頭的那一匹駱駝的脖子上總會(huì)系一個(gè)鈴鐺的問(wèn)題。春天快要來(lái)臨的時(shí)候，駱駝開始脫毛，幼稚的作者也想拿來(lái)剪刀給它們修剪后來(lái)駱駝隊(duì)走了，作者就問(wèn)她的媽媽，駱駝到哪兒去了，媽媽就回答不上來(lái)了。作者舍不得那些駱駝，她總是想起駱駝隊(duì)，想起童年。

夏天來(lái)了，再見不到駱駝的影子。我又問(wèn)媽媽：‘夏天它們到哪里去？‘誰(shuí)？‘駱駝呀！媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：老是問(wèn)，老是問(wèn)，你這孩子！從這個(gè)對(duì)話里，我體會(huì)到作者舍不得駱駝所流露出無(wú)邪的情感。

夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是我的童年卻一去不還。讀了這句話，我感觸感染到童年時(shí)過(guò)得飛快的；童年，是一去不還的；童年，是最快樂的。只是又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聞聲緩緩動(dòng)聽的鈴聲，童年重臨于我的心頭。這篇文章強(qiáng)烈表現(xiàn)了作者懷念童年的思惟感情。作者細(xì)細(xì)地回憶著當(dāng)時(shí)的駱駝隊(duì)與自己，寫出了對(duì)童年的真切感觸感染和深切的感嘆，使我也不由地，想起自己的童年。

我的童年也出色。小時(shí)候，我回到老家，最喜歡和牛在一起。起初我很害怕它們。每次碰到牛，我都是輕聲慢步地走過(guò)，也不敢穿紅色的衣服，我怕這樣會(huì)驚動(dòng)它，或者忽然間沖過(guò)來(lái)它銅鈴般的大眼睛烏溜溜的，真的很大！眼睫毛彎彎的，又密又長(zhǎng)，似乎黑刷子一樣。它一眨眼睛，黝黑濃密的睫毛就像扇子一樣扇一下。可是這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是太恐怖了：扇子在扇，扇！

徐徐地，我隨著小伙伴與牛零間隔接觸。因此，我對(duì)牛的恐驚也慢慢消失。碰到再大的牛我也不再害怕，也不會(huì)覺得它的睫毛恐怖。我最喜歡牽著牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞，它的嘴不停地嚼，不停地嚼。它的大眸望著我，似乎在說(shuō)：好啦，好啦！我笑著，撫摩著它，覺得它很好，很好

啊！童年，就是這樣讓人懷念！

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇8

《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這個(gè)故事是作者林海音回憶自己小時(shí)侯有一支駱駝隊(duì)停在她家門口所發(fā)生的一件事情。在陽(yáng)光下，一個(gè)小女孩專注地觀察著駱駝咀嚼食物，沒想到自己的牙齒也隨著駱駝?dòng)泄?jié)奏地動(dòng)了起來(lái)；小海音還與父親談起了“為什么駱駝脖子上要掛一個(gè)鈴鐺”的問(wèn)題。當(dāng)春天要來(lái)臨時(shí)，駱駝的毛也一大塊一大塊地開始脫落，這時(shí)，內(nèi)心充滿童心、幼稚的小海音，看到駱駝掉下來(lái)的毛不整齊，真想拿把剪刀為駱駝剪整齊。

夏天來(lái)了，駱駝隊(duì)走了，天真的小作者就問(wèn)媽媽，她媽媽答不上來(lái)。作者舍不得那些駱駝，于是，她又想起了停在她家門前的駱駝隊(duì)，又想起了她的童年。是啊，童年是最快樂、最美好的。童年，是池塘里的一次戲水；童年是在那收割的田野奔跑；童年是一幅畫，色彩鮮亮，璀璨耀眼。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是無(wú)論是怎樣的，每個(gè)人的童年都是快樂、美好的。

冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)的讀后感 篇9

上個(gè)禮拜，我們學(xué)習(xí)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇課文，主要講述了作者小時(shí)侯，冬陽(yáng)時(shí)駱駝隊(duì)來(lái)臨，作者觀察駱駝并學(xué)它吃草，以及問(wèn)爸爸駝鈴的來(lái)歷。春天到了，作者又想替駱駝剪毛，駱駝隊(duì)又走了，她又向母親追問(wèn)駱駝的去向，表達(dá)作者對(duì)童年的懷戀、向往之情。

這四件事中讓我印象最深刻的是作者看并學(xué)習(xí)駱駝咀嚼的事，寫出了作者觀察細(xì)致入微，描寫生動(dòng)細(xì)膩。由此想到了老師教“我”做人。隱含著做事情有韌勁、有毅力、堅(jiān)持不懈就會(huì)成功，中途而廢將一事無(wú)成的道理。讓我知道了，以后無(wú)論做什么事都要持之以恒，不能中途而廢。還要學(xué)習(xí)作者觀察仔細(xì)這一方面，我們一定要做到觀察細(xì)致，要看準(zhǔn)每個(gè)事物或人物凸起的特點(diǎn)，寫出自己觀察時(shí)的感觸感染，最后必需做到有序觀察。

本文作者用純摯的筆調(diào)，樸實(shí)的語(yǔ)言，把我們帶入她的童年夢(mèng)境里，追跟著作者淡淡的回憶，我們真切地看到了作者對(duì)童年魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已流逝的童年依依留戀，讓我感到作者布滿童真的童年糊口是那樣幸福、夸姣。