[精]《誰是最可愛人》讀書筆記系列11篇。

讀書筆記吧小編為網(wǎng)友們搜集和分享了《誰是最可愛人》讀書筆記。好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，閱讀作者寫的作品之后，對(duì)生活又有了新的感悟。我們從讀后感中可以體會(huì)到作品的深意。感謝您的閱讀！

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇1

今天，我讀了一篇報(bào)告文學(xué)《誰是最可愛的人》，作者是當(dāng)代著名作家魏巍。這篇報(bào)告文學(xué)讓我心情激蕩，深深的感動(dòng)了我。

《誰是最可愛的人》作者寫了在抗美援朝時(shí)期，作者親眼目睹了中國志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，表現(xiàn)出的英雄氣魄和英雄事跡。他們對(duì)敵人的仇恨和對(duì)朝鮮人民的熱愛淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

在松骨峰戰(zhàn)斗中，志愿軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的最后時(shí)刻，面對(duì)蜂擁上來的敵人，戰(zhàn)士們把槍一摔，身上帽子上呼呼地冒著火苗，向敵人撲去，把敵人抱住，讓身上的火，也要把占領(lǐng)陣地的敵人燒死。烈士們的尸體，保留著各種各樣的姿勢(shì)，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭頂，還有嘴里銜著敵人半塊耳朵的這證明了他們對(duì)侵略者的深仇大恨，激發(fā)了他們要壓倒敵人而不屈服的革命英雄精神。

年僅二十一歲的馬玉祥沖入熊熊大火中搶救朝鮮婦女和兒童，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮人民的愛。還有作者和戰(zhàn)士們的談話，我們?cè)谶@里吃雪，正是為了我們祖國的人民不吃雪，我在這里蹲防空洞，祖國的人民就可以不蹲防空洞。只要使人民得到幸福，也就是我們最大的幸福。從這些普普通通的話語里，讓我看到了戰(zhàn)士們那美好的心靈，和為祖國獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)！這些平凡而偉大的戰(zhàn)士，就是我們最可愛的人！

讀完這篇文章后，我流淚了，我想，我們今天的幸福生活，都是無數(shù)先烈們用鮮血換來的！他們拋頭顱，灑熱血，打敗侵略者，保衛(wèi)了祖國的神圣邊疆！才有了我們偉大祖國今天的繁榮昌盛！有了我們無憂無慮的幸福生活！我們要向他們致敬！無論是過去、現(xiàn)在、還是將來，我們的戰(zhàn)士，祖國的護(hù)衛(wèi)者，他們永遠(yuǎn)都是我們最可愛的人！我也一定要努力學(xué)習(xí)，將來為我們偉大的祖國盡自己的一份力量！

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇2

《書經(jīng)·大禹謨》中說道“可愛非君？可愛非民？”，詩圣杜甫又在詩中寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，“《愛蓮說》里也曾提道“可愛者甚藩”，可見，能被稱為“可愛”，必是令人敬愛的、喜愛的亦或者值得愛的。有幸，我讀到了《誰是最可愛的人》這本書，在感動(dòng)和震撼中，更深深領(lǐng)會(huì)到書中“最可愛”的涵義。

《誰是最可愛的人》講述的是抗美援朝期間，志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵、保家衛(wèi)國的英雄故事。在這些閃耀著戰(zhàn)士們“最可愛”光輝的故事中，最讓我感動(dòng)和震撼的是松骨峰戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，敵人用32架飛機(jī)、10多輛坦克的集團(tuán)軍向我軍一個(gè)連的陣地洶涌卷來，在敵我力量如此懸殊的情況下，整個(gè)山頂被打翻了，汽油彈的火焰把陣地?zé)猛t，戰(zhàn)士們?cè)跓熍c火的山崗上，堅(jiān)持激戰(zhàn)8小時(shí)，直到子彈打光，他們又用冒著火苗的身軀撲向敵人······在掩埋戰(zhàn)士們的尸體時(shí)，只見他們有的嘴里銜著敵人的半只耳朵；有的緊緊抱住敵人，分都分不開，和他們燒在一起······讀到這里，我已是淚流滿面，戰(zhàn)士們用鋼鐵般的意志和視死如歸的信念告訴我們，他們不辱使命，何等無畏！何等偉大！他們就是最可愛的人！

如今，抗美援朝戰(zhàn)爭已遠(yuǎn)去，但英雄的身影從未走遠(yuǎn)，最可愛的人一直在我們身邊。

白衣赤子心，執(zhí)甲戰(zhàn)荊楚。疫情來臨時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者在祖國和人民最需要的時(shí)刻，義無反顧逆行疫區(qū)，有的連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn)在病房；有的夜以繼日，研制藥物和疫苗······這群人，英勇無畏沖在最前線，用生命和汗水擋住了疫情的腳步，保障了我們的安全，他們就是新時(shí)代最可愛的人！今天，各行各業(yè)中，我們都能找到最可愛的面孔······

我想：所有堅(jiān)守“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的信念之人；勇?lián)疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)之人，心懷“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”無畏之人，都是最可愛的人！我們小學(xué)生應(yīng)肩負(fù)使命，立志報(bào)國，學(xué)好本領(lǐng)，完善品格，爭做最可愛的人！

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇3

國歌中有這么一句，把我們的血肉，筑成我們新的長城!就在過去的2020年6月，邊境線上的一幕讓我知道這不只是一句歌詞。一個(gè)個(gè)年輕的身影，站在水邊，背靠刻著中國二字的石壁，面對(duì)著前方數(shù)十倍于己的外軍士兵張開雙臂，以自己的血肉鑄成鋼鐵長城御敵于國境之外!陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉，每一個(gè)名字，都代表著曾經(jīng)的鮮活生命。他們犧牲時(shí)，正值大好年華，可是對(duì)祖國、對(duì)人民的忠誠卻讓他們毅然決然地站出來，不讓印軍進(jìn)犯我們的邊境!

泱泱中華郎，鐵骨戍邊關(guān)。七尺男兒，青春許國。喀喇昆侖高原的嚴(yán)寒氣候，擋不住衛(wèi)國戍邊的青春熱情!1997年祁發(fā)寶團(tuán)長向組織申請(qǐng)到最艱苦的地方去。2009年大學(xué)剛畢業(yè)的陳紅軍毅然走進(jìn)火熱的軍營，扎根高原，他說：把自己放在什么崗位上，就要在什么崗位建功立業(yè)。陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉在青春火苗正在燃燒的時(shí)刻也選擇走向戍邊衛(wèi)國的光榮道路。他們堅(jiān)定不移地把青春夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了身上的軍裝，鐵骨錚錚戍邊關(guān)，無私無畏守家鄉(xiāng)。七尺男兒，戍邊守關(guān);青春年華，保衛(wèi)家國;忠國為民，身披綠衣;為國為家，再難許卿。他們?cè)陟`魂深處鐫刻下了對(duì)人民的忠誠和對(duì)國家的信仰，毅然在肩上擔(dān)起使命和責(zé)任，揮灑青春和熱血在苦寒邊疆。他們以行動(dòng)詮釋了許下的的錚錚誓言!

青山埋忠骨，誓守生命線。2020年6月，印軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議蓄意挑起事端，暴力攻擊我軍前往現(xiàn)地交涉的官兵。面對(duì)越線挑釁和蓄謀攻擊，我軍祁發(fā)寶團(tuán)長身先士卒，陳紅軍營長，戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉與印軍殊死搏斗，不幸英勇犧牲，他們用行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)暴力行徑的堅(jiān)決回?fù)簦悯r血踐行了守土戍邊的誓言，用生命捍了衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)的完整。整理遺物的戰(zhàn)士在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗筆記中發(fā)現(xiàn)這么一段話，走在喀喇昆侖，我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土，無比自豪!他們也正是如此踐行著革命先烈對(duì)人民無限忠誠，對(duì)祖國的無限熱愛和面對(duì)外敵舍生取義、不畏艱險(xiǎn)、勇于獻(xiàn)身的無畏精神。面對(duì)外敵無懼向前，祖國界碑力拒外敵，祖國山河終無恙，可憐青山埋忠骨。

雪山蕩英氣，風(fēng)雪寫忠誠。在給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中說，希望多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭。而如今，遠(yuǎn)在高原的邊防戰(zhàn)士們用行動(dòng)踐行和傳承著這十六個(gè)字，五位英雄像一面鏡子映照出一群人對(duì)人民的赤膽忠誠，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，陳祥榕所在連隊(duì)人人奮勇，事事爭先，要將清澈的愛，獻(xiàn)給祖國;駐新疆邊防官兵，不斷加緊訓(xùn)練，磨合裝備，誓要亮劍御虜于外。英烈軍魂雖已飄蕩在雪山群嶺之中，但是捍衛(wèi)國土無謂犧牲的精神卻永駐邊關(guān)。將紅色基因?qū)懭胙}，砥礪出純正厚實(shí)的忠誠意志，鑄就出國家的和平，以實(shí)際行動(dòng)踐行忠誠使命，讓全國人民享受安寧。

我站立的地方是中國，我用生命捍衛(wèi)守候，哪怕風(fēng)似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟。這是戍邊戰(zhàn)士最愛唱的歌曲，曲昂揚(yáng)，詞慷慨，不禁讓人熱血沸騰，讓我們從這些激昂樂曲中聽到戍邊官兵們對(duì)祖國的忠誠赤膽，同時(shí)也告訴我們這個(gè)世界并不安寧，和平的年代也有風(fēng)云不斷激蕩，但我們無須惶恐，但看我戍邊英雄屹立喀喇昆侖，鋼鐵長城時(shí)刻準(zhǔn)備著!

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇4

抗美援朝烈士回家的新聞刷屏了，我的心情心情既欽佩又感慨，心想這些英烈無愧是最可愛的人。

《誰是最可愛的人》這篇散文僅用了三個(gè)典型故事，把志愿軍戰(zhàn)士為什么可愛，闡釋的清清楚楚，讀后感人至深、催人淚下。三個(gè)故事：一是松骨峰（或稱“書堂站”）戰(zhàn)斗，重點(diǎn)描寫了志愿軍不懼死神，英勇殺敵的.大無畏精神，這場(chǎng)戰(zhàn)爭打的極為慘烈，最后子彈打光了，志愿軍戰(zhàn)士就把槍拆的七零八落，和敵人展開了肉搏戰(zhàn)，他們的死狀也千奇百怪，好像我也目睹了這場(chǎng)戰(zhàn)爭一樣。二是一位年輕的志愿軍戰(zhàn)士，叫馬玉祥，冒著熊熊烈火救出朝鮮小孩。他面對(duì)記者說：在祖國遇到這種情況我可以進(jìn)去，在朝鮮我就不進(jìn)去嗎？體現(xiàn)了志愿軍的國際主義精神。三是志愿軍防空洞吃雪。一個(gè)戰(zhàn)士在防空洞吃一口干炒面，就一口地上的雪。當(dāng)記者問他苦不苦時(shí)，他說怎么不苦，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里蹲防空洞，可以換來祖國人民不蹲防空洞，只有我們?cè)谶@里吃雪可以換來祖國人民不吃雪。當(dāng)記者問他回國后有啥要求嗎？這位戰(zhàn)士說：就想朝鮮戰(zhàn)爭勝利后，胸前戴一枚朝鮮解放紀(jì)念章。這就代表了當(dāng)時(shí)志愿軍最大的要求和愿望。在他們看來，這樣就已經(jīng)很奢侈了。這就是中國軍人樸素的理想。戰(zhàn)爭年代的軍人如此，和平年代的軍人又何嘗不是如此。

英烈們，你們離開可愛祖國的時(shí)間太久了，六十余年來你們長眠在異國他鄉(xiāng)，用你們的骸骨見證和維系著中朝兩國友誼，如今你們榮歸故里，祖國把你們接回了家，一路多有勞頓，請(qǐng)你們?cè)谧鎳拇蟮厣虾煤冒蚕桑?/p>

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇5

《誰是最可愛的人》講述了中國人民志愿軍英勇殺敵，守護(hù)疆土，幫助他人的事跡。表現(xiàn)了中國人民志愿軍對(duì)朝鮮人民的友好、善良、大無畏以及寧死不屈的精神品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)士們的喜愛、贊美、敬佩的感情，戰(zhàn)士們就是那“最可愛的人”。

這本書里講的是關(guān)于抗美援朝的戰(zhàn)士們的`國家情懷，其中，最讓我深有感觸的的章段是第7章。這章細(xì)節(jié)描述了慘烈的松骨峰戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中，志愿軍的其中一支部隊(duì)猛插向敵人后方，切斷了軍隅里敵人的路，敵人為了逃命，出動(dòng)了重兵，用當(dāng)時(shí)的高端武器猛烈攻擊志愿軍。飛機(jī)上拋下炸彈，志愿軍的血肉把整個(gè)山頭都染紅了。戰(zhàn)士們打光了子彈便把武器毀壞掉為了不落入敵人手中，最后他們用石頭木頭頑強(qiáng)的和敵人拼死一搏，哪怕是犧牲，他們也毫不畏懼，就連重傷員也沒有退縮，一直在戰(zhàn)斗，只要陣地上還有一名戰(zhàn)士都要戰(zhàn)斗到最后!

我們的戰(zhàn)士真勇敢，偉大這個(gè)詞都不足以描述，舍小我護(hù)大家，一個(gè)個(gè)都是頂天立地的真漢子，他們就是我們中華民族的好兒郎，為了國家無私奉獻(xiàn)，竭盡全力，這不就是最可愛的人嗎?我向他們表示致敬!在現(xiàn)在這樣一個(gè)和平年代，不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)廝殺，但還有很多無煙的戰(zhàn)爭，作為一名學(xué)生我們能做的就是要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用科學(xué)去發(fā)展我們的國家!

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇6

讀《我要做好孩子》

如果我問你，你認(rèn)為什么樣的孩子是好孩子，你會(huì)怎樣回答？學(xué)習(xí)好？身體好？還是品德好？我希望你能回答品德好。這也是我的回答，而這個(gè)答案則是我從《我要做好孩子》這本書中悟出來的。

《我要做好孩子》這本書中的主人公叫金鈴，是一個(gè)胖胖的，學(xué)習(xí)并不怎么樣的女孩，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好，所以不受老師與同學(xué)的重視。但是我卻很喜歡金鈴，因?yàn)榻疴徲性S多好學(xué)生沒有的優(yōu)點(diǎn)。

金鈴是一個(gè)懂事的孩子。當(dāng)她們的語文邢老師生病時(shí)，全班只有她一個(gè)人去看望老師，并且還幫老師收作業(yè)與判作業(yè)，因?yàn)檫@樣，老師便為有金鈴這樣的學(xué)生而欣慰。而那些所謂的好學(xué)生呢？她們一個(gè)個(gè)都將自己置身于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)，對(duì)老師生病、班級(jí)體的情況不聞不問。

金鈴?fù)瑫r(shí)是個(gè)有愛心的孩子。在金鈴家的樓下，有一個(gè)修自行車的老爺爺和她的孫女辛辛相依為命。但是后來，修車的老爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)而去世了，他的孫女辛辛便成 了一個(gè)無依無靠的孩子。金鈴知道了這件事情后，很同情辛辛這個(gè)可憐的孩子，便把辛辛帶回了自己家。金鈴的媽媽看到金鈴的做法，十分生氣，當(dāng)時(shí)就讓金鈴把辛 辛送走，理由是金鈴本來自己的學(xué)習(xí)就不好，還有時(shí)間去照顧辛辛嗎？金鈴聽了媽媽的話卻很不服氣，說自己學(xué)習(xí)不錯(cuò)。結(jié)果第二天，金鈴的數(shù)學(xué)考試便得了全班最 高分98分。雖然后來辛辛的姥姥收養(yǎng)了辛辛，但金鈴卻仍舊惦念著她，還在辛辛生日那天送給了她一個(gè)笆比娃娃，一個(gè)辛辛最喜歡的禮物。

另外，在這本書中，還有一個(gè)片段看了之后令我氣憤填胸，當(dāng)金鈴和班上的幾名好同學(xué)去老師家補(bǔ)課時(shí)，幾名好同學(xué)拿著墊子扔著玩，結(jié)果墊子中的鵝毛被扔得滿天 飛，茶幾上的水杯也被打碎了。老師知道了這件事后，非常生氣，而且還聽信了于胖的話，認(rèn)為這件事是金鈴干的，老師狠狠地批評(píng)了金鈴。金鈴十分委屈和難過， 原來是于胖為了抄闖禍了的好學(xué)生的作業(yè)和考試卷子，才向老師說謊，將禍栽贓給了金鈴的。于是，金鈴便找于胖去老師那兒對(duì)質(zhì)，從而讓老師知道了真相。老師向 金鈴道歉，并且懲罰了闖禍的好學(xué)生。金鈴也為此而感到揚(yáng)眉吐氣。

《我要做好孩子》這本書同樣揭示了社會(huì)的丑惡。那時(shí)，金鈴和同班同學(xué)一起去參加電視臺(tái)的選小小主持人活動(dòng)。但到了會(huì)場(chǎng)之后，她們才知道，主持人早就已經(jīng)確定了是電視臺(tái)臺(tái)長的女兒了，搞這場(chǎng)活動(dòng)只是一個(gè)形式，只想讓大家認(rèn)為這次活動(dòng)是公平的。

從《我要做好孩子》這本書中，我有許多感受。我想：金鈴雖然在學(xué)習(xí)上不是很優(yōu)秀，但她卻有不少可貴的品質(zhì)，而不少好學(xué)生卻只會(huì)在老師面前表現(xiàn)得很乖，實(shí)際上卻在品德上有缺陷。我衷心希望在我們的現(xiàn)實(shí)生活中能出現(xiàn)更多的金鈴！

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇7

中學(xué)時(shí)代曾學(xué)習(xí)過一篇作家魏巍寫的文章——《誰是最可愛的人》，印象深刻，今天我又重溫了這篇文章。文章講述的志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的志愿軍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴英雄事跡，由此稱他們?yōu)椤白羁蓯鄣娜恕保忠淮巫屛倚那榫镁秒y以平復(fù)。

1950年，朝鮮半島由于領(lǐng)土爭端爆發(fā)了戰(zhàn)爭，我國志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江，在戰(zhàn)場(chǎng)上不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，奮勇抗擊美國侵略者。文章傳神地描寫了當(dāng)年許多志愿軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景，讓我們記住了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的英雄形象。這些故事，感動(dòng)了一代又一代的人，讓身處和平年代的我們，明白了安寧生活的來之不易，也提示我們要倍加珍惜平凡的幸福。

親愛的朋友們，當(dāng)你安靜地坐在一間明亮的小屋子專心讀書看報(bào)時(shí)，當(dāng)你行走在寬闊的馬路上感受城市繁華時(shí)，當(dāng)你騎著共享單車穿梭在人群中時(shí)……你是否意識(shí)到，這就是一種幸福?或許你會(huì)毫不在意地說：“每天都是這樣生活的呀。”如果你能讀一讀魏巍的《誰是最可愛的人》，你一定會(huì)覺得，自己是多么幸運(yùn)!

我永遠(yuǎn)忘不了2020年1月23日那天，武漢宣布了“封城”的消息，多么令人震撼。新中國建立至今，封鎖一個(gè)居住著上千萬人口的都市，從沒有過先例!由此，也讓我牢牢地記住了“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)詞。

這不僅是一個(gè)詞，更是奪人生命的可怕“殺手”，它讓許多大城市歸于沉寂，讓地球上的所有公民如臨大敵。這是一場(chǎng)和平年代的“戰(zhàn)爭”，我們必須取得勝利!我們的醫(yī)護(hù)人員不畏艱險(xiǎn)，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，不拋棄不放棄每一個(gè)感染者，和時(shí)間賽跑，和死神搶人!“戰(zhàn)斗”中，他們中的一些人倒下了，卻救下了數(shù)以百記、千記的病人，讓這些病人重獲新生。白衣戰(zhàn)士，也是我們這個(gè)時(shí)代最可愛可敬的人!

現(xiàn)在，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它讓我們看到了所謂的歲月靜好，其實(shí)是有人替我們負(fù)重前行;所謂的幸福生活，其實(shí)是有人替我們遮擋了風(fēng)霜雨雪!朋友們，請(qǐng)珍惜眼前的一切吧，手牽手、肩并肩地團(tuán)結(jié)起來，爭做新時(shí)代最可愛可敬的人吧!

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇8

今天，我讀了《誰是最可愛的人》。

《誰是最可愛的人》講述了三件事，第一件，松骨峰戰(zhàn)斗；第二件，火中救嬰兒；第三件，一口炒面一口雪。其中最讓我感動(dòng)的是第三件事，那是作者魏巍在防空洞里見到的'，他看到戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪，便問：“你們不覺得苦嗎？”戰(zhàn)士們說：“不苦，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里蹲防空洞，吃一口炒面一口雪，可祖國的人民就不用蹲防空洞，可以走在陽光明媚的大街上，冬天到了，也不用一口炒面一口雪，他們可以圍在爐子前，煮點(diǎn)飯。”看到這里我不禁流淚了，我們的戰(zhàn)士是多么偉大呀！他們默默的奉獻(xiàn)著從來不求什么回報(bào)。誰是最可愛的人？是我們偉大的戰(zhàn)士，他們?cè)谇熬€戰(zhàn)斗，付出了許多許多，甚至是生命，卻一心只想著祖國人民，他們是多么偉大啊！他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊鄥s不求一點(diǎn)回報(bào)，我們真應(yīng)該感謝他們。我在這想對(duì)最可愛的戰(zhàn)士們說一句：“謝謝你們，你們辛苦了。

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇9

這兩天，我讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》，寫了作者魏巍到朝鮮，在志愿軍里，看到戰(zhàn)士們的英雄事跡，作戰(zhàn)環(huán)境很艱苦，戰(zhàn)士們的勇猛。

令我印象最深刻的是他的戰(zhàn)友：老金。他是一個(gè)朝鮮人。連續(xù)幾個(gè)月的反掃蕩中，魏巍的身體已經(jīng)拖垮了，得著瘧子和夜盲癥，沒吃一口飯，沒喝一口水，昏倒在小河邊，老金沒有跟隨部隊(duì)突圍，把魏巍背在自己的背上前行，魏巍不愿意拖累老金，請(qǐng)求老金趕緊走，但被老金拒絕了，這種革命友誼令我深深感動(dòng)，尤其是老金為了戰(zhàn)友，不惜犧牲自己精神，更令我感動(dòng)。

還有一個(gè)朝鮮小姑娘和志愿軍的故事，他的爸爸、媽媽、哥哥、嫂嫂都被炸死了，正好碰到了志愿軍，就跟著志愿軍走了，志愿軍爭著給小姑娘洗臉、盛飯、安排睡覺的地方，小姑娘也舍不得離開志愿軍，要跟著志愿軍去打仗，在小姑娘心中，志愿軍就是他的親人。

讀完這本書，我深深感受到：志愿軍就是最可愛的人，現(xiàn)在，雖然不打仗，但是那些保家衛(wèi)國的解放軍、特警在我們心中是最可愛的人。

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇10

誰是最可愛的人？在讀完課文《誰是最可愛的人》之后，我終于找到了答案：我們的部隊(duì)、我們的戰(zhàn)士，他們才是最可愛的人。

《誰是最可愛的人》主要描寫了在抗美援朝期間，發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍戰(zhàn)士身上許許多多感人的事跡：為了圍堵將要逃跑的敵人，先頭連的戰(zhàn)士們?cè)谧訌棿蚬庵螅陀蒙砩稀⒚弊由系幕鹈纾е鴶橙耍詈笈c敵人同歸于盡；有一個(gè)從黑龍江來支援的戰(zhàn)士不顧個(gè)人的安危，把失去父母的孩子從大火中搶救了出來；還有就是在異常艱苦的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍戰(zhàn)士們以苦為樂，以苦為榮的'革命樂觀主義精神，他們?cè)谀抢锍匝菫榱俗鎳嗣癫怀匝麄冊(cè)谀抢锒追揽斩矗菫榱俗鎳嗣癫欢追揽斩础?/p>

親愛的朋友們，當(dāng)你安安靜靜地坐在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，當(dāng)你舒坦地坐在食堂里吃飯時(shí)，當(dāng)你舒展四肢躺在床上懶懶地打了個(gè)呵欠時(shí)，你有沒有覺得這是一種幸福？所以，我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，牢記今天的幸福生活是無數(shù)戰(zhàn)士用鮮血換來的，努力學(xué)習(xí)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

《誰是最可愛人》讀書筆記 篇11

這段時(shí)間我閱讀了一本書，書名叫做：《誰是最可愛的人》。這是一本催人淚下的書，也是一本十分感動(dòng)人的書，書中篇篇文章都使我感動(dòng)許久。

這本書的主要內(nèi)容是：美國對(duì)發(fā)起了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，中國人民志得到祖國的命令救援人民，。在這場(chǎng)浩大的戰(zhàn)爭中志愿軍戰(zhàn)士們憑著對(duì)祖國、對(duì)人民的無限熱愛而不畏犧牲、奮勇殺敵，最終取得勝利的故事。

書中最感動(dòng)我的是：松鼓峰戰(zhàn)斗。講的是有一支志愿軍隊(duì)伍為了阻擋敵軍逃跑，而和敵軍展開殊死拼搏，面對(duì)敵人浩大的裝備那一支志愿軍隊(duì)伍沒有一點(diǎn)膽顫，要知道他們才十幾個(gè)人啊!可是最后他們還是失敗了。但是英雄的志愿軍們直到自己的身體上被火燒得直冒火苗，也都沒有屈服，反而去用身體抱住敵人與敵人同歸于荊他們的心中只有一個(gè)念頭，無論如何我們一定要?jiǎng)倮Ｗx完后，我的心靈被徹底的被震撼了，這種精神，這種勇氣是多少人都沒有的啊!

要是你問我：“誰是最可愛的人?那我一定會(huì)毫不猶豫的回答你，那就是偉大的志愿軍們。想一想他們那一張張淳樸的笑臉，那一聲聲誓言要保護(hù)祖國，保護(hù)人們的聲音，那一個(gè)個(gè)為了祖國而變得焦脆的身軀，誰又能不承認(rèn)他們是最可愛的人呢?一個(gè)個(gè)可愛的志愿軍們他們所付出的一切是為什么呢?都是為了要保護(hù)我們的祖國啊!

我不得不再贊揚(yáng)他們：中國人民志愿軍戰(zhàn)士們你們是世界上最可愛，最可愛的人，你們的精神也將繼續(xù)傳承下去。