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五年級西游記讀后感合集
五年級西游記讀后感。
同一篇文章可以寫成讀后感的方面很多,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是作品這本書,它讓我受益匪淺,感動至深。當我們看完一本書后,都寫一篇讀后感來記錄一下吧。你是否在尋找作品讀后感范本呢?以下是由讀書筆記吧小編為你整理的《五年級西游記讀后感》,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

五年級西游記讀后感【篇1】
打開《西游記》,一幅幅生動的歷史畫面展現(xiàn)在我的面前。
他為了弄清佛教經(jīng)義,決心到天竺(印度)取經(jīng)。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,前后花了幾年時間,來回走了幾萬里路程,終于取得了六百多部梵文(印度古文字)佛經(jīng),回到長安。
其中讓我印象深刻的是:第四十回寫紅孩兒作怪的事。這紅孩兒殘酷的剝削、勒索土地、山神。弄得他們“都披一片,掛一片,褐無襠,褲無口的。”常常把“土地、山神拿了,燒火頂門,黑夜里與他提鈴喝號。小妖兒又討什么常例錢。”“若是沒物相送,就要拆廟宇,剝衣裳。”這無疑反應豪民剝削無止境,官府征求貪到骨的現(xiàn)實生活。
唐僧一路走來,經(jīng)歷了九九八十一難,每一處的妖魔鬼怪不但要吃它的肉,有時甚至還要與他成親。一路上隨時都有生命危險,若是一般的人,經(jīng)歷了數(shù)次這樣的危險,肯定就心灰意冷、知難而退了。可唐僧不是這樣,經(jīng)歷了九九八十一難的他不退縮、勇往直前、堅持不懈,終于取得了真經(jīng)。唐僧取經(jīng)的故事象征著人在追求理想時的艱辛,然而,人生的主要意義正在于對理想不懈的追求。
人應該有一個美好的理想,而當理想樹立之后,就應該百折不饒的向著理想前進,不管遇到什么困難、怎樣的挫折、都不能氣餒。繼續(xù)向前向前,這樣就有可能實現(xiàn)自己的理想,使自己的人生燦爛輝煌。
五年級西游記讀后感【篇2】
五年級暑假,我讀了由明代作家吳承恩寫的古典四大名著之一——《西游記》。《西游記》講述了一個精彩玄幻的神話故事:花果山上的一塊石頭吸取日月精華,孕育出了石猴。菩提祖師收它為徒,傳授本領,并取名為孫悟空。回到花果山后,孫悟空去東海龍宮借兵器,搶走了定海神針。龍王告上天庭,玉帝派兵捉拿孫悟空,孫悟空便大鬧天宮,卻被如來佛祖壓在五行山下。五百年后,唐僧經(jīng)過五行山,救出了孫悟空,孫悟空拜唐僧為師,一同前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上又遇到了白龍馬、豬八戒、沙悟凈,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡千辛,終于到達了西天,取得了真經(jīng)。在去西天取經(jīng)的路上,妖魔當?shù)溃砉謾M行,師徒四人齊心協(xié)力,經(jīng)歷了種種磨難,最終成功地取得了真經(jīng)。這正是因為師徒四人有著堅持不懈的精神和毅力!遇到困難,決不放棄,毫不畏縮,而是勇敢地和敵人搏斗,和困難抗爭。讀完《西游記》,我明白了:最可怕的敵人不是艱難險阻,而是自己內(nèi)心的態(tài)度。如果你在追逐自己夢想的路上遇到了坎坷,一定要堅持信念,不要輕言放棄。堅定和勇氣,將會是你戰(zhàn)勝困難的強大武器!以前的我一遇到困難就停滯不前,無法前進,錯失了很多的精彩。而現(xiàn)在,我下定決心,在以后人生的道路上,勇敢面對困難,創(chuàng)造人生的輝煌!
五年級西游記讀后感【篇3】
在寒假里,我讀了《西游記》這本書,雖然書中寫的最多是唐三藏,可我確是最喜歡孫悟空。因為作者將孫悟空寫的栩栩如生,討人喜歡。
孫悟空是一個很厲害的人物。他一眼就能辨別人與妖,無論多少厲害的妖怪都瞞不過他的火眼金睛;他耍起金箍棒來,只要掄起棒子轉(zhuǎn)個圈就把妖怪打倒了;他一個隨性的筋斗就能翻十萬八千里。
你瞧!孫悟空要去和白骨精展開一場搏斗了,白骨精一而再再而三的把唐三藏騙的團團轉(zhuǎn),還陰險的“借刀殺人”,借唐三藏的仁慈之心,把保護師傅心切的孫悟空給趕走了。但是勇敢聰明的孫悟空并沒有放棄,而是憑著他那聰明的腦袋和一身好武功把落入白骨精之手的師傅解救了出來。
孫悟空不僅勇敢,而且還很重情義。當然了,金無足赤人無完人,孫悟空也是有缺點的。就像他總是自以為是,不聽別人的勸告,正因為這個壞毛病,好幾次都吃了大虧。孫悟空還常常搞惡作劇,戲弄笨笨的豬八戒。
去西天取經(jīng)的路上,妖怪們百般刁難,四師徒最終還是戰(zhàn)勝重重困難。書中最讓我感動的還是師徒四人不畏艱險,鍥而不舍的精神。想想自己的學習卻常是半途而廢。遇到看似大一點的苦難就退縮不淺,我不禁感到十分慚愧。
從今以后,我一定要把每一件事都認真做完,不管最后結(jié)果是成功還是失敗,只要我盡力去做了,我就不會遺憾。這對我來說也是一種成功,因為我戰(zhàn)勝了膽怯。
五年級西游記讀后感【篇4】
今天,我讀了《西游記》使我明白了一個意義深刻的道理。
這個故事講了:孫悟空從石頭里出世后,到了龍宮借了武器后,就去大鬧天宮,最后就被壓到五行山下,唐僧來到五行山下解救了孫悟空,在途中又遇到了豬八戒和和沙河尚,師徒四人經(jīng)過九九八十一難后,終于取得了真經(jīng)。
故事讓人知道了:人們?nèi)绻芟袼麄円粯樱偻局杏龅搅舜煺圻€是不放棄,那就會獲得成功。“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。唐僧四人,他們甚至知道了取經(jīng)要冒生命危險,可還是堅持了下去,經(jīng)過了14年那么漫長的時間,可還是豪無動搖。
我們生活中也有這樣的事例:有一次在我學自行車的時候,我常常把握不住方向盤,自行車總是左搖右晃,還摔了幾跤,我很快打了退堂鼓。如果用我的事例和唐僧他們的事例比較,就好像雞蛋碰石頭,太可笑了,只要我們多一點耐心的等待也是有好處的。
這個故事使我受益匪淺。
五年級西游記讀后感【篇5】
讀過富含軍事謀略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義的《水滸傳》,還讀過擁有四大家族的《紅樓夢》,但我最喜歡的還是降魔伏妖、大快人心的《西游記》。
這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
這本書中讓我印象最深刻的要屬孫行者三打白骨精的那一段了。白骨精為了能夠吃唐僧肉長生不老,變成了村姑,村姑的父母來騙唐僧,但最終都沒能逃過孫悟空的火眼金睛,被悟空一一打到在地。而唐僧卻認為悟空濫殺無辜,在八戒的挑撥下將悟空趕回了花果山,自已最終被妖怪抓走。讀到這一段,我真是很生氣。氣唐僧的有眼無珠、好壞不分。悟空是為了保護他才將幻化成人型的妖怪打死,他卻因此趕走了悟空,最終害的自己也被妖怪抓走。
要不是沙僧趕去花果山勸孫悟空回來,而孫悟空又顧及師徒之情,再加上大家團結(jié)一致救出他,他就真的會成為妖怪的腹中餐了。
讀到這的時候讓我想起了四年級的時候參加全民運動會發(fā)生的一件事情。我和班上的四個男生一起參加了旋風跑這個項目,這個項目要求參賽的四人同時舉著一根竹竿一起往前跑。剛開始訓練的時候,我們四人各憑本事只顧自己跑,不是你快就是他慢,怎么也跑不到一個調(diào)上。幾次模擬跑中我們都掉到了最后的名次,之后我們意識到這個項目是展現(xiàn)團隊合作精神的,慢慢地我們開始團結(jié)一致起來,最終取得了好的成績。
這本書讀完后,我被他們師徒四人的堅持不懈、團結(jié)一致所打動。讓我們做一個團結(jié)、堅持的人吧。
五年級西游記讀后感【篇6】
暑假期間,我有空讀了經(jīng)典名著《西游記》。讀完后,我深有感觸。文中百轉(zhuǎn)千回的章節(jié)和唐僧師徒歷經(jīng)艱難險阻的坎坷故事深深打動了我。
作者吳承恩,生在明朝,一世不隨波逐流,剛直不阿,給我們展現(xiàn)了唐僧在三徒弟的鼎力相助下,一路斬妖除魔,終于到西天取得真經(jīng)。吳承恩在書中塑造了四大人物:孫悟空神通廣大、聰明機智,任何鬼怪在他的手下都無計可施;豬八戒雖然生來粗魯,但卻很有善心;沙僧忠誠老實,一心護主;唐僧一心向佛,頑強執(zhí)著。這四個人物*格各不相同,恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空,因為在四個人中他的功勞,本領,妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將,都能被他降服。雖然一開始有些叛逆,但經(jīng)過唐僧的教誨和自己的感悟,最后誠心誠意保護唐僧去西天取經(jīng)。因此,他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神,這正是我們應該擁有的,無論是學習還是做好事,我經(jīng)常會出現(xiàn)虎頭蛇尾、半途而廢的現(xiàn)象,現(xiàn)在想想,如果我堅持了,事情應該會做得更棒,學習應該會更好,還是行動起來吧!
五年級西游記讀后感【篇7】
西游記》是著名的中國四大名著,師徒四人的精神感動了千千萬萬的華人,也觸動了我。
師徒四人中我最敬佩的人就是孫悟空了。他去了菩提祖師拜了師,學了一身法術,后來由于得罪了龍王和閻王,大鬧天宮,被壓在五行山下。他被唐僧解救后,跟著唐僧經(jīng)歷九九八十一難,卻從來沒有沮喪過,從來沒有放棄過,最終四個人都成功成了佛。
是什么支撐師徒四人翻山過海?是什么讓孫悟空能打敗所有的怪物,能戰(zhàn)勝所有困難?因為那堅定的信念,堅強不屈的精神。假如沒有這些心理,他們即使所向無敵也取不成經(jīng)。孫悟空也是因為有這種堅強不屈的精神,才能把天庭打得落花流水。
我以前也經(jīng)常會遇到人生中的難題,每次遇到它們,都心灰意冷地退縮回去。但是當我讀了這本書,明白里邊的道理后,我便坦然面對這些難題,想盡一切辦法解決它們。我把孫悟空這個人當做我的信念,努力學習試圖像他一樣無所畏懼永不言棄,面對困難永不退縮堅強不屈。
《西游記》這本書給我?guī)砹藷o限的啟示和無窮的樂趣,讓我在神話故事中漫游的同時學到新知識。孫悟空這個人物讓我從他身上學到了堅強不屈的品質(zhì),帶我走向成功!
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