觀看乒乓球比賽觀后感。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[精華觀后感] 作文：觀看比賽觀后感之五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

隨著比賽結(jié)束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個同學(xué)身上。比賽隊員尖叫著沖進教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終于有了成果！

這成功的背后，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習(xí)，有老師中午耐心的教導(dǎo)，有……幾個月的認真準(zhǔn)備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊員們做了準(zhǔn)備活動，討論好最后對策；啦啦隊使勁潤著嗓子，為后面的“加油”熱身；其他同學(xué)則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊“加油”。因光線強烈，我雖沒看到進球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進了！大家都為第一個球歡呼、吶喊。前半場我們處于領(lǐng)先，可后來略為懈怠的我們，差點被對方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學(xué)干脆拿起路障，當(dāng)擴音器；那些替補隊員，更是恨不得跳進去幫一把。后來，在經(jīng)過一大段“吶喊、尖叫、加油”后，我們終于贏了！

這場比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結(jié)、比協(xié)作，“人心齊，泰山移。”我不經(jīng)感嘆，“體育，更是一種精神！”

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[精華觀后感] 自然話題作文：《火燒圓明園》觀后感如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[精華觀后感] 自然話題作文：《火燒圓明園》觀后感如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

看了學(xué)校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。

閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。其實，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想，是個中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤，不能不讓全世界所茍同。對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經(jīng)是否被帝國摧毀，也不管它現(xiàn)在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成，把我國古典園林推向一個新的高度。當(dāng)年，凡目睹過其盛況的人，都說它確實是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。總之，圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽，曾經(jīng)是我們中華民族的驕傲！在搶劫圓明園的時候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：“都拿走吧，再過半小時，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫。”這是令中國人所憤怒的，我不知道他們?yōu)槭裁纯梢宰龅竭@么的自圓其說。我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現(xiàn)在的英國和法國應(yīng)該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網(wǎng)上的一條消息，徹底把我震撼了：對于圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當(dāng)，這不是和當(dāng)年日本對于二戰(zhàn)時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎！

法國著名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。他一直堅持自己的態(tài)度：對于歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。

是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標(biāo)。歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責(zé)任為了以后中國美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應(yīng)該有奮斗的決心。來！為了中國的以后，我們努力奮進吧！

[精華觀后感] 作文：國慶閱兵觀后心得450字

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精華觀后感] 作文：國慶閱兵觀后心得450字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

光陰似箭，歲月如梭，今年的10月1日是偉大的祖國母親60華誕。

在這舉國歡慶的日子里，最吸引我的莫過于解放軍叔叔的閱兵儀式。咚咚咚這是解放軍前進的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長安街的天安門廣場前進。多么精神，多么有勁，多么鏗鏘有力的腳步聲啊！這不是普通的腳步聲，這是我們祖國邁向世界的聲音。三軍儀仗隊是第一個走來的方陣，他們由空軍、海軍、陸軍三軍組成。瞧，他們精神飽滿，步伐整齊。這么整齊的隊伍，不也代表了我們是一個有紀(jì)律、有組織的國家嗎？聽，口號聲如雷貫耳，猶如滾滾而來的大潮。另外還有陸軍學(xué)員方隊、步兵方隊、特種兵方隊、海軍學(xué)員方隊、水兵方隊等許多由人民組成的方隊。隨后，武裝戰(zhàn)車又嶄新亮相，出現(xiàn)在我們面前。第一個經(jīng)過天安門廣場的是99式坦克方隊。他們整齊地前進著，輪子上的履帶來回轉(zhuǎn)動，好像是在展示著中華民族不怕困難、永不放棄的堅強毅力。坦克上的坦克兵也雄赳赳、氣昂昂的好像在為自己是一個中國人而自豪！后來有駛來了96A式坦克方隊、兩棲突擊車方隊、履帶步戰(zhàn)車方隊、輪式步戰(zhàn)車方隊等多個由戰(zhàn)車組成的方隊。

看完閱兵式，我心中異常激動，忍不住想大聲喊出中華人民共和國萬歲！中國共產(chǎn)黨萬歲！中國人民萬歲！這些雄壯的口號。

[精華觀后感] 作文：綜藝節(jié)目朗讀者觀后心得范本之四

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[精華觀后感] 作文：綜藝節(jié)目朗讀者觀后心得范本之四》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

《中國詩詞大會》的熱度還未散去，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人、央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作的文化情感類綜藝節(jié)目《朗讀者》，于2月18日晚在央視一套黃金時段播出。

《朗讀者》是一檔傳播中華傳統(tǒng)文化的節(jié)目，來自各行各業(yè)、有一定生活閱歷的人用深情朗讀這一極具中國風(fēng)的方式，來分享一段詩篇或者一個段落對他人生的積極影響。這檔節(jié)目既有接地氣的人情味表達，也有引發(fā)人們共鳴的故事分享，而最讓人無法忘懷的，是“朗讀者”們在故事分享前所經(jīng)歷的真實人生經(jīng)歷。每一個朗讀者都在行走中感悟人生，聆聽和觀察他人帶給自己的感動，繼而將這份感動通過朗誦這一方式分享給更多人。

朗讀是每一個中國人都會經(jīng)歷的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生時代中，每一個人都在校園朗讀中感悟文字表達的力量和魅力。但是限于當(dāng)時人生閱歷尚淺，朗讀顯得較為功利，年輕的學(xué)生們更習(xí)慣用背誦一詞，來替換“朗讀”這一概念。其實，朗讀是一種和文字的互動，更是一種讀書人和作者的內(nèi)心交流，朗讀若到情深處，時時刻刻會牽引情感，人們會情不自禁地在朗讀過程中放緩速度，甚至干脆停下來，用心品味作者在寫下這段文字時的心情。而背誦更像是一種走馬觀花的體驗，即便耗費了時間，卻無法讓人產(chǎn)生足夠共鳴。因此，當(dāng)有了一定閱歷的人們邂逅牽引回憶的綜藝節(jié)目《朗讀者》時，對詩篇和文章會有更深刻的理解，也會隨著朗讀者的表達產(chǎn)生更多思考和共鳴。

朗讀是一種重新講述故事的溫情方法中學(xué)生綜藝節(jié)目朗讀者觀后感中學(xué)生綜藝節(jié)目朗讀者觀后感。在這樣一款主打朗讀的綜藝節(jié)目中，我們不但能看到名人、長者偏愛的詩篇和文章類型，還可以通過他們走心的分享來走近他們的內(nèi)心世界，了解他們曾經(jīng)面對的抉擇和掙扎。這些都是讀者們期盼多時的寶貴的人生財富，不同年齡的人看待人生的角度不同，思考方式不同，但是卻可以在和他人互動交流中感受不同的思考方式，提前為自己可能會面對的人和事打好鋪墊。以后再遇到這樣的事情時，處理起來也會更加從容。每一個人的人生，或者說每一個人的成功，其實都是獨一無二、不可復(fù)制的，但是在這些長者的故事分享中，我們能夠感受到真實人生故事的魅力。我們通過這些長者的故事去發(fā)現(xiàn)世界，重新看待父子情、友情、愛情，告別稚嫩和執(zhí)拗，用更加包容的態(tài)度去面對感情，這些都是非常有用的人生體驗。它通過朗讀被傳達，通過故事分享而影響更多人。

《朗讀者》看上去像一個靜態(tài)表達的節(jié)目，但是當(dāng)人我們能夠借助他們的故事擴大視野，隨他們的故事去感受發(fā)現(xiàn)的力量、行走的力量，而這些正是《朗讀者》這個節(jié)目真正要賦予我們的內(nèi)心滋養(yǎng)。

今日觀后感: 小學(xué)生三字經(jīng)的觀后感作文之五

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日觀后感: 小學(xué)生三字經(jīng)的觀后感作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我讀了大家都很熟悉的《三字經(jīng)》，有人說我真是百看不厭，我想，大概是這樣吧。因為，這里的每一句都有著它深刻的道理。比如說：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杵;融四歲，能讓梨;養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán);師之惰……

我很喜歡昔孟母，擇鄰處;子不學(xué)，斷機杵。并且，我還知道關(guān)于這句話的一個故事。

孟子小時候，很是調(diào)皮，由于住的比較偏僻，有很多的人都從這條路上送去世的人，孟子和他的小伙伴，就學(xué)著這些人的樣子，堆一個小土堆，立上一塊小石頭，放一些小石子在旁邊，然后不停的哭。孟母看了，便搬了家，搬到了一個靠近菜市場的地方，可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友，他們學(xué)著賣肉的，也吆喝起來，孟母搖了搖頭，便又搬家，這次，孟母住在了一個靠近學(xué)堂的地方，他本想這下孟子應(yīng)該好好學(xué)，沒想到，孟子卻逃課，回到家中，見媽媽正在織布，孟母看到后，心很痛，拿起剪刀就把織好的布剪斷了，孟子不理解的看著媽媽，孟母對孟子說：“你就像這布，我織到一半就把它剪斷，我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的。”孟子聽了，淚流滿面，說：“媽媽，我一定會好好學(xué)的。”便跑回了學(xué)堂。

這也告訴了我們一個道理：做什么事，不要半途而廢，要堅持到底，(除了干一些壞事)還告訴了我們，不要學(xué)一些不適合我們的東西，一定要學(xué)一些好的東西，做一個好的自己，一定要學(xué)會約束自己。

觀后感精選: 作文：國慶閱兵觀后感模板

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“觀后感精選: 作文：國慶閱兵觀后感模板”，僅供可以為您提供參考。

今天是新中國成立70年的日子，我早早的就起來，收拾收拾東西，準(zhǔn)備去鄰居家看電視，我聽見媽媽發(fā)了幾個語音，又打了兩次電話終于找到可以看電視的地方了。

楊艾琪媽媽說她們剛打開電視讓我們?nèi)ニ液退麄円粔K兒看。我趕快跑到她們家坐在電視機前看，到10點時，主持人宣布開始啦，禮炮一齊放響，我看的特別認真，我還看見國旗護衛(wèi)隊員護衛(wèi)著我們的國旗，將國旗慢慢地升起來。XXX在檢閱我們中國的軍隊，好多軍人邁著整齊的腳步向前走。XXX開始閱兵，XXX檢閱部隊的時候一直說：同志們好！同志們辛苦了！官兵們響亮的回答道：首長好，為人民服務(wù)！

三十二個裝備方隊排的整整齊齊，手勢和步伐都特別一致，12個空中梯隊在空中飛翔，我看見20架飛機變成70的字樣，還帶著我們的國旗，那時我很激動，我從來沒有看到過飛機排成字，我還看見了女兵，我很羨慕她們。媽媽告訴我當(dāng)兵要有很好的視力，像我這樣視力不好的人是當(dāng)不了兵的，我還發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)都很短。

我看見了很多軍人，很多武器。媽媽告訴我海陸空三軍，他們是保護我們的海洋、陸地和天空不受侵犯，還有很多新武器。結(jié)束時開始放飛和平鴿和氫氣球了，**！看著和平鴿和氫氣球飛上天空，我感覺到我們祖國特別了不起，從1949年到20xx年，咱們是一天比一天強！

看了一上午國慶閱兵，我看到很多以前不知道的東西，我很感動！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大為我們的祖國服務(wù)！

【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我和哥哥一起去電影院看了《哪吒》這部電影，這部電影看完后我感慨萬千。

《哪吒》這部電影講述了哪吒這個孩子的成長故事。哪吒自小就很不被人看好，因為靈珠被人拿走了，它是一顆魔丸。也因為這個，大家都認為他是一個小妖怪，這個外號讓他不開心，但當(dāng)他認識真正的龍族靈珠時，他便活得越來越開心、越來越高興，直到哪吒三歲時，才被大家認可。我從這個電影中看出了不認命的命就是哪吒的命！

不認命的命就是哪吒的命，這是我悟出的一個道理，談到這兒，我就想起了一些人的故事。

世界上有健全人，也有不健全的人，比如殘疾人。比如有些殘疾人是沒有雙手的等，他們也經(jīng)常會像哪吒一樣被人說三道四、指指點點，他們無法用手寫字，無法用手吃飯，無法用手洗頭，無法用腿走路，很多事情他們都做不了，但他們克服一切困難用自己的雙腳完成了這一切，用腳來寫字、用腳來吃飯、用腳來自己洗頭發(fā)！他們并不認為老天對他們不公平，認為失去雙手，讓他們的雙腳如雙手一樣靈活，雖然這是他們自己努力而得來的，他們有自信而又自在開心的生活著。我認為，這就是不認命的命！

觀影后，我們都落淚了，我以后會更加努力學(xué)習(xí)，只有自己努力了，才能為自己創(chuàng)造更美好的明天，命運是掌握在自己的手里的！