永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記500字。

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永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記【篇1】

在暑假里，媽媽給我買了一本好看的書(shū)叫《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。著本書(shū)出自楊紅櫻手中，楊紅櫻寫(xiě)得小說(shuō)笑貓日機(jī)已經(jīng)十多本了。

里面講的是：西瓜小丑的馬戲團(tuán)早已成為孩子們的秘密花園，可是，在這夏日榮迷的綠蔭里，卻掩藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀，馬戲團(tuán)的那些人在南木林外部下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)的圈套。還把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到一個(gè)孤島上。他們用牛皮紙信封讓法官作出荒。唐的決定；西瓜小丑犯有勾心罪和偷心罪還讓西瓜小丑不能生活在有孩子的地方。他們還摧毀南木林，把孩子們抓緊圓頂帳篷里去看他們的表演。法力無(wú)邊的綠毛龜帶著笑貓和球球老老鼠來(lái)到翡翠島上，從此，這里就有成了孩子們的秘密花園。

人們就為了一點(diǎn)錢就判別人輸，判給錢的人贏。那要每人都這樣那天下就沒(méi)有公平原理了，而且，馬戲團(tuán)的人光想著別人做的比他好，去破壞，與其這樣，還不如想一想讓自己的馬戲團(tuán)火起來(lái)。

馬戲團(tuán)的那些人每天開(kāi)會(huì)怎樣對(duì)付西瓜小丑，與其這樣，還不如想想怎樣請(qǐng)小丑。與其趕走小丑，還不如把她留下。

西瓜小丑為什么受歡迎呢？因?yàn)樗私夂⒆樱篮⒆觽冊(cè)谙胧裁础Ｄ切┳砸詾槭堑囊詾樽约鹤约毫私夂⒆樱鋵?shí)他們不了解孩子。有的家長(zhǎng)和老師以為自己給孩子的都是的。可那些真正了解孩子的，是不會(huì)強(qiáng)迫孩子干他們不喜歡做的，這樣才是一個(gè)好家長(zhǎng)，一個(gè)好老師。

請(qǐng)尊重孩子的意見(jiàn)，因?yàn)楹⒆右彩巧鐣?huì)的一個(gè)成員。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記【篇2】

“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”是《笑貓日記》系列中的一本。這本書(shū)講的是西瓜小丑被一群“馬戲團(tuán)”的人告上法庭……這個(gè)離奇的故事請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

這個(gè)“馬戲團(tuán)”里沒(méi)有動(dòng)物明星沒(méi)有空中飛人，只有自稱有高雅藝術(shù)的“帥哥”和“美女”。說(shuō)什么要給孩子藝術(shù)熏陶！同時(shí)又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂(lè)啊！馬戲團(tuán)的人想方設(shè)法的把西瓜小丑趕出公園，最后盡然把西瓜小丑告上兒童法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得暗淡無(wú)色。

光陰似箭，幾天過(guò)去了孩子們過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人去看“馬戲”所以“馬戲團(tuán)”倒閉了。

嫉妒心在作怪啊！嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而快樂(lè)是一團(tuán)充滿無(wú)私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因而讓快樂(lè)的火苗撒遍世界！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記【篇3】

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》 這本書(shū)主要講了馬戲團(tuán)的人將一個(gè)唯一能吸引孩子眼球的西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)，但在綠毛龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤谝粋€(gè)只有孩子才能進(jìn)的森林里快樂(lè)的演出，但馬戲團(tuán)的人抓走了綠鸚鵡，引西瓜小丑走出楠木林，他們把西瓜小丑告上了法庭，治他“勾魂罪”與“偷心罪”。把他趕出公園，在六一兒童節(jié)時(shí)吸引家長(zhǎng)帶孩子去馬戲團(tuán)，強(qiáng)近孩子看自己的演出。但綠毛龜再次出現(xiàn)，讓馬戲團(tuán)倒下，并找回西瓜小丑，讓他重新演出。

孩子們的簡(jiǎn)單、單純總是被當(dāng)成幼稚、無(wú)知，大人復(fù)雜的觀念被告當(dāng)成一種不可抗拒的命令。

大人的話是要聽(tīng)的，但大人也不能肓目的去相信一些所謂的“兒童專家”，其實(shí)，在“兒童專家”的講話中，孩子的童心越來(lái)越少，本來(lái)就缺少孩子味的世界因?yàn)樗^的“兒童專家”和大人的觀念讓孩子純真、美好的童心只能藏在心里。

所以，我希望大人們不要肓目地去命令孩子，這樣會(huì)讓孩子不快樂(lè)。

有些事家長(zhǎng)可能覺(jué)得自己的做法是對(duì)的，可是家長(zhǎng)可能有一個(gè)美好童年，所以不知道童年不快樂(lè)是怎樣的一種痛苦和失落。

我真心希望每一位家長(zhǎng)都能給自己的孩子一個(gè)純真、美好的童年。讓孩子渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，沒(méi)有遺憾。讓每一個(gè)孩子在童年回憶時(shí)都有感受著厚厚的、濃濃的孩子味。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記【篇4】

最近我看了一本笑貓日記的系列叢書(shū)，我看的這本叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，感覺(jué)比較有意思，與大家分享一下。

這本書(shū)的故事主要講的是西瓜小丑所在的馬戲團(tuán)成了孩子們的秘密樂(lè)園，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)要讓西瓜小丑離開(kāi)他的秘密樂(lè)園——楠木林。他把西瓜小丑告上了法庭，他們用錢讓法官做出了荒唐的決定。把西瓜小丑關(guān)到了翠湖公園的小島上并與其他人分離。笑貓冒險(xiǎn)找到了西瓜小丑，并最終使這個(gè)小島成了孩子們的另一個(gè)秘密樂(lè)園。

我最喜歡結(jié)尾那一段，西瓜小丑又和笑貓、綠鸚鵡重逢。本書(shū)的作者楊紅櫻阿姨用十分形象的句子表現(xiàn)了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的狡猾，用優(yōu)美感人的句子表現(xiàn)了西瓜小丑的孩子氣和孩子們懂得思念的品德。有一句是這樣寫(xiě)的：西瓜小丑的馬戲有什么好！當(dāng)時(shí)看到這里我很生氣，西瓜小丑給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，這是非常好的！可有人還這樣評(píng)價(jià)！

這本書(shū)也有很感人的地方，第七章就是這樣的，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)捉住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡去捉住了西瓜小丑，西瓜小丑卻要用自己的自由換綠鸚鵡的自由，還說(shuō)作為一只鳥(niǎo)有翅膀不能飛，有歌不能唱不就等于生不如死嗎？看到這里我哭了。這是多么可貴的友情呀！

總之，這本書(shū)讓我明白了：貪婪自私的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的，最終是要得到報(bào)應(yīng)的。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀書(shū)筆記【篇5】

楊紅櫻阿姨是是我最喜歡的一位兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的許多校園小說(shuō)都非常出名，不過(guò)我最喜歡看的是她寫(xiě)的笑貓日記系列。

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了：

西瓜小丑的馬戲班早楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。可是，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在南楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封，讓法官作出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林……就在我心急如焚的時(shí)候，法力無(wú)邊的綠毛龜悄悄地來(lái)到了我的身邊，拯救出來(lái)了西瓜小丑。

讀過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得馬戲團(tuán)的那些人太讓人厭惡了，馬戲本來(lái)是非常精彩的，可是那些人不顧小孩子的心情，把原本非常精彩的馬戲變成了枯燥乏味的歌舞表演。

我以后要像西瓜小丑一樣，即使受到了傷害，也要給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以傳遞快樂(lè)，讓我們的生活當(dāng)中處處感覺(jué)到快樂(lè)的滋味。