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愛崗敬業事跡材料銀行(精選12篇)

發表時間:2018-05-04

愛崗敬業事跡材料銀行(精選12篇)。

? 愛崗敬業事跡材料銀行 ?

我文化水平不高,卻熱衷于鉆研業務;微不足道的班長,卻盡心為群眾服務;沒有任何名利,卻甘心于無私奉獻。我,軍糧城基地管理公司礦區水暖工、。 “君子敏于行而訥于言”,憨厚、質樸的曹書雁不善言辭,在參加工作的中,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不事聲張,勤勉工作,以我自己出色的業務水平、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于我出色的工作成績,我多次被評為先進工作者

,年輕的我參加了工作,成為軍糧城基地管理公司的一名水暖工。工作中,憨厚、樸實的我一方面積極向老同志虛心請教,一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的'工作之中。艱苦的努力,務實的工作,不僅很快使我成為了單位業務骨干,也極大的降低了單位的維修費用和購置成本,得到了領導和同志們的高度評價

作為一名水暖工,最大的特點就是總在與廣大群眾打交道,哪里下水道堵了,哪片的居民區污水外溢了,都離不開我和同事們,每當這時,不管時間早晚,我總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。

水暖工的工作特點是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過節,更是不得閑著,為此,有的朋友也勸我:“活那么瑣碎,那么認真干啥,該歇就歇了!”每逢這時,我仍是淡然一笑,心里想:“因為我是班長,就得要為群眾著想。”因此,每當群眾有了困難,我顯得比戶主還著急,總是想方設法滿足群眾的需求。

淡泊名利,甘于奉獻。作為一個班長就要無私奉獻,不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的我是這樣想的,也是這樣做的。

“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,我一個普普通通的水暖工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但我以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的崗位上實現著自己的人生價值,同時,也以我的實際行動詮釋了新時期一名普通班長的高尚情懷。

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機務員、業務員、中層管理人員,一步一個腳印,在黨和人民的培養下,逐步成長,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

生命因銳意奮斗而不虛此生事業因獻身移動而大放異彩

基礎差,百廢待興的局面,要不辜負企業和全縣人民的期望,縮小xx城鄉數字鴻溝,幫忙廣大農民朋友信息致富,任重而道遠。就這樣,xx抱著對移動事業的熱愛、擔著造福于民的重責、懷著大展鴻圖的壯志,帶領xx移動一幫人,與時俱進,開拓進取,認真落實科學發展觀,大力提升服務質量,不斷完善網絡覆蓋,持續深化精細管理,著力持續企業穩步發展,網絡規模、客戶規模,由小變大,實現了一個又一個的跨越。轉瞬已是十多年光陰,一份耕耘,一份收獲,如今,xx移動已擠身全省十強,精神禮貌建設成績斐然,獲得了全國“溝通省級禮貌單位、省級禮貌衛生單位、省級模范職工之家、省級巾幗禮貌示范崗、市級消費者信得過單位、縣級目標管理紅旗單位等榮譽,得到了上級公司和社會各界的高度肯定,而xx也被上級公司聘任為xx移動的經理。先后任xx縣婦聯執委、xx市第四屆、第五屆婦女代表大會代表、xx市第四屆政協委員并榮獲xx市優秀政協委員、xx市第五屆人大代表、xx市抗冰救災先進個人、市優秀共產黨員、xx縣三八紅旗手等榮譽稱號。xx的生命因銳意奮斗而不虛此生,事業因獻身移動而大放異彩。

滿足群眾日益增長的通信需求為群眾發家致富鋪路搭橋

作為xx移動的帶頭人,改變xx農村通信落后面貌,加大xx的網絡建設力度,完善全縣的網絡信號覆蓋,為企業的業務發展奠定堅實的基礎,為社會經濟發展鋪路這是我的職責所在。曾記得,角角落落這是我當時最大的愿望。正因為如此,為了早日改變xx落后的通信狀況,xx不辭辛勞,不怕困難,在全市建設計劃偏緊的狀況下,一次又一次的爭取到了上級公司的政策和項目,得到了各級地方政府的支持和幫忙,引進幾百套設備和幾億元資金,用于xx的通信建設,完成龐大的通信網絡的構建。

經過幾年的艱苦創業,xx的網絡規模居全市第一,xx移動基站總數已達牛車河的瓦兒崗、龍潭的梨樹埡等一些偏遠山區均實現了信號的連續覆蓋,個性是風景區和重要防洪地帶給予信號的加強。為集團單位解決了一些信息化問題,為農民群眾發家致富奔小康起到了鋪路搭橋的作用,滿足了農民群眾日益增長的通信需求,也極大地促進了農村地區移動業務的發展。

記得縣政府的正確領導下,毫不猶豫地投入到了這場抗冰保通信的戰斗中去,帶領xx移動一幫人冒著嚴寒和生命危險,頂著風雪,克服了交通癱瘓,電力中斷等困難,日以繼夜,爭分奪秒地展開通信恢復工作。

大年三十那天,海拔抬著油機在凜冽的寒風中緩緩地向山頂爬去。

二個多小時過去了,當我們登上山頂時,腳已凍的麻木,全身都蓋上了一層厚厚的冰層,可顧不得休息,就立刻投入到基站設備檢修恢復工作中去,當轟鳴的馬達聲響起時,xx和同事們站在白雪皚皚的高山上,望著山下喜慶的大地,心中涌現出一種個性神圣的感覺,好想永遠就這樣站著,和身后的鐵塔一樣,默默守護著這片寧靜的土地。

勇擔社會職責以企濟民盡其所能全力回報社會

xx在專注于通信建設的同時,時刻未忘勇擔社會職責,以企濟民,在自己的工作崗位上盡其所能的回報社會。xx年,在縣委宣傳部的具體指導和協助下,xx移動公司為全縣近百個單位、居委會、通達不暢、宣貫不力的問題;積極響應國家加快新農村建設的號召,為豐富廣大農民朋友的業余生活,加強農村地區的精神禮貌建設力度,xx移動公司在省、市公司的統一部署下,在xx到xx年連續二年的時間里,與電影公司合作并全額贊助了電影下鄉活動,在全縣近雙溪口鄉的大公村、牛車河鄉真龍橋村、太平橋鄉的譚家鋪村四個點村。xx對點村的工作高度重視,多次帶領黨支部成員到點村指導黨建工作和新農村建設,親自制訂規劃,在單位資金緊張的狀況下拔出了十萬多元支援村里的基礎設施建設,修公路,建產業基地;大力宣傳點村黨建工作和新農村建設中的新人新事,為點村制作了專門的宣傳欄,xx電視臺、xx電視臺、《xx日報》和縣新農村建設簡報多次報道了點村狀況,收到了很好的社會效果。

xx說,她是xx人民的`女兒,是中國移動的員工,她深愛著這片土地,深愛著移動事業,愿用畢生的努力來致力于xx的發展,用全部的心血來打造移動通信更美的明天!

? 愛崗敬業事跡材料銀行 ?

我是一名校長,更是一名黨員。愛崗敬業是我的根本和基礎,做行業先鋒是我的目標和追求。我自己認為,“愛崗敬業,做行業先鋒”不是一味的加班加點,而應該把它當作精神享受的一種體驗。表現在工作中就是令人折服的綜合素質,發展特色的率先意識,圓滿完成任務的工作能力。

以下是我在本職工作的追求中,留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。

一.努力增強自身素質

1.增強政治理論素質。政治理論是領導干部必須具備的基本素質,校長作為教育事業的基層領導,首先要講政治,始終保持政治上的清醒和堅定。必須熟悉教育政策法規,正確貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國未成年人保護法》每年開學都認真學習。一個校長,如果沒有一定的政治理論素養,就很難全面理解黨的路線方針政策,也就更難以做到正確貫徹執行。每次學習都有和收獲,增強依法執教的能力。

2.是要有良好的道德修養。孔子說:為政以德,譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說,如果當官的德行好,就會得到群眾的支持,即“拱之”;倘若德行不好,就會被群眾所唾棄。古人常說:德而無才近于愚人,才而無德近于小人。德才兼備歷來是任用干部的一條重要原則,而德與才相比,德又是第一位的。。校長作為學校的“一把手”,是黨的教育事業的骨干力量,黨的路線方針政策要靠校長的表率作用、骨干作用、組織領導作用變成廣大教職工的自覺行動。本學年是“干部教師作風建設年”對照“六不準”、“八禁止”、“八提倡”,逐條反思.焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤區“樹師德強師能鑄師魂”優秀教師事跡報告會,長縈耳邊。其中韓城鎮教師“點燃自己照亮別人”的郭玉梅”,楊官林鎮“育良才嘔心瀝血”的劉奉全”無時無刻在感動著我。因此,自己以公正無私、清正廉潔來樹立自己的威信,用高尚的品德團結和感召教職工,調動工作積極性,從而形成“眾星拱月”之勢,推動各項工作的開展。別的不講,在每次捐款時,我們的師生,積極踴躍,無怨無悔,真的讓我好感動。也印證了“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”

3.提高自己的多元化、綜合型文化素養.。校長的職業特殊性就在于其管理的主要對象是教師和學生,是“管老師的人”,這就要求校長自身要具備較全面的文化知識修養,做到學深為師、品正為范。校長要具有一定的教育法規、教育學、心理學、教育史、教育理論知識,掌握一定的科學管理知識,特別是教育管理、行政管理、社會管理、法律法規及領導科學等方面的知識。在知識結構上,校長應該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識修養,才能形成校長的領導魅力、說服力和個人威信,為校長的決策和管理提供有力的支撐。《基礎教育研究》《教育實踐與研究》《小學班主任》放在隨手可閱的地方。通過學習增強底氣,陶冶雅氣,涵養文氣,從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨特氣質。

4.提升自己的業務素質。業務素質是校長的最重要的資本。在學校工作中,校長的首要職責就是管理,首先要對學校的發展做出宏觀上的戰略性定位,在決策中要有遠見卓識,能夠對學校發展過程中出現的問題做出科學的判斷。其次要正確處理好學校的各種利益關系,包括校長與教職工的關系,通過思想教育、感情溝通、工作交流等方法,調動各種積極因素,形成整體合力,確保辦學目標的實現。此外,校長還應具備一定的教學業務素質,教育教學是學校一切工作的核心,校長至少要精通一至兩門學科的教學業務知識,并對其它相關學科也應該做到基本了解,能熟練地運用教育規律,成為教育教學的行家里手。只有具備這樣的素質,才能始終抓住教育教學這一核心工作,使學校辦出特色,辦出水平。

5.造就良好的心理素質。校長作為學校工作的總負責人,要有健康的心理素質和較強的耐挫度、耐受度。首先,要有良好的精神狀態。工作中要充滿激情,以奮發有為的狀態積極應對挑戰,把各項工作做到前頭,以減輕工作被動、工作失誤帶來的壓力。其次,要善于排解不良情緒,學會用豁達大度的心態,客觀冷靜地分析問題,始終保持平衡的心理狀態,做到喜怒有常,喜怒有度,處變不驚。再其次,要有堅強的意志。面對繁重復雜的工作,要認清方向,善于抓住主要矛盾,敢于解決難題,敢于承擔責任,在戰勝挫折克服困難中,不斷積累經驗,增長才干。第四,要有寬闊的胸懷,樹立正確的地位觀、名利觀、政績觀,正確看待得失,不斤斤計較,視個人名利淡如水,視教育事業重如山,只講奉獻,不求索取,以忘我的態度,科學的精神,優良的作風,投身到學校工作中去。

二.牢固樹立四種意識

1.是大局意識。“不謀全局者,不足以謀一域。”一方面,學校是教育的基本單位,作為教育方針政策的具體執行者,校長應該不折不扣地執行政策,在新的管理體制下,要服從全區教育改革發展的大局,在政策、法律法規規定的框架內,立足區情、校情,創造性地工作。另一方面,學校是社會的有機組成部分,校長承擔著興教一方、服務育人的職責,應正確處理好學校與學校與社區的關系,以出色的工作服務大局、支持大局、維護大局。同時,在學校的發展定位上,作為一個現代型的校長以先進的觀念,開放的心態和超前的意識,積極應對未來教育的挑戰。

2.是服務意識。教育是社會公益事業,校長就是黨和政府的委托管理人。因此,作為校長首先要弄清楚誰是學校的真正主人,牢固樹立為群眾服務的宗旨觀念,盡職盡責地把學校辦好,為群眾提供優質的教育資源,努力辦好讓人民滿意的教育,不辜負黨和人民的重托。

3.是質量意識。教育質量是學校發展的生命線。學校的發展靠什么?靠質量。質量是衡量一個學校社會效益的唯一標尺。對于一個企業來說,它的核心競爭力是看能否生產出高質量的產品,而對于一個學校來說,評價它的根本尺度,就是看能否培養出高素質的人才。在市場機制下,作為社會公共資源的教育內部也存在著競爭,而競爭的核心就是教育質量。當然,這里所說的質量,并不單單是指考試成績,而是指一個學校辦學特色、辦學品位、教學實績、教師素質、社會認可度等方面的綜合反映。作為校長,要樹立正確的質量觀,理清教育質量是核心,其它工作是保障的工作思路,全心全意抓質量,聚精會神謀發展,培養全面發展的高素質人才。

4.是創新意識。指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”與時俱進,務實創新是一個現代校長應具備的意志品質。新世紀新階段,教育思想、教育內容、教育形式都在發生著深刻的變革,我們的思想認識也應不斷提高,快速適應這種變化,勇于和善于根據教育實踐的要求進行創新。要更新教育觀念、教育理念和管理方式,在繼承傳統、借鑒先進經驗的基礎上大膽創新。當然,創新并不是冒進,也不是拿來主義,必須在立足自身實際、準確把握教育發展規律的基礎上進行,在繼承中發展,在發展中創新,通過改革推進工作,加快發展,把學校辦得有特色,有大氣,有品位,充滿活力與張力,享有廣泛的社會認可度。

三.努力提高工作能力

能力是一個人的學識、修養、意志、品格在工作中的體現。學識和能力是有區別的,學識淵博并不等于能力高強。學識是能力的基礎,能力是學識的轉化。作為新時期的校長,應具備多種勝任工作的能力。從根本上來說,應至少具備以下幾種能力:

1、駕馭全局工作的能力。校長是學校管理隊伍的核心,是一所學校的“主心骨”,其職責就是通過洞察全局、正確決策、組織、調度、協調各方來保障工作的健康有序開展。駕馭全局的能力包括三個方面:①是決策能力。當機立斷的決策既是校長取得事業成功的一個重要條件,又是衡量校長領導水平高低的一個重要標志,既是一個領導者聰明才智的體現,也是班子集體智慧的體現。在實施決策過程中,校長首先要善于決策,敢于決策,對影響學校發展的重大問題及管理過程中遇到的問題,要快速做出反應,及時了解情況,發現問題,分析因果,預測趨勢,解難辨疑,及時拍板。科學的決策應該具備廣泛的群眾基礎和科學民主的基礎,既代表一個學校的整體利益,又代表廣大教職工的利益,既有現實的實效性,又有預見性和可操作性。②是組織能力。校長要善于激發內部活力,機制創新,把班子所有成員的積極性充分調動起來,使之各負其責地開展工作,從而形成上下一心、團結一致的合力,確保各項工作的順利開展。③是協調能力。對學校工作而言,不協調主要表現在工作步調不一致、局部利益與整體利益發生沖突等方面,這些矛盾和問題影響或妨礙著全局工作的進行。校長在處理問題的過程中,要善于抓住主要矛盾,協調上下,平衡左右,綜合權衡。具體來說,⑴要協調好與上級領導的關系,在工作上取得支持。⑵要協調好與副職的關系,充分調動副職的工作積極性和主觀能動性。⑶要協調好與領導集體的關系,當好班長,不當“家長”。

2、科學管理的能力。對于學校來說,就是要向管理要質量,以科學的管理促進教育質量的提高。學校管理涉及多個方面,要抓住關鍵,做到剛柔并濟,寬嚴有度,穩而不僵,活而不亂。①要樹立以人為本的理念。管理的核心是人,因為人是管理中最活躍最能動的因素,科學的管理要以充分調動人的積極性、主動性和創造性為著力點,要把“以人為本”的思想貫穿到學校管理的各個環節當中,樹立辦學以人才為本、以教師為主體的觀念,在校內營造一種尊重人、理解人、信任人、關心人、愛護人的氛圍,關注并盡可能滿足教師不同層次的需要,積極為教職工創造良好的工作和生活環境,使教職工感受到工作的樂趣,產生強烈的歸屬感,不斷增強學校的向心力、吸引力。②要建立科學高效的管理機制。結合實際,建立和完善各項管理制度,使學校各項工作有章可循,有條不紊。制度不是掛在墻上看的,最重要的是落實,使之真正發揮作用。洋思中學校長蔡林森所說:“我并不十分相信教師的覺悟,我只相信制度”,“好的制度壞人難做壞事,壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統籌各種管理因素,綜合考慮,做到“十個指頭彈鋼琴”,分清事情的輕重緩急,善于抓住主要矛盾,解決主要問題,確保重點工作和中心任務的圓滿完成。

3、應對突發事件的能力。近幾年來,各種突發事件集中反映在安全方面,一旦出現安全問題,將成為公眾關注的焦點,輕則黨政紀處分,重則追究刑事責任,對整體工作造成很大的被動,以致有人驚呼“當官已成高危職業”。當前,對于學校來說,突發事件主要集中在安全、收費引起的糾紛及管理體制改革中出現的上訪、鬧事等方面,這些問題如不及時解決,就會給全局工作造成被動,給學校的發展帶來巨大的損害。應對突發事件,貴在把平時工作做好,未雨綢繆,防患于未然。“千里之堤,潰于蟻穴;九尺之臺,起于壘土”,工作上不能松懈,不能麻痹大意,要防微杜漸,查漏補缺,只有功夫下到了,工作做細了,基礎打好了,才能保證工作不出現失誤,就不會出現那樣的“偶然”。事實上,偶然的突發事件的發生絕不是孤立的,多數責任事故都是思想認識不到位、平時工作跟不上造成的,那么,“偶然”則成為“必然”。作為校長要及時了解掌握學校情況,增強工作的預見性,積極排查矛盾,找準問題的矛盾點,積極采取得力措施,把問題及隱患消滅在萌芽狀態。一旦出現突發事件,要勇于承擔責任,要頭腦冷靜,正確分析,及時上報,及時解決,妥善處理;不要自亂方寸,怨天尤人,束手無策,造成事態擴大,陷入被動。

4、知人善任的能力。包括兩個方面。⑴是在用人上,要根據班子成員、中層干部的性格特點、業務專長合理分配工作任務,在人員配備上要綜合考慮年齡結構、性格特點、知識層次、業務能力、業務特長等因素,做到人盡其才,優勢互補,優化組合。⑵是在培養后備干部上,每位校長都應該具有愛才之心,識才之能,用才之法,容才之量,育才之職,要善于發現優秀人才,善于培養選拔、大膽使用優秀青年干部。把一批道德品質好、思想作風正、工作作風硬、業務能力強的中青年干部選拔充實到重要工作崗位上去。通過培養和鍛煉,使學校形成年齡梯度差異、優勢互補的后備干部隊伍,為學校的可持續發展提供堅實的人才保障。

5、自我約束的能力。校長應該是學生和教師學習的楷模,在學校教育教學及日常生活中必須嚴于律己,率先垂范,凡是要求教職工做到的事校長必須率先做到,寓教育于實際行動中,這將能起到“潤物細無聲”的巨大作用。⑴要嚴格遵守黨的組織紀律,正確處理組織與信上的關系、民主與集中的關系、自由和紀律的關系,自覺接受群眾監督,經常自我反思,“常思為官之德,常懷律己之心,常念貪欲之害,常存為民之心”,不斷強化自己的黨性修養和廉潔自律意識。⑵要嚴格遵守工作紀律。辦事公道,作風正派,照章行事,不走形式,不低標準工作,不濫用職權,對人對事一視同仁,公正對待,特別是涉及教師切身利益的評優評先、晉職晉級、聘任、福利分配等問題,要端平一碗水,只講工作實績,不講親情友情,只有這樣才能使大家心悅誠服。如果亂開口子,搞雙重標準,必將導致人心離散,校長要求別人的時候就難以服眾,在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經常自我反思,防微杜漸,警鐘長鳴,一身正氣,潔身自好,才能抵御各種誘惑。“七情六欲,人之常情”,但關鍵在于節制自己的欲望,日常生活中要慎獨、慎微,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂拿要;管住自己的嘴,不亂吃喝;管住自己的腿,不該去的地方不去,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持一個教育工作者的良好形象。

我沒有驚天動地的舉動,沒有氣壯山河的誓言,更沒羅列日常的瑣事。我諦聽著自己踩踏的足音,回首這搖晃著的28年教師生涯的足跡,時時被自己周圍的人感動著。任前方荊棘叢生我將持之以恒,在爭做行業先鋒的路上,繼續放飛自己獨特的風采,讓黨旗更紅。

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張莉老師研究生學歷,是湯陰縣職教中心的一名制藥專業的骨干教師。工作以來,她始終牢記好好教書的初心,對工作常懷敬畏之心,腳踏實地,兢兢業業。

工作中,張莉老師不忘初心,迎難而上。20xx年初,張老師研究生畢業后來到了湯陰職教中心,成為學校剛成立的制藥專業的專業課教師。初出校門,雖沒有任何經驗,帶著初生牛犢不怕虎的勁頭和對工作強烈的責任感,在校領導的帶領下,張老師一路披荊斬棘,充分發揮自己的學識,參與創建制藥專業、制藥實訓室的規劃運行、制藥專業教學標準的修訂和各項驗收檢查工作,見證了制藥專業從無到有、從有到精的蛻變。

工作中,張莉老師常懷敬畏之心,對待教學嚴謹勤奮始終如一,不敢有一絲懈怠。她把每一次授課都當成第一次新授課,認真鉆研教材,琢磨教法,研究學情,靈活運用小組討論、案例分析、視頻展示等教學方式,把枯燥、晦澀的知識和技能用接地氣的方式展示給學生。本著“授人以魚不如授人以漁”的宗旨,重視對學生學習能力的培養。有人說:“敬業不一定非要嘔心瀝血、廢寢忘食,用心做好每一件小事也是敬業。”應該指的'就是張老師這樣的工作精神吧。

課堂上,張老師常將思想教育、人文關懷滲透到教學內容中,培養學生的遠大理想和良好職業道德。假期里,張老師堅持用調查軟件發布電子作業,及時為學生答疑解惑。在學生眼中,張老師幽默風趣、溫柔細心,臉上常常帶著笑,是學生的貼心大姐姐,張老師也因此多次獲得校“學生最滿意教師”稱號。

初心易行,始終難守。九年來,張莉老師始終以學生發展為己任,用自己的行動不斷踐行著教師的初心。

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__銀行對他12年的培養,讓他已經扎根與這片沃土,他愿用自己全部的身心繪制最絢麗的藍圖,銀行員工先進事跡材料。他就是__,男,漢族,中共黨員、經濟師,1996年畢業分配后參加建行工作,現在__綜合部工作。

求知若渴、勤練業務

1996年,__滿懷憧憬,以優異的成績從學校畢業,通過嚴格的考試,他幸運的成為了__的一員,這份向往已久的職業讓他充滿了熱情和信心。為了迅速提高自己的業務水平,__購置了大量的業務書籍,求知若渴,撰寫讀書筆記20多萬字。并積極參加建行組織的各項業務學習,虛心向領導和同事請教,多年來,他堅持不懈自學《貸款通則》、《信貸人員手冊》、《票據法》等相關書籍,還認真學習國家最新的金融工作方針政策、銀行的相關規章制度等。一份耕耘,一份收獲,__先后取得了經濟師、企業法律顧問資格和中級計算機技能操作證書。他在省市分、行媒體上發表經濟、法律類文章百余篇,征文多次獲獎。撰寫的《銀行應充分估計訴訟風險》、《淺談采取法律手段催收個人不良貸款應注意的幾個問題》等一系列文章,引起了上級行的高度重視。

嚴于律己,率先垂范,在日常生活中保持了黨員的優秀品格。

該同志能夠按照新時期保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,加強道德修養,始終保持共產黨員的優秀本色,在任務面前總是沖在最前,在榮譽面前總是讓給同志們。在工作中注意方法技巧,顧全大局,善于調動同志們的積極性,形成合力。在生活中,與人為善,坦誠相待,經常和同志們交流思想、暢談感受,努力營造團結向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了科室工作的不斷進步,作風建設。此外,對領導安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,都樂意接收,認真完成,表現出了一名優秀共產黨員員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模范作用。

吃苦耐勞、愛崗敬業

優質文明服務是金融行業永恒的話題,但如何落實行動上,徹底改變我行社會形象,__確實動了一番腦筋。一是擺正位置,更新觀念,以客戶滿意為標準,自覺規范自己的行為,認真落實我行各項服務措施。二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度,苦練基本功,加快業務辦理的速度,避免失誤,把握質量。三是努力學習新業務知識大力拓展綜合部的服務領域,創造良好的發展環境。對于我本人來講,盡力做到了“三個服務”。一是給本部門的員工服好務,不論員工出現了什么問題,他都能主動解決,。二是給各部門服好務,因綜合部是全部業務的后勤保障部門,我和各部門的業務聯系也較為頻繁,工作中不論哪個部門找到他,他都能積極為他們辦理或者親自上門想方設法的幫助他們解決。

能力突出、成效顯著

多年來,__對工作積極進取的態度和高度負責的事業心也為他贏得了榮譽,他負責的多項重要工作都得到了各級領導和同事的高度肯定,展現了其突出的工作能力,在多年的工作中,__多次被評為先進工作者,同時更是一位全面發展的銀行職員,在__分行組織的各項文體競賽中,他以高度的集體榮譽感積極參加,并都獲得了很好的名次。


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作為一名平凡而普通的小學教師,工作中,我能夠嚴格要求自己,努力提高自身的思想政治素質,扎實提高自身業務水平,踏踏實實干好本職工作,在小小的三尺講臺上認認真真地實踐著我的生命歷程。

一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養

作為一名骨干教師,我恪守教師職業道德,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導,團結同事,勤儉自強,敬業奉獻。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,認真履行崗位職責,處處起模范帶頭作用。

二、愛崗敬業,熱情飽滿,全身心撲在工作上

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教師才能征服學生的心。教師的職業應該不僅僅像蠟燭,更應該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。我認為一名合格的骨干教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人。”幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領導的指導下,能密切聯系群眾,協調好各方面的關系,工作不分份內份外,從無怨言。

三、以教育科研指導教育教學實踐,提高教育科研的能力與水平。

在教育科研的道路上,我不斷學習,勇于探索。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用,努力構建民主、合作、探究的學習模式,創設問題情境,啟發學生積極思維,引導學生自主探索獨立思考,帶著思考與學習的心態對待工作,在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中,我充分發揮骨干教師的模范帶頭作用,處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學還是在課程改革中,我都努力學習別人的先進經驗,并且經常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學論文獲獎,近三年來我撰寫的論文和教學設計分別獲國家、省、市級獎,其中一篇論文和一篇教學設計發表于國家級刊物中。XX年我承擔的縣科研課題被評為優秀科研成果二等獎同時我也被評為縣教育科研先進個人,XX年又被評為大慶市XX—XX年度教學工作先進個人。XX年4月在全市教師綜合素質大賽中獲說課一等獎,6月在八省區青年教師創新課大賽中獲一等獎,7月在全縣教師現場課件制作大賽中獲一等獎,8月在全市小學教師多媒體課件大賽中獲二等獎,同年我也被評為縣科研骨干教師及市級優秀教師。xx年5月被評為縣級小學骨干教師,6月在省小學優秀課評選中獲一等獎,8月在省精英杯教學競賽中獲一等獎。xx3月在全縣“禮儀校園、文明班級”主題實踐活動中,被評為優秀班主任。4月在全縣中小學生才藝展示活動中指導的學生榮獲優秀節目一等獎。

XX年8月,我參加的《研究體驗式創新教學法的研究》課題以優異的成績結題。最近我又參加了市小學語文課題研究項目《輕松習作》。我不但在教學上取得了較為突出的成績,而且在教研方面也積極參與,多次參加市、縣組織的新教材培訓,多次承擔鄉級公開課,取得了很好的效果。

四、創新思路,發揮自主,積極投身教學改革

在教學中我認真準備每一節課,精心備課。在備課的同時,不僅要備教材,還要備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業務培訓和教研活動。上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。

隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據課堂情況調整教學環節與教學思路,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。課堂上的活動以游戲為主,使學生在玩中學、學中玩,培養了學生學習的積極性,激發學生參與的主動性,使學生由教師教學變為學生樂學、自學。為了不斷提高自己的專業水平,我積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在教學改革的今天,社會對教師素質的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動,用新的教育教學理論武裝自己,做一名名符其實的骨干教師,為教育事業奉獻自己的一切。

? 愛崗敬業事跡材料銀行 ?

__X,男,藏族,1988年9月生,共產黨員,__省__市__區西川南路消防救援站滅火救援二班班長。

因表現優異、工作突出,先后榮立個人三等功2次、嘉獎14次、優秀士兵2次,2010年榮獲__省人民政府授予的“抗震救災英雄模范”榮譽稱號和原公安部消防局授予的“全國公安消防部隊先進個人”榮譽稱號、2019年被評為“__省最美家庭”、2020年榮獲“全國向上向善好青年”榮譽稱號、2020年被評為全省“優秀消防員”稱號,因事跡突出被選入“全國黨員干部現代遠程教育”作為教材供全國黨員學習。

__某入職以來始終牢記宗旨,愛崗敬業,在黨組織的培養下__某從不會說漢語、懵懵無知的毛頭小子成為了一名業務精湛、能力突出的業務骨干。多次代表省消防總隊參加全國消防救援技術培訓、全國大比武。2010年4月,當玉樹地震發生后__X主動請纓參加抗震救災,經過12天的奮戰,共營救被困人員6名、挖掘11具遇難者遺體,成功搶救價值167萬元的財產和14萬元現金以及2000余份被埋壓的國家重要票據。2020年1月13日,南大街路面塌陷事故中,__某在面臨存在二次坍塌危險的情況下,不畏艱險,先后八次進入地下20米高壓電線錯綜復雜的坑洞開展搜索救援,經過36小時的救援,營救被困群眾22人,找到九具遇難者遺體。當消防員以來,他先后參加“玉樹抗震救災”“格爾木抗洪搶險”“4。9紡織品大樓火災”等各類救援任務600余次,搶救疏散遇險群眾1500余人,搶救保護財產1000余萬元,用實際行動詮釋了全心全意為人民服務的宗旨。

__某用自己的實際行動發揮著一名黨員應有的模范帶頭作用,無論是在日常學習、訓練,還是在滅火搶險救災的第一線,他始終牢記自己作為一名共產黨員的初心使命和作為消防員的職責使命,時刻沖鋒在最危險的地方,將自己的青春年華無私地奉獻給消防救援事業。在學習方面,除了業務理論學習外,以自身行動帶動身邊戰友們的學習積極性。工作之余,他定期照看轄區內需要幫助的獨居老人,以身作則詮釋了黨員全心全意為人民服務的宗旨。16年的消防工作,16載的默默奉獻,在保衛社會穩定、捍衛人民生命財產安全的征途上,__某做出了應有貢獻,用辛勤的汗水表達著對消防救援事業無限的忠誠與熱愛,把自己的青春和熱血奉獻給高原消防事業,用執著和堅守換來了一方平安。

? 愛崗敬業事跡材料銀行 ?

愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。下面小編給大家帶來個人愛崗敬業事跡材料,希望大家能夠喜歡。

個人愛崗敬業事跡材料篇1<\/h2>

胡文雙,女,36歲,現任張家口市橋東區財政局國庫股股長。從事財政工作11年來,愛崗敬業,任勞任怨;工作作風踏實上進,甘于奉獻,受到了單位領導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下:

一、精心組織籌劃,開展全區行政事業單位資產清查工作

胡文雙同志在財政管理的日常工作中,對自己要求很嚴,凡她經辦的事情盡量做到精益求精。____年,市局要求在全市范圍內組織開展一次行政事業單位資產清查工作。接到此項任務,作為一名具體負責這項工作的人員,她滿懷信心,振奮精神,面對時間緊、任務重、人員少的局面,她潛心研究清查政策及軟件操作,采取了“先搞試點,集中錄入,穩步推進”的方法。圓滿地完成了全區行政事業單位資產清查工作,進一步夯實和深化了全區行政事業單位國有資產管理的基礎。

二、不斷探求發展,推進國庫集中支付制度改革

在工作中,她有條不紊地安排好每一項事務,認真做好所負責的每一項工作。在擔任國庫股股長以來,大力推行國庫集中支付制度改革,規范國庫集中支付程序。2010年7月,為加強行政事業單位醫療保險和住房公積金的繳撥管理,在總結近年來財政集中撥付方式益弊的前提下,對我區現行撥付管理辦法進行了調整,并下發了《行政事業單位醫療保險和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月,在全區范圍內開展了國庫集中支付“零余額”清算改革工作,實現了財政預算資金以額度方式下達到預算單位,支付中心在額度內辦理預算單位支付業務,代理銀行先墊付資金,國庫后清算。此種方式進一步縮短了資金周轉時間,使我區財政國庫改革向標準模式的轉軌又邁進了一步。

三、構筑安全防線,提升財政資金安全系數

國庫工作無小事,資金安全更是大事。在工作中,她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線。在制度方面,建章立制,形成內部制約機制;在協作銀行方面,挑選資質力量充實,信譽質量較高的銀行合作,并與之簽訂了《資金安全管理協議》,明確職責、化解風險、消除隱患;在財政內部,嚴格監守財務印鑒雙人保管,撥款票據層層稽核。即使當日要撥的款再急、再多,她也總是一筆一筆認真、細致審核,確保所撥票據準確無誤后方才交予出納進行轉票。每年經她手撥付的資金上億元,均做到了零差錯運轉。

四、熱愛本職工作,無怨無悔奉獻

胡文雙同志熱愛本職工作,對工作有著極強的責任心,為了保證各項工作按時完成,為了能使工作做得更好,她經常加班加點,有時甚至通宵達旦地工作。進行企業改制工作期間,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二點你還能在會議室看到她在聽取會計師事務所的同志匯報企業審計情況。

一分耕耘、一分收獲。多年來,她的工作得到了單位領導和同志們以及上級部門的肯定,先后六年被區政府授予“嘉獎”稱號,2006年和2007年分別被省財政廳、市財政局評為資產清查工作先進個人。

展望未來,任重道遠。胡文雙同志將會不斷學習,努力工作,為財政事業做出新的貢獻。

個人愛崗敬業事跡材料篇2<\/h2>

王東海,現任綜掘一隊副隊長,分管輔助運輸、地測防治水。進入新年以來,降雪天氣頻繁,常常導致車輛出行困難。1月10日,休息在家的王東海在從家步行至超市的途中,在路邊遇上了一個問路的外地人。其稱自己是一個旅游大巴車司機,來自天津,車上乘客均是到皇城相府旅游的,返程時由于大雪天氣原因,高速公路封路,禁止車輛通行,因不熟悉本地路況,在跟隨手機導航行駛一個多小時后,由于駕駛車輛高度問題,無法通過限高,期間多次改變導航路線和撥打各種求助熱線仍未找到通行路線。隨著被困時間變久,車上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控,司機師傅壓力倍增,無奈才向路人求助,駕駛的大型客車現停靠于附近的油氣站,想打聽附近可以通行的國道。王東海了解情況后,立即將詳細情況告訴了在交警隊上班的親戚。因客車上乘客較多且年紀較大,為避免發生其他意外情況,交警隊迅速就近調派執勤人員和引導車輛趕赴現場。趕至現場后,民警一邊根據客車位置合理規劃安排好繞行路線,確保通行暢通,一邊幫助司機師傅安撫好乘客情緒。

在我們日常生活中,有太多的好人好事不間斷的發生在我們的身邊,讓這個社會不斷地進步,向著美好的方向繼續發展。

個人愛崗敬業事跡材料篇3<\/h2>

崔會峰,綜采一隊組長。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項具體要求,自覺查改“八種不良現象”;他認真學習“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀律、經濟紀律、政治紀律,時時刻刻用高標準去規范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康,有事業心,有責任感,把工作當作自己的事業去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業業,勤勤懇懇。

崔會峰同志工作能力強。他十分注重學習,并能學以致用,他善于動腦筋,善于提前考慮問題,有一整套科學思維方法和工作方法。他技術業務精,解決問題及組織創新的能力強,他善于總結解決問題的方法,善于用自己的經驗和理論水平,處理實際問題;能夠做到自主管理。今年元月份,綜采一隊進入2326工作面回采,由于2326工作面回風巷壓力大,底鼓嚴重,回風巷巷臥底量大,經常是臥過不到一個圓班就又鼓起來了。五個月里接著過了3個斷層區,1個陷落帶。回風巷壓力大,頂板需要用鋼梁棚加強支護,整個一季度工作量較大。作為組長,他首先嚴格要求自己,以身作則,勇于承擔起自身的責任,在生產中,班隊內部的工作他不推諉,自己的責任他不推托,把隊里看成自己的家,工作面則看成自己責任田。臥底時他帶頭背袋子,架棚時時他帶頭扛棚梁、棚腿等重活,他始終認為作為一名組長不僅僅要組織協調好當班工作,在困難的時候更要身先力行、率先垂范,把職工的工作積極性調動起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情,他通過在班前會、班后會現身說教,規范班組中職工的操作行為,同時將遠離“三違”作為搞好安全行為的重要手段,使全隊每位職工自覺規范自己的操作行為。對于職工在生產中出

現的不規范行為,他從不放過,通過耐心講解不規范操作帶來的不利影響,使有不規范行為的能夠工人深刻認識到自己的錯誤。通過他的努力,2326工作面回風巷從來沒有出現過斷面不夠的情況,改棚沒有出現一點差錯,有力的保證了工作面的順利回采。

個人愛崗敬業事跡材料篇4<\/h2>

—愛崗敬業 本人在讀研期間,始終秉承“勤懇樸誠,厚學致新”的校訓和“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,愛崗敬業,忠誠于黨的科研事業,堅持德智體全面發展,努力使自己成為品學兼優、綜合素質過硬且有所專長的人。在積極參與導師科研項目的同時,積極指導本科生參與學科競賽,效果顯著。同時,個人也特別注重在專業知識和學習方法方面的總結和科研能力的提升,取得了較好成績。現將我的基本情況介紹如下:

一、政治立場堅定,不斷提高思想政治素質

在思想上,我具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的領導,對黨組織擁有正確的認識,平時認真學習國家的大政方針,關心時事,不斷提高自身的思想政治素質,培養高尚的道德品質。自20__年加入黨組織以來,積極參加黨組織生活,考察發展黨員,積極為支部的建設貢獻自己的力量。現在擔任廣西大學機械工程學院研三黨支部宣傳委員,工作認真負責,得到老師、同學的一致認可,而且在組織生活中能夠以身作則,積極與同學交流思想,取長補短,從而達到共同進步的目的。

二、熱愛本職工作,創新科研,并帶動本科生加入科研創新之路 在科研方面,我認真踏實,刻苦鉆研。積極參與導師主持的多項科研項目,表現出較強科研能力,并得到導師認可。參與在研項目有:①教育廳項目“基于非線性振動的混合動力裝置軸系故障診斷研究(20__YB006)”;②廣西重點實驗室項目“混合動力汽車發動機-發電機軸系非線性動態性能研究(12-071-11S05)”;③廣西大學科研基金項目“基于小波稀疏方法的混合動力軸系故障診斷研究(XBZ130298)”等,目前研究工作進展順利。在周曉蓉老師的指導下,獨立撰寫、申請并獲得授權實用新型專利9項、授權發明專利1項,16項發明專利申請進入實審階段(均為第二發明人,導師為第一)。參與發表SCI一篇:Numerical Study of the Formation of Soot Precursors during Low-Temperature Combustion of n?Butanol?Diesel Blend (DOI:10.1021/ef501370u)排名第五。

科研之余,帶領本科生通過項目實踐、學科競賽等科研活動,增加同學們的理論聯系實際、分析解決問題的能力,在鼓勵學生們認真學習專業知識的同時,提高同學們的實際技能,努力使他們成為出社會需要的人才。今年我很榮幸獲得了第九屆廣西大學“芙蓉學子?榜樣力量”學術創新獎,這是對自己科研成果的肯定和鼓勵,但我絕不會沉溺于過去的輝煌,而是勇往直前地探索新的東西,不斷迎接新的挑戰,努力鉆研、大膽創新,因為我深知作為踐行社會主義核心價值觀的當代青年,我不但肩負著不斷努力、提升自己的使命,更有感染和引領更多同學加入科技創新之路、為祖國的繁榮富強而貢獻自己一份力量的職責。

三、勤懇奉獻,全心全意為同學服務 作為踐行社會主義核心價值觀的當代大學生,我不僅要努力做好科研,更要提升自己各方面的能力,不僅要達到自我提升,更要在服務他人、奉獻自我中將自己的價值發揮到最大,所以我選擇加入了研究生會,并擔任廣西大學學術部副部長、機械工程學院研究生會外聯部部長。在這個組織中,我堅守自己的崗位,努力為廣大同學服務,同時與其他同學積極交流思想,共同努力進步,這些經歷不僅讓我在服務他人的同時感受到了奉獻的快樂,也提升了自己各方面素質。

以上這些經歷讓我的研究生生活過得充實而快樂,同時也讓我明白,不論自己身處何種崗位,都要堅守自己的崗位職責、愛崗敬業,在自己平凡的崗位上勤懇奉獻、做好自己能做的,并給予他人力所能及的幫助,只要每個人能夠愛崗敬業,用自己的行動踐行社會主義核心價值觀,中國能夢的實現將指日可待。今后我將會繼續努力,以更加更飽滿的斗志投入到科研和工作中,用奮斗為青春喝彩,用正能量去影響更多的人,也為學校的建設貢獻自己的力量,敬請各位領導批判審核!

個人愛崗敬業事跡材料篇5<\/h2>

她不是演員,卻有著固定忠實的觀眾;她不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;她不是偉人,卻凝聚著學生滾燙的目光。一顆愛心,腳踏實地,埋頭苦干,樂此不疲,這是她的寫照,更是她執著地追求。

實驗學校的教育教學工作永遠演繹著她的故事,也是她永遠難以割舍的精神家園,她經常這樣說:“如果不教書,我真想象不出自己會怎樣生活?”可見,教育教學工作是她生命中不可缺少的一部分,就如同空氣于人一樣,沒有了它就無法生存。多少年來,她以對教育事業的熱愛,以無盡的激情,埋頭苦干,默默耕耘在育人的崗位上,留下一串串堅實的腳印,譜寫了執著、勤奮、務實,關愛的動人篇章。

愛生如子 傾心育人

“沒有愛就沒有教育。”這是陳老師從事教育教學工作的座右銘,她說:一個老師必須熱愛學生才能教好他們。陶行知先生曾說過:“真教育就是心心相印的活動,唯獨從心里發出來的,才能打到心的深處,。”陳老師對孩子的愛表現在舉手投足間,流淌在一顰一笑里:為困難的學生送一句安慰,為自卑的學生送一份自信,為留守學生送一份關心,讓孩子們在愛的春風里茁壯成長,也學會了關愛別人。

記得20__年她帶三年級的時候,腰椎間盤突出,寸步不能移,需要臥床休息,醫生讓她至少休息一個月,學校領導和同事看望她時囑咐她安心養病,別擔心班里的事,學生代表來看望她時說:“老師,本來全班同學都想來看您,但怕影響您休息,所以派我們幾個代表來了,您安心養病吧,我們會乖乖的,會管好自己的,您不要擔心我們。”聽著小不點兒稚嫩、懂事的話語,陳老師的心融化了。但是她還是放心不下班里的孩子們,提前回到了學校,當她跨進教室的一剎那,一下子驚呆了,不知是誰的主意,小不點們竟然在黑板上用稚嫩的美術體寫上了:“歡迎陳老師”幾個大字。在幾十雙眼睛的注視下,陳老師走上了講臺,緊接著教室里響起了雷鳴般的掌聲,此刻,她被幸福包圍著,覺得自己是世界上最幸福的人!是啊,“誰愛孩子,孩子就愛他。”還有一次中午,陳老師因為輔導一位參加故事比賽的學生回家很晚,當她騎車經過校園的月亮亭的時候,發現本班一位新轉來的性格內向的女生坐在那里哭,問了很久她都不愿意說,后來才知道她爺爺回鄉下了沒人接她,一看到孩子孤獨無助的眼神,她顧不得回家晚了,就自己花錢為孩子買來午餐及牛奶,并委托傳達室的爺爺照看,才放心回家了。事后還找到孩子她爺爺說了事情的嚴重性,希望他今后妥善處理好接送孩子的問題。“愛人者,人恒愛之。”因為真心地付出,所以收獲著被愛的幸福。當嗓子啞時,有學生會悄悄地送來潤喉片,站在講臺前改作業時,有學生搬來凳子說:“老師,您坐,我和同桌一起共著坐。”“老師,好懷念小學時光,好想我們在一起的日子……”太多的幸福使她應接不暇。

以德立身 率先垂范

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”陳老師經常這樣說:“作為一名教師,你的一個不經意的舉動,一句不經意的話語,都可能影響和改變孩子的一生。”于是在她的課堂上,經常會出現,邊走邊講,悄悄地走到學生中間,俯下身去,撿起學生無意掉落的筆套,橡皮、鉛筆等。一聲“謝謝”,一聲“不客氣”,一個微笑,一個善意的眼神,有了平等的心靈的交流,她說這是教師的快樂,因為你面對的是一個個鮮活的心靈。

班主任工作,她耐心細致,同事經常說她是“用心做事,用情管理”。日常行為規范,她要求學生做到的,首先她自己一定做到,因為她深信身教大于言教。衛生大掃除,她與學生一起動手,教會孩子如何擦窗拖地;做操運動時,她和孩子們感受運動的輕松和快樂;班級物件出現“小毛病”時,她總是想辦法,勤動腦動手,自己解決,養成遇到問題先自己承擔和解決的“責任”意識……正是在這樣的熏陶下,她班里學生互幫互學,團結互助,奮發向上,形成了良好的班風、學風,好人好事層出不窮,其中丁宇同學拾金不昧的事跡還在望江電視臺做了專題報道。也正是因為這樣,20__年她帶的501班、20__年帶的601班和20__年所帶的304班被評為縣級先進班集體,在每年的校運動會上,她班的團體總分數位居年級第一,在每月的一日常規評比中,她所帶的班級多次獲得“月冠軍”,多次奪得“優勝班級流動小紅旗”,每個學期的一日常規評比總分一直名列前茅;也正是因為這樣,她所帶的學生在各級各類教學質量檢測中平均成績均處于前列;還是因為這樣,她所帶的學生在縣中小學生講故事、演講比賽中奪得一等獎的殊榮,并代表望江縣參加市級比賽,并獲得市級二等獎……

潛心鉆研 靜心教書

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。身為人師,陳老師深感教育責任的重大,絲毫不敢懈怠,只有不斷學習,才能站穩課堂,才能更好的為學生服務。首先,她認真鉆研教材,認識教材的地位和作用,鉆研每一單元教學內容的編寫意圖,以便更好地教學。其次,向同行學習,同行的指導,可以發現和矯正自己的不足,少走彎路,更好、更快地成長。另外她還訂閱了《小學語文教師》、《小學語文教學》、《小學語文教學設計》等專業雜志,從中汲取營養,為課堂教學注入新的血液。新一輪的課程改革,她又將新的理念引入課堂,使課堂教學取得了明顯的效果。隨著經濟的快速發展,科學技術突飛猛進,教學環境與對象不斷發生變化,終生學習是時代的必然要求,而自主學習則是教師專業發展的重要途徑,網絡的普及給愛學習的她帶來了極大的方便,在家能跟全國的小語同行們交流,聽講座,還利用業余時間學會了制作課件、微課,讓現代信息技術更好地服務于教學,在教師中起到了表率的作用。她深知教師的成長需要過程,需要引導,需要磨練。從校內交流課到校際公開課,再到教學技能大賽等,只要有機會,她都會積極參與,為自己創造一個磨練的機會。有時為了上好一次公開展示課,不知多少次挑燈夜戰修改教案,白天還要聽取資深教師的意見,晚上回家對著鏡子一遍一遍地練習,甚至把自己的丈夫和孩子當學生身臨其境地上起來。就這樣她在磨課中成長,在反思中提升。

付出總有回報。20__年送教下鄉活動中,她所執教的《假如》一課獲得了毛安中心小學領導和同仁的一致好評;20__年實驗學校和四小舉辦的同課異構活動中,她執教的《父親的菜園》一課得到了教育局領導和同仁們的肯定;20__年運用“班班通”教學對全縣開放活動中,執教的《秋天的雨》一課起到了很好的示范作用;在20__年“三先”評選中被評為先進教研個人;20__年全縣教師技能大賽中獲得小學語文說課組一等獎;在20__年全縣班主任優質課大賽評選活動中獲得二等獎;她撰寫的《一筆一劃練好字,一生一世做真人》、《理解是做個合格班主任的鑰匙》等多篇論文獲得縣一等獎、市級二等獎,其中教師下水文《讀<賣火柴的小女孩>有感》發表在《安慶師訓》20__年第三期;輔導的學生在各級講故事、演講比賽、書信大賽等活動中,都取得了較好的成績,也多次被評為“優秀輔導教師”和“師德標兵”。

甘于平凡 樂于奉獻

選擇了教師,就選擇了平凡,選擇了辛勞,作為一名小學班主任,陳老師每天早早地來到教室檢查學生到校情況、作業情況、衛生狀況,督促學生學習、讀書,安排一天的工作,接待來訪的家長,其間找幾個學生談談心,關注學生思想變化,組織班級活動。然后就是備課、上課、批改作業,改完作業,記錄作業情況,準備下次交談的學生名單,督促學生做好課間操、眼保操,叮囑學生注意課間安全,偶爾要處理學生吵架事件。放學還不忘去教室看看是否有滯留的學生,門窗關好沒有。晚上回家忙完家務,她便拿出課本,再細細地準備第二天的課,還要想想哪些學生有進步該表揚,哪些學生學習狀態不好,需要與家長及時溝通。

是啊,在每一個日子,教師的工作就是做著這些平凡而瑣碎的事,如此簡單,如此重復,可是簡單的事情堅持做好,就是不簡單,平凡的事情堅持做下去就是不平凡,陳老師做到了,而且做得一絲不茍。確實,選擇了教師,就是選擇了清貧,選擇了奉獻,教師沒有驚天動地的壯舉,沒有別人仰慕的地位和權利,更沒有可觀的收入,但她依然滿懷熱情地走進她深愛的校園,融入課堂,與一群天真無邪的孩子們共舞,沉醉其間,忘懷得失。她深深地知道,放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;描繪的是彩虹,奉獻的是自己,但她愿意享受這獨特的風景,甘愿微笑著在這里幸福堅守。

作為一名普通的教師,始終如一地熱愛教育事業,兢兢業業,勤奮認真,愿意為學生付出最大的努力,是她無悔的追求,為了追求教育的夢想,她始終不忘初衷, “撐一支長篙,向青草更青處漫溯,”她深信,終有一天,會“滿載一船的星輝,在星輝斑斕里放歌。”

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2017愛崗敬業模范事跡材料

引導文:什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是熱愛自己的本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作。下面是.jinpinTjian ul li a小編為您收集整理的材料,希望對您有所幫助。

愛崗敬業模范事跡材料(一)

有人說女人像花,柔柔弱弱、鮮艷美麗;有人說女人似水,細膩綿長、潤物無聲;有人說女人如云,纖細靈巧、變幻莫測。但是有這樣一些女性在人們的印象中確是與眾不同的,他們勇敢剛毅、堅定執著,她們就是美麗的警花。曾靜靜是保康鎮派出所戶籍內勤民警,在警營這個鐵血陽剛的天地里,她巾幗不讓須眉,用女性的堅韌和細致,撐起公安工作的半邊天!十七年風雨兼程,十七年不懈追求。她用自己的熱血堅守著平凡的崗位,用忠誠維護著法律的尊嚴,用無私踐行從警的誓言,用敬業鑄就社會的和諧,用激情書寫無悔的青春,用行動展示著一個青年民警的靚麗風采。

戶籍管理工作是公安機關的窗口單位,代表的是公安機關的整體形象,戶口管理又是關系到百姓衣食住行的核心和樞紐,各項業務工作的開展都要圍繞它來進行。曾靜靜在擔任11年的戶籍民警中始終帶著深厚的感情去做工作,把群眾是否滿意作為一面鏡子,一把尺子,想方設法為群眾提供滿意的服務。認真務實、主動熱情地工作,在群眾心目中樹立起"人民公安為人民"的良好形象。戶籍管理工作既是"窗口"又是"關口",因而嚴格規范執法就顯得尤為重要。做好這一切就必須具有豐富的業務知識和精湛的業務技能。保康派出所管理街道內8個社區、38個自然村68000多人口的戶籍工作,日工作量達百余次。工作之繁重可想而知。要做好這些瑣碎的工作,必須從心底里熱愛這份工作,必須要有強烈的責任感和奉獻精神。從戶籍業務的主副項變更,二代證逐人核對、辦理,到人口信息的糾錯、常表等戶籍資料的歸檔裝訂及各種專項工作,面對如此繁重的工作,曾靜靜沒有退縮,沒有抱怨,沒有懈怠,只要工作需要她從不計個人得失,加班加點的工作,從沒有因自已的疏忽大意而造成群眾戶口的差錯。在2005年的人像采集會戰時,放棄了所有雙休日和節假日,白天除了辦業務之外的時間都在錄照片,晚上還要拿回家許多照片,裁剪、粘貼,寫上姓名和身份證號碼。連續奮戰五個月,終于使人像采集比率達到總人口數的95%以上。任務是順利完成了,可是她的眼睛卻因長時間看電腦熬成了急性結膜炎,但是她卻沒有一句怨言。

曾靜靜深知戶籍是公安系統的窗口單位,她的一言一行代表著公安機關的形象,為了一已私利或有些群眾因為種種原因,想鉆空子,打擦邊球,辦理一些不合法的業務。往往以金錢或物質為引誘,找她辦一些不能和不該辦的事,親朋好友也常常以"情"求之,對此,她都有清醒的認識:"吃別人的嘴軟,拿別人的手軟,只有清清白白做人,才能公公正正干事"。一次,她的鄰居想將戶口遷移至省外,為了能高考加分,便拿著禮品送給曾靜靜請求把民族改為少數民族,說反正是戶口遷到省外,你就幫幫忙吧。曾靜靜斷然拒絕,并給他進行了耐心的說服解釋。然而他仍不死心,又找到她的親戚一起來到她家中,拿出現金,再次被拒絕了。多年來,無數次拒絕提出違反政策的不合理要求,拒絕請客吃飯,雖然得罪了不少親戚和朋友,但用一身正氣維護了人民警察的良好形象,書寫了對公安事業的一片赤誠。

"用微笑服務群眾,以真情感動同事"是曾靜靜的工作目標。戶籍窗口每日接待辦理業務百余件,相同的問題每人問一句,戶籍民警就同一個問題的解答就會上百次,戶籍管理的每日工作量可想而知。面對枯燥的工作,曾靜靜總是把微笑掛在臉上,每接待一位群眾都會主動問好,消除辦事群眾心中的各種顧慮,遇到個別辦事人員的發難,她也會做到講解清晰,入情入理,以寬大胸懷面對待每一個人。用真情和愛心擦亮了小小的戶籍窗口。2012年冬天的一個早晨,一位年輕的媽媽懷抱著一歲多的孩子磕磕絆絆的來到派出所戶籍大廳,曾靜靜感覺出她面色的焦急和眼神的茫然。遂主動上前詢問,得知她天生視力不好,先是右眼已經失明,左眼也只有少許光感,為了把戶口遷入保康已經跑了好幾個地方。經審核材料后,曾靜靜一手扶著大人,一手抱著孩子,領著她來到二樓找到社區民警和所長,快速為她辦理了戶口遷入業務。她激動的說:"我雖然看不清你長得什么樣,但你一定是一位心地善良的姐姐"。自此以后,這位年輕的媽媽成了曾靜靜的幫扶對象,得到了曾靜靜多次的關心和幫助。2014年5月的一天,曾靜靜在為群眾辦理業務時,發現人群中有一張熟悉的面龐,想起自己曾給老人免費辦理過身份證,老人身上僅有的"4元錢"讓民警對老人印象深刻。她耐心的詢問其有什么事需要幫助,老人便含淚講述了其土地糾紛一事:老人的耕地九年前以每畝100元的租金承包給他人至今。由于生活拮據,老人想增加些租金,卻沒得到承包人同意。因村里修路征收了老人土地,但征地補償款卻給了承包人,老人實在沒有辦法,才想起曾經幫助過她的民警。曾靜靜耐心的聽完老人的講述后,從包里掏出200元錢塞到老人手里,讓她先買些日用品,隨后又幫助老人聯系律師并全程幫忙解決了問題。收到補償款后,老人給曾靜靜包了個大紅包,被曾靜靜拒絕了,老人流下了感到的淚水。

在"愛民擁警"活動以來,保康鎮派出所與梅林社區組建警務共同體,在梅林社區的引薦下,她認識了一位特殊的朋友——盲人孫艷霞,孫艷霞因為種種原因需要辦理戶籍手續,在曾靜靜的幫助下協調有關部門,為孫艷霞母女辦理戶籍,隨后又給孩子購買牛奶等營養品。通過幾次接觸,孫艷霞把曾靜靜視為親生姐妹,面對生活的重重壓力,孫艷霞一度失去生存下去的勇氣。一天深夜,曾靜靜接到孫艷霞的電話,孫艷霞表示要把女兒委托給她,曾靜靜意識到問題的嚴重性后,連夜來到孫艷霞的家中,見到孫艷霞身邊的幾瓶睡眠藥,立即上前抓起藥瓶投到火爐內,抱住孫艷霞耐心勸導,經過近2個小時的勸導,孫艷霞放棄輕生念頭。經過此事后,曾靜靜建議孫艷霞學習盲人按摩,并為其墊付了學費,最終在曾靜靜及有關部門的幫助下,孫艷霞的盲人按摩店終于開業了!現在的孫艷霞對生活充滿了信心。

工作在戶籍崗位上的曾靜靜雖然沒有男同志偵查破案、舍生忘死、獎章加身的光環,但她堅忍不拔的意志、無私奉獻的信念、心系百姓的胸懷鑄就了水乳交融的警民關系,得到了轄區群眾和局領導的信任和贊譽。在從警的十七年中,在她身后留下的是一串串閃光的足跡!她連續6年被評為一級民警,榮立個人三等功二次、多次被評為先進工作者。但她深知:成績沒有最好,只有更好;攀登沒有最高,只有更高!她決心把熱情獻給摯愛的公安事業,用熱血與生命托起一片平安的藍天,讓正義與青春在生命的琴弦上彈奏出一曲更加恢弘的交響!

愛崗敬業模范事跡材料(二)

一個80后組工干部的代表,他認真負責,愛崗敬業,對材料句句斟酌,字字推敲;他任勞任怨,不辭勞苦,從未因家事請過一天假;他謙虛謹慎,公道正派,用行動詮釋了一名優秀組工的深刻內涵。

敬業奉獻,是他的'組工情懷

組織部門工作壓力大、強度高,往往一項工作沒完成,第二項、第三項工作就接踵而至,于是加班成了“家常便飯”,不管怎樣辛苦,在他手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應對臨時任務,他 經常利用休息日和節假日,主動加班加點,從未抱怨過。

春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀,他和同事連續奮戰一周,起草調研材料,當家家戶戶團聚時,他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡,早已把過節忘在了腦后。妻子分娩,他在加班,醫 生說:“他是個不稱職的丈夫、不合格的父親”;家里裝修房,他白天上班,晚上打掃家,鄰居抱怨:“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地,家人由不解到無奈,由無奈到理解,直至現在為了給他騰時 間干工作,都習以為常的支持他。

年初,xx接任研究室主任,面對工作任務量大、人手少的實際,他經常貪晚起早甚至通宵達旦地加班,從不叫苦叫累,始終默默地堅守在工作崗位上,較為出色地完成了各項工作任務,受到了領導 和同事的一致好評。

勤學肯干,展示了青春活力

從事信息工作以來,他就把搞好宣傳作為愛好。為了盡快進入角色,通過網上查資料、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式,不斷學習業務知識,提高工作能力。短短三年他從一名幫忙干部 ,轉變為業務骨干、科室主任;從進部之前的門外漢,成為了大家公認的“業務通”和“多面手”。

不管寫什么材料,要寫就寫精,這是他對自己的要求。正是靠著這種一絲不茍、精益求精的態度,刻苦鉆研、踏實肯干的熱情,信息調研工作取得了顯著成績。三年來,撰寫信息200多篇,在市級以 上刊物發表62篇,其中《中組部組工信息》采用4篇,省、市委組織部內刊采用35篇,23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產黨員》、共產黨員新聞網等報刊和網站刊發。8篇黨建經驗做法被省電 臺、市電視臺報道。特別是中央創先爭優簡報刊發的《康保縣創建“四個窗口”扎實推進為民服務創先爭優》等6篇信息受到縣委書記批示。

起草的文件、講話等材料達60多萬字,撰寫的創先爭優活動、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領導的好評。積極參與了北京市大興區流動黨委組建、張家口市駐京流動黨委 赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動的策劃,特別是參與組織的“對標右玉建設壩上生態強縣”專題活動,受到了省、市組織部領導的批示肯定。在村官聯誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創辦 、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。

嚴謹正派,是他的律己準則

組織工作的程序就是原則,缺少哪一項程序,往往就容易在哪一個環節出問題。在干部考察考核中,他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定,不跑風漏氣、不弄虛作假,用自 己的言行贏得了領導的肯定和同事的尊重,維護了組工干部的良好形象。

他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,嚴格執行組工干部“十個嚴禁”,把公道正派作為價值追求和行為準則,體現和落實在工作生活中。他始終以堅強的黨性,在平凡的崗位上踐行著我為組織 工作負責、奉獻、爭光的要求!

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鄭xx,男,漢族,中共黨員,1961年8月出生,二級警督警銜,1982年1月參加工作,1983年投身勞教事業,現任福建省司法強制隔離戒毒所主任科員。司法強制隔離戒毒所前身為勞教所,隨著勞教制度廢止,勞教所轉型為司法強制隔離戒毒所,承擔著強制隔離戒毒人員的戒治任務。因業績突出鄭xx受到許多獎勵,曾多次被評為“年度優秀公務員”,榮立三等功一次,先后被評為“福建省勞動教養工作先進個人”、“福建省勞教系統先進個人”、“xx市直單位創先爭優優秀共產黨員”、“全省司法行政系統創先爭優優秀共產黨員”、“xx市政法工作先進個人”。

在同事們眼中,鄭xx先生是一個對待紀律近乎“迂腐”、對待工作近乎“死板”的人,但更是一個不得不讓人樹“大拇哥”的人。多年來,xx先生始終能恪盡職守、克已奉公,時刻以規章制度為準繩,對自己、對工作一如既往的嚴格要求。“不遲到、不早退”對他來說決不是寫在紙面上的套話,這儼然已經成為他的一種生活習慣,他家在xx市市郊的一個村子里,離單位遠,為了不遲到,他每天早上“聞雞起床”,匆忙洗漱用餐,騎摩托車趕到單位,不管是瓢潑大雨還是刺骨寒風都沒能延緩他的腳步,長年累月下來,xx先生落下了關節炎的毛病,天氣一變,就覺得雙腿酸麻,使不上勁,于是在天冷風大的大冬天,他就買來護膝、護手皮套,把自己“武裝”一番,天蒙蒙亮就出發了,幾十年下來,愣是沒遲到一次。

從警多年,鄭xx先生始終勤奮好學,銳意進取,時刻發揮著模范表率作用,就像一塊金子不管在哪都能發光。20xx年所實行警務模式改革,鄭xx先生因工作需要,從大隊調整到生活衛生科工作,面對陌生而又繁瑣的生衛工作,他積極調整心理,認真學習業務知識,主動向同事討教,憑著干一行愛一行的敬業精神,短期內就熟練掌握了生活衛生工作的業務技能,很快進入了工作狀態。20xx年勞教所開始由勞教工作逐步向戒毒管理工作轉型,xx積極參與到“司法強制隔離戒毒所”成立前的前期籌備工作。20xx年初,剛過完春節回所上班,鄭xx就緊鑼密鼓地忙活起來,他天天一個人埋頭在倉庫里整理物品,“有的衣服破了,我就記下來,拿去縫好或者換新的。”一個多月過去后,偌大的倉庫煥然一新,所有的東西擺放得整整齊齊。之后,鄭xx還為倉庫建立起了臺賬,“今天拿出去多少東西,我要記下來;缺了什么東西,我也要記下來。這樣賬目就清清楚楚,不用臨時去翻找。”鄭xx說,這對他來說是一件很有成就感的事。

自20xx年收治戒毒人員以來,面對紛繁復雜的戒毒管理工作,司法強制隔離戒毒所積極探索、大膽實踐戒毒工作方式方法,逐漸形成了具有所特色的“平和柔性”管理戒毒工作亮點。這當中,承擔著重要后勤保障任務的生活衛生科做了大量的工作,而負責戒毒人員“吃喝拉撒睡”的xx先生更是事無巨細、親力親為,付出了十二分的努力,真正做到了“像老師對待學生、父母對待孩子、醫生對待病人一樣”,關心愛護和幫助戒毒人員。憑借生衛科前移管理大院的優勢,鄭xx積極主動靠前指導服務大隊一線的工作,他經常深入基層大隊檢查內務,細心指導戒毒人員搞好個人內務衛生,針對戒毒人員身體素質普遍偏弱的情況,xx總是時刻關注天氣變化,科學合理調配好被服使用,按以往慣例,在炎熱夏季都是要把被子收進倉庫,改為提供毛毯,但細心的鄭xx考慮到戒毒人員身體差,夏天后半夜氣溫低,容易著涼,他就特意給每位戒毒人員多準備了一條薄被子,等到天氣一轉冷他又及時安排大隊給戒毒人員換上了厚被褥;為了讓戒毒人員從吃飽、吃熟、吃得衛生向吃得好、吃得有營養提升,xx先生經常深入戒毒食堂指導工作,主動與戒毒食堂民警溝通協調,在食譜安排、小菜供應、營養搭配等方面提出了許多可行性的建議;對于生活服務站的工作,鄭xx也是花了不少心思,他總是想方設法在規定和條件允許的范圍內盡量滿足戒毒人員提出的'生活上的需求。在20xx年楊梅上市的季節,不少戒毒人員提出想吃楊梅。鄭xx便往生活服務站里進了一批楊梅供戒毒人員購買。楊梅吃多了容易上火,鄭xx特地叮囑服務站以小分量包裝出售,避免戒毒人員一次性吃太多導致身體不適。鄭xx說,“做事之前,我們一定得把后果考慮在前面。”

鄭xx,司法行政系統的一名普普通通的基層民警,在平凡的工作崗位上,履行著自己平凡的職責,他把工作當作一項事業,把平凡當作一份職責,幾十年扎根基層、獻身基層,用自己的一言一行詮釋了政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀。

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張德明,男,1973年1月出生,中共黨員,現任延平國土分局規劃耕保股副股長。張德明同志自1989年參加工作以來,一直從事國土資源管理工作,勤勤懇懇,踏實上進,充分發揮黨員干部帶頭作用。20xx年,延平區農村土地整治和城鄉建設用地增減掛鉤工作啟動以來,張德明同志以求真務實的精神,認真踏實的工作態度,積極做好農村土地整治和城鄉建設用地增減掛鉤工作。目前該項工作已走在全省前列,土地整治舊村復墾規模及指標交易位列全市第一,為“6.18”災后重建及新農村建設注入了大筆資金,大大改善了村民的居住條件和生活環境。

1、加強學習,不斷提高業務水平。張德明同志一直注重對業務知識的學習。由于農村土地整治和城鄉建設用地增減掛鉤工作是一項嶄新的業務,政策性強、業務技術性高,他經常參加省、市舉辦的業務培訓學習,加強對有關文件精神和增減持鉤業務知識的學習掌握,進一步提升業務知識,確保上報的每一個項目符合政策標準又便于實施。

2、認真審核,嚴格把關申報項目。張德明同志堅持原則,實事求是,在增減掛鉤工作中嚴格把關申報項目是否符合政策要求,是否屬于“203”地類圖斑。對符合要求的項目,張德明同志及時與鄉鎮、村共同研究制定整治方案前期準備工作,如:村民代表會議怎么開,需要代表表決的內容包括哪些,村委會與村民退宅協議條款怎么寫,退宅補償標準多少群眾能接受,以及增減掛鉤的交易金如何合理分配使用等等。由于舊村復墾項目實施方案的編報工作,時間緊任務重,技術含量高,本著對農村土地整治城鄉建設用地增減掛鉤工作的責任感和使命感,張德明同志經常加班加點,以“5+2”、“白+黑”的工作精神,對每一個項目都深入現場察勘,并認真與方案編制單位和項目業主單位共同研究處理疑難問題,做到成熟一個上報一個,為舊村復墾項目開辟了綠色通道。增減掛鉤工作開展以來,張德明同志共指導編制舊村復墾項目實施方案52個,項目共涉及14個鄉鎮、2個街道辦事處,xx3個村5210戶,規模面積2852.xx畝,新增耕地2732.92 畝,核定增減掛鉤指標2732.92畝,財政到位資金7.06億元,

3、加強監管,嚴把項目復墾質量關。張德明同志熟悉項目區的設計布局、技術要求、設施功能及施工方法等,做到心中有本清晰的賬,有計劃的安排各項目工作,并經常深入現場,檢查和指導,嚴格把好項目工程進度和質量關,對在檢查中發現工程質量問題以及不按規劃設計要求施工的,及時督促施工單位整改到位,在工程質量上守住標準底線,從不怕得罪人,不徇私情,并積極協調處理復墾中遇到的困難和問題。

4、實時跟蹤,做好指標交易工作。在增減掛鉤指標上網交易過程中,張德明同志及時了解全省近期指標交易行情,對每次的交易價格都及時提交指標交易工作小組集體研究決定,使指標交易工作公開、透明;對達成意向交易的及時跟蹤反饋,做好指標使用轉讓協議簽訂工作。

5、嚴格把關,抓好項目驗收工作。在舊村復墾項目驗收過程中,張德明同志及時組織整理項目驗收所需的資料,并進行認真審核把關,做好省國土廳抽驗的各項前期工作,確保舊村復墾項目嚴格依照規劃要求實施,順利通過省、市驗收。目前延平區已完成舊村土地復墾面積1378畝,其中通過省國土廳驗收項目16個,面積947.27畝。

張德明同志在工作上始終保持端正的工作態度,對自己高標準,嚴要求,具有較強的責任感、服務意識,多年來樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,有力推動和圓滿完成了組織交辦的各項工作任務,贏得了上級組織和人民群眾的一致肯定。

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xx,一名來自婦聯、全心全意為婦女服務的基層工作者——xx區婦聯副主席,同時也是政協委員。她認為,婦女的作用非常大,這個規模龐大的群體,占據著每一個家庭的主導地位,而每一個家庭的幸福安定,都與婦女有著千絲萬縷、緊密相連的關系。

在歷史的長河中,女性社會的主導地位只出現在遠古時期,如今隨著改革開放的不斷深入,才讓越來越多的女性在社會中逐漸占據了主導地位。職場上的風卷云起,家庭里的有條不紊,越來越多的女性挑起了建設和諧社會的大梁,而如何引導與指導她們在經濟建設與家庭和諧穩定中發揮自己的作用與能力,那便是xx的工作。

如何培訓好職業女性在崗位上的建功,引領女性在職場上的更好地發展?xx認為,現在的職場空間很大,越來越多的女性得到了發展晉升機會,幫助這些女性在崗位上成才、建功,才能更好地推進社會的和諧發展。xx說:“每年三八節我們都會組織一些活動,去宣傳優秀女性,給她們搭建平臺,如建立‘女企業家協會’,組織優秀的女企業家、高管等進行座談,促進她們的成長,在體制外提供更多的關注。”談到這一方面,xx最引以為傲的便是她所成立的兩個協會:“聯誼會”與“三八紅旗手聯誼會”了,通過各種渠道為優秀女性搭建平臺,讓更多優秀女性得到更好的發展。

女性的解放,讓她們有了更大的天空可以去追求自己的事業與夢想,但毫無疑問的是,每一個女性在組建家庭后,她便有了一份身為妻子,身為母親的責任。“每一個家庭婦女都是偉大的,她不光要面對自己事業的壓力,還要面對身為妻子與母親帶來的壓力”。xx表示,女性的壓力不比男性的少,她們在面對生活壓力的同時,還要承受各種家庭因素帶來的困擾,如婆媳之間,夫妻之間,后代教育等,免不了會產生心理陰影,如果不及時得合理釋放,便會引發家庭矛盾,導致家庭動亂,影響社會穩定。

在xx的`工作中,不僅婦女群體是她關注的對象,兒童也是她極為關注的群體。現在的家長越來越重視家庭教育,他們通過各種途徑汲取家庭教育方面的知識,家庭的教育,對于兒童一生的影響至關重要,如果把握不好或是方法不得當,反而只有負面作用。雖然家長重視家庭教育,但仍不被孩子喜歡,甚至是產生抵觸情緒。如何讓家長對家庭教育的認知、情緒、行為三個方面有深入的了解,才是家庭教育的關鍵所在。xx認為:“家長對孩子心理健康和人格的發展具有特殊的意義,因此,面對激烈的競爭,強大的生存壓力,家長適時進行心理調適成為家庭教育的關鍵,加強心理調適在家庭教育中的應用也成為必然。”

隨著經濟社會發展和全民教育需求的提高,傳統嬰幼兒教育已無法滿足市民需求。現代的家庭已不是從前那樣的大家族,越來越多的嬰幼兒由新生父母來帶,可在育兒的過程中,是需要有專業的指導和服務,掌握有關科學育兒的知識和方法才行。這個方面引了xx的關注,她說:“在傳統教育中,0-3歲嬰幼兒的教育基本處于空白階段,相當一部分家庭缺乏這方面的意識與知識,缺乏專業機構和人員的系統指導,因此0-3歲嬰幼兒教育成了家庭教育中的薄弱環節。”于是,一份《關于完善0-3歲嬰幼兒早教工作模式的建議》提案應運而生。xx認為,只有政府的重視,加大社區嬰幼兒教育體系的完善,加強宣傳與管理,才能在新生命的一開始,得到最好的保障。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/154785.html

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