課外書的讀后感。

小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供課外書的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明，這個(gè)時(shí)候不妨動(dòng)筆把自己的心得收獲寫進(jìn)讀后感里。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是決定記錄下來。

課外書的讀后感(篇1)

最近，我瘋狂地迷上了畢淑敏的《精神上的三間小屋》。此節(jié)一行云流水的優(yōu)雅文字，將生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟孕育成溫馨的哲理愛的溫情提醒我們熱愛生命，珍惜生活。

格布上的花

這本書中有一篇散文"格布上的花"。好日子和壞日子是有一定比例的。你的一生不可能都是好日子——天天蜜里調(diào)油；也不可能都是壞日子——時(shí)時(shí)刻刻是黃連拌苦膽。必是好壞日子穿插著來，如同一塊花格布。好日子就是格布上的花暖色而壞日子則是灰暗色。愛就是好壞的標(biāo)準(zhǔn)。是啊！好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是愛，有愛的地方就是天堂。有愛的日子里，也許我們很貧窮，但每一分錢就不會(huì)帶來雙倍快樂。也許我們身體壞了，但有愛的手與我們共渡，那么漫長(zhǎng)的旅途中也是幸福。有了愛，我們應(yīng)該知足，再苦再累也會(huì)洋溢著慢慢的快樂和美好。有了愛的問候，你的心中便充溢著溫暖和安寧。這是什么？這就是好日子了。看，你的那塊格布上花兒綻放地多么燦爛。

今生的.苦難

書中有一篇提到了一個(gè)深沉的問題：你是否需要預(yù)知今生的苦難？有的人愿意預(yù)知一生的苦難因?yàn)榉彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。在這一問題上我同意畢淑敏和她的朋友比爾的觀點(diǎn)"NO"！我認(rèn)為如果我們不知苦難和命運(yùn)的安排，美好的時(shí)光會(huì)更純粹光明。相反，我們苦難的讖語(yǔ)就盤旋在我們的頭頂。我們本能地畏懼這朵烏云，烏云尖利的牙齒定會(huì)咬破我們快樂時(shí)光。所以，不要擔(dān)心未來的會(huì)不會(huì)有巉巖，過好現(xiàn)在美好的時(shí)時(shí)刻刻是最重要的。我想做傻傻的樂天派，不知懼怕，不知哭泣，只會(huì)做快樂的自己。

畢淑敏的書中沒有驚天動(dòng)地的傳說，也沒有驚天動(dòng)地的傳奇，但她給你呈現(xiàn)了一個(gè)平淡美好的世界，告訴你一些質(zhì)樸使用的道理，給你溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的力量。去讀讀吧！在這個(gè)浮華年代找一個(gè)心靈的伊甸園。

課外書的讀后感(篇2)

這個(gè)假期我看完了《灰塵的旅行》，心中有很多感想，想跟大家一起分享。

這本書的作者就是高士其爺爺，本書通過簡(jiǎn)明的語(yǔ)言講述了灰塵是如何產(chǎn)生的，以及灰塵對(duì)社會(huì)和人類的危害，最后人類利用灰塵保護(hù)環(huán)境的故事。

我們都知道，灰塵是一位旅行家，他們?cè)?jīng)在離地面8萬(wàn)米的高空周游了整個(gè)世界！這樣的高度比珠穆朗瑪峰還高到六倍以上呢！而他們又無(wú)處不在，幾乎整個(gè)世界都有他們，為什么是幾乎呢？因?yàn)橹挥袑?shí)驗(yàn)室里才能造出沒有灰塵的空間，只不過他們也不是每次旅行都能安全到達(dá)。

有一次，灰塵們就被一位科學(xué)家抓住了，被抓住之后，科學(xué)家居然用一塊棉花堵住了瓶口，不過灰塵們每天也有吃有喝，這塊棉花就像在灰塵們的眼里，就像《三國(guó)演義》中的八卦陣、《封神演義》中的迷魂陣，怎么也找不到出口，但科學(xué)家們說翻臉就翻臉，有一次科學(xué)家們用火來燒里面產(chǎn)生的細(xì)菌和病毒，要知道火和高溫可是那些東西最害怕的呀，看得我都心疼，雖然現(xiàn)在有一些疾病學(xué)家責(zé)怪灰塵，但是有時(shí)候并不是這樣的，最后人們研制出了一種東西，可以利用灰塵來保護(hù)環(huán)境，從此，人類使地球越來越美好了。

通過這本書我明白了：我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園越來越美好。

課外書的讀后感(篇3)

讀黃仁宇先生的《中國(guó)大歷史》一書，覺得他寫書的思路和別人不一樣，他是以經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來寫歷史的，他覺得朝代的更迭與經(jīng)濟(jì)有很大的關(guān)系，或者說經(jīng)濟(jì)決定上層建筑。

黃先生寫過這樣一段話：“我們是否要責(zé)備宋代的改革者，他們過于輕舉妄動(dòng)?要不是他們的失敗，為何1000年后，無(wú)人再敢嘗試以貨幣作管制的基礎(chǔ)?是否咎在忽必烈?他一心只顧到戰(zhàn)勝取功，而未將中國(guó)本部構(gòu)成一種系統(tǒng)?是否我們又要譴責(zé)明太祖朱元璋?他是否對(duì)宋朝的失敗反應(yīng)過甚，因此才把鐘表向后倒撥，超過了任何合理的程度?是否清代的皇帝也有罪愆?他們一心只想做中國(guó)式的天子，而不敢真實(shí)地恢復(fù)中國(guó)固有文化的長(zhǎng)處。”

這一段話的開始說宋代的改革者是指王安石，由于王安石的失敗引起一系列的社會(huì)的變遷，以至于影響1000年后整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，禁錮了人們的思想發(fā)展。我認(rèn)為王安石的失敗可能能影響一個(gè)朝代，但能影響1000多年，我認(rèn)為沒有那么大的影響力。中國(guó)如此之發(fā)展，主要是每個(gè)朝代的開國(guó)者的思想有很大的關(guān)系。忽必烈武功很好，而且崇尚武功，他的元朝所占有的面積最大，但統(tǒng)治的時(shí)間較短。朱元璋乞丐出身，他的目的要能守住他的天下，并沒想有大的發(fā)展。清朝是滿族，少數(shù)民族，他們能得天下，守住他們的天下，要向漢族學(xué)習(xí)，最好照搬照抄，也沒有與其他國(guó)家有太多的交往，并沒想有大的變革。

課外書的讀后感(篇4)

從前在意大利有個(gè)國(guó)王，他有兩個(gè)女兒。大女兒叫安娜，她聰明、善良；小女兒叫尼娜，她黒丑、嫉妒心強(qiáng)。大家都喜歡尼娜，雖然她黑丑，但王后為了生安娜，差一點(diǎn)兒就沒命了。

一天，她們出去打獵，百姓們都說安娜漂亮、可愛、善良。尼娜嫉妒她，就讓她放羊、織布。如果她個(gè)干的不好，她就會(huì)受到。

她織不完布，綿羊們了她，傍晚她織好了，她將布給了小女兒。第二天，尼娜又給了她多一倍的布。她又完成了，并告訴尼娜是綿羊她的。

小公主一聽也要去，她致使羊們幫她織布。樣不但不聽，還將線弄的亂七八糟，小公主氣呼呼的了。

有一次，大公主晚上去摘蘋果，她一不小心把一個(gè)巢里的摔倒了地上。

另一只小鳥說她是上最漂亮的公主。摔倒在地上的小鳥卻說她只要遇到，就會(huì)變成一尊石像，除非他身上有熊熊大火。

一天她對(duì)和妹妹說：“以后不讓她見到一絲，只有晚上才能出去。”

一天，一位王子來到她家發(fā)現(xiàn)了大公主的美貌，想要娶她為妻。

王子做了四面封閉的馬車，但小公主卻要車夫在車山弄了個(gè)大洞，大公主立刻就變成了石像，王子哭的像個(gè)淚人，把她帶回了家。

王子到家后不小心摔倒了燭臺(tái)，燃起了大火，大公主得救了。

人長(zhǎng)得丑并沒有什么，但是不能因?yàn)榈某舐图珊迍e人，人重要的是有一顆善良的心，只有善良的人才是美麗的。

課外書的讀后感(篇5)

海子曾寫過《我們的精神家園》，我曾經(jīng)是非常喜歡他的詩(shī)的，喜歡他的“面朝大海，春暖花開”，喜歡他渺小的夢(mèng)想幸福的詩(shī)句。

他有他的夢(mèng)想的精神家園，而我擁的我的三間精神小屋。

第一間精神小屋珍藏我的哭與笑。

珍藏哭是為了銘記笑的喜悅，容納笑是為了刻下哭的價(jià)值。鮑爾吉·原野曾說過：“我的淚水是一批高貴的客人。”記住淚水，記住那份讓我流下淚來的感觸，我把它珍藏在我的小屋，它使我能夠笑得更燦爛。抬頭望望蔚藍(lán)的天，是淚水讓天空在眼中變得更湛藍(lán)。我說過，我容納笑，我更多地選擇笑。“世上沒有了笑，多晴朗的天氣也是陰郁的”，如果說哭是那一片藍(lán)天，那么笑必定是太陽(yáng)，沒有太陽(yáng)，天再怎么藍(lán)也總帶著那層灰色。

在這間小屋里，有哭有笑，生活因此而多姿多彩。

第二間精神小屋安放著我的希望。

曾為了向流星許個(gè)愿望而一整夜不睡覺硬是撐到半夜。但就在流星瞬逝于我眼前，我連思緒都還未理清之時(shí)，我的愿望終究不得以許成。可是，我的小屋安放著我的希望，它一直居住地很好，它再不需要流星的一閃，它只需要它的小屋。

有希望便帶來一切美好，在我意志消沉?xí)r，在我感到一無(wú)所有時(shí)，我可以想到，我還有希望。它預(yù)示著美好的未來，讓我不能倒下，無(wú)法倒下，甚至不愿倒下，因?yàn)橛邢Ｍ詧?jiān)持！

第三間精神小屋安放著我的幸福。

幸福在我的小屋里并過著錦衣玉食的生活。它太平凡、太樸素。可是我的小屋很適合它，我有這樣的幸福很快樂。

經(jīng)歷過，擁有過，這便是幸福；失去了的重新?lián)碛校@便是幸福；能認(rèn)認(rèn)真真地欣賞完一片葉子的一生表演，這便是幸福；……一切的一切都是幸福，生活便是最大的幸福。

生活在平淡中增加色彩，在靜寂中增補(bǔ)喧鬧，只不過你沒有用心品味，否則，它就是幸福的。

我并不認(rèn)為今天的精神界是一片廢墟，只因我有精神的三間小屋。

課外書的讀后感(篇6)

“夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢……”記得剛接觸中國(guó)歷史時(shí)，我就背誦過這樣的順口溜。短短幾十個(gè)字，就概括了我們?nèi)A夏五千年歷史的變遷。就算背誦得滾瓜爛熟，也只能知道朝代的順序。要真正了解歷史的興衰，感受它的“氣息”，還得從一本歷史書中感受。

然而，許多歷史書對(duì)于我們來說都是枯燥乏味的，但《全景圖書中國(guó)歷史》卻不一樣，書中提到的史料非常豐富，并且里面還引用了《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《論語(yǔ)》的一些詞句，讀來讓人仿佛穿越時(shí)空，置身于古色古香的歷史場(chǎng)景中，也變成了古人中的一員了。一些重要的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橛辛藞D片的解說，也讓我們仿佛參與了進(jìn)去，變成了一位見證成王敗寇的人。

五千年的華夏文明之所以沒有中斷過，那是一位位歷史記錄者用無(wú)畏的精神來記錄的。從司馬遷到班固，從《史記》到《資治通鑒》，沒有哪個(gè)國(guó)家能這樣撰寫自己的歷史，讓歷史從往昔傳承到今朝，從來沒有間斷過。

我喜歡讀歷史，每當(dāng)讀到一本歷史書，我都感覺會(huì)有一種厚重的香味撲面而來，在歷史的迷霧中，我仿佛看到了很多熟悉的場(chǎng)景。歷史是一面鏡子，一個(gè)重視歷史的民族才有未來和希望。所以說，讀懂自己的歷史，也是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。從今天開始，讀歷史吧!就從《全景圖說中國(guó)歷史》開始!