關(guān)于愛國高中廣播稿|關(guān)于愛國高中廣播稿(匯集12篇)

關(guān)于愛國高中廣播稿(匯集12篇)。

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春風(fēng)春雨把原野拂過， 驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家中午好我是***。

然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

乙;

由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

甲：

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因為這是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好，同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢?請聽小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點做法。

乙：

同學(xué)們!高度的園林綠化水平，是國家富強(qiáng)，民族繁榮，社會文明的.重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子。

甲：

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請聽倡議書。

乙：

同學(xué)們，我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動起來，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們又迎來了三八婦女節(jié)，在這里，讓我衷心地向所有的女性，尤其是女老師們說一聲：節(jié)日快樂!

眾所周知，在封建社會的舊中國，重男輕女的風(fēng)俗，男尊女卑的訓(xùn)諭，“三綱五常”、“三從四德”之類的封建綱常倫理，使廣大中國女性不知蒙受了多少苦難，多少欺辱!她們被死死地壓在社會的最底層，沒有自由，沒有權(quán)利，更沒有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不，不是，新民主主義時期，無數(shù)女性為了爭取自由和平等，不惜拋頭顱，灑熱血，掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運動，她們前仆后繼，不怕犧牲，譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動地的篇章，激勵著全中國的女性不斷投身解放運動，最終實現(xiàn)了新中國的成立，實現(xiàn)了女性的自由平等，中國女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋…成為社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)者，成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。古今中外，無數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭奇斗艷，像熠熠生輝的明珠光芒四射：花木蘭替父從軍，馳騁疆場，成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座，令世人矚目;民主主義戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競選法國總統(tǒng)，被譽為“華夏女杰，翱翔在法蘭西政壇上空的中國鳳凰”.匆庸置疑，人類缺少了女性，生命就失去了活力，社會就缺少了生機(jī)。因此，我要在這里高呼：女性是偉大的，女性是非凡的!

同學(xué)們，在我們身邊就有許多令人尊敬的女性，比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親，孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的老師，是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。那么在這個特殊的日子里，我們應(yīng)該如何表達(dá)對她們的感激之情呢?我建議同學(xué)們用開拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績來回報她們，這才是對于她們來說最好的禮物、最大的欣慰。最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿，事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。

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男：20xx年9月份的第三周(也就是9月11～17日)為全國第十四屆推廣普通話宣傳周，此次推普周的主題是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

女：同學(xué)們，我們中華學(xué)子的母語是漢語，她是我們民族的根，精神的根。在漢語中，積淀著深厚豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有著孔孟之道，屈原之精神，老莊之瀟灑，孫子之兵法。也有著“明月松間照，清泉石上流”的清幽，有著“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”的豪壯，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，有著“曲徑通幽處，禪房花木深”的禪意。母語有著太多的文化積淀，是我們必須傾注心力呵護(hù)并學(xué)習(xí)的。

男：漢語作為世界上歷史悠久的、發(fā)展水平最高的語言之一，隨著我國國際地位的日益提高，它在世界上的影響也越來越大，被列為的六種工作語言之一，成為僅次于英語的國際交流用語。據(jù)有關(guān)資料顯示，為了更好地了解中國和研究中國，目前世界上有三千萬外國人在學(xué)習(xí)漢語，不少外國大學(xué)都把漢語列為第一或第二外語，而直接到中國來學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生也越來越多。由此可見，學(xué)習(xí)普通話的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲!

女：我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在20xx年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位。如今，傳承母語的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語言，規(guī)范文字，實現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

男：我們學(xué)校也十分重視普通話的推廣工作，校園里的各種普通話宣傳標(biāo)語，時刻提醒著我們：“學(xué)好普通話，靠你靠我靠大家”。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。普通話已經(jīng)成為了我們的課堂語言、校園語言，不過我們還要讓普通話走進(jìn)家庭，成為家庭語言，讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們，你們能做到嗎?

女：同學(xué)們，就讓我們一起呵護(hù)母語，說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，讓普通話成為最美麗的語言!

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初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿

a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈

b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想

a：用聲音傳遞真誠

b：用音樂播撒快樂

a：一中附校校園廣播

b：一中附校校園廣播

ab：歡迎收聽

(正式節(jié)目)

a：各位老師同學(xué)們，中午好!歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx

b：大家好，我是陳煒。

a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。

b：又是新一年的元旦。

a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。

b：我是沒出去啦!不過，我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦!

a：可不是嘛。

b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。

(插入歌曲約3分鐘)

a：歡迎回來。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!

b：什么趣事?

a：我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個字看，我發(fā)現(xiàn)：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺得像嗎?

b：恩，這個比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

a：沒錯，一定是這樣。我發(fā)覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

a：還記得王副校長對我們的新年寄語嗎?希望每個同學(xué)都能找到自己要走的路。

b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。

a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說，新年新氣象，在這萬象更新的時候，在這歡樂的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重!想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時腦子總被語文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語的abcd、無力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離…..。

古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此，但是我們會全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

b：

a：是啊，同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

b：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!(注意語氣)

a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽!

b：希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰!

a、b：我們下期節(jié)目再會!

初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿

a：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。

b：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

a：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：

b：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。

a：其次，要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

b：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。

a：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

(音樂……

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親愛的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要跟大家分享一個非常重要的主題——愛國。作為一名青少年，我們應(yīng)該對這個詞充滿了敬意和理解。愛國是每個中國人應(yīng)盡的職責(zé)和使命，因為我們生活在一個偉大的國家，我們應(yīng)該為之驕傲。

首先，讓我們思考一下什么是愛國。在我看來，愛國不僅僅是對國旗高聲歌唱，也不僅僅是在國慶節(jié)、建軍節(jié)等重要節(jié)日的時候揮舞國旗。愛國是一種情感，一種對祖國深深的熱愛之情，是無私奉獻(xiàn)、為國家發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

那么，作為高中生，我們該如何表達(dá)對祖國的熱愛呢？

首先，我們可以從學(xué)習(xí)開始。中國是世界上最古老的文明之一，也是擁有5,000多年歷史的國家。作為中國的子民，我們應(yīng)該深入了解中國的歷史和文化，學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們可以多讀中國古代文學(xué)，如《紅樓夢》《西游記》等，了解中國的歷史典故和文化內(nèi)涵。同時，我們也應(yīng)該熱愛科學(xué)與技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識，為國家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，我們可以從身邊的小事做起，為建設(shè)美麗中國出一份力量。保護(hù)環(huán)境就是愛國的一種表現(xiàn)。我們可以從自己做起，從學(xué)習(xí)節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類開始，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，做一個“節(jié)約、環(huán)保、愛國”的好少年。當(dāng)我們見到廢紙亂丟、亂涂亂畫時，我們可以積極地去提醒他人，讓他們了解環(huán)保的重要性。同時，我們還可以參加社區(qū)的環(huán)保活動、義務(wù)植樹等，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此外，愛國還需要我們關(guān)心他人，幫助他人。我們可以關(guān)心貧困地區(qū)的孩子，關(guān)注殘疾人、孤寡老人等弱勢群體，積極參加各種志愿者工作，去為他人提供幫助和支持。我們可以利用寒暑假的時間，組織一些社會實踐活動，去農(nóng)村探訪貧困學(xué)生，或者去社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生。通過這些行動，我們可以向他人展示中國青少年的愛心和關(guān)懷。

最后，作為高中生，我們應(yīng)該積極參加國防教育，增強(qiáng)自己的國防觀念和國家安全意識。學(xué)習(xí)文化課和體育課的同時，我們不能忽視軍事訓(xùn)練的重要性。我們可以積極參加學(xué)校的軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)體魄，提高自我保護(hù)能力，為國家的安全做好充分準(zhǔn)備。

親愛的同學(xué)們，愛國是每個中國人的義務(wù)和責(zé)任。作為高中生，我們在青春期有著更多的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)自己對國家的熱愛，用自己的實際行動去傳遞這份愛。讓我們在學(xué)習(xí)中愛國，在環(huán)保中愛國，在關(guān)愛他人中愛國，讓愛國成為我們的常態(tài)。讓我們共同努力，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗吧！

謝謝大家！

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一、開場白。

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

乙：大家好，我是主持人六(1)中隊的何嘉豪

甲：我是主持人六(1)中隊的陸子怡。

二、校園新聞。

甲：濃縮一周要聞，

乙：關(guān)注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。

(一)

甲：今年的10月1日是祖國63周年華誕，學(xué)校大隊部組織全校學(xué)生開展“祖國在我心中”手抄報比賽。同學(xué)們利用國慶假期，上網(wǎng)搜集資料，自己繪畫、抄寫、設(shè)計出一張張精美的手抄報，

(二)

乙：最近我們學(xué)校喜訊連連，單藤牽同學(xué)在2012年無錫市中小學(xué)生“獨奏、獨唱”比賽中獲獨唱二等獎。

甲：楊銘熠同學(xué)、王楨奕同學(xué)在無錫市“夏恩杯”英語口語大賽，無錫賽區(qū)中分別獲一、二等獎。

乙：最近無錫市“語言文字工作委員會”又發(fā)來賀信，祝賀我校在2012年5月份組織的江蘇省書法等級考試中通過率達(dá)100%，希望全體同學(xué)繼續(xù)努力在即將到來的11月份的考試中再創(chuàng)佳績。

(三)

甲：10月13日，是中國少年先鋒隊建隊63周年，我校一年級68位小朋友也將迎來了成長路上最難忘的時刻——戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入中國少年先鋒隊。

三、行知小苑。

乙：陶行知對少年兒童求知學(xué)習(xí)的方法，經(jīng)常有所指點，今天的《行知小苑》欄目就給大家講一個“點石成金”的故事。

甲：在一次育才學(xué)校的晨會上，陶校長上臺去講了一個故事：從前有一位很有本領(lǐng)的道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金。一天，他讓眾徒弟坐在他四周，自己用手指點著地下一堆石塊，立刻石塊都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。徒弟們看了又驚又喜，個個拍手叫好。道人對徒弟說："每人選一塊金子，拿去買點吃用的吧!"徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀，有的要選一塊顏色最黃的，有的要揀一塊亮光最足的，有的想找一塊最大最大的，大家東翻西找忙個不停。這時卻有一個徒弟，他沒有去拿金塊，只是呆呆地站在道人旁邊，兩只眼睛睜得大大的緊盯著師傅點金的手指看，邊看邊思考。道人問他："你為什么不去挑選你最喜愛的一塊金子呢?"這徒弟回答說："金子雖好，但一用就完，我看中了師傅那個點石成金的指頭。"講到這里，陶校長突然停住了。學(xué)生們急于要知道故事的結(jié)局，都催促他："校長，你講下去呀!""快點講下去呀!"

陶校長不再講故事，卻一轉(zhuǎn)話題，進(jìn)行了一番評述，他說：世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑，而忘記了點石成金的指頭。同學(xué)們，你們在學(xué)校求學(xué)，可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上所有知識的一個部分，隨著時代的發(fā)展這些現(xiàn)成知識會不夠用的，有的會用不上了，有的會顯得陳舊了。有些同學(xué)拼命把老師和書本上的知識死記硬背，即使你能完全背出，你在追求學(xué)問(真理)的大道上還會碰到許多新事物、新問題，到那時你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?死記硬背不思考，是書呆子的學(xué)習(xí)方法，這些學(xué)生，老師"教多少"，他就"記多少"，這樣，是趕不上時代、超不過老師的。一批批的學(xué)生都比老師差，那么，我們的國家就會一代不如一代。我們求學(xué)必須要學(xué)會尋找知識的途徑和方法，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙(也就是這只點石成金的指頭)。這樣，你們自己就可以一輩子毫無止境地去探求知識，你們就能超過老師，我們的國家就能一代更比一代強(qiáng)。

同學(xué)們聽到這里才恍然大悟，懂得了陶校長講故事的意圖。從此，大家不再死記硬背，各自努力探索尋找知識的途徑和方法。

乙：好了，故事就講到這里，希望大家能從中得到一定的啟示。

四、愛國教育專欄。

甲：九月，我們告別暑假重返校園;

乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;

乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們迎來了金秋的十月。

甲：迎來十月，我們迎來了祖國母親的生日!

乙：我們的祖國歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。

甲：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說到。的確，中國的未來就掌握在我們手中。

乙：熱愛祖國，是每一位中國公民應(yīng)盡的職責(zé)，但愛國決不能只靠一句空話，作為一名新時代的小學(xué)生，我們一定要把愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常生活、學(xué)習(xí)中。

甲：首先，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以誠實守信為榮，以欺騙作弊為恥，我們中的個別同學(xué)在家里欺騙家長，在學(xué)校欺騙老師，考試作弊等這都是缺乏誠實守信的具體體現(xiàn)，也是缺乏愛國精神的一種體現(xiàn)。誠信是個人的立身之本，民族存亡之根，翻開我們中華民族五千年的文明史，你就會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會文明程度的標(biāo)志。

乙：其次，作為一名小學(xué)生，要以遵紀(jì)守法為榮，以無故違紀(jì)為恥，這也是我們愛國的一種具體體現(xiàn)，我們中的個別同學(xué)，無視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，隨意遲到、曠課，假期隨意出入游戲廳、網(wǎng)吧等，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，是尊重社會公德的具體體現(xiàn)。

甲：再次，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以文明禮儀為榮，以愛護(hù)、美化環(huán)境為榮，以隨口臟話、隨地亂扔垃圾為恥。現(xiàn)在我們學(xué)校儀表儀容及公共環(huán)境衛(wèi)生的保持是一個較為嚴(yán)重的問題，部分同學(xué)的頭發(fā)、穿著、言談舉止等非常不符合小學(xué)生的儀表儀容規(guī)范要求，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等三番五次的督促不見整改，盲目的趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，還有些同學(xué)毫無環(huán)保衛(wèi)生意識，在校園內(nèi)隨地亂扔垃圾、紙屑、包裝袋等，這些都是缺乏個人審美情趣、缺乏個人修養(yǎng)、缺乏個人素質(zhì)的具體體現(xiàn)。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛(wèi)生習(xí)慣是展示我們小學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，也是展示我們學(xué)生道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度的具體表現(xiàn)。

乙：最重要的'是，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以刻苦讀書為榮，以荒廢學(xué)業(yè)為恥，這是我們愛國的一個重要體現(xiàn)，切莫以為只有生在亂世才能為國分憂，欲報國何須生于亂世，又何止拼死沙場?同學(xué)們，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，我們的校園便是那沒有硝煙的戰(zhàn)場，用我們百倍的努力，學(xué)得知識，夯實能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)，如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)、理想和我們的民族相融，與我們的國家的命運相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

甲：愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。

合：讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)共同前進(jìn)吧!

五、英語之聲。

甲：今天的《英語之聲》欄目，我們給同學(xué)們準(zhǔn)備了幾條常見的名言警句，大家可要聽仔細(xì)哦。

乙：A young idler, an old beggar. 意思是：少壯不努力，老大徒傷悲。

Bad luck often brings good luck. 意思是：塞翁失馬，安知非福。

He would climb the ladder must begin at the bottom. 意思是：千里之行始于足下。

It is never too late to mend. 意思是：亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。

Bread is the stall of life.意思是：民以食為天。

Difficult the first time, easy the second. 意思是：一回生，二回熟。

Home is where the heart is. 意思是：心在哪里，哪里就是家。

六、每周一歌。

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。

甲：今天我們要把一首《超越夢想》，送給所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!(播放歌曲)

七、結(jié)束語。

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了，

乙：讓我們相約在下一期的紅領(lǐng)巾廣播中。

甲：老師們、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

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漫長的暑假，總會是那么多無聊，我們可以做什么呢？有的去旅游，有的玩電腦，有的忙碌著學(xué)習(xí)，有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個愿望》的書。它讓我懂得了許多的人生感悟，讓我明白了幫助弱小的一顆熾熱的心，同時它也伴我與它一起成長。

讀《一千零一個愿望》，主人公李力子和李甲甲，生活無限情趣，快樂不停，宛如一個個的夢幻場景，令人忍不住的開懷大笑，猶如身臨其境。

自從我開始讀這一本書起，我的成長長河中就多了一份愛的考驗。李甲甲的遭遇，讓人感到心寒；李力子，這個熱愛他的小女孩，幫助了他，與他們一起快樂無限，李力子的特別關(guān)照，讓李甲甲擁有了家庭的幸福……

我從李力子的一點一滴中，明白了親情與互助的道理，懂得了如何可以使自己的朋友、同學(xué)、家人以及親人一起度過那快樂而又充滿無限愛的生活天地。

而書中的同學(xué)們的那些奇怪的愿望，比如“有一個好的屁股”，“有一個不客氣的表姐”，“有一副烤瓷牙”，還有許許多多的奇怪愿望……都引起我們的遐想。

我自己也有一個奇怪的愿望，那就是：有一種神奇的“可樂”，可以醫(yī)治百病，還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們，以及年過花甲的老人一個既美好，又現(xiàn)實的一個愿望了，還可以幫助小孩子及各種動植物，強(qiáng)身健體。多么的異想天開啊！

●讀書筆記吧前沿洞察:
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《一千零一個愿望》，我讀完后，讓我的生活充滿了無限樂趣，同時讓我明白了各種事物的道理，也讓我感受到了愛的不易。

《一千零一個愿望》，伴我成長，伴我飛翔。

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老師和學(xué)生:

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年，我們學(xué)校的建設(shè)正在有序進(jìn)行，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響到我們的生活，決定了校園生活有多少色彩。當(dāng)然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應(yīng)該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神。綠色教室”等等。我們一致認(rèn)為，我們應(yīng)該重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有美麗的.硬件環(huán)境，還要提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護(hù)綠色的天使，我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響周圍的人。我們建議保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。

1、立即采取行動，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2.愛護(hù)每一片綠地，不要踩在綠地上，不要折花木。

要敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

3.努力做一個文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮紙屑，尤其是吃完早飯和零食，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

4.勤儉節(jié)約，珍惜各種校園資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性餐具。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園綠色關(guān)愛行動。

6.在課堂上把交流工具變成沉默狀態(tài)，共同打造綠色文明課堂。

7.師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

8.大家都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，及時勸說和制止不文明現(xiàn)象。

用我們的實際行動去影響身邊的人，不斷改善身邊的生態(tài)環(huán)境。

老師同學(xué)們！為了我們的校園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一點隨意，多一點責(zé)任感，多彎一點，多伸一點手，從我做起，從身邊的小事做起，做到“不要邪惡和渺小，不要善良和渺小”。讓我們行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

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我是今天的主持人xxx，我是今天的主持人xxx。

1、剛買回的陶瓷餐具，用4%的食醋水浸泡煮沸，可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理，可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂，再用干抹布抹感，鏡子很容易恢復(fù)清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時，在里面放塊肥皂，即可去除。

節(jié)日花絮：你知道今天是什么節(jié)日嗎？知道啊，婦女節(jié)啊。如此重要的節(jié)日，今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環(huán)境,12小時工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). （1）

同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是：

做個愛護(hù)環(huán)境的小天使

今天，吃完了晚飯，我就和媽媽一起去公園玩。

來到公園以后，我盡情地玩了大約一個小時，媽媽就問：“還要玩嗎？”我氣喘吁吁地說：“不玩了，我已經(jīng)玩夠了。”然后我們就高高興興地回家了。在回家的路上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹把剛用過的紙巾扔在了草地上，我毫不猶豫地跑過去把扔在草地上的紙巾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里，然后追上那個小妹妹大聲地問她：“小妹妹，你怎么能把用過的紙巾扔在草地上呢？你知不知道如果每個人都像你那樣亂扔垃圾會造成多大的環(huán)境污染啊？”那個小妹妹哭了，她

解釋道：“我不知道垃圾桶在哪里，就把紙巾隨手扔在草地上了。”“那你以后再也不能這樣了哦。”我說道。“知道了，姐姐我下次不會這樣的了，拜拜！”然后我們就回家了。

回到家，爸爸問：“你們都去玩什么了？”我說：“玩了蕩秋千、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上，我就教育她不可以亂扔垃圾。”爸爸說：“嗯，你做得很好，我們要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。

”

經(jīng)過這次后，我決心要做一個愛護(hù)環(huán)境的小天使，更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使，讓城市變得更美麗！更清新！

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！

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曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！

三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校廣播稿登記

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我們講的題目是《法律常識》。

今天，我們通過校園廣播站來給同學(xué)們講授一些法律常識，以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作為。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事件，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯了，誰違反了法律，就必定受到法律的懲罰。

犯罪具有三個方面的基本特征：

㈠犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性；

㈡犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性；

㈢犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

今天收聽廣播的同學(xué)都是小學(xué)生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定的社會知識，已具有分辨是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那么，有些同學(xué)們會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢？在這里我要告訴你們，如果你實施了犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。在這里我給同學(xué)們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，該生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該鳳毒的中學(xué)生后悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的處罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑。后該生被判處有期徒刑十年。

以上所列舉的例子只是較為典型的案件，我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，但是這也是違法行為，是法律不允許的，如果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，以免走向犯罪的道路。

總之，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要緊信邪不壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

美好的時光總讓人覺得是那么的短暫，戀戀不舍中，我們今天的節(jié)目又要結(jié)束了，讓我們相約在下次節(jié)目！

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青春校園，夢想飛揚

人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩(wěn)的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”

每個人都有屬于自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話，青春將永遠(yuǎn)在你面前，青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時，你看到了什么？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。

這時你會發(fā)現(xiàn)，青春真好。當(dāng)那些早已走過美麗時節(jié)的人們在感嘆時光易逝、歲月蹉跎時，當(dāng)那些早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們在享受那曾經(jīng)的蔚藍(lán)天空，曾經(jīng)的自由飛翔時，我們就在這里，我們風(fēng)華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮，青春的浪花是搏擊后的瘋狂，青春的你我要吼出時代的吶喊，青春的校園，散發(fā)著年輕的地方。親愛的同學(xué)而，來吧，讓我們一起奮進(jìn)，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。

也許你不會發(fā)現(xiàn)校園的青春耀眼，也許你不會找到校園中的青春斑斕，也許你不會發(fā)現(xiàn)一切的一切，但至少你該明白，青春的你在這里，青春的你有勇氣直面嚴(yán)寒。可以想象當(dāng)我們帶著對生活的熱忱與激情，攜著對夢想的快樂與希望，走進(jìn)我們青春的舞臺時，青春在這里飛揚，夢想在這里起航。也曾有過癡迷的幻想，也曾有過失敗的悲傷，也曾在角落里哭泣，恨自己不能長大，也曾在睡夢中驚醒，原來自己亦不能迷茫。都罷了，當(dāng)我們在追溯歷史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們曾經(jīng)幻想過秦王掃六合的千秋偉業(yè)，我們曾經(jīng)幻想過梁祝化蝶的浪漫唯美，我們也曾經(jīng)幻想過老人與海的驚濤巨浪，我們也曾經(jīng)幻想過哈姆雷特的王子凄涼。當(dāng)一切都在記憶中消褪，當(dāng)我們帶著一種不舍來到人生有一個港灣，我們已不能回頭，我們已無法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖，那夢中的爛漫天真。生活開始就了一個年輕人重?fù)?dān)，生命開始逼迫一個年輕人選擇自己的前方。

朋友，你決定了嗎？是放棄手中的夢想，庸庸碌碌的走過這一生的漫漫長路，還是抓住心中的希望，用一顆勇敢的心去直面一切艱難險阻，去追求青春的時光，去享受一生的輝煌。相信我們都會選擇后者，因為我們來到了這里，張開雙臂，準(zhǔn)備飛翔。

飛翔，多么美麗詞匯，他能帶領(lǐng)我們尋找夢想，他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng)，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？我知道我么不會無休止地在天空盤旋，漫無目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現(xiàn)實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時光是夢想駐留的最后一個空港。仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動的欲望，那不是死亡，只不過是夢想被人奪走，只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。飛翔難免會面臨漫天的暴雨，飛翔必定會迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學(xué)子，當(dāng)然會用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險阻，實現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。

遠(yuǎn)航，在這筑夢的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過這段美好的時光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料，我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。我們是高山上

的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。當(dāng)我們在校園里迎接一個又一個春夏，送走一個又一個秋冬，當(dāng)我們在校園里迎來一批又一批同學(xué)，送走一個又一個同窗，青春的我們在校園里成長，從一朵溫室里的鮮花，變成了高山上最鮮艷的花朵，青春的我們在校園里成長，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長，青春的我們在校園即將開始遠(yuǎn)航。

青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實，青春最是那個浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！

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在綠草，紅色跑道間，零星一點白，那是最驕傲最讓人激動的點——領(lǐng)獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點白，這是最耀眼最有生命力的點，瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。

迎著觀眾的歡呼，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!

今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動健兒啊!加油啊!

賽場上有你們的颯爽英姿，賽場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候。

可以出現(xiàn)在比賽場上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強(qiáng)大的競爭對手，誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說：我能行!微笑歡呼，我都不會廢棄，為實現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對充滿愛意的世界說：我自信，我拼搏，我會贏。

你是電，雷鳴閃耀驚破蒼穹大地;你是光，炫目斑斕刺透漆黑孤寂;你是唯一的神話，運動會上爾等望其項背;你主宰，競技場上掀開風(fēng)起云涌的帷幕，我們崇拜，沒有更好的辦法給予最高的敬意.跑吧，飛吧，奔向終點吧，領(lǐng)取你的榮耀吧。當(dāng)你現(xiàn)在最高點的時候，就會聽見一種聲音，那聲音，是吶喊，是助威，是喝彩，是歡呼，只為你而來。

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對,我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

困難和勝利都在向你招手快去擊敗困難、快去奪取勝!

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

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