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鑿壁偷光的故事|鑿壁偷光的故事(精選十四篇)

發(fā)表時間:2020-02-16

鑿壁偷光的故事(精選十四篇)。

? 鑿壁偷光的故事

匡衡⑴,勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮⑵,衡乃穿壁⑶引其光,以書映光而讀之。邑人⑷大姓⑸文不識⑹,家富多書,衡乃與⑺其傭作⑻而不求償⑼。主人怪⑽,問衡,衡曰:“愿⒁得主人書遍⑾讀之。”主人感嘆,資⒂給以書,遂⑿成大學(xué)⒀。時人為之語曰無說詩。匡鼎來。匡說詩。解人頤。鼎。衡小名也。時人畏服之如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言詩者。衡從之與語。質(zhì)疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留聽。更理前論。邑人曰窮矣。遂去不返。

翻譯:

匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但隔壁燭光透不過來,匡衡就在墻壁鑿了一個洞引進鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家但是不識字,家中富有,有很多藏書。匡衡就到他家去做雇工辛勤勞作,卻不要報酬。主人感到很奇怪,問他,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽了,深為感嘆,借給他書。最終匡衡成了有學(xué)識的'人。

? 鑿壁偷光的故事

漢代時,有一個叫匡衡的少年,非常勤奮好學(xué)。但是,他的家境貧寒,父親沒錢買蠟燭供他晚上讀書,天一黑,他就無法看書了。匡衡看著時間這樣白白浪費掉,心里非常難過。他的鄰居家很富有,一到晚上,好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。有一天,匡衡鼓起勇氣對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就惡毒地挖苦他說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,他暗暗下決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。匡衡借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里干活,不用報酬(chou),只要讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的好學(xué)精神所感動,答應(yīng)了他借書的請求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的。后來他成為西漢時期有名的學(xué)者。

? 鑿壁偷光的故事

小學(xué)作文頻道小編[╭觸碰純白,單色凌‖ゝ]今天給大家整理了《《鑿壁偷光》改寫》的優(yōu)秀作文,這篇《鑿壁偷光》改寫共有300字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇《鑿壁偷光》改寫吧。

張衡鑿壁偷光的事情被他爸上傳到網(wǎng)上,立馬引起了關(guān)注。張衡常去的電影院改成了張衡電院;他常去的游戲廳改為了張衡游戲廳;他常去的飯店改成了張衡飯店。就連皇上的飯都是張衡外賣送來的。

就在鑿壁偷光事件繼續(xù)升溫時,墻壁的主人說話了:“我的墻可是古董,價值連城。”電視臺馬上將這一事件曝光,張衡從明星一下子成為千夫所指。專家聲稱,張衡的明星時代已經(jīng)結(jié)束。還好張衡爸爸的先父留下一筆財產(chǎn)。張衡倒也落了個清靜,從此白天幫著富人打工,晚上到路燈下看書。

十幾年后的某一天,幾個古董專家路過張衡家,在好奇心的驅(qū)使下,對那堵墻進行了考察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那堵墻是贗品。

一時間鮮花掌聲再度向張衡涌來,張衡讀了那么多的書再也不會受寵若驚了。

????六年級:黃禹杰

? 鑿壁偷光的故事

《鑿壁偷光》讀后感1今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。

西漢有一個很有學(xué)問的人叫匡衡。匡衡很窮,小時候上不起學(xué),但他非常渴望讀書。他家有一個親戚是教師。匡衡謙虛地問他。看到他那么勤奮好學(xué),他的親戚教他認(rèn)字。

慢慢地,匡衡能看得懂書了。

匡衡長大后,白天不得不在田里做繁重的農(nóng)活,沒有時間學(xué)習(xí)。晚上,我有時間讀書學(xué)習(xí),家里也沒錢買油燈。

一天晚上,匡衡在家里擔(dān)心不能看書。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外,連忙拿起刀子挖墻縫。

然后,他借著微弱的燈光讀起書來。

讀了這個成語故事,我知道匡衡在這樣艱苦的條件下努力工作。他的精神激勵我努力學(xué)習(xí)。我們不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比匡衡當(dāng)時好多少倍。所以,我們要

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),積極進取,為國家做一個有用的人。

《鑿壁偷光》讀后感2我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動。

鑿壁偷光這個故事,講的是在西漢年間,一個窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。貧困家庭的孩子白天必須工作,所以他們只能在晚上看書。但他們連油燈都買不起。他們該怎么辦?就在匡衡失望地躺在炕上的時候,墻上的一道亮光給了他啟迪,于是他挖出了半透明墻的裂縫。從此以后,每天晚上,匡衡都用鄰居家的燈努力學(xué)習(xí)。

家里的書讀完了,他又找了一個給別人家干活不要錢的工作,報酬只是讀這家主人的藏書。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個知識淵博的人。后來,他成為元朝皇帝的宰相,成為西漢著名的學(xué)者。

匡衡的故事,深深地打動著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學(xué)習(xí),最終成為知識淵博的學(xué)者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識的重要性,整天光想著玩,太不應(yīng)該了,以后我會時刻鼓勵自己,多向匡衡學(xué)習(xí),多讀書,好讀書。

《鑿壁偷光》讀后感3今天,我懷著無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章,讀完之后,我思緒萬千。

《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。

匡衡小時候喜歡讀書。他在家很窮,買不起蠟燭。晚上,他不識字。一天晚上,匡衡看到墻上有一道裂縫,鄰居家的燭光從裂縫中透出來。他找到一把鑿子,在裂縫上鑿了一個洞。隨即,一盞蠟燭亮了進來,匡衡可以看書了。

讀了這篇文章,我十分感動。匡衡這樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工賺錢,就是為了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂,不懂得父母對我們的期望。

現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個故事,我不由得想,如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那國家一定會變得更加強大。

? 鑿壁偷光的故事

我今天看鑿壁偷光這則寓言,它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀,勤奮好學(xué)的道理。

漢朝時,有個叫匡衡的人,他非常喜歡讀書。但匡衡因為家里窮,買不起蠟燭,晚上沒有照明用具,也就沒有辦法讀書了。

“書籍是人類進步的階梯”,匡衡當(dāng)然也明白這個道理。區(qū)區(qū)一個“窮”字,又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書的欲望呢?

皇天不負(fù)有心人,努力的人上帝總會再為你開一扇窗!

昆衡的鄰居是一戶富裕,人家每天晚上都點著蠟燭,屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書,便與鄰居商量,但是卻遭到了拒絕。

窮且益堅,不墜青云之志。匡衡想了個主意,他偷偷在墻上鑿了個小孔,鄰居家的亮就從小孔照到了他家,他把書對著亮,孜孜不倦的讀著,他讀的書越來越多,可是他依舊沒錢買書。一天,他發(fā)現(xiàn)一個財主家有許多書,他就對財主提出了幫他干活不要工錢的想法。財主覺得很奇怪,他解釋說,我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工,財主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看,從此匡衡成為了一個很有學(xué)問的人。

這則寓言告訴我的道理是,無論在任何艱苦困難的條件中,都要堅持對知識的渴望和追求。“讀一本好書,就是在和高尚的人說話”。可以提高我們的認(rèn)知水平,促進我們的身心健康。讓我們徜徉在知識的海洋里,享受閱讀,享受知識吧!

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故事:鑿壁偷光

西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

鑿壁偷光的故事用來形容家貧而讀書刻苦,現(xiàn)在已經(jīng)很少有知道鑿壁偷光的主人公是誰了。

? 鑿壁偷光的故事

剛從幼兒園畢業(yè),媽媽就自作主張買了許多書給我看,一有空就叫我看,我都煩死了。有一天,我到同學(xué)冬冬家玩,看到他在看《鑿壁偷光》,我就跟他一起看起來。故事講的是漢朝少年匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里窮,他白天干活,晚上讀書。天一黑,就無法看書了。鄰居家里很富有,一到晚上都點起蠟燭。匡衡對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居卻惡語傷人。匡衡非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

看了《鑿壁偷光》之后,我漸漸喜歡上了看書。匡衡沒有書,要用自己的辛勤勞動換書來看;沒有燈,要動腦筋去鑿壁偷光來看書。這種精神多么感人啊!我真的很慶幸我有一位好媽媽,為我買了這么多書,讓我愛上了看書。嚴(yán)老師告訴我:看書就是跟高尚的人談話。我太高興了,我天天都可以和高尚的人談話啦!

? 鑿壁偷光的故事

今天,我在家讀了《鑿壁偷光》的故事,這個故事的內(nèi)容讓我非常難忘。

這個故事講得是西漢時的匡衡很喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢讀書。后來跟一個親戚認(rèn)字才學(xué)會看書。因為白天要干活,沒有時間看書,所以只能晚上看書。但是家里太窮,買不起油燈。一天晚上他發(fā)現(xiàn)墻上裂了縫,鄰居家的光從裂縫里透過來,于是他就在裂縫處鑿了一個孔,通過孔里透過來的光來讀書。他就這樣刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下,還那么刻苦努力的學(xué)習(xí)。他的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動了我。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍,所以我們更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大了為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),那么我們的國家一定后變得更加強大。

? 鑿壁偷光的故事

道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,使這個世界高得更美好。

今天,我看了《鑿壁偷光》的故事,受到很大啟發(fā)。

匡衡是漢元帝時的丞相,是西漢時期有名的學(xué)者。他小時候家里一貧如洗,他卻非常勤奮好學(xué),白天干活,晚上才能讀書,而家里又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他鄰居家一到晚上屋子里都被蠟燭照得通亮。于是,匡衡想了一個辦法:他用一把小刀悄悄地在墻上鑿了一個洞,亮光透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀了起來。漸漸地,就把家中的書讀完了。

讀了這個故事,我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)要堅持不懈,刻苦鉆研。正如華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”這樣才能有知識,有學(xué)問。

讀了這個故事后,我感到羞愧。那是去年發(fā)生的一件事,直到現(xiàn)在我還沒有忘記。那一天的語文課上,老師正在講評卷子,我挺直了坐在那里,看樣子是在認(rèn)真聽講,其實心早已飛出了教室。老師見了,輕輕拍了拍我的桌子,可我還繼續(xù)發(fā)呆。這下老師生氣了,兩只眼睛瞪著我,她讓我放學(xué)后留下來,訂正試卷,而我卻不肯,就這樣與老師僵持著。可她卻并沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理:“學(xué)習(xí)是件艱苦的事,應(yīng)持之以恒……你做錯了就應(yīng)該承認(rèn),不要那么犟!”……我意識到了自己的錯誤,就開始改題。老師又給我講了一遍,直到天黑我才做完。

讀了《鑿壁偷光》一文,我加深了對“學(xué)習(xí)”二字的.理解。我要向匡衡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈、廢寢忘食、持之以恒的精神。

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讀《鑿壁偷光》有感今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。 從前,有個苦命的孩子名叫匡衡。他從小就是一頭公牛,匡衡也喜歡讀書寫字。

他母親派匡衡到鄰居家工作。他和鄰居的孩子們一起讀書。從那以后,他變得會讀書了。 讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮,那時,他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!

此后,匡衡每天刻苦學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí),還可以上學(xué)。但這是一個新問題。晚上讀書需要蠟燭。匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時,一線光線刺過來。

哦,原來是鄰居家的光折射到他面前。匡衡想了一會兒,我可以用自己的燈看書了!于是,他拿了一張小板凳,坐在墻前,用石頭鑿了一個洞。果然,匡衡能認(rèn)真讀書!

他驚喜萬分。讀到這里,我想:匡衡是那么的勤勞,那么條件有是那么的差,在這種情況下,他也是那么的渴望讀書,表現(xiàn)出匡衡對讀書的極大熱愛。

再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對她們說:匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎? 這則故事給我最深刻的啟發(fā)是:

書海無涯,取之不盡。雖然匡衡可能不會研究這種行為,但他的讀書精神是我們永遠(yuǎn)不會忘記的&我會多讀書,讀好書,從書海中探索更多精彩的知識,成為一個有用的人!

? 鑿壁偷光的故事

關(guān)于鑿壁偷光的故事有感

今天,我看了一個寓言故事《鑿壁偷光 》。這個故事主要講的是西漢時有個出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué),他就是匡衡。

匡衡小的時候非常喜歡讀書,可是家里窮,買不起油燈,一到晚上就無法讀書了。鄰居家很有錢,一到晚上鄰居家就燈火通明。一天晚上,匡衡發(fā)現(xiàn)墻上有一道裂縫,光從里邊冒了出來,于是他就偷偷地在墻上鑿了一個洞,一道微弱的光從小洞里透了出來,匡衡就借助這個洞的微光看書。

后來匡衡把家里的書都看完了,就在一個地主家打短工,他不要工錢,只要地主借他書看。

日復(fù)一日,終于,匡衡成了一個非常有學(xué)問的'人。

我的 爸爸媽媽小的時候白天坐在四面漏風(fēng)的教室里學(xué)習(xí),晚上坐在昏暗的煤油燈下讀書。而我們現(xiàn)在白天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),晚上坐在臺燈下學(xué)習(xí)。

? 鑿壁偷光的故事

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的'一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

《偷莎士比亞的賊》的讀后感_450字

今天我看了美國作家加里?布萊克伍德的作品《偷莎士比亞的賊》!

故事發(fā)生在四百年前的英國,十四歲的孤兒仔仔沒有真實的姓名,他七歲時,一個傳教士領(lǐng)養(yǎng)了他,這個傳教士發(fā)明了一種速記方法。并把他訓(xùn)練成一個速記員。仔仔十四歲時被一劇院老板高價買去,并被派去環(huán)球劇院偷莎士比亞的新作品《哈姆雷特》的劇本。在16世紀(jì)中葉的英國倫敦,劇本通常只有一部,所以必需要小心上鎖并由專人守護。

仔仔偷劇本的方法是用他學(xué)會的速記本領(lǐng)在看戲的過程中把所有臺詞都記下來。他因為種種意外而沒能完成使命。后來他加入了劇組成為了一名演員,他熱愛戲劇,與其它偷劇本的壞蛋浴血拼殺,保護劇本。從賊變成一個劇本的保護者。

我非常同情這位孤兒,從小在孤兒院長大,吃不飽穿不暖,小小年紀(jì)開始工作,七歲開始學(xué)藝;而我七歲時還在讀二年級,我的“工作”只有一樣――學(xué)習(xí)。我還敬佩他學(xué)習(xí)的能力,只用了一年里時間掌握了速記的本領(lǐng),能夠飛快記住內(nèi)容,我要是有這本領(lǐng)就好了。他是個勇敢善良的孩子,敢于和壞蛋作斗爭。我也希望能像他一樣勇敢、善良、聰明!

點評:苦難是一筆財富!仔仔的傳奇經(jīng)歷就是生動的注腳。言為心聲,小作者采用對比的手法,將自己的童年與仔仔的童年作對比,寫出了自己對勇敢、善良、聰明的仔仔欽羨之情。

? 鑿壁偷光的故事

鑿壁偷光的寓言故事

西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。它贊揚了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。

? 鑿壁偷光的故事

大家在寫作文的時候,可以適當(dāng)?shù)睦靡恍v史典故作為素材,下面是由小編為你精心編輯的鑿壁偷光的歷史典故,歡迎閱讀!

鑿壁偷光:照亮求知路的“小桔燈”

【出處】

《西京雜記·卷二》。

【釋義】

西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,指勤奮學(xué)習(xí)。

【歷史典故】

西漢時候,東海郡有一個大學(xué)者,叫匡衡。他讀了很多書,學(xué)識非常淵博。但他的成功并不是因為他是個天才,而是因為他的執(zhí)著與勤奮。

他出身于一個貧苦農(nóng)民家庭,自幼就很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。但是當(dāng)時的書價都很高,家里根本買不起,那些家中有書的富人們又不肯輕易地把書借給別人。于是,匡衡就在農(nóng)忙時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看,那些有錢人自然是樂意之至。這樣,匡衡便可以讀很多書。

但是,新的問題出現(xiàn)了,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,點不起油燈,怎么辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光。他站起身,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居家的燭光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,在墻壁上挖了一個小洞,在鄰居家掌燈的時候,燭光從小洞中透過來,他就借著透進來的燈光,讀起書來。書得來不易,燭光也得來不易,因此匡衡非常珍惜難得的讀書機會,他以驚人的毅力博覽群書,終于成為一名知識淵博的學(xué)者。

【成長心語】

任何外在條件都無法阻擋我們追求知識的腳步,匡衡便是最好的例證。當(dāng)然不只是匡衡,歷史上有成就、有作為的人,無不具有刻苦的精神,而一個人只要下定決心,不言放棄,總會獲得成功。貧窮的出身,不是我們自己可以選擇的,但如何繼續(xù)自己的人生,選擇權(quán)卻在我們自己手中。貧窮使我們受到了許多的限制,但正如匡衡克服重重困難一樣,我們也可以用其他的一些方式或工具,來取代我們無法獲得的東西。燈泡在黑夜中可以給人以光明,同樣的冰心筆下簡易的“小桔燈”也一樣可以照亮求知之路。

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