讀后感老舍。

讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。當(dāng)我們看過作者寫的作品，并獲得了一些啟發(fā)之后，讀者通過讀后感的書寫，常常對于作者的思想情感表達(dá)會感受得更加深刻。那么你知道我們在書寫讀后感時應(yīng)該注意什么嗎？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧編輯為大家呈上狗讀后感老舍，相信一定會對你有所幫助。

狗讀后感老舍(篇1)

大興安嶺是一個美麗的地方。那兒的森林全是綠的。綠得透明，綠得耀眼。那兒的嶺是溫柔的。山嶺的線條都是只勾勒了的中國畫，青藍(lán)的山色從云際中流出，流進(jìn)了每一個來訪者的心里。那兒的作家是幸福的。山美人美，哪一個地兒的風(fēng)景不好，哪一個地兒的生態(tài)不好？在大作家老舍的筆下興安嶺更是美麗。

作者用優(yōu)美的文筆將興安嶺寫得十分美麗。青松是杉，白樺為裙作者的聯(lián)想、比喻都是在贊美著興安嶺。興安嶺千般美，作者的文章清晰生動，作者的筆法靈動優(yōu)美，這才將興安嶺的山水畫勾勒了下來。這一段段的文字將作者對大好河山的熱愛之情體現(xiàn)出來了，興安嶺這一個美景真漂亮。

作者還將興安嶺蒙上了一層紗--------興國安邦。千山一碧、萬古長青興安嶺的美為社會做出了貢獻(xiàn)，興安林的美為祖國做出了建設(shè)。“伐木取材”為祖國獻(xiàn)力，“造林護(hù)苗”為興安嶺做貢獻(xiàn)從而造福后代。人們不僅可以快樂生活，林海還能萬古長青，真不愧于興國安邦之一意。

老舍的《林海》讓我頗有感觸。我愛大興安嶺，我愛祖國各地，它們都是我遠(yuǎn)方的家！

狗讀后感老舍(篇2)

一、老舍老師是二十八歲開始寫作的，直到這篇散文寫出來時，已經(jīng)寫了十二年。二十八歲，我也是二十八歲開始寫作的，不知道我能堅持十二年嗎？如果能，那會寫起來跟現(xiàn)在的感受會有何不同呢?希望十二年后的我水平能更上一層樓吧！

二、他說，投稿者可以就是文藝家，假若他的稿子有文藝的價值。投稿者也許成不了個文藝家，假若他專為投稿而投稿。他又說：有志的文藝青年，往往以投稿為練習(xí)，東一小篇，西一小篇，都發(fā)表出來，而失去自己——連靈魂袋文字一齊送給了模仿——投機(jī)，這是最吃虧的事。練習(xí)時必須的，但是以刊物編輯的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，只能把自己送了禮，而落下了一股子新聞氣在筆尖上。有時造謠以博編輯歡心和讀者一笑，這是連人格也丟了。

他認(rèn)為，好文章就是好文章，總會一鳴驚人，連編輯也沒法不打自己的嘴巴。下面是一句金句，我喜歡：使編輯先生瞪眼的東西而不被錄用，那是編輯先生的錯。使編輯先生耷拉著眼皮去看的東西，就是回回發(fā)表出來也沒什么光榮。最后他送給大家一條建議：練習(xí)你自己的吧，不必管刊物和編輯，你要成為一只會高飛的鷹，莫做被抽擊才會轉(zhuǎn)動的陀螺。www.wz2.com.cn

說的實在是好，哪里好自是不必說了，我愿意發(fā)出來和大家共賞！三、等候等于自殺！我們等著機(jī)會、靈感、事情，而時間不等著我們！多等一會，我們便死了一會。勇敢的人不等待，而要跑到時間的前面去。老舍承認(rèn)自己是個急性子，沒想到他性子這么急。其實這句話確實可以解讀出一些雞湯的感覺，不是么?

此外，老舍老師對于生活還有一些自己獨到的見解，我會在今后的寫作中慢慢一點點分享出來，早點休息，晚安！

狗讀后感老舍(篇3)

小說的開篇就揭示了反諷的主題——出人命在柳家大院是一個熱鬧，被人們認(rèn)為是一個茶余飯后笑話一樣的談資。住在柳家大院的都是老北京底層的勞苦人民，他們謀生的方式千差百異，各不相同，三教九流，無孔不入；他們生活的境遇無所差別，戶戶相通，衣食住行，手停口停，生活的艱辛與摧殘，封建傳統(tǒng)禮教的根深蒂固，使他們麻木不仁了，那份惻隱變成了可笑荒誕，漠視旁觀熱鬧變成了熱衷。最直接的結(jié)果就是對于王小媳婦的遭遇沒有半點同情，甚至認(rèn)為理所當(dāng)然，伸出那寶貴的援助之手等于天方夜譚，嬉笑調(diào)侃倒成了家常例行。最后，王小媳婦死了，作為夫家殘暴虐待的犧牲品，作為人性冷漠的犧牲品，她死了，她也解脫了。活著沒有尊嚴(yán)，沒有人格，任人踐踏凌辱，死亡對于王小媳婦來說無疑是的解脫。她活著還不如死了來的風(fēng)光與體面，有價值，并且還能感受到來自丈夫微弱無力的“憐惜”。活著是牛馬豬狗也許還不如，死了起碼還算“體面”，享受“尊容”。我不知道在那個時代有多少如王小媳婦那樣的無辜者，受盡了人世的心酸，默默忍受不見天日，走向滅亡。他們的死是可悲的，中國人民需要覺醒，徹底的覺醒。

底層的住戶如螻蟻草芥一般茹苦生活，卻仍然有追求“文明”的心，“我”和老王一家即是最典型的代表。“我”一個算命術(shù)士卻自稱文明，老王一個洋家花匠硬要講文明。人物自身的矛盾充斥全文，老派市民的迷信，中庸，保守，虛榮展現(xiàn)的淋漓盡致。王家女兒雖然上了新學(xué)堂，接觸了新文明，她的本質(zhì)毫無改變，反而加劇了她壓迫奴役別人的惡念，誰又知道她不是下一個王小媳婦兒呢？王家兒子的愚孝僅是那一類保守派的縮影，一味地執(zhí)行，順從，失去了也是茫然悵罔，不知如何。“我”和張二嫂是本文僅存的溫情與人性，對于王小媳婦的同情，有了斗爭的火苗，反抗的實踐。弱，總比無好，進(jìn)步的道路是漫長的，有希望就有明天！

處于文明開化的當(dāng)今，社會人性的漠視無情依然存在，并且不會消亡。漠然是人性的黑暗，但我們可以選擇光明。我們是社會，世界，宇宙的塵埃，渺小而無跡可尋。一切都在發(fā)展，一切都在進(jìn)步，組成世間氣息的我們可以努力，可以面對，可以獻(xiàn)身，有時候我們需要勇氣，奮起說不，說對的勇氣，愚公亦可移山。歷史文明的優(yōu)化不正是數(shù)以百計成千上萬的“愚公”們所創(chuàng)造？

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老舍養(yǎng)花讀后感700字精選

如何領(lǐng)會作品的內(nèi)涵呢？推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會震撼到你，在閱讀過程中產(chǎn)生的想法和感悟，可以用來當(dāng)作寫讀后感的素材。讀書筆記吧小編花時間專門編輯了老舍養(yǎng)花讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

老舍養(yǎng)花讀后感 篇1

我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。

文中不勞動連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動。

養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧不付出勞動，哪能開出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績一定會下降。

我能寫一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢！

今年暑假，我在學(xué)英語。記不住單詞，就每天早早起來背，常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。一分辛苦，一分收獲通過我的辛勤努力，收獲很大。開學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，艷羨不已。

我不聰明，但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的不勞動連棵花也養(yǎng)不活的深刻含義。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇2

今天，我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，它令我受益匪淺。

《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的著名作家”老舍“寫的，本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊，采用”總分總“的寫作順序，形象、生動的展現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程。”以事喻理“的寫作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。

讀了這篇文章，我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程，更是他在這個過程中的樂趣。首先，我們必須明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得，能夠完上電腦就獲得樂趣;有的人卻覺得學(xué)習(xí)成績好才會收獲樂趣;但有的人認(rèn)為，家人、朋友，幸福健康，才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因為有的人喜歡玩電腦，有的人卻喜歡學(xué)習(xí)，有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出，只有對某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物，并在這件事物中付出汗水，才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因為她愛華、愛養(yǎng)花，并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中，付出了辛勤的勞動，嘗盡了酸甜苦辣，收獲了”良藥“，并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果，既須勞動、有長見識，所以她很快樂。

人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合，可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行，就一定會收獲樂趣。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇3

今天，我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》，受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子，以前摸不著兔子的脾性，兔子也不理我，而讀了《養(yǎng)花》后，改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到：“摸著了花的脾氣，花就能活個三年五載。”我對這點有了深深的體會。有時候我到外婆家去，外婆不在家，養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好，我總是挑選精美飯菜給它們送去，不知道怎么的，它們不吃也不喝，個個無精打采的，好像病了似的。后來在外婆的耐心指導(dǎo)下，我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍，我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜，我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜，我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生，每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的，我們的關(guān)系密切了，每當(dāng)我給它們喂食時，它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫，好像在說：“小主人，謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子，心里格外的高興，因為我不僅享受了動物帶來的樂趣，還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章，我深思了許久，也讓我懂得了很多，我想在以后的生活中，我定會懂得更多。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇4

今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。

文中“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。”這句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動才有收獲。

養(yǎng)花并不是一件容易的事，需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動，那能開出美麗的花朵呢？養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，怎么取能取得優(yōu)異成績的呢？

我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個小時的繪畫，我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。

去年暑假，我在學(xué)英語時，記不住單詞就早早起來背單詞，一背就是一兩個小時，有時實在記不住的話就拿起英語本，開始抄英語本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開心極了。打開一看，英語本已經(jīng)抄了半個本子。“一份耕耘，一份收獲。”開學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，都羨慕不已。

我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績都是通過努力的得來的。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇5

今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動。

這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐，體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容。”這句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深啊！這一點我深有同感。記得有一年初春，我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對它的關(guān)心無微不至。春末，紫色的牽牛花終于綻開了笑臉！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽牛花，可陽臺上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉。”結(jié)果，我的成績很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇6

今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《養(yǎng)花》，這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我深有感受。

這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為：老舍自己的養(yǎng)花實踐，種易活花，摸著門道，付出勞動，共享成果，菊秧被砸這幾件事，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。

老舍多么愛勞動呀!為了養(yǎng)花，老舍考慮北方氣候，精心選擇花種;為了養(yǎng)活花，能開花，老舍在照顧花中摸門道，找方法;在雨天，老舍搶救花，熱汗直流;開花了，老舍與朋友們共享成果，為朋友們贈花;一次意外，菊秧全被砸死，全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

而我，和老舍比起來，簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花，可是，我一個星期都沒給花澆水，結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚，也沒有好好照料它們，總不忘觀賞金魚，可就是忘給金魚喂食，我養(yǎng)的三條小金魚，全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃，一看，就是個狗窩樣兒。

唉!我就是不愛勞動，不付出勞動，怎么會有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí)，愛上勞動，并且勞逸結(jié)合，一直保持下去。

文章簡介：老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天，我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。首先，老舍先生在文章中寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前，我家有個寬敞的院子。姥…老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他的`作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天，我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

首先，老舍先生在文章中寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前，我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草，我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是孝是好是壞，只要開花，我就高興得跟什么似的。因為這些花之所以能夠開放，也有我的一份功勞呀!

我家種的花雖多，卻沒有奇花異草。因為正如文中所說：“珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一株好花生病要死，是件難過的事。”有一次，四姨夫拿來一株葡萄苗。雖然說這也算不上什么奇花異草，但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活，卻也不是一件容易的事。果然，盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它，但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗，這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去，我心里很難過。這可不是因為我吃酸甜可口的大葡萄的夢想像肥皂泡一樣破滅了，而是因為這株葡萄苗也是一個生命，看著一個生命慢慢凋謝、枯萎，最后死去，我真是好難過、好難受。因此，我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

不過，盡管花草自己會奮斗，我們?nèi)羰侵弥焕恚纹渥陨詼纾蟀脒€是會死的。

要養(yǎng)活一株花草，必須要付出勞動。因為，“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次，姥爺有事外出，把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩，把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期，我再去看那盆菊花：花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫，一副萎靡不振的樣子。后來，經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)，這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫，這株菊花雖沒被我害死，卻也害了個半殘，元氣大傷。從此，我再也不敢拋下花草不理了。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時，我對

養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”

老舍養(yǎng)花讀后感 篇7

養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的，體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動有了深刻的體會。

要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變，就得全家總動員，搶救花草……勞動中要是沒有苦，就不可能有甜。過程中雖然有困難，有時還會很艱難，但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時，我們的心里是多么甜啊！我以往學(xué)習(xí)吃不了苦，想學(xué)好功課，卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo)，我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時的情景:拼裝是相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑，勁用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去，把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛，終于一架飛機(jī)模型在我的手中誕生了！

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深的意識到了"勞動"真正的含義，有苦才有甜。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇8

《養(yǎng)花》是其中的一篇，課文很有意思，它給大家?guī)淼目鞓窡o法言喻。

大家都愛花，知道花美：照相的時候把花放在胸前；有時也選擇有花有草的地方；甚至更甚者把花摘下來防放在家里擺設(shè)著，裝點家庭。可是卻沒有多少人愿養(yǎng)花，那是因為養(yǎng)花辛苦，大家都不愿意出力，可是老舍養(yǎng)花，不但沒給他帶來麻煩，卻給他帶來許多快樂，我也為老舍先生平添一種快樂，那是由于：

一、養(yǎng)花并不是專家可以做的事。什么時間，什么季節(jié)，什么溫度，什么空間，養(yǎng)什么花，怎么養(yǎng)，都不用算計，也不用參照書本。

二、養(yǎng)花并不只是為養(yǎng)珍貴的花。珍貴的花不好養(yǎng)，死了還會難過，而老舍卻只因為北京的氣候選擇那些易養(yǎng)的花。

三、養(yǎng)花是一種樂趣。把養(yǎng)花當(dāng)作快樂的事情而不覺得勞累，很少有人有這樣的雅興，不計較花開的大小，不計較花的質(zhì)量，更不計較花的得失，可謂是平凡人養(yǎng)花的心境。

四、養(yǎng)花是健身。花搬來搬去是很累的，而老舍身心留下的不是腰酸背痛，也不是熱汗直流，而是有意思。

五、養(yǎng)花是一種資本。別人來老舍家，不是要花就是贊美花，老舍非但不覺得有所損失，反而還自然喜歡。

所以，老舍會有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識這樣的養(yǎng)花樂趣。

我也感悟到身邊的有些事做起來是需要付出一定的代價的，可是有些人卻自享其樂，別人還百思不得其解，也許這就是那些因喜而喜，因憂而憂的人才能體味到其中的樂趣！

老舍養(yǎng)花讀后感 篇9

星期一，我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)花這篇課文，從文中得到了很多啟發(fā)，也得到了很多感受和感想。

課文中寫了老舍先生為什么養(yǎng)花養(yǎng)花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的勞動果實。文中有一段說：我工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里在寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我呢，原來卻正好和老舍先生相反。原來我總是默默地低著頭，寫著作業(yè)，不玩耍。那樣我以為就會學(xué)習(xí)更上一層樓，但是我錯了，那樣雖然是很勤奮，但是不玩也是不對的。現(xiàn)在我懂了，什么時間，做什么事。上課的時候我要專心關(guān)注課堂，不能分神，下課以后要坐在座位上休息一會。這樣才能適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)身心，這樣腦子才會更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。

我從養(yǎng)花這篇文章中，明白了不管做什么事，都要有自己的樂趣和愛好，還有工作久了，要休息一會。

老舍養(yǎng)花讀后感 篇10

寒假，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。《養(yǎng)花》這篇課文，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情，老舍爺爺對花傾注了很多的感情，把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂，一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

”多得些知識并不是壞事。“是啊!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，就得要勞動，要付出，這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說：”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。“若不勞動，不付出，不嘗盡酸甜苦辣，那怎樣掌握更多的知識呢?

”要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

”不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡的甘甜。

老舍讀本讀后感700字精選

每個人都只能生活一次，讀書可以讓我們?nèi)タ纯磩e人的世界。閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流，讀后感可以把我們心里的感悟進(jìn)行整合梳理。所以在書寫自己的作品的讀后感要注意哪些方面呢？于是，讀書筆記吧為你收集整理了老舍讀本讀后感。希望能幫助到你，請收藏。

老舍讀本讀后感(篇1)

我愛春聯(lián)，我愛祖國的傳統(tǒng)文化——讀《小學(xué)生老舍讀本》中《春聯(lián)》有感

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個故事說的是：在我們中國，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實，春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國傳來的，而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣，我們中國字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國人的智慧而自豪！更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國人，我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福！

讀了這本書，我對我練硬筆書法更有信心了，我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光！

老舍讀本讀后感(篇2)

老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因為老舍心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天，媽媽給我買了一本書——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來，在書中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

這篇文章中的小白鼠是八個兄弟姐妹中最小的一個，也是最好看的一個，因為它身上有許多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺得自己太好看了，貓不會吃它。這時，大黃貓真的來了，看見小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

這個故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽取、參考別人的意見。

小朋友們，如果你身上有一個特點讓別人很羨慕，你會驕傲嗎？

老舍讀本讀后感(篇3)

老舍是一個極富有幽默感的人，他有時將幽默當(dāng)作一種武器，有時將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中，用幽默來諷刺當(dāng)時社會的一些丑陋行徑；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。

在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》，他通過主角王先生擠火車的生動細(xì)節(jié)描寫，來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前，敢于拼命，而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人，來抨擊當(dāng)時社會上的某些人，在小事上敢于打拼，在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行，淋漓盡致地表達(dá)了他的期待，那就是做人就要做硬氣的人，做一個有氣節(jié)的人，做大義面前勇往直前的人。

還有舒立寫的《洋娃娃，四十分》，也令我感觸最深的，這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃，各種各樣應(yīng)有盡有，使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次，舒立在珠算測試中考了四十分，但老舍不但沒打沒罵，反而幽默的說自己小時候連四十分都考不到，待舒立長大后，才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀，才如夢初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成才。我想，如今的父母，如果都能這樣該多好！那我們就可以盡情放飛心中的夢想。

《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多，文中通過一景一物，一花一草的描寫，展現(xiàn)了老舍的人格，體現(xiàn)了民族氣節(jié)，我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓，筑好人生成長的基石……

老舍讀本讀后感(篇4)

今年六一兒童節(jié)，我送孩子的禮物是本書-《老舍經(jīng)典賞讀本》。為什么選這本書呢？原因之一是大師老舍的通俗簡易，樸實無華，幽默詼諧的文學(xué)語言魅力；之二是針對孩子閱讀寫作上的問題。

孩子在實驗小學(xué)濃郁的讀書氛圍中，像海綿一樣從書中吸取著不盡的營養(yǎng)。她的閱讀量比較大，從兒童文學(xué)到科普讀物，從生活常識到天文地理，讀書面廣，這給她的寫作帶來益處。從二年級開始寫東西就不愁沒得寫，到三年紀(jì)下學(xué)期更是喜歡標(biāo)新立異，與眾不同。寫作方面出現(xiàn)文章詳略失調(diào)，片面追求優(yōu)美詞句的毛病。我找來老舍先生的文集，想著大師的啟迪一定勝過媽媽的強(qiáng)制。一開始孩子并沒有真正地接受它，走馬觀花地看了一遍，我和她交流感想時她也說不出具體的感受，我就把自己的感悟說給她聽，說老舍的樸實、真實的生活寫照等等。直至假期預(yù)習(xí)到老舍先生的作品《貓》和《母雞》時，她又抓起了這本書，這次讀得津津有味，主動找我來交流。“媽媽，你最喜歡哪篇，我喜歡《養(yǎng)花》《落花生》和《小動物們》……”娘倆討論得熱火朝天。通過因勢利導(dǎo)，孩子也體會到了大師的作品魅力，同樣也是我拜讀先生作品的感想。

老舍先生的作品一樣源于生活點滴。他筆下的養(yǎng)花，沒有什么奇花異草。只是從養(yǎng)花中體味勞動的滋味，體會著生活的樂趣，體現(xiàn)著老舍先生對于美好生活的熱愛，也向我們讀者傳達(dá)著一種蓬勃的向上的朝氣。對于他生活的城市，那里的一年四季，那里的風(fēng)，他觀察的那樣細(xì)致，對比的那樣貼切，這才是生活的有心人。孩子讀過《五月的青島》和我交流說，老舍寫的花、風(fēng)、街道還有各種各樣的綠，我們東營都有，嬉水公園有，清風(fēng)湖有，而且還有東營的特點，我也能把東營寫的美美的，以前我認(rèn)為自己的東營不美，看來我真是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛呀。我無語了，我頓悟了：大師的文學(xué)功底是孩子思想的啟迪，讓她明白生活史最好的題材，用雙眼發(fā)現(xiàn)美，用心感受生活。

老舍先生的文筆清新而不華麗。讀他的作品，就像在聽他對你說話。《貓》中的“貓的性格實在有些古怪。說他老實吧……”《我的母親》中的“生命是母親給我的。我之所以能成為一個不壞的人，是母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃得是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！”孩子讀過后說，原來寫東西就是要說真情實感的。我笑言，你不會作文最后一段總用那“我愛你，XX”“XX，我太喜歡你了”了吧。太假了吧。有一段時間了，孩子寫作時，腦子中積累的好詞好句毫不吝嗇的寫于文中，碰到寫風(fēng)景的還好些，碰到其他題材的也有些剎不住車，重點全放在詞句上了，整片文章的結(jié)構(gòu)倒疏忽了，我說你這是有些本末倒置了，還有些不服氣，很為自己的優(yōu)美詞句自豪呢。小同學(xué)寫作的道路還長著呢，多多讀讀大師們的作品受益匪淺。

大師的作品，帶給我們的是生活啟迪，教給我們用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的事、景，也引領(lǐng)著孩子成長。燈下，我還會細(xì)細(xì)品讀的。

老舍讀本讀后感(篇5)

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個故事說的是：在我們中國，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實，春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國傳來的，而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣，我們中國字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國人的智慧而自豪！更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國人，我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福！

讀了這本書，我對我練硬筆書法更有信心了，我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光！

老舍讀本讀后感(篇6)

在老舍先生的筆下有可愛的小動物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友、還有一些作者的親身經(jīng)歷和感受看他的作品，我們仿佛身臨其境，看到了他筆下的動物和美景，感受到書中人物的快樂與悲傷，老舍先生真不愧為一名出色的作家。

故事《小白鼠》里的那句，雪白的毛兒、長長的尾巴、長得非常好看，可大黃貓幾口便把小白鼠吃盡，連那條美麗的尾巴也沒剩下。這就是小白鼠的一生，在惋惜之余也啟示了我思考，故事似乎告訴我：遇事不能脫離實際，過于驕傲，不然只會樂極生悲。

還有《在鄉(xiāng)下》里的經(jīng)典，對我觸動最深。看那一大行不大順眼的書，便可以跟他們辯論一番，這樣書仿佛就與人成了可以說話的朋友，而不是書架上的擺設(shè)了。所以書就是你不想看，你也可以和它談?wù)勑摹?/p>

在《有個男孩叫小坡》那一大單元里，講了小坡是怎樣做新年賀卡，他的疑問和志愿，還有小坡是如何過新年的；不僅如此他還打架，偶爾在課堂上也不太專心；最后還講了他喂猴子，看電影。看完就好像一個活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想，老舍先生和小坡是啥關(guān)系，才能把小坡寫得如此惟妙惟肖。

老舍讀本讀后感(篇7)

我看了很多書，其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。

一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過歲月磨礪沉淀下來的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽光。《小學(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我最記憶猶新的是一篇散文，講的一個童話：小白鼠有八個兄弟姐妹，它是最小的一個，也是最好看的一個。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長長的尾巴，長得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點，我簡直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長，還是短！”

它那驕傲的個性連它的天敵——貓，都不怕，后來的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說的：“美麗保護(hù)不了它自己。”

驕傲分好和壞，過度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥懈蟮膫Γ晕覀兛蓜e學(xué)文中的小白鼠。在生活中，驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥眩笥褧湍闶柽h(yuǎn)。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

老舍讀本讀后感(篇8)

在老舍先生的筆下，有可愛的動物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友，還有一些作者的親身感受。

在《小白鼠》的故事里，小白鼠是兄弟姐妹妹八個中最小的一個，故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白，將自己身上的所有優(yōu)點都炫耀了出來。

有一天，小白鼠遇見了一只大黃貓，他不但不躲開，還對大黃貓炫耀起來，以為它們會成為一對非常好的好朋友。誰知大黃貓一聲不響，一個箭步猛地?fù)淞松先ィ瑥堥_大口，一下子就咬住了小白鼠的咽喉，小白鼠掙扎了幾下，還沒有弄明白是怎么回事，就沒了氣息，被大黃貓吃了個干凈，什么都沒有留下。

我想，小白鼠若不是太過于驕傲，太過于自戀，就不會這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

《有個男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下，小坡非常可愛。他寫小坡過新年時，小坡的開心、愉快躍然紙上，讀著讀著，我也能夠感受到小坡的快樂。

老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃，一只大猴從樹上飛快地跑了下來，跳到地上把花生全部搶走了，小坡生氣地想從大猴手中奪回花生，但是機(jī)靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡，小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個故事讓我很受感動，小坡不僅可愛，還有一顆善良的心。

我越來越喜歡讀老舍先生的文章了，他的文章不但生動有趣，而且語言很美，真不愧是“人民的藝術(shù)家”！

老舍讀本讀后感(篇9)

這幾天我一遍又一遍地看，它生動有趣，讓我百看不厭。

我發(fā)現(xiàn)老舍是一個老小孩，他有趣幽默，善于運用語言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個老小孩，他犀利有智慧，會正話反說，讓人讀了以后想笑都笑不出來。老舍是一個老小孩，他活潑可愛，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動極了！

我最喜歡這本書中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說說馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開始的認(rèn)真及時有禮到后來的變化，無論從臉部表情還是聲音動作都發(fā)生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時有時還真會做一些不文明的事，看來以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督啊！《貓》題目取得十分簡單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實并不簡單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來生活是最好的老師這一句話一點兒也沒有錯。

一個京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開眼界，他的書讓我百讀不厭。

老舍讀本讀后感(篇10)

我很喜歡看老舍讀本，有空就會去翻一下，看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了，因為他愛貓，養(yǎng)貓，觀察貓的一舉一動很仔細(xì)，所以老舍先生寫的貓很生動，看了就像有一只真的貓在那里跑來跑去。

他寫貓的性格很古怪，有時候貓出去玩，不管怎么呼喚，一天一夜都不回來。不過貓看到老鼠了，一等就是幾個小時，非把老鼠等出來不可。要是它高興的話，可以比誰都溫柔可親，還會撒嬌的發(fā)出長短不同的叫聲。有時候也會搗蛋，跳到稿子上踩幾個小梅花。貓很勇敢，連蛇都敢斗一斗，但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓，腿腳還站不穩(wěn)，就已經(jīng)學(xué)會淘氣了，一玩起來不知要摔多少跟斗，但是跌倒馬上起來，然后再跑再跌，它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞痛了也不哭，真是太可愛了。

我們小區(qū)也有很多貓，它們的衣服有黑白相間的，有褐色的，有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時候在車底下遮陰擋雨，有時候趴在車頂上曬太陽，弄得車上，玻璃上都是小梅花。有時候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過花壇，我會蹲下來看它們。有一次，一只貓在車底下吃東西，我一直盯著它看，貓發(fā)現(xiàn)了我，我們四目相對，最后它很生氣，“喵嗚”一聲，一溜煙似的逃走了。

我也覺得貓的性格實在有點古怪，不過它們會抓老鼠，我還是喜歡它們的。

老舍讀本讀后感(篇11)

開卷有益。翻開書，你會找到一位良師；翻開書你也會有一位好友。是書伴隨了我們的成長，也是書開啟了我們知識的大門。看完《小學(xué)生老舍讀本》，讓我發(fā)現(xiàn)了一個幽默的老舍，也讓我發(fā)現(xiàn)原來好書就彷佛是一劑良藥。

這本書的作者是老舍。他原名叫舒慶春，一位北京爺們。他最出名的書有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如，他的第一部作品《小鈴兒》，是他23歲時寫的，主人公就是個孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時寫的，寫的是他自己，從他出生到一歲，核心依然是孩子。

同樣，讀了這本書，我看得出老舍先生特別愛護(hù)孩子和小動物。這讓我很感動。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事，也要褒揚(yáng)好人好事。他心地是寬大爽朗、會體諒人的。假若他自己有短處，他也會幽默的說出來，絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì)，也是我敬佩的地方。

讀老舍先生的書，啟迪了我，激勵了我。我要多讀書來充實自己。書，你溢滿了我的人生；書，你是我形影不離的好同學(xué)。

老舍《養(yǎng)花》讀后感合集

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。怎么寫作品的讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“老舍《養(yǎng)花》讀后感合集”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

老舍《養(yǎng)花》讀后感【篇1】

星期一，我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)花這篇課文，從文中得到了很多啟發(fā)，也得到了很多感受和感想。

課文中寫了老舍先生為什么養(yǎng)花養(yǎng)花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的勞動果實。文中有一段說：我工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里在寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我呢，原來卻正好和老舍先生相反。原來我總是默默地低著頭，寫著作業(yè)，不玩耍。那樣我以為就會學(xué)習(xí)更上一層樓，但是我錯了，那樣雖然是很勤奮，但是不玩也是不對的。現(xiàn)在我懂了，什么時間，做什么事。上課的時候我要專心關(guān)注課堂，不能分神，下課以后要坐在座位上休息一會。這樣才能適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)身心，這樣腦子才會更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。

我從養(yǎng)花這篇文章中，明白了不管做什么事，都要有自己的樂趣和愛好，還有工作久了，要休息一會。

老舍《養(yǎng)花》讀后感【篇2】

老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實踐和體會，談了養(yǎng)花的樂趣，其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候：“總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心，勝于吃藥。”我在班里學(xué)習(xí)屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說：“你去學(xué)習(xí)，家務(wù)活你別管！”可是我學(xué)習(xí)了一個鐘頭后腦子嗡嗡的，學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學(xué)一個鐘頭就出屋活動一會，果然效果不錯。

老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時候，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根，就贈給朋友們一些。看到友人拿走自己的勞動果實，心里自然感到特別喜歡。”讀到這里，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著別人，做一個助人為樂的人。

《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀，老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還教我怎樣做人。

老舍《養(yǎng)花》讀后感【篇3】

今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《養(yǎng)花》，這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我深有感受。

這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為：老舍自己的養(yǎng)花實踐，種易活花，摸著門道，付出勞動，共享成果，菊秧被砸這幾件事，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。

老舍多么愛勞動呀!為了養(yǎng)花，老舍考慮北方氣候，精心選擇花種;為了養(yǎng)活花，能開花，老舍在照顧花中摸門道，找方法;在雨天，老舍搶救花，熱汗直流;開花了，老舍與朋友們共享成果，為朋友們贈花;一次意外，菊秧全被砸死，全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

而我，和老舍比起來，簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花，可是，我一個星期都沒給花澆水，結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚，也沒有好好照料它們，總不忘觀賞金魚，可就是忘給金魚喂食，我養(yǎng)的三條小金魚，全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃，一看，就是個狗窩樣兒。

唉!我就是不愛勞動，不付出勞動，怎么會有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí)，愛上勞動，并且勞逸結(jié)合，一直保持下去。

文章簡介：老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天，我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。首先，老舍先生在文章中寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前，我家有個寬敞的院子。姥…老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他的`作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡。在今天，我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

首先，老舍先生在文章中寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前，我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草，我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是孝是好是壞，只要開花，我就高興得跟什么似的。因為這些花之所以能夠開放，也有我的一份功勞呀!

我家種的花雖多，卻沒有奇花異草。因為正如文中所說：“珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一株好花生病要死，是件難過的事。”有一次，四姨夫拿來一株葡萄苗。雖然說這也算不上什么奇花異草，但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活，卻也不是一件容易的事。果然，盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它，但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗，這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去，我心里很難過。這可不是因為我吃酸甜可口的大葡萄的夢想像肥皂泡一樣破滅了，而是因為這株葡萄苗也是一個生命，看著一個生命慢慢凋謝、枯萎，最后死去，我真是好難過、好難受。因此，我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

不過，盡管花草自己會奮斗，我們?nèi)羰侵弥焕恚纹渥陨詼纾蟀脒€是會死的。

要養(yǎng)活一株花草，必須要付出勞動。因為，“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次，姥爺有事外出，把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩，把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期，我再去看那盆菊花：花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫，一副萎靡不振的樣子。后來，經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)，這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫，這株菊花雖沒被我害死，卻也害了個半殘，元氣大傷。從此，我再也不敢拋下花草不理了。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時，我對

養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”

老舍《養(yǎng)花》讀后感【篇4】

我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。

文中不勞動連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動。

養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧不付出勞動，哪能開出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績一定會下降。

我能寫一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢！

今年暑假，我在學(xué)英語。記不住單詞，就每天早早起來背，常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。一分辛苦，一分收獲通過我的辛勤努力，收獲很大。開學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，艷羨不已。

我不聰明，但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的不勞動連棵花也養(yǎng)不活的深刻含義。

老舍《養(yǎng)花》讀后感【篇5】

《養(yǎng)花》是其中的一篇，課文很有意思，它給大家?guī)淼目鞓窡o法言喻。

大家都愛花，知道花美：照相的時候把花放在胸前；有時也選擇有花有草的地方；甚至更甚者把花摘下來防放在家里擺設(shè)著，裝點家庭。可是卻沒有多少人愿養(yǎng)花，那是因為養(yǎng)花辛苦，大家都不愿意出力，可是老舍養(yǎng)花，不但沒給他帶來麻煩，卻給他帶來許多快樂，我也為老舍先生平添一種快樂，那是由于：

一、養(yǎng)花并不是專家可以做的事。什么時間，什么季節(jié)，什么溫度，什么空間，養(yǎng)什么花，怎么養(yǎng)，都不用算計，也不用參照書本。

二、養(yǎng)花并不只是為養(yǎng)珍貴的花。珍貴的花不好養(yǎng)，死了還會難過，而老舍卻只因為北京的氣候選擇那些易養(yǎng)的花。

三、養(yǎng)花是一種樂趣。把養(yǎng)花當(dāng)作快樂的事情而不覺得勞累，很少有人有這樣的雅興，不計較花開的大小，不計較花的質(zhì)量，更不計較花的得失，可謂是平凡人養(yǎng)花的心境。

四、養(yǎng)花是健身。花搬來搬去是很累的，而老舍身心留下的不是腰酸背痛，也不是熱汗直流，而是有意思。

五、養(yǎng)花是一種資本。別人來老舍家，不是要花就是贊美花，老舍非但不覺得有所損失，反而還自然喜歡。

所以，老舍會有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識這樣的養(yǎng)花樂趣。

我也感悟到身邊的有些事做起來是需要付出一定的代價的，可是有些人卻自享其樂，別人還百思不得其解，也許這就是那些因喜而喜，因憂而憂的人才能體味到其中的樂趣！

精選我的母親老舍讀后感精選12篇

讀書可以誘發(fā)人的思緒，使思想超越時空。閱讀作者寫的作品時，讓我們內(nèi)心有了一些新的體會，此等情懷，此等人物，無不讓人想要寫篇文章所記錄，寫好作品的讀后感需要注意哪些地方呢？編輯特別編輯了“我的母親老舍讀后感”，請收藏好，以便下次再讀！

我的母親老舍讀后感(篇1)

老舍在藝術(shù)上精益求精，不斷進(jìn)取，總是保持著旺盛的求知欲望和充沛的創(chuàng)作熱情。他向民間學(xué)習(xí)語言，使他作品的語言簡潔、明快、生動、傳神，為我國現(xiàn)代漢語規(guī)范化作出了重要的貢獻(xiàn)。他的幽默也來自民間，帶有鮮明的民族特色和群眾智慧，經(jīng)過他藝術(shù)化的加工提煉，而具有獨特的審美價值。他的作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式變化多端，不拘一格。他所取得的藝術(shù)成就與他這種藝術(shù)上精益求精、探索不止的可貴精神密不可分。

老舍嚴(yán)于律己，寬以待人，對朋友、對同志胸?zé)o城府，坦誠真摯。他以崇高的人格風(fēng)范和溫暖如春的熱忱團(tuán)結(jié)了廣大文藝工作者和各界人士為我們共同的事業(yè)奮斗。他是一位成就卓著、享有盛名的藝術(shù)大家，又是一位身兼數(shù)職的文化界領(lǐng)導(dǎo)干部，但是，他沒有絲毫的名士派頭，也不曾沾染半點官場惡習(xí)，始終保持著謙遜和善的態(tài)度，保持著作為一個人民藝術(shù)家的赤子之心。

我的母親老舍讀后感(篇2)

母愛是人類最神圣的情感，具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎邸涯钅赣H便成為許多文學(xué)作品的主題，很多作家以自己的切身體會抒寫母子情深，老舍先生的《我的母親》，即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。

《我的母親》向我們展示了一位普通勞動婦女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無私的胸懷;作者在抒寫母子間至愛親情的同時，也袒露了他對母親深切的懺悔之情。我們在作者深沉而熾熱的情感世界中感悟到一個樸素而深刻的人生哲理：母親是愛的源泉，她珍藏于兒女的心底，永不枯竭。

母親對兒女的關(guān)愛無須太多的語言，這正是母愛深沉偉大之處。老舍先生能從母親無言的表情和舉動中體悟到這份真情。

老舍幼年失估，對母親有著極為深厚的感情，這是天性中兒女對母親那份割不斷的親情，更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛，如清泉、如甘露，流進(jìn)作者的心田，成為他一生汲取不盡的生命的源泉：老舍的軟而硬的性格，樂于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì)，勇敢面對困難的生活態(tài)度甚至他那愛清潔的生活習(xí)慣都來自他的母親，一位平凡的女性。

母親帶著遺憾而去，留給兒子的是無盡的思念和深深的自責(zé)，這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語所能描述?惟以“心痛”二字結(jié)束全文，但言盡情未了，給讀者留下一道人生思考題：母親為兒女付出的是多少?兒女回報于母親的又有幾許?這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。

我的母親老舍讀后感(篇3)

在字典里，你總會找到一個詞：偉人。何為偉人？是能對后世、對人類產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的人，孫中山、XXX、鄧小平他們都是偉人偉大的人。但在我們的生活中，還有一群默默無聞的人堪稱偉人，她們用乳汁哺育生命，用血汗灌養(yǎng)生命，直至自己油干燈草盡也無怨無悔，她們便是生養(yǎng)我們的偉大的母親。

古今中外，多少名人義士或作出杰出貢獻(xiàn)的大人物腳下，走的都是母親為他們鋪筑的成長之路，如婦孺皆知的愛因斯坦、愛迪生、岳飛、孟子，母親賦予他們高尚的品德與無窮的創(chuàng)造力，讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強(qiáng)。正因為母親的偉大，才有無數(shù)文人學(xué)子不惜筆墨，為母親獻(xiàn)上一首又一首贊歌。著名作家老舍先生滿懷心痛地寫下了《我的母親》，我讀了也倍感心痛。就在這么一個不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上，我看到了母性的光輝與偉大，她溫柔慈祥卻堅貞不屈，她甘愿吃虧卻絕不軟弱，她用自己的一言一行感化孩子，她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時父親離世，從此，母親勤儉持家，獨自一人將五個孩子拉扯大；當(dāng)八國聯(lián)軍侵略我國時，她不慌不哭，為保護(hù)兒女從無辦法中想出辦法來；當(dāng)女兒出嫁、兒子求學(xué)據(jù)婚時，她傷感不已卻淚往肚里流，母親，從不因自己的個人需要而耽誤子女的青春與前程！在老舍心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，她傳給自己好的性格與習(xí)慣；母親的奉獻(xiàn)才是最無私的，她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無奈且不安。老舍的母親一世未曾享過一天福，臨死前還吃的是粗糧，這成了老舍先生終生的傷與痛。其實，這就是母親啊！聰慧堅忍，胸懷寬廣。如果老舍生活的時代好些，他一定會盡己所能讓老母安享晚年的。

不管是名人還是普通人，不管歲月艱難還是生活幸福，我們每個人都有一個平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手，在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā)，在兒女長成飛向遠(yuǎn)方后望穿了雙眼。幸福中游離著一絲悲哀，這也是矛盾的統(tǒng)一體嗎？但對一個母親未免太殘酷了。母親是深愛我們的人，我們也應(yīng)關(guān)心她、體貼她，用一顆感恩的心來慰藉她，這樣，就算哪一天我們離開了母親，心中也會少一份缺憾。

老舍說：失了慈母的人像插在花瓶里的花，雖然還有色有香，卻已失了根。是呀，母親就是生養(yǎng)我們的根，是我們永遠(yuǎn)不能離棄不能忘懷的人！我們只有努力生長，成為祖國的棟梁，開出鮮艷美麗的花朵，才對得起在泥土下不辭勞苦的根哪！

我的母親老舍讀后感(篇4)

很暖的周末。我的母親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下為老屋油漆門窗。

老屋并不算太老，迄今也只是三十幾個年頭，是鄉(xiāng)下小村里唯一一幢青磚灰瓦的房子。在我的母親眼里，它一直是她魂牽夢繞的結(jié)，是她心中永遠(yuǎn)的家。以至于從老家搬來城里十幾個年頭了，她還總是念念不忘地嘮叨著老屋的諸多好處。

我對家的概念是無法與我的母親等同的。也許并不是代溝的問題，而是兩個女性對生活對家庭的理解觀念不同吧。老屋是我的母親嫁了父親之后親手一點點蓋起來的，我的母親常常提起這段事。說那時因為生產(chǎn)隊需要扒掉她跟父親結(jié)婚后棲身的兩間小小東廂，才給了這塊地基。生產(chǎn)隊里派了人工來幫忙蓋新房子，很短的工期，必須加了夜班地蓋，因此我的母親也成了蓋房子隊伍中的主力。而父親，因為在外地工作，除了托人找機(jī)會買回些上梁用的木料及小村人羨慕的青磚灰瓦外，就沒有再幫上一點忙。

房子蓋好了，我的母親年輕的心一下子愉悅起來。事隔多年她依舊會動情地對我說起那些久遠(yuǎn)的過去。她說剛搬進(jìn)新房子里到處濕乎乎的，可她一點也不在乎，這比起她剛剛結(jié)婚時爺爺分給她跟父親的那兩間東廂好上一千倍了。那小東廂沒有窗戶，每逢切菜做飯的時候，都必須把兩扇黑木板門推開才能借點光亮，為這，有一次她切掉了自己的小半截指頭……

我看向我的母親伸出來的手，原本修長的手指不再是那般青蔥圓潤，無名指上有一處凸現(xiàn)的疤痕，象在記敘著那些歷盡磨難的從前。

想來，我的母親那時的愉悅并不限于此，更多的是對那些美好生活的憧憬吧?!

因此，我的母親念及老屋的時候總是懷著深深的留戀的。她最想往那一院子的陽光，可以任由她將那些花花綠綠的被褥晾曬。她還想念院落里那些被她巧妙安置了的空地，有花有草，有蔬有果。當(dāng)她做著菜的當(dāng)兒，都可以去院角割上一茬韭菜洗凈撒到要出鍋的菜肴里。她蹲在城里狹小的衛(wèi)生間里嘀咕：這城里，洗個衣服也不方便，不抵咱老家的院子，從機(jī)井里搖上一大池子清水，想怎樣漂洗就怎樣漂洗，那個感覺呀，唉……

這種失落我是無法感知的，雖然我走出老屋的時候十幾歲了，可是我們總要成長，總在追求著另一種溫馨舒適的生活。城里干凈整潔的衛(wèi)生間、沒有泥濘與雞屎狗糞的街道，是我倍覺舒心的首要原因。我用現(xiàn)代化的洗滌工具快捷對待那些看起來還是很干凈的衣物，童年的老屋無論曾有過怎樣的樂趣，都已漸漸地不留痕跡地走出記憶了。

我的母親老舍讀后感(篇5)

讀著《我的母親》這篇文章，不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐

早晨，我吃著豐盛的早餐一個肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個剩饅頭和昨天晚餐剩下來的一盤菜。我的媽媽，讓別人吃著香噴噴的面包，自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒有為自己考慮？因為母愛。

正如日本鬼子進(jìn)城搜家，我（老舍）的母親卻一點兒也不害怕，為什么？還是母愛！母愛讓她不害怕，母愛讓她堅強(qiáng)地保護(hù)著自己的兒女，使他們不受傷害。母親是偉大的！

母親常年受我姑姑的氣，卻沒有一絲抱怨，而姑姑去世的時候，她的家產(chǎn)母親一分錢也沒有分到。母親吃苦耐勞，忍耐，不貪財，這些精神是值得我們贊揚(yáng)的。

老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。

《我的母親》這篇文章使我明白了母愛的偉大，讓我受益匪淺。

我的母親老舍讀后感(篇6)

母愛是人類最神圣的情感，具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎邸涯钅赣H便成為許多文學(xué)作品的主題，很多作家以自己的切身體會抒寫母子情深，老舍先生的《我的母親》，即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。

《我的母親》向我們展示了一位普通勞動婦女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無私的胸懷；作者在抒寫母子間至愛親情的同時，也袒露了他對母親深切的懺悔之情。我們在作者深沉而熾熱的情感世界中感悟到一個樸素而深刻的人生哲理：母親是愛的源泉，她珍藏于兒女的心底，永不枯竭。

母親對兒女的關(guān)愛無須太多的語言，這正是母愛深沉偉大之處。老舍先生能從母親無言的表情和舉動中體悟到這份真情。

老舍幼年失估，對母親有著極為深厚的感情，這是天性中兒女對母親那份割不斷的親情，更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛，如清泉、如甘露，流進(jìn)作者的心田，成為他一生汲取不盡的生命的源泉：老舍的軟而硬的性格，樂于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對困難的生活態(tài)度甚至他那愛清潔的生活習(xí)慣都來自他的母親，一位平凡的女性。

作者的筆不僅探人到母親的內(nèi)心世界，展示她淳樸而美麗的心靈，特別是那份耐人咀嚼回味的對兒女的深情;同時，那支筆又無情地解剖自己。老舍早年出國任教，回國后又為抗日救亡運動四處奔波，無暇回家陪伴和侍奉老母，為此，他一直懷著負(fù)疚感；而在母親去世一年后方才得知噩耗時，他的愧疚和悔恨之情達(dá)到高潮，無情地折磨著他的靈魂。他將自己比作插在瓶中的花草，“雖然還有色有香，卻失去了根”，他心中強(qiáng)大的根是慈祥的母親，失去了慈母，他的心將作無根的漂泊。

母親帶著遺憾而去，留給兒子的是無盡的思念和深深的自責(zé)，這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語所能描述?惟以“心痛”二字結(jié)束全文，但言盡情未了，給讀者留下一道人生思考題：母親為兒女付出的是多少?兒女回報于母親的又有幾許?這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。

我的母親老舍讀后感(篇7)

在胡適的《我的母親》中，他的母親從小就變成了寡婦，不僅要管教自己的兒子，還要照管他那死去的丈夫所留下來的，自己還要大的“孩子”。

在這重重的困難、勞累，痛苦中母親仍然讓胡適從她的身上，學(xué)到了她的寬容，她的善良，她的堅強(qiáng)，她的剛氣。

這使我不禁想到了我的母親。她和所有的母親一樣，不僅給予我偉大的生命，還付出了她所剩下的所有時間與精力。我，在他那無微不至但又默默無聲的關(guān)心下快速的成長。她和胡適的母親一樣，對我十分的嚴(yán)厲，她在別人面前是一位偉大的醫(yī)生，她顯得那么堅強(qiáng)，一切事情不管有多大困難，她也能很好的完整。但是，她對于我，卻顯得那么軟弱。“醫(yī)生，也給我的女兒也檢查一下吧？他爺爺這個病會傳染，不知她的眼睛會不會有這種病。”母親對醫(yī)生說。“快，過來，你也讓醫(yī)生來看看！”母親帶著奇怪的微笑把我拉向了醫(yī)生，那是一種什么樣的微笑呢？好像隱藏著極大的不情愿，和極大的焦急與擔(dān)心。

我把頭移到了機(jī)器前，一束微弱的光毫無阻擋的攝入了我的眼睛，使我感到特別刺眼，我不斷的把自己的目光從那光上移開，這使的醫(yī)生不斷的提醒我：“盯著這束光看。”這時我突然感覺的了一種奇怪的安靜。你們肯定會問，醫(yī)生這么嘮叨，怎么還會安靜呢？不，是因為母親，她一句話也沒說。要是在平時，她早就插嘴了，為什么呢？我向母親瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)母親像木頭一般站在旁邊，她的神情顯示出很不安，仿佛頭頂上有一塊被細(xì)線綁住的大石頭，一動就會掉下來。 終于檢查完畢了，母親急急忙忙走向前問：“怎么樣醫(yī)生？她的眼睛不會有事吧？”

“當(dāng)然沒事，僅僅是有點近視罷了！”

“那好！”母親異常輕松的說。

走出醫(yī)院，母親竟對我說：“從你剛出生起，我就開始擔(dān)心你有和你爺爺一樣的病，但是我一直都不敢?guī)闳タ矗阒绬幔瑒偛艐寢尵秃孟裾驹诜ㄍド系却行桃粯樱贿^，幸好現(xiàn)在是無罪釋放。”

我驚奇極了，沒有想到母親竟如此為我擔(dān)心。看母親的手，我知道我是她生命和希望的延續(xù)？？

我纏綿的情思在這偉大的愛中不斷的盤旋，這使我感到了無比的幸福，美好！

我的母親老舍讀后感(篇8)

母愛柔情似水，溫暖如春，天底下最無私親切的愛就是母愛，這是無法替代的。老舍的這篇《我的母親》語言質(zhì)樸，感情真摯而含蓄，讓人了解到老舍對母親深深的思念之情，讀完深為感動。

老舍自幼由母親獨自養(yǎng)大，母親對于老舍傾注全部的愛，老舍用白描的手法描寫了一位天底下最平凡的母親，同時又是最勇敢、善良、無私的母親，表現(xiàn)出老舍深情的愛。作者通過描述家庭情況，“母親生在農(nóng)家，所以勤儉誠實，身體也好。”讓我們對母親有了初步的認(rèn)識，認(rèn)識到她勤勞、誠實，這也是母親對于兒子身體力行的教育，照應(yīng)了后文“母親并不識字，她給我的是生命的教育”。所以說，母親對于作者的影響是巨大的，勝過所有的老師，老舍傳承了母親的真善美，好客熱情……家里全靠母親一人操持，母親是勤勞的，做事一絲不茍的。為了生計幫別人洗衣服、縫補(bǔ)衣服，可從來不敷衍了事，“屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白”，給我們展現(xiàn)出了一個勤勞、認(rèn)真的母親形象。母親剛強(qiáng)的性格在老舍的筆下得到了充分的體現(xiàn)，同樣是通過白描的手法描寫三姐出嫁的場景。父親死后，三姐和母親相依為靠，一起撐起了這個家，現(xiàn)在三姐要走了，就像是失去右手，三姐出嫁母親一系列表情動作，正勾勒出母親剛強(qiáng)的形象。

在老舍心中還是留有遺憾的，他沒有聽從母親的安排，深深的傷害了她，而且還不是一次傷害。兒行千里母擔(dān)憂，母親始終牽掛著這個兒子。終于，作者還是變成了“失了根的花草”，辛苦一生，但母親沒有享受好的生活。雖然文章最后只是簡單的敘述了母親的去世，卻包含作者無盡的悔恨和自責(zé)，以及對母親的無比思念。“心痛!心痛!”將這種情緒在文章結(jié)尾達(dá)到了高潮。

做母親的給兒女天底下最無私的愛，而作為兒女，有沒有傾注你們?nèi)康膼?這或許永遠(yuǎn)都不可能畫上等號吧。

我的母親老舍讀后感(篇9)

文章在平淡的語言下，多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛，通過淡似白描的勾勒，顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量，當(dāng)然不是憑借什么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的文字。而是憑著它的平實。

平實的語言，樸素明凈，把母親的性格刻畫得入木三分：“每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒”，“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國，女性的地位極低。更何況胡適之母是一個封建大家庭的主婦，她身為寡婦又兼后母后婆，除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外，還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父”。對于非己所生的兒子、女兒，母親則“事事留心，事事格外容忍”，“她實在忍不住了，便悄悄走出門去”，母親忍辱負(fù)重的痛苦形象，只通過這平淡的敘述，便躍然紙上，并在讀者心中碰出同情的音響。沒有華麗詞藻的堆砌。對母之愛倒顯得深沉而質(zhì)樸。

其實，平實的風(fēng)格來源于作者的真情實感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇，我們能夠感到胡適對母親的深深愛意。胡適作為書香門第的后代，在幼年時期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育，以后又從朱子《小學(xué)》中，學(xué)會了“勤謹(jǐn)合緩”，因而對于母親的不易，便理解得更深、更切，所以說除了家鄉(xiāng)“九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點做人的訓(xùn)練，在這一點上。我的恩師便是我的慈母。”當(dāng)然，對于自己的母親，也就愛得更深。“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。”愛母之情，敬母之意，透過字里行間，強(qiáng)烈涌現(xiàn)出來。感情之真、之純，動人心弦。

我的母親是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面……但是吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女……從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應(yīng)。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后，從濟(jì)南逃到西南對思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強(qiáng)烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當(dāng)每次收到家信的時候，就會有不詳?shù)南闹袧B露出來。有母親的人，心是安定的。

我不敢拆讀。就寢前，我拆開信，母親已去世一年了！

生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！

我的母親老舍讀后感(篇10)

父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸，老舍以其平實的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象，激起了我內(nèi)心的共鳴。不住寫下這篇讀后感，希望大家能有所借鑒。

在老舍的文中，這是一位含辛茹苦的母親，這是一位善良的母親，這更是一位堅強(qiáng)的母親。

她的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字，她給我的實生命的教育”，“她是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”。

母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心里落”!

在母親那里，他看到對一切人和事都應(yīng)采取和平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。當(dāng)他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲-那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去……”當(dāng)老舍入學(xué)時，母親“而后含淚把我送出門去”。

然而，當(dāng)老舍先生再次想起他地母親時永遠(yuǎn)是歉疚地，永遠(yuǎn)是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻是去了根。有母親的人，心里是安定的”，“生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當(dāng)再次回憶起母親，老舍先生只能以“心痛!心痛”結(jié)尾，無言以對。

“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的，所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的，應(yīng)時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠(yuǎn)的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的命。

我的母親老舍讀后感(篇11)

在成長過程中，我們都會受到許許多多的人的影響，就我而言，母親給我的影響最大。我的母親比普通女人更有棱角，無論是幼時父親不在家的時候，還是現(xiàn)在在家的時候，她都象似我們家的頂梁柱。在家里她行事爽利，卻沒有小女人一般的姿態(tài);在外面，她總能敞快的與外人交涉。受她的影響，我很不喜歡那些帶著娘氣的男生和唯唯諾諾的女生。

我從小到大只見過母親哭過一次，那是外婆做手術(shù)前，醫(yī)生說成功率不高的時候，母親埋頭痛哭。我的母親她太硬氣了：她開店是和找事的男人打架，氣勢洶洶地砸斷了一個男人的腿;被電動車撞倒小腿幾近骨折時，硬忍著不打石膏繼續(xù)工作，留下了時時隱疼的病根;店里來貨后，發(fā)貨發(fā)到晚上三點，從沒說過一聲累她是個什么苦都能吃得了得女人!

自我出生至現(xiàn)在，我與她分離的最長時間也不過是一個月，十六年的歲月，她陪伴著我、保護(hù)著我走過了十五年半。還有一年時間，一年之后，我便會離開她的懷抱，上學(xué)、工作、結(jié)婚聚少離多，我現(xiàn)在還無法想象有半年多沒和母親見面的日子。我不愿在母親舊病又犯時，我一無所知的玩樂;不愿在母親生日時，與她分隔兩地;更不愿象老舍先生那樣，在母親去世一年后才知道訊息!

還有一年的時間，我所能做的，只有好好珍惜!

我的母親老舍讀后感(篇12)

今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。

對于母親這一詞，我想，應(yīng)該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護(hù)你，對于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親服務(wù)一會吧！

老舍的母親生于農(nóng)家，所以勤儉誠實，身體也好。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補(bǔ)或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐

讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有干不完的家務(wù)活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容心痛！

其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。

讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機(jī)會好好學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！不要像作者一樣留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾！

父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大？

老舍駱駝祥子讀后感系列

讀書提高了我們的文化水平素質(zhì)，增長了我們的社會閱歷。讀完作品之后，我們感覺到自己的思想得到了升華。這時候你就可以寫一篇自己的讀后感，來和更多的人分享你的讀書感悟。你是不是覺得你的讀后感并不是很優(yōu)質(zhì)？你不妨看看老舍駱駝祥子讀后感，相信會對你有所幫助！

老舍駱駝祥子讀后感 篇1

前幾天看完《駱駝祥子》，我只覺得胸口悶，書評和感受壓根就寫不出來。因為我不知道該怎么去描述自己的感受。

現(xiàn)在想想，起初看完的悶也許源自于我對書最后結(jié)局的認(rèn)同感和恐慌感。認(rèn)同是因為這故事不僅僅放在過去的背景下通用，放在現(xiàn)在更是適合大多數(shù)人。大部分情況下后代的人前幾天看完《駱駝祥子》，我只覺得胸口悶，書評和感受壓根就寫不出來。因為我不知道該怎么去描述自己的感受。現(xiàn)在想想，起初看完的悶也許源自于我對故事最后結(jié)局的認(rèn)同感和恐慌感。認(rèn)同是因為這故事不僅僅放在過去的背景下通用，放在現(xiàn)在更是適合大多數(shù)人。

大部分情況下當(dāng)我們看著上代或上上代的關(guān)于人的悲劇的時候更愿意責(zé)怪大背景和社會。可是有時候性格以及堅定的意志也是悲劇的源頭。祥子丟了三次車，被騙了30塊錢，被虎妞睡，被虎妞強(qiáng)娶，以及虎妞和孩子，小福子的死，都是因為他又蠢又軸和懦弱。他是即可憐又可恨的。別人勸他去把錢存了，他覺得拿個紙畫個圈沒有摸著銀兩實在。非要把錢放到又奸又詐的四爺那里。虎妞生孩子他沒有去找醫(yī)生，寧愿拼命湊夠十塊錢給來路不明的神婆，跪在地上祈禱燒香。可是他也不全是蠢，他也雞賊。老婆死了孩子死了他又立馬睡了小福子，褲子提上了看見小福子爹他又覺得自己要是和小福子結(jié)婚，那么一大家人豈不全是自己的負(fù)擔(dān)?于是提著褲子立馬搬家走人。

他是被時代洪流的大手推著走的。他最初的那些人情味被被那些倒霉事磨得一點都不剩。他覺得不公平，老天爺不公平。他老老實實卻接二連三各種不順。有人奸詐雞賊卻順風(fēng)順?biāo)Ｋ_始不想賣自己的力氣，他想找最快捷方便的路走。能躺著賴到錢絕不站著去賴。只要能弄到錢，管他什么忠誠，信用，踏實，都可以通通拋棄。

放在現(xiàn)代，這書也不過時。尤其是二十幾歲剛出來，誰不是想著一個人干一番驚天動地大事情。可是過了幾年，發(fā)現(xiàn)沒有自己有本事或者認(rèn)真的人反而更容易被欺負(fù)。那為什么還要堅持?我們都太容易被迷惑眼。我們的眼睛只能看到富貴，捷徑，背景。我們嘲笑公平，自由，認(rèn)真，并且對所有抱著這樣態(tài)度的人加以惡毒的嘲笑。這到底是誰的錯?社會的錯還是個人的錯?

這樣的悲劇不僅僅發(fā)生在過去，也發(fā)生在現(xiàn)在。未來，只要有人，還是有這樣的悲劇。堅定的個人意志能抵擋萬噸洪流。可是，沒人信。

老舍駱駝祥子讀后感 篇2

靈魂可隨著書的脈絡(luò)而神游，知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，那么關(guān)于老舍先生的《駱駝祥子》讀后感該怎么寫呢，下面是職場小編為大家整理的關(guān)于老舍先生的《駱駝祥子》讀后感范文四篇，供大家參考。

老舍先生的《駱駝祥子》讀后感1

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個又一個的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗，也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現(xiàn)。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿Ｋ谋瘎≈阅軌蚣て鹱x者強(qiáng)烈的同情，除了他的社會地位和不公平的遭遇外，這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的刺兒頭，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道：苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒含有一些公理。又說：人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。老舍正是從這樣一種認(rèn)識出發(fā)，懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。

全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光，不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調(diào)，生動的北京口語，簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實手法的運用和語言的凝煉上，都取得了成功。《駱駝祥子》是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義的小說。

老舍先生的《駱駝祥子》讀后感2

我讀完了老舍先生寫的小說《駱駝祥子》后，心中泛起一股同情之情，里面描寫了一位名叫祥自的如駱駝般勤勞的黃包車夫的辛酸故事。

這部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義小說也是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典，小說中對祥子的描寫，尖銳地提出了半殖民地半封建社會的舊中國下層勞動人民的歷史命運的問題。

祥子是一個勤勞樸實、強(qiáng)壯簡樸的小伙子，他懷揣著發(fā)家志富的美好夢想，辛勤到勞作奔波，卻最終沒有逃脫被黑暗風(fēng)雨吞噬的命運。

祥子對家的向往僅僅是一輛黃包車，一個家，他希望通過自己的正當(dāng)勞動求得一種獨立自由的生活，這是一個舊中國下層勞動人民卑微卻正當(dāng)樸實的愿望，然而，身初那個環(huán)境，這太渺小的愿望實現(xiàn)起來是多么艱難，盡管他很強(qiáng)壯，肯賣力氣，拼命努力地拉著黃包車，但他卻只能眼看著由于各種因素導(dǎo)致的希望的破滅，在他的人生路上，太多的粉碎，太多的風(fēng)雨，太多的坎坷已經(jīng)將他的靈魂掏空，最后只留下一副空蕩蕩的軀殼，原本善良挺拔的、鮮活誠實的祥子走投無路只好沉淪了下去，這副行尸走肉擔(dān)當(dāng)不起生活的重?fù)?dān)，終于在黑暗中衰敗，頹廢了！祥子的悲劇是那個軍閥混戰(zhàn)年代的最好產(chǎn)物，更是最有力最直接的證物。

讀完這本小說沒，我不禁為祥子感嘆，為黑暗政府憎惡，為當(dāng)時由于軍閥混戰(zhàn)而民不聊生的社會而惋惜。今天，改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地的每一個角落，現(xiàn)在的美好生活需要我們共同去珍惜，更要去創(chuàng)造更美好的生活。不在讓祥子的悲劇重演！

老舍先生的《駱駝祥子》讀后感3

駱駝祥子是我非常喜歡的一本書，也是中國近代著名文學(xué)家老舍先生的代表作。近日我通讀全書后，感悟深刻，對我產(chǎn)生了積極的影響，讓我懂得了珍惜和平和生活。

小說講述了中國20世紀(jì)xx年代軍閥割據(jù)的年代，底層老百姓遭遇重重壓迫的生活狀態(tài)，成為軍閥和權(quán)貴們的墊腳石和犧牲品。

祥子是一個兢兢業(yè)業(yè)勤勞善良的年輕人，他積極上進(jìn)，為了生活和未來打拼著，經(jīng)過多年的努力，他終于買了一輛自己的車，這樣就可以給自己打工掙錢了，生活看來非常有希望。可是在軍閥混戰(zhàn)的時代，他的車被逃兵搶占了，奪走了他的希望和夢想。

祥子非常失望，但他沒有就此頹廢，而是積極的.攢錢，后來又拉上了自己的車，好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，他被迫賣掉車去料理喪事。他的人生理想車底破滅淪為一個吃喝嫖賭之徒。

我們要學(xué)習(xí)祥子的努力和勤勞，更要勇敢的生活！

老舍先生的《駱駝祥子》讀后感4

讀書是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護(hù)我們的心靈，滋養(yǎng)我們的精神。

今天，我隨手從書柜里拿出一本書，它的標(biāo)題《駱駝祥子》引起了我的好奇。于是，我拿起這本書開始慢慢品味起來

這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索，表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活。

全書主要內(nèi)容是：來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時，立志要買上一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊，祥子做過反抗，仍然幻想用努力實現(xiàn)夢想，但是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅，喪失了對生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)淪落為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。

我認(rèn)為祥子最大的優(yōu)點是不怕吃苦。雖然他的理想不算高：有一輛自己的車，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，但是他要強(qiáng)，希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道，好不容易買的車被搶，被逼娶自己不喜歡的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的刺頭兒。

作者在刻畫人物形象時，運用了各種手法對人物進(jìn)行細(xì)致的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補(bǔ)充祥子不善言語所留下的空白。通過細(xì)膩而又生動的心理，準(zhǔn)確地傳達(dá)出祥子對車異常喜愛以及買到車后捺不住的興奮心情，讓我們看到祥子曾經(jīng)是一個對理想有強(qiáng)烈渴望追求的人。

名著是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓我們感受美好而又人道的世界，激發(fā)我們的善良、友好的心靈，詩化我們的人生。讓我們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧！

老舍駱駝祥子讀后感 篇3

讀書是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護(hù)咱們的心靈，滋養(yǎng)咱們的精神。

今天，我隨手從書柜里拿出一本書，它的標(biāo)題《駱駝祥子》引起了我的好奇。于是，我拿起這本書開始慢慢品味起來……

這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索，表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活。

全書主要內(nèi)容是：來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時，立志要買上一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊，祥子做過反抗，仍然幻想用努力實現(xiàn)夢想，但是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅，喪失了對生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)淪落為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。

我認(rèn)為祥子最大的優(yōu)點是不怕吃苦。雖然他的理想不算高：有一輛自己的車，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，但是他要強(qiáng)，希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道，好不容易買的車被搶，被逼娶自己不喜歡的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。

作者在刻畫人物形象時，運用了各種手法對人物進(jìn)行細(xì)致的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補(bǔ)充祥子不善言語所留下的空白。通過細(xì)膩而又生動的心理，準(zhǔn)確地傳達(dá)出祥子對車異常喜愛以及買到車后捺不住的興奮心情，讓咱們看到祥子曾經(jīng)是一個對理想有強(qiáng)烈渴望追求的人。

名著是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓咱們感受美好而又人道的世界，激發(fā)咱們的善良、友好的心靈，詩化咱們的人生。讓咱們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧!

老舍駱駝祥子讀后感 篇4

老舍駱駝祥子讀后感600字：

北平，戰(zhàn)亂，理想，金錢，悲劇，車夫……這些詞語好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，然而它們都在描述一個不幸的人——祥子。

祥子是一個來自農(nóng)村的青年，他獨自去到北平，以人力拉車為生。他那時最大的理想是攢夠錢擁有一輛屬于自已的人力車，勤勞的他對未來充滿了希望，然而后來別人的剝奪和敲詐以及虎妞和小福子的死，把他推向了絕望，由于社會的黑暗和腐敗，祥子心中的希望一次又一次的破滅，最后還是沒有逃過命運的魔掌，成為社會最底層的行尸走肉。

這部小說是一個徹底的悲劇，寫出了當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實，不添加任何色彩，在舊社會中，貧苦勞動人的力量太渺小了，祥子一次次地堅持與努力，都被現(xiàn)實擊打得粉粹，他在痛苦中掙扎著，可黑暗的沼澤使他越陷越深，漸漸他被黑暗吞噬，他身體里的意志和骨氣早已腐化，以至于后來吃喝嫖賭，種種社會敗類所做的事都少不了他，他為金錢著迷，于現(xiàn)實中自暴自棄。

祥子，曾經(jīng)是一個熱愛生活，堅忍好強(qiáng)，從不向命運低頭的人力車夫，最后還是選擇自暴自棄，這是為什么呢？因為他無法忍受舊社會的黑暗，無法承受那三起三落的人生。看了祥子的人生，我覺得命運不是上天安排的，而是掌握在自己手中的，有什么樣的心態(tài)就有什么樣的生活。

或許每一個人心中都有一根精神支柱，它維持著我們的生活，讓我們有追求，有目標(biāo)，不迷失方向，可一旦這根支柱倒塌，可能就會變得和祥子一樣，頹廢一生。這樣看來，敵人其實不是旁人，而是自己，是自已心中那些不堪一擊的雜念，只有戰(zhàn)勝自己，把握方向，才能掌握自己一生的命運。

感謝有這樣的文章讓我領(lǐng)悟到一些道理，昨天已過去，明天即將到來，不管昨天怎樣，明天會有什么，我先做好我的每一個今天。就這么決定了！

老舍駱駝祥子讀后感 篇5

祥子——一個曾經(jīng)是那么要強(qiáng)的頭等車夫，最后卻還是沒有掙扎出悲慘的命運。人生并不因為他的要強(qiáng)而多給予了他什么，大兵、駱駝、曹宅、孫探長、虎妞、小福子……這所有的一切似乎都不讓他逃脫車夫的最終命運。他曾經(jīng)也不信命，可是又有什么用呢，他的努力，他的第一輛車，他買車的積蓄，沒有招誰也沒有惹誰，不也就這樣沒了嗎？這能怨誰呢，只能怪命是如此了。所以祥子最終變的和其它的車夫一樣，不再要強(qiáng)，養(yǎng)成了煙酒等他過去從來不肯沾染的東西，也就讓人覺得可以原諒了，所有的惡習(xí)似乎都不再像過去那樣不可饒恕了。可是祥子過去是一個怎樣要強(qiáng)的人啊！為了買車，他從生活中扣出每一點錢，他舍下面子和下等車夫強(qiáng)座，沒命的拉車，甚至連一口好茶也不愿喝——雖然像他這樣的高等車夫喝點好茶是再平常不過的事了，他把自己當(dāng)作鐵打的，拼命攢錢……事情卻常常不如人愿，所有的意外都與愿望悖道相馳。祥子的見聞和經(jīng)歷將他磨礪成了另外一個人——與過去的祥子完全相反的人——他學(xué)會了所有的惡習(xí)，學(xué)會了和巡警找別扭，學(xué)會了保養(yǎng)自己，成了一個混日子的車夫。

有時他也曾想過應(yīng)該好好的生活，可是一想起他自己的經(jīng)歷他就沒了信心，要強(qiáng)又怎樣呢，自己過去不也要強(qiáng)過嗎，到頭來還不是和其他人一樣，還不如趁早快樂一天是一天。

直到最后，連他最后的寄托--小福子也離開了這世界，他徹底的絕望了。一個由鄉(xiāng)間來的淳樸、老實、善良、結(jié)實的小伙子就這樣淪落成一個讓人同情的混混，最后像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來。祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影，他反映了舊社會勞動人民生活苦難與無奈。

狐貍和狗讀后感600字精選

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編幫大家整理了狐貍和狗讀后感600字精選”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

狐貍和狗讀后感【篇1】

自從我看了《列那狐的故事》以后，讓我學(xué)會了在遇到危險時總要保持冷靜，再用我們機(jī)智的大腦來思考問題。這樣不管什么困難都能臨危不懼。凡事都不能貪心！

比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他老是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。

這一次又體現(xiàn)出了魚販很貪心，有一天，它出門去找吃的。這時，正好路上有一輛魚車向它開來。列那心生一計，立刻躺在地上裝死。看到裝死的列那后，一個魚販說：哇！把這只狐貍帶回去吧！這張皮還值四索爾呢！四索爾？不對！這起碼能值五索爾！五索爾我還不賣呢！另一個說。于是，他們把列那抬到了車上，放在魚筐旁邊，繼續(xù)趕路。列那在車上狼吞虎咽地吃掉了一筐鯡魚，接下來，又把幾條大鰻魚串起來，套在脖子上弄成一個項鏈偷偷地溜走了。魚販發(fā)現(xiàn)后，才明白自己想揀便宜卻吃了個大虧！

做人不能貪心，如果貪心就會遭到報應(yīng)，做事必須學(xué)習(xí)列那那種臨危不懼，勇于嘗試的精神！

狐貍和狗讀后感【篇2】

《伊索寓言》里每一個故事，都蘊(yùn)含著一個大道理。有時候，一個小小的故事，就能震撼人的心靈。《蟬和狐貍》就是其中的一篇。

故事的大意是狐貍想吃蟬，便引誘蟬從樹上下來，可是蟬曾經(jīng)看到狐貍的糞便里摻雜著蟬的翅膀，并沒有上當(dāng)，反而把狐貍給騙了。

是啊！一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。就像故事中的蟬一樣，它善于觀察，善于總結(jié)，從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，從而避免了災(zāi)難的發(fā)生。

這讓我想起了發(fā)生在我們身邊的事。每年放暑假時，總有一些同學(xué)因為在河邊玩耍時，不小心溺水的悲劇。讓人痛心的是，年復(fù)一年，這樣的悲劇卻時有發(fā)生。如果我們每個同學(xué)都能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，時刻提醒自己遠(yuǎn)離危險，那么這樣的悲劇會減少許許多多。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，讓世界變得更美好！

狐貍和狗讀后感【篇3】

今天，我讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。

我非常喜歡這本書中的狐貍阿南，主要寫：有一只狐貍名字叫阿南，它的魔法十分的糟糕，遭到了其他狐貍的嘲笑，于是它到一個沒有人的地方去練習(xí)魔法，每一次都失敗，有一天它和一個賣烏冬面的老爺爺阿旺，它整天教阿南煮面，但阿南記憶差，老是記不住，于是老爺爺阿旺把做面的過程都記在一個小本子上，但阿南不認(rèn)識字，所以它十分賣力，后來老爺爺阿旺得了老年癡呆癥，為了老爺爺，阿南努力學(xué)習(xí)煮面，終于做出最好喝的烏冬面，讓爺爺帶著幸福和奶奶團(tuán)聚了，最后阿南做的烏冬面收到了大家的稱贊。

在我的腦海中，狐貍是一種陰險，愛做偷雞摸狗的事，讀了《狐貍的錢袋》讓我刮目相看，這個小故事知道了小狐貍阿南從膽小自卑，變得有自信有勇氣，使它贏得了再狐貍中的尊重。

阿南也在老爺爺?shù)膸椭拢瑧?zhàn)勝了自己，以后我也要像阿南那樣，克服自己的缺點，讓自己有信心有勇氣，也幫助我身邊要幫助的人，從愛中找到快樂，我會不斷努力的。

我喜歡的這本書里的主人公，阿南和老爺爺，我喜歡這本書《狐貍的錢袋》因為它給了我很大的啟發(fā)。

狐貍和狗讀后感【篇4】

內(nèi)容簡介：本書是一本游歷之書，尼斯、柏林、布拉格……所到之處，作者總懷著不同的心情，留下不一樣的文字注解。長居地巴黎，留下無數(shù)回憶的加州，一者常看常新，是無數(shù)故事正在上演的舞臺，一者意義重大，每提及總是千般滋味涌上心頭。作者不愛拋頭露面，下筆肆無忌憚打趣調(diào)侃各種逸事八卦，對己卻是守口如瓶。書內(nèi)《斟情記》等零星文字，在有意無意間，露出心靈走光的蛛絲馬跡，讀過卻不是一窺究竟的過癮滿足，反倒是一時不知如何是好。這小男孩叫什么名字？只見他忙于嬉戲，一手一腳堆砌牢不可破的沙堡壘，把壞巫師和惡恐龍拒于千里之外。抓一把小石子，慷慨撒進(jìn)浪，嚇跑所有企圖溜上岸曬太陽的美人魚。兩只小翅膀完全沒有飛翔的奢望，也不知道地厚天高，也不知道海另一頭有陸地。甚至不很分得清左和右——希臘的父親和母親，大概不會一再提供暗示：“拿筷子的那只是右手。”或者有一天他會津津有味研究祖先的神話，或者他終于得償所愿成為逍遙的水手，閑來寫張淺白的便條，塞進(jìn)空瓶子讓海洋帶它尋找自己的歸宿。然而我希望他什么也不是，一個夏天過了又一個夏天，心滿意足當(dāng)旁觀者眼中的天使。

狐貍尾巴讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：斟情記 兩個都愛吃甜，徹頭徹尾外國人所謂的“甜牙齒”，糕餅糖果凡甜的幾乎來者不拒。從前報章上常看見一種訂婚或結(jié)婚啟事，劈頭一句“我倆情投意合……”，像戲臺的才子佳人亮相前在簾內(nèi)唱的倒板，先聲奪人。其實追究下來，真相或者也就是毫無特殊意義的芝麻綠豆，兩個人因為生活上細(xì)節(jié)的投契，加上源自種種因由的容忍，相安無事甚至同......

狐貍尾巴讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：喜歡過許多人，也與許多人轉(zhuǎn)身成陌客，每個人都是這樣的吧，我也不例外。此刻腦袋一點也不靈光了吧？已經(jīng)有近30個小時沒合眼了。說到底是涼血動物。喜歡時，容不得別人說半點風(fēng)涼；一旦轉(zhuǎn)了方向，恨不得馬上扔到天邊。戀舊也是在耍嘴皮子吧？殘的殘，傷的傷，堆在墻角的那一堆，哪里會是珍稀的結(jié)果？真正愛過而不是扳起臉故作......

狐貍和狗讀后感【篇5】

內(nèi)容簡介：兩百年來，四處漂泊的葉尼西人承受的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他的流浪族群。他們被發(fā)配到偏遠(yuǎn)、貧瘠的森林沼澤地，賣藝時受到定居族群的歧視，最殘酷的是在“二戰(zhàn)”期間，納粹對葉尼西人的虐待和迫害。還有嚴(yán)冬、貧困、疾病、饑餓……苦難，是我們永遠(yuǎn)的生命課題，但是我們還有更深沉的智慧：如果人只能活一口氣，那么在這短短的片刻，全心全意、目光真誠，以熱誠的吐息聲來呼吸空氣。《狐貍土》不只詳實生動的描述了屬于吉普賽人中一支的脈落歷程，更將他們每個世代的智者所習(xí)得的智慧毫無保留的一一闡述，為許多處于正要經(jīng)歷人生探索階段的青少年，提供了許多不一樣的借鑒，更讓已成年的我們能夠省思自己對生命的態(tài)度，找回最初的心，用更廣寬的眼界重新看待這個世界與生命！

狐貍土讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：這本小說，有時讀來讓人難過，但更多時候，它給予的是一種令人難以置信的喜悅和幽默，就像葉尼西人所過的生活。托瑪斯．昭特納的第一本小說讓人感受良深，因為它不但有趣，而且意義深刻。

狐貍土讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：小說描述一個幾乎被遺忘的“流浪族群”……托瑪斯?昭特納關(guān)心這個主題，并為葉尼西人樹立一座文學(xué)性的紀(jì)念碑。而且無疑地，透過他的小說，讓葉尼西人的文化和傳統(tǒng)不至于完全被遺忘。對我們這些定居族群來說，《狐貍土》在關(guān)于生命、大自然、人與人之間，也提供許多發(fā)人深省之處。..這本小說真的是許多讀者希望讀到的。

狐貍和狗讀后感【篇6】

“書香十分”的時候我們讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。這個故事講了小狐貍阿南和阿旺爺爺賣烏冬面的故事。

故事里講了一種有魔法的狐貍，它們有一種叫變金術(shù)的魔法，就是可以從自己的錢袋變出錢來，然后和人們交換東西，獲得友誼。狐貍阿南一直記不住魔法咒語，不會變金子，受到大家的嘲笑和打擊。這一天阿南在森林里遇見了正在尋找烏冬面配料的阿旺爺爺，他決定幫爺爺一起賣烏冬面，他們用油豆腐皮做成好吃的招牌面“南狐烏冬面”，每天都能賺很多錢。阿南這時候知道了不用學(xué)習(xí)那個叫變金術(shù)的魔法，用其他方法也能和人們做朋友。

阿旺爺爺最后得了老年癡呆癥，阿南要把爺爺?shù)牡陥猿珠_下去，阿南本來記性很差，經(jīng)過努力克服困難，他學(xué)會了自己做好吃的面，還給阿旺爺爺做了一碗最好吃的烏冬面，最后爺爺離開了人世，阿南把一片干枯的楓葉和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的錢袋里，經(jīng)常拿出來看看，這讓他記起許多和爺爺在一起的快樂回憶。他朝天空用力揮手，大喊：“爺爺，謝謝你教給我的一切，也謝謝你留給我的回憶。你放心！我會好好吃飯、睡覺，好好賣面、交朋友，每天笑瞇瞇地過日子。”我覺得阿南和阿旺爺爺相互關(guān)愛、關(guān)照，很感人，我們也要學(xué)會關(guān)心別人，懂得愛和感恩、記得朋友的友誼的人才會感受到生活的幸福。

讀后感精選: 綠狗山莊讀后感(示范文檔)

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀啃【帋痛蠹艺砹俗x后感精選: 綠狗山莊讀后感(示范文檔)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這是我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》后，發(fā)出的感慨。在一個星期六的早晨，我偶然閑暇逛到了書店。我一抬頭，看到了一本叫《笑貓日記之綠狗山莊》的書，懷著對楊紅櫻阿姨的書的喜愛，我毫不猶豫地買下了這本書。一回到家，我就迫不及待的看了起來。這本書講了:當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓帶來了一個意想不到的消息:在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里他遇見了京巴狗地包天日夜思念的好朋友小白。于是，地包天、球球老老鼠和笑貓，日夜兼程的來到了綠狗山莊。可是，笑貓怎么也找不到小白，不久，地包天也失蹤了。

這一切，都是因為一個自私自利的雕塑家，為了完成100件綠狗的雕塑，剝奪了100只小狗的自由，把他們的皮毛染成綠色，又在他們的耳朵里埋進(jìn)了鋼絲，硬是讓他們的耳朵直立起來。因為球球老老鼠實在看不下去了，于是，在一個深夜，球球老老鼠和笑貓，一起帶著100只綠狗逃離了綠狗山莊，又在馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超的幫助下，讓地包天和小白恢復(fù)原本的皮毛的顏色!讀完了這本書我心里非常憤怒，為什么，這個雕塑家為什么要剝奪動物的自由?

為什么要如此殘忍的對待他們?這就是人的自私心和貪婪的欲望嗎?他得到了金錢和幸福，就要剝奪他人的自由和快樂嗎?這是種什么邏輯?把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，又有什么意思呢?我迷茫而又困惑。說到這個雕塑家，以普通的眼光去看的話，他是一個算得上有追求的雕塑家、成功的雕塑家。可是，他為了成功，強(qiáng)行把100只狗關(guān)在綠狗山莊里，強(qiáng)行改變他們原來的樣子，讓他們失去了原來的生活，他的成功，是以100只狗的快樂和幸福為代價的!

老舍我這一輩子讀后感精選

讀書筆記吧欄目精選：“老舍我這一輩子讀后感”，歡迎閱讀。

一本好書，值得我們反復(fù)閱讀。比如在閱讀作者的作品時，您一定感受到一些作者希望傳達(dá)的精神，這種好的作品為我們帶來的思想感悟，不妨通過讀感的方式記錄下來。你知道在書寫讀后感的時候要考慮到哪些內(nèi)容嗎？以下“老舍我這一輩子讀后感”由編輯為大家收集整理，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

老舍我這一輩子讀后感(篇1)

今天把老舍先生的《我這一輩子》又細(xì)細(xì)的看了遍，重新體會其他的思想感情。

恩...先簡要介紹下小說的主要內(nèi)容和主題思想吧

《我這一輩子》里的“我”姓什名誰，我們讀罷全篇也不清楚，但這個娓娓講述自身經(jīng)歷的小人物卻深深的印在了我們的腦海里了。這一人物之所以能夠讓人難以忘懷，不僅在于他坎坷的命運。更緣于他那含笑的幽默性格和老舍所擅長的笑與淚交融的幽默敘事。

主人公要強(qiáng)，自信，深為自己的聰明，善良，隨和和勤勉而自許，但社會與命運偏偏同他過不去。他以為憑自己認(rèn)字與寫字的本事一出馬就該去當(dāng)差，可實際上只能去當(dāng)冥衣鋪學(xué)徒。他想憑自己的裱糊手藝，可以安生立命。養(yǎng)家糊口，可是趕上年頭的改變，裱糊匠失去了用武之地，他不得不另覓生計。他原來想象結(jié)婚必是件有趣的事，以為憑他的精明帥氣與做事麻利，娶個俏式利落的妻子，過上和美甜蜜的日子不成問題。可到頭來，天配良緣卻變成了勞燕分飛，年輕的妻子拋下他和一兒一女，與他的師哥一同跑的無影無蹤。憑他的經(jīng)驗知識，他以為到哪兒都可以去當(dāng)衛(wèi)隊長，可他當(dāng)巡警熬了多少年，才熬上個巡長，剛剛被馮大人點去當(dāng)衛(wèi)隊長，不料馮大人還沒到任就被撤了職，他的外任，夢想跟著落了空，回來又失去了巡長的位子，不久連巡警的飯碗也被新來的局長一叫踢飛。時世艱難，命運多舛，幸虧他有一副幽默的心懷。若不然，他怎能闖過一道有一道難關(guān)，又怎么去面對不知還有多少苦難的余生？

幽默是一種達(dá)觀的心態(tài)，對他人得寬容時便寬容

當(dāng)他以幽默的心態(tài)反觀自身時，善于重弱勢地位中看到自己的強(qiáng)項，用以鼓舞生活的勇氣，在逆境中不斷增強(qiáng)自信。自然，在這一人物身上，有時候，精明只是一種放大了的自我感覺，忠厚不過是缺乏機(jī)變的別名，建立在這種自信基礎(chǔ)之上的自尊難免有一點可笑。但人活一口氣，哪怕是身處卑賤地位的小人物也理應(yīng)有他的自尊，這樣看來，他的自尊就有了一點可敬可愛之處。笑是他應(yīng)對不平與舒解積郁的法寶。他對“逗限打趣“有一種天生的敏感和興味。他是個活潑愛笑的人，善于從別人的縫子里找襖調(diào)侃的笑料。笑不止面向別人，也時常指向自己，這樣一來，調(diào)侃也變成了自嘲。自嘲里往往交織著沉痛。委屈與義憤，如同作品里所說的“笑常常和淚碰在一處，而分不出哪個是哪個“。

以道地而精村純的京白，描述北京市民生活，刻畫北京市民性格，語體和內(nèi)涵渾然一體，形成了鮮明的北京地方色彩，也平添了作品的藝術(shù)魅力。

老舍我這一輩子讀后感(篇2)

讀《我這一輩子》的時候，我的心中始終是懷著一種期待的。就好像我在走一條胡同兒，腳下是黑乎乎的青石板路，兩側(cè)是灰黑色的磚房，沒有任何風(fēng)景可言，連棵樹都看不著，更別說花木、粉墻了。而前面不遠(yuǎn)處有一處拐彎兒的地方。這時，你心里就會覺得，拐過這個彎兒去，景致總會有些變化，可當(dāng)你真正拐過去之后，你就發(fā)現(xiàn)，下面一段路，和剛剛走過的那一條路沒有任何區(qū)別，還是那么灰暗、沉悶、壓抑。但是不遠(yuǎn)處又有一個拐彎兒，然后你就又期待，又失望，周而復(fù)始。

這種情形從全書一開始，主人公十幾歲學(xué)徒的時候，就開始了，一直到全書完結(jié)了，還沒有結(jié)束。總覺得在主人公這一生中，總該發(fā)生點兒什么，讓他的生命稍微有那么一點兒顏色。

因為他始終都在思考、都在掙命，都在千方百計著改變自己的命運。每當(dāng)他似乎獲得了某種機(jī)會也非常努力的時候，讀者就情不自禁的跟著他一起去拐那個命運的彎兒，結(jié)果，拐過去之后才發(fā)現(xiàn)，未來，還是什么都沒有。

主人公就這樣，抱著這樣一種期待走完了這一輩子。而讀者也抱著這樣一種期待，讀完了這本書。

全書沒有壯懷激烈，沒有豪邁浪漫，更沒有幸福甜蜜等等任何可以給人以麻醉和幻想的東西。

就好像是一杯水，有人遞給你，你喝了，喝完后你和那個送水人相視一笑，就又各自離去了。

至于這杯水究竟是甜是苦，究竟解不解渴，那就要看這個喝水人自己的感受了。

老舍我這一輩子讀后感(篇3)

讀了《我這一輩子》，我頗有感觸。

本書的主人公并不是老舍，而是他筆下的一個巡警，但他是想通過這個舊社會的一個小人物來記錄當(dāng)時的不公平和不和平。

讀了這本書的一部分時，我不得不感嘆一句“那時的窮人真可憐哇！”想想看，他原先只是一個普普通通的裱糊匠，結(jié)果老婆還跟著自己最好的朋友跑了，留下兩個沒娘的孩子，一個人辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，但是一個月的收入根本無法滿足他們所需要的。

好不容易后來撿了個便宜，當(dāng)上了巡警，又不知怎么著被撤了下來。唉！他任勞任怨這樣過了一輩子，除了家里依舊窘迫不堪，又有得到什么好處嗎？跟我們現(xiàn)在的生活相比，覺得我們過的日子好幸福哇!窮人的日子真是不好過!他的這窮的一輩子，與當(dāng)時的那些富人不可比。富人們有吃有喝有玩，而他呢？連生活的基本需求都滿足不了，更別提吃喝玩樂了，何況家里還有倆孩子呢!？老舍這樣寫，是要告訴我們，主人公的后半生，是讓人看到了一個社會的腐敗和后退，老舍通過巡警的一生經(jīng)歷無聲地批判了人壓迫人的舊社會和對小人物悲慘一生的悲嘆。