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中考材料作文
中考材料作文(匯集12篇)。
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫12篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的家庭生活中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考材料作文 篇1
期中考試過去了。轟轟烈烈地來,轟轟烈烈地走。這一次期中考試,我體會到的是前所未有的失敗。
當過低的分數一次次呈現在我眼前,刺痛我的心,內心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對父母,怎樣去面對老師和同學。心情抑郁的厲害。當一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說:“你要爭氣,為自己的父母爭氣,為自己爭氣。”
人生總會碰到很多的困難,但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來,去打敗那些困難,去戰勝那些你以為的所有不可戰勝的困難!
信任自己,自己永遠是最棒的。我一定會在下次的'考試中考出好成績,不再辜負父母老師對我的期望,加油!
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
中考材料作文 篇2
人生如逆旅,困難是必經之路。然而,正是在與困難的頑強抗爭中,我們方能砥礪前行,綻放出屬于自己的光彩。
回憶往昔,那是準備數學競賽的日子。一道道復雜的難題如同兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲來。起初,面對這些難題,我滿心焦慮,那些錯綜復雜的幾何圖形和冗長的函數表達式,讓我的信心一點點被消磨。無數次,我把草稿紙揉成一團,扔在角落里,內心充滿了挫敗感。
但我知道,不能就這樣被困難打倒。我重新審視那些題目,開始一點一點分析條件,從不同的角度去思考解題思路。每當遇到一個新的知識點或者解題方法,我就像在黑暗中摸索到了一絲光亮。我如饑似渴地學習,向老師請教,與同學討論。在這個過程中,我逐漸發現,困難其實是成長的催化劑。
有一次,遇到一道關于立體幾何的難題,需要構建復雜的空間模型。我嘗試了多種方法都無法突破,幾乎想要放棄。但心底有個聲音在吶喊:“再堅持一下!”于是,我重新拿起筆,一遍又一遍地畫圖、計算。終于,在無數次嘗試后,我找到了突破點,成功解出了那道題。那一刻,滿心的喜悅如同潮水般涌來,所有的辛苦都化為了甜蜜。
如今,回想起那段經歷,我深知困難并不可怕。它就像一座巍峨的山峰,雖然高聳,但當我們一步步攀登,跨越它的'時候,我們收獲的不僅是山頂的美景,還有堅韌不拔的意志和勇往直前的信念。在人生的道路上,我們還會遇到無數的困難,但只要我們懷揣著前進的決心,在困難中奮勇前行,就一定能書寫出屬于自己的輝煌篇章。因為,每一次在困難中前進,都是一次生命的蛻變,讓我們向著更好的自己靠近。
中考材料作文 篇3
我們家是個“文明家庭”,我們還有各自的故事呢!
奶奶的故事是——在馬路上,看見一個小孩亂扔香蕉皮,連忙撿起放在路旁垃圾箱里,還教育小孩說:“楊集是我家,人人愛護他”。
爺爺的故事是——爺爺以前滿嘴的臟話,可自從創建文明誠市以來,一句臟話也沒從爺爺的嘴里冒出來。
爸爸的故事是——他們學校來了個殘疾人,大家都嘲笑他,看不起他,唯有我爸爸下課經常和他玩,有時甚至還給他補課呢!
媽媽的故事是——小時候,校長讓他們將校園當成自己的家,見到垃圾主動撿起,媽媽想看看校長自己是否能做到,所以就做了個測試,將一個廢紙團放在口袋里,走在校長前面“不小心”掉下來,校長竟然彎下腰,撿起了廢紙。
看見了吧,文明就在我們身邊,文明就是幫地上的香蕉皮找個家,文明就是不說臟話,文明就是關愛弱勢群體,文明就是以身作則。
這就是我們家的文明故事。
我的.家庭生活
星期天,我們吃完飯就坐在沙發上休息。我看見爸爸、媽媽很無聊,就提議搞一次“小聯歡”,爸爸說:“我同意。”媽媽說:“我也同意。”
媽媽做裁判,她清了清嗓子宣布比賽規則:誰講的笑話不好笑,誰就自罰喝一杯水。媽媽說:“由爸爸先表演。”爸爸整整衣襟就開始講了,爸爸講笑話時我就用手把嘴捂上。不過,到關鍵時刻我還是笑出了聲。
該到我的了,我一開始非常緊張,總是磕磕巴巴,講完了,我看爸爸媽媽沒笑,就自罰了一杯水。
最后笑話結束了,該到媽媽評分了,媽媽說:“你爸爸演得不錯,99.5分。”我看見媽媽愁眉苦臉得樣子,心想:我打得肯定不好。不過媽媽最后宣布說:“你打了100分!”我一聽心里特別高興。
這個星期天,我們過的真快樂呀!
中考材料作文 篇4
人生如一場漫長的旅程,途中困難如荊棘般密布,但正是這些困難,讓我們學會在砥礪中前進,在風雨中成長。
困難是成長的磨礪之石。回想往昔,無數仁人志士在困難中奮勇向前。愛迪生在發明電燈的過程中,經歷了無數次的失敗。上千次的實驗,意味著上千次的困難與挫折。燈絲材料的選擇、電路的設計等問題,像一座座大山橫亙在他面前。但他沒有被困難嚇倒,每一次失敗都是一次寶貴的經驗,每一次重新開始都是向著成功的又一次沖鋒。最終,那璀璨的燈光照亮了世界,也見證了他在困難中前進的`偉大。
在學習的道路上,我們也同樣面臨著困難。復雜的數學難題,就像一個個迷宮,常常讓我們絞盡腦汁。那密密麻麻的題目,仿佛是故意設置的重重關卡。但我們不能放棄,因為只有在努力攻克這些難題的過程中,我們的思維才會更加敏捷,知識才會更加扎實。當我們通過自己的思考,找到解題的方法,那種豁然開朗的感覺,就像是在黑暗中摸索許久后突然看到了光明,讓我們明白,困難并不可怕,只要我們有前進的勇氣。
體育測試中的長跑也是一種困難。跑著跑著,呼吸急促,雙腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都需要巨大的毅力。可是,當我們想到終點就在前方,當我們聽到同學們的加油聲,心中就會涌起一股力量。我們咬著牙,調整呼吸,堅持一步一步向前。越過終點線的那一刻,我們戰勝的不僅是體能的極限,更是困難帶來的心理壓力。
困難是生活給予我們的考驗,它如同洶涌澎湃的海浪,企圖將我們淹沒。然而,我們要做的是成為勇敢的沖浪者,在浪尖上舞蹈,在困難中前進。因為只有這樣,我們才能在人生的畫卷上,繪出絢麗多彩的畫卷,書寫屬于自己的輝煌篇章。
中考材料作文 篇5
1、價值(教育)
——有一次到鄉下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會不屑一顧;但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上,牛就會努力吃,直到把草料吃完。”這真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
2、經營人心
——清代乾隆年間,南昌城有一點心店主李沙庚,以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進餐,李沙庚驚喜萬分,恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點,李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說:“沒有錯啊,你以前生意興隆,是因為‘心’有了這一點,而今生意清淡,正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟,才知道經營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場。人心是一筆無形資產,是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業、商家而言,經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
3、成功之道
——一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對青年說:“要想成功,就要學會放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠大利,這就是我的成功之道”。
4、轉換思維天地寬
——在德國,有一個造紙工人在生產紙時,不小心弄錯了配方,生產出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時,他的一位朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯誤中找到有用的東西來。”于是,他發現,這批紙的吸水性能相當好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名吸水紙,拿到市場去賣,竟然十分暢銷。后來,他申請了專利,獨家生產吸水紙發了大財。
5、馬哈魚
——非洲大陸四周的廣闊海域中,生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后,最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時,只是極其痛苦地在海水里翻騰,卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長,只能在眾多孩子的撕咬之下,使自己的一具骨骸沉于海底……大馬哈魚對孩子的愛,到了無以復加的地步;而孩子對母親的殘忍,豈不也同樣達到了無以復加的地步?
6、從兔子和狼身上看到的
——小時候,聽父親講過一個寓言故事。在一個寒冷的冬天,一只饑餓的狼發現了一只野兔,便不停地追趕。兔子走投無路,情急之中鉆進了一個樹洞。狼哪肯放過就要到手的美味,便死死守住洞口
夜深了,狼冷得直發抖,但為了吃到野兔,狼怎么也不愿離開。第二天早上,野兔從樹洞里探出頭來,發現狼已經凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口,踏過狼的尸體揚長而去。那時,我只知為善良的野兔戰勝兇惡的狼而高興。長大后,才漸漸從這個寓言故事中悟出幾分深刻的道理。
從野兔身上:1、機智,可以幫你戰勝一切對手;2、弱小,不總是被吃;3、只要耐心等待,總會找到出路。
從狼身上:1、守著誘惑,等于守著死亡;2、離誘惑越近,離危險也越近;3、在誘惑面前,再強大,也逃不過失敗的結局。
7、釣魚之道
——精于垂釣者都知道,假如有大魚上鉤,硬把魚往岸上拖是很糟糕的事。其結果,不是釣線被扯斷、魚鉤被拉直,就是魚嘴被撕裂,這時,本已上鉤的魚也會逃走。正確的做法是,當大魚上鉤,釣者對于魚的掙扎,應該有一個合理的遷就。這時的釣線,應該放得較長,任由魚拖著跑,等魚累了,再慢慢收線;如果魚再一次掙扎,釣者也再一次放線,魚累了,再收。幾個回合下來,魚往往會精疲力盡,任由釣者拖上岸。
生活中,我們也常常被一條無形的線拉緊,于是你掙扎,奔突,拼盡全力,但結果,卻無異于自殺。有時候,你休息一會,打個盹兒,醒來,體力和精力得以恢復,突然奮力一搏,反而往往會收到意想不到的`效果--這時,也許,你便會像那條繃斷釣線的大魚一樣,自由了。
8、兩則戰勝誘惑的小故事
———一則講的是,春秋時,宋國的子罕執掌重權,有人獻玉給他,遭其拒絕。獻玉者說,這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說,你以玉為寶,我以不貪為寶。我若收了你的玉,你我兩人豈不都失去了寶?
另一則故事是,明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜,二人獨處一室,女盜屢以色相誘之,曹不為所動,書一橫幅“曹鼐不可”貼于墻上。在這里,子罕和曹鼐都把自己的名節看得比什么都重要。
9、文豪托爾斯泰講的故事
——有一個人想得到一塊土地。地主就對他說,清早,你從這里往外跑,跑一段就插個旗桿,只要你在太陽落山前趕回來,插上旗桿的地都歸你。那人就不要命地跑,太陽偏西了還不知足。太陽落山前,他是跑了回來,但已精疲力竭,摔個跟頭就再沒起來
于是有人挖了個坑,就地埋了他。牧師在給這個人做祈禱的時候說:“一個人要多少土地呢?就這么大。”
10、動物中的母愛
——佛經中曾說,當小馬長到和母馬一模一樣的時候,想要辨別,只要看它們吃草時的情形。因為母馬總是自己不吃草,把草推向小馬的方向。這就是動物中的母愛。
11、為生命畫一片樹葉
——只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
12、尋找勇氣
——有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時間,他找到智者居住的木屋。他前去敲門:“我不遠萬里而來,想尋找勇氣。”智者說:“現在太晚了,你明天再來吧!”第二天一早,他又來到智者門前敲門。智者說:“現在太早了,我還沒到起床的時候,你明天再來吧!”第三天第四天第五天,青年去敲門,智者均以不同的理由打發走了他。第六天青年去敲門時,智者說:“我要休息了,您明天再來吧!”青年怒從心起,大聲說:“每次我來你都這樣推三推四,我何時才能找到勇氣?”說完他踢開了智者的門,直沖進屋去。智者笑咪咪看著怒發沖冠的青年說:“這不,你已經找到了勇氣!”原來,勇氣就是敢于行動。成功的人和失敗的人,最大的區別不在智力的強弱,能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險,敢于對自己的判斷采取果斷的行動。勇氣就是遭遇困難頭不會低。
13、態度決定勝負
——如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世,那么,態度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個古老傳說,是關于獵犬和兔子的。獵犬經常夸口,說自己跑得比任何獵物快。有一天,獵犬和主人一起去打獵,主人見不遠處,有一只野兔,為了要考驗獵犬,就命令它去追那野兔。經過半小時的追逐,獵犬無功而回,主人對它的表現十分不滿。獵犬自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!”在工作中,許多時候決定定成敗的,并非能力,而是心態決定成就的大小。全心全意,全力以赴,潛能方可盡顯。當態度成為競爭的決勝武器時,你準備好了嗎?
14、老鷹的再生
——老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練,它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔,重新得力再過30年的歲月!
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難的決定,開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統拋棄,使我們可以重新飛翔。
中考材料作文 篇6
今天,又是一個風和日麗的天氣。我正在房間里日出,只聽爸爸說:“凡凡,快出來。我們來舉行一個家庭知識搶答賽。”我一聽便馬上來到了客廳。這次搶答賽由我和媽媽做賽員,爸爸出題,奶奶做觀眾。答題得分最多的那個人將獲一份精美的.禮品。比賽開始了,爸爸先給我們說好了比賽的規矩。搶答用的搶器就是手,哪個人先拍手那個人就回答。
爸爸開始出題了,第一題是:中國有多大?媽媽迫不急待的拍了一下手。媽媽說:“960萬平方公里。”“錯。”爸爸大叫一聲,我補充到:“應該是1260萬平方公里,因為你沒有把中國的領導領海給算進去。”“好,李一凡10分。”就這樣下去,結果我得了90分,媽媽卻只得了60分。這樣我終于贏得了那份禮物。
中考材料作文 篇7
中考,這場沒有硝煙的戰爭已經落下帷幕,但它在我心中留下的印記卻深刻而持久。如今,塵埃落定,是時候對自己在中考中的表現進行一次全面的反思了。
在備考階段,我有著明確的計劃,每天按部就班地復習各個科目。然而,我發現自己在時間分配上仍存在一些問題。比如,我在自己擅長的語文科目上花費了過多時間,反復背誦一些已經熟悉的古詩詞和文言文,而相對薄弱的物理學科,卻沒有給予足夠的重視,沒有更多地去鉆研那些復雜的電路圖和力學問題。這導致在中考時,語文成績雖沒有太大波動,但物理成績卻不盡如人意,一些原本可以得分的題目,因為復習不扎實而失分。
在考試過程中,心態對我的影響也很大。當我遇到數學試卷中較難的壓軸題時,心里開始慌張,這種負面情緒蔓延開來,影響了我后續答題的狀態。我沒有及時調整心態,跳過難題先完成簡單題,而是在難題上糾纏太久,使得后面一些本來可以輕松應對的題目也因為時間緊張而沒有好好作答。而且,我在答題規范上也有不足,有些簡答題回答得過于簡略,沒有完整地寫出推理過程,導致不必要的失分。
從知識掌握方面來看,我意識到自己對知識的理解還不夠深入。例如在化學考試中,對于一些化學反應的本質和實驗現象背后的原理,只是一知半解。平時學習中,滿足于記住表面的公式和現象,沒有深入探究,所以在中考的靈活題型面前,就顯得有些力不從心。
這次中考給我上了寶貴的一課。它讓我明白,學習不能只靠死記硬背,更要注重知識的`理解和運用。備考時要科學合理地分配時間,不能厚此薄彼。而在考試中,保持良好的心態至關重要,遇到難題要冷靜應對。未來的學習之路還很長,我會吸取這次中考的教訓,努力改進自己的學習方法和考試策略,向著更高的目標前進。
中考材料作文 篇8
1、價值(教育)
——有一次到鄉下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會不屑一顧;但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上,牛就會努力吃,直到把草料吃完。”這真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
2、經營人心
——清代乾隆年間,南昌城有一點心店主李沙庚,以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進餐,李沙庚驚喜萬分,恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點,李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說:“沒有錯啊,你以前生意興隆,是因為‘心’有了這一點,而今生意清淡,正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟,才知道經營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場。人心是一筆無形資產,是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業、商家而言,經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
3、成功之道
——一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對青年說:“要想成功,就要學會放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠大利,這就是我的成功之道”。
4、飛翔的蜘蛛
——信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
5、功虧一簣
——古時,有一個人要筑一座九仞(八尺=一仞)高的山。他堆了一年又一年,不論嚴寒酷暑,廢寢忘食地從遠處挖土,再挑土,再堆到山包上,終于有一天,他就要完工了。這一天也如往常一樣,雞剛叫就起床開工,一筐又一筐,眼看著山就要9仞高了,只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫,天又下起雪來,認為只有一筐土,就回家去了。此后,他總認為只有一筐土而偷懶,所以這一筐土至死他也沒堆上,終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成(為山九仞,功虧一簣)。“功虧一簣”一成語便出于此。
6、選擇方向
——有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當它爬到大半時,就會由于勞累、疲倦而跌落下來。可是它不氣餒,一次次跌下來,又迅速地調整一下自己,重新開始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快的,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
很多時候,成功除了勇氣、堅持不懈外,更需要方向。也許有了一個好的方向,成功來得比想象的更快。
7、尋找勇氣
——有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時間,他找到智者居住的木屋。他前去敲門:“我不遠萬里而來,想尋找勇氣。”智者說:“現在太晚了,你明天再來吧!”第二天一早,他又來到智者門前敲門。智者說:“現在太早了,我還沒到起床的時候,你明天再來吧!”第三天第四天第五天,青年去敲門,智者均以不同的理由打發走了他。第六天青年去敲門時,智者說:“我要休息了,您明天再來吧!”青年怒從心起,大聲說:“每次我來你都這樣推三推四,我何時才能找到勇氣?”說完他踢開了智者的門,直沖進屋去。智者笑咪咪看著怒發沖冠的青年說:“這不,你已經找到了勇氣!”原來,勇氣就是敢于行動。成功的人和失敗的人,最大的區別不在智力的強弱,能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險,敢于對自己的判斷采取果斷的行動。勇氣就是遭遇困難頭不會低。
8、態度決定勝負
——如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世,那么,態度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個古老傳說,是關于獵犬和兔子的。獵犬經常夸口,說自己跑得比任何獵物快。有一天,獵犬和主人一起去打獵,主人見不遠處,有一只野兔,為了要考驗獵犬,就命令它去追那野兔。經過半小時的追逐,獵犬無功而回,主人對它的表現十分不滿。獵犬自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!”在工作中,許多時候決定定成敗的,并非能力,而是心態決定成就的大小。全心全意,全力以赴,潛能方可盡顯。當態度成為競爭的決勝武器時,你準備好了嗎?
9、老鷹的再生
——老鷹是世界上壽命最長的.鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練,它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔,重新得力再過30年的歲月!
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難的決定,開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統拋棄,使我們可以重新飛翔。
10、請不要開錯窗
——一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶
”——打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。
11、獅子和羚羊的家教
——每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”——記住你跑得快,別人跑得更快。
12、海爾總裁張瑞敏先生
——海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時,可能會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無所謂。
13、選擇
——有三個人要被關進監獄三年,監獄長答應滿足他們一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要了一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊到:給我火,給我火!原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個孩子。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!
14、轉換思維天地寬
——在德國,有一個造紙工人在生產紙時,不小心弄錯了配方,生產出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時,他的一位朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯誤中找到有用的東西來。”于是,他發現,這批紙的吸水性能相當好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名吸水紙,拿到市場去賣,竟然十分暢銷。后來,他申請了專利,獨家生產吸水紙發了大財。
15、馬哈魚
——非洲大陸四周的廣闊海域中,生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后,最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時,只是極其痛苦地在海水里翻騰,卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長,只能在眾多孩子的撕咬之下,使自己的一具骨骸沉于海底……大馬哈魚對孩子的愛,到了無以復加的地步;而孩子對母親的殘忍,豈不也同樣達到了無以復加的地步?
中考材料作文 篇9
我很享受我的家庭生活。太陽每天都是新的,我的家也經常有新鮮事,它們似陽光般溫暖,他們如雨露般甘甜。
還在讀小學那會兒,一天我倒開水。忽然,一陣劇疼,手上出現了紅腫,原來水倒在了手上。正在我抱怨的時候,媽媽責備道:“你怎么這么不小心呀,倒個水都倒不好!”門外已是陰云滿布。我緊張的看著媽媽,說:“我也不想呀,我是受害者,剛才沒拿穩。”心里酸酸地,這種事要發生在別人家,父母肯定是萬分焦急。媽媽依然是衣服怒火中燒的樣子:“讓你干這種小事,都干不好,都怪每天都慣你。”我害怕的張望著,暴風雨之后一定有彩虹。一會兒,媽媽就帶我去買創可貼了。后來才知道媽媽是想培養我的自理能力。沒錯,在我的家中,遇到這種事,父母絕對不會去溺愛你,而是告訴你要怎樣去做,讓你自己解決。
正是這種小事時有發生,導致我已經習慣了,然而有些事雖然很少發生,但是溢滿了溫暖。
一次數學開始的成績下來了,剛突破及格的分數線。這可怎么辦?心中泛起了嘀咕。思考了一些對策,但終究難逃一死。唉,這次死定了。正在我內心無比躊躇之時,一段對話飄入了我的耳畔。“你回家估計死定了。”“那——”“哦,你可以一回家就哭,也許會博得你父母的.同情。”“什么,我堂堂七尺男子漢……”咦,我可以在媽媽責備的時候哭,這樣就會躲過一次,我為自己這個罪惡的計劃慶幸。回到家后,媽媽連忙詢問考試分數。我支支吾吾的說:“六……”這是爸爸把我從深淵中拽了出來,爸爸笑嘻嘻地說:“考試只是檢驗這一段時期的學習情況,分數不代表什么。”我應和著:“對,每個人都有失誤的時候,偶有失誤,不足掛齒。”心理不禁出了一陣冷汗。正在我醞釀情緒準備在媽媽發飆時哭的時候,媽媽的一句話讓我想撞豆腐的心都有了:“下次注意一點,別再失誤了。”媽媽“輕描淡寫”了一句,沒想到她居然沒罵我,不同尋常呀,失策失策。我深深感受到了家的溫暖。
正是這一個個小事,一幕幕場景,組合成我多姿多彩的家庭生活!
中考材料作文 篇10
一、怎樣觀察
觀察時,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔細瞧,形色態,分辨好。觸形態,善比較,觀顏色,濃淡曉;看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。嗅氣味,多聞聞;有順序,抓重點;時間變,地點換,觀察時,多體驗;巧聯想,抓特點;觀察好,得用腦;多感官,結合好。
二、怎樣收集材料
材料多,文章好;多讀書,佳句找;勤觀察,筆記好;多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。分條記,整理好;使用時,方便找;
三、怎樣審題
要作文,先審題。明范圍,知題義;扣題眼,重點記;知數量,不離題;明人稱,好下筆;附加語,須重視。寫真情,出新意。
四、怎樣選材
選材料,須扣題。熟材料,反復比;選新穎,是第一;選真實,要牢記;選典型,有情趣。材料多,細琢磨;多比較,用心計。
五、怎樣構思
先構思,后動筆;定中心,宜扣題。一文章,一中心;無須多,不偏離。想開頭,思順序;明重點,具體敘;線索明,思路清;巧過渡,會照應;時間變,按順序;地點變,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下筆。
六、怎樣列題綱
構思好,列題綱;搭架子,行文暢。定順序,理思路;明詳略,細琢磨。首和尾,要貼妥。
七、怎樣開頭
開好頭,是關鍵。直入題,時地點;設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。借故事,吸引人;好詩句,引入文;借哲理,巧議論;先概述,再具體;要成功,須新穎;方法多,靈活用。
八、怎樣結尾
結尾好,味無窮。自然收,渠自成;巧總結,中心明;善啟發,留余聲;要贊美,巧抒情;發議論,要點睛;象征景,味無窮;呼開頭,暗照應;成一體,結構整。
九、怎樣過渡
巧過渡,文無縫;銜接段,思路清。句過渡,用詞語;巧鋪路,很有趣。段過渡,句子好;架設橋,連接巧。篇過渡,用段落;妙連接,好處多。過渡處,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳躍,忌突然。
十、怎樣寫具體
寫文章,要具體。敘事文,重過程,細節處,須注意。寫人物,動語神;細刻畫,須用心;人物活,要逼真。狀物文,抓特點,多形容,多修飾;善分解,巧對比。寫景文,形色態,細心描,大膽想;靜動態,重點憶。寫活動,要注意:從整體,到部分;先場面,后聚焦。寫聯想,多比喻;可夸張,可排比;情趣濃,文具體。
十一、怎樣繪景
描景物,怎下筆?寫形狀,須具體;繪顏色,濃淡宜;描形態,寫情趣;多聯想,多比喻;并列寫,可排比;引詩句,妙無比;抓特點,按順序,融入情,精描繪。
十二、怎樣狀物
狀物文,要牢記:選好物,先熟悉。寫植物,形色味,枝葉花,果實美,擬人化,用比喻;寫成長,分四季,抓特點,重點記。寫動物,描外形,分類描,要具體;寫習性,抓特點,聯生活,細節全,述感情,要自然。寫物品,明來歷,描外形,按順序。形與色,要看清。寫結構,知用途。抓重點,細描繪。人與物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,遠近看,抓特點,有重點;分層寫,視點變;多聯想,古今全;人物情,融其間。
十三、怎樣敘事
敘事文,有人稱;六要素,要記清;時地事,交代明;環境清,有人物;起因前,脈絡連;寫結果,別含糊。有重點,有詳略;有細節,變化多;生活趣,人物情,事三折,文入勝。
十四、怎樣記人
寫人物,抓特點;描肖像,有重點;記衣著,不一般;言與行,要逼真,有細節,點神態;察心理,見精神。具體事,表特點。
十五、怎樣修改
好文章,改百遍。讀中改,細增刪;多推敲,嚴把關。標點號,用恰當。調并換,文意暢;熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。改中寫,技能練。
十六、怎樣改寫
改寫文,有借鑒;改人稱,語氣變;改體裁,結構變。通讀文,明要求;細比較,差異找。增刪換,細推敲;多聯想,要巧妙;多修改,達目標。
十七、怎樣擴寫
擴寫文,有重點;明中心,抓要點;善想象,多描寫,添細節,事不變;抒真情,巧議論;首尾新,故事全。
十八、怎樣縮寫
縮寫文,意不變。理思路,明要點,抓中心,留主干。去枝葉,注意刪。有首尾,有重點。
十九、怎樣續寫
續寫文,要聯想;人不變,事要變;新時間,新地點,新人物、新事件。變原因,變環境,變故事,變人稱。新發展,結果變。合情理,出意料;故事妙,主題好。
二十一、怎樣寫看圖作文
看圖文,是創新。對照圖,看仔細;一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結果;多聯想,想合理。看中想,求創新;寫文章,要具體。
二十二、怎樣寫應用文
寫日記,有格式,見聞感,都可記。自由寫,隨意記;天天寫,要堅持。寫書信,按格式,言得體,分層次;有中心,述真意。板報稿,要快捷;選材新,標題切;言簡明,揚新風。應用文,格式明,多實踐,活運用。
中考材料作文 篇11
【主題闡釋】
愛國:
愛國是千百年固定下來的對自己祖國的一種最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,為了拯救祖國于水深火熱之中,為了捍衛祖國的尊嚴,為了祖國的繁榮發展,拋頭顱,灑熱血,拒理力爭,出力流汗,譜寫了一曲曲動人之歌。
“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”這是一代偉人鄧小平的肺腑之言;“天下興亡,匹夫有責。”這是清代顧炎武在大聲疾呼;“祖國,我永遠忠于你,為你獻身,用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。”這是音樂家肖邦在用心靈彈唱;“為了國家的利益,使自己的一生變為有用的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。”那是果戈理立下的誓言……
少年富則國富,少年強則國強,作為一名新時代的中學生,我們更應熱愛自己的祖國,努力學好科學文化知識,把祖國建設得更加美好。
家鄉:
最美是故鄉,草木皆含情。家鄉就是那個生養我們的地方,這里有鄉音,有親情,有關愛,有呵護,有我們成長的點點滴滴。這里是我們永遠的根,無論我們今后走到哪里,這片土地都永遠是我們的牽掛。
【事實素材】
1.錢學森回來了
我國當代杰出的科學家中,有三位姓錢的人物:錢學森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。他們都是出國留學后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學森的經歷最為驚險。
錢學森在美國度過了20年,在航空科學上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學做出了貢獻。1949年,他得知新中國成立了,非常興奮,決定回國參加建設。可是美國方面敵視中國,怕錢學森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他知道的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學森是中國間諜,把他逮捕關押,后來雖然釋放了,可又遭到嚴密監視。
錢學森沒有屈服,向美方提出嚴正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準備隨時啟程。后來在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學森終于在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場,興奮地說:“我相信我一定能回來,現在終于回來了!”
錢學森回國后,為我國導彈和航天事業做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學家之一。
2.陳天華遙寄血書
革命家陳天華,在日本留學時,聽到沙俄軍隊侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學生中召開拒俄大會,組織拒俄義勇軍,準備回國參戰。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地喊:“救國!救國!”
別人把他救醒后,他堅持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內。讀到的人無不感動。
3.周恩來的故園情
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞《折柳》,誰人不起故園情。”這首唐詩寫盡了古往今來游子思鄉的纏綿和苦澀。一代偉人周恩來一生戎馬倥傯,胸懷世界,為中國人民的革命和建設事業,為世界和平事業,奉獻出了畢生的精力。他從12歲離開淮安直到生命的最后一刻,整整66年都沒能回故鄉一次。但他的心靈深處,卻時常眷念著故鄉的風情長物,牽掛著故鄉的父老鄉親,惦記著故鄉的經濟發展。
他曾深情回憶童年時的夢想和樂趣,回憶小時候在故鄉澆過的菜園、栽下的臘梅、游玩的文渠、放飛風箏的鎮淮樓;他關心故鄉的經濟建設,為淮安的發展出謀劃策;他與來自家鄉的演員拉家常……
1960年1月,周恩來在上海開會,曾打算抽空回家鄉看看。后來,他接到XXX主席來電,要他立即趕回北京。回鄉的計劃不能實現了,機組人員就在飛機途經淮安上空時,特意低空飛行,轉了幾個圈,讓周恩來看一看闊別50年的故土和新貌。身邊工作人員注意到周恩來凝視機窗下這片大地,默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古運河,看到了收藏著他童年夢想的鎮淮樓和文通塔。飛機掠過淮安古城的上空,又全速飛向北京。這是周恩來離開故鄉之后,離家最近的一次……
【理論素材】
1.我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。——周恩來
2.人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。——徐特立
3.常思奮不顧身,而殉國家之急。——司馬遷
4.一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。——陸游
5.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。——魯迅
6.恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌
7.我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。——巴金
8.我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平
9.露從今夜白,月是故鄉明。——杜甫
10.錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
11.我死以后,把我的`骨灰送到家鄉……把它埋了,上頭種一棵蘋果,讓我最后報答家鄉的土地,報答父老鄉親。——彭德懷
【實戰演練】
祖國是什么?祖國是悠久綿長的歷史長河,是歷經風雨的崢嶸歲月,是灑滿血淚的興衰史卷;祖國是危難時刻眾志成城的信念,是忍辱負重勇往直前的意志,是百折不撓自強不息的精神;祖國是英雄豪杰施展才華的舞臺,是文人墨客抒發情懷的詩篇,是丹青高手筆下的壯麗畫卷;祖國是炎黃子孫報效國家的行動,是僑胞游子思鄉涌出的淚水,是華夏兒女企盼統一的心愿,祖國是升旗時的一個個敬禮,是奧運會上一幕幕激情,是神七騰空時一片片歡呼……
請以“我愛你,祖國”為話題寫一篇作文,自由立意,除詩歌外體裁不限,不得套作、仿作,600字以上。
【技法點撥】
素材一講述了著名科學家錢學森欣聞新中國成立,放棄優厚條件,沖破種種阻力,毅然回國效力的故事,拳拳愛國之心躍然紙上,令人感動。在寫作愛國、拒絕名利誘惑、勇敢、堅持等主題的作文時,既可直接引用,也可進行概括性引用。
素材二講述的是革命家陳天華遙寄血書回國的故事,折射出了仁人志士強烈的愛國之情。這則素材,可用在愛國、救國等主題的作文中,既可作為議論文的論據進行使用,也可在記敘中加以引用,還可以作為愛國散文中的一個鏡頭。
素材三講述的是周恩來牽掛故鄉的故事,雖然他從12歲離開淮安后,整整66年沒能回故鄉一次,但他的心卻緊緊和故鄉貼在一起,非常感人。這則素材可用于思鄉、敬業等主題的作文,引用時先要對素材進行縮編。
【作文展示】
一捧家鄉的泥土
一
表哥就要去美國留學了,這一去也許就是兩三年,也許就是數十年。大姨說,不少中國孩子出國留學,學成后就留在那邊工作,好多年都不回來。
望著大姨哭得紅腫的眼睛,我們也跟著抹眼淚。表哥卻一臉嘲諷之意。我知道他心里一定在笑我們兒女情長、婆婆媽媽。他心里滿懷對未來的憧憬,恨不得立即飛到那所心儀的大學,哪里懂得家里人的擔憂呀。
可是再擔心,再依依不舍,表哥出國求學已是鐵定之事。隨著分別的日子越來越近,我的心越來越難過。我想起了許多表哥帶我一起玩耍的往事,釣魚、放風箏、游泳……更想起表哥利用假期幫我補習功課的鏡頭,淚水禁不住直往下流。我得給表哥送份禮物,讓他記住家鄉,記住親人。
送什么呢?鋼筆、書、小鑰匙扣……這些都太俗氣了。苦思冥想中,我突然想起曾經讀過的一篇文章,說一個年輕人出國,他的母親送了一捧家鄉的泥土給他,希望他永遠不要忘記故土。我茅塞頓開,立即行動……
二
飛機終于升空,舷窗外的藍天真美,那潔白的云朵好像就在身邊游走似的,真想伸手去和它們握握手。
對了,剛才在機場,表弟送我一個精致的信封,說是送給我的禮物,并要我登機后才能看。這個小精靈,一臉的淚花,仿佛生離死別似的,他到底送的啥呀?
打開信封,一個小紅布袋映入眼簾,這里面裝著什么呢?對,還有一張信紙,只見上面寫道:“親愛的表哥:你就要出國了,我想送你一份禮物,思來想去,我決定送你家鄉的一小捧黑土,希望你要永遠記住故土,記住我們,早點學成回來。我還請班上的女同學在小布袋上繡了一只‘雄雞’,那是中國地圖,地圖上‘畫圈’的地方,就是我們的家鄉了……”
解開小布袋,黑油油的泥土呈現在眼前,一股熟悉的味道鉆入鼻孔,直入心扉。我不禁想起了故鄉那片廣袤的田野,想起了在那片土地上辛苦勞作的人們。我還想起了錢學森、錢三強、錢偉長等許多科學家的名字,當年,他們都曾胸懷理想出國,然后又懷著報效祖國的赤子之心回來的……
淚水奪眶而出,故鄉、親人,可不就是培育我長大的一片沃土。我下定決心,不管飛得多遠、多高,也要心系這片土地,回到她的懷抱。
中考材料作文 篇12
技巧一:擬好搶眼的標題
鄭板橋在總結自己的創作經驗時說:“題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎也。”文章的標題如同一個人的眼睛,應該有著傳神的魅力,畫龍點睛的功效。并且,考場閱卷,閱卷老師也往往憑著標題判斷你的作文是否跑題,因此在文章擬題上下一番功夫,顯得尤為必要。
好的標題既要顯示文章的主旨,又要新穎不落俗套,要做到這兩點,方法很多:
一、運用辭格
例如:《生活的真諦是什么》(設問);《成才全靠父母嗎》(反問);《那角落,那學生》(反復);《可樂給你,咖啡給我》(對偶);《朋友,珍重!》(呼告);《“成長”有誰聽》(通感);《一晌貪歡》(引用)等。
二、套用名句
這里的“名句”是個寬泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考作文題為“生活_____”,考生運用套用法寫出了如下一些好標題:《生活不相信眼淚》,《生活,要說愛你不容易》等。
你可以運用制造懸念法、點化詩文歌詞法、逆向出奇等等。但無論哪種方法,都必須有來自平時生活學習的積累,積累多了考場上才會產生靈感。因此,平時應注意多閱讀報刊,多看電視新聞,有意識的積累一些鮮活的標題,供自己借鑒。
技巧二:注意選材典型新穎
作文成功與否,關鍵在于選材是否準確。記敘文更是如此。初中學過的課文數百篇,自己作文幾十篇。因此,審題后就可這樣去選材:想一想學過的有關課文,寫過的有關作文,看過的有關書籍、報刊、電視,聽過的有關的廣播、故事,讀過的有關的同學的作文;想一想周圍身邊發生過的'或親身經歷過的有關事情……這樣,作文要寫的話就多了。這么多的材料,不是全部派上,而是要精心選擇。凡能有力地表現文章中心的典型材料就大膽選取,反之則舍棄。再者,選擇的材料還要考慮新穎,與眾不同,這樣才能得高分。
技巧三:注意扣題點睛
考場作文閱卷,時間短,任務重,決定了閱卷老師只能泛讀,不能全部精讀細看。適應這種閱卷特點,考生應特別注意扣題點睛。在寫議論文或抒情散文時,考生應該注意有意識的在文章內容流轉交匯之處,不失時機的點明題旨,回扣題意,這樣才會大大加深閱卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敘文或小說、戲劇等文學作品時,盡管作品的主旨能夠暗合題意,但為保險起見,也應該有意識的用明朗的“點睛”之筆來升華文旨,提醒閱卷老師,自己的文章是緊扣題意來寫的,避免因含蓄而導致誤判。
技巧四:注意格式字跡,卷面整潔美觀
一篇成功的作文,除了立意深、選材好、語言通暢等特點以外,還有一個不可忽視的方面,那就是:作文格式正確,字跡工整規范,卷面整潔美觀。而那馬虎潦草的作文會讓評卷者覺得“大煞風景”,也一定不會獲得高分。
希望這篇語文應考作文發揮技巧,可以幫助更好的迎接即將到來的考試!
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