童話讀書筆記400字(精選3篇)。

讀書筆記吧相關欄目推薦：“童話讀書筆記”。

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？于是，編輯為你收集整理了童話讀書筆記。感謝您的參閱。

童話讀書筆記【篇1】

《安徒生童話》這本書里講了許多有趣又感人的故事，比如《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等，其中對《丑小鴨》這個故事最感興趣。

故事主要講了一只丑小鴨剛一出生，就被大家笑話、欺負，所以它離開了家，經歷了許多困難，也受到許多好心人的幫助，最后它變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這個故事，我覺得丑小鴨很堅強，媽媽告訴我：“只要善良、堅強，有追求、有目標，就能克服許多困難，最后會有美麗的結局。丑小鴨就是這樣的。”我決心像丑小鴨學習。

爸爸在生日的時候送給了我一本書叫《安徒生的童話》，里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我最喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨在小的時候很可憐，它長得很丑，一生下來就黑黑的，不像其他小鴨子白白的，因此沒人喜歡它，都欺負它。鴨媽媽也不要它，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走。在路上，它遇到了很多困難，但是它不怕困難，還幫助別人，從不放棄自己的朋友。經過千辛萬苦和各種努力，最后它變成了白天鵝。看了這個故事，我深受啟發，我也要向丑小鴨學習，學習它的勇敢，堅強，不怕困難，勇往直前，幫助別人的精神。

《安徒生的童話》這本書真好，因此我反復讀，我從中學到了很多知識。

童話讀書筆記【篇2】

寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。

艾麗莎的意志讓他堅持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字——因為一旦說話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅持下來了。

她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。

記得以前做過很多事都放棄了，比如以前上的薩克斯課，最喜歡的畫畫……最難忘二年級時上武術班和最近上的奧數尖子班。武術班就是枯燥了一點，痛了一點，哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數班就是難了一點，繁瑣一點，哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?

所以，只要堅持不懈，就一定可以成功。

童話讀書筆記【篇3】

最近，我又讀了《安徒生童話》它里面有許多的童話故事，今天就聽我來講講吧!

我非常喜歡讀里邊其中的一篇《丑小鴨》，它的主要內容是：一個又大又丑不招人喜歡的鴨子，在人們不經意的時刻變成了一只白天鵝的故事。

讀完后，我想到了，在現實生活中不也有許許多多的”丑小鴨“嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。而我們，這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢?是不是遇到困難就逃避。讀完《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。

其實，看著《丑小鴨》你就會發現，克服挫折和困難并不難只要相信自己就會成功。所以，從現在起，我不是那種遇到困難就逃避的人。相信自己，加油!

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童話讀書筆記(合集5篇)

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？經過讀書筆記吧精心整理，推出童話讀書筆記，希望能幫助到你的學習和工作！

童話讀書筆記【篇1】

《格林童話》是通過“教育與故事相結合”的形式，開闊讀者視野，增長知識面，了解真相，為健康成長吸收豐富的“養料”。并且，通過寓言故事，可以教會讀者一些課本上學不到的道理。教會讀者“分辨善惡，努力，收獲，懶惰，聰明是進步的階梯，臨危不懼……”等。

《格林童話》樸實無華，語言生動流暢，通俗易懂，朗朗上口，形象生動，充滿德國鄉土氣息，讓人感覺更加親切。

《格林童話》教育是有趣的，每個故事都有其深刻的人生哲學。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不要太貪心，多做一些幫助別人的事，別人會有回報的。《灰姑娘》說明一切不能只看外表，美的本質總有一天會被發現。《不孝的兒子》教導人們要孝敬父母和長輩。如今，在這樣一個物欲橫流的社會，有些人迷失了方向，有時無法正確區分善惡，是非。這個時候，你不妨看看《格林童話》。在生動簡單的故事中，你會領略到內在的深刻意義，用理性的態度去分辨世間的善惡。

童話讀書筆記【篇2】

安徒生童話是丹麥安徒生的作品，他寫出了許多美麗的童話。閱讀就象是一次又一次的旅行，帶著我們走向智慧、善良和美麗。

《安徒生童話》中，我最喜歡《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》。

《丑小鴨》中是一只不幸的丑小鴨，丑小鴨剛出生就到處被欺負、被譏笑，鴨子們啄他，小雞打他，連女傭也用腳踢他。

但他卻有一份美好的夢想，因為這份美好的夢想，他在困難面前沒有絕望，而是始終不屈的奮斗，終于變成了一只美麗高貴的白天鵝，他感到了幸福，感到了溫暖。我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子，她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個赤著腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒賣掉一根火柴，回不了家，最后在美好的幻想中凍死在街頭。

我們的童年是幸福的，應該珍惜這美好的時光，并祝善良的人一生平安！讓我們在安徒生童話大師的陪伴下，一起走進這美麗的童話世界中去吧！

童話讀書筆記【篇3】

最近，我又讀了《安徒生童話》它里面有許多的童話故事，今天就聽我來講講吧!

我非常喜歡讀里邊其中的一篇《丑小鴨》，它的主要內容是：一個又大又丑不招人喜歡的鴨子，在人們不經意的時刻變成了一只白天鵝的故事。

讀完后，我想到了，在現實生活中不也有許許多多的”丑小鴨“嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。而我們，這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢?是不是遇到困難就逃避。讀完《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。

其實，看著《丑小鴨》你就會發現，克服挫折和困難并不難只要相信自己就會成功。所以，從現在起，我不是那種遇到困難就逃避的人。相信自己，加油!

童話讀書筆記【篇4】

喜歡童話倒并非因為留戀童年，事實上除了個別篇章以外，我從來也沒有喜歡過安徒生童話。我印象中，童話是美麗的純真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那樣的才是童話。但是，不喜歡的東西有時卻反而更加影響人的思想。有時回首看過去，我也感覺驚訝，無法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過程中，她給予過我多么重要的啟迪，甚至可以和武俠、科學作品鼎足而立。在那個夢想高過一切的五年里，安徒生童話——而不是格林童話——伴隨我度過小學二年級開始那些不肯上床睡覺的夜晚。

迄今為止，我也只讀過一套安徒生童話，出版時間很早，現在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進去的。應該說，安徒生童話一直沒有給過我優美的感覺，也許是因為那些繁體字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因為那些故事本身。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現實和婉轉表達出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時的感覺，無論是帶著夢幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。

現在就開始從那篇著名的《海的女兒》，回顧我對安徒生童話的印象吧。

童話讀書筆記【篇5】

寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。

艾麗莎的意志讓他堅持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字——因為一旦說話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅持下來了。

她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。

記得以前做過很多事都放棄了，比如以前上的薩克斯課，最喜歡的畫畫……最難忘二年級時上武術班和最近上的奧數尖子班。武術班就是枯燥了一點，痛了一點，哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數班就是難了一點，繁瑣一點，哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?

所以，只要堅持不懈，就一定可以成功。

《安徒生童話》的讀書筆記600字精選

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？編輯經過搜集和處理，為你提供《安徒生童話》的讀書筆記，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《安徒生童話》的讀書筆記 篇1

我讀過許多書，有《伊索寓言》、《成語故事》……在這些書中，我最喜歡讀的就是《安徒生童話》了，這本書里面有小如拇指的人，有會唱歌的夜鶯，還有充滿感情的公主……

但我被《賣火柴的小女孩》一文迷住了，他使我禁不住沉思起來。

小女孩沒有賣掉一盒火柴，怕爸爸責罵，不敢回家，就蜷縮在墻角過夜。她又冷又餓，擦燃了一小根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴，幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來，火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴，幻想到了慈祥可親的奶奶，她和奶奶一起飛向了遠方……因為奶奶對她很疼愛，所以也就帶著她一起走向另一個世界，而她的爸爸卻不疼她，大冷天兒的叫她光頭赤腳賣火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢，哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關懷呢?

小女孩的幻想對我來說，都是現成的東西，哪還什么要幻想?比起我們的幻想來說，差距太大了……我體會到了家長們對我的愛有多么偉大，我們一定要好好的報答父母!

《安徒生童話》的讀書筆記 篇2

天我讀了愛徒生童話這本書。愚蠢的皇帝穿上了兩個騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝；丑小鴨最終變成高貴的天鵝；玫瑰花們的幸福經歷；神奇的鐘最終幫主人贏得了美麗的公主······這就是愛徒生童話。愛徒生童話是世界童話的精粹。作者安徒生是世界上著名的丹麥童話作家，他的作品超越了時間和空間的限制，受到了全球一代又一代讀者的喜愛。安徒生一生為孩子們撰寫了168篇童話，他立志要通過這些故事教育孩子，使他們熱愛生活，喜歡讀書，追求真。善。美，做一個誠實守信的好孩子。

安徒生童話充滿了綺麗的幻想和樂觀的精神，體現了現實主義和浪漫主義相結合的特點。有的童話鞭撻丑惡。歌頌善良中表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒；有的童話更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露了社會生活的陰冷黑暗和人間不平。

《安徒生童話》的讀書筆記 篇3

多么堅強的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨，處處受排擠，譏笑和打擊，但它沒有絕望，更沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

讀完，我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有自信心、始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時我不由自主地想到自己，每當我遇到一點困難挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。這時我又想到了殘疾人。就說這次殘奧會吧!在比賽中，中國隊得了很多金牌。看殘奧會的觀眾，都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡單。但是誰會想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是這些運動員，他們沒有自暴自棄，每天堅持訓練，敢于向難以克服的困難挑戰，終于取得卓越的成績。他們都贏得了一塊又一塊的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道路，真是身殘志堅啊!試想，如果他們早就失去信心、自暴自棄，會拿到這樣好的成績嗎?

看了這本書，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上總會遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰，前途就會露出希望的曙光!

我真喜愛這本書!

《安徒生童話》的讀書筆記 篇4

媽媽給我推薦了一本書一翻開，我就喜歡上了!

安妮·弗蘭克出身在一個富裕的猶太家庭里。1933年，希特勒上臺，開始了他所謂的“凈化人種”論。對猶太人大肆屠殺。為了逃避納粹的逮捕，安妮一家躲進父親的公司大樓頂上的一間秘密小屋。他們在密室里生活了25個月之久。可是還是沒有逃過去，1944年8月，有人告密，8個人抓進了集中營。

在這段時間里，安妮用他的筆，記錄下了在狹小又黑暗的空間里的成長故事。恐懼、難過、忍耐、沮喪······可她對生活仍充滿期望，好讓自己重新振作起來。努力完成自己畢生的愿望——“成為一個有用的人，一個對世界做出貢獻的人!”

轟炸聲、尖叫聲、慘哭聲······這就是戰爭帶給人們的。為了所謂的“目的”，開始大規模的逮捕、監禁、屠殺······自己一時的貪婪給人民帶來了什么!一個個生命的終結。妻離子撒，家破人亡，這難道還不說明問題嗎!安妮就在這幾千萬，不，幾十億分之一里。

“我能感受到百萬人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端生活。”——安妮·弗蘭克

《安徒生童話》的讀書筆記 篇5

看了《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩我不禁落淚。賣火柴的小女孩講述了一個小女孩在圣誕節的那天晚上，獨自一人上街賣火柴，可憐的小女孩手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在冰天雪地里，他不得已點燃了火柴，看見了自己慈祥的奶奶……這本書表達了人和人之間不平等的待遇。看完《安徒生童話》我若有所思。一個小女孩竟有如此大的毅力，而我卻受一點委屈淚水就能溢滿眼眶，我開始看不起我自己，我又想到：“人與人難道不應該享受平等的待遇嗎？為什么小女孩在寒冷的圣誕夜賣火柴，而那些有錢人卻在家里大魚大肉，那些街道的人就不能當做同情或施舍賣小女孩的火柴嗎？

如果人間多一點愛和奉獻，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來，”我在此發誓：“長大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的人，雖然不能全部幫助，但我會竭盡全力地幫助我遇見的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會多關心關心這些困苦的人，為他們奉獻自己的愛，哪怕一句問候，或一句關心的話語。”

《安徒生童話》的讀書筆記 篇6

1805年4月2日，在丹麥小鎮歐登塞一間窄小破舊的屋子里，一位鞋匠家里喜添男丁，這時，安徒生的悲慘命運才剛剛開始。他九歲那年，父親為了能得到一筆錢補貼家用，毅然代替一位富家子弟服兵役，到部隊去當了兩年兵，落下一身病才慘淡回到故鄉，不久就撒手人寰。那年，安徒生才11歲。從此，安徒生開始了童工生涯，進過織布廠、煙廠，當過油漆匠的小聽差，直到后來才被送進一所慈善學校讀書。再后來，母親改嫁了，他在一個不被繼父關愛的環境中艱難地生活著。

就是這樣堅苦的條件造就了聞名世界的童話大師。《安徒生童話》中的故事跟安徒生的一生一樣充斥著酸、甜、苦、辣、咸。

酸，是《母親的故事》中母親為了從死神手中救回自己的兒子而竭盡全力，但是最終孩子沒有生還，讀著讓人心酸，是《墓地里的孩子》中母親失去孩子的悲痛和無奈，但想到其他活著的親人還需要自己照顧，于是化悲痛為力量，決心堅強的生活下去，才讓人感到了一絲安慰。

甜，是《海的女兒》中小人魚公主真摯的愛情，小人魚為了王子付出了一切，但王子卻誤認為是鄰國公主救了他的命，決定與她結婚，小人魚跳入了大海，化成了海上的泡沫，成全了這對新人。小人與那至死不渝的愛情，讓我為之動容。

苦，是《賣火柴的小女孩》中小女孩饑寒交迫地走在大街上賣火柴，劃亮了一根又一根火柴：寒冷時想有暖和的大火爐，饑餓時想有噴香的烤鴨，現實中沒有快樂卻看到美麗的圣誕樹，生活中沒有親情想投入奶奶的懷抱。以致于第二天早上凍死在街角時“嘴巴上還帶著微笑”……

安徒生，一個不朽的名字，他用四十年的艱辛生活與辛勤勞動，締造了一個“童話王國”，開創了童話創作的新時代，成為世界上獨一無二的“童話之王”！

伊索寓言讀書筆記(精選3篇)

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細心準備的《伊索寓言讀書筆記(精選3篇)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

伊索寓言讀書筆記 篇1

這個暑假，我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童話集之一，書里通過簡短而精煉的小寓言故事來體現日常生活中不為人察覺的道理。

其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說家喻戶曉的小故事《農夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章，我向大家介紹幾篇吧!

《農夫和狗》里面大概說的是:一次冬天的暴風雪非常的猛烈，持續了很久。農夫不能出去干活，只能把家里的綿羊、山羊都吃了，就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風雪還沒停。

狗看見主人的所作所為，互相說:“無論暴風雪多大，我們都必須離開，主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么會放過我們呢？”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害，那么一定要警惕!

《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內容是:有一個小孩在學校偷了同學的筆，拿回來給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他，還表揚他。這個小孩越來越大膽，開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次，當場被抓，法官判他死刑。

臨死前，小孩想與他的母親說一句悄悄說，母親上前，小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝，兒子說:“如果我在初次偷筆時你就制止我，打我一頓，告訴我那樣做不對，我就不會落到今天如此下場。”我的理解是如果一個人犯了小錯不改，那么必會釀成大錯!

這本書中的故事很短，但它告訴了我們許多深刻的道理，一個個短篇的寓言給我帶來了樂趣，也帶來了道理。

伊索寓言讀書筆記 篇2

星期日上午，我再一次認真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則，我覺得狐貍既可愛又可悲。

它想吃葡萄想盡了辦法，這一點我覺得很可愛。我們為了考出好成績，就應該像狐貍一樣，想辦法努力學習，一種方法學不通，再用一種方法。但是，這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了，這一點我又覺得很可悲。我們應該學會求助別人。俗話說：“三人行，必有我師。”我們不能將自己封閉起來，而應時時處處學會學習別人的長處來彌補自己的不足，要互幫互學，我們大家才是好樣的。

接著，我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們：一貫說謊的人既使說了真話，也沒有人會相信。

比如有一次，我表弟獨自跑到屋外去玩耍，不大一會兒他大喊：“媽媽，我的腿破了。”我趕忙跑去一看，沒破。過了一會兒，他又喊，大概喊了五次，也就騙了我們四五次。到第六次，他的腿真摔破了，這時，他帶著哭腔先大喊，后小喊，但一直沒人去理他，都覺得他在撒謊。到后來我們發現時，他已經睡著在那兒了，而且傷得也不輕。看來，我們應該做一個誠實的人，而不能隨便撒謊。

最后，我又讀了《蟬和狐貍》，它告訴我：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。比如有一次看電視，我見一個人掉井里去了，摔得很嚴重，救護人員有幾十人，動用了好多救護工具和救護方法，雖然在場的所有人想盡了辦法，用盡了力氣，但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后，我走在路上特別小心，要是遇到井口或施工現場或車輛什么的，總會繞行，而且還時常去提醒別人。

讀完這一課，我真的懂得了好多道理，我要記在心里用在學習中。

伊索寓言讀書筆記 篇3

在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個故事。

《狐貍和葡萄》寫的是從前，有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄，饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄，只是白費心機。狐貍感到沒希望了，只好失望的離開。它想，“這些葡萄肯定不好吃，所以老天不給我吃”。

有些人無能為力，做不了好事，只好說這些東西不好以平息自己的心態。

《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊，覺得沒意思，后來，牧童大喊狼來了，村民趕來后發現一只狼也沒有，牧童看見他們驚慌的樣子，情不自禁的笑了起來。后來，牧童又做了好幾次這樣的事，村民們開始不相信他了。后來狼真的來了，牧童大喊：“狼來了，救命啊”.結果他嗓子都喊啞了，也沒有人來救他

經常說謊的人即使有一天他說了真話，也在沒有人相信他了。

《蟬和狐貍》講的是從前，有一只蟬在樹上唱歌，不巧被狐貍看見了，狐貍就騙它說：“蟬姐姐，你的歌聲真好聽，能否下來讓小弟弟聽聽？”蟬覺得狐貍在騙它，就悄悄地摘下一片樹葉扔下去，狐貍以為是蟬就撲了過去，蟬對狐貍說：“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀，我對你就有疑心了。”

一個很聰明的人，總能把別人的不幸改為自己的好運。

看了這本書后，讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家，希望你們看了以后能夠有所啟發。警醒自己，學會做人。

讀書筆記摘抄大全精選3篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？編輯經過整理，為你編輯了讀書筆記摘抄大全，相信能對大家有所幫助。

讀書筆記摘抄大全 篇1

人們常說“讀萬卷書，行千里路”我覺得這句話說得非常好。多讀書，知識才能更上一層樓。

我讀的書有很多，其中我最喜歡的書就是《西游記》。《西游記》講述著一個來自東土大唐的唐僧和他的三個徒弟一起去西天取經的故事。路中遇到許多的`挫折和風雨，他們都度過了，最終他們取得了圣經。這個故事中我非常喜歡的就是孫悟空。因為他勇敢，遇到危險勇于克服。我不喜歡的人物就是豬八戒。因為他總是好吃懶做，不過他也非常可愛。我覺得沙僧對師傅特別忠心。師傅渴了餓了，他就會幫師傅盛水端飯。沙僧的特別之處就是非常善良忠誠。我覺得在學習當中，要像孫悟空去學。對待學習上的難題，就要像孫悟空打妖怪一樣，要不怕困難，要勇敢面對。千萬不要學豬八戒懶惰。

從這本書中，我知道了，只有經歷挫折，才能得到成功。我以后一定要像孫悟空那樣，不怕困難，勇往直前。

讀書筆記摘抄大全 篇2

讀書筆記摘抄好詞好句大全（優秀讀書筆記摘抄）

感悟：每個人的存在都會有爭議，完美的人并不存在，本書語言優美。董卿對待工作的態度非常值得學習。

麥家說，讀書就是回家。毛姆說，讀書就是給自己構建一座隨身攜帶的小型避難所。

站在命運的節點上，清零過往，向上攀登，全憑一腔孤勇的“不安分”和活得更好的決心。

心理學家武志紅有言：“生命的意義在于選擇，不斷自我選擇的過程就是成為自己的過程，是我們最重要的生命欲求之一。”

董卿說：“人的心靈應如浩渺大海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風華長存……勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續奔跑的人。”

既然已經定下了目標，他就會不遺余力地去努力。

“我已經90多歲了，雖然老了，可是我有一個夢，我的夢是什么？我在等待，等待因為我的講解而有一粒種子留在你的心里。多少年之后，等著這一粒種子有一天會發芽，會長葉，會開花，會結果――‘千春猶待發華滋’。”――董卿

語言是一種藝術，記憶可以貯藏。

從未在精神上感受過荒蕪。

愛貓如癡的楊蔭杭當即抗議：“貓以矮腳短身者為良。

“世間情動，不過是盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁當啷響。”這句話真美。

很多人理解的因緣，大約是前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過；是如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻；是只緣感君一回顧，使我思君暮與朝；是白首如新，傾蓋如故。但也有一些人會認為，愛情里最好的因緣，應該是棋逢對手，相視一笑；是一朝晤面，相見恨晚；是愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔；是《致橡樹》里的木棉和橡樹。

繼續去愛，繼續去相信。所以，信者得愛。

記住愛是翻越世間任何關隘的通行證，“愛他人就是愛自己”。

一個在心里豢養猛虎的人，總難免為猛虎所傷。

與其掙扎著彌補短板，用別人的優勢來折磨自己，不如努力發揮所長，用自己的優勢去提升自己。

也有人說，這世間的每個人，都如同各自下雪，各自都有各自的隱晦與皎潔。

請你記得，如果暫時看不清前路的方向，不知道自己想要追求的是什么，就先問一問自己的心，想要守護的是什么，最不想要的，又是什么。

日光之下無新事，仲永之傷，無論是銀幕上還是生活中，比比皆是。對待懶惰的人，時間遠比你想象的更無情。對待勤奮的人，命運也會顯露意想不到的溫柔。

哲人亞里士多德所說：We are all>本文標題：讀書筆記摘抄好詞好句大全（優秀讀書筆記摘抄）文章由作者zuoall>

讀書筆記摘抄大全 篇3

1、在苦惱中成長，一切悲哀，如加以詩情和智慧去涂染，將都成為深深沉沉激動的美麗。那些關于成長的美好片段風串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……

2、有時候，無所事事的時候，凝望遠方，看著那參差不齊的屋頂，紅磚黑瓦，看著那電線桿上站著的幾只麻雀，看著那在冬日里依舊挺立的青松，突然發現，生活亦是這般美好，也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。

3、有家的人真幸福！沒家的人很可憐！有了家，我們就有了依靠，因為家有我們的父母，再大的困難，他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家，我家是心靈的依存，喚著浪子回頭，載著游子思念家的赤紅的心。

4、友誼就像是一朵永不凋零的花，開放著我們青春奔放的熱情，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與她一樣，在互相信任的基礎上開出了一朵無言的花。曾經播下的中子，是否已經結出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我聆聽歲月靜好，與朋友一起度過的日子，就算是哭也是開心的。

5、勇敢，是人類進步的階梯，每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品，每一個人也還會有極限，所謂極限，其實是我們以膽怯為名，給自己限定了一個高度，認為自己不可能突破這個高度！

6、一襲思念的霓裳，起舞在婉約的宋風里，訴著一腔的細膩思情。古韻聲聲，纏綿著心中不滅的夢魂。滿眼憂傷的風塵，在你走過的浸滿離愁的塵世，遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦，毫不留情的在年華的窗幔上，投下一片斑駁的剪影。

7、人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！

8、如果眼淚可以換成親人的長命百歲，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長命百歲！可是這只是幻想幻想而已！不要在胡思亂想了，人生總會與世分別的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平靜下來！

9、生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。

10、痛過了，才會懂得如何保護自己，瘋過了，才會懂得學會去冷靜；傻過了，才會懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認識自己，明白自己。其實生活并不需要無謂的執著，沒有什么就真的不能割舍，沒有誰離開誰活不成。懂得放手，生活會更容易。

11、望斷幾世凡塵，揮灑丹青不悔。憂柔的情思，揉入幽韻的詩情畫意，一雙似水的嬌眸，染紅了癡守三生三世的唇，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音，心酸了前世今生的眷戀。

12、心里的苦，誰也不會懂得，在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切，眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰，有的人卻永遠也不會重現，而記憶里的畫面卻一幕幕重現在腦海，而那種幸福的味道，確只能在追憶里品味！偽裝的外表，內心的疼痛，卻無法掩飾眼里的悲傷！

13、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經驗，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會更加美好！

14、青春歲月里，金錢我們可以不要，享受，我們可以舍棄，唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們辛勤開辟，就不會繁花似錦。

15、你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情，是你生存于世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白，你可以用自己行動的畫筆，重重的去描繪。你會遇到很多困難，同時要會總結經驗，培養自己的信心。

16、你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量，是你生存于世間寶貴的風采。青春因此而充滿活力，你可以努力開創你鐘愛的事業。這世界很大，你可以把目光投向遠處，然后執著踏上跋涉的征程。

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海子讀書筆記3篇

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“海子讀書筆記”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

海子讀書筆記(篇1)

從明天起做一幸福的人，面朝大海春暖花開。這是一首，讀后令人感到很溫暖的詩，出自于海子之手。詩中描繪了作者想象，并且想要過上的生活，也是大多數人想要過的生活，簡單，質樸，安靜，清晰，令人明朗，滿足的日子，很幸福。

這首詩，仿佛注入了詩人的另一個靈魂，一個對生活充滿希望，與期待的靈魂，一個快樂，毫無憂傷的靈魂。但是海子的結局卻令人悲傷，雖然悲痛不舍，但“逝者己矣，生者如斯。

每當我處于迷茫或悲痛之中時，我不禁便想起了它，就像太陽一般。腦海中便會浮現出一幅幅詩中所描寫的畫面;遠處的海邊有一間小房，房子樣式極為簡單，面朝著大海，不大不小，窗下種著幾盆花，散發出了淡淡的花香，看起來很舒適，很寧靜。它的周圍還有著一片小樹林，海風吹著，綠油油的樹葉，嘩啦啦的響，太陽不急不慢地照著，讓人心里暖暖的。房檐下，一人劈著柴，屋旁的樹下拴著一只馬，馬兒在悠閑地一邊吃著草，一邊發出它獨特的叫聲。

海面上有著不知名的鳥兒，忽高忽低的飛著，像是等待著什么。

接近日落時，房子上方冒出了白茫茫的煙霧，天色漸漸暗淡，太陽緩緩落下，夕陽映著所有的影物，在沙面上露出別一般的風景。作者：何沁怡

我不知道作者寫這首詩的意義或目地在何之處，或是鼓勵人們要對生活充滿希望和熱愛，或是鼓勵自己，給予自己，生的希望。從明天起，做一個幸福的人;陌生人，我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。總而言之，我很喜歡它，就像春天田野間的一朵小花，讓人眼前一亮，讓人心頭一喜。

海子讀書筆記(篇2)

讀海子的詩歌，我能莫名的感動，不知不覺被海子詩里透漏出的對生命，對自然的熱愛所深深折服。記得剛剛讀《活在珍貴的人間》時，我莫名的哭了。確實是這樣啊，我們活在人間，活在自然中。享受著自然賜予我們的一切。里面的這樣幾句話，我覺得所述道理尤為深刻。他說：活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔，一層層白云覆蓋著，我，踩在青草上，感到自己是徹底干凈的黑土地，活在這珍貴的人間，泥土高濺，撲打面頰，活在這珍貴的人間，人類和植物一樣幸福，愛情和雨水一樣幸福。讀完這首詩，我覺得生命是如此溫暖、純潔而親切。活著是幸福的，能感受自然是幸福的。

給我印象最深，感觸最多是他的大愛，博愛的思想。我覺得當今世界正是缺乏這種思想，人人都為了自己的有一點蠅頭小利，忽視了人際關系的培養，忽視了熱愛這個世界。所以當我讀到《五月的麥地》時，我徹底理解了海子，感受到了他的個性。《五月的麥地》是海子的一首現代詩歌。這首詩寄托著海子的烏托邦的理想，他希望四海之內皆為兄弟，大家相親相愛，互尊互敬，并且過著甜美的生活。他說：全世界的兄弟們，要在麥地里擁抱，東方，南方，北方和西方。海子的內心世界是十分復雜而矛盾的。現實與理想、物質與精神，在他的詩歌中，呈現出一種不和諧的對抗狀態。“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”，可以理解為海子心目中的理想世界，這個世界單純而美麗，浩淼而開闊。這也是許多人心中的美好境界。

海子的詩歌還有好多，好詩也還有好多，篇幅有限，就不一一列舉了。讀后會很有感觸的，建議大家去讀。也許我還讀不懂海子，但從他身上我確實明白了許多，改變了許多。關于海子的臥軌，歷年來總是眾說紛紜，我不知道該信服哪一種說法。我只知道，我喜歡的海子，就是那個喜愛自然，心中有著大愛的詩人……

海子讀書筆記(篇3)

經常在深夜醒來，倚靠著墻角唱歌。

從明天起，做個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界…

我也愿面朝大海，春暖花開。

總是不自覺地想起海子的詩。不自覺地想起他那看透世事的眼睛，一直想告訴他，你并不是孤獨的，有很多人和你的心一起，隨著窗外的風一起撫摩被樹拋棄的葉子。我一向是個隨性的人，想到什么，就做什么，從來不會考慮后果。你也是這樣的人吧。

還記得那天嗎?很多人總以為，那個日子，你一定不會忘記，只有我明白，那對你來說，只是一個過渡，你只是要回家了，真正的家。那年的季候特別寒冷，沒有人知道為什么。不知聽誰說過，每一個詩人都是有著重大使命的天使，在人間時，他們會把翅膀縮小，安放在心里。雖然失去了法力，但他們有一件天下無敵的'武器—文字。他們把自己的情感詮釋在紙上，他們想用那只纖瘦的手撐起整個世界，但總有一天，他們會明白，有些丑惡的存在，不是一支筆可以化解的。

于是，當他們發現自己無能為力時，只能展開心中的翅膀，飛向天際，但他們沒有丟棄手中的筆，他們把筆交給了下一批天使。他們只是對孩子笑笑，拍拍他們的肩膀，什么也沒說。

海子，你一定也是天使吧。只有天使，才能看透世間的美麗和丑陋的存在。

你選擇了死，也選擇了希望，因為你已經把自己能留下的都留下了。那些文字，組成了一對五彩的，璀璨的翅膀。

當鋼鐵軋過身體的那一刻，你一定是微笑著的。那時，你腦中浮現了千萬種情景，那個陌生路人對你的微笑，登山時一個陌生人遞給你的水，雨夜里的那把花傘…你想起自己還有許許多多聲謝謝沒說，只是希望他們能看見自己的文字，能感受到字里行間的那份情感。

還記得嗎?你猶豫地徘徊在一段段鐵軌之間，那時，河北省的冬天還沒有結束，空氣中卻已經有了淡淡的桃花味，那是你最喜愛的花呢。除了天際偶爾傳來的飛鳥叫聲，一切都那么寂靜，就像往常一樣。在這個荒無人煙的地方，火車的一聲鳴笛聲，可以回蕩許久，使原本空曠的大地顯得愈加寂寞了。每一聲，都深深地墜入了心臟的最深處，像要把靈魂撕裂。

《童話故事》讀書筆記合集

讀書筆記吧精選專題推薦：“童話故事讀書筆記”。

很多人在寫作的時候會完全沒有靈感，寫作前多看范文，可以減輕我們寫作壓力。范文的架構和用詞自有其獨到之處，這些范圍類型你寫的是哪一種？為使用時更加方便，下面是讀書筆記吧的編輯整理的“《童話故事》讀書筆記”，本文供你參考，希望能幫到你！

《童話故事》讀書筆記 篇1

《安徒生童話》讀書筆記爸爸媽媽常說丹麥有一個了不起的大作家，他為我們留下了許多婦孺皆知的作品，人們特別喜歡他，尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么引人入勝嗎，有機會我一定要讀一讀他的作品。今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得真好。

從這本書里我熟悉了善良的王子、錦繡的小公主、漂亮的人魚公主、惡毒的女巫、能唱出最悅耳的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡抉剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事。故事里的人物讓知道了什么叫善，什么叫愛，什么是我們應該做的，什么是我們不該做的。從此，我變得勤勞了，勇敢了，更愛我的爸媽了。以前我不敢一人睡，怕黑，如今我不怕了，我知道只要有一顆樸重善良的心，什么都不用怕。

我最喜歡麗人魚的故事。麗人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位錦繡的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆據有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但終極，麗人魚仍是變為泡沫飛向藍天。這是多么可愛的小麗人魚啊，我喜歡她的善良。聽說，她的銅像在上海世博會上曾訪問過我們中國呢，可惜我沒有親眼見一下。

還有那只為人帶來歡樂的黃鸝鳥，我也常想要是能養一只這樣的鳥該多好啊，放在家里可認為我們帶來快樂。黃鸝第一次給天子唱歌時，得到了天子的眼淚，以為眼淚是對她最好的禮物，由于天子不給她自由，她便不唱歌，天子把她放出去后，沒了她的歌聲，合法面臨死亡之時，黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥一樣，用我的鋼琴為大家獻出錦繡悅耳的聲音，讓大家快樂。

《童話故事》讀書筆記 篇2

又讀了一遍《格林童話》，我聯想到了自己的童年。小時候我老是對夢想布滿了渴想，夢想自己成為白雪公主，跟七個小矮人快樂地糊口著：夢想自己是小紅帽，戰勝大灰狼過著無憂無慮的日子；夢想自己又成了灰姑娘，在舞會上大展風姿……無數個夢想堆積成了無數個快樂。小時候的快樂，也許在大人們看來是極其的平凡，極其的微不足道。

但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比。快樂就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎胄興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具；快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗厚味的佳肴：快樂就是夏天的夜晚在迷人的星空下隨著爸爸數著閃閃的星星……這，就是家帶給我的快樂！

快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語；快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲；快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這，就是朋友帶給我的快樂！

入學后，學校成了我的另一個家，快樂就是和同學們學習、做課問游戲；快樂就是聽著老師那回味無限的課；快樂就是你在難題時，同學們那關切的目光和暖和的雙手……這，就是校園帶給我的快樂！

徐徐地，我長大了，書就成了自己最可親的朋友，快樂就是天天對著書如饑似渴地閱讀：快樂就是把書當成了精神食糧，是它給我指點學習、做人的方向；快樂就是在你學習中碰到疑難時，給我準確的解答……這，也是《格林童話》這本書給予我的快樂！一生中，有許許多多的快樂，需要我們好好掌握，讓自己的糊口永遠布滿快樂！

《童話故事》讀書筆記 篇3

我讀過良多書，我最愛讀的仍是那本《安徒生童話》。

去年六一節，阿姨給我在百潤發報名參加繪畫比賽，固然沒有獲得名次，但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披披發著一頭卷曲的、錦繡的金發，她穿戴破襤褸爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不中斷地喊著：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩。看到這里，我傷心極了。她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家，由于她沒有賺到一個銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

忽然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，豈非安徒生今天也在過圣誕節?“書呆子!”媽媽笑著說：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下，啊!原來晚飯時間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不恰是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福。但她仍是離開了這個人間……

吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海里時時泛起那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的糊口，對比之下，現在我的糊口是多么幸福啊!而我還老是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

《童話故事》讀書筆記 篇4

安徒生是個鞋匠的兒子。他家里很窮很窮。她的媽媽非常勤勞，她把家里打掃得干干凈凈。爸爸買了圖片、瓷器、各種書和歌譜，把家裝扮得像博物館一樣。他的爸爸媽媽很愛他。

爸爸一有空就給小安徒生講故事。安徒生糊口得很快樂。不幸的是，在他七歲的時候，爸爸去世了，他陷入悲痛中，家里的糊口更加難題了。12歲的時候，瘦小羞澀的安徒生送到工廠做童工。后來他離開家鄉，到首都哥本哈根去當一名演員。但是皇家劇院的經理和沙爾夫人都不幫助他。他飄流街頭，茫然無措。西博尼教授教他聲樂，他夢想自己在皇家劇院放聲歌唱。安徒生很努力很勤奮。

但是，16歲的時候，他的嗓子啞了。他歌唱家的夢想幻滅了。在考林先生的指點下，安徒生第一次海外旅行——德意志。旅途中他熟悉了迪克和沙米索。安徒生開始在報紙上發表文章。從此他開始寫童話故事。

安徒生是個童話巨匠，他一生寫了良多良多的'童話故事，如《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達的花》——

安徒生面對難題不屈服，勇敢面對，最后成為一個聞名的作家。我要向他學習，學習他奮發圖強的精神。

《童話故事》讀書筆記 篇5

我家有良多書，我最喜歡的是《格林童話》。這本書是由德國的格林兄弟所寫的。走進《格林童話》，我熟悉了錦繡善良的“白雪公主”，智慧可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡麗人”，還有豌豆公主…

里面的故事經常打動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個錦繡善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個姐姐，這兩個姐姐愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，每天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的宅兆旁，熟悉了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。

這個小故事讓我熟悉到：人一定要善良，要有愛心。一個人假如有一顆善良的心，布滿愛的心，那么他的糊口就會快快樂樂。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。

《童話故事》讀書筆記 篇6

安徒生童話的大體上有三個時期：

1、早期童話多布滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫留意相結合的特點。代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》等。

2、中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在拷打丑惡、歌頌善良中，表現了對夸姣糊口的執著追求，也流露了缺乏決心信念的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》等。

3、晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會糊口的陰冷、黑暗和人間的不平。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢料》、《獨身只身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》《天燕》。

《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻不同凡響，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只錦繡的白天鵝。這個故事假如不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會以為里面儲藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了四周所有人對它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

《賣火柴的小女孩》，她是一個吃苦刻苦的好孩子。這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿戴簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得溫暖起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，伶丁伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。

《幸運的貝兒》主人公貝兒糊口在一個貧苦的家庭，他的父親是一個倉庫看管人，母親是一位洗衣工，貝兒也是在一個寒酸的私塾里學習知識的。但貝兒通過頑強的奮斗與堅定的毅力，成功地實現了當一名歌唱家的夢想。最后在勝利的快樂中幸福地去世了！通過這個故事我們懂得成功是需要我們努力與耐勞學習的。

安徒生的許多故事中真善美終極都會戰勝邪惡，壞人終會受到懲罰。他的悲劇中無不流露出對現實的不滿與諷刺。童話的語言詼諧幽默，卻有很強的說教性，讓讀者在潛移默化中便接受了這種說教。

《童話故事》讀書筆記 篇7

《安徒生童話》這本書給了我良多的.啟迪和感觸感染。

我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦刻苦的好孩子。

這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿戴簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得溫暖起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一向在角落里，伶丁伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地感動了。

我想：此刻糊口前提是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環境，而我們卻是那么的鋪張。我們此刻是過著衣來伸手，飯來張口的糊口，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，因此我們以為一切都是應有的，我們根本就不在乎!

因此，我們必需要好好學習，珍惜我們此刻的糊口前提。我們此刻不好好學習，就不會有好的明天。假如我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦刻苦的農民，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的期望在她當時所處的糊口前提下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思惟所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。

《童話故事》讀書筆記 篇8

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了良多的感慨。在這個暑假里，我重新品嘗起來自童話巨匠的精美之作。

這本書里，我喜歡的故事有良多，好比《天子的新裝》，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老庶民為了為讓別人冷笑自己蠢，也不敢說實話，最后仍是一個無邪的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》由于沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是：一個窮學生向一小商人買黃油，當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學習的窮學生便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜，糊口在商人家的小鬼從學生家的門縫里看到了一個奇特的景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個果子都那樣金光閃閃的。此外，房子里還飄蕩著柔美的樂曲。忽然，這些神奇的景象都沒了，原來是學生合上書了。不久，這個城市發生了一場火災，商人拿走了股票和現金，商人妻子帶走了金耳環，每個人都在這生死關頭找出了對自己而言最貴重的東西。小鬼卻跑到學生那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而學生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識是會開出聰明的花朵，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的知足。

從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的糊口，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂!

《童話故事》讀書筆記 篇9

安徒生童話的大體上有三個時期：

1、早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫注意相結合的特點。代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》等。

2、中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》等。

3、晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》《天燕》。

《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

《賣火柴的小女孩》，她是一個吃苦耐勞的'好孩子。這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。

《幸運的貝兒》主人公貝兒生活在一個貧苦的家庭，他的父親是一個倉庫看守人，母親是一位洗衣工，貝兒也是在一個寒酸的私塾里學習知識的。但貝兒通過頑強的奮斗與堅定的毅力，成功地實現了當一名歌唱家的夢想。最后在勝利的快樂中幸福地去世了！通過這個故事我們懂得成功是需要我們努力與刻苦學習的。

安徒生的許多故事中真善美最終都會戰勝邪惡，壞人終會受到懲罰。他的悲劇中無不流露出對現實的不滿與諷刺。童話的語言詼諧幽默，卻有很強的說教性，讓讀者在潛移默化中便接受了這種說教。