藝術(shù)節(jié)對聯(lián)。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】作文：觀看藝術(shù)節(jié)目作文(篇五)”，但愿可以給你帶來幫助。

三月下旬，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學(xué)劉楚夢預(yù)備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

天天放學(xué)，我們都要在一起排練一個小時。剛開始，發(fā)音不準，讀得也不流利，更跟不上音樂的節(jié)奏，經(jīng)由老師一遍又一遍的糾正，我們終于讀得流利了。

比賽那天，我們在臺下決心信念十足，可一上臺，心里像揣了七八個水桶一樣，七上八下的，不知是怎么回事，尋常背得滾瓜爛熟的東西，好像都忘了。當讀到：“課堂上愛做小動作的……”時，我覺得讀快了，沒有跟上音樂的節(jié)奏，這時，雙腿也情不自禁地在發(fā)抖，恨不得馬上挖個地洞鉆進去，我和劉楚夢急急忙忙地結(jié)束了朗誦，心想：我們可能與獎無緣了。

四月六日下戰(zhàn)書，學(xué)校舉行頒獎儀式，當主持人念到：“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎，請廖悅?cè)弧⒊敉瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎。”我們驚訝得不知所措，又興奮得一蹦三尺高，飛快地向領(lǐng)獎臺跑去。

這次藝術(shù)節(jié)，我們固然得了獎，但和一等獎比擬，還有一定的差距，今后要更加努力。藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們展示了自己的才藝，得到了鍛煉，我但愿學(xué)校以后能多開展這樣的流動。

dsbj1.com編輯推薦

【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活

晨霧漸漸散去，太陽露出笑臉，寧靜的校園頓時沸騰起來。同學(xué)們胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群來到美麗的校園--云霄實小。校園里的鳳凰樹花開花落，不知不覺間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!

書法--妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認真專注；有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字，表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人，我榮獲比賽一等獎。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術(shù)殿堂。

圍棋--縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠流長，它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著，小選手們嚴格遵守比賽規(guī)則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風范，在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風貌。我不慌不忙，沉著應(yīng)對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場上空……“一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎。圍棋比賽，“以棋會友”，棋風高尚，令人回味無窮。

科技小制作--動手動腦學(xué)科學(xué)

一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場。

瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評活動火熱開展。同學(xué)們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過認真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機”等，真是品種繁多，美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學(xué)科學(xué)，科技教育之花開滿校園，香飄四溢。

“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

教你寫寫作: 體育藝術(shù)節(jié)作文)其一

學(xué)習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 體育藝術(shù)節(jié)作文)其一》，歡迎閱讀，供您參考。

今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，在上午我們舉行了許多出色節(jié)目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很出色，那些拉丁舞舞員們跳的非常柔美，我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。

在上午還進行了許多運動項目，有：陽光伙伴、過巖穴……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過巖穴”是一種游戲，過巖穴是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就著樣，到達終點就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節(jié)目的照片。

下戰(zhàn)書，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人留意力不集中，而鋪張了時間，最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！

假如今天我們陽光伙伴在團結(jié)一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不外我今天也很開心！

實用作文: 藝術(shù)節(jié)750字作文其二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 藝術(shù)節(jié)750字作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準備，老師們也為此做出了準備，期待著那天得到來。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽，我也不例外。

隨著優(yōu)美的音樂，入場式就開始了，我們早早的排好了隊，一會兒，就到我們上場了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，一起走過這操場。

接下來要舉行做操比賽，沒好一會兒，就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣，怦怦直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我給自己打氣說：上面有許多評委在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力的去做，以前再怎么差也就算了，但是這一次，我一定要堅持下去。做完了，我的心放了下來。我深呼一口氣，退了場。

最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個項目了，只聽裁判一下令，第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué)，他又傳給了下一個同學(xué)，這時，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了，馬上到我了。這時，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學(xué)把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學(xué)。呼，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時，我們班第一名的皇位可不保了，最后一棒是最激烈的，只見三個男同學(xué)飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風火輪一般，最終，我們輸了他們零點幾秒。

我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因為它可以給我們每個人展現(xiàn)自己的機會，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，他們都有他們自己的一技之長。

這次活動，雖然我們沒有得到好的名次，但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班肯定會跟好。

初二:鄺運嘉

[推薦寫作] 小學(xué)生藝術(shù)賞析作文

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 小學(xué)生藝術(shù)賞析作文”，相信對您有參考學(xué)習的作用。

音樂，是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動你的靈魂。現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了。回想起當年學(xué)鋼琴時所付出的艱辛和汗水，覺得真的很值得。

從小我就特別喜歡音樂，沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通，有時還模仿大演奏家的樣子，在茶幾上“彈鋼琴”。后來，媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育，把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習。當聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時，我便一下子喜歡上了鋼琴。

一開始，我下定決心一定要好好學(xué)習。但學(xué)的時間長了，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊，每天都要練習一些非常乏味的練習曲，而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了，手上就會起一些米粒大的小泡，輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛，繼續(xù)練習。可是隨著級別的增長，曲子的難度也越來越高，需要更多的時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了，便對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，你能不能別讓我學(xué)了?”“不行，當初可是你自己喜歡鋼琴，我才給你報的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，現(xiàn)在說放棄就放棄，你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路，跪著也要走完!”媽媽嚴肅地對我說。我只好堅持著學(xué)下去。每當寫完作業(yè)或有時間，我就坐在鋼琴前，一遍一遍不耐其煩地練，直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完，手指就會感到有些酸痛，腳也有些發(fā)麻了，但我從不抱怨。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過不懈的努力，我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了，也順利通過了鋼琴七級的考試。

通過學(xué)鋼琴，我懂得了做事情時一定要堅持，不能半途而廢。只有辛苦的付出，才會有更好的收獲!

【作文參考】 學(xué)習藝術(shù)作文其四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 學(xué)習藝術(shù)作文其四”，還是希望可以對您有所幫助。

在我所有的興趣中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個興趣，它在我的糊口中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢？

四年級上音樂課，老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑希?jīng)由老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產(chǎn)生了愛好，琴聲柔美，能讓人的神經(jīng)進行休息。

在家里，我從學(xué)校學(xué)來的幾首歌老是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我每天這樣唱，也知道了我對琴有點感愛好便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡樸的訓(xùn)練曲：《歡樂頌》，可我老是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學(xué)習電子琴沒有我想象的那樣簡樸。我開始認為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來收留易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要熟悉簡譜，把握節(jié)奏。經(jīng)由了幾個月的學(xué)習我學(xué)會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會了更多的曲子：《兒歌》《義勇軍進行曲》等。現(xiàn)在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時候，我的神思好像也回到了學(xué)校和同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉浸在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就似乎吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂布滿我的未來，愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^承努力學(xué)習各科文化知識繼承訓(xùn)練進步我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。

[實用作文] 文化話題作文：我心中完美的藝術(shù)篇一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 文化話題作文：我心中完美的藝術(shù)篇一”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

清晨，暖暖的陽光灑在正在熟睡的鏡羽純身上，如瓷娃娃般的面孔留下了一滴淚，隨著眼角流進了細密烏黑的頭發(fā)。

這一美好的瞬間消失的太快，羽純騰地坐了起來，“藍允澈，我還是沒忘記你，是你抱著我在草地上許下誓言，說你藍允澈此生對我鏡羽純不離不棄。可結(jié)果呢，你攔著別的女生的肩膀親了她，說你只不過是玩玩而已，呵呵，我真是傻呢，像我們這種家庭背景的人有什么愛情可言，結(jié)婚了在外人看來還是經(jīng)濟聯(lián)姻。

“我狠狠哭了一整個冬天，把你留在昨天做紀念，一個人反反復(fù)復(fù)、、、、”手機響了。“喂，哥，我在日本呆的好好地，不想回去。爸媽要我回去？好吧，明天早上在機場接我，掛了。

要回去了么？好吧，回去吧，藍允澈，我會讓你知道，沒有你的存在，我鏡羽純活得比以前更快樂。

收拾了回去的行李，羽純在睡前打了電話：“萱，今晚將我們‘紫馨殿’帶進中國，我明天要回去了，拜”沒等萱說完，羽純便掛了電話。

我回來了呢，你們想我嗎。冰冷的夜晚，冰冷的房子，羽純躲在被子的哭泣著，這一年的冰冷使她從一個純真的公主變成了一個冷血的女王，這一蛻變很疼，使她的心被一層厚厚的冰包圍著，誰能使她重新感受那似毒藥又似甜蜜的糖果般的愛情呢？

請看下章---羽純初遇男主（花尚影）

我不太會描述，但我可以精心書寫。

我不太會贊美，但我可以欣賞藝術(shù)。

——題記

我把每一篇作文看做一件藝術(shù)，不論是好是壞。我不知這個比喻是否正確，但我知道一件完美的藝術(shù)，也會有遺憾之筆；一件平常的工藝，也會有可取之筆。

正如題記所言，我不太會描述。我作品的靈感大多來自欣賞。我會去欣賞每一個人的作品，我回去贊美每個人的創(chuàng)新，但我也會去批評一些人的抄襲，痛斥某些人的言行，指出某些人的缺陷。以為每個人都可以創(chuàng)造出完美的藝術(shù)，而這些藝術(shù)，絕不可以被復(fù)制，被玷污。

我經(jīng)常收到很多同學(xué)的作文本，我可以在上面為他們批改，評論。他們信任我而我，則不會埋沒藝術(shù)。作文的好壞并不因成績的高低而評論，藝術(shù)的優(yōu)劣也絕不因創(chuàng)作者地位的高低而遭到冷漠。對于每一篇作文，我會做到認真審視，正如對待一件藝術(shù)，小心仔細。遇到好詞佳句，我會默默贊賞，遇到錯詞錯句，我會一一改正。

但通常情況下，我不會給太多人高分，哪怕是名列前茅的學(xué)生。

我不欣賞那些太多華麗的詞藻，這會使文章感到空虛，正如一件完美的藝術(shù)，不需要精美的彩繪，雕刻。真正的藝術(shù)精品來自內(nèi)心，如我所想，如我所繪。我同樣不欣賞華而不實的文章。盡管他們構(gòu)思精巧，語言優(yōu)美。我更愿意花更多的時間去體會那些看似平凡的文章，體會平凡中的偉大，體會平凡中的藝術(shù)。

也許一些文章沒有十分優(yōu)美的語言，正如一件藝術(shù)沒有色彩，但平凡的語言讓人感到真實，蘊藏著內(nèi)芯深處的感動。正如一件平凡的藝術(shù)，也有他們平凡的價值。

我不是藝術(shù)家，但我尊重藝術(shù)；沒有誰可以創(chuàng)造出最完美的藝術(shù)，但可以創(chuàng)造出最真實的藝術(shù)。

【作文模板】作文：戲水其五

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】作文：戲水其五”，供大家參考。

太陽照射在水面上，水像塊透明的鏡子，納入了四周的景物。又像條水晶裙，點綴上了幾朵金花。水又好像一個調(diào)皮的孩子，時不時跑上岸來……

姐姐和妹妹跑了出來，陽光粘在了她們的臉上，又鋪在了水面上。

太陽高照，晴空萬里，今天確實是個不錯的日子。

姐妹倆四目對望，點了點頭爭先恐后的跳進水里。妹妹把小溪當成了自家軟綿綿的床，縱身一撲，水波四濺，好像一朵煙花在燃放。水珠兒一滴二滴掉落好像在賽跑，又好像為了躲避太陽的追殺馬上跑回自家母親的窩里。姐姐勾起嘴角，眉毛彎彎，接著一撲，水珠兒好像子彈般飛了出去，飄在空中，像塊鉆石，刺痛了兩姐妹的眼睛。

姐姐笑的更甚了，露出白白的牙齒，轉(zhuǎn)身看著妹妹。誰知剛才的舉動真把妹妹惹火了，剛才水珠四濺，不長眼地濺到了妹妹，姐姐開懷大笑。妹妹生氣了。

“姐姐，你”！妹妹心中的怒火四處亂串。見到姐姐在幸災(zāi)樂禍，更火上澆了油，也不多廢話，直接捧起水往姐姐的臉上潑。

“我怎么了？”姐姐一臉不知道的樣子，水已經(jīng)迎面撲來，嘴還來不及合上，水已經(jīng)跑到喉嚨。姐姐的臉被打濕了，前面的頭發(fā)也濕了。水在喉嚨里作惡，她捂著胸口咳嗽起來。水面還未歸平靜，幾渡水波尚在滾動，然后漸漸的停了下來。

“呀！膽肥了，是吧？”姐姐說罷，一手拍上水面，鏡子被打破，水珠眨眼間撲向妹妹，好似一把鹽潵向妹妹。

“啊？”妹妹大叫，下意識的捂住臉，用背抵擋攻擊。水珠淋濕了妹妹的衣服，在頭上的水珠順著頭發(fā)滑下去。半響后，妹妹嘟了嘟嘴，不服氣的擦了擦臉上的水珠。

姐姐叉腰站著，得意洋洋地笑著

卻下秒，一波水珠來勢兇兇地攻上姐姐，姐姐驚叫著，水珠已鋪落在身上，衣服頭發(fā)全濕了。扶著頭發(fā)下來的水珠在姐姐的面前織了一面白紗，嘴里有一口沒一口的吐著水。妹妹勾起一邊嘴角“叫你潑我”

空氣突然凝固了，妹妹感覺不妙，再不逃就麻煩了，這似乎比意料中早來了一步。

前方中，一面白紗排山倒海迎面撲向妹妹，全身重重地被砸，頓時心中的委屈全冒出來，朝姐姐一吼：“哼！你欺負我，不跟你玩了，告訴媽媽去！”妹妹跺了跺腳，光著腳丫哭著上了岸。

姐姐從怒火中跳了起來“喂！妹妹，別這樣。”姐姐也光著腳丫追了上去。閃閃的地面上印著大大小小的腳印，巷子里倒著一高一矮的影子。

狂風暴雨終歸平靜

水面靜了下來，微波粼粼的河面還飄蕩著姐妹倆的笑罵聲。水又跑上了岸，漸漸覆平了那些腳印。