藍(lán)鯨的眼睛讀后感。

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦讀后感] 藍(lán)鯨的眼睛讀書心得wps版”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

這個(gè)故事主要講的就是一個(gè)女孩的眼睛失明，視力一天天的變模糊。有個(gè)年輕人為了讓女孩兒的眼睛能看清楚，他就用帶著鉤子的矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛好了！藍(lán)鯨傷心又憤怒，它決定報(bào)復(fù)漁民，藍(lán)鯨一下就把船打翻了。女孩兒知道了這是藍(lán)鯨的眼睛以后就天天等著藍(lán)鯨來(lái)找它的眼睛，想把眼睛還給藍(lán)鯨。而年經(jīng)人明白了自己的錯(cuò)誤，在不久后就用匕首與藍(lán)鯨清了賬……

故事的主人公是女孩、女孩爺爺、年輕人和那條獨(dú)眼藍(lán)鯨。我喜歡女孩的溫柔，女孩爺爺?shù)耐?yán)，年輕人的勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的精神和獨(dú)眼藍(lán)鯨的善良。www.wz2.com.cn

其中，我最喜歡女孩、藍(lán)鯨和年輕人，我覺得女孩是善良的，她為藍(lán)鯨著想，真心的想把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨，但我更喜歡的是年輕人，為什么呢？因?yàn)槟贻p人知道自己做錯(cuò)事了，但他沒有去逃避，而是選擇去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該向年輕人學(xué)習(xí)，生活中我們做錯(cuò)了事不要去逃避，要去承擔(dān)錯(cuò)誤，改正了就好。

藍(lán)鯨即使失去了眼睛，感到憤怒、悲傷，當(dāng)它選擇報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候它只是打翻了漁船，并沒有真正的傷害漁民的性命。我覺得藍(lán)鯨真的好善良，我認(rèn)為漁民知道了這件事一定會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分的，因?yàn)槲乙埠芨袆?dòng)呢！

百聞不如一見，大家還是親自去看看這個(gè)故事吧！

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讀書心得收藏: 藍(lán)鯨的眼睛讀后感一篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來(lái)。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“讀書心得收藏: 藍(lán)鯨的眼睛讀后感一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，我讀了一本名叫《藍(lán)鯨的眼睛》的書，它是冰波筆下寫出的一本感人肺腑的書。這本書情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，看了讓人回味無(wú)窮。

這本書主要講了：在海里有一只神圣的藍(lán)鯨，據(jù)說它是天上的神，下凡是為了修煉洗眼睛，因此它把它的眼睛看得比生命還重要。但是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天一個(gè)蒙蔽心智的少年，乘著船，拿著鉤去挖藍(lán)鯨的眼睛，雖說是成功了，但是自己也不幸落入海中，而藍(lán)鯨的眼睛被一個(gè)小女孩撿到了，通過藍(lán)鯨的眼睛，小女孩的視力又好了起來(lái)，失去了自己眼睛的藍(lán)鯨異常憤怒，它就開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類，他用自己的尾巴拍爛了一條有一條船，那尾巴像是復(fù)仇的大旗一般，小女孩的爺爺為了換來(lái)全部漁民的安寧，就背著小女孩把眼睛埋了。但最終小女孩還是找回了眼睛，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨的內(nèi)心還是純潔善良的，它被小女孩感動(dòng)了，就把眼睛送給了她。

通過這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理，“知過能改，善莫大焉。”少年以死謝罪，他的靈魂是圣潔的。世界是美好的，光明是美好的，純潔的心靈是美好的，請(qǐng)珍惜善待一切的美好！

[讀書感悟] 《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感之四

讀著書，詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園，我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[讀書感悟] 《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感之四”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

面對(duì)那重見光明的女孩，面對(duì)憤怒的藍(lán)鯨。

使我們的電力不中斷，自己選擇了犧牲， 讀完這個(gè)美麗的而感人的神話，把水晶球給了藍(lán)鯨，為了自己的利益去傷害別人。

敬佩她那舍已為人的高尚品質(zhì)，我一口氣把《藍(lán)鯨的眼睛》讀完了，我心情難以平靜，不顧一切去傷害善良的藍(lán)鯨，但她又是那么勇敢，就說這次雪災(zāi)， ，有的人還犧牲了自己寶貴的生命。

今天， 文章描述了一個(gè)年輕人為了那雙美麗卻日漸模糊的大眼睛，大的不說。

這種品質(zhì)在我們生活中太多了，愿好人一生平安，有多少人默默奉獻(xiàn)，我想了很多。

當(dāng)然那些損人利已的人還有很多，道路依然暢通，那些只顧自己卻不管別人的多么卑鄙呀！ 文章中的小女孩最后去了哪里呢？是在大海里嗎？是否化成了一條藍(lán)鯨，面對(duì)陷和困境的漁民，有對(duì)小女孩的敬佩。

《藍(lán)鯨眼睛》讀后感精選

今天，我閱讀了作品這本書籍，它使我感受頗深，懂得了許多道理。寫讀后感應(yīng)該讀得認(rèn)真，才能有所感。有哪些出彩的作品讀后感值得我們閱讀？請(qǐng)閱讀由讀書筆記吧編輯為你編輯的《藍(lán)鯨眼睛》讀后感，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

《藍(lán)鯨眼睛》讀后感 篇1

《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。

故事講述了發(fā)生在海上的事，一個(gè)年輕人駕著漁船，來(lái)到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私啊！我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

接下來(lái)，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí)，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。

讀完這個(gè)故事我明白了：做錯(cuò)了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。作文

《藍(lán)鯨眼睛》讀后感 篇2

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的；第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的；第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——正因藍(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的，它能使人的眼睛變得越來(lái)越美，永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，每一天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩，很痛苦，正因她熱愛生活但是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。但是，她也正因自己的光明而要漁民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一向坐在海邊，期望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。

這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛？是正因他想救治一名盲女孩；為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民？是正因它那比生命還珍重的眼睛被人類傷害了；為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地？是正因藍(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚維持生活。第二，完美的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和明白，來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處，學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，之后又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民能夠繼續(xù)去捕魚，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了；盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨；而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

《藍(lán)鯨眼睛》讀后感 篇3

“ 這個(gè)寒假，老師像以往布置了摘抄作業(yè)，有十五頁(yè)多啊，為了摘抄好內(nèi)容，我精挑細(xì)選了一本書，叫做藍(lán)鯨的眼睛，當(dāng)然，在摘抄之前，我要看上一遍。看完，覺得挺感人的。

橙色的'月亮上偶爾拂過絲絲云縷，寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。（這個(gè)不重要）故事就發(fā)生在一個(gè)的夜晚……有一個(gè)女孩快要失明了，據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。（這個(gè)后面有講）一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此，女孩的眼睛亮了起來(lái)。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了，只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了，最后把眼留給她。藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星，它最珍愛自已的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。

大家要保護(hù)動(dòng)物啊。

[讀后感借鑒]《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(470字)

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感借鑒]《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(470字)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(篇一)

前幾個(gè)星期，我們班上的同學(xué)都在看《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書講了一個(gè)年輕人為了讓小女孩重見光明，不顧身命危險(xiǎn)去鉤藍(lán)鯨的眼睛。女孩找到了那可冰涼、光潔、半透明的水晶球，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)他得知這是一顆還活著的一頭藍(lán)鯨的眼睛。他很難過，因?yàn)樗{(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈。后來(lái)，被救上來(lái)的那個(gè)年輕人知道自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，為了讓漁民們?cè)俅纬龊４螋~，他用匕首與藍(lán)鯨清了帳。

這本書最讓我感動(dòng)的就是小女孩了。當(dāng)小女孩知道爺爺把眼睛埋了時(shí)，她的心碎了。他放開爺爺?shù)氖郑裣沟娜艘粯酉蜷T外走去，他在地上摸著、爬著，無(wú)數(shù)次地摔倒，細(xì)小的手指里亂挖。女孩幾乎絕望，我也幾乎為她絕望了。但就是在這時(shí)，她的眼睛了突然出現(xiàn)了一朵微弱的藍(lán)光，她跟著藍(lán)光來(lái)到榕樹下。她小心的把土挖開，找到了藍(lán)鯨的眼睛。這一刻，真像詩(shī)句中寫的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意外驚喜呀！

最后，藍(lán)鯨把這顆比生命還重要的眼睛送給了小女孩，這樣的結(jié)尾真叫人感動(dòng)呀！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(篇二)

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星。它最珍愛自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的，發(fā)出幽幽、純凈的藍(lán)光。那藍(lán)光，是多么的神秘，幽遠(yuǎn)。因?yàn)椋@是它靈魂的光。

沒有人比藍(lán)鯨更愛自己的眼睛了。它，用海水滋潤(rùn)它的眼睛。它天天讓自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下，銀色的星光里。這一切，目的是然它自己的眼睛變得更藍(lán)。

傳說，藍(lán)鯨是天上的神，它是下來(lái)修煉的。

但是，一個(gè)貪婪的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)出了挑戰(zhàn)。他想奪到藍(lán)鯨的眼睛。

藍(lán)鯨的一只眼睛被無(wú)情地奪走了，但最終沒有落到貪婪的年輕人的手里，而是落到了一個(gè)快要失明的小女孩手里。

小女孩回去問爺爺：“這是什么？”爺爺吃驚地告訴她，這是藍(lán)鯨的眼睛。因?yàn)閺膩?lái)沒有人得到過藍(lán)鯨的眼睛。

最后，善良的小女孩把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。她的眼睛，也變得清晰了。而那個(gè)貪婪的年輕人，被命運(yùn)逼得走上了自殺之路。

我認(rèn)為藍(lán)鯨的做法很高尚。它被人奪去了比生命還要重要的東西。雖然它當(dāng)時(shí)狂怒地把漁船拍得粉碎，但當(dāng)鯊魚來(lái)襲擊落水的人的時(shí)候，它把鯊魚群沖散了。它沒有加予報(bào)復(fù)人們。這是因?yàn)樗幸活w寬容、善良的心。

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

有些人，也為了追求金錢，而無(wú)情地破壞大自然。他們必須停止了，否則會(huì)遭到大自然的報(bào)應(yīng)的。而那些保護(hù)大自然的好心人，卻會(huì)得到大自然的恩賜。

這是一本可以輕輕松松就讀完的書。它教會(huì)了我許多做人的道理。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(篇三)

最近， 我和媽媽一起讀了冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。 文章清新優(yōu)美， 故事婉約動(dòng)人。我和媽媽都被藍(lán)鯨和小女孩感動(dòng)了。

這個(gè)故事講的是一只藍(lán)鯨非常珍視自己的眼睛，因?yàn)檠劬κ撬撵`魂，散發(fā)著純凈的藍(lán)光。一個(gè)小女孩常常坐在沙灘上，茫然地看著眼前的景色，一雙美麗卻患了病的眼睛，越來(lái)越模糊。而一位年輕人為了讓小女孩看到光明，鉤掉了藍(lán)鯨的眼睛，送給小女孩。絕望的藍(lán)鯨變了性情，充滿了憤怒和仇恨。年輕人很自責(zé)，用自己的生命向藍(lán)鯨道歉。藍(lán)鯨驚愕了，從此不再有恨。但是村里人以為是藍(lán)鯨殺了年輕人，就埋了藍(lán)鯨的眼睛。小女孩不顧一切找回眼睛，還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂終于升華了，因?yàn)樗{(lán)鯨已經(jīng)洗去了眼睛里一切的污濁。藍(lán)鯨也把眼睛留給了小女孩，讓小女孩重見了世界。

我感受到了故事里的真情和善良。藍(lán)鯨雖然受到人類的傷害，但它看到鯊魚要吃人的時(shí)候，還是保護(hù)了大家， 藍(lán)鯨的這種心靈美好是我最感動(dòng)的地方；年輕人為了小女孩的眼睛，冒犯了藍(lán)鯨，并用自己的生命贖了罪，雖然有錯(cuò)在先，但年輕人的這種敢于擔(dān)當(dāng)是我最感動(dòng)的地方；小女孩眼睛是失明的，可是心靈是最明亮的，她知道這眼睛是藍(lán)鯨的，天天小心呵護(hù)，等待著藍(lán)鯨送還眼睛，小女孩的心地善良是我最感動(dòng)的地方。

我覺得人們都要學(xué)習(xí)故事里的小女孩，做個(gè)善良，誠(chéng)實(shí)的人。要學(xué)習(xí)藍(lán)鯨，懂得寬容，學(xué)會(huì)原諒。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀書筆記怎么寫(篇四)

在這個(gè)暑假，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。書中講的是一個(gè)小女孩的眼睛快要失明了，她希望大海能給她一雙閃亮的眼睛。一個(gè)勇敢的小伙子為了治好她的眼睛，決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。小伙子用勾子把藍(lán)鯨的眼睛勾了上來(lái)，又不小心掉進(jìn)海里被小女孩撿到了。小女孩因?yàn)閾碛辛怂{(lán)鯨的眼睛看到了光明，看到了美好的世界。

藍(lán)鯨的眼睛被勾走之后，藍(lán)鯨發(fā)生了巨大的變化，它變得憤怒和絕望，它把頭鉆到了水里，尾巴翹了起來(lái)，還把所有的漁船拍的粉碎。那個(gè)小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，用自己的鮮血和生命去洗刷自己的罪惡。小女孩的爺爺和其他船長(zhǎng)們商量，決定把藍(lán)鯨的眼睛埋起來(lái)，這樣就能讓藍(lán)鯨死去。

有一天晚上，小女孩睡著后，爺爺悄悄地把藍(lán)鯨的眼睛拿走埋了起來(lái)，小女孩知道事情的真相后把藍(lán)鯨的眼睛找了出來(lái)洗干凈還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨為了使小女孩重見光明又把眼睛留給了小女孩。

這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。我懂得了一個(gè)道理：要熱愛自然，保護(hù)動(dòng)物；不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上；要做一個(gè)善良的人，只有擁有美好心靈的人才會(huì)看到世界的美好。

[推薦讀書心得] 干法讀后感.wps

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，人在閱讀的過程中，知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。在認(rèn)真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，我們從哪些角度來(lái)寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“[推薦讀書心得] 干法讀后感.wps”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

乍一看書名，還以為《干法》是稻盛先生對(duì)自己漫長(zhǎng)職業(yè)生涯中工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)和"干活"技巧的總結(jié)。

通讀全篇，才知道該書告訴我們更多的是一種積極的工作態(tài)度和純樸的勞動(dòng)觀。所謂大道至簡(jiǎn)、稻盛先生的"工作觀"以樸素道理示人：要想好好地活，就得好好地干。他為我們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功和圓滿人生的路徑和通道：選擇正確的工作觀――熱愛、專注、迷戀于自己的工作――以極度認(rèn)真的態(tài)度，持續(xù)付出不亞于任何人的努力――抓好今天，日復(fù)一日，不斷積累--創(chuàng)造性地、出色完成工作--從量變走向質(zhì)變，由平凡變?yōu)榉欠病?/p>

與普通人"工作是苦役"、"工作是必要之惡"的觀念不同，稻盛先生對(duì)工作意義的感悟和見解讓人頗為驚嗟。他認(rèn)為，工作是人生最尊貴、最重要、最有價(jià)值的行為，是鍛煉人性、磨礪人格、提升心志、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、走向美好人生和彼岸世界的修行。古今中外，凡是功成名遂的人，毫無(wú)例外地都是不懈努力、歷盡艱辛，埋頭于自己的事業(yè)，才取得了巨大的成功。通過艱苦卓絕的努力，他們?cè)诔删蛡ゴ蠊?jī)的同時(shí)，也造就了自己的完美人格。

苦難常與人生相隨相伴。稻盛先生早年命運(yùn)多舛，25歲以前的人生并不如意，也曾有過怨天尤人和自暴自棄。但當(dāng)他下了決斷，毅然留在那個(gè)叫作"松風(fēng)工業(yè)"的衰敗企業(yè)，"開始發(fā)自內(nèi)心并用格斗的氣魄、積極的態(tài)度，聚精會(huì)神、全力以赴地面對(duì)自己的工作"時(shí)，其中的樂趣和成就感便不約而至，以至產(chǎn)生"工作太有意思了、太有趣了，簡(jiǎn)直不知如何形容才好"的狂喜，他的工作觀、人生觀、價(jià)值觀也隨之扭轉(zhuǎn)并得以終身確立。稻盛先生深信，"工作隱藏著一種偉大的力量"，只要你的身體、靈魂與它融為一體，它會(huì)給你的人生帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂、意想不到的收獲和不可思議的好運(yùn)。工作還是療治苦痛的良劑。在突如其來(lái)、接踵而至的苦難面前，稻盛先生把工作作為慰藉心靈、經(jīng)受考驗(yàn)、攻破難關(guān)的仙丹妙藥。通過努力工作、拼命勞動(dòng)，使其一直在苦難和挫折方向上運(yùn)轉(zhuǎn)的命運(yùn)齒輪不知不覺地朝著幸運(yùn)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人生時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)入煥然一新的階段和精彩美妙的狀態(tài)，充滿無(wú)限希望和光明，從而不斷取得成功，最終走向人生的"王道"。

《干法》作為稻盛哲學(xué)的寶典秘籍，闡釋了工作觀、工作技巧及二者的關(guān)系。稻盛先生在《干法》一書結(jié)語(yǔ)部分給出我們這樣一個(gè)公式：工作（人生）的結(jié)果＝思維方式×熱情×能力。其中熱情、能力的分值區(qū)間都設(shè)定在0-100分，唯有思維方式的分值設(shè)計(jì)為－100-100分。在稻盛先生看來(lái)，"不厭辛勞，為大家的幸福而拼命工作，這樣的思維方式就是正值；相反，憤世嫉俗、損人利己，否定真誠(chéng)的人生態(tài)度，這樣的思維方式就是負(fù)值"。顯然，稻盛先生所說的"思維方式"其實(shí)就是人生觀、價(jià)值觀、工作觀。工作觀正確，工作的結(jié)果就會(huì)是一個(gè)更大的正值；工作觀錯(cuò)誤，工作的結(jié)果就會(huì)是一個(gè)負(fù)值，而且能力越強(qiáng)、熱情越高，給工作造成的負(fù)面影響越大。特意把工作觀放在主體的位置，將熱情和能力視作工作技巧以客體待之，突出工作觀對(duì)于工作結(jié)果的決定性作用，可見稻盛先生對(duì)工作觀的關(guān)注和倚重。

工作造就完美人格，純潔心靈為神圣事業(yè)而準(zhǔn)備。回首在金明小學(xué)教學(xué)的這一年多的時(shí)間，工作上有諸多不順心，每每此時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生抱怨，從而感覺自己疲憊不堪。從來(lái)沒有一個(gè)正確的教學(xué)心態(tài)，自從看了干法這本書后，覺得自己找到了方向，甚至看到了希望。既然從事了教學(xué)這個(gè)行業(yè)，就該把教書育人當(dāng)做自己畢生之追求，埋頭苦干，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)努力，堅(jiān)持不懈，把教學(xué)當(dāng)成樂趣，一生與孩子相伴，與書本相伴，當(dāng)看到自己桃李滿天下之時(shí)，想想自己在工作之中遇到的困難又算的了什么。

讀后感范本: 《惡意》讀書心得wps版

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“讀后感范本: 《惡意》讀書心得wps版”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

“令他害怕的，并非暴力本身，而是那些討厭自己的人所散發(fā)的負(fù)面能量。他從來(lái)沒有想像過，在這世上竟然會(huì)有這樣的惡意存在。”

初中的時(shí)候，我討厭過一些人，其中有個(gè)男生，我現(xiàn)在看見他的名字，心里都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)時(shí)候膽怯的陰影。校園暴力的可怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

我不喜歡一個(gè)女孩，因?yàn)椴幌矚g她，所以關(guān)注著她的行為，越發(fā)覺得不理解，甚至厭惡。

我記得看過一些類似的想法，如果一個(gè)人討厭另外一個(gè)人，就會(huì)格外關(guān)注，由我們的厭惡引發(fā)的負(fù)能量就會(huì)吞噬我們的優(yōu)秀，而那個(gè)人，由于我們的關(guān)注則變得越來(lái)越好。

人性善惡，終究不能一葉蔽之。我驚嘆主人公的惡意竟可以這樣萬(wàn)劫不復(fù)，又反思自己，誰(shuí)沒點(diǎn)惡意呢？網(wǎng)絡(luò)暴力，校園暴力，誰(shuí)又能說的清暴力的動(dòng)機(jī)？就像每個(gè)人都有要維護(hù)的不可告人秘密，一旦被別人識(shí)破，無(wú)地自容的窘迫，想不開的人只能用死亡來(lái)解脫了。

其實(shí)我們都一樣。

但都要變得更好，有底線的善良，有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捜荩瑑?nèi)心才將坦蕩。

釋放惡意的人，內(nèi)心終將難安。

2023讀后感推薦 《荷塘月色》讀書心得wps版

生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來(lái)了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《2023讀后感推薦 《荷塘月色》讀書心得wps版》，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

大家都知道朱自清是位詩(shī)人，也是一個(gè)散文家，又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于寫出了景致。

“沿著荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路，曲曲折折。

“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處。”這一句話看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來(lái)描寫的，使人耐人尋味。

“月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好，如果換成我們的話，可以用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻，排比，對(duì)比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處，結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。

《荷塘月色》寫的好。

朱自清先生的散文寫得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。

讀書心得范本: 愛的教育讀后感wps版

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來(lái)，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得范本: 愛的教育讀后感wps版”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

有一種教育叫愛，有一種啟蒙叫情，有一種人間大愛可以是素不相識(shí)。——題記

回顧每一瞬間，回憶每一細(xì)節(jié)，無(wú)不是用愛傾注成書。整本書，亞米契斯沒有用華麗的詞藻，而在用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們描繪人間大愛。

有一種教育叫愛。在學(xué)校，有人一直在默默的關(guān)心著我們，他在教室里穿梭，在講臺(tái)上徘徊，在門外停留。那雙炙熱的雙眼落在我們身上，目光帶著關(guān)切，語(yǔ)氣伴著溫柔，臉上有著燦爛的笑容。在多少次的夜里，他們工作;在多少次的訓(xùn)斥后，他們未眠。為我們付出一切的他們——老師!在經(jīng)過作者愛之語(yǔ)的澆灌，我懂得了感恩。是啊!“它們是億萬(wàn)兒童美好心靈的精神之父。”他們?yōu)槲覀兯冻龅目梢耘c父母為我們所付出的相媲美了。老師與我們并無(wú)血緣關(guān)系，但不知不覺中我們的心與老師的心早已緊緊靠在了一起。老師為我們的快樂而快樂，我們?yōu)槔蠋煹谋瘋瘋！耙园l(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱呼‘老師’這兩字”因?yàn)樗麄兘o予了我們最珍貴的愛的教育。

有一種啟蒙叫情。自從呱呱落地那一刻，自從牙牙學(xué)語(yǔ)那一秒，我們這一生最親最親的父母就從未離開過我們身旁。他們有些粗糙的手在我們稚嫩的皮膚上輕輕撫摸著，帶著喜悅的顫抖。為我們，父母含辛茹苦，嘔盡心血，手把手叫我們寫字，一句又一句教我們讀書。為我們，父母黑發(fā)中摻雜著白發(fā)，臉上的皺紋越來(lái)越明顯。他們的句句啟蒙為我們的人生在開辟新的道路。也許，現(xiàn)在我們還會(huì)面對(duì)父母的嘮叨發(fā)牢騷，但若有一天失去了他們，我們一定會(huì)為此前的嚴(yán)重話語(yǔ)深感悔過。珍惜所有，因?yàn)槲覀儽舜藧壑鴮?duì)方，因?yàn)槭ミ^后才會(huì)懂得此前應(yīng)珍惜。

有一種人間大愛可以是素不相識(shí)。《萬(wàn)里尋母記》中馬爾可這位年僅13歲的少年為尋母踏上萬(wàn)里征程。一位13歲少年，在異國(guó)他鄉(xiāng)，屢次一腳踩進(jìn)鬼門關(guān)，但一次又一次被素昧平生的好心人救助。他們并不熟識(shí)，但他們?cè)敢馍斐鲎约旱氖职堰@位同胞從死亡邊緣拉回。他們是上帝派來(lái)的天使，給予每一位需要幫助的孩子幫助。用花香鼓勵(lì)，用微風(fēng)祝福。“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。”我想，在這樣一個(gè)和諧美好的地方，“是謂大同”!

在人間，這個(gè)有著七情六欲的地方，“愛”是如此一樣細(xì)膩，難以捉摸的東西。它可以感化一切，使罪人新生，讓浪子回頭。世間，愛分很多種，她是最偉大的東西。繼承愛，傳承愛，是每個(gè)人的責(zé)任。愿愛滿人間。

今日讀書心得: 月光曲讀后感wps版

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì)，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“今日讀書心得: 月光曲讀后感wps版”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《月光曲》，這篇課文的內(nèi)容讓我久久難忘．《月光曲》的課文大概內(nèi)容是這樣的：一百多年前，有個(gè)音樂家叫貝多芬，他在各地巡回演出時(shí),住在一家旅店里。一天傍晚他在河邊散步，突然聽見河邊一間房屋傳來(lái)了一陣優(yōu)雅的鋼琴曲聲，他被這歌聲吸引進(jìn)去，為了表示他此刻的心情，他給盲姑娘彈了一首曲子，彈完后又彈一首，兩兄妹被陶醉了。

貝多芬跑回旅店，花了整整一夜的工夫，才把剛才彈奏的曲子記錄下來(lái)，并被廣為傳頌，這就是著名的樂曲《月光曲》由此文中，我深刻的體會(huì)到了：貝多芬這么偉大的音樂家，創(chuàng)作一首曲子靠的是扎實(shí)的基礎(chǔ)才得來(lái)那首美妙的歌曲。那我們成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，也要經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和刻苦努力，有了良好扎實(shí)的基礎(chǔ)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)員。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中：要刻苦努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)員。

[讀書心得模板]愚公移山讀后感wps版

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀書心得模板]愚公移山讀后感wps版”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今年暑假我看了很多書，其中印象最深刻的就是《中國(guó)古代寓言故事》中的“愚公移山”這則寓言。

《愚公移山》這則寓言主要講述了愚公家門前有兩座大山，它們擋住了大家出行的路，于是愚公下決心要把這兩座山挖走，他的一舉一動(dòng)都被鄰居看見了，便問：“你要多長(zhǎng)時(shí)間才能把這兩座山挖走呢？”“我挖不動(dòng)了有兒子，兒子挖不動(dòng)了有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，總有一天可以挖完的。”愚公回答說。山神被愚公的精神感動(dòng)了，于是移走了這兩座山。

愚公的精神也感動(dòng)了我，他面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，通過自己的努力和恒心最終獲得了成功。與其說是山神移走了這兩座大山，不如說是“愚公精神”移走了大山。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他面對(duì)困難時(shí)毫無(wú)退縮、迎難而上，愚公堅(jiān)信通過子子孫孫堅(jiān)持不懈的努力一定可以移走大山。這讓我想到練字也是一樣的道理，如果我每天堅(jiān)持練字，那么終有一天我一定能把字寫得很漂亮，當(dāng)一名出色的書法家。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)習(xí)中我們要勤奮好學(xué)，刻苦努力，堅(jiān)信付出總有回報(bào)，努力了就一定能取得成功。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，愚公移走大山并不是為了自己，而是為了所有人的出行方便，這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

俗話說“滴水穿石”，做任何事情只要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能取得成功，這就是愚公精神！

熱門讀后感：《小王子》讀書心得wps版

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編精心整理的“熱門讀后感：《小王子》讀書心得wps版”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

《小王子》絕非一本童話。在書的前言中，圣·埃克蘇佩里將此書獻(xiàn)給他的一位飽受精神痛苦的朋友——為此他請(qǐng)求孩子們的理解。雖然這本書以其孩童般的語(yǔ)言為寫作的特色，然而在不同時(shí)期讀過不下數(shù)十遍的我卻深深以為，只有經(jīng)歷了所謂不純粹的感情的折磨，方能稍解其中滋味。

我不愿意把《小王子》看成大纛一般的存在，它本身也不應(yīng)作為一個(gè)價(jià)值高地統(tǒng)攝其他的價(jià)值理念；在我看來(lái)，這本小冊(cè)子是真正的心靈的港灣。當(dāng)一顆飽受折磨的心——一顆受傷的、會(huì)哭泣的心為周遭的不公平的待遇感到悲憤之時(shí)，《小王子》將永遠(yuǎn)是那個(gè)遮風(fēng)擋雨的去處。在那里，無(wú)謂的數(shù)字不再重要，效率不再重要，重要的也許是一朵玫瑰、一口水井或是舊時(shí)童年的夢(mèng)想。那些文字有種質(zhì)樸的力量，它們奇妙的組合能將你帶回玫瑰色的童年。粗糙的東西總是更有質(zhì)感。《小王子》的文字就恰有這種粗糙感，好似一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。年輕人遇到的許多問題，在有智慧的長(zhǎng)者那里總能得到解決——這是人類幾千年來(lái)的傳統(tǒng)。但小王子更是帶著一雙依然澄澈的眼睛去審視這個(gè)世界的。盡管盡管，但是依然。小王子是平靜力量的主人，而心靈的平靜往往是最具有力量的。

在大學(xué)我的精神得到了前所未有的開闊。然而我時(shí)常有顧慮。我是不是在這條路上走得太遠(yuǎn)了，以至于有時(shí)會(huì)忘記來(lái)處？在許多灰色的下午，我時(shí)常捧著腦袋遐想，生活之樹是否依然長(zhǎng)青？我似乎很難再像小時(shí)候那樣無(wú)所顧慮、一往無(wú)前地去踐行那些平實(shí)的活動(dòng)了。《小王子》總是出現(xiàn)在我思緒的盡頭。圣·埃克蘇佩里是一位真正意義上的貴族。貴族精神使得小王子在面對(duì)生活的苦難之時(shí)充滿了智慧與挑戰(zhàn)精神。盡管退縮很容易，在生活的重?fù)?dān)前放棄也顯得很容易——小王子依然義無(wú)反顧，乘著候鳥飛向那些遙遠(yuǎn)的彼岸。

最后，如果要問自己一個(gè)問題，小王子對(duì)我而言，究竟意味著什么？我想用一段描述性的文字來(lái)作答，同時(shí)也給這篇短短的文章作個(gè)結(jié)尾。我坐在深紅色的觀眾席上，凝視著漆黑舞臺(tái)上的孤獨(dú)的小王子。小王子也坐在那里——事實(shí)上他從未離開過。他的姿態(tài)也許是沉思著的，也許是活潑的，但無(wú)論如何，他仍然是他自己本來(lái)的樣子。我們兩個(gè)此刻共處一間寬敞的劇院。忽然之間我盯著他笑了，仿佛是看到了一位重逢的老友。那笑聲是這樣的沖破天際和富有感染力，而他那樣優(yōu)雅地報(bào)我以微笑。我是說，劇院里仍是這樣的兩個(gè)人而已。