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最新《裙子》讀后感
關(guān)于最新《裙子》讀后感通用5篇。
以下“最新《裙子》讀后感”由讀書筆記吧小編為大家收集整理,閱讀了作品后,我真的感慨萬分,經(jīng)常不由得沉思起來。我們可以通過一篇讀后感,記錄下來更有價值的人生道理,還請您收藏本文!

最新《裙子》讀后感 篇1
《一百條裙子》是由美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯創(chuàng)作的一部優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這是一本很適合女孩子看的書,讀完這本書我的'內(nèi)心充滿了愛與感動。
主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子。正是因為她的怪名字和舊裙子,全班所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。
有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,可是,根本沒有人相信她,隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了她那一百條“裙子”,那是由旺達設(shè)計的一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。旺達沒有說謊,她只是在用自己的方式表達她的理想與追求。
看完這本書,我不禁想到,我也曾經(jīng)像旺達的那些同學(xué)一樣嘲笑過別人,看到旺達傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了時,我才明白有時無心的嘲笑帶給別人的是多么大的傷害。仔細想想,世上哪有十全十美的人?誰都會有缺陷或不足,我們常常喜歡抓住別人的一點點弱點或不足大肆嘲笑,卻不曾想到自己的笑聲中包含著別人多少的淚水與痛苦。
旺達最后用寬容諒解了所有曾經(jīng)嘲笑過她的人,把愛的陽光播灑在每個人的心間。她的行為讓我明白:一個人,無論她長得美麗還是丑陋,無論她聰慧還是愚鈍,無論她富有還是貧窮,每個人都是平等的,都有值得人尊重的方面。尤其是像旺達這樣雖然貧窮、普通,卻始終堅持對美的向往與追求的女孩,更值得人尊重!
一百條裙子,每條都蕩漾著美麗的夢想,那個執(zhí)著追夢的女孩——旺達,就這樣深深地留在了我的心里……
最新《裙子》讀后感 篇2
一百條裙子讀后感3篇
一百條裙子讀后感(一)
前幾天,我讀完了一本很好看的書:《一百條裙子》,這本書在1945年獲得過美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,作者是美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書講述了一個叫旺達的小姑娘的故事,她對同學(xué)們說自己有一百條各種各樣的裙子,但是大家都不相信,還經(jīng)常取笑她,她只是默默地忍著。后來,她報名參加畫畫比賽,畫了一百幅裙子,畫得非常棒,每一幅作品都可以贏得大獎。但是,很遺憾,她和爸爸搬到大城市里去了,再也不會到原來的學(xué)校上學(xué)了。最后,佩琪和瑪?shù)侔#齻儌z幾乎是所有惡作劇的挑頭人,給旺達寫了一封信,告訴她贏得了大獎。旺達也回信了。
這個故事告訴我們,我們都不要取笑別人,每人都有優(yōu)點,也有缺點。我們要盡量改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,我們要樂于助人,做一個寬容、誠實、認真、仔細的好孩子。
一百條裙子讀后感(二)
寒假里,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。
最終,她還是搬走了。盡管她是那么愛她的同學(xué)們,對此我為旺達感到不平。雖然瑪?shù)侔:团彗鲗ν_的嘲笑,并沒有什么惡意,她們是不理解旺達用“一百條裙子”來表達,對她們的友情。當她們看到一百條裙子的畫像時,她們的內(nèi)心被深深地震動了,她們對以前的行為充滿了自責,并把她們的祝福與歉意,寫信告訴了旺達,她們是多么希望旺達能再回到他們的集體中啊!可是旺達還能回來嗎?
在我們的班里是永遠都不會發(fā)生這樣的事的,因為我們之間充滿著溫暖。
一百條裙子讀后感(三)
書是階梯,幫助人們登上理想。高峰,書是翅,幫助人們橫渡理想海洋。
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》,我興致勃勃地讀了起來。旺達一配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩)正因為她的舊裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條、各式各樣的裙子,可是隨之而來的.只是更多的口朝笑,根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達只,能默默地忍,受著。
讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學(xué)們捉弄她。她并沒有傷心。同學(xué)們捉弄她、她也沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達家里很窮。根本買不起一百務(wù)、裙子,擁有一百條裙子是她的夢想。她用心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想。有了夢想就會有了生活的希望、正因為她有這樣的夢想,同學(xué)們捉弄她時才不會感到傷心。難過。
后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原、來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛。非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來。可是,她們到了旺達家,只見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達已經(jīng)搬走。
讀了這本書后我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定和大家好好相處。
最新《裙子》讀后感 篇3
《一百條裙子 》是一本令人回味綿長悠久的書,通過另兩個女孩細膩的心理襯托出旺達的孤獨靜默,讓我不禁對旺達這個女孩進行想法上的揣測。[實習(xí)報告網(wǎng) wwW.sxw9.COm]
旺達·佩特羅斯基是個有著奇怪姓氏的孩子,她總是身著洗得發(fā)白的衣服,因此遭到其他女孩們的嘲笑,旺達頂多皺了皺眉,沒有任何表示。直至一天,旺達突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子,然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于,旺達因無法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了,她留給大家的,是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么善良,畫技是多么高超,但旺達早已離去。
看了這個故事,我不禁為旺達而心疼明明是一個該歡聲笑語起來的女孩,卻因他人的恥笑而不得不低頭,同時,她又是那么堅強豁達,不流淚也不氣憤,不去計較和報復(fù)傷害過她的孩子們,一個人默默承受那不該有的嘲諷,若是我,絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過程中,我也注意到兩個女孩。女孩們的擁戴者佩琪,同情旺達的佩琪追隨者瑪?shù)侔!Mㄟ^佩琪從對旺達的嘲諷,到對失去旺達的后悔,瑪?shù)侔ν_同情卻無能為力的心態(tài),我似乎看到了一個不善言辭的旺達。作者還運用了場面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法,令人更加感到身臨其境,更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。
我明白了一個人的自尊心有多重要,只有當你擁有真誠的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷,才會贏得他人的尊重。
最新《裙子》讀后感 篇4
在每個人的心中都有“一百條裙子”。
一個沒有媽媽,每天都穿著同一條裙子的女孩旺達,告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”,同學(xué)們都知道這是一個謊言,大家都嘲笑她,并把每天問她有多少條裙子當作了一天中必不可少的游戲。后來旺達離開了。瑪?shù)侔:团彗鞫枷胍獜浹a自己的錯誤,后來她們收到了旺達的回信和旺達送給他們的畫,知道旺達原諒了她們。
在整個故事中,旺達并沒有正式出現(xiàn),而是借助對瑪?shù)侔R约捌渌宋锏拿鑼懀屛覀冎饾u認識她的。她默默地忍受著大家對她的嘲笑,渴望融入到同學(xué)們中去,她告訴大家“我有一百條裙子”,這并不是謊言,她真的有“一百條裙子”,她用自己的方式實現(xiàn)了這個愿望。每個人的心中都有“一百條裙子”,只要我們朝著美好的愿望不斷努力,相信總會遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔#粋€同樣家境貧窮的女孩,一開始她害怕自己也像旺達那樣被大家嘲笑,后來她漸漸認識到自己的錯誤——原來自己也在充當著幫兇,她痛苦,掙扎,經(jīng)過一系列思想斗爭,她決定不再做一個旁觀者,成長就這樣發(fā)生了。
旺達到底有沒有原諒瑪?shù)侔:团彗魉麄兡兀克娴膶懥嘶匦艈幔考毤毸伎迹_一家并沒有留下地址,旺達怎么會收到他們的信呢?那旺達的回信又是怎么回事呢?我想大家也許猜到了,這里還有一個人物——梅森老師,或許她早已洞察孩子們的一切,巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個故事看似簡單,仔細品讀,才會發(fā)現(xiàn)個中滋味。這是一個關(guān)于成長和友誼的故事,很多人建議說適合女孩子讀,其實這本書,也適合男孩子讀,因為成長和友誼,是每個人生命中必不可少的一部分。
最新《裙子》讀后感 篇5
在書中有一個女孩,所有的女生都喜歡捉弄她,她就是旺達,有一天,旺達忽然說她家里有一百條不同的裙子,但她得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會理睬她,相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,孤獨的旺達偷偷地愛著班里的女孩們,她為她們每一個人準備了一百條世界上最美麗的裙子,想用裙子的美麗,送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”,旺達的座位卻積滿了厚厚的灰塵,可旺達的背影,也在這所學(xué)校消失了……
我覺得,我們應(yīng)該像旺達一樣,堅持心中的理想,最終走向成功。不要怕困難,不要被困難嚇倒。而且還要勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它,超越自己。勇往直前,只要心中有堅定的信念,永不放棄,就務(wù)必能實現(xiàn)愿望。
其實,我們也可以象旺達一樣,用這種真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們交往。在我們身邊,也許會有一些孩子比我們窮,在某些方面做得不如我們好,但我們千千萬萬不要去嘲笑他們,諷刺他們,而是要用愛去溫暖他們,用實際行動去關(guān)心他們,這樣不但善待了別人,而且還善待了自己,如果不善待了他們,其實就等于傷害了你自己,也就像佩琪和瑪?shù)侔K齻円粯印?/p>
我們一定不能做出像佩琪和瑪?shù)侔K齻円粯恿碜约豪⒕蔚氖虑椋蚁嘈牛_對班級的愛會灑落班級里每一個角落……
文章來源://www.wz2.com.cn/duhougan/98363.html
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