難忘的一課讀書筆記。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀書心得借鑒] 《最后一課》讀書筆記之五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

“人們啊，愛自己國家的語言吧!”讀完都德的《最后一課》，我禁不住從心靈深處發(fā)出疾呼。相信很多人讀完這篇課文之后都會想這樣大聲呼吁。

小弗朗士，原本是一個貪玩厭學(xué)的孩子。甚至覺得普魯士士兵在阿爾薩斯的土地操練的景象“比分詞用法有趣多了。”可是看著他的結(jié)果吧——那些普魯士人會有理由地說：“怎么?你還說自己是法國人呢，你們連自己的語言都不會說，不會寫!……”雖然小弗朗士內(nèi)心無比懊悔，然而，時光匆匆，不會倒流，阿爾薩斯人淪為了亡國奴，不懂祖國的語言成為他們最大的不幸。

聯(lián)系現(xiàn)實生活，在我們當中，不也有很多似小弗朗士的學(xué)生嗎?他們討厭學(xué)語文課，不愿學(xué)習(xí)語法、造句，作文漏洞百出，寫字馬馬虎虎;有的人竟然還將這樣的作文作為“得意”大作展覽呢;我也有這種習(xí)慣。一些學(xué)生學(xué)社會上那種流里流氣的模樣，經(jīng)常口出臟話，造出荒謬的詞匯、句子罵人。這是什么行為?這是對祖國語言的褻瀆!一個人，不愛自己的國家、不愛自己國家的語言，該是多么可恥、可恨而又可悲啊!如果我們每人都能夠?qū)W習(xí)，懂得自己國家的語言，正確地運用自己國家的語言，那么站在外國人面前，我們就可以當之無愧地說：“我們是中國人，是炎黃子孫!”我們的祖先創(chuàng)造的文字，比任何國家的都要科學(xué)。

韓麥爾先生說：“法國語言是世界上最美的語言——最明白、最精確。”作為中國人，我們也可以自豪地說：“我們中國的語言是世界上最美的語言，而且比其他任何一個國家的語言都要明白，都要精確!”

但愿我們每一個人，都能夠努力學(xué)好我們自己的語言，把祖國的語言看作是最寶貴和最值得熱愛的語言，而不要象小弗朗士那樣留下遺憾。dsBJ1.COM

人們啊，愛自己國家的語言吧!只有這樣，你才能無愧地說：“我愛我的祖國，我屬于自己的祖國!”

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讀書心得： 《非常女生》讀書筆記200字之五

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“讀書心得： 《非常女生》讀書筆記200字之五”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天我讀完了這本非常女生，這本書讓我懂得了許多道理，使我深受感動，最讓我感動的是魅力女孩冉東陽再她過12歲生日那天為了報答媽媽的生養(yǎng)之恩，用爸爸給自己買禮物的錢為媽媽買了12朵粉色的康乃馨，為了買這12朵粉紅色的康乃馨冉東陽坐了好幾班車才買到的，她直到天黑才回家。還有許多值得學(xué)習(xí)的女生，比如說堅強女孩梅小雅，雙面女孩莫欣兒他們的優(yōu)秀品質(zhì)，都非常值得我敬佩。

我非常感謝楊紅櫻阿姨能給我們兒童寫出這么精彩而又好看的文學(xué)作品，讓我們懂得了許多人生哲理，在書中享受到無窮的快樂。

讀書心得范本: 獵人筆記讀書心得之五

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集整理的“讀書心得范本: 獵人筆記讀書心得之五”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

19世紀中葉的俄羅斯處于一個兩極分化的狀態(tài)，上層是高高在上的沙皇，地主和貴族，下層是農(nóng)奴和農(nóng)民。而這一切都是因為萬惡的農(nóng)奴制度。《獵人筆記》正是以一個獵人的視角來反映19世紀中葉俄羅斯農(nóng)奴的悲慘生活。

在當時的社會中，農(nóng)奴處于社會最底層，他們沒有土地、財產(chǎn)。只能在憑當時的統(tǒng)治階級欺壓。書中的一位農(nóng)奴老人，被狡詐的管家欺騙，還被誣告為只會喝酒的老無賴。而偽君子一樣的地主還讓管家懲罰他，并振振有詞的說是為他好。地主還欺騙農(nóng)奴，不斷的用交稅等借口去榨取農(nóng)奴，使他們身無分文。只能倚托于地主。地主貴族們吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，居住在寬敞的大莊羅中。而農(nóng)奴卻只能吃那一點干巴巴的黑面包，穿著一身破爛的衣裳。居住在陰暗的角落中。這充分的體現(xiàn)了農(nóng)奴的悲慘。

但是，農(nóng)奴并不都是一群遭受壓迫而沒有任何優(yōu)點的人。在他們身上，也蘊含著美好的品質(zhì)。書中第一章所寫的兩個農(nóng)奴霍里和卡利內(nèi)奇便是如此，他們向往著光明與自由的生活，對未來充滿了信心。他們心靈手巧、勤勞樸實，是進步農(nóng)奴的典型代表。他們身上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

有壓迫就會有反抗，有反抗就會有進步，有進步就會有自由。在《獵人筆記》出版二十年后，農(nóng)奴制被廢除，農(nóng)奴獲得了自由，再三十年后，俄國十月革命，解放了所有人民。這一切都告訴我們，只要有一顆向往光明與自由的心，就能實現(xiàn)自己的理想！

【推薦】最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記(7篇)

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？面對這些問題，小編為大家收集了“【推薦】最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記(7篇)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇一】

星期五，我們發(fā)了一本《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。

其中主要寫了三個動物：象、豬、熊。其中我最喜歡的是《象警》這篇，主要將許多動物口都渴了，聚集在一條江旁，因為江里有鱷魚，動物們都不敢下去。突然，出現(xiàn)了一群大象，動物像看到了救星一樣，鱷魚怕大象，在象群的后面進入了江，大象像警察一樣保護著動物們。

這群大象像警察一樣，守職守則的為大家服務(wù)，在黃昏后，大象們要離開了，動物們也要走了，一只小羊迷與玩耍，又走進了江里，大象見了，趕緊把小羊趕出江里，要不是大象要就小羊，行動速度快，小羊就要被鱷魚給咬死了。

這群大象真是盡職盡責(zé)，為動物們付出了很多，為動物們?nèi)ヲ?qū)趕鱷魚，讓動物們在江里嬉戲、在關(guān)鍵時刻救助動物們、關(guān)心弱小動物··· ···

這群大象就像像盡職盡責(zé)的警察，大象有為動物服務(wù)的感情，在遇難時幫助大家，那我們是不是也可以像大象一樣呢?也像大象一樣保護動物呢?答案毋庸置疑，當然可以，雖然我們不能像大象那樣做那們偉大的事，但我們可以從身邊做起，不傷害動物，這也就算是保護動物了。

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇二】

最近我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書的作者是沈石溪，他所有作品的總字數(shù)一共是500多萬字。《最后一頭戰(zhàn)象》是其中一部長篇小說，解放前的'西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主，擁有一支威風(fēng)凜凜的象兵。1943年，這一群戰(zhàn)象在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，最后只活下了一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象，這本書講述了他在曼廣弄寨生活的故事。

當作者到曼廣弄寨的時候，嘎羧已經(jīng)50多歲了，他是戰(zhàn)象，是功臣，村民們都對他很好。有一天他的食量突然變小了。甚至什么也不吃了，波農(nóng)丁明白他要命入黃泉了。又有一天他突然沖著閣樓大吼, 要回了自己的象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，可是萬萬沒想到。它沒到象冢去，而是到了埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一起結(jié)束了轟轟烈烈的一生。

我知道了動物也是有感情的，那象鞍曾經(jīng)與他并肩作戰(zhàn)，上面留下了朋友與他的鮮血，命運無法改變，他可能忘了很多事情，但是他永遠忘不了和他一起奮斗的朋友。

有一天，我可能會跟我現(xiàn)在的朋友們分離，我會很想念他們，想念我們一起在校園里奔跑的時候，一起在運動場上為班級揮灑汗水的時候，一起在校考前努力復(fù)習(xí)的時候，一起在回家的小路上談笑風(fēng)生的時候。我會珍惜和朋友們在一起分分秒秒的快樂時光。

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇三】

今天我讀了(最后一頭戰(zhàn)象)的故事。

我從這本書里知道了，最大的大象可重達7噸，體高超過3、5米。可以活到六七十歲以上。小象剛生下來就有八九十公斤重。怪不得它們長大會成為龐然大物。

在解放前的西雙版納。人們騎著大象作戰(zhàn)，大象會用鼻子劈敵人，用蹄子踩敵人。一群大象排山倒海地撲向敵人，吼聲震天，勢不可擋。它們也為人們立下了汗馬功勞。我們要愛護大象，保護大象。

從這本書里我學(xué)到了很多關(guān)于大象的知識。以后我要多看書，因為書里有很多我不知道的知識。從書里也能讓我明白很多做人的道理。

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇四】

前段時間，和同學(xué)生一起共讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，上個學(xué)期，講過這篇課文，現(xiàn)在讀完了這本書，我仿佛得到了一個極為豐富的營養(yǎng)品。其中包含了《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象冢》、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》、《野豬跳板》、《野豬囚犯野豬王》、《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。這本書不止寫象，還寫了豬和熊。

《給大象拔刺》是寫一只成年大象的兒子的腳上扎了一個釘子，成年大象知道“我”是赤腳醫(yī)生，讓“我”治療，“我”治療好大小象后，那頭大象知恩圖報送給了我一罐蜂蜜作為報酬。由此可見，動物中也有知恩圖報，有親情。

《最后一頭戰(zhàn)象》是關(guān)于一頭戰(zhàn)象嘎羧的故事，嘎羧知道自己要死亡的時候就要去祖?zhèn)飨筅＃歉卖葲]有去祖?zhèn)飨筅＃瑓s是去了曾經(jīng)與同伴浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場，挖了一個坑，把自己歸還于大地。誰說動物世界中沒有友情呢？

《象警》中的大象像人類世界的警察一樣，維護著秩序，保護著動物們的安全，當動物們其樂融融的喝水時，大象們卻用偉岸的身軀抵擋著鱷魚的襲擊。在那時，動物們是和和睦睦，像是人類社會中的名言：沒有永遠的敵人，只有足夠的利益。

在沈石溪的筆下，每一只動物都有有如人類一般的情感。動物能給我們啟示，讓我們引發(fā)深思。

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇五】

今天我學(xué)習(xí)了沈石溪先生寫的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》，讀完后，我想了很多很多……那頭忠誠的戰(zhàn)象嘎羧在我的腦海里留下了永不磨滅的印象。

《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文寫的是在西雙版納有一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象，它在預(yù)感到自己的死期后，來到了自己當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場緬懷戰(zhàn)事，它又來到了戰(zhàn)友的墓前，在百象冢的附近，挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，它選擇了和它的戰(zhàn)友們永遠地躺在了一起，而不是到祖先留下的象冢里。

這篇課文使我明白了動物也是有自己的美好情感的。正如這頭戰(zhàn)象嘎羧選擇的死亡方式，讓我們感到吃驚。嘎羧臨死前也沒有忘記它自己十五年前披掛的象鞍，說明它時刻記著當年“金戈鐵馬，氣吞萬里”的英雄場面，它忘不了當年和自己浴血搏殺的戰(zhàn)友們。所以它在預(yù)感到自己的死期后，獨自走向了百象冢埋葬自己。這是何等的忠誠啊!就是作為萬物之靈的人類也不一定能做到吧?而這頭戰(zhàn)象卻用自己的生命譜寫了一首“忠誠之歌”。

這篇課文讓我明白了：動物也有屬于它們自己的情感，而美好的情感是不容褻瀆的!

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇六】

曾經(jīng)，我以為，在我們的小小世界中，每個人都有自私的一面，都會以自我為中心，但是當我學(xué)了《最后一課》后，就覺得這種想法是多么愚蠢啊。

做父母的要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要為了賺錢，而耽誤了孩子的學(xué)習(xí);做老師的也要關(guān)心、教育好學(xué)生，因為這些孩子們中說不定就有“救世主”呢!

可惡的德國軍隊，為什么你們的野心要這么大?為什么你們不會安分地守護好自己的國家呢?為什么你們要這么殘忍的對待別人?為什么?

你們可否為法國人民想過?國家被人侵略，被人占領(lǐng)會令法國人生不如死!可是為了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活著!如果他們死了，法國將不復(fù)存在!

家長、老師、，最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，盡管國家被占領(lǐng)了，但是骨子里還是法國!

可是回頭想一想，我還真是沒有資格說這些話，我自己都沒有以身作則，貪玩得很啊!因為我實在沒有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點后悔，因為：少壯不努力，老大徒傷悲!

最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記【篇七】

《最后一頭戰(zhàn)象》講的是：一只唯一在1943年抗戰(zhàn)中幸存下來的戰(zhàn)象，名叫嘎羧，它身受重傷，被運回了寨子療傷。病好后，它漸漸老了，自知生命已至，便要離開了。男女老少都來給它送行，他們多么希望嘎羧留下了呀！村長不忍心看它那熱淚盈眶的眼睛，知識用粗糙手撫摸著它，很多人都留下了眼淚。

在1943年的一天，它和其它戰(zhàn)象一起走入了戰(zhàn)場，盡管他們奮勇殺敵，但還是讓一些敵人有機可乘，當它們發(fā)現(xiàn)的時候，敵人已將槍口對準了它們。上面的象兵為了保護他們，用身體堵住了敵人的槍口，它們立誓，要向敵人報仇。但最終大象還是沒有人類聰明，沒有了象兵的領(lǐng)導(dǎo)，它們有的是為了救朋友而犧牲，有的倒在了敵人的槍口下，只有嘎羧活了下來。嘎羧回憶起了這些，還是走出了寨子，我們原以為它會去象冢，但它去了曾經(jīng)埋葬戰(zhàn)友的地方，它即使死，也要和戰(zhàn)友死在一起，這樣的情感令我十分震驚。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 開學(xué)第一課讀書心得 月度范文精選

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 開學(xué)第一課讀書心得 月度范文精選”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

昨天晚上，我和媽媽看了中央臺播的《開學(xué)第一課》。主題就是：美在你身邊。

最先上臺的人是“神州九號”的太空女宇航員劉洋。她告訴我們太空的環(huán)境很獨特，空間很大，沒有方向感，可以隨意活動，那種美讓你無法想象。雖然太空很美，但是更想回到地球。地球有地球的美麗和可貴，萬物生長的美，動物的美。聽了這段話，我覺得我們更應(yīng)該保護地球了。

接著，世界游泳女冠軍葉詩文、焦劉洋上臺了。焦劉洋說：“心懷夢想，堅持到底。只要通過努力，最后才能成功。

然后，大屏幕上放映了鄧麗老師的故事。她是80后的年輕老師。放棄了優(yōu)越的城市生活，好的工作，來到內(nèi)蒙古偏遠的山區(qū)教孩子們畫畫、音樂、跳舞。雖然她不是什么都懂，但孩子們不能不學(xué)。她告訴孩子們舞跳的不好不要緊，只要跳了用心了，那就是美的。

不知不覺已到尾聲，看了《開學(xué)第一課》，我知道了沒有一個人的優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團隊。互相合作、克服困難，堅持到底就能成功。我也懂得了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、發(fā)現(xiàn)自然之美、合作的美……美在你身邊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、感受它。

[推薦讀書心得] 獵人筆記讀書筆記篇一

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 獵人筆記讀書筆記篇一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《獵人筆記》為屠氏所著，這些短篇小說的材料取自俄國鄉(xiāng)村的風(fēng)景與人物，當時的文學(xué)，無論是俄國與西歐，都趨于“普通化”。

行獵與自然——這是《獵人筆記》的一塊總畫布。每篇小說是一幅各有起末的小畫，其間的人物漸漸地在背景內(nèi)顯露出來，慢慢地隱在遼闊的曠野中。起局總借著自然的風(fēng)景，結(jié)局則借一點點印象，甚至小小的場面。如《歌者》里孩子的互換，以表達作者的情緒。那些小說一篇跟著一篇，以獵人不匆不忙地敘述自己所遇與所得印象的形式寫出來。沒有什么事件，卻永遠保存著作者個人的情調(diào)，在敘述上添些抒情的、親切的色彩。

《獵人筆記》中各篇的主要性大多是在繼續(xù)著赫爾與卡林尼基的對比，即俄羅斯民性基本原則的對比。一方面是精明強干，行為固執(zhí)、性情陰郁或殘忍的守財奴與農(nóng)奴；另一方面是耽于玄思幻想的人、失意者、怪物癡人或圣者，如《活骸》內(nèi)的露克麗雅。對于孩子屠氏有不同的描寫傾向，在《白靜草原》中斐迪亞與帕甫盧夏的性格是善于辦事、安靜、自信，依留夏與考斯提亞則好做幻想，愛迷信，為未來的卡林尼基與卡西揚。考斯提亞有“他那雙黑色，發(fā)光的大眼睛給人很奇怪的印象：這雙眼睛好像愿意訴說一些舌頭——至少他舌頭上不能表達的東西。”