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有關童年讀書筆記范本合集六篇

發(fā)表時間:2022-07-21

古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀了相關作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“有關童年讀書筆記范本合集六篇”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

童年讀書筆記(篇一)

讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。

在節(jié)日的時候,茨岡會變得異常活躍。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩只手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時,他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包。外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓著腰,但她簡直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻的精神所感動了。

有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。其實,阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。《童年》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學會滿足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。

讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。

有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對------與他相比,我們生活在一個美好的時代,有著快樂的童年,我們應該珍惜這美好的一切。

童年讀書筆記(篇二)

最近,我讀了高爾基的《童年》一書。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部,它描寫了高爾基從三歲至十歲的這段童年時光。說到高爾基想必大家都并不陌生,他一生有很多很多成就,但他的童年,乃至他的青年都是極為悲慘的,他三歲喪父后,母親把他送到外祖父家生活。外祖父家是一個典型的俄羅斯小市民家庭。在那里,他每天都目睹著人性的丑惡:外祖父性情暴躁,乖戾貪婪,兩個舅舅也粗野自私,常為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。小孩子在那里,稍做錯一些小事就要遭到毒打。全家只有外祖母疼愛他。后來母親再婚,卻又受到繼父的虐待,高爾基論落街頭,靠拾荒為生。年幼的高爾基,早早地步入了人間,在無比黑暗殘酷的環(huán)境中度過了童年。

高爾基通過童年的阿廖沙的所見所歷向我們真實地反映了19世紀末俄羅斯低層市民生活以及情感。他們庸俗、自私、無奈、虔誠、懷疑、褻瀆和無盡的苦難。

高爾基的童年無疑是苦難的,但在種種磨難中,也練就了他堅強不屈,樂觀向上的心態(tài),使他更能看到世上存在的美好。他雖然每天都目睹著令人作嘔的丑事,看遍了人性的丑惡,但他并沒有與其同流合污,反而以此為戒,保持自己正直、善良、樂觀的本性,“出淤泥而不染”童年受到的種種磨難不但沒有壓倒他,反而激勵他,為了擺脫現(xiàn)實的困境,改變社會的黑暗風氣,他更加滿懷信心,奮力拼搏,沖破重重困阻,追求美好明天。他的童年固然是不幸的,但俗話說: “環(huán)境可以毀滅一個人,也可以造就一個人。”就是高爾基童年時受到的種種磨難,鑄就了他日后的成就和這樣一個偉人------高爾基。

童年讀書筆記(篇三)

每個人都有自己難忘的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,伙伴的友誼,父母的關愛……高爾基的童年卻與我們的截然相反……

這本書主要講述了阿廖沙在三歲時失去父親,由母親和外祖母帶到外祖父家生活的經(jīng)歷。在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都給阿廖沙幼小的心靈造成嚴重的傷害。但他并沒有因此被打倒。在阿廖沙十一歲的那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了,他便走上社會,開始獨立謀生。

讀著阿廖沙悲慘的童年生活,我不禁想起了自己的.童年:有親人們的疼愛,有伙伴們的陪伴;衣食無憂、單純快樂……相比之下,我是多么幸福啊。雖然高爾基沒有幸福的童年生活,但他有外祖母的疼愛與關切。她讓高爾基學會了堅強,擁有了不屈服于困難的頑強意志與信念。外祖母的勤勞、善良是全家精神的支柱,她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地影響他做一個不向丑惡現(xiàn)實屈膝的人。

讀了《童年》我深深地感受到自己的童年多么幸福,不用干苦活,沒有親人的打罵,是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學習環(huán)境,不愁吃不愁穿,我們應該慶幸自己生在了這個年代,我們也要珍惜當前的幸福生活。多一些付出,。多一些執(zhí)著,多一些努力……為明天更美好的生活而不懈追求。

高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的世界里勇敢地站起來, 不必害怕!努力探索,大膽前行,終會從陰冷的小巷走向光明的大道。

童年讀書筆記(篇四)

近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書,其實這本書是我早想讀的,因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書,使我們對十九世紀七八十年代的俄國社會有所了解,也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。

外祖母是對阿廖沙影響最大,最深的人。從外祖母的身上,我們看到了她的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷,是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強的力量,讓年幼的他能夠在當時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。

在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀:愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到,這是要深蒂固的小市民習氣。他深切的認識到,必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒,提露俄國生活中這些像鉛一樣沉重的丑事.這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。

也許讀一次并不能真正的看明白作者更為深刻的用意,但是從字里行間,我們能感受到作者寫這本書的旨在喚起我們一種難以磨滅的希望,希望光明的、人道的生活終將復蘇。作品中景物描寫繪聲繪色、人物性格刻畫栩栩如生。

我和兒子一起讀雖然各自的理解不是完全相同,那是因為我們的生活閱歷的差別,但總的作品的大意還是能夠看得到了。

一個偉大的作家的作品來源于生活,來源于自己積極健康的思想境界,來源于平時點點滴滴的生活積累。

童年讀書筆記(篇五)

今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。

我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時間,當時在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。

高爾基的第二個印象是在父親的葬禮,而小高爾基當時的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,表明他還太小,對父親感情不深,概念很模糊。

和高爾基的童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學們,在學校老師教導我們知識,并且和同學們愉快的相處。回到家就可以吃飯,寫完作業(yè)后就可以在家中睡覺,衣食無憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的艱苦,更別說什么衣食無憂了。

我們還有什么理由說生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點不順心的事就開始大吵大鬧,可我們在心里想的那一些不好的生活,可正是高爾基他們在那時候所向往的美好的幸福生活呀!

我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

童年讀書筆記(篇六)

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。

想想自己的童年,作為獨生子女從小就受到父母的百般呵護,但我們卻還身在福中不知福。總會嘮嘮叨叨地要這要那。當我讀完高爾基的童年時,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那支在溫室下長大的向日葵,從小就不用對生活擔憂,長輩會給你澆水、擋風。而我們反而厭倦了的父母的呵護。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。所以童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間夾著點點滴滴他生活的苦澀,還有許多它對社會的諷刺,高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,多虧他的努力。外祖父家,就是個人間牢房。外祖父脾氣非常暴躁、經(jīng)常打阿廖沙;而兩個壞舅舅總是為了分家而爭吵、大打出手這一種環(huán)境在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國腐朽的風氣,自私的氣息彌漫在整個國家里了。外祖父就是一個典型的腐朽人物,常常用打人來發(fā)泄,把女人壓在最低層。

讀了本書,讓我們珍惜童年,抓住童年,留下我們對童年最美好的印象吧!

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【熱】高爾基的童年讀書筆記合集


怎么寫出高質(zhì)量的讀后感?完成作品的閱讀,我們的身心也得到了極大的放松。寫一篇好的讀后感,可以讓我們更深入的去研究作品的核心,根據(jù)您的要求,欄目小編為您整理了高爾基的童年讀書筆記。

高爾基的童年讀書筆記【篇1】

《童年》的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人,被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術最杰出的代表”。

內(nèi)容大概是這樣的:阿廖沙從小時候就失去父親,不久母親也離開了他,阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個自私、吝嗇的人,經(jīng)常打老伴,如果阿廖沙犯一點點錯誤,姥爺便用柳條來抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。

看了這本書后,我的感觸很深,阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦,11歲開始為生存奔波,他十分喜歡自已的弟弟,弟弟死了,他很傷心,表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下,仍然對生命充滿了熱愛。最終正義壓倒了邪惡,陽光終于穿透了烏云,表現(xiàn)了主人公積極樂觀、昂揚向上的品質(zhì)。

現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的,跟阿廖沙相比,幾乎擁有了一切:美好的家庭、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物,我們太幸福了。可我們卻挑三撿四,在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯的了,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一點,每一滴,學習阿廖沙積極向上的生活態(tài)度,做一個樂觀、獨立的人。

高爾基的童年讀書筆記【篇2】

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的心情讀完高爾基的著作lt;lt;童年gt;gt;時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩:邪惡中看到善良,黑暗中見到光明,冷酷無情中見到人性光芒,悲劇氣氛中感受頑強的毅力,戰(zhàn)勝苦難的力量。

童年講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光,豐富了他,使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴厲而暴躁的外祖父,由于家業(yè)的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴。慈祥而和藹的外祖母,有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛喝酒鬧事,整日因爭奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅(qū)逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o,清醒的現(xiàn)實主義者,以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作,用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄國小市民階層的風俗人情的真實圖畫,表現(xiàn)了當時人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。

從這本名著中,我不僅品味著扣人心弦的故事情節(jié),同時獲得珍貴的精神食糧,而且學到作者刻畫人物的技巧,以及豐富的語言運用。童年這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創(chuàng)造燦爛,絢麗的明天!

高爾基的童年讀書筆記【篇3】

早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化。在這個周末里,我翻開了這本書,可這翻開不要緊,一翻開就被這本書迷住了。

《童年》講述了阿廖沙三歲時父親過世,跟隨母親來到外祖父家。可是外祖父喜歡打人,在這里,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,阿廖沙的好朋友小茨岡會為阿廖沙擋住外祖父的打,可是小茨岡在為歹毒的舅舅搬運十字架時被活活壓死了。不過,阿廖沙還有外祖母給他鼓勵,才讓阿廖沙堅強下去。阿廖沙11歲那年,母親也去世了,阿廖沙隨之走出了童年。

讀完《童年》,我慢慢地合上了書。書中阿廖沙悲慘的童年令我感動,都說沒有父母的孩子像根草,而阿廖沙就是最堅強的那一株草。把我們現(xiàn)在的童年河阿廖沙相比,我們沒有經(jīng)歷過用鞭子打的時刻,我們生活在溫馨的家里,是父母的“掌上明珠”。我們遇到一點點小挫折就會和爸爸媽媽撒嬌。哪怕是一道簡單的奧數(shù)題也要叫媽媽,即使還不等媽媽來就已經(jīng)得出答案了。我們和阿廖沙相比,生活中的一些小挫折又算得了什么呢?

阿廖沙的童年使我十分受感動,我希望不會再有人經(jīng)歷那樣的童年。童年是多彩的,讓我們認真地度過每分每秒,不要讓童年從我們身邊流走。

高爾基的童年讀書筆記【篇4】

讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的多了次數(shù)多了就不愿再穿。高爾基為了上學,只得撿破爛換來錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋子,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒個著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不加倍努力學習呢?

撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有一股臭味。我并不覺得不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學習的動力。他發(fā)奮,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的的喜愛和敬重。

我合書深思,不禁思緒萬千。

大興路小學五年級:Q杜斌

高爾基的童年讀書筆記【篇5】

讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺,和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了,生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏色六的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻生活在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

高樂基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠,運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

高爾基的童年讀書筆記【篇6】

關于高爾基《童年》讀后感(精選三篇)

高爾基《童年》讀后感【篇一】

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

高爾基《童年》讀后感【篇二】

高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

這本書形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

所以,他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我們應該好好學習的。

高爾基《童年》讀后感【篇三】

我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公很嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!

珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!

高爾基的童年讀書筆記【篇7】

哈哈!今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,感受很深!

讀完這本書,給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父,十歲喪母,十一歲輟學,在各個崗位做過童工,勉強地維持著生計。雖然環(huán)境很惡劣,但他依然堅持讀書。有一次,十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役,但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動之后,夜里偷偷地躲進閣樓里看書。繪圖師的母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長度,一旦發(fā)現(xiàn),對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是,高爾基就只能借助銅鍋反射的.月光看書。有一次,高爾基為了擠出時間看書,在燒茶炊的同時又去整理房間,結(jié)果卻燒壞了炊具,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院,一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

于今天的我們相比,高爾基的童年沒有教室,沒有老師,也沒有父母的呵護,常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,卻仍然堅持讀書學習,他孜孜不倦,如饑似渴地閱讀每個文學大師的各類作品,最終成為偉大的文學家。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基告訴我們,只有學習,才能離夢想更近。現(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學習環(huán)境,過著衣食無憂的生活,卻沒能好好學習,我感到很慚愧!

以后我要向高爾基學習,珍惜每點時間,多多讀書,好好學習,多懂一些知識,為人類的進步做一點力所能及的貢獻。

高爾基的童年讀書筆記【篇8】

我品讀了一本《童年的秘密》,其中一段是這么說的:人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識地烙上去的。這些創(chuàng)傷,幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的,我們自以為是為了孩子好,但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常識性做法的謬誤,或者提出了一些我們未曾想到過的地方,這本書對我來說,是一本非常顛覆性的書籍。

其實有一個敏感期我們大家是都知道的,就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段,學語言是非常驚人的,所有的人都是他們的老師,他們只是沉默的聆聽,直到某一天說出他們的第一個字。這點成人體會最深,學外語現(xiàn)在對我也是一件頭大的事情,無論是聽力還是單詞,都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外,兒童的敏感期還有很多。其中最重要的一個敏感期,就是對秩序的敏感。一個很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端敏感的時期。這種敏感在兒童出生后第一年就出現(xiàn),并一直持續(xù)到第二年。

蒙臺梭利說:這種敏感期的存在也許更清楚地表現(xiàn)在兒童所遇到的障礙上,在大多數(shù)情況下兒童發(fā)脾氣很可能都是由于這種敏感性秩序感在于認識到每樣物品在它的環(huán)境中所處的位置,記住每件東西應該放在哪里。這意味著一個人能夠適應自己的環(huán)境,在所有的細節(jié)方面都能支配它。心靈的適宜環(huán)境是這樣的:一個人能閉著眼睛到處走動,僅僅只要伸手就能拿到他所要的任何東西。這樣的環(huán)境是平靜和快樂所不可少的。很明顯,兒童對秩序的熱愛不同于成人對秩序的熱愛。秩序給成人某種外在的快樂。但對幼兒來講就完全不同了。它好像動物漫步的大地,或魚兒游憩的水。

不過這一點,再深入想一想,是可以理解的。比如我們新到了一個環(huán)境,也是會經(jīng)歷很不適應的時期,所謂的水土不服,但是兒童卻更加的敏感,敏感到桌子上放了一把沒見過的雨傘也會生氣的地步。而兒童的這個敏感期,據(jù)說一直會持續(xù)到五歲。

一直以來在成人的腦海中,保護自己的財產(chǎn)使其免遭侵犯,這幾乎是成人的自然法則。所以,我們經(jīng)常會阻止我們的孩子不讓他們做很多事情,怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來生活。同時,對成人來說,有一條自然法則,即最大效益法則?,這誘使他運用最直接的手段,在盡可能少的時間內(nèi)達到他的目的。當他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情,而這些事情他本人一瞬間就可以做完,并且做得完美得多,這時他感到痛苦,就想去幫助這個兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識字,剝奪了他們的樂趣。過早地強求他們通過閱讀書本來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會削弱他們生氣勃勃的心靈的能量。這一點,在松居直的《圖畫書論》里也有所涉及。

每一個在孩子成長道路上的成人,都是他們的教師,所以,并非有孩子的父母親,或者教授他們知識的老師才應該來閱讀這本書。當一個成人看到兒童端了一杯水,他就開始害怕這只杯子可能會摔破,當他感覺到這一點時,他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶,并從兒童手中把它奪過來。另一方面,兒童還必須形成他的行為習慣,但是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲,成人就會打斷他,認為該是散步的時間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當兒童工作時,他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身,當他重復一項練習,使自己的活動達到一個目的時,這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應而言,他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系,因為使他的工作完全更新,充滿精力是兒童的特征。

實際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應該讀一讀她。我們大多數(shù)人的童年在某個地方被弄丟了,我們現(xiàn)在要做的,是重新認識我們自己。

那我們應該如何去做呢?《童年的秘密》這本書里給了我們答案。首先要把孩子置身于一個愉快的環(huán)境,在那里幾乎所有的東西都是他們自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他們所特別制的。這些對孩子很有吸引力。其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白,即我們所說的客觀的心理。無需過多的語言和暗示。最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和運動,從而使他們聚精會神,精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正常化邁進。即學會克制自我、平靜地生活喜歡工作。這本書提高了我的思想境界和認識水平,在今后的實踐中應不斷地總結(jié)經(jīng)驗,尋求更好的教育方法,使孩子健康成長。

有關童年讀書筆記如何寫(通用7篇)


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?以下是小編為大家收集整理的“有關童年讀書筆記如何寫(通用7篇)”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

童年讀書筆記如何寫【篇1】

童年,是一個人一生之中最美好的回憶,甜蜜的往事足夠用一生去回味。可是,在十九世紀七八十年代沙俄專制制度下,童年,將經(jīng)歷如地獄般的苦難。世界文豪高爾基的童年便是如此,他把這一切都寫進了《童年》之中。

三歲喪父,隨母親、外祖母來到外祖父家中。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭,外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴,經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的染坊。兩個舅舅自私、貪婪,為爭奪家產(chǎn)吵得不可開交。在一片黑暗之中,外祖母就像一盞燈,照亮了阿遼沙幼小的心靈。最終,自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了,母親也去世了。于是,這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。這就是高爾基的童年。

主人公阿遼沙的生活,是一片黑暗。但在這黑暗之中。有好多盞燈,或明或暗,為他照亮前進的路,溫暖失意的心。而他的外祖母,仿佛就是一個太陽,她慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她給阿遼沙講故事,講道理,關愛他,使得他在黑暗環(huán)境中,仍有一顆善良、純潔的心。她的到來,猶如一位天使,喚醒了沉睡的阿遼沙,把他帶到光明的地方。是外祖母那對世界無私的愛豐富了阿遼沙,使他充滿堅強的力量,以對抗困苦的生活,產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。

在十九世紀沙俄專制制度下,俄國人民正處在如地獄般的社會環(huán)境之中,民眾身處黑暗卻不知道的精神麻木,人與人之間為利益明爭暗斗、爾虞我詐的自私和統(tǒng)治者奢華無度的生活壓迫籠罩在整個蘇聯(lián)大地。這就是阿遼沙苦難童年的本源。孤兒“小茨岡”與其說是被兩個舅舅的自私害死的,不如說是被這黑暗社會吞噬掉的。同《紅樓夢》一樣,在黑暗社會下,所有人都是犧牲品,一切都成了悲劇。

但是在《童年》中,我們看到的不光是悲劇和冷酷,還有年輕一代反抗黑暗奴役、追求自由與光明的歷程。讓這些專制下的卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直到今天仍在繼續(xù)……

童年讀書筆記如何寫【篇2】

《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。

《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠離開了他。

所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。

高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應該堅韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。

童年讀書筆記如何寫【篇3】

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學家高爾基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了后衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀書筆記如何寫【篇4】

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的`,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

童年讀書筆記如何寫【篇5】

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀書筆記如何寫【篇6】

高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年讀書筆記如何寫【篇7】

從此文章中的第一章中的第一段那打掃了也像沒掃一樣的北京打掃風格,北京人的不一樣,從”北京老媽子很會偷東西,它們偷的米就一把一把地裝進褲兜里,剛好落到綁著褲腳的褲管里,不知宋媽有沒有把我家的白米放進她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時候的想象力很豐富,別人說什么就想到什么古怪的。我覺得英子家中好笑的是媽媽買一斤豬肉,不要太肥。變成;”買一斤租漏,不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂。

林家的事不少,每篇文章都有事發(fā)生,這章有寫宋媽說惠安館成”惠難館“,媽媽”灰娃館“,爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“,這幾種叫法讓英子不知該這么叫,只好跟著誰就和誰叫。英子跟著宋媽去買菜時遇見”瘋子“已經(jīng)不是第一次了。這次,”瘋子“招了招手英子就過去了,而胡同里的孩子也不一定會過去,英子還和”瘋子“成了朋友,這說明了英子的勇敢。后來在井窩旁和油鹽店認識的好朋友——妞兒。

林海音小時候每天干的事情幾乎都一樣,早上的惠安館找”瘋子“,順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩,還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶,以因為”那些吊死鬼好像秀貞的那盒蠶“但后來我看來幾遍后才發(fā)現(xiàn)吊死鬼是指尺蠖。

但在一個下雨天,英子生病了,妞兒來了,站在窗外,英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來的了秀貞的房間里秀貞對英子很冷漠,只顧著收拾東西,一點也不像是朋友。秀貞收拾好后,也只對英子說:”天晚了,回家去吧。“就把妞兒拉了上車,拿了英子給的金鐲就走,英子帶病走出了惠安館的門,又吹冷風,一下就倒了。醒后,宋媽和英子媽媽把以前的事掩蓋。

讀完了惠安館這篇文章后,我覺得十分傷心,兩個朋友一起離開自己,誰都會傷心,但看了后面的幾篇文章,英子已經(jīng)把之前好與不好的事情忘了,新的朋友給予了英子快樂,后面的文章也沒提起這些事。

傷心的事開心不了,開心的事傷心不了。

有關讀書筆記摘抄1500字合集


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,寫好讀書筆記,有哪些關鍵要點呢?下面是讀書筆記吧為大家整理的“讀書筆記摘抄”,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

讀書筆記摘抄【篇1】

1、和一個生活習慣有很多差異的人戀愛不要緊,結(jié)婚要慎重,想想你是否可以長久忍受彼此的不同。

2、要是我,巴不得地球會裂開,把我吞下去。

3、我感到世界上的一切,全部屬于我了,因為你愛上了我。

4、如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨和被人憎惡。

5、你有權拒絕我的愛,但你不能蔑視我的愛,因為那是一顆真誠地為你跳動的心。

6、浪漫是什么?是送花?雨中漫步?樓前佇立不去?如果兩人彼此傾心相愛,什么事都不做,靜靜相對都會感覺是浪漫的。否則,即使兩人坐到月亮上拍拖,也是感覺不到浪漫的。

7、脈脈之情如一溪春水。快刀難斬斷。無論我怎樣的努力,始終無法將那個嘴角含笑的倩影從我心中趕出去。

8、學會用理解的,欣賞的眼光去看對方,而不是以自以為是的關心去管對方。

9、你是凡人,所以難免出錯。

10、有人說男人一旦變心,九頭牛也拉不回,難道女人變心,九頭牛就拉得回來嗎?男女之間只在生理上有差異,心理方面大同小異。

11、想知道一個人愛不愛你,就看他和你在一起有沒有活力,開不開心,有就是愛,沒有就是不愛。

12、可惜布羅克赫斯特先生沒有能看到,要不然他也許會感受到,他縱然可以擺布杯盤的外表,但其內(nèi)部,卻遠非他所想的那樣可以隨意干涉了。

13、經(jīng)常聽說男人味女人味,你知道男人味是一種什么味道,女人味又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達勇敢,女人味就是溫柔體貼。

14、這酒杯是甜蜜而悅?cè)说模驗樗鲞^那知心人兒的櫻唇。

15、你冷,是因為你孤獨;沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因為人被賦予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。你傻,是因為不管怎么痛苦,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。

16、要看一個人有沒有內(nèi)涵,內(nèi)看談吐,外看著裝。還可以看寫字。談吐可以看出一個人的學識和修養(yǎng)。著裝可以看出一個人的品位,寫字可以看出一個人的性格。

17、為什么生活中很少見到傳說中天長地久,可歌可泣的愛情故事?因為這樣的感情非常可貴,可貴的東西是那么好見到的嗎?金子鉆石容易見到嗎?

18、假如刮一陣風或滴幾滴雨就阻止我去做這些輕而易舉的事情,這樣的懶惰還能為我給自己規(guī)劃的未來作什么準備呢?

19、我心里有個小秘密你想不想知道?讓風悄悄告訴你,我喜歡你,真的好喜歡。

20、男人有錢就變壞,是的,很多男人這樣,不過,一有錢就變壞的男人就算沒錢,也好不到哪里去。

21、平平淡淡才是真,沒錯,可那應該是激情過后的平淡,然后再起激情,再有平淡。激情平淡應呈波浪形交替出現(xiàn)。光有平淡無激情的生活有什么意思?只要你真心愛他,到死你也會有激情的。

22、感情的事基本上沒有誰對誰錯,他(她)要離開你,總是你有什么地方不能令他滿足,回頭想想過去在一起的日子,總是美好的。當然,卑劣的感情騙子也有,他們的花言巧語完全是為了騙取對方和自己上床,這樣的人還是極少數(shù)。

23、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。

24、只要能常常和你見面,我就覺得快活;只要依偎著你嬌小的身軀,我就不會寂寞。

25、不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價。

26、人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷,卻對星球的`萬丈光芒視而不見。

27、愛之火,在我倆的心中燃起,從此我倆將被熔在一塊。

28、男人不壞,女人不愛,這壞不是指心腸狠毒,自私無情什么的。而是指油嘴滑舌,花言巧語。一般的好男人以為說情話是油嘴滑舌,輕浮肉麻的表現(xiàn),所以不愿去做。對別人這樣說是不對,可是對自己老婆,就要油嘴滑舌一點。為什么不能做個心好嘴滑的男人呢?

29、女人要學會扮靚自己,不要拿樸素來做擋箭牌,不要拿家務做借口,不懂時尚,你就不是一個完整的女人。

30、淡淡的讓你憂傷,莫名其妙的讓你心痛,你的喜怒哀樂似乎全由他主宰。他的一舉一動,一言一語都牽動著你心。你會像一團空氣一樣環(huán)繞在他周圍。其實愛情本來就是一種使人癡迷發(fā)暈的藥劑。

31、有的人老是抱怨找不好人,一兩次不要緊,多了就有問題了,首先你要檢討自己本身有沒有問題,如果沒有,那你就要審視一下自己的眼光了,為什么每次壞人總被你碰到?

32、天上有多少星光世間有多少女孩但天上只有一個月亮世間只有一個你。

33、你這個美麗可愛的小鳥,你要把我的心銜到什么地方去呢?

34、老婆和老媽掉進了河里,我先救老媽,因為是老媽給了我生命,我找不到任何理由丟下她不管。老婆如果沒救上來,我可以再給她陪葬,在墓里繼續(xù)我們的愛情。

35、像一個渴得快死的人所體會到的歡樂,明知道自己爬近的泉水已經(jīng)下了毒,卻偏要俯身去喝那圣水。

36、海可以枯,石可以爛,我對你的愛,永不會變。

37、被命運所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘。

38、如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。

39、我不過是提醒一下你自己的話,先生。你說錯誤帶來悔恨,而你又說悔恨是生活的毒藥。

40、當我復又獨處時,我細想了聽到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴厲的手,把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識的可靠規(guī)范之中。

41、不要為了寂寞去戀愛,時間是個魔鬼,天長日久,如果你是個多情的人,即使不愛對方,到時候也會產(chǎn)生感情,最后你怎么辦?

42、草率地結(jié)了婚已經(jīng)是錯了,再也不要草率地去離婚。先試試看,真的不行再離也不遲。

43、誰說現(xiàn)在是冬天呢?當你在我身旁時,我感到百花齊放,鳥唱蟬鳴。

44、自從和你相識以來,我平靜的心湖再也無法平靜了。你的芳姿,你的麗影,你的笑靨,使我難以忘懷,我已被你美妙的風姿深深吸引!

45、她不久就要超脫于塵世風雨之外了,精神已掙扎著要脫離它物質(zhì)的居所,而當它終于解脫出來之后,將會飛到哪里去呢?

46、魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引我,端莊幽雅的女人我才喜歡。所以你不用擔心自己不夠漂亮。

47、你愛他嗎?愛就告訴他,何必把思念之苦藏在心底深處。怕樣子,地位,身份不相配?別怕,愛一個人是美好的。

48、不要因為自己長相不如對方而放棄追求的打算,長相只是一時的印象,真正決定能否結(jié)合主要取決于雙方的性格。我見過的帥哥配丑女,丑女配帥哥的太多了。

49、我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。

50、我愛你!如果有一天,我化作一杯黃土,這黃土上長出的春草也是為你而綠,這黃土上開出的花朵也是為你而艷。

51、愛情與人品沒多大關系,從前有個女同事跟我說她喜歡射雕里的楊康,不喜歡郭靖,我很驚奇,愛壞厭好?后來想想,也沒什么,楊康認賊作父,賣國求榮是不對。可他對愛情卻很執(zhí)著,這樣的人為什么不能享有愛?現(xiàn)實生活也有這樣的例子,古惑仔也有古惑仔的愛情。

52、生命太短暫了,不應該用來記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。

53、由于這改變了的環(huán)境,這充滿希望的新天地,我的各種官能都復活了,變得異常活躍。但它們究竟期望著什么,我一時也說不清楚,反正是某種令人愉快的東西,也許那東西不是降臨在這一天,或是這個月,而是在不確定的未來。

54、一個男人能不能給你安全感,完全不取決于他的身高,而取決于他的心高。高大而窩囊的男人我見過不少。矮小而昂揚的男人我也見過。一個男人要心高氣傲,這樣才像男人。當然,前提是要有才華。

55、能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比了。

56、我無法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當我又見到他時,心底的愛又復活了。

57、隨后,我渴望自己具有超越那極限的視力,以便使我的目光抵達繁華的世界,抵達那些我曾有所聞,卻從未目睹過的生氣勃勃的城鎮(zhèn)和地區(qū)。

58、真愛一個人,就要盡量讓他開心,他開心了你就會開心,那么雙方就有激情了。

59、暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復也絕對醫(yī)治不了傷害。

60、那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應該反抗。

讀書筆記摘抄【篇2】

1.整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創(chuàng)作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會停頓不會結(jié)束,而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記。

2.“今天,你讀書了嗎?”世界讀書日,送你一聲親切的問候,送你一聲遙遠的激勵,也送你一聲深沉的鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛讀書的你快樂。

3.風,悄悄的,把美夢埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑止的憂傷,一份永遠癡纏的記憶,翻開一生的惆悵,那些遙遠的往事,重復著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!

4.有時候,無所事事的時候,凝望遠方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。

5.廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。

6.前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷。

7.夢見別人頭上長花,預示著運勢不錯,學習能力也會增強,如果有機會不妨讀讀書,可以增強自己對知識的理解和體會,自己對未來也會有更好的認知。

8.你讀或不讀,書就在那里,越積越多;你鉆或不鉆,知識就在那里,時時更新;你品或不品,書魂就在那里,漸行漸遠。世界讀書日,朋友,該看點書了。

9.有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。

10.母親象一堵墻,擋住了烈日,遮住了風雨,讓我們這些不禁風雨的小樹苗能茁壯成長。母親象慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的翅膀,撫摸著我們這些雛鷹。鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。母親像土壤、像水分、像陽光,讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂的成長。

11.每一天都是上帝送給我們的禮物,一天有24小時,在這24小時了,你可能把大部分的時間都分給你忙碌的工作,但一定不要忘記留給自己10分鐘用來放松,用來思考生活的真諦。

12.走吧,就是一時賣不出駱駝去,似乎也沒大關系了;先到城里再說,他渴望再看見城市,雖然那里沒有父母親戚,沒有任何財產(chǎn),可是那到底是他的家,全個的城都是他的家,一到那里他就有辦法。

13.自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,對人就更和氣,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!

14.愛情應該給人一種自由感,而不是囚禁感。

15.將感情埋藏得太深有時是件壞事。如果一個女人掩飾了對自己所愛的男子的感情,她也許就失去了得到他的機會。

16.人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗,在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會更加美好!

17.每一份感情都很美,美得讓人心痛,每一程相伴都溫馨,溫馨得令人陶醉,讓我更加留戀,其實人生很無奈,留一絲的遺憾,一絲傷感,也許有回憶的人生才完美。放手也是一種美!

18.你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達到欲望的最高峰。

讀書筆記摘抄【篇3】

1、這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

2、魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買一碟鹽煮筍,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的,才踱進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

3、可惜正月過去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。

4、我可是覺得在北京仿佛沒有春和秋。老于北京的人說,地氣北轉(zhuǎn)了,這里在先是沒有這么和暖。只是我總以為沒有春和秋;冬末和夏初銜接起來,夏才去,冬又開始了。

5、早上,我靜坐了一會兒。陳老五送進飯來,一碗菜,一碗蒸魚;這魚的眼睛,白而且硬,張著嘴,同那一伙想吃人的人一樣。吃了幾筷,滑溜溜的不知是魚是人,便把他兜肚連腸的吐出。

6、我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了。

7、這事到了現(xiàn)在,還是時時記起。我因此也時時煞了苦痛,努力的要想到我自己。幾年來的文治武力,在我早如幼小時候所讀過的“子曰詩云”一般,背不上半句了。獨有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長我的勇氣和希望。

8、我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

9、時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。阿!這不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)?

10、前幾天,狼子村的佃戶來告荒,對我大哥說,他們村里的一個大惡人,給大家打死了;幾個人便挖出他的心肝來,用油煎炒了吃,可以壯壯膽子。我插了一句嘴,佃戶和大哥便都看我?guī)籽邸=裉觳艜缘盟麄兊难酃猓饷娴哪腔锶艘荒R粯印?/p>

11、我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。

12、我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。

13、然而養(yǎng)成池沼的音樂家卻只是愛羅先珂君的一件事。他是向來主張自食其力的,常說女人可以畜牧,男人就應該種田。所以遇到很熟的友人,他便要勸誘他就在院子里種白菜;也屢次對仲密夫人勸告,勸伊養(yǎng)蜂,養(yǎng)雞,養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,養(yǎng)駱駝。后來仲密家果然有了許多小雞,滿院飛跑,啄完了鋪地錦的嫩葉,大約也許就是這勸告的結(jié)果了。

14、又過了九日,是我們啟程的日期。閏土早晨便到了,水生沒有同來,卻只帶著一個五歲的女兒管船只。我們終日很忙碌,再沒有談天的工夫。來客也不少,有送行的,有拿東西的,有送行兼拿東西的。待到傍晚我們上船的時候,這老屋里的所有破舊大小粗細東西,已經(jīng)一掃而空了。

15、聽人家背地里談論,孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學⑷,又不會營生;于是愈過愈窮,弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣,便是好吃懶做。坐不到幾天,便連人和書籍紙張筆硯,一齊失蹤。如是幾次,叫他鈔書的人也沒有了。孔乙己沒有法,便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里,品行卻比別人都好,就是從不拖欠;雖然間或沒有現(xiàn)錢,暫時記在粉板上,但不出一月,定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字。

16、我從此便整天的站在柜臺里,專管我的職務。雖然沒有什么失職,但總覺得有些單調(diào),有些無聊。掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得;只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。

17、我曉得他們的方法,直捷殺了,是不肯的,而且也不敢,怕有禍祟。所以他們大家連絡,布滿了羅網(wǎng),逼我自戕。試看前幾天街上男女的樣子,和這幾天我大哥的作為,便足可悟出八九分了。最好是解下腰帶,掛在梁上,自己緊緊勒死;他們沒有殺人的罪名,又償了心愿,自然都歡天喜地的發(fā)出一種嗚嗚咽咽的笑聲。否則驚嚇憂愁死了,雖則略瘦,也還可以首肯幾下。

讀書筆記摘抄【篇4】

耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學生在學習上后進了,是因為以前的學習問題如雪球越滾越大,日積月累形成的,哪么化雪過程當然也需要一個時間。

耐心指導,給孩子搭梯建橋。

對學生要有耐心,首先就要對他們有信心。知識的積累,思想意識的形成是一個漫長的過程,教育好學生也是一個漫長的過程,因此,教師在教育學生的過程中,需要樹立信心。有的教師面對學生總是唉聲嘆氣,卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功,是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生,是我們經(jīng)常遇到的問題,對差生沒有了信心,失去了興趣,也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說,這無疑是致命的錯誤。對學生沒有耐心,失去耐心就等于失敗,因此,耐心需要樹立信心,需要堅定的信念。

其次要有責任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責任。倘若一個教師的工作不負責任,對學生沒有負責任,也就很難做到耐心細致的教育工作。

讀書筆記摘抄【篇5】

簡·愛與羅切斯特的愛情。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。但她有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見。扎根于相互理解、相互尊重的基礎之上的深摯愛情,具有強烈的震撼心靈的藝術力量。其最為成功之處在于塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

精彩段落簡·愛:沒有。 羅切斯特:還沒有結(jié)婚?這可不太好。簡,你長的不美,這你就不能太挑剔。 簡·愛:是的。 羅切斯特:可也怪,怎么沒人向你求婚? 簡·愛:我沒說沒人向我求婚。 羅切斯特:懂了。是啊,那好,簡,你應該結(jié)婚。 簡·愛:是的,是這樣,你也該結(jié)婚,你也跟我一樣,不能太挑剔。 羅切斯特:啊,是啊,當然不。(清一下嗓子)那你幾時結(jié)婚?我把阿黛爾從學校里接回來。 簡·愛:什么結(jié)婚? 羅切斯特:見鬼,你不是說過你要結(jié)婚。 簡·愛:沒有。 [解說] 他明白了我的真意。 羅切斯特:那么早晚有個傻瓜會找到你。 簡·愛:但愿這樣。有個——傻瓜——早已找過我了。 [解說] 這時候,我看見他閉著的眼睛里流出了淚水。 簡·愛:我回家了,愛德華,讓我留下吧。

語句摘抄她的墳墓在布羅克布里奇墓地,她去世后十 五年中,墓上僅有一個雜草叢生的土墩,但現(xiàn)在一塊灰色的大理石墓碑標出了這個地點,上 面刻著她的名字及“Resurgam”這個字。

但一兩天后我知道,坦普爾小姐在拂曉回房時,發(fā)現(xiàn)我躺在小床上,我的臉蛋緊貼著海倫·彭斯的肩膀,我的胳 膊摟著她的脖子,我睡著了,而海倫——死了。

讀后感《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

讀書筆記摘抄【篇6】

讀書筆記摘抄

寒假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》和一本非常好的勵志書《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》這本書是19世紀美國盲聾女性作家海倫的自傳作品,爸爸說這本書讓我長大了不少。

書里的主人公是個女孩,因為一場大病失去了視力和聽力,黑暗和寂寞讓她抓狂。可海倫沒有向命運屈服,面對困難她沒有悲傷、沒有憂郁、沒有退縮。她熱愛生活,對知識充滿了渴望。在莎莉文老師的幫助下海倫克服了聽力障礙,學會了讀書、寫字和說話,而且她以驚人的毅力完成了哈佛大學的學業(yè),成為了一個知識淵博,并且掌握了五種語言的作家和教育家。

好詞:百讀不厭、煩躁不安、絞盡腦汁、手忙腳亂、爭論不休、難以言喻、蒙昧無知、竭盡所能、性格溫和、歷歷在目、勃然大怒、憂心如焚、層出不窮、孜孜不倦、枯燥無味、生動逼真、循序漸進。

好句:1.那嗡嗡作響、低聲鳴叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開花吐香的萬物都是我學習的對象。

2.一旦找到一個認識的字,就像玩捉迷藏時逮找一個人一樣興奮不已。

3.她認識到孩子的心靈就像溪水,沿著河床千回百轉(zhuǎn),一會兒映出花朵、一會兒映出灌木,一會兒映出朵朵青云。

4.我仰著臉,一邊享受著這滿陽臺的金銀花葉子間射過來的下午陽光。

5.現(xiàn)在人們沐浴著陽光,觀賞著爭奇斗艷的百花,聆聽回蕩在田野中的我那匹小馬的悅耳蹄聲,生活是多么美好啊!

6.知識給人以愛、給人以光明、給人以智慧。

海倫樂觀、堅強的精神讓我感到震撼,當我讀到她五歲時在完全看不到的情況下主動把媽媽收來的衣服分類疊好,看到這里我不禁臉紅了起來,身體健康的我有什么理由繼續(xù)懶惰,繼續(xù)依賴父母呢。越是艱難、越是堅韌、越是不屈,我喜歡海倫凱勒這種不屈不撓、自強不息的性格。我決心要做一個獨立、樂觀積極、熱愛生活的人。

值得收藏!童年高爾基讀書筆記模板六篇


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“值得收藏!童年高爾基讀書筆記模板六篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

童年高爾基讀書筆記【篇一】

高爾基——《童年》

1、 瓶子碎了,牛奶見了我滿腿,流進了靴筒里。

我因遭到失敗而感到懊喪,便躺在包袱上,悄悄地哭起來,哭著哭著,噙著淚水就睡著了。

2、外祖母說話好似在用心唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,一下子就打進我的記憶里。

3、是他那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦生活的。

4、太陽在伏爾加河上空靜悄悄地浮動著;周圍的景致時時刻刻變換著,時時刻刻都是新的。

5、在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來一個悲慘的童話。

9、無聲無臭地,被人遺忘,埋掉了。

10、上帝賞給個人應得的——有人賞給不幸,有人賞給歡樂。

11、天使,我倒見過:當你心境清爽的時候,她們就會出現(xiàn)。

12、她雙手捧起圣像,笑容滿面地望著它,感動地說:“你瞧這臉兒多可愛!……”

13、火苗曲卷著,旋風似的直繞梁坊的門外冒。火焰的紅花,純凈無的紅花,在靜靜的黑夜里盛開著。

14、他閉上眼,黑色的嘴唇,沉默了一會兒,突然,像被針刺著似的,他渾身顫動起來,自言自語說。

15、在花園下邊的山谷里,孩子們吵吵鬧鬧,在灌木林里亂竄。很想到外面去玩,黃昏的惆悵涌上了心頭

16、細心地回憶過去。

17、她親了親我走了,我心里難過得受不了,我從又軟又暖和的寬大的床上跳下來,走到窗前,望著下面寂靜無人的街上,難耐的愁悶使我發(fā)僵了。

18、它有一種憂郁的美和莊嚴的氣象。

19、夢境般的疲倦,在大街上無形地流動著,它擠壓著人的心,和眼睛。

20、我似乎覺得,在他說了這幾句話后,屋子里顯得特別肅穆,連嗡嗡叫的蒼蠅都飛得更小心了。

童年高爾基讀書筆記【篇二】

作者介紹:

馬克西姆。高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經(jīng)驗。

1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產(chǎn)階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。《母親》真實地反映了20世紀初俄國風起云涌的工人運動,表現(xiàn)了俄國工人階級從自發(fā)走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

內(nèi)容介紹:

高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。

好詞摘錄:

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘錄:

伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

好段摘錄:

“唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數(shù)學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話更堅信不疑了。

童年高爾基讀書筆記【篇三】

這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。

我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切!

童年高爾基讀書筆記【篇四】

這本書講的是一個叫阿廖沙的小男孩童年故事。他有一個悲慘的童年,他的媽媽叫瓦薩婭,因阿廖沙的爸爸剛剛?cè)ナ溃谑前⒘紊骋患野岬嚼褷敿易×恕?/p>

姥爺是個集自私,吝嗇和暴虐于一體的角色,他經(jīng)常歐打姥姥,還歐打為一點小事而犯錯誤的人。姥爺開了個染布坊,里面有許多漂亮的顏色。有一次阿廖沙覺得這些顏色很神奇,就想試著自己染一塊布,看看有什么感受。于是他想起了潔白的桌布,就把桌布染成寶石藍的顏色,結(jié)果被姥爺大罵一頓,還被姥爺?shù)谋拮哟虻脮灥沽耍€生了一場大病。

這個孩子的童年很悲慘,對比一下,我們的童年確是幸福并且快樂的。所以我們要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們美好的童年。

童年高爾基讀書筆記【篇五】

童年,就像一杯熱茶,溫暖著我們的心窩;童年,又像那狂風暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年,還像那晚霞后的余光,那么讓人懷念。

在今年暑假,我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎寫的一部自傳體小說,也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。

書中真實地描述了阿廖沙苦難的童年,深刻地勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私,空虛無聊的真實生動的圖畫,同時又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。

阿廖沙的童年真夠悲慘:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的斗爭;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因那些孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許,那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎毫不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應該再浪費,應該學會珍惜。

時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著;但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志在不斷地衰敗著,精神在不斷地懦弱著!

小小的一陣風吹過,便折斷了人們出去游玩的興致;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風呢?在這狂風暴雨中又有多少人堅持下來呢?

風雨過后,才會出現(xiàn)彩虹;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。所以,以后我在困難面前不在會低頭!

童年高爾基讀書筆記【篇六】

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)陰影。

后來高爾基又結(jié)識知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識木匠“好事情”,成好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死,母親也死,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的人生理想新學期里我一定要好好學習,天天向上。我希望可以把所有的缺點改正過來把自己的成績題升上去不會在小學那樣。這就是我的目標。

在這個學期里我一定會好好加油的!

[精華]《貝多芬傳》 讀書筆記范本合集


古語有云:一日無書,百事荒蕪。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《[精華]《貝多芬傳》 讀書筆記范本合集》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《貝多芬傳》 讀書筆記(篇一)

暑假的時候,我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師,他身材短小,長得結(jié)結(jié)實實,略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個音樂家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺,但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,不光如此,他的內(nèi)臟也時不時地疼痛,越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對音樂的狂熱,憑著滿腔的熱愛,用豐富細膩的內(nèi)心世界馳騁起無垠的想像,全身心地投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂,他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動。

在以后的日子里,貝多芬一點點地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標準,任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中,貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄,他的忍耐和堅強,他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂的偉大創(chuàng)舉,都是我們學習的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們的學習將會一日千里,我們的生活將會天天向上。

《貝多芬傳》 讀書筆記(篇二)

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓的精神,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因為我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

這幾天,電子琴考級,我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘,臺下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。

《貝多芬傳》 讀書筆記(篇三)

路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波恩,一所破舊屋子的閣樓上。他的出生是佛蘭芒族。艱苦的童年不像莫扎特般享受過家庭的溫情。1796年至182019年,耳聾已開始它的酷刑。貝多芬還是堅持創(chuàng)作,留下了一個個不朽的名篇。

貝多芬雙耳失聰,但還是創(chuàng)造出了許多不朽的名作,其中的艱難可想而知。正是由于貝多芬擁有過人的毅力和智慧,與病魔進行抗爭,才創(chuàng)造除了這些動人的名曲。而我們,尤其是對我而言,是具有極大的教育意義的。在我做作業(yè)時,一碰到有難度的題目,就會繞道而行,而如果貝多芬是以我這樣的態(tài)度的話,那音樂這個世界將永遠的少一顆璀璨的明星,這是多大的損失啊!對于我來說,一道難題也許不算什么,但如果每道題都這樣,那我將永遠學不會什么。這就是貝多芬給予我的啟示。

《貝多芬傳》 讀書筆記(篇四)

讀完《貝多芬傳》,我被他充滿傳奇和苦難的一生深深打動,他讓我懂得:成功絕非偶然。

貝多芬的一生是不幸的。童年時代,因為擁有音樂天賦,父親強迫他學習洋琴,稍有不遂,就會慘遭毒打。家庭的貧困讓身為長子的他早早的挑起家庭重擔。憑著對音樂強烈的熱愛,貝多芬奔波各地跟隨大師們學藝,讓貝多芬在音樂方面取得了巨大的成就。就在他事業(yè)處于巔峰時,突然出現(xiàn)聽力下降,直至完全失聰。由于失聰,他作曲的艱難也許要超過常人百倍。他借助一根小木桿“聽音”,來完成創(chuàng)作。經(jīng)過不懈努力,終于成為一名舉世矚目的音樂家。

許多人都認為貝多芬是天生的音樂奇才,他的成功被世人所仰慕,卻不知道貝多芬的成功絕非偶然!他為成功付出了多少艱辛與努力。他的一生都在與貧困、疾病、感情折磨抗爭。憑著對音樂的激情,他以巨人般的毅力創(chuàng)作了無數(shù)巨作,激勵和鼓舞著人們。他對音樂的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的動力和源泉。就像貝多芬說的那樣:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”

也許,貝多芬的成功就是:在不被人欣賞時,他沒有放棄,仍然保持著頑強的信念;在每次創(chuàng)作失敗時,他仍然一次又一次嘗試著,尋找創(chuàng)作的靈感;在每個不為人知的夜晚,他獨自坐在鋼琴旁,汗水流過臉頰,他已疲憊不堪卻依然堅持著完成自己心靈的呼喚。

孟子曾說過;“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其雖不能。”貝多芬正是經(jīng)歷了苦難,才成為一名前無古人后無來者的音樂巨匠。

讀《貝多芬傳》,我十分敬佩貝多芬,敬佩他的頑強勇敢,敬佩他的鍥而不舍的堅持,敬佩他面對困難絕不低頭的勇氣。他的經(jīng)歷給了我極大的啟示和鼓舞。我們在生活和學習中經(jīng)常會遇到困難和挫折,在困難面前只會一味的躲避和退縮。在家長和老師的庇護之下我們似乎變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起風霜雨雪。這樣的我們,現(xiàn)在連小小的困難都不能克服,又怎能成為未來社會的棟梁之才?所以我們一定要從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。在學習中發(fā)揚刻苦拼搏的精神,絕不向困難低頭,永不言敗。

貝多芬的慘痛經(jīng)歷成就他的非凡一生。這不足以給予我們以啟迪嗎?只要我們樹立好自己人生奮斗的目標,即使在逆境中、在挫折前,也不放棄自己的追求、堅持自己的理想,勇于面對挫折,困難面前絕不低頭,堅持奮進,頑強拼搏,就一定能成就生命的輝煌。

《貝多芬傳》 讀書筆記(篇五)

書名:名人傳

具體章節(jié):貝多芬

貝多芬傳主要內(nèi)容簡介:

講了貝多芬一生創(chuàng)作的偉大鋼琴曲

優(yōu)美詞語:

可怕至極、竭盡全力、細微差異、垂垂老矣、關系緊張、晝夜不停、嗡嗡直響、擺脫病魔、一絲不茍。

句段賞析:

1.人生是艱苦的,再不甘于平庸的人,那是一場無休止的戰(zhàn)斗,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭。

2.什么勝利可以和這場勝利相比?哪天的陽光,曾達到這種超人的努力的光榮?曾獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的—那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來的歡樂。”

讀書感悟:

我也要向貝多芬學習創(chuàng)新的精神。

最新實用!《匆匆》讀書筆記范本合集


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?下面是小編為大家精心推薦的“最新實用!《匆匆》讀書筆記范本合集”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

《匆匆》讀書筆記【篇一】

每當我讀一本好書,看一篇好文章的時候,就覺得眼前展開了一個全新的世界。《匆匆》就是這樣,給了我啟迪,給了我力量。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這春意盎然的開頭吸引了我。但當我仔細看去后,才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……

人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都是一視同仁,它既不慷慨地給人哪怕多一秒,也不吝嗇地少給某人一分。

時光從水盆里、從飯碗里、從眼前過去,從身上跨過,從腳下飛過,像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭,歲月如梭!曾經(jīng)有一位著名的運動員接受采訪,在被問及成功的秘訣時,她回答說:在她的概念里,生命就是由很多個一分鐘組成的。所以她對待每一分鐘,都像對待自己的生命一樣。古往今來,一切有所作為的人都懂得珍惜時間,懂得利用時間。陸游能做到“待飯未來還讀書”。魯迅是把別人喝咖啡的時間用在了學習上,工作上,“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。愛因斯坦、牛頓、愛迪生……許許多多的科學家都是珍惜時間的楷模。

而我身邊,總有這樣的同學:或在課上發(fā)呆,或和同桌閑聊,或沉湎于漫畫的時空,或深陷于網(wǎng)絡的世界。到了本是收獲的季節(jié),卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒有后悔藥,所以讓我們大家一起努力,珍惜手中的每一分每一秒,從今天開始,從現(xiàn)在開始!

《匆匆》讀書筆記【篇二】

今天,我們學習了朱自清寫的《匆匆》一文,對朱自清珍惜時間的精神大有感觸。

大家都知道朱自清是我國的大作家,留下了許許多多的好文章。可就是這樣的一個偉大作家,還覺得自己浪費了二十四年的時間,跟他相比,那我們的日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費了很多的童年時光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個人有再高的地位、學問,也要學習,不能虛度時光。朱自清還覺得自己連一點痕跡,就連細線般的痕跡也沒有留下,跟他相比,我們更別說留下了什么痕跡,現(xiàn)在的我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻,不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應該是這樣的。長江后浪推前浪,一浪更比一浪強,我要做的更出色,還要更珍惜時間。

看了我的讀書筆記,如果你也被感動,那也來讀讀《匆匆》吧!

《匆匆》讀書筆記【篇三】

《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文,講的是時間的流逝悄無聲息,時間總是一去不復返。讀過之后,感觸很深。

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。

讀過匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。

可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。

我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名是的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間可貴永不再,這是我的最大讀后感。

時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。日月如梭,光陰似箭,時間就這么不辭而別,悄然離去。

俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知,可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”想到自己,我不禁慚愧起來,有多少時光從我的眼前溜走了?在過去的時光里,我真正利用得有價值的又有多少呢?

一個人的生命是有限的,我們只有珍惜這每一分每一妙的時間,努力學習,才能到達理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。我們正處于少年,是學習知識的大好時光。讓我們好好利用“寸光陰”吧,只有這樣,當時間匆匆而過時,我們才可以無愧地說:我沒有虛度!

《匆匆》讀書筆記【篇四】

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。我對這篇文章的印象無比深刻。

我記得有這么一句話:”時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。“你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾,我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的二十四小時是漫長的,充實的。

是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

《匆匆》讀書筆記【篇五】

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。

每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為整天都忙碌去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚。我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!

《匆匆》讀書筆記【篇六】

終于啃食完《匆匆那年》 一種“劫后重生”的感覺。青春 激情 血性 愛情 友情等等夾雜在這39萬字的書里 字里行間無不透著一份激情后的凄涼。

YOU說:“等著看你讀書筆記啊。”我欣然答應 可是當昨天闔上書之后有些后悔 突然膽怯起來。

昨晚 我失魂似的 翻開房間里所有的抽屜 取出所有已經(jīng)塵封很久的“回憶” 一封封熟悉的信箋紙條 久違的文字等等等等 頭腦中竟然不斷閃現(xiàn)出方茴和陳尋他們 這可能就是我們經(jīng)常說的共鳴 我們也同樣和同學一起共同度過千禧年 申奧成功 中國踢進世界杯 我們也同樣看過《還珠格格》 《流星花園》 我們也同樣讀過《第一次親密接觸》熱衷《當代歌壇》 我們也同樣喜歡過許巍 唱過張信哲的《信仰》 我們也同樣有過永遠在一起的約定 可是畢業(yè)后 我們也同樣終究沒能守住約定 同樣各奔東西...這可能就是80后 一群游走于很多兩者邊界的孩子的生活。

感慨方茴和陳尋的愛情 我們那時又何嘗不是這樣?“那時我們都太小 不是不愛 而是愛的太用力 弄傷了別人 也弄累了自己.”那時的他們拼命的在家長和老師面前去證明他們的愛 為能繼續(xù)在一所大學拼命的努力著 他們以為只要還能在一所大學 就能永遠 可是當真的可以在一起的時候 才發(fā)現(xiàn)永遠的約定是那樣天真可笑

方茴是幸福的 因為她擁有了陳尋的那份呵護 盡管他背叛了他們的誓言;方茴是不幸的 因為她為了那份呵護付出了太多太多。

陳尋是幸福的 因為他被方茴那樣深刻的愛著 哪怕他背叛了他們的愛情;陳尋是不幸的 因為他為了那份深刻的愛付出了更多更多...

——我們都以為長大以后就能真正的永遠相伴,于是不惜一切代價的拼命成長,但當真的長大足以告別青春時,才突然發(fā)現(xiàn),原來長大只會讓我們分離....

方茴

看到最后 直覺告訴我 方茴接起電話以后 還是會和陳尋在一起 不是俗人一般期待圓滿結(jié)局的本能使然 而是覺得他們的故事還沒有真正結(jié)束。懵懂 喜歡 相愛 傷害 欺騙 牽掛 背叛 分手 糾纏 傷害 責任 悔恨 分別 好像冥冥之中就注定了些什么 又或許是在陳尋對方茴說出永遠不會對她說對不起以后就注定了之后的那一切。

——“所有男孩子在發(fā)誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背誓言,而在反悔的時候也都是真的覺得自己不能做到。所以誓言這種東西不能衡量堅貞,也不能判斷對錯,它只能證明,在說出來的那一刻 彼此曾經(jīng)真誠過。”

張楠

忘記不了方茴 陳尋 更忘記不了張楠 林嘉茉 喬燃 趙燁 孫凱 以及吳婷婷 白鋒 沈曉棠等等等 青春的回憶中 一個都無法忘記。在他們的故事里 好像每個人都能在自己的回憶中對上號 找到模糊的影子...

—— “不知道是因為曾經(jīng)太小而喜歡的太短暫 還是因為長大的太快而忘記曾經(jīng)說要牽著的手。總是,就這樣我們長大了,男朋友女朋友同學發(fā)小,我們就這樣一起偷偷的長大,相聚再分開,分開再懷念,懷念再珍惜,可是這個時候,我們的心已經(jīng)老的沒有力氣去追隨熱情沖動的歲月...”

九夜茴

循著這些影子 我好像又回到了那個年代....恍如隔世...

“一直以后,都覺得大學以前的歲月是最單純,最美好的。努力學習,偷偷的暗戀,七嘴八舌的死黨,每天有很多要做的但又沒有實際意義的事情,偷偷的喜歡也就是在這些事情中偶爾出現(xiàn)幾分鐘,就這樣過去了。在人生關鍵的分叉口,我們還什么都不懂,就這樣被迫長大了”

《匆匆》讀書筆記【篇七】

學了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。

時間是一去不返的,他不會說會為誰停下前進的腳步,也不會說會為一些事而時光倒流。

像朱自清這樣的大作家都認為自己在虛度光陰,那我們呢?時間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無所事事,心里沒有一點的目標,只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時間去學習知識,那豈不更好?

時間來得匆匆,去的也匆匆,時間就是趁我懶惰時,從我們的身邊不知不覺的溜走了。

我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時間。大家可能問:我們看不見時間,摸不著時間,為什么說時間是最寶貴的?富蘭克林說過:’你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”正是如此,時間是生命的組成材料,即使你有億萬家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時間。

所以,同學們,讓我們開始珍惜時間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時間做無限的奉獻。

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