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班級奉獻之星先進事跡材料(錦集11篇)_班級奉獻之星先進事跡材料

發表時間:2017-06-16

班級奉獻之星先進事跡材料(錦集11篇)。

? 班級奉獻之星先進事跡材料

團支部介紹

團支部是校團委領導下的基礎共青團員組織。我團支部積極響應校團委的號召,認真執行學院團支部布置的任務。我班團支部的主要負責人有團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員。在團支部成員與全班學生的共同努力下,我部深入貫徹落實黨的十九大精神,不斷加強自身建設,努力提高自身素質。全體團員積極進取,刻苦努力,高水平地組織和完成了大一年級上學期的各項活動和任務并銳意創新,取得了良好的成效。

組織活動

20xx年9月17日,我班在團支部的帶領下舉行了開學以來第一次班級聚會。同學們加深了對彼此的認識,提升了班級的凝聚力和活力。

20xx年10月17日,我部應學院要求,在學院學生分團委書記劉長溥老師的帶領下,組織全班同學參觀了以反腐倡廉為主題的書畫展覽。全班學生饒有興趣地進行了參觀。

20xx年10月26日,我部組織我班學生積極參與了學院組織的迎新晚會。其中,參演人員有很多是我班學生,包括小品,歌曲,舞蹈,英文劇等多種類型的節目,現場反響熱烈。通過從前期緊張認真的排練到最后的搬上舞臺,充分地展示了同學們的才藝,增進了同學們的感情。

20xx年10月31日,我部結合我院學生的實際情況和特點,與外教老師共同組織了萬圣節的班級活動,活動一度反響熱烈,外教老師傾情參與,活躍氣氛,活動非常成功。學生們既了解到了世界文化,又在緊張的學習之余得到了放松。

20xx年12月15日,我班在團支部的帶領下組織了第二次班級聚會。這次聚會設在同學們的學習生活持續了一段時間之后,目的在于緩解同學們的學習壓力,進一步增進同學們的感情,進一步提升班級的凝聚力和活力。這一次的班級聚會比之上次氣氛更加熱烈,學院學生分團委書記劉長溥老師出席了本次聚會。

20xx年12月24日,我部組織了一次平安夜小活動,逐個宿舍地分發糖果,賀卡等等小禮品給每位同學,代表了班級的美好心愿。

20xx年12月25日,我部組織全班學生學習黨的十九大精神,開展了一次團課活動,團支部書記、副書記分別結合黨的十九大報告原文做了專題演講和解讀,然后組織全班同學學習十九大報告,讀原文,談感悟。每位同學都進行了發言和討論,現場氣氛較為活躍。

思想建設與組織建設

我部始終以馬列主義,XXX思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發展觀為指導,以校團委以及學院團委為工作中心,積極向優秀團支部學習,全面提高我部團員綜合素質,加強我部團員的思想建設。

我部經常在線上以及線下召開小范圍的組織學習,生活會議,重視我部團員對黨的十九大精神,新版黨章以及其他黨的思想、理論的學習。另外,我部深入貫徹“三會一課”制度,定期召開支部會議,團委會,團小組會,并適時安排支部團課,通過民主評選來完善團支部,倡導同學進行交流學習。對我部的團員,我們進行不定期考核制度,以此督促同學們加強思想學習,提高同學們的積極性和主動性。

此外,我部鼓勵團員積極向黨組織靠攏,不斷加強優秀團員光榮事跡的宣傳力度,提升支部團員的思想境界。我部將爭取在下個學期發展出更多的入黨積極分子甚至是預備黨員。

學風建設方面

去年年末,我團支部開展了“期末復習交流會”主題活動,在班級中做到科目資源信息共享,交流復習成果,提高期末復習效率。最終,在大一上學期期末考試,我們團支部取得包攬工商管理專業前三名的好成績,并在大一下學期,我班包攬了工商管理專業所有一等獎獎學金。

總結

在過去的一年里,我班同學在我班團支部的帶領下,齊心協力,共同奮斗,取得了以上各方面的成績。同時,在大一時,我班被評為“先進團支部”,并作為新華代表參與紅旗團支部答辯。當然,我們也出現了一些困難,也暴露出一些問題。但我們及時地克服困難,改正問題。在這一過程中,也正是我們團支部全體成員學習和發展的過程,我們也一定會在這一過程中大大提高自身素質和工作能力,更上一層樓,向更高遠的目標繼續邁進。如果我們獲得了“先進班級”這一榮譽,將激勵我們更加努力工作,使大家信心倍增,再創輝煌。

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“幸福是奮斗出來的,不是等出來的;我堅信只要勤勞肯干,日子總會越過越好的。”太湖縣江塘鄉五星村貧困戶石純英動情地說。

今年57歲的石純英,妻子去世的早,自己又身患膀胱癌,治療費用花光了家里的積蓄,生活十分困難。2014年精準扶貧政策開始,經評定,石純英被評為貧困戶。鄉村扶貧干部了解其家庭情況后,鼓勵其發展產業致富。石純英通過了解養殖行業發展情況,查詢相關政策,最終決定養殖肉豬,每頭生豬凈收入200元,一年兩批100頭就能收入2萬元,前景巨大。說干就干,2016年,石純英通過小額扶貧貸款5萬元在新屋組山場搭起了豬棚,養豬生豬50頭。從養殖場的選址,到買飼料,到購買豬崽再到養豬的防疫等,幫扶干部和村干部們都一起為他牽橋搭線。2016年當年,石純英戶生豬養殖就賺了2萬多元,再加上殘疾人補助、產業補助、減免新農合等政策,石純英戶住房、醫療得到了保障,人均純收入達到8000多元,年底順利通過了省第三方評估,實現了穩定脫貧。

天有不測風云,正當石純英戶生豬養殖發展的如火如荼之際,2019年一場突如其來的瘟疫造成石純英戶所養的近一百頭生豬死亡,經濟損失達8萬余元。剛剛過上的好日子頓時又有陷入困難風險,但是在困難面前,石純英并沒有喪失生活的信心與奮斗的目標。通過鄉村兩級幫扶干部的幫助和石純英本人的努力,石純英利用原有豬棚又干起了家禽養殖業,養殖鴨、豚等肉禽達到3千多只。每只家禽凈收入約5元,年出欄三批,年養殖凈收入達到5萬余元,一年就將瘟疫造成的損失賺了回來,石純英又對未來生活充滿了信心。

“養殖的過程中,一定要學習養殖技術,特別是防疫知識,注重風險的防范,這樣才干得長,養得久”石純英現在面對幫扶干部經常這樣說。

石純英戶的脫貧故事感染了很多人,增強了周邊貧困戶通過自身發展脫貧致富的信心。五星村現有貧困戶212戶710人,已脫貧203戶686人,貧困發生率已降至0.5%,今年將實現所有貧困人口全部脫貧。2020年五星村自身發展產業的貧困戶達到120戶,越來越多的貧困戶通過自身的發展實現了脫貧致富。

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xxx,女,中共黨員,自20xx年4月參加環保工作以來,認真參加單位組織的政治理論和業務知識學習,不斷提高自己理論水平和業務素質。自覺堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,遵守模范公民基本道德規范,以強烈的事業心和愛崗敬業、勤奮工作、無私奉獻的精神,一步一個腳印的推動了肅北縣環保局辦公室工作的有序、規范開展,在工作崗位上勤奮敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,尊老愛幼,較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的`其他工作。20xx年被評為全市環保系統綠色單位創建先進個人、優秀信息員。

勤奮學習積極上進

辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐,還是形象建設的窗口。辦公室人員的一言一行、一舉一動,不僅代表和影響著一個部門,而且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此,她特別注重不斷加強自身修養,提高自身素質和工作能力。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學,并不失時機地組織大家參加各種集中培訓,努力提高各項業務知識水平。在政治、業務學習方面,她善于學習,勤于積累,努力鉆研業務技能,注重了解下情,吃準上情,每年都積極參加省環保廳組織的環評師培訓考試;善于分析,勤于研究,準確判斷,及時參謀,是領導的好助手。同時,她努力加強工作作風建設,在辦公室進一步樹立優質服務的理念,保持正確的服務態度,改變門難進、臉難看、事難辦的衙門作風,培養和建立愛崗敬業、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業道德和職業精神,甘當無名英雄。

在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的逐步改善,她充分利用空閑時間,及時更新知識,熟練掌握環境執法監察等政策規定,豐富了自己的工作經驗。在辦公室,對下級上報的文件、報表,她及時收集匯總,從統計數據中分析研究,掌握工作進展和動態,及時向領導匯報基層存在的困難和問題,提出合理建議,使問題得到及時解決。對待來電、來訪,她恪守職業道德,熱情接待,及時辦理,不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴,微不足道工作做起,得到了領導的肯定和同事們的信任。

愛崗敬業無私奉獻

她不管是從事監察員工作還是從事秘書工作,始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中,她認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行。根據全局的整體部署和工作思路,xxx立足本職、甘于平凡,能優質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識,為了工作經常加班加點;能夠根據輕重緩急,合理安排工作,為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事,協助領導抓大事,主動思考一些帶有全局性、戰略性和前瞻性、方向性的重大問題,提前預測,靠前介入,主動開展,及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。

文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平,提高辦會質量,提高辦事能力,保障了機關各項工作的規范、有序、高效運行。她努力增強創新意識,加強學習,改進作風,把握全局,提高文字水平,力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策,又能緊密結合實際,解決現實問題。對全局所有上傳下達的文稿,堅持嚴把行文關、政策法規關、內容關、體例格式關、文字關,規范了公文運行程序,加快了公文運轉速度,提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作,該同志采編《環保信息》上百期,既反映了工作成績,也為局領導科學決策提供了參考。在材料綜合方面,她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草,保證了局機關公務活動的正常運行。

擺正位置顧全大局

一個融洽和諧的工作環境是工作取得成效的重要前提,維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務,因而她十分注重在工作中維護團結,以靜坐常思己過,閑談莫論人生要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環節,局領導的各項決策做出后,關鍵要抓落實,并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查,以抓重點帶一般,以抓大事帶全局,有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程,及時反饋督查結果,并根據重要事項的進展情況搞好再督查。在環保目標責任制工作中,她多次組織對環保目標責任制完成情況進行檢查督促,對存在的問題提出整改意見。

辦公室工作面廣量大,任務繁雜,要充分發揮其職能作用,高效優質地為領導服務,為機關服務,制度建設至關重要。幾年來,該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法,建立健全了各項規章制度,規范了方方面面的具體工作,使全體人員有章可循,自覺按照標準、程序辦事,使工作走上了制度化、程序化、規范化的軌道,從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態之中。她組織制定了20多項管理制度,并不斷進行修改、完善,逐步實施,取得了顯著成效。

在處理個人與單位的關系上,她始終以事業為重。近幾年,隨著國家對環保工作的重視,環保工作責任越來越細化,涉及民生、民權、民利的事務更加繁多,她經常加班加點工作,她堅持腦勤、手勤、腿勤,任勞任怨,盡職盡責,積極參與和精心組織了全縣環保暨創模工作會、六五宣傳等重大活動,努力為各種會議和活動提供優質的服務,做到了上傳下達,政令暢通,不出差錯,全面完成了辦會和服務工作,努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時,在辦會過程中,突出嚴格管理,勤儉節約經費,不給基層增加負擔,切實提高了會議的效果和質量。

團結職工樂于助人

團結就是力量,團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見,傾聽職工們的心聲,努力做到在第一時間及時反饋給領導,并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優點和特長傳授給身邊的同事,協同大家共同進步。在執法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面,她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自己的飯碗,相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事,工作上相互支持,學習中共同探討,生活中互相幫助,從不計較個人得失。她卓有成效的工作,得到了上級領導和同志們的一致好評。

把輕松留給別人,把困難留給自己。xxx始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己,對困難麻煩,知難而進,積極進取,勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優異表現努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯,行動勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業,有的只是一如既往,不計得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環保的事業發一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。

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XX,男,漢族,1999年1月出生,黑龍江省綏化人,共青團員,哈爾濱理工大學榮成學院軟件工程專業20xx級2班學生。在藝術方面得到過很多成就,獲得過威海市舞蹈比賽冠軍。從始至終一直努力的堅持跳舞,一直致力于推動校園街舞文化的傳播與建設,帶動學校的藝術氛圍。

曾獲“第一屆校園街舞挑戰賽”優秀獎,“山東省威海市榮成市第四屆半島藍色經濟區健身聯動”街舞男子單人Dancer第三名,“玖聞大名—九龍城街舞精英賽vol。2”冠軍,“自古英雄出少年”第二屆街舞挑戰賽人氣之星一等獎,優秀舞者16強等。做事沉穩,宣傳廣泛,具備良好的`交際能力與溝通協調能力。

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XX,女,漢族,1999年1月出生于浙江省諸暨市,現為化學與環境工程學院制藥工程17—2班學生。在班級內任文藝委員一職,多次舉辦班內活動,是一個樂于助人,尊敬老師,團結同學的人。曾擔任化學與環境工程學院大一時的.文藝部部員與大二的辦公室主任。

先后榮獲:“理學之光”主持人風采大賽亞軍、校舞蹈大賽啦啦操二等獎、街舞三等獎、校英語演講比賽二等獎、“音為你”校配音大賽冠軍等。除此之外,該學生主持過化學與環境工程學院在科技節上表演節目、擔任20xx年化工學院國風雅頌主持人及外國語學院黨史知識競賽主持人等等。喜歡參與各項文藝和學術活動,具有良好溝通能力,積極又熱情,處事能力較強。

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陳紅明,男,1971年7月生,中共黨員,阜寧縣吳灘街道辦立新居委會黨總支書記。

他是時刻把村民冷暖安危掛在心上的帶頭人,面對突如其來的災難,舍小家為大家,帶領群眾生產自救、重建家園。

2016年6月23日下午,17級特大龍卷風席卷阜寧,陳紅明強忍著親人“一死三傷”的悲痛,帶領村民徒手扒開碎磚瓦礫,先后救出20多人。為了挽救浸在水中的'3000畝機插秧,他千方百計調來了電機和水泵,道路受阻,設備無法抵達,陳紅明肩扛手搬、清障道路持續到深夜12點。為了讓受災群眾早日安居樂業,陳紅明又全身心投入居民安置點建設,還想方設法幫助村里困難戶解決裝璜資金,確保每一位村民按時搬進新居。

陳紅明獲得中國好人榮譽稱號。

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小學校五年一班是由來自六個村屯的25名學生組成,其中男生13名,女生12名。25個孩子組成的一個“奮發向上,一步一個腳印,踏踏實實地走出自我風采”的班級,經過教師和同學們的共同努力,由相知到相惜到相愛,構成了一個富有生命活力的先進班級體。

一、班風正、學風濃

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,所以“全面發展、展現自我、共同提高”成了我班的班風。讓學生在一個良好的學習氛圍中共同提高,有的同學語文好,有的同學數學好,大家平時聚在一齊,討論學習,互相之間取長補短,共同提高。異常是對“學困生”的幫忙,班級構成了幫扶小組,優秀學生在下課都會主動找學習有困難的學生詢問是否有不懂的地方,班級中構成了好的學習氛圍,同學之間也能互幫互助,從而構成真正的團結意識。

由于學習風氣好,同學們上課積極發言,表現令教師欣喜,讓每次來聽課的教師都稱贊不已,許多教師都說:“最愛上五年一班的課了!”

二、注重班級干部的培養

一個班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。在五年級上學期,經過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優秀的班委會。例如,班長李博,她作為學校的大隊長,穩重大方,工作認真負責,能協調好班級的一切事物。勞動委員王光旭,他能夠主動帶頭,不怕臟不怕累,并能有序地安排教室、分擔區的值日工作……另外作為班主任的我還經常對班級工作進行評議,給干部們提出合理的提議,這樣既調動了班干部的積極性,又不斷培養了班干部自主管理班級的本事。

三、開展豐富多彩的活動

1、培養良好的養成習慣

五年一班是個充滿朝氣的班集體。經過幾年的努力學生的許多良好習慣已經養成,取得可喜的成績。異常是在這一年中學生們每一天都能自主上好早自習,在家訪中家長也紛紛反應孩子的作業從來不用他們操心,每一天放學都能主動地寫作業;目前,五年一班的學生不僅僅已養成良好的習慣,還能關心世界、國家的大事小情,已經養成了每一天準時收聽新聞聯播的習慣,這種主動探索未知領域的精神,讓家長教師都稱贊不已。

2、在活動中增強凝聚力

五年一班是個不斷創新積極的班集體。各科成績一向在幸福鎮名列前茅,上級、學校組織的活動也是踴躍參加,在上學期幸福鎮的跳繩比賽中,班級中共有7名學生參加,有三名學生獲獎;在本學期的體育訓練隊中共有13名學生是訓練隊隊員,超過了班級人數的一半;在藝術節比賽中,五年一班學生在繪畫、書法、版畫、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績,班級還獲得了優秀組織獎,此刻學校的走廊中還張貼著五年一班學生很多的優秀作品;在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績中不難看出,五年一班的全體學生都能積極參與學校的各項活動,響應學校號召,已成長為一個團結奮進的班集體。

3、在主題活動中受到了教育

本學期,是五年一班的學生在孫家小學校的最終一個學期,在周五的班務會上,我出了一個討論題:畢業了,我能為母校在做點什么題目出來后,學生都陷入了沉思。沒過多長時間,又紛紛舉起了小手,一位男同學站起來說:“要畢業了,學校的活我們多干點!”又有一位女同學說:“為低年級學生樹立榜樣,從小事做起,從禮貌禮貌做起!”……最終經過討論,全班同學一致經過以“留印象,我為母校添光彩”為主題開展活動。首先全班學生鄭重承諾,要在最終一個學期中為孫家小學校的學習生活畫上一個圓滿的句號。在這個活動的引導下,從開學初,不管是學校的還是其他班級的臟活累活,學生們都能沖到前面。在本學期,班級還承擔了學校的主樓梯、大廳、前操場、大門口、男女廁所、走廊等多個分擔區,全班學生構成了“人人有事做,事事有人管”的好局面,每一天都能按時完成值日工作,從不讓班主任教師操心,多次得到了值周教師的表揚。

上學期,幸福小學五年二班耿建博同學患有白血病,當學校提出倡議時,班級的學生都紛紛慷慨解囊,奉獻愛心。此次活動,五年一班人數最少,可是捐款的錢數卻是學校最多的,連家庭困難的韓岳龍同學也捐助了20元錢,人均捐款數為6、4元。學生們在這項活動中懂得了在困難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛,幫忙有困難的人共渡難關。

我們還利用德育實踐活動課,開展豐富多彩的主題活動,如:水保杯德育實踐活動課大賽我班組織的《愛水土、保家園》獲得區級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動,使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。

四、育人是關鍵

成績只是學生學習生活的一小部分,作為教育者我們不僅僅要教書,還要育人,班級學生的好與差,關鍵還要看學生的品質。所以在上個學期開始,我就從思想入手,在每節語文的上課前都給學生講一個立志、誠信或感恩的小故事,并讓學生說一說自我的體會,經過努力,學生的思想和集體榮譽感有了較大的提高。在本學期,一年級的教師多次向我反映,每次打飯時,一年級如果來的晚,五年級學生都會主動的把前面的位置讓給一年級,不是一個兩個孩子讓,而是全班學生集體向后轉,排到隊伍的最終面;還有的低年級教師反映,班級學生小,值日比較不方便,五年級的學生不管是誰看見了一、二年級學生打水、倒水,都會主動的幫忙他們把水打好送到班級。這樣的小事還有很多,作為五年一班的班主任我因有這樣一個班級而驕傲。

五、加強家校聯系,共同督導學生的品行。

每學期,我都會開展一次全面家訪,一次家長會,針對學生的階段表現,我經常利用假日進行個別家訪,互相了解學生的學習、生活,了解學生心理變化,與家長共同研究引導學生健康歡樂成長的辦法。經過家校的溝通,家長對學校的工作更了解,對教師的工作更支持了,大到班級的書柜、三角柜,小到拖布、桶、洗衣粉,家長們都主動地提出要為班級、為孩子們做點什么,在家長的影響下,班級的孩子更是“以校為家”,在一名孩子的日記中,我看到這樣一句話:我有兩個家,一個是由爸爸媽媽和我組成的,一個是由25個伙伴和教師媽媽組成的。”應對未來,五年一班的全體同學充滿信心,他們正團結拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠的目標前進。

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新生入學就是一周的軍訓。這正是同學們相互了解相互溝通的好機會,也是鍛煉意志品質的好時機。八月底的天氣還很炎熱,學生們在廣場每一天要訓練六七個小時。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下,咬著牙一向堅持著,張怡同學個子最小身體看上去很柔弱,且剛剛做了鼻腔手術,確帶病堅持訓練,為其他同學樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學訓練十分認真刻苦,動作規范經常受到教官的表揚,我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊。在訓練中同學之間互相鼓勵,休息時互相按摩酸痛的肌肉,主動給同學及教官送水。很快同學之間的陌生感就消失了,就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了,嗓子喊啞了,到軍訓結束會操時,同學們整齊的步伐,響亮的口號,堅毅的神態給家長留下了深刻的印象,獲得了學校的表彰;同時,同學們也深刻的認識到在一個堅毅的集體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強者。

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,機械工程學院,機制01班。擔任機械工程學院青春志愿服務隊副隊長。在沈陽市“美麗中國,我是行動者”活動中獲得“優秀志愿者”稱號;在沈陽市世界清潔日“撿拾中國”活動中獲得“優秀志愿者”稱號;獲沈陽市環保志愿者協會20xx年度“優秀志愿者”稱號;因在沈陽市積極參與公益活動并表現優異而獲得獎勵;獲沈陽市20xx-20xx年度“優秀志愿者”稱號;獲沈陽市“助力三城聯創,大東公益墻繪”優秀志愿者稱號;在沈陽市“青春的眼睛”活動中獲得“優秀志愿者”稱號;在沈陽市20xx年“無聲的世界,有聲有你”活動中獲得“優秀志愿者”稱號;在沈陽市青少年維權“種子計劃”活動中獲得“優秀志愿者”稱號;在20xx軍訓中獲得“軍訓優秀學員”稱號

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他從小就喜愛體育運動,體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉,認真、負責管理好班里同學的紀律。每年他的體育成績都達到優秀。平時,他合理安排時間,在不影響學習的情況下接受了老師讓他參加校籃球隊和田徑隊的建議。在平時籃球隊的訓練中,陳嘉樂同學訓練刻苦,每天早晨都能很早的來到學校,對同學很熱心,每天都能幫助老師拿器材,在遇到其他同學不會的動作的時候他都會主動的幫助同學,每天訓練結束都能主動送器材,同時在學習上也不落后,在刻苦訓練的同時不把功課丟下,有的時候在其他同學都走的時候他還會在練習一會,在籃球隊里也是進步最快的,是大家公認的好榜樣。憑著在校運會中的出色表現,被選拔進入學校的體訓隊,開始長期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使他疲憊不堪,汗水和傷痛不能讓他放棄,憑借頑強、永不言敗的斗志終于使他熬過了最難過的日子。在比賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平時訓練的水平發揮得淋漓盡致,雖然未能戰勝強勁的對手,但在比賽中所形成的團結互助精神。

“勇于拼搏,積極進取”的體育精神也是陳嘉樂對待學習和工作的態度。為了不讓訓練影響自己的學業,他充分利用堂上的時間,認真聽課、做好筆記,回到家做好預習和復習,獨立完成作業,所以一直以來學習成績都明列前茅。他是班里的學習委員,愿意幫助有疑問的同學。在輔導同學的過程中自己對知識的認識也不斷加深。

有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹黑色的駿馬。有人說,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風景。我說,你是我們心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

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一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,所以“全面發展、展現自我、共同提高”成了我班的班風。讓學生在一個良好的學習氛圍中共同提高,有的同學語文好,有的同學數學好,大家平時聚在一齊,討論學習,互相之間取長補短,共同提高。異常是對“學困生”的幫忙,班級構成了幫扶小組,優秀學生在下課都會主動找學習有困難的學生詢問是否有不懂的地方,班級中構成了好的學習氛圍,同學之間也能互幫互助,從而構成真正的團結意識。

由于學習風氣好,同學們上課積極發言,表現令教師欣喜,讓每次來聽課的教師都稱贊不已,許多教師都說:“最愛上五年一班的課了!”

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/151681.html

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