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端午節(jié)演講稿

發(fā)表時間:2024-12-30

最新端午節(jié)演講稿(匯編16篇)。

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的端午節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

端午節(jié)到了,我們班開展了“話說端午節(jié)”的綜合實踐活動,老師給大家分配了不同的任務,我負責查找端午節(jié)的習俗。通過我與同學們的努力,我們都受益無窮。

這次綜合實踐活動,讓我知道了許多端午節(jié)的知識,我知道了端午節(jié)為什么要佩戴香囊。原來是因為那時蚊蟲多,容易被叮咬,而香囊發(fā)出的香味能驅趕蚊蟲。在古代傳說有辟邪的作用。

我還知道了端午的由來,是為了紀念愛國詩人屈原。屈原是一位愛國主義詩人,他不忍心看著自己的`國家被他人霸占,最后投江而死。

通過了這次活動,我收獲了不少東西,我知道了查找資料的方法有很多:查看書籍、問老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是:網(wǎng)上搜索。

通過這次活動,我也體會深深:生活中的秘密有很多,需要我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。我們要仔細觀察生活中的問題,用心去解決。我們一定能體會到探索奧秘的樂趣。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

端午節(jié)演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天國旗下演講的主題是紀念屈原,慶祝端午節(jié)。

眾所周知,農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)——。那端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)也叫端午,“端午”的意思和“吳楚”一樣。《端午》中“五”字與“午”相通。按照地支的順序,五月是“正午”的月份。還有,端午之所以叫“端陽”,是因為中午是“陳陽”。5月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩人節(jié)等。

端午節(jié)吃粽子是中國人的另一個傳統(tǒng)習俗。粽子,又叫“姣姣”、“同宗”。歷史悠久,花樣繁多。每年五月初,中國人家家戶戶都要泡糯米,洗粽子葉,做粽子,粽子的顏色多種多樣。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的'小紅棗;南方的餡料很多,有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等,粽子就是其中的代表。吃粽子的習俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳播到了國外。

端午節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師,同學們:

你們好!

我叫……是……學校初三的學生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等,是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。

關于端午節(jié)的由來有很多種說法,最廣為人知的當是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說,屈原投江后,當?shù)匕傩振R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的.亭子旁。當人們得知是為了打撈屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習俗。于是,端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。

端午節(jié)的時候,南北方的習俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅蟲解毒!

端午節(jié)最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請龍、祭神。正式開始時候,現(xiàn)場鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。

除了賽龍舟,不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。

雖然我已經(jīng)說了很多,但這也只是端午節(jié)的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國體驗一下吧!

我的演講結束了

謝謝大家!

端午節(jié)演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

今天國旗下講話的如題目是《端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。

同學們,你們能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

也許,你們早已習慣了圣誕節(jié)的狂歡,習慣了在“母親節(jié)”送給媽媽小禮物,習慣了在“父親節(jié)”向爸爸表達感激之情。其實,一年365天,還有許多印有“中國”標簽的節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的'智慧。

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節(jié)、龍日等。民間紀念端午節(jié)的風俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內(nèi)涵留存著獨特的文化記憶。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然后,當我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。

同學們,一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年端午節(jié)開始,重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關注,賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統(tǒng)節(jié)日習俗,發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習俗,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識,畢竟,“民族的就是世界的”!

我的演講結束,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

端午節(jié)演講稿 篇5

大家好!

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著悠久的歷史。關于端午節(jié)的起源有很多說法。其中紀念屈原的說法廣為流傳。今天,人們會在端午節(jié)那天賽龍舟、吃粽子、插艾蒿,以此來紀念偉大的`愛國詩人——屈原。“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉。曲終人散空愁暮,招屈亭前水東注。”這首唐代詩人劉禹錫的《競渡曲》記敘的就是端午節(jié)賽龍舟的場景。

那么我們該如何過一個有意義的端午節(jié)呢?

首先,弘揚和傳承傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結晶,也是民族精神的家園。端午節(jié)那日,同學們可以嘗試著向家里人學包粽子。一方面不僅可以讓我們學習一門小手藝,另一方面也可以讓我們感受到其中所蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

其次,學會自主學習。馬上我們就要迎來本學期的一場大考——半期考。假期是彎道超車的好時機。我們不能沉浸在歡樂的節(jié)假日當中,還應該合理安排好學習時間,利用節(jié)日之余,好好復習、查缺補漏,爭取在半期考試里發(fā)揮出的水平,取得理想的成績。

最后,希望每位同學都能度過一個有意義的端午節(jié),也預祝所有同學在半期考中考出自己滿意的成績!

謝謝大家!

端午節(jié)演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天是六月六號。再過幾天,就是五月初五端午節(jié)了。端午節(jié)讓我們想起了愛國詩人屈原。眼看屈原國家被滅,人民流離失所,想報效國家,卻無力回天。一怒之下,他投河自盡。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,人們每天都在河上賽龍舟,紀念屈原。

在屈原的絕世杰作《離騷》中。我們可以感受到他的愛國情懷是如此之深,如此之廣。他喜歡美麗的山脈、奔騰的河流、熱土和淳樸的人民。他的愛國不僅是對國家和朝廷的忠誠,也是對自己的忠誠,對自己內(nèi)心深處熱愛的土地的忠誠。這一切,尤其是愛國主義,成為中華民族的精神支柱。對后世影響很大。

紀念屈原“門口擺滿艾草、熏香、粽子、白酒,龍舟在水中。”這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動,但這個古老的傳說和傳統(tǒng)文化在21世紀幾乎沒有引起現(xiàn)代人的關注。即使是傳統(tǒng)節(jié)日,我們慶祝的方式似乎也只有假期、旅行和美食。

我記得一個震驚國人的新聞!據(jù)報道,韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為國家文化遺產(chǎn)。目前已被列入“國家遺產(chǎn)”名錄,即將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人慶祝端午節(jié)已經(jīng)有幾千年了。如果成了別人的“文化遺產(chǎn)”,豈不是天大的笑話?中國人過了幾千年的端午節(jié),成為他們的“文化遺產(chǎn)”。夠了嗎?一場“捍衛(wèi)端午節(jié)”的辯論在民間悄然展開。有人說:“要以實際行動堅決捍衛(wèi)這份屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我一直對端午節(jié)情有獨鐘。每年我都要吃糙米看龍舟賽。如果端午節(jié)真的被其他國家搶了,我會覺得特別別扭。”后來經(jīng)過核實,韓國宣布自己的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。但是,韓國的宣言可以說是在提醒我們,一個國家改變對本土文化的`態(tài)度是多么可貴。因此,這也是保護我們祖先的“遺產(chǎn)”和實現(xiàn)其珍貴性的一種激勵。

同學們,端午節(jié)之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源產(chǎn)生了憂患意識,并引發(fā)了一些相應的行動。怎樣才能將民族文化資源融入生活,永葆新鮮活力?要有文化的內(nèi)在驅動力。內(nèi)在驅動力從何而來?教育。提高國民教育,加強個人實踐。當全面的國民教育得到促進時,人民將對自己民族的文化資源有廣泛的認識。當一個人的修養(yǎng)達到一定程度,民族文化的種子就會在頭腦中生根發(fā)芽。能夠扎根在一個人頭腦中的文化資源,會是新鮮的,永恒的。

屈原并沒有因為他國的強大而拋棄故土。也不是因為自己的人生失意而去了別的國家。而我們,作為祖國未來的棟梁,不能忘記自己血脈的根!

每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵,保留著中華民族獨特的文化記憶。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都是對中華民族凝聚力和向心力的一次強化和洗禮。讓我們用愛和珍惜來看待中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日!

我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

端午節(jié)演講稿 篇7

同學們,老師們:

大家上午好!(WWw.jaB88.COM 88教案網(wǎng))

清明節(jié)又快到了,最近一段時間,每一家人,都會在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。

有的同學說:什么是愛國主義啊?對中小學學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學們的文明行為,文明學習,文明成長。

愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的'同學一有空就鉆進游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報效國家。

端午節(jié)演講稿 篇8

親愛的同學和老師:

今天在國旗下我演講的內(nèi)容是《我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

同學們,農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)的起源有許多傳說,其中以紀念屈原的說法最為廣泛。

屈原是中國古代偉大的愛國詩人,在楚國占有重要地位。由于他主張反抗秦國的侵略,所以遭到了別人的打擊,并被楚王趕出了朝廷。后來,秦軍占領了楚國首都。楚國失地千里,尸體遍地。屈原心如刀割,他不想看到國破家亡的景象,于是在農(nóng)歷五月五日這一天,他抱著石頭跳進了汨羅江,他當時62歲。

老百姓非常愛戴屈原,聽到他自殺的消息,他們劃船到河中央搶救屈原的遺體,卻找不到。他們擔心河里的魚蝦會咬屈原的遺體,于是把米裝進竹筒,然后扔進水里,以此來保護屈原的遺體。

從那時起,每年的五月五日,人們都會自發(fā)地來到江邊悼念屈原,也會把船劃入洶涌的波濤中,象征著人們爭相搶救屈原的遺體,表達對屈原的思念。隨著時間的推移,中國南方形成了端午節(jié)賽龍舟,吃粽子的習俗。因此,端午節(jié)已成為紀念屈原的節(jié)日。

20xx年以后,談到屈原的愛國主義,我們提倡什么?我們提倡的是屈原對自由與和平的熱愛,提倡的是對于祖國的高度責任感,提倡的是面對強權不屈不撓的精神。我們要深切感受對屈原對國家人民的.深切情感。我看到了屈原對這片土地的深情,那就是我們腳下這片廣闊的土地。

同學們,屈原因為熱愛祖國,關心人民的苦難而受到人們的喜愛。當我們津津有味地吃粽子,看龍舟比賽時,別忘了兩千多年前愛國詩人屈原。

希望我們珍惜今天的生活,互相鼓勵,為中華之崛起而讀書,成為一個努力為祖國建設獻計獻策的人,為自己的未來鋪平道路,回報照顧我們的父母和教師,做一個無愧于祖國的人。

假期期間,請同學們注意安全,特別是最近流感比較嚴重,盡量少去公共場所。最后,祝同學們端午節(jié)快樂。

端午節(jié)演講稿 篇9

我認為:傳統(tǒng)文化幾千年不斷,說明它有一定的存在的價值,雖然有糟粕但它都在不斷的淘汰中進行了自我的選擇,能存下來的`大部分應該是精華。即使有的不適合了現(xiàn)的環(huán)境,但若干年后,隨著環(huán)境的變化,它又會重新適應。

而西方的文明是一種比較原始的文明,實際上是過去淘汰的文化。現(xiàn)在又適應了新的環(huán)境,于是又變成了我們的,連他們自已也承認是從古文化來的。只不過人不用了,他們又用了。

就如同一些落后地被淘汰的文化風俗一樣,他們已經(jīng)忘記了,城里的人卻開始熱衷起來,反而成了新的潮流。

這就是文化。

人的文明已經(jīng)發(fā)展到了聰明得人人自衛(wèi)的地步,聰明得無法管理的地步,而外則還在我們的朝時期。他們恨我們聰明,說我們不范,不法制,實際上要我們都退到古的愚民時期。

也可能文明是要循環(huán)的,文化文明已經(jīng)到了高峰顛峰期,那么也就只有跌下來,重新開始了。

否則無路可走。學洋人文化就是一種解決的方法,但只不過是,沒能什么新意。

端午節(jié)演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

“綠楊帶雨垂垂重,五色新絲纏角粽。”又是一年端午將來到!

從20_年起,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日成為國家法定假日,意在繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族文化認同感,增進民族凝聚力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”與“魂”,是中華民族傳承和發(fā)展的基石。一個國家和民族如果喪失了根脈、丟掉了靈魂,就無法在世界上立足,更何談成長與壯大。守民族之根脈,護民族之靈魂,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是根本之舉。

近些年,傳統(tǒng)文化悄然熱起來,火起來,傳統(tǒng)元素已成為流行元素。中國年畫元素、敦煌壁畫元素等出現(xiàn)在我們的日常生活用品上,小學生在朗朗誦讀《三字經(jīng)》,年輕女性穿著漢服自豪地走在大街上,書法、國畫也日益成為青少年的興趣熱點……宣揚中華傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目亦層出不窮,《中國詩詞大會》、《國家寶藏》、《經(jīng)典詠流傳》等備受大眾追捧。各地文化瑰寶管理者通過一些現(xiàn)代的科學技術,使人們更方便、快捷來了解相關傳統(tǒng)文化。敦煌莫高窟自創(chuàng)摩根數(shù)字展示中心,通過模擬電影與實地參觀相結合的方式,不僅可以減少游客的參觀時間,還可以增加洞穴的裝載量。故宮博物院建成了數(shù)字故宮社區(qū),讓人足不出戶游覽故宮;成立了故宮學院,故宮講壇已經(jīng)成為世界品牌,已經(jīng)培訓了60多個國家的學員。越來越多的文化守望者正在用更加符合年輕人的文化感知新方式,讓擁有數(shù)千年歷史的傳統(tǒng)文化“活起來”。

弘揚傳統(tǒng)文化,我們首先應該對傳統(tǒng)文化抱有堅定的自信。中華民族有著五千多年文明歷史所孕育的優(yōu)秀文化底蘊:蘊含著“仁義”“和合”“和平”等思想,承載著“大道之行也,天下為公”的社會理想,“天下興亡,匹夫有責”的愛國理念,“以和為貴,和而不同”的處世哲學,“天人合一,道法自然”的生命境界,“革故鼎新,與時俱進”的改革精神,“己所不欲,勿施于人”的道德規(guī)范,“天行健,君子以自強不息”的奮進精神,“言必信,行必果”的行為規(guī)范,“正心誠意,修齊治平”的心性修養(yǎng)……博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們最深厚的軟實力,就是我們文化自信的堅實根基和突出優(yōu)勢。

弘揚傳統(tǒng)文化,也需要我們守正創(chuàng)新,用創(chuàng)新來推動中華文化發(fā)展。泰戈爾曾說:“古老的種子,它生命的胚芽蘊藏于內(nèi)部,只是需要在新時代的土壤里播種。”在新時代,我們要將傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與涵養(yǎng)社會主義核心價值觀、建設中國特色社會主義精神文明有機統(tǒng)一、緊密結合,不斷鑄就中華文化新輝煌。從“兼濟天下”的.濟世情懷到“擼起袖子加油干”的奮斗精神,從“仁義禮智信”到社會主義核心價值觀,從“以人為本”的“仁政”到“一切為了人民”的“人民至上”,從“天下大同”到建設人類命運共同體,從“商鞅變法助秦一統(tǒng)天下”到“全面依法治國”實現(xiàn)復興夢……在當代中國,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),借鑒經(jīng)驗和智慧,與時俱進,在繼承中創(chuàng)新,使傳承傳統(tǒng)文化的潮流呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

“五月五,是端午,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”年年端午,在我們心里打下愈來愈深的民族烙印!在你插艾草、吃粽子之時,請你記得緬懷壯烈殉國的屈原,請你記得弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任!

端午節(jié)演講稿 篇11

同學們:

大家好!

不知道同學們有哪些能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日的?

或許,你們早已經(jīng)習慣了的狂歡,習慣了在“”送給爸爸小禮物,習慣了在“”向媽媽表達感謝之情。其實,一年365天,還有很多印有“中國”標簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如,端午節(jié),等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃爍著龍的傳人無窮的才智。

6月23日(農(nóng)歷五月初五)是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代表,它的歷史可追溯到端陽,午日節(jié),重五節(jié),女兒節(jié),天中節(jié),龍日等。民間紀念端午節(jié)的習俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,還有懸鐘道像以驅邪,掛艾草以避邪驅瘴,佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨特的文化記憶。

“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”這首出自當代詩人文秀筆下的《端午》,道出了端午節(jié)與屈原的淵源。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的`身份證和文化標簽。然而今日,當我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。

同學們,再有不到半個月的時間就是一年一度的端午佳節(jié)了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢讓我們從今年端午節(jié)開頭,重新?lián)炱饘Φ年P注,給予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素,用自己的力氣,挽救傳統(tǒng)節(jié)日習俗,讓中國文化漸漸被世界上更多的人熟悉和接受,究竟,“民族的就是世界的”!

我的演講完畢,感謝大家!

端午節(jié)演講稿 篇12

同學們,老師們:

大家好!我是xx。馬上我們迎來的就是端午節(jié),聽到這個節(jié)日大家應該都很熟悉吧。

你們知道端午節(jié)的'來歷吧!歸納起來,大概有幾點吧:

1、紀念屈原,屈原是楚國詩人,他在這天投汩羅江殉國。

2、迎接伍子胥,當時人們把伍子胥視為河神。

3、紀念孝女曹娥,曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時她只有十四歲,每日每夜沿江痛哭。過了十七天,在五月五日投江,五日后抱出她父親的尸體。

4、迎濤神,伍子胥含冤死后,化為濤神,后來人們把伍子胥的尸體裝在皮革里于五月五日投江。

在端午節(jié)我們會吃粽子,都是用艾葉包的,家人在一起吃,其樂融融,大家吃得津津有味。粽子的品種很多,有蛋黃粽,有肉粽,還有蜜棗粽等。我們還會在端午節(jié)這一天劃龍舟,劃龍舟是為了祭祀屈原,曹娥。劃龍舟不是一個人在劃,而是十幾個人一起劃,有一個人在前面擊鼓。龍舟的樣子更是美輪美奐,非常精致,都是用木雕成,雕刻家們都是精雕細琢。我們還會看到街上的婦女都帶著艾虎,人們認為艾虎可以驅邪,小孩子們還會戴著香囊,可以驅避毒蟲。

今天就講到這里了,端午節(jié)大家也知道了不少吧,我就不介紹嘍!

謝謝大家!

端午節(jié)演講稿 篇13

同學們,早上好:

今天我國旗下講話的題目是《祭端午念先祖弘揚傳統(tǒng)文化》。

五月初五,粽葉飄香,又到了一年端午節(jié)。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,關于它的來歷,我想不少同學都有了一些了解。老師再簡單地介紹一下端午節(jié)的來歷。

據(jù)《史記》記載,春秋時期楚國有一位大臣屈原,他倡導舉賢授能,富國強兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放中,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇。他的詩句“舉世皆醉我獨醒”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”等,現(xiàn)在讀起來仍能感受屈原的氣節(jié)和偉岸。

后來,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,于五月五日,寫下了絕筆《懷沙》后,抱石投汨羅江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。他們有的劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。有的拿出為屈原準備的飯團和酒等食物丟進江里,說是讓魚蝦吃飽了,就不會去咬屈原的身體了。以后,每年的農(nóng)歷五月初五就被定為端午節(jié),以此來紀念屈原。

“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。”這首《競渡曲》是唐代詩人劉禹錫描寫的一次賽龍舟活動。那時的人們到了端午節(jié),還有掛五彩線、染紅指甲、飲雄黃酒、掛鐘馗像、射柳等豐富多彩的活動。

我們國家將端午節(jié)設立為國家法定節(jié)日,并且放假一天,各地還開展了許多的紀念活動,就是為了讓同學們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。

今年的端午節(jié),我們學校也將開展各種活動。五年級的同學已經(jīng)從家里帶來了蘆葉,將在家長和老師的指導下學習如何包粽子。還要把親手包的粽子送給全校老師和社區(qū)的老人。我們還將認真閱讀有關端午節(jié)的各種資料,和南通市群藝館一起舉行“說端午”的演講比賽。在這里,老師也希望全校同學都能積極投入到傳統(tǒng)文化的學習中。

同學們,隨著時代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的西方節(jié)日。面對這種現(xiàn)狀,我們更加要重視對中國傳統(tǒng)文化的理解和學習,并且要熱愛和保護我們的民族傳統(tǒng)。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,讓我們從這次的端午節(jié)活動開始,積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風采!

老師們,同學們:大家早上好!

第一,端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三,端午節(jié)是體育節(jié),因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。

同學們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因為地域不同,各地的習俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的.華夏文明煥發(fā)新的風采!

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,今年的6月9日即是端午節(jié),本來是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了避邪。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學作品傳世。

但是,在20xx年韓國的江陵端午祭申遺成功,雖然,江陵端午祭與端午節(jié)有著一定的差別,但是這場文化遺產(chǎn)之爭,中國顯然落了下風。

地緣上,我們無法改變兩國的地理位置;文化上,我們同樣無法分割兩國密切相連的歷史和文化,但是,我們的祖先在經(jīng)歷了長期勞動生活中總結出的智慧的結晶,不應該被別國以“私有財產(chǎn)”的方式所占有。我們應該有捍衛(wèi)文化、尊重智慧的意識。

在韓國申遺的背后我們應該看到,中國對傳統(tǒng)文化的保護是不夠有力的。最珍貴的未必是圓明園被掠走的財物,也未必是清政府割讓的大面積國土,在我看來,最珍貴的是祖先的智慧。可是,現(xiàn)如今,我們對文化遺產(chǎn)是重視的嗎?我們寧愿在圣誕夜徹夜狂歡,在愚人節(jié)談笑風生,以及更多。這是一種文化融合的產(chǎn)物,但其消極的一面也是西方各國對中華民族的文化侵略,對我們思想的一種西化。也許在多年以后,會有那么一天,我們不再依戀我們深厚的文化底蘊。其實,我們應當承擔起發(fā)揚、保護傳統(tǒng)文化的重任。梁啟超先生說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們是國家的未來,是國家的希望。我們有責任、有義務去保護。

希望在這粽葉飄香的時節(jié)里,我們可以去思考,去回味濃郁的中國文化情。

謝謝大家,我的講話完了。

端午節(jié)演講稿 篇14

今天班會講粽子,吃粽子,講粽子。

“丁零零……”教室里沒有聲音,教室突然沸騰了。學生們手里拿著粽子,等著主人發(fā)布駕駛命令。

主持人先讓幾個同學告訴我,有些粽子是用什么線包的,比如“大肉色”“栗色”。同學們也很活躍,說“大肉棕”用深紅色的線包裹,“中肉棕”用白色的線包裹。之后,主持人下了命令,學生們開始移動。

幾個同學狼吞虎咽;幾個同學慢慢吃著;有幾個學生拿著筷子,咬著粽子;有些學生拿著勺子一個接一個地舀。我同桌?我買了兩個。他做的很好,給了魯秧歌一個粽子。他一會兒就吃完了。他看著別人吃,心里難受。過了一會兒,山老師來拍照了。我居然成了拍攝的對象,看著鏡頭傻笑;汪洋用筷子吃飯;胡錚吃東西時嘴巴很大,像是害怕被別人搶,又像是三年不吃東西。

吃完粽子,我們應該談談粽子。主持人一個個打來電話。有人說粽子的.品種;有人說粽子的傳說;有人說粽子怎么穿等。真的很奇怪。

今天講粽子,吃粽子,講粽子,讓我們對粽子有更深的認識。

關于端午節(jié)的演講詞3

端午節(jié),大家一定都很熟悉。有吃黃武和包餃子的習俗;有些地方賽龍舟。在我的家鄉(xiāng),只有餃子慶祝節(jié)日。

一大早,我和父母來到家鄉(xiāng)度假。我一回到家,就看到奶奶忙得不可開交。她洗米糯米,洗粽子。她見我們來了,放下手中的活,開心地說:“我就是想找人包粽子。既然來了,幫我打包!”我們跟著奶奶進了廚房,我想,我只吃過粽子,從來沒包過。我也包起來吧!想了想,趕緊洗手做粽子。

看似簡單的粽子,包起來可不容易,我學著奶奶的樣子:先把兩片粽葉一卷,提些豆,米往卷筒里一倒,再加上好吃的醬肉,加了些糯米,這回糯米不能加得太多,不然就會脹出來,雖然勉強包住了,但是爆出的粽子很不像樣,不是開口子,就是少棱角。“壞粽子,不聽話,我一定要包好你!”我的一句玩笑話,逗笑了奶奶。

到了中午的時候,桌子上的粽子已經(jīng)堆滿了,粽子包好了,奶奶把一個個粽子請進鍋里用水煮熟。鍋里的水發(fā)出“吱吱”的聲音,像小雞在唱歌一樣,好像為我們慶祝端午節(jié)。

過了一個半小時,香噴噴的粽子出爐了,打開碧綠的粽葉,吃了一口糯米,那么軟,還帶著醬肉的香味,叫人吃了越愛吃。

端午節(jié),好吃的粽子,我很喜歡你們!

端午節(jié)演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

中華上下五千年,傳統(tǒng)文化萬里傳。智慧的古人給我們留下了許多博大精深的文化與先進的科學知識,而那出土的一件件文物更是中華文化的體現(xiàn),其中玉石器便是最常見的一種。為了讓學生更好的走近并了解這些文化,我校八年4班的同學們來到了玉石博物館進行研學活動。

首先我們在場館內(nèi)工作人員的帶領下挑選并換上了漢服,體驗了中國的漢服文化,漢服是中國衣冠上國、禮儀之邦、錦繡中華的體現(xiàn),承載了漢族染織繡等杰出工藝和美學,是傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及受保護的中國工藝美術。

然后我們在工作人員的講解下學習并感受了中國的玉石文化,中國玉器源遠流長,已有七千年的輝煌歷史,玉文化早在河姆渡時期就已出現(xiàn),玉石不僅是古人對于美的理解更是中華文化傳承的載體。

接著我們在中庭一起玩了投壺,投壺是從先秦延續(xù)至清末的中國傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲,投壺禮來源于射禮,在戰(zhàn)國時得到發(fā)展,當時的文者傾于內(nèi)心修養(yǎng),投壺這種從容且講究禮節(jié)的活動,正適合他們的需要。這游戲看起來容易實則不簡單,投出的'力度高度都頗為講究。

我們在篆刻區(qū)動手制作了自己的名字印章,印章具有明顯的傳統(tǒng)文化特色,是傳統(tǒng)玉石的重要應用方式,在中國文化里每個人都應該擁有一枚屬于自己的印章。接著我們齊心協(xié)力用毛筆書寫漢字“仁愛”。

隨后我們體驗了包粽子的樂趣,粽子是端午節(jié)的標志性習俗,相傳粽子是村民們?yōu)榱吮Wo屈原的尸體不被魚兒啃食而投入江中的類似飯團的食品,久而久之便形成了今天美味的粽子。我們在阿姨的指導和幫助下制作了各種口味的粽子。

中國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫,等待著我們?nèi)ヌ剿骱蛯W習,這些傳統(tǒng)節(jié)日不僅給我們帶來了不少令人動容的故事,更給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要繼承發(fā)揚它們,中國的傳統(tǒng)文化是古代光輝文化的體現(xiàn),作為新時代青年的我們要加強學習,大力弘揚中國的這些傳統(tǒng)文化!

端午節(jié)演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《幽幽端午情》

同學們,五月五日端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期,經(jīng)過很多朝代,一直源遠流長,至今有2000多年的歷史,它被世人蒙上了一層紗,今天讓我們一起去揭開那神秘的.面紗吧。

讓我們穿越時空去看看春秋戰(zhàn)國時期的感人故事吧。據(jù)《史記》記載,屈原是楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,富國強兵,主張聯(lián)齊抗秦,因此遭到貴族的強烈反對而被去職,被趕出成都,流放到沅湘流域。他在流放中寫下了憂國憂民的《離騷》《天問》《九歌》等不朽詩篇。公元前278年,秦軍攻破楚國的都城,他眼看著自己的祖國被侵略,心如刀割。在五月五日,他寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汩羅江而死。屈原死后,楚國人民衰痛異常,就在江面劃龍舟驅散江中之魚,并且以蘆葉包餡料投入江中,以免魚吃掉屈原的身體。后來人們?yōu)榧o念屈原這位英雄,將五月五日定為端午節(jié)。

端午節(jié)怎能忘記吃粽子呢?粽子,又叫“角黍”“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。每年五月,中國百姓家家戶戶都要浸糯米、洗粽葉、包粽子。粽子的餡料種類繁多,北方常用的是小棗;南方則有豆沙、水果、鮮肉、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國一直盛行,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞各國。

中國文化,源遠流長。“門插艾、香滿堂、吃粽子、灑白酒、龍舟下水喜洋洋”這句俗語表現(xiàn)了端午節(jié)熱鬧歡快的情景。當今的端午節(jié)不單是紀念屈原,而且也在展現(xiàn)人們和諧幸福的生活。

最后祝大家節(jié)日快樂。

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