作業(yè)忘交檢討書

發(fā)表時(shí)間：2025-03-16

作業(yè)忘交檢討書(必備3篇)。

作業(yè)忘交檢討書篇1

哎，又要期末了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師頭疼，家長頭疼，我們呢，更是頭疼。

老師頭痛我們不學(xué)，家長頭疼我們成績(jī)，我們頭疼的事可多了！老師開始大量布置作業(yè)，家長又是找補(bǔ)習(xí)班又是布置作業(yè)，于是剛寫完老師布置的作業(yè)，還要寫父母布置的，然后再寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，天啊！作業(yè)壓得我們喘不過氣來。

作業(yè)像枷鎖一樣牢牢捆住了我們的自由，只能在漫天題海中疲憊，當(dāng)遙控器還沒在手中捂熱，父母吼上一聲，只得在題海中逆風(fēng)飛揚(yáng)，當(dāng)下課鈴想出去玩一會(huì)兒，老師的一句責(zé)備，只得回去漫步在書頁中。

我們寫啊寫啊，沒有人會(huì)心疼，他們只會(huì)看到自己滿意的分?jǐn)?shù)，卻永遠(yuǎn)不知在成堆得作業(yè)后，有一顆傷痕累累的心！

我寧愿做一只在天空中飛不高的小鳥，也不愿做一只囚禁在籠中的`蒼鷹。

當(dāng)我們寫作業(yè)寫到手酸時(shí)，寫的太多承受不了時(shí)，會(huì)遺忘，遺忘了時(shí)間，遺忘了學(xué)習(xí)，在自己的世界里盤旋。

當(dāng)成績(jī)出來的時(shí)候，免不了一頓打。

作業(yè)，讓我們失去了太多……

是自由，是時(shí)間，親情，友情……而這些，正是金錢買不回的珍貴。

作業(yè)忘交檢討書篇2

今天，老師交給我們一個(gè)特殊的作業(yè)：保護(hù)雞蛋兩天，如果成功有獎(jiǎng)品。我一聽到獎(jiǎng)品頓時(shí)來了精神，興沖沖地回家準(zhǔn)備雞蛋。

第二天，我把雞蛋加上海綿放進(jìn)了口袋，心想：哈哈，這下一定萬無一失啦！

剛邁進(jìn)校門，我就看到兩個(gè)同學(xué)在邊跑邊打鬧，我想提醒他們雞蛋，可“雞”這個(gè)字剛出口，已經(jīng)有人喊叫起來：“啊――我的雞蛋破了！…”他的喊叫聲非常洪亮，路上所有人都看著他。這下，我也提高了警惕，生怕冷不丁地被撞。

因?yàn)槲沂钦Z文組長，下課要送作業(yè)，我好不容易走過“死亡區(qū)”，來到辦公室。

下課后，我一心一意地保護(hù)雞蛋，同學(xué)們都笑著說：“老竇，你可真像只小母雞呀！哈哈……”“呀！”有個(gè)同學(xué)又叫起來，原來他的蛋又破了。于是，我更專心地當(dāng)起了小母雞。

在體育課上，我做動(dòng)作都是心不在焉，突然，肚子向我發(fā)出報(bào)告，我要立即上廁所，手上有活干，口袋里不能放，只能含在嘴里，還不能太用力，否則會(huì)破。接下來的一天也是這樣過去的，但是讓人高興的是――我成功了。同時(shí)，我也體會(huì)到當(dāng)媽媽的'辛苦，我以后一定要好好地幫媽媽做事情，報(bào)答她對(duì)我的付出。

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