村小老師簡單事跡材料（系列二十篇）

村小老師簡單事跡材料（系列二十篇）。

一）村小老師簡單事跡材料

按照區委關于20xx年“十百千萬”干部下基層駐農村工作的要求，團區委溫紅宇同志2月8日起進駐區九龍鎮均和村委會。在區組織部的指導下，在九龍鎮黨委政府的大力支持下，在當地廣大群眾的密切配合下，溫紅宇同志積極協助均和村兩委班子，緊緊圍繞“一樹立兩促進三建設”的工作主題，在深入調研和鞏固前幾批駐村工作成果的基礎上，認真理清工作思路，找準幫扶點，在實踐中創造性地開展了工作，確保駐村工作不走過場、取得實效：

積極與上級掛鉤部門及鎮黨委加強聯系，在村兩委干部的帶領下，該同志很快便進入角色，投入工作，深入村、社、農戶家進行調查摸底，采取走訪、查看資料、召開座談會等形式，迅速掌握了均和村基本情況。均和村是革命老區，占地面積約5.27平方公里，分為13個經濟合作社。農戶450戶，人口2057人，該村兩委班子健全，村支部3人，村委會有4人，班子成員和睦相處。村里的低保戶47戶，特困黨員有8戶，老、弱、病、殘人員有35人，歸僑、華僑、僑眷30人，均和村20xx年勞動力有1077人，其中40歲以上的農民大多經營種養殖業，18歲至40歲農民以外出務工為主，務農人員178人，外出務工300人，外來人員300人；部分村民在村內從事房屋出租、飲食服務等約80人，在1

家待業180人，村現有企業9家，從事化工、塑料、運輸、然油、等產品，20xx年經濟總收入1558萬元，人均收入5827元。

總的來說，均和村的發展是比較滯后的。因此，溫紅宇同志深入農戶家里和田間地頭，深入開展調研，廣開言路，集思廣益，找出當前干部群眾反映較為強烈的問題，確立了幫助駐點村理清發展思路：一是抓根本、保穩定。緊緊圍繞村兩委換屆工作，加強村級班子和黨員隊伍建設，促進固本強基工程，進一步保障村兩委換屆期間的綜治維穩工作，引導班子和黨員干部樹立落實科學發展觀；二是抓重點、促建設。努力推進民心工程的實施，促進社會主義新農村建設，大力推進村道硬底化建設步伐，進一步推進農村文化建設。

二）村小老師簡單事跡材料

疫情發生以來，埃西鄉蒙普村村醫小向就積極響應鄉黨委、政府的號召，投身到抗擊新冠疫情的最前沿。他主動申請加入埃西鄉核酸采樣組，積極為轄區內的群眾、居家隔離人員檢測體溫和核酸檢測采樣。

本輪疫情發生以來，卡若區埃西鄉在崗干部、醫護人員、黨員干部、派出所民警、志愿者的齊心協力下，順利完成多輪全員核酸檢測。小向一直都不敢掉以輕心，他負責埃西鄉蒙普村群眾的全民核酸采樣工作，蒙普村常住人口有106戶、451人，加上轄區內的企業、菜農等，需要對500余人開展核酸采樣工作，在機關干部的配合下，也要花上一整天的時間，才能完成全員核酸采樣工作。

目前返鄉流動人員是最大的風險點，每次入戶都得精心準備，認真仔細。小向作為蒙普村的村醫，他總說“一個小小的疏忽，就可能毀掉來之不易的抗疫成果，作為鄉村醫生，阻斷疫情傳播，是我目前工作的重中之重，容不得半點馬虎大意。”他對蒙普村的牧場、自然村都了如指掌，在接到疫情發生的消息后，他深知這是一場硬仗，主動扛起了疫情防控大任，為每名群眾開展核酸采樣時，都會耐心提醒村民做好個人防護，為每名群眾解答提出的問題。

小向的家在卡若區卡若鎮，每天高強度的核酸采樣工作使他無暇顧及家里，但疫情就是命令，作為鄉村醫生，他整日奔波在鄉間地頭，堅守在疫情防控一線，已經成了家里的“甩手掌柜”。自疫情發生以來，已經一個月未曾踏足家門，但他從未抱怨，直言基層鄉村醫生的職責就是用自己的力量，守護每一個村民的生命與健康。正是有千千萬萬他這樣奮戰在抗疫一線的醫護人員無私奉獻，才讓卡若區的疫情防控工作持續向好，讓我們一起攜手努力，共同守護好卡若的“藍天”。

三）村小老師簡單事跡材料

XX公司黨支部現有黨員X人，其中正式黨員X人，預備黨員X人，支部成員的平均年齡不到XX歲，可以說是一個年輕正在成長的黨支部，因此，激情與活力也是我們支部最大的特征。本支部成員積極參加黨支部以及各種公益活動，其中國共產黨支部書記XX在工會中擔任組織部長，X_在工會擔任文體部長，為黨支部工作的開展提供了有利的條件。

7月開始，XX公司黨支部按照上級黨組織保持共產黨員先進性教育的工作部署，緊密結合單位實際，充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，堅持以“提高黨員素質、促進企業發展”為核心，認真抓好黨員先進性教育活動。我們的主要做法是：

一、抓班子和骨干，發揮核心領導作用開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以X_為首的黨支部班子成員，堅持在工作中高標準、嚴要求，處處起模范帶頭作用。把開展先進性教育與工作實際結合起來，堅持民主集中制原則，認真開好支部民主生活會，統一思想，提高認識，相互配合，相互支持。黨支部著力抓好骨干隊伍建設，調動中層負責人的積極性，保證各項工作的順利開展。在政治上關心他們，積極促進他們的進步，努力爭取使他們早日跨進黨組織的大門。目前，中層管理者中又有一名同志被納入發展對象，在中層管理者中還涌現出了一批業務精、覺悟高的優秀黨員。

二、重視隊伍建設，發揮整體優勢加強隊伍建設，提高隊伍整體素質，是XX公司一個永恒話題，是追求和實現經營再創新高的基礎保證。開展黨員先進性教育以來，黨支部更加注意在隊伍建設上下大力氣，堅持抓好黨員和干部職工的素質和業務技能教育。黨支部以“三個代表”重要思想為指導，堅持教育和嚴格管理相結合，建立健全了各項規章制度，以制度作保證來規范黨員和干部職工的言行，把先進的思想理念、規范化的服務標準融于各項制度中，滲透到每個黨員職工的工作、學習和生活中，使XX黨支部的思想政治工作由虛變實、由軟變硬，將自律與他律統一在每個黨員職工的實踐活動中。

三、搞好支部建設，發揮先鋒模范作用開展保持共產黨員先進性以來，我支部組織黨員、入黨積極分子認真學習《黨章》，學習“三個代表”重要思想以及胡錦濤的重要講話等。堅持開好支部黨員大會，認真做好預備黨員、入黨積極分子的培養、教育和考核工作。充分發揮黨支部的作用，并把支部建設和日常工作結合起來，用黨的優良傳統鼓舞人，用優秀黨員的事跡感召人，使全體員工在做好自己本質工作的同時，不斷加強自身的思想道德建設，不斷提高自身業務素質和服務水平。

四、搞好主題實踐活動，成效顯著在保持共產黨員先進性教育活動中，結合自身實際，積極開展以送服務、送溫暖為主要內容的心連心主題實踐活動，把傾聽群眾意見、維護消費者切身利益作為活動的重要內容，真心實意為民辦實事、解難事，組織黨員為群眾送去關懷和溫暖，讓群眾切實感受到黨的先進性，讓黨員在辦實事、送溫暖中升華黨性。

1、把建設群眾滿意工程，維護消費者的切身利益，做為我們的企業宗旨。在經營工作中，嚴把商品出貨關，堅持實施“名牌戰略”，以貨真價實的商品奉獻給人民群眾。通過上門走訪消費者、召開社會監督員座談會等方式，廣泛征求意見和建議，并設立顧客投訴辦公室、舉報箱和投訴電話，便于廣大消費者監督。今年我們公司更是被XX授予“XX省著名商標”榮譽稱號，激起了全員為人民服務的斗志。

2、把增強服務觀念，提高服務質量，作為先進性教育活動中重點解決的問題。始終堅持“每走一步，首先想到的是顧客”的服務宗旨，培養職工“規范服務、真情服務、滿意服務”的服務理念，積極開展優質服務活動，推行承諾服務和規范化服務，創導優良服務新風。讓利于廣大群眾，贏得了社會各界的信賴，樹立了良好的企業信譽和形象。

3、把為群眾送溫暖，替政府分憂，積極回饋社會作為先進性教育的一項重要內容。黨支部經常組織黨員干部到敬老院走訪慰問孤寡老人，送去禮品和生活用品，就在5月20日下午，由公司黨支部組織，發動全司共產黨員、入黨積極分子，一行共20余人到長沙市岳麓敬老院開展“敬老、尊老、愛老送溫暖活動”。同志們用實際行動贏得了老人們的老人們的戀戀不舍與一致好評，在此行中全體黨員也受益非淺，“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，關愛老人，黨員從先。也在黨的生日到來之際獻上我們的一份赤子之心。

開展幫貧助困活動，走訪慰問困難黨員和困難職工，為他們送去組織的關心和幫助。20資助一尿毒癥患者0余元;資助福利事業，捐款大批生活物資;207月中下旬，在得知我省湘南地區遭受多年未遇的洪澇災害，廣大群眾生產生活面臨著嚴重的困難時，我司領導以及廣大黨員干部號召全司職工捐錢捐物20000余元等救災物資送到受災群眾手中，同時也送去了職工的一份溫暖和真情。雖然我們在黨員先進性教育中做了一定的工作，取得了一定的成績，但是我們也清醒地認識到，還存在不足之處。在今后的工作中，我們將大膽創新，與時俱進，狠抓業務工作，加強隊伍建設，把黨支部的各項工作推上新的臺階，為我區的經濟發展做出貢獻。

通過認真回顧和自檢將近一年的工作，我們已具備先進黨支部的條件，特自薦申報先進黨支部。

四）村小老師簡單事跡材料

各位領導，各位同仁：

我叫***，是縣農業農村局駐xx鎮xx村的第一書記。非常感謝縣組織這樣的活動，全縣的第一書記可以一起交流學習，相互取長補短，共同把扶貧脫貧工作干好。xx村位于縣城光明路東頭，共有xx戶，xx人，脫貧享受政策的貧困戶16戶xx人，未脫貧5戶xx人。兩委班子xx人，黨員xx人，耕地xx畝。春節過后，按照縣委、縣政府三級干部大會暨脫貧攻堅大會的安排部署，我們重點做了以下幾項工作：

去年村兩委換屆，我們村兩委班子實現了新舊更替，原來的兩委正職因年齡原因、身休原因退休，新當選的“三大巨頭”平均年齡42歲。這幾位同志要么有自己的實體，要么就帶著人承攬工程，是典型的能人。他們雖然有能力，干勁也很足，意氣風發，躊躇滿志，但由于對農村工作不熟悉，干什么，怎么干，沒有頭緒。為此，春節過后，我做的第一件事兒就是帶他們出去參觀學習，解放思想，拓寬視野，梳理思路。第一站，我們利用一天的`時間，去了xx鎮的xx村，參觀學習該村的新型社區建設、設施葡萄種植、村集體經濟積累、村莊治理等方面的經驗；第二站，我們去了崔廟鎮的張家橋村參觀學習密植桃種植經驗，去了郭塔村參觀扶貧車間運作模式，去了xx村學習密植梨種植經驗；第三站，我們去了xx鎮xx村，學習中華蟠桃種植經驗。這三次外出參觀，我們每到一處，在實地觀摩的同時，都認真聆聽當地鄉鎮干部、村干部、種植大戶的真知卓見，經驗之談。幾位村干部通過參觀，首先是感到震撼，參觀饒陽的xx村，無論是新型社區、設施葡萄，還是集體經濟積累，都對他們產生了強大的思想沖擊，一個普通的村，竟然可以建成那樣，這是三名村干部的想法。二是解放了思想，原來認為當村官就是跑前跑后，管管村里的閑事兒，現在才明白農村的舞臺很大，需要創的業還很多。三是厘清了思路。充分利用毗鄰縣城的區位優勢，力爭在第一個任期內，將村內的宅基地信息摸清楚，將集體近900畝的建設用地盤活，采取以舊換新、宅基地入股的形式，對全村進行開發，把土地變成資本，讓農民變成股民。將村內1900畝土地進行流轉，建成集種植、采摘、觀光、旅游、康養等為一體的現代都市型農業示范區。今年春季，三名村干部已經流轉土地100畝，種植中華蟠桃，為全村的產業發展帶頭示范。

五）村小老師簡單事跡材料

為發揮“最美家庭”的示范引領作用，引導更多家庭崇德向善、見賢思齊，即日起，明溪縣婦聯選取部分20xx年度“最美家庭”事跡進行展播，讓“最美”之聲飄進千家萬戶。今天，讓我們一起走進、家庭，聆聽他們的故事吧。

現任明溪法院民事審判庭副庭長、一級法官，妻子系明溪法院行政與生態環境審判庭法官助理。他們先后考入明溪法院，兩人因工作相識、相戀、相知、相許，十余年間，兩個異鄉人在明溪扎了根、安了家，建立了屬于他們的1+1=3的幸福小家庭。

愛崗敬業，踏實認真

十余年的工作經歷使成為一名多面手，在行政后勤崗位上，他忠于職守，切實做好審判服務保障工作，探索宣傳工作新模式，拍攝制作多部法院專題片；在審判執行一線崗位上，他努力梳理案件疑點難點，尋找化解矛盾的突破點，主動加班加點撰寫法律文書。參與辦理全省首例行政公益訴訟案等社會影響力較大的案件和其他疑難案件，多次獲評市“先進工作者”，多次年度考核優秀。

作為一名審判輔助人員，立足工作崗位，從熱心接待當事人，耐心做好調解工作，嚴謹細致起草文書等工作做起，積極輔助員額法官完成各類審判執行工作。20xx年初新冠疫情暴發，響應號召，在保證自身審判工作的同時，積極投身抗疫工作，連續深入社區值班18天，堅守在抗疫前沿陣地。期間，毫無怨言，獨自照顧幼小的女兒和家庭，全力做好丈夫的后勤保障工作，因工作表現優秀，被市中院評為“新冠肺炎疫情防控表現突出個人”。

夫妻同心，家庭和睦

同在法院工作，他們既是同事又是伴侶，既是戰友更是知己。他們在生活中相互照顧，多了一份默契，在工作中相互支持，多了一些理解。遇到困難時，相互開導，共商對策；工作繁忙時，主動挑起家庭重擔，給對方足夠的時間忙工作；遇到矛盾時，及時溝通，互相寬容謙讓，積極尋求共識。工作以來，夫妻二人結合審判工作實踐撰寫的論文、案例多次在各類論文研討會上獲獎，在期刊上發表。

尊老愛幼，傳承美德

他們十分重視培養孩子的獨立意識和良好的道德品質。每逢假期，他們都會帶孩子探望家鄉父母，讓老人享受天倫之樂。工作之余，夫妻陪伴女兒到田野林間踏青戲水，親近自然，教育女兒樹立保護環境意識。

多年來，夫婦舍小家、顧大家，憑著對工作的滿腔熱愛、對人民高度負責的精神，毫無怨言地拼搏在工作的第一線，用熱血與豪情，用奉獻和付出，唱響了人民法院為人民的主旋律，譜寫了一曲幸福之歌。

六）村小老師簡單事跡材料

李西甫同志參加工作以來，一直擔任小學班主任工作，有著高度的責任心，工作踏踏實實、勤勤懇懇，受到領導、同行和家長的敬佩和信賴。他熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了優異的成績，向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。

工作中，他注重教師為人師表的良好形象，以師德標準嚴格要求自己。他愛崗敬業，勤奮工作，每天早來晚走，在教書的同時又注重育人，注意培養學生良好的品德，以身作則，從行為習慣上、思想上、學習上對學生進行教育，所教的學生思想品德都很優秀。每次家長到學校來，他都很熱情地接待他們，虛心聽取家長對學校及教學的意見，宣傳先進的教育思想，使家長對孩子的學習都很重視，關心他們的成長，能指導孩子掌握正確的學習方法。

他的班級管理注意因材施教，做到全面發展。蘇霍姆林斯基說過："世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。"特長生和后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。當學生犯錯誤時，不打罵，不諷刺，不傷害學生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實，明事理，使學生都很信服，不再犯錯，做到了"親其師，信其道"。同時，他公平地對待每一個學生，即使是學困生，也不例外。他把性格各異的學生看做是千姿白態的花朵，細心的觀察，精心的呵護，挽救了一個個精神上失落、學習上掉隊、性格上怪異的孩子。每個孩子都把他當作秘密的朋友，學生有什么秘密、不滿、要求都會偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時不留姓名，他就裝做不知道，給孩子流下自尊的空間。平常或節日他都會收到"老師節日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。

李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章，深受廣大師生的愛戴和好評，是我們學校全體教師學習的楷模。

七）村小老師簡單事跡材料

“全體兩委，今晚做全員核酸，大家馬上吃飯，5點半全部到大隊集合，6點準時開始！”微信群發完通知，東陳莊村支部書記兼主任小方又打開村內廣播，“全體村民注意了！今天晚上6點準時開始全民核酸，大家帶好口罩和騰訊健康碼，沒有的帶身份證，到村大隊排隊進行核酸檢測……”關上廣播，胡書記又打起了電話，為核酸檢測準備防疫物資。

自3月19日全員核酸開始，連軸轉、日夜轉早已成為胡書記工作常態，大到工作人員安排、卡口管控，小到口罩發放、維持現場秩序，村內一切防疫工作都需要胡書記協調統籌，他連續36小時堅守核酸檢測一線，胸前的紅色黨徽熠熠生輝。他說“當干部的就是干這個的，我就相當于‘大執賓’，保護好我們村的老百姓就是我最大的成就。”

核酸檢測的現場，身穿白色防護服的村醫王曉梅正在一刻不停地為村民采集核酸，她是遷安市人大代表，是東陳莊村的村醫，還是支部書記兼主任小方的妻子。“給頭抬高一點，嘴張大別往后躲啊，哎小朋友表現真好啊！”王大夫彎著腰，耐心為小朋友采集核酸。全村458名應測人員，她需要在幾小時內完成四百余份核酸檢測，之后還要趕到其他村的核酸檢測點進行支援……一天下來，水喝不上一口，腰疼的直不起來，可是她還是那么樂呵呵，“非常時期，作為醫生，這是我義不容辭的責任，村里人都是我的親人，我不上誰上。”

這對黨員干部和白衣天使的組合，成為戰疫一線最美的風景。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰中，小方和王曉梅攜手并肩，舍小家、顧大家，用無私無畏、無怨無悔書寫著平凡而又偉大的抗疫故事。

八）村小老師簡單事跡材料

**是區政協機關事務管理科副科長，今年4月初到***鎮***村擔任“第一書記”。雖然到***村一次就要往返路途60多公里，但他仍然堅持經常到村上開展有關工作，與村“兩委”一班人走街串戶了解情況。經了解，該村轄域面積5.4平方公里，村民300余戶1100余人，黨員30名，全村共有耕地800余畝，山地1000余畝，主要糧食作物為小麥、玉米、花生等，村民的經濟來源主要依靠種植蘋果、桃等經濟林為主。

上任四個多月來，***與村“兩委”成員一起，從群眾關心的小事入手，落實各項惠農政策，為村民謀福利。村委大院里不銹鋼旗桿上飄揚的國旗，村委墻上懸掛的基層組織建設規章制度、廉政建設制度都讓人耳目一新，這些都是***到***村任職以來帶來的新氣象。***村有三位建國前老黨員，***了解情況后，經常走訪慰問，關心老人的身體健康，詢問老人的生活狀況，切實解決他們的生活困難。“七一”前夕，他陪同區政協領導走訪慰問老黨員，并為他們送去食用油、大米等慰問品。

去年，***村千方百計籌措資金30余萬元，修建硬化了1.6公里道路，極大方便了群眾的出行和水果的銷售，但由于村集體經濟比較薄弱，工程款一直未結清。***了解情況后，積極協調上級有關部門實地查看道路硬化情況，爭取補助資金2萬元，為村里減輕了包袱。

***認識到和諧的環境是發展的重要因素，他協助村“兩委”認真排查不穩定因素，使上訪案件消化在鎮村范圍內，做到把矛盾化解在萌芽狀態，維護了村莊穩定。

在***駐村工作記錄本上，仔細地記著村里大事小事。他說，只有對群眾關心的熱點難點問題摸清摸準、心中有數，及時向村民了解對村“兩委”及村內各項事務的意見建議，才能增強工作的針對性和實效性，更好地做好農村工作。

九）村小老師簡單事跡材料

在廣濟縣前一社區有這樣一個“閑不住”的人，面對婦女群眾的不理解，她耐心解答；面對群眾的不配合，她微笑回應；她早出晚歸，不知疲倦；她放棄午休、假期，深入居民家中……為加強縣前一社區的“平安家庭”創建工作，促進社區和諧穩定，奉獻著自己的光和熱。她就是張建華，縣前一社區“平安家庭瞭望哨”成員。

20__年感覺身體不適的張建華查出了乳腺癌，所以提前辦理了病退，經過一年多的治療，病情穩定了下來，但她就是個閑不住的熱心腸，只要有空兒就去社區轉轉，看看能不能幫著干點兒什么活兒。經過社區對她一段時間的考察，在她的家庭設立“平安家庭瞭望哨”，把29號樓的管理工作交給她。這棟樓屬于老舊小區，位于元寶區中心地帶，周邊商戶比較多，大量務工人員選擇租住在此，人員繁雜帶來了環境臟、亂、差等社區管理“頑癥”。這也給張建華的工作帶來了很多困擾和難題，但她憑借著自己年輕肯拼的干勁兒，總結了一套應對解決的辦法。

參加志愿服務多年以來，張建華多次參與了入戶排查工作，保證小區家庭的平安。20__年新冠疫情暴發，她主動承擔起社區排查外來人員的任務，凡是樓里居家隔離的居民，她都會幫忙照看。全國人口普查期間，她協助社區普查員排查了全樓180戶居民的基本情況，同時對各家的煤氣使用安全情況進行了排查。時間緊，工作量大，她就挨家挨戶地敲門，碰到有的居民不理解，脾氣暴躁，難免會吵吵嚷嚷，張建華仍然耐著性子，微笑、熱情地做思想工作，直到居民滿意地完成登記。遇到居民上班家里沒人，她就利用中午、晚上、周末休息時間去，直到完成任務……

20__年冬天供暖期剛開始，張建華所管轄的縣前街29號樓供暖溫度不達標，居民們反應強烈，要聯合去上訪。她知道這個消息后，第一時間把情況上報社區，然后又做各個家庭的安撫工作。由于她在樓里比較有威信，居民們都信任她，大家把解決這個問題的任務交給了她。于是張建華代表29號樓全體家庭，與供熱公司進行協商，最終在她的堅持與不懈努力下，供暖問題得到了解決，得到全樓家庭的認可。

縣前街29號樓是高層樓，房齡已經超過30年，樓道雜物堆占現象比較嚴重，存在極大的消防安全隱患。由于居住的都是一些上了年紀的老戶和一些出租戶，人員流動性較大，常常是剛清理完，下一個租戶進來又給占滿，因此張建華每隔一段時間都要組織巾幗志愿者對樓內的堆占雜物進行清理。挨家挨戶地敲門、打電話，親自幫著搬搬抬抬、進進出出……大家常常調侃她：“你說你也不掙個錢，天天這么義務勞動累不累啊！”每到這時，張建華都會回他一句自己常常掛在嘴邊的話：“幫助別人，快樂自己！”她總是時刻保持警惕的心，水火無情，如果這棟老樓發生火災，那么后果將不堪設想，所以她常常把她學來的安全知識宣傳給小區家庭，讓大家一起來守護家庭的平安和諧。

作為一名優秀的“平安家庭瞭望哨”，張建華堅持從一點一滴的細節做起，在日常調解過程中，她始終以“禮”字當先、“誠”心為民服務，她用她的人格魅力和無私奉獻的精神凝聚了人心，贏得了贊譽。張建華說：“我是‘平安家庭瞭望哨’，這是婦聯給予我的責任，也是對我的信任，我是這個社區的一份子，為地區家庭化解矛盾、排憂解難，把社區建設成為一個平安和諧的大家庭是我的任務，我不是一個人作戰，我們還有很多的姐妹在和我做著一樣的事兒，為了大家共同的目標，我愿意奉獻出自己力量！充分發揮自己的作用！”

十）村小老師簡單事跡材料

(六)著眼長遠，發展經濟。建立土地合作社是農村經濟社會發展的大勢所趨，是發展現代農業的必由之路，是解決種地難題的有效手段，是農民增收的根本出路和重要途徑。基于這種認識，我堅持以維護農民利益、增加農民收入為根本，以農村經濟結構調整為主線，以農村土地資本化為切入點，以土地規模經營為突破口，以土地合作社為載體，以發展高效規模農業為目標，提出了“總支倡導、支部牽頭、黨員帶頭、群眾參與”的土地合作社工作思路，積極探索，勇于實踐，初步形成了“土地變資本，產權變股權，農民當股東，保底加分紅”的農村土地合作社模式，不僅推動了農業結構調整，而且帶動了農村各項工作的開展，取得了階段性成果。一是明確政策界限。按照土地合作社的要求，堅持“三不”政策，即始終堅持不改變土地集體所有性質、不改變土地農業用途、不損害農民土地承包權益的“三不”政策，在堅持穩定承包權同時，實現搞活經營權，把握土地合作社的發展方向，穩定群眾的思想和情緒。二是加強宣傳引導。針對大多數農民對土地股份合作社普遍存在怕煩、怕難、怕失利等思想顧慮而不愿入社的實際狀況，通過外出參觀學習、召開座談會、印制宣傳品、入戶走訪、廣播介紹等多種形式，廣泛宣傳，讓老百姓了解合作社的好處，引導干部群眾正確處理短期利益和長遠利益的關系，增強群眾相互合作、共同發展的意識，提高群眾土地入社的積極性，為土地合作社建設營造良好的輿論氛圍。三是完成注冊登記。通過認真排查、反復考慮，篩選了5名合作社發起人，制定了合作社章程，組建了合作社機構，成立了“滕州市御宿種植專業合作社”，并履行了合作社注冊登記手續，給合作社和農戶的利益加上雙保險，走上了合法經營、受法律保護的的有效種植道路。四是簽訂入社合同。在確認土地的基礎上，合作社與農戶簽訂了入社合同。合作社以農戶入社的土地認定股東股權，并提前兌付了保底金1000元/畝，農戶的利益得到了有效保障，使農戶更放心的入社。目前，已有220戶農民與合作社簽訂了入社合同，占全村農戶的68%;入社土地200余畝，占全村土地的20%;兌付保底金20萬元。五是確定種植項目。為解決種植糧食作物收益低的問題，確立了種植中藥材的發展方向。前不久，赴安徽亳州進行了3天的考察學習，經過商談最后與一家公司簽訂了提供優質種苗、技術指導和產品全部收回的合作合同，確定種植白術100畝、丹參85畝，白術育苗15畝。預計總投資約55—60萬元，預算純收入在70萬元左右。目前，合作社各項工作全面展開，為村長遠發展奠定了基礎。

(一)組織建設方面。一是制度建設薄弱。村黨支部班子剛剛建立，雖然工作激情熱情很高，但管理制度、議事規則、工作程序還有待于進一步完善。二是黨員隊伍年齡老化。xx村現有黨員19名，年齡結構上老黨員多、青壯年黨員少，文化結構上文盲半文盲多、有知識有發展頭腦的少，性別結構上男黨員多、女黨員特別是年輕有知識的女黨員少，年齡老化的現象非常突出。目前黨員年齡均在38歲以上，最大的85歲。其中38—40歲的1人，僅占5.6%;40—50歲的1人，僅占5.6%;50—60歲的7人，占38.9%;60歲以上的9人，占50%。其中女黨員1人，僅占5.6%。三是發揮作用不夠。多數黨員年齡偏大，精力跟不上，家庭負擔較重，很少參加組織生活會;有的村干部責任意識不強，不能夠積極作為;有的黨員思想意識不正，甚至發揮副作用，群眾不信服，難以適應新形勢下開展村級工作的需要。四是村級后備干部嚴重匱乏。由于經濟條件落后，45歲以下的年輕人很少在家務農，留守在家的大部分是婦女、兒童和老人，造成村級干部后繼無人、斷層脫節現象嚴重。1981年以來的30多年間，該村僅發展1名黨員。五是派系紛爭。派系復雜，相互紛爭，相互詆毀，信訪不斷，工作難度很大。

(二)經濟發展方面。一是集體經濟空白。該村總人口1421人，總戶數350戶，集體經濟上不僅沒有任何項目，沒有任何收入，而且欠債50多萬元，發展的包袱相當沉重。二是個體經濟薄弱。該村以家庭為單位的個體經濟還相當薄弱，全村僅有加工戶2戶、養殖戶5戶、代銷點4個，拖拉機、收割機等生產設備4臺(套)。三是農業結構單一。該村村耕地814畝。主要農作物是小麥、玉米，僅有4戶種植不足5畝的金銀花，經濟作物幾乎為零，農業生產單一，結構調整缺乏主導產業。四是基礎設施滯后。雖然村內道路較好，但進村道路和田間生產道路較差，影響群眾出行和農業生產;雖然有自來水，但由于年久失修，部分群眾還吃不上自來水;雖然耕地都有機井，但由于設施不配套，澆地仍有困難，群眾盼望吃水澆地、改善民生的愿望強烈。五是群眾生活困難。由于收入少、條件差，農民增收緩慢，20xx年實際人均純收入3600元，群眾生活相當困難，而孤寡老人、孤兒、五保戶等特殊人群以及因病因災返貧的家庭生活更加困難。目前，xx村有孤寡老人11人、孤兒3人、五保戶10人，享受低保人數78人，困難家庭8戶，群眾盼望發展增收的愿望強烈。

(三)社會管理方面。該村精神建設、道德建設滯后，輿論導向發生偏差，群眾思想混亂，村風民風較差，干群關系緊張，上訪、告狀的時有發生，矛盾較為復雜，不穩定的隱患和不和諧的因素仍然不少。

(一)以提高干部發展能力為重點，加強農村基層組織建設。從健全完善基層社會管理體制機制入手，堅持黨的領導、群眾自治和依法辦事三者的有機統一，努力加強以黨支部為核心的村級組織建設，把握民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督各環節，做到有章可循，有法可依，切實抓好黨員的教育管理、入黨積極分子的培養和村級后備干部隊伍建設，實現村級制度的規范化和制度化，促進農村民主政治和基層組織建設，增強村干部帶領群眾發展致富的能力和水平。

(二)以完善水利灌溉為重點，加強基礎設施建設。健全水利灌溉管網，完善農村社會化服務體系,推進農村信息化,培養農村實用人才,加強農業農村基礎設施建設,為農村發展奠定扎實基礎。

(三)以創辦土地合作社為突破口，加強經濟建設。一是以調整農業結構為手段，努力促進農民增收。加強宣傳引導，組織外出參觀學習，開闊視野，啟發思路，積極推進農業結構調整，種植經濟作物，幫助農民增收。二是以扶持壯大養殖專業戶為重點，積極發展個體經濟。堅持因勢利導，積極協調有關部門，加大場地、資金、信息、技術等方面的扶持力度，努力擴大養殖規模，提高科技含量，增加農民收入。三是以創辦土地合作社為突破口，推進土地流轉和規模經營。樹立規模經營、產業發展的理念，強化宣傳引導，落實資金投入，加強過程控制，規范公司治理，建立經營管理激勵機制和風險規避機制，健全利益分配機制，進一步抓好土地合作社建設,推進土地流轉、規模經營，幫助村集體和廣大群眾增收致富。

十一）村小老師簡單事跡材料

我沒有想到，在大片云集、特效滿眼的今天，一部普通的公益勵志影片能帶給我們如此多的驚喜、精彩和感動。這部飽含高原氣息和黃土馨香的電影，用黃河源頭那樣清澈本真的手法，承現給我們一個動人的故事——《無手老師》。

無手老師馬復興，感動中國的人物，他的故事讓人動容，而他的精神更值得思索。

馬復興幼年時因意外失去了雙手，人們都說這娃恐怕是廢了，但幼小的他沒有向命運低頭。別人去上學，他也想上學，姐姐說：“你都沒有手，怎么上學呢?”倔強的小復興忍著淚水，在家里用斷臂夾著樹枝在沙地上學寫字，媽媽回來后，一把將雙臂磨得鮮血淋漓的孩子抱在懷里哭道：“娃，咱不練了……”可小復興卻說：“媽媽，我什么時候能長出一雙手呢?我想上學，我不想成為廢人!”

不想成為廢人!不向命運認輸!忍受著難以想像的痛苦，沒有手的馬復興成為村里唯一以優秀成績念完高中的孩子。可命運再次捉弄了他，當他滿懷希望地在高考志愿上寫下“北大”兩個字時，班主任卻一把扯過他的卷子，心酸地說：“你不用考了!就算你考上了，花昂貴的學費念完大學畢了業，又有哪家單位會聘用一個沒有手的人呢?”

殘酷的打擊使年青的馬復興幾乎絕望了，可他仍然沒有放棄，命運給了他一個機會——擔任村里小學的代課老師。馬復興成了一名無手老師。

看到這里我不禁想，自己從來都習慣抱怨命運如何的不公，機遇莫名其妙溜走，夢想已經漸行漸遠。可我有沒有反思過，我有多少次在命運的十字路口前表現出軟弱、懶惰、彷徨和恐懼?又多少次向現實和挫折屈服，向命運認輸了呢?

聽說要當老師的消息，馬復興滿懷希望開始了“痛苦”地準備工作。學寫板書、備課……媽媽看到兒子日漸消瘦憔悴，又一次哭著把馬復興抱在懷里說：“娃，咱不干了……”而馬復興說：“媽媽，我是沒有手的人，這輩子機會不多，我怕錯過了，就再也沒有了。”

第一次走進教室，頑皮的學生在黑板上寫了“無手大盜”四個字，馬復興默默地把字擦掉，用工整的板書寫下“無手老師”，并且誠懇地說：“從今天開始，我希望我不僅是你們的老師，更是你們的朋友。”天真的孩子們看到“無手老師”漂亮的板書和親切的臉龐，一齊開心地拍手歡迎起來。

知敬畏，所以懂珍惜。馬復興這一生失去的太多，因而倍加珍惜手中的機遇。他四處跋涉，到處去聽課，努力提高業務水平，還搭上了他那點微薄的工資，為貧困的孩子們交學費、添置文具……

媽媽說：“你一個月才那么點錢，都搭進去了，自己怎么辦?將來怎么娶媳婦呢?”馬復興傻呵呵地回答：“我用錢的地方少……再說，有哪個姑娘會嫁給我這沒有手的人呢?”

對人生、對機遇、對生活充滿敬畏，這是沒有手的馬復興能夠勝任工作，贏得信任與尊重的原因。很多雙手健全的人，抱怨工作的苦、生活的難，抱怨好活都叫別人干了，好事都叫別人攤上了。其實他們自己何嘗不是拋擲了無數的機會，總想著下一撥是牛市，下一條是大魚，下一趟活輕松又掙錢多。每當工作沒干好，總是因為老板弱智，同事傾軋;每次機會溜走了，總是小人作梗，朝中無人。總之都不是自己的問題，況且不用怕，自己還年輕，后面機會大把。抱著這種思想的人，失去的只會越來越多，反而是沒有雙手，卻懂得害怕和珍惜，一味埋頭拼命苦干的馬復興，卻抓住了機會。

抓住機會需要苦干，但要成就卓越，就不是那么簡單了。馬復興所在的貧困山區小學，失學率相當高，眼看著班里的孩子越來越少，他心里像開了鍋一樣。作為民辦教師和殘疾人，能把課上好就算不錯了，孩子失學這種在當地極普遍的事，根本不是他能管的。

但什么叫做老師呢?心里揣著學生前途的馬復興說出了那句我們都很熟悉的話：“我班里的學生，一個都不能少!”

一個都不能少!這談何容易?拖著殘廢的雙臂，馬復興走家串戶，上城下鄉，跑牧區鉆礦場，忍受白眼奚落，面對打擊羞辱，搭上自己積蓄，把班里失學的孩子們一個個都找了回來。這份不屈的意志，這種頂天立地的擔當，使他從平凡中閃現出讓所有人感佩的光輝。

馬復興是一個平凡的人，他也有脆弱和想不通的時候。影片中細膩地刻畫了他作為普通人的弱點，例如妻子比他先轉為公辦教師后，他表現中的“酸勁”，但這使他的形象更加豐滿和立體起來，也絲毫無損他偉岸的人格。

作為“全國最美鄉村教師”，馬復興是當之無愧的。雖然命運奪去了他的雙手，但他卻用心中的那雙手，去擁抱生活，去重塑人生。他不僅不是一個廢人，而且靠自身的努力，回報了母親，回報了社會，實現了人生的理想價值，擁有了幸福美滿的家庭。這是多少雙手健全的人都做不到的。

我非常有幸觀賞這部《無手老師》。影片不同于我們日常接觸到濃稠到甜膩的那種“心靈雞湯”，它的拍攝手法樸實，有時土到掉渣，但卻最接近真實，非常值得一看。在離場時，我注意到許多觀眾在擦著眼角，我的內心也充滿的難以言說的情緒。馬復興是怎樣一個人呢?我忽然想化用某位名家評論傅小石的一段話，大意是：……他殘破的人生，苦難的命運，殘缺的雙手——和一顆完美的心。

三尺講臺，三寸粉筆，鑄就的是三千桃李;十年樹木，百年樹人，道出的是教師一生的追求。

教師是一個神圣的職業，在民族復興的進程中，締造出一個個夢想與情懷的奇跡。

看完這部電影時，一股莫名的力量涌入我的心頭，就像那大海里的浪花，一個接著一個涌進我的腦海，頓時，腦海里一片空白，慢慢地從心底冉起一股暖流，你的身影或許永遠也揮之不去。

我知道這是一個屬于你的真實故事，因為導演并沒有多用華麗而炫目的手法來修飾。樸實而沉穩的“角色”也略顯生澀，甚至可以說無任何“表演的天分”。是啊，誰又是人生舞臺上天生的“演說家”呢?我沒有離開，而是在淚眼婆娑間與你共同歷經了一回自強不息、堅韌不拔、厚德載物的精神境遇。究竟是什么，讓你在逆境中如此的堅強不屈，保全身心?是信仰!是你那堅守的信仰——“做祖國有用的人”，讓你成為強者，讓你戰勝了常人難以想象的困難與痛苦，讓你歷經重重矛盾與糾結，仍能在夢想的路上揚帆遠航。

你沒有雙手，卻寫得一手工整好字;你沒有雙手，卻畫得一手精湛好畫;你沒有雙手，卻給貧苦的孩子們描繪出一幅美好藍圖;你沒有雙手，卻給孩子們插上了希望的翅膀。是你，讓他們懂得知識的可貴、學會展翅高飛的本領，想要去做祖國有用的人。

你常常會將那一句：“無手的人一定比有手的人做得更好”掛在嘴邊。這是你前進的方向也是動力，更是一種強烈地奉獻意識與事業心，無手并不等同于無為，奮進路上，你那艱難的身影是一股強大的力量，感染與激勵著更多有手之人要敢于承擔起時代賦于我們的責任，敢于承擔、樂于奉獻，只有這樣，才能被賦予更多的使命、才能實現自己的夢想與價值、才能贏得社會的認可，同事、親友的信任與尊重。

而今，在實現民族偉大的復興夢------中國夢的征程中，我們時常會將愛崗敬業掛在嘴邊。愛崗敬業不是夸夸其談、盡心盡職也不是紙上談兵，夢想不是那一瞬間的智慧與激情，它需要日復一日，年復一年、不懈與執著的行動力來實現。

這時候，我想起了音樂大師貝多芬、想起著名作家張海迪…….雨果曾經說過，人在逆境里比在順境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易全身心。是的，命運之神沒有特別的眷顧某些人，卻教會某些人面對撲面而來的困難，決不低頭屈服。解救自己的機會，就是自強不息，就是奮斗不止。

突然間，我覺得自己做得真的不夠，因為有手的我本可以比無手的你做得更多，更好。

無手老師，感謝你，是你讓我重拾斗志，懂得行源于心、力源于志。堅守讓信仰閃光，奉獻讓生命綻放。

《無手老師》是根據青海省西寧市湟中縣漢東鄉下麻爾村小學回族教師馬復興的感人事跡拍攝的。馬復興自幼失去雙手，但他身殘志堅，在人生道路上克服了重重困難，頑強的與命運博弈，用堅韌不拔的意志和堅持到底的行動實現了人生夢想。

他沒有雙手，但是字寫的工整漂亮，畫畫的栩栩如生，他又有一雙手，那是一雙自尊、自強、自立、自信的手。在農村執教30余載，馬復興辛勤耕耘、執著堅守、無私奉獻、淡泊名利，譜寫著大愛的華章，是新時代精神的典范。他常說的一句話就是：“老師就是學生的標桿，這標桿立得多高，學生的目光就能看的多”。他沒有雙手，卻字寫得工整，畫畫得漂亮;他沒有雙手，卻用小小的黑板讓農村的孩子們插上了飛翔的翅膀。

馬復興的精神品格和高尚情操給我們展現了一個農村教師的偉大形象，也是對最美鄉村教師最好的詮釋。

從《無手老師》劇作看未來影片故事應該說講得很平實，也許這可能是未來影片成功的一個因素。當我靜靜地看完這部節奏緩慢的劇作時，我的心底卻在蔓延著一種無名的力量。是什么能讓我的心靈在平靜中如此震撼?我想，大概就是影片中馬復興以及下麻爾村的孩子們處處透露的那種樸素的人文情懷吧!該影片鏡頭語言樸實，幾乎很少用技巧。章法也較為規范，且風格別異，有創新的思維靈感;我想只要把電影的基本元素用活、用巧、用得適當，你就能在未來影片中講出一個美麗感人的故事。

馬老師的可貴之處是心中始終有一股不向命運低頭的頑強信念。他在遭受了這樣那樣的挫折和打擊之后，依靠執著的信念、頑強的毅力撐起一片藍天。

通過觀看影片，我行員工們被深深的觸動，紛紛表示將以馬復興精神為旗幟、為標桿，堅定理想信念，立足本職崗位，不計較個人得失，以更加飽滿的精神狀態投入工作，為農商行的發展作出更大的貢獻。

十二）村小老師簡單事跡材料

李振華老師是沂源縣實驗中學的一名退休教師，而我也是一名教師，我對李振華老師的先進事跡可以說是耳熟能詳。我聽了李老師的現場報告，參觀了“李振華事跡圖片展”，每一次看李老師的事跡，我的心靈一次受到強烈的震撼。

1953年，一個冬日的晨曦下，博山通往沂源的山路上，一位肩背鋪蓋卷、雙手提著行李的小伙子冒雪艱難地行走著。他就是響應黨的號召，志愿到沂蒙山區援教的南京師大學生李振華。50多公里的路程，沒有公路，也不通汽車，崎嶇的山路，深一腳淺一腳。雪打濕了他的鞋襪、褲管，他就用撿來的草繩包起雙腳。這是他平生第一次出遠門。晚上10點，精疲力盡的李振華終于在黑暗中敲開了沂源縣文教科的大門。“你就留在縣城駐地的南麻完小吧。”教育科長對李振華說。“不，還是讓我到全縣最偏遠落后的地方去吧！”教育科長哪里知道，這已是李振華第三次提出這樣的要求。第一次是山東省教育廳準備將李振華分到條件較好的濰坊，而他堅決要求到了沂蒙老區；來到當時的臨沂地區，他又從地圖上指著全地區最為偏遠，山頭最多的沂源縣要求說，“我要去這里。”就這樣，李振華從南京一下子就來到了千里之外沂蒙老區最為偏僻閉塞的窮山溝韓旺。此后的半個世紀，他再也未陪南京的父母過一個大年夜。第一天上課，教室里一下圍來38名學生，最大的已是3個孩子的媽媽，()最小的只有7歲，而破廟外也圍滿了觀看的人。李振華在忐忑不安中開始了他的第一課，可是他的一口南方話，卻引來了陣陣笑聲和議論。李振華的心像針扎似的，他在苦悶中走出了校門。一位鄉親拿著石頭在煙熏的墻上記工分，出整天工，畫整條杠，出半天工，畫半條杠；眼前的場景深深地震撼了他，刺痛了他。他想起自己來時的雄心壯志，到最艱苦的地方去，到人民最需要的地方去。“沂蒙老區的人民，為共和國的解放付出了巨大代價，我作為新中國的大學生就不能犧牲點個人利益，為他們做點貢獻嗎？”他立即寫信讓家人寄來了一臺收音機，每天練習普通話；看到學生頭發長，沒錢理發，他便自費買來理發工具學著為學生理發；為了給學生買學習用具，他從每月僅有的21元的工資中拿出一部分；為了提高教學質量，他自制了28種教具，他還利用業余時間翻山越嶺到孩子家里補課。全身心的投入，使學生的學習成績扶搖直上。1955年，沂源縣其他學校的升學率為10∶1，而他教的8名應屆畢業生，全部升入了中學，轟動了整個沂源。 這一年，山東省教育廳對45名南京籍的教師進行追蹤調查，發現有37人因為承受不住艱苦的磨難而紛紛返回，惟有李振華一個人留在了山村小學。由于德才雙馨，1959年，李振華光榮地加入了中國共產黨，同年，他被評為全國少先隊優秀輔導員，出席了全國群英會，受到XXX、周恩來等黨和國家領導人的'親切接見。此時，李振華面前擺著兩條可自由選擇、有著天壤之別的路：一條是順水推舟，到機關工作，跳出“苦海”，大展宏圖；另一條是繼續留在山溝里，在這片文化荒原上做一頭默默無聞的拓荒牛。在人們疑惑、擔心的目光中，李振華留下來了。德高身為范，潤物細無聲。李振華這位普普通通的共產黨員，他用畢生的愛給山區孩子插上了飛翔的翅膀，同時也在希望的大山里鑄就了一座令人仰視的豐碑。

在教學中，我要學習李老師的毅力和精神，在日常教學中，通過努力提高自己的業務水平，向同行請教，虛心學習專業理論，提升自己的整體素養。立足課堂，在實踐中提升自身價值。教師體現自身價值的主陣地是課堂，在課堂教學中，我要本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念”，體現以學生為本的理念，把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍同時也提高了自身的素養。在教學中不斷反思自己在工作中的不足之處。時刻提醒自己要不斷進取。我要努力提高自己的業務水平，向專家請教，向同行請教，虛心學習專業理論。提升自己的整體素養。作為一名教師，我的成長離不開學習，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開探索、研究的精神；只有通過學習培訓才能不斷完善自身的素養，提升自己的專業素養才能更好地實現自己。

十三）村小老師簡單事跡材料

是一個普通農民的兒子，他沒有感天動地的豐功偉績，但他卻有著農民的質樸和年輕人的膽識。1984年，他以幾分之差高考落榜，畢業后，本想出外準備大干一場之時，因當時全村有高中文化程度的很少，老支書和村長便找上門來，說他有文化，提出要他當村會計。就這樣從會計到副主任、副書記、村主任、村支部書記，他已當了20xx年的村干部。在過去每次選舉的每一張選票中，他看到了全村廣大黨員群眾對自己的信任和支持，更感到了肩負的責任和壓力。20xx年的滄桑歲月，他從一個年輕小伙子鑄煉成一名優秀的村支部書記。在他的帶領下，村支部一班人急群眾之所急，想群眾之所想，求真務實，負責拼搏，切實為群眾辦實事、辦好事，以自己的實際行動譜寫著人生道路上優美的旋律。

“農村工作不能光說不干，要干就干出個名堂，要讓群眾信任你”，這是任職以來對班子成員說過最多的一句話。面對一個有2900多人、1萬多畝耕地的一個農業大村，加之，由于過去村集體經濟薄弱、基礎設施落后，行路難、灌溉難、吃水難等問題日益突出，給群眾生產生活帶來諸多不便，積累了許多矛盾。作為村支部書記的他，看在眼里，急在心里，并帶領支部一班人東家進西家出，把解決好群眾生產、生活中的困難和問題作為頭等大事來抓，在充分發動群眾的同時，想方設法跑項目，千方百計爭資金，加大對農業基礎設施的投入力度，使全村基礎設施和整體面貌都有了很大改觀。一是圍繞群眾“行路難”的問題，先后共爭取項目資金50多萬元，修建水泥硬化路11公里，打通了8個自然村所有巷道，對2個自然村莊點內道路全部進行硬化，使陶家圈村成為全鄉最早隊隊通水泥硬化路的村。二是圍繞農業“灌溉難”的問題，他在積極爭取市水務局項目支持的基礎上，用足用活“一事一議”政策，發動群眾自籌，先后投入資金20萬元，共砌護各類渠道8公里，清淤擴整各類溝道13公里，改造中低產田4000多畝;配合市鄉兩級組織積極爭取到了“小農水”改造項目，解決了全村8個生產隊6000多畝的基本農田灌溉難問題。三是圍繞群眾“吃水難”的問題，他主動爭取上級支持，發動群眾集資，認真做好改水工程，為了能盡快解決全村2900多口人飲水安全問題，他起早貪黑的奔走在各生產隊施工地點，就在這期間，他既要保證工程正常建設，又要照顧長期患類風濕的妻子，還要考慮臨近高考的女兒，他幾頭子操心，老百姓的事解決了，而他整個瘦掉了十幾斤，他也從來沒有絲毫怨氣，他心里想得是：既然當了公家人，就得辦好公家的事。

秋去冬來，春華秋實，一分耕耘，一分收獲。如今，陶家圈村的村民再不會踏著泥濘出門了，因灌溉難發生的群體上訪沒有了，使全村吃上了干凈的自來水。這也充分印證了當選支部書記時“要千方百計為民辦實事、解難題，把實事辦到群眾心坎上”的一句話。

發展才是硬道理。自當上村“兩委”一把手，更感覺肩上的擔子與以往不同了。他認為，新時期的村支書，最關鍵的任務是要發展經濟，只有經濟上去了，實力增強了，村民富裕了，黨支部說話才有分量，辦事才有根基。為了找準促農增收的路子，他充分發動黨員群眾依據村情、民情和所處的地理優勢，討論分析全村經濟發展的形勢，為村里的發展出主意、想辦法。通過認真分析、深入調研和廣泛的征求意見，他決定要帶領全村群眾走“三步棋”。第一步棋——開發河灘地。陶家圈村緊靠黃河，早在20xx年前，陶家圈村曾因無情的黃河塌方而導致幾千畝土地流入黃河，全村的人均耕地面積不足2畝，嚴重影響了群眾的經濟收入。就在1994年黃河西移時，他結合全鄉河灘地復征項目的實施大膽的提出了“河灘地開發”這個驚人的想法。功夫不負有心人，經過一年的努力，5000畝的河灘地變了農民增收致富的一塊“寶地”。目前，僅河灘地年實現總收入400多萬元，一年全村的農民人均純收入就增加了近800元，可謂是“棋”開得勝。第二步棋——調整產業結構。過去全村群眾多以種植小麥、玉米、水稻這“老三樣”為主，對瓜菜等經濟作物基本不接受，為打破過去的傳統種植模式，他曾多次組織黨員群眾代表學習外縣市瓜菜產業發展，極大地調動了群眾發展瓜菜種植的積極性。近年來，在黨員群眾的帶動下，全村種植業結構有了大幅度調整，全村年均種植瓜菜面積在3000畝以上，畝均增收20xx元以上。同時，他積極引導群眾，把生豬養殖作為優勢產業來培育，向規模要效益。在市畜牧部門的大力支持下，在全村推廣生豬舍飼養殖和三元雜交養殖技術，積極引導群眾規模發展，目前，全村已建成生豬養殖場16多個，年飼養量達1萬多頭，實現產值近100萬元。第三步棋是——發展勞務產業。隨著農業機械化程度的不斷提高，全村富余勞動力也逐年增加，為了解決農村富余勞動力的就業問題，他在組織好技能培訓的基礎上，積極與各大企業聯系，建立長期用工合作機制。近年來，每年向企業組織輸出勞動力300多人次，年均實現勞務收入300多萬元，使勞務輸出真正成為農民增收的“鐵桿莊稼”。

20xx年，陶家圈村被市上定為新農村建設示范點。圍繞建設“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農村主題與班子成員形成共識。在建設社會主義新農村中，他帶領村兩委班子全體同志在發展生產的同時，以陶家圈村五、六、七隊舊莊點改造為起點，以改善農村環境為目標，努力營造村莊綠化、道路硬化、庭院凈化、環境美化的村居環境，確保村容村貌明顯改觀。近兩年共投入資金41萬元，一是對梧干渠邊路4公里的路面進行清理，硬化村道3條3.2公里，鋪設礫石路4條2.5公里;二是對2條共1.8公里的支渠進行砌護，清挖排水溝2公里，改善了農田水利設施條件;三是引導農民發展庭院經濟，發展長紅棗產業，種植棗樹600株;四是將自來水通到每家每戶，解決600多戶群眾的飲水問題;五是新建沼氣池340座，并全部實現“三改”;六是修建占地3畝的休閑廣場一處，安裝了健身器材，同時結合民風民俗教育活動的開展，建設文化長廊，制作接近農民生活實際的宣傳畫28幅，豐富農民的文化生活。

經常給班子成員和黨員群眾講：“對國家的重點建設項目，我們要主動靠前搞好服務，決不當發展的絆腳石”。近年來，隨著電廠、太中銀鐵路、濱河大道等一批重點項目的相繼開工建設，為保證項目順利推進，他帶領班子成員，圍繞大局，積極協調項目征地、拆遷和服務工作。尤其是在濱河大道項目建設期間，由于涉及大面積的征地，部分群眾經常性地出現阻擋工程現象，嚴重影響了工程的整體推進。針對這一實際，他認真分析并找準矛盾了的焦點，深入群眾家中做大量細致的工作，確保了濱河大道建設項目在規定的時間內完成了土方填筑工程。同時，在建設濱河大道期間，他在無意中發現了一個決好的發展機遇，就是利用項目料場開挖出的1000多畝水域面積，依托黃河優勢，引導群眾發展起了集觀光、休閑、垂釣于一體的“四水產業”，既形成了一道靚麗的風景線，又成為了群眾增加收入的優勢產業。

村黨支部有沒有戰斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，關鍵在于支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，尤其是走上村黨支部書記后，他更是把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開，在他的倡導下，村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持，多年來，村里從來沒有發生過一起因村里辦事不公引發的上訪事件。

風雨歷程二十載，赤膽忠心話桑麻。多年來，憑著一顆火熱的心，一股“為群眾謀利益”的干勁，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上，辛勤工作，無私奉獻，取得了累累碩果。陶家圈村黨支部先后被自治區、銀川市和xx市評為“先進基層黨組織”、“五個好”和“兩強村”村黨支部。本人也先后多次被評為“優秀黨務工作者”、“優秀黨支部書記”、“優秀共產黨員”和“兩強”村支部書記等榮譽稱號。

十四）村小老師簡單事跡材料

社區網格員，一個看似普通而平凡的工作崗位，卻濃縮了整個社會百態。有這樣一位網格員，個頭不高，小巧玲瓏，卻有著"拼命三郎″精神的她，以自己的實際行動詮釋著全心全意為人民服務的宗旨。提起“晴姐”，網格內的居民都豎起了大拇指，無論是烈日當頭，還是寒冬臘月，總能見到她在自己的格子內走家串戶，為居民們忙這忙那，解決居民那些令人“頭疼”的煩心事。她就是沙市區朝陽街道肉聯路社區的網格員——小王。

初到社區的她，對社區工作也是一名“門外漢”，不知道如何與居民打交道。張大媽家的下水道堵了，喊她；劉大爺家的天然氣用不了了，喊她；馬阿姨兩口子吵架了，喊她……面對居民們的這些“無理要求”，她是一頭霧水，為什么這些事都要自己去解決，弄得焦頭爛額，一度不敢在自己的格子里面轉悠。可是當她找人把張大媽家的下水道疏通了，劉大爺家的天然氣通了，馬阿姨家傳來了笑聲……漸漸地，她也明白了，這不就是網格員的事兒嗎，走在自己格子里，面對的是居民們一張張開心的笑臉，在平凡的工作中，她找到了自己的價值。

漸入佳境的她，遭遇了新冠肺炎疫情的爆發，2020年大年初一得到抗疫通知，迅速回到自己的工作崗位，開始了人員的摸排工作。因為平時工作扎實，很快就把自己網格內的人員信息登記完畢。為居民買菜送藥，與封閉在家的居民隔窗談心，空蕩的街道上，形單影只的她卻有著用不完的`干勁。可是回到社區，疲倦的她有時候就趴在桌子上睡著了。經過2個多月的努力，終于迎來了解封的日子，生活又回到了正軌。

連日的暴雨，社區出現了嚴重的澇情，望著齊腰深的水澇，居民的日常生活受到嚴重的影響。小王立即組織社區內的退役軍人成立了突擊隊，為受災的居民家中堆砌沙包，形成隔水帶。對受災嚴重的居民進行轉移，將澇情的影響降到最低。澇情未完，汛情又至。小王主動請纓，到荊堤上進行值守，炎炎烈日當頭，一頂草帽，一根木棍就是全身的裝備。她認真地在大堤上探查著，全身早已濕透了……

在網格內用微笑去面對每位居民，始終如一地用自己的熱心與熱情去面對每位居民，讓他們能夠在家就感受到貼心的服務。對此，她也有自己的規劃，網格內的兒童多，她想著發揮社區金色童年基地的作用，多多開展戶外活動。老年人缺少交流，她想著開展端午包粽子送親情，重陽節趣味運動會，讓老年朋友們聚在一起開開心心交流交流。疫情過后，工作難找，她想著引進招聘會，為社區居民解決就業問題。

將居民的冷熱掛在心頭，把居民的憂愁記在本上，懷著一顆為民服務的熱忱之心。她那種隨風潛入夜，潤物細無聲的.工作態度正在滋潤著網格內的千家萬戶。

十五）村小老師簡單事跡材料

十六）村小老師簡單事跡材料

在反復學習了感人事跡之后，心靈受到一次強烈的震撼，心頭被一種不朽的精神鼓舞著、感動著、滌蕩著，仿佛整個身心都經歷了一次不同尋常的洗禮，從骨子里煥發出一種原動力，推動著自己更加堅定的履行自己政府干部光榮職責的決心。決心以感人事跡為標尺，時刻丈量自己，規范自己，使自己懂得感恩、懂得奉獻。

感動之一：人生的意義在于敢于擔當。

信任是無形的力量，也是無形的財富。正是旭日村的的村民的這種信任，像一種無形的助推力，在心中泛起強烈的責任感，她在村民的聯名下，在村民的信任之舉下，果斷的承擔起拯救旭日村的這份艱巨責任，一如反顧的返回這片貧瘠的土地。她的這種決心和膽識，是我們每位共產黨人都應該學習和具備的，在我們心中都會不斷的泛起波瀾，不斷地變成一種無形的動力，這種動力會不斷的推動我們在工作中不懈努力，拼搏進取，追求進步。

感動之二：人生的意義在于懂得回報。

用百姓的一句話講：吃水不忘挖井人。作為下鄉知識青年，在五常縣沖河鄉旭日大隊插隊3年，在這三年中，與當地百姓建立了深厚的情誼，得到過村里的百姓的關心和愛護，她的情感已經深深的扎根在這片熱土上了，雖然30年過去了這里仍然是她的牽掛，不斷的為當地百姓無私奉獻，那里的橋承載著她的奉獻，那里的電井流淌出他的殷切，那里的有限電視有著她對百姓的文明傳播，那里的土地留下她不盡的足跡。慷慨解囊，為當地百姓解決了燃眉之急，改變了貧困落后的局面。這是值得我們干部學習的精神。

感動之三：人生的意義更在于把一手糟牌打好。

旭日大隊在當時是及其落后、貧困的村落，可后來在領導和努力下不斷走訪、調查、溝通、協調，克服重重困難，甚至是人身安全受到威脅的情況下，從不言放棄，一心一意為改變旭日而不懈努力著，通過努力拼搏，旭日村不斷變化，村容、村貌煥然一新，并因此她也受到了當地百姓的愛戴和尊重。這樣一個昔日及其貧困的村落，在帶領下走上了富裕。村子的舊貌換新顏，就是不爭的事實，她證明了了能力和水平。這種能力及水平不是一般人都具備的，這需要一定的膽識和魄力，這是我們應該長期學習的。

感動之四：人生的意義在于心存愛意。

愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。心中有愛，才會有善舉，心是支配行動源泉。只因為心中充滿了大愛，才會舍棄子孫繞膝的天倫之樂，才會放下這種小愛，毫不猶豫的投入旭日的改變和建設當中。正是這種愛才會助推著她的行動，才會煥發出她的一系列的奉獻之舉，才會在百姓心中樹立起不朽的豐碑。百姓才會對她有無限的崇敬和愛戴。

無私忘我，甘于奉獻，敢于擔當，不屈不撓。在自己曾經插隊的村子建設的過程中，灑下了無私的愛的種子，這種子在她離開之后也會在百姓心中生根、發芽、開花、結果。她永遠活在旭日村民們的心中。激勵著旭日村民不斷地為建設自己的家鄉而努力奮斗。

我們要學習好放棄安逸，扎根農村，服務群眾的嘔心瀝血的崇高境界。

調整好心態，擺正自己的位置，讓自己真正融入農村這個大家庭，大環境之中，先當好百姓，再當好公仆。在日常生活中要時時以農民的孩子來嚴格要求自己，時刻謹記自己的使命——為民服務，為農民辦事一定要耐心細致，不厭其煩，真正做到“為民服務全程代理”。一定要牢記百姓就是我們的衣食父母，要時刻謹記百姓是水，我們是舟，只有水豐盈，平穩，我們才會順利的劃槳開船，才會乘風破浪，揚帆向前。

我們在工作中也要向那樣，即具備善良、懂得感恩，又要有謀略、有膽識，同時還要敢于同障礙做斗爭，勇敢的掃除障礙，堅持真理，實現愿望，在心中還要不斷地勾畫愿景，對于工作要有前瞻性，要與時俱進，通過努力不斷改變生活，改變面貌，實現自己的人生價值，做一個對于人民有用之人。

通過學習了事跡，作為鄉組織委員，我深感責任的重大，與其心動不如行動，我要把學習中所得付之于我的工作之中，讓自己煥發出百倍的精氣神，在鄉黨委政府的領導和指揮下，組織全鄉黨員干部深入學習了光榮事跡，讓光榮事跡，不斷流傳，讓形象在黨員干部的心中不斷地高大。同時我在工作中會以此事跡為榜樣，踐行自己共產黨員的光榮職責，無私奉獻、克己職守，為衛國鄉的百姓嘔心瀝血、兢兢業業，做到為民消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。

十七）村小老師簡單事跡材料

沒有豪言壯語，他卻以嚴謹的工作態度，感動著干部和群眾，成為大家心目中的榜樣，自動向他看齊;沒有驚天動地的事跡，他卻以忠于職守、嚴格執法，蠃得了廣泛的贊譽，為茸戈村的發展和人民的生活水平做出了極大的貢獻。他，就是茸戈村駐村工作者xxx。

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一、“共產黨員就要‘三干一吃虧’”

20xx年x月為了配合組織的安排，xxx調到了茸戈村開始了兩年的駐村工作。當xxx接過任命書時，與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領干部群眾干，個人勇于吃虧的作法，認真履行人民公仆的神圣職責。

xxx從一個到茸戈村開展駐村工作，一路走來，獲得了XXX年XXXX稱號等榮譽，也正是這些榮譽更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里，他無論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干。肯干不是蠻干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實，辦到人民群眾的心坎上。他一是認真落實黨員群眾的知情權和監督權，通過健全村級財務管理制度，向群眾公開各項財務收支情況，實現了村民自治的目的，增強了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策，選準用“能”點。他能抓住機遇發展自己，不優柔寡斷，貽誤良機。三是釋放“能量”，開拓進取。他推崇和諧發展，高度重視茸戈村產業結構問題，把“以人文本”作為落實各項工作目標的重要舉措，完成了寺廟改建、牧民定居行動等頗有影響的工程，有效改善了村民的居住環境。建立了農家書屋、健身廣場和村文化活動中心，使村民娛樂方式有了極大的改變。

二、“喊破嗓子不如做出樣子”

xxx經常與群眾同甘共苦，帶領干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富，在充分調查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎上，通過市場調查，廣泛征求群眾意見，對該村產業結構進行調整，讓全村10xx1畝耕地發揮最大經濟效益。他為了增加村民的收入，充分發揮本村閑置勞動力，他積極引導適齡青年外出務勞務工;還鼓勵村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長了見識，拓寬了視野。他為了解決群眾的實際問題，從成都新購置了1臺磨面機，有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。

三、“要當挺得起腰桿的干部”

xxx干事業講實干，辦實事，求實效，一身豪氣，他向黨和人民捧出一顆赤誠的心，一身正氣。他時時告誡自己，我們的權利是黨給的，是人民給的，要用來為黨增輝，為人民謀利，不能用來謀私。并不斷加強個人思想素質、專業知識、技術水平的提高，憑借著個人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。

在每逢元旦、春節等節日時，他都會和村兩委會成員看望慰問弱勢群體，發放慰問金。他還主動與村里的優秀青年交心談心，了解他們思想狀態，宣講黨的相關知識，并利用七一建黨節之機，在帳篷內開展新舊黨員入黨宣誓活動，踐行入黨誓詞，不斷增添黨的“新鮮血液”，確保黨組織建設后繼有人。為了弘揚愛國主義精神，在全村組織開展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動，使該村婦女同胞充分發揮“半邊天”的積極作用;勵志全村青年爭做建設“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀守法的模范者和愛黨愛國的引領者;“在“六一”兒童節期間，精心準備、積極籌措，舉辦“少年勵志、感恩報國”主題文藝活動，開展繪畫書法比賽活動，購置1000余元學習用品作為獎品，教育孩子們一定要增強學習本領、環保意識、感恩理念。

同志到xx村開展駐村工作以來，長期以來牢記黨的宗旨，以實際行動認真貫徹科學發展觀，贏得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，把xxx村打造成一個脫貧致富的文明村而忘我地工作者，一步一個腳印書寫著一位共產黨員的美好人生。

最新駐村工作先進事跡材料3篇范文3

xx，中共黨員，20xx年2月擔任xx省固始縣張老埠鄉橋頭村黨支部書記。參加工作以來多次被上級表彰，199xx年以來連續四屆被選為信陽市人大代表，期間xx次被評為“優秀市人大代表”;20xx年被縣評為“十佳農村黨支部書記”;20xx年被評為xx省“優秀共產黨員”;20xx年被縣評為“十佳優秀共產黨員”;20xx年被縣評為“最美村干部”、“優秀人才”，20xx年被中央、國務院評為全國“勞動模范”榮譽稱號。

固始縣張老埠鄉橋頭村位于鄉政府西南xx公里處，屬丘陵地區，轄xx個村民組，402戶，14xx2人，是張老埠鄉五個重點貧困村之一。其中20xx年建檔立卡貧困人口100戶，3xxxx人，外出務工人數xx00多人;20xx年初開展貧困戶精準識別復核后，現有貧困人口5xx戶，141人，縣對口幫扶單位為機關事務管理局，對口幫扶企業為國源超市。

扶貧工作開展以來，xx同縣扶貧工作隊和鄉村干部一起同吃同住，入戶走訪座談，訪貧問苦，幫助積極爭取項目，為貧困群眾工作做了許多實事好事，得到群眾的一致好評。

一、仔細排查，確保精準識別。

橋頭村按照貧困戶建檔立卡貧困戶“回頭看”要求，嚴格按照“六個精準”的總體要求和“五進十出”工作法，在嚴格執行“十退出”標準的同時，充分考慮無房(危房)、重病、殘疾、因病返貧、因災、因學致貧、無勞動能力等困難家庭實際情況，按照村組干部會初選，“第一書記”和鄉村干部走訪，黨員群眾代表大會評議，緊緊抓住精準識別第一關，擬定貧困戶名單公示等程序進行，所有程序環環相扣，對評議初的5xx戶貧困戶名單在村部顯眼位置進行長期公示，并公布縣扶貧辦監督舉報電話，接受群眾監督。

二、依托項目，解決貧困戶急需。

自扶貧工作開展以來，她排除萬難，在上級有關部門的關心支持下，實施了到戶增收項目，落實項目資金50萬元;實施整村推進項目，落實項目資金xxxx萬元;新修村組道路公里，落實項目資金120萬元;新建提水站一座，落實項目資金30萬，整修硬化大塘三口，落實項目資金xx0萬元;新建生產橋2座，落實項目資金30萬元。這些項目在實施過程中除了積極接受上級有關部門的檢查驗收，我們還確定了農民義務監督員和義務養護員，確保項目質量和效果，得到了上級領導和全村群眾的一致好評。

三、找準路子，發展特色產業。

同志帶領村干部，配合駐村工作隊和鄉干部，深入開展調研，召開貧困戶座談會，讓貧困戶自己分析致貧原因，尋找脫貧措施，制定脫貧計劃，在充分尊重貧困戶意愿的基礎上，科學確立了發展種養植業為主的脫貧致富的路子。一是20xx年年底通過招商引資，吸引外地“致富能人”來村里流轉土地1000余畝發展蓮藕種植，使橋頭村群眾在獲得土地租金的同時，通過帶動貧困戶就業增加收入，解決了扶貧異地搬遷戶的生計問題，通過產業拉動，保證扶貧搬遷群眾“搬得出、穩得住、能發展、可致富”。如橋頭村圣崗組貧困戶楊運田，家有三口人，其本人體弱多病，妻子因家庭貧困改嫁他人，兩個女兒都在上初三，家庭負擔十分沉重。當蓮藕基地落地橋頭村時，楊運田由于受傳統觀念影響，始終抱著幾畝農田田不肯放松，汪書記通過反復與楊運田算經濟賬，他終于同意將自家土地流轉出去。目前楊運田除了可以獲得每畝500元的土地流轉報酬，還可以通過在基地務工，獲得每天100元的勞動報酬，年收入達1萬元左右，同時還照顧了兩個孩子，現在見到楊運田他很有信心的說：“我20xx年就能脫貧了”!二是引導群眾在發展養殖業做文章，引導貧困戶和在外務工的成功人士返鄉發展養殖業，目前全村養雞xx0萬只，總收入xx00萬元，群眾增收明顯，尤其是有更多的貧困戶通過養雞脫貧致富。

四、精神扶貧，重拾生活信心。

俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”，對于貧困戶的來說，他們的心理很脆弱，尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說，他們的心理更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此同志在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導，采取精神扶貧。該村朱圩組的貧困戶袁江海，家有三口人，妻子因家庭貧困離家出走，母親也偏癱在床，一個13歲的孩子在小學就學，家里的住房也是“東邊看日頭、西邊看月亮、遇上雨天無處藏身”，對于他來說，上有病重的老人，下有就學的兒童，壓的他無法脫身，生活黯淡無光。采取袁江海在村內走動時,見人“不抬頭、不說話”透露出深深的自卑。xx看在眼里急在心里，她明白如果解決不好，袁江海很有可能走到社會的對立面。為此她同駐村工作隊一起，經常到袁江海家幫助照顧臥床的母親，同他講解目前的扶貧政策，協調孩子的學校，讓孩子安心學習。同時幫助袁江海落實了危房改造項目資金和動員親戚幫助，建起來三間平房，又給袁江海介紹在村旁邊的水泥零售店，幫助裝卸水泥，他既能照顧臥床的母親，又能掙錢保障孩子上學，現在袁江海走路腰板也硬了，見人也熱情了，年內就能脫貧。

目前汪書記正帶領村“兩委”班子繼續按照制定的脫貧規劃，同縣扶貧工作隊和鄉干部一起，做細做實精準扶貧，確保一戶一策落到實處，貧困戶按時按質脫貧。今明兩年,將重點實施兩個項目，一是依托扶貧整村推進示范村項目，進一步改善基礎設施;二是實施扶貧移民搬遷項目，幫助貧困戶搬離“窮根”，發展蓮藕種植業和養殖業。

十八）村小老師簡單事跡材料

**鎮東紀二村是擁有2700多人，42名黨員的大村。由于歷屆村班子戰斗力不強，群眾威信不高，各項工作沒能正常開展，已成為小有名氣的“難纏村”。自86年以來，間先后有9人曾任過該村支部書記，班子渙散、矛盾糾紛多、酗酒鬧事、打架斗毆、搶占亂占宅基地現象時有發生，人地矛盾非常突出，集體債務超過60萬元，、連續兩年出現了違法生育，被省、濟寧市納入計劃生育重點管理范圍。

4月26日，我們**鎮工作組駐村以后，在廣泛征求黨員干部、村民代表建議的基礎上，按照“解決問題與長遠發展兩步走”的總體思路，從解決熱點、難點問題入手，牢牢抓住土地調整、社會穩定、計劃生育三項工作，突出重點、強化措施、狠抓落實，做了大量深入細致的工作，使東紀二村多年積壓的問題逐步得到解決，黨員干部隊伍的整體素質逐步提高，村容村貌和治安環境明顯改善，各項工作得到整體推進。

我們認為，“治軟治散先治人，治人先治帶頭人”，從根本上改變東紀二村的落后面貌，關鍵是建立一個團結實干、富有戰斗力的黨支部班子。第一，配套健全基層組織。我們了解到東二村班子渙散，主要原因在于村兩委成員不團結，以武力論權勢，工作組把這一情況匯報黨委，并請示了由一名經驗豐富的鎮工作人員掛職東紀二村的支部書記，同時配全充實了職能組織，由兩委成員交叉任職，以培養后備干部使村兩委擰成一股繩。第二，加強制度建設。我們工作組把制度建設作為加強基層組織建設的根本保證，按照“五個好”要求，協助村里建立健全了“三會一課”制度、黨員活動日制度、黨員教育培訓、發展黨員制度、村務公開和民主管理制度、村干部管理監督制度等各項制度。并教育引導黨員干部狠抓制度的貫徹落實，促使東紀二村逐漸步入了制度化、規范化軌道。第三，加強陣地建設。為積極發揮黨員活動室的載體作用，我們幫助村兩委建起了黨員活動室，按照有房子、有牌子、有旗子、有桌子、有凳子的“五有”標準，完善內部設施，加強硬件建設。第四，加強黨員干部的培訓。我們多次召開兩委會，黨員代表會，教育黨員干部提高思想政治素質，統一干部思想。七一期間，我們利用三天的時間舉辦黨員干部培訓班。在宣傳黨的方針政策的同時，與他們一道協商發展規劃及開展工作的方式方法。通過教育整頓，東紀二村的班子問題得到了有效的解決。

我們工作組把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾關心的熱點、難點問題作為當務之急，強化措施、狠抓落實，按照“以點帶面、以整體工作化解局部矛盾”的思路推動工作的開展。

（一）多措并舉，創建平安村莊。由于多年來該村各項工作混亂，治安狀況差，群眾缺乏安全感，加之塌陷地補償等問題，村民多次上訪，已成為聞名的“問題村”、“釘子村”、“上訪村”。我們工作組針對這一情況首先組織開展了矛盾糾紛定期排查活動。聯合鎮司法、派出所等部門，印制《矛盾糾紛排查表》，深入到戶做好思想工作，及時疏理矛盾糾紛，力爭將問題化解在萌芽狀態。第二，建立完善村級治安聯防制度。我們協助村兩委制定了夜間巡邏值班表、十戶聯防輪流制度，工作組與村兩委成員交叉輪流巡邏值班，并要求所有成員24小時手機開機，辦公室24小時輪流值守，隨時接待來訪群眾，消除隱患。第三，大力推進村務、財務公開，提高村務管理的透明度。財務不清是每個后進村的焦點問題，我們邀請鎮審計辦、經管站的人員參加，理清了村的財務，并成立民主理財小組，把債權、債務等開支帳目擺放桌面，及時張榜公布，讓干部清白了，群眾明白了。在處理群眾的來訪問題上，我們做到小事不出村，大事不出鎮，為群眾提供一個安定祥和的生產、生活環境。目前，群眾的安全感普遍增強，共化解矛盾糾紛43起。

（二）集思廣益，搞好土地調整。由于該村近沒有調整土地，造成了人地矛盾突出，成為全村的矛盾焦點。為解決土地問題，我們廣泛征求黨員干部及群眾意見，相繼召開了兩委會、黨員會、村民代表會，印發了《致東紀二村全體村民的一封信》，戶均一份，闡明了工作組的思路，動員全體群眾以實際行動參與到土地調整工作中來。制定了《〈東紀二村土地調整方案〉征求意見稿》，為方便群眾反映情況，設立了11個意見箱，并公開了村情民意舉報電話（*******），在經全體黨員干部和村民代表一致同意的基礎上，制定了《土地調整方案》，幫助各經營組也制定了《實施細則》。方案確定后，為確保東紀二村的所有村民都能平均分配到土地，我們工作組的全體同志同村兩委一道，冒著36度以上的烈日連續奮斗了10多天的時間，對各經營組的土地進行實地丈量。我們先從遺留問題多、工作難度大的第八經營組入手，逐組調整，做到第八經營組土地已經調整完畢，分地到戶；第十二、十三、十五經營組在調整之中。目前，東紀二村的`土地調整工作已基本結束。

在做好上述工作的基礎上，為了進一步鞏固成果，促進發展，徹底擺脫東紀二村后進局面，我們工作組多方奔跑，與村兩委成員集思廣益、尋求發展路子。一是調整產業結構，東紀二村東臨白馬河畔，多年有種植蔬菜的習慣，我們多次聯系市農業局技術專家舉辦科技培訓6次，新發展瓜菜200畝，新建造蔬菜大棚30棚。二是治理規劃河堤、塌陷地。我們多次協調市土管局對100畝塌陷地已拿出了治理方案。三是搞好勞務輸出。我們把村里的畢業生、勞動青年按特長、志向登記在表，通過鎮勞動服務站輸出18名勞動力，并幫助村里成立了100多人的建筑公司。同時，我們抓住村村通柏油路這一機遇，對村內主要街道進行了維修、硬化，刷新了宣傳標語，書寫了道德規范，建成了精神文明一條街。

總之，經過前段時間的工作，**鎮東紀二村正一步步邁出“散、亂、差”的局面。在下步工作中，我們將嚴格按照市委的統一部署，在鎮黨委的鼎立支持下，認真履行職責，加大工作措施，力爭使我們的工作在上新臺階。

十九）村小老師簡單事跡材料

從小就立志當教師的我，以優異的成績畢業于德宏州教育學院后，1990年8月底終于踏上了我向往已久的三尺講臺。開始從事這光榮而又神圣的職業——教師。“教壇是我的根，我的土壤，我愛學校，我更愛我的學生。”這是我的座右銘。師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，作為教師，更應該無私地向學生奉獻自己的愛，只有愛，才能蠃得愛，只有充滿信心的愛，才能讓他們成為自己希望成為的人，記得著名物理學家阿基米德有一句名言是這么說的：“給我一個支點，我能撬動整個地球。”從教二十二年來，我一直努力尋找推動我教育進步的支點，并幸福地延續著好教師的尋夢旅程，在平凡中播種愛，在寧靜中守望愛的收獲。

一、用愛心撥亮盞盞心燈

“一支獨秀不是春，花園朵朵春滿園”這是我的追求目標，記得我剛接初一年級31班時，（那也是我初次當班主任）接任不久，我發現項德寶同學，面無血色，學習滯后于其他同學，而且失去了學習的興趣，經了解得知他患有先天性心臟病，而且已失去了勞動能力，父母收入不高，家境較為貧困，孩子的生活多靠親戚，鄰居的周濟，這種不幸的命運使他幼小的心靈承受著難言的重創，自卑心理日益嚴重。面對他，我知道他需要的是什么，一種強烈的責任感讓我下定決心，心靈的創傷要用“心藥”醫治，平日里，我利用課余時間跟他談心，鼓勵他“勇敢面對病痛，自強不息，人窮志不能短，保持快樂心情戰勝病魔”，天冷了，提醒他加厚衣服，沒錢買飯了，我常常把從食堂打到的可口的飯菜遞給他……記得一個冬天，他穿得很單薄，手腳冷得發抖，我看在眼里，急在心上，趕緊去跟男教師借毛衣和外衣給他穿上，第二天連忙去芒市買了一套嶄新的加厚冬衣和一副手套送給他，他緊緊地把衣服抱在胸前，向我深深地鞠了一躬，淚水奪眶而出，望著我好一會兒才緩過神來。他生日那天我邀請全班同學去我家給他過生日，并親自為他煮了一碗壽面表示祝賀，他動情的說：“老師，我會努力的。”多好的孩子呀！老師絕不會讓你掉隊。我的心被震撼了，深深的感受到。一個老師只要以一顆真誠的心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。漸漸地，項德寶振作了起來，學習成績也突飛猛進，畢業時以優異的成績考上了高中，臨開學時，他拿著一個特別精美的筆記本來感謝我，我先是收下了這份情深義重的禮物，接著便寫上祝福語回贈給了他。我告訴他：“老師需要的不是這些，老師最希望看到的是你健康成長，學會生活、學習，養成良好習慣。并能生活的更好。”他默默的點了點頭，舒心地笑了。十年后，喜聞他在愛心人士的支助下，成功地做了心臟移植手術，移居美國定居。

看到這個在陽光下振作起來的少年，我又怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢？我發現教師對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生，這種愛是深沉的，他蘊含在為所有學生所做的每一件事當中，這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼，用愛心不僅能點亮每一名學生的心燈，而且還會使之更加光彩照人。

二、用智慧開啟思維的大門，培養學生的創新思維

雖然，愛是對學生最有效的“陽光雨露”，但我認為教師光有愛是不夠的，師愛是充滿智慧的愛，智慧使平面的愛變得立體、靈活。我堅信，如果學生是小草，我就是大地，如果學生是白云，我應該是藍天。

隨著新課改的推進，我校教育也迎來了改革的春天。教師們紛紛靠近新課改的方向，我更加努力改進已有的教學模式，在教學中大膽嘗試，在語文教學中我讓故事會、小品劇代替文字，讓學生形象感知課文內容。在習作教學上，我打破陳規，實行“自改互評”教學模式，放手鍛煉學生自我修改、自我評價的能力，將學生在自改互評中涌現出的佳作推廣開來，增強了學生的成就感，提高了寫作積極性，解決了語文教學中的一大難題。在教學生中更別具特色，同學們在課堂中極其活躍，常常因一個問題爭論得面紅耳赤，直到得出滿意的結論為止，這樣激發了學生的學習興趣，培養了創新思維，連續幾年我班的成績都名列前茅。

三、不放棄，不歧視每一名學生

隨風潛入夜，潤物細無聲，急風暴雨式的教育管理常常適得其反，而涓涓細流式的促膝交流往往卓有成效，暫時的平靜，可蘊含無盡的能量，正是這無聲的方式，折服了多少倔強傲慢心靈。

20__年我班轉來一名叫女同學，起初學校并不了解她的情況，后來才知道她是被學校開除而來的。我剛一見到她就有一種另樣的感覺，她的眼神，她的發型，也的衣著打扮，她的舉止言談和社會上的小青年絕無兩樣，她出言不遜，張口就罵，舉手就打，而且校外經常有一些不三不四的小青年來找她。我與她父親溝通，共同商討教育措施，提出和她交朋友，做她的思想工作，剛開始她對我很敵視，冷冷的說：“老師，你別管我了，我就這樣了。”我撫摸著她的頭，幫她整了整衣領，語重心長地說：“霞，咱們做好朋友吧，從此咱們一起玩，一起學習，一起生活，好嗎？”她不屑一顧的說：“我可愛捉弄人啊！”我爽快的回答：“生活就應該有趣嘛！”從此，我們經常在一起生活。有時把她領到自己家里，與她同吃同住，在學習上，思想上，生活上給予她極大的幫助，我們進行著心與心的交流和溝通，常常在一起談過去，談現在，談未來。經過我們不懈的努力，終于使她把握住自己，改變不良的習俗，最后以優異的成績就讀了理想的職中。我們至今還保持著聯系，已成了無話不說的知心朋友。

四、更新觀念，銳意進取

我經常告誡自己說：“要給學生一碗水，教師必須有一桶長流不息的活水。我于20__年7月修完本科所有課程，為了提高自身的文化素養，在業余時間，認真拜讀教育專家的教學理念，先進教師的教學及管理經驗。幾年來，我一直承擔心理健康科研課題，并已獲得豐碩成果。20__年3月我擔任七年級班主任工作，積極向市教研員及校領導學習課改經驗，先進的教學理念，使我的課堂教學及班級管理工作游刃有余。

在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此規范學生的行為首先要規范自己的行為，要求學生講文明禮貌，教師要做到與人團結協作、禮貌待人。在文化素養上，思想上，勞動上處處做學生的表率。這樣的教師學生才能夠親近你、信服你。才能夠達到預期的教學效果。

五、我的教學忠旨是：

全面培養學生的素質，發展學生的個性，挖掘創新潛能。

我的理念是：讓每一片葉子在陽光下翠綠。

我的措施是：因材施教，因人施教。

我的做法是：用師愛啟動學生的上進心；用師愛換回學生的自信心；用師愛激發學生奮進之志；用師愛揚起學生理想風帆。

我的愿望是：創出特色班級，教出高素質的學生。

六、在默默奉獻中收獲累累碩果

在事業中默默地耕耘，雖歷盡艱辛，但一路行來，我也采擷了累累碩果：現以優異的成績成功的送走了七屆畢業生（學生大多數已考入理想的大學并已工作），很多學生被評為州、市、校各級各類三好學生和優秀干部，在各項活動中，有幾十人次獲得各種榮譽證書。

我撰寫的論文，有四篇在省、市獲得壹、貳等獎。其中我撰寫的論文《淺談學生寫作》被編入《**教師教學研討論文集》一書中，在市教育局舉辦的“繼續教育”學習活動中曾三次獲優秀教師個人獎；在20xx年“四個一”教育活動評比中，被評為鄉級先進個人。

我以我的實踐向學生證明了：“天道酬勤”“一份耕耘，一份收獲”我愿是一支火把，點燃孩子們心中希望之火；我愿是一盞燈塔，為孩子們指引人生航向，我愿在這片平凡的土地上，默默耕耘，收獲著永遠的希望。

二十）村小老師簡單事跡材料

隨著社會老齡化程度的加深，高齡老人和空巢老人越來越多，社區就成為“空巢老人”的暫時依靠，平時子女不在身邊，網格員們便成了她們的“臨時家屬”。家住白廟宿舍4棟的尹奶奶七十多歲了，兒子離異，也不在身邊，她多年來與孫子“相依為命”，而且老人身體也不好，有嚴重的痛風，發病后行走不便，下樓都很困難。杜xx了解情況后，一直非常關注和關心老人。平日里，她與志愿者幫助老人購買生活用品送到家門口，老人的家電故障了，她聯系師傅上門去修理，老人遇到什么難事煩心事，她熱心快腸地想辦法解決，在“我為群眾辦實事”活動中，杜xx聯合街道干事點亮尹奶奶的微心愿，送來老人需要的不粘鍋……不僅如此，她還經常開導老人要樹立生活的信心，勸導老人要多鼓勵孩子，宣傳怎樣正確的引導青少年身心健康發展……真真切切的關懷和服務不斷提升了老人的幸福感、獲得感，如今的尹奶奶性格變得開朗隨和，逢人就夸王板橋社區好，七格格好。老人的轉變，杜xx也很欣慰，她說“其實也沒什么感人的事跡，我只是把老人當自己的長輩和家人，誰不愛家人，有愛就會變美好”。

居民平安健康的“守護人”

2021年的炎炎夏日，不速之客“德爾塔”在荊楚大地不期而遇，社區成為疫情防控的最前線。在第一輪全民核酸檢測期間，杜xx堅守崗位四十多個小時，通宵達旦未眠，她維持檢測現場秩序、登記檢測居民信息、篩查未檢測人員情況、提供醫務人員后勤保障等，忙得像陀螺。聲音嘶啞了，喝口水；衣服上的汗水濕了干，干了又濕，卻沒有片刻停歇。

核酸檢測結束后，緊接著就是全面排查風險地區來沙返沙人員情況。為確保不漏一戶、不落一人，杜xx開始一遍一遍的“掃樓”，她的身影出現在清晨、正午或是三更半夜。“抬頭”是居民的家門，“低頭”是辦公桌上的報表。每日日行幾萬步，接打電話上百次。

疫情防控措施要嚴格落實，暖心服務也要“跟上腳步”。為了應檢盡檢，對于行動不便的居民，杜xx與醫務人員開展上門檢測服務。居家隔離對象，她幫助采購生活物資、開展心理疏導，安撫不良情緒，她幫助孤寡老人購買藥物、幫助殘疾居民打掃房間，有居民發熱或是生病了，她一路護送到醫院，像親人一樣噓寒問暖。

文明創建，網格先行

在2021年的創文工作中，從4月份開始，杜xx經常上班時間為早上七點至晚上9點，周末無休，也取消了年休假，連續加班接近半年多時間。在創文第一線，她化身“宣傳員”，敲開網格內每一戶居民的家，走進每一家商戶的門，進行全覆蓋宣傳。在人群聚集的地方給群眾解讀“一封信"，讓群眾聽得進、記得住。引導居民自覺遵守文明公約，踐行社會主義核心價值觀理念，提高居民對創城工作的知曉率、支持率、參與度。她化身“勸導員”，巡查網格內人居環境情況，排查居民關注的熱點難點問題，網格內的居民們都愛找她嘮嘮，誰家的下水堵了、誰家有煩心事了，詢問社區有哪些惠民政策了，大事小事、家常理短，居民們把她當成知心人。她化身“整治員”，杜xx負責的網格基礎環境差，為了給居民一個干凈舒適的居住環境，杜xx與志愿者們開展環境衛生整治行動，對所負責的轄區公共區域內的生活垃圾、雜草枯葉、小廣告等進行清理，使小區環境變得整潔有序，居民們更滿意了。她用實際行動全力跑出創城“加速度”，守好文明“責任田”。

沙頭春草蘭杜芳，煙柳錦繡疊瓊琳。杜xx，她像所有為基層服務群眾事業默默無聞奮斗的格格們一樣，在小小的網格彰顯大責大愛；牢記使命勇擔當，在平凡的工作崗位恪盡職守，無怨無悔。網格守初心，筑夢新時代！

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