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安徒生童話故事讀書(shū)筆記

發(fā)表時(shí)間:2023-07-22

安徒生童話故事讀書(shū)筆記通用7篇。

處理文檔是提高我們?nèi)嫠仞B(yǎng)的重要一環(huán),很多過(guò)來(lái)人都推薦我們有空多讀讀范文。? 經(jīng)常學(xué)習(xí)范文的人,往往會(huì)寫出更好的文章,我們?cè)趯懛段倪€要考慮什么呢?如果您需要更多的“安徒生童話故事讀書(shū)筆記”相關(guān)推薦請(qǐng)參考下面的建議。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇1】

童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。

《丑小鴨》的故事我從小聽(tīng)到大,但每一次讀的時(shí)候,都為丑小鴨感到可憐,因?yàn)槌笮▲喅錾聛?lái)時(shí)就很丑,所以沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物和人喜歡它。在酷寒的冬天沒(méi)有住處,它在叢林中受盡了煎熬,后來(lái),它靠自己的努力,終于飛起來(lái),最后變成了了一只十分美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》是我感覺(jué)這本書(shū)中最可憐的了,她的媽媽去世了,和她的爸爸相依為命,可她的爸爸卻讓她在寒冷的冬天去街上賣火柴,不賺到錢不讓回家,不給吃飯,還要挨打。相比之下,我現(xiàn)在可太幸福了,有這么好的讀書(shū)環(huán)境,有個(gè)愛(ài)自己的爸爸和媽媽,有個(gè)幸福美滿的家庭。我們雖不能為爸爸媽媽做一些十分孝順的事,但我們卻可以做一些力所能及的家務(wù),或者用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這個(gè)故事,故事中的皇帝因?yàn)樽约好利惖囊路櫜坏脟?guó)家大事,所以才讓那倆個(gè)騙子得逞,而他的大臣也都怕自己是個(gè)傻瓜,都奉承那個(gè)皇帝,最后是由一個(gè)小孩子揭開(kāi)了謎底,大家這才明白是怎么一回事,可騙子卻早以逃之夭夭了。這個(gè)故事告訴了我們?cè)谝粋€(gè)錯(cuò)誤面前,我們應(yīng)該勇于指出,不能因?yàn)樽约旱拿孀佣桓抑赋鲥e(cuò)誤。

《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望收獲成功。

《安徒生童話》你是我兒時(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇2】

丹麥作家安徒生,因?yàn)樗耐捁适露劽澜纾T如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。www.wz2.com.cn

記得很小的時(shí)候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來(lái)的《安徒生童話》,因有些字還不認(rèn)識(shí),就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個(gè)個(gè)美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”啊!睡夢(mèng)中,我走進(jìn)了這個(gè)童話王國(guó),與主人公們同行,開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙之旅!

我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過(guò),我被驚醒了,一縷縷陽(yáng)光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚(yú)公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來(lái),竟幻化成了一條真正的人魚(yú)。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍(lán)色的,像名貴的寶石。我走過(guò)去,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進(jìn)了她心靈的深處,感受著她的一點(diǎn)一滴。十五歲時(shí),她只是因?yàn)橄肴タ纯慈碎g的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢(mèng)想。靠著堅(jiān)毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音。可王子醒來(lái)后卻認(rèn)錯(cuò)了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無(wú)上的愛(ài)情,毅然將手中的匕首扔進(jìn)了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實(shí)她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中,永遠(yuǎn)地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤(rùn),為小人魚(yú)這種為愛(ài)矢志不渝的精神而感動(dòng),同時(shí),我有了更深的體悟:放棄也是一種美。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇3】

《安徒生童話》這本書(shū)給了我良多的.啟迪和感觸感染。

我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦刻苦的好孩子。

這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿戴簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,忽然,她自己變得溫暖起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一向在角落里,伶丁伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了。

我想:此刻糊口前提是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的鋪張。我們此刻是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的糊口,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧鳎虼宋覀円詾橐磺卸际菓?yīng)有的,我們根本就不在乎!

因此,我們必需要好好學(xué)習(xí),珍惜我們此刻的糊口前提。我們此刻不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。假如我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦刻苦的農(nóng)民,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的期望在她當(dāng)時(shí)所處的糊口前提下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思惟所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇4】

要知道世界沒(méi)有童話,一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記,靠的,不是多么優(yōu)雅的字句,不是多么神奇的人物,不是多么美妙的'布局……有的,是安徒生自己的心與愛(ài)。

無(wú)心無(wú)欲無(wú)求,不是人生追求的最高境界。公主可以為了渴求的愛(ài)情而義無(wú)反顧,不管其他。我們是否可以為了我們所愛(ài)的拼搏奮斗?不是誰(shuí)都可以舍棄,不是誰(shuí)都能學(xué)會(huì)舍棄,安徒生寫的,不是童話,是我們……

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事:一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。

所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢!

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇5】

兒童有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和極大的發(fā)展?jié)撃堋K麄兲N(yùn)藏著的強(qiáng)大能量令人咋舌。同時(shí)他們又肩負(fù)重任:人類的文明將由他們傳承,人類的未來(lái)將由他們主宰。屬于他們的時(shí)期——童年,作為一個(gè)特殊而又重要的階段,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和研究。

終身致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作的漢斯——克里斯蒂安——安徒生,早在十九世紀(jì)就開(kāi)始關(guān)注兒童,“爭(zhēng)取下一代”(1)。他從事童話創(chuàng)作37年,一生出版了《講給孩子們聽(tīng)的故事集》22卷共170多篇童話。教給孩子們?nèi)祟愖钫_最寶貴的精神財(cái)富。他的許多作品故事流傳很廣,影響很大,像“皇帝的新裝”,已經(jīng)成為歐洲語(yǔ)言的一部分,被收入詞典。

安徒生童話是在繼承了北歐傳統(tǒng)口頭文學(xué)的基礎(chǔ)上,融合了許多外國(guó)作品、神話和志怪傳奇形成的一種新的童話。稱它“新”,是因?yàn)樗尤肓俗髡擢?dú)特的視角和寫作方式。充滿了奇特瑰麗的幻想,樸實(shí)深遂的智慧,巧妙幽默的諷刺……更值得注意的是安徒生童話中始終貫穿著永恒的希望精神。

希望是人類的一種精神追求,是人類有別于其它物種的對(duì)于自身發(fā)展的追求與意志力以及人類對(duì)未來(lái)的想象。它是人類失意痛苦時(shí)唯一的慰藉,是人們對(duì)抗失敗厄運(yùn)時(shí)唯一的法寶。就是依靠它,人類才走到了今天;只有心中有它,人類才能走向明天。希望是人類永恒的話題,永遠(yuǎn)的追求。

安徒生是一個(gè)虔誠(chéng)的教徒也是一個(gè)理想主義者。他始終對(duì)我們這個(gè)人間世界抱有信心,對(duì)人類的前途充滿期盼。他從不讓失望壓倒他的整個(gè)心靈。他的這種信心來(lái)自于他對(duì)生活的認(rèn)真觀察和思考。他的基本信念是樂(lè)觀的,他不希望美、善毀滅,他要在他的童話中抒寫美和善的圓滿。

作為一個(gè)浪漫主義作家,安徒生依靠自己的“理想”去安排情節(jié)和塑造人物形象,按照自己所希望的那樣去描寫現(xiàn)實(shí)。他把希望精神滲透到作品的謀略中,通過(guò)不同角度加以顯現(xiàn)。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇6】

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所寫,書(shū)中的故事有的充滿幻想,有的一波三折,故事情節(jié)引人入勝,讓人不禁走火入魔。

這本書(shū)能夠激發(fā)讀者的求知欲,使讀者有繼續(xù)看下去的欲望。皇帝的新裝、夜鶯、野天鵝一個(gè)又一個(gè)的故事告訴我們?cè)S多人生哲理。其中,最讓我深有感觸的就是笨漢漢斯。

笨漢漢斯一文講的是,一個(gè)名叫漢斯的人和他的兩個(gè)哥哥去向公主求婚。他那兩個(gè)聰明的哥哥求婚時(shí)因?yàn)榫o張一句話都說(shuō)不出來(lái);而漢斯僅有一只公山羊,一只死烏鴉、一只舊木鞋和一袋泥巴,但他卻憑著他的聰明才智和風(fēng)趣幽默得到了一個(gè)妻子、一頂王冠,還有高高在上的王位。

聰明反被聰明誤,這個(gè)故事告訴我們,做人還是單純一點(diǎn)比較快樂(lè)。跟那些自作聰明的人相比,做真正的自己,才是最好的選擇。做人要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、積極向上,幸運(yùn)往往會(huì)降臨在那些看起來(lái)愚笨但是心地善良的人身上。

安徒生童話故事讀書(shū)筆記【篇7】

童話是每個(gè)孩子的心靈,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧!相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩??都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧!

丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物,它長(zhǎng)得丑,沒(méi)有人喜歡它,都欺負(fù)它,丑小鴨覺(jué)得傷心,決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅(jiān)持不懈的努力,丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有困難不害怕,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現(xiàn)在我們所缺少的嗎?

賣火柴的小女孩是最可憐的,她媽媽去世后,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣火柴,不賺到錢就不許回家、不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下,什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”,很多人怕被別人說(shuō)不聰明,也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看,而且看得見(jiàn)。可后來(lái)一位天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝這才醒悟,灰溜溜的走了。可見(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的,自已一定要學(xué)會(huì)思考。

通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事,使我知道,無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切;做人也要堅(jiān)強(qiáng),不能被一些小困難、小挫折嚇倒,不能隨意聽(tīng)別人的話,做事要多加考慮再做決定。

童話是小孩子們的天堂,但是《安徒生童話》卻是所有人愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,教會(huì)我們要怎樣面對(duì)。每次讀《安徒生童話》,就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年??

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