靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感，分享自己的想法。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“月球讀后感范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

月球讀后感范文【篇1】

你知道月亮上有什么和沒(méi)有什么嗎？月亮上有山?jīng)]有水，有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，白天很熱，夜晚很冷。月亮上沒(méi)有蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸，也沒(méi)有花、草、樹(shù)、木。那里一片荒涼。

為了更好的了解月球，我們的科學(xué)家們研發(fā)了“玉兔”。“玉兔”是月球車(chē)，是一臺(tái)無(wú)人探測(cè)器，它本領(lǐng)可大了！它能耐受月球表面攝氏零下180度到零上150極限溫度的極端環(huán)境，還有20度爬坡、20厘米越障，并配有很多先進(jìn)的科學(xué)探測(cè)儀器，專(zhuān)門(mén)用來(lái)探測(cè)月亮上人類(lèi)無(wú)法探測(cè)到的東西。是不是很厲害？“玉兔”于xx年底登上月球，在那里工作了972天，超期服役了19個(gè)月呢！

這是我在北京天文館看的一本關(guān)于“玉兔”號(hào)月球車(chē)在月球上的生活工作的紀(jì)錄片。現(xiàn)在這臺(tái)玉兔號(hào)無(wú)人探測(cè)儀就在杭州展出哦！我還去親眼看了它呢！

中國(guó)能制造出這么先進(jìn)、這么厲害的科學(xué)儀器，真的為我的祖國(guó)感到驕傲！

月球讀后感范文【篇2】

“轟”一個(gè)炮彈車(chē)廂載著三位英雄——巴比康、米歇爾、尼切爾飛向月球，因彗星影響，他們的車(chē)廂沒(méi)有到達(dá)月球，只是像衛(wèi)星般繞著月球轉(zhuǎn)，在經(jīng)歷了種種歷險(xiǎn)后，他們終于返回地球。這是發(fā)生在《從地球到月球——環(huán)游月球》書(shū)中的情節(jié)。本書(shū)講了美國(guó)大炮俱樂(lè)部的會(huì)員為月球之旅所做的準(zhǔn)備工作，以及三位主角的月球冒險(xiǎn)歷程。

書(shū)中有一位人物總是能引我哈哈大笑，那便是大炮俱樂(lè)部秘書(shū)J.T.馬斯頓。這位正直的大炮發(fā)明家身殘志堅(jiān)，他的出場(chǎng)總是給月球旅行準(zhǔn)備工作，增添生氣和活力，大大咧咧風(fēng)趣的言語(yǔ)，冒冒失失的行為總能給讀者帶來(lái)快樂(lè)，他的友愛(ài)、冒險(xiǎn)、積極的精神以幽默風(fēng)趣的形式貫穿全文。吸引著我一口氣讀完整本書(shū)，回味無(wú)窮。

如果說(shuō)吸引我的僅僅是那幽默的人物，大膽的想象，那就錯(cuò)了。小說(shuō)涉及天文、地理的知識(shí)并非憑空想象，都是有科學(xué)依據(jù)的，絕不是信手拈來(lái)。這本書(shū)的作者是儒爾凡爾納，是位法國(guó)作家，在十九世紀(jì)所寫(xiě)的科幻小說(shuō)。在二十世紀(jì)和二十一世紀(jì)都一一印證實(shí)現(xiàn)，真是一位了不起的科學(xué)幻想小說(shuō)家。如果說(shuō)凡爾納沒(méi)有扎實(shí)的文筆，豈能寫(xiě)出如此吸引人的文章；如果說(shuō)凡爾納沒(méi)有相應(yīng)的科普知識(shí)，豈能寫(xiě)出這本科幻小說(shuō)。篇七：

《從地球到月球/環(huán)游月球》是由兩篇小說(shuō)合而成的一本科幻小說(shuō)，書(shū)中描述了作者以及人類(lèi)對(duì)月球的美好幻想。在作者的筆下，主人公是幾位性鮮明、頑強(qiáng)不屈、敢于挑戰(zhàn)的人物，他們組成了一個(gè)“炮彈俱樂(lè)部”，由于受戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，他們每個(gè)人都有相同的特征——缺胳膊少腿，但是，雖然他們身體殘疾，可他們一直還是直分堅(jiān)定的，他們靠著頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓水滴石穿的精神，穿越了地球的大氣層，來(lái)到了神秘、浩瀚的宇宙。

其實(shí)，作者描述的人物在我們實(shí)際生活中也能夠看到他們的影子。每個(gè)人心中都有著遠(yuǎn)大的理想，腳踏實(shí)地走好每一步，為心中的理想奠定基礎(chǔ)。正所謂：“有志者事竟成”，總有一天，理想便會(huì)實(shí)現(xiàn)，即使實(shí)現(xiàn)不了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的同時(shí)，你已經(jīng)做了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，生活也因充實(shí)變得美麗。

同樣，學(xué)習(xí)也是如此，你不斷地閱讀，就像干燥的海綿貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖，知識(shí)便在不知不覺(jué)中在你的大腦里一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著，你的學(xué)習(xí)便能一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，你能攀上人生的頂峰。

在這本書(shū)中，歸根結(jié)底，我總結(jié)了三個(gè)道理：一是，人一定要堅(jiān)持不懈；二是，人學(xué)會(huì)耐心等待

月球讀后感范文【篇3】

最近，我看了一本名叫《美麗的月球》的書(shū)，它講述了關(guān)于人類(lèi)對(duì)月球的發(fā)現(xiàn)、猜想、怎樣去月球和去月球探秘，如：月亮不變臉的秘密、月亮不會(huì)發(fā)光、月球離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)、可以帶什么東西上月球、怎么飛往月球、探月熱、月球車(chē)……

古人想了解月亮，想出了一個(gè)個(gè)神話故事，那是不切實(shí)際的。到了21世紀(jì)，我們?yōu)榱肆私庠铝粒氤隽艘粋€(gè)個(gè)辦法去探秘，可見(jiàn)月亮對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的影響有多么深。月球是個(gè)不存在風(fēng)、沒(méi)有灰塵、沒(méi)有聲音的世界，這些都因?yàn)闆](méi)有空氣。這本書(shū)把我對(duì)月球的不了解依依解開(kāi)，可卻沒(méi)有講述為什么月球上沒(méi)有空氣，也許這個(gè)秘密在未來(lái)會(huì)解開(kāi)。不是每次登月都能平安無(wú)事的，成功的飛行是很少有的。在登月路程中很容易會(huì)沒(méi)有空氣，人類(lèi)也就不能生存了，在登月之前要做好充足的準(zhǔn)備。

月球存在的許多秘密需要我們?nèi)ヌ剿鳎衿娴挠钪嬷杏性S多秘密，等待著我們。

月球讀后感范文【篇4】

這部片是一部低成本的科幻社會(huì)派電影，故事的框架和情節(jié)僅限于為數(shù)不多的幾名演員，這就更要求每個(gè)演員擁有精湛的演技和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的藝術(shù)張力。而且由于這部片子前期鋪墊很多，所以也給了主角刻畫(huà)角色性格的機(jī)會(huì)。

所以我們看見(jiàn)了一個(gè)孤獨(dú)但懷抱希望，牽掛著地球家人的的月球工作者形象，他工作的內(nèi)容是采月球特有的礦產(chǎn)滿足地球的消耗需求。他就這樣唱著一個(gè)人的獨(dú)角戲！對(duì)了差點(diǎn)忘了他身邊還有一個(gè)能用說(shuō)話和表情卡表現(xiàn)心情的智能機(jī)器人配合他工作。由于基地與地球的聯(lián)系器壞了，所以他只能通過(guò)定期運(yùn)送礦的火箭和地球保持聯(lián)系，期間還加入了遠(yuǎn)在地球的主角的老婆和女兒給他的視頻。

三年，很快就到了！三年就可以返回地球和妻子女兒團(tuán)聚了，就可以擺脫這該死的月球，該死的塑封食物，和那需要定期采集的月球礦產(chǎn)。

主角山姆一遍一遍地盼望著，懷抱著這個(gè)天真的夢(mèng)想直到那一天的到來(lái)。。。。。

他出去采集礦的時(shí)候由于碰見(jiàn)沙塵暴，所以采礦車(chē)在途中翻車(chē)了，他被深陷的車(chē)子壓在中間動(dòng)彈不得。他覺(jué)得自己應(yīng)該死定了，因?yàn)檎麄€(gè)月球就他一個(gè)人，誰(shuí)會(huì)來(lái)救他啊？他絕望地陷入深度昏迷。

這時(shí)候鏡頭轉(zhuǎn)換，山姆在月球基地的醫(yī)療室醒來(lái)，頭疼地聽(tīng)著機(jī)器人訴說(shuō)著他遭遇沙塵暴事故翻車(chē)的經(jīng)歷。但是山姆卻什么都想不起來(lái)猶如在聽(tīng)別人的故事一般陌生，不過(guò)萬(wàn)幸他只是失去了關(guān)于事故的記憶罷了。其他的記憶依舊清晰。就這樣在機(jī)器人的照顧下，山姆開(kāi)始一次次的傷后智力恢復(fù)測(cè)驗(yàn)。

這時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，山姆偶然間聽(tīng)見(jiàn)了機(jī)器人與總部視頻聯(lián)絡(luò)的對(duì)話。（不是聯(lián)絡(luò)器壞了嗎？）機(jī)器人向總部匯報(bào)了山姆撞車(chē)的事故，總部指示啟用新的計(jì)劃應(yīng)對(duì)。

當(dāng)山姆想要上前打探清楚時(shí)，機(jī)器人看見(jiàn)山姆到來(lái)立即切斷了與總部的連接，而且拒絕回到山姆的疑問(wèn)，而是執(zhí)行了總部最新規(guī)定，禁止山姆外出采礦，在基地內(nèi)部調(diào)養(yǎng)身體。

就這樣山姆被機(jī)器人軟禁在了基地內(nèi)部，種種的異常讓山姆頓生疑惑開(kāi)始追尋解答，難道是基地外面發(fā)生了什么事不允許我知道？帶著這樣的疑問(wèn)，山姆制造了一起小機(jī)械故障，借口修理強(qiáng)行穿上太空服開(kāi)著采礦車(chē)駛出了基地外側(cè)，他居然看見(jiàn)了

他居然看見(jiàn)了又一輛采礦車(chē)深陷在沙土堆之下，而且車(chē)上有一個(gè)穿著和自己一模一樣的人。他測(cè)試了下那人還有生理反應(yīng)，急忙將其救回基地急救。

場(chǎng)景再次輪回，山姆依舊躺在了醫(yī)療室的床上，全身白衣地頭疼著醒來(lái)，只是這次不同的是他看見(jiàn)的除了告訴他出翻車(chē)事故的機(jī)器人外，居然在月球基地里出現(xiàn)了除了他之外的第二個(gè)人，而且這個(gè)人。。。長(zhǎng)得和自己一模一樣。

在了解后山姆終于知道原來(lái)自己翻車(chē)后真的被人給救了，只是救自己的人居然是另一個(gè)自己

山姆開(kāi)始覺(jué)得是機(jī)器人以為自己遇難死去，在通告上級(jí)允許后未免基地挖礦陷入停滯，啟動(dòng)了備用方案，就是啟動(dòng)了自己的復(fù)制人，也就是山姆2來(lái)繼續(xù)執(zhí)行山姆未完的工作使命。

但是在山姆和山姆2互相溝通之后發(fā)現(xiàn)了很多奇異之處，1、明明與地球聯(lián)系中斷僅靠運(yùn)礦火箭維持，機(jī)器人怎么可能通告上級(jí)？難道是附近有干擾器遮蔽了月球基地與地球的聯(lián)系？為什么總部要這么做？2、他們發(fā)現(xiàn)了一些之前在這里工作過(guò)的人留下的痕跡，而且居然和山姆的生活習(xí)慣一模一樣？難道他們都不是山姆的本體，都是可悲的，執(zhí)行挖礦任務(wù)的復(fù)制人罷了？3、山姆2也終于知道為什么機(jī)器人在總部指示下不讓自己出去基地外邊了原來(lái)是不想讓自己發(fā)現(xiàn)還有其他的山姆的存在。

最后在機(jī)器人善意的幫助下，兩個(gè)山姆找到了之前工作者的視頻資料。發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己都不是山姆的本體，之前已經(jīng)有3到4個(gè)山姆的復(fù)制人在這里度過(guò)了N個(gè)三年的工作任期，然后最后呢？那些山姆去哪里呢？是回到了地球妻子和女兒的身邊樂(lè)享天倫

不，現(xiàn)實(shí)是更加殘酷的，他們完成三年任期后被總部示意躺進(jìn)，培養(yǎng)倉(cāng)進(jìn)行回地球的星際航行，其實(shí)那個(gè)所謂的培養(yǎng)倉(cāng)只是在他們吸入催眠氣體后將其尸體分解的焚尸爐罷了。那些山姆懷抱著牽掛和回地球的夢(mèng)想躺進(jìn)了公司特意安排的回家之旅。

兩個(gè)山姆都憤怒了，為什么公司總部可以如此濫于漠視和濫與制造生命，然后再?zèng)]有利用價(jià)值后又任意摧毀他。

這時(shí)總部隨運(yùn)礦火箭傳來(lái)消息，他們將派遣人員過(guò)來(lái)運(yùn)送物資（其實(shí)就是要把之前認(rèn)為采礦車(chē)事故發(fā)生死去的山姆尸體運(yùn)走銷(xiāo)毀，讓新生的復(fù)制人山姆繼續(xù)進(jìn)行采礦工作。）

山姆2制定了報(bào)復(fù)公司，把這一切公告天下的計(jì)劃，他讓機(jī)器人又啟動(dòng)了一個(gè)山姆的復(fù)制人并打算殺死復(fù)制人，放進(jìn)之前事故的采礦車(chē)?yán)锎嬷俺鍪鹿蕸](méi)死的山姆1。然后讓山姆1在3年任期到的時(shí)候隨著運(yùn)送物資的人員一同返回地球把這個(gè)公司利用復(fù)制人工作，漠視生命的罪惡公諸于世，而自己則繼續(xù)在月球上采礦。

但是山姆2并不知道山姆1早已經(jīng)因?yàn)?年的強(qiáng)輻射工作，而搞壞了身體，內(nèi)臟病變開(kāi)始吐血不止。而且更可悲的是山姆1知道了一件事，讓他失去希望的事。

山姆1在之前找到信號(hào)干擾器的時(shí)候，就急不可耐地利用其范圍限制打通了地球家里的電話，在視頻電話里，他看見(jiàn)了一個(gè)15歲的小女孩，一問(wèn)才知道他妻子早在幾年前就去世了，而接電話的正是他的女兒夏娃，就在他追問(wèn)妻子怎么死亡的時(shí)候，他驚愕地聽(tīng)見(jiàn)女兒說(shuō)：爸爸有人在問(wèn)我媽媽的事，哦，那是誰(shuí)啊？

山姆1明白了，自己的本體早就已經(jīng)回到地球陪伴妻子，女兒了，而自己只不過(guò)是個(gè)懷抱回家夢(mèng)想，殊不知家早已經(jīng)不是自己的家的可憐蟲(chóng)罷了。沒(méi)有了回家的牽掛加上輻射的侵害讓山姆1失去了生了希望。

他不知道該去哪，回到了地球他又能去哪呢？（阿諾施瓦辛格的科幻巨著第六日的復(fù)制人悲哀思想差不多，但是更深刻。）

山姆2抱著山姆1的尸體，把他放進(jìn)了出事故的采礦車(chē)?yán)铮侥?帶著兩個(gè)人對(duì)妻子女兒甜蜜的回憶逝去了，像只蟲(chóng)子死去在無(wú)人知曉的角落一般。

山姆2在山姆1的臨終提醒下，發(fā)現(xiàn)前來(lái)支援的人員根本不可能把自己這個(gè)山姆復(fù)制體帶回到地球，因?yàn)榈厍蛏弦呀?jīng)有一個(gè)山姆本人的存在了，而復(fù)制體的出現(xiàn)只會(huì)暴露他們公司，從事復(fù)制人開(kāi)放，濫用漠視生命的罪行，所以就算他出現(xiàn)說(shuō)明自己3年任期完成要求返回地球，也只會(huì)被殺或者騙進(jìn)焚尸爐去享受回家之旅。還不如利用運(yùn)礦火箭偷偷潛回地球反而比較可行。

山姆2利用這個(gè)偷天陷阱打算神不知鬼不覺(jué)地回到地球揭露公司的惡行。他會(huì)成功嗎？他能終止這個(gè)復(fù)制人輪回的悲劇嗎？他還會(huì)遭遇到怎樣的困難呢？

本人習(xí)慣概不劇透，所以請(qǐng)各位看官自己去看，相信只要你耐過(guò)前面略微無(wú)聊的鋪墊，絕對(duì)可以在最后解答時(shí)得到最大的驚喜。一切的謎底都由你來(lái)揭開(kāi)。

月球讀后感范文【篇5】

這些天，我一直在重讀凡爾納的《從地球到月球∕環(huán)游月球》，每讀一次都會(huì)被他吸引。

這本書(shū)主要講了位于美國(guó)巴爾的摩的大炮俱樂(lè)部，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)后冷清了許多。俱樂(lè)部主席因貝·巴比康想出了一個(gè)發(fā)揮他們天賦的好方法——向月球“宣戰(zhàn)”，將它納入美利堅(jiān)合眾國(guó)的第四十個(gè)州!他的想法得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，卻遭到尼切爾船長(zhǎng)的反對(duì)，并下了不少賭注。在全球各地幾百萬(wàn)美元的捐款雨點(diǎn)兒般地落入大炮俱樂(lè)部的錢(qián)箱后，向月球開(kāi)炮的“哥倫比亞”大炮便在佛羅里達(dá)州坦帕城的亂石崗開(kāi)工了。

這時(shí)，一個(gè)叫米歇爾·阿爾當(dāng)?shù)姆▏?guó)人要求置身于炮彈內(nèi)部，飛往月球，并促使巴比康與尼切爾化敵為友，一同飛往月球。12月1日晚10點(diǎn)47分40秒，炮彈搭乘三名游客以16576米每秒的速度飛向宇宙，因一顆火流星的影響，繞月球一周后，在緩沖火箭的后坐力下，最終遺憾地掉回東太平洋的故事。

看完這部小說(shuō)，我不得不欽佩凡爾納驚人的想象力。向天空垂直發(fā)射炮彈，不正是九十年后發(fā)射的載人衛(wèi)星嗎?阿爾當(dāng)穿上潛水服，想在太空游泳的念頭，不正是一百多年后的太空行走嗎?在凡爾納眾多的科幻小說(shuō)里，無(wú)不彰顯他無(wú)窮的想象力和天文、地理、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等方面難以衡量的知識(shí)。

我特別喜歡一個(gè)細(xì)節(jié)：《環(huán)游月球》第十五章《拋物線和雙曲線》里介紹，炮彈經(jīng)過(guò)月球南極看到的山脈、大海、森林，后面還加上一句：“是幻覺(jué)，還是他們看錯(cuò)了，抑或是個(gè)光學(xué)現(xiàn)象?”，大概這樣不會(huì)讓反對(duì)月球存在生命的人掀起一波波浪潮吧。

在欽佩的同時(shí)，我也欣賞巴比康和尼切爾的機(jī)智，在不到半小時(shí)之內(nèi)就算好了炮彈的準(zhǔn)確速度;也喜歡阿爾當(dāng)?shù)目蓯?ài)，葡萄秧、多米諾骨牌，甚至是兩條狗和六只雞也被他塞進(jìn)了十分擁擠的炮彈。此外，凡爾納還塑造了另一個(gè)可愛(ài)的形象——俱樂(lè)部常任秘書(shū)長(zhǎng)J.T.馬斯頓。他身殘志不殘，永遠(yuǎn)忠實(shí)地跟隨者巴比康。他大大咧咧的言語(yǔ)，冒冒失失的行為以及超人的幽默感，貫穿全文。

讀完這本書(shū)，我不禁遐想：如果我有幸登上炮彈，我一定會(huì)用相機(jī)照下人類(lèi)歷史上第一張?jiān)虑蛘掌?

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的想象空間，這是一本值得永久珍藏的好書(shū)。

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有關(guān)獨(dú)行月球讀后感范文

讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活習(xí)慣之一，作者寫(xiě)的作品，讓我受到很多啟發(fā)，讀后感要把書(shū)中的內(nèi)容和特點(diǎn)主要體現(xiàn)出來(lái)。那么如何寫(xiě)出有自我特色的作品讀后感呢？讀書(shū)筆記吧小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下獨(dú)行月球讀后感范文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇1

觀影是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的一種沉浸式體驗(yàn)，而今天我就觀看了最新上映的一部電影——《獨(dú)行月球》

影片的主人公獨(dú)孤月是“月盾計(jì)劃”的一名普通維修工，招聘工作時(shí)，憑他的實(shí)力是想要成為一名工程師，可是工程師人員已滿，只能成為一名維修工，簡(jiǎn)歷上他對(duì)自身的評(píng)價(jià)是“中間人”，所謂“中間人”也就是一種既不嶄露鋒芒，也不給自己的團(tuán)隊(duì)拖后腿，只是在中間默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，這種人很平凡，但是社會(huì)并不能沒(méi)有他們。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，在太空中飛行的巨大隕石終于降臨于此，它的名字叫“π”，本是被木星吸引的一顆小行星，但是卻意外脫離軌道開(kāi)始向地球沖擊，如果π撞擊地球，那么世界末日就來(lái)臨了，地球各國(guó)人一時(shí)間統(tǒng)一戰(zhàn)線，開(kāi)啟了人類(lèi)的自救計(jì)劃——“月盾計(jì)劃”，顧名思義，就是以月球?yàn)閾跫疲钃酽械淖矒簦⑴c此同時(shí)，使用新型武器“宇宙之錘”將其毀滅，可是計(jì)劃趕不上變化，π的提前到來(lái)打亂了計(jì)劃的實(shí)施，月球上的人只能被迫撤離，但是好巧不巧，獨(dú)孤月沒(méi)有接到撤離的消息，一個(gè)人留在了月球上，但是也因禍得福，躲過(guò)了π對(duì)地球的撞擊，幸存了下來(lái)，獨(dú)自一人在月球上開(kāi)啟了新生活。

與他一同留在月球上的是一只來(lái)自美洲草原的金剛鼠，它性格暴戾、貪吃，是極其危險(xiǎn)的存在，就這樣一人一鼠在月球上開(kāi)啟了新的篇章。對(duì)于這個(gè)新的伙伴，獨(dú)孤月在他身上是吃盡了苦頭，常常被其毆打，而獨(dú)孤月為了化敵為友，可以說(shuō)是用盡了辦法：偷襲、美人計(jì)、正面硬剛……但是最后兩者都達(dá)成一致——回到地球去。

為了實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)，獨(dú)孤月先是去尋回那破爛不堪的“宇宙之錘”，但是他的太陽(yáng)能汽車(chē)顯然是無(wú)法完成這一目標(biāo)，但是不怕有問(wèn)題，他很快就找到了解決辦法，他打算追著太陽(yáng)跑，重新當(dāng)年夸父逐日一景，而事情也進(jìn)行得非常順利，可是問(wèn)題又再次出現(xiàn)，太陽(yáng)車(chē)后面的貨車(chē)?yán)诹撕竺妫瑪[在他面前的有兩個(gè)選擇：一是放棄金剛鼠，一個(gè)人回去；二是回去救金剛鼠，但是他們兩個(gè)都會(huì)死。有一種人，會(huì)不惜放棄自己的生命，去拯救其他的生命，這種人我們稱之為英雄，而獨(dú)孤月正是這種人。他救回了金剛鼠，但這樣也意味著他們倆都活不成了，可就是如此絕境，獨(dú)孤月和金剛鼠就上演了奇跡，一手袋鼠拉人，終于是化險(xiǎn)為夷。而與此同時(shí)，地球終于和獨(dú)孤月取得了聯(lián)系，他終于能回家了。

在回家當(dāng)天，命運(yùn)之神卻并不想放過(guò)他，π的碎片里出了個(gè)大家伙，它被命名為“π+”，而它也要撞擊地球，而拯救地球的唯一辦法就是獨(dú)孤月船上的“宇宙之錘”，而這就需要以他的生命為代價(jià)，最后危機(jī)解除，獨(dú)孤月也因此犧牲。

觀看完影片，我大受震撼，我佩服獨(dú)孤月的勇氣，在危難時(shí)挺身而出，也敢于獻(xiàn)出自己的生命，這樣的英雄實(shí)在可歌可泣。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇2

終于抽空去看了最近很火的《獨(dú)行月球》，我很慶幸沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)上的惡評(píng)而放棄它，雖然有些小細(xì)節(jié)處理得不太好，但是瑕不掩瑜，有笑點(diǎn)、有淚點(diǎn)，有信仰、也有力量，值得去看一看。

我想先講幾個(gè)我的小疑惑

那個(gè)探測(cè)器出來(lái)就是為了墜到大坑里嗎？

那個(gè)從地球打手電筒，月球上能看得見(jiàn)不？

還有那個(gè)耳機(jī)效果這么好的嘛？戴上之后一點(diǎn)外部的聲音都聽(tīng)不到嗎？

哈哈哈哈，不過(guò)看電影不要這么糾結(jié)于細(xì)節(jié)哈，畢竟有些細(xì)節(jié)也還是很合理的，那有些不合理的細(xì)節(jié)為了推動(dòng)情節(jié)、為了搞笑，至少我笑得很開(kāi)心，這就夠了！

畢竟未來(lái)的手電筒，可能已經(jīng)不是現(xiàn)在的手電筒了，就是可以從地球照射到月球，要敢于想象科技發(fā)展的速度。（哈哈哈哈哈哈，腦洞挺大）

苦難中我們需要英雄

當(dāng)人類(lèi)遭受困難，生活中沒(méi)有了信仰和希望的時(shí)候，那才是真正的災(zāi)難。

當(dāng)孤獨(dú)月被“塑造”成一名英雄的時(shí)候，原本要自殺的人、原本自暴自棄的人、原本失去信心的人大家都聚在了一起，他們只是單純地想知道孤獨(dú)月在月球上的生活嗎？

不，他們是給自己找到了一種信仰、一種堅(jiān)持下去的希望！

在絕望中，孤獨(dú)月給他們帶來(lái)了希望；所以當(dāng)孤獨(dú)月絕望的時(shí)候，他們也給孤獨(dú)月帶來(lái)了希望。

為了你，為了大家，為了地球

“剛子”回來(lái)了，生活美滿，原本孤獨(dú)月也是可以的，和他愛(ài)的人。

在自我安危和大義面前，我相信大家都會(huì)做出同樣的決定！

”馬藍(lán)星，帶我回家。”

淚目，嗚嗚

如果生活的地方只剩下自己

我想每個(gè)人都曾幻想過(guò)，在一個(gè)沒(méi)有人管的、沒(méi)有比較的社會(huì)生活吧，獨(dú)孤月在月球上的生活就是如此，有吃有喝，但卻是被遺落在月球上的唯一人類(lèi)。

還記得當(dāng)他知道，他一直以為的地球信號(hào)原來(lái)是剛子尾巴造成的干擾信號(hào)時(shí)，呈現(xiàn)出的絕望，那是一種沒(méi)有希望的”心如死灰”。

“回家”是獨(dú)孤月的執(zhí)念，也是我們每個(gè)人的！

獨(dú)行月球讀后感范文 篇3

在情況危急時(shí)，你是會(huì)選擇自己，還是選擇大家？

今天下午和朋友看完《獨(dú)行月球》這部電影后，我腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)，人即使是再偉大無(wú)私也會(huì)有自私的一面，或許是這樣吧。但是孤獨(dú)月卻舍去自己的性命來(lái)保護(hù)全球人民生命的安全，他因被組織遺忘而流浪在月球三年，他也曾無(wú)數(shù)次嘗試過(guò)重返地球，回到自己的家園，他也很渴望回家啊！但當(dāng)他得知一塊名為∏+的隕石即將襲擊地球后，他還是選擇了保護(hù)他人。或許他也猶豫過(guò)吧，到底是回到自己心心念念，日思夜想也要回去的地球，還是舍去這個(gè)機(jī)會(huì)保護(hù)大家呢？最后，他還是選擇了第二者。我想，這就是“舍己為人”的最高境界吧。

這部電影笑點(diǎn)很多淚點(diǎn)也同樣，劇情很真實(shí)。它不僅彰顯了“舍己為人”這一偉大品質(zhì)，還讓我體會(huì)到了航天員的不易與偉大。

“宇航員”這一詞本身就很浪漫，唯美，帶給人們無(wú)盡遐想，更別說(shuō)他的職位了。在我們的生活當(dāng)中，每個(gè)職位都很艱苦和崇高，不僅僅只是在生死安危時(shí)給我們治病的醫(yī)生，不僅僅是在失大火的時(shí)候拼命救火的消防員，當(dāng)然，也不僅僅是這部電影中的航天員。哪怕只是一個(gè)很小很小的職務(wù)，比如外賣(mài)員，公交司機(jī)，老師……他們都是為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的。

獨(dú)孤月說(shuō)：“這是唯一可以保護(hù)你，保護(hù)你們的方式。”奉獻(xiàn)無(wú)大小，偉大無(wú)深淺，只要為了人民，就是很棒！

獨(dú)行月球讀后感范文 篇4

春節(jié)檔《超能一家人》的退檔，拉高了人們對(duì)《獨(dú)行月球》的期望值。疫情之下，2022年春節(jié)檔顯得暗淡無(wú)關(guān)。百?gòu)U待興，這部電影被寄予是一部救市之作！

各位，我剛剛看完電影《獨(dú)行月球》的點(diǎn)映！

坦白說(shuō)，起初我很擔(dān)心“期望越大，失望越大”的魔咒再次出現(xiàn)在這部電影中。然而，現(xiàn)在我可以和各位推心置腹：我的擔(dān)心完全多余！

我仍然沉浸在”帶我回家“這句臺(tái)詞之中。現(xiàn)在，兌現(xiàn)大家的承諾，響應(yīng)大家的期待，我開(kāi)始寫(xiě)下這部電影的影評(píng)。之前，我需要申明，應(yīng)該是許多微信好友把我朋友圈屏蔽了：盡管我擁有強(qiáng)大影響力，但是至今沒(méi)有片方工作人員收買(mǎi)我。

要知道，我的一個(gè)差評(píng)，一個(gè)“不”字，足以使這部電影票房從60億跌落至60萬(wàn)。

言歸正傳。

疫情之下的人們，需要一部喜劇：影廳里密集的爆笑聲，證明了《獨(dú)行月球》是一部杰出的的喜劇片，是”tourdefource”！

好的喜劇表演，是把自己的傷疤揭開(kāi)來(lái)給觀眾看：這部電影中許多情節(jié)確實(shí)如此，大概模式就是：角色上一秒十分想做成一件事情，下一秒?yún)s遭遇反轉(zhuǎn)，角色越倒霉，觀眾越感到好笑！

然而，我接下來(lái)想剖析的，是電影傳達(dá)給我的：希望。

啊！多么簡(jiǎn)單的字眼！在地球即將遭遇毀滅的時(shí)候，渺小的希望足以支撐一個(gè)人，乃至一球人的信念：無(wú)論這個(gè)希望是真是假，因?yàn)闆](méi)有希望可以輕易毀掉一個(gè)人。

前不久有兩部電影，都談及了星星：一部是《人生大事》，將人去世比作變成了星星，殉葬師比作“種星星的人”；一部是《外太空的莫扎特》，馬元的媽媽被比作去了外星球上工作（而馬元需要做的，就是努力學(xué)習(xí)，等待他的媽媽歸來(lái)）。另一部電影《長(zhǎng)江七號(hào)》也有類(lèi)似情節(jié)，外星狗用盡所有力量，救活了工地意外身故的周鐵。

遺憾地是，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，我們看到了許多現(xiàn)實(shí)中的殘酷，成長(zhǎng)的代價(jià)是想象力的缺失。所以當(dāng)你聽(tīng)到，無(wú)論你在哪里，愛(ài)你的人都能穿越時(shí)空找到你，你會(huì)覺(jué)得很震撼。其實(shí)，在小孩的眼里，那是理所當(dāng)然的！

回到題目：小人物，大英雄。盡管電影里無(wú)數(shù)次上演逆襲，現(xiàn)實(shí)中的小人物面對(duì)的要?dú)埧岬枚啵麄冚p易受到逃過(guò)周?chē)说睦溲酆统爸S。而現(xiàn)實(shí)中，逆襲成功的案例不多。

但我覺(jué)得，逆襲與否不重要，重要的是：相信自己可以逆襲；周?chē)某爸S不重要，重要的是：堅(jiān)持，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。

電影中，小人物可以在結(jié)局成為大英雄，拯救全世界，被解救的人們會(huì)將其視作偶像，懷念他！但我覺(jué)得還不夠過(guò)癮：如果人們照樣繼續(xù)嘲諷曾經(jīng)解救他們的人，仿佛都是理所當(dāng)然。人們最終都不知道誰(shuí)解救了他們，并不愿相信，是曾經(jīng)自己嘲諷的小人物挺身而出。

如果電影這樣拍，我堅(jiān)信，要拿獎(jiǎng)，什么金熊獎(jiǎng)，棕櫚獎(jiǎng)等。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇5

假期的樂(lè)趣自然少不了觀影，這不今天我又與影院相約，觀看了沈騰老師的新作《獨(dú)行月球》，對(duì)于這部影片我只想說(shuō)這是一部真正有內(nèi)涵的好電影。因?yàn)樗鼛Ыo人們的是正能量，告訴我們要身處逆境，心向光明，堅(jiān)持總會(huì)有希望。

電影主要講述的是未來(lái)的世界，人類(lèi)為了抵御小行星“兀”的撞擊，拯救地球，在月球建立了基地，部署了月盾計(jì)劃。可惜因?yàn)樾⌒行堑奶崆暗絹?lái)，使眾人不得不停止計(jì)劃，登上火箭逃離月球，而主角獨(dú)孤月卻被意外落在了地球，最后犧牲自己拯救全球的故事。

特別喜歡電影中的一句話：“生活中總會(huì)有這樣一種人，普普通通是他的人沒(méi)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行。”而獨(dú)孤月恰恰就是這樣的一個(gè)人，剛開(kāi)始，他也有自暴自棄，至直聽(tīng)到地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)才醒悟了過(guò)來(lái)，重振旗鼓，開(kāi)始尋找回家的路，在長(zhǎng)時(shí)間的相處中獨(dú)孤月也與袋鼠“剛子”成為好友。影片讓我最難忘的一個(gè)鏡頭，就是在返回基地的途中，剛子與孤獨(dú)月車(chē)廂連接的繩索斷裂，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已相距甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在的他有兩個(gè)選擇，一個(gè)是自己走活下去，一個(gè)人回去接剛子一起死，獨(dú)孤月毫無(wú)猶豫地選擇了后者，接回了剛子，但離基地最后55公里時(shí)車(chē)失去了動(dòng)力，在寒冷的宇宙中停了下來(lái)，但最后他機(jī)智地想到了袋鼠拉車(chē)的方法，效仿拉雪橇回到了基地。

其實(shí)我認(rèn)為，獨(dú)孤月完全可以不去就剛子，因?yàn)槿チ司潘酪簧B地球的科學(xué)家們都覺(jué)得沒(méi)有活下去的概率，但或許這就是感動(dòng)的力量，像獨(dú)孤月說(shuō)的那樣，那怕隔著宇宙，相愛(ài)的人也會(huì)相見(jiàn)。而友情有時(shí)也會(huì)爆發(fā)巨大的力量。何為奇跡？奇跡就是將不可能化為可能，無(wú)疑他做到了，這是個(gè)奇跡！但他活著本身就是個(gè)奇跡，所以我在想，如果奇跡有名字的話，那一定可以叫做獨(dú)孤月。

最激動(dòng)的時(shí)候到來(lái)，獨(dú)孤月在衛(wèi)星上找到了返回艙。但不出意外的話，意外還是來(lái)了，小星星“兀”被分了兩半，其中一半再次向地球襲來(lái)，這次它的名字叫“兀+。同樣的，孤獨(dú)月又迎來(lái)了兩個(gè)選擇。一是不予理會(huì)，二是擊碎“兀+”保全人類(lèi)，因?yàn)樗姆祷嘏摫揪褪侨祟?lèi)為阻擋“兀”所留下的核彈。他再次選擇了后者，最后伴隨著獨(dú)孤月對(duì)馬藍(lán)星說(shuō)的一聲帶我回家。便帶著核彈以犧牲自己的代價(jià)，固定了發(fā)射軌道，發(fā)射了核彈，將“兀+”擊穿，炸成了碎片，保護(hù)了人類(lèi)。

獨(dú)孤月最后說(shuō)，人活著的意義就是：“下班回到家能有人為你點(diǎn)亮一盞燈，累了能有人陪你喝喝酒，當(dāng)你陷入低谷的時(shí)候，會(huì)有人給你一個(gè)溫暖的擁抱。”而我想說(shuō)，每個(gè)英雄都是普通人，他們不是生來(lái)就是英雄，而是敢于在危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。

最后，希望大家也去看一下這部影片，因?yàn)樗m然開(kāi)頭很搞笑，但結(jié)尾很感人，是一部不可多得的佳作。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇6

說(shuō)實(shí)話，非特殊的節(jié)假日或年節(jié)期間我是不太會(huì)選擇去看電影的，有一顆感受生活的心，也有一個(gè)過(guò)分著家的執(zhí)念。但是這次卻難得去抽空看了看。

這部電影無(wú)論是畫(huà)面感和體驗(yàn)感還是比較符合我的風(fēng)格的，也是一部含騰量十足的電影。自獨(dú)孤月和金剛鼠被落在月球，從互相仇視到齊心協(xié)力，人與動(dòng)物間也算是有了過(guò)命的交情。一條是獨(dú)孤月和金剛鼠的月球探索線，不安于現(xiàn)狀，心懷地球；另一條是沈馬的愛(ài)情線，感覺(jué)這么多電影馬麗都是在愛(ài)情中比較強(qiáng)勢(shì)的那個(gè)哈，在這部電影中也是一出場(chǎng)就當(dāng)上指揮長(zhǎng)了。

然后給我印象最深的，有兩個(gè)畫(huà)面。一個(gè)是獨(dú)孤月開(kāi)月球車(chē)開(kāi)一半，把金剛鼠落在半路上，然后在抉擇要不要回去救他的時(shí)候。第二個(gè)是馬藍(lán)星要按動(dòng)宇宙之錘起爆鍵和火箭升空按鈕這兩個(gè)畫(huà)面最后頻繁交替的時(shí)候。第一個(gè)是獨(dú)孤月對(duì)朋友，對(duì)生命，對(duì)承諾的踐行；哪怕之前打過(guò)鬧過(guò)互相殘殺過(guò)，一旦有了心與心的交流哪怕是人與動(dòng)物，也都是難以輕易放棄的。雖然沒(méi)有共同的語(yǔ)言，但從你眉目之間就能找到咱倆的默契。這是生命之間的真情。第二個(gè)是馬藍(lán)星的公私抉擇，她無(wú)論是在和獨(dú)孤月熟與不熟的情況下，都選擇了犧牲獨(dú)孤月，拋棄一人防止延誤起飛，炸死一人來(lái)拯救地球，她其實(shí)別無(wú)選擇，但是又難以選擇，最后只能不得已含淚按下按鈕，當(dāng)作她最后的抉擇。不過(guò)熟悉了以后其實(shí)是比陌生時(shí)更難抉擇的，而且危難的程度也不同。可能會(huì)遺憾但是也只能盡力去理解，去不后悔。

獨(dú)孤月在月球的直播還是給災(zāi)難中的人們帶來(lái)了許多希望，素不相識(shí)卻身處一起的人們圍在一臺(tái)電視前，看著一個(gè)被遺忘的普通人為生而努力著，成為了大家心中的英雄。英雄也是血肉之軀，會(huì)犧牲的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)橹鹘枪猸h(huán)就比人多條命，只是能活的出彩一點(diǎn)，更有價(jià)值一點(diǎn)。電影的最后，地下避難所的小姑娘懵懂地知道了：月球上的叔叔帶我們回家了。

獨(dú)行月球讀后感范文10篇

書(shū)是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣喜好，讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。人類(lèi)的進(jìn)步，都是與讀書(shū)相伴而行的。人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？小編為大家整理了“獨(dú)行月球讀后感范文10篇”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇1

假期的樂(lè)趣自然少不了觀影，這不今天我又與影院相約，觀看了沈騰老師的新作《獨(dú)行月球》，對(duì)于這部影片我只想說(shuō)這是一部真正有內(nèi)涵的好電影。因?yàn)樗鼛Ыo人們的是正能量，告訴我們要身處逆境，心向光明，堅(jiān)持總會(huì)有希望。

電影主要講述的是未來(lái)的世界，人類(lèi)為了抵御小行星“兀”的撞擊，拯救地球，在月球建立了基地，部署了月盾計(jì)劃。可惜因?yàn)樾⌒行堑奶崆暗絹?lái)，使眾人不得不停止計(jì)劃，登上火箭逃離月球，而主角獨(dú)孤月卻被意外落在了地球，最后犧牲自己拯救全球的故事。

特別喜歡電影中的一句話：“生活中總會(huì)有這樣一種人，普普通通是他的人沒(méi)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行。”而獨(dú)孤月恰恰就是這樣的一個(gè)人，剛開(kāi)始，他也有自暴自棄，至直聽(tīng)到地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)才醒悟了過(guò)來(lái)，重振旗鼓，開(kāi)始尋找回家的路，在長(zhǎng)時(shí)間的相處中獨(dú)孤月也與袋鼠“剛子”成為好友。影片讓我最難忘的一個(gè)鏡頭，就是在返回基地的途中，剛子與孤獨(dú)月車(chē)廂連接的繩索斷裂，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已相距甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在的他有兩個(gè)選擇，一個(gè)是自己走活下去，一個(gè)人回去接剛子一起死，獨(dú)孤月毫無(wú)猶豫地選擇了后者，接回了剛子，但離基地最后55公里時(shí)車(chē)失去了動(dòng)力，在寒冷的宇宙中停了下來(lái)，但最后他機(jī)智地想到了袋鼠拉車(chē)的方法，效仿拉雪橇回到了基地。

其實(shí)我認(rèn)為，獨(dú)孤月完全可以不去就剛子，因?yàn)槿チ司潘酪簧B地球的科學(xué)家們都覺(jué)得沒(méi)有活下去的概率，但或許這就是感動(dòng)的力量，像獨(dú)孤月說(shuō)的那樣，那怕隔著宇宙，相愛(ài)的人也會(huì)相見(jiàn)。而友情有時(shí)也會(huì)爆發(fā)巨大的力量。何為奇跡？奇跡就是將不可能化為可能，無(wú)疑他做到了，這是個(gè)奇跡！但他活著本身就是個(gè)奇跡，所以我在想，如果奇跡有名字的話，那一定可以叫做獨(dú)孤月。

最激動(dòng)的時(shí)候到來(lái)，獨(dú)孤月在衛(wèi)星上找到了返回艙。但不出意外的話，意外還是來(lái)了，小星星“兀”被分了兩半，其中一半再次向地球襲來(lái)，這次它的名字叫“兀+。同樣的，孤獨(dú)月又迎來(lái)了兩個(gè)選擇。一是不予理會(huì)，二是擊碎“兀+”保全人類(lèi)，因?yàn)樗姆祷嘏摫揪褪侨祟?lèi)為阻擋“兀”所留下的核彈。他再次選擇了后者，最后伴隨著獨(dú)孤月對(duì)馬藍(lán)星說(shuō)的一聲帶我回家。便帶著核彈以犧牲自己的代價(jià)，固定了發(fā)射軌道，發(fā)射了核彈，將“兀+”擊穿，炸成了碎片，保護(hù)了人類(lèi)。

獨(dú)孤月最后說(shuō)，人活著的意義就是：“下班回到家能有人為你點(diǎn)亮一盞燈，累了能有人陪你喝喝酒，當(dāng)你陷入低谷的時(shí)候，會(huì)有人給你一個(gè)溫暖的擁抱。”而我想說(shuō)，每個(gè)英雄都是普通人，他們不是生來(lái)就是英雄，而是敢于在危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。

最后，希望大家也去看一下這部影片，因?yàn)樗m然開(kāi)頭很搞笑，但結(jié)尾很感人，是一部不可多得的佳作。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇2

已經(jīng)快半年沒(méi)進(jìn)電影院了，說(shuō)實(shí)話，對(duì)國(guó)產(chǎn)電影心有余悸了，看一次傷一次，費(fèi)了錢(qián)，費(fèi)了時(shí)間，也寒了心。

最近出了部新片獨(dú)行月球，沈騰和馬麗主演，開(kāi)心麻花出品應(yīng)該不錯(cuò)，從夏洛特?zé)赖轿骱缡惺赘唬恳徊慷妓闶菄?guó)產(chǎn)喜劇的后起之秀，我也是百看不厭。這次他的新作上映，我二話不說(shuō)買(mǎi)好了票滿懷期待地走進(jìn)電影院。

電影一開(kāi)始的場(chǎng)景就是月球，講述的是沈騰扮演的火箭維修工孤月暗戀女上司的故事，后來(lái)被遺落在月球上跟金剛鼠為回到地球努力，最后他為人類(lèi)英勇獻(xiàn)身的故事。

聽(tīng)了介紹可能就明白了，這是一個(gè)集愛(ài)情、科幻、喜劇、英雄為主題的故事。但把四者強(qiáng)行拼湊起來(lái)，就成了各方面都不突出的“四不像”。

一、作為喜劇片笑點(diǎn)單一。沈騰在影片中極盡耐力的表情和臺(tái)詞，還是一如即往的風(fēng)格，笑點(diǎn)最多的的應(yīng)該就是和金剛鼠之間的對(duì)手戲了，情節(jié)滑稽離譜，讓人覺(jué)得不笑都不夠尊重這部電影，至少能讓小朋友開(kāi)心，但是放到這個(gè)題材就有些生拉硬套，強(qiáng)行搞笑。

二、作為科幻片不像科幻片，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?chǎng)景和道具、專(zhuān)業(yè)的科學(xué)技術(shù)，作為一名航天員生活在月球跟地球上竟無(wú)差別，會(huì)誤導(dǎo)青少年。

三、作為愛(ài)情片有些低俗。說(shuō)白了就是一個(gè)舔狗暗戀高冷女神的故事，最后女神被他的英雄氣概所打動(dòng)。結(jié)局打破了常規(guī)的皆大歡喜大結(jié)局，塑造了一個(gè)又偉大又滑稽的理想主義的“英雄”。

我認(rèn)為這部電影應(yīng)該更適合小朋友看，畢竟我正讀三年級(jí)的外甥女看到金剛鼠就已經(jīng)笑到不行了。想要迎合大人，又想拉攏兒童，做大眾電影也得要深挖內(nèi)涵才行，如何做到像哪吒那樣，老少咸宜，關(guān)鍵在里子。

看完之后，我的意識(shí)告訴我應(yīng)該評(píng)論些什么，猶疑后又把到嘴邊的文字咽了回去，罷了。要放在以前，我要么吐槽，要么夸贊，是的，現(xiàn)如今的我麻木了。我評(píng)判一部電影的好壞，全憑感受。要么讓我捧腹大笑、要么讓我痛哭流涕、要么引人深思，如果一個(gè)沒(méi)占，那就只能被毫不留情地稱之為爛片。看這樣的電影我想大多數(shù)也和我一樣如坐針氈、如芒刺背、如鯁在喉。

縱觀國(guó)產(chǎn)電影，已經(jīng)沒(méi)了以往如雨后春般的景象，現(xiàn)在大多都是主旋律題材、青春愛(ài)情題材、動(dòng)畫(huà)片等，一年出一部精品實(shí)屬罕見(jiàn)。我已經(jīng)記不清上一部佳作是什么時(shí)候了。只知道自己已經(jīng)很久沒(méi)靜下心來(lái)看一部電影了，就連電視劇也是如此，再也沒(méi)有了曾經(jīng)追劇的感受。難道真是我上了年紀(jì)了？沒(méi)了激情了？最近很火的夢(mèng)華錄，我百無(wú)聊賴地看了幾集，覺(jué)得臺(tái)詞過(guò)于現(xiàn)代，劇情有些拖沓，也棄劇了；幸福傳萬(wàn)家很接地氣，但是越到后面劇情越不合邏輯，過(guò)于雞湯，最終也勉強(qiáng)看完。

你也許會(huì)覺(jué)得我是個(gè)三心二意的人，我只是不喜歡被盲目地消耗時(shí)間，雖然我很閑。太多的綜藝節(jié)目、小視頻、游戲、應(yīng)酬都在消耗我們的時(shí)間，看個(gè)劇也消耗時(shí)間，那不就完了，難道真的只有書(shū)籍才能陶冶情操、洗滌心靈了嗎？

我最近看的都是些老掉牙的影視作品，如《荒島余生》、《荒野獵人》、《康熙王朝》、《水滸傳》、《甄嬛傳》等，室友都笑我像個(gè)老古董。我也覺(jué)得可笑，在推薦列表里翻來(lái)覆去也找不到想看的劇，只好又回過(guò)頭去重溫小時(shí)候的影視劇，所謂經(jīng)典便是歷久彌新、博古通今、生生不息，所以“百看不厭”正是如此吧。我不愿在這快餐式的現(xiàn)狀中迷失自我，只想為我這僅存的一絲哲思尋得一方凈土。

我們不應(yīng)該被這些主流所引領(lǐng)，人云亦云，而應(yīng)學(xué)會(huì)辨別取舍，做個(gè)精神飽滿的人。做影視劇也不能像小視頻那樣嘩眾取寵、虛張聲勢(shì)、博取流量，而要扎扎實(shí)實(shí)做寸心不昧的珍品，時(shí)代在進(jìn)步，而思想更應(yīng)緊跟，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)民“富”國(guó)強(qiáng)，只有知疼著熱的作品才不會(huì)被時(shí)代遺忘。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇3

奔著沈騰去看的《獨(dú)行月球》，這部電影整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，前半部分搞笑居多，后半部分感動(dòng)為主。

電影主要講述了人類(lèi)為抵御小行星的撞擊，拯救地球，在月球部署了月盾計(jì)劃。隕石提前來(lái)襲，全員緊急撤離時(shí)，維修工獨(dú)孤月（沈騰飾）因?yàn)橐馔猓e(cuò)過(guò)了領(lǐng)隊(duì)馬藍(lán)星（馬麗飾）的撤離通知，一個(gè)人落在了月球。不料月盾計(jì)劃失敗，獨(dú)孤月成為了“宇宙最后的人類(lèi)”，開(kāi)始了他在月球上破罐子破摔的生活。被遺落在月球上的還有一只金剛鼠，獨(dú)孤月和金剛鼠相愛(ài)相殺的場(chǎng)景，讓人捧腹大笑。

獨(dú)孤月一直嘗試著和地球取得聯(lián)系，可是當(dāng)獨(dú)孤月發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)以為的回應(yīng)只是剛子不小心碰到電線所造成的雜音后，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是徹底的失望，是一切信念在一瞬間被摧毀殆盡的大悲。影片很聰明地采取了無(wú)聲的處理，就算只能看到畫(huà)面，我們也能感受到獨(dú)孤月的那種絕望。當(dāng)他真的覺(jué)得希望破滅，決定自我了斷時(shí)，地球上那一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的希望之光，那些前面所有的笑點(diǎn)此時(shí)卻凝聚成了洶涌的感動(dòng)之情，完成了這部喜劇情感內(nèi)核的第一次升華，也是影片的一次小高潮。影片真正的高潮在獨(dú)孤月把自己作為動(dòng)力沖向π+的時(shí)候，本來(lái)在獨(dú)孤月腦洞大開(kāi)，不懈努力下，獨(dú)孤月本可以和剛子成功返回地球。但，此時(shí)卻出現(xiàn)了意外，π+的出現(xiàn)，將會(huì)使地球遭受重大撞擊，后果將不堪設(shè)想。這個(gè)起初為了鼓舞民眾被塑造出來(lái)的假英雄此刻真正成為了拯救地球的“英雄”，他完成了作為飛行動(dòng)力工程師最后的使命，影片的悲劇內(nèi)核完全暴露出來(lái)。前面笑得有多開(kāi)心，這一刻哭得就有多么傷心。沒(méi)有人希望這個(gè)帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)和希望的獨(dú)孤月?tīng)奚?/p>

當(dāng)每一個(gè)平凡人，在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)，點(diǎn)亮一束光，平凡人就成為了英雄。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇4

觀影是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的一種沉浸式體驗(yàn)，而今天我就觀看了最新上映的一部電影——《獨(dú)行月球》

影片的主人公獨(dú)孤月是“月盾計(jì)劃”的一名普通維修工，招聘工作時(shí)，憑他的實(shí)力是想要成為一名工程師，可是工程師人員已滿，只能成為一名維修工，簡(jiǎn)歷上他對(duì)自身的評(píng)價(jià)是“中間人”，所謂“中間人”也就是一種既不嶄露鋒芒，也不給自己的團(tuán)隊(duì)拖后腿，只是在中間默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，這種人很平凡，但是社會(huì)并不能沒(méi)有他們。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，在太空中飛行的巨大隕石終于降臨于此，它的名字叫“π”，本是被木星吸引的一顆小行星，但是卻意外脫離軌道開(kāi)始向地球沖擊，如果π撞擊地球，那么世界末日就來(lái)臨了，地球各國(guó)人一時(shí)間統(tǒng)一戰(zhàn)線，開(kāi)啟了人類(lèi)的自救計(jì)劃——“月盾計(jì)劃”，顧名思義，就是以月球?yàn)閾跫疲钃酽械淖矒簦⑴c此同時(shí)，使用新型武器“宇宙之錘”將其毀滅，可是計(jì)劃趕不上變化，π的提前到來(lái)打亂了計(jì)劃的實(shí)施，月球上的人只能被迫撤離，但是好巧不巧，獨(dú)孤月沒(méi)有接到撤離的消息，一個(gè)人留在了月球上，但是也因禍得福，躲過(guò)了π對(duì)地球的撞擊，幸存了下來(lái)，獨(dú)自一人在月球上開(kāi)啟了新生活。

與他一同留在月球上的是一只來(lái)自美洲草原的金剛鼠，它性格暴戾、貪吃，是極其危險(xiǎn)的存在，就這樣一人一鼠在月球上開(kāi)啟了新的篇章。對(duì)于這個(gè)新的伙伴，獨(dú)孤月在他身上是吃盡了苦頭，常常被其毆打，而獨(dú)孤月為了化敵為友，可以說(shuō)是用盡了辦法：偷襲、美人計(jì)、正面硬剛……但是最后兩者都達(dá)成一致——回到地球去。

為了實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)，獨(dú)孤月先是去尋回那破爛不堪的“宇宙之錘”，但是他的太陽(yáng)能汽車(chē)顯然是無(wú)法完成這一目標(biāo)，但是不怕有問(wèn)題，他很快就找到了解決辦法，他打算追著太陽(yáng)跑，重新當(dāng)年夸父逐日一景，而事情也進(jìn)行得非常順利，可是問(wèn)題又再次出現(xiàn)，太陽(yáng)車(chē)后面的貨車(chē)?yán)诹撕竺妫瑪[在他面前的有兩個(gè)選擇：一是放棄金剛鼠，一個(gè)人回去；二是回去救金剛鼠，但是他們兩個(gè)都會(huì)死。有一種人，會(huì)不惜放棄自己的生命，去拯救其他的生命，這種人我們稱之為英雄，而獨(dú)孤月正是這種人。他救回了金剛鼠，但這樣也意味著他們倆都活不成了，可就是如此絕境，獨(dú)孤月和金剛鼠就上演了奇跡，一手袋鼠拉人，終于是化險(xiǎn)為夷。而與此同時(shí)，地球終于和獨(dú)孤月取得了聯(lián)系，他終于能回家了。

在回家當(dāng)天，命運(yùn)之神卻并不想放過(guò)他，π的碎片里出了個(gè)大家伙，它被命名為“π+”，而它也要撞擊地球，而拯救地球的唯一辦法就是獨(dú)孤月船上的“宇宙之錘”，而這就需要以他的生命為代價(jià)，最后危機(jī)解除，獨(dú)孤月也因此犧牲。

觀看完影片，我大受震撼，我佩服獨(dú)孤月的勇氣，在危難時(shí)挺身而出，也敢于獻(xiàn)出自己的生命，這樣的英雄實(shí)在可歌可泣。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇5

聽(tīng)說(shuō)沈騰主演的新電影《獨(dú)行月球》上映了，可把我高興壞了。沈騰可是我心中的“喜劇之神”，無(wú)論是《西紅柿首富》還是《夏洛特?zé)馈罚嗷蚴恰赌愫茫顭ㄓⅰ罚荚谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠蟆＿@不，周日晚上我就拉著爸媽去了電影院。

隨著時(shí)間的腳步，影片的情節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前。電影講述的是為了防止小行星撞擊地球，“月盾計(jì)劃”被推出。突然“月盾計(jì)劃”發(fā)生意外，所有人不得不馬上撤離。在撤離過(guò)程中，沈騰飾演的獨(dú)孤月被落在了月球上。由于“月盾計(jì)劃”的失敗，地球慘遭隕石襲擊，所有地球人被迫轉(zhuǎn)移地下。

為了提讓大家重燃起對(duì)生活的信心，“月盾計(jì)劃”指揮部計(jì)劃發(fā)起直播，真是符合現(xiàn)代潮流啊！直播什么呢？直播“獨(dú)孤月”在月球上的一舉一動(dòng)，期間還有獨(dú)孤月與同樣被落下的`一只袋鼠發(fā)生的搞笑的事情。獨(dú)孤月本來(lái)可以返回地球，但是為了防止一顆隕石碎片撞擊地球，獨(dú)孤月帶著“宇宙之錘”阻止了隕石撞擊地球，但是遺憾的是，獨(dú)孤月再也不能返回地球了。

看完這部電影后，有三句臺(tái)詞在我腦海中揮之不去，第一句臺(tái)詞是：“在生活中，總有這樣一種人，普普通通是他的人設(shè)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行！”是啊，獨(dú)孤月是一個(gè)普普通通的人，普通的身高，普通的長(zhǎng)相，普通的工作，但是就是這樣一個(gè)普通到不能再普通的人，卻是一個(gè)真正的勇士，選擇犧牲自己而拯救地球人。在我們的身邊也有很多普普通通的人物，比如頂著酷暑為我們做核酸的醫(yī)務(wù)人員，比如早出晚歸穿著工作服掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，比如給我們一個(gè)燦爛的微笑的陌生人... ...正是有他們的存在，我們的世界才會(huì)變得更加美好與溫暖，而他們常常被我們忽略。請(qǐng)給普通人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

第二句臺(tái)詞是：“太陽(yáng)不落，希望永存，這浩瀚的宇宙還得是咱們星球。”是啊，還有地球環(huán)境變得惡劣我們才會(huì)想到地球母親多么地偉大，多么得美好，可是地球母親被我們傷害得體無(wú)完膚。20xx年的澳大利亞大火整整燒了數(shù)月，導(dǎo)致森林大面積損壞，約30億動(dòng)物死亡，這是多么驚人的數(shù)字啊！我們的地球之肺真的受傷了。今年大家都應(yīng)該體驗(yàn)到夏日的炎熱了吧，我們?cè)谑覂?nèi)如果不吹空調(diào)都感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，持續(xù)的高溫導(dǎo)還致熱射病的頻發(fā)，新的病毒橫行，真是太恐怖了。近兩天的新聞還報(bào)道了，北極三天就融化了60億噸冰量，這足以證明全球變暖得有多么嚴(yán)重。人類(lèi)啊，醒醒吧，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球母親。

第三句臺(tái)詞是：“生活的意義就是加班回到家，有人為你亮著一盞燈，累了有人陪你喝點(diǎn)小酒，陷入低谷的時(shí)候有人給你一個(gè)溫暖的擁抱。”是啊，其實(shí)溫暖就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候父母會(huì)陪伴我們左右，老師會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我們；陷入低谷時(shí)朋友會(huì)聆聽(tīng)我們的心事，給予我們前進(jìn)的力量；寒冷的冬天來(lái)臨的時(shí)候，能喝上一碗媽媽做的熱湯就感覺(jué)幸福得不得了；孤獨(dú)的時(shí)候有看到家的方向也就不孤獨(dú)了。這便是幸福了吧。

魯迅先生說(shuō)“悲劇是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看”。這部悲喜交集的影片，帶給我歡笑，帶給我反思，大家如果有機(jī)會(huì)一定要去觀影啊！

獨(dú)行月球讀后感范文 篇6

昨天是7月31號(hào)，也是星期天。7月最后一天吶，終究還是來(lái)了。那必須要紀(jì)念那些即將逝去的日子啊！便去看了一部電影——獨(dú)行月球。

許久沒(méi)有看到開(kāi)心麻花出品的電影，上映時(shí)間是29號(hào)，所以時(shí)間是那么的趕巧，命中注定要看它，越早一分，便越早收獲這些快樂(lè)。

一開(kāi)始就是含騰量爆表，沈馬組合名不虛傳。

這是一個(gè)腦洞科幻電影，背景是未來(lái)世界有小行星π撞地球，然后人類(lèi)為求得一線生機(jī)啟動(dòng)月盾計(jì)劃。而其中我們的主人公沈騰所飾演的獨(dú)孤月，因一見(jiàn)衷心愛(ài)上女主馬麗所飾演的馬藍(lán)星而成為一名維修工，一同來(lái)到月球。本來(lái)一切正常，男主也準(zhǔn)備表白女主。不湊巧碰上了小行星的突然變化，從而需要撤離。但由于男主的疏忽，自己被遺落在月球上。

可過(guò)了不久之后，發(fā)現(xiàn)地球仍然避免不了被小行星撞擊結(jié)局。他以為他自己成為了世界上最后一個(gè)人類(lèi)，便開(kāi)始了他的放蕩生活。可不久之后他發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)庫(kù)還有一只袋鼠，也同樣被遺留下來(lái)。從而開(kāi)始兩個(gè)人，不對(duì)，是一人一袋鼠開(kāi)啟了搞笑日程。與此同時(shí)，由于地球上遭受了毀滅性的打擊，災(zāi)后重建的人類(lèi)都出現(xiàn)了或多或少悲觀意識(shí)。我們的女主提倡就獨(dú)孤月在月球的生活，現(xiàn)場(chǎng)直播。

由于一場(chǎng)誤會(huì)，導(dǎo)致獨(dú)孤月誤解地球還有人類(lèi)生存，所以他啟動(dòng)了他的返地之旅，一人一鼠為我們呈現(xiàn)了什么叫做友誼，什么叫做普通人的勇氣，以及普通人的善良。在此過(guò)程中鼓舞了剩余的地球人。本一切順利，可是天有不測(cè)風(fēng)云，小行星所帶來(lái)的第二次傷害，氣勢(shì)洶洶的來(lái)了。最后沈騰所主演的獨(dú)孤月為了全人類(lèi)，不，首先應(yīng)該是為了他的心上人女主馬藍(lán)星，最終犧牲了自己，保全了地球。

我覺(jué)得很可樂(lè)，去看電影，去看喜劇電影，就是為了我笑嘛，所以說(shuō)我對(duì)于網(wǎng)上那些說(shuō)什么價(jià)值觀之類(lèi)或者形式啊！我覺(jué)得沒(méi)有什么意義，我到電影院去看喜劇就是為了笑嘛，然后他讓我笑到了，然后我就覺(jué)得很開(kāi)心，他是就是好電影。然后我在這個(gè)過(guò)程中還體會(huì)到了一些主題價(jià)值觀的一些升華，我會(huì)覺(jué)得更有收獲。其實(shí)我最敬重獨(dú)孤月就是他為了愛(ài)去追求自己的一些東西，可以委屈自己，也可以犧牲自己的生命。家國(guó)天下，家在國(guó)之前。他的人生觀和價(jià)值觀是值得我去學(xué)習(xí)，我的評(píng)價(jià)就是好電影，我喜歡！

希望下一部麻花出品的電影能快快到來(lái)，希望還是沈馬組合，每次的獨(dú)行月球，強(qiáng)烈推薦，十分好看。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇7

春節(jié)檔《超能一家人》的退檔，拉高了人們對(duì)《獨(dú)行月球》的期望值。疫情之下，2022年春節(jié)檔顯得暗淡無(wú)關(guān)。百?gòu)U待興，這部電影被寄予是一部救市之作！

各位，我剛剛看完電影《獨(dú)行月球》的點(diǎn)映！

坦白說(shuō)，起初我很擔(dān)心“期望越大，失望越大”的魔咒再次出現(xiàn)在這部電影中。然而，現(xiàn)在我可以和各位推心置腹：我的擔(dān)心完全多余！

我仍然沉浸在”帶我回家“這句臺(tái)詞之中。現(xiàn)在，兌現(xiàn)大家的承諾，響應(yīng)大家的期待，我開(kāi)始寫(xiě)下這部電影的影評(píng)。之前，我需要申明，應(yīng)該是許多微信好友把我朋友圈屏蔽了：盡管我擁有強(qiáng)大影響力，但是至今沒(méi)有片方工作人員收買(mǎi)我。

要知道，我的一個(gè)差評(píng)，一個(gè)“不”字，足以使這部電影票房從60億跌落至60萬(wàn)。

言歸正傳。

疫情之下的人們，需要一部喜劇：影廳里密集的爆笑聲，證明了《獨(dú)行月球》是一部杰出的的喜劇片，是”tourdefource”！

好的喜劇表演，是把自己的傷疤揭開(kāi)來(lái)給觀眾看：這部電影中許多情節(jié)確實(shí)如此，大概模式就是：角色上一秒十分想做成一件事情，下一秒?yún)s遭遇反轉(zhuǎn)，角色越倒霉，觀眾越感到好笑！

然而，我接下來(lái)想剖析的，是電影傳達(dá)給我的：希望。

啊！多么簡(jiǎn)單的字眼！在地球即將遭遇毀滅的時(shí)候，渺小的希望足以支撐一個(gè)人，乃至一球人的信念：無(wú)論這個(gè)希望是真是假，因?yàn)闆](méi)有希望可以輕易毀掉一個(gè)人。

前不久有兩部電影，都談及了星星：一部是《人生大事》，將人去世比作變成了星星，殉葬師比作“種星星的人”；一部是《外太空的莫扎特》，馬元的媽媽被比作去了外星球上工作（而馬元需要做的，就是努力學(xué)習(xí)，等待他的媽媽歸來(lái)）。另一部電影《長(zhǎng)江七號(hào)》也有類(lèi)似情節(jié)，外星狗用盡所有力量，救活了工地意外身故的周鐵。

遺憾地是，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，我們看到了許多現(xiàn)實(shí)中的殘酷，成長(zhǎng)的代價(jià)是想象力的缺失。所以當(dāng)你聽(tīng)到，無(wú)論你在哪里，愛(ài)你的人都能穿越時(shí)空找到你，你會(huì)覺(jué)得很震撼。其實(shí)，在小孩的眼里，那是理所當(dāng)然的！

回到題目：小人物，大英雄。盡管電影里無(wú)數(shù)次上演逆襲，現(xiàn)實(shí)中的小人物面對(duì)的要?dú)埧岬枚啵麄冚p易受到逃過(guò)周?chē)说睦溲酆统爸S。而現(xiàn)實(shí)中，逆襲成功的案例不多。

但我覺(jué)得，逆襲與否不重要，重要的是：相信自己可以逆襲；周?chē)某爸S不重要，重要的是：堅(jiān)持，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。

電影中，小人物可以在結(jié)局成為大英雄，拯救全世界，被解救的人們會(huì)將其視作偶像，懷念他！但我覺(jué)得還不夠過(guò)癮：如果人們照樣繼續(xù)嘲諷曾經(jīng)解救他們的人，仿佛都是理所當(dāng)然。人們最終都不知道誰(shuí)解救了他們，并不愿相信，是曾經(jīng)自己嘲諷的小人物挺身而出。

如果電影這樣拍，我堅(jiān)信，要拿獎(jiǎng)，什么金熊獎(jiǎng)，棕櫚獎(jiǎng)等。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇8

今天上完古箏課，我和媽媽就去看了《獨(dú)行月球》。

看完這部電影后，令我印象最深刻的一句臺(tái)詞是：“在生活中，總有這樣一種人，普普通通是他的人設(shè)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行！”

這部影片主要講了，人類(lèi)為抵御小行星的撞擊，在月球部署了月盾計(jì)劃。隕石提前來(lái)襲，全員緊急撤離時(shí)，維修工獨(dú)孤月因?yàn)橐馔猓e(cuò)過(guò)了撤離通知，一個(gè)人落在了月球。最后犧牲自己，拯救全球人類(lèi)的故事。

在這部電影中，我覺(jué)得使我最感動(dòng)的情節(jié)就是獨(dú)孤月帶著剛子袋鼠一起去尋找宇宙之錘，由于牽引繩斷掉，剛子被落在了途中。獨(dú)孤月不顧自己的生命危險(xiǎn)，毅然決然的返回尋找剛子，最后成功脫險(xiǎn)。

我覺(jué)得，明明獨(dú)孤月可以不去救剛子，自己回來(lái)的，但是剛子跟他生活了很長(zhǎng)時(shí)間，他跟剛子有了感情，所以才去救剛子。

剛開(kāi)始獨(dú)孤月以為世界上只有他一個(gè)人的時(shí)候，他每天自暴自棄。直到他聽(tīng)到了從地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)，他重振旗鼓，開(kāi)始為自己找回家的機(jī)會(huì)，可是當(dāng)他得知他聽(tīng)到的那些信號(hào)只是剛子不小心碰撞電線的聲音，又開(kāi)始自暴自棄。地球上的人們?yōu)榱俗屗褡髌饋?lái)，紛紛打開(kāi)手電筒，投向了月球，讓獨(dú)孤月知道，他不是自己一個(gè)人。地球上的人們，看著獨(dú)孤月的生活，自己也逐漸變得信心滿滿。而獨(dú)孤月看見(jiàn)地球上的光后，也不再自暴自棄。他們都互相給了對(duì)方活下去的信心。

在看這個(gè)電影的時(shí)候，我還以為主人公是有主角光環(huán)的，獨(dú)孤月說(shuō)不定因?yàn)槭裁匆馔猓l(fā)生了奇跡，活了下來(lái)。可媽媽卻說(shuō)：“核武器的威力是無(wú)法想象的。這是我的一個(gè)美好的愿望。”

從這個(gè)電影，我知道了英雄都是在普通人之間產(chǎn)生的，他們并不是生來(lái)就是英雄。就像獨(dú)孤月，他就是一個(gè)普通的人，可是在災(zāi)難面前，他放棄了自己的生命，拯救了人類(lèi)。在我們的日常生活中，也有很多英雄。比如說(shuō)消防員，他們也是一個(gè)普通的人，而在人們受到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們就變成了英雄。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇9

在片末，沈騰面臨是救自己還是救整個(gè)地球的問(wèn)題，而馬麗也對(duì)此堅(jiān)定地回答無(wú)論是誰(shuí)都不該被輕易犧牲，但觀眾和沈騰心中早已有了答案。這一常見(jiàn)的哲學(xué)叩問(wèn)在《獨(dú)行月球》中沒(méi)有得到深刻探討，而是幾乎順理成章地指向了犧牲小我成全大我，觀眾會(huì)為此感動(dòng)到潸然淚下嗎？不會(huì)。

沈騰在片中被設(shè)定成中間人，即有一定能力，但各方面都不突出，是庸庸碌碌的普通人。也許用意是代表蕓蕓眾生，但普通人很難在這樣的沈騰身上找到共鳴。而中間人或許也是片方對(duì)這部電影的定位：普普通通，基本及格。

如果你能調(diào)整自己的心理預(yù)期，《獨(dú)行月球》作為一部喜劇片，還是能夠看下去的。但是如果你對(duì)這部電影抱了太高的期待，那經(jīng)歷這漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，可能會(huì)像片中客串的李誠(chéng)儒老師所說(shuō)的那樣：如坐針氈、如芒刺背、如鯁在喉。李誠(chéng)儒片中的角色全程在輪椅上度過(guò)，但影片的最后，他也忍不住站了起來(lái)。

獨(dú)行月球讀后感范文 篇10

今天和妻子去電影院看了《獨(dú)行月球》，這是疫情之后，我們?yōu)閿?shù)不多的，在電影院看的電影，整體感覺(jué)還可以，但與預(yù)期有些不同，在看之前，我一直以為是一部純喜劇片，但它不是。

不講精確的剖析，我把自己直觀的感受在這里表達(dá)一下，和大家共享。

這是一部帶有東方特色文化的電影（用妻子的話說(shuō)，是家國(guó)情懷）。電影總體的立意是人類(lèi)之愛(ài)，具體表現(xiàn)為以個(gè)人的犧牲，換來(lái)人類(lèi)的幸存。其中喜劇的元素穿插其中，但僅僅作為情節(jié)推進(jìn)的潤(rùn)滑劑，正如，樂(lè)觀面對(duì)生活，即便不知意外和明天那個(gè)最先到來(lái)，這樣的電影會(huì)給觀眾帶來(lái)積極的意義。

其次，從戰(zhàn)狼、流浪地球，到今天看到的獨(dú)行月球，其背景都不再僅僅局限在中國(guó)境內(nèi)，而是立足全球，這是東方文化的崛起，恰如孟子所云，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，建國(guó)之初，我國(guó)勢(shì)弱，只能獨(dú)善起身，將自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)到了兼濟(jì)天下的時(shí)候了，正如我國(guó)所提人類(lèi)共同體的理念。

最后，我對(duì)于獨(dú)行月球結(jié)局有些建議。我不懂電影，所以，班門(mén)弄斧了。個(gè)人認(rèn)為，一部電影，和一個(gè)故事有其相似之處，無(wú)怪乎，啟承轉(zhuǎn)折，而獨(dú)行月球的結(jié)局則在這四點(diǎn)之外，我姑且稱之為落，即為“啟承轉(zhuǎn)折落”。從平靜的開(kāi)端，到平靜的結(jié)束，應(yīng)該也是一個(gè)完整的故事，但個(gè)人認(rèn)為，獨(dú)行月球中用了好多留白的手法，就是將好多情節(jié)賦予觀眾的想象，所以，如果可以一以貫之，在結(jié)局上不要過(guò)于完整，是否會(huì)更好，當(dāng)然，作為一個(gè)門(mén)外漢，我只是班門(mén)弄斧，貽笑大方。

一部好的電影，除了商業(yè)上的成功，還在于它本身的生命力。電影的生命力主要在于它的立意和表現(xiàn)手法，好的立意，會(huì)讓電影經(jīng)久不衰，好的手法，會(huì)讓觀眾常觀不膩。本人胡思亂想的時(shí)候比較多，所以，對(duì)于立意，我覺(jué)得可以，至于手法，只能交給專(zhuān)業(yè)人士來(lái)評(píng)說(shuō)。

與君侃侃，貽笑大方。

最新獨(dú)行月球讀后感通用

當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖x書(shū)時(shí)，會(huì)感到難以言喻的滿足感。在讀過(guò)作品后，我被作者的文筆所驚嘆，如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，那我們的讀后感自然也寫(xiě)不好。怎樣寫(xiě)出生動(dòng)形象的作品讀后感呢？急你所急，讀書(shū)筆記吧編輯為朋友們了收集和編輯了“獨(dú)行月球讀后感”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

獨(dú)行月球讀后感【篇1】

觀影是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的一種沉浸式體驗(yàn)，而今天我就觀看了最新上映的一部電影——《獨(dú)行月球》

影片的主人公獨(dú)孤月是“月盾計(jì)劃”的一名普通維修工，招聘工作時(shí)，憑他的實(shí)力是想要成為一名工程師，可是工程師人員已滿，只能成為一名維修工，簡(jiǎn)歷上他對(duì)自身的評(píng)價(jià)是“中間人”，所謂“中間人”也就是一種既不嶄露鋒芒，也不給自己的團(tuán)隊(duì)拖后腿，只是在中間默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，這種人很平凡，但是社會(huì)并不能沒(méi)有他們。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，在太空中飛行的巨大隕石終于降臨于此，它的名字叫“π”，本是被木星吸引的一顆小行星，但是卻意外脫離軌道開(kāi)始向地球沖擊，如果π撞擊地球，那么世界末日就來(lái)臨了，地球各國(guó)人一時(shí)間統(tǒng)一戰(zhàn)線，開(kāi)啟了人類(lèi)的自救計(jì)劃——“月盾計(jì)劃”，顧名思義，就是以月球?yàn)閾跫疲钃酽械淖矒簦⑴c此同時(shí)，使用新型武器“宇宙之錘”將其毀滅，可是計(jì)劃趕不上變化，π的提前到來(lái)打亂了計(jì)劃的實(shí)施，月球上的人只能被迫撤離，但是好巧不巧，獨(dú)孤月沒(méi)有接到撤離的消息，一個(gè)人留在了月球上，但是也因禍得福，躲過(guò)了π對(duì)地球的撞擊，幸存了下來(lái)，獨(dú)自一人在月球上開(kāi)啟了新生活。

與他一同留在月球上的是一只來(lái)自美洲草原的金剛鼠，它性格暴戾、貪吃，是極其危險(xiǎn)的存在，就這樣一人一鼠在月球上開(kāi)啟了新的篇章。對(duì)于這個(gè)新的伙伴，獨(dú)孤月在他身上是吃盡了苦頭，常常被其毆打，而獨(dú)孤月為了化敵為友，可以說(shuō)是用盡了辦法：偷襲、美人計(jì)、正面硬剛……但是最后兩者都達(dá)成一致——回到地球去。

為了實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)，獨(dú)孤月先是去尋回那破爛不堪的“宇宙之錘”，但是他的太陽(yáng)能汽車(chē)顯然是無(wú)法完成這一目標(biāo)，但是不怕有問(wèn)題，他很快就找到了解決辦法，他打算追著太陽(yáng)跑，重新當(dāng)年夸父逐日一景，而事情也進(jìn)行得非常順利，可是問(wèn)題又再次出現(xiàn)，太陽(yáng)車(chē)后面的貨車(chē)?yán)诹撕竺妫瑪[在他面前的有兩個(gè)選擇：一是放棄金剛鼠，一個(gè)人回去；二是回去救金剛鼠，但是他們兩個(gè)都會(huì)死。有一種人，會(huì)不惜放棄自己的生命，去拯救其他的生命，這種人我們稱之為英雄，而獨(dú)孤月正是這種人。他救回了金剛鼠，但這樣也意味著他們倆都活不成了，可就是如此絕境，獨(dú)孤月和金剛鼠就上演了奇跡，一手袋鼠拉人，終于是化險(xiǎn)為夷。而與此同時(shí)，地球終于和獨(dú)孤月取得了聯(lián)系，他終于能回家了。

在回家當(dāng)天，命運(yùn)之神卻并不想放過(guò)他，π的碎片里出了個(gè)大家伙，它被命名為“π+”，而它也要撞擊地球，而拯救地球的唯一辦法就是獨(dú)孤月船上的“宇宙之錘”，而這就需要以他的生命為代價(jià)，最后危機(jī)解除，獨(dú)孤月也因此犧牲。

觀看完影片，我大受震撼，我佩服獨(dú)孤月的勇氣，在危難時(shí)挺身而出，也敢于獻(xiàn)出自己的生命，這樣的英雄實(shí)在可歌可泣。

獨(dú)行月球讀后感【篇2】

暑假的樂(lè)趣當(dāng)然少不了觀影，本就喜愛(ài)觀影的我也必然相約影院。《獨(dú)行月球》便成了今日的焦點(diǎn)。

這部電影主要簡(jiǎn)述，在未來(lái)20xx年，人類(lèi)為了拯救地球抵御小行星撞擊，制定了“月盾計(jì)劃”并在月球建立基地可在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中突發(fā)意外，孤獨(dú)月被團(tuán)隊(duì)遺忘在月球。隨著“月盾計(jì)劃”的失敗，地球也陷入危機(jī)，因隕石撞擊導(dǎo)致地球空氣受到嚴(yán)重污染，地球表面被嚴(yán)重破壞，人類(lèi)只能在地下生活生活質(zhì)量也不盡人意。而孤獨(dú)月成為了“月球上最后的人類(lèi)”但就是這樣以為悲慘的維修員，將地球拯救。

因地球人民長(zhǎng)期處于嚴(yán)峻且殘酷的壓抑環(huán)境中，大多人民都不再對(duì)生活充滿希望。于是“月盾計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)人，馬藍(lán)心發(fā)起在月球上獨(dú)孤月的生存直播，以此來(lái)鼓舞大家堅(jiān)持生存下去。獨(dú)孤月生存在月球上的每一個(gè)日子里，都有一只金剛袋鼠“剛子”陪伴、幫助著他，這期間也帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。當(dāng)獨(dú)孤月獨(dú)自在月球上準(zhǔn)備返回地球，以及阻止其他隕石雜物再次攻擊地球的幾年后，他們終于可以“回家”了，而在返回途中又遇到了“丌+”即將攻擊地球，此時(shí)此刻只有兩種選擇：地球再次受害；獨(dú)孤月阻止撞擊，并犧牲自己。他毫不猶豫的將“剛子”送進(jìn)返回艙安全回到地球，而自己則去做最后的任務(wù)。

電影的最后，地球邁者向未來(lái)、向美好進(jìn)發(fā)的步伐，而馬蘭星一行人十年后又返回月球，這次，他似乎又見(jiàn)到了以逝的孤獨(dú)月，也似乎看到了他的每一個(gè)足跡。

一場(chǎng)電影過(guò)后，我淚流滿面著喜笑顏開(kāi)，我已不能再確定這是否是一部喜劇，因?yàn)楣适虑楣?jié)在歡樂(lè)中夾雜了淚點(diǎn)，我最感動(dòng)的是與“剛子”分別時(shí)的場(chǎng)景，即使他們平日里吵鬧的再激烈，可彼此都放不下對(duì)方，人與鼠的友情打動(dòng)了我，現(xiàn)實(shí)中也是同樣，我在和我的寵物即將永別時(shí)，萬(wàn)分不舍。

獨(dú)行月球讀后感【篇3】

趁著假期的尾巴，我和好朋友相約買(mǎi)了《獨(dú)行月球》的電影票，帶著清香的檸檬果茶我們走進(jìn)影廳，準(zhǔn)備觀看電影《獨(dú)行月球》。

走進(jìn)影廳，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲、空無(wú)一人，安靜的連我們腳步聲都清晰地回響在耳邊。忽然，一股爆米花的清香和甜滋滋的味道飄進(jìn)我的鼻翼，哦，原來(lái)還有兩位叔叔阿姨走了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)，電影開(kāi)始了。

這部電影主要講述了地球?qū)⒁庥鲆粓?chǎng)災(zāi)難一顆原本在火星旁的一顆叫兀的隕石，逐漸失去了火星的引力，被拋出了軌道，向地球砸來(lái)。人類(lèi)為了自救便實(shí)施了月盾計(jì)劃，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是拿月球當(dāng)盾牌來(lái)抵御住兀的攻擊，但是隕石提前降落了。在緊急逃難中，一名叫獨(dú)孤月的維修工，戲劇性的沒(méi)有接到緊急撤離消息，被留在了月球，于是他便在月球和一只名叫金剛鼠的赤大袋鼠過(guò)上了破罐子破摔的生活但是獨(dú)孤月經(jīng)歷過(guò)失望、希望、絕望又重燃希望的起起伏伏，還是和袋鼠結(jié)伴生活在月球上。

這部電影讓我感受到了獨(dú)孤月努力與堅(jiān)持不懈的精神，他為了回到家鄉(xiāng)--地球，將僅剩的宇宙之錘帶回到基地。途中，他經(jīng)歷了各種坎坷，終于坐上了空間站。就在他可以回家的時(shí)候，又一個(gè)突發(fā)情況：兀被炸掉的殘余碎片中有一顆極大的隕石兀+，正在朝地球極速?zèng)_來(lái)，但僅剩的宇宙之錘就在獨(dú)孤月的飛船上。在生死塊擇上，獨(dú)孤月選擇了奉獻(xiàn)自我，換來(lái)了地球的和平。

在生活中，總有這樣一種人，普普通通、碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行！獨(dú)孤月?tīng)奚约海阶詈髠€(gè)人小愛(ài)化成大愛(ài)，為了全人類(lèi)放棄自己的幸福，獨(dú)孤月成為星海，照亮人類(lèi)的黑夜。

獨(dú)行月球讀后感【篇4】

“世界上有這樣一種人，他們普普通通，但總能在關(guān)鍵時(shí)刻逆向而行。”

故事發(fā)生在地球即將迎來(lái)世界末日的時(shí)候，人們啟動(dòng)了月盾計(jì)劃。但在月球基地，大部隊(duì)緊急撤離時(shí)，獨(dú)孤月（沈騰飾）被遺留在月球，自此開(kāi)始了他的流浪月球之旅。

“一直以來(lái)，我以為我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。”

獨(dú)孤月的孤獨(dú)，是獨(dú)自一人在月球時(shí)的無(wú)依無(wú)靠，是他在一遍遍發(fā)出信號(hào)卻無(wú)人回應(yīng)時(shí)的擔(dān)心害怕，是他希望破滅時(shí)的萬(wàn)念俱灰。

學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，其實(shí)是不得以而為之，因?yàn)榍捌谠虑蛏弦矝](méi)有人，他必須要學(xué)會(huì)和自己相處。對(duì)于我們而言又何嘗不是如此？

人這一生，終究是要學(xué)會(huì)和自己相處。當(dāng)代的年輕人，生活中陪伴最多的已經(jīng)不再是人，而是手機(jī)和電腦。但這其實(shí)不是我們希望看到的。除去工作學(xué)習(xí)，放下電子設(shè)備，試圖去學(xué)習(xí)和自己相處。我們雖然不像獨(dú)孤月那般環(huán)境惡劣又責(zé)任重大，但作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)會(huì)和自己相處，會(huì)幫我們達(dá)到意想不到的收獲。

說(shuō)不定，我們的肩膀也能背得起銀河的重量。

“我努力的活著，就是為了重新回到你們身邊，回到你的身邊。”

電影里有一段話讓我印象深刻，他是這么說(shuō)的，人活著的意義，就是加班回到家能有人為你亮一盞燈，累了有人能陪你喝喝酒，當(dāng)你陷入低谷的時(shí)候，能有人給你一個(gè)溫暖的懷抱。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，人們開(kāi)始追求一種所謂高大上的生活，追趕潮流，立意深刻，當(dāng)然這并沒(méi)有什么錯(cuò)。但也許活著的意義很簡(jiǎn)單，就像獨(dú)孤月所描述的那樣，一盞燈，一杯酒，一個(gè)人。

正所謂，偉大的深刻不避膚淺。活著的意義，不僅僅是要活出深度，更要不時(shí)的跳出深刻的圈子，看看近在咫尺的美好，也許你不經(jīng)意間的美好，便是他人的半生所盼。

“什么是應(yīng)該，無(wú)論什么理由，都不應(yīng)該犧牲一個(gè)人。”

在電影中，馬藍(lán)星（馬麗飾）仿佛一直都在做她應(yīng)該做的事，而獨(dú)孤月卻仿佛一直都在做他不應(yīng)該做的事。

為了更多人，馬藍(lán)星按下了開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)了火箭，拋下了獨(dú)孤月。反觀獨(dú)孤月，當(dāng)金剛鼠（剛子）落下，而太陽(yáng)即將落山，他只有繼續(xù)往前走這一條路的時(shí)候，卻轉(zhuǎn)頭去找剛子，即使這可能會(huì)讓自己陷入絕境。

從某種角度來(lái)看，馬藍(lán)星做了她應(yīng)該做的事，而獨(dú)孤月做了他不應(yīng)該做的事。但何為應(yīng)該，何為不應(yīng)該？面對(duì)隕石碎片，就獨(dú)孤月個(gè)人而言，他完全可以和剛子一起安全回到地球，他為什么要用他自己的生命來(lái)?yè)Q取更多人的安寧？

“應(yīng)該”這個(gè)詞，就像是一條無(wú)形的枷鎖，將我們困在意義的深淵。如果只做應(yīng)該做的事，就不會(huì)有獨(dú)孤月在關(guān)鍵時(shí)刻的逆向而行。相較于“用一個(gè)人去換的世界，一定不是一個(gè)美好的世界”這樣略微極端的說(shuō)法，“凡救一人，即救全世界”能夠更貼切的代表獨(dú)孤月這個(gè)角色。

應(yīng)該和不應(yīng)該，都是自己的選擇。

獨(dú)行月球讀后感【篇5】

一場(chǎng)突如其來(lái)的隕石襲擊，擊垮了月盾基地，卻未摧毀獨(dú)孤月心中的信念。他孤身一人（金剛鼠的陪伴）在月球生存三年多，經(jīng)歷六七六落，不斷摸索歸地的道路，憑自身的信念兩次拯救人類(lèi)。

在月球上，獨(dú)孤月只能憑一己之力，盡管遇到無(wú)數(shù)困難，但憑他冷靜的頭腦和堅(jiān)定的意志逐一化解了困難，因?yàn)樗嘈呸k法總比困難多。為了去長(zhǎng)存湖獲得阿波羅18號(hào)的替代動(dòng)力源，這原本因時(shí)間所迫無(wú)法完成的任務(wù)，但他一一將困難化解。他另辟蹊徑順著太陽(yáng)走繞月一周將太陽(yáng)光照延長(zhǎng)到41天，他在運(yùn)輸車(chē)能源耗盡后用亮光指引袋鼠拉車(chē)返回基地。面對(duì)兩次碰壁的大峽谷，他巧妙運(yùn)用氮?dú)馄繃娚涑蔀椤帮w天英雄”。每天駕駛運(yùn)輸車(chē)搞過(guò)20小時(shí)已成為常態(tài)，連續(xù)55個(gè)小時(shí)不眠不休趕路……最終，他做到了。

比起獨(dú)孤月，我們的挫折是多么微不足道。生活不是考試，從來(lái)沒(méi)有應(yīng)試技巧，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，遇到困難，只有發(fā)揮各方面的智慧才能解決，只有堅(jiān)定的意志和嘗試的勇氣才能取得成功。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)組裝返回艙，不會(huì)駕駛運(yùn)輸車(chē)，但我們能著眼于細(xì)節(jié)，做更好的自己。

最普通的人，也能綻放出絢麗的光火。獨(dú)孤月一生追求“中間人”的角色，平平庸庸，不露鋒芒。就是這樣一個(gè)普普通通的他最后毅然擋在了小星星碎片與地球之間，利用核彈與同歸于盡，犧牲他一人，拯救了全人類(lèi)。

誠(chéng)然，生活中總有一類(lèi)人，普普通通是他們的模樣，平平淡淡是他們的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他們總能挺身而出，逆向前行。疫情爆發(fā)后堅(jiān)持在一線的醫(yī)療工作者們；美國(guó)公然侵犯中國(guó)主權(quán)聽(tīng)令而動(dòng)的中國(guó)人們解放軍；鄭州洪水、汶川地震勇敢馳援搶險(xiǎn)救災(zāi)的人民子弟兵，他們何嘗不是普通人，卻在每個(gè)中國(guó)人心中成為最璀璨的星。普通的我們，每一次付出都將被銘記，每一次奉獻(xiàn)都能綻放光彩。

心中有夢(mèng)想，腳下有力量。信念，能指引我們一路向前，獨(dú)孤月心怡的對(duì)象馬藍(lán)星何嘗不是他心中強(qiáng)大的精神支柱。他拼盡全力想辦法組裝回家的飛船，只是為了未完成的心愿——表明自己的心意。他用自己的生命換來(lái)保護(hù)她的機(jī)會(huì)，即使是唯一一次，最后一次。

我們作為新時(shí)代的年輕人，要以建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗中國(guó)為己任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，秉持堅(jiān)定信念，有了燈塔，船才不會(huì)迷航，有了目標(biāo)，人才不會(huì)懈怠。

人活著的意義，莫過(guò)于感受時(shí)間的種種溫情。金剛鼠作為獨(dú)孤月在月球上的唯一陪伴，即使屢屢通達(dá)他，但他還是把它看做最好的同伴。獨(dú)孤月從小沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，經(jīng)歷了生活的各種忽視、冷漠與苦難，卻在獨(dú)行月球時(shí)嘗到了陪伴的溫暖，感受到被關(guān)愛(ài)的幸福。所以他寧死也要在半路返回救金剛鼠，寧死也要守護(hù)地球上牽掛他的人們。

人活著的意義是什么？也許就是忙碌工作一天回家后看見(jiàn)有人為你亮起一盞燈；也許就是遇到喜事總能找到一群人一起慶祝；也許就是陷入低谷時(shí)能有人給予一個(gè)問(wèn)難的擁抱。從現(xiàn)在開(kāi)始，去關(guān)愛(ài)他人，將溫柔散布，你善待這個(gè)世界，這個(gè)世界才會(huì)善待你，正如被全球直播的獨(dú)孤月給無(wú)數(shù)人帶來(lái)生的希望，在他絕望時(shí)全世界人才會(huì)攜力在地球上為他點(diǎn)亮燈光。

獨(dú)孤月終將在人們心中永存，他已變位一顆流星，墜入人們心中，在另一顆星球上，他已不再孤獨(dú)，感受著無(wú)盡的溫暖。

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書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。閱讀了作者寫(xiě)的作品后，我們心中頓時(shí)會(huì)有許多新的想法，我們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)，能幫助我們進(jìn)一步領(lǐng)悟該作品的內(nèi)涵。您知道一篇引人入勝的讀后感怎樣寫(xiě)嗎？有請(qǐng)駐留片刻，欄目小編為你推薦獨(dú)行月球讀后感，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

獨(dú)行月球讀后感 篇1

在情況危急時(shí)，你是會(huì)選擇自己，還是選擇大家？

今天下午和朋友看完《獨(dú)行月球》這部電影后，我腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)，人即使是再偉大無(wú)私也會(huì)有自私的一面，或許是這樣吧。但是孤獨(dú)月卻舍去自己的性命來(lái)保護(hù)全球人民生命的安全，他因被組織遺忘而流浪在月球三年，他也曾無(wú)數(shù)次嘗試過(guò)重返地球，回到自己的家園，他也很渴望回家啊！但當(dāng)他得知一塊名為∏+的隕石即將襲擊地球后，他還是選擇了保護(hù)他人。或許他也猶豫過(guò)吧，到底是回到自己心心念念，日思夜想也要回去的地球，還是舍去這個(gè)機(jī)會(huì)保護(hù)大家呢？最后，他還是選擇了第二者。我想，這就是“舍己為人”的最高境界吧。

這部電影笑點(diǎn)很多淚點(diǎn)也同樣，劇情很真實(shí)。它不僅彰顯了“舍己為人”這一偉大品質(zhì)，還讓我體會(huì)到了航天員的不易與偉大。

“宇航員”這一詞本身就很浪漫，唯美，帶給人們無(wú)盡遐想，更別說(shuō)他的職位了。在我們的生活當(dāng)中，每個(gè)職位都很艱苦和崇高，不僅僅只是在生死安危時(shí)給我們治病的醫(yī)生，不僅僅是在失大火的時(shí)候拼命救火的消防員，當(dāng)然，也不僅僅是這部電影中的航天員。哪怕只是一個(gè)很小很小的職務(wù)，比如外賣(mài)員，公交司機(jī)，老師……他們都是為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的。

獨(dú)孤月說(shuō)：“這是唯一可以保護(hù)你，保護(hù)你們的方式。”奉獻(xiàn)無(wú)大小，偉大無(wú)深淺，只要為了人民，就是很棒！

獨(dú)行月球讀后感 篇2

就在昨天，我的父母帶我去電影院觀看了喜劇片獨(dú)行月球。在我觀看這部片子的時(shí)候，前半段，我在捧腹大笑，后半段，卻令我潸然淚下，這部片子，主要講述了在不久之后，一顆隕石即將會(huì)砸向地球，人們?yōu)榱说钟矒簦_(kāi)啟了月盾計(jì)劃，但誰(shuí)曾想隕石提前來(lái)臨，就當(dāng)全員撤離時(shí)，卻把獨(dú)孤月一個(gè)人落在了月球上。自以為是“宇宙最后人類(lèi)”的獨(dú)孤月，和大赤袋鼠在月球上開(kāi)始了回歸地球的計(jì)劃。

這部片子的笑點(diǎn)很多，夸張的劇情總能讓人笑得很開(kāi)心，但是在笑的過(guò)程中，我卻發(fā)現(xiàn)了獨(dú)孤月的一個(gè)難得的精神——樂(lè)觀。

大家不妨設(shè)想一下，假如被困在月球的是你，你會(huì)怎么辦？是放棄，是對(duì)未來(lái)失去希望？但是獨(dú)孤月沒(méi)有。他始終沒(méi)有放棄回到地球的希望，反觀在地球上的人，因?yàn)闉?zāi)難，所有人都失去了希望，如同行尸走肉一般。對(duì)于任何事情，不試試怎么知道？不抱有希望怎能成功？獨(dú)孤說(shuō)的這種精神非常難得，在平時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)遇到一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)煩惱都會(huì)去哭，但是主人公孤身一人，沒(méi)有任何人相助，他卻從未放棄過(guò)。

有了希望，有了一腔熱血，當(dāng)然缺乏不了能力與努力。當(dāng)一次次面臨絕望時(shí)，當(dāng)一次次心煩意亂時(shí)，主人公卻總能平靜下心來(lái)，不停的思考，不停的努力。在絕境中卻仍然能平靜下來(lái)。這才是他成功的關(guān)鍵。

在后半段比較戳人的淚點(diǎn)就是獨(dú)孤月舍身投彈炸隕石的時(shí)候，那時(shí)的他，一切準(zhǔn)備就緒，一切都即將結(jié)束，終于能回到自己心心念念的地球，但是一個(gè)壞消息傳來(lái)了，又有了一個(gè)新隕石。在這個(gè)時(shí)候，他毅然決然的將活下去的希望留給了那個(gè)“金剛鼠”明明一切都可以結(jié)束，但是她還是獻(xiàn)身了。舍己為人的精神在此詮釋的淋漓盡致！這應(yīng)該是全片最感人的地方吧！

這個(gè)電影真的是讓人一邊笑，一邊哭，一邊感悟。是一部值得一看的好片子！

獨(dú)行月球讀后感 篇3

在生活中，總有這樣一種人，普普通通是他的人設(shè)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆向而行！

周五的時(shí)候，《獨(dú)行月球》上映了，弟弟在我耳邊念叨著要邀請(qǐng)我去看，在他熱情的邀約下，一起去看了電影。

電影開(kāi)始比較搞笑，以愛(ài)情為出發(fā)點(diǎn)，帶入地球毀滅，余一人生活在另一世界，探討生存的意義。每個(gè)人生活都存在一個(gè)寄托，為了愛(ài)情、為了事業(yè)、為了孩子、或者為了金錢(qián)，那么在一個(gè)吃穿不愁就自己一個(gè)人的世界該怎么活下去呢！通過(guò)搞笑的第三視角展現(xiàn)給這正水深火熱的幸存人類(lèi)，予以希望，予以一個(gè)標(biāo)桿，人生須臾，不過(guò)數(shù)十載，電影最后的最后兩人有了愛(ài)情，差最后一步就有了童話故事的結(jié)局，但為了大愛(ài)，為了更多人類(lèi)的未來(lái)，渲染氛圍的溫暖悲情結(jié)局就出現(xiàn)了，社會(huì)就是如此這般，有大愛(ài)、小愛(ài)、自私、奉獻(xiàn)，沒(méi)必要斤斤計(jì)較。

在看的過(guò)程中有兩個(gè)畫(huà)面特別觸動(dòng)我。第一個(gè)場(chǎng)景是萬(wàn)家燈火只為給一人希望，或許大家從一開(kāi)始都沒(méi)覺(jué)得獨(dú)孤月可以活著回到地球，但每一個(gè)人都還在期待。獨(dú)孤月的每一步都揪著所有人的心，那一刻，有種人再多，每個(gè)人的存在也都有意義與價(jià)值。第二個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)人的奮不顧身只為了給所有人一個(gè)活下去的希望，除了他自己。為了一個(gè)不確定的結(jié)果拼命去做了，正如那句：未到終局，焉知生死。

獨(dú)孤月說(shuō)：人死以后會(huì)變成星星，但他不想變成星星，因?yàn)槟菢与x他想見(jiàn)的人太遠(yuǎn)了。可他最后還是化作了一顆流星不過(guò)這次，他有了與自己并肩的人馬藍(lán)星，帶我回家。

他在月球上唯一生活的信念就是馬藍(lán)星會(huì)接他回地球的。雖然他沒(méi)有回到地球上，但是給所有人帶去了希望。

人是要為自己一生負(fù)責(zé)的，在生死來(lái)臨之際，你有多少本事可以救命，有多少能力可以發(fā)揮余熱。就如獨(dú)孤月沒(méi)有那一身本事，沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備量，他怕是只能等到與地球通訊了。

沈騰和馬麗是我很喜歡的喜劇人，所以原本是奔著看喜劇去的，卻也讓人觸動(dòng)。相信每個(gè)人都有一段難熬的日子，不管是失意或是失戀，而這段時(shí)間的陪伴足以改變對(duì)一個(gè)曾經(jīng)討厭的人的觀念，人都是知道感恩的，好在這難熬的日子都會(huì)無(wú)限放大照亮本來(lái)陰暗的內(nèi)心。

一個(gè)孤單的身影，佇立于絢爛與斑駁之間，人類(lèi)相比宇宙是無(wú)限渺小的存在，但宇宙的力量永遠(yuǎn)無(wú)法比擬人類(lèi)的愛(ài)，無(wú)論是獨(dú)孤月和馬藍(lán)星藏在眼中的感情，還是獨(dú)孤月和剛子氣的惺惺相惜，都直戳我的心。

在面臨困境的時(shí)候我們會(huì)下意識(shí)的選擇逃避，但是被逼到絕境，無(wú)路可退時(shí)爆發(fā)的潛力還是無(wú)窮的！現(xiàn)在覺(jué)得艱難不要怕，感到失落無(wú)助也不要怕，因?yàn)榭倳?huì)有光和希望給予指引，順著光的方向前進(jìn)總不會(huì)錯(cuò)的！

獨(dú)行月球讀后感 篇4

今天去看了《獨(dú)行月球》，本來(lái)是沖著“沈馬”放松心情去的，但是看完之后的確也是感慨頗多。

這個(gè)電影大概講述的就是人生定位“中間人”的設(shè)備維修工獨(dú)孤月意外被留在月球上，但是他憑借著自己頑強(qiáng)的意志和智慧不斷尋找返程的方法，給予了地球上因?yàn)闉?zāi)后而抑郁無(wú)望的幸存者們，最終為了災(zāi)害二次發(fā)生而犧牲自我的故事。

他的精神力量令我起敬，他的靈魂高度令我肅然。

劇中的獨(dú)孤月對(duì)自己的定位是“中間人”即不愛(ài)冒尖、不會(huì)墊底、不爭(zhēng)第一、不做倒數(shù)。用劇中的話說(shuō)，就是：普普通通是他的人設(shè)，碌碌無(wú)為是他的日常。

就像我們大多數(shù)中國(guó)人一樣，受中庸思想影響頗深。

他的普通和平常，是集體撤離時(shí)都可以被隨意忽略的小角色。

看了很多影評(píng)，大家也都對(duì)他的“中間人”定位津津樂(lè)道。

但是，他難道是真正的中間人嗎？

我更想說(shuō)：“中間人”并非“中間人”。

或許他的心態(tài)是吧，但能力和信念絕對(duì)不是。

一個(gè)普普通通的維修工而已，能夠獨(dú)自做好一個(gè)航空火箭的整體整修工作？一個(gè)普普通通的維修工，能夠在沒(méi)有陽(yáng)光無(wú)法啟動(dòng)車(chē)輛的情況下，依舊想到了在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成55公里的月球行程的方式？一個(gè)普普通通的維修工，能夠有獨(dú)自在月球上保持兩年生活的能力以及精神力量？

別忘了，劇中的所有人看到他的簡(jiǎn)歷時(shí)都發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)：他怎么只做了一個(gè)工程師？

他所完成的一切，并不只是因?yàn)樗木窳α浚€因?yàn)樗凶銐虻闹R(shí)能力儲(chǔ)備，能夠支撐他面對(duì)困局，渡過(guò)難關(guān)。

所以明白了嗎？

無(wú)論你爭(zhēng)與不爭(zhēng)，機(jī)會(huì)向來(lái)只留給那些有準(zhǔn)備的人。

獨(dú)行月球讀后感 篇5

暑假的樂(lè)趣當(dāng)然少不了觀影，本就喜愛(ài)觀影的我也必然相約影院。《獨(dú)行月球》便成了今日的焦點(diǎn)。

這部電影主要簡(jiǎn)述，在未來(lái)20xx年，人類(lèi)為了拯救地球抵御小行星撞擊，制定了“月盾計(jì)劃”并在月球建立基地可在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中突發(fā)意外，孤獨(dú)月被團(tuán)隊(duì)遺忘在月球。隨著“月盾計(jì)劃”的失敗，地球也陷入危機(jī)，因隕石撞擊導(dǎo)致地球空氣受到嚴(yán)重污染，地球表面被嚴(yán)重破壞，人類(lèi)只能在地下生活生活質(zhì)量也不盡人意。而孤獨(dú)月成為了“月球上最后的人類(lèi)”但就是這樣以為悲慘的維修員，將地球拯救。

因地球人民長(zhǎng)期處于嚴(yán)峻且殘酷的壓抑環(huán)境中，大多人民都不再對(duì)生活充滿希望。于是“月盾計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)人，馬藍(lán)心發(fā)起在月球上獨(dú)孤月的生存直播，以此來(lái)鼓舞大家堅(jiān)持生存下去。獨(dú)孤月生存在月球上的每一個(gè)日子里，都有一只金剛袋鼠“剛子”陪伴、幫助著他，這期間也帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。當(dāng)獨(dú)孤月獨(dú)自在月球上準(zhǔn)備返回地球，以及阻止其他隕石雜物再次攻擊地球的幾年后，他們終于可以“回家”了，而在返回途中又遇到了“丌+”即將攻擊地球，此時(shí)此刻只有兩種選擇：地球再次受害；獨(dú)孤月阻止撞擊，并犧牲自己。他毫不猶豫的將“剛子”送進(jìn)返回艙安全回到地球，而自己則去做最后的任務(wù)。

電影的最后，地球邁者向未來(lái)、向美好進(jìn)發(fā)的步伐，而馬蘭星一行人十年后又返回月球，這次，他似乎又見(jiàn)到了以逝的孤獨(dú)月，也似乎看到了他的每一個(gè)足跡。

一場(chǎng)電影過(guò)后，我淚流滿面著喜笑顏開(kāi)，我已不能再確定這是否是一部喜劇，因?yàn)楣适虑楣?jié)在歡樂(lè)中夾雜了淚點(diǎn)，我最感動(dòng)的是與“剛子”分別時(shí)的場(chǎng)景，即使他們平日里吵鬧的再激烈，可彼此都放不下對(duì)方，人與鼠的友情打動(dòng)了我，現(xiàn)實(shí)中也是同樣，我在和我的寵物即將永別時(shí)，萬(wàn)分不舍。

獨(dú)行月球讀后感 篇6

假期的樂(lè)趣自然少不了觀影，這不今天我又與影院相約，觀看了沈騰老師的新作《獨(dú)行月球》，對(duì)于這部影片我只想說(shuō)這是一部真正有內(nèi)涵的好電影。因?yàn)樗鼛Ыo人們的是正能量，告訴我們要身處逆境，心向光明，堅(jiān)持總會(huì)有希望。

電影主要講述的是未來(lái)的世界，人類(lèi)為了抵御小行星“兀”的撞擊，拯救地球，在月球建立了基地，部署了月盾計(jì)劃。可惜因?yàn)樾⌒行堑奶崆暗絹?lái)，使眾人不得不停止計(jì)劃，登上火箭逃離月球，而主角獨(dú)孤月卻被意外落在了地球，最后犧牲自己拯救全球的故事。

特別喜歡電影中的一句話：“生活中總會(huì)有這樣一種人，普普通通是他的人沒(méi)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行。”而獨(dú)孤月恰恰就是這樣的一個(gè)人，剛開(kāi)始，他也有自暴自棄，至直聽(tīng)到地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)才醒悟了過(guò)來(lái)，重振旗鼓，開(kāi)始尋找回家的路，在長(zhǎng)時(shí)間的相處中獨(dú)孤月也與袋鼠“剛子”成為好友。影片讓我最難忘的一個(gè)鏡頭，就是在返回基地的途中，剛子與孤獨(dú)月車(chē)廂連接的繩索斷裂，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已相距甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在的他有兩個(gè)選擇，一個(gè)是自己走活下去，一個(gè)人回去接剛子一起死，獨(dú)孤月毫無(wú)猶豫地選擇了后者，接回了剛子，但離基地最后55公里時(shí)車(chē)失去了動(dòng)力，在寒冷的宇宙中停了下來(lái)，但最后他機(jī)智地想到了袋鼠拉車(chē)的方法，效仿拉雪橇回到了基地。

其實(shí)我認(rèn)為，獨(dú)孤月完全可以不去就剛子，因?yàn)槿チ司潘酪簧B地球的科學(xué)家們都覺(jué)得沒(méi)有活下去的概率，但或許這就是感動(dòng)的力量，像獨(dú)孤月說(shuō)的那樣，那怕隔著宇宙，相愛(ài)的人也會(huì)相見(jiàn)。而友情有時(shí)也會(huì)爆發(fā)巨大的力量。何為奇跡？奇跡就是將不可能化為可能，無(wú)疑他做到了，這是個(gè)奇跡！但他活著本身就是個(gè)奇跡，所以我在想，如果奇跡有名字的話，那一定可以叫做獨(dú)孤月。

最激動(dòng)的時(shí)候到來(lái)，獨(dú)孤月在衛(wèi)星上找到了返回艙。但不出意外的話，意外還是來(lái)了，小星星“兀”被分了兩半，其中一半再次向地球襲來(lái)，這次它的名字叫“兀+。同樣的，孤獨(dú)月又迎來(lái)了兩個(gè)選擇。一是不予理會(huì)，二是擊碎“兀+”保全人類(lèi)，因?yàn)樗姆祷嘏摫揪褪侨祟?lèi)為阻擋“兀”所留下的核彈。他再次選擇了后者，最后伴隨著獨(dú)孤月對(duì)馬藍(lán)星說(shuō)的一聲帶我回家。便帶著核彈以犧牲自己的代價(jià)，固定了發(fā)射軌道，發(fā)射了核彈，將“兀+”擊穿，炸成了碎片，保護(hù)了人類(lèi)。

獨(dú)孤月最后說(shuō)，人活著的意義就是：“下班回到家能有人為你點(diǎn)亮一盞燈，累了能有人陪你喝喝酒，當(dāng)你陷入低谷的時(shí)候，會(huì)有人給你一個(gè)溫暖的擁抱。”而我想說(shuō)，每個(gè)英雄都是普通人，他們不是生來(lái)就是英雄，而是敢于在危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。

最后，希望大家也去看一下這部影片，因?yàn)樗m然開(kāi)頭很搞笑，但結(jié)尾很感人，是一部不可多得的佳作。

獨(dú)行月球讀后感 篇7

在片末，沈騰面臨是救自己還是救整個(gè)地球的問(wèn)題，而馬麗也對(duì)此堅(jiān)定地回答無(wú)論是誰(shuí)都不該被輕易犧牲，但觀眾和沈騰心中早已有了答案。這一常見(jiàn)的哲學(xué)叩問(wèn)在《獨(dú)行月球》中沒(méi)有得到深刻探討，而是幾乎順理成章地指向了犧牲小我成全大我，觀眾會(huì)為此感動(dòng)到潸然淚下嗎？不會(huì)。

沈騰在片中被設(shè)定成中間人，即有一定能力，但各方面都不突出，是庸庸碌碌的普通人。也許用意是代表蕓蕓眾生，但普通人很難在這樣的沈騰身上找到共鳴。而中間人或許也是片方對(duì)這部電影的定位：普普通通，基本及格。

如果你能調(diào)整自己的心理預(yù)期，《獨(dú)行月球》作為一部喜劇片，還是能夠看下去的。但是如果你對(duì)這部電影抱了太高的期待，那經(jīng)歷這漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，可能會(huì)像片中客串的李誠(chéng)儒老師所說(shuō)的那樣：如坐針氈、如芒刺背、如鯁在喉。李誠(chéng)儒片中的角色全程在輪椅上度過(guò)，但影片的最后，他也忍不住站了起來(lái)。

獨(dú)行月球讀后感 篇8

聽(tīng)說(shuō)沈騰主演的新電影《獨(dú)行月球》上映了，可把我高興壞了。沈騰可是我心中的“喜劇之神”，無(wú)論是《西紅柿首富》還是《夏洛特?zé)馈罚嗷蚴恰赌愫茫顭ㄓⅰ罚荚谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠蟆＿@不，周日晚上我就拉著爸媽去了電影院。

隨著時(shí)間的腳步，影片的情節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前。電影講述的是為了防止小行星撞擊地球，“月盾計(jì)劃”被推出。突然“月盾計(jì)劃”發(fā)生意外，所有人不得不馬上撤離。在撤離過(guò)程中，沈騰飾演的獨(dú)孤月被落在了月球上。由于“月盾計(jì)劃”的失敗，地球慘遭隕石襲擊，所有地球人被迫轉(zhuǎn)移地下。

為了提讓大家重燃起對(duì)生活的信心，“月盾計(jì)劃”指揮部計(jì)劃發(fā)起直播，真是符合現(xiàn)代潮流啊！直播什么呢？直播“獨(dú)孤月”在月球上的一舉一動(dòng)，期間還有獨(dú)孤月與同樣被落下的`一只袋鼠發(fā)生的搞笑的事情。獨(dú)孤月本來(lái)可以返回地球，但是為了防止一顆隕石碎片撞擊地球，獨(dú)孤月帶著“宇宙之錘”阻止了隕石撞擊地球，但是遺憾的是，獨(dú)孤月再也不能返回地球了。

看完這部電影后，有三句臺(tái)詞在我腦海中揮之不去，第一句臺(tái)詞是：“在生活中，總有這樣一種人，普普通通是他的人設(shè)，碌碌無(wú)為是他的日常，但在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，逆光而行！”是啊，獨(dú)孤月是一個(gè)普普通通的人，普通的身高，普通的長(zhǎng)相，普通的工作，但是就是這樣一個(gè)普通到不能再普通的人，卻是一個(gè)真正的勇士，選擇犧牲自己而拯救地球人。在我們的身邊也有很多普普通通的人物，比如頂著酷暑為我們做核酸的醫(yī)務(wù)人員，比如早出晚歸穿著工作服掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，比如給我們一個(gè)燦爛的微笑的陌生人... ...正是有他們的存在，我們的世界才會(huì)變得更加美好與溫暖，而他們常常被我們忽略。請(qǐng)給普通人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

第二句臺(tái)詞是：“太陽(yáng)不落，希望永存，這浩瀚的宇宙還得是咱們星球。”是啊，還有地球環(huán)境變得惡劣我們才會(huì)想到地球母親多么地偉大，多么得美好，可是地球母親被我們傷害得體無(wú)完膚。20xx年的澳大利亞大火整整燒了數(shù)月，導(dǎo)致森林大面積損壞，約30億動(dòng)物死亡，這是多么驚人的數(shù)字啊！我們的地球之肺真的受傷了。今年大家都應(yīng)該體驗(yàn)到夏日的炎熱了吧，我們?cè)谑覂?nèi)如果不吹空調(diào)都感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，持續(xù)的高溫導(dǎo)還致熱射病的頻發(fā)，新的病毒橫行，真是太恐怖了。近兩天的新聞還報(bào)道了，北極三天就融化了60億噸冰量，這足以證明全球變暖得有多么嚴(yán)重。人類(lèi)啊，醒醒吧，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球母親。

第三句臺(tái)詞是：“生活的意義就是加班回到家，有人為你亮著一盞燈，累了有人陪你喝點(diǎn)小酒，陷入低谷的時(shí)候有人給你一個(gè)溫暖的擁抱。”是啊，其實(shí)溫暖就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候父母會(huì)陪伴我們左右，老師會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我們；陷入低谷時(shí)朋友會(huì)聆聽(tīng)我們的心事，給予我們前進(jìn)的力量；寒冷的冬天來(lái)臨的時(shí)候，能喝上一碗媽媽做的熱湯就感覺(jué)幸福得不得了；孤獨(dú)的時(shí)候有看到家的方向也就不孤獨(dú)了。這便是幸福了吧。

魯迅先生說(shuō)“悲劇是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看”。這部悲喜交集的影片，帶給我歡笑，帶給我反思，大家如果有機(jī)會(huì)一定要去觀影啊！

[薦]從地球到月球讀后感模板8篇

我們從寫(xiě)作品讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么？現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品這本書(shū)，不由為它的故事情節(jié)感嘆。這時(shí)不妨寫(xiě)一篇充滿自身特色的讀后感，讀書(shū)筆記吧的編輯為各位收集并分享了“從地球到月球讀后感”。

從地球到月球讀后感 篇1

我的小小書(shū)房之中，那本儒爾凡爾納的作品《從地球到月球/環(huán)游月球》，令我喜愛(ài)。

這本書(shū)是一部幻想小說(shuō)，但它與如今的現(xiàn)實(shí)接軌，總給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。“大炮俱樂(lè)部”的會(huì)員在勇敢、果斷、堅(jiān)毅的主席巴比康的帶領(lǐng)下，制作了一門(mén)向月球發(fā)射載人炮彈的大炮，巴比康、米歇爾和尼切爾登上炮彈，開(kāi)始了登月旅途，盡管失敗了，但這三位冒險(xiǎn)者成了人們心中的英雄。

也許人們認(rèn)為作者異想天開(kāi)，但現(xiàn)在這一切都成了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有發(fā)明家們的勇于創(chuàng)新，又怎么會(huì)有火箭、飛機(jī)、核能這些新技術(shù)呢？在火箭發(fā)明者小時(shí)曾用火箭帶起了物品時(shí)，當(dāng)他歡呼時(shí)，卻被警察認(rèn)為是“瘋子”而帶到了警察局，可見(jiàn)，人們對(duì)于保守思想的緊抱不放和對(duì)于新生思想的排斥性。

我在放假時(shí)，和朋友們玩紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)飛機(jī)花樣少，大家都用老式疊法，我“研究”了一種新式疊法：疊出的飛機(jī)機(jī)頭向下，機(jī)翼前部向下彎曲，尾部有兩塊地方向內(nèi)彎曲，以加大爬力，同時(shí)我將機(jī)翼略去了一些，使飛機(jī)更加細(xì)長(zhǎng)，減少部分阻力。當(dāng)我疊好時(shí)，大家都笑我說(shuō)，這種飛機(jī)飛得起來(lái)嗎？別直接扎向地面呀！我不卑不亢和大家一起試飛。其他人的飛機(jī)都是飛速向前沖，不一會(huì)兒就落地了，而我的飛機(jī)則乘風(fēng)飛行，飛了好一會(huì)兒才落地，還比別人遠(yuǎn)了不少呢！這時(shí)大家才露出佩服的神色，可見(jiàn)，要人們接受新的觀念是需要時(shí)間和實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證的。

因此，我要向書(shū)中人物致敬，向勇于實(shí)踐的人致敬，爭(zhēng)取做到創(chuàng)新，使自己百尺竿頭——更進(jìn)一步。

從地球到月球讀后感 篇2

你可曾想過(guò)，當(dāng)在沒(méi)有火箭，沒(méi)有云在飛船的時(shí)候，人們對(duì)這廣闊而又燦爛的星空時(shí)，會(huì)怎么想呢？是有自己的想象，說(shuō)月球上有月兔與嫦娥。活著是一顆一顆的張衡一樣，慢慢的數(shù)天上的星星。要不然就是如同從古到今的天文學(xué)家，觀察著天空的奧秘。而在人類(lèi)沒(méi)有那些高科技的時(shí)候，又是怎樣知道那美麗的月丘呢？《從地球到月球》這本書(shū)就是一本講述了月球天體的書(shū)。

這本書(shū)是由著名的凡爾納所寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)所在的年代，是沒(méi)有一個(gè)個(gè)高科技來(lái)上月球的，可是作者卻用他的奇思妙想和精確的數(shù)字展現(xiàn)了月球，而且與現(xiàn)代人們上了月球的景象與數(shù)字絲毫不差！說(shuō)明了作者的文筆高差。這本書(shū)講述了在南北戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，由于當(dāng)時(shí)的一所槍炮俱樂(lè)部人員對(duì)槍炮沒(méi)了研究的價(jià)值，所以整天無(wú)所事事，然而，俱樂(lè)部的主席巴比凱恩提出了制造一枚到月球的炮彈，讓人類(lèi)與月球有更好的聯(lián)系，讓地球更好的知道月球與外太空奇妙與神奇。這個(gè)驚人的舉動(dòng)，讓當(dāng)時(shí)的整個(gè)世界都?xì)g呼了，世界上的人都在注意關(guān)心著，無(wú)數(shù)人對(duì)月球進(jìn)行了解，于是，炮彈俱樂(lè)部的主席與幾個(gè)資深的成員進(jìn)行了探討會(huì)議，談?wù)摿擞米雠趶椀牟馁|(zhì)，重量大小等一切問(wèn)題的解決方法，參考了歷來(lái)的大炮的火藥外形結(jié)構(gòu)的制作，最后，統(tǒng)一決定了空心炮彈的機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的波折與困難，終于造出了這枚舉世無(wú)雙的“載人炮彈”，主席巴比凱恩和米歇爾還有尼科爾船長(zhǎng)登上了炮彈，乘著這枚炮彈開(kāi)始人類(lèi)首次的太空之旅。可是，他們并沒(méi)有到達(dá)目的地，而是從月球的旁邊擦肩而過(guò)，但是卻被月球的引力吸住了，成了月球的一顆衛(wèi)星。

英勇的三個(gè)人上了太空，永遠(yuǎn)的被天文學(xué)記錄著，他們勇氣和忠誠(chéng)，他們這幾位英雄用于拓展人類(lèi)知識(shí)的領(lǐng)域，不畏艱險(xiǎn)的飛向太空，成功的為人類(lèi)開(kāi)拓了新的奧秘！是的，生活之中的發(fā)現(xiàn)是無(wú)限奇妙的，只有你想的到，沒(méi)有你做不到！未來(lái)，在新的世界里，人類(lèi)會(huì)做到現(xiàn)在我們做不到的奇事。

小時(shí)候，看過(guò)一篇文章，講的是著名的地理學(xué)家魏格納所發(fā)現(xiàn)的大陸漂移說(shuō)，他是用自己的想象力來(lái)發(fā)現(xiàn)的，而我，就是因?yàn)檫@篇文章，而啟發(fā)到了根據(jù)那些電影中的時(shí)光機(jī)，我一直在想：假如根據(jù)愛(ài)因斯坦的光速理論的話，人類(lèi)如果利用那是不是可以發(fā)明出時(shí)光機(jī)呢？雖然現(xiàn)在的我還不能做到，但是我相信，我信任，在我的未來(lái)，造福人類(lèi)的時(shí)光機(jī)必會(huì)誕生的！

智慧萬(wàn)歲！

從地球到月球讀后感 篇3

“1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，巴爾的摩城大炮俱樂(lè)部的主席，一個(gè)沉著、冷靜的大炮發(fā)明家巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈，建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國(guó)冒險(xiǎn)家米歇爾·阿爾當(dāng)獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈，他準(zhǔn)備乘這顆炮彈到月球去探險(xiǎn)。巴比康、米歇爾·阿爾當(dāng)和尼切爾船長(zhǎng)克服了種種困難，終于在1866年12月1日乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達(dá)目的地，炮彈并沒(méi)有在月球上著陸，卻在離月球2800英里的地方繞月運(yùn)行……”

這便是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)——《從地球到月球》，儒勒·凡爾納，法國(guó)著名科幻作家。他一生寫(xiě)過(guò)八十部小說(shuō)，發(fā)表過(guò)好幾部科普讀物，其中的科幻構(gòu)思至今令人稱道。而此書(shū)中涉及的天文、地理等知識(shí)并非是作者異想天開(kāi)的虛構(gòu)，書(shū)中所有的數(shù)字及描述都是作者豐富想象和學(xué)術(shù)知識(shí)的結(jié)合，都有著科學(xué)基礎(chǔ)和依據(jù)。此書(shū)不靠文學(xué)色彩、幽默筆調(diào)，憑借“幻想裝置”打動(dòng)我們。

凡爾納曾說(shuō)過(guò)：“在我的傳奇故事中，我必定要把我的所謂發(fā)明建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，而且在應(yīng)用它們時(shí)，必定讓它們的結(jié)構(gòu)安排和使用的材料不完全脫離同時(shí)代的工程技術(shù)和知識(shí)領(lǐng)域。”因此，他的小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的，但是對(duì)科學(xué)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)卻讓人相信。我們讀者喜愛(ài)的正是他筆下亦真亦幻的發(fā)明創(chuàng)造所帶來(lái)的奇跡，啟發(fā)真正科學(xué)研究正是他筆下的發(fā)明創(chuàng)造所帶來(lái)的奇跡。

凡爾納所塑造的這些人物形象，他們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格、優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操，贏得了億萬(wàn)讀者的喜愛(ài)和尊敬；凡爾納像他筆下的人物一樣，用智慧和勇敢創(chuàng)立了科學(xué)幻想和幻想科學(xué)的小說(shuō)世界，激發(fā)著人類(lèi)探險(xiǎn)的熱情。

從地球到月球讀后感 篇4

這本書(shū)主要講的是團(tuán)結(jié)、勇敢、努力探索的科幻小說(shuō)。書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團(tuán)結(jié)一致、積極探索生活的未解之謎。而且還很勇敢，不怕危險(xiǎn)，竟敢乘坐著彈飛向太空，也不怕會(huì)就此犧牲性命。巴比康更有著豐富的想象力，竟然能想出乘坐一顆彈到月亮上去探險(xiǎn)。當(dāng)然，通過(guò)眾多人的努力，這個(gè)看似“不可能”目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！另外，書(shū)中還描寫(xiě)了許多有關(guān)宇宙的美麗景象，比如隕石碎片；月球的環(huán)形山；以及對(duì)各種星星、太陽(yáng)和月球的描寫(xiě)，真是讓人大開(kāi)眼界、贊嘆不已！

書(shū)中的巴比康想出了把一顆彈發(fā)射到月球的奇妙想法，并做出實(shí)際行動(dòng)，終于乘坐著彈飛上了太空。我們熟知的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了發(fā)明出一種在夜間也能照明的東西，試驗(yàn)了幾千次，終于發(fā)明出了電燈，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)！愛(ài)迪生正是靠著這樣堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)成功的！讀了這本書(shū)我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去試著做一做，用去全部的精力去解決它，就一定能成功。

只要做事有目標(biāo)，干什么事都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從一次次的失敗中站起來(lái)，勝利就在我們的眼前！

從地球到月球讀后感 篇5

從地球到月球？這在今天看來(lái)只不過(guò)是一個(gè)登月計(jì)劃而已。探測(cè)器不說(shuō)，就連宇航員都有12位被送上了月球。其中，阿姆斯特朗在月球上邁出一小步時(shí)就說(shuō)：“這雖然是我個(gè)人的一小步，卻是全人類(lèi)的一大步。”可在儒勒·凡爾納的時(shí)代，登月僅停留在人們的幻想中，踩一踩月球更是遙不可及的事情。于是，凡爾納就讓《從地球到月球》中的主人公代自己，進(jìn)行了一次瘋狂的登月之旅。

書(shū)中的主人公巴比康是美國(guó)大炮協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他一直致力于研制一種超級(jí)大炮，目的是為了把一顆超級(jí)炮彈送上月球。這被美國(guó)人認(rèn)為是一個(gè)笑話，可巴比康卻以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)劃著大炮的每一部分。他用于計(jì)算大炮威力的公式讓我眼花繚亂，他的工作效率更讓我折服。當(dāng)碩大無(wú)朋、精準(zhǔn)無(wú)比的炮筒鑄好后，又有一位名叫米歇爾·阿爾當(dāng)?shù)姆▏?guó)人令美國(guó)沸騰了——他要坐著炮彈上月球！可怎么回來(lái)呢？不回來(lái)了！這種為一探月球的究竟而甘愿放棄自己生命的壯舉，是一種多么豪邁的冒險(xiǎn)精神啊！這倒也恰如其分地體現(xiàn)了這個(gè)法國(guó)人與眾不同的性格——自由、豪放。最終，巴比康、阿爾當(dāng)和尼切爾船長(zhǎng)坐入炮彈，踏上了奔赴月球的征程。

凡爾納真是“未卜先知”，盡管他活著的時(shí)候還沒(méi)有任何一種航天器到過(guò)太空，但他描述巴比康一行人在炮彈飛船中的種種見(jiàn)聞時(shí)，竟和現(xiàn)代宇航員所真實(shí)經(jīng)歷的相差無(wú)幾，這當(dāng)然需要聰明過(guò)人的腦瓜和極為豐富的學(xué)識(shí)。比如，炮彈發(fā)射的一剎那，“旅客”感受到的巨大沖擊力和壓力：飛行途中打開(kāi)舷窗，由于內(nèi)外壓力差，艙內(nèi)的東西會(huì)像炮彈一樣飛出去；從舷窗往外看，地球像月球一樣掛在天上；等等。我認(rèn)為，這也是此書(shū)的精華所在。

最后，巴比康他們登陸月球了嗎？沒(méi)有，他們最終還是沒(méi)完成夢(mèng)想中的那“一小步”。但不圓滿的故事同樣可以讓人讀得津津有味——在炮彈飛行的途中，由于和一顆彗星不期而遇，偏離了預(yù)定的軌道，被月球引力捕獲，成了月球的第一顆“人造衛(wèi)星”。三位英雄在環(huán)游月球之后，點(diǎn)燃火箭返回了地球。當(dāng)然，這是后話了。

覺(jué)得不可思議，對(duì)嗎？在這本書(shū)中，儒勒·凡爾納以作家的細(xì)膩，科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)，向我們描述了他心中那段奇幻的旅程。可以這么說(shuō)，因?yàn)橛辛朔矤柤{，19世紀(jì)的人們又離夢(mèng)想更近了一步。

從地球到月球讀后感 篇6

最近，我讀了《從地球到月球》這篇文章，對(duì)此文作者：被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”的儒勒？凡爾納有深深的敬佩之情。

這篇小說(shuō)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，“火炮俱樂(lè)部”的成員想要造出一門(mén)超級(jí)大炮，讓人坐在炮彈里，通過(guò)發(fā)射炮彈把人送到月球。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。但在前往月球的途中發(fā)生了一點(diǎn)小意外，使炮彈內(nèi)的三人沒(méi)有到達(dá)月球，而被月球的引力吸住的故事。

儒勒？凡爾納是十九世紀(jì)的作家。在那個(gè)年代，月球，是一個(gè)既神秘又遙不可及的地方。沒(méi)人會(huì)打它的主意。但儒勒？凡爾納敢于沖破思維的束縛，而且他竟預(yù)測(cè)在未來(lái)，人們一定會(huì)登上月球，看到月球的面貌——而事實(shí)的確如此，1969年7月20日，宇航員阿姆斯特朗成功登月。同學(xué)們，如果你生活在那個(gè)交通不發(fā)達(dá)的時(shí)代，你會(huì)想象到人類(lèi)將來(lái)會(huì)登上那凌駕于萬(wàn)物之上的月亮嗎？

儒勒？凡爾納的預(yù)言不止體現(xiàn)在了這一個(gè)地方——他在《海底兩萬(wàn)里》中準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)了南極的地質(zhì)環(huán)境、在《八十天環(huán)游世界》中預(yù)測(cè)了在八十天內(nèi)能環(huán)游世界一圈、還在《挑戰(zhàn)世界者》中預(yù)測(cè)到人類(lèi)能在海上、海中、天上和地上以飛快的速度前進(jìn)……而這些在現(xiàn)在都得到了證明。

俗話說(shuō)：“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”在今天看來(lái)頗為奇跡的想法，只要勇于探索，在未來(lái)就有可能實(shí)現(xiàn)！

從地球到月球讀后感 篇7

大家知道凡爾納嗎？凡爾納全名叫儒勒。凡爾納，是一位十八世紀(jì)的科幻小說(shuō)作家，他的科幻小說(shuō)具有驚人的預(yù)見(jiàn)性，潛水艇、直升機(jī)都曾經(jīng)出現(xiàn)在他的小說(shuō)里，最令人驚嘆的是《從地球到月球》簡(jiǎn)直就是美國(guó)阿波羅計(jì)劃的草稿，假期里我讀了這本有趣的書(shū)。

這本書(shū)講了這樣一件事情：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，巴爾的摩城大炮俱樂(lè)部主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆彈，建立地球與月球之間的聯(lián)系。美國(guó)人民熱烈響應(yīng)，經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道后，全世界轟動(dòng)，他們收到了來(lái)自全球不同額度的捐款，共計(jì)540萬(wàn)美元。法國(guó)冒險(xiǎn)家米歇爾。阿當(dāng)知道這個(gè)消息后建議造一顆空心彈，他邀請(qǐng)巴比康、尼科爾一同乘這個(gè)彈去月球探險(xiǎn)。他們?nèi)丝朔刂乩щy，終于乘坐這顆彈向月球進(jìn)發(fā)，但是這顆彈卻沒(méi)有落到月球上，而是變成了月球的一個(gè)衛(wèi)星……

讀了這本書(shū)，我認(rèn)為凡爾納是一個(gè)懂得科學(xué)、知識(shí)豐富的人，比如書(shū)中所有的數(shù)據(jù)均有科學(xué)依據(jù)。我還十分佩服凡爾納的想象力，在阿波羅登月的二百年前他就已經(jīng)預(yù)想到了這件事情，而且小說(shuō)中描寫(xiě)的彈發(fā)射地點(diǎn)、飛行時(shí)間和乘坐人數(shù)都跟阿波羅計(jì)劃一樣，這是多么神奇啊！

這本書(shū)十分吸引人，書(shū)的內(nèi)容起伏跌蕩、環(huán)環(huán)相扣，讀了一節(jié)你就一定想知道下一節(jié)是什么內(nèi)容，讓你放不下這本書(shū)。書(shū)中很多描寫(xiě)很精彩，比如造炮的場(chǎng)景、發(fā)射的場(chǎng)景都很壯觀，有身臨其境的感覺(jué)。尤其是灌注鐵水，鑄造大炮的時(shí)候，我看的眼珠子都快掉下來(lái)了。

這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)就是結(jié)尾，書(shū)的結(jié)尾留下了懸念，給了人們想象的空間，三個(gè)人乘坐的彈繞月球無(wú)限的轉(zhuǎn)，結(jié)果會(huì)怎樣呢？也許有一天會(huì)落在月球上，也許會(huì)被別的星球吸引……

這本書(shū)太精彩了，希望大家都來(lái)讀一讀吧，一定有收獲！

從地球到月球讀后感 篇8

《從地球到月球》是科幻作家凡爾納的一部名著，講述一群人在和平年代克服種種困難，用大炮將人放在彈里發(fā)射至月球，但“彈”最后變成了月球的衛(wèi)星環(huán)繞月球飛行的故事。我很佩服他們的智慧與勇氣，他們逐一解決了時(shí)間、大炮、彈、火藥、速度、抗坐力、溫度、資金等問(wèn)題，用自己無(wú)與倫比的想象力，創(chuàng)新開(kāi)拓、勇于探索的精神，以及為人類(lèi)科技獻(xiàn)身的精神，完成了這個(gè)壯舉。彈升空的確造成了不小的破壞，但與它的貢獻(xiàn)比起來(lái)，就算不得什么了。

相比之下，現(xiàn)在的'人們普遍缺乏想象力、創(chuàng)新能力和勇于探索的精神，而是墨守成規(guī)、人云亦云、見(jiàn)風(fēng)使舵，成為一個(gè)個(gè)“乖孩子”，這樣的人不能適應(yīng)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)，最后只能平淡地過(guò)一輩子。

改變這種狀況的方法：

一、多質(zhì)疑，就是問(wèn)自己不懂的問(wèn)題，如果對(duì)什么定理不贊同的，也要提出來(lái)，培養(yǎng)勇于探索精神；

二、善于觀察并分析，對(duì)一些任務(wù)可以嘗試自己設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)創(chuàng)新開(kāi)拓能力；

三。聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行合理的想象，培養(yǎng)自己的想象力。當(dāng)然，以上只是參考方案，培養(yǎng)這幾方面能力是要長(zhǎng)期積累的。

愿大家都具備這些能力，我們的社會(huì)才能更好地發(fā)展。

讀后感精選: 昆蟲(chóng)記讀后感范文精選

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在認(rèn)真品味作者寫(xiě)的作品后，相信您收獲一定不少，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀后感精選: 昆蟲(chóng)記讀后感范文精選》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

看了昆蟲(chóng)記后，這本書(shū)使我十分入迷，原來(lái)不是人有奧秘，昆蟲(chóng)也有這么多的奧秘，讓我懂得了屎殼螂是如何滾糞球的；蟬是怎樣脫殼

有許多的昆蟲(chóng)媽媽或爸爸為了自己的孩子犧牲，動(dòng)物的爸爸媽媽非常偉大。在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性可以看出法布爾在昆蟲(chóng)上花費(fèi)的不僅僅是時(shí)間還有精力，法布爾用了40多年完成的著作，讓人們更加理解到了昆蟲(chóng)世界的奧秘，看出來(lái)了法布爾在觀察一個(gè)小小的昆蟲(chóng)用多少光陰，看出法布爾的耐心。

昆蟲(chóng)記不僅表現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，還注入了法布爾的思想感情，無(wú)論是六只腳還是八只腳，每個(gè)對(duì)象都用了法布爾數(shù)年的時(shí)間。

法布爾的昆蟲(chóng)記真的很好，是一個(gè)非常好的著作，希望大家都看看。

精選春水讀后感范文精選

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀一些書(shū)就可以更接近真理。作品是作者寫(xiě)的，讓人讀得酣暢淋漓，欲罷不能，對(duì)于書(shū)里情節(jié)的分析，我們可以寫(xiě)讀后感來(lái)記錄，您一定在考慮如何去寫(xiě)作品讀后感吧！讀書(shū)筆記吧編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供春水讀后感范文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

春水讀后感范文【篇1】

讀了冰心的《繁星春水》后，我感到了語(yǔ)文的博大精深，中華文明的精湛。

優(yōu)美的語(yǔ)言，流暢的詩(shī)句無(wú)不讓我自殘形穢，無(wú)地自容，這也使我感受到了文章、詩(shī)篇的魅力所在，我已被它的華麗字眼征服，它那華麗的語(yǔ)言，使人有美的享受，它那高深的哲理，耐人尋味，發(fā)人深省。

讀過(guò)之后，仔細(xì)品味，真是回味無(wú)窮，我仿佛已經(jīng)置身其中，同冰心一起遨游在大自然；同冰心一起歡樂(lè)；一起悲痛；一起開(kāi)心；一起傷感；一起心神蕩漾；一起思念家鄉(xiāng)；一起我的心已經(jīng)牢牢地被它的魅力抓住，拋向高空，享受至高的讀書(shū)喜悅，讓我流連忘返。

讀書(shū)是人生一大樂(lè)事，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我看不止，書(shū)還是人類(lèi)饑餓時(shí)的食糧，干渴時(shí)的甘泉，寒冷時(shí)的陽(yáng)光，炎熱時(shí)的冰雨。書(shū)給我們的很多很多，我們要回報(bào)它，我們要讀更多的書(shū)，索取它越多，回報(bào)的越多。

我以后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

春水讀后感范文【篇2】

我這幾天讀了冰心寫(xiě)的《繁星春水》中有關(guān)愛(ài)的小詩(shī)，讀了這一些片段之后，讓我收益非淺，從中我明白了母愛(ài)的偉大之處。

《繁星春水》的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來(lái)的隨時(shí)隨地的感受和回憶，后來(lái)受到泰伐爾的《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己的三言兩語(yǔ)也有詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)成為兩本小詩(shī)集，這兩本小詩(shī)集主要寫(xiě)的是母愛(ài)，童年和對(duì)大自然的歌頌。 我從詩(shī)人冰心寫(xiě)的：母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。從而知道詩(shī)人認(rèn)為母愛(ài)是博大無(wú)際的，偉大無(wú)窮的。我感受最深的就是這一句詩(shī)。從這里我又想到了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：一對(duì)爬山運(yùn)動(dòng)員夫妻，有一次他們帶著兒子去爬山，但很不辛云到了雪崩，走不出那白茫茫的世界，最后母親為讓兒子能夠活下去給兒子喂奶，被活活凍死 詩(shī)人除了對(duì)母愛(ài)的歌頌也寫(xiě)了兒童的純真。如：萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子：他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。還有：弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點(diǎn)了世界。

讀了這本書(shū)之后，我知道了母愛(ài)的偉大，童年的純真以及告訴我們要珍愛(ài)一切的事物。我下決心要用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母愛(ài)，以及珍愛(ài)一切美好事物。

春水讀后感范文【篇3】

無(wú)微不至，世界上最偉大的是母愛(ài)；潔白無(wú)瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放松的是大自然……

翻開(kāi)《繁星·春水》的第一頁(yè)，文中的第一段開(kāi)頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話，沉默中，微光里，他深深地互相贊頌了。”作者（詩(shī)人）將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫(huà)，把星星與天空寫(xiě)活了。由此看來(lái)，詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。

“童年呵，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑。”童年總會(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友，讀到那里，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一切視線漸漸模糊，回憶把我?guī)У叫W(xué)期間，那些與朋友一齊歡笑、一齊走過(guò)的日子。可是世上并沒(méi)有不散的筵席，我們告別了，我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來(lái)。

“兒時(shí)的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎？”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友，很異常。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛(ài)大自然，與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血面。”天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣，并沒(méi)有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)，勤奮、努力，你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理：成功的被后總會(huì)有汗水與淚水；也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了，那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。

《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂激越。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾，可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感，對(duì)母愛(ài)、童真的贊揚(yáng)，對(duì)大自然的贊美……

春水讀后感范文【篇4】

我讀過(guò)了《繁星春水》一書(shū)，我知道了冰心寫(xiě)的詩(shī)十分優(yōu)美，大都表現(xiàn)對(duì)于母愛(ài)，童真的描寫(xiě)，歌頌和對(duì)于大自然的贊美，都是“愛(ài)的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。

《繁星春水》歌頌了偉大的母愛(ài)。在冰心的筆下，母愛(ài)是最值得贊頌的博大無(wú)私，至高無(wú)上的人類(lèi)情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛(ài)是永恒一致的。

《春水》（一六八）小詩(shī)著眼于一個(gè)“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯，均是為了營(yíng)造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫(xiě)“靜”，預(yù)設(shè)一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景，也是詩(shī)人的心境，呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹(shù)，湖光山色之間，而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海，就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛Ｒ殉闪怂木裰福楦兄福蠛；怂矎氐椎匕汛蠛Ｈ烁窕⑸裥曰耍蠛Ｒ殉闪怂娜烁裆瘢齽t成了海的女兒和海化的詩(shī)人。

我懂了，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。

春水讀后感范文【篇5】

這是一首極富哲理的勸勉詩(shī)。詩(shī)歌開(kāi)篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫(xiě)”自己的人生詩(shī)篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點(diǎn)明原因，催人上進(jìn)；因?yàn)椤皶r(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆”啊！詩(shī)歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會(huì)油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語(yǔ)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚(yáng)鞭催馬自?shī)^蹄，勤勉地去抒寫(xiě)輝煌的人生。

二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒(méi)有了花季的躁動(dòng)與不安，磨去了尖刻的棱角，依舊是熱情如火的歲月，卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實(shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí)，自私自利的現(xiàn)象。

也許，冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的文章和詩(shī)篇。

也許，冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮，倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求，對(duì)家庭幸福美好的渴望，對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。

也許，冰心常常淺淌溪流，愜意地潑灑著清澈的溪水，讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角，祈求水對(duì)她的祝福，讓水沒(méi)過(guò)她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮，如此 得透徹，仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉，所有的偽裝和逃避都逃不過(guò)冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。

也許，也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

我喜歡她的詩(shī)篇，可愛(ài)小巧；我喜歡她的人，溫柔沉靜；我喜歡她的文筆，細(xì)膩清新；我喜歡《繁星春水》，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭

月度讀后感精選《飄》讀后感季度范文精選

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？以下是小編為大家整理的“月度讀后感精選《飄》讀后感季度范文精選”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特·米切爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，該作1937年獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng)。該書(shū)反映了人類(lèi)在社會(huì)大動(dòng)蕩中如何生存的故事。

小說(shuō)以亞特蘭大以及附近的一個(gè)種植園為故事場(chǎng)景，描繪了內(nèi)戰(zhàn)前后美國(guó)南方人的生活。作品刻畫(huà)了那個(gè)時(shí)代的許多南方人的形象，占中心位置的斯嘉麗、瑞德、艾希禮、梅蘭妮等人是其中的典型代表。他們的習(xí)俗禮儀、言行舉止、精神觀念、政治態(tài)度，通過(guò)對(duì)斯嘉麗與瑞德的愛(ài)情糾纏為主線，成功地再現(xiàn)了林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)南方地區(qū)的社會(huì)生活。

《飄》中女主人公思嘉·奧哈拉并不是傳統(tǒng)觀念的好女人，她有著迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心、果敢的行為。同時(shí)，她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實(shí)際，甚至曾經(jīng)有過(guò)為了達(dá)到目的而不擇手段，她渴望愛(ài)情，不顧一切世俗觀念，勇敢地追求自己的愛(ài)。

但當(dāng)感情和現(xiàn)實(shí)利益相沖突時(shí)，她毅然將經(jīng)濟(jì)需求放在首位。

海燕讀后感范文精選

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請(qǐng)閱讀以下我們精心收集整理的海燕讀后感范文。比起不讀書(shū)的人，讀書(shū)的人會(huì)對(duì)社會(huì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，閱讀了作品之后，心中有諸多感慨。寫(xiě)讀后感并非贅述原文，重點(diǎn)是寫(xiě)出自己的思考與感悟。希望能為你提供更多的參考！

海燕讀后感范文 篇1

海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏之太陽(yáng)光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的海!天上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空!

我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天，我們一點(diǎn)雜念也沒(méi)有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。

看著在天空翱翔的海燕，心中一陣陣的澎湃，多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍(lán)天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤Ｒ灿么辣康钠簌Z，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對(duì)照，從而突出了海燕的英勇、樂(lè)觀形象。

高爾基寫(xiě)的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩(shī)。這篇著名的作品，通過(guò)對(duì)海燕在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之際勇敢歡樂(lè)的形象描寫(xiě)，深刻反映了1920--年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)，熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必然取得勝利的前景，號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來(lái)，迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。

海燕讀后感范文 篇2

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。多么有力的描述，這是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的散文詩(shī)《海燕之歌》的片斷。

《海燕之歌》是我十分鐘愛(ài)的外國(guó)作品之一，正因她透過(guò)海燕這個(gè)意象給讀者帶來(lái)這樣一種精神，那就是：拼搏、勇敢、自信、不屈服、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)重任。那里我只淺談海燕的拼搏精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)。

在狂風(fēng)卷集著烏云、閃電飛逝、雷聲轟鳴，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之際，只有海燕箭一般地直沖向?yàn)踉疲床谙笳髦郴实姆磩?dòng)統(tǒng)治、黑暗的社會(huì)環(huán)境的烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲之間。透過(guò)將恐懼的海鷗、呻吟的海鴨、蠢笨的企鵝與高傲勇敢的海燕比較，突出了海燕的拼搏、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)重任反抗腐朽沙皇制度的形象，深刻反映了1905年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)，熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必然取得勝利的前景，號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民用心行動(dòng)起來(lái)，迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。因此，《海燕之歌》被譽(yù)為迎接革命風(fēng)暴的戰(zhàn)斗的革命詩(shī)歌。

我尤其鐘愛(ài)文章最后當(dāng)海燕在猶如正在燃燒的青色火焰般的烏云、火蛇一樣蜿蜒游動(dòng)的閃電的影子、怒吼著的大海之間飛翔，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧這句話。每次我讀到那里，自我的身心都會(huì)不由一振，經(jīng)受一次洗禮，一只海燕不畏懼風(fēng)雨雷電，搏擊于海天之間，像離弦之箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頃刻來(lái)到我眼前。列寧在《在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前》也曾引用了《海燕之歌》里的這句話讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧這一含義深刻而又給人以巨大鼓舞的詩(shī)句。昨日它鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)為了信念而拼搏的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者，這天它同樣激勵(lì)著無(wú)數(shù)為國(guó)家富強(qiáng)而作出貢獻(xiàn)的建設(shè)者，海燕身上表現(xiàn)出的這種海燕精神感染著幾代人。

在各個(gè)層面都在全面提速的這天，海燕精神仍是不可或缺的。毋庸置疑，每一位建設(shè)者都在為實(shí)現(xiàn)自我的理想而跋涉，但不乏途中不順利者。俗語(yǔ)講大道如天，煩惱如山，每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值中，常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱，也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。應(yīng)對(duì)此情此景，有的人會(huì)埋怨機(jī)遇，有的人會(huì)后悔動(dòng)搖，還有的人會(huì)止步、進(jìn)而倒退對(duì)此，我要講：你們?nèi)狈Φ木褪呛Ｑ噙@種拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)。

既然艱難與困苦是實(shí)踐中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了好處，最好的辦法就是去應(yīng)對(duì)它。兄弟姐妹們，請(qǐng)記住XXX同志《水調(diào)歌頭重上井岡山》中世上無(wú)難事，只要肯登攀的詩(shī)句，在實(shí)踐中用海燕精神鼓舞自我，不斷提升拼搏的精神和擔(dān)當(dāng)重任的潛質(zhì)，爭(zhēng)取在每一次挑戰(zhàn)中都能取得進(jìn)步，為把咱們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛而貢獻(xiàn)出自我的一份力。

海燕讀后感范文 篇3

高爾基的《海燕》中，那只在烏云和大海之間高傲飛翔的海燕，那只享受著戰(zhàn)斗的快樂(lè)的海燕，讓我思緒萬(wàn)千，于是我記下了自己的感受。

雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。寥寥幾筆，勾畫(huà)出惡劣的環(huán)境和海燕那面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫(huà)面，這一畫(huà)面深深地印在我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，小海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？

我繼續(xù)讀下去，原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo)，它對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè)，只有作文海燕在豪邁地吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！短短一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量！掩卷沉思，我不禁思緒萬(wàn)千。

一次做作業(yè)時(shí)，一道蠻有趣的題目向我亮起了紅燈，我苦思冥想了半天，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧，誰(shuí)知道要多少時(shí)間呢，問(wèn)媽媽吧，媽媽總是叫我自己思考。一個(gè)兩全其美的辦法出現(xiàn)在我的腦海里：明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天，好多同學(xué)都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富，一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。在生活中，我們應(yīng)該刻意去尋找困難，樂(lè)觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕讀后感范文 篇4

外面，天空中有微弱的悶雷。這時(shí)，我拿起我看了很多遍的書(shū)，——《海燕》。

《海燕》是高古吉的作品之一。當(dāng)我讀到海鷗在這里呻吟時(shí)，我想：為什么海鷗不像海燕一樣在暴風(fēng)雨中翱翔？當(dāng)我讀到海鴨在呻吟時(shí)，我想：為什么海鴨抵抗不了殘酷的風(fēng)暴？當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊上時(shí)，我想：你為什么害怕風(fēng)暴？為什么不挑戰(zhàn)風(fēng)暴。然而，有一種動(dòng)物在向前看.等待.那是勇敢的飛翔，無(wú)數(shù)傲慢的海燕。

海燕在海中，在暴風(fēng)雨中，在陰云密布的天空中，自由地飛翔。可見(jiàn)海燕不怕風(fēng)暴，可見(jiàn)海燕頑強(qiáng)，可見(jiàn)海燕堅(jiān)信烏云遮不住太陽(yáng)。

在咆哮的大海里，在震撼人心的閃電里，黑精靈——海燕在傲然飛翔，開(kāi)心地喊著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”它深信，只要努力，烏云是遮不住太陽(yáng)的！

成功的花往往要經(jīng)歷困難才能采摘。例如，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該回避。我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，像海燕一樣勇敢的去抗擊殘酷的風(fēng)暴。要知道：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

成功的花，遇到不如意的事往往要面帶微笑；考完不好，樂(lè)觀向上；被同學(xué)誤會(huì)后，采取冷靜的態(tài)度對(duì)待。只有這樣，我們才能在自己的生活中唱出一首宋海燕。

海燕讀后感范文 篇5

讀完《海燕戒》后，我大概明白了這首寓言詩(shī)的內(nèi)容：它講的是在動(dòng)物園里長(zhǎng)大的一只小海燕，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。有一天，它從園子里飛了出來(lái)，到了大海后，累得東倒西歪，突然看見(jiàn)了蜃樓，以為是高樓大廈，便向它飛去，最后被大海吞沒(méi)了。唉！小海燕為何如此貪圖榮華富貴，為何膽小怕事，為何一意孤行其實(shí)最后受傷的卻是它自己，跟高爾基寫(xiě)的海燕相比，這真是鮮明的對(duì)比：高爾基寫(xiě)的海燕是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，其他的動(dòng)物只知道躲避，而海燕敢于與猛烈的暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)其實(shí)，文中的小海燕是我們?nèi)祟?lèi)自己，瞧，街頭的叫花子又在乞求人們給他錢(qián)，那我們憑什么呢？難道是他養(yǎng)育了我們？是他讓我們生存？什么都不是，我們不值得給他，因?yàn)樗麤](méi)有勞動(dòng)。我們拿小一點(diǎn)的吧，就說(shuō)擦皮鞋的吧，他們雖然文化水平不高，但是他們是用自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己的，有時(shí)我甚至很羨慕他們。

學(xué)了《海燕戒》，我明白了一個(gè)在溫室里成長(zhǎng)的人，要勇敢的克服困難，若你要是不前進(jìn)，只會(huì)讓社會(huì)讓世界淘汰，所以，我要讓我理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

海燕讀后感范文 篇6

我最喜歡的一本書(shū)叫《海燕》：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。寥寥數(shù)筆，勾勒出了惡劣的環(huán)境和海燕的頑強(qiáng)，這畫(huà)面深深地刻畫(huà)在我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，這小小的海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？

我繼續(xù)讀下去，原來(lái)海燕是一種十分兇猛的海鳥(niǎo)，它——這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè)，只有海燕在吶喊；“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”短短的一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量！掩卷沉思，我不禁思緒萬(wàn)千。

一次家庭作業(yè)時(shí)，一道蠻有趣味的題向我亮起紅燈，我苦思冥想了半天，也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧，誰(shuí)知道要多長(zhǎng)時(shí)間呢，問(wèn)爸爸吧，爸爸總叫我一個(gè)人思考。一個(gè)"兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里：明天到同學(xué)那里抄。到了第二天，好多同學(xué)做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

成功的鮮花往往要越過(guò)一道道困難才能摘到。20世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)發(fā)明，他是暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕讀后感范文 篇7

雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。”寥寥幾筆，勾畫(huà)出惡劣的環(huán)境和海燕那面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫(huà)面深深地刻畫(huà)在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，這微小的海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？

“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧！”短短的一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量！

一次家庭作業(yè)時(shí)，一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈，我苦思冥想了半天，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧，誰(shuí)知道要多少時(shí)間呢，問(wèn)爸爸吧，爸爸總是叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里：明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天，好多同學(xué)都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富，一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中，我們應(yīng)該刻意去尋找困難，樂(lè)觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕讀后感范文 篇8

膚淺經(jīng)常與刻奇相連結(jié)，作者在創(chuàng)作文本的時(shí)候都處于什么狀態(tài)呢？自我的欲望讓作者希望表現(xiàn)出一個(gè)主體，但人的主體卻總是會(huì)讓語(yǔ)言無(wú)意識(shí)地被結(jié)構(gòu)，所以也許文學(xué)本身就是一種分裂和跨越并行的交互狀態(tài)，敘事是充滿了矛盾和艱澀，它讓作者和作品主體被分裂，進(jìn)入一個(gè)隔斷的狀態(tài)，主體在表意，但又對(duì)表意過(guò)程的精確和難以精確表示出抗拒與排斥，這種不快的狀態(tài)，就需要一種意識(shí)的并行的雙向疏導(dǎo)，只有在所指敘事開(kāi)始的地方才能被跨越。

并行就意味著要在文本中建立兩個(gè)平行的敘事王國(guó)，或者一種完全由反諷構(gòu)成的隱喻，前者比如高爾基的海燕，文本敘事能指的是這樣一個(gè)可能發(fā)生的真實(shí)環(huán)境，一切都是真實(shí)的也是完全可能發(fā)生的，海燕在暴風(fēng)雨間游蕩，呼喊，這個(gè)環(huán)境，或者演繹模型，本身邏輯自洽，于是還有另外一個(gè)敘事的結(jié)構(gòu)，海燕的所指是革命黨人（精神）？暴風(fēng)雨是反動(dòng)？大海是人民？這里依然自洽。但同時(shí)也是愚蠢。追求自洽或許本身就意味著文學(xué)性位于自洽性之下，而自洽的存在，又是對(duì)文本建構(gòu)的損害，既然自洽，為什么不試著寫(xiě)哲學(xué)論文？無(wú)非是，拿文學(xué)是語(yǔ)言把哲學(xué)再敘述一遍，意義何在呢？意義來(lái)自解釋的方法，來(lái)自敘事的形式，可這種解構(gòu)，究竟是應(yīng)該依靠文學(xué)還是哲學(xué)呢？

自洽本身就是一種不矛盾，是文本之內(nèi)的自洽，矛盾卻是文本之外的。矛盾是構(gòu)成敘事的要素，自洽卻不是。

成語(yǔ)讀后感范文精選

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成語(yǔ)讀后感范文 篇1

這個(gè)學(xué)期我閱讀了一本書(shū)《成語(yǔ)故事》，當(dāng)我拿起這本的時(shí)候，會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“成語(yǔ)就是由四個(gè)字組成的詞語(yǔ)。”的確，我們說(shuō)知道的很多成語(yǔ)都是由是個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)。可是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候才了解到成語(yǔ)不僅僅是四字的，還有三字的，五字的——還知道了成語(yǔ)是怎樣來(lái)的，并且知道了很多成語(yǔ)故事。

成語(yǔ)的來(lái)源可以說(shuō)是多種多樣的。有些成語(yǔ)來(lái)自語(yǔ)歷史故事，即把歷史上的某一歷史時(shí)間概括為成語(yǔ)，如“一衣帶水”、“完璧歸趙”；有些成語(yǔ)是根據(jù)古人的故事概括而成的，如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”；有些成語(yǔ)是來(lái)自古代寓言故事，如“邯鄲學(xué)步”、“對(duì)牛彈琴”；有些成語(yǔ)成語(yǔ)來(lái)自古代歷史著作，如，“圖窮匕見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。總之成語(yǔ)的來(lái)源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，就是以上幾種方式，也是互有交叉，彼此很難完全分開(kāi)。

從這些成語(yǔ)故事中也了解了很多成語(yǔ)的特點(diǎn)。

(一）充分體現(xiàn)了中華民族的文化特征、思維方式和風(fēng)俗習(xí)慣。例如“五谷豐登”、“青黃不接”就透露出中華民族農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的社會(huì)特征；

(二）言簡(jiǎn)意賅，凝練自然。成語(yǔ)能夠把人們說(shuō)要表達(dá)的豐富的意思，用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”---比喻為了國(guó)家利益，對(duì)罪犯的親人不徇私情，使其得到應(yīng)有的懲罰。

(三）形象生動(dòng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。

(四）意蘊(yùn)含蓄，富于哲理。大多數(shù)成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)三都具有二重性，即故事層和意義層。

(五）易學(xué)易記，便于誦讀。

當(dāng)我讀完這本之后，讓我了解到中華文化的博大精深，同時(shí)也讓我知道了文化知識(shí)的重要性。

成語(yǔ)讀后感范文 篇2

放寒假了，媽媽帶我到新華書(shū)店 買(mǎi)了一套《成語(yǔ)故事》，這本書(shū)告訴我們了許多道理，如：不能貪小便宜，不能輕宜相信別人，不能忘恩負(fù)義……其中讓我印象深刻的是《貪小失大》。

故事中齊閡王舍不得拿點(diǎn)錢(qián)財(cái)來(lái)賞給士兵，結(jié)果不但國(guó)庫(kù)沒(méi)保住，而且國(guó)都，君位都丟了。

生活中也有很多人為了貪小便宜而吃了大虧。我曾經(jīng)就看見(jiàn)過(guò)這樣一件事情：我家小區(qū)門(mén)口有很多賣(mài)手機(jī)的小賣(mài)鋪，那些手機(jī)不是壞的就是假的，根本用不了。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)最便宜的手機(jī)，我要送人。”賣(mài)手機(jī)的人說(shuō)：“好的，兩百元。看，這手機(jī)多好，又美觀又大方，送人最合適了。”買(mǎi)手機(jī)的人想都沒(méi)想就買(mǎi)了下來(lái)。我吃驚的看著這個(gè)買(mǎi)手機(jī)的人，他竟然就拿這個(gè)送人，也太沒(méi)有誠(chéng)意了吧！

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)買(mǎi)手機(jī)的人和他最親近的人鬧翻了，因?yàn)樗偷亩Y物根本不能用。他們多年的`感情就毀在他貪小便宜的事情上。

唐代詩(shī)人柳宗元在詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“廉不貪，直不倚。買(mǎi)物品一定到正規(guī)的銷(xiāo)售地點(diǎn)，不要貪小便宜，否則會(huì)吃大虧的！

成語(yǔ)讀后感范文 篇3

在寒假里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)很重要,讀書(shū)寫(xiě)博也很重要。今天,我讀了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》。在這本書(shū)里,讓我印象深刻的兩個(gè)故事分別是:毛遂自薦和精衛(wèi)填海。

《成語(yǔ)故事.毛遂自薦》

《史記·平原君虞卿列傳》中曾說(shuō)過(guò):“門(mén)下有毛遂者,前,自贊于平原君曰‘遂聞君將合從于楚,約與食客門(mén)下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂備員而行矣。’”讀了這篇文章后,我真為毛遂的膽量佩服。如果是我,肯定會(huì)想“你不選我,我還懶得去呢”。才不會(huì)像毛遂那樣。

在生活中,如果膽子小,就會(huì)失去許多寶貴的機(jī)會(huì)。有一次,班里要選出五個(gè)領(lǐng)讀員,我非常想當(dāng)領(lǐng)讀員,可是我不敢跟老師說(shuō),結(jié)果沒(méi)選上。以后我要學(xué)毛遂自薦。學(xué)他那毛遂自薦的勇氣。

《成語(yǔ)故事.精衛(wèi)填海》

精衛(wèi)原來(lái)是炎帝最寵愛(ài)的女兒,有一天去東海邊玩兒,可是突然風(fēng)暴來(lái)襲,將她淹死了,于是精衛(wèi)化身為鳥(niǎo),立志要以堅(jiān)忍不拔的毅力把大海填平。

精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無(wú)際,怎么可能被填平呢?可我覺(jué)得,不管是誰(shuí),只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去做,就會(huì)有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞我們奮發(fā)向上的。

《精衛(wèi)填海》這成語(yǔ)故事使我受益匪淺,我們一定要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的精神。

成語(yǔ)讀后感范文 篇4

寒假里老師推薦我們讀了幾本好書(shū)，給我印象最深的就是《中華成語(yǔ)故事》， 成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。 媽媽說(shuō)，只有正確地理解成語(yǔ)的意義，才能恰當(dāng)?shù)仂`活地使用它，為自己的口頭交際和書(shū)面寫(xiě)作增添文采和活力。

這本書(shū)中精選了兩百多則常用成語(yǔ)，簡(jiǎn)明生動(dòng)，通俗易懂。使我增加了古代社會(huì)政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識(shí)，還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí)，我被周朝太保召公奭寫(xiě)信勸武王的事所感動(dòng)。

那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來(lái)臣服周朝。有一天，旅國(guó)來(lái)了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈，深得武王喜愛(ài)。從此， 武王每天都顧著玩這條大狗，連國(guó)家大事也不顧。后來(lái)，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫(xiě)信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信，忽然反省過(guò)來(lái)，想到商朝滅亡的教訓(xùn)，覺(jué)得召公奭的話很對(duì)。從此以后， 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè)，不敢荒失，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。

這個(gè)故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣，不能沉迷于玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲啊！

成語(yǔ)讀后感范文 篇5

我的書(shū)柜里放出一本書(shū)，書(shū)名叫《成語(yǔ)故事》。有空的時(shí)候，我就拿出來(lái)津津有味地看著，而且百看不厭！

這本書(shū)里面介紹了成百上千個(gè)成語(yǔ)。一翻開(kāi)書(shū)，熟悉的成語(yǔ)就出現(xiàn)在我眼前，有：欣欣向榮、背水一戰(zhàn)、兵不厭詐、乘風(fēng)破浪、破釜沉舟、同心同德……

這本書(shū)讓我了解了許多成語(yǔ)的來(lái)龍去脈，還懂得了許多做人的道理。其中我印象最深的成語(yǔ)是“鐵杵磨針”和“濫竽充數(shù)”。“鐵杵磨針”講的是：李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，很貪玩。有一次，他看見(jiàn)一位老婆婆把鐵杵放在石頭上堅(jiān)持不懈地磨，終于把很粗的鐵杵磨成了繡花針。李白很受啟發(fā)，從此刻苦學(xué)習(xí)，成了唐代大詩(shī)人。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們只要不斷努力，持之以恒，再難的事也能辦到。 “濫竽充數(shù)”講的是：有個(gè)南郭先生來(lái)到樂(lè)隊(duì)學(xué)著別人的樣子為齊宣王吹竽。宣王死后，湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人遲早會(huì)敗露的。

在我們學(xué)習(xí)中，不要象南郭先生那樣不懂裝懂，要有老婆婆“鐵杵磨針”那樣的精神，這樣我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

成語(yǔ)讀后感范文 篇6

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書(shū)——《成語(yǔ)故事》。

成語(yǔ)，可謂是漢語(yǔ)語(yǔ)言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來(lái)便用的成語(yǔ)背后，都有一個(gè)典故來(lái)源的故事。于是《成語(yǔ)故事》成了我很喜歡看的書(shū)。

《成語(yǔ)故事》 中經(jīng)典的成語(yǔ)有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是，讓我印象最深的是“專(zhuān)心致志”這個(gè)成語(yǔ)。相傳古代有位下棋的高手叫秋，他收了兩名學(xué)生，秋認(rèn)真地給學(xué)生講課，有一位學(xué)生很認(rèn)真的在聽(tīng)，并且把老師講的內(nèi)容都記下來(lái)；還有一位學(xué)生，人在屋里上課，但心早就飛到外面去了，他在想，要是有一群大雁飛過(guò)來(lái)，我要能射下來(lái)一只該有多好呀！他越想越著迷，不知不覺(jué)秋講完課了。他讓兩個(gè)學(xué)生下棋，專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生棋法嫻熟，而不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生手忙腳亂，最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生：學(xué)任何東西都要專(zhuān)心致志，不要心不在焉。

讀了這個(gè)成語(yǔ)后，我知道了：做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)每樣?xùn)|西都要專(zhuān)心致志，不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，什么都沒(méi)有學(xué)到。

成語(yǔ)讀后感范文 篇7

這個(gè)周末我力行老師“多讀課外書(shū)”的教誨，從家里書(shū)架上翻出了一本《成語(yǔ)故事》，讀完以后真的讓人學(xué)到了不少知識(shí)，受到了不小啟發(fā)。

這本《成語(yǔ)故事》當(dāng)中有很多成語(yǔ)，其中給我留下深刻印象的是三則成語(yǔ)《背水一戰(zhàn)》、《四面楚歌》、《不為五斗米折腰》。

《背水一戰(zhàn)》講述了在古代戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)中一些部隊(duì)將士遭到了敵人猛攻，最終部隊(duì)退守到了河邊，已經(jīng)無(wú)路可退。于是將士們背水一戰(zhàn)，與敵人展開(kāi)了殊死較量，最終為部隊(duì)殺出一條血路。《背水一戰(zhàn)》這個(gè)故事告訴了我們，到了危機(jī)關(guān)頭人應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)困難，這樣的勇氣是非常強(qiáng)大的，能夠促成你完成任何看似不可能完成的任務(wù)。

《四面楚歌》講述了一個(gè)國(guó)家四周虎狼洶涌，各種勢(shì)力勾心斗角，為利益爭(zhēng)斗糾紛。而這個(gè)國(guó)家之所以能夠在這樣“四面楚歌”的環(huán)境當(dāng)中立足保存，在于巧妙地化解、制衡各種勢(shì)力，從而達(dá)到保存自己的目的。

《不為五斗米折腰》講述了一個(gè)文人清廉傲骨的品格，告訴我們不能夠低三下四得去接受他人的施舍，應(yīng)該有自己的行為處事風(fēng)格，不能夠越過(guò)自己的為人底線。

通過(guò)這些成語(yǔ)故事的學(xué)習(xí)，我真是學(xué)到了很多人生道理。我會(huì)牢牢吸取其中知識(shí)涵養(yǎng)，運(yùn)用于今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

春水讀后感范文精選

應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。在我們看完了作者寫(xiě)的作品，我們心里會(huì)產(chǎn)生一些自己的見(jiàn)解，那么抽出一點(diǎn)時(shí)間，為自己寫(xiě)一份讀后感，可以整理從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理。如何突出重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)作品的讀后感呢？下面是讀書(shū)筆記吧精心收集整理，為你帶來(lái)的春水讀后感范文，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

春水讀后感范文 篇1

同學(xué)們應(yīng)該都讀過(guò)冰心的詩(shī)歌集《繁星·春水》吧，這部作品篇幅短小，被譽(yù)為“繁星格，春水體”，卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí)，告訴了我們深刻的道理。

在眾多小詩(shī)之中，最吸引我的，就是《春水》中的一篇：

墻角的花!

你孤芳自賞時(shí) ，

天地便小了。

我認(rèn)為這首小詩(shī)通過(guò)貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理，也就是對(duì)墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷，人只有在謙遜時(shí)才會(huì)使生命之花綻放，反之，便會(huì)使生命之花凋零。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，詩(shī)人在這里告誡人們，為人處世要謙遜，切忌驕傲。

有一個(gè)很好的例子：春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車(chē)!”。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應(yīng)該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了。孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲!” 孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”。

“三人行，必有我?guī)熝伞！笨鬃用鎸?duì)七歲孩童卻不恥于欽佩，正是由于孔子這種不驕傲，不孤芳自賞的精神，他才成為了一代偉大教育家，思想家。所以，我們自己要學(xué)會(huì)謙虛，同時(shí)也要提高自己的能力，這樣我們就不是孤芳自賞，而是百花齊放時(shí)，一任群芳妒!

春水讀后感范文 篇2

我讀過(guò)了《繁星春水》一書(shū)，我知道了冰心寫(xiě)的詩(shī)十分優(yōu)美，大都表現(xiàn)對(duì)于母愛(ài)，童真的描寫(xiě)，歌頌和對(duì)于大自然的贊美，都是“愛(ài)的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。

《繁星春水》歌頌了偉大的母愛(ài)。在冰心的筆下，母愛(ài)是最值得贊頌的博大無(wú)私，至高無(wú)上的人類(lèi)情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛(ài)是永恒一致的。

《春水》（一六八）小詩(shī)著眼于一個(gè)“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯，均是為了營(yíng)造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫(xiě)“靜”，預(yù)設(shè)一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景，也是詩(shī)人的心境，呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹(shù)，湖光山色之間，而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海，就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛Ｒ殉闪怂木裰福楦兄福蠛；怂矎氐椎匕汛蠛Ｈ烁窕⑸裥曰耍蠛Ｒ殉闪怂娜烁裆瘢齽t成了海的女兒和海化的詩(shī)人。

我懂了，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。

春水讀后感范文 篇3

無(wú)微不至，世界上最偉大的是母愛(ài)；潔白無(wú)瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放松的是大自然……

翻開(kāi)《繁星·春水》的第一頁(yè)，文中的第一段開(kāi)頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話，沉默中，微光里，他深深地互相贊頌了。”作者（詩(shī)人）將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫(huà)，把星星與天空寫(xiě)活了。由此看來(lái)，詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。

“童年呵，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑。”童年總會(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友，讀到那里，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一切視線漸漸模糊，回憶把我?guī)У叫W(xué)期間，那些與朋友一齊歡笑、一齊走過(guò)的日子。可是世上并沒(méi)有不散的筵席，我們告別了，我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來(lái)。

“兒時(shí)的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎？”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友，很異常。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛(ài)大自然，與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血面。”天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣，并沒(méi)有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)，勤奮、努力，你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理：成功的被后總會(huì)有汗水與淚水；也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了，那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。

《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂激越。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾，可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感，對(duì)母愛(ài)、童真的贊揚(yáng)，對(duì)大自然的贊美……

春水讀后感范文 篇4

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!而冰心則用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有這樣一首小詩(shī)：

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了，

我只躲到你的懷里。

你別看這首詩(shī)只有短短30多個(gè)字，但卻能令我們深深感受到母愛(ài)的無(wú)私與奉獻(xiàn)、博大無(wú)邊。當(dāng)我們成功的時(shí)候，母親總會(huì)在我們身邊，鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們失敗、遇到挫折的時(shí)候，我們只會(huì)躲到母親懷里痛哭，不是嗎?

母親是最偉大的，是母親給予了我們生命，是母親讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界，讓我們健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我們摔倒了流血，媽媽最擔(dān)心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，痛的是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手，媽媽卻仍然會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩(shī)：

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，

報(bào)得三春暉。

母親是偉大的，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。