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讀書筆記|急診科實習總結(jié)(集合15篇)

發(fā)表時間:2020-03-07

急診科實習總結(jié)(集合15篇)。

急診科實習總結(jié) [1]


作為一名醫(yī)學生,我有幸在急診科進行了為期兩個月的實習。這段時間是我醫(yī)學生涯中非常珍貴和難忘的一部分。在急診科實習期間,我親身經(jīng)歷了醫(yī)生們忙碌而又充實的日常工作,目睹了許多病人的疾病和痛苦,也感受到了急診醫(yī)療團隊的緊密協(xié)作和無私奉獻。這次實習對我來說是一次寶貴的學習和成長機會,下面是我對急診科實習的詳細總結(jié)。


在急診科實習的前幾天,我首先了解了急診科的工作特點和要求。急診科是醫(yī)院的門面,接診著各種急診病人,從輕微創(chuàng)傷到嚴重的心臟病發(fā)作,每天都有大量的病人需要處理。急診醫(yī)生需要具備快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)對緊急情況的能力,同時還要具備較強的診斷能力和團隊合作精神,因為他們需要與其他科室的醫(yī)生、護士和輔助人員進行密切配合。


在進入急診科后,我的導(dǎo)師給我分配了一位臨床急診醫(yī)生作為我的指導(dǎo)教師。她是一位經(jīng)驗豐富且和藹可親的醫(yī)生,對我的實習給予了很大的指導(dǎo)和幫助。在她的指導(dǎo)下,我首先學會了急診處理的基本流程和原則。在處理急診病人時,我需要迅速評估病情,采集必要的臨床信息,并進行初步治療。這個過程要求我對常見急癥有較好的了解和判斷能力,并能夠靈活運用各種急救技術(shù)。


在實習期間,我所見到的疾病種類繁多,包括呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等等。其中最多的是外傷性疾病,如刀傷、骨折等。每天我們需要處理大量的創(chuàng)傷病人,尤其是交通事故的傷員。對我來說,最讓我難忘的是一位交通事故的傷員,他全身多處骨折,伴有嚴重的顱腦損傷。我們需要迅速進行急救并協(xié)調(diào)其他科室的醫(yī)生進行手術(shù)治療。雖然最終病人不幸離世,但這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了急診醫(yī)生們的責任和擔當。


實習期間,我還參與了急救車接診的工作。當急救車帶來患者時,我們需要進行緊急評估和穩(wěn)定患者病情。在實習期的最后幾周,我還有幸參與了一次重大突發(fā)事件的應(yīng)急處理。當時,有一家餐廳發(fā)生了爆炸,經(jīng)過緊急呼叫,一批受傷的人員被送到急診科。我們需要迅速組織各種資源和部門,進行傷情評估和治療,同時進行緊急的溝通和協(xié)調(diào)。這次事件讓我深刻體會到了團隊合作和危機處理的重要性,同時也激發(fā)了我對緊急醫(yī)療的興趣。


通過這次急診科的實習,我不僅學到了許多醫(yī)學知識和技能,還對作為一名醫(yī)生的職責和使命有了更深入的理解。急診醫(yī)學是一個嚴峻而充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,但也是一個充滿成就感和滿足感的領(lǐng)域。當每一位病人在緊急情況下得到救治和緩解時,那份喜悅是無法言喻的。我深深感謝我的導(dǎo)師和急診科的醫(yī)生們對我的關(guān)心和指導(dǎo),他們的付出和努力是我不斷進步的動力。


通過這次急診科實習,我確定了我將來的醫(yī)學方向,并對自己未來作為一名急診醫(yī)生的責任感和使命感有了更深刻的認識。我相信,只要付出努力和不斷學習,我一定能夠成為一名出色的急診醫(yī)生,并為患者的健康做出更多的貢獻。急診科實習的經(jīng)歷將伴隨著我醫(yī)學生涯的每一個時刻,并成為我不斷成長和進步的動力和底氣。

急診科實習總結(jié) [2]


作為一名急診科實習生,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這段時間里,我深刻體會到了醫(yī)學這一行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心和信心。


急診科是一個充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的地方。在這里,每一秒都可能發(fā)生重大突發(fā)事件,需要我們隨時保持警覺和應(yīng)對能力。我還記得有一次,一個突然昏倒的患者被急救車送到我們急診室,他的生命垂危。在醫(yī)生和護士的緊急搶救下,患者最終脫離危險,這讓我深刻體會到了搶救的重要性和緊迫性。每一個患者的生命都是珍貴的,作為醫(yī)護人員,我們要時刻準備好迎接挑戰(zhàn),把握每一次搶救的機會。


急診科是一個真正檢驗醫(yī)學知識和技能的地方。在實習期間,我接觸到了各種各樣的疾病和病例,每一個病例都讓我學到了新知識和經(jīng)驗。我遇到過的病例有心肌梗塞、急性中風、高血壓危象等,每一次診斷和治療都是對自己醫(yī)學水平的全面考驗。我感到慶幸的是,在實習期間我得到了老師和同事們的指導(dǎo)和幫助,他們分享了自己的經(jīng)驗和技巧,讓我在工作中不斷進步和成長。


急診科也是一個充滿人情味和關(guān)懷的地方。在這里,患者和家屬們都需要我們的安慰和支持,他們面對疾病和死亡時常常感到恐懼和無助。作為醫(yī)護人員,我們不僅要給予他們最好的醫(yī)療治療,還要給他們最充分的關(guān)心和理解。在實習期間,我學會了如何與患者和家屬建立良好的溝通和信任,如何用微笑和關(guān)愛化解他們的焦慮和不安,這讓我學會了更多關(guān)愛他人的意義和價值。


急診科實習經(jīng)歷是我醫(yī)學生涯中寶貴的一段經(jīng)歷。在這里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還更加深刻地認識到了醫(yī)學事業(yè)的意義和責任。我會珍惜這段經(jīng)歷,不斷努力提高自己的醫(yī)學水平,為更多的患者帶去健康和希望。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我會銘記急診科實習期間的點滴經(jīng)歷,用心和愛心去對待每一個患者,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

急診科實習總結(jié) [3]

急診科醫(yī)生實習周記


第一天:


今天是我在急診科實習的第一天,心情既興奮又緊張。踏進急診室的那一刻,就像進入了一個戰(zhàn)場,病人們在痛苦中呻吟,醫(yī)生和護士們忙得不亦樂乎。我很快被分配到了一個經(jīng)驗豐富的醫(yī)生身邊,他告訴我要做好觀察病人、查驗檢查結(jié)果以及及時處理病情的準備。


當天不少病人需要處理,有外傷、急性發(fā)病以及突發(fā)疾病等。我被要求負責一名中年男子,他昏迷不醒。我立刻開始了快速的檢查。他呼吸困難,心跳不穩(wěn)定,體溫飆升。我立刻給他輸氧,并進行體溫降溫。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我進行了血液檢查和頭部CT掃描。經(jīng)過一番努力,我們確定他是因為急性心肌梗死導(dǎo)致的。


我親眼目睹了醫(yī)生們在救死扶傷中的努力和冷靜。他們分工合作,精確地使用藥物,給予病人必要的治療。與此同時,我也在醫(yī)生的指導(dǎo)下,給這位中年男子進行了心臟復(fù)蘇。雖然一切都在極度匆忙之中進行,但我依然感受到了希望,為這位病人祈禱著,希望他能度過難關(guān)。


第二天:


昨晚緊張的工作持續(xù)到深夜,我度過了一夜的實習經(jīng)歷,雖然疲憊不堪,但我對急診科的工作產(chǎn)生了更深的興趣。今天,我被安排在了搶救室,這是最需要技能和經(jīng)驗的地方。我想到,只有通過實踐,才能真正地成長。


搶救室里的病人病情更加復(fù)雜嚴重,而且需要緊急處理和監(jiān)測。我戴上手套,準備好自己的工具,迅速參與到了醫(yī)療團隊的行動中。一位老年人因為突發(fā)腦溢血被緊急送來,他昏迷不醒,我立刻開始進行急救措施。我們緊急進行了抽血、輸液,并使用抗凝藥物和降壓藥物。我親手插入了一根外周動脈導(dǎo)管,為他的血壓監(jiān)測提供方便。


時間仿佛靜止了,我全神貫注地進行搶救,希望能夠給這位老人帶來生的希望。經(jīng)過幾個小時的斗爭,老人的情況稍有好轉(zhuǎn),他漸漸蘇醒過來。將他移送到重癥監(jiān)護室后,我感到一股莫名的驕傲和滿足。雖然這只是我實習生涯的一個開始,但我能真實地感受到我所從事的事業(yè)對于人們的意義。


第三天:


實習的第三天,我被指派在接診臺接待病人。這是一個和病人直接接觸的工作崗位,我必須學會與人溝通、安撫他們的情緒。有些病人家屬情緒焦慮,有些病人疼痛不堪。我必須要有耐心和同理心,給予他們溫暖和關(guān)懷。


一位小女孩被抱進來,她傷勢嚴重,媽媽哭著說她被車撞了。我立刻幫忙將小女孩放到擔架上,并安撫她的媽媽。我們迅速進行了檢查,發(fā)現(xiàn)她的骨折需要手術(shù)治療。我?guī)椭膵寢屘顚懯中g(shù)同意書,并給予她們精神上的支持。


盡管我無法親手給這位小女孩做手術(shù),但我由衷地祝福她能早日康復(fù)。我認為,作為一名醫(yī)生,我們不僅要治療身體的疾病,更要給予病人力量和希望,讓他們在困難中得到安慰與支持。


第四天:


實習的第四天,我回到了急診室。今天是一個相對平靜的日子,沒有大規(guī)模的突發(fā)事件,只有一些常見的急性疾病需要處理。我利用這個機會,回顧了之前的幾天經(jīng)歷,并整理了一些病例,以進一步提高自己的診斷和治療能力。


在這個環(huán)境里,我深深體會到醫(yī)生的責任與擔當。每個病人都期望在醫(yī)院中得到最優(yōu)質(zhì)的護理和治療,而我們作為醫(yī)生就是他們唯一的希望。我明白了醫(yī)生不僅是技術(shù)的擁有者,更是一份心靈的付出。


第五天:


實習的最后一天,我感覺自己成長了許多。這一周的實習讓我學到了很多理論知識和實踐技巧,更重要的是,我明白了作為一名醫(yī)生,要有愛心、責任心和不斷學習的心態(tài)。


在這個實習周的過程中,我見證了生命的脆弱和堅強,感受到了醫(yī)生的偉大和patient醫(yī)院的不足。這一周的經(jīng)歷對我來說意義非凡,它不僅讓我更深入地了解了急診科的工作,也讓我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信心和決心。


我想對所有病人說一句,我們醫(yī)生都會竭盡全力去救治你們的疾病,給予你們最好的治療和關(guān)懷。無論你們面臨多大的困難和痛苦,我們都會陪伴你們度過難關(guān)。希望大家能夠珍惜生命,保持健康,讓我們的努力不會白費。

急診科實習總結(jié) [4]

xx―xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接―班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

做好急診科病人的心理護理的關(guān)鍵,除具備護士應(yīng)具備的一般心理品質(zhì)外,急診科護士還應(yīng)根據(jù)急診工作的特殊要求,努力做到以下幾點:

1.1建立良好的第一印象。良好的第一印象,體現(xiàn)在與病人交談時態(tài)度和藹、誠懇,語言精練、貼切,舉止沉著、穩(wěn)重等,能使病人對醫(yī)護人員產(chǎn)生充分的依賴和安全感,從而積極配合醫(yī)護人員的治療、處置和搶救。

1.2具有寬容、大度的胸懷。急診病人大多情緒反映強烈,以至于在應(yīng)急狀態(tài)下出現(xiàn)某些喪失理智的行為。這就要求急診科護士具備高度的同情心,能理解和體恤病人,不計較其情緒的沖動,能耐心地誘導(dǎo)和撫慰患者,直至其能正確地面對現(xiàn)實。

1.3具有較強的心理護理意識。由于急診病人病情急且重,護患接觸短暫,而且客觀上不允許護患之間有更多的語言交流,大量的心理護理需經(jīng)非語言交流的形式得以實現(xiàn),從醫(yī)護人員的儀表、舉止、神態(tài)、語調(diào)等方面滿足病人的心里需要,以及見縫插針地實施心理護理。心理護理可與急救護理同步進行,可邊觀察病情邊了解患者的心理反應(yīng),或邊實施操作邊扼要說明意圖,以消除患者疑慮,取得良好的合作。

1.4作為一名還是,還應(yīng)善于控制自己的言行,可知自己不利于護理工作的心理障礙,保持穩(wěn)定的情緒和充沛的精力,培養(yǎng)自己敏銳的觀察力和豐富而有預(yù)見性的想象力,充分發(fā)揮最大的工作效率。

1.5護理人員在工作中應(yīng)嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,對待工作態(tài)度嚴謹,急救技術(shù)嫻熟、精湛,遇到搶救危重病人時要沉著、鎮(zhèn)靜、機制、果斷,操作中做到穩(wěn)、快,為搶救成功而爭取時間。

隨著社會、科學的發(fā)展和醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理技術(shù)的范圍也在不斷地擴大,因而對護士應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)和修養(yǎng)的要求也越來越高,而護士在護校所學的醫(yī)學專業(yè)知識和護理技術(shù)已遠不能滿足實際工作的需要,這就要求我們平時多讀、多問、多聽講、多動筆、多積累,不斷涉獵新的知識領(lǐng)域,掌握新技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),在工作中能理論聯(lián)系實際,學以致用,融會貫通。只有掌握了廣泛的醫(yī)學理論知識,熟練掌握搶救藥品,以及醫(yī)療器械、監(jiān)護儀器、設(shè)備等的性能、位置、使用方法和操作技術(shù),才能使我們在最短的時間里做出準確的判斷,正確地實施救護措施。

在急診搶救工作中,廣泛的理論知識、嫻熟的操作技術(shù)和過硬的基本功,對搶救的成功奇招舉足輕重的作用,能否盡快實施搶救措施,決定著病人生存希望的大小,當嚴重傷病員送到急診室時,護士在醫(yī)生未下達醫(yī)囑時即采取救治措施的達99.8%。如:快速液體復(fù)蘇、也頗或鉗夾止血、胸外心臟按壓、穿休克褲、吸氧、吸痰、氣管插管、抽血做交叉配血實驗、采集化驗標本、導(dǎo)尿、配合檢查、執(zhí)行口頭醫(yī)囑,負責搶救現(xiàn)場、觀察病情、詳細記錄、執(zhí)行手術(shù)準備等等,這些都需要護士具有熟練地技術(shù)和應(yīng)急本領(lǐng),而這些,都來自于平時有計劃、有組織、分層次、多形式的業(yè)務(wù)訓練,工作中經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗,分析搶救成功與失敗的經(jīng)

驗及開展各種理論學習和創(chuàng)傷搶救的演習,練就一套緊急救治的基本功。我們在工作中應(yīng)從細小處做起,加強基本功訓練,嚴格按操作規(guī)程進行,遵守無菌技術(shù)操作原則,熟練掌握各種護理技術(shù),加強自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名合格的急診科護士。

覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事。具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

急診科實習總結(jié) [5]

為了進一步規(guī)范護理實習生的管理,根據(jù)醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度,特制定如下管理規(guī)定:

一、 護理實習生行為守則:

1、遵紀守法,遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從實習醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)安排,尊敬師長,團結(jié)同學。

解決問題的能力。

3、提高職業(yè)道德修養(yǎng),樹立高度責任感,嚴防各種差錯事故,端正服務(wù)態(tài)度,視病人如親人,培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風。

4、謙虛謹慎,努力學習,做到腦勤,手勤,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

5、嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離開實習醫(yī)院,不假公濟私。

6、愛護公物,講究衛(wèi)生,言談文明,儀表端正,衣冠整潔。

二、 護理實習生職責:

1、實習生按照各科規(guī)定,在護士長與帶教老師的具體指導(dǎo)員下完成各項實習目標。

2、實習生在臨床實習,所書寫的所有護理文書,均需帶教老師簽字后方為有效,不得擅自進行護理技術(shù)操作。不能隨意對病人和家屬介紹病情,不得擅自向病人及家屬泄露需要保密的病情和結(jié)果等。

3、實習生應(yīng)每班應(yīng)提前進入病房,參加晨間護理及床邊交接班,在帶教老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)護理治療及相關(guān)治療的準備工作。

護理治療儀器,未經(jīng)帶教老師同意,不得擅自使用各種儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時匯報。

護理查房。并在科室各項活動中應(yīng)積極準備并提出建設(shè)性的意見。

值班,請假未經(jīng)批準,不得擅自離崗。

7、認真做好學習小結(jié),勤做學習筆記,實習小組要定期召開討論會,交流學習經(jīng)驗,并不斷在臨床實踐中改進學習方法。

三、護理實習生法律責任

實習生在進入臨床實習前,要明確自己的.法定職責范圍,嚴格按照操作規(guī)則進行。

實習生是在校學生,尚未獲得執(zhí)業(yè)資格,從法律角度講,只能在帶教老師的嚴密督導(dǎo)下為病人實施護理。

實習生在帶教老師的的督導(dǎo)下發(fā)生差錯事故,除本人要負責外,帶教護士要負法律責任。

如實習生脫離帶教護士督導(dǎo),擅自行事造成了病人的傷害,須本人承擔相應(yīng)法律責任。

四、護理實習生休假、請假相關(guān)規(guī)定及缺勤相應(yīng)處理規(guī)定

護理實習生除嚴格遵守醫(yī)院的實習生請假的規(guī)定外,還須遵循如下規(guī)定:

法定假日,均按各科室排班進行輪休。

因病或有事請假,應(yīng)嚴格履行請假手續(xù),持交書面證明(病假應(yīng)有疾病證明書,需縣級以上醫(yī)院證明),準假后方可離開。無特殊原因,不得請人或利用通訊工具間接請假,更不允許未經(jīng)準假而擅自離開。

請假需由個人提交書面請假申請,請假期限最多五天,由科室護士長根據(jù)具體情況批準,如果實習生在假期滿后未及時返回,科室護士長必須及時上報護理部,返回后必須將缺班補全;請假五天以上由學校所在教育部門批準,護理部、醫(yī)院人力資源部備案;如果實習生請假期限跨越2個科室,實習生必須向2個科室護士長請假,兩科護士長注意加強溝通。帶教老師個人無權(quán)批假。

請假累計2周以上,實習期順延,累計1月以上,終止實習,退回學校。在實習時間內(nèi),休假期滿過期不歸者,均視為缺勤。凡未經(jīng)本人辦理請假手續(xù)未獲批準而擅自離崗者,退回學校。

護理實習生因自身原因提前結(jié)束實習,須持學校出具的結(jié)束實習證明,到未輪轉(zhuǎn)完的所有科室、護理部及人力資源部辦理手續(xù),方可離開。

五、實習生考核與資料管理

1、實習期間的輪科出科考核分護理基礎(chǔ)知識及基本操作兩部分,由科室護理教學組長負責考核。

人力資源部作出鑒定意見并蓋章。

急診科實習總結(jié) [6]

在臨床上,我們會遇到各種各樣的人,有些人會很講理,也很懂禮貌,但是有的人卻脾氣很火爆,稍微有一點不好的地方就會很說一些不好聽的話,來急診科就診的人大部分都是很急的如果太慢了,病人家屬會有意見的,所以在急診科的護士手腳一般都很利索,速度很快。在急診臨床上,有些病人看到你是新來的,就不會要你幫他打針或抽血,我也遇到過不少這樣的病人,看到我是新來的,他們就會說給我換個熟練點的護士來扎。從做事上病人看得出你的技術(shù)水平,所以要想病人相信你,最重要的還是要把技術(shù)學到家,只有動作熟練了,才不會再面對病人的時候緊張,病人也不會嫌棄你的技術(shù)不好。所以學好護理技術(shù)很重要。

時間過的真快,一個月的實習就這樣結(jié)束了,在急診科里,我學到了很多,我很感謝我的帶教老師教會我很多東西,回想起來,在急診科里發(fā)生的一切,我不僅結(jié)交了很多朋友,我更覺得對我是一種磨練,尤其是對我的心里的磨練,從害怕慢慢的一點點變的熟練,雖然我知道我還是學的東西還不夠,但是我會不斷的學習,不斷的去磨練自己,掌握好各種護理操作技術(shù)。

急診科實習總結(jié) [7]

經(jīng)過一年半年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。雖然僅有十天的見習,但所獲頗豐,心得體會也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀幾點我感觸較深的來談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與交流

相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至xx科長,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點。可真正到了醫(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾天以后,我發(fā)現(xiàn),其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在短短幾天的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,方法有二。

首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。

上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。

二、自己把握機會,積極主動學習

這是非常重要的。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內(nèi)外的見習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是見習生。我在急診見習的時候,就有兩個見習生“老師”,他們的基礎(chǔ)知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間,我得到了很大的啟發(fā)。

三、學習內(nèi)容的把握

在病房見習時到底要學些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了急診科以后,帶我的郭敏軍老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復(fù)習,就能學到知識。

四、寫好見習日記

寫見習日記就是通過寫日記的方式,記錄自己見習的經(jīng)歷。寫見習日記的內(nèi)容廣泛,它可以記你每天的學習收獲以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情,總之,見習的經(jīng)歷都可以成為見習日記的內(nèi)容。

在臨床見習中寫見習日記的同學并不多,堅持寫的同學就更少了,也許同學們還沒有體會到寫見習日記的好處。寫見習日記至少有以下好處:第一,堅持寫見習日記使得同學每天有時間思考自己的見習收獲或不足,有利于自己不斷地改進見習方法,搞好見習;其次,寫見習日記是積累臨床經(jīng)驗的一個很好的途徑;第三,經(jīng)常寫日記,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對于臨床醫(yī)生來說,將是十分重要的;第四,通過見習日記,可以看出自己成長的過程;第五,日記中的某些內(nèi)容,如見習中遇到的難以解決的問題,這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口,許多科學家的手稿成為后來重大科學發(fā)現(xiàn)的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此,對于見習同學來說,應(yīng)該養(yǎng)成寫見習日記的好習慣,相信這將會使自己受益非淺。

急診科實習總結(jié) [8]

20x年即將結(jié)束,新的一年即將到來。過去的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科主任、護士長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體醫(yī)護人員的努力下,急診科工作取得了長足的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、重視急診科建設(shè),多次抽調(diào)高年資、高職稱醫(yī)生充實急診科的力量。科主任對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全高度重視,善于協(xié)調(diào),勇于承擔。在這一年中,急診科未發(fā)生一起醫(yī)療糾紛及醫(yī)療差錯。

二、重視業(yè)務(wù)學習,不僅多次組織科室人員的技能培訓,使每個人都能熟練掌握各項急救操作,而且從未放松“三基”的學習,在醫(yī)院組織的“三基”考試中取得了優(yōu)秀的成績。

三、120急救中心的正式掛牌,對急診科的發(fā)展起了極大地推動作用。院前急救、急診室、ICU三者組成了有機的整體,急救體系即EMSS初步建立了起來。與有關(guān)方面的合作,創(chuàng)傷病人來源得到了拓展,隨著病員的增多,急診科的救治力量有了明顯的提高。

四、業(yè)務(wù)量及收入有了大幅度的提高。醫(yī)院仍處在創(chuàng)業(yè)階段,急診科亦有待進一步改進和完善。急診科是醫(yī)療護理風險最高的科室之一,我們只有不斷加強內(nèi)部質(zhì)量控制,才能杜絕醫(yī)療隱患。急診科是臨床各科室的前沿,急診科的工作需要各部門的協(xié)調(diào)、配合和支持。在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度前提下,要切實加強各科室之間的聯(lián)系和溝通,形成默契。我們要時刻把病人放在首位,讓病人體會到迅捷、安全、有效地醫(yī)療服務(wù),對有意見的病人和家屬,做好溝通及解釋工作,努力化解矛盾,避免爭執(zhí)。

新的一年,我們將再接再勵,進一步深化“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,狠抓落實,將急診工作再上一個新的臺階。

急診科實習總結(jié) [9]


作為醫(yī)學專業(yè)的學生,急診科的實習是我在校期間最具挑戰(zhàn)性和意義重大的階段之一。通過在急診科實習的這段時間,我學習到了許多寶貴的知識和技能,也感受到了醫(yī)學急救工作的緊迫感和責任感。在這里,我將詳細記錄下我的實習經(jīng)歷和所獲得的教訓,以及對我的職業(yè)發(fā)展和未來學習的啟示。


在急診科的實習中,我對醫(yī)院的組織架構(gòu)和日常工作流程有了更深入的了解。我意識到在急診科,時間是非常寶貴的。每分每秒都可能有患者需要緊急救治,必須隨時待命。從接受患者到診斷與治療,一定的預(yù)判能力和快速反應(yīng)能力是必備的技能。因此,我更加重視時間管理和效率提升,盡可能減少患者等待的時間,確保他們能夠在最短的時間內(nèi)得到診斷和治療。


我深刻認識到團隊合作的重要性。在急診科,團隊合作是必不可少的。在緊急情況下,醫(yī)護人員需要高效地協(xié)同工作,以確保患者的生命安全。同事之間的默契和配合能力是非常關(guān)鍵的。通過實習經(jīng)歷,我學會了尊重和傾聽他人的建議和意見,充分運用團隊資源,提高工作效能。


急診科實習也使我接觸到了各種急性疾病的診斷和治療方法。在醫(yī)學專業(yè)的課堂上,我學習到了很多理論知識,但只有在實際工作中,我才能真正理解這些知識的實用性。急診科是繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,在處理各種緊急情況時,需要迅速判斷病情并采取正確的救治措施。這需要全面的醫(yī)學知識和良好的判斷能力。通過與臨床醫(yī)師一起工作,我從他們身上學到了大量實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己的臨床思維能力。


急診科實習還暴露了我自己的不足之處。我意識到自己在急診護理技能方面的不足,如注射技巧、插管等。也認識到自己的臨床思維能力還不夠敏銳,需要不斷加強。因此,在實習結(jié)束后,我將這些不足作為自我提升的方向,尋求相關(guān)培訓和學習機會,提高自己在急診科的綜合素質(zhì)。


通過急診科的實習,我深刻認識到醫(yī)學專業(yè)的責任和使命感。在急診科,每天會有各種各樣的患者到來,我能感受到他們對的期望和信任。每當我能夠及時診斷出某個患者的病情并給予恰當?shù)木戎螘r,我都會感到非常欣慰。這種成就感和滿足感驅(qū)使著我繼續(xù)學習和不斷進步。


小編認為,急診科實習是一段充實而難忘的經(jīng)歷。通過這段經(jīng)歷,我深入了解了醫(yī)院的工作環(huán)境和流程,體驗了醫(yī)學急救的緊迫感和責任感。我收獲了豐富的臨床經(jīng)驗和知識,鍛煉了自己的時間管理能力和團隊合作能力。同時,我也意識到了自己的不足之處,并為之后的學習和職業(yè)發(fā)展制定了相應(yīng)的計劃。急診科實習是我醫(yī)學專業(yè)道路上的重要里程碑,我深信這段經(jīng)歷會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名有責任感和敬業(yè)精神的醫(yī)療工作者。

急診科實習總結(jié) [10]

在貴科實習期間,我尊重老師,關(guān)愛病人,團結(jié)同學,不僅專業(yè)知識得到了很的提高,操作技術(shù)有的打的進步,而且在思想上也有了更高的認識!

在急診科實習期間,首先讓我學到的就是“時間就是生命”,這里的主任,醫(yī)生,護士長,護士,每個人都永遠保持著緊張的態(tài)度,“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快,最好的救治!

其次是護理操作更加嫻熟,呼吸心跳驟停患者,胸外按壓,氣管插管,建立靜脈通路,如果沒有嫻熟的操作技能,就有可能延誤搶救時機!

再次是端正的服務(wù)態(tài)度,急診科是醫(yī)院的窗口科室,無論多忙,無論多煩,要永遠用端正的態(tài)度對待每一位病人,急診科往往要遇到好多醉酒,外傷的患者,如果不保持一顆為廣患者服務(wù)的心,就很容易與患者或患者家屬發(fā)生,影響科室,醫(yī)院的形象!

總之,急診科是一個充滿知識的科室,短暫的學習時間無法滿足我好學的心!根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同,可按本模式自己調(diào)整,希望采納為精華知識!

急診科實習總結(jié) [11]

我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。

然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。

白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。

而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。急診科工作總結(jié) 篇3

XX年,就是我工作的第五年了,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。

病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的.歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情! 最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂意去搶著去做,充分調(diào)動了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!) 最不安的事:“康復(fù)部要搬了,護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科、腦外科的搬遷,我們每個人的心里多多少少會有想法。“我們科會怎樣?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個好護士,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!

新的一年快來到了,我真誠的祝福大家在新的一年里,身體健康,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺階。

急診科實習總結(jié) [12]

一、目的

完善管理制度,健全設(shè)施配置,規(guī)范操作程序,利于急救患者及時得到救治,提高院內(nèi)急救服務(wù)質(zhì)量。

二、適用范圍

急診科對院內(nèi)急救接診、診療的過程控制。

三、職責

(一)由科主任、護士長負責急診科人員日常工作安排。

(二)由科主任、護士長負責配置、領(lǐng)用急診科急救所需設(shè)施及器材。

(三)由護士長、質(zhì)控護士負責對急診科設(shè)施及器材的管理、維護和使用記錄進行控制。

(四)急診科各級醫(yī)護人員實施院內(nèi)急救接診、診療工作。

四、工作程序

(一)急診科設(shè)施策劃及配置:

按國家對急診科設(shè)施的規(guī)定要求配置所需的設(shè)施及器材。(詳見《急診科設(shè)施配置及管理制度》

(二)日常工作安排:科主任、護士長負責急診科工作人員的日常工作安排,制定一定時間內(nèi)的'醫(yī)、護人員值班表,并對醫(yī)護人員的出勤情況進行檢查以保證急診科24小時開診。

(三)急診就診范圍:

為了急診患者方便就醫(yī),及時得到救治,故制定急診就診范圍:

1、急性外傷;

2、急性腹痛;

3、突發(fā)性高熱;

4、各類休克;

5、各類大出血;

6、心、肺、腦、肝、腎功能衰竭或多臟器功能衰竭;

7、昏迷、抽搐、嘔吐;

8、耳道、鼻道、咽部、眼內(nèi)、氣管、食管內(nèi)異物或疼痛、出血;

9、中毒、中暑、自縊、淹溺、觸電;

10、急性過敏;

11、其他急性病癥。

急診患者往往比較復(fù)雜,表現(xiàn)千差萬別,因而不要死卡條文貽誤病情。

(四)院內(nèi)急救患者的接診:

1、急診值班人員堅守崗位,要嚴肅、認真、迅速、敏捷地救護患者,對患者態(tài)度和藹、熱情負責。

2、當遇有急、危、重患者時,分診護士應(yīng)立即將其送往急診專科診室進行救治,后補掛號手續(xù)。

(五)院內(nèi)急救患者的診斷、治療:

1、首診醫(yī)師對就診患者認真負責,仔細詢問病史、仔細查體,作必要的輔助檢查,在最短時間內(nèi)進行救治。具體工作程序參照《常見疾病基本診療規(guī)范》和《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》中各種急診疾病的診療常規(guī)。

2、如果首診醫(yī)師發(fā)現(xiàn)就診患者的病情涉及其他專科或確系他科診治范圍時,在完成各項檢查并作了必要的處置、寫好病歷后,再請有關(guān)專科會診。危重患者應(yīng)由首診醫(yī)師陪送。

3、病情較重的患者,當值醫(yī)師應(yīng)決定是否收急診留觀或收住院,經(jīng)搶救后的患者,如病情穩(wěn)定或允許移動時,應(yīng)迅速送入病房或手術(shù)室。

4、值班醫(yī)師對急救留觀患者負責觀察病情變化,及時寫好留觀病歷及觀察記錄,并做好交接班工作。

5、對傳染病患者或疑似傳染病患者應(yīng)做好登記及報告工作,遇有交通事故、吸毒、自殺或有傷情異議等患者及涉及公安、司法情況時,由值班人員報告總值班,通知有關(guān)單位。

6、護士認真執(zhí)行醫(yī)囑,及時配合醫(yī)生搶救工作,要對急診搶救設(shè)備、藥品保證完好、充足,并做好護理觀察記錄。(詳見《急診醫(yī)囑執(zhí)行管理制度》)

7、急診科主任、主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師要主持各種搶救工作及死亡病例討論、會診工作,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓。

8、當遇有特殊情況時,當值醫(yī)師要及時、如實向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,白天應(yīng)向急診科主任及醫(yī)務(wù)科主任報告,夜間報告醫(yī)院總值班,請求處理意見,避免造成不良影響或后果。

急診科實習總結(jié) [13]


急診科實習是我大學生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里,我獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,提高了自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)急反應(yīng)能力。下面我將從以下幾個方面詳細總結(jié)我的實習經(jīng)歷。


在急診科實習中,我學到了大量的專業(yè)知識。作為一名醫(yī)學生,我對各種急危重癥疾病的診斷和治療有了更深入的了解。通過觀察和接觸病人,我熟悉了心臟病、中風、外傷等常見病的臨床表現(xiàn),并學會了如何使用各種醫(yī)療設(shè)備進行檢查和治療。我還學習了急救技巧,如心肺復(fù)蘇、止血、固定骨折等,這些技能的掌握對于救治生命垂危的病人至關(guān)重要。


在實習中我培養(yǎng)了很強的應(yīng)急反應(yīng)能力。急診科是一個非常快節(jié)奏的環(huán)境,病情變化迅速,時間寶貴。在每一次突發(fā)情況中,我們需要迅速決策并采取緊急措施。通過實習,我學會了冷靜應(yīng)對各種突發(fā)狀況,并迅速判斷患者的病情和緊急程度。這種困難和高壓的環(huán)境讓我逐漸適應(yīng)了醫(yī)生的角色,并培養(yǎng)了專業(yè)責任感和團隊合作精神。


急診科實習還提高了我的溝通和人際交往能力。在急診科,我們經(jīng)常需要與病人及其家屬進行交流,向他們解釋醫(yī)學術(shù)語和治療方案。通過與病人的溝通,我學到了如何以簡單明了的語言向非醫(yī)學背景的人解釋復(fù)雜的醫(yī)學概念。同時,與其他醫(yī)護人員的合作也讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在面對繁忙的工作和高壓的局面時,我們相互支持和配合,共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。


急診科實習還增強了我對醫(yī)學的熱愛和對患者的關(guān)懷。在實習期間,我親眼目睹了許多病人的痛苦和絕望,也見證了奇跡般的康復(fù)和生命的重生。這些經(jīng)歷讓我深深地感受到醫(yī)生的職責和使命,對醫(yī)學事業(yè)充滿了信心和熱情。我要珍惜這段寶貴的實習經(jīng)歷,并將其作為我未來醫(yī)學生涯發(fā)展的重要基石。


急診科實習給我?guī)砹藰O大的收獲和成長。通過這段實踐經(jīng)歷,我不僅學到了豐富的專業(yè)知識,提高了綜合素養(yǎng)和應(yīng)急反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了良好的溝通與團隊合作能力。我相信這些能力和經(jīng)驗將對我未來的醫(yī)學生涯起到重要的支持和指導(dǎo)作用。我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的專業(yè)水平,做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者健康和生命貢獻力量。

急診科實習總結(jié) [14]

急診科護理工作總結(jié)1

20xx年急救部護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體護理人員的共同努力下,圓滿完成了年初所訂的各項工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作量統(tǒng)計情況:急診留觀人次;急診輸液流水人次;出診趟;洗胃人次;危重病人搶救人次;血液灌流人次;下縣接診人次;救治無主病人人次。

二、急診護理質(zhì)量各項指標均達到護理部制定的標準,無護理不良事件發(fā)生。

三、積極完成了120調(diào)度和內(nèi)線出診任務(wù),院前急救反應(yīng)迅速,現(xiàn)場處理到位,一年內(nèi)沒有因出診速度慢或服務(wù)不周、急救延誤而被投訴。

四、按照護理工作計劃,逐步細化、落實交接班、分診、接診、出診等護理工作流程,強化服務(wù)意識。組織科室成員寫出優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得,發(fā)放紙杯,為病人倒一杯開水,病房放置綠色盆栽,制作溫馨祝福卡裝飾電源開關(guān)等,大大提高了病人對急診服務(wù)的滿意度。

五、注重護理安全:設(shè)計制定急診留觀告知書,尤其對藥物中毒、外科糾紛病人進行強化宣教,宣教單入病歷保存。同時對特殊用藥的生命體征測量、宣教進行強調(diào)。對老年病人灌腸、心梗病人急診搶救流程進行規(guī)范,形成常規(guī)。

六、人員培訓方面:

1、今年派名護士到廣東學習,取得急診專科培訓上崗證;

2、繼續(xù)進行新上崗護士培訓:對去年新入科人員按照計劃繼續(xù)進行科內(nèi)培訓,并在呼吸機等儀器使用和重癥病人監(jiān)護技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)上進行強化訓練。

3、按照護理部的要求,定期組織業(yè)務(wù)學習、護理查房,并以《危重病人護理常規(guī)》為指導(dǎo),每月專科操作考核一次,每季度理論考核一次,提高了護士的專科水平。

七、進行急診科裝修:自月日起,急診科進行大范圍裝修,在原有基礎(chǔ)上留觀病床擴展至張,搶救間擴大到4張床位,1個洗胃單元,同時在裝修完畢不斷規(guī)范各個部位的物品,包括搶救床、護士站臺、床幔、診斷床和遮擋設(shè)施等,環(huán)境更優(yōu)美,搶救病人更方便。

八、從細節(jié)入手,制作科徽“生命綠洲守護健康”,全科佩戴,以此提升醫(yī)護人員的品牌意識;同時制作科室宣傳欄,宣傳急診理念和面貌,力爭把巫山縣人民醫(yī)院的急診品牌宣傳出去。

九、制作專科操作視頻,于學習室保存,供隨時學習和鞏固,大大方便了護士學習。

十、認真履行帶教任務(wù),嚴格按照本科室實習帶教計劃進行帶教,帶教老師工作上以身作則,嚴格但不嚴厲,授課老師認真?zhèn)湔n,講課每周不間斷,理論和操作相結(jié)合,講課由淺入深,富有專科特點。學生離科時進行帶教滿意度考評,評出最滿意老師,并聽取學生意見,不斷改進帶教工作。護士長不定期參加旁聽,查看講課質(zhì)量及傾聽學生組長意見。對得票較多護士進行相應(yīng)績效加分。本目前我科共接待實習生人次,進修生人。

十一、目前存在問題:

1、急救員隊伍不穩(wěn)定:今年急救員數(shù)量基本上維持在個,院外擔架工作只能由醫(yī)生護士司機承擔,不能滿足廣大人民群眾的需要。2、急診護理人員配比仍未達到要求。3、護理科研能力較差,論文書寫不足。

以上是我科今年完成的主要工作,護理人員的素質(zhì)仍有待進一步提高,在以后的工作中我們會認真落實核心制度的執(zhí)行,預(yù)案的掌握,規(guī)范急救物品器械的管理,把護理安全放在首位,定期進行護理工作總結(jié),重視護士的培養(yǎng),不斷優(yōu)化績效考評方案,發(fā)揮護士的最大動力,促使她們不斷學習和努力,做到以制度管人,創(chuàng)造高效、和諧、上進的護理團隊,也為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會效益和經(jīng)濟效益!

急診科護理工作總結(jié)2

20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部正確領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)下,在各科室的密切配合及急診科全體護理人員的共同努力下,我科社會效益與經(jīng)濟效益得到一定程度的上升,也順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:靜脈注射1299人次,肌肉注射3189人次,皮試注射1798人次,靜脈采血822人次,霧化吸入3727人次,胃鏡329人次,導(dǎo)尿45人次,吸氧445人,危重病人搶救34人次,洗胃45人次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率……護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、嚴抓護理質(zhì)量,確保護理安全

1、根據(jù)iso和護理部的要求,進一步修改、制定了各項制度及常規(guī)、預(yù)案等。在質(zhì)量管理上,嚴格執(zhí)行操作規(guī)范,加強檢查,確保落實。對于檢查中存在的不足之處每月組織護理質(zhì)量及安全分析會,進行詳細地原因分析,并通過深入細致的思想教育,強化人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識,制定切實可行的改進措施,及時改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)。

2、科內(nèi)成立質(zhì)控小組,質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

三、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

進一步鞏固優(yōu)化就醫(yī)流程方面,繼續(xù)落實就診排號、預(yù)約輸液、先皮試后統(tǒng)一繳費、輸液免取藥四大舉措,在規(guī)范就診流程,減少病人排隊次數(shù),優(yōu)化輸液流程,減少病人等候時間方面取得了很好的成績,獲得病友的一致好評,取得了良好的社會效益。

四、重視提高護士整體素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍

1、提高護士的理論與技術(shù)操作水平;每月組織全科護士業(yè)務(wù)學習,護士長定期對本科護士理論和操作進行考核,入科崗前培訓率達100%。

3、提高護士應(yīng)急能力和急救水平:組織科室人員對心電圖機、心電監(jiān)護儀、心電除顫機、輸液泵、注射泵等進行操作培訓并熟練操作,定期組織護士輪流授課,對科室常見呼吸、消化系統(tǒng)疾病及急性中毒進行培訓學習,共同學習,相互交流。

新形勢和新任務(wù),對我們的工作提出了更新、更高的要求,也為我們工作發(fā)展和突破提供了良好的機遇和內(nèi)在的動力。我們會緊密團結(jié)起來,振奮精神、努力拼搏、扎實工作,朝著提高兩個效益,創(chuàng)建和諧醫(yī)院的目標奮勇前進!

急診科護理工作總結(jié)3

20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象。

三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到icu進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強急救技能的訓練。

6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。

五、護理實習生帶教

學生帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務(wù)。

六、配合醫(yī)療開展專科發(fā)展

調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

急診科護理工作總結(jié)4

20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到icu進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強急救技能的訓練。

6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。

五、護理實習生帶教

學生帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開展專科發(fā)展

調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危

急診科護理工作總結(jié)5

20xx 年急診科按照醫(yī)院、護理部的工作重點制定每月的護理計劃,提出具體細致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,不斷改進。全年急診科結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動,熱心為群眾服務(wù),保證120出車及時、搶救及時、服務(wù)及時,圓滿的完成了各項護理工作任務(wù),全年無投訴,無差錯。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、全年完成工作量

1.工作量:急診 人,120出車 次,各種注射共計 人,洗胃 人,留置導(dǎo)尿 人,灌腸 人,重危搶救 次,死亡 人,搶救成功率 ﹪,群傷 例/人數(shù),應(yīng)急演練 次。

2.工作達標情況:急救物品完好率達100%。消毒滅菌合格率100%。病歷書寫合格率 %。護理管理 分,服務(wù)態(tài)度滿意度 %,護理技術(shù)操作考核合格率100%。護理文件書寫合格率100 %。

二、個人簡歷依法執(zhí)業(yè),保障護理質(zhì)量和安全

1.嚴格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。嚴格貫徹《中華人民共和國護士管理辦法》,明確護士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無一例非法執(zhí)業(yè)。認真貫徹落實法律法規(guī)、規(guī)章制度。

2.加強法律法規(guī),規(guī)章制度培訓學習。每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全知識及院感相關(guān)知識培訓,并組織全科護士進行書面考核,合格率100%。

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護理人員素養(yǎng)

1.由于急診科護理人員較年輕化,根據(jù)急診科的工作特性,制定針對性的培訓計劃,要求人人掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核,通過培訓取得了很好的效果。科學排班,以老帶新,每個班次的3個人員都是新老搭配,技術(shù)能力強弱搭配,溝通能力強弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護理小組整體能力優(yōu)異。

2.根據(jù)護理部制定的護理服務(wù)細則,組織全體護理人員認真學習,嚴格執(zhí)行,護士長帶頭并加強檢查。要求護士行為規(guī)范,包括著裝、儀表、用語、行為等符合要求,遵章守紀,認真履行職責,利用每天晨交班時間檢查,心得體會跟班檢查及節(jié)假日抽查。違規(guī)人員嚴格考核。

四、加強三基培訓,提高急救能力

1.急診科制定學習制度和計劃,堅持每月組織護理業(yè)務(wù)學習,護理操作技能的培訓與考核,全年組織護理業(yè)務(wù)學習共12次,完成23項護理操作技能的培訓與考核,合格率100%。護理查房4次,護理病例討論4次。

2.堅持晨間提問制度,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學習,扎實理論基礎(chǔ),做到有效落實并做好考核。

3.派出1名護士到四川省醫(yī)院完成了急診專科護士學習,派出護士長至上海瑞金醫(yī)院學習,及至四川省醫(yī)院參加護士長管理培訓。

4.全年共有3篇學術(shù)論文發(fā)表。

5.完成臨床實習護生的帶教工作。

五、加強急診護理質(zhì)量管理

1.醫(yī)療文件是醫(yī)患雙方有爭議時最有效的法律依據(jù),結(jié)合《處理條例》,我科認真組織學習各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范,并由專人負責護理文書質(zhì)控及保管,要求護理人員嚴格執(zhí)行病案要求書寫相關(guān)的護理記錄,增強自我保護意識及法制觀念。

2.規(guī)范了各種特殊操作告知書,結(jié)合急診室特點制定了TAT注射告知書、洗胃操作告知書、灌腸操作告知書、導(dǎo)尿操作告知書、以上操作必須經(jīng)過醫(yī)生及患者家屬同意并簽字后,護士才可以執(zhí)行操作。

3.120車輛管理。保證出車時間,服從“120”中心指令,做到令行禁止,接到調(diào)度指令后3分鐘內(nèi)出診。將救護車內(nèi)物品、儀器、藥品做統(tǒng)一放置,工作總結(jié)定點、定位、定數(shù)量。加強車內(nèi)衛(wèi)生規(guī)格化管理,出診護士負責本車組儀器設(shè)備、氧氣、急救藥品等的保管、領(lǐng)取、查對、交接、保證儀器設(shè)備性能完好,電量充足,氧氣充足,保持車內(nèi)車載及各項設(shè)備表面的清潔,定期消毒。護士長每天上車檢查,節(jié)假日期間抽查,護士每個班次嚴格交接,同時做好車內(nèi)儀器操作的培訓,做到人人熟練操作,對車內(nèi)急救藥品的使用方法和計量必須掌握。

4.嚴格按照規(guī)章制度,操作流程與規(guī)范工作,熟練掌握現(xiàn)場各項急救護理技術(shù),熟練掌握儀器設(shè)備的使用方法,急救中嚴防事故差錯的發(fā)生。

5.保證綠色通道暢通,全科護理人員掌握應(yīng)急預(yù)案,合理有序的組織搶救工作的順利開展。

6.做好急救藥品及急救儀器的管理,急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作,從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

六、圓滿完成了上級布置的各項指令性任務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的緊急救護任務(wù)。

七、存在不足

1.對各項護理制度執(zhí)行力欠缺。

2.護理人員自身素質(zhì),自我管理能力欠缺。

3.檢查出的的問題不能做到長期復(fù)查,容易出現(xiàn)片面性和階段性。

急診科護理工作總結(jié)6

20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

急診科護理工作總結(jié)7

20xx年上半年急診科在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在醫(yī)院各科室的配合幫助下,我科全體醫(yī)護人員齊心協(xié)力,堅持以人為本,以病人為中心,結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”醫(yī)院,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),圓滿完成了各項護理工作任務(wù),使我科的社會效益和經(jīng)濟效益有了不同程度提高,現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、工作量總結(jié):

急診人次5400、搶救人次1200、洗胃人次180、皮試人次13900、肌注人次7530、靜滴人次75000、輸血人次118

二、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。積極落實惠民措施,扎實開展優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)。如幫助病人掛號、付款、配藥、保管貴重財物;免費為病人提供一次性杯子、開水、縫針、縫線;科室里備有報刊、雜志、健康宣教小知識等,供輸液病人閱覽;對一些無主患者、危急重病人及時開通綠色通道,并為其聯(lián)系家人;展示了急診科護士良好的職業(yè)形象,我科被評為“人民滿意醫(yī)療科室”

三、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、

1、每周進行三基理論基礎(chǔ)知識和操作技能訓練,定期進行考核,以提高業(yè)務(wù)技術(shù)

2、積極參加院內(nèi)組織的各項業(yè)務(wù)學習,不斷增加新技術(shù),新知識。

3、護理人員之間相互學習相互提高。年輕護士學習老同志實踐經(jīng)驗.熟練技術(shù)操作水平,小兒頭皮靜脈輸液一針見血,減輕了患兒的痛苦,危重病人搶救時,過硬的技術(shù)大大提高了搶救的成功率

4、派護理骨干到南京省人醫(yī)進修學習

四、院內(nèi)感染與質(zhì)控的管理

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,認真學習院感知識

2、一次性用品使用后均能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期監(jiān)測。

3、醫(yī)療垃圾和生活垃圾分開放置,定時對各室進行紫外線空氣消毒

4、做好手衛(wèi)生宣傳及執(zhí)行

五、做好搶救室的管理工作,提高搶救水平

1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時能用

2、各種搶救藥品器材專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒,保證藥品數(shù)量與基數(shù)相符,保證搶救病人的正常使用

六、做好護理安全質(zhì)量管理

1、嚴格執(zhí)行三查七對制度,無差錯事故發(fā)生

2、強化安全意識教育

3、加強重點時段管理,做好護士長查房

4、根據(jù)病人時段高峰實行彈性排班,合理搭配老、中、青人員

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

七、抓好實習護生帶教工作,提高實習護生素質(zhì)

妥善安排護生實習帶教,要求老師嚴格帶教,放手不放眼;要求學生必須在帶教老師的指導(dǎo)下進行了護理操作,并嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程及無菌操作原則,出科時進行理論及操作考核,并記錄成績

但平時工作中也存在著一些缺陷和不足,小結(jié)如下:

1.急診科面積小的限制,就醫(yī)環(huán)境簡陋。

2.護理科研能力較差,論文書寫不足。

急診科護理工作總結(jié)8

20xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,樹立和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,進一步深化“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,狠抓落實,在兄弟科室的密切配合及急診科室全體人員的共同努力下,是我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升,得到多方面的好評。

一、科室的基本概況:

全科護理人員共19人,副護士長2名,護師3人,護士14人,“120”司機7人,夜班有3人值班,“120”主班司機24小時值班,保證隨時都能出診救護。

急診病房共設(shè)有3張溫馨床,6張留觀床,18張住院床,門診輸液室共設(shè)18張坐式輸液椅,保證一次能容納20位病人輸液。

并設(shè)有清創(chuàng)縫合室,小清創(chuàng),小縫合,拆線,換藥等都能在我科進行,可減輕外科病房壓力,方便群眾就診。

二、20xx年工作主要開展情況:

(一)護理實行24小時值班制,白天至少有護士5名,夜間4人,保證“120”出診時或門診輸液病人多時,能夠讓病人及時得到治療,提倡淡妝上崗,服裝整潔,“七聲,六心”服務(wù)。

(二)“120”救護司機實行24小時值班,7名司機分正副班,主班負責出診,副班實行聽診,每天有固定的`醫(yī)師、護士和司機負責出診,如果遇到有同時多起求救電話或突發(fā)公共事件時啟用副班司機,四輛救護車24小時在醫(yī)院待命,保證救護電話鈴響二聲有人接電話,90秒內(nèi)醫(yī)師,護士和車出診。杜絕以往有病人求救時,找不到司機出診或等待時間太長的現(xiàn)象。自今年3月份以來加強對救護車車輛的管理,現(xiàn)規(guī)定救護車聽診醫(yī)院內(nèi),司機每天檢查車輛狀況,打掃車內(nèi)衛(wèi)生,讓救護車處于完好備用狀態(tài)。更新樹立急救中心新形象,改變了老百姓對“120”看法,社會效益不斷提高。

綜合以上因素,在全體醫(yī)護人員的共同努力下,急診科得到了社會的認可,就診病人逐漸增多,使我們科全年接診人數(shù)8337人次,清創(chuàng)縫合1000人次,病房收住病人1355人次,門診全年輸液量2萬余次,全年搶救急危重病人約3000人次。住院率75%,我科的經(jīng)濟效益和社會效益穩(wěn)步上升,門診收入2948041.94元,病房收入2163019.95元。

(三)制定了各種制度,具體如下:

1、首診負責制,搶救室工作制,交接班制,查對制等,

2、完善了急診科危重癥疾病的搶救程序圖:如心梗、心衰、

休克、有機磷農(nóng)藥中毒等。

3、制定了急診科的健康宣教欄。

4、建立各科轉(zhuǎn)診知情書。

(四)、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場所,所以僅有良好的服務(wù)態(tài)度還遠遠不夠,更重要的要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力,對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理,盡快減輕病人痛苦,因此,定期的業(yè)務(wù)學習和加強各種急救技術(shù)的培訓。例如:閆曉勇主任主任每月一次的科內(nèi)講座,學習心梗、心臟驟停、腦出血等疾病的病理病因及搶救措施。要求每位護士會處置針穿刺,95%的護士熟練掌握頸外靜脈穿刺及鎖骨下靜脈用藥,以保證急救藥品及時、快速、準確的發(fā)揮作用。

(五)、加強管理,協(xié)助感染科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。

近年來,新的傳染病時有發(fā)生,舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢,加強傳染病的防治工作,每位醫(yī)護人員都應(yīng)該重視,急診科首當其沖。所以加強傳染病防治知識的培訓,認真護理每一位病人,尤其發(fā)熱、手足口病兒,才能確實做到及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時隔離,及時治療,并詳細記錄。

(六)、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,提升社會效益。

我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想,把病人是否滿意作為醫(yī)療準則,切實做好“服務(wù)”這篇文章,始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,時時處處想病人所想,急病人所急,不斷強化服務(wù)意識,開展“親情化”,“人性化”服務(wù),

做到“六心,七聲”的微笑服務(wù),護士給病人打輸液前,先給病人和家屬作健康家教,介紹環(huán)境,經(jīng)濟改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后,病人對急診科的服務(wù)比較滿意,現(xiàn)在我們科每天來輸液的病人不斷增加,說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認可,才使急診科的社會效益不斷提高。

(七)、規(guī)范醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、存在的不足和整改措施

1、輸液室的環(huán)境衛(wèi)生不夠干凈整潔,特別在病人輸液完拔針后,地面垃圾不及時收拾清理,所以要加強清潔工的管理,督促清潔工每天至少5-10次巡視病房,保證病室時時處于干凈整潔狀態(tài)。

2、“120”車的管理不到位,主班司機時有喝酒現(xiàn)象,車內(nèi)衛(wèi)生不夠理想。“120”車輛有事無事開上街影像不好,加強對司機的管理,實行懲罰制度。

3、急診室護士太年輕化,急救經(jīng)驗不足,難以完成緊急救護任務(wù),以后一定分批分次去學習培訓,以加強隊伍的業(yè)務(wù)訓練,提高整體搶救水平。

4、急診室醫(yī)師經(jīng)常輪轉(zhuǎn)到病房上班,特別是年輕醫(yī)師,因為急診科面對的疾病面廣而雜,需要一定的急救技術(shù)。

急診科護理工作總結(jié)9

急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病面巾紙,紙杯和開水。4ssiogf為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。

二、加強學習,培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學習。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術(shù)室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學習心肺復(fù)蘇模擬人新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內(nèi)理掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼,每周實行小講課。

四、關(guān)愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

急診科護理工作總結(jié)10

撰寫人:xxxxxxxxxxx

日期:xxxxxxxxxxx

xx年在急診科主任和護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下,我結(jié)合急診科的工作性質(zhì),緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心,求真務(wù)實,踏實苦干,帶領(lǐng)急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務(wù),保證了科室護理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績,我現(xiàn)將xx年護理工作從四個方面做如下總結(jié):

一、完善各項規(guī)章制度,加強護理管理質(zhì)量,提升醫(yī)院新形象

為加強對護理人員的管理,配合醫(yī)院等級提升復(fù)審,我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護理人員的日常工作行為,還大x大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。

為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護理過程中可能遇到的各類風險,保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。

二、堅持以人為本的原則開展工作,調(diào)動護士的工作積極性

我常常主動與護士進行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的實際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區(qū)護士們稱我為“知心xxx”。

同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質(zhì)手冊”,并發(fā)放到每位護士手上,使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標;

同時試運行了急診科護士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜,評選“業(yè)務(wù)能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核,成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次,評選出的優(yōu)秀護士xxx人,給予了精神和物質(zhì)上的獎勵,大x大的刺激了整個急診病區(qū)的護理人員,出現(xiàn)了人人爭當業(yè)務(wù)能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區(qū)的護理質(zhì)量有了很大的提高。

三、加強護理人員培訓教育,提高護士整體素質(zhì)

護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,現(xiàn)代醫(yī)學科學技術(shù)迅猛發(fā)展,新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn),新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術(shù),并應(yīng)用于臨床,更好地為病人服務(wù)。護理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護理質(zhì)量的重要因素,直接關(guān)系到病人的身心健康。因此,加強護理人員培訓教育是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,急診病區(qū)將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首;

今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃,明確了培訓目標、內(nèi)容和步驟,建立了年、年護士的培訓手冊,并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護理人員制定具體培訓計劃,加大培訓力度,重視新護士的崗位培訓,幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護理工作,對低年資護士應(yīng)加強基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,醫(yī)德醫(yī)風等方面的培訓,對高年資、中級護理人員進行帶教指導(dǎo)、xxx管理、護理科研等方面的培訓,創(chuàng)造條件鼓勵在職護士學歷教育,外出進修學習等,建立不同層次護士的績效考核目標,規(guī)范護理人員行為,達到全面提高護士整體素質(zhì)要求。

通過有xxx、有計劃的安排,今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功,如xx月xxx—17舉辦的首屆“急救護理短訓班”,全院xxx人年輕骨干獲得了“初級證書”,納入急救人員資源庫;

xx月xx日“侵權(quán)責任法”頒布后,我們開展了學習活動,認真解讀和學習了新的法律,并采取了一系列保護護士利益的措施。如:EICU設(shè)計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時間還給病人;xx月我病區(qū)還專門xxx舉行了全區(qū)護士“心肺復(fù)蘇”就地應(yīng)急救援技能比賽,通過比賽大x大的提高了護士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。

我還時常跟急診病室的護士們說,自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教學習,不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、xxx管理水平,溝通協(xié)調(diào)能力,認真學習、尋找自己弱點,為將來實現(xiàn)自己的人生目標積累豐富的知識。

四、立足本職崗位,迎接新的挑戰(zhàn)

今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進、提供滿意服務(wù),開展人性化管理,充分調(diào)動護理人員的工作積極性,增強凝聚力,進一步提高護理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,還帶領(lǐng)全體護理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級機關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。

1、完成了xxx市護理質(zhì)控中心對我院的護理質(zhì)量檢查工作,急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎;

2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中,急診室也完全達標,為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力;

3、在xx月xxx—xx日在醫(yī)院等級復(fù)審的預(yù)審中,急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練,獲得了好評。

4、在xx月xx日舉行的行業(yè)萬人滿意度檢查中,我病區(qū)達到了優(yōu)秀。

光陰似箭,從去年xx月份到急診室擔任護士長已有一年多的時間了,回望過去,在這一年多的時間里,我從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通,增強科室凝聚力!充分調(diào)動護理人員的工作積極性,讓全體護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

急診科護理工作總結(jié)11

20xx年上半年急診科在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在醫(yī)院各科室的配合幫助下,我科全體醫(yī)護職員齊心協(xié)力,堅持以人為本,以病人為中心,結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)展開的“三好一滿意”醫(yī)院,全面推動優(yōu)良護理服務(wù),美滿完成了各項護理工作任務(wù),使我科的社會效益和經(jīng)濟效益有了不同程度進步,現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)以下:

一、工作量總結(jié)

急診人次5400、搶救人次1200、洗胃人次180、皮試人次13900、肌注人次7530、靜滴人次75000、輸血人次118

二、強化服務(wù)意識,進步服務(wù)質(zhì)量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為動身點。積極落實惠民措施,扎實展開優(yōu)良便民服務(wù)。如幫助病人掛號、付款、配藥、保管珍貴財物;免費為病人提供一次性杯子、開水、縫針、縫線;科室里備有報刊、雜志、健康宣教小知識等,供輸液病人閱覽;對一些無主患者、危急重病人及時開通綠色通道,并為其聯(lián)系家人;展現(xiàn)了急診科護士良好的職業(yè)形象,我科被評為“人民滿意醫(yī)療科室”

三、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,進步護理職員業(yè)務(wù)素質(zhì)、

1、每周進行三基理論基礎(chǔ)知識和操縱技能練習,定期進行考核,以進步業(yè)務(wù)技術(shù)

2、積極參加院內(nèi)組織的各項業(yè)務(wù)學習,不斷增加新技術(shù),新知識。

3、護理職員之間相互學習相互進步。年輕護士學習老同道實踐經(jīng)驗.熟練技術(shù)操縱水平,小兒頭皮靜脈輸液一針見血,減輕了患兒的痛苦,危重病人搶救時,過硬的技術(shù)大大進步了搶救的成功率

4、派護理骨干到南京省人醫(yī)進修學習

四、院內(nèi)感染與質(zhì)控的管理

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,認真學習院感知識

2、一次性用品使用后均能及時毀形,集中處理,并定期檢查催促,對各種消毒液濃度定期監(jiān)測。

3、醫(yī)療垃圾和生活垃圾分開放置,定時對各室進行紫外線空氣消毒

4、做好手衛(wèi)生宣傳及執(zhí)行

五、做好搶救室的管理工作,進步搶救水平

1、熟練把握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時能用

2、各種搶救藥品器材專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒,保證藥品數(shù)目與基數(shù)符合,保證搶救病人的正常使用

六、做好護理安全質(zhì)量管理

1、嚴格執(zhí)行三查七對制度,無過失事故發(fā)生

2、強化安全意識教育

3、加強重點時段管理,做好護士長查房

4、根據(jù)病人時段高峰實行彈性排班,公道搭配老、中、青職員

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

七、抓好實習護生帶教工作,進步實習護生素質(zhì)

妥善安排護生實習帶教,要求老師嚴格帶教,放手不放眼;要求學生必須在帶教老師的指導(dǎo)下進行了護理操縱,并嚴格執(zhí)行各項護理操縱規(guī)程及無菌操縱原則,出科時進行理論及操縱考核,并記錄成績

但平時工作中也存在著一些缺陷和不足,小結(jié)以下:

1.急診科面積小的限制,就診環(huán)境簡陋。

2.護理科研能力較差,論文書寫不足。

急診科護理工作總結(jié)12

急診科護理工作總結(jié):

急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報

一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。

二、加強學習,培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學習。開展急救專業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術(shù)室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學習心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼,每周實行小講課。

四、關(guān)愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

急診科護理工作總結(jié)13

今年是我科實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的第四年,在科主任、護士長的帶領(lǐng)下,全體護士總結(jié)過去經(jīng)驗,牢記“想病人之所想,急病人之所急”的服務(wù)宗旨,強化基礎(chǔ)護理,深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。

現(xiàn)將我科優(yōu)質(zhì)護理工作總結(jié)如下:

一、組織培訓學習開展優(yōu)質(zhì)護理實施方案

組織全科護士學習護理部下發(fā)的”20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案”分,階段組織全科護士就“如何做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”召開專題討論會,學習優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價標準,對照實施標準,落實各項具體措施。

二、彈性排班,合理調(diào)配人力資源

改革排班模式,實行彈性排班彈性排班的原則是合理分配護理勞動力,合理有效地使用人力資源[2],限度上滿足患者對護理工作的需求,體現(xiàn)了以患者為中心的服務(wù)宗旨,真正做到將時間還給護士,將護士還給患者,本科實行8個固定班,5個彈性班,2個休班,彈性班根據(jù)工作需要隨叫隨到,10min內(nèi)到達,從而提高了工作效率,保證護理工作順利完成。實施專人接診,主動迎接患者,主動為患者排憂難,設(shè)置機動班,優(yōu)化急診高峰人員的替代方案。

1、分診臺單獨排班、專人負責、培訓上崗,提高了分診正確率。分診臺預(yù)檢分診更加規(guī)范,優(yōu)化并完善了預(yù)檢分診的流程,大幅度提高了分診正確率,為患者贏得了搶救時間。

2、各二級護士盡職盡責,起帶頭、監(jiān)督作用,指導(dǎo)年輕護士工作,

保證護理工作安全有序進行。

3、實行人人床旁交接班制度,交班人員交出每個病人的護理重點,方便接班人員能更好的對患者實施個性化的護理。

4、急診科分搶救室、急診科病房、留觀室以及急診ICU,大家相互協(xié)作努力的為病人服務(wù),一切以病人為中心。

三、不斷優(yōu)化急診科團隊

1、在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,急診科成立了一支訓練有素的專業(yè)護送團隊,服務(wù)于急診患者。為患者帶來了便利,減少了患者的痛苦。

2、改善留觀及門診輸液流程,制定了留觀及門診輸液患者須知,讓患者了解自己的權(quán)利與義務(wù),積極主動配合醫(yī)護人員。

3、留觀病房打針、輸液的病人較多,更替也快。對于打止痛針的病人我們要優(yōu)先。并且打針30分鐘后,必須主動詢問患者癥狀是否得到緩解,如果沒有緩解,請示醫(yī)生遵醫(yī)囑再進行處理。高熱病人注意患者體溫變化情況,如持續(xù)高熱的病人請示醫(yī)生,遵醫(yī)囑處理。

4、實行先搶救,后付費制度。對于急危重癥患者,堅持“生命第一”的原則,實行先搶救、后交費原則,對患者各種處方、輔助檢查申請單加蓋“急診”章,實行優(yōu)先檢查、優(yōu)先住院原則。對“三無人員”即無身份證明、無親人陪伴、無錢的患者,做到先檢查、先搶救治療,后交費,并要密切配合醫(yī)生,互相補臺,并要加強與輔助科室、病房間的溝通,真正保障綠色通道暢通保證綠色通道暢通無阻,實行接診、搶救、住院一條龍服務(wù),規(guī)范無名氏管理流程,重視三無人員的病情、

基礎(chǔ)護理和三餐飲食,及時了解其情況,幫忙尋找家屬,保證無名氏能及時得到治療和護理。

四、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)學習,提高急診護士急救能力

1、科室每月進行進行業(yè)務(wù)學習,每月對科室提出重點相關(guān)急診理論知識進行提問,增加記憶。每月科室進行急救技能的培訓,人人考核合格。提高護士的搶救意識及能力。

2、利用晨會及晨交班時間組織護理人員進行當日危重病人護理重點進行學習。提高護理安全意識。組織護理人員認真學習各項規(guī)章制度,落實患者滑倒墜床、壓瘡等意外事件的預(yù)防措施。為患者佩戴腕帶,做到了患者身份的有效識別。

3、安規(guī)定完成了護士進修培訓計劃,選派優(yōu)秀護理人員外出進修、輪崗學習,將新的護理理念和技術(shù)帶回科室,與時俱進,更好的服務(wù)患者。

五、強化細節(jié)護理,為病人提供便利。

1、提供多種便民措施,如開水、一次性水杯、充電器等。

2、創(chuàng)建溫馨舒適的病房環(huán)境和設(shè)施盡顯人性化,留觀室重新進行床位編排,設(shè)置指引標識,使患者更快的熟悉環(huán)境。

3、在急救服務(wù)中做到讓病人明白病情、明白診療、明白收費;護送陪伴到位、救治措施到位、溝通告知到位。

4、加強了日常基礎(chǔ)護理,更深入的了解患者病情,更仔細的觀察患者病情。

六、存在的不足

1.通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展,科室雖然取得了一定的成績,但距離患者的要求還存在一定差距,如護理人員工作量大,精力分散根本不能深入了解病人整體情況,難以跟上深層次的個性化護理。由于護理人員自身素質(zhì)及相關(guān)知識缺乏等因素,護理人員的主動服務(wù)意識還有待加強,如護士不能及時主動巡視病房,觀察病情不全面,健康教育有時落實不及時,內(nèi)容浮淺,交流溝通還不主動、人性化服務(wù)舉措還不能完全落實等問題。

急診科護理工作總結(jié)14

1、調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危(使用熱度:7224人次)

2、心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。(使用熱度:879人次)

3、調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到icu進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。(使用熱度:733人次)

4、急診科護理(使用熱度:529人次)

5、急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。(使用熱度:431人次)

6、急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。(使用熱度:275人次)

7、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。(使用熱度:182人次)

急診科護理工作總結(jié)15

1、xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。

2、急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。

3、xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。

4、20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部正確領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)下,在各科室的密切配合及急診科全體護理人員的共同努力下,我科社會效益與經(jīng)濟效益得到一定程度的上升,也順利完成全年的護理工作計劃。

5、急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。

6、急診科護理工作總結(jié):急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。

7、20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。

急診科實習總結(jié) [15]

兩周的爭診科實習就要結(jié)束了,抱著初次實習所燃起的熊熊熱忱,兩周來,幾乎是成天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風,充實的踱至宿舍。

感到了自己的成長。從最初入科時只敢悄悄的躲在老師背后,到開頭用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開頭在老師繁忙時初步接診病人,直到如今可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師批閱簽字。

像小時分的作文中常常用到的第一次那樣,實習的兩周同樣閱歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開頭門診查體,直到最終的外科清創(chuàng)縫合。都閱歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將疑心有食物中毒的`患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經(jīng)我的認真查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時分后被專科醫(yī)生確診的時分,真的有種說不出的幸福。

過來的學長說,如今是最初的激情,激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的向往和熱忱。我覺得自己不會,由于我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱忱。特別是短暫的實習年,每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的時機。

科里病人實際加書本相關(guān)理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪欲的汲取著浩如煙海的醫(yī)學學問,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很歡樂的生活。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/161230.html

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