落葉初中作文700字精選。

在初中學(xué)會(huì)寫優(yōu)秀作文是語文教學(xué)的重中之重，為了讓我們看到作文題目就能很快動(dòng)筆，布置了新的作業(yè)，就是根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫一篇初中作文，要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，寫作時(shí)要反復(fù)推敲和修改。你知道怎么寫初中作文嗎？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼穆淙~初中作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

落葉初中作文 篇1

那一片片的樹葉追尋著秋風(fēng)飛舞，而我置身其中，看著落葉夾雜著秋風(fēng)，好似流年。

恬靜的午后，腦海中的“閘門”被打開：

她是我的小學(xué)同學(xué)，可我在一天之內(nèi)真的很少與她說話，不，是我們班的所有人。她不漂亮，成績差不多就是中等偏下。這樣的女生，很孤獨(dú)吧？她似乎也是習(xí)慣了沒有人關(guān)注的生活，下課時(shí)幾乎都是以坐在位置上看著什么來打發(fā)時(shí)間。我很好奇，她究竟在看什么？

快畢業(yè)了，我好像一下子懂得珍惜與同學(xué)朝夕相處的日子。有一天，我趁著閑暇去她的座位。看了之后，我立刻驚呆了，那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后，便立刻回頭。我問了一句：“你也喜歡歷史？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后話匣子就打開了。在交談中，我發(fā)現(xiàn)自己所知的歷史知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，以前認(rèn)為自己的歷史知識(shí)在同齡人中算是豐富，但現(xiàn)在真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力了。有了一個(gè)相同的興趣愛好，自然有了更多的話題可聊。經(jīng)過一個(gè)星期的相處，除了互相補(bǔ)充自己歷史架構(gòu)中欠缺的部分，她更在無形之中告訴我一個(gè)道理：人不能驕傲，自負(fù)是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)；人應(yīng)該謙虛，要珍惜自己。

離小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月時(shí)所有女生都互換同學(xué)錄。她在我的同學(xué)錄上這樣寫道：“同學(xué)一場，終究會(huì)分道揚(yáng)鑣。所以，趁現(xiàn)在還有一個(gè)多月，好好珍惜每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，每一個(gè)即將揮手道別的人。”她說得沒錯(cuò)。原來再普通的人，也有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

珍惜，的確是在快要分別時(shí)才體會(huì)到的；但如果你想每天都過得充實(shí)，那就應(yīng)該珍惜每一天，每一個(gè)人，每一個(gè)道理！

記憶又回到了現(xiàn)在：

伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風(fēng)便是生活，而落葉就是身邊的每一個(gè)人；雖然有些落葉轉(zhuǎn)瞬即逝，但是如果你盡力接住落葉，就是對(duì)身邊每一個(gè)人的珍惜。

落葉初中作文 篇2

秋日，秋陽拂面，靜美天地，那一幕的婉約，讓我忘記了塵世所有的哀愁，在外婆家的閣樓上，盤腿坐著，仰首，靜觀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，雖已枯敗，卻有一種別樣的韻味美，它殘破不堪，失去了往日的生命綠色。

在秋日的黃昏里，已經(jīng)年邁的外婆帶著我一起去爬山，我高興地四處跑，摘了一大把紅紅綠綠的葉子，而外婆卻仰頭，伸手，去接那漫天飛舞的枯敗的落葉，詢問其原由，外婆笑著說道：“當(dāng)初，我還小，只能待在這個(gè)破舊的小山村，就一直想要出去走走，可這一輩子一直沒有機(jī)會(huì)，只能待在這兒，一直種著田，你看著落葉，像我一樣，已經(jīng)老了，它卻還能飄向?qū)儆谧约旱淖杂商斓兀斋@屬于自己的幸福與快樂，而我……”外婆說完后，輕輕嘆息一聲，繼續(xù)仰天接著落葉。

回到家后，外婆細(xì)心地把那落葉清洗干凈，然后等它晾干，又把它們夾進(jìn)了一個(gè)夾子里，吃完飯后，外婆去外面散步，我偷偷地拿出那本集子，慕地，我被驚到，那本集子里收集著許多落葉，還有許多外婆與落葉的合影，記憶的風(fēng)吹，漾出天邊的漣漪，昔日的美麗，氤氳著心邊的旖旎，秋水悠悠，柔軟，流過心頭。

忽的，看見一片落葉正隨著優(yōu)美的旋律，在秋風(fēng)中起舞，在陽光中沐浴，在空中旋轉(zhuǎn)，漸漸的飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，消失于我的眼中。?終于明白，外婆的心，她何曾不想這落葉一般，她也渴望自由，渴望有一片屬于自己的自由天地，可當(dāng)她十八歲那年，考上縣里的重點(diǎn)高中時(shí)，因家里經(jīng)濟(jì)困難，而放棄了這次機(jī)會(huì)，后來，她嫁給外公，生了媽媽，又一次被這個(gè)家庭牽絆住了，后來母親離開了這個(gè)小山村，她還是只能待在這，她如此喜歡落葉，應(yīng)是被落葉的精神所打動(dòng)了吧。

細(xì)想，落葉可曾眷戀過這個(gè)花花世界，我想，未必，它完成了自己的一生，去過自己想去的地方，收獲過屬于自己的自由，它也曾用自己飄落的身影，為世界抹上過幾筆絢爛，讓世人被它的那股精神所震撼。

落葉初中作文 篇3

“自古逢秋悲寂寥”，秋天，是萬物凋零的季節(jié)。秋天給人的感覺就是寂寞，冷清，蕭瑟。對(duì)離開家在外求學(xué)或者在外工作的人來說，置身秋天會(huì)感到傷感。

我從初中就開始住宿了，初中三年的住宿生活，讓我很難忘。依稀記得初一剛住宿的情形。剛開學(xué)的時(shí)候，由于處在興奮期，并沒有感到什么，也沒有過分的想家。可差不多到這個(gè)季節(jié)的這個(gè)時(shí)候，就開始特別想家，想爸爸，想媽媽，想家里溫暖的床，媽媽做的可口的飯菜。每當(dāng)吃完晚飯，和同學(xué)走在校園里看到花壇里，香樟大道上落滿了黃葉，聽著風(fēng)吹樹葉的音樂，一種陌名的傷感就涌上心頭。（88教案網(wǎng) www.jAB88.COM）

現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候，對(duì)于秋天并沒有太多的感慨，只是覺得秋天讓我感到一絲寧靜，一絲安逸，特別在家里，每到傍晚，看著夕陽漸漸地下沉，太陽的余暉漸漸收起來，心里更是很寧靜，不知是不是在家的緣故。

上個(gè)星期，舅舅回家吃飯，傍晚的時(shí)候。在家旁的鄉(xiāng)村公路上拍了幾張秋天的照片。后來他傳到網(wǎng)上去了，解說詞讓我深有感觸：“蕭瑟的秋天，家鄉(xiāng)的傍晚，空氣中有股寧靜的味道。”只有出門在外，才會(huì)懂得家的含義，才會(huì)明白家，才會(huì)有這種戀家的情懷。

落葉初中作文 篇4

冬又來，秋又去，樹葉也隨之凋落，告別了這個(gè)美麗而精彩的世界。

走過了春與夏的樹葉，到那溫馨的秋季，也該給樹，給人們，給這個(gè)美麗的世界說“再見”了。而就有那么一些樹葉，不想過早離開這個(gè)美好的地方，所以，一直努力的使自己堅(jiān)強(qiáng)的活著，堅(jiān)持到真正的最后一刻！

漸漸地，漸漸地，我們都告別了充滿陽光的夏，一同走進(jìn)涼爽的秋，對(duì)于一片葉子，這也意味著，它到老年了，隨之，慢慢地飄落下來，好像，舍不得這個(gè)世界，哪怕多停留一秒鐘！終于，它落地了，離開了……望著天空中的候鳥，真的是無可奈何葉落去，似曾相識(shí)鳥歸來。過了一段時(shí)間后，步入深秋，這時(shí)，能看見的樹葉也不多了，但還是有那堅(jiān)強(qiáng)的一兩片，孤獨(dú)的與生命斗爭，讓自己能活更久。是啊，這種精神難能可貴，只要能堅(jiān)持到最后的那一刻，那么，它就是“英雄”，就是“葉之王者”，就會(huì)給自己短暫的生命譜寫更美麗的華章！可惜，按照天地間萬物的規(guī)律，樹葉不管多么多么堅(jiān)忍不拔，始終要離開那散發(fā)著木香的樹……馬上又要入冬了，最后一片葉子也堅(jiān)持不住了，于是，就用極慢的速度，向下飄落，也盡力睜大“眼睛”，看看這個(gè)美麗的，曾經(jīng)給它生命的世界，讓自己收獲最后一點(diǎn)美，不讓自己有遺失的美好！也跟其它樹葉一樣，深秋的最后一片樹葉，落在地上了，再也不會(huì)起來了。這一幕，顯得似乎有些傷感，不過，它雖然離開了這個(gè)美麗的世界，但它仍然在努力延續(xù)自己的生命價(jià)值，只是方式不同，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

人生，從自己的哭聲中開始，在別人的淚水里結(jié)束，著中間的時(shí)光，就叫幸福！雖然說，樹葉春來時(shí)，自己不會(huì)哭；秋去時(shí)，也沒有人流淚，但是它也擁有了“幸福”，起碼它有一個(gè)人的精彩！

是啊，我們也一樣，只要能努力，堅(jiān)持，不要輕言放棄，去好好走我們自己的路，到達(dá)我們未觸及的彼岸，我們同樣會(huì)擁有自己的精彩人生，也會(huì)成為“深秋的最后一片落葉”！

落葉初中作文 篇5

一陣微風(fēng)輕輕地拂過夏末的樹木，年輕的樹葉們歡快的扭動(dòng)著身姿，迎接著。而它，他蒼老的它在風(fēng)中顫顫巍巍地晃動(dòng)了幾下，終于，不甘地松開了無力的手。

它在空中翻滾著，搖擺著，還未入秋，它還穿著暗綠的外衣，它仰望著，樹干上那些郁郁蔥蔥的同胞們。陽光透過縫隙，刺入眼眸，渲染出夢幻的色澤，它是多么羨慕樹上的那些同伴啊，一失足，便成永訣。

它終于靜靜地躺在泥土上，躺著，躺著，日出，又日落。它漸漸的失去了水分，干枯了，有時(shí)，幾只螞蟻爬過，抑或是鳥雀的踐踏，沒有誰會(huì)去注意，這一片死氣沉沉的，干枯的落葉。

日復(fù)一日，樹上出現(xiàn)了一些黃色，越來越多的樹葉落下。它感到悲涼，就算是幾片同伴落在了它的旁邊，它們也不會(huì)交流，只獨(dú)自唏噓不已。

一場雨淋濕了一切，它原本硬朗的骨架被浸軟了。雨后，它的身體上長出了一些絨毛，這些絨毛逐漸地蠶食著，剝離著它。

它腐爛了，最后的一眼，它看到了明亮的星空下，樹，只剩光禿禿的枝干。

它們的凋落死亡，終于構(gòu)建了樹的重生。

第二年，一定又是嶄新的枝葉。

落葉初中作文 篇6

花是春天的使者，那落葉就是秋天的使者。

一天早晨，我打開窗戶，一片鮮紅的楓葉正好落在了我的眼前。我輕輕將它拿起，這是一片剛剛落下的葉子，在它離開大樹的懷抱之前，攢足了力量慢慢成長著。我將它輕輕推下窗臺(tái)，讓它飄落到地面回到大樹媽媽的腳下，靜靜地去報(bào)答大樹媽媽。它是那樣紅，紅得似火！仔細(xì)一瞧，葉片紋理清晰可見，仿佛是一張大自然的地圖，輕輕地泛著生命的顏色。它似一只五指手掌，靜靜地迎接秋的到來。它又似一張流動(dòng)的樂譜，快樂的演奏著秋天的交響曲。

啊！大自然發(fā)出了信號(hào)：秋天到了！

走在去學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)許許多多的樹葉被秋風(fēng)染黃。但我最喜歡的還是銀杏樹葉，小巧玲瓏，優(yōu)雅可愛，充滿古典詩意，它金燦燦金黃一片。你瞧瞧它，多么像一把神奇的扇子，扇出了豐收的喜悅，扇出了一片金黃的世界。樹葉從天上洋洋灑灑地飄下，飄落到水上，像一葉輕舟；飄落到屋頂，給屋頂又鋪上了一層金色的瓦片；飄落到地面，又給大地蓋上了薄薄的金色地毯。我撿起一片樹葉，聞一聞，它的身體幽香繚繞；聽一聽，仿佛那秋天的歌曲正在歌唱。

啊！我喜歡它高傲的歌聲，喜歡它與世無爭，默默奉獻(xiàn)。

去吧，融入泥土，去孕育新的生命。

落葉初中作文 篇7

我家住在一個(gè)樹木成林的大學(xué)里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個(gè)大學(xué)。

兒時(shí)的記憶，免不了在秋日的黃昏里背著書包，踩著落葉回家的情形，落葉真厚呀，小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金，在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音，像被揉成一團(tuán)的玻璃紙舒緩展開的聲音，啊！那是多么美妙的旋律，這難道不是自然界中歡快的鼓點(diǎn)嗎？當(dāng)然，我也曾因?yàn)榭偸遣缺画h(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評(píng)……

那時(shí)的我，對(duì)落葉一見鐘情。

后來，在一節(jié)勞技課前，老師要求我們準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————

梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。

水杉多半是在葉子還綠的時(shí)候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的樹枝，柔軟卻仍然富有生機(jī)。

還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。

于是，也就是在那堂勞技課上，我做出了一份自認(rèn)為杰出的作品——《秋日的記憶》。當(dāng)然不只我自己這么認(rèn)為，老師以及我周圍的同學(xué)都這么說……

那一年，我剛剛上五年級(jí)。“原來，落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對(duì)每一個(gè)逝去的秋的紀(jì)念吧！”我這樣想著。

當(dāng)有一天，初中的大門打開迎接我時(shí)，我學(xué)到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。

從此，我對(duì)落葉的認(rèn)識(shí)更深厚感情一層。

從此，我眼中的落葉：絢麗，作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì)，這些難道不都是美嗎？

落葉初中作文 篇8

當(dāng)一片片樹葉從樹上徐徐飄下，都會(huì)令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過，樹葉悠上悠下，一片又一片，直到落到久違的大地之上，感覺那么安然，忽然一片落在我的肩膀上，我信手那來，仔細(xì)看去，那黃色中哈映出一點(diǎn)淡淡淺淺的綠色；又一陣風(fēng)吹來，從臉上滑過，半著那片葉子，一絲寒意從臉上流到心里。我下意識(shí)的豎起了領(lǐng)子，不驚一顫，難道秋天就是這樣來到的嗎？到了，也該到了，從"夏威夷"的熱情解脫出來，來好好感受這秋茶的韻味，秋天的引人之處也許就在這吧！

秋是美的有味，美的清爽，美的徹底。詩人常常贊美它，記憶它，頌揚(yáng)它，因?yàn)榍锾焓撬紤浀臅r(shí)節(jié)，遙想過去的精彩，從而又不常是希望未來。當(dāng)秋天不知不覺來到時(shí)候，天地萬物也隨之發(fā)生的變化，人們的心情也大不相同，誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間，到不如說是一瞬間的事。夢中，前一晚，樹葉還是綠色的，可一夜之間，葉子全無本色，一片綠色的林海頓時(shí)成為晚霞般紅的"海水"，一方黃色，讓人頓時(shí)感到風(fēng)的魔力，也許黃是才是秋天的主色調(diào)，那么黃色也許是樹葉的真的本色，因?yàn)橹挥兴拍茏屓烁惺芮锏镊攘χ凇５诙煲挥X醒來，我迫不及待的跑到窗戶邊想看個(gè)究竟，可是，窗外的樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢，它是永遠(yuǎn)無法讓人信服的，可是夢中的事物總是那么奇特，在秋天沒有真正到來前，也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說，秋天以實(shí)為美，實(shí)實(shí)在在的球天是最令人向往的，最令人心曠神怡的，也是最純樸的，同時(shí)也是最悲傷的。看來"自古逢球悲寂寥"也是實(shí)實(shí)在在的。

秋，是思憶的季節(jié)，它令我清情自然，我的這顆心也隨著那片落葉永遠(yuǎn)的來到了秋的懷抱。

落葉初中作文 篇9

又一片枯葉孑然飄立，蕭蕭秋風(fēng)輕掠臉頰，已有涼意。

曲徑紅霜滿地，涼亭盡是秋意，飄飄然然，零零落落，秋，已然落地。

——題記

秋，是什么？是那一縷縷蕭瑟秋風(fēng)嗎？是那一片片枯殘落葉嗎？還是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包羅萬象，金華璀璨，她不似春的溫和，夏的清爽，冬的寒嘯。初識(shí)時(shí)，它舒爽宜人；一段時(shí)日過后，便會(huì)覺得玉露生寒；尾末，如詩中所述地“無邊落木蕭蕭下”般凄涼嘵寂。

曾讀過西漢時(shí)期淮南王劉安所寫的《淮南子》，詩中有句“一葉落知天下秋”。每一片落葉在經(jīng)過春天的生根，夏日的發(fā)芽，秋季的洗滌后，黯然選擇了自己的宿命。我粘在一棵枯盡的柳樹下，任隨風(fēng)飛舞的落葉輕撫臉頰，“一秒……兩秒……三秒……”如此短暫的三秒鐘原來也是這樣的無情，在落下的那一刻，葉的憂傷染盡了這秋的凄涼，寂寥之感仿佛瞬間濃重了許多。

秋意漸深，我獨(dú)步走在碧園曲徑之中，漫漫遠(yuǎn)望，碧園早已不似曾經(jīng)那般的生機(jī)勃勃、綠意盎然了，此時(shí)的它又是畫中的另一幅良辰美景：寧靜悠遠(yuǎn)的楓葉小徑紅霜滿地，踱步站在粉雕玉砌的長風(fēng)橋臺(tái)觀望全景，血色傾染得楓葉悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生機(jī)，靜的死寂。一陣瑟瑟秋風(fēng)襲來，打攪了死寂的湖水，吹落了樹上的殘葉，散亂了天然而成的楓葉小徑，卻未打破這秋的寂靜，，這如詩如畫的風(fēng)景是那么讓人晃神，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。

秋，我喜歡你。喜歡你的丹桂飄香，喜歡你的碩果累累，喜歡你的天高云淡，喜歡你的空虛，喜歡你的寂寞，喜歡你的凄涼。在截然不同的四季中，是你見證了每株植物的成功，是你為我們創(chuàng)造了這幅唯美的風(fēng)景話，是你給我們帶來了鮮翠欲滴的蔬果。秋，我感謝你。

大雁南飛遠(yuǎn)去，松柏傲然挺立，秋意漸涼；寂寥長空如壁，旖旎風(fēng)光不再，落幕凄涼。

秋，從古至今有多少文人騷哥為你點(diǎn)墨題詩，與你長久相伴，那一首首和韻優(yōu)美的詩詞是那么讓人陶醉入迷；從古至今又有多少文儒書生與你品茶賞菊，那一朵朵傲然綻放的菊花如你一般淡泊清雅，不爭世俗。

落秋，落秋……

落葉初中作文 篇10

一個(gè)秋天的下午，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一堆堆枯黃的落葉靜靜地躺在冰冷的水泥路上，幾個(gè)同學(xué)正在拿著掃把使勁地掃著，落葉在灰塵中孤獨(dú)無助的飄蕩……

落葉，本該融入泥土，作為肥料，滋養(yǎng)大地。然而，它們?cè)谶@里，在這冰冷的水泥地上，它們僅僅是一堆堆垃圾――一堆堆惹人生厭的垃圾，一堆堆除了用火去焚燒再也無其他更好處理辦法的垃圾。

我仰頭看了看――秋天的樹。盡管葉子落了不少，但仍然可以想象得出它們?cè)谙奶斓氖[郁和繁茂，再看看樹干的下部，供它們?nèi)萆淼牡胤絻H

是一米寬的小道，那邊是柏油路，這邊，則是通往學(xué)校的水泥路。這就是人類文明的繁衍！

早在幾十萬年前，一群猴子站了起來，拿著幾件簡單粗糙的石器，便把自己獨(dú)立于野生動(dòng)物之外，從這一天起，他們便開始破壞自然界，開始破壞平衡的生態(tài)。

斗轉(zhuǎn)星移，一年又一年。這群猴子使用的工具由石器而金屬，由金屬而蒸汽機(jī)，由蒸汽機(jī)而電動(dòng)機(jī)，由電動(dòng)機(jī)而電腦，進(jìn)而對(duì)自然界的傷害也越來越變本加厲。在這期間，他們自稱為“人”，并自羽為“萬物只靈”的主宰。他們妄圖把自己獨(dú)立于大自然之外。他們?yōu)榱俗陨淼睦妫褎?dòng)物分為“有益”的和“有害”的，并對(duì)“有害”的動(dòng)物大肆虐殺，把他們意識(shí)到這樣做反而不利于人類生存時(shí)，世間的物種有的已經(jīng)稀有甚至滅絕，這促使了災(zāi)難性的毀滅頻頻發(fā)生；他們健建造了大量的工廠，往大氣中排放數(shù)以億噸計(jì)的有害氣體，而他們卻在這日益污濁的空氣中活得“不亦樂乎”，殊不知各種疾病已在悄悄蔓延……

讓我們看看南極上空的臭氧空洞吧！讓我們感受一下全球日益變暖的氣候吧！還有那北極熊了的DDT，還有那兩伊上空的毒物硝煙……

天啦！難道這就是人類文明的體現(xiàn)？

戰(zhàn)爭――這種人類自相殘殺的活動(dòng)，竟然是人類文明發(fā)展的“催化劑”，而第二次世界大戰(zhàn)中產(chǎn)生的核武器就像一把達(dá)摩克利斯之劍將永遠(yuǎn)懸掛在人類的頭上――一直到更先進(jìn)的核武器出現(xiàn)……人類若再不警醒，必將被自己創(chuàng)造的并一直引以為榮的“文明”毀于一旦。

又一片枯葉落了下來，在秋風(fēng)中，盤旋著，扭曲著，似乎極不情愿而又無可奈何地隨風(fēng)而下……給人們帶來了無限的凄涼和遺憾！