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【熱門寫作】 機(jī)會文章)之五
機(jī)會作文范文3000字。
古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?一起來看看小編為大家整理的“【熱門寫作】 機(jī)會文章)之五”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能作出正確的判定。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”讀完了句話,你是否感到心里豁然爽朗了呢?是呀,掌握住手中的那一穗才是最重要的。
作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們必需完成的任務(wù)。我相信,每個(gè)同學(xué)都想過某一天忽然發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人,這種理想大家都有過,只是多數(shù)時(shí)候理想里的某一天定格住了,在未來的畫卷里永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的數(shù)字符號。大家有沒有想過,抓不住未來,至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開始捉住機(jī)會從小處積累,從手邊的這一穗麥開始,這樣未來才會有收成。同樣兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子成日空想未來,錯過了一次次降臨的機(jī)會,另一個(gè)孩子卻掌握住了,終極,從小事做起的孩子成就了另一個(gè)孩子空想出的未來。
天然,追求該是最大的沒錯,但把面前的機(jī)會捉住才是明智的。
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[寫作借鑒] 可愛的貓文章之五
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編幫大家整理了[寫作借鑒] 可愛的貓文章之五”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
有人喜歡調(diào)皮可愛的小兔子;有人喜歡調(diào)皮聰明的小猴子;有人喜歡可愛的小狗,而我,卻喜歡活潑可愛的小貓咪。
小貓咪的頭上長著一對三角形的耳朵,它的眼睛大大的,在嘴的旁邊長著八根白色的胡須,胡須硬硬的,像鋼針一樣,根根分明。
小貓咪非常貪睡,貓咪每天都可以睡十幾個(gè)小時(shí)呢。但是它非常敏銳,如果有人來,它就猛得睜開眼睛,好像已經(jīng)掌握了我的一切動作。小貓咪白天都在睡覺,晚上可成了捉老鼠的高手。每次,它捉到老鼠,都先自己津津有味地美餐一頓,再去睡覺。小貓咪有時(shí)也會吃魚哦。小貓咪也很愛干凈。每天都要仔細(xì)梳理自己的毛;每次吃完東西,它都要清理清理自己的.呼吸。
小貓咪真可愛,我真喜歡它。
【熱門寫作】 交通安全在我心中突出征文之五
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn),這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?一起來看看小編為大家整理的“【熱門寫作】 交通安全在我心中突出征文之五”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳湎矗恳肷玫奖U希蔷驼埬袷亟煌ㄒ?guī)則,維護(hù)交通秩序。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭眼破碎不堪。
你們還記得兒時(shí)的那首兒歌嗎?
紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶,大家停一停;
黃燈亮晶晶,大家等一等;
綠燈亮晶晶,可以向前行。
行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。
連兒時(shí)的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,現(xiàn)在我們已是中學(xué)生了,難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則嗎?
人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿蕦瘛胺堑洹币粯觽鞑テ饋恚苍S受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
所以無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們中學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性,使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫助……
在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?
醒醒吧,執(zhí)迷不悟的人們!你們難道愿意為一點(diǎn)小小的便宜而付出沉痛的代價(jià)嗎?我想問你們:“安全,在你們心中有多重?”
常熟每年的交通事故就有幾千多件,而那些犯了交通法則的人是在拿自己的生命開玩笑,這是多么不值得啊!所以,讓我們現(xiàn)在做起人們的小榜樣,讓每個(gè)人都要吸取死亡的教訓(xùn),不再違犯交通法規(guī)了。
生命的河流,需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤;生命的畫卷,需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出它的絢麗多彩!安全就是生命。
金錢承可貴,生命價(jià)更高!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。
注意安全吧!這不僅僅是為了你,還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人,你的遭遇會讓他們痛苦!
注意安全吧!人,最寶貴的是生命,生命只有一次,讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧!注意安全,珍愛生命!
讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁!
2022寫作推薦 荷650字文章之五
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編幫大家整理了2022寫作推薦 荷650字文章之五”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
荷花在中國至少有三千年的歷史。宋代詩人揚(yáng)萬里泳詩贊嘆:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉碧無窮,映日荷花別紅。
墨綠的或褐色高出水面的荷葉,像一把擎起的傘;玉盤似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂,泛起一輪輪波浪,水珠晶瑩透亮如碎玉般來回滾動。荷葉也是大小各異,有的大如圓盤,有的小如小碟,有的看似雨傘。荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài),有的亭亭玉立,像連中之仙;有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐,露出微微的笑容。猶如八仙過海各顯神通。一只嫩綠的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上頭。這不正是小荷剛露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的寫照嗎?亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃,花底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位遮面少女,邁著輕盈的步子,向你款款走來。盛開了的荷花大過秋菊和牡丹,就像那富貴豐滿的俊婦。花瓣層層疊疊包裹著一撮嫩黃的花蕊,透過花蕊,露出淡綠色的蓮蓬胎盤。不正像俊婦懷中的嬰兒嗎?還惹得蜜蜂起舞。
蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器,剝開一看,里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子,把綠色的外衣剝掉,就是百色的蓮蓬果實(shí),果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部藕。藕可以實(shí)用,可是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷,真是全身是寶啊!
周敦頤在《愛蓮說》中道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛、品格高尚的象征。
荷,風(fēng)姿卓越,怎能使人看了不心曠神怡,浮想連篇呢?
【寫作模板】感謝母校的信文章之五
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作模板】感謝母校的信文章之五》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
六個(gè)春夏秋冬,六年的夸姣回憶,逐一閃現(xiàn)在我的面前。而此時(shí),我心中百感交集,難免不有一絲傷感,
教室,與其說這是教室,不如說是我們的日記本。我們天天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”,都記在這本“日記本”里。
操場,與其說這是操場,不如說是我們的游樂場。下課以后,“游樂場”上,同學(xué)們嬉戲聊天,共同玩耍,使整個(gè)“游樂場”的氣氛活躍起來。
老師,與其說這是老師,不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個(gè)40分鐘教會我們知識,而且,同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾,都能馬上解決清晰。這真是個(gè)稱職的“保姆。”
同學(xué),與其說這是同學(xué),不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有他們的呵護(hù)和陪伴,我們才能健康快樂的成長。
母校,與其說這是母校,不如說是我們生命的搖籃。有搖籃的恬靜,才有一個(gè)個(gè)多彩的“夢”。
感謝母校,給予我無數(shù)的喜悅;感謝母校,給予我無限的聰明;感謝母校……
寫作范本: 對高三的認(rèn)識文章之五
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《寫作范本: 對高三的認(rèn)識文章之五》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
初中議論文作文優(yōu)秀范文2無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
A、初步認(rèn)識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化,物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,了解物體的尺度,新材料的應(yīng)用等內(nèi)容,初步認(rèn)識資源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我從同學(xué)身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學(xué)們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認(rèn)為學(xué)業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使我們認(rèn)識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。
1、我們班兩位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。
寫作范本: 我們的生活多么幸福文章)之五
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“寫作范本: 我們的生活多么幸福文章)之五”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
記得上三年級的時(shí)候,一次放學(xué)回家,我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅,和著節(jié)拍唱著當(dāng)天老師教的新歌“我們的糊口多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂!……”唱著、搖著。不知怎的,爺爺流淚了,哭了。哭得那么傷心,當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢依玻〖泵ε苋ズ罢谖关i的奶奶,大聲的說:“爺爺哭了,爺爺哭了。”忙得奶奶扔下喂豬瓢慌亂跑來,附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過了一會兒,轉(zhuǎn)過身來說:“小鵬,爺爺不是哭,是激動,是你剛才唱的歌太好聽了,他聽了想到過去了唄!沒什么。”
跟著時(shí)間的過去,我現(xiàn)在讀五年級了,平時(shí)爺爺和外公的談話中得知爺爺是個(gè)孤兒。童年的時(shí)候受盡磨難,歷盡艱辛,曾為了吃整理飽飯去給別人放過牛、曾無屋子住睡過集體的牛草堆、曾在大過年時(shí)無家可歸、飄流村頭……他們常感嘆:“現(xiàn)在的娃兒,太幸福了,要什么有什么,想干什么就干什么,不像我們那時(shí)啊!”
是的!我們比起爺爺那輩真是太幸福了,你看:汽車開進(jìn)家門口了,住的`是小洋房。睡的席夢思,玩得是“筆記本”。聽爸爸說:“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了,種糧食有津貼、建房有津貼、甚至小孩上學(xué)不交書雜費(fèi),只管背著包兒去就是……哎!難怪爺爺聽到我的歌會有很深的感慨。原來,我們的糊口真的多么幸福無比。
[寫作借鑒] 這樣的人讓我感動文章)之五
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫作借鑒] 這樣的人讓我感動文章)之五》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
在玉樹大地震時(shí),發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工,常常開著貨車,長途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入固然不多,但是他仍笑著面對糊口,把自己的生命和心血都傾瀉在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。
那一天,阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固了,烏云滿天,大地像一頭呼嘯的獅子,勢不可擋。阿福停住了,但是他很快又回過神來,他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震了!”這時(shí),他沒有恐慌,也沒有逃避,而是沖向廢墟。由于他看見孤兒院里還有三名老師,還有三個(gè)孩子,沒有逃出來,怎么辦?阿福絕不猶豫,奮不顧身轉(zhuǎn)身去救助他們。當(dāng)阿福來到他們眼前時(shí)“轟的一聲,余震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來,堵住了獨(dú)一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后,救援職員挖開了那個(gè)孤兒院,并找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最后一口力氣問了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問題。得知孩子們安然無恙,他安詳?shù)亻]上了眼睛,去了錦繡的天堂。他的親人知道這個(gè)動靜后,每天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴粒瑸榘⒏W院馈S捎诎⒏R宰约旱牟铰模瑢?shí)踐出了生前的愿望,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的進(jìn)步前輩事跡打動了我們,讓我們的眼眶一次一次地潮濕了。
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