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國學(xué)朗讀主持稿

發(fā)表時間:2024-12-30

國學(xué)朗讀主持稿(精選十篇)。

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?下面是小編為大家整理的詩歌朗誦主持詞開場白,僅供參考,大家一起來看看吧。

國學(xué)朗讀主持稿 篇1

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:金秋的天空湛藍明亮

乙:金秋的陽光燦爛輝煌

甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

乙:金秋的心情分外舒暢

甲:清晨,當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙:當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

甲:當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,

乙:當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動,現(xiàn)在開始。

甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

甲:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠!

甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福!(老師上臺站好后)請學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻鮮花!(播放音樂)(獻鮮花時)讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福!

甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

乙:您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

甲:在第xx個教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

甲:此時此刻,激情的火仍在燃燒。

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠愛您!

甲:讓我們在新的學(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

乙:最后我倡議,請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。請各班同學(xué)有序回到教室。

國學(xué)朗讀主持稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節(jié)了,在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節(jié)日快樂!

下面我們就將自編自演的一臺文藝節(jié)目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。

下面請欣賞xx,表演者xxx。

您看,大家表演得多好啊,但是再好的節(jié)目都沒有我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們?nèi)嗑瞳I上一首詩《老師,您辛苦了!》

《老師,您辛苦了!》

是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

我們向您致以崇高的敬意!

您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們吮吸著細雨茁壯成長。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,

讓我在知識的世界里遨游!

讓我們共同祝愿老師——我們一起經(jīng)歷成長。

下面請欣賞舞蹈表演者。

在這份記憶當(dāng)中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導(dǎo)演就是我們的老師。你們教會我們?nèi)ビ昧ψ非笪磥恚昧Φ娜ケ磉_自我,用力的學(xué)會溫暖身邊的每一個人。

我們會畢業(yè)會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學(xué)樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

教師節(jié)來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!

國學(xué)朗讀主持稿 篇3

本文是由范文工作室上傳的:元旦歌詠比賽主持詞禮儀主持。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,新年好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙;新年的禮花即將綻放.

丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!

合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同.

丙:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.

丁:回首20xx年,我們因為各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.

甲:學(xué)習(xí)成績再創(chuàng)輝煌

乙:校園文明不斷進步

丙:尊師重教蔚然成風(fēng)

丁:探索科學(xué)不敢懈怠

合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚

甲:讓我們在新的一年里

乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進

丙:今天我們歡聚一堂

丁: 面對新的挑戰(zhàn)

甲:我們已邁出了堅實的步伐

乙:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉

合: 我們堅信;西小的明天一定會更加美好。

######小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始

甲:首先請聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧.

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

男:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。

女:地上有一分錢,你會撿起來嗎?看看我們的小朋友是怎么做的,請聽一、二中隊合唱《一分錢》。

男:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一、三中隊同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》。

女:泥娃娃沒有心,泥娃娃不會動,泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友們都喜歡它,請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。

男:接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。

女:春天草兒綠,春天花兒香,春天小鳥樂哈哈,請聽二、二中隊的《春天在哪里》。

男:我們的祖國正在不斷走向繁榮富強,我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長,請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。

女:接下來請聽二、四中隊的小合唱《數(shù)鴨子》

男:做完了一天的功課,讓我們盡情歡樂,盡情放松自己,請聽三一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

女:瞧,來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍精靈,請聽三、二中隊帶來的《藍精靈》。

男:下面,請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國 祖國多美麗》。

女:我們是幸福的一代,有黨和政府的親切關(guān)懷,有親人的細心呵護,生活在花園般優(yōu)美的校園,你們知道在舊社會里,我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎?請聽三、三中隊的《買報歌》。

男:接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。

女:唱吧,唱吧,快樂的少先隊員,讓我們一起在節(jié)日里歡歌笑語!請聽三、四中隊的《快樂的節(jié)日》。

男:下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。

女:接下來請合唱《童心似小鳥》

男:我們是跨世紀的新一代,生活充滿了陽光,我們是幸福的!可是大家知道嗎?在黑暗的舊社會里,許多人受壓迫受剝削,過著非人般的生活!不信嗎?請聽六、二中隊的《聽媽媽講那過去的事情》。

女:接下來請聽六、二中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

男:小溪緩緩的流淌,時而漸行歡歌,時而靜如玉盤,時而叮咚著響,請欣賞六、三中隊的《小溪流水響叮咚》。

女:不同的民族,不同的風(fēng)俗,侗家的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽!下面請欣賞六、三中隊大合唱《迷人的火塘》。

男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的`幻想!請聽五一中隊的合唱《童年》。

女:接下來請欣賞合唱《外婆的澎湖灣》

男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦,又怎么會有我們的成長?老師,您們辛苦了!請欣賞五、二中隊給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。

女:當(dāng)莊嚴雄偉的國歌響起,當(dāng)國旗和太陽一同升起,我們激動,我們喜悅,我們自豪,我們驕傲!下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。

男:學(xué)英語先學(xué)“A、B、C”,學(xué)音樂先學(xué)“do re mi”。新的一年,新的開始,讓我們一起來學(xué)習(xí)abc,請欣賞五、三中隊的 《do re mi》。

女:接下來請聽四、二中隊為我們帶來的合唱《少年 少年 祖國的春天》。

男:學(xué)校是大森林,我們是林中的小鳥,在這片綠蔭下幸福的歌唱。請欣賞四、三中隊的合唱《綠蔭》。

女:接下來請欣賞四、三中隊金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。

男:童年是好奇的 ,童年是幻想的,童年又是多么快樂的!接下來,請聽四、四中隊的合唱《童年》。

甲:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時候,人們幾多惆悵,幾多感慨,幾多向往!

乙:“難忘今天,歡忘今天/無論新朋與故交/明年元旦再相邀/青山在,人未老……” 請聽四、一中隊給我們帶來的合唱《難忘今天》。

甲:歡樂的時光總是這么的短暫

乙:團聚的日子特別讓人這么難忘

丙:今天,我們歡歌笑語

丁:今天,我們暢想未來

合;一元復(fù)始,萬象更新。

在辭舊迎新的時刻,

請讓我們記住今天

請讓我們憧憬明天

甲:西街小學(xué)歌詠比賽到此結(jié)束

乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,讓我們明年再相會

合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

元旦歌詠比賽主持詞

國學(xué)朗讀主持稿 篇4

各位評委老師,同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾#谠姼璧氖澜缋飼秤危找鼻椴伲B(yǎng)性靈,詩意的成長,做個有品味的人,今天,我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準(zhǔn)備

2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準(zhǔn)備

國學(xué)朗讀主持稿 篇5

一、開場詞

甲:尊敬的各位評委、

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、

甲:各位來賓!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

甲:當(dāng)動人的旋律在這里響起,

乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有8個班集體,我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!

乙:接下來請允許我介紹今天到場的評委:蔣校長、賀校長、李副校長、王新林老師、何佑頌老師、周云秀老師、徐志紅老師、劉曉云老師、徐小惠老師、葉盛開老師、尚倫東老師、周維教官、李瑞濤老師。

二、報幕詞

⑴xx-xx級模具

甲:在新的世紀,新的年代,在我們享受著社會主義美好生活的時候,你可曾想到是誰為在邊疆筑起一坐血肉長城,默默的保衛(wèi)著我們。

乙:對,是世界上最可愛的人!是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今晚,我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那么下面有請今晚第一個演唱班級——08級模具班帶來的《打靶歸來》、《團結(jié)就是力量》。

甲:請xx-xx級計算機做準(zhǔn)備。

⑵xx-xxx級計算機

曾經(jīng),中國在列強的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng),中國在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們熱血沸騰。請聽xx-xx級計算機班的《黃河大合唱》、《團結(jié)就是力量》。

請xx-xx級電模班做準(zhǔn)備。

⑶xx-xx級電模

有句古話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報” 。想著是誰給了我生命,撫養(yǎng)我成人;是誰把我引向智慧的殿堂,為我推開真理的天窗;是誰用那一張燦爛的笑臉,在我茫然時給予關(guān)心,在我失意時給予安慰。你們曾為我分擔(dān)憂愁,與我分享快樂。那么,我又該如何回報你們的熱情呢?我所想到的,只有感恩了,擁有一顆感恩的心,善待了自己,也快樂了自己。請欣賞xx-xx級電模為我們帶來的`《感恩的心》、《團結(jié)就是力量》。

請xx-xx級文秘班做準(zhǔn)備。

⑷2xx-xx級文秘

團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。只要我們團結(jié)起來,手挽手,心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧,朋友。讓我們伴隨這節(jié)奏唱起來,共創(chuàng)一個美好的中國年。

這就是xx-xx級文秘班為我們帶來的演唱:《團結(jié)就是力量》、《歡樂中國年》。

請xx-x級數(shù)控班做準(zhǔn)備。

⑸2xx-xx級數(shù)控

我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫,我們是中國人。你若問在我們的心中誰最美,所有的中國人都會異口同聲地說:是我們偉大的祖國。下面就請08級數(shù)控班為我們獻上《歌唱祖國》、《團結(jié)就是力量》。

請08級商務(wù)班作準(zhǔn)備。

⑹2xx-xx級商務(wù)

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。在艱辛的革命征途中,幾十年拼搏,幾十年努力,在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬中華兒女意氣風(fēng)發(fā),一起迎著壯麗的朝陽,走進新時代。下面請大家以熱烈的掌聲,歡迎08級電子商務(wù)班全體同學(xué)為我們演唱《走進新時代》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

請08級電工班作準(zhǔn)備。

⑺2xx-xx級電工

血滴刺字殺胡虜,肝膽相照岳家魂。拋頭顱,灑熱血,只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽xx-xxx級電工班為我們帶來的《精忠報國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

⑻2xx-xx級模具

冰災(zāi)路不通,地震聲隆隆!2xx-xx年的中國面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在經(jīng)受嚴峻考驗的時候,英雄的中國人民團結(jié)一心、眾志成城,把痛苦埋在心底,把堅毅化作力量,推動祖國這艘航船,沖過激流險灘,戰(zhàn)勝時事艱難。請聽06級模具班的大合唱《眾人劃槳開大船》、《團結(jié)就是力量》。

⑼評比結(jié)果

甲:今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代青年,奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。

乙:那么哪些班級能在今晚的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。

三、結(jié)束詞

甲:今夜我們贊美青春,

乙:今夜我們歌頌美好,

甲:今夜我們憧憬希望,

乙:今夜我們展示自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙:也感謝在場的評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來賓。

甲:我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

甲:讓我們記住這激情的時刻,

乙:讓我們留住這美好的夜晚!

甲:不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

合:謝謝大家!

國學(xué)朗讀主持稿 篇6

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)

合:大家下午好!

丙:這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,丁:我是

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流丁:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:

甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

丁:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。丁:現(xiàn)在我宣布,XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫

丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。請XX班做好準(zhǔn)備

乙:感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事

甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年紀做好準(zhǔn)備

丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

丁:詩人往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

甲:感謝XX年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,

甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

丙:感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——*乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,*仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩詞。傳承古代文化,弘揚先祖文風(fēng);乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準(zhǔn)備

甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌

丙:當(dāng)詩韻和著花香一起飛揚,當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

丁:感謝XX年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四級風(fēng)景美麗的輪回,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。

乙:當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩人徐志摩,他們之間會怎樣的故事發(fā)生,他們又會撞出怎樣的火花?

甲:下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。杜甫說“安得廣廈千萬間,大庇天下寒食俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”;丙:*說:“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

乙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。“萬里赴戎機,關(guān)山杜若飛”她是勇赴國難,馳騁沙場的戰(zhàn)士;她是花木蘭

丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩人,他是陶淵明,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備

丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進坪田學(xué)校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。

結(jié)束語

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

丁:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

丁:傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

國學(xué)朗讀主持稿 篇7

a:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”; b、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始:

a.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

a.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

a.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

b、世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,下面請為我們演唱《父親》

a、十月的.陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

表演小品

a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界! a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

b:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

ab:心存感恩,回報他人。主題班會到此結(jié)束,謝謝大家! 村晚文藝晚會主持稿(精選篇5)

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛

女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

男:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。

女:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。

男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。

女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始

女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。

男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我? 男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟? 女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!

男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時去懺悔

女:不要再等到那時去自責(zé)

合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!

國學(xué)朗讀主持稿 篇8

全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加XX幼兒園的感恩節(jié)晚會!

現(xiàn)在晚會正式開始!

男:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!

女:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖

男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

女:現(xiàn)在讓我們來欣賞由XX朗誦團為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學(xué)朗誦

合:圣人訓(xùn),首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

男:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的`無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

女:相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

合:俗話說:“口說千遍,不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

女:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

女:下面請XX朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。

男:下面請XX學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

女:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

那:讓我們做一個優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

男:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

合:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

國學(xué)朗讀主持稿 篇9

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。

男:讓充滿希望的.春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

國學(xué)朗讀主持稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!

男:在這個碩果累累的金秋時節(jié),我們即將迎來祖國母親的63歲華誕。

女:舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。

女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。

男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲。

女:您坦蕩豁達地闊步在新世紀,帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。

男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。

女:同學(xué)們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,長大建設(shè)建設(shè)祖國。

男:下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強,

奔騰不息的黃河是她的血脈

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

這就是我們偉大的祖國—中國

下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦

------祖國頌

藍天是白云的家,樹林是小鳥的家

我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家

那巍巍的長城和雄偉的天安門,時時讓我們魂牽夢繞

因為祖國在我們心中,

因為我們都熱愛著我們的祖國

接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白

------我們愛你啊,祖國

祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)云

祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神舟的雄風(fēng)

祖國是人類智慧的起源,點燃文明的星火

偉大的祖國人人愛之,人人頌之

看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個行列

讓我們一起欣賞----祖國頌

因為祖國,我有了家

因為祖國,我有了快樂

因為祖國,我學(xué)到了知識,得到了收獲

我和我的祖國一刻也不能分割

不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫

我們都永遠深深地愛著她

同學(xué)們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦

-------我愛你,祖國

“祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,

可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄

用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊

深情地抒寫了這句話

聽,我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼

------祖國啊,我愛你!

聽,千里音訊

遼闊疆域都有我們的聲音

因為你的吶喊,我們前赴后繼

因為你的號召,我們繼往開來

這就是我們偉大的祖國

請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦

-------偉大的祖國

祖國,您是龍的故土,是我們的家園

在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放

在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤

在大漠荒原中,我們認識了您的廣大和遼闊

這一切的一切,都讓我們更加的愛您

接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌

------祖國頌

曾幾何時

我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難

曾幾何時

我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔

數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬

終于換來了中國的崛起

今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔

聽,我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著

------我的祖國

同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧

“長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤

不論何時,不論何地,心中一樣親”

是啊,不論何時,不論何地

請同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國

請聽四二班帶來的詩朗頌

------我心中的祖國

親愛的同學(xué)們,我們每個人都是屬于祖國的孩子

在我們每個人的心里,祖國是具體的

她如母親,歷盡了困苦和艱難

而每個祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中

都與她同呼吸共命運

讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼

-------祖國啊,母親

我們每個人都知道,長江是我國的第二大河流

是偉大祖國的驕傲

我們贊美她,因為她是無窮的源泉

我們依戀她,因為她有母親般的情懷

而我們的學(xué)校就以長江為名

我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪

聽,四四班的同學(xué)也在表達他們的心聲

帶來了這首-----長江之歌

昨天是一頁翻過的歷史

今天是一個嶄新的起點

明天將是一幅宏偉的藍圖

同學(xué)們,讓我們

揭過歷史,立足起點,繪出今天的輝煌

請聽五一班帶來的詩朗誦

-------今日中國

不積硅步,無以至千里

不積小流,無以成江河

中華民族是一個歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化

心系祖國,愛我中華

我們就要善于從一點一滴的小事做起

這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣

請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起

祖國您五千年的歲月

寫滿了數(shù)不清的紛爭

您的疆域---遼闊而雄渾

您的青春---朝氣而蓬勃

我們有滿腔的熱情,無數(shù)的贊歌獻給您

請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻給親愛的祖國

六十年的光輝歷程

六十年的風(fēng)雨滄桑

無論多少優(yōu)美的歌曲

也唱不夠我們對祖國的衷腸

不管多么絢麗的詩行

也說不盡祖國對我們的份量

在億萬中華兒女的心中

您就是那永遠不落的紅太陽

今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

明天我們振奮精神,凝聚力量

把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上

把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強

下面我宣布“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

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