兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案(錦集6篇)。

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的清廉校園建設(shè)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇1

中青年骨干教師是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要力量，也是各級(jí)黨組織關(guān)注和培養(yǎng)的重要對(duì)象。近年來，隨著學(xué)校的快速發(fā)展和人才隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，我校中青年教師、海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才不斷增多。為切實(shí)做好我校中青年骨干教師的黨員發(fā)展工作，優(yōu)化全校黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、《江蘇高校發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》等文件以及全國、全省高校黨建工作會(huì)議精神，決定實(shí)施“黨員發(fā)展雙培養(yǎng)”工程，即把中青年教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員，把中青年科研骨干培養(yǎng)成黨員。通過“工程”的實(shí)施，進(jìn)一步壯大入黨積極分子隊(duì)伍，加大在中青年教師、海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才中的發(fā)展力度，使我校中青年骨干教師黨員比例有較大幅度上升，努力建設(shè)一支素質(zhì)好、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的德才兼?zhèn)涞慕處燑h員隊(duì)伍，為我校建設(shè)有特色高水平大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。具體實(shí)施方案如下：

一、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各基層黨委（黨總支）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中青年骨干教師黨員發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，將該項(xiàng)工作列入重要議事日程，每學(xué)期至少一次專題研究此項(xiàng)工作，定期對(duì)本單位中青年骨干教師進(jìn)行摸底排隊(duì)，制訂培養(yǎng)、教育、發(fā)展工作計(jì)劃，提出措施，落實(shí)責(zé)任，檢查督促。制定好年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)黨支部發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)。學(xué)校黨委把此項(xiàng)工作納入對(duì)黨的基層組織的年度工作考核指標(biāo)，作為評(píng)價(jià)黨組織的重要內(nèi)容和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)，并對(duì)各基層黨委（黨總支）開展此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。

二、早選苗，早培養(yǎng)

各基層黨委（黨總支）每年應(yīng)對(duì)本單位所有中青年骨干教師，包括海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行逐一分析，無論其是否提出入黨申請(qǐng)，都應(yīng)指定專人與其談心，深入了解他們的工作、思想和生活情況。黨組織要通過日常考察、查閱檔案、個(gè)別談心、吸引他們參加一些公益活動(dòng)等形式，及早發(fā)現(xiàn)和掌握一批培養(yǎng)苗子，通過切實(shí)關(guān)心他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，解決一些生活中的實(shí)際困難，激發(fā)他們向黨組織靠攏的.熱情，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，為培養(yǎng)和壯大中青年骨干教師入黨積極分子隊(duì)伍創(chuàng)造條件。對(duì)那些已經(jīng)表現(xiàn)出一定入黨愿望的要鼓勵(lì)、愛護(hù)，對(duì)已提出入黨申請(qǐng)的，黨組織要在一個(gè)月內(nèi)與其進(jìn)行談話，明確中共黨員所必須具備的條件，充分肯定成績，幫助分析自身存在的缺點(diǎn)，指出努力方向。對(duì)海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才申請(qǐng)入黨，第一次談話應(yīng)由基層黨委（黨總支）書記親自進(jìn)行。通過努力，各基層黨委（黨總支）爭取每年要有三至五名中青年骨干教師遞交入黨申請(qǐng)書、二至三名被列為入黨積極分子、兩名被列為發(fā)展對(duì)象，并于每年三月將本單位非黨員中青年骨干教師隊(duì)伍的情況按附表格式報(bào)送黨委組織部。

三、實(shí)施“黨建導(dǎo)師制”，落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人

各基層黨委（黨總支）要在本單位聘請(qǐng)一批政治素質(zhì)好、黨性觀念強(qiáng)、教學(xué)科研業(yè)績好的黨員作為本單位的黨建導(dǎo)師。安排黨建導(dǎo)師作為尚未申請(qǐng)入黨的中青年骨干教師的黨內(nèi)聯(lián)系人，每學(xué)期定期做好專門的思想交流，通過引導(dǎo)，使他們積極向黨組織靠攏，自愿提出入黨申請(qǐng)；安排黨建導(dǎo)師作為提出入黨申請(qǐng)的中青年骨干教師的培養(yǎng)聯(lián)系人，定期找他們談話，考察了解他們的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，指出他們的缺點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)他們?cè)跇I(yè)務(wù)上冒尖的同時(shí)，在政治上積極要求進(jìn)步，爭取早日加入黨組織。

四、多渠道加強(qiáng)教育，盡快達(dá)到發(fā)展條件

各基層黨委（黨總支）應(yīng)有計(jì)劃地安排中青年骨干教師參加學(xué)校黨校舉辦的“入黨積極分子培訓(xùn)班”，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)、基本理論的教育及黨性教育。對(duì)海外留學(xué)人員、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才因客觀原因不能參加集中培訓(xùn)的，個(gè)人可向黨組織提出自學(xué)申請(qǐng)，各基層黨委(黨總支)同意后向黨校上報(bào)其相關(guān)情況，并為他們指定必學(xué)的文件和書目，并給予必要輔導(dǎo)。同時(shí)要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，邀請(qǐng)他們參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng)、承擔(dān)一定社會(huì)工作和參加其它多種社會(huì)活動(dòng)，使其進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，堅(jiān)定走有中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

五、及時(shí)吸收條件成熟的申請(qǐng)人入黨

按照解放思想、實(shí)事求是的原則，考慮到中青年骨干教師教學(xué)、科研任務(wù)繁重等特點(diǎn)，其思想?yún)R報(bào)可采用書面和口頭相結(jié)合的方式（但需遞交一份有代表性的質(zhì)量較高的書面匯報(bào)）。同時(shí)，中青年骨干教師提交入黨申請(qǐng)后，黨支部應(yīng)及時(shí)討論其是否可直接列為入黨積極分子和經(jīng)過近一年培養(yǎng)教育的是否列為發(fā)展對(duì)象等。對(duì)獲得地（市）級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰的入黨積極分子，已具備黨員條件的可不需要經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育，可視情況適當(dāng)縮短考察期（但考察期不少于半年），直接列為發(fā)展對(duì)象。黨支部和聯(lián)系人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)與入黨積極分子的交流、溝通，并及時(shí)將考察意見填入《入黨積極分子培養(yǎng)教育考察表》。各基層黨委（黨總支）應(yīng)實(shí)現(xiàn)每年至少發(fā)展一名中青年骨干教師入黨的目標(biāo)。

各級(jí)黨組織應(yīng)切實(shí)重視在中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，既要加大對(duì)中青年骨干教師的培養(yǎng)教育力度，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍；又要堅(jiān)持和把握黨員標(biāo)準(zhǔn)，確保中青年骨干教師新黨員的質(zhì)量。既要力戒片面追求發(fā)展數(shù)量降低黨員標(biāo)準(zhǔn)的做法，又要防止“求全責(zé)備”的傾向，在工作實(shí)踐中，看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展，多關(guān)心、多培養(yǎng)、多鼓勵(lì)。堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，真正把在中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作做實(shí)做好。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇2

為深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)上關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神，促進(jìn)黨建工作與教育教學(xué)工作深度融合，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、師德師風(fēng)優(yōu)良、專業(yè)能力突出、示范引領(lǐng)較強(qiáng)的教師隊(duì)伍，助推臨渭品質(zhì)教育全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展，決定在臨渭區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)施“雙培養(yǎng)”（把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干）工作，特制訂本實(shí)施方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

通過實(shí)施“雙培養(yǎng)”工作計(jì)劃，把符合黨員條件的優(yōu)秀中青年骨干教師發(fā)展成黨員，進(jìn)而提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)；同時(shí)，注重發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，把黨員培養(yǎng)成教育教學(xué)骨干，整體提升教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，逐步形成工作長效機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員、教學(xué)骨干的模范帶頭和示范帶動(dòng)作用，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，為加快臨渭教育改革發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持。

二、組織實(shí)施

（一）精選培養(yǎng)對(duì)象

各學(xué)校（單位）要扎實(shí)開展對(duì)“雙培養(yǎng)”對(duì)象的'摸底工作，逐一分析非黨員骨干教師的政治表現(xiàn)和思想狀況，把其中政治覺悟高、帶動(dòng)能力強(qiáng)、具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的教師確定為黨員培養(yǎng)對(duì)象并登記造冊(cè)；要對(duì)每一名在職黨員進(jìn)行黨性分析和專業(yè)水平摸底測評(píng)，把符合條件的、具有發(fā)展?jié)摿Φ狞h員教師確定為名師、名班主任、骨干教師等教學(xué)業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)對(duì)象。各學(xué)校黨組織要根據(jù)實(shí)際情況合理確定“雙培養(yǎng)”數(shù)量，對(duì)非黨員骨干教師作為“雙培養(yǎng)”對(duì)象要根據(jù)本單位教師人數(shù)和黨員發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行確定；對(duì)黨員作為“雙培養(yǎng)”對(duì)象要根據(jù)本單位黨員教師人數(shù)和優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行確定，保證較高的“雙培養(yǎng)”對(duì)象比例。

（二）建立培養(yǎng)機(jī)制

各學(xué)校（單位）要安排專人負(fù)責(zé)“雙培養(yǎng)”工作，并對(duì)納入“雙培養(yǎng)”的人員實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，并建立黨工委（總支）抓支部、支部管黨員、黨員干部帶群眾的“一抓一管一帶”機(jī)制，通過支部委員與非黨骨干教師結(jié)對(duì)子，教學(xué)業(yè)務(wù)骨干與黨員結(jié)對(duì)子，逐步形成業(yè)務(wù)骨干積極向黨組織靠攏、黨員爭做業(yè)務(wù)骨干的良好氛圍。各學(xué)校（單位）要為每一位“雙培養(yǎng)”對(duì)象指定至少一名培養(yǎng)人，培養(yǎng)人需是黨員干部或優(yōu)秀教師，要擔(dān)負(fù)起對(duì)“雙培養(yǎng)”對(duì)象情況分析，談話教育，業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促其進(jìn)步的責(zé)任。

（三）加強(qiáng)分類培養(yǎng)

各學(xué)校（單位）要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同“雙培養(yǎng)”對(duì)象，分別確定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)責(zé)任和完成時(shí)限等。對(duì)于“雙培養(yǎng)”對(duì)象中的非黨員骨干教師，要經(jīng)常性地開展黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論培訓(xùn)，如組織非黨員“雙培養(yǎng)”對(duì)象聽黨課、列席接收新黨員的支部大會(huì)、參加新黨員入黨宣誓儀式、參加支部主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。對(duì)有潛力成為“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”的黨員，要在教育教學(xué)和培訓(xùn)等方面給予更多幫助，加大對(duì)他們教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，如舉辦教育教學(xué)理論講座、新課程改革培訓(xùn)、常規(guī)教研交流等，提供更多成長機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們立足崗位，加強(qiáng)黨性鍛煉，促其快速提高。

（四）搭建成長平臺(tái)

各學(xué)校（單位）要從實(shí)際出發(fā)，積極搭建“雙培養(yǎng)”實(shí)踐載體平臺(tái)，優(yōu)先安排“雙培養(yǎng)”對(duì)象參加各類研修培訓(xùn)、承擔(dān)教育課題研究或到基層薄弱學(xué)校支教，并開展黨員示范課、觀摩課、公開課、教學(xué)大比武和優(yōu)秀教師、骨干教師評(píng)選等活動(dòng)，助力“雙培養(yǎng)”對(duì)象盡快成長為教育教學(xué)科研工作的領(lǐng)頭雁和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的急先鋒。

三、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)校（單位）要加強(qiáng)對(duì)“雙培養(yǎng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，把實(shí)施“雙培養(yǎng)”工作作為黨建工作和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，并制定切實(shí)可行的雙培養(yǎng)工作方案，采取有力措施，抓好“雙培養(yǎng)”工作組織實(shí)施。

（二）加大宣傳，營造氛圍

要注重引導(dǎo)黨員、教師充分認(rèn)識(shí)到“雙培養(yǎng)”工作的重要性，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，積極組織參與，形成良好氛圍。對(duì)“雙培養(yǎng)”實(shí)施過程中涌現(xiàn)出的典型，號(hào)召廣大黨員干部和教職工學(xué)習(xí)，形成相互促進(jìn)、共同推動(dòng)的“雙培養(yǎng)”工作格局。

（三）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效

區(qū)教育局黨工委將對(duì)各學(xué)校（單位）“雙培養(yǎng)”工作實(shí)施推進(jìn)情況進(jìn)行督查，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，定期通報(bào)工作情況，并將“雙培養(yǎng)”工作實(shí)施情況和成效作為各學(xué)校年度工作考核內(nèi)容，確保“雙培養(yǎng)”工作落地見效。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇3

根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案的通知》（皖政辦秘〔2021〕120號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

到2025年，各級(jí)各類公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展格局基本形成，診療能力和管理水平全面提高，省域內(nèi)就診（住院）率提高到94%以上，市域內(nèi)就診（住院）率持續(xù)提升；醫(yī)院精細(xì)化管理更加高效，物耗成本降至50%以下；學(xué)科水平明顯提升，積極申請(qǐng)省級(jí)重點(diǎn)專科，建成5個(gè)以上省管市建重點(diǎn)專科；綜合能力顯著增強(qiáng)，國家三級(jí)公立醫(yī)院績效考核市級(jí)排名有所提升。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）擴(kuò)容提標(biāo)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。

1.打造市級(jí)高水平公立醫(yī)院。有序擴(kuò)容市域優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，以三級(jí)公立醫(yī)院為重點(diǎn)，積極引進(jìn)高層次人才，疑難危重癥診療能力達(dá)省內(nèi)同類醫(yī)院水平，推動(dòng)市中醫(yī)醫(yī)院安徽省中醫(yī)醫(yī)療中心建設(shè)，打造皖北中醫(yī)醫(yī)療新高地；在市人民醫(yī)院國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地基礎(chǔ)上，爭取再創(chuàng)建國家培訓(xùn)基地1家，可持續(xù)發(fā)展能力達(dá)省內(nèi)同類培訓(xùn)基地水平。到2025年，跨省就醫(yī)人次占比降低到4%左右。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局（國資委）、市人力資源社會(huì)保障局，列第一位的為牽頭單位，下同〕

2.構(gòu)建整合型服務(wù)體系。加快推進(jìn)市人民醫(yī)院新院區(qū)、濉溪縣婦幼保健院新院區(qū)、濉溪縣南部次中心醫(yī)院、杜集區(qū)人民醫(yī)院新院區(qū)、烈山區(qū)人民醫(yī)院新院區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)醫(yī)共體牽頭醫(yī)院能力建設(shè)，濉溪縣中醫(yī)院達(dá)到三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，濉溪縣醫(yī)院爭創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院，縣域醫(yī)共體內(nèi)建成整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，縣域內(nèi)就診率達(dá)到90%左右。網(wǎng)格化布局建設(shè)2家三級(jí)綜合醫(yī)院牽頭的緊密型城市醫(yī)聯(lián)體，落實(shí)“五包十統(tǒng)一”建設(shè)要求，分工負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)居民連續(xù)性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。支持市級(jí)高水平醫(yī)院擴(kuò)容增效，適度發(fā)展多院區(qū)，實(shí)行管理一體化、行政扁平化、服務(wù)同質(zhì)化，發(fā)生重大疫情時(shí)單個(gè)院區(qū)迅速轉(zhuǎn)換功能。繼續(xù)推進(jìn)“千醫(yī)下鄉(xiāng)”工作，市縣級(jí)醫(yī)院每年安排40名人員下沉衛(wèi)生院幫扶，將城市三級(jí)公立醫(yī)院以慢病為主的普通門診逐步下沉，對(duì)急性期治療后病情穩(wěn)定的患者轉(zhuǎn)診到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，到2025年，三甲綜合醫(yī)院普通門診量減少30%以上。建設(shè)智聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，深度融合“人工智能+互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院+醫(yī)聯(lián)體”，2023年智聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)覆蓋各級(jí)公立醫(yī)院。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市發(fā)展改革委、市醫(yī)保局、市財(cái)政局（國資委）、各縣區(qū)政府〕

3.完善傳染病醫(yī)療救治體系。強(qiáng)化公立醫(yī)院公共衛(wèi)生職能，建成市傳染病醫(yī)院新院區(qū)，二級(jí)及以上綜合醫(yī)院傳染病獨(dú)立院區(qū)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，市人民醫(yī)院、淮北礦工總醫(yī)院建設(shè)或完善傳染病獨(dú)立院區(qū)，濉溪縣依托縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院建設(shè)相對(duì)獨(dú)立的傳染病院區(qū)2個(gè)，加強(qiáng)我市省級(jí)中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍建設(shè)，提升中醫(yī)藥應(yīng)急和救治能力。到2025年，全市平戰(zhàn)結(jié)合和分級(jí)、分層、分流的重大疫情救治機(jī)制進(jìn)一步完善。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、濉溪縣政府）

4.加強(qiáng)專科醫(yī)院建設(shè)。鼓勵(lì)二級(jí)綜合醫(yī)院向?qū)？漆t(yī)院轉(zhuǎn)型，建成二級(jí)公立口腔專科醫(yī)院1家，推進(jìn)市婦幼保健院規(guī)范化建設(shè)，打造具有“大專科小綜合”特色專科醫(yī)院，服務(wù)能力達(dá)到皖北同類醫(yī)院先進(jìn)水平，到2025年達(dá)到三級(jí)甲等婦幼保健院標(biāo)準(zhǔn)。加快市傳染病醫(yī)院新院區(qū)項(xiàng)目進(jìn)度，爭取2022年10月份搬遷并投入使用。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市發(fā)展改革委）

5.建設(shè)特色鮮明的中醫(yī)醫(yī)院。依托國家中醫(yī)特色重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，全面提升市中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥醫(yī)療保障能力，重點(diǎn)進(jìn)行省級(jí)中醫(yī)醫(yī)療中心項(xiàng)目建設(shè)，縣中醫(yī)醫(yī)院達(dá)到三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，建成2—4個(gè)省級(jí)中醫(yī)優(yōu)勢(shì)專科和特色專科。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市發(fā)展改革委）

6.減少跨省異地就醫(yī)。加強(qiáng)市內(nèi)高水平醫(yī)院建設(shè)，針對(duì)省外就醫(yī)人次排名前列的病種，建設(shè)一批優(yōu)勢(shì)明顯的臨床重點(diǎn)專科，強(qiáng)化醫(yī)保政策聯(lián)動(dòng)，落實(shí)不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間、市內(nèi)和省外之間的差別化醫(yī)保報(bào)銷政策，嚴(yán)格轉(zhuǎn)診備案管理和專項(xiàng)考核。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市醫(yī)保局、市財(cái)政局（國資委）〕

（二）提高公立醫(yī)院技術(shù)水平。

7.加強(qiáng)臨床專科建設(shè)。“十四五”期間，如獲得中央、省級(jí)財(cái)政支持，市級(jí)財(cái)政按不低于省級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)支持，各承建單位按不少于1:1比例配套項(xiàng)目資金。積極申請(qǐng)省級(jí)重點(diǎn)專科，建成省管市建重點(diǎn)專科5個(gè)以上、市級(jí)重點(diǎn)專科20個(gè)、市管縣建重點(diǎn)專科10個(gè)，濉溪縣建立獨(dú)立的緊急醫(yī)療救援中心。推進(jìn)“全市院前醫(yī)療急救規(guī)范管理年”活動(dòng)，打造城市15分鐘和農(nóng)村30分鐘急救圈，有條件的二級(jí)以上綜合醫(yī)院規(guī)范化建設(shè)胸痛中心、卒中和創(chuàng)傷中心，加強(qiáng)危重孕產(chǎn)婦救治中心、危重新生兒救治中心建設(shè)。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市財(cái)政局（國資委）、濉溪縣政府〕

8.創(chuàng)新醫(yī)學(xué)技術(shù)。積極爭取省、市級(jí)科研項(xiàng)目，到2025年，承擔(dān)的市級(jí)以上科研項(xiàng)目不少于100個(gè)，部分臨床學(xué)科達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。拓展院企合作，科技成果轉(zhuǎn)化收益主要用于獎(jiǎng)勵(lì)作出重要貢獻(xiàn)人員；支持臨床單中心、多中心研究，支持公立醫(yī)院開展藥物臨床試驗(yàn)，承擔(dān)仿制藥一致性評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)高水平醫(yī)院開展技術(shù)攻關(guān)，及時(shí)引進(jìn)省內(nèi)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，支持醫(yī)療新技術(shù)價(jià)格立項(xiàng)，促進(jìn)醫(yī)療新技術(shù)與滬蘇浙等高對(duì)接。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市科技局（外國專家局）、市市場監(jiān)管局（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）、市醫(yī)保局〕

9.優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)。推行預(yù)約診療服務(wù)，三級(jí)醫(yī)院門診號(hào)源網(wǎng)上開放比例穩(wěn)定在80%以上。設(shè)置入院準(zhǔn)備中心，提供“一站式”診療服務(wù)，全面開展多學(xué)科聯(lián)合診療，臨床藥師為患者提供合理化用藥指導(dǎo)；加強(qiáng)責(zé)任制整體護(hù)理，逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)全覆蓋。逐步擴(kuò)大日間手術(shù)病種范圍，日間手術(shù)占擇期手術(shù)比例達(dá)10%以上，三級(jí)醫(yī)院達(dá)20%以上。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市醫(yī)保局）

10.加強(qiáng)信息化建設(shè)。到2025年，全市三甲醫(yī)院達(dá)到電子病歷應(yīng)用分級(jí)評(píng)價(jià)5級(jí)以上，二級(jí)以上醫(yī)院達(dá)到4級(jí)以上；三級(jí)醫(yī)院院內(nèi)信息互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到四級(jí)甲等以上，二級(jí)醫(yī)院達(dá)到四級(jí)乙等以上；三級(jí)醫(yī)院智慧醫(yī)院覆蓋率達(dá)50%。推進(jìn)數(shù)據(jù)共享，“十四五”期間，實(shí)現(xiàn)本市公立醫(yī)院信息互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)共享互認(rèn)。推動(dòng)市全民健康平臺(tái)與省平臺(tái)對(duì)接，推進(jìn)公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)和醫(yī)療數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，2023年，實(shí)現(xiàn)電子病歷和電子健康檔案調(diào)閱共享。建設(shè)市級(jí)電子健康卡卡管平臺(tái)，推進(jìn)用卡環(huán)境改造，做好電子健康卡與安康碼互通互認(rèn)。提升網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)，開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)備案定級(jí)、測評(píng)和網(wǎng)絡(luò)安全工作。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市數(shù)據(jù)資源局（政務(wù)服務(wù)管理局）〕

（三）增強(qiáng)公立醫(yī)院發(fā)展效能。

11.完善公立醫(yī)院運(yùn)營管理體系。成立醫(yī)院運(yùn)營管理委員會(huì)，將現(xiàn)代醫(yī)院管理理念融入醫(yī)院管理，常態(tài)化推進(jìn)公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理年活動(dòng)。規(guī)范政府采購管理，推進(jìn)業(yè)務(wù)管理與經(jīng)濟(jì)管理融合，強(qiáng)化成本管控與投入產(chǎn)出評(píng)價(jià)，看齊長三角地區(qū)同類醫(yī)院，平均住院日、百元資產(chǎn)醫(yī)療收入、病例組合指數(shù)（CMI）、萬元收入能耗等指標(biāo)達(dá)到蘇浙同類醫(yī)院水平，物耗成本降至50%以下。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市財(cái)政局（國資委）、市醫(yī)保局〕

12.健全內(nèi)部控制機(jī)制。發(fā)揮總會(huì)計(jì)師在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中作用，參與擬訂醫(yī)院中長期發(fā)展和年度運(yùn)行規(guī)劃，監(jiān)督經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)等執(zhí)行，鼓勵(lì)有條件的醫(yī)院設(shè)立總會(huì)計(jì)師崗位。對(duì)經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要事項(xiàng)和關(guān)鍵崗位定期開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與內(nèi)控評(píng)價(jià)，強(qiáng)化內(nèi)部決策、執(zhí)行監(jiān)督的制衡。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市財(cái)政局（國資委）、市人力資源社會(huì)保障局〕

13.落實(shí)績效考核管理。全面啟動(dòng)二級(jí)公立醫(yī)院績效考核，指導(dǎo)三級(jí)公立醫(yī)院參加國家三級(jí)公立醫(yī)院績效考核，等次達(dá)到B等級(jí)以上，考核結(jié)果作為公立醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目立項(xiàng)、財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)核撥、薪酬分配、院長年薪、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要依據(jù)。到2025年，全國公立醫(yī)院績效考核排名中，市中醫(yī)醫(yī)院排名穩(wěn)定在全省第一方陣，其他公立醫(yī)院在2021年基礎(chǔ)上每年提升2個(gè)位次以上。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局（國資委）、市人力資源社會(huì)保障局〕

（四）激發(fā)公立醫(yī)院發(fā)展活力。

14.深化人事薪酬制度改革。實(shí)行編制保障和社會(huì)化用人相結(jié)合的人員編制制度，將社會(huì)化用人員額納入崗位基數(shù)，實(shí)施周轉(zhuǎn)池編制使用評(píng)估，合理制定落實(shí)公立醫(yī)院人員編制標(biāo)準(zhǔn)并建立動(dòng)態(tài)核增機(jī)制。落實(shí)公立醫(yī)院用人自主權(quán)，實(shí)行崗位管理。合理配備護(hù)士，科學(xué)測算護(hù)理服務(wù)成本，合理確定護(hù)理服務(wù)價(jià)格，2025年底，公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)比總體達(dá)到1:2左右。培養(yǎng)一批達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平的'學(xué)科帶頭人，遴選中青年骨干外出深造，選拔培養(yǎng)3—5名德藝雙馨的“江淮名醫(yī)”。在省級(jí)部門指導(dǎo)下，自主開展衛(wèi)生系列高級(jí)職稱評(píng)審，不再把論文、科研項(xiàng)目等作為申報(bào)必要條件，突出業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、實(shí)際貢獻(xiàn)、科研誠信等。落實(shí)“兩個(gè)允許”，根據(jù)公立醫(yī)院績效考核結(jié)果，合理確定、動(dòng)態(tài)調(diào)整醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)性績效薪酬水平和主要負(fù)責(zé)人年薪水平，人員支出占比達(dá)到40%以上。合理確定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師、其他醫(yī)務(wù)人員、行政后勤人員薪酬水平，在核定的薪酬總量內(nèi)，公立醫(yī)院可自主設(shè)立體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)、勞動(dòng)特點(diǎn)和崗位價(jià)值的薪酬項(xiàng)目，注重向臨床一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干、支援基層及做出突出貢獻(xiàn)等人員傾斜。2022年，公立醫(yī)院全面推開主要負(fù)責(zé)人年薪制。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市委編辦、市人力資源社會(huì)保障局）

15.加大高層次人才引進(jìn)力度。市級(jí)醫(yī)院大力引進(jìn)高層次臨床專家團(tuán)隊(duì)、博士，縣級(jí)醫(yī)院引進(jìn)高水平碩士，鼓勵(lì)柔性長期引進(jìn)省級(jí)以上學(xué)術(shù)帶頭人、中華醫(yī)學(xué)會(huì)專科常務(wù)委員、省級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)副主委以上人才，創(chuàng)新“星期六醫(yī)師”制度，柔性短期引進(jìn)專家來淮坐診。強(qiáng)化政策保障，對(duì)引進(jìn)的高層次醫(yī)學(xué)人才落實(shí)工資報(bào)酬、職稱晉升、安家落戶、子女入學(xué)等保障措施。各級(jí)醫(yī)院高層次人才引進(jìn)，納入縣、區(qū)政府和市屬醫(yī)院考核。力爭“十四五”期間，造就一批具有省內(nèi)領(lǐng)先水平的領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市人力資源社會(huì)保障局、市委督查考核辦（市政府督查考核辦）〕

16.深化醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革。優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)價(jià)格調(diào)整程序，提高調(diào)整時(shí)效，開展價(jià)格專項(xiàng)調(diào)整和個(gè)別調(diào)整，緩解價(jià)格突出矛盾，逐步理順醫(yī)療服務(wù)價(jià)格比價(jià)關(guān)系，加快新增醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目申報(bào)和新項(xiàng)目試行價(jià)格審核，促進(jìn)新技術(shù)臨床應(yīng)用。（責(zé)任單位：市醫(yī)保局、市衛(wèi)生健康委）

17.深化醫(yī)保支付方式改革。開展按疾病診斷分組付費(fèi)（DRG）試點(diǎn)，2022年完成試運(yùn)行試點(diǎn)，2023年啟動(dòng)實(shí)際付費(fèi)，繼續(xù)推行精神病和安寧療護(hù)按床日付費(fèi)試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣。落實(shí)緊密型縣域醫(yī)共體按人頭總額預(yù)付政策，探索緊密型縣域醫(yī)共體和緊密型城市醫(yī)聯(lián)體“打包”付費(fèi)與DRG付費(fèi)方式有效銜接，加強(qiáng)監(jiān)督考核，嚴(yán)禁挪用醫(yī)共體內(nèi)醫(yī)保結(jié)余資金。實(shí)施符合中醫(yī)特點(diǎn)的醫(yī)保支付方式，支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。（責(zé)任單位：市醫(yī)保局、市衛(wèi)生健康委、濉溪縣政府）

18.優(yōu)化醫(yī)保管理改革。制定區(qū)域總額預(yù)算，合理確定、動(dòng)態(tài)調(diào)整付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范協(xié)議管理，明確結(jié)算時(shí)限，細(xì)化結(jié)算規(guī)則，確保基金及時(shí)足額撥付。全面執(zhí)行國家、省藥品（耗材）集中采購中選結(jié)果，積極落實(shí)采購任務(wù)，推動(dòng)集中采購擴(kuò)面擴(kuò)圍，落實(shí)醫(yī)保資金結(jié)余留用配套政策，加強(qiáng)醫(yī)保基金監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各類欺詐騙保行為。（責(zé)任單位：市醫(yī)保局）

（五）創(chuàng)新公立醫(yī)院文化發(fā)展。

19.堅(jiān)持患者需求導(dǎo)向。把“以患者為中心”理念貫穿醫(yī)療服務(wù)各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)，為人民群眾提供更高水平、更加滿意的衛(wèi)生健康服務(wù)。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委）

20.建立關(guān)愛職工的`長效機(jī)制。改善醫(yī)務(wù)人員工作環(huán)境和條件，減輕工作負(fù)荷，落實(shí)帶薪休假等制度，鼓勵(lì)提供托幼等服務(wù)，設(shè)立青年學(xué)習(xí)基金，支持年輕醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)。提升醫(yī)院安全秩序管理，嚴(yán)懲涉醫(yī)違法犯罪行為。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委）

21.突出醫(yī)院文化特色。培育單位特色文化，樹立良好品牌形象，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)救死扶傷精神，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委）

（六）加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)。

22.落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。市衛(wèi)生健康行業(yè)黨建工作委員會(huì)指導(dǎo)行業(yè)黨的建設(shè)。完善醫(yī)院黨委會(huì)和院長辦公會(huì)議事決策制度，建立書記、院長定期溝通和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況報(bào)告制度。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委）

23.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍建設(shè)。選優(yōu)配強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子，符合條件的醫(yī)院實(shí)行黨委書記、院長分設(shè)，配備紀(jì)委書記，堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則，制定實(shí)施醫(yī)院內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人選用辦法，建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系服務(wù)高層次人才制度，建立人才評(píng)價(jià)體系，積極推薦人選加入省公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員人才儲(chǔ)備庫。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市委編辦、市委組織部）

24.提升黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。提升黨支部戰(zhàn)斗力，推進(jìn)基層黨建“領(lǐng)航”計(jì)劃，建立黨支部參與科室重大事項(xiàng)決策制度。實(shí)施黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，建立“雙培養(yǎng)”機(jī)制，注重發(fā)展醫(yī)療專家、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)人員入黨。（責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委）

三、保障措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。凝聚“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”合力，高位推進(jìn)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，縣（區(qū)）要明確一位政府負(fù)責(zé)同志分管醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥工作。各相關(guān)部門對(duì)確定的重點(diǎn)任務(wù)和配套措施，要定期研究推進(jìn)。將公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展納入對(duì)縣區(qū)政府目標(biāo)管理考核。〔責(zé)任單位：市醫(yī)改辦、市委督查考核辦（市政府督查考核辦）〕

（二）履行政府辦醫(yī)職能。落實(shí)政府對(duì)公立醫(yī)院投入，落實(shí)對(duì)專科醫(yī)院傾斜投入。參照滬蘇浙做法，逐步提高對(duì)公立醫(yī)院財(cái)政投入，財(cái)政補(bǔ)助占比逐步達(dá)到滬蘇浙平均水平，公立醫(yī)院長期負(fù)債率逐步降至全國平均水平以下。〔責(zé)任單位：市財(cái)政局（國資委）、各縣區(qū)政府〕

（三）建立監(jiān)測評(píng)價(jià)體系。各級(jí)公立醫(yī)院按季、按年開展自評(píng)，市、縣（區(qū)）按年對(duì)所屬公立醫(yī)院評(píng)價(jià)，公立醫(yī)院年度自評(píng)和縣區(qū)評(píng)價(jià)結(jié)果納入年度目標(biāo)考核。鼓勵(lì)各醫(yī)院積極探索創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并復(fù)制推廣。〔責(zé)任單位：市衛(wèi)生健康委、市委督查考核辦（市政府督查考核辦）、各縣區(qū)政府〕

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇4

一、背景與目標(biāo)

隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，教育領(lǐng)域也面臨一系列新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了確保幼兒園教育的質(zhì)量和公平性，建設(shè)清廉的學(xué)校成為廣大教育工作者共同追求的目標(biāo)。本實(shí)施方案旨在推動(dòng)幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)，提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平，確保幼兒園教育的公平、公正、公開。

二、重點(diǎn)任務(wù)及措施

1、完善制度建設(shè)

—制定并實(shí)施合規(guī)運(yùn)作規(guī)范，明確教育行為準(zhǔn)則。

—建立幼兒園清廉學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估和檢查。

—加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，制定教育人員的職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，并加強(qiáng)監(jiān)督。

—成立學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理的監(jiān)督與調(diào)查。

2、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

—制定教師聘任和任職制度，確保教育教學(xué)崗位的公正競爭和選拔體系。

—加強(qiáng)教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

—開展專業(yè)交流和合作，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)與成長。—建立定期考核制度，對(duì)教師進(jìn)行績效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制。

3、建立公正公開的招生機(jī)制

—制定幼兒園招生政策，確保招生程序的公開、公正、公平。—加強(qiáng)招生宣傳工作，提高家長的知情權(quán)和選擇權(quán)，促進(jìn)家校合作。

—落實(shí)招生工作流程，確保信息透明和申請(qǐng)材料真實(shí)性。—嚴(yán)禁幼兒園教育資源的非法轉(zhuǎn)讓和私下交易。

4、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理

—設(shè)立專項(xiàng)資金管理制度，確保財(cái)務(wù)使用的透明和規(guī)范。

—加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)禁濫用公款，防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和腐敗行為。—完善幼兒園財(cái)務(wù)報(bào)告和審計(jì)制度，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)信息的披露。—推行公開招標(biāo)采購制度，提高采購過程的公正和公平性。

5、加強(qiáng)家長參與與監(jiān)督

—建立家長委員會(huì)和家校合作制度，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理和決策。

—加強(qiáng)對(duì)幼兒園活動(dòng)和教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，落實(shí)家長的監(jiān)督權(quán)。

—搭建家校溝通平臺(tái)，及時(shí)解決家長的問題和關(guān)切。

—定期組織家長會(huì)議和座談會(huì)，聽取家長的意見和建議。

三、推進(jìn)措施與方法

1、制定實(shí)施計(jì)劃

—成立幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、推進(jìn)和監(jiān)督。

—制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，明確各項(xiàng)任務(wù)的分工和進(jìn)度。

2、加強(qiáng)宣傳教育

—制作宣傳資料，向全體教職工和家長宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的意義和重要性。

—在教育系統(tǒng)內(nèi)外廣泛宣傳，倡導(dǎo)社會(huì)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)的關(guān)注和支持。

—開展清廉教育培訓(xùn)，提高教職工的'清廉意識(shí)和法律法規(guī)意識(shí)。

3、建立監(jiān)督機(jī)制

—建立投訴舉報(bào)制度，鼓勵(lì)教職工和家長對(duì)違紀(jì)違法行為進(jìn)行實(shí)名舉報(bào)。

—加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和教職工的監(jiān)督，確保違紀(jì)違法行為的查處和處理。

—完善學(xué)校信訪工作機(jī)制，及時(shí)解決師生和家長的問題和訴求。

4、加強(qiáng)配套措施

—加強(qiáng)教育行政部門對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和支持，提供政策法規(guī)咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。

—引入第三方機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督，提供專業(yè)的咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。

—與相關(guān)社會(huì)組織和企業(yè)建立合作關(guān)系，共同推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

四、組織實(shí)施與監(jiān)督

1、實(shí)施方案由校領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負(fù)責(zé)，具體任務(wù)由相關(guān)部門和個(gè)人負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、每年對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和完善方案。3、加強(qiáng)問責(zé)機(jī)制，對(duì)工作不力和違反紀(jì)律的單位和個(gè)人進(jìn)行處理。

4、建立定期檢查和評(píng)估制度，對(duì)學(xué)校的清廉建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

五、預(yù)算安排

本實(shí)施方案所需資金將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算安排，主要包括人員費(fèi)用、宣傳教育經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)資金等。

六、實(shí)施效果評(píng)估

根據(jù)一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，對(duì)幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案的效果進(jìn)行定期評(píng)估。評(píng)估結(jié)果將作為調(diào)整和改進(jìn)方案的依據(jù)，進(jìn)一步提升清廉學(xué)校建設(shè)的質(zhì)量和水平。

七、總結(jié)與展望

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全體教職工、家長和社會(huì)各界的共同努力。通過本實(shí)施方案的推進(jìn)，將促進(jìn)幼兒園教育的公平和公正，提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，為幼兒園教育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案的宣傳和推廣，鼓勵(lì)更多的幼兒園加入清廉學(xué)校建設(shè)的行列，共同推動(dòng)我國幼兒園教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇5

為認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設(shè)的部署要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的一系列重大決策部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，以傳播清廉價(jià)值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，全面推進(jìn)依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

二、總體目標(biāo)

按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對(duì)標(biāo)“清廉學(xué)校”，把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)工作中，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三、主要舉措

（一）塑造清明政風(fēng)，營造清廉高效的教育生態(tài)。

1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對(duì)照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向每個(gè)支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴(yán)治黨專題工作會(huì)議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)、分析、推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

2、加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等制度，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書記上清廉黨課制度，堅(jiān)持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動(dòng)。

3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的`教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅(jiān)持陽光決策，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。

4、嚴(yán)格選拔任用干部。堅(jiān)持黨管干部原則，突出新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向。嚴(yán)格組織程序，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部全程紀(jì)實(shí)制度。優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實(shí)談心談話、批評(píng)提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

5、持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)落實(shí)規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認(rèn)識(shí)，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，不斷改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題，加大通報(bào)力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。

（二）建設(shè)清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實(shí)黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)制，健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制，做到嚴(yán)格程序，責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強(qiáng)黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。

2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的防控與排查，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評(píng)審和獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實(shí)現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。

3、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于各級(jí)各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，辦好每一所學(xué)校。

4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機(jī)制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會(huì)的管理服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步簡化程序、減少層級(jí)，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé)，加強(qiáng)資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機(jī)，強(qiáng)化問題整改、加強(qiáng)自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅(jiān)決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問題。對(duì)學(xué)校開展綜合巡察、專項(xiàng)巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢(shì)。

6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)校“小微”權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅(jiān)決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé)，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽，不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生。科學(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅(jiān)決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的傾向。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開展抽查審計(jì)，規(guī)范食堂收支行為，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助辦法。

7、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、主題班會(huì)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，營造清廉文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。

（三）營建清正教風(fēng)，樹立清明正派的教育形象。

1、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。

2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實(shí)教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，注重提升德育工作者隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)考評(píng)。加強(qiáng)教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對(duì)教師使用聘任、評(píng)價(jià)考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。

4、落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，健全特殊教育教師工資保障機(jī)制。完善特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進(jìn)評(píng)選辦法。完善班主任工作長效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報(bào)表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動(dòng)，堅(jiān)決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、有償補(bǔ)課等師德失范行為。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對(duì)教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)愛教師、尊重教師。

（四）營造清新學(xué)風(fēng)，建設(shè)清雅陽光的美好校園。

1、加強(qiáng)立德樹人。堅(jiān)守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，把廉潔、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等融入思想政治理論課程。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會(huì)實(shí)踐教學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)開展“清廉學(xué)校”專題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。

2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)“清廉學(xué)校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項(xiàng)工作，研究細(xì)化考核評(píng)價(jià)辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對(duì)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報(bào)、約談等措施，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實(shí)做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)校”建設(shè)的壓力和責(zé)任。要進(jìn)一步完善巡察工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任期（離任）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化在巡察、審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。

（四）營造輿論氛圍，提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進(jìn)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主要抓手，及時(shí)宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，適時(shí)開展優(yōu)秀案例、典型人物評(píng)比和經(jīng)驗(yàn)交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)提供有力保障。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案 篇6

為加快我校“清廉學(xué)校”建設(shè)，努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀，完成“清廉學(xué)校“的創(chuàng)建工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，實(shí)踐立德樹人根本任務(wù)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板，抓出特色，把“清廉學(xué)校”建設(shè)和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，推進(jìn)“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作深入開展。

二、工作目標(biāo)

以“崇清尚廉”為主題，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。把“清廉學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動(dòng)，努力營造“崇清尚廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展，教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

三、方法措施

1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)“紅船精神”；提高教育治理能力，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權(quán)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。

2、營造清凈的校風(fēng)。全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨委的建設(shè)，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程，打造“黨建+”育人工作機(jī)制；堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念，堅(jiān)持我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，即“承澤、拓新、致和”的校訓(xùn)，“溫馨和諧”的校風(fēng)，“愛生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)；加快構(gòu)建依法治校體系，完善學(xué)校章程建設(shè)，深化“陽關(guān)校園”建設(shè)（陽光招生、陽光食堂、陽光招標(biāo)、陽光人事、陽光聘任等），健全學(xué)校內(nèi)部內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的排查；不斷改善學(xué)校的'管理和服務(wù)，以“精準(zhǔn)服務(wù)”服務(wù)于“精準(zhǔn)教學(xué)”和“精準(zhǔn)管理”，提高我校的辦學(xué)水平；推動(dòng)校園“清廉文化”，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。

3、建設(shè)清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營造清正教風(fēng)。引導(dǎo)教師牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平；完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力；引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺維護(hù)教師清廉形象，是清廉教風(fēng)成為無聲的教育；完善教師管理機(jī)制，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”；落實(shí)尊師重教機(jī)制，對(duì)教師多一些傾聽、多一些關(guān)心、多一些尊重，努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇耐度牍ぷ髦小?/p>

4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)立德樹人，堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行；嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量；優(yōu)化學(xué)生服務(wù)，繼續(xù)健全學(xué)生資助制度，關(guān)愛弱勢(shì)群體，鼓勵(lì)學(xué)生開展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。

四、工作保障

1、加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，建立我校“清廉學(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體創(chuàng)建工作，由胡國林同志兼任辦公室主任。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，把清廉學(xué)校建設(shè)列入重要的議事日程，定期召開專題工作會(huì)議，把握進(jìn)展，分析不足，及時(shí)改進(jìn)。

3、完善督懲辦法，學(xué)校紀(jì)委對(duì)“清廉學(xué)校”建設(shè)中出現(xiàn)的問題要“抓早抓小抓清廉”，對(duì)工作不到位、不盡責(zé)的及時(shí)提醒，限期整改，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課有償帶生等問題，要有報(bào)必查，查實(shí)必究。

4、營造良好氛圍，加大宣傳“清廉學(xué)校”建設(shè)中好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，調(diào)動(dòng)廣大師生共同參與“清廉學(xué)校”建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。